《超完美夺分》《诺丁山》《救赎》《英国病人》（很经典）《傲慢与偏见》《真爱至上》（有关圣诞节，真的很好看）《四个婚礼和一个葬礼》《BJ单身日记》（有两部）《冷翡翠之恋》《金色苏西》《波特小姐》（有童话特色）《魔镜面具》（也蛮科幻的）《奇幻人生》（英美合拍的）《天生一对》《成长教育》《野孩子》（这个就绝对是校园电影了）《戴珍珠耳环的少女》《恋爱假期》（也是英美合拍）《相思成灾》《穿越时空爱上你》（梅格·瑞恩和休·杰克曼展开一段跨越时空的爱情）
还有一点，如果你要练习纯正的英音，那就要避免看一些美国大片，否则会很快扭转你的英音。加油！祝你成功
四个婚礼一个葬礼bj单身日记银河系漫游指南这就是英格兰诺丁山看得见风景的房间霍华德庄园长日留痕印度之行真爱至上傲慢与偏见理智与情感火的战车光猪6壮士这都是出色的英国电影
如果你希望看英音特别突出的，还可以下一些BBC的节目来看
傲慢与偏见
成为简奥斯汀
呼啸山庄
苔丝
侠盗公主
新乌龙女校
哈利破特
指环王
加勒比海盗
英国病人
鸠占鹊巢
赎罪
莎士比亚的一些名剧，这些都是我自己搜集的很好看而且凯拉奈特利有英国玫瑰之称，她演的很不错，口音很纯，多找点她的电影看看，johnny depp口音也挺好的，可以根据演员找电影看的
我是最近才开始学习英音的（菜鸟一只），发现英国好看的电影好像真不多。。。
我最近就看过两部比较好看的电影，也比较适合练口语吧，在这先推荐给大家...
1. 《年轻的维多利亚女王》，宫廷风，服装什么的都很华丽，觉得不错，鲁伯特?弗兰德（酷似奥兰多?布鲁姆）饰Price Albert,还挺帅的...
2. 《裂缝》，伊娃?格林主演的，一开始觉得没啥意思，就冲着伊娃?格林去看的，没想到她讲英语还挺有味道的，觉得这部电影还不错，虽然主调有点阴郁，不过影片的意义还是很深刻的，有兴趣的朋友可以去看看O(∩_∩)O...
目前就看过这两部，还希望大家多多推荐其他好看的英国电影..
东方快车谋杀案
.K歌情人
极度狂热
查理和巧克力工厂
天才雷普利
英音电影列表
发表于December 14, 2009
有不少同学想通过看英音的电影来学习英音，所以我从于英俊同学那里拿到了一点英音电影的列表，大家可以从互联网上搜索这些电影，便于观看和学习。
1 BBC系列的美丽中国，生命之源，自然大事件，蓝色星球，08年奥运会开幕式bbc版
2 Bleak house 荒凉山庄
3 公爵夫人
4 魂断蓝桥
5 镜子面具
6 理智与情感
7 傲慢与偏见老版
8 女王
9 雾都孤儿
10 真爱至上
11 成为简奥斯丁
12 单亲插班生
13 黄金罗盘
14 加勒比海盗
15 历史系男生
16 恋爱假期（主角一个英国人，一个美国人）
17 远古入侵
18 莎翁情史
19 墨水心
20 僵尸新娘
21 鼠国流浪记
22 新乌龙女校
23 伊丽莎白一世
24 四个婚礼一个葬礼
25 梅林传奇
26 马普尔小姐探案集
27 青春爱欲吻
28 野孩子（主角一个英国人，一个美国人）
还有一些关于伊丽莎白的，维多利亚的，像《年轻的维多利亚》都是英音的。
科目：英语时间：2018年3月8日教师：郭旭 一、教学目的： 1.使学生能够熟练掌握购物时所需的日常用语，并能够在所创设的情 境中进行简单的对话。 2.培养学生在购物的过程中恰当使用礼貌用语的习惯。 二、教学重难点： 1.口语发音； 2.注意正确语调的使用。 三、教具准备： 1.教材相配套的教学录音带 2.教师自制的单词卡 3.多媒体课件、奖励品 四、教学过程 1.通过幻灯片展示让学生了解与购物相关的单词， 如：shopping mall，super market，sale，cash, card, 2.播放一段卡通，向学生们展示购物时所能用到的日常用语， 如:What can I do for you. What would you like? I want to buy … 3.通过跟读和个别纠正的方式使学生们进一步熟悉所学内容，注意语 音、语调的模仿。 4.创设情境，让学生在情境中进行反复的操练。
科目：英语时间：2018年3月15日教师：郭旭 一、教学目标： 1.能够听说认读本课时有关教室内的主要单词 2、以our classroom为话题进行英语口语训练，以简单常用的口语 描述our classroom. 二、教学重点： 学习What’s in the classroom?并灵活运用句型This is....It is....There are....表达自己的意愿。教学难点：能用英语 口语简单描述“our classroom” 三、教具准备： 1．教材相配套的教学录音带 2．教师自制的单词卡 3．多媒体课件、奖励品 四、教学过程： 1. 教师出示单词卡，让学生进行认读。（并把单词卡贴到黑板上）2．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s this? What’s in the classroom? What colour is it? 在学生回答出问题后， 教师可再追问： How many__ are there in your classroom? 使学生能用复数进行回答。 3.教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they?
