题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
课程考试每年安排几次？
A、2
B、3
C、4
D、5
标准答案:C
学员答案:B
本题得分:0
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
有一位学生已通过了入学考试，他在查询自己的学习平台时看到其入学批次是1409级，而其学籍批次栏为空，原因是：
A、自己忘记填写
B、报名老师忘记填写
C、该生为课程进修生
D、该生是正式生
标准答案:C
学员答案:D
本题得分:0
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
目前，全国网考委全年组织三次统考安排，在一年中，学生最多可以参加次。
A、1
B、2
C、3
D、4
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
为解决远程教育学生与主讲教师之间存在的物理上的距离，网院专门开设了让学生能直接得到老师的指导。
A、课程论坛栏目
B、在线答疑窗口
C、在线作业链接
D、FTP课件下载
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
安装了在线答疑客户端后，在答疑安排时间段学生个人如何在线链接？
A、从“学习园地”
B、从FTP下载中心
C、从学生个人平台“课程列表”
D、从答疑安排表
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一、题目 （一）简答题： 1、简述现代远程教育及其优势。 答： 1、教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流； 2、学生能够根据需要自主安排学习时间和地点，自主选择学习内容，自主安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到解答； 3、现代远程教育手段有利于个体化学习。它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性和创造性； 4、其手段可以为学生提供优质的教学服务，教师可以及时地了解学生的学习进度，解答学生提出的问题。 2、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。 答： （1）、可以降低个人投入和学习费用，提高经济效益和学习效率； （2）、可以扩大生源范围，提高规模效益，降低办学成本；
（3）、可以充分利用现有的宝贵教学资源。 3、简述远程教育中教学媒体的八个功能。 答： 1.表现力 是呈现教学信息的特征，是媒体教学功能的主要因素。通常从3方面考查： (1) 媒体呈现的信息作用的器官； (2) 媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力； (3) 媒体使用何种符码呈现信息。 2.认知目标 不同的教学媒体在实现各种不同的认知目标上是有功能差异的。媒体教学功能表现出差异的认知目标主要包括： (1) 知识与理解：接受事实，了解背景、关系和规律，改善认知结构； (2) 应用与技能：培养各种实践活动技能和应用理论解决实际问题的技巧； (3) 智力和能力：开发智力、增长各种能力； (4) 评价与态度：培养兴趣和爱好，发展判断力和价值观，转变态度和行为习性。 3.控制交互 控制特征主要包括： (1) 操作的方便、界面的友好、是否需要专门技能； (2) 轻便、便于携带，便于随时随地使用； (3) 时间控制特性，即师和生对媒体的时间控制功能特征。 交互特性：
川大网络教育本科2018春《文学概论》第一次作业答案√X 一、单项选择题。本大题共10个小题，每小题1.0 分，共10.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 文艺学是只研究（）的文学。 ( D ) A. 形体艺术 B. 造型艺术 C. 表演艺术 D. 语言艺术 2. 文学是社会生活的（）反映。 ( B ) A. 抽象性 B. 评价性 C. 科学 D. 认识性 3. 提出两种尺度的论述来理解“美的规律”的是（） ( D ) A. 鲁迅
C. 沃伦 D. 马克思 4. 文学作品的生命，文学作品本身的标志是（） ( A ) A. 形象 B. 思想 C. 题材 D. 语言 5. （）是文学的基本性特征。 ( C ) A. 哲学性 B. 思想性 C. 情感性 D. 科学性 6. （）是作家在生活实践中累积的原始材料。 ( B ) A. 题材 B. 素材
D. 语言 7. （）是构成文学作品有机整体的重要手段。 ( A ) A. 结构 B. 思想 C. 题材 D. 语言 8. 主观虚拟性属于（）的基本特征。 ( B ) A. 典型 B. 意象 C. 形象 D. 物象 9. （）是作品核心和纲领。 ( B ) A. 形象 B. 主题 C. 题材
10. 文学作品类型“四分法”是将作品分为诗歌、小说、戏剧、（）文学。 ( D ) A. 杂文 B. 韵文 C. 报告 D. 散文 二、多项选择题。本大题共15个小题，每小题4.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。 1. 文艺学包括三大学科，即（） ( ABC ) A. 文学理论 B. 文学批评 C. 文学史 D. 艺术理论 2. 文学本质论有（） ( ACD ) A. 再现论 B. 反映论 C. 客体论
16春《现代远程学习概论》作业 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题多选题判断题 一、单选题（共10 道试题，共30 分。）得分：30V 1. 小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询（） A. 学习中心 B. 报考的院校 C. 国家开放大学 D. 辅导老师 正确答案：A 满分：3 分得分：3 2. 考生每年大概有几次考试机会（） A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 2次到4次 正确答案：D 满分：3 分得分：3 3. 人能够集中精力的时间限度是（） A. 15分钟 B. 8分钟 C. 25分钟 D. 45分钟 正确答案：C 满分：3 分得分：3 4. 针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。 A. 2.5 B. 1 C. 3年 D. 5年 正确答案：A 满分：3 分得分：3 5. 正确高效地阅读一篇文章的顺序是（） A. 先泛读再精读 B. 先精读再泛读 C. 从头到尾按顺序读 D. 从尾到头倒序读 正确答案：A 满分：3 分得分：3 6. 远程教育起源于哪个国家（） A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 德国 正确答案：B 满分：3 分得分：3 7. 在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（） A. 职业 B. 手机
