一年一班特色家长会详细流程
一年一班特色家长会方案
一、教师开场发言
尊敬的各位家长：大家好！
今天，因为孩子们的缘分，你们走进了亮甲山中心小学校，一年一班。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够更好的教育自己的孩子。接下来掌声有请我们的小主持人闪亮登场！
二、学生主持词
1：亲爱的爸爸妈妈。
2：爷爷奶奶
3：叔叔阿姨
4.尊敬的老师
合：大家好！
1：等待你们时，焦急而兴奋
2：眺望你们时，紧张而欣喜
（主持人采访全班）
全班学生依次发言：
爸爸妈妈，我让你们操心了。
爸爸妈妈，你们辛苦了！
爸爸妈妈，我一定做一个懂事的孩子。
爸爸妈妈，我会好好学习天天向上的！
爸爸妈妈，我爱你们！
…………
1：妈妈，请放开您那温暖的手。
2：让我们独自勇敢前行。
3：爸爸，请放开您那慈爱的手。
4：挫折面前，我们绝不低头!
全班：我们绝不低头！我们想长大！我们要长大！主持人：接下来，请欣赏诗朗诵《长大》
全班诗朗诵《长大》（配乐）
1：每当我写作业时，妈妈总细心辅导。
2：每当我考试不理想时，爸爸总及时安慰。
3：我们的成长和进步离不开家长的鼓励和支持。
4：接下来请家长代表发言，掌声有请！
家长代表发言
家长代表发言稿（关思涵妈妈原创）
尊敬的校领导、老师、学生家长们，以及可爱的孩子们：你们好！我先自我介绍一下。我是一年一班关思涵的妈妈，我叫徐丽莉。今天很高兴受到班主任的邀请，来参加这次家长会，以及给我这次上台的机会。
我作为一个家庭主妇，对教育也不是那么有经验。其实说到教育，我觉得它是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，望女成凤”是我们每个做父母的最大的心愿。那今天我就和大家分享一下我个人对教育孩子的一点心得体会。我大概总结了以下几点：
一、尊重孩子。家长应该尽量抽出时间，多多的陪伴孩子。家长应该以平等的身份与孩子进行交流，静下心来倾听孩子所要诉说的一切，努力成为孩子的知心朋友。
二、多鼓励孩子。恰到好处的赞美是孩子不断进步的动力。要让孩子学会忍让、宽容与帮助。教育孩子正确的面对挫折和学会感恩。
三、让孩子勤劳动，多动手。家长应该让孩子明白自己的事情自己做。如果发现孩子有什么问题，要及时与老师沟通和交流。
四、让孩子多阅读。因为从故事中不但能学会做人做事的道理，还能学会对事物的认知，还可以让孩子在不知不觉中掌握很多生字。
以上是我个人对孩子的教育方法，各位家长觉得好的地方可以借鉴，不好的地方也可以提出宝贵意见，如果家长们还有更好的教育方法，我们以后可以继续多多交流。
当然，我的女儿还存在很多问题。今后，我还要多注意教育的引导，特别是与班主任一起通力合作，这样才能达到最佳的教育效果。
孩子的教育和培养其实是一门很复杂的学问，一切为了孩子的未来让我们家长与老师，与学校共同合作，把我们的孩子培养的更优秀，更出色！谢谢大家！
1：告诉大家一个小秘密，我呀，偶尔犯个小错误。
2：没错，我一开始也让老师头疼过。
3：这不，今天就有一位阿姨，要向大家诉说一下她的困惑。
4：掌声有请
家长代表发言
家长代表发言（韩萍妈妈原创）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长和孩子们：
大家好！
我是韩萍的家长。今天想把孩子成长过程中的困惑和大家交流一下，也想借此机会发挥集体的力量，找到解决的办法。
随着年龄的增长，孩子的性格不断变化！从上幼儿园时孩子就问我：“妈妈我什么时候书包能装满书？什么时候能上高楼上学？”可当真正的书包里装满了书，上了她所谓的“高楼”上课的时候，孩子的性格却变了！变得不再有当初的那种渴望，更是对渴望已久的课堂生活不感兴趣了！她不再积极！不再主动！每当听到不爱听的话，会马上做出不高兴的表情！对自己的错误也不会马上认知！
可是，我用尽了办法，却发现依然无法走进孩子的内心！对此，我深感亏欠。孩子对于每个家庭都是最重要的！怎样才能把这个家庭成员中最重要的“人物”变得开朗活泼一些呢？怎样才能让孩子遇事积极主动，对事勇敢面对呢？怎样才能让孩子正视自己的错误，并且努力改正自己的错误呢？这些就是我在孩子成长过程当中的困惑和不解！各位家长谁能帮我解决这个问题！请说一说自己是怎样做到的？谢谢！
1：为了我们的成长，父母呕心沥血。
2：为了我们的成长，老师无私奉献
3：有了你们，我们才能健康成长！
4：下面就请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言
各位家长，亲爱的同学们：
大家好！下面由我来介绍一下这学期的基本情况吧。
我们班是由28位可爱的小朋友组成的大家庭。相识已有几个月了，我对每一个孩子的学习情况，性格脾气，爱好特长，以及一些家长，也有了一定的了解。家长们对我的工作给予了最大的支持。在这里要向各位家长说一声感谢！
本学期，在校园“缅怀革命先烈”讲故事大赛中，关思涵荣获一等奖，李杨文轩荣获二等奖。没有最终进入决赛，认真准备过的孩子们也很棒。但是，我更想感谢各位家长的积极配合，孩子们的勋功章里，饱含着家长的汗水和栽培。我要重点感谢庞浩然奶奶和国画爷爷，都说爷爷奶奶更溺爱孩子，但是他们没有，孩子的进步和表现是对他们最好的回报。在校园集体跳长绳比赛中，孩子们刻苦训练，最终取得了第一名的好成绩。在校园书法大赛中杨明畅获一等奖，关思涵和吴佳妮获二等奖，三位参赛选手全部获奖，班级荣获书法大赛优胜奖。
在教学中，我的教育目标是使学生全面发展。学生家长很关心学生的学习成绩，期中成绩已经传入群里，所以成绩就不多说了，我想重点说一下目前班级还存在的一些问题，和自己对于教育的一些看法。
1：天才和庸才的差距在注意力。良好的习惯和注意力是成功的保障。目前，班里还有几个孩子做事没有积极性，注意力不集中，学习方面并没有尽全力。
有的留守儿童，离异家庭的孩子由于缺乏安全感，常常很脆弱，希望家长多关注一下他们。
2.当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。同一个班级，同一个班主任，孩子们之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。我认为平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
接下来请认真思考一下您在孩子的成长过程中是属于哪种类型的家长。（观看PPT）
最后，以一个发人深思的教育小短片来结束这次活动。（播放短片《pipper》）这个小短片，将童年，亲情，友谊和成长，用萌萌的设定讲述了一个温暖的故事。原来成长就是要抛去曾经的视角，才能看到最美的未来。成长就是让孩子走出自己的舒适区，勇敢面对未知
的东西。与其保护孩子，不如让他放手尝试！最后，多说一句，没有非去不可的饭局，只有瞬间长大的孩子。谢谢大家!