电教设备使用记录表
阿纳库勒乡幼儿园
2016年3月
电教设备使用记录表
小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管，成立学校电教工作中心（详见电教工作中心组织），并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作，积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准，结合教学的实际需要，统筹规划学校电教设备建设，加强设备、设施的维护和管理，提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训，不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育，积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究，不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用，不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备，做到用前检查，用后保养，认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借，需要动用和转借时需经主管领导批准。
4、对电教设备每月要定期维修保养一次，并做好记录，设备出现故障及时报告，严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案，发丢失和非正常损坏要查明原因，追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。 9、电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，请有专业技术人员来修理，切不可继续工作，以免造成更大的损失。贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时，应做出明确技术鉴定，并迅速报告主管领导，由主管领导作出决定，是否外修。 12、定期检查：电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次，平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，
网络管理员职责 1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。 2、持证上岗，网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证，网络工程师论证资格。 3、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。 4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。 5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。 6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。 7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。 8、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常运行。
计算机室管理规则 一、进入机房前，严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品，否则不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记，机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。 三、必须在按教师要求，依次入室，定人定机，不能擅自更换。 四、保持室内安静，不准在室内随意走动，更不准打闹、喧哗，严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时，必须按正确的操作程序进行，严禁暴力摇摆显示器，严禁猛烈击键，否则，根据情况予以批评，或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。 七、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。 八、本室一切设备及附属设施，一律不得外借。
操作规程编号：YTO-FS-PD740 学校电教设备安全操作规程通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校电教设备安全操作规程通用版 使用提示：本操作规程文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、网络安全措施 （1）学校网络中心属于通讯重地，非管理人员不得入内。 （2）网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作，建立设备运行日志和故障纪录，发现问题及时处理，保证设备的正常运转，通讯线路的畅通。 （3）路由器、交换机、服务器、防火墙等必须设置密码，专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。 （4）做好网络安全防范工作，对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒，并指导老师和各处室定期查杀病毒。 a、做好数据的备份，在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据，减少损失。 b、机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作，保证机房有良好的工作环境。 c建立情况汇报制度，对于重大事故要及时向同级领导
