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2004---2005学年段和段奖学金获奖名单

2004--2005学年学术科研论文奖学金获奖名单

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2004---2005学年申银万国奖学金获奖名单

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2004---2005学年绿地奖学金获奖名单

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2004--2005学年富兰德林奖学金获奖名单

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2004--2005学年沼田毅石奖学金获奖名单

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2004---2005学年新华奖学金获奖名单

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2004---2005学年黄平杨芳奖学金拟获奖名单

2004---2005学年度众人奖学金获奖名单

2004---2005学年度辰已法律奖学金获奖名单

2004---2005学年度李求轶奖学金获奖名单

2004---2005学年度校庆奖学金获奖名单

2004---2005学年度国浩奖学金获奖名单

2004---2005学年度恒泰奖学金获奖名单

2004---2005学年度锦天城奖学金获奖名单

2004---2005学年度富兰克林学金获奖名单

2004---2005学年度鹿浩奖学金获奖名单

2004---2005学年度曾平奖学金获奖名单

华政导师信息

杨兴培,男,汉族,现为华东政法大学刑法学教授,博士生导师,刑法学研究 生导师组组长,刑法学、犯罪学,开设的课程有:刑法学总论研究、刑法学分论研究、中国刑法史、刑事疑难案例评析、刑法的前沿问题研究。 王恩海,男,现为华东政法大学法律学院刑法教研室教师,副教授,硕士研究生导师。参编《中国刑法理论前沿问题研究》、《中国法律文书学》等多部著作。 李翔,男,中国人民大学刑法学博士,博士后出站,华东政法大学比较刑法与国际刑法研究所所长,硕士研究生导师 叶慧娟,女,2006年毕业于北京大学法学院,获法学博士学位,现任华东政法 大学科学研究院副研究员,上海禁毒法研究会理事。主要研究方向为刑法学、犯罪学。 张勇,男,华政法大学科学研究院研究员、刑事法律与司法研究所所长,刑法学 研究中心研究人员,硕士研究生导师。主要研究方向:刑法理论、经济刑法、能源环境刑法及其他民生刑法问题。 于改之,女,武汉大学法学博士,东京大学大学院法学政治学研究科客员研究 员,华东政法大学日本刑法研究所所长,兼任中国刑法学研究会理事。主要研究领域为经济刑法、比较刑法,尤其关注“刑法与民法的交错”之研究。 卢勤忠,男,毕业于西南政法大学法律系。现为华东政法大学教授,博士生导师,法学博士,对金融刑法、商业贿赂和刑事政策有专门研究。 何萍,女,教授,1970年生。法学博士,华东政法大学教授,硕士生导师。从事刑法学的教学与研究。获上海市浦江人才计划资助。

王俊民,男,1955年生。华东政法大学教授,硕士生导师。从事诉讼法的教学和研究。 叶青,男,1963年生。华东政法大学教授,硕士生导师。现任华东政法大学副校长。从事刑事诉讼法的教学与研究。获上海市优秀中青年法学家称号。 刘宪权,男,华东政法大学刑法学教授、博士生导师,刑法学研究中心主任, 中国刑法学研究会副会长,上海市刑法学研究会会长,全国金融检察专业委员会副主任,上海市高校一流学科刑法学科的学科带头人,上海市优秀本科教学团队带头人,享受国务院政府特殊津贴。 郑伟,男,1956年生。法学博士,华东政法大学教授,博士生导师。主要从 事刑法学的教学和研究。兼任国际刑法协会中国分会理事,中国比较法学会理事等。 薛进展,男,1956年生。华东政法大学教授,硕士生导师。主要从事刑法学的教学和研究工作。

2018年华东政法大学各院系硕士论文格式模板

20135091612 基于人工智能的论文排版系统研究 快论文 计算机 人工智能 * * * 教授 2017年6月

论文独创性声明 的学位论文 是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他研究者对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。 作者签名:日期: 论文使用授权声明 本人完全了解华东政法大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅并制作光盘,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文,学校同时有权将本学位论文加入全国优秀博硕士学位论文共建单位数据库。保密的论文在解密后遵守此规定。 作者签名:导师签名:日期:

学校代码: 10276 学号: 20135091612 East China University of Political Science and Law 硕士学位论文 MASTER?S THESIS 论文题目:基于人工智能的论文排版系统研究 姓名快论文 学科、专业计算机 研究方向计算机 指导教师* * * 教授 论文提交日期2017年6月

基于人工智能的论文排版系统研究 (摘要) 专业:计算机 研究方向:计算机 作者姓名:快论文 指导老师:* * * 快论文(https://www.doczj.com/doc/2a2344251.html,)是一款专业的毕业论文在线排版系统,上传论文草稿,选定学校模板,点击一键排版,只需几分钟就可完成论文排版,免费下载预览,满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板,均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范,基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word 操作。面对复杂的格式规范,大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,充分考虑其个性需求,设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求,分别构建了属于各高校自己的定制模板,更准确,更便捷,是国内最大的毕业论文排版平台。 【关键词】快论文;专业排版;质量可靠;价格优惠;值得信赖