绝望主妇desperate housewives. Come across an article.读到这样一篇文章 Anything newsworthy? 有新闻价值吗 I performed my chores. 做家务 I ran my errands. 跑腿 It is a normal day, I spent the day as I spent every other day. I went to the hallway and retrieve a revolver. 左轮手枪 I was startled by a popping sound. My curiosity aroused. Drop in on me even unannounced. 随便来坐坐 After some initial hesitation, she decided to return the blender to me Screams. 尖叫 You’ve got to sent an ambulance. 你们要马上派救护车来 Stand motionless. 呆呆的站着 Look on the bright side. 朝好的方面想 Resident come to the funeral to pay their respect to him. A great recipe for fried chicken. Moving up the corporate ladder. 爬职 U r pregnant now. This is not the case. 事实并非如此 Life is so hectic. 兴奋 I appreciate your irony. 反话。 Behave today, behave yourself. 规矩一点。 I am not going to be humiliated in front of the entire neighborhood. I know someone who knows someone who knows someone an elf. 我认识小恶魔（吓唬小孩的话。） If you act up, I will.. 如果你捣蛋 R u willing to risking that? 要试试吗？ I work in mergers and acquisitions. 我是搞兼并和收购的 Convertible. Pin a receipt on her chest. 钉个价目表。 In the context conversation.. People are starring, keep ur voice down. 别人都在看呢。。小声点 Many talents were known thru his neighborhood. He is out of his mind with grief. 悲痛万分 Don’t tease me about my Macaroni，say like I rarely made it well 不要调侃我的通心粉Lipstick on my t shirt, Sometimes people pretend to be one way while totally different inside. 内心却完全不同。 U confront me? 反对我？ Philanderer’s book. 花花公子之类的书 Tell me u punched him. 你打他了吗？ An erect penis don’t have a conscience. Even a limp one is not that ethical. 阳痿的。。也没有 I don’t know how I gonna survive this. Everyone has moments of desperations
环球雅思口语老师给大家带来关于电影类的口语范文一篇，大家可以练习起来囖～ Do you like watching movies? / How often do you go to the cinema? Definitely, watching movies is my cup of tea. You know, I'm always busy in studying. But I will go to the cinema as often as possible, maybe once every other week because it is one of my favourite ways to relax. I believe films are a wonderful form of art. Many of my friends have the same habit, so we always go to Wanda International Cinema on weekends together, which I think is the best cinema in Beijing. Why do you like to watch films? Firstly, I think watching films is a good way to relax. You know, when watching a film, I will throw all of my emotion to the story so that I can forget nearly everything about myself, especially the troubles. Also, I can learn many things from the roles in films, for example, I learned how to join forces to fight again devil from my favourite movie . Do you like to watch films in the cinema or at home? I prefer watching films in the cinema, absolutely. You know, the atmosphere and the