附件1：
重庆市高级专业技术职务评审委员会一览表序
评委会全称委托挂靠部门
号
1重庆市高校教师自然科学学科高级职务评审委员会市教委
2重庆市高校教师社会科学学科高级职务评审委员会市教委
3重庆市高校教师外语学科高级职务评审委员会市教委
4重庆市高校教师艺术学科高级职务评审委员会市教委
5重庆市高校教师高级职务西南政法大学评审委员会西南政法大学
6重庆市高校教师高级职务重庆医科大学评审委员会重庆医科大学
7重庆市高校教师高级职务重庆交通大学评审委员会重庆交通大学
8重庆市高校教师高级职务重庆邮电大学评审委员会重庆邮电大学
9重庆市实验技术高级职务评审委员会市教委
10重庆市高职高专、成人高校教师高级职务评审委员会市教委
11重庆市中等职业学校教师高级职务评审委员会市教委
12重庆市技工学校教师高级职务评审委员会市人力社保局
13重庆市中学研究员职务评审委员会市教委
14重庆市中学教师（文科类）高级职务评审委员会市教委
15重庆市中学教师（理科类）高级职务评审委员会市教委
16重庆市卫生技术（外科）高级职务评审委员会市卫生局
17重庆市卫生技术（内科）高级职务评审委员会市卫生局
18重庆市卫生技术（中医药）高级职务评审委员会市卫生局
19重庆市卫生技术（药护技）高级职务评审委员会市卫生局
20重庆市工程技术（综合类）高级职务评审委员会市卫生局
21重庆市卫生技术药学专业高级职务评审委员会市药监局
22重庆市卫生技术计划生育专业高级职务评审委员会市人口计生委
23重庆市农业技术高级职务评审委员会市农委
24重庆市畜牧兽医技术高级职务评审委员会市农委
25重庆市艺术专业高级职务评审委员会市文化广电局
号
26重庆市图书资料专业高级职务评审委员会市文化广电局27重庆市群众文化专业高级职务评审委员会市文化广电局28重庆市文物博物专业高级职务评审委员会市文化广电局29重庆市播音专业高级职务评审委员会市文化广电局30重庆市工艺美术专业高级职务评审委员会市经济信息委31重庆市文学创作专业高级职务评审委员会市作协
32重庆市工程技术正高级职务评审委员会市人力社保局33重庆市工程技术（综合类）高级职务评审委员会市人力社保局34重庆市工程技术机械专业高级职务评审委员会市人力社保局35重庆市建筑工程技术高级职务评审委员会市城乡建设委36重庆市工程技术交通专业高级职务评审委员会市交委
37重庆市工程技术煤炭专业高级职务评审委员会市煤管局
38重庆市工程技术水利电力专业高级职务评审委员会市水利局
39重庆市工程技术规划与测绘专业高级职务评审委员会市规划局
40重庆市工程技术高级职务国土资源专业评审委员会市国土房管局41重庆市工程技术园林专业高级职务评审委员会市园林局
42重庆市工程技术仪器仪表专业高级职务评审委员会中国四联集团43重庆市工程技术农林水专业高级职务评审委员会市农委
44重庆市工程技术冶金专业高、中级职务评审委员会重庆钢铁集团45重庆市工程技术矿山专业高级职务评审委员会市能投集团
46重庆市工程技术高级职务市工商联评审委员会市工商联
47重庆市工程技术高级职务市中小企业局评审委员会市中小企业局48重庆市工程技术社会人才高级职务评审委员会市人才交流中心49重庆市工程技术（北部新区）高级职务评审委员会北部新区人事局50重庆市工程技术高级职务重庆邮电大学评审委员会重庆邮电大学51重庆市经济专业高级职务评审委员会市人力社保局52重庆市会计专业高级职务评审委员会市财政局
53重庆市审计专业高级职务评审委员会市审计局
54重庆市统计专业高级职务评审委员会市统计局
号
55重庆市党校系统教师高级职务评审委员会市委组织部56重庆市自然科学研究高级职务评审委员会市科委
57重庆市社会科学研究高级职务评审委员会重庆社科院58重庆市律师专业高级职务评审委员会市司法局
59重庆市公证专业高级职务评审委员会市司法局
60重庆市出版专业高级职务评审委员会市新闻出版局61重庆市档案专业高级职务评审委员会市档案局
62重庆市新闻专业高级职务评审委员会市委宣传部63重庆市体育教练高级职务评审委员会市体育局
64重庆市翻译专业高级职务评审委员会市外办
重庆市事业单位专业技术职务聘任管理办法 第一章总则 第一条为深化事业单位人事制度改革，建立适合专业技术人员分类管理、专业技术职务能上能下、待遇能高能低的管理制度，根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及《重庆市事业单位聘用合同制管理办法》，制定本办法。 第二条事业单位专业技术职务聘任管理是指事业单位在与工作人员签订聘用合同，确定单位与个人的聘用关系时，明确专业技术人员的专业技术岗位职务，以及双方在履行专业技术岗位职务中的责任、权利和义务的岗位职务管理制度。 第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位及其按本办法聘任的专业技术人员。 依法行使行政职能，依照国家公务员制度管理的事业单位及其专业技术人员，不适用本办法。 第四条事业单位聘任专业技术人员任职上岗应贯彻公开、公平、竞争和择优的原则。 第五条政府人事部门是实施本办法的业务主管部门。事业单位在政府人事部门及其行业主管部门的指导下负责本单位的专业技术职务聘任工作。
第二章岗位设置与聘任 第六条事业单位专业技术职务逐步实行岗位总量控制与岗位结构比例管 理相结合的管理，即各事业单位按国家有关规定，在政府人事部门及行业主管部门指导下，根据本单位事业发展的需要，在本单位专业技术职务岗位总量内，按照单位内部职能部门的工作需要，设置其具体的专业技术职务岗位及其高、中、初级职务的结构比例，并经政府人事部门审批后组织实施。 第七条聘任专业技术人员条件除单位工作人员基本条件外，还应针对履行具体岗位职责的需要，制定包括各个专业技术岗位明确的岗位职责、权限、工作内容和工作标准等内容的岗位任职条件。 第八条专业技术岗位聘任专业技术人员要按本办法规定的程序，主要面向本单位工作人员实行公开选聘。有的岗位若在本单位无合适人选的，经政府人事部门批准，可以面向社会公开招聘，但聘任前须完善有关手续。 第九条专业技术岗位职务聘任坚持聘用岗位、条件公开，自愿报名，公平竞争，单位人事部门考核，按人事管理权限确定聘用人选，并向单位全体职工公布。 第十条应聘专业技术岗位的人员原则上应具有与该岗位专业、级别相适应的专业技术职称资格，特殊岗位职业要符合国家对执业资格的要求。在聘任过程中，对虽具相应级别的专业技术资格，但基本条件或专业技术水平的确不符合聘用岗位要求的可以高职低聘；对个别岗位在具有相应专业技术资格人员中无法选择合适人选的，可以在下一级特别优秀的、即将破格申报的专业技术人员中实行低职高聘。 第十一条专业技术岗位职务聘任期限一般1-3年,可在聘期内设置6个月以内的试用期。单位在具体设置岗位聘期时可与单位用工聘用期限一致，或短