华东政法大学高级专业技术职务聘任实施细则

华东政法大学高级专业技术职务聘任实施细则 为认真贯彻实施“人才强校”战略,加强人才队伍建设,进一步规范我校专业技术职务聘任制度,建立与现代大学管理体系相适应的职务聘任制度,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规和《华东政法学院教师专业技术职务聘任暂行办法》(华政办[2000]088号)文件规定,并结合我校开展高级职务聘任工作的实际情况,特修订本实施细则。 第一章岗位设置的依据和方法 第一条根据《上海市高等学校教师职务结构比例和高级职务岗位设置的意见(试行)》和《华东政法学院教师职务岗位设置暂行办法》,在上海市教委下达的我校事业编制内设置教师高级职务和其他高级专业技术职务岗位,并根据学校的事业发展及学科、人员的变化情况,作年度适当微调。 第二条法学专业以二级学科作为设置教师高级职务岗位的基本单位,包括法理、法律史、宪法与行政法、民商法、刑法、诉讼法、经济法、商法、环境法、国际经济法、国际公法和国际私法等学科。 第三条非法学专业以二级学科和本科招生专业作为设置教师高级职务岗位的基本单位,包括侦查学、司法鉴定、犯罪学,以及刑事司法学院、商学院、政治学与公共管理学院、社会学系、知识产权学院、外语学院、人文学院的各本科招生专业。 第四条公共基础课及艺术类课程以现有教师总数的一定比例设置教师高级职务岗位,公共基础课包括公共政治理论、公共外语、公共体育、计算机应用基础、大学语文、逻辑学。 第二章设岗结构和比例

第五条教授岗位按下列比例设置: (一)每个博士点设置3-5个岗位; (二)每个硕士点设置2-3个岗位; (三)不设博士点、硕士点的本科招生专业设置1个岗位; (四)公共基础学科(课程)及艺术类课程按现有教师总数的12%设置岗位; 第六条省部级以上重点学科和学校急需发展的专业、学科,可在原有层级的基础上按现有教师总数的10%增设教授岗位。 第七条当年度学校确定的拟设博士点、硕士点学科,参照第五条第(一)款、第(二)款的规定设置教授岗位。 第八条副教授岗位按下列比例设置: (一)各博士点、硕士点学科按正副高之比为1:2~1:2.5的比例设置岗位; (二)非博士点、硕士点的二级学科和各本科招生专业按正副高之比为1:3的比例设置岗位; (三)公共基础学科(课程)及艺术类课程等按正副高之比为1:3~1:4的比例设置岗位; 第九条其他高级专业技术职务按其专业技术人员总数的10%~15%设置岗位。 第十条学校预留岗位总数的20%作为机动岗位,用于学科调整发展以及高层次人才引进的需要。 第三章特聘教授 第十一条为实现人才队伍建设规划目标,培养、引进一批学术带头人,带动我校重点学科达到或保持国内先进水平,提高我校在国内的学术地位和竞争实力,学校实施特聘教授制度。 第十二条特聘教授实行岗位聘任制,根据岗位条件择优聘任,严格考核,动态管理。具体实施办法另定。

班主任评语本科毕业鉴定评语

三一文库(https://www.doczj.com/doc/2a2344251.html,)/学生评语/班主任评语 本科毕业鉴定评语 大学毕业的毕业鉴定评语老师们应该怎么写才合适呢?下面小编跟大家分享一些毕业鉴定评语,以供参考! 本科毕业鉴定评语一 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我在华东政法学院法学专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在华政系统、专业的学习,我深刻感受到作为法律专业高等学府,华东政法学院在教学管理上也是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格,这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。法律是严谨的,学习法律的学生更应该养成实事求是的严谨治学态度。这使我又一次深深体会到:掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。21世纪的华政已成为一所国际性的开放性大学,即将作为华政的毕业生,我感到光荣和自豪,同时还肩负有一种历史的使命感。 我原来的大学专业并不是法律专业,而正因为现在的社会工作越来越需要依法办事、依法经营,党也号召全社会依法治国。

我的许多同学、同事中有不少是从事司法工作的,在自己的工作领域、实践中也越来越感到原有知识的匮乏和不足。更重要的是我一直对法律有较为浓厚的兴趣,希望能系统、全面地了解它、掌握它。虽然象我这样的成教学员,平时都有*来自文秘资源网网一份繁忙的工作,生活中还要料理琐碎家事,之间时常会发生冲突。但我还是硬凭着一种对知识的渴求和对法学专业的热爱,排除各种困难,坚持了下来,迄今为止,各学科的成绩均保持在75分以上的良好水平。坚持上课,认真作业,勤奋复习,不懂就问,将所学付诸实践这是我三年学习生活的心得,也是我圆满完成学业的必备条件。这期间,为完成学业,交出一份满意的答卷,我付出了比过去读书时更大的代价和努力,因为毕竟已不能和做学生时的自己相比,论记忆力,体能,闲暇时间,自己也觉得能将夜大学习坚持下来很不容易,所以我特别珍惜为求知而坐在教室里的时间和机会。本着积极的求学态度,虽然比起全日制学生上课的时间很有限,但我能够懂得老师们精彩的讲课背后多年的修炼,老师们在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们,欣赏着老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,构成了我们师生之间独特的交流。我是为了充实自已,为了自己的兴趣,为了学习知识而来学习,这一点和我们许许多多同学一样,所以我们相聚在一起,在华政如此优美、良好的学习氛围和环境里,让我们又一次满载而归。