C. 家庭住址 D. 单位电话 正确答案：B 满分：3 分得分：3 8. 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（） A. B. NKI中国知网 C. 数字图书馆 D. 维基百科 E. 知识网络服务平台 正确答案：B 满分：3 分得分：3 9. ( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。 A. 导学资源 B. 复习资源 C. 效果检测资源 D. 拓展资源 正确答案：A 满分：3 分得分：3 10. 第一代远程教育以什么技术为主（） A. 邮寄 B. 光盘 C. 电视 D. 计算机 正确答案：A 满分：3 分得分：3 二、多选题（共10 道试题，共40 分。）得分：38V 1. 面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（） A. 面对 B. 接受 C. 发泄 D. 放下 正确答案：ABD 满分：4 分得分：4 2. 为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（） A. 与老师交互 B. 与同学交互 C. 与学习资料交互 D. 与学习中心交互 正确答案：ABCD 满分：4 分得分：4 3. 随着计算机技术、互联通等各种通信技术，尤其是无线网络和移动技术的发展，使远程教育有了质的飞跃，集中表现在哪几个方面？（） A. 超越传统的教学时空，学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习 B. 提供了丰富的学习资源，学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习 C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式 D. 提供了更为灵活和多样的交互方式 正确答案：ABCD 满分：4 分得分：4
18秋《文学概论》1 文学鉴赏与文学批评的关系在于（） A.它们是同一种活动的两种称谓 B.文学批评以文学鉴赏为基础 C.文学批评与文学鉴赏是无关联的 D.文学鉴赏以文学批评为前提 正确答案:B 西方文学史上第一个自觉的文学思潮是（） A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.现代主义 正确答案:A 中国抒情理论史上最负盛名的美学范畴是（） A.意象 B.肌理 C.格调 D.意境 正确答案:D 高雅文学有时又被称为（） A.精英文学 B.大众文学 C.严肃文学 D.纯文学 正确答案:ACD 按照艺术形象存在方式的标准分类，艺术可以分为（） A.静态艺术 B.动态艺术 C.表现艺术 D.时间艺术 E.空间艺术
正确答案:DE 在下列诗句中，采取了隐喻修辞策略的有（） A.“请量东海水，看取浅深愁” B.“夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一倍多” C.“春去也，春红万点愁似海” D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” 正确答案:ABC 真实是文学艺术的生命，因此文学作品应该和现实生活一个样。 A.错误 B.正确 正确答案:A 现在是全球化的时代，我们应该摒弃民族文学的形式。 A.错误 B.正确 正确答案:A 叙事性文学作品中的人物、事件一般都有其直接或间接的生活原型，都是当时社会生活某种程度的真实写照。而抒情性文学作品则是作家个人情感的抒发，与社会生活没有关系。 A.错误 B.正确 正确答案:A 文学形象的艺术表现可以不受时空的限制，因而有着其他艺术门类无法相比的自由度和包容性。 A.错误 B.正确 正确答案:B 歌德的《少年维特之烦恼》发表后，有人模仿维特的衣着装扮，有人模仿维特的说话方式，甚至有人像维特那样自杀了，因此这是一部不好的文学作品，对社会产生了不良影响。
江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一、大作业题目 简答题： 50分1、简述远程教育与传统教育的区别与联系。 远程教育与传统教育的共性 首先，远程教育与传统教育的组成要素是一致的。正式教育的构成要件有三：第一，要有“教育者”；第二，要有学习者，第三，教育者和学习者必须有共同预期的“目标”。如果不具备三项要件的教育活动即属于“非正式教育”传统学校教育显然具备以上三要件，网络学院和广播电视大学同样也具备以上三要件，学习者上网学习或收看教学电视课程是一种有意的学习行为，学习者遇到困难可以向辅导教师求助，教育者和学习者的共同预期的“目标”是具体的课程目标。因此，远程教育与传统教育都是正规学校教育。其次，从教育的规范程度来看，传统教育与学校远程教育均具备正规教育的基本属性。 远程教育与传统教育的区别 （1）教育对象的不同 学校传统教育中的教育对象具有大致相同的年龄和知识程度，并且是充满朝气的青少年，而远程教育系统的学生在年龄和知识程度上会有很大的差异，这就要求远程教育在教学内容和形式上要更丰富、更灵活，以满足不同层次的不同需求。 （2）教育目的的不同 学校教育的根本目的是让学生在掌握基本知识、基本技能之外培养高尚的品德和完善的个性，也就是我们所说的既学习科学文化知识，又学会做人。远程教育系统当
