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04762自考第三章信用与信用工具

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第二章信用

一、复习建议

本章是本课程中的基础性章节,改版后的教材内容调整较大,主要是精简了一部分内容。建议学员全面掌握,重点复习。从题型来讲,本章题型主要包括单项选择题、多项选择题、名词解释题、以及简答题。

二、本章重要知识点

第一节信用的含义和作用

一、信用的含义

(一)道德范畴中的信用:诚信不欺,恪守诺言,忠实地践履自己的许诺或誓言。

(二)经济范畴中的信用:是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为,因此,偿还性与支付利息是信用活动的基本特征。

(三)两个信用范畴之间的关系:既有联系又有区别。

二者的联系体现在道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础。如果没有基本的诚信概念,没有借贷双方当事人之间基本的信任,经济运行中就不会有任何借贷行为的发生。

二者最大的区别在于道德范畴信用的非强制性和经济范畴信用的强制性。

二、现代信用活动的基础

(一)赤字、盈余与债权债务关系

货币收入大于支出的单位是盈余单位,

货币收入小于支出的单位是赤字单位,

货币收入等于支出的单位是均衡单位。

盈余是债权债务相抵后的净债权;

赤字是债权债务相抵后的净债务

现代市场经济中,债权债务关系普遍存在于各类经济行为主体的现实经济生活中。

(二)五部门经济中的信用关系

1 个人部门:主要是货币资金的盈余部门,是货币资金的主要贷出者。

2 非金融企业(企业部门):从整体视角看,企业部门对货币资金的需求通常大于其对货币资金的供给,是赤字部门,是货币资金的主要需求者。

3 政府:通常是货币资金的净需求者。

4 国际收支中的盈余与赤字:当一国出现国际收支顺差时,其盈余部分的外汇资金就成为国际间货币借贷的主要供给来源;反之,当一国出现国际收支逆差时,其赤字部分的外汇资金需要从其他国家借入。

5 金融机构:在信用关系中,金融机构的主要功能是充当信用媒介。

(三)直接融资与间接融资 ★★

1.概念

直接融资:如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无,则这种融资形式被称为直接融资;

间接融资:如果货币资金供求双方通过金融机构间接实现货币资金的相互融通,则这种融资形式被称为间接融资。

2.二者区别:

(1)间接融资中货币资金的供求双方不形成直接的债权债务关系,而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构在间接融资中,既扮演债务人角色又扮演债权人角色,介于货币资金供求双方之间,而货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系。

(2)直接融资中货币资金的供求双方形成了直接的债权债务关系或所有权关系。直接融资中,金融机构只提供一些相关的金融服务并收取一定的手续费,并不与货币资金供求双方形成信用关系。

【例题】在()中,银行既是债务人,又是债权人。

A、直接融资方式

B、间接融资方式

C、证券发行

D、以上都不对

【答案】B

【解析】在间接融资中,货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系,而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构介于货币资金供求双方之间,既扮演债务人角色又扮演债权人角色。

3.优缺点。

直接融资的优点在于:

①有利于引导货币资金合理流动,实现货币资金的合理配置。

②有利于加强货币资金供给者对需求者的关注与监督,提高货币资金的使用效益。

③有利于资金需求者筹集到稳定的、可以长期使用的投资资金。

④直接融资由于没有金融机构获取利差等中间环节,因此,对于货币资金需求者来说,筹资成本较低;对于货币资金供给者来说,投资收益较高。

直接融资的局限性主要表现在:

①直接融资的便利度、成本及其融资工具的流动性在很大程度上受制于金融市场的发达程度与效率。

②对货币资金供给者来说,由于其要与资金的需求者直接形成债权债务关系和所有权关系,因而资金需求者的经营状况会直接影响其本金的收回和收益率的高低,其在直接融资中承担的风险要高于间接融资。

间接融资的优点在于:

①灵活便利。

②分散投资、安全性高。

③具有规模经济。

间接融资的局限性主要表现为:

①由于割断了资金供求双方的直接联系,从而减少了资金供给者对资金使用的关注和筹资者的压力。

②金融机构作为资金供求双方的信用中介,要从其经营服务中获取收益,这相应增加了资金需求者的筹资成本,减少了资金供给者的投资收益。

三、信用在现代市场经济运行中的作用

(一)信用在现代市场经济运行中的积极作用

1 调剂货币资金余缺,实现资源优化配置

2 动员闲置资金,推动经济增长

(二)信用风险

信用风险是指债务人因各种原因未能及时、足额偿还债务本息而出现违约的可能性。

第二节现代信用形式

按期限可以将信用划分为短期信用、中期信用和长期信用;

按地域可以将信用划分为国内信用和国际信用;

按信用参与主体可以将信用划分为商业信用、银行信用、国家信用和消费信用。

一、商业信用

(一)商业信用的含义

商业信用是工商企业间以赊销或预付货款等形式相互提供的信用。赊销和预付货款是商业信用的两种基本形式。

(二)商业信用的作用与局限性 ★

商业信用是现代经济中最基本的信用形式之一。商业信用的良性发展,对一国商品的生产和流通有着重要的促进作用。作为现代经济中最基本的信用形式之一,商业信用的发展程度和运行状况直接影响到一国商品经济运行的顺畅与否。

局限性。(1)商业信用在规模上存在着局限性。商业信用规模会受商品买卖数量的限制。(2)商业信用存在方向上的局限性。商业信用通常是由上游企业提供给下游企业,一般很难逆向提供。(3)商业信用存在着期限上的局限性。商业信用的期限一般较短,会受到企业生产周转时间的限制,通常只能用来解决短期资金融通的需要。

(三)商业票据

“强制性商业信用”和“三角债”:强制性商业信用,是指商业信用中的应付方拖欠不付,应收方被迫接受长期收不回的债权。“三角债”是强制性商业信用的漫延形式,是众多企业之间形成债务链的形象说法。

1 商业票据的基本特征

概念:商业票据是在商业信用中被广泛使用的表明买卖双方债权债务关系的凭证。

基本特征:

(1)是一种有价票证,以一定的货币金额表现其价值。

(2)具有法定的式样和内容。

(3) 是一种无因票证。

(4)可以转让流通。

2 商业票据有商业汇票和商业本票两种基本形式。

3 几种重要的商业票据行为(了解各种行为的含义)

(1)票据签发。

(2)票据背书。

(3)票据贴现。

(4)票据抵押。

【例题】下列关于商业信用的表述正确的有()(2010年多选题变形)