华东政法大学硕博连读暂行办法

华东政法大学 硕博连读研究生选拔暂行办法 (经2012年10月29日第28次校长办公会议讨论通过 华政办[2012]276号) 为规范硕博连读工作,保证公开、公平、公正地选拔硕博连读研究生,根据教育部《全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》等文件精神,结合我校研究生培养机制改革实际情况,制定本办法。 第一章硕博连读研究生的选拔 第一条本办法适用于我校全日制学术型硕士研究生,不含专业学位、招录培养体制改革试点班学生。 第二条凡计划进行硕博连读研究生选拔工作的学科专业,至少应有一届博士毕业生,并向研究生教育院提出书面申请,经校研究生招生工作领导小组审核备案后,可进行硕博连读研究生的选拔工作。 第三条硕博连读研究生在同一学科专业硕士研究生中选拔;博士研究生导师招收硕博连读研究生,占用该博士研究生导师及所在学科专业的招生名额;全校硕博连读研究生招生名额不超过当年博士生招生规模的15%;具体分配名额由学校研究生招生工作领导小组根据当年各学科专业博士生招生计划确定。 学校根据博士生培养政策和情势的发展对前款规定的硕博连读研究生的限额进行调整。 第四条研究生招生办公室于每年10月发布启动硕博连读工作的通知,由学校确定招收硕博连读的学科专业和名额,并在网上公布;每年11月底之前完成硕博连读研究生推荐工作。

第二年4月初进行硕博连读资格考试或考核;4月底之前完成硕博连读招生工作。 第五条申请硕博连读的硕士研究生应为二年级的全日制学术型硕士研究生,并已获得学士学位,且同时符合下列条件:(一)思想品德良好,遵纪守法,身体健康,具有团队合作精神; (二)所学学科专业与申请攻读的博士学位授权学科专业一致; (三)硕士阶段第一学年的课程学习无不合格记录,无重修记录;且第一学年学位课、必修课成绩名列本专业前10%; (四)在攻读硕士学位期间表现出较强的科研创新能力,公开发表学术论文一篇以上(含一篇),在核心期刊上发表学术论文的优先; (五)国家大学英语六级考试的成绩在450分(托福成绩90分或雅思成绩6.5分)以上,其他语种学生外语水平参照该标准。 在科研能力与科研成果表现上特别突出的,经招生领导小组同意,可以不受外语水平条件的限制。 第六条符合申请条件者,在规定时间内向研究生教育院提交以下材料: (一)《华东政法大学硕博连读研究生申请表》,申请者硕士生导师已签署推荐意见。 (二)申请人书面研究计划,包括申请人拟从事研究的主题、该主题在本专业领域中的重要意义、申请人对该主题已经进行的研究、申请人拟在攻读博士期间从事的研究以及研究可能实现的创新等内容。 (三)愿意招收该申请人的博士生导师对申请人学术水准和能力的评价书。 (四)两名所申请专业领域的校内或校外博士生导师的推荐信。

华政四大夏令营范文

华政四大夏令营范文这个夏天,华政的三大特色夏令营如约而至,有这样一群可爱的华政学子,他们的暑假打开方式有些不一样。 法律英语夏令营 法律和英语,两个看似毫无瓜葛的学科,当它们在夏令营中相遇,又会碰撞出怎么的火花与激情呢? 负责人邢老师告诉我们,华政学生出guo 深造的需求日益增加,法律和英语的积淀也不断提升,而首次为本科生同学设计举办的法律英语夏令营,就是大家展现自己的舞台。学校选择的这一批优秀的同学,他们不仅是夏令营热情的参与者,而且是法律与英语以夏令营方式结合的处女作的创作者。 夏令营将法律和学习带到课堂外,增添了更多的趣味性。曾从事过9 年诉讼律师业务,10年政府工作的外教Wiley 偏爱组织同学们小组讨论。而纽约大学法学院法学博士Mitzi ,一口清晰易懂的美式英语,跟她的长相一样甜美。 两位外教不但深受同学们的喜爱,设计课程也十分全面。法律英语的听、说、读、写、意等多方面涉猎的课程令同学们应接不暇。

上市公司文件的写作,法律意见书的题写,演讲与辩论…… 太多知识与技巧更是让同学们耳目一新。 而夏令营另外一段不得不说的难忘记忆,一定是同学们的“君合之约”。 法律英语夏令营带同学们走进了君合律师事务所,并邀请了优秀的涉外律师为大家讲学。 王朝晖律师带大家从撰写简单的电子邮件开始,杨帆律师则教给大家投资并购交易文件的写作方法。那些不敢恭维的生涩专业词汇,经他们口中也变得如此简单。 负责人邢老师说,虽然今年活动是法律夏令营的首秀,但是同学们的反响都十分热烈。请没能参加和期待参与的同学也拭目以待,今后还会为大家开拓更多的新特色。 作为夏令营的家庭成员之一,学根同学记忆犹新地说道:参加夏令营于他而言更重要的是认识了许多志同道合的朋友与可爱的小姐姐,平常腼腆含蓄的他也把自己的英语首秀献给了夏令营。 卓越法律人才夏令营律协、律所、法院、检察院、公安局,连监狱也不错过,卓越

