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公共卫生(中级)社会医学专业试题

公共卫生(中级)社会医学专业试题
公共卫生(中级)社会医学专业试题

公共卫生(中级)社会医学试题

1、关于社会医学学科性质描述正确的是(A)

A.是社会学和生物医学之间的交叉学科

B.是社会学和管理学之间的交叉学科

C.是自然科学和生物医学之间的交叉学科

D.是自然科学和管理学之间的交叉学科

E.是管理学和生物医学之间的交叉学科

2、对健康描述最恰当的是(C)

A.身体没有疾病就是健康

B.健康具有绝对性

C.包括躯体健康、心理健康和社会适应能力三方面

D.实验室检查结果在正常值范围之内

E.通过购买卫生服务可以改善的一种状态

3、1848年,第一次提出社会医学概念的人是C

A.希波克拉底

B.马尔萨斯

C.法国医生盖林

D.法国医生格罗蒂扬

E.魏尔啸

4、在德国柏林大学开设社会卫生学讲座,首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是D A.希波克拉底

B.马尔萨斯

C.法国医生盖林

D.法国医生格罗蒂扬

E.魏尔啸

5、关于医学模式的本质,下列描述最正确的是(A)

A.医学实践的总结

B.对疾病的总结

C.医学理论研究的发展

D.临床医学实践的发展

E.卫生管理、卫生发展战略研究的发展

6、“保护健康就是保护机器,疾病就是机器失灵”的观点属于以下哪种医学模式的观点(C)A.神灵主义B.自然哲学

C.机械论D.生物

E.生物-心理-社会

7、预防接种、杀菌灭虫和抗生素的应用,有效地控制了急性传染病和寄生虫病,令人类取得了第一次卫生革命的胜利,这要归功于下列哪种医学模式的建立( D )

A.神灵主义 B.自然哲学

C.机械论D.生物

E.生物-心理-社会

8、以下哪种医学模式的观点主要集中在两个理论上即二元论和还原论( D )

A.神灵主义B.自然哲学

C.机械论D.生物

E.生物-心理-社会

9、在现代医学模式的影响下,使得卫生服务发生了扩大,这主要表现在(C)

A.从预防服务扩大到治疗服务

B.从心理服务扩大到生理服务

C.从医院内服务扩大到医院外服务

D.从社会服务扩大到医院内服务

E.从照顾服务扩大到技术服务

10、下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因E

A.疾病谱和死因谱的转变

B.人民健康需求的增加

C.医学科学与相关学科的发展与相互渗透

D.健康影响因素的多元化

E.现代医疗技术的发展

11、在生物-心理-社会医学模式下,认为影响人类的健康因素不包括E

A.生物遗传因素

B.社会经济因素

C.生活方式及行为因素

D.医疗卫生服务因素

E.原生环境

12、现代医学模式下的健康观认为健康是D

A.生物健康

B.心理健康

C.社会健康

D.生物-心理-社会三维健康

E.躯体健康

13、一种社会因素可以直接作用于健康,也可以为其他社会因素的中介,或以其他社会因素为中介作用于健康,这是社会因素作用于健康的下列哪个特点D

A.作用的广泛性B.持久性

C.积累性D.交互作用

E.作用的发散性

14、社会经济发展对健康产生的负面作用不包括D

A.环境的污染和破坏

B.大量化学合成物进入人类生活

C.社会压力突出

D.人口数量的增加

E.社会流动人口的增加

15、关于经济发展与健康的关系,下列表述不正确的是C

A.社会经济的发展是提高人群健康水平的根本保证

B.人群健康与经济发展是相互促进的双向作用

C.社会经济发展是促进人群健康水平提高的唯一重要的因素

D.社会经济发展在促进人类健康水平提高的同时,也带来了新的健康问题

E.社会经济的发展可明显改善人们的生活水平和生活质量

16、衡量和分析人体摄入的食物中各种营养素比例是否合理主要是通过C

A.摄人总热量B.粮食生产政策

C.食物的营养结构D.生活习惯

E.食物消费

17、社会制度影响健康的途径不包括D

A.通过分配制度

B.通过对卫生政策的决定作用

C.规范人的行为

D.伦理道德

E.社会规范

18、关于人口与健康关系的描述不正确的是(A)

A.人口数量的增加,只会加重社会的负担

B.人口流动给居民健康带来有利的影响

C.人口年龄结构的变化,带来的一个重大的人口问题就是人口老龄化问题

D.性别比例失衡是滋生社会问题的根源之一

E.人口流动带来一些特殊的卫生问题,给医疗卫生工作提出了新的要求

19、下列哪项是人口发展对健康带来的积极作用(A)

A.保持一定的人口数量是社会发展的前提

B.人口数量的持续不断的增加

C. 男性人口数所占的比重越来越高

D.人群的平均年龄增大

E.老年人口越来越多

20、一个国家的60岁及以上人口数达到总人口数的多少时,即可认为该国家是老龄化国家(B)

A.7% B.10% C.12%

D.15% E.17%

21、某一地区2008年总人口2万人,其中男性人口1.2万人,那么该地区总人口的性别比为(E)

A.0.4 B.0.6 C.0.67

D.1. 07 E.1.5

22、社会文化影响健康的途径不包括(E)

A.教育B.风俗习惯

C.宗教信仰D.亚文化

E.生产力水平

23、下列关于文化因素与健康关系的描述不正确的是(A)

A.风俗习惯对健康只会产生不利影响

B.教育通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,进而影响健康

C.宗教对健康的影响具有双面性

D.风俗习惯对人们健康的影响非常广泛

E.教育属于一种规范文化,对人群健康有着重要的影响

24、社会医学研究最常用的研究方法是( A )

A.调查研究B.实验研究

C.卫生服务研究D.生命质量评价

E.健康危险因素评价

25、关于卫生服务的需求和利用研究属于(E)

A.调查研究

B.实验研究

C.文献研究

D.健康危险因素评价

E.卫生服务研究

26、对社区人群生活方式的干预研究属于( B )

A.调查研究

B.实验研究

C.生命质量评价

D.健康危险因素评价

E.卫生服务研究

27、关于定量研究与定性研究方法的区别,以下说法正确的是(C)

A.定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大

B.定性研究以客观为主,定量研究以主观为主

C.定性研究常用于理论构建,而定量研究常用于理论检验

D.定性研究偏于统计分析,定量研究倚重于描述分析

E.定性研究属于演绎分析,定量研究属于归纳分析

28、定性研究方法常用于( C )

A.推断事物的总体特征

B.研究事物的结果

C.快速评估

D.检验问卷的信度与效度

E.样本量较大时

29、下列关于定量研究叙述不正确的是( )