A.信用规模无限制

B.商品赊销和预付货款是其基本形式

C.直接影响一国商品经济运行的顺畅与否

D.是银行信用发展的基础

E. “三角债”是强制性商业信用的漫延形式

【答案】BCDE

【解析】商业信用规模会受商品买卖数量的限制,因此A错误;其他几项都符合商业信用的特点。

(四)我国商业信用的发展

发展历程:1949年新中国建立初期,商业信用广泛存在。

“一五”期间到改革开放,国家实施禁止商业信用的政策。

改革开放后,国家逐渐改变禁止商业信用的政策,我国商业信用逐步得到恢复,银行也开始对商业信用的发展给予支持。

1995年《中华人民共和国票据法》的出台以后,商业信用逐渐得到发展,呈现规范化、票据化的特征。

存在问题:由于历史原因导致的商业信用断层,以及我国社会信用环境欠佳,目前我国商业信用依然存在着规模偏小、范围狭窄、规范性弱、失信欺诈严重、管理效率低下等问题。现实经济中,买方拖欠卖方货款的现象司空见惯,坏账率较高,销售风险较大。

二、银行信用

(一)银行信用的含义与特点 ★

银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用。

特点:

第一,银行信用的货币资金来源于社会各部门暂时闲置的货币资金,银行通过吸收存款的方式将其积聚为巨额的可贷资金,又通过发放贷款的方式将其贷放给货币资金的需求者,银行在其中发挥信用中介的职能。

第二,银行信用是以货币形态提供的,而货币是一般的购买手段,可以与其他任何商品相交换,因此银行信用可以独立于商品买卖活动,具有广泛的授信对象。

第三,银行信用提供的存贷款方式具有相对的灵活性,期限可长可短,数量可大可小,可以满足存贷款人在数量和期限上的多样化需求。

(二)银行信用与商业信用的关系 ★

1 银行信用是在商业信用广泛发展的基础上产生发展起来的

2 银行信用克服了商业信用的局限性

银行信用以货币形态提供的间接信用特征使其克服了商业信用在规模、方向和期限上的局限性。

3 银行信用的出现进一步促进了商业信用的发展

银行办理的票据贴现、票据抵押贷款业务增强了商业票据的流动性,解除了商业信用提供者需要资金的后顾之忧,从而促进了商业信用的进一步发展。

(三)我国银行信用的发展

长期以来,银行信用在我国一直居于主导地位。

在高度集中的计划经济体制时期,银行信用成为当时经济运行中唯一的信用形式。

改革开放以后,其他各种信用形式相继恢复和发展,但是,从总体上而言,银行信用仍然是我国最主要的信用形式。

三、国家信用

(一)国家信用的含义

国家信用是以政府作为债权人或者债务人的信用。

(二)国家信用工具

目前国家信用的工具主要包括中央政府债券、地方政府债券和政府担保债券三种。

1 中央政府债券

中央政府债券亦称国债,是一国中央政府为弥补财政赤字或筹措建设资金而发行的债券。

根据期限的不同,国债可被区分为短期国债、中期国债和长期国债。

国债是安全性很高的债券,基本不存在违约风险,因为如果必要的话,政府可以通过印刷钞票的方式来清偿债务,因此,国债又有“金边债券”之称。

2 地方政府债券

地方政府债券的发行主体是地方政府,也被称为市政债券。

市政债券有两种:一般责任债券和收益债券。

一般责任债券没有特定的资产来源为该债券提供担保,地方政府许诺利用各种可能的收入来源,如税收、行政规费等清偿债券。

收益债券有特定的盈利项目作保证,通常以某一特定工程或某种特定业务的收入作为偿债资金的来源。

3 政府担保债券

政府担保债券是指政府作为担保人而由其他主体发行的债权。政府担保的主体通常是政府所属的企业或者那些与政府相关的部门。

(三)我国国家信用的发展

新中国成立初期,政府曾经发行“人民胜利折实公债”、“国家经济建设公债”等,

此后直到1981年,我国再没有发行过国债,

1981年我国恢复国债的发行,到现在规模逐渐增大。如今,国家信用已经成为我国重要的信用形式之一,在国民经济的发展与调节中发挥着重要的作用。

四、消费信用

(一)消费信用的定义与形式

消费信用是工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的、用于其消费支出的一种信用形式。

典型形式:赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。

(二)消费信用的作用

积极作用:

第一,消费信用的正常发展有利于促进消费品的生产与销售,有利于扩大一定时期内一国的消费需求总量,从而促进一国的经济增长。

第二,消费信用的发展为消费者个人提供了将未来的预期收入用于当前消费的有效途径,使其实现了跨时消费选择,提升了消费者的生活质量及其效用总水平。

第三,消费信用的正常发展有利于促进新技术、新产品的推销以及产品的更新换代。

不利影响:

第一,消费信用的过度发展会掩盖消费品的供求矛盾。这既有可能导致严重的产能过剩和产品的大量积压,浪费生产资源;还有可能会加剧市场的供求矛盾,引起价格的上升,从而加大通货膨胀的压力。

第二,由于消费信用是对未来购买力的预支,在延期付款的诱惑下,如果消费者对自己未来预期收入判断失误,过度负债进行消费,就会使消费者的债务负担过重,导致其生活水平下降,甚而引发一系列的连锁反应,危及社会经济生活的安全。

(三)消费信用在我国的发展

我国的消费信用起步较晚。改革开放以后,商业银行通过信用卡透支形式向消费者个人提供短期消费信贷逐渐

进入市场。之后规模渐渐扩大。

商业银行的消费信贷是我国消费信用的主要形式。其中,住房贷款和汽车贷款是两种最主要的形式。

作用:我国消费信贷的快速增长对提高居民的消费水平,刺激消费,扩大内需发挥了重要的促进作用。但在快速增长的同时,消费信贷的风险也开始逐渐暴露:信用卡坏账风险有上升趋势,信用卡逾期未偿信贷总额逐渐增加,快速攀升的房价也为我国商业银行发放的个人住房抵押贷款带来了隐性风险。

伴随着我国经济增长方式的转型,消费在拉动我国经济增长方面将发挥越来越重要的作用,这为我国消费信用的发展提供了广阔的发展空间。但在发展的同时,一定要注重风险的防控,要加快个人信用体系的建设。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.2空间向量在立体几何中的应用3.2.2平面的法向量与平面的向量表示课后训