然也有这两方面的目的，但更偏重于知识的学习，特别是新知识、新技术的学习，以满足人们的知识更新的需求。 （3）教育的要求不同、 学校教育以学历教育为主，即学生在规定的学习时间内完成教学计划规定的学习任务，考试合格后可以获得相应的学历证书。而在远程教育中除了学历教育外，更多的是继续教育、职业培训和终身学习。学生接受远程教育的主要目的是通过这种快捷的学习方式来获取新的知识，他们所关注的是学习效果，学到的内容能否很快的应用于生产实践。这就要求远程教育的学习内容必须紧密联系实际，根据社会需要来确定远程教育的教学内容是一个必须要遵守的原则。 （4）教育手段的不同 在学校教育中，教学的手段是课堂教育，即师生面对面的连续进行教学，它的特点当然是教师与学生处于同一物理空间，基本通信媒介是教师的语言，其间，教学这种“服务”是同其“产品”的“消费”同步进行的。师生间直接面对面的交流接触，可以实现相互激励，能有更好的学习效果。同时，它也不可避免的存在弊端，主要表现在：学生学习的自主性差，课堂教学中以教师为中心，学生只是被动的听教师的讲授；教学资源不能共享，由于受教学空间的限制，无论多么优秀的教师，每次有机会听他授课的学生的人数却非常有限，不能实现优秀教学资源的共享。同时，课堂教育中由于有几十个学生在听课，各个学生的基础和学习兴趣是不尽相同的，教师不可能照顾到每个学生。远程教育中的教师和学生是分离的，没有面对面的教学过程，它的特点是师生不处于同一物理空间，师生间的通信交流主要是借助于各种媒介来实现的，教学这种服务是在与它被“生产”出来的不同的时间和地点被“消费”的，而为了将这种服务送到学习者，必须经过包装、运输、储存和发送，尽管师生间的交互可能因通过媒介而变得不那么亲切，但是教学手段已引起了教学的革命，体现了远程教育中教学是以学生为中心、学生自主
南开大学现代远程教育学院考试卷 2015-2016年度秋季学期期末(2016.2) 现代远程学习概论 考试形式：撰写课程作业 答题纸（请将所有题目答案均写在答题纸内，未在答题纸内回答的题目将不得分） 一、单项选择题（每空2分，共50分） 二、多项选择题（每空3分，共30分） 三、填空题（每空1分，共10分） 1、复查成绩申请 2、主干课程 3、浅黄 4、成人学位外语考试 5、毕业证明书 6、网络教育、 10055 7、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生 四、问答题（共10分） 请同学们简述参加南开大学现代远程教育学习一个学期以来的心得体会。（字数不限，要求
内容真实可信，可在后另附纸撰写） 在这个竞争激烈的时代，我总觉得自己没有深厚的文化功底，所以我在2015年9月选择了南开大学现在远程教育，希望能在空闲时间多学习学习，南开大学现代远程教育的科目设置非常合理，需要精读的科目数量选择上很合理，有足够的时间可以看网上视频、做课后作业、翻阅书本。需要了解的科目也有时间可以看网上视频、做课后作业，感觉虽然需要了解的科目数量多，但是收获很大，学习压力小，因为做好作业、写好论文就可以了，学习过程很轻松，非常喜欢这种科目设置。远程教育的学习方式非常灵活，下班以后看看视频、做做作业，如果周内忙，还可以周末学习，而且每天只需要几个小时就可以搞定，想安排几点学习都可以，只需要打开电脑就可以听到南开老师讲课的声音，上次学到哪了，这次接着学就可以了，很方便，非常喜欢这种学习方式
以下为客观题试卷题目，请将答案写在试卷首页答题中。 一、单项选择题（每空2分，共50分） 1.南开大学创建于（） A.1895年 B.1905年 C.1919年 D.1920年 2.南开大学的第一任校长为（） A.蔡元培 B.张伯苓 C.严复 D.梅贻琦 3.南开大学的八字校训为（） A.允公允能日新月异 B.自强不息厚德载物 C.爱国进步民主科学 D.自强弘毅求是拓新 4.南开大学现代远程教育学院学生最长有效学籍为（） A.2.5年 B.3年 C.4年 D.4.5年 5.南开大学现代远程教育学院专科、专升本学生在有效学籍内，需修满（）学分才能毕业。 A.70 B.75 C.80 D.90 6.奥鹏学习平台的学生用户界面，功能标签包括“我的课程”、“雪睛论坛”等一共（）个 A.6 B.7 C.8 D.9 7.每次课程在线练习题，至少有（）次完成机会？ A.2次 B.3次 C.4次 D.5次 8.以下不是南开大学现代远程教育学院期末考试方式的是（） A.当堂闭卷 B.当堂开卷 C.在线作业考核 D.小论文考核（线上） 9.针对论文考核的课程，在阅卷过程中，如果发现两人（或多人）试卷内容相似，或与网络等其他媒体资料内容相似程度达（）即被判定为雷同，成绩按照不及格处理。 A.30% B.40% C.50% D.60% 10.针对论文考核的课程，在阅卷过程中，如果发现两人（或多人）试卷内容相似，或与网络等其他媒体资料内容相似程度达（）即被判定为严重雷同，成绩按照0分处理。 A.30% B.40% C.50% D.60%
题目1 正确 获得分中的分 编辑题目 题干 选择一项： A. 现实 B. 理想 C. 魅力 D. 审美 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：现实 评论
写评语或修改得分 题目2 正确 获得分中的分 编辑题目 题干 选择一项： A. 形式 B. 情感 C. 意义 D. 思想 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：意义 评论 写评语或修改得分 题目3
正确 获得分中的分 编辑题目 题干 “互文性”也是语言之间的一种关联关系，是和其 他中的语言产生关系。 选择一项： A. 文本 B. 语境 C. 文学 D. 情景 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：文本 评论 写评语或修改得分 题目4 正确 获得分中的分
编辑题目 题干 文学语言不是以信息的传达为重要目标，而是要显现自身 的。 选择一项： A. 意蕴 B. 形象 C. 意义 D. 情感 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：形象 评论 写评语或修改得分 题目5 正确 获得分中的分 编辑题目 题干
正如所言：“艺术家必须利用自己本土语言 的美的资源。” 选择一项： A. 刘易斯 B. 萨丕尔 C. 巴赫金 D. 海德格尔 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：萨丕尔 评论 写评语或修改得分 题目6 正确 获得分中的分 编辑题目 题干