1外语学院校志 - 华东政法大学校友会

第十二篇院部概况 第八章外语学院 第一节沿革 一、机构设置 1952年,设俄文课程作为基础课,1953年12月,成立俄文教研组。1963年11月,建外国语教研室。1979年复校时,建外语教研室,隶属于教务处。1986年3月,外语教研室划归基础部。1995年4月在基础部组建外语系,同年招收英语专业本科生。1996年外语系单列。2003年3月改系建院,成立外语学院。1998年10月建外语系党总支。2008年12月成立外语学院党委。 1996年,设系办公室和英语专业教研室、专门用途外语教研室、大学英语教研室。专门用途外语教研室2003年更名为法律英语教研室,2007年更名为法商外语教研室,2013年撤销。2003年成立成人教育英语教研室,2013年撤销。2005年设日语专业教研室,将大学英语教研室拆分为大学英语阅读教研室和大学英语听说教研室。2011年成立翻译专业教研室。2013年成立德语专业教研室。2015年,学院设学院办公室以及英语专业教研室、日语专业教研室、翻译专业教研室、德语专业教研室、大学英语阅读教研室、大学英语听说教研室。 除承担外语专业的教学外,外语系(学院)还承担全校全日制及各类成人教育本科学生的大学英语、研究生英语及第二外语(日、德、法、俄)选修课程。 二、主要负责人 历任教研组组长:陈忠诚;副组长:崔宝鼎。历任教研室主任:陈忠诚,王达人,顾海根,姚骏华。历任系主任:王嘉禔;系副主任:王嘉禔(1996.5—1997.3主持工作),徐依琲。历任院长:王嘉禔,余素青(2011.6月—);副院长:姚骏

华,张朱平(2009.6—),屈文生(2012.5—)。 历任党总支书记:姚骏华;副书记:姚骏华(1998.10—2003.3主持工作),王佩珍,沈跃瑛。历任院党委书记:姚骏华(2008.12—);副书记:沈跃瑛(2008.12—)。 第二节师生 一、师资 1995年,教师26人,其中副教授5人,讲师16人,助教4人,教员1人;英语教师22人,俄语教师2人,德语教师1人,日语教师1人。2003年,教职员工39人,其中高级职称8人;21名教师具有高学位高学历,其中具有博士学位2人,博士在读2人。2015年,教职工88人,其中专任教师77人,辅导员5人,教辅及行政人员6人。专任教师中,高级职称25人,博士学位以及博士在读46人;上海市曙光学者、上海市2014年度外语人物1人。 表12-8-1 1995—2015年外语学院(系)教师主要获奖情况一览表

华东政法大学

华东政法大学,在辽宁省既是理科分数线最高的双非院校之一(另外一所是首都医科大学),又是文科分数线最高的双非院校之一(另外两所是北京语言大学和北京第二外国语大学)。双非既指非985,非211。华政国际经济法、经济法、民商法等都很好。 华东政法大学是五院四系之一。五院四系”,是新中国建立的五所政法院校以及四所大学的法律系的简称,这9所高校的法律科学在中国法学界具有举足轻重的地位,当今中国司法机关80%的骨干人员均有五院四系的培养背景五院是指北京政法学院(中国政法大学前身)、西南政法学院(西南政法大学前身)、华东政法学院(华东政法大学前身)、中南政法学院(中南财经政法大学前身)、西北政法学院(西北政法大学前身);四系分别是北京大学法律系(北京大学法学院前身)、中国人民大学法律系(中国人民大学法学院前身)、武汉大学法律系(武汉大学法学院前身)、吉林大学法律系(吉林大学法学院前身)。 华东政法大学,简称华政,位于中国的金融中心上海,入选中国首批“卓越法律人才教育培养计划”,为新中国创办的第一批高等政法院校、接受中国政府奖学金来华留学生院校、全国首批法律硕士专业学位授予权单位、五院四系成员、亚洲法律学会创始成员,是以法学学科为主,兼有经济学、管理学、文学、理学等学科的上海市重点大学,被誉为“法学教育的东方明珠”。 学校有长宁、松江两个校区,占地面积1280余亩。学校建有13个博士点、32个硕士点、5个专业学位硕士点;有国家重点学科1个,上海高校一流学科建设计划2个,上海市重点学科2个,上海市教委重点学科2个。在教育部学位与研究生教育发展中心2012年学科评估中,法学一级学科位列全国五强。 博士后科研流动站(1个):法学 一级学科博士学位授权点(1个):法学 二级学科博士学位授权点(8个):国际法学、法律史、刑法学、经济法学、民商法学、宪法学与行政法学、司法鉴定、知识产权 “非法专业”和法学专业分为学校的两个主体。非法专业认同感不强。而法学专业学生相信更希望学校有一天能够成为“211”、“985”,在出国和求职时不再被筛选掉;对于非法学的同学来说,或许还期待着自己的专业有一天也能够成为一门受重视的学科; 在华东地区,华政的地位比较特殊——没有一所学校能够每年送出如此多的法学生,所以校友遍布长三角。在上海法学华政是老大,虽然不是985,211,但是这似乎并不影响华政在上海法学界的地位, 关于华政非211的性质如若在法律行业就业其实没什么影响影响更大的是前述的地域因素即使转行影响也不会太大都不是顶尖学校在各自地域内均还算较为出名但华政因双非身份更为明显的缺憾在于华政毕业生除非读到博士或者有加分否则没有可能毕业立即落户上海。而相比之下中南财经政法和中国政法大学的学生因为211的身份,可能可以

上海华东政法大学附属中学必修第一册第一单元《集合与常用逻辑用语》测试题(答案解析)