A.定量研究的重点是获得数量指标

B.常用的定量研究即问卷调查

C.定量研究常采用概率抽样方法抽取研究对象

D.定量研究通常在较短时间内完成,与研究对象的接触时间比较短

E.定量研究的结果一般不能外推

30、社会调查研究的基本程序正确的是( )

A.提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用B.提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用C.设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用D.设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用E.收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用31、社会调查研究首先要提出研究的问题,那么问题的提出不包括下列哪个原则( )

A.需要性原则B.创新性原则

C.科学性原则D.可行性原则

E.方便性原则

32、进行预调查最常用的抽样方法是( )

A.单纯随机抽样B.系统抽样

C.分层抽样D.整群抽样

E.方便抽样

33、构成调查问卷的主体部分是( )

A.封面信B.指导语

C.问题与答案D.编码与登记

E.问卷封底

34、对调查问卷设计的步骤描述不正确的是( )

A.明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标

B.建立问题库

C.从问题库中筛选合适的条目设计成问卷

D.对设计的问卷进行试用和修改

E.不需要进行效度和信度的检验

35、调查问卷设计的过程当中,对于问题的设计需要注意的是( )

A -个问题可以包括两个以上的问题

B.常用中性问题来提问

C.不能出现抽象的问题

D.不能出现敏感的问题

E.尽量使用一些俗语

36、测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度常用以下哪项指标来测量

A.复测信度B.复本信度

C.折半信度D.效度系数

E.信度系数

37、关于参与性观察的特点,描述最恰当的是

A.结果可以重复

B.结果可以外推

C.能够翔实准确地获得第一手资料

D.需要的时间短

E.结果不受主观因素影响

38、对个别深入访谈描述正确的是

A.属于结构式访谈

B.灵活性较小

C.对访谈员要求不高

D.结果可以外推

E.一般只能在小样本人群中进行

39、关于专题小组访谈,描述正确的是

A.是一种定量研究的方法

B.需要的时间长、费用高

C.用于快速需求评估

D.适合讨论非常敏感的问题

E.不需要主持人

40、某地2008年年中人口数为20万人,年末人口数为22万人,出生率为‰,该年总死亡人数为4400人,该地的人口自然增长率为

A.2‰B.3‰C.5‰

D.10‰E.15‰

41、下列哪个指标是反映医疗服务需要的指标

A.两周患者未就诊率

B.两周患病率

C.每千人口拥有医生数

D.产前检查覆盖率

E.人均住院天数

42、下列哪个指标是反映医疗服务利用的指标( )

A.两周患者未就诊率

B.两周患病率

C.每千人口拥有医生数

D.两周休工率

E.慢性病患病率

43、反映人群健康状况最重要、最敏感的指标是( C )

A.粗死亡率B.婴儿死亡率

C.平均期望寿命D.两周患病率

E.5岁以下儿童死亡率

44、已知一个地区某年未满周岁的婴儿死亡数和该年的活产数,则能计算

A.婴儿死亡率

B.1岁以下人口死亡率

C.0~1岁人口死亡率

D.新生儿死亡率

E.粗死亡率

45、评价一个国家和地区的人群健康状况,下列哪个指标可以进行直接比较A.出生率

B.死亡率

C.平均期望寿命

D.两周患病率

E.5岁以下儿童死亡率

46、计算平均期望寿命的主要依据是( )

A.出生人口数B.年龄别死亡率

C.总人口数D.粗死亡率

E.年龄组人口数

47、新生儿低体重是指新生儿出生时体重低于(B )