附件： 四川工程职业技术学院 中高级专业技术职务任职资格评审和申报条件 为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的教师队伍，推动我院各项事业又好又快发展，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》等有关规定，结合我院实际，制定本条件。 一、适用范围：本办法主要适用学院教师系列及实验系列人员。其他专业技术人员参照本办法执行。 二、专业技术职务任职资格评审的基本原则：客观公正，师德、能力、业绩、贡献并重，有利于激励广大教师认真教书育人、积极从事科学研究和社会服务、全面提高综合素质、不断提高人才培养质量。 三、申报中、高级专业技术职务的基本条件 （一）热爱祖国，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。 （二）申报教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。 （三）身心健康，能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 （四）职称外语水平符合四川省有关政策规定。具体条件为： 1.申报评聘中、高级专业技术职务的人员必须参加国家统一组织的职称外语考试，且2005年及之前通过职称外语考试须确认后取得《成绩确认通知书》。 2.专业技术人员职称外语考试等级设置按A、B、C、D四个等级划分，各等级适用人员详见《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》（附件1）。 3.符合下列条件之一的人员，评定专业技术职称可免予外语考试： （1）任现职以来经组织批准出国（有二外要求的应到使用二外的国家）留学、进修1年以上； （2）取得硕士学位晋升中级职称；取得博士学位晋升副高级职称（含无正副之分的高级职称）； （3）在非涉外岗位工作，申报专业技术职称时距国家法定退（离）休年龄不足5年的人员（含符合国家和省政府有特殊规定的人员）； （4）参加全国翻译专业资格（水平）考试取得资深翻译资格；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得一级口译、笔译翻译资格，晋升副高级及以下职称；参加全国翻译
1、噪声控制措施采取低噪声工艺及设备、合理平面布置、隔声、消声、吸声等综合技术措施，控制噪声危害。（1）工艺设计与设备选择为消除、减少噪声源，应注意：a、减少冲击性工艺和高压气体排空的工艺尽可能以焊代铆、以液压代冲压、以液动代气动，物料运输中避免大落差翻落和直接撞击；b、选用低噪声设备采用振动小、噪声低的设备，使用吸音材料降低撞击噪声；控制管道内的介质流速、管道截面不宜突变、选用低噪声阀门；强烈振动的设备、管道与基础、支架、建筑物及其它设备之间采用柔性连接或支撑等；c、采用操作机械化（包括进、出料机械化）和运行自动化的设备工艺，实现远距离的监视操作。（2）噪声源的平面布置a、主要强噪声源应相对集中（厂区、车间内），宜低位布置、充分利用地形隔挡噪声；b、主要噪声源（包括
交通干线）周围宜布置对噪声较不敏感的辅助车间、仓库、料场、堆场、绿化带及高大建、构筑物；用以隔挡对噪声敏感区、低噪声区的影响；c、必要时，与噪声敏感区、低噪声区之间需保持防护间距、设置隔声屏障。（3）隔声、消声、吸声和隔振降噪采取上述措施后噪声级仍达不到要求，则应采用隔声、消声、吸声、隔振等综合控制技术措施。尽可能使工作场所的噪声危害指数达到LD80-95《噪声作业分级》规定的0级，且各类地点噪声A声级不得超过GBJ87-85《工业企业噪声控制设计规范》规定的噪声限制值（55～90dB）a、隔声采用带阻尼层、吸声层的隔声罩对噪声源设置进行隔声处理，随结构形式不同其A声级降噪量（dB）可大到15～40；不宜对噪声源作隔声处理，且允许操作人员不经常停留在设备附后时，应设置操作、监视、休息用的隔声间（室）；
专业技术职务系列名称和等级一览表
备注：1、群众文化专业人员靠用图书、文物博物系列； 2、法医技术人员靠用卫生技术系列； 3、审计专业人员靠用会计系列； 4、计量检定技术人员靠用工程系列； 5、专利技术人员靠用自然科学系列； 6、电影电视部分专业人员、文学创作人员靠用艺术系列； 7、2001年起我省开评高级工程师（教授级）资格； 8、2008年起我省开展小学高级教师资格（副高）评审试点； 9、2009年起我省开展中学正高级教师资格评审试点。 混元八景真经卷之一 混元真人曰：夫天地以前，混沌之初，万汇未萌，空而无洞，只是虚无。虚无之中有景气，景气极而生杳冥，杳冥极方有润湿，润显之极，始结成雾露，
雾露之极，方变水，水流雾下，其水满。流水者，阴气，阴极始生阳气。阳气渐上，炎热方结为火。火从水生，水火相交，即渐相霍。二物交泰，各生积气，积气所生，阴阳相炼，其数满足，始结为混沌。混沌既就，方为一气，一气所萌，方为天地之母。混沌者，从虚气而生也，方立阴阳，产五行，立四象。混元气极，混沌始分，便生元始。元始既生，便分积清之气为天，积浊之气为地。天地既立，乃轻清上为天，重浊下为地。其轻清虽然属阳，却内生阴气，阴气下降为地；其重浊虽然属阴，却内生阳气，阳气上腾为天。始天降地腾，水火相交，阴阳相战。交气极足，方结就太丹，太阳是也。其阳被天地运转，至有金气，金气属阴，运转气足，始生太阴，月是也。自后日月交泰，阴阳相炼，其数满足，渐生星辰。自上古至今，不离天降地腾，阴阳相交，日月相合，真气生产万物。万物之中，惟人最灵最贵。所以一生二，二生三，三生万物，其人并万物，须禀阴阳五行运转数足，方可成就。学道者，若不知下手于根源来处，怎得道成？人若依元本修行，一依天地阴阳、五行水火交泰运转修养，内外相应，真气满足，何愁不至神至圣，至神仙也。神仙之道，亦有三等，每等又分三等，三三始九，故有九等神仙。且上三等神仙者，要行观天之道，则一依天地初生之行度，气候满足，方可命长也。其功为是难，谓此道须得不犯破三奇者，可依天地行度，内外相应，大功了毕，得成上等真人之位也。如少年曾犯破三奇者，却采夺离龙元宫阳精，补之如旧，却修观天大功之道满足，方为中等真人之位。