一、选择题 1.已知集合{ } * N 2,0A x x y x y y =∈= +-≥∣,若B A ?且集合B 中恰有2个元 素,则满足条件的集合B 的个数为( ). A .1 B .3 C .6 D .10 2.已知:250p x ->,2:20q x x -->,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 3.已知x 、y 都是实数,那么“x y >”的充分必要条件是( ). A .lg lg x y > B .22 x y > C .11x y > D .22x y > 4.24x >成立的一个充分非必要条件是( ) A .23x > B .2x C .2x ≥ D .3x > 5.全集U =R ,集合04x A x x ? ?=≤??-?? ,集合(){} 2log 12B x x =->,图中阴影部分 所表示的集合为( ) A .(] [],04,5-∞ B .()(],04,5-∞ C .()[],04,5-∞ D .(] (),45,-∞+∞ 6.已知α,β表示两个不同的平面,m 为平面α内的一条直线,则“α⊥β”是“m ⊥β” 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 7.已知集合{} 2 2 (,)1A x y x y =+=,{} (,)B x y y x ==,则A B 中元素的个数为 ( ) A .3 B .2 C .1 D .0 8.若命题“?x 0∈R ,x +(a -1)x 0+1<0”是真命题,则实数a 的取值范围是( ) A .(-1,3) B .[-1,3] C .(-∞,-1)∪(3,+∞) D .(-∞,-1]∪[3,+∞) 9.设点A ,B ,C 不共线,则“() AB AC BC +⊥”是“AB AC =”( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件

华东政法大学硕士博士学位授予办法

华东政法大学硕士、博士学位授予办法(经2018年9月10日第19次校长办公会议审议通过) 第一章总则 第一条为规范学校硕士、博士学位的授予工作,明确学校与学位申请人的权利、义务,根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,制定本办法。 第二条凡符合本办法规定的申请条件的学校在籍研究生,可按本办法规定的程序,在学校有权授予硕士、博士学位的学科或专业范围内,申请授予硕士或者博士学位。 第三条学校授予硕士、博士学位,严格遵守法律、法规和政府规章的规定,遵循公正、公平、公开的原则。 第二章申请授予硕士、博士学位的条件和程序 第四条申请授予华东政法大学硕士、博士学位的研究生(以下简称“申请人”)应具备下列条件: (一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规,品德良好; (二)完成各学科或专业培养方案规定的课程学习、实习和研究任务,经考核,成绩合格; (三)通过学位论文答辩。

第五条申请人应当按学校规定向学院提交学位申请相关材料,具体包括: (一)学位申请书; (二)课程考核成绩证明; (三)中期考核意见; (四)符合规定的学位论文; (五)申请学位要求提交的其他材料。 申请人未按本条规定提交材料或所提交的材料不符合要求的,学院可要求申请人在指定的时间重新提交或补充材料。申请人未在指定时间重交或补交的,视为放弃申请。 第三章学位论文的要求和撰写 第六条学位论文应在导师指导下由本人独立完成,并符合培养方案的相关规定。 第七条学位论文的形式主要是学术论文。专业硕士学位论文的类型包括专题研究、调研报告、案例分析等。国家或学校另有规定的,按其规定执行。 硕士学位论文应对所研究的问题有系统、深入的见解,其选题和所研究的内容应对学术发展或实践工作具有一定的理论意义或现实意义。 博士学位论文应表明申请人具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性的成果,对所研究的课题在某一方面有创新性。论文的选题和所研究的内

华政2011教材参考

附1:2011年硕士研究生招生入学考试初试科目

附2: 2011年硕士研究生入学考试参考书目 020205产业经济学:《西方经济学》高鸿业主编,中国人民大学出版社2004年版(第三版);《现代西方经济学简明教程》尹伯成主编,复旦大学出版社。

030101法学理论:《西方法律思想史》徐爱国、李桂林著,北京大学出版社2009年版;《法理学导论》徐永康主编、顾亚璐副主编,北京大学出版社2006年版;《法理学专论》徐永康主编、苏晓宏副主编,北京大学出版社2008年版。 030102法律史:《中国法制史》王立民主编,上海人民出版社2003年版;《中国法律制度史》丁凌华主编,法律出版社1999年版。《外国法制史》(第四版)(21世纪法学规划教材)何勤华主编,法律出版社2006年版;《外国法制史》何勤华、李秀清主编,复旦大学出版社2002年版。 030103宪法学与行政法学:《宪法学》童之伟殷啸虎主编,上海人民出版社、北京大学出版社2009年版;《行政法与行政诉讼法学》沈福俊邹荣主编,北京大学出版社、上海人民出版社2007年版。 030104刑法学:《刑法学》刘宪权主编,上海人民出版社2008年版;《中华人民共和国刑法》及其补充修改规定。 030105民商法学:《民法学》(高等政法院校规划教材)彭万林主编,中国政法大学出版社;或《民法学》高富平主编,法律出版社2009年版;《婚姻家庭继承法学》许莉主编,北京大学出版社2006年版;近两年中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料;《商法学》(高等政法院校教材)覃有土主编,中国政法大学出版社2006年版;或《商法教程》(第二版)顾功耘主编,上海人民出版社、北京大学出版社2006年版。 030106诉讼法学:《刑事诉讼法学》(第二版)叶青主编,上海人民出版社2010年版;《刑事诉讼法学教学研究资料汇编》(第一辑2000—2005年)叶青主编,北京大学出版社2007年版;《民事诉讼法学》江伟主编,复旦大学出版社2007年版;《民事诉讼法案例与图表》叶青主编,法律出版社2009年版。《诉讼证据法学:指引、案例与文献》叶青主编,北京大学出版社2007年版;《侦查学》杨正鸣主编,中国方正出版社2007年版;《侦查学原理》杨正鸣主编,中国方正出版社2007年版。 030107经济法学:《经济法教程》(第二版)顾功耘主编,上海人民出版社、北京大学出版社2006年版;《商法教程》(第二版)顾功耘主编,上海人民出版社、北京大学出版社2006年版;《新编金融法学》唐波主编,北京大学出版社2005年版,《证券法教程》吴弘主编,北京大学出版社2007年版;人民大学报刊复印资料《经济法学、劳动法学》经济法部分,《民商法学》商法部分。