3.2.2 平面的法向量与平面的向量表示 课后训练 1.设O(0,0,0),M(5,-1,2),A(4,2,-1),若=,则点B的坐标为( ) A.(-1,3,-3) B.(9,1,1) C.(1,-3,3) D.(-9,-1,-1) 2.设l1的方向向量为a=(2,4,5),l2的方向向量为b=(3,x,3y),若l1∥l2,则x,y的值分别是( ) A.6,15 B.6, C.3,15 D.3, 3.已知直线l1的方向向量a=(2,4,x),直线l2的方向向量b=(2,y,2),若|a|=6,且a⊥b,则x+y的值是( ) A.-3或1 B.3或-1 C.-3 D.1 4.已知直线l的方向向量为v=(1,0,2),平面α的法向量为u=(-4,5,2),则l与α的关系是( ) A.l⊥α B.l∥α C.lα D.l∥α或lα 5.已知平面α过点A(1,-1,2),法向量有n=(2,-1,2),则下列点在α内的是( ) A.(2,3,3) B.(3,-3,4) C.(-1,1,0) D.(-2,0,1) 6.已知A,B,P三点共线,则对空间任一点O,=α+β,那么α+β =__________. 7.已知直线l的方向向量v=(2,-1,3),且过A(0,y,3)和B(-1,2,z)两点,则y =__________,z=__________. 8.直角三角形ABC的斜边BC在平面α内,顶点A在平面α外,则三角形ABC的两条直角边在平面α内的射影与斜边所成的图形可能是__________. 9.已知正方体ABCD-A′B′C′D′中,点M,N分别是棱BB′与对角线CA′的中点,求证:MN⊥BB′;MN⊥A′C. 10.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB和BC的中点,试在棱B1B 上找一点M,使得D1M⊥平面EFB1. 参考答案 1.答案:B 由=得(5,-1,2)=(x-4,y-2,z+1),可得点B(9,1,1). 2.答案:B a∥b,故x,y的值分别是6,.

财政学笔记

高等教育自学考试《财政学》是财税专业的专业基础理论课,也是其他财经类专业的经济基础理论课。在学科属性上,是社会科学中经济学的二级学科。 由于财政是社会生产力发展到一定阶段,随着国家的产生而出现的以国家政治权利为依据的分配活动,是政府为维持其存在和实现其职能的直接经济基础。在现代市场经济条件下,财政分配成为政府满足社会公共需要的主要手段,是国家调控国民经济运行的重要政策工具之一。因而财政分配直接、间接涉及国民经济和社会发展的各个方面,财政税收政策的制定与实施,关系到广大企业、家庭、个人的切身利益,财政问题是社会各界关注的焦点。 通过财政理论学习,对财税专业的学员而言,可为学习《税收学》、《中国税制》、《国家预算》等专业课程打下良好的基础,政专业知识分析问题、解决问题的能力;对其他财经类专业而言,是学员经济学知识结构不可缺少的组成部分,没有充足财税专者,是不合格的经济管理者。学好《财政学》,对自考学员具有十分重要的意义。从课程结构看,《财政学》包括财政的共性、社会财政与国民经济发展、财政收入、财政支出、财政与社会总需求和总供给、财政管理和管理体制等内容。 第三章财政的职能和效益 重点:财政的职能。资源合理配置含义及针对市场失灵财政配置资源的领域;国民收入初次及再分配贯彻的不同分配原则;稳定经济含义及财政调节作用的体现;监督职能特点。 难点:财政的效益。理解公共选择对财政效益的影响,如免费搭车及财政挤出效应;如何评价财政效益问题。 此外,把握作为分配范畴的财政与社会再生产过程中其他环节如生产、交换的关系,财政的收支矛盾实质、表现及解决;财政参与国民收入分配的过程及其主导作用。 第四章税收概述 本章重点内容较多,如税制基本结构中所含各项要素及其涵义;从不同角度对税收进行的分类;税收的财政原则、公正原则、效率原则的具体内涵;税收负担的转嫁问题;1994年中国税制改革的主要内容。 上述重点中同时包含了一些难点问题。如在税制基本结构中累进税率的掌握仅靠文字表述的概念是不够的,税负减轻措施起征点与免征额的异同区分,涉及运算的加重税负手段税收附加与加成,二者均是加在正税税额基础上的;又如在税收转嫁原理中,作为转嫁程度约束条件的商品供求弹性的理解及把握,商品供给或需求的价格弹性大小的意义何在?主要针对哪类商品?进而又是如何影响税收负担在买卖双方之间的分摊情况?只有弄清了这些问题,才能超越被动的记忆,真正牢固地把握这一内容。 另外,应掌握税收基本概念及三大特征;了解建国以来,我国税制发展的重要阶段以及税制沿革的主线。 第五章我国的主要税种 本章介绍了流转税类、所得税类、行为财产税类的11个税种,其中,增值税、关税、企业和个人所得税、消费税为重点税种,对其特点、作用及税制结构状况应有详细确切的把握。对于其他非重点的税种主要把握其税制结构所含内容,特别是那些独特的税制要素。 同时,多数税种均介绍了相应的税额计算公式,其中尤对于增值税、个人所得税、关税的计税公式要重点把握。对于作为我国第一大税的增值税,首先应清楚地理解其设计原理和征管机制,否则难以真正掌握其理论内容及计算方法。关税进、出口的完税价格分别为到岸价格和离岸价格,在税额计算方法上亦有所差别,仍应以理解助记忆,将二者分辨清楚。在所介绍的税种中,计算公式最多的当属个人所得税,我国采用分类个人所得税制,区分不同所得给与不同的计税方法,因此记忆起来有一定难度,应多做练习。当然,除此之外,也不排除对其他税种如企业所得税、房产税等的计税方式的考查。 第六章国际税收 本章重点:首先应把握造成国际避税或重复征税的原因即:各国税收管辖权的差别及税率(税负)的差别。关于国际避税,把握其含义、基本方法及避税地的利用。关于国际税收协定,重点把握其作用及基本准则,一般把握其分类及内容概要。 本章难点主要在于避免国际重复征税的方法。对免税法、扣除法和抵免法一方面以其文字表达的含义去理解,一方面能实际进行运用计算,二者应相辅相成。其中,相对复杂的抵免法,区分为直接抵免法和间接抵免法,二者适用对象不同,计算思路也不尽相同,但都有抵免限额的设定。此处可联系前一章我国税种之中的外商投资和外国企业所得税内容来学习。来源:https://www.doczj.com/doc/2c12601681.html, 关于国际税收概念、产生原因、发展线索应有基本把握。 第七章财政支出及其效果 重点:关于财政支出的原则。在借鉴西方财政支出原则的发展和现状的情况下,主要关注我国财政支出的三大原则。搞清在量

第三章 空间向量与立体几何(B卷)