如更不用采夺，只将见在精气神候满足，方为下三等地仙矣！以上三品九等神仙之外，且有自然金丹。金丹者，是天地所生，其金丹满世皆有，但世人不晓上天秘隐之术。学道者万万人俱难遇此，乃是内金液大还丹也。更有丹药之中，最为上丹也。夫内金丹是金液还丹也，不出古文诸丹中，最为第一，遇此然后从无入有，不用人修。若所遇，则采之服食，便可得真人之位也。内金丹者，先采日魂月魄，合阴阳养用而成。凡内金丹者，自有五行四象相克，抽添否泰，七十二候，二十四气，四时八节，天地运动相炼，方得成就内金液还丹也。其丹亦如烂樱桃，在离龙金堂内成之，三千六百时，天符数足，方可成熟。采取有日有时，此丹上天隐秘，最为难遇。自轩辕之后，得道神仙，皆服此丹，得离嚣尘，名为真仙也。后若有知命学道之人，遇至人指诀，得成此丹，更加修功炼德造善，一切虚事勿行，功行满足，得遇此丹。若不除旧乖，立有祸生，前功尽毁。遇此丹者，上有三清上圣及诸洞神仙，立便知闻，须是万般舍弃，去除三毒。先以洁今肠胃，采得将来，用争室一问，四面烧香，不住拜求志告，发誓上清，并无外意，方可服之，点化凡躯。服一粒，万病消除，服二粒，散入遍体；服三粒，行如奔马；服四粒，发白变黑；服五粒，老者还童；服六粒，颜貌如婴儿；服七粒，意去便到，百神来迎；服至八粒，身有红光，足下云生；服至九粒，羽化为上等真人，万般无碍。如金液还丹者，内外有两般，外还丹者，是日魂月魄为首，束方木精为根，西方金精为本，两般生就黄芽。若立炉鼎，择地筑坛，采得真气入鼎中，从无入有，气候无差，五日一候，三候一气，一月两气，十二月二十四气中气，晦朔弦望，之法，丹成为妙之，不见成就者修养，之人阴阳交泰化之功，夺气候满足，长生也。此是外丹之验也。诸丹药中，盖其为法功大所以千万人中也。唯有内丹者采日时用机，心志求在目前不得退心至人不远道心不退指诀天机也显露至七分迹，先用三机三乘，三乘者丹有三四
GB/T8561-2001《专业技术职务代码》 代码职务系列名称代码系列等级名称 010高等学校教师 011教授 012副教授 013讲师（高校） 014助教（高校） 020中等专业学校教师 022高级讲师（中专） 023讲师（中专） 024助理讲师（中专） 025教员（中专） 030技工学校教师 032高级讲师（技校） 033讲师（技校） 034助理讲师（技校） 035教员（技校） 040技工学校教师（实习指导） 042高级实习指导教师 043一级实习指导教师 044二级实习指导教师 045三级实习指导教师 050中学教师 052高级教师（中学） 053一级教师（中学） 054二级教师（中学） 055三级教师（中学） 070实验技术人员 072高级实验师 073实验师 074助理实验师 075实验员 080工程技术人员 082高级工程师 083工程师
084助理工程师 085技术员 090农业技术人员（农艺） 091农业技术推广研究员（农艺） 092高级农艺师 093农艺师 094助理农艺师 095农业技术员 100农业技术人员（兽医） 101农业技术推广研究员（兽医） 102高级兽医师 103兽医师 104助理兽医师 105兽医技术员 110农业技术人员（畜牧） 111农业技术推广研究员（畜牧） 112高级畜牧师 113畜牧师 114助理畜牧师 115畜牧技术员 120经济专业人员 122高级经济师 123经济师 124助理经济师 125经济员 130会计专业人员 132高级会计师 133会计师 134助理会计师 135会计员 140统计专业人员 142高级统计师 143统计师 144助理统计师 145统计员 150出版专业人员（编审） 151编审
最新版2013年重庆市（教育类）公需科目考试 及答案 《教师职业道德与心理健康》 1.(2分) 党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（B）的时期。 A.扩大公共服务，人民享有更多社会福利 B.保障和改善民生、人民得到实惠更多 C.扩大就业、逐步提高人民社会保障 你的答案: A B C 得分: 2分 2.(2分) 心理疾病本质是B A.病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制 B.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制 C.病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制 D.病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制 你的答案: A B C D 得分: 2分 3.(2分) 心理防御机制是指D A.人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式 B.人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式 C.人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式 D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式
你的答案: A B C D 得分: 0分（应选D） 4.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥(A)在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。 A.法治 B.思想统一 C.政府机构 你的答案: A B C 得分: 2分 5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是B A.《心理学》 B.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 C.《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案: A B C D 得分: 2分 6.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的（C）、重点任务和保障措施。 A.指导思想、主要方向 B.中心思想、主要目标 C.指导思想、主要目标 你的答案: A B C 得分: 2分