华东政法大学研究生学术道德与规范

华东政法大学研究生学术道德与规范(经2012年3月5日第4次校长办公会讨论通过 华政办[2012]218号) 为倡导良好的学风,规范研究生的学术行为,严肃研究生学术纪律,提高研究生学术道德素养,保证我校研究生培养质量,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》和教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等规范性文件,结合我校研究生教育实际情况,制定本规范。 第一章学术道德 第一条学术研究要遵守我国宪法和法律、遵守社会公德,弘扬科学精神,恪守学术道德,尊重和保护他人劳动成果和知识产权。 第二条学术研究要遵循科研规律,致力于创造对科学和社会有较大贡献的原创性学术成果。 第三条学术研究要遵守学术研究和学术活动的基本规范,执行学术刊物引文规范和学位论文规范,杜绝弄虚作假、抄袭剽窃现象,维护学校学术声誉。 第四条研究生要正确对待学术研究和学术活动中的名利与收益,反对急功近利、粗制滥造现象,严禁沽名钓誉、损人利已行为。 第五条学术研究要具有集体观念和团队协作精神,诚实守信,甘于奉献。 第六条学术研究要体现实事求是的精神,学风严谨,材料真实,

数据可靠。 第七条研究生要敢于同不良的学术风气作斗争,勇于劝阻、制止和举报违反学术道德的行为,维护优良的学术氛围。 第二章学术规范 第八条全面系统掌握专业知识,在作业、考试、征文和实践作品等研究生培养过程中拒绝作弊和抄袭等违反学术规范的行为。 第九条学术研究与活动中,应规范地设计调查过程,保证调研数据、调查资料的真实性、可靠性和完整性。 第十条论文写作(含发表学术论文、撰写学位论文)不得侵占、抄袭他人劳动成果。引用他人成果须注明出处,引文不能构成个人学术成果的主要部分和实质内容。从他人学术成果中转引第三人的成果,须作出说明。凡引用他人已发表或未发表的研究成果如理论、原理、观点、方法、数据、图表等,必须明确说明并列出有关文献的名称、作者、年份等信息。 第十一条学术成果的发表、发布应通过正常渠道。应经过而未经过同行质(论)证的重大科研成果,不应向媒体发布。 第十二条凡署名“华东政法大学”或本人导师(不论署名位次)所发表的学术成果,必须征得导师同意。原始稿件必须经导师审核,投稿前由导师签字同意并留存备查。发表与学位论文有关的研究成果,应把“华东政法大学”作为第一作者单位。 第十三条研究生所发表的学术论文标注为“华东政法大学”承担或设立的资金项目资助时,必须经项目负责人书面授权。

大学毕业生的学校评语

大学毕业生的学校评语 1、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 2、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。 3、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 4、我作为一个即将“三十而立”的青年,正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大发展、上海在世界上的地位越来越高,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把从华政毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天,同时再一次由衷地感谢三年来陪伴我学习成长的华政各位师长,同学们! 5、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 6、记得初到学校,我为人热心、积极、又是共产党员,所以在班主任的推荐下,一力承担下了做班长的任务。期间并不怕苦、不怕

累,就怕自己不能更好地为同学们服务,不能起到老师和同学们之间桥梁的作用。而且因为是成人教育,大家都分散各地,忙闲时间不均,有时连上课也碰不到一起,这对我班长的日常工作造成了极大的不利,但在班主任的大力帮助、细心安排下,我班的日常事务还是有条不紊、周到有序地进行下来,大家融合成为一个整体。我也被同学们选为合格班委之一,无疑这是对我工作的肯定和支持,也是我们整个学习集体友好互助,学习气氛其乐融融的表现。 7、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 8、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 9、时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我在华东政法学院法学专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在华政系统、专业的学习,我深刻感受到作为法律专业高等学府,华东政法学院在教学管理上也是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格,这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。法律是严谨的,学习法律的学生更应该养成实事求是的严谨治学态度。这使我又一次深深体会到:掌握知识是为

华东政法大学

华东政法大学 本硕一贯制(4+2)卓越法律人才培养实验班补录遴选报名表 申请人基本情况 姓名性别 贴一寸正面 免冠近照民族籍贯 所在学院班级 专业(方向)学号 联系电话(手机)政治面貌 学习成绩 英语四级成绩 英语六级成绩 (若已通过) 课程总学分绩点 必修课程总评成绩 最低分分值及科目名称 获奖 情况 奖励称号、等级(附复印件一份) 在校表 现情况 申请人承诺 本人保证以上所填内容及所提交的全部申请材料均真实有效。如果有不真实或故意隐瞒的地方,我同意华东政法大学随时取消本人的录取资格,由此造成的一切后果由本人自负。 申请人签名:年月日

法律 学院 初审 是否列入面试名单:是□ / 否□ 意见 签名: 年月日 面试 情况 是否拟录取:是□ / 否□ 签名: 年月日 学校卓 越法律 人才教 育培养 工作领 导小组 意见签名: 年月日备注 注:本表正反打印(一式二份),一份留教务处,一份留法律学院。