A.1800g B.2200g C.2500g

D.2800g E.3000g

48、评价人群健康常用的综合指标是

A.婴儿死亡率

B.5岁以下儿童死亡率

C.发病率

D.生活质量指数

E.平均期望寿命

49、生活质量指数(PQLI)的计算不需要的指标是

A.婴儿死亡率

B.1岁平均期望寿命

C.国民生产总值

D.婴儿死亡指数

E.成人识字率

50、下列哪项不是构成美国社会健康学会指标的要素

A.就业率B.识字率

C.平均期望寿命D.婴儿死亡率

E.粗死亡率

51、健康危险因素的特点不包括

A.潜伏期长B.特异性弱

C.联合作用明显D.广泛存在

E.针对性强

52、健康危险因素评价是研究危险因素与以下哪种疾病发病率及死亡率之间数量依存关系及其规律性的一种技术

A.慢性病B.传染病C.地方病

D.常见病E.多发病

53、健康危险因素评价的最关键步骤是

A.收集年龄别疾病死亡资料

B.收集个人的健康危险因素

C.将危险因素转化为危险分数

D.计算存在的死亡危险

E.计算评价年龄

54、健康相关生命质量( HRQOL)具有

A.文化依赖性B.经济依赖性

C.客观独立性D.自然性

E.社会性

55、健康相关生活质量评价的内容不包括

A.躯体健康B.情绪反应

C.生活爱好D.社会功能

E.主观满意度

56、目前国际上普遍认可的适用于普通人群生命质量测量的量表是

A.良好适应状态指数QWB

B.疾病影响量表SIP

C.世界卫生组织生存质量测定量表WHoqoL

D.36条目简明健康量表SF-36

E.欧洲生存质量测定量表EQ-5D

57、目前生活质量评价常用的测量工具不包括

A.健康调查量表SF-36

B.艾克森人格量表

C.疾病影响量表

D.世界卫生组织生存质量测定量表WHoqoL-100

E.健康良好状态指数

58、生活质量评价应用的领域中不包括

A.人群健康状况的评定

B.疾病负担的评估

C.临床治疗方案的选择

D.卫生投资的效益评价

E.卫生资源状况

59、对社区卫生服务描述最恰当的是

A.以二级、三级卫生机构为主体的基层卫生服务

B.以个人为单位的基层卫生服务

C.以临床专科医生为骨干的基层卫生服务

D.以预防为主、需求为导向的基层卫生服务

E.以医疗为中心的基层卫生服务

60、对社区卫生服务的对象描述最恰当的是

A.社区内的妇幼人群

B.社区内的残疾人口

C.社区内的老年人

D.社区内的贫困人口

E.社区内的所有人群

61、以下哪项不是社区卫生服务具有的特点

A.以预防为主的服务

B.以生物医学模式为指导

C.综合协调性服务

D.可及性服务

E.以家庭为单位的服务

62、我国发展城市社区卫生服务,将社区卫生服务机构列为定点医疗机构,要求首诊在社区,实行逐级转诊制度,这是体现了社区卫生服务的哪种特点

A.综合性服务

B.可持续性服务

C.可及性服务

D.基层医疗服务

E.家庭为单位的服务

63、对社区诊断描述正确的是

A.个体水平上的疾病判断

B.依据的是症状、体征和实验室检查结果

C.理论基础是临床专业知识

D.通常采用的是流行病学方法

E.是一种在疾病发生后的诊断

64、下列哪项不是社区诊断的基本内容

A.确定社区的主要卫生问题

B.确定社区的主要危险因素

C.找出社区的高危人群

D.了解社区资源

E.社区卫生人才的培养

65、《阿拉木图宣言》提出了2000年人人享有健康,而下列哪项是实现这一全球策略目标的重要手段,得到了全体世界卫生组织成员国的认可

A.社区卫生服务B.初级卫生保健

C.合作医疗D.国际合作

E.消除贫困

66、为了实现21世纪人人享有卫生保健,世界卫生组织建议的行动纲领中不包括

A.与贫困作斗争

B.在所有的环境中促进健康

C.部门协调

D.将卫生列入可持续发展规划

E.加快建立市场经济的卫生服务体系

67、下列哪项不是初级卫生保健的基本任务

A.消除贫困B.促进健康

C.预防D.治疗

E.康复

68、21世纪人人享有卫生保健的总体目标之一是

A.基本药物的供应

B.合理营养和安全饮用水的保障

C.传染病的预防接种

D.改善健康的公平程度

E.保护精神健康

69、对中国目前存在的卫生问题,描述最恰当的是

A.传染性疾病已成为居民的主要

B.慢性病患病率已得到有效控制

C.城乡居民健康状况之间差异不明显

D.城市卫生资源过剩,农村卫生资源缺乏

E.卫生法律体系健全

70、下列哪项是新时期中国的卫生工作方针

A.城乡并重B.医疗为主

C.西医为重点D.依靠卫生部门

E.全社会参与

71、规范文化影响人类健康的主要途径是

A.影响人类的生活环境

B.影响人类的劳动条件

C.提高卫生资源的使用效率

D.支配人类的行为生活方式

E.干扰人们的心理过程

72、Holmes对生活事件的定量研究中显示,若一年内经历的生活事件为150LCU,则

A.来年生病的可能性达70%

B.身心疾病的发生可能性达50%

C.抑郁症的发病率增加

D.社会适应能力降低

E.未来一年基本健康

73、C型行为模式属于危险行为中的

A.不良生活方式

B.致病行为模式

C.不良疾病行为

D.违反法律行为

E.违反社会道德行为

74、有关调查统计,离异家庭中孩子抑郁症的患病率比同龄孩子高出8倍,这说明

A.家庭功能失调对健康有影响

B.家庭环境对健康有影响

C.有些疾病发病机制与家庭有关系

D.家庭结构破坏对健康有影响

E.家庭关系不良对健康有影响

75、按照观察法研究中研究者所处的位置和充当的角色,可以将观察分为

A.实验观察和实地观察

B.局外观察和参与观察

C.主观观察和客观观察

D.结构式观察和无结构观察

E.自然观察和非自然观察

76、从调查问卷中的问题类型上看包括

A.特征问题、价值观问题、行为问题

B.特征问题、态度问题、价值观问题

C.特征问题、态度问题、行为问题

D.特征问题、道德观问题、行为问题

E.特征问题、道德观问题、价值观问题

77、开放式问卷的优点是

A.答案标准化,便于资料的整理分析

B.适用于答案较多、较复杂的问题

C.适用于文化程度较低的应答者

D.有助于提高问卷的回收率

E.可以得到丰富资料,反映应答者深层次看法

78、生命质量评价是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态,它主要强调A.生存时间的长度

B.疾病的严重程度

C.慢性病发生的可能性

D.生理健康程度

E.个人对生活的感觉和体验

79、下列哪项不是社区诊断的步骤

A.确定所需要的信息

B.收集信息

C.分析信息

D.社区诊断报告

E.社区综合防治策略与措施

80、以下哪项不是初级卫生保健的基本原则

A.成本-效益B.社会公正

C.促进健康D.社区参与

E.部门间协作行动

81、21世纪人人享有卫生保健的总体目标不包括

A.增加期望寿命

B.提高生活质量

C.在国家内部和国家之间改善健康的公平程度

D.卫生系统可持续发展,保证人民利用这一系统所提供的服务

E.健康促进

第82 题:B型题(子母单选):

(1~3题共用备选答案)

A.研究社会卫生状况

B.研究影响人群健康的因素

C.研究疾病的发病机制

D.研究社会卫生策略

E.研究疾病的治疗措施

1小题>社会医学研究的“社会诊断”是指

2小题>社会医学研究的“社会病因分析”是指3小题>社会医学研究的“社会处方”是指

第83 题:B型题(子母单选):

(4~6题共用备选答案)

A.感知觉系统

B.循环系统

C.神经-内分泌-免疫调节网络

D.运动系统

E.中枢神经系统

1小题>社会因素作用的门户是

2小题>社会因素的中介是

3小题>社会因素作用的控制器是

第84 题:B型题(子母单选):

(7~9题共用备选答案)

A.躯体性应激源

B.心理性应激源

C.社会性应激源

D.文化性应激源

E.生理性应激源

1小题>能力不足与过高期望的矛盾属于

2小题>生活和工作的变化属于

3小题>强烈的噪声属于

第85 题:B型题(子母单选):

(10~11题共用备选答案)

A.明确研究目的

B.建立问题库

C.设计问卷初稿

D.试用和修改

E.信度与效度的检验

1小题>头脑风暴法用于

2小题>主观评价法用于

第86 题:B型题(子母单选):

(12~13题共用备选答案)

A.特异性

B.稳定性

C.真实性

D.可信性

E.敏感性

1小题>问卷的效度反映了调查的

2小题>问卷的信度反映了调查的

第87 题:B型题(子母单选):

(14~15题共用备选答案)

A.33.3%

B.40%

C.42%

D.66.7%

E.72.4%

某地2008年年末总人口为10万人,15岁以下人口数为3万人,60岁及以上人口数为1.2万人

1小题>人口负担系数是

2小题>老少比是

第88 题:B型题(子母单选):

(16~18题共用备选答案)

A.健康型

B.自创性危险因素型

C.难以改变的危险因素型

D.一般性危险因素型

E.遗传性危险因素型

1小题>评价年龄53.5岁,实际年龄51岁,增长年龄46岁,这种类型属于

2小题>评价年龄53.5岁,实际年龄57岁,增长年龄53岁,这种类型属于

3小题>评价年龄57岁,实际年龄53岁,增长年龄56岁,这种类型属于

第89 题:B型题(子母单选):