对于杂语文本而言，往往是各种语言形态， 如和文学语言等，经过作者的艺术加工后进 入文学文本。 选择一项或多项： A. 书面语 B. 俗语 C. 土语 D. 方言 E. 口语 反馈 The correct answers are: 口语, 方言, 书面语, 土语 评论 写评语或修改得分 题目7 正确 获得分中的分 编辑题目 题干 语言学上的“文学语言”，指的是加工过的、规范化了的书面语。它通 常与相对，是一定社会和教学情境中的标准语言形态。
东师东师18春《现代远程学习概论》作业 1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 一、单选题共10题，30分 1、对远程学生来说，非学习性上网不包括（）。 A阅读新闻 B玩游戏 C浏览课程论坛 D和陌生人聊天 正确答案是：C 2、对于协作学习，下列说法正确的是（）。 A协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力 B协作学习只能用到传统的教育形式中 C协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助 D和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 正确答案是：A 3、课程作业的最后完成时间是（） A选课期间必须完成 B预约前必须完成 C每次课程考试开始前1日24时前 D考试结束后的一周之内必须完成 正确答案是：C 4、我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（）。ACAI课件 BIP课件 CVOD课件 D直播课堂 正确答案是：B 5、关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（）。 A是一种基于学生的学习行为的评价； B是终结性评价的一种方式； C可用于自我评价、学生相互评价、教师评价； D是基于过程评价的一种重要方法； 正确答案是：B 6、学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为（）。 A阅读笔记 B听课笔记 C小组讨论笔记
D复习笔记 正确答案是：A 7、现代远程学习的自主性特点体现在（）。 A以教师为中心 B以课堂为中心 C以学生为中心 D以学习小组为中心 正确答案是：C 8、( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。 A导学资源 B复习资源 C效果检测资源 D拓展资源 正确答案是：A 9、在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）ANKI中国知网 B数字图书馆 C维基百科 D知识网络服务平台 正确答案是：B 10、每个电子邮件用户名都是本网站（）的用户名。 A唯一 B多用 C重履 D针对 正确答案是：A 二、多选题共10题，40分 1、为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（） A与老师交互 B与同学交互 C与学习资料交互 D与学习中心交互 正确答案是：ABCD 2、关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（）。 A利用它学生可以实现与教师的交流 B利用它学生可以实现与学生的交流 C利用它学生可以提问
文学概论网上作业 1、文学的原初含义是。 B. 文章和博学 2、在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了 摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有。 A. 文化论 3、文艺摹仿说以为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。 A. 亚里士多德 4、文学的狭义阐释是。 D. 有文采的缘情性作品 5、强调文学是作家情感的外在表现的产物。 A. 表现论 6、文学文化论十分关注文学的文化属性，它是一种的文论倾向。 A. 以语言论为基础 E. 注重语言的社会文化意义 7、文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有。 A. 文学即文 章 B. 文学即有文采的缘情性作品 C. 文学即一切语言性符 号 D. 文学即博学 8、美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、和观众。 B. 作品 C. 艺术家 文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则。 C. 强调文学重视作者情感在作品中的表现 D. 强调文学是作者情感表现的产 物 1、文学文本通常包含着这样一些层面：形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层，彼此之间的层级关系从第一层至第五层的排列顺序依次为。选择一项： B. 语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层 2、读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、、阅读期待、开放。 B. 蕴藉 C. 假设 D. 模仿 3、高雅文化文本着力书写知识分子的趣味。 B. 个性化 4、以暗示方式披露隐含的哲理的文本是文本。 B. 象征型 C. 再现型 D. 创意型 5、大众文化文本是和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注意满足普通市 民的日常感性愉悦需要的文学文本。 C. 工业化 6、中国古代文学层面论学说，一般包含。 A. 字音、意义等四层面说 B. 字面与深层意义两个层面说 D. 粗精两层面说