承诺书 本人系华东政法大学2013级本科生,本人已详细阅读《本硕一贯制(4+2)卓越法律人才培养实验班管理暂行办法》,认同其教学理念并承诺将遵守其管理制度。 现申请转入法律学院本硕一贯制(4+2)卓越法律人才培养实验班同年级学习。 承诺人: 年月日

告知书 同学之家长: 贵子女经本人申请、学校遴选,已拟被本硕一贯制(4+2)卓越法律人才培养实验班同年级补录取。本硕一贯制(4+2)卓越法律人才培养实验班是我校开展教学改革的重要组成部分,具体培养工作由法律学院负责,它有本硕连读、小班化授课、讨论式教学、海外学习、淘汰式管理等特点。 从普通班转入实验班意味着贵子女学业上的重大进步,同时也意味着大学学习的较大变化尤其是学业压力上的明显增加,我们希望得到您的认可和支持。 特此告知 华东政法大学教务处 法律学院 2014年2月20日 ……………………………………………………………………………… 家长意见 本人已知悉实验班的特殊性以及上述告知的全部内容,并将敦促我的子/女恪守承诺,遵守学校的相关规定。 家长签名: 年月日

国际法术语名词解释

一、国际公法名词解释 1.Archipelagic sea lane passage群岛海道通过p.332 2.straight baseline直线基线p.307 3.exclusive economic zone专属经济区p.319 4.Martens clause 5.jus cogens强行法p.41 6.condominium共同管辖权 7.neutralized states中立国p.77/p.700 8.the sector principle扇形原则 9.attaches附属国/添附 10.natural prolongation principles自然延长原则 11.pacta sunt servanda约定必须遵守批p.209

12.principle of effectiveness有效原则 13.par in parem non habet jurisdictionem平等者之间无管辖权 14.accretion添附p.286 15.jus sanguinis血统主义p.117 16.rebus sic stantibus 17.retortion报复 18.extra territorial asylum领事庇护、域外庇护 19.a delict jure genetium 20.treaty-contracts 21.international comity国际法院 22.Drago Doctrine

23.trust territories 24.cession割让p.287 25.jussoli 26.signature ad referendum暂签p.198 27.continental shelf大陆架p.321 28.Westphalia Congress维斯特法利亚国会/立法会 29.Diplomatic Corps外交团p.243 30.the legation premises使馆(外交人员的经营场所) 31.nuncios 32.the peaceful co-existence principle和平共处原则p.50 33.non-belligerents不交战者、中立者

华政教师点评录

1.刑法老师 和萍(硕士、讲师):是个很有气质的女老师,尽管她身上的衣服没有一件超过100元的,不过,好多人都说她漂亮。讲课还是比较幽默的,给分极高,有同学拿到过97分。 刘宪权(硕士,教授):这个先生讲课最好的题材是强奸案,据说,他讲强奸案的时候,两只老鼠眼都会冒绿光。在本科生中有这一说,在研究生中也有这样的说法。不过,也正因为他的这个特色,使他的课很有幽默感,“讲课很好笑”啦,据说,给分还是挺高的。(小道消息:他的教授是因为我院从司法部划归地方时,给了三个教授名额,分得的) 苏惠渔(教授,学位不清楚):老先生已经很久没有教书了。不过,他可是盛名远播,为人也很好,虽然,从没有自己写过一篇论文。 杨兴培(硕士,教授):这个老师有时候会瞧不起别人,特别是问他问题的学生。不适宜初学者,不过,研究生们普遍认为,听他讲课,有助于推翻旧的刑法理论,我补充一句:仅仅是推翻而已,也许是我才疏学浅,买了他老人家的书来看,刑法学原来的构成要件理论是被他推翻了,不过我看了三遍也没弄明白他自己的构成要件理论。也许是个好老师,不适宜写书而已。给分高低尚待补充。 游伟(学士,副教授):上课很有特色,幽默!非常喜欢拿自己举例。比如,在一个强奸未遂的案子中,他说道:“女孩子一把拉下难的脸上的手帕,大声说:…原来是你啊,游伟!? 由于曾在虹口法院当副院长,对于近期的刑事司法解释非常熟悉,这对那些不考研的同学而言是很有用的,因为,在现在的刑法实践中,司法解释占据了绝对的优势,这也给游伟也赢得了“理论与实践相结合”的荣誉。这个老师给分也挺高的。 郑伟(德国博士,副教授):极其幽默风趣,而且他的幽默多是凭借语言的技巧,最有特色的是四字短语,而且往往避免用一些粗俗的字眼,连“奸淫幼女罪”也被他用“非礼儿童罪”来借代,几乎每堂课都会有哄堂大笑的现象。不过,这是个很容易受学生情绪影响的老师。讲课很有条理,连理科生都听得懂,最后一堂课含金量特高,(这个,我不说也该明白吧)。对于学生问题,非常耐心,即使是很幼稚的问题也从不会打击你,向他问题,有助于培养自己的信心。当然,如果你问题很有水准,他也许就会很有兴致地和你聊上一个小时,和他聊天,你的思维会一下子随着他思维的活跃而活跃起来,还极易获得写论文的好题材,现在写论文的好题材实在是太宝贵了。给分极高。在所有的研究生中,他是口碑最好的,很乐于为他人的论文开拓思路,不像有的老师经常是藏着捏着。 顺便为他辟一下谣,前不久有人说他给分小气,是事出有因:上一学期,这个老师教了英语系的学生,就在韬奋楼103那个很小的教室,前半学期是男生上课聊天,后半学期是女生上课聊天,有堂而皇之的谈恋爱的,拥于一处看PDA的,不过,据说,大部分同学还是很好的,只是有6、7个人喜欢这样而已。最后考试,研究生改卷,据说改的还挺松,可惜卷面成绩出来后,两极分化严重,有90分以上的,也有8个不及格,郑伟好容易拉了几个,还剩下三、四个实在是不行,也就只好随他而去了。