怀宁县2019年度乡镇卫生院绿色通道形式 公开招聘人员公告 根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）和中共安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》（皖人社发〔2010〕78号）、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强基层医疗卫生机构人才队伍建设的意见》（皖政办[2017]6号）、《安庆市人民政府办公室关于进一步加强全市基层医疗卫生机构人才队伍建设的实施意见》（宜政办秘[2017]33号）文件精神，现就怀宁县2019年度乡镇卫生院绿色通道形式公开招聘人员工作有关事项公告如下： 一、招聘原则 （一）坚持面向社会、公开招聘； （二）坚持考试考察、择优聘用； （三）坚持统一组织、分工负责。 二、招聘计划 经县政府批准，怀宁县2019年度乡镇卫生院公开招聘人员35名。公告及招聘岗位信息在怀宁县人民政府网（/）、怀宁县人力资源和社会保障局网（\）、怀宁县卫健委网（\）及相关媒体上统一发布。具体招聘岗位、人数、报考条件等详见附件《怀宁县2019年度乡镇卫生院绿色通道形式公开招聘人员岗位表》。
三、招聘条件 招聘对象为国家承认学历的应、历届大专及以上毕业生,且必须符合以下条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）遵守宪法和法律； （三）具有良好的品行； （四）岗位所需的学历、专业或技能条件； （五）适应岗位要求的身体条件； （六）岗位所需的其它条件。 “年龄条件”中“30周岁以下”为“1988年7月29日（含）以后出生”（其它涉及年龄计算的依此类推）。 有下列情形之一的人员，不得报考： （一）不符合招聘岗位条件要求的人员； （二）在读的全日制普通高校非应届毕业生； （三）现役军人； （四）经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员； （五）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员； （六）法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
渝职改办〔2011〕128号 重庆市职称改革办公室 关于组织开展2011年全市专业技术资格 申报评审工作的通知 各区县(自治县)职改办，市级各部门人事（干部）处，大型企事业单位人事部门： 根据国家有关规定和《重庆市高中级专业技术资格申报评审工作规范》（渝职改办〔2010〕83号）、《关于加强我市专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的通知》（渝职改办〔2011〕122号）的要求，结合我市实际，现就组织开展2011年全市专业技术资格申报评审工作有关问题通知如下： 一、人员范围 在我市各类企事业单位（含非公有制经济组织、新社会组织、微型企业）中从事专业技术工作，且符合相应申报条件的人员（不含离退休人员）。 二、时间安排 高级专业技术资格申报评审时间按《2011年全市高级专业技术资格申报评审工作日程安排》（附件1）进行；中级、初级专业技术资格申报评审时间由各区县职改办、各市级行业主管部门确定并对外公布。 三、程序要求 严格按照《重庆市高中级专业技术资格申报评审工作规范》和《关于加强我市专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的通知》
的要求开展申报和评审工作： （一）本人申报。符合现行各系列(专业)申报条件的人员按《重庆市高、中级专业技术资格申报材料要求》（附件2）准备申报材料，填写《重庆市专业技术资格申报材料目录》（附件3）、《专业技术资格申报评审表》（附件4），按人事管理权限向所在单位提交申报材料。其中，非公有制经济组织、新社会组织、微型企业的专业技术人员（不含机关、事业单位、国有企业兼职人员）按属地化原则向各区县（自治县）职改部门提交人事档案材料进行审查和申报（市工商联的会员单位直接向市工商联申报、档案挂靠市人才中心的通过市人才中心申报）。申报人员学历学位和学术论文（着作）须按以下要求进行审验： 1.本人学历信息须通过中国高等教育学生信息网（网址：； 2.在海外取得的学历学位须经教育部留学服务中心进行认证； 3.学术论文（着作）须通过“万方数据资源系统”“清华同方中国知网”（网址：“重庆维普中文科技期刊数据库”（网址：）等主流数据库检索、审验。 申报正高级工程师、综合类高级工程师、高级经济师专业技术资格者，须提交《专业技术资格申报评审表》和《重庆市系列级专业技术资格申报综合情况（公示）表》（附件5）的电子文档。 （二）单位核查、择优推荐。申报人所在单位人事部门须对申报材料、有效证件原件、学历学位认证材料、学术论文（着作）检索审验材料进行认真核查，将申报人的《重庆市系列级专业技术资格申报综合情况（公示）表》在本单位公众场所进行公示（有
我国现行三十三个职称系列【转】 (2009-10-30 09:33:36) 转载 (1)新闻专业人员职务：分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者、主任记者、记者、助理记者；编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。 (2)高等学校教师职务：设教授、副教授、讲师、助教。 专业技术职务从教受到助教一共分13级 (3)自然科学研究人员职务：设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。 (4)广播电视播音专业职务：设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。 (5)农业技术人员职务：设高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员。 (6)卫生技术职务：分为医、药、护、技四类： A、医疗、预防、保健人员：设主任医师、副主任医师、主治（主管)医师、医师、医士； B、中药、西药人员：设主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士； C、护理人员：设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士； D、其他卫生技术人员：设主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。 (7)档案管理专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。 (8)文物博物专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。 (9)出版专业人员职务：分设编辑、技术编辑、校对职务。 A、编辑职务(含美术编辑)：设编审、副编审、编辑、助理编辑； B、技术编辑职务：设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员； C、校对职务：设一级校对、二级校对、三级校对。 (10)翻译专业职务：设译审、副译审、翻译、助理翻译。 (11)艺术专业职务：设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计，以及各类专业美术创作人员的职务，(艺术等级)定为一级、二级、三级、四级；舞台技术职务定为主任舞台技师、舞台技师、舞台技术员，分别与艺术专业的二、三、四级相对应。 (12)统计专业职务：设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。 (13)图书、资料专业职务：设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。 (14)工艺美术专业职务：设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。 (15)技工学校教师职务：分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务： A、文化、技术理论课教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员； B、生产实习课教师职务设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导教师。 (16)会计专业职务：设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。 (17)中国社会科学院研究人员职务：设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。 (18)经济专业职务：设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。 (19)工程技术职务：设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。 (20)中等专业学校教师职务：设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。 (21)中学教师职务：设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。
编号： 基层副高级专业技术职务任职资格 评审认定表 主管部门 单位 姓名 现任专业 技术职务 评审认定 任职资格 联系电话 填表时间：年月日 贵州省人力资源和社会保障厅印制
填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。 2、表内1—7页由申报人员填写，8—10页由单位组织人事部门填写，填写内容须经组织人事部门审核认可。 3、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚，用钢笔填写或计算打印均可。 4、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”中，应将非选择项内容用笔划去。 5、“申报专业”应按二级学科填写，如“土木工程”、“道路桥梁”、“工商管理”等。 6、“学习经历”填写中专及以上学习经历。 7、“认定年限内年度及任职期满考核结果”栏，由单位组织人事部门填写任职期内历年考核结果情况和任职期满考核结果。 8、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。 9、“基层单位岗位情况及意见”栏，有单位组织人事部门填写本单位专业技术岗位情况、空岗人数及推荐意见。 10、本表应用A4纸张双面印制，胶装。
基 本 情 况 姓 名 性别 民族 相片 曾用名 出生 日期 年 月 日 出生地 标准 工资 参加工作时间 身体状况 最高学历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 现专业技术职务 及获得时间 现从事何专业 技术工作 现任专业技术 职务聘用时间 申报专业 懂何种 外 语 外语考 试情况 国家级合格 省内合格 免试 当年参考 计算机考试情况 国家级合格 省内合格 免试 当年参考 现(兼)任行政职务 及任职时间 何时加人中国共产党 (共青团)任何职务 何时何地参加何种 民主党派任何职务 参加何种学术团体、任 何种职务有何社会兼职
重庆市专业技术人员继续教育公需科目考试答案．
1.(2分) 党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保 持稳定的时期，是着力（）的时期。
A. 扩大公共服务，人民享有更多社会福利 B.保障和改善民生、人民得到实惠更 C. 扩大就业、逐步提高人民社会保障 2.(2分) 心理疾病本质是 A. 病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制 B.病人采用特的适应方式或者说自防御机制 C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制 D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制 3.(2分) 心理防御机制是指 A. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式 B. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式 C. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式