一、单项选择题（15道小题，共30分） 1、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？(C)（2分） A、、 、、 、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（(D)2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、基于互联网的远程教育 3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？(D)（2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、网络教育 4、正确的电子邮件地址是(A)？（2分） A、B、 、、fuwu# 、综合评价占总成绩的：(C)（2分） A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 6、在线测试占总成绩的：(A)（2分） A、30％ B、20％ C、10％ D、50％ 7、远程教育的主要载体是？(C)（2分） A、电视 B、光盘 C、互联网+卫星电视 D、广播 8、上网点播课件占总成绩的：(C)（2分） A、30％ B、20％ C、10％ D、50％ 9、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？(C)（2分） A、66 B、67 C、68 D、69 10、期末考试占总成绩的：(D)（2分） A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 11、WinRAR是什么软件？(B)（2分） A、聊天工具 B、压缩工具 C、浏览器 D、搜索引擎
12、下列哪个软件不是网络即时交流工具？(D)（2分） A、QQ B、MSN C、Skype D、WPS 13、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：（A）（2分） A、三分之一 B、三分之二 C、四分之一 D、五分之二 14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在___A___课程预约考试前，通过学习平台提交 申请。（2分） A、第一学期 B、第二学期 C、第三学期 D、最后一学期 15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的？(A)（2分） A、Windows Media Player B、Adobe Reader C、WinZip D、Opera 二、多项选择题（15道小题，共30分） 1、课程成绩由哪些考查形式组成：(ABCD)（2分） A、上网点播课件自主学习 B、学习中心综合考评 C、在线自测 D、期末课程考试 2、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：(ABCD)（2分） A、运行稳定的个人计算机 B、快速流畅的互联网宽带 C、对个人计算机的基本操作技能 D、关于网络应用的基本操作技能 3、以下属于网上学习方式的有：(ABC)（2分） A、课件点播 B、在线测试 C、网上作业 D、教材光盘 4、网络教育区别于传统教育的特点是：(ABCD) （2分） A、开放性 B、共享性 C、交互性 D、灵活性 5、网络教育中学生需要培养的学习能力有：(ABCD)（2分） A、计算机基本操作技能 B、网络操作技能 C、自主学习能力 D、网络沟通能力 6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：(ABCDE) （2分） A、优 B、良 C、中 D、及格 E、不及格
东师春现代远程学习概 论作业答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
·东师东师18春《现代远程学习概论》作业 1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 一、单选题共10题，30分 1、对远程学生来说，非学习性上网不包括（）。 A阅读新闻 B玩游戏 C浏览课程论坛 D和陌生人聊天 正确答案是：C 2、对于协作学习，下列说法正确的是（）。 A协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力 B协作学习只能用到传统的教育形式中 C协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助 D和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 正确答案是：A 3、课程作业的最后完成时间是（） A选课期间必须完成 B预约前必须完成 C每次课程考试开始前1日24时前 D考试结束后的一周之内必须完成 正确答案是：C
4、我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（）。 ACAI课件 BIP课件 CVOD课件 D直播课堂 正确答案是：B 5、关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（）。 A是一种基于学生的学习行为的评价； B是终结性评价的一种方式； C可用于自我评价、学生相互评价、教师评价； D是基于过程评价的一种重要方法； 正确答案是：B 6、学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为（）。 A阅读笔记 B听课笔记 C小组讨论笔记 D复习笔记 正确答案是：A 7、现代远程学习的自主性特点体现在（）。 A以教师为中心
《文学概论》第二次作业 一、填空 1、人的本质力量是指人类对于美的事物的创造能力。人的本质力量的对象化就是对象的“美”。人在对象上直观自身，是美感产生的直接根源。 2、马斯洛的需求层次理论大体可分为三个层次：较低层次的需求是生理上和安全上需求；较高层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求；最高的层次是自我实现的需求。 3、审美情感体验的传达是文学艺术共同本质。艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一种审美情感的传达。 4、黑格尔在《美学》中，给美下的定义是“美是人类的共同意识”，即美应该是理论与实践的有机统一。 5、文学作品是文学艺术反映生活的基本特征。 6、对于文学艺术的定义，托尔斯泰是这样阐述的：“艺术活动就是将曾经体验过的生活、事物用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的形象，通过形象把这种情感传达出去，激起读者相同或相似的情感体验。” 