sound effect are prefect in the cinema, which you cannot feel at home, facing a small screen, especially for scientific and horror. So you can understand the story and the roles' emotion better, also you are able to learn more from the films. What kind of films do you like? I love fancy film the most. They are full of magic, imagination and creativity. I believe only imagination can make our real life more colorful. My favorite movie is , which is typical of this kind of movies. I admire J.K.Rowling, the producer of it; I really wonder how those wonderful ideas came from her head! Who is your favorite movie star? My favorite movie star is Yang Ziqiong, who is very famous not only in China but also in Hollywood. She is one of the earliest actresses accepted by Hollywood and became popular in the world. She's good at martial arts. She's not very beautiful but her kongfu is really amazing, quick, clear-cut and powerful. I think she's the proud of China, not only for her position in Hollywood, but also because she spread Chinese traditional kongfu in the world. What's the difference between American films and Chinese films? I think the biggest difference lies in the purpose of the film, result from the level of freedom. You know, most of Chinese films just describe an ordinary story and focus on teaching the audience some principles, because the government controls the contents of films stringently. But because of freedom, the purpose of most American films is to give audience an impressive shock, and then earn enormous profits.
如何训练高中生英语口语 高中生想要学好英语口语，是一个比较漫长的过程，但是只要坚持不懈而且方法对了，把英语口语学好也不是什么难题。下面wtt 为大家带来了高中生怎么练英语口语及相关内容，供大家参考。 灵活学习词汇。 很多同学为了应付笔试，机械背诵单词，缺乏一套科学系统的学习方法。首先，应强化单词的音标学习。只有保证先会读，之后才能会说。其次，将词汇放入语境中灵活记忆。很多同学一遇到生词就，一个个单独记忆。 之后，他们很快就忘记了，或是根本不懂得如何运用。建议高中生们将生词放在词组、句子、课文中灵活记忆。再次，积累“积极词汇”。据统计，高中生日常用以表达的积极词汇(Active Vocabulary)在2500个左右，如此便基本能够有效地表达思想、进行交流。 强化语音语调训练。 正确的语音语调可以增强高中生的自信心，有助于培养良好的英语沟通能力和交际能力。第一，由于英语与汉语属于不同语系，发音方法有很多不同的地方。所以，学生应注意英汉发音的不同，从而纠正英语发音。纠正发音不能忽视口形训练。 对于英语中的每一个音，都要耐心了解发音规则，规范掌握。第
二，正确的语调可以帮助更好地达意。用错语调有的时候会造成误解，成为交流的障碍。 培养口语学习语感，改善英语学习方法。 在不断创新高中生英语学习方法的情况下，需要培养英语口语学习语感，帮助改善自己的英语学习方法，才能在各种训练、练习和应用中不断提高口语水平。首先，高中生要学会听，不管是教师的发音、语气和口语表达方式，还是视频、网络上的对话与演讲等，都要仔细、反复的揣摩，以确保具备较强的口语基础。 其次，学生要不断模仿练习。通过晨读的时候练习常用的口语、课前预习要学的内容等，学生的英语口语学习效率可以大大提高，从而激发说英语的动力。最后，高中生要积极参与各种交际活动，如英文歌比赛、英语话剧表演、英语角等，如以“my dream”为主题的英语口语演讲比赛，可以让学生之间的关系更加融洽，以走出“哑巴英语”带来的影响，从而消除自卑心理、胆怯心理。 提高认识，增强学习自信心。 我们应进一步重视英语口语学习，充分认识到说英语是为了未来更好的与他人、国外友人进行交际，这样能有效增强高中生的学习自信心。同时，高中生要根据自己的实际情况，制定合适的学习计划，并尽量拓展学习范围、交际范围等，才能真正提高高中生学习英语口语的整体效果。 选择合适教材 练习英语口语需要辅助的工具书，选择合适的教材就像是选对得