D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式 4.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥( )在
国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。 A.法 B. 思想统一 C. 政府机构 5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A. 《心理学》 B. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 C. 《新医改、新方向》 D. 《专业技术人员职业道德》 6.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的（）、重点任务和保障措施。指导思想、主要方向A. B. 中心思想、主要目标 C. 指导思想、主要目标
7.(2分) 心理健康的表现体现在 A.能够适应当前和发展着的环 B. 是一种不持续的，但高效而满意的心
关于2018年度高级专业技术职务拟聘任 推荐人员名单公示 经校专业技术职务（岗位)聘任评议委员会评议，拟对以下高级专业技术职务人员予以聘任推荐，现将名单进行公示，公示期为五个工作日，自2018年7月18日至7月24日止，欢迎广大师生监督。 监督电话：55273407(纪委) 55272052（人事处） 监督邮箱：jw@https://www.doczj.com/doc/2a680166.html, rsc1@https://www.doczj.com/doc/2a680166.html, 人事处 2018年7 月 17日 一、拟聘任教授的推荐名单（共13人） 能动学院：刘业凤赵兵涛 光电学院：王永雄秦川黄元申黄影平 管理学院：干宏程 机械学院：杨丽红 医食学院：管骁周新丽 环建学院：李聪* 理学院：章国庆 外语学院：倪锦诚 二、拟聘任研究员的推荐名单（共1人） 材料学院：陈爱英 三、拟聘任副教授的推荐名单（共55人） 能动学院（7人）：娄钦、陆威、杨斌、郑晓园、应芝、孙丽、杨杰 光电学院（10人）：盛斌、文静、谢静雅、王宁、张孙杰、尹钟、刘亚、 金涛、姚恒、杨康文
管理学院（6人）：刘姜、秦炳涛、刘勇、王疆、于谦龙、翁同峰* 机械学院（5人）：江小辉、景大雷、李天箭、刘旭燕、孙秀婷 医食学院（2人）：宋晓燕、夏永军 材料学院（3人）：袁涛、何代华、彭成信* 环建学院（4人）：史焕聪、张菊辉、杨一琼、孙婵娟 理学院（5人）：余旭洪、王世革、李钰皓、寇志起、田伟 版艺学院（4人）：宋方圆、李伟、谢琼、丛挺 外语学院（3人）：瞿莉莉、陈征、张乐 马克思主义学院（1人）：宋青红 体育部（1人）：张冬 沪江学院（1人）李花 中德学院（1人）司呈勇 学生思想政治教育（2人）：赵巧、蒲莹莹 四、拟聘任高级实验师的推荐名单（共3人） 机械学院（1人）：迟玉伦 医食学院（1人）：石更强 版艺学院（1人）：姜中敏 五、拟聘任高级工程师的推荐名单（共2人） 公共实验中心(1人)：朱思征 信息办(1人)：王兵 六、拟聘任副研究馆员的推荐名单（共1人） 档案馆（1人）廖颖 注：“*”者为通过“绿色通道”获得推荐的人员
重庆市职称改革办公室 关于印发《重庆市工程技术建设专业高、中级职务任职资格申报评审条件（试行）》的通知 渝职改办[2005]77号 各区县（自治县、市）职改办，市级各部门人事（干部）处，大型企事业单位人事部门： 为了贯彻落实全国人才工作会议、《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发〔2003〕16号）精神和“专业技术人才的评价重在社会和业内认可”的要求，坚持以科学的人才观为指导，以品德、能力、业绩和创新为导向，以实践作为衡量人才的唯一标准，进一步深化职称改革，不断提高职称工作的科学化和规范化程度，客观公正地评价工程技术领域建设专业技术人员的学术技术水平，根据国家颁发《工程技术人员职务试行条例》（职改字[1986]第78号）有关规定，结合重庆经济和社会发展的实际需要，特制定《重庆市工程技术建设专业高、中级职务任职资格申报评审条件（试行）》。 现将《重庆市工程技术建设专业高、中级职务任职资格申报评审条件（试行）》印发给你们，请遵照试行。试行中有什么问题，请及时向我办反映，以便修订完善。
附件1：《重庆市工程技术建设专业高级职务任职资格申报评审条件（试行）》 2.《重庆市工程技术建设专业中级职务任职资格申报评审条 件（试行）》 二○○五年四月二十八日
重庆市工程技术建设专业高级职务 任职资格申报评审条件 （试行） 第一条适用范围 本条件适用于从事建设工程项目管理（含项目业主、质量监督等）、勘察设计（含勘察设计、规划、科研、勘察设计成果审查等）、施工（含土建施工、安装、装修等）、监理咨询（含监理、测试、工程咨询、造价咨询等）生产和技术管理工作的专业技术人员。 第二条申报基本要求 ㈠政治思想条件 遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德和敬业精神；任现职期间，年度考核均为“合格”以上者。 任现职期间，出现下列情况，按相关规定执行： 1.近3年内年度考核被确定为“基本合格”1次以上者，延期1年申报；被确定为“不合格”1次以上者，延期2年申报。 2.受到党纪、政纪“警告”处分并按规定解除处分者，延期2年申报；受到“记过”及其以上处分并按规定解除处分者，延期3年申报。 3.已定性为技术责任事故的直接责任者，或在申报评审中弄虚作假者（伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果，以及职称考试违纪受到查处），3年内不得申报。