(19~20题共用备选答案)

A.地理上可及

B.价格上可及

C.关系上可及

D.服务上可及

E.结果上可及

1小题>要求居民步行15分钟就有一个社区卫生服务机构,体现的是社区卫生服务的哪个特点

2小题>社区卫生服务机构的工作人员最好就来源于本社区或生活在本社区,体现的是社区卫生服务的哪个特点

公共卫生应急知识试题及答案

公共卫生应急知识试题 科室:姓名:得分: 一、单选题(每题 2 分): 1.关于《中华人民共和国突发事件应对法》的施行日期,以下四项中哪一项是正确的()。 A、2007年8月30日 B、2007年11月1日 C、2008年1月1日 D、2007年12月31日 2.在突发公共卫生事件的处理方面,下列哪些不属于卫生行政部门的职责?() A.组织突发事件的调查 B.组织突发事件的控制 C.组织突发事件的医疗救治 D.领导指挥突发事件应急处理工作 3、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?() A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 4、突发事件的反应程度通常分为()级别。 A.1 个 B.2 个 C. 3 个 D.4 个 5、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?() A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 6、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?() A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 7、患甲类传染病如鼠疫、霍乱,乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者,应实行严密隔离,用下列哪一种颜色来隔离标志?() A.黄色 B.蓝色 C.棕色 D.橙色 E.红色 8、单位或者个人违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,导致突发事件发生或者危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担()。 A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任 9、下列哪项不属于突发公共卫生事件?() A.重大传染病疫情 B.群体性不明原因疾病 C.重大食物中毒事件 D.重大职业中毒事件 E.慢性肺部疾患

医学基本知识试题及答案

一、单选题 1.两侧声带之间的裂隙称为( ) A.咽腔 B.腭腔 C.前庭裂 D.声门 2.气管软骨,具有弹性,使管腔保持开放,这种作用主要表现为( ) A.呼吸作用 B.弹性作用 C.支架作用 D.固定作用 3.支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为( ) A.纵隔 B.肺门 C.肺尖 D.肺底 4.在组织学上,肺内支气管的各级分支及其终端的大量肺泡又称为( ) A.肺间质 B.肺实质 C.两者都对 D.两者都不对 5.人的呼吸系统包括呼吸道和( ) A.心 B.肝 C.肺 D.脾 6.呼吸系统的功能主要是( ) A.进行气体交换 B.进行水液代谢 C.呼出氧气,吸入二氧化碳 D.进行血液循环 7.气管在4、5 胸椎处分成( ) A.上下主支气管 B.左右主支气管 C.前后主支气管 D.大小主支气管 8.喉不仅是呼吸的通道,也是( ) A.消化器官 B.循环通道 C.发音器官 D.分泌器官 9.鼻腔附近含有空气的骨腔叫做( ) A.鼻道 B.鼻旁窦 C.鼻甲 D.鼻前庭 10.肺表面具有活性物质,可以保持肺泡表面张力,保证肺泡结构稳定性,主要由( ) A.肺间质细胞分泌 B.巨噬细胞分泌 C.Ⅰ型肺泡细胞分泌 D.Ⅱ型肺泡细胞分泌 11.肺叶由于叶间裂的存在而被分割,一般是:( ) A.左二右三 B.左三右二 C.左三右三 D.左二右二 12.肺的功能血管是( ) A.肺动脉和肺静脉 B.支气管动脉和静脉 C.冠状动脉 D.腹主动脉

13.肺动脉发出的部位是( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 14.机体与外界环境之间的气体交换过程叫( ) A.呼吸 B.吐纳 C.换气 D.新陈代谢 15.肺与外界环境之间的气体交换叫( ) A.呼吸 B.吐纳 C.肺通气 D.新陈代谢 16.肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫( ) A.呼吸 B.肺换气 C.肺通气 D.新陈代谢 17.组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫( ) A.呼吸 B.肺换气 C.组织换气 D.新陈代谢 18.呼吸的基本中枢位于( ) A.间脑 B.中脑 C.小脑 D.延髓 19.调节呼吸的最重要的生理性化学因素是( ) A. CO2. B. CO C.NO2. D.NO 20.当CO2 浓度轻度升高时,可以导致( ) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋 D.以上均不对 21.轻度低氧可以导致( ) A.暂停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸兴奋 D.以上均不对 22.心脏在人体位于( ) A.前纵隔 B.中纵隔 C.后纵隔 D.上纵隔 23.心脏一共有多少个腔?( ) A.1 B.2 C.3 D.4 24.左房室瓣膜又叫( ) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 25.右房室瓣膜又叫( ) A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 26.心脏瓣膜的主要功能是( ) A.防止血液循环 B.防止血液流过 C.防止血液倒流 D.防止血流过快 27.心脏本身的营养血管是( ) A.微血管 B.冠状血管 C.肺动脉 D.主动脉 28.心传导系由特殊分化的心肌细胞构成,主要( )

人文医学试题及答案

精选考试类应用文档,如果您需要本文档,请点击下载@_@ 人文医学试题及答案 一、单选题 1/30心身疾病的预防原则是(1分) A 培养良好行为方式 B 药物治疗 C 心理治疗 D 心理治疗与药物治疗相结合 E 病情变化与社会心理因素密切相关 答案:A 2/30A型行为性格与何疾病有关(1分) A 癌症 B 癔症 C 冠心病 D 关节炎

E 溃疡病 答案:C 3/30心身障碍是心理社会因素引起的(1分) A 持久的生理功能变化并伴有器质性变化 B 持久的生理功能变化但不伴有器质性变化 C 短暂的生理功能变化并伴有器质性变化 D 短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化 E 应激反应 答案:B 4/30患糖尿病的某人,想好好治疗疾病,但又工作繁忙,属(1分) A 角色行为异常 B 角色行为减退 C 角色行为缺如 D 角色行为强化 E 角色冲突 答案:B 5/30消极安乐死是指医生停止使用抢救措施而仅给适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施,任其自然死去的(1分) A 自然死亡 B 他人干预死亡 C 无痛苦死亡

D 脑死亡 E 自己结束生命 答案:C 6/30以下哪点不是病人的义务(1分) A 如实提供病情和有关信息 B 避免将疾病传播他人 C 尊重医师和他们的劳动 D 必须接受相关医学科研试验 E 在医师指导下对治疗作出负责的决定并与医师合作执行 答案:D 7/30根据《传染病防治法》规定,新闻媒体在开展传染病防治和公共卫生教育公益宣传时应是(1分) A 有偿 B 无偿 C 免费 D 自愿 E 义务 答案:B 8/30认识和改造客观世界的心理活动过程指(1分) A 意志过程 B 情感过程 C 认知过程