第三章 空间向量与立体几何(B) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.空间四个点O 、A 、B 、C ,OA →,OB →,OC → 为空间的一个基底,则下列说法不正确的是( ) A .O 、A 、B 、C 四点不共线 B .O 、A 、B 、 C 四点共面,但不共线 C .O 、A 、B 、C 四点中任意三点不共线 D .O 、A 、B 、C 四点不共面 2.已知a +3b 与7a -5b 垂直,且a -4b 与7a -2b 垂直,则〈a ,b 〉等于( ) A .30° B .60° C .90° D .45° 3.已知A (2,-5,1),B (2,-2,4),C (1,-4,1),则向量AB →与AC → 的夹角为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 4.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面A 1C 1的中心,若AE →=AA 1→+x AB →+y AD → ,则x ,y 的值分别为( ) A .x =1,y =1 B .x =1,y =1 2 C .x =12,y =12 D .x =12,y =1 3 5.设E ,F 是正方体AC 1的棱AB 和D 1C 1的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面A 1ECF 成60°角的对角线的数目是( ) A .0 B .2 C .4 D .6 6.已知点P 是平行四边形ABCD 所在的平面外一点,如果AB →=(2,-1,-4),AD → =(4,2,0),AP →=(-1,2,-1).对于结论:①AP ⊥AB ;②AP ⊥AD ;③AP → 是平面ABCD 的法向量;④AP →∥ BD → .其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7.已知a =(-3,2,5),b =(1,x ,-1)且a·b =2,则x 的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 8.设A 、B 、C 、D 是空间不共面的四点,且满足AB →·AC →=0,AC →·AD →=0,AB →·AD → =0,则△BCD 是( ) A .钝角三角形 B .锐角三角形 C .直角三角形 D .不确定 9.正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若∠BAC =90°,AB =AC =AA 1,则异面直线BA 1与AC 1所成的角等于( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 10.若向量a =(2,3,λ),b =??? ?-1,1,63的夹角为60°,则λ等于( ) A.2312 B.612 C.23612 D .-23612 11.已知OA →=(1,2,3),OB →=(2,1,2),OP →=(1,1,2),点Q 在直线OP 上运动,则当QA →·QB → 取得最小值时,点Q 的坐标为( )

财政学课后问题

财政学课后问题: 1-1.市场机制有哪些缺陷? 答:市场失灵又称市场缺陷,是指纯粹市场机制的现实调节的结果不能达到理想状态。有二个类型:第一种室条件市场缺陷。第二种是原生性市场缺陷。 1-2.什么是公共物品?它有哪些特征?什么是混合物品?它的产生原因是什么? 答:1.公共物品是指满足社会共同需要的产品和服务。2.它的特征:效用的不可分割性,非排他性和非竞争性。3.混合物品是准公用物品和半公用物品,是有公用物品和私人物品的双重属性的物品。它产生的原因第一,某些物品达到一定的规模,有了竞争性,消费者通过竞相进入,才可能消费能力。第二某些物品具有明显的外部经济性,消费者对这种物品消费时,会对他人或社会带来影响。高校就是如此。 1-3.财政共有的特性是什么? 答:1、国家是主体。2、以社会商品和服务的总价值为分配对象。3、以国家权利为依据,包括国家的政治权利和经济权利。4、满足社会公共需要为目的。5、以分配过程为自己的作用领域,典型的财政现象都表现为价值的单方面转移,体现了不同社会主体之间的分配关系。 1-4.在市场经济条件下,财政有哪些职能? 答:财政职能是财政客观具有的功能和能力,就是财政该干什么的问题。主要是以下三方面:资源的优化配置,经济稳定发展和收入公平分配。 1-5.财政资源配置的必要性,资源配置职能如何发挥? 答:财政资源配置是财政客观具有的矫正资源配置结构。实现资源结构的合理化,提高资源配置效率,以获得最佳的经济效益和社会效益的功能。必要性以下二点:1、许多社会公共需要和公共产品无法通过市场来提供,如国防。2、市场配置有一定的盲目性,所以要求国家从全社会整体利益出发,运用财政配置等手段,对资源进行有机会的分配和调节。一种是直接方法,如直接拨款,另外一种是间接方法,如财政补贴。 1-6. 财政的收入分配职能的作用点和作用效果体现在哪些方面?

第2章信用和信用工具

第二章信用和信用工具 一、单项选择(共20题) 1、信用的本质是( ) A.一个经济范畴 B.价值运动的一种特殊形式 C.价值单方面的运动 D.一种债权债务关系 2、信用的最初形式是( ) A.高利贷信用 B.国家信用 C.商业信用 D.银行信用 3、作为整个信用制度的基础且与商品生产和交换紧密联系的信用形式是( ) A.商业信用 B.银行信用 C.国家信用 D.消费信用 4、在各种信用形式中,处于主导地位的信用是( ) A.商业信用 B.银行信用 C.国家信用 D.消费信用 5、通常情况下,证券的安全性、流动性与收益性三者关系正确的有( ) A.证券的安全性与流动性正相关,与收益性负相关。 B.证券的安全性与流动性负相关,与收益性正相关。 C.证券的安全性与流动性正相关,与收益性正相关。 D.证券的安全性与流动性负相关,与收益性负相关。 6、信用的基本特征是( ) A.平等的价值交换 B.无条件的价值单方面让渡 C.以偿还为条件的价值单方面转移 D.无偿的赠与或援助 7、为了取得利息而贷放给职能资本家的资本叫( ) A.产业资本 B.借贷资本 C.货币资本 D.商业资本 8、国家信用的主要形式是( ) A.发行政府债券 B.短期借款 C.长期贷款 D.自愿捐助 9、信用是( ) A.M2买卖行为 B.赠与行为 C.救济行为 D.各种借贷关系的总和 10、下列信用的形式中,能最大效率地动员和配置资金,而且是完成信用的社会功能的最好方式的是( ) A.直接信用 B.间接信用 C.内源融资 D.外源融资 11、某一具体的信用工具可能具有如下特点( ) A.流动性强、安全性高、收益率高 B.流动性差、安全性高、收益率低 C.流动性差、安全性低、收益率高 D.流动性强、安全性低、收益率低 12、信用的最基本特征是( ) A.安全性 B.流动性 C.收益性 D.偿还性