2017年市专业技术人员继续教育满分试卷 单选题 1、熊彼特认为，每个创新长周期的时间大约是（）。（1 分） A 10年 B 20年 C 30年 D 40年以上 正确答案:D 2、第一次科技革命的领先国家是（）。（1 分） A 英国 B 美国 C 德国 D 中国 正确答案:A 3、第二次科技革命进入（）时代。（1 分） A 蒸汽时代 B 信息时代 C 电器时代 D 产业时代 正确答案:C 4、第三次科技革命的理论基础是（）。（1 分） A 牛顿力学 B 电磁学 C 相对论 D 生物学 正确答案:C 5、党的十八大报告提出，到（）年我国进入创新型国家行列。（1 分） A 2020.0 B 2030.0 C 2035.0 D 2040.0 正确答案:A 6、国际上普遍认可的创新型国家标准要求研发投入占GDP的比重超过（）。（1 分） A 0.02 B 0.03 C 0.05 D 0.06 正确答案:A 7、将以“1+X”的方式，全面增强创新驱动力与产业竞争力。“1”是（）。（1 分） A 市委、市政府印发实施的《市深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略行动计划（2015—2020年）》 B 《市提高R﹠D经费投入工作方案》 C 《关于发展众创空间推进大众创新创业的实施意见》 D 《市促进科技成果转化股权和分红激励实施办法》 正确答案:A 8、在新常态下，我们必须把（）作为引领发展的第一动力。（1 分） A 科技 B 创新 C 市场 D 投资 正确答案:B 9、在新常态下，我们需要把（）摆在国家发展全局的核心位置。（1 分） A 创新 B 就业 C 投资 D 收入增长 正确答案:A 10、关于创新以下说法错误的是（）。（1 分） A 抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子” B 西部地区投资比创新更重要 C 谋创新就是谋未来 D 坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略 正确答案:B 11、为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把（）实施好。（1 分）
生态旅游开发和生态环境保护 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 重庆以前是粗放式的发展模式，现在进入了一个()发展的模式。√ A 快速型 B 有效型 C 集约化 D 精细化 正确答案：D 2. 重庆将“一圈两翼”的“一圈”范围细化为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区，是为了拓展空间格局，在更大的空间格局和区域范围内√ A 优化资源配置 B 加强经济发展 C 促进产业发展 D 功能拓展区 正确答案：A 3. 我们要留给后代良好的生态系统，开发一定要考虑资源的（）能力√ A 开发 B 整合 C 承载 D 配置 正确答案：C 4. 在一定的区域范围内，用于建设土地占总面积的比重，我们称为( ) √ A 开发比重 B 开发强度 C 开发比例 D 开发大小 正确答案：B
5. 实施五大功能区战略是我市发展的（）特征所决定的。√ A 阶段性 B 地域性 C 功能性 D 开发性 正确答案：A 6. 自然资源和（）的重要区域以及珍稀动物和植物基因的资源保护地带，都属于禁止开发区。√ A 绿色资源 B 生态资源 C 文化资源 D 优化资源 正确答案：C 7. 五大功能区域划分之后，（）和城市发展新区是未来人口转移的主力中心√ A 都市功能核心区 B 都市功能拓展区 C 渝东北生态涵养发展区 正确答案：B 8. 渝东北地区整个经济的发展，要走一个快速的发展道路，要以（）作为基础，跨越工业发展等传统的发展模式√ A 渔牧业 B 矿资源 C 生态农业 D 林木业 正确答案：C 9. 重庆都市功能拓展区的地理位置，包括大渡口区，江北区，沙坪坝区，九龙坡区，南岸区处于内环以外的区域，以及（），渝北区和巴南区的全域。√ A 大足区
申报评审系列专业技术职务任职资格情况一览表市（厅）县（区）单位： 姓名性 别 出生 日期 参加工 作时间2寸免冠照片 （压盖用人单 位公章） 身体状况行政 职务 现从事 专业 现专业资格名称 XX系列 XX专业 资格名称 取得 时间 年月日 申报评审专业技术职务 任职资格 类别是否引进是否破格 量化评分推荐排名 得分：XX分 得分排名：XX名 推荐排序：XX名 单位共推荐XX人 单位 性质 事业 所在单位 人事 部门电话 符合申报评审条件情况 序号 内容 项目 内容 1 学历资历 （第一学历 和最高学历） 毕业时间学校专业学历程度学位取得现任资格年限年月通过评审取得；满年。 2 职称外语 计算机应用能 力考试 外语：年月取得级分 计算机应用能力：年月取得级分。 参考、免试理由： 3 年度考核取得现有任职资格后，年度考核共次，其中优秀次，合格次，基本合格及以下次，何年度优秀： 4 专业技术工作 经历 （能力） 从事专业技术工作年限 获现职后基层工作年限 专业技术工作经历情况
5 业绩成果 荣誉称号荣誉称号[称号名称、本人排序、时间、发证部门等，卷宗页码] 科研成果科研及奖励[具体说明科研项目（课题）名称、本人排序、立项时间、立项机关、完成及鉴定情况，卷宗页码；获奖名称、本人排序、时间、等级等，卷宗页码] 6 论文着作论文（作品）[具体说明论文及刊物名称、是否核心期刊论文、发表时间、第几作者，与自己从事专业相同（相近或无关）,卷宗页码]。 着作教材[具体说明论着及出版社名称书（刊）号、出版时间，完成人数量，本人的排序、本人撰写字数，与自己从事专业相同（相近或无关）,卷宗页码]。 7 破格条件情况 8 基层单位 推荐意见 审核人： 负责人： 年月日 9 设区市、省直 部门职改 办意见审核人： 负责人： 年月日 10 省职改办 意见 审核人： 负责人： 年月日 填表说明： 1、此表由本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐步上报。 2、一律正反打印，一式两份。 3、行政职务包括股、科、处级其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。 4、表中2、3、4、 5、 6、7项均指取得现专业资格后的情况 5、属正常晋升人员《符合破格条件情况》栏不再填写。
《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《重庆市专业技术人员继续教育条例》（以下简称《条例》），切实加强我市专业技术人员继续教育的宏观管理，提高专业技术人员的综合素质和职业能力，以适应社会发展和经济建设的需要，结合重庆实际，制定本实施办法。 第二条专业技术人员继续教育坚持政府人事部门宏观管理、行业主管部门业务指导、单位自主组织、个人自觉参加、社会积极参与的原则。 第三条本办法适用于专业技术人员继续教育的管理部门、专业技术人员所在单位和专业技术人员。 第二章职责与分工 第四条各级人民政府人事行政主管部门是本行政区域内专业技术人员继续教育的主管部门，其主要职责是： （一）贯彻落实党的路线、方针、政策，按照国家人事部和重庆市人民政府的要求，领导本行政区域内各项继续教育活动的开展，负责本行政区域内继续教育的宏观管理和指导协调，制定规划并组织实施，负责监督、检查； （二）根据经济、社会发展的需要，确定本行政区域内继续教育公需科目培训内容并组织实施，负责集中培训学员的统一调训、组织具有示范性的继续教育活动； （三）负责审定、发布专业科目的科目指南、培训大纲；