7、文学的社会作用可以概括为教育、愉悦和认识。 8、文学审美愉悦功能的类型有：感官、情感、知识汲取。 9、我们应该正确看待文学的价值功能，因为文学的价值功能是功利价值、道德价值、美感价值、真知价值和信仰价值等。 二、选择题 1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为（D ） A：把握客观世界 B：洞察人类心灵 C：绝对理念变成现实 D：掌握创作规律 2、在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（ B） A：尊重 B：自我实现 C：安全 D ：社交 3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是（ B） A：果戈里 B：托尔斯泰 C：屠格涅夫 D：高尔基 4、《没有地址的信》是下面哪位作家的文学理论专著（D ） A：车尔尼雪夫斯基 B：别林斯基 C：契可夫 D：普列汉诺夫 5、司汤达的《红与黑》问世后，很长时间无人问津，这说明了（D ） A：文学作用的精神性 B：文学作用的整体性 C：文学作用的社会性 D：文学作用的有限性 6、“寓教于乐”的说法，最早是由谁提出的（ A） A：贺拉斯 B：普列汉诺夫 C：鲁迅 D：柏拉图 三、判断正误，并简要说明理由。 1、黑格尔所说的“掌握”一词的内涵就是掌握创作规律。(正确) 2、很多文学作品都有一定的教育作用，就这一点而言，它和政治、道德教育没什么两样。（错误） 四、简答题（含名词解释） 1、艺术体验：艺术体验是指艺术家对生活的感受、观察和思考，是生活在心灵里的积淀。他常常伴随着强烈的情感活动。 2、文学的形象性：文学作为一种审美意识形态，它的基本特点是用生动具体的形象来反映客观现实生活，这就是说的文学的形象性。 3、文学审美认识功能：审美意识形态是指与现实生活密切联系的审美表现领域.审美意识形态不是审美意识与形态的简单相加，而是指在审美表现过程中审美与社会生活状况相互浸染、彼此渗透的状况。当它把作家的心灵世界与社会生活紧密联系在一起，通过形象、情感和意境，以审美方式来反映以人为中心的社会生活，表达作者的思想感情和审美评价并作用于读者的精神世界，对读者产生广泛而深刻的影响时，就是我们所说的文学的审美社会功能 4、文学审美教育功能：文学是社会生活的能动的艺术的反映，文学作品一旦从作家手里脱胎出来而进入社会系统之后，必然会影响、作用于社会生活，甚至推动着社会的变革和改造。在文学理论史上，历来的思想家和文艺评论家，都非常重视文学的广泛的社会作用，总结这些理论遗产，根据文学对社会生活的实际影响，我们把文学的这种社会功能称之为文学的审美教育作用。 5、文学审美愉悦功能：在文学欣赏中，文学作品能给人以情绪的激动和感觉的快适，在精神上得到满足和愉悦，这就是文学的美悦作用。 五、问答题 1、什么是人的本质力量的对象化？ 所谓人的本质力量对象化，就是说，每一个人都总是有意识地、自觉自由地要通过种种对象将自身的本质力量展现出来，实现其生命和精神理想的价值，这正是美的本质所在。 2、简述马斯洛的需求层次理论。 马斯洛需求层次理论亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。马斯洛里坤把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为，抓住了问题的关键；马斯洛指出了人的需要是由低级向高级不断发展的，这一趋势基本上符合需要发展规律的。因此，需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
现代远程教育导论在线作业 一答案档 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
1．第1题单选题按照我校考试管理规定，参加课程考试需要携带哪些证件入场？ A、学生证和身份证 B、只需学生证即可 C、只需身份证即可 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 2．第2题单选题《马克思主义哲学》这门课程的考试形式为？ A、提交大作业 B、学习中心根据学员表现进行考核 C、机考 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 3．第3题单选题我校现代远程教育不能通过以下哪家银行实现网上缴费？ A、中国农业银行 B、中国工商银行 C、中国建设银行 D、招商银行 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：4
此题得分：4.0 批注： 4．第4题单选题通过课程的哪个模块，学生和老师之间、学生与学生之间可以进行实时的音视频交互？ A、在线答疑 B、视频答疑 C、留言板 D、石老师信箱 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 5．第5题单选题通过“石大在线”平台主页的哪个模块，可以利用电子邮件与学院交流？ A、在线调查 B、咨询电话 C、留言板 D、石老师信箱 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 6．第6题单选题我校现代远程教育不包含以下哪种形式？ A、函授 B、网络 C、自考 标准答案：C
您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 7．第7题单选题如果学生联系方式改变的话，是否可以直接从个人工作室进行修改？ A、不可以 B、可以 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 8．第8题单选题学生个人工作室不包括以下哪个模块？ A、课程学习 B、费用管理 C、学期管理 D、选课管理 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 批注： 9．第9题单选题主办院校开展网络教育是否需要资质？ A、不需要 B、需要 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0