财政学考试复习大纲

自学考试《财政学》课程代码00060考试复习大纲 第一章财政的概念与财政的职能 第一节财政的概念 1.市场失灵及其主要表现 市场失灵:纯粹市场机制的现实调节结果不能达到理想状态。 条件性市场缺陷包括:竞争失灵、外部效应、信息不充分、交易成本和偏好不合理。 原生性市场缺陷包括:收入分配不公和经济波动。 2.公共物品及其特征 公共物品是指满足社会共同需要的产品和服务 纯粹公共物品的根本特征是效用的不可分割性。在效用不可分割性基础上,公共物品具有非排他性和非竞争性的特征。 兼有公共物品和私人物品双重属性的物品被称为混合物品,也称准公共物品或半公共物品。物品按照属性可以分为公共物品和私人物品两类,它们的生产和提供组合方式由四个要素构成。 3.政府与公共财政 财政是国家为了满足社会共同需要,凭借自己的特有权力,而进行的社会产品分配活动及其所形成的分配关系,其目的是为国民大众提供更多更好的公共物品。公共财政是与市场经济相适应的、以提供公共物品或公共服务为目的的财政模式。 公共财政与计划财政之间有着很大的区别。表现为:服务内容不同、集中程度不同、法制化程度不同和管理机制不同。 4.公平与效率的权衡 公平是指社会收入分配结果处在全体社会成员都比较满意的状态。 公平的评价指标有两种:(1)贫困指数(2)基尼系数 效率是指现有经济资源的使用结果可以给国民带来最大限度的满足。 第二节财政的职能 1.资源配置职能 资源配置职能是财政客观具有矫正资源配置结构,实现资源结构合理化,提高资源配置效率,以获得最佳经济和社会效益的能力。 资源配置职能的内容: 调节资源在地区之间的配置, 调节资源在产业部门之间的配置, 调节全社会资源在政府和非政府部门之间的配置。 资源配置职能的实现途径:财政的资源配置职能有两种作用方式。一种是直接式,;另一种在间接方式。 2.收入分配职能 财政的收入分配职能是政府为了实现公平分配的目标。 收入分配职能的内容: 建立完善的税收制度,加强税收调节; 完善社会保障制度; 税收、公共支出和转移支付等财政政策工具的运用; 建立统一的劳动力市场,遏制城乡差距和地区差距进一步扩大。 3.经济稳定和发展职能 经济稳定和发展职能的内容包括: 调节社会总需求,实现供求总量的平衡; 调节社会供求结构平衡。 经济稳定和发展职能的实现途径:经济稳定和发展职能主要通过两个方式得以实现,一是“自动稳定器”,二是

第三章 空间向量与立体几何 导学案

中学数学资源网 高二数学◆选修2-1◆导学案 网址:https://www.doczj.com/doc/2c12601681.html, §3.1.1空间向量及其运算 1. 理解空间向量的概念,掌握其表示方法; 2. 会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律; 3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题. 8486 复习1:平面向量基本概念: 具有 和 的量叫向量, 叫向量的模(或长度); 叫零向量,记着 ; 叫单位向量. 叫相反向量, a 的相反向量记着 . 叫相等向量. 向量的表示方法有 , , 和 共三种方法. 复习2:平面向量有加减以及数乘向量运算: 1. 向量的加法和减法的运算法则有 法则 和 法则. 2. 实数与向量的积: 实数λ与向量a 的积是一个 量,记作 ,其长 度和方向规定如下: (1)|λa |= . (2)当λ>0时,λa 与A. ; 当λ<0时,λa 与A. ; 当λ=0时,λa = . 3. 向量加法和数乘向量,以下运算律成立吗? 加法交换律:a +b =b +a 加法结合律:(a +b )+c =a +(b +c ) 数乘分配律:λ(a +b )=λa +λb 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务一:空间向量的相关概念 问题: 什么叫空间向量?空间向量中有零向量,单位向量,相等向量吗?空间向量如何表示? 新知:空间向量的加法和减法运算: 空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,变为 两个平面向量的加法和减法运算,例如右图中, OB = , AB = , 试试:1. 分别用平行四边形法则和三角形法则求,. a b a b +- a .b 2. 点C 在线段AB 上,且5 2 AC CB =,则 AC = AB , BC = AB . 反思:空间向量加法与数乘向量有如下运算律吗? ⑴加法交换律:A. + B. = B. + a ; ⑵加法结合律:(A. + b ) + C. =A. + (B. + c ); ⑶数乘分配律:λ(A. + b ) =λA. +λb . ※ 典型例题 例 1 已知平行六面体''''ABCD A B C D -(如图),化简下列向量表达式,并标出化简结果的向量: AB BC + ⑴; 'AB AD AA ++ ⑵;1'2 AB AD CC ++ ⑶ 1(')2 AB AD AA ++ ⑷. 变式:在上图中,用',,AB AD AA 表示'',AC BD 和 'DB . 小结:空间向量加法的运算要注意:首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,求空间若干向量之和时,可通过平移使它们转化为首尾相接的向量. 例2 化简下列各式:

第三章空间向量与立体几何

第三章空间向量与立体几何 § 3.1空间向量及其运算 § 3.1.1空间向量的线性运算 一、空间向量的概念 1、空间向量:空间中既有______ 又有_______ 的量 __ 」 A ? B T彳 2、空间向量的表示:AB = a ()() 3、零向量:________________________________ 记作: _______ 4、向量的模(长度):________________________________ 记作:___________ 5、向量的基线:表示向量的有向线段所在的直线 6、相等向量:_____________________________________________ 7、共线向量(平行向量):基线互相________ 或______________ 记作:______________ 规定:零向量与任意向量平行。 二、空间向量的线性运算已知向量a,b 1、加法 2、减法 4 4^ T T T a - b 二a (-b) =0A AB 二_________ 二________ 屮寸 T T 即a -b = OA -OC二 __________ (三角形法则) 3、数乘 (1)---------------- | a ■+4 i,扌(2)__________________________________ ■ ^0 时,a 与a 方向 _____ ;' =0 时,a=;' ::0 时,a 与a 方 向______ ; 4 4 注:a//a 三、空间向量运算律 的向量叫做共线向量或平行向量。 a b =0A AB a b =0A OB ________ (三角形法则) _______ 平行四边形形法则) 注:若M为LOAB的边AB的中点,则OA 0B-

2016年自考财政学模拟试题和答案

2016年自考财政学模拟试题和答案 第1章财政学导论 第一部分单项选择题 1、下述()研究课题反映了财政学的特点。 A、国民经济中货币与产品之间的关系及其对经济的影响 B、国民经济中各产业部门之间的相互关系及其对经济的影响 C、国民经济中各地区之间的相互关系及其对经济的影响 D、国民经济中公共部门与私人部门之间的相互关系及其对经济的影响 2、如果学校是政府办的,但办学的成本全部通过向学生收费来补偿,在这种情况下,教育在提供方式和生产方式上采取了下述哪种组合?( ) A、公共提供,公共生产 B、公共提供,私人生产 C、市场提供,公共生产 D、市场提供,私人生产 3、下述()问题不属于财政学实证分析范畴。 A、我国税收的累进度应该多大? B、某项公共支出的主要受益者是哪些群体? C、降低关税之后我国进出口结构会出现怎样的变化? D、发行一定规模的国债能在多大程度上拉动经济? 4、下述()研究不属于财政学中的规范分析。 A、我国公共部门或财政的规模是过大了还是过小了? B、对电讯行业是否需要政府规定价格? C、若用消费型增值税取代生产型增值税会使社会的产出结构发生怎样的变化? D、税收的累进程度多大为宜? 5、下列哪项不属于政府的隐性支出? A、税式支出 B、公共定价 C、政府担保 D、转移支出 第二部分多项选择题 1、下述财政学中的理论,()属于实证分析? A、税负归宿理论 B、公共选择理论