突发公共卫生事件应急管理试题

2016年崂山区突发公共卫生事件应急处置演练理论知识 考试题 单项选择题(共11题) 1、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度及涉及范围,突发公共卫生事件可划分为特别重大、重大〃〃〃〃〃()级。 A、三 B、四 C、五 D、六 2、突发公共卫生事件应急管理是指在突发公共卫生事件()或(),采取相应的监测、预警、物资储备等应急准备,以及现场处置等措施,及时预防引起突发公共卫生事件的潜在因素、控制已发生的突发公共卫生事件,同时,对突发公共事件实施紧急的医疗救治,以减少其对社会、政治、经济、人民群众健康和生命安全的危害。 A、发生前发生后 B、发生前发生中 C、发生中发生后 3、应急管理的基本原理包括:() A、人本原理系统原理 B、责任原理反馈原理 C、以上都是 D、以上都不是 4、在突发公共卫生事件应急管理过程中,贯彻“预防为主”应从以下三个方面入手:宣传教育、()、推广普及先进科技 A、编制预案 B、应急反应 C、善后处理 D、信息报告 5、突发公共卫生事件预警响应级别分为特别重大、重大、较大和一般预警,依次用()表示。 A、橙色、红色、蓝色、黄色 B、蓝色、橙色、黄色、红色

C、红色、橙色、黄色、蓝色 D、红色、黄色、橙色、蓝色 6、突发公共卫生事件应急报告突出特点是对发生的突发公共卫生事件通过两条渠道进行报告:一条是县级以上人民政府卫生行政部门;一条是()。 A、疾控机构 B、医疗机构 C、县级以上人民政府 7、《突发公共卫生事件应急条例》是哪一年颁布的?() A、2003年 B、2004年 C、2005年 D、2006年 8、在突发公共卫生事件,尤其是在不明原因事件的现场处理中,()非常重要。 A、及时上报卫生行政部门 B、控制疫情 C、后勤保障 D、上报上级疾控机构 9、1周内,同一学校、幼儿园等集体单位中,发生()例及以上水痘病例为突发公共卫生事件。 A、5 B、10 C、15 D、20 10、在食物中毒突发事件的调查中,应对可疑聚餐的进食时间、可疑中毒食品及食用量进行详细调查。若无可疑餐次,应调查发病前()小时或之前的进餐情况进行调查。 A、48 B、60 C、72 D、24 11、根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发公共卫生事件实行分类、分级管理。突发公共卫生事件按其性质,可分为:自然灾害、传染病疫情、恐怖事件等()大类。 A、4 B、5 C、6 D、7

2020年医疗事业单位招聘医学基础知识题库及答案

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姓名成绩 温馨提示:同学们,经过综合学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油! 一、单选题(本题共20分,每题2分。) 1、关于体温的论述下列哪项正确:( C ) A、体温低于36.5℃称体温过低 B、甲状腺功能亢进病人常有体温过低 C、体温高于37.5℃称发热 D、无菌性炎症一般无发热 E、慢性消耗性疾病病人常有体温升高 2、成人血压正常值:(B ) A、高压120 mmHg,低压80 mmHg B、收缩压为90~140mmHg,舒张压为60~90mmHg C、收缩压为90~120mmHg,舒张压为60~80mmHg D、120/80 mmHg E、收缩压为120mmHg,舒张压为80mmHg 3、静脉输液时,下列哪项不是液体检查的内容:( D ) A、液体的名称 B、浓度和剂量 C、生产日期和有效期

D、开瓶时间 E、液体的质量 4、进行下述哪项检查时,不必通知患者空腹采集血标本( B ) A、抽血检查甘油三酯 B、抽血做交叉配血试验 C、检查血糖 D、检查二氧化碳结合力 E、检查肝功能 5、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是( B ) A、检查瓶口有无裂缝 B、冲洗瓶口 C、查看溶液的颜色 D、检查溶液有无沉淀 E、嗅察溶液有无异味 二、判断题(本题共20分,每题2分。) 1、取得执业助理医师可以在乡镇卫生院独立从事医疗活动;(√ ) 2、静脉注射,针头与皮肤呈90°角;(× ) 3、肌肉注射时,应选择肌肉较丰富,与大血管、神经距离相对较近的部位;(× ) 4、冠状动脉粥样硬化主要危险因素是脑栓塞;(× ) 5、患者男性,45岁,头晕6个月,既往有高血压病史。门诊化验血胆固醇、三酰甘油(甘油三酯)高于正常建议生活方式为:高脂饮食;(× ) 三、填空题(本题共20分,每空2分。)

《预防医学》试题库及答案

《预防医学》试题库及答案 第一部分基本理论 一、填空题(每空一分,共20分) 1.整体健康具有、、的特征。2.影响健康的四大因素是、、、。3.生物医学模式的三要素是、、。4.健康教育传播的基本要素有、、、、。5.预防工作可分为、、、、五个层次。 二、名词解释(每个2分,共10分) 1.医学模式 2.预防医学 3.secondary prevention 4.整体健康 5.健康促进 三、判断题(每题1分,共13分) ()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 ()2.健康教育包含健康促进。 ()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 ()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 ()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 ()6.一级预防亦称临床前期预防。 ()7.预防医学是一门应用性学科。 ()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 ()9.无病就是健康。 ()10.社区预防及第四层次预防。 ()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。 ()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 ()13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分) 1.预防医学的对象() A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是() A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是() A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了() A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在() A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点() A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防() A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病