10句电影英语口语搞定面试官 一句精彩的引用可以让你的面试加分不少哦！下面是一些从电影中选出来的经典语录，你面试的时候不妨引用一下。不过首先还是要记住应该察言观色，在合适的时候说出来。 1、“There is no certainty, only opportunity.”V for Vendetta (2005) - V (Hugo Weaving) 没有一定会怎样，只有可能会怎样。--《V字仇杀队》，V(雨果-威明) 2、“A good plan today is better than a perfect plan tomorrow.” Wag the Dog (1997) - Conrad Brean (Robert De Niro) 今天的好计划胜过明天的完美计划。--《摇尾狗》，康拉德-布瑞恩(罗伯特-德-尼罗) 3、“Failure is never quite so frightening as regret.” The Dish (2000) - Cliff Buxton (Sam Neill) 比失败更令人恐惧的是懊悔。--《天线》，克里夫-巴克顿(山姆-内尔) 4、“It's what you do right now that makes a difference.” Black Hawk Down (2001) - Jeff Struecker (Brian Van Holt) 你现在所做的是改变现状的关键。--《黑鹰降落》，杰夫-(布莱恩-范-霍尔特 5、“No point in punching things you can't see.” Cinderella Man (2005) - James Braddock (Russell Crowe) 打击那些你看不到的东西没有意义。--《铁拳男人》，詹姆斯-布拉德克(拉塞尔-克劳) 6、“Constantly talking isn't necessarily communicating.”Eternal Sunshine of the Spotless Mind (2004) - Joel Barrish (Jim Carrey) 说个不停不一定是交流。--《美丽心灵的永恒阳光》，乔尔-巴瑞士(金-凯瑞) 7、“It's not who you are underneath, it's what you do that d efines you.”Batman Begins (2005) - Rachel Dawes (Katie Holmes) 你真正是谁并不重要，重要的是你的所做所为。--《蝙蝠侠：开战时刻》，雷切尔-道斯(凯蒂-赫尔姆斯) 8、“Men don't follow titles, they follow courage.” Braveheart (1995) - William Wallace (Mel Gibson) 人们追随勇敢者，而不是位高者。--《勇敢的心》，威廉-华莱士(梅尔-吉布森) 9、“If work has no intention, it's not work at all. It's an empty motion.”The Razor's Edge (1984) - Raaz (Saeed Jaffrey)
Good and evil grow up together and are bound in an equilibrium that cannot be sundered. The most we can do is try to tilt the equilibrium toward the good. -Eric Hoffer, philosopher and author (1902-1983) We've all got both light and dark inside us. What matters is the part we choose to act on. That's who we really are. . Rowling, author (b. 1965) Time changes all things: there is no reason why language should escape this universal law. -Ferdinand de Saussure, linguist, (1857-1913) … 电影中的地道英语口语句在说英语的时候，我们会遇到一些难以表达的词语或句子，通常会卡在那里或不知所云，而最好的办法就是仔细想想你所要表达的内在含义，而不局限于个别字词，然后用简单词汇将你想说的表达出来。 下面是我在新东方课堂上讲解电影时总结的授课内容的句型摘录，均来自于原版电影，大家可以做一下这方面的思维操练。 1你同他鬼混在一起肯定是不会得到好结果的Your hanging around with him is going to end up in a big trouble. 2 你的态度很不端正。 You’ve got a real attitude problem. 3用不着麻烦了MC Fly, 你没有机会了，你太像你老爸了。 Why even bother MC Fly, you don’t have a chance. You’re too much like your old man. 4如果他们不喜欢它，如果他们告诉我它并不怎么样，我该怎么办 What if they didn’t like it What if they told me it was no good