C、最优税制理论 D、公共定价理论 答案与解析:选AB。CD两项属于规范分析。 2、下述财政学中的理论()属于规范分析? A、公共产品有效配置理论 B、公共支出不断增长理论 C、税收对劳动、储蓄及投资行为影响的理论 D、最优税制理论 3、下述()单位属于公共部门 A、政府机关 B、公立大学 C、国有企业 D、国有银行 4、下述()单位属于政府部门 A、卫生部 B、国有企业 C、军队 D、国有银行 5、下述哪些政府行为包含着隐性的收支?() A、间接税 B、为企业提供贷款担保 C、税收优惠 D、通过罚款、没收取得收入 第三部分判断题 1、公共产品必须由政府来组织生产。() 2、私人生产的产品一定是私人产品。() 3、政府免费提供的产品是公共产品。( ) 4、能够通过收费来补偿成本的产品一定不是纯公共产品。( ) 5、私人产品有时也采用公共提供的方式进行消费。() 6、税收是政府调节收入分配的唯一手段。() 7、公共生产是政府改变收入分配的手段之一。() 8、政府规定价格必定会造成销售者的利益转移给购买者。()

第二章_信用与信用工具

信用与信用工具 一、判断改错题 1.从本质上说,信用关系就是债权债务关系,信用行为就是放债和承债行为。 A.正确√ B.错误 2.一般来说,信用工具的流动性与偿还期成正比。 A.正确 B.错误√ 3.一般地说,信用工具的风险性与偿还性成正比。 A.正确√ B.错误 4.信用工具的流动性与债务人的信用能力成反比。 A.正确 B.错误√ 5.一般地说,信用工具的风险性与流动性成反比,即流动性越强,其风险性越小。 A.正确√ B.错误 6.当合约约定期权的买方有按议定价格购买一笔资产的权利时,此期权称为看跌期权。A.正确 B.错误√ 7.当合约约定期权的买方有按议定价格卖出一笔资产的权利时,此期权称为看涨期权。A.正确 B.错误√ 8.信用工具的收益性通过收益率来反映,收益率是净收益与本金的比率,它与信用工具价格成反方向变动,与市场利率成反方向变动。 A.正确 B.错误√ 二、单项选择题 1.信用关系中实物和货币的所有权与使用权的分离是暂时的,有一定的期限。没有时间性就意味着所有权和使用权没有分离,这就不是信用关系,而是赠与关系或占有关系。这表明信用的基本特征是(B)。 A.偿还性 B.暂时性 C.风险性 D.收益性 2.债权人贷出实物或货币资金,要求在信用关系结束时,按一定方式得到返回。这表明信用的(A)基本特征。 A.偿还性 B.暂时性 C.风险性 D.收益性 3.信用关系是建立在有偿的基础上的,各信用主体有着不同的经济利益。因此,债权人在让渡实物和货币的使用权时,要求在归还时有一定的增值或者是附加额。这表明信用的(D)

基本特征。 A.偿还性 B.暂时性 C.风险性 D.收益性 4.借贷不同于买卖,债务人得到的是商品和货币本身,而债权人仅持有所有权或债权凭证,到期能否收回在很大程度上取决于社会的法律完善程度、道德规范以及债务人的信誉和能力,这表明信用的(C)基本特征。 A.偿还性 B.暂时性 C.风险性 D.收益性 5.财政分配与信用分配的最大区别在于(C)。 A.载体的不同 B.体现的关系 C.有偿性与无偿性 D.运动形式 6.从借贷的内容来看,最早的信用是(B)。 A.货币借贷 B.实物借贷 C.高利贷 D.银行借贷 7.从借贷的性质来看,早期的信用属于(C)。 A.货币借贷 B.实物借贷 C.高利贷 D.银行借贷 8.(B)的实施标志着我国商业信用进入了一个崭新的阶段。 A.《中国人民银行法》 B.《票据法》 C.《商业银行法》 D.《公司法》 9.新中国首次发行的国债是(B)年发行的人民胜利折实公债。 A.1949 B.1950 C.1951 D.1952 10.上市国债的发行全部采用国际通行的竞争招标方式是在(B)年实施的。 A.1995 B.1996 C.1997 D.1998 11.下列的(B)是直接信用工具。 A.银行券

第三章 向量空间

第三章 向量空间 习题一 向量空间 一、证明集合 ?????? ==∑=-n i i n n x x x x x V 11210) ,,( 是一个向量空间,并求它的一组基及其 维数. 二、在四维向量空间R 4内,证明 α1=(1,1,1,1),α2=(1,1,-1,-1), α3=(1,-1,1,-1),α4=(1,-1,-1,1) 构成一组基,并求向量β=(1,2,1,1)在这组基下的坐标. 三、设4 R 中的两个向量T )1,0,2,1(1=α,T )1,1,1,1(2-=α线性无关,试将其扩充为4 R 的一组基. 四、在线性空间V 4中,证明下列两组向量各构成一组基. α1=(1,2,-1,0),α2=(1,-1,1,1), α3=(-1,2,1,1),α4=(-1,-1,0, 1); β1=(2,1,0,1),β2=(0,1,2,2), β3=(-2,1,1,2),β4=(1,3,1,2) 并求由基α1,α2,α3,α4到基β1,β2,β3,β4的过渡矩阵,又如向量γ在基α1,α2,α3,α4下的坐标为(1,0,0,0),求γ在基β1,β2,β3,β4下的坐标.

习题二 向量的内积 一、设n 维实向量βα,的内积组成的行列式),(),() ,(),(),(ββαββαααβα= G ,则0),(=βαG 的 充要条件是βα,线性相关. 二、利用施密特的正交化方法,试由向量组α1=????? ??110,α2=????? ??011,α3=????? ??101构造出一组标准正 交基. 三、已知向量α=(1,2,-1,1)、β=(2,3,1,-1)、γ=(-1,-1,-2,2),求α、β、γ的长度,每个向量的内积及两个向量间的夹角.(指通常意义下的内积). 四、用施密特正交化方法将线性无关的向量组n ααα,,,21 化为正交向量组n βββ ,,21,试问这个向量组是否唯一,并证明你的结论.