(单选题)1: 搜索引擎的索引工作由（）完成。 A: 搜索系统 B: 系统 C: 索引系统 D: 检索系统 正确答案: (单选题)2: 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（） A: 制定明确的目标 B: 排除外界的干扰 C: 排除内心的干扰 D: 以上都是 正确答案: (单选题)3: 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（） A: NKI中国知网 B: 数字图书馆 C: 维基百科 D: 知识网络服务平台 正确答案: (单选题)4: 网上个别学习的前提条件是（）。 A: 利用因特网或校园网 B: 利用计算机辅助教学软件 C: 利用教育电视台的节目 D: 利用VCD光盘 正确答案: (单选题)5: 在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（）。 A: 证据 B: 假设 C: 举例说明 D: 独特 正确答案: (单选题)6: 对于协作学习，下列说法正确的是（）。 A: 协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力 B: 协作学习只能用到传统的教育形式中 C: 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助 D: 和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 正确答案: (单选题)7: 假设你的电子邮件地址是abc@https://www.doczj.com/doc/2712197778.html,，如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件，在设置邮件发送服务器时应该填写（）。 A: https://www.doczj.com/doc/2712197778.html, B: https://www.doczj.com/doc/2712197778.html, C: https://www.doczj.com/doc/2712197778.html, D: https://www.doczj.com/doc/2712197778.html, 正确答案: (单选题)8: 关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（）。 A: 是一种基于学生的学习行为的评价； B: 是终结性评价的一种方式； C: 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价； D: 是基于过程评价的一种重要方法； 正确答案: (单选题)9: 针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。 A: 2.5 B: 1
2012年春季现代远程教育概论专 （用Ctrl+f，用关键词查找可以快速搜到答案，注意不要用整段文字，只需部分关键词，而且不要带任何标点符号，没有搜索到答案的可以换用其他关键词在试试，） 单选题 1：我国最早开展电视远程教育是哪所学校 标准答案：哈尔滨电视师范大学 2：华东理工大学网络教育的学习方针是( )。 标准答案：网上自主学习、实时直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核 3：通过学生平台点播课程课件每次时长必须超过（15）分钟 标准答案：必须超过（15）分钟 4：计算机网络按网络覆盖范围大小排序，从小到大为： 标准答案：局域网<城域网<广域网<互联网 5：根据教育部规定，华东理工大学网络教育最低学习年限为（2.5年）。 标准答案：最低学习年限为（2.5年）。 6：过程考核成绩占总成绩的40%，其中作业成绩占总成绩的：15% 标准答案：作业成绩占总成绩的：15% 7：华东理工大学何年成为教育部直属全国重点大学？（1960） 标准答案：1960年 8：华东理工大学建有几个国家特色专业？(4) 标准答案：4个 9：获取课程辅导光盘内容的途径是： A、购买课程辅导光盘 B、从FTP下载中心下载 C、由教育中心负责集体播放 标准答案：上述三项都可以 10：在快速回复主题时，是否可以使用ScienceWord模式？ 标准答案：不可以 11：登录学生平台后如何学习课件？ 标准答案：在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮 12：全球第一家通过ISO9001质量管理体系认证的远程教育院校是（）。 标准答案：澳大利亚南昆士兰大学 13：华东理工大学网络教育学院教育方针为：网上自主学习、（实时直播授课）、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核。 标准答案：对 14：过程考核成绩占总成绩的40%，其中课件点播次数占总成绩的： 标准答案：10%
文学概论作业1 1、阅读一部论述清晰而又平易近人的文学理论著作, 如童庆炳编著的《文学活动的审美维度》, 初步理解文学理论的基本知识, 从而激发学生对文学理论的兴趣。完成以下几项任务: ( 1) 书中阐述的理论问题, 哪几点给你的印象最为深刻, 请列出三种以上观点: 童庆炳编著的《文学活动的审美维度》一书, 是运用审美学的方法对文学活动的各个环节作了深人探讨, 揭示了大学 的审美本质、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构和文学接受的艺术规律。在《文学活动的审美维度》中, 文学本质论的历史回顾、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构方面对我的印象最为深刻。谈到文学的本质, 文学是人的本质力量的对象化, 使一种艺术生产过程, 在文学的外壳形式下展现着内在的作为主体的”人”的情趣和意志。我认为文学的本质如果泛化的讲是一切文明的本质, 再细化精确那么就是人的力量的一种确认。文学创作的艺术规律, 对于规律而言是一切作品的共有的一个特性, 对于文学 我们经过表现手法、写作手法、体裁样式, 以及题材的选择构成了一类作品的本质, 掌握这些本质的东西对于我们的感知、阅读是一种促进。对于我们的创作也是一种无形的提升。论及文学的结构,