利用美剧（电影）练习口语的方法（薄荷英语） 1.美剧选择有讲究——多对话、生活化！ 并不是所有类型的美剧都适合用来作为学习的素材，比如《24小时》《尼基塔》这类动作片，情节紧张、场面恢弘，但享受完刺激的剧情后留在你耳边的或许只有阵阵枪声和爆炸声了； 而像《律师本色》(The Practice)、《波士顿法律》(Boston Legal)、《豪斯医生》(House)、《急诊室的故事》(ER) 这类美剧中充斥着太多的专业术语，如果不是相关专业的学生有学专业英语的需要，这类剧对你的日常口语帮助也并不是太大。 所以，选择美剧的根本原则是——多对话、生活化 2.观看方式有要求 既然把美剧当做练习口语的素材，看美剧就绝对不仅仅是for pleasure，看过一遍就算了。 这里的建议是：吃透一部剧至少要看四遍!对，你没有看错，就是四遍!至于这四遍该怎么看，有以下两套方案供你参考。 方案一：中文字幕—英文字幕—无字幕—英文字幕。 方案二：无字幕—中文字幕-英文字母-无字幕。 方案一：适合基础特别薄弱的同学 第一遍：主要是用来了解和享受剧情，所以看着中文字幕可以帮你扫清理解上的障碍。这遍不要有任何压力，只要弄清人物关系，可以概括出故事情节就可以。 第二遍：英文字幕，最好把剧本的电子版也下载下来。需要你拿好纸和笔，听到不懂的就暂停，有生词查字典、遇到好的表达随时记下来。 第三遍：关掉所有字幕，看看自己是否能听出一些地道的表达，对于第二遍中遇到的特表好的对话或者旁白、独白，可以选一个小片段进行听写训练。 最后一遍：再次放上英文字幕，边听边看，巩固前面所学的地道表达，对于自己喜欢的经典片段，可以关掉声音，进行配音模仿，并将自己的声音录下来，与原音比较，不断进行调整和完善。 方案二：适合有一定基础的同学 第一遍：关掉所有字幕，看自己能理解多少。其实从交际理解的角度来说，口头语言(Oral language)只占到35%，而非语言因素(paralanguage，指除了听说之外的眼神交流、肢体动作等)则占到65%。所以第一遍不看字幕，哪怕很多话听不清、听不懂，也还是可以根据故事情节猜测出大概发生了写什么。这种猜测、
1. 学校生活School life 例一要点： Jack is a Year 8 student at a school near London. His favorite subject is Chinese. He thinks learning foreign languages is fun. His school has a reading week every term. Jack and his classmates love it. They can read many books and magazines from the school library. Jack loves his school very much. 例二要点： Nancy is 14 years old. She’s in the seventh grade. Twice a week, she plays volleyball after school. She loves this game and spends a lot of time practising. Every Monday, Nancy goes to a Buddy Club. There older students talk to new students about school life. Her buddy Julie helps her learn all about her new school . Julie is her good friend. 2. 阅读Reading 例一要点： I enjoy reading the books of Robert Louis Stevenson because I find them really exciting. For example, Treasure Island tells the story of a young boy. He sails the sea to look for hidden treasure. His story gives me a lot of confidence. After reading the book, I’m not as shy as I used to be. I also want to travel and have exciting experiences in the future. 例二要点： I love reading. I spend over seven hours a week reading different types of books. I am interested in history books, but I like novels best. My friends give me lots of advice on books. We often meet together and discuss what to read. Reading is always a wonderful time. Good books help me relax after a busy day. They also open up a whole new world to me. 3. 自己动手做Do it yourself 例一要点： My cousin Andrew is crazy about DIY. He loves to repair things and decorate his house. But when he finishes, The house always looks terrible.