华东政法大学学术部简介

学术部 一、部门名称:华东政法大学学术部 二、部门口号:放眼百家,纵横经略。 三、部门定位及职能: 学术部秉承“浓郁校园学术氛围,繁荣校园学术文化,弘扬校园学术精神”的宗旨,旨在营造良好的校园学术氛围,培养同学们浓厚的学术兴趣,提高同学们的学术修养。本部门通过开展讲座、论坛、访谈和学术文化节等各种形式在大学中普及人文关怀和学术修养。坚持学术求真,注重学以致用;坚持学术平等, 加强学术合作;坚持学术积累,注重学术创新;坚持学术自由,倡导学术批评。职能: 1、每周举办百家讲坛,汇聚学术焦点,营造华政学术之风; 2、举办韬奋论坛、名师讲坛等讲座,以新颖的视角开辟校园学术阵营的前沿; 3、开展校园“学术文化节”系列活动,藉此完善校园学术体系,体现校园学术合力精神,共同营造“学思并重、知行合一”的校园文化氛围。 4、出版《明法之声》等学术刊物,普及精进学术文化智慧。 四、部门工作内容: (一)百家讲坛 百家讲坛秉承“纵横韬略,放眼百家”这一宗旨,努力打造华政讲座的新高度。从讲座的选题开始,学术部广泛地进行问卷调查,务求最贴近同学们的要求,在主题多元化的前提下呈现同学们最需要的讲座。讲座主题覆盖了非法学类的几乎所有学科,为政法院校的学生补充了优质的学术资源,以培养当代大学生的人文精神和博雅气质。 (二)院长论坛 邀请两到三位不同学术范畴的院长,如外语学院和法律学院的院长,针对该专业的专攻及热点问题做交流,并为培养复合型人才做出具体要求和方案。(三)名师讲坛 走进名师的学术领域,了解学科的发展动态,引发思想的火花碰撞。邀请到校内极受欢迎的几位教授以讲座加论坛的形式拉近师生距离,在讨论学术前沿问题的同时加强学生对老师个人的了解,在轻松的环境中探讨学术与人生。

华政选课攻略史上最全

关于华政的那些课程,那些老师作者:赵秋辰 关于选修,建议大家优先选择通识,因为通识比较抢手,大二的时候不先选一些,大三时候选不上就比较惨了.有人问我学分怎么安排,我只能说看个人的,我是在大三之前就上掉了所有公选和通识外加一门限选.另外选修超过规定的学分是要交钱的.公选学分是不能充抵其他课程学分的. TIPS: 1.关于经验帖:其实在华政想要好成绩还真的的要看人品.可能同样的卷子在不同老师那里,甚至在同一个老师那里分数都不同,所以提供选课经验才重要. 不过有些老师可能会临时转变风格,突然变严厉或突然变宽容,所以经验也仅供参考. 2.关于老师:如果你很看重成绩,追求奖学金或者打算出国,我建议你选给分高的老师.想认真听课可以去旁听你喜欢的老师的课.老师讲课好与不好也不是绝对的,适合自己的才是最好的.就像大家都推荐选崔吉子的课,但是我真心听不下去,也不能说她讲的不好,只是不适合我,我可能更倾向去听韩强的课. 3.关于心态:就像我之前说的,可能同样的卷子不同分数.其实一个老师再好,也不能全班都给 4.0,给分再不好也会有个别4.0,所以这个就放松心态不要过于纠结了. 另外,我觉得我们是很没立场去指责老师的.虽然我不喜欢老师靠点名留住学生,但是我表示理解,毕竟会觉得学生不尊重自己,老师要求学生出勤也实在是再正常不过了.所以如果因为这个成绩不好,真没什么可抱怨的.不同老师想法不同,有些可能宽容些,给高分我们自然开心;不过有些老师严格要求我们,实事求是的给分也没什么可挑剔~ 那个,不过对于平时分给的比期末考试分还低的老师,而且是在全勤的情况下..这个真有点难理解... 专业课部分 【法学基础】(法理学)满重要的课程,其他学院有到大三重新再开这门课的,这是学习其他课程的基础.专业限选里面也有这门课,所以选哪个老师都可以参考看看了. 张玉堂:人很好的,讲课不错,会让学生自己发表意见啊什么的,课堂讨论的氛围很好.给分也厚道,我的平时分有95嘞.根据我的记忆貌似点过那么两三次名 汤琳俊:很喜欢点名,很讨厌迟到 蒋德海:有前辈说这位讲课不行的,不大听得清楚,但是考试轻松给分高 【中法史】 徐永康:有点严肃的老师,知识渊博啊,会点名,而且是那种不能替的--守在门口一个个收纸条.考试划范围很仔细,平时分给了我90,还是很不错滴~ 丁凌华: 上课幽默,划范围细致 王沛:上课幽默,不点名~划的范围不可全信... 【外法】这门课,普遍没有自己预计的分数高诶,复习时要认真对待了 冷霞:自称冷小丫.感觉上有点严,实际上人很好,上课很好.不过最后平时成绩我只有80..不知道别人怎么样 周伟文: 不点名划的范围很准

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