在结构主义认为, 结构就是自足, 结构一旦独立存在就能够给我们 造成一种内在的、不变的阅读效果。我们在这里看到的是文学的表层结构和文学的深层结构。对于表层结构我认为应该是我们平常视野( 视角) 的一种对于文章的结构安排发展, 而对于深层结构我们应 该看到它的内在因素的联系和导致这一个结构的深层次的文化底蕴。( ２) 书中涉及到的具体文学作品, 你阅读过几部, 以其中一部为例, 说说你的大致印象。在书中涉及的众多文学作品当中, 对于《巴黎圣母院》的印象最为深刻。《巴黎圣母院》( 1831) 是雨果浪漫主义小说和美丑对比原则的美学主张得到极大发挥的代表之作。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事: 巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠, 先爱后恨, 迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。在这部小说中给阅读者的视觉和感知上造成了一重陌生化的阅读期待。 ( ３) 和同学或老师进行一次交流, 谈谈你学习这门课程的想法, 列出你认为学习这门课程的几个难题。 对于《文学概论》这门课程的学习, 我认为应该注意以下几个难点: 文学本质论、文学创作论、文学反映论、文学接受论和利用中外
一、简答题 1、简述现代远程教育的时代特征。 （1）现代远程教育由高科技所孕育： 知识经济是以现代科学技术为核心，以智力为主要资源，建立在知识和信息的生产、传播、储存、处理和消费之上的经济。 学习已从先前那种狭隘的被动的短期的功利行为转变为主动的贯穿生命全过程的自觉意识和生活的重要市场的需求和学习社会化，终身化趋势为现代远程教育的诞生提供了契机，这种全新的教育模式为这个时代所孕育。 （2）现代远程教育的高科技特征： 高新技术的飞速发展和广泛应用，极大地推动了教育技术的现代化，使教育观念和教育模式产生了深刻的变化。 现代远程教育是建立在现代教育技术平台之上并以高新技术为支撑的新型教育模式，其教学的组织实施以信息技术的应用为背景，主要包括通信技术，多媒体技术和计算机网络技术等三个方面。 （3）现代远程教育的高科技手段： 现代远程教育其本质是以现代教育观念为指导的高科技应用，其教育手段： ①教学手段网络化； 用于现代远程教育的网络包括：卫星电视网、计算机互联网、有线电视网和电信通信网。 ②教学环境数字化； 现代远程教育环境中教学信息的处理与传输完全数字化，教学信息的呈现多媒体化，教学信息的组织超文本化及教学过程交互化。 ③教学管理电脑化； 教学管理主要包括对学生学习过程的监控，对学习结果的测量和评估以及与教学相关的日常事务的管理。开发应用的计算机教学管理系统、集成学习系统和各种计算机辅助软件使教学管理步入电脑化时代。 ④教学资料电子化； 现代远程教育中电子媒体发挥了重要作用，使教学资料电子化成为必然的发展趋势。 2、简述远程教育系统与传统教育系统的比较。 教育的对象不同。学校传统教育中的教育对象具有大致相同的年龄和知识程度，并且是充满朝气的青少年，而远程教育系统的学生在年龄和知识程度上会有很大的差异，这就要求远程教育在教学内容和形式上要更丰富、更灵活，以满足不同层次学生的不同需求。 教育的目的不同。学校教育的根本目的是让学生在掌握基本知识，基本技能之外培养高尚的品德和完善的个性，也就是我们所说的既学习科学文化知识，又学会做人。远程教育系统当然也有这两方面的目的，但更偏重于知识的学习，特别是新知识、新技术的学习，以满足人们的知识更新需求。 教育的要求不同。传统教育以学历教育为主，即学生在规定的学习时间内完成教学计划规定的学习任务，考试合格后可以获得相应的学历证书，而在远程教育中除了学历教育外，更多的是继续教育，职业培训和终身学习。学生接受远程教育的主要目的是通过这种方便快捷的学习方式来获取新的知识，他们所关注的是学习效果，学到的内容能否很快地应用于生产实践，这就要求远程教育的学习内容紧密联系实际。根据社会需要来确定远程教育的教学内容是一个必须遵守的原
奥鹏2016春季《现代远程学习概论》在线作业 一、单选题 1、关于情绪的表述，不正确的是（B情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光） 2、第一代远程教育以什么技术为主（A邮寄） 3、面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（B找朋友聊天） 4、要修改学习平台的原录密码，需进入学习平台的首页，在（D个人中心）栏中找到修改密码的按钮） 5、在学习平台里的人个中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（B手机） 6、和（B学习伙伴）交流互动不权会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流 7、远程教育起源于哪个国家（Bxx） 8、养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（D降低知道的遗忘率） 9、在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（B数字图书馆） 二、多选题 1、下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（） A双引号表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样 B在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不含出现减号前面的关键词C百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容
2、判断目标是否有效的标准是（） A判断目标是否具体明确 B判断目标是否可衡量 C判断目标是否可以达到 D目标必须有明确的截止期限 3、提高学习注意力的方法和技巧有哪些（） A排除外界干扰 B清除大脑杂念 C不在难点上停留 D排除内心的干扰 4、学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作（） A浏览课件 B完成课程作业 C进行教学交互 D查看学籍信息 5、为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）A与老师交互 B与同学交互 C与学习资料交互 D与学习中心交互 6、远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（）