日常英语口语练习：最喜欢的电影 13. Favorite Movie 13.最喜欢的电影 A： What's your favorite movie? A：你最喜欢的电影是什么? B： "The Grand Budapest Hotel." Why do you ask? B：“布达佩斯大饭店”。你为什么这样问? A： I was wondering what types of movies you liked. A：我想知道你喜欢什么类型的电影。 B： Well, that's my favorite movie, but I like all sorts of movies. B：嗯，那是我最喜欢的电影，但我喜欢各种类型的电影。 A： Oh, okay, but why do you like that movie so much? A：哦，好的，但你为什么那么喜欢那部电影? B： Because it has action, adventure, comedy, and wonderful acting. B：因为它有动作、冒险、喜剧和精彩的表演。 A： How many times would you say you have seen it? A：你会说你看过这部电影几次了? B： Too many to say. I watch it at least twice a month. B：太多次了。我至少两个月看一次。
A： Really, you like it that much? A：真的吗，你那么喜欢它? B： It's a really good movie. You should watch it. B：这真是一部好电影。你应该看看。 A： Could I borrow it? I don't have money to buy it. A：我能够借它看看嘛?我没有钱买。 B： Yes, I could lend you the movie, but be careful with it. B：是的，我能够把这部电影借给你，但是要小心。
《英语口语训练》课程标准 学分：8 参考学时：120 一、课程概述 本课程是高职学院应用英语专业的一门必修课程。通过学习本课程，能使学生在掌握一定词汇量的基础上，学习口语表达的一些基本技巧和方法，循序渐进地学会口语交流。使学生能在一般社交场合能使用英语本族人普遍接受的语言与英语国家人士交谈，做到正确表达思想，语音语调自然，无重大语法错误。依据学生掌握英语口语交际能力的需要，该标准把学生的口语交际能力细分为六大能力，以提高、培养学生的五大能力教学任务，并根据任务设计教学活动，设定教学课时、考核方案。 二、课程目标 《英语口语训练》课的最终目标是提高学生的口语能力，使其能够使用英语进行日常交流、表达思想，依据这一纵向目标，本课程标准把课程总体目标分为六个能力目标：词汇能力、流利程度、语音语调的标准性、功能句型的使用、基本语法的正确性及文化意识的强弱。六大能力相互关联，缺一不可，应贯穿于口语教学的始终，并穿插进行，单独或同时存在于课堂教学的各个环节。 三、课程内容
2．主要内容与要求 任务一：任务重点为日常交流中所需基本词汇，主要包括： 1 个人信息 2 性格特点 3 兴趣爱好 4 健康问题 5 交通 6 食物 7 服装服饰 8 家庭设施 9 家庭成员 10 公共设施 11 常见动植物 12 旅游 13 天气 14 时间日期 15 中西方节日 要求学生掌握并熟练使用日常交流各方面的基本词汇，能够以足够的词汇量就某一话题，或为达到某一日常生活目的用英语进行交流。 任务二：此任务旨在提高学生口语表达的流利程度，在用英语表达自己时不再结结巴巴，能够以句子为单位进行交流。达到这一任务过程中，学生的语言输入和输出相结合，通过句子、文章的背诵、复述等手段提高流利程度。语言输入材料应来自教材和补充课外内容，如
low key 低调 I've been back and forth.我犹豫不定。 squeezed juice 鲜榨的果汁 juice with pulp 带果肉的果汁 side effect 副作用 he can't come to the phone now.他现在不能接电话 herbal tea 花草茶 ready for a refill?我再给你倒一杯吧? I love what u have done with this place.我喜欢这里的布置。what was tonight?今晚本来要做什么? I can't feel my hands.我手麻了。 have an affair 外遇 will anyone miss me if i weren't here?我在不在这里有什么区别吗? I saw a lot of stuff.我大开眼界了 call security 通知警卫 dog walker 遛狗的人 does sth. mean squat to u?对你来说sth狗屁不是吗? what's up with the greedy?怎么这么贪啊? work an extra shift 多轮一班 go on, i dare u!有种你就去! u r a freak!你这个**! I sensed it was u.我感觉到是你了 I apologize on behalf of him.我替他道歉。 why are u changing the subject?为什么要转移话题? this is so meant to be!这就是天意! there's no need to place blame.没有指责的必要。 curling iron 卷发机 it's gonna leave a stain。这要留印子的。 I have part of the fault.我也有责任。 distract her with a doll 拿娃娃哄她开心 they are all well received 收到的反响都很好 talk u up 说你的好话 stand firm to 努力坚持 I was just leering 我只是用余光看看 organize my thoughts 整理思绪 get a little preoccupied 事先有事 no way to recover 没有掩饰的机会了 bouncy 活泼 Intern 实习生 mug抢劫 drug dealer 毒贩子 admire your candor你还真胆大
英语口语训练教学案例 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