社会医学试题、重点综合

社会医学习题 第一章概论 一、填空题: 1. 社会医学是研究(社会因素)与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。 2. 社会医学具有(自然科学)和社会科学双重性质的交叉学科。 3. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和(地方病)为主要防治对象。 4. 第二次卫生革命以(慢性非传染性)疾病为主攻目标。 5. 第三次卫生革命以提高生命质量,促进人类健康长寿和实现(人人享有卫生保健)为目标。 6. 1848年法国医师(盖林)第一次提出社会医学的概念。 二、选择题 1. 下列哪一项不是社会医学的研究内容(C ) A 研究社会卫生状况,主要是人群健康状况 B 研究影响人群健康的因素,特别是社会因素 C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施 D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施 2. 下列不作为社会医学研究任务的是(D ) A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势 B 研究高危人群的健康状况、特征 C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系 D 研究改善健康、防病、治病的技术措施 3. 以下哪项不是社会医学研究的特点(A ) A 研究内容的单一性 B 研究因素的复杂性 C 研究具有实践性 D 研究具有时代性 4. 社会医学的性质是(C ) A 自然科学 B 社会科学 C 交叉学科 D 基础学科 三、名词解释: ★1.社会医学(social medicine)从社会角度研究医学和健康问题的一门交叉学科,它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间的相互作用及其规律,制订相应的社会策略和措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。四、简答题: ★1. 社会医学研究的内容? 1)社会的卫生状况和人群的健康状况—“现象”(发现问题) 2)影响人群健康的社会因素—问题的“原因”(分析问题) 3)社会卫生的策略和措施。—问题的“处方”(解决问题) 2. 社会医学的基本理论? 1)卫生事业与社会协调发展。 2)健康与社会经济发展双向作用。 3)生物、心理、社会健康的观点。 4)卫生服务重点是关注高危险性的观点。 5)疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点6)卫生工作要求全社会参与的观点。 ▲3. 社会医学的主要任务是什么? 1)倡导积极的健康观和现代医学模式,保护和增进入群的身心健康和社会活动能力,。 2)改善社会卫生状况,提高人群健康水平和生命。 3)发展区域卫生规划,制订卫生政策和策略,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健。 4)开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作。 五、论述题 1. 通过社会医学课程的学习,对你今后从事的卫生工作将会起到什么样的理论指导作用? 答题要点:(1)社会医学的概念; (2)社会医学的基本理论; (3)谈谈自己的体会。 第二章医学模式 一、填空题 1、现代医学模式是指生物、心理、社会医学模式。 2、医学模式经历了神灵主义、自然哲学、机械论、生物医学和现代医学模式。 2、生物医学模式下,健康就是要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡,这种保持平衡的观念,称为生态学模式。 3、1977年美国的恩格尔首先提出了生物心理社会医学模式。 4、人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力减退,这种生理状态称为亚健康状态。 二、选择题

突发公共卫生事件预案及应急条例知识培训试题及答案

突发公共卫生事件预案及应急条例知识培训试题姓名:得分: 一、单选题 1、《突发公共卫生事件应急条例》(国务院376号令)什么时间公布实施的?( ) A、2003年5月9日 B、2002年5月9日 C、2002年9月5日 D、2003年9月5日 2、突发事件应急工作应当遵循什么方针?( ) A、统一领导,分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 D、依靠科学,加强合作 3、什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部?( ) A、国务院有关部门 B、国务院 C、军队有关部门 D、国务院卫生行政部门 4、省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任?( ) A、政府分管领导人 B、政府主要领导人 C、卫生行政部门分管负责人 D、卫生行政部门主要负责人 5、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?( ) A、卫生部制定,国务院批准 B、卫生部制定发布 C、国务院制定 D、国务院有关部门制定 6、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?() A、国务院 B、卫生部 C、省级政府 D、省级卫生行政部门 7、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府和卫生行政主管部门报告。() A、30分钟 B、24小时 C、2小时 D、12小时 8、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?( ) A、国务院 B、卫生部门 C、中央宣传部 D、省政府 9、突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要,可以对以下哪些环节采取控制措施。( ) A、食物 B、食物和水源 C、水源 D、交通 10、对新发现的突发传染病,卫生部根据危害程度、流行强度,依法及时宣布为( ) A、法定传染病 B、甲类传染病 C、乙类传染病 D、丙类传染 二、多选题 1、《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么?() A、有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 B、保障公众身体健康和生命安全 C、

医学基础知识试题及答案

医学基础知识试题及答案单选题 1.人的呼吸系统包括呼吸道和(C) A.心 B.肝 C肺 D.脾 2.呼吸系统的功能主要是(A) A.进行气体交换 B.进行水液代谢 C.呼出氧气,吸入二氧化碳 D.进行血液循环 3.气管在 4."5胸椎处分成(B) A.上下主支气管 B.左右主支气管 C.前后主支气管 D.大小主支气管 4.喉不仅是呼吸的通道,也是(C) A.消化器官

B.循环通道

C.发曰器官 D.分泌器官 5.鼻腔附近含有空气的骨腔叫做(B) A.鼻道 B.鼻旁窦 C鼻甲 D.鼻前庭 6.两侧声带之间的裂隙称为(D) A.咽腔 B腭腔 C.前庭裂 D.声门 (C) 7.气管软骨,具有弹性,使管腔保持开放,这种作用主要表现为 A.呼吸作用 B.弹性作用 C.支架作用 D.固定作用 8.支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为(B) A.纵隔 B肺门 1

D.肺底 9.在组织学上,肺内支气管的各级分支及其终端的大量肺泡又称为(B) A.肺间质 B.肺实质 C.两者都对 D.两者都不对 1 0."肺表面具有活性物质,可以保持肺泡表面张力,保证肺泡结构稳定性,主要由(D) A.肺间质细胞分泌 B.巨噬细胞分泌 C.I型肺泡细胞分泌 D.II型肺泡细胞分泌 1 1."肺叶由于叶间裂的存在而被分割,一般是: (A) A.左二右三 B.左三右二 C.左三右三 D.左二右二

2." 肺的功能血管是(A) A.肺动脉和肺静脉 B.支气管动脉和静脉 C.冠状动脉 D.腹主动脉 1 3."肺动脉发出的部位是(D) A.左心房 B左心室 C.右心房 D.右心室 1 (A) 4."机体与外界环境之间的气体交换过程叫 A.呼吸 B.吐纳 C换气 D.新陈代谢 1 5."肺与外界环境之间的气体交换叫(C) A.呼吸 1

医学试题库及答案

四、医学基础知识 1.预防医学的对象(D ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体2.预防医学是( C) A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是(E ) A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了(C ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A ) A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A ) A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C ) A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是( C ) A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境 C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费 11.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 12.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A ) A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发性反应 E.致敏作用

社会医学试题及答案

社会医学试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.关于护理心理学表述不正确的是() A.交叉学科B.边缘学科C.思想教育学科D.心理学的重要分支 2.心理过程指的是以下过程() A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感、意志等 B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志等 C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感、意志等 D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感、意志等 3. 属于个性心理特征的是() A.需要B.能力C.动机D.信念

4.俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是感觉的() A.适应性 B.条件性 C.补偿作用 D.相互作用 5.过去经验的事物再度出现时仍能认识,称为() A.再现 B.再认 C.追忆 D.识记 6.某护士正在摆口服药,得知某病员病情发生变化,便立即放下药,投入抢救。这是注意品质的() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 7. 心境是() A.正性情绪 B.负性情绪 C.一种情感 D. 一种情绪状态 8. 思维的两大特征是() A.复杂性、逻辑性 B.逻辑性、概括性 C.分析性、抽象性 D.间接性、概括性