第三章 空间向量与立体几何

第三章空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算(一) 教学目标: ㈠知识目标:⒈空间向量;⒉相等的向量;⒊空间向量的加减与数乘运算及运算律; ㈡能力目标:⒈理解空间向量的概念,掌握其表示方法; ⒉会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律; ⒊能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题. ㈢德育目标:学会用发展的眼光看问题,认识到事物都是在不断的发展、进化的,会用联系的观点看待事物. 教学重点:空间向量的加减与数乘运算及运算律. 教学难点:应用向量解决立体几何问题. 教学方法:讨论式. 教学过程: Ⅰ.复习引入 [师]在必修四第二章《平面向量》中,我们学习了有关平面向量的一些知识,什么叫做向量?向量是怎样表示的呢? [生]既有大小又有方向的量叫向量.向量的表示方法有: ①用有向线段表示; ②用字母a、b等表示; ③用有向线段的起点与终点字母:. [师]数学上所说的向量是自由向量,也就是说在保持向量的方向、大小的前提下可以将向量进行平移,由此我们可以得出向量相等的概念,请同学们回忆一下. [生]长度相等且方向相同的向量叫相等向量. [师]学习了向量的有关概念以后,我们学习了向量的加减以及数乘向量运算: ⒈向量的加法: ⒉向量的减法: ⒊实数与向量的积:

实数λ与向量a 的积是一个向量,记作λa ,其长度和方向规定如下: (1)|λa |=|λ||a | (2)当λ>0时,λa 与a 同向; 当λ<0时,λa 与a 反向; 当λ=0时,λa =0. [师]关于向量的以上几种运算,请同学们回忆一下,有哪些运算律呢? [生]向量加法和数乘向量满足以下运算律 加法交换律:a +b =b +a 加法结合律:(a +b )+c =a +(b +c ) 数乘分配律:λ(a +b )=λa +λb [师]今天我们将在必修四第二章平面向量的基础上,类比地引入空间向量的概念、表示方法、相同或向等关系、空间向量的加法、减法、数乘以及这三种运算的运算率,并进行一些简单的应用.请同学们阅读课本P 26~P 27. Ⅱ.新课讲授 [师]如同平面向量的概念,我们把空间中具有大小和方向的量叫做向量.例如空间的一个平移就是一个向量.那么我们怎样表示空间向量呢?相等的向量又是怎样表示的呢? [生]与平面向量一样,空间向量也用有向线段表示,并且同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量. [师]由以上知识可知,向量在空间中是可以平移的.空间任意两个向量都可以用同一平面内的两条有向线段表示.因此我们说空间任意两个向量是共面的. [师]空间向量的加法、减法、数乘向量各是怎样定义的呢? [生]空间向量的加法、减法、数乘向量的定义与平面向量的运算一样: AB OA OB +==a +b , -=(指向被减向量), =OP λa )(R ∈λ [师]空间向量的加法与数乘向量有哪些运算律呢?请大家验证这些运算律. [生]空间向量加法与数乘向量有如下运算律: ⑴加法交换律:a + b = b + a ; ⑵加法结合律:(a + b ) + c =a + (b + c );(课件验证) ⑶数乘分配律:λ(a + b ) =λa +λb . [师]空间向量加法的运算律要注意以下几点: ⑴首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量.即: n n n A A A A A A A A A A 11433221=++++- 因此,求空间若干向量之和时,可通过平移使它们转化为首尾相接的向量.

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??????????????????????精品自学考试资料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月高等教育自学考试 财政学试题 课程代码: 00060 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.财政活动的基本特征是() A. 集中性 B. 强制性 C.无偿性 D. 政府主体性 2.我国预算年度起止期间是() A.1 月 1 日起至同年12 月 31 日止 B.4 月 1 日起至下年 3 月 31 日止 C.7 月 1 日起至下年 6 月 30 日止 D.10 月 1 日起至下年9 月 30 日止 3.区别不同税种的主要标志是() A. 纳税人 B. 课税对象 C.税率 D. 税源 4.按计税依据不同,可以把税收划分为() A. 直接税与间接税 B. 价内税与价外税 C.从量税与从价税 D. 实物税与货币税 5.对预算编制、审核和批准过程进行的监督是() A. 日常监督 B. 事前监督 C.事中监督 D. 事后监督 6.下列项目中,属于经常性预算收入的项目是() A. 税收 B. 公债 C.国有资产经营收益 D. 国有资产出让收入 7.就财政监督的主客体而言,广义的财政监督是指() A.财政部门对社会公众的监督 B.财政部门对社会经济活动的监督 C.社会公众对财政部门的监督 D.社会公众对财政活动的监督 8.反映政府债务收入与财政支出的比例的指标是() A. 公债负担率 B. 公债偿债率 C.公债依存度 D. 居民应债率 1

第二章 信用与信用工具ff

第二章信用与信用工具 第一节习题 一、填空题 1. 借贷行为是指商品或货币的(所有者),把商品或货币的使用权(暂时让渡)出去,根据约定的时间,到期由商品或货币的(借入者),如数归还附带一定数额的利息。 2. 信用具有(到期归还)和(支付利息)两个特征。 3. 一般商品交换是等价交换,商品的(所有权)通过交换而发生转移,买卖双方都保留价值,货币在其中执行的是(流通手段)的职能。而借贷行为则不然,贷出时,价值作单方面转移,由贷者让渡价值,但保留(所有权);归还时,价值也是作单方面转移,而且借者除了归还(本金)外,还要支付(利息),货币在其中执行的是(支付手段)的职能。 4. 在销售商品时若不能实现现金交易,而是赊销,即延期支付,于是,商品的让渡和其价值实现在时间上就分离了。这样,买卖双方除了商品交换关系之外,又形成了一种(债权债务)关系,即(信用)关系。 5. (借贷资本)是指为了获取剩余价值而暂时贷给职能资本家使用的货币资本,它是(生息资本)的一种形式。 6. (商业信用)是厂商在进行商品销售时,以延期付款即赊销形式所提供的信用,它是现代信用制度的基础。 7. 消费信用主要有两种方式:一是(赊销),二是(消费贷款)。 8.股份公司按照股东对公司的负债是否承担连带清偿责任分为(股份有限公司)、(股份无限公司)和(股份两合公司)。 9.(国际银行信用)是进出口双方银行所提供的信用,可分为(出口信贷)和(进口信贷)。 10.(信用工具)是以书面形式发行和流通、借以保证债权人或投资人权利的凭证。 11.(商业票据)是商业信用的工具,它是在信用买卖商品时证明债权债务关系的书面凭证。 12.(商业本票)又叫期票,它是由债务人向债权人发出的,承诺在一定时期内支付一定款项的债务凭证。商业本票有两个当事人:一是(出票人),二是(收款人)。 13.(支票)是银行的活期存款人向银行签发的,要求从其存款账户上支付一定金额给持票人或指定人的书面凭证。 14. 按索取权的性质,信用工具可分为(债权证券)和(股权证券)。 15. 按发行者的地位划分,信用工具可分为(直接信用工具)和(间接信用工具)。