学校电教设备管理规定 总则 1、学校的一切电化教育设备（无价调拨、奖配、自筹购买、捐赠的电教设备及软件等）必须保证教学，服务教学，深化教育改革、提高教育质量服务。 2、电化教育设备应纳入学校总务处固定资产总帐。总帐一式两份，总务处、电教室各存一份，做到帐物相符。 3、电化教育设备由学校电教室专人管理，按排使用。必须严格执行检查、验收制度。一切设备应做到帐物相符，不禁反应设备的进、出、结存情况。 4、学校要有电教设备保管室，并要有相应的安全措施。 5、建立健全电教设备管理、使用、维护保养的各项规章制度。责任设备原则上不外借，特殊情况需借出应经校长批准。 6、严格控制报损，对于确实不能修复使用的设备、资料，须经校长验证签字后方能注销。
细则 1、所有设备均应按不同类别、品种、规则进行编号记入硬件设备明细帐，清楚反映设备的进出时间、数量、型号、产地及价格等。 2、调拨、奖配设备一律凭调拨单入固定财产账；自筹经费购置的需由经办人员、电教领导小组组长，保管人员签字、验收后入固定资产账；外单捐赠的电教设备应凭捐赠清单，由电教领导小组组长、保管人员签字后入固定财产账。不得遗失、损坏。 3、设备应分类分台建立技术卡片，注明标签，以便查找，方便使用。 4、存放电教设备的保管室应有防盗措施；有条件的学校将贵重、精密器材放入保险柜或铁皮柜。每部设备均应有保护罩，防止落灰、爆晒、进水。 5、建立设备技术档案，对主要技术指标、维修记录要认真填写；设备说明书、线路图等应妥善、完整保存。 6、学校电教设备只能用于教学，不得用来从事非教学活动，更不得用来搞勤工俭学“创收”，否则将追究校领导及有关人员的责任。
班级电教设备管理规章制度 电教设备是学校进行现代教育教学的重要媒体，是学生获取信息的重要来源。为了提高电教设备使用效率,保证电教设备安全、正常运转,特制定本制度。 一、设备的管理原则 班级电教设备管理实行层层负责制，按照“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，各司其职，各负其责。 二、设备的日常维护 1.每个班级班主任为本班电教设备管理员。负责本班电教设备的维护，以及使用记录的填写。 2.每天上课的老师在下课时请务必及时将投影机等设备关闭，防止投影机的灯泡及视频展示台的镜头长时间工作受损。每天下午放学后，由班级电教管理人员把总电源切断。 3.卫生维护：为了保证设备的正常散热与使用，请各班级务必常期保持铁质讲桌里面的清洁。其中包括：键盘、电脑屏幕、主机、功放上不能有尘土，机柜里面不能留有垃圾等杂物。实物展台上不能放作业本等。）
4.班主任要教育学生爱护电教设备，对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育并赔偿相应损失。 5.加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况，要立即切断电源，采取措施把损失降到最低限度，同时马上报给学校电教设备故障应急处理小组。 三、设备的维修与上报 1.每学期初电教室组织人员对班级电教设备进行全面的检查，做好设备的保养工作。 2.如电教设备出现故障，请各班班主任或电教设备管理员及时与电教组负责人员联系，填写设备维修单。如需送厂商维修的，及时通知设备供应商。 3.每学期初，各班班主任到电教器材室办理设备领用手续。每学期末，各班班主任把电教器材等设备归还电教器材室。每年6月底放假前，各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室，办理归还手续。 向阳镇鱼亮子学校 2019年3月1日
学校信息技术电教设备配备情况自查报 我校现有教职工64 人,学生720 人,教学班18 个,是省级电教实验学校, 现就省信息技术及电教设备配置一类标准要求, 结合我校实际对照自查如下: 一、设备: 1、常规电教器材方面: 书写投影仪30台,幕布25块,手动幻灯机135 型 2 台, 无自动幻灯机, 快速复录机1 台, 收录机53 台, 立体声收录机双卡4台,数码照相机1 台,校园广播系统2套,摄像机1台, 彩色电视机7台（其中有一51英寸背投）录像机3台,DVD —台。 按照一类评分标准（10 分）自评（9 分） 2、校园网及计算机教室: 学校于XX年11月入了阳泉市教育城域网，实现了百兆进教室和办公室, 全校共有计算机54 台（其中有一台服务器一台笔记本电脑）, 教师用机24 台, 学生用机30 台, 全校共有78 个网络点, 形成了初步规模的校园网络, 并建有中心机房, 现有一个教师电子备课室和一个学生计算机机房, 现在学校计算机配置与省计算机配置标准有很大欠缺, 主要原因: 因经济欠缺无能更新。 按照一类评分标准（15 分）自评为（10 分）
3、语音室及其它设备: 学校有语音室、综合电教室、视频 演示投影、和演播系统, 无卫星地面接收系统。 按照一类评分标准（10 分）, 自评为（8 分） 4、课件制作室、电子阅览室: 学校课件制作室有光盘刻录 机、打印机、数码照相机、台式扫描仪、视频采集卡以及多媒体 制作软件, 同时还有16 座的电子阅览室。 按照一类评分标准（5 分）自评为（3 分） 二、用房: 1、专用教室: 学校课件制作室24川、电子阅览室48川、多媒体教室80 川、学生计算机室48川、语音室48川、校园网络总控室18 m2, 其中学生计算机室、语音室未达标准72 m2o 按照一类评分标准（10 分）自评为（8 分） 2、器材室: 学校器材资料室48 m 按照一类评分标准（5 分）自评为（5 分） 三、配套设施: 学校器材资料室有器材柜、架, 并且通风遮光, 有防尘、 防潮、放火设施。器材入柜方面能基本满足按照一类评分标准（5 分）自评为（4 分） 四、人员:
学校电教工作总结 本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作，现总结 一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。 1. 做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。 2．进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。 3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教