英语口语训练教学案例 ----漠河县立人学校万春梅 一、受试对象： 初三（3）班全体学生 二、受试对象基本情况： 英语学习成绩比同年级其他班级优秀。学生学习兴趣较浓厚，乐意接受新知识。 三、受试对象主要问题： 1．学生习惯于主要由老师讲解，未能体现学生的主动学习和增效减负的目标。 2．缺少良好的英语教学环境，学生的口语交际能力欠缺。 3．学生较注重“书面表达”这一学习目标，未能实现听、说、读、写等学习目标的全面达成。 四、辅导方案： 要想解决该班学生身上存在的问题，必须追根寻源、对症下药。因此我对全体学生的课堂表现，作业情况，英语口语等进行了全面的调查了解，并和部分同学深入交换了意见；从中发现学生学习刻板单一的主要原因如下： a) 教师课堂教学长期以“一堂灌”方法为主，导致学生口语表达能力得不到训练。 b) 随着学生年龄的增长，课堂上与教师的交流明显减少，学生逐步对英语口语产生畏惧心理。 根据这些情况，我制定了一个干预计划： a) 创设和营造良好的英语交际环境。 b) 表扬鼓励，挖掘潜能。 c) 强化信息技术整合，提高语言综合运用能力。 d) 建立多元而有层次的激励性评价制度。 五、辅导过程： 1．创设和营造良好的英语交际环境
外语学习缺少良好的环境氛围是其不同于母语学习的一个重要特点，所以必须重视营造良好的英语学习环境，拓展学习时空。我在日常课堂教学中严于律己，和学生一起用英语交流，消除他们的恐惧感和害羞心理。每周安排一节英语口语小课（40名学生分成两班），继续巩固课堂教学中已经学过的topic，做到熟能生巧。通过互动交流提高学生的人格修养、审美情趣与文化品味，以促进学生的自我发展和终身学习。 2．表扬鼓励，挖掘潜能。 现代教学认为，对孩子最好的教育方法是鼓励。我在整个实验过程中，力求做到：把表扬还给学生，让学生拥有表达的空间；把鼓励还给学生，让学习充满生命活力；把创造还给学生，让更多具备潜能的学生大展鸿图。我努力在课堂教学中和全班一起大声朗读单词、词汇和课文，这个看似简单的工作在学生以前的教学中竟然被取消了。要知道语音语调和模仿能力是学习任何一门语言的基础，为了培养和建立学生的自信心，我选择了模仿这一切入点，使他们所受到的语言体验真正潜移默化的深入人，最终演变为个人良好的操行品质，从他律走向自律。并根据本班学生年龄、心理特点以及认知能力的差异，对学生进行模仿－－对话－－小品－－课本剧－－交流等分层递进系列教学活动；随着力度的加强、深度的挖掘、广度的拓宽，相信这条探索之路必将开创出新的局面，成为英语教学园地中的一支多彩的奇葩。 3．强化信息技术整合，提高语言综合运用能力。 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生，通过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。我开始尝试把英语作业和网络相结合，让学生的作业更具有生动性、吸引性、互动性和有效性。充分利用每个unit 后的project 和survey ,让学生以小组为单位，在教学中讨论后运用网络技能完成多姿的电子作业，在课堂上交流和相互学习，体验成功的喜悦。互联网的应用使我深深感到，怎样强化信息技术整合，满足学生最大的需求；而不是老师简单的制作和枯燥的说教。学生们喜欢新颖的作业形式，“喜欢”能让他们挖掘出自身最大能量的参与到活动中来，让作业最大限度地发挥出展示他们能力的舞台的作用。 4．建立多元而有层次的激励性评价制度。
Topic-Movies Dec.26 Describe the type of film you most enjoy watching. You should say: what this type is what the characteristics of this type are when you last watched this type and explain why you like this type. Reasons: for fun learn something best way to kill time Type literary film musicals documentary horror movie action animation detective film ethical film western movies Thriller Characteristics comedy 喜剧 tragedy 悲剧 romantic浪漫的 realistic现实的 Heroism英雄主义 adventurous冒险的 inspiring 励志的 mysterious神秘的 Sample response: I have watched an Disney animation called …Tangled? last week. The transcript is adapted by a fairy tale written by Green brothers. This time the 3D version of the story amazed me and reminded me of my childhood fantasy. I like animation because I can find the feeling of …dreams come true? in it. When I was a little child I was na?ve and believed in dreams but now as a grown up I could only realize my childhood dreams by watching animations. Animation can offer me a way to escape from complicated adulthood for a while. 1. What types of film are most popular in China? There's no one type of film which is the most popular in China actually. Chinese audiences like all kinds of film: comedy, tragedy, detective film.etc. I guess new year films are most popular. They're kind of domestic-made big budget films. It has somehow become a cultural phenomenon in China for audiences to cram into the cinema to watch those films specially made for the new year season.