9.表现为注意稳定而集中但难以转移;行为利落而又敏捷的气质类型是() A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质 10.表现为内向而不稳定的气质类型是() A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质 11. 住院病人明明非常担心自己的病情却常常装出无所谓的态度, 这种情况下病人采取了以下哪种防御机制() A.投射B.反向C.否认D.压抑 12. 在母亲生下弟弟从医院回到家的当天晚上,7岁健康儿童出现尿床,这名儿童最可能采取了以下哪种防御机制() A.投射B.退行C.否认D.压抑 13.以下哪种疗法的人性观是积极和乐观的,他相信人是建设性和社会性的,对自己负责,因而可以达到独立自主,迈向自我实现。()A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法 14.被公认为“应激之父”的人是() A.Selye B.Cannon C.Lazarus D.Hippocrates

预防医学试题库及答案_超全面的修改

《预防医学》试题库及答案 1.预防医学的对象(D ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体 2.预防医学是( C) A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是(E ) A.环境-健康 B.环境-人群C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了(C ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A ) A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是( C ) A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费 11.以下哪些属于公共卫生措施( ABCD ) A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健 12.生物医学模式的特点( ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重 视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化 13.现代医学模式的特点是( ACE) A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学 整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示 医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好 的贯彻 14.影响健康的主要因素为( BCDE ) A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各 种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE ) A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加 强农村工作 16.公共卫生的使命包括( ABCE ) A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效 性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从 灾难中恢复 四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康 三、选择题(每题1分,共21分) 1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作 用的前提(A ) A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发 性反应 E.致敏作用 3.环境因素的联合作用最常见的是( A) A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作 用 E.拮抗作用 4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D ) A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5.飘尘的直径在( B )?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以 下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C ) A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植 物吸收

社会医学复习精彩试题

第一章概论习题答案 一、填空题: 1.社会医学是研究(社会因素)与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。 2.社会医学具有(自然科学)和社会科学双重性质的交叉学科。 3.第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和(地方病)为主要防治对象。 4.第二次卫生革命以(慢性非传染性)疾病为主攻目标。 5.第三次卫生革命以提高生命质量,促进人类健康长寿和实现(人人享有卫生保健)为目标。 6.1848 年法国医师(盖林)第一次提出社会医学的概念。 二、多选题 1.下列哪一项不是社会医学的研究内容(C )A 研究 社会卫生状况,主要是人群健康状 况 B 研究影响人群健康的因素,特别是社会因素 C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施 D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施 2.下列不作为社会医学研究任务的是(D )A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势B 研究高危人群的健康状况、特征C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系 D 研究改善健康、防病、治病的技术措施 3.以下哪项不是社会医学研究的特点(A ) A 研究内容的单一性 B 研究因素的复杂性 C 研究具有实践性 D 研究具有时代性 4.社会医学的性质是(C ) A 自然科学 B 社会科学 C 交叉学科 D 基础学科三、名词解释:社会医学(social medicine )是研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的一门科学,是医学与社会科学之间相互渗透而发展起来的,它综合了生物医学与社会科学的研 究方法及成就,具有交叉学科的性质。 四、简答题: 1.社会医学研究的内容?研究社会卫生状况,主要是人群健康状况。研究影响人群的健康的因素,特别是社会因素。 研究社会卫生策略与措施。 2.社会医学的教学目的?建立社会医学观念和思维模式,树立整体医学和大卫生观念,以现代医学模式指导医学实践。 了解社会因素对人群健康的重要作用。了解人群健康状况极医学面临着主要的卫生问题。 学习研究人群健康状况及评估社会卫生状况的方法,研究评价卫生事业的社会效益和经济效益的主要途径。 学习对高危人群和高危因素进行社会干预的手段以及评价工作效果的方法。 3.社会医学的基本理论?卫生事业与社会发展相协调的观点。健康与社会经济发展双向作用的观点。生物、心理、社会健康的观点。卫生服务重点是关注高危险性的观点。疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点。卫生工作要求全社会参与的观点。 4.社会医学的主要任务是什么? 1)倡导积极的健康观,保护和增进入群的身心健康和社会活动能力,提高人群的生活质量。2)改善社会卫生状况,提高人群健康水平和生命质量。3)发展区域卫生规划,制订卫生政策和策略,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健。 4)开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作。 或 1)社会医学研究研究影响因素、卫生状况、社会卫生措施; 2)社会医学教育 3)社会医学实践:社区医学实践和医学领域的社会医学咨询。 五、论述题 1.通过社会医学课程的学习,对你今后从事的卫生工作将会起到什么样的理论指导作用? 答题要点:(1)社会医学的概念;(2)社会医 学的基本理论; (3)谈谈自己的体会。 第二章医学模式习题 一、填空题 1、现代医学模式是指生物、心理、社会医学模式。 2、医学模式经历了神灵主义、自然哲学、机械论、生物医学和现代医学模式。 3、现代医学模式产生的背景包括医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的改变、健康需求的普遍提高和医学科学认识论的进步和方法论的综合。 4、生物医学模式下,健康就是要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡,这种保持平衡的观念,称为生态学模式。 5 、1977 年美国的恩格尔首先提出了生物心理社会医学模式。 6、人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力减退,这种生理状态称为亚健康状态。 二、选择题 1、关于医学模式的说法,下列说法不正确的 是(B ) A 是一种医学观 B 是指生物医学模式 C 是以医学为对象的方法论 D 是指导医学实践的基本观点 2、医学模式的演变经历了以下几个阶段的历史演变 (A ) A、神灵主义一自然哲学一机械论一生物医学—现代医学模式 B、自然哲学一机械论一生物医学一现代医学模式 C神灵主义一机械论一自然哲学一生物医学—现代医学模式 D神灵主义一自然哲学一机械论一生物医学模式 三、名词解释 1、医学模式是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。 2、健康:不仅仅是没有疾病或虚弱,而是包括身体、心理和社会方面的完好状态。 3、亚健康状态:指人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力成不同程度减退的一种生理状态。这是介于健康和疾病之间的一种生理功能降低的状态,亦称“第三状态” 五、论述题现代医学模式对医学实践有何指导意义,你认为现代医学的真正目的是什么?题采分点:(1)医学模式的概念;(2)现代医学模式的基本内涵;(3)现代医学模式对医学实践的指导意义;(4)现代医学的目的。 四、简答题 1、医学模式经历了哪几个阶段的演变过程?