学的正常开展。 4. 购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件，并对学校网络进行了较为集中的整理与维护，充分为教育教学服务。 5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。 二、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。 1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。 2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。 三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
会议室管理系统的设计与实现 数据要求说明书 学生姓名：陈盛 学号： 11111635203 指导教师：刘雪梅 课题类型：AXP 专业：软件工程 班级: 11软本2班 学部：信息学部 北京城市学院 2014 年 8 月
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目录 1. 引言 (1) 1.1.编写目的 (1) 1.2.背景 (1) 1.3.定义 (1) 1.4.参考资料 (2) 2. 数据的逻辑描述 (2) 2.1.静态数据 (2) 2.2.动态输入数据 (4) 2.3.动态输出数据 (4) 2.4.内部生成数据 (5)
1.引言 1.1. 编写目的 编写《会议室管理系统数据要求说明书》的目的是明确《会议室管理系统》中各项功能和非功能性需求实现时所需要的数据，并可以此数据为根据设计数据库。同时为概要设计和详细设计人员提供设计依据，其他本项目组的开发人员也可参阅。 《会议室管理系统的设计与实现数据要求说明书》的阅读对象为： 1）会议室管理系统的概要设计和详细设计人员； 2）对本《数据需求说明书》进行评审和确认的有关业务、技术人员； 3）参加数据库设计，测试设计阶段工作的全体设计人员； 1.2. 背景 待开发软件系统名称：会议室管理系统 任务提出者：刘雪梅（教授） 开发者：陈盛 用户：学校、用人单位 1.3. 定义 本系统（本软件、本平台）：如无特别说明，特指“会议室管理系统”。 SQL：结构化查询语言(Structured Query Language)简称SQL，结构化查询语言是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统；同时也是数据库脚本文件的扩展名。结构化查询语言是高级的非过程化编程语言，允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法，也不需要用户了解具体的数据存放方式，所以具有完全不同底层结构的不同数据库系统, 可以使用相同的结构化查询语言作为数据输入与管理的接口。结构化查询语言语句可以嵌套，这使它具有极大的灵活性和强大的功能。
学校电教室管理制度 篇一：学校电教工作制度 金斗营中心小学学校电教工作制度 电教工作管理制度 1、学校电教工作由邓华英校长主管，成立学校电教工作中心（详见电教工作中心组织），并配备专职或兼职的电教人员。 2、学校每期均有电教工作计划、总结。 3、积极开展电教理论、教学研究工作，积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、根据有关小学电教设备的配备标准，结合教学的实际需要，统筹规划学校电教设备建设，加强设备、设施的维护和管理，提高利用率。 5、加强教师电教理论与技能培训，不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 6、加强学校学生的信息技术教育，积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究，不断提高教学质量。 7、认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用，不断丰富电化教学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、使用时要爱护设备，做到用前检查，用后保养，认真填写设备使用记录。 3、对电教设备不准随意动用和转借，需要动用和转借时需经主管领导批准。 4、对电教设备每月要定期维修保养一次，并做好记录，设备出现故障及时报告，严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、电教设备要立财产帐和设备技术档案，发丢失和非正常损坏要查明原因， 追究责任。 6、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。 7、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，防尘、防晒、防潮湿。对音像教7材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。 8、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。 9、电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，请有专业技术人员来修理，切不可继续工作，以免造成更大的损失。贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，不可私自拆卸。 10、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、当电教管理人员对设备的故障不能解决时，应做出明确技术鉴定，并迅速报告主管领导，由主管领导作出决定，是否外修。 12、定期检查：电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二次，平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、学校负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任