怎么练好英语口语？ 我推荐一个方法叫“影子练习法”（shadowing），对于在没有老外可以对练的情况下，可以短期快速提高英语的听说水平。 具体方法可以参考Quora文章：How do I improve my English speaking skills in a very short time?，或者How can I improve my listening skills in English?。也可以参考本人的文章《影子练习法：提高听力速度、口语发音的一种“另类”方法》，链接：影子练习法：提高听力速度、口语发音的一种“另类”方法。 为了方便，我把我的文章粘贴在此（其余两篇英文的就不贴了，怕版权问题）： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝分割线＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝在《我和英语的故事》一文种，我介绍了自己英语后起后学的经历，得到了一些朋友的回应和鼓励。在此表示感谢。然而正如我文中所讲，我的英语并不完美。我学习英语的过程中，因为起点低，需要克服许多困难，尤其是中国人英语的通病——听力速度和口语发音。 即便大学时期有机会幸运地在国外求学，我仍然经常碰到跟不上老外语速的情形，无论是谈话、还是看电视、电影。常常刚听清楚一个单词，就把前后的内容统统忽略掉了。因而交流起来甚感吃力。除此以外，我还有口语发音的问题。我开口就是中式英语发音，想改但一直没能够成功的纠正过来，因为总觉得舌头转不过来。 后来有幸通过同声传译的学习，接触到了“影子练习法“（shadowing）。影子练习，顾名思义，那是几乎同步跟读英语录音，形影不离的复述原话。影子练习法每天训练15分钟，给同传学生锻炼口音、听力，并且提高语速、语感，以便在同声传译的时候，确保跟上并一字不漏地听清楚原话。此乃同声传译的第一步。
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每天读一遍，坚持27天，你的英语水平就可以达到跟美国人交流的水平啦 What are you trying to say（你到底想说什么）? Don't be silly.（别胡闹了。）? How strong are your glasses（你近视多少度）? Just because.（没有别的原因。）? It isn't the way I hoped it would be.（这不是我所盼望的。）? You will never guess.（你永远猜不到。）? No one could do anything about it.（众人对此束手无措。）? I saw something deeply disturbing.（深感事情不妙。） Money is a good servant but a bad master.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。）? I am not available.（我正忙着）? Wisdom in the mind is better than money in the hand.(脑中的知识比手中的金钱更重要）? Never say 's a piece of cake.别泄气，那只是小菜一碟。? Don't 'll get use to it soon.别担心，很快你就会习惯的。? I konw how you feel.我明白你的感受。? You win lose some.胜败乃兵家常事。? Don't bury your head in the sand.不要逃避现实。? I didn't expect you to such a good job.我没想到你干得这么好。? You are coming alone well.你做得挺顺利。? She is well-build.她的身材真棒。? You look neat and fresh.你看起来很清纯。? You have a beautiful personality.你的气质很好。? You flatter me immensely.你过奖啦。?