04762自考第三章信用与信用工具

第二章信用 一、复习建议 本章是本课程中的基础性章节,改版后的教材内容调整较大,主要是精简了一部分内容。建议学员全面掌握,重点复习。从题型来讲,本章题型主要包括单项选择题、多项选择题、名词解释题、以及简答题。 二、本章重要知识点 第一节信用的含义和作用 一、信用的含义 (一)道德范畴中的信用:诚信不欺,恪守诺言,忠实地践履自己的许诺或誓言。 (二)经济范畴中的信用:是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为,因此,偿还性与支付利息是信用活动的基本特征。 (三)两个信用范畴之间的关系:既有联系又有区别。 二者的联系体现在道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础。如果没有基本的诚信概念,没有借贷双方当事人之间基本的信任,经济运行中就不会有任何借贷行为的发生。 二者最大的区别在于道德范畴信用的非强制性和经济范畴信用的强制性。 二、现代信用活动的基础 (一)赤字、盈余与债权债务关系 货币收入大于支出的单位是盈余单位, 货币收入小于支出的单位是赤字单位, 货币收入等于支出的单位是均衡单位。 盈余是债权债务相抵后的净债权; 赤字是债权债务相抵后的净债务 现代市场经济中,债权债务关系普遍存在于各类经济行为主体的现实经济生活中。 (二)五部门经济中的信用关系 1 个人部门:主要是货币资金的盈余部门,是货币资金的主要贷出者。 2 非金融企业(企业部门):从整体视角看,企业部门对货币资金的需求通常大于其对货币资金的供给,是赤字部门,是货币资金的主要需求者。 3 政府:通常是货币资金的净需求者。 4 国际收支中的盈余与赤字:当一国出现国际收支顺差时,其盈余部分的外汇资金就成为国际间货币借贷的主要供给来源;反之,当一国出现国际收支逆差时,其赤字部分的外汇资金需要从其他国家借入。 5 金融机构:在信用关系中,金融机构的主要功能是充当信用媒介。 (三)直接融资与间接融资 ★★ 1.概念 直接融资:如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无,则这种融资形式被称为直接融资; 间接融资:如果货币资金供求双方通过金融机构间接实现货币资金的相互融通,则这种融资形式被称为间接融资。 2.二者区别:

线性代数第三章向量与向量空间

线性代数练习题 第三章 向量与向量空间 系 专业 班 姓名 学号 第一节 n 维向量 第二节 向量间的线性关系 一.选择题 1.n 维向量s ααα,,, 21)(01≠α线性相关的充分必要条件是 [ D ] (A )对于任何一组不全为零的数组都有02211=+++s s k k k ααα (B )s ααα,,, 21中任何)(s j j ≤个向量线性相关 (C )设),,,(s A ααα 21=,非齐次线性方程组B AX =有无穷多解 (D )设),,,(s A ααα 21=,A 的行秩 < s . 2.若向量组γβα,,线性无关,向量组δβα,,线性相关,则 [ C ] (A )α必可由δγβ,,线性表示 (B )β必不可由δγα,,线性表示 (C )δ必可由γβα,,线性表示 (D )δ比不可由γβα,,线性表示 二.填空题: 1. 设T T T )0,4,3(,)1,1,0(,)0,1,1(321===ααα 则T )1,0,1(21-=-αα T )2,1,0(23321=-+ααα 2. 设)()()(αααααα+=++-321523,其中T ),,,(31521=α,T )10,5,1,10(2=α T ),,,(11143-=α,则(1,2,3,4)T α= 3. 已知T T T k ),,,(,),,,(,),,,(84120011211321---===ααα线性相关,则=k 2

三.计算题: 1. 设向量()T k 1,1,11+=α,T k ),,(1112+=α,T k ),,(1113+=α,T k k ),,(21=β,试问当k 为 何值时 (1)β可由321ααα,,线性表示,且表示式是唯一 (2)β可由321ααα,,线性表示,且表示式不唯一 (3)β不能由321ααα,,线性表示 (向量组的秩ppt) 21123 31 211131********* 100(3)1 1 1 3 1 1 0r r c c c r r k k k k k k k k k k k k k -++-++++=++= =++++ 2. 设向量T ),,,(32011=α,T ),5,3,1,1(2=α,T a ),,,(12113+-=α,T a ),,,(84214+=α T b ),,,(5311+=β,试问当b a ,为何值时,(1)β不能由4321αααα,,,线性表示 (2)β有4321αααα,,,的唯一线性表达式并写出表达式。 31413212421 111 11111 1201121011212324301 2133 518502 252111111 02100112101121001 000102000100 0010r r a b a b r r a a r r r r a b a b r r a a ???? ? ? --- ? ? ? ? +++- ? ? +-+???? -???? ? ? --- ? ?- ? ++- ? ++???? ? ? (1) a= -1,b ≠0.

第三章空间向量与立体几何

第三章空间向量与立体几何综合测试题 时间:120分钟 满分:150分 学号: 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若直线l 的方向向量为a ,平面α的法向量为n ,则可能使//l α的是( ) A. ()()1,0,0,2,0,0a n ==- B. ()()1,3,5,1,0,1a n == C. ()()0,2,1,1,0,1a n ==-- D. ()()1,1,3,0,3,1a n =-= 2.已知向量(0,2,1),(1,1,2),==--a b 则a b 与的夹角为 ( ) A .0° B .45° C .90° D .180° 3.已知向量AM =(0,1,21),=(-1,2 1 ,1),则平面AMN 的一个法向量是( ) A .(-3,-2,4) B .(3,2,-4) C .(-3,-2,-4) D .(-3,2,-4) 4.若{} ,,a b c 构成空间的一组基底,则( ) A. ,,b c b c a +-不共面 B. ,,2b c b c b +-不共面 C. ,,b c a a b c +++不共面 D. ,2,a c a c c +-不共面 5.在四面体OABC 中,点M 在OA 上,且OM =2MA ,N 为BC 的中点,若OG ????? =1 3 OA ????? +x 4 OB ????? +x 4 OC ????? ,则使G 与M 、N 共线的x 的值为( ) A. 1 B. 2 C. 2 3 D. 4 3 6.如图1,在三棱锥A -BCD 中,DA ,DB ,DC 两两垂直,且DB=DC ,E 为BC 中点,则AE ????? ·BC ????? 等于( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.若a =(a 1,a 2,a 3),b =(b 1,b 2,b 3),则 11b a =22 b a =3 3b a 是a ∥b 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 8.已知a =(-2,1,3),b ? =(-1,2,1),若a ⊥(a -λb ? ),则实数λ的值为( ) A.-2 B.-143 C.14 5 D.2 9.在空间直角坐标系O ﹣xyz 中,平面OAB 的法向量为n =(2,-2,1),O 为坐标原点.已知P (﹣1,﹣3,8),则 P 到平面OAB 的距离等于( ) A .4 B .2 C .3 D .1 10.把矩形ABCD 沿对角线BD 折成二面角A -BD -C ,若AB=1,3,7 2 AC =,则平面ABD 与平面BCD 夹角为 ( ) A 030 B 060 C 090 D 0120

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