卫生应急基础理论试题

卫生应急基础理论试题 一、单选题(共71题) 1、卫生应急管理的特点错误的是(D) A、事件的发生、发展具有突然性、急剧性,需要管理者当机立断。 B、可供管理者利用的时间和信息等资源非常有限。 C、事态的发展后果很难预料。 D、可依据我国现状进行适当调整,不一定所有突发事件需要作出反应。 2、卫生应急管理的参与主体不包括(D) A、卫生行政部门成立的医疗卫生救援领导小组 B、专家组和医疗卫生救援机构 C、现场指挥部 D、各地检查机关及司法部门 3、卫生应急机制主要包括指挥决策机制、( B )、监测预警机制、应急响应机制、信息发布与通报机制、社会动员机制、应急保障机制、国际和地区间交流与合作机制、督导评估机制、恢复重建机制、责任追究与奖励机制 A、监督管理机制 B、组织协调机制 C、心理防御机制 D、经费保障机制 4、社会动员机制的主要目的为(C) A、正确引导公众的危险意识消除不必要的心理恐慌 B、预防和控制事态进一步蔓延 C、为了帮助公众解决某些与突发公共卫生事件相关的健康方面的问题,提高防范意识、增加防控知识和能力。 D、实现不同职能管理部门间的协同运作 5.重大和特别重大突发事件的分级标准由国务院或者(C )制定。 A、人大常委会 B、省级人民政府 C、国务院确定的部门 D、公安部 6.各级政府和有关部门要针对各种可能发生的突发事件,完善(B )机制,开展风险分析。 A、信息报告 B、预测预警 C、信息发布 D、疫情处置 7.各级人民政府(C)是本辖区突发事件应急处置工作的第一责任人。 A、应急办主任 B、分管领导 C、主要领导 D、相关部门 8.突发公共卫生事件发生后,突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位应当在(B )小时内向辖区卫生行政部门报告。 A、1 B、2 C、3 D、4 9.县级以上人民政府及其卫生行政主管部门未依照《突发公共卫生事件应急条例》的规定履行报告指责,对突发事件隐瞒、谎报、缓报或授意他人隐瞒、谎报、缓报的,对政府主要领导人及其卫生行政主管部门主要负责人,要依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其(D )。 A、民事责任 B、行政责任 C、经济责任 D、刑事责任 10.特别重大、重大突发事件应急处置工作结束,或者相关危险因素消除后,现场应急指挥机构予以(B )。 A、保留 B、撤销 C、升级 D、解散

2020年医学法律法规知识试题及答案

2020年医学法律法规知识试题及答案 医学法律法规知识试题 1、《中华人民共和国执业医师法》的施行时间是( B )。 A、1998年5月1日 B、l999年5月1日 C、1998年6月1日 D、l999年6月1日 E、l999年6月6日 2、主管全国医师的工作部门( A ) 。 A、国务院卫生行政部门 B、国家药品监督管理部门 C、国务院计划生育行政部门 D、省级卫生行政部门 E、国务院卫生行政部门和国务院计划生育行政部门 3、医师具备以下哪个条件,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册( C ) A、具有高等学校医学专科学历,在执业医师指导下,在医

疗机构中试用期满一年 B、具有高等学校医学专业本科学历,在执业医师指导下,在医疗机构中试用期满一年 C、取得医师资格 D、参加医师资格考试 E、取得技师资格 4、申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满几年( B )。 A、3 B、5 C、4 D、6 E、7 5、医师在哪种情况下,准予注册的卫生行政部门不能注销注册( C )。 A、受刑事处罚的 B、中止医师执业活动满2年的 C、因业务水平定期考核不合格暂停执业活动期满,再次考核合格的 D、受吊销医师执业证书行政处罚的 E、受刑事处罚拘留的

6、国家对在医疗、预防、保健工作中作出贡献的医师给予 (A )。 A、奖励 B、晋级 C、奖赏 D、提拔 E、重用 7、医师业务水平、工作成绩定期考核不合格的,县级以上人民政府卫生行政部门可以责令其暂停执业活动几个月(、B )。 A、3 B、3-6 C、6 D、6~9 E、8 8、医师在执业活动中,有隐匿、伪造医学文书及有关资料的行为时,应负的法律责任不包括(C、) A、给予警告或者责令暂停6个月以上一年以下执业活动 B、情节严重的,吊销其医师执业证书 C、罚款5000元以上 D、构成犯罪的,依法追究刑事责任 E、罚款3000元以上 9、未经批准擅自开办医疗机构行医的,由县级以上卫生行政部门没收其违法所得及其药品、器械,并处罚款(D )。

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节) 第一部分基本理论 四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分) 1.预防医学的对象(D ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是(C ) A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是( E ) A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了( C ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A ) A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A ) A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C ) A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是(C ) A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境 C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费 11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD ) A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制 C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健 12.生物医学模式的特点(ABCE ) A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动 D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化 13.现代医学模式的特点是( ACE ) A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发

社会医学试题

第九章健康危险因素评价 第一部分:学习习题 一、填空题 1、健康危险因素的特点:______、______、______、______ 2、危险因素对人体健康的影响分为6个阶段________、__________、___________、________、___________、____________ 3、健康危险因素评价的主要目的是通过 _______,促进人们针对存在的危险因素进行个体化和_______的干预与控制,改变不良的生活、________和行为生活方式,避免或降低危险因素的影响,减少________,提高生活质量,进而提高人群的整体健康水平。 4.危险分数越小,则________概率越大;反之则小。 5.健康危险因素评价方法可用于________和________。 二、选择题 1.下列哪一项正确() A.健康危险因素评价的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。 B.健康危险因素的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。 C.健康危险因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。 D.健康危险因素的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。 E.健康因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。 2.下列哪一项正确() A.慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因。 B.慢性传染性疾病已成为人口的首要死因。 C.非传染性疾病已成为人口的首要死因。 D.传染性疾病已成为人口的首要死因。 E.慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因之一。 3.当今影响人类健康的四大因素顺序依次为:() A.行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健 B.环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健 C.行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健 D.行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素 E.行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素 4.下列哪一项正确() A.健康危险因素评价是20世纪60年代在德国产生并发展起来 B.健康危险因素评价是20世纪30年代在德国产生并发展起来 C.健康危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来 D.健康危险因素评价是20世纪30年代在美国产生并发展起来 E.危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来 5.下列哪一项正确() A.评价年龄大于实际年龄,则死亡概率可能高于当地同性别年龄组的平均水平。 B.健康型评价年龄大于实际年龄 C.自创性危险因素型评价年龄小于实际年龄,而且评价年龄与增长年龄相差大。 D.难以改变的危险因素型评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大。 E.一般性危险型实际年龄接近于评价年龄,但评价年龄与增长年龄相差大。

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