会议室使用及管理流程一、申请流程 A ：重要会议接待 1、根据《会议、会谈或培训准备工作明细单》要求，于客人到达前半小时准备好投影仪、电脑、翻页器、激光笔、席卡等；点检白板、白板笔、白板擦、饮水机、挂钟；提前预备水果、茶水、咖啡、餐巾纸、湿巾、烟灰缸、桌花等物品； 2、如遇严寒或酷暑天气时，提前半小时打开会议室内的空调；提前打开饮水机，准备好充足的冷、热水；桌、椅、用品6S 摆放整齐。 3、全天性接待接待人员须于中午休息时间对会议室进行整理和打扫，茶水须重新更换，水果进行添加。B ：常规会议 1、会议室内常规物品点检； 2、桌椅设施设备等6S 准备； A ：重要会议接待 1、重要接待需至少提前一天至前台查询会议室的使用状况； 2、部门或个人提出申请，至前台填写《会议、会谈或培训准备工作明细表》（详见附一），经使用部门领导签字后前台审查现有会议室使用情况，如有冲突协调更换会议室或调整时间，如无冲突登记记录在《会议室使用登记表》（详见附二）上； 3、部门或个人领用钥匙，按预约时间使用会议室。 B ：常规会议 1、提前半天至前台查询会议室的使用情况； 2、提出申请，经前台登记确认后记录在《会议室使用登记表》上； 3、领用钥匙，在预约好的时间内使用会议室。 1、会议室均由总经办统筹协调安排使用； 2、每日提前做好会议室内卫生清洁，并由总维护保养等各项日常管理工作； 3、每日常规物品点检项，按《会议室点检表 4、如需准备特殊物品、食品、饮品或水果等二、会议室准备流程 三、会议室使用流程 1、负责会务人员至前台领钥匙，提前打开门、窗（长期未使用会议室可提前开门窗通风）； 2、需要使用音响、投影设备的，提前安装调试。 3、部门或个人使用会议室。 1、为了提高会议室的使用效率，部门及个人始使用，超过30分钟未到达会议室的，总经办（特殊情况须提前说明） 2、使用者应按预约的时间内使用完毕，不许通知前台申请延时，如在紧接的时间段内已安超时使用的单位或个人必须离开该会议室，终 3、任何部门或个人在使用会议室期间，必须严禁私自接拉电源，私自移动设备。申请使用原则：1、原则上先申请后使用，按申请的先后顺序2、没有经过申请的部门或个人临时需使用，用），但如有冲突，必须先礼让已申请使用会3、遇公司级紧急或重要会议，常规会议须礼调更换会议室； 4、后预订者会议级别相对前预订者更重要，序（常规会议原则上总经办不负责协调，由会议室（但须提前协商，方便会务人员提前做会 5、七号会议室和贵宾室原则上优先安排给A 级会议室优先安排给需要开视频电话会议的接待人数较多会议用。会议室的准备细则：会议室使用准则：四、会议室使用完毕 1、会议结束，按6S 标准整理好会议室；1、会议室6S 整理标准包括：白板檫干净，白 原，地面、室内卫生清洁，空调、饮水机、照 窗锁好等。 会议室使用完毕后注意事项：经确认后登记在会 议室使用登记簿上至前台领取钥匙使用会议室 关闭电源锁好门窗至前台归还钥会议室使用总流程图 部门或个人咨询会议室使用情况会议结束按6S 标准整负责会务人员准备会议室
电教设备管理制度 一、电教管理人员要树立为全体师生服务的思想意识,管好电教设备,充分发挥电教设备的教学功能。 二、阶梯教室、多媒体教室、微机房、语音室、广播室、班级等有关电化设备要保养优良，定期检测，发现问题及时处理。 三、教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。 四、电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、破损等现象发生。 五、电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据等。 六、上课期间，教师应引导学生要注意爱护设备，不得随意摆弄、乱动设备，不得喧哗打闹。 七、每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。 八、教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽快排除和修理。 九、所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因人为事故造成的损失，要照价赔偿。 十、所有电教设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。 计算机教室管理制度 一、计算机教室的装备,是学校现代化教学设施之一,要有专职人员负责,严格管理、充分使用、备加爱护。
二、教室内的所有设备，要按统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入帐，做到帐、物相符。 三、每台设备要建立保养、维修等情况的技术档案，定期做好性能检测工作，以确保设备的完好状态。 四、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。 五、管理人员每天早晨要检查电路电压，并开室换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。 六、进入教室时要换鞋或加鞋套，不得随地吐痰，不乱抛纸屑，不吸香烟。 七、学生上课要排队进入教室按编号就座。上课时要保持教室内安静，禁止喧哗、走动，下课时要有秩序地离开。 八、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。 九、霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，寒暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。 十、电脑借出或非本室管理人员启用设备，必须取得学校主管领导同意后，方可借出或使用。 语音实验室管理制度 语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音实验室的利用率，特制订语音实验室的管理制度如下： 一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室，一般不得用于其它学科教学、召开会议、聚会、娱乐等活动。 二、需要使用语音实验室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。