精心整理 （四）负责专业技术人员《继续教育证书》的管理和发行； （五）负责继续教育工作体系建设，搭建服务平台、整合各类社会资源、推进 继续教育工作的社会化和市场化； （六）主管本行政区域内专业技术人员继续教育工作的表彰和处罚。第五条有关行政主管部门、行业组织是本行业系统内专业技术人员继 续教育的主管部门，其主要职责是： （一）贯彻落实党的路线、方针、政策和全市专业技术人员继续教育规划，负责本行业系统继续教育的宏观管理和指导协调，制定规划并组织实施，负责监督、检查； （二）按人事行政主管部门要求，组织落实公需科目培训和集中调训学员的选派； （三）负责本行业系统继续教育培训需求分析，制定专业科目的科目指南、培训大纲，确定继续教育导向性内容，组织编写专业教材、课件，负责本行业系统高级研修班等专项继续教育活动的组织实施； （四）每一年度对本行业系统内继续教育工作进行总结，并向人事行政主管部门备案； （五）负责本行业系统《继续教育证书》的发放和登记管理； （六）负责协调处理本行业系统与专业技术人员继续教育相关的问题。 第六条专业技术人员所在单位在继续教育中的职责： （一）贯彻继续教育法规，并根据人事行政主管部门、有关行政主管部门或行业组织的继续教育规划、计划，结合本单位实际，具体落实本单位接受继续教育人员公需 科目和专业科目的学习； 精心整理 （二）确立除人事行政主管部门、有关行政主管部门或行业组织规定以外的， 与本单位密切相关的学习内容；
附件1 晋升副高级专业技术职务破格条件 一、在具有全日制教育大学本科学历，中级专业技术职务满3年的前提下，同时具备下列条件中前6款中任意3项的，可申报副高级专业技术职务任职资格评审： 1.作为主要完成人，获1项国家级科技成果奖或1项省部级科技成果一、二等奖，或两项省部级科技成果三等奖。 2.在全国性或行业性学术刊物或学术会议上公开发表过3篇以上专业论文，其中至少1篇为第一作者。 3.作为主要执笔人，公开出版过有学术价值或应用价值的专著，属合著的学术专著本人撰写部分不少于10万字。 4.担任单位部门处级以上技术负责人或三级甲等医院科主任满3年。 5.主持或作为技术业务骨干参加的大中型工程项目设计获2项以上省部级优秀设计二等奖，或在设计与施工结合中提出新措施、新方案，解决了关键技术难题，成效显著。 6.作为技术负责人或业务骨干进行施工的工程项目质量优良，获1项以上省部级优秀工程，或在施工中解决了关键技术难题，成效显著。
7.在推广应用新技术、新工艺等技术工作中，解决过关键性技术难题，成效显著。 8.在经营管理实践中，实施系统、先进、科学的管理办法或措施，取得显著经济效益或社会效益。 9.在医疗卫生工作中，临床经验丰富，多次完成较大手术或解决疑难病症，在同行中有一定影响。 10.在思想政治工作中，成绩显著，受到厅局级单位表彰的。 11.上年度或任职期满考核优秀的。 二、长期在专业技术岗位上工作但不具备规定学历的业务骨干，在符合上述破格条件中任2项的前提下，申报副高级职称还必须具备： 1.取得专科学历满15年，从事专业技术工作满20年，担任中级专业技术职务满5年。 2.中等专业学校毕业从事专业技术工作满30年，担任中级专业技术职务满5年。
高级专业技术职务任职资格评定申报表 单位 所属系统 上级单位 姓名 申报资格 上海市人力资源和社会保障局制
填表说明 1．封面“所属系统”指单位所属的部、委、办、局（集团公司）、区（含民营外资企业、非公组织等）。 2．“基本信息”中学历、学位指国内或国外取得的最高学历、学位。 填写此页时，学历应区分全日制或在职，如全日制专科、全日制本科、在职研究生等；硕士学位应区分学术学位和专业学位，如工学硕士、法学硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理专业硕士（MPA）、工程硕士等。 3.“主要学历和工作经历”中主要学历一般从高中开始填写；“只聘不评”系列填写聘任经历；“岗位”须注明是正高级、副高级、中级还是初级岗位。 专业技术工作经历一般从取得专业技术职务任职资格或符合各系列规定的聘任条件后的聘任之日起计算。申报职称时专业技术工作经历截止时间一般为：上半年填报截止到申报当年的6月30日，下半年填报截至到申报当年的12月31日。其中，因岗位调整、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等不在本专业技术岗位工作的时间需相应扣除。 4.“主要论著”中“字数”需注明总字数及本人撰写字数;论文是与人合作的需在备注栏中注明本人承担部分；如有获奖或其他（如是否主编）等情况也可在备注栏中注明。 公开发行的论文一般应发表在省市级及以上专业学术期刊上。提交时须注明期刊的国内统一刊号（CN号）、国际刊号
（ISSN号）、时间、作者排名、字数等（在报纸上发表的专业学术文章参照执行）。在行业内部刊物发表的论文，一般应为独立撰写。网络刊物发表的论文，应注明刊号、时间，明确作者身份。对部分系列（专业）未发表的论文，提交时应说明本人和他人的成果和贡献。 5.“项目完成情况”中获奖情况一般应填报政府认定的专业奖项，或行业内公认的权威奖项。集体奖项应说明个人在其中的作用和贡献。 用于申报专业技术职称评聘的专利项目，申报人一般应在其中担任主要研发人员，并且该专利已取得较好的经济效益或社会效益。 6.“所在单位核实意见”中由单位对申报人的工作经历、业绩、论文、论著、奖项、科研项目、年度考核等进行核实，对申报人任现职以来，从事专业技术工作所取得的业绩水平和工作绩效做出如实评价，并对任现职后的年度考核情况予以说明。如果只能核实在本单位任职阶段的情况，请注明。 事业单位应根据本单位专业技术岗位设置情况，明确本单位是否有高级专业技术岗位空额，市属事业单位由上级主管单位干部人事部门核实盖章，区属事业单位由区人社局相关职能部门核实盖章。 7.如内容较多，栏内填写不下时，可另纸接续，不得对表格的文字及版面进行任何修改。此表用A4纸型打印。