课程表 信息技术任课教师 三年级一班： 四年级一班： 五年级一班： 六年级一班：
微机室各种制度及表格 附件 附件1：校园网络中心管理制度 一、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。 二、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品 三、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。 四、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备保证网络设备的安全运行。 五、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。 六、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。 七、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。 八、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料室内设备清点和帐目交接手续
附件2：校园网络安全管理制度 一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备，全校师生均应严格执行有关规定 二、校园网络要有完备的防雷、防静电、防盗、防火、防潮、防磁的设备和措施 三、学校必须制定《网络事故预案》，全校市生应掌握其相关内容。当发生紧急事件时按照《网络事故预案》进行处理。 四、校园网络管理人员负责学校主干网络的运行、维护和维修，保证学校教务管理、政务管理、财务管理、档案管理、电子音像图书等各项管理的正常进行。 五、校园网络管理人员应定时查看网络日志，屏蔽含有有害数据的网页 六、全校师生须在网络管理人员的指导和要求下正确使用各办公室、各教室的计算机，未经允许不得安装与教学和学习无关的软件，严禁在网上传播不健康的内容和有害信息，严禁在上班时间利用网络做与教学管理和学习无关的事情。 七、全校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源。 八、全校师生在发现有害数据时，应及时向校园网络管理人员报告，并保护现场及相关资料。 九、全校教职工应对所使用的数据实行三级分布式备份，做好定期备份在紧急时刻应立即备份。
会议室使用登记表 使用时间会议室会议主题使用设施经办人联系电话导师/负责人签字 ____年__月__日上/下/晚___—___ □会议系统 □投影设备 姓名 证件号 会议室使用注意事项： 1.C306会议室属实验室及学院重要的会议接待场所，主要用于召开重要会议和重要接待；A308报告厅属实验室与学院重要学术活动和会议场所，主要用于院级学术交流活动与大型会议，会议室和报告厅原则上不做他用。 2.会议室和报告厅由材料成形与模具技术国家重点实验室统一管理调配，任何单位和个人，未经批准，不得擅自使用。 3.如需使用投影仪、音响、话筒等设备，请提前在工作时间试机并严格按照会议室内张贴的使用流程操作。 4.使用人员要遵守有关管理规定，爱护公共财物，保持环境清洁，损坏财物照价赔偿。 5.会议室使用完后应清理垃圾、关闭电源、门窗并及时归还会议室钥匙。 6.为维护会议室、和报告厅的正常使用，凡出现使用后未及时整理以至影响下次使用或未经允许擅自使用会议室的个人和团队，实验室拒绝其再次申请使用；凡造成设备损坏、遗失的，按实验室有关规定进行赔偿和处理。
我就在旁边静静地呆着，不言不语，生怕惊扰这静谧的美好，惟愿时光驻留，变成永恒回忆；惟愿几十年后，两鬓斑白的我们仍然携手坐在阳台上，不谈悲喜，只闻花香。 携手的日子总是温暖多过于寒冷，欢笑多过于失意，此时此刻，感恩日子的温润让自己满足。一个人的独立，两个人的扶持，让光阴有滋有味，富有弹性。
时光清浅，流年素淡，携挽着光阴同行，缠绕着故事与共。酸甜苦辣和油盐酱醋茶的生活让日子交织着烟火味，感受生活的踏实和柔韧。 时光如梦，梦里梦外总是有许多憧憬美好，执着这份美好，烟火的生活在平淡中闻到花香，茶香和米香。 静坐时光，把喧嚣关在窗外，悠然恬淡。一缕缕柔风也会温润流年，一轮明月也会涌出丝丝柔情。 岁月静好，与君语；细水长流，与君同；时光如水，与君老。 相伴的时光，简单微笑着，从容平淡着。如若真心，那份灵犀，那份执意，那份默契，让一切俗世纷扰，也过得惬意悠然。 爱就一个懂，一份守，一个眼神就领会了眼眸里的含义，一个怀抱就温暖了整个身心。 光阴无言流淌，岁月无声的叩问着百味世事，彼此相视一笑，你在，我在，阳光还是那么明媚，日子还是那么温馨，你若安好，岁月无恙。 红尘陌上，择一方心灵的净土，种下文字的馨香，于文字中寻一份感悟，让心安暖；于岁月中守一份懂得，感恩生命。 朝霞暮露，四季更迭，花开花谢皆如画，月圆月缺皆如诗。当时光辗转着记忆的年轮，当清风摇曳起祝福的风铃，我在风中优雅的翩跹，回味携手的光阴，淡淡的犹如一朵茉莉花，洁白淡雅，清香宜人。 在素色光阴里，有古韵婉转的琴音入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情实意的友情入心，有相处不厌的爱入魂，温柔地牵起时光的手，用善待一朵花开的温婉，来守望一生的幸福。人生会在知足中嫣然一笑，花香依旧。凉风习习，花影阑珊，瓜果飘香，时光是多么轻盈、温柔和生动。 永远是多长，爱意有多浓，一切无足轻重，只想把此刻定格成温暖的笑靥。回味，感恩，彼此执手的岁月，是多么知足和无悔。
现场办公室及会议室上 墙图表布置 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
现场办公室及会议室上墙图表布置 第一节施工现场办公室上墙图牌设置 一、施工现场办公室必须悬挂项目组织机构、项目管理人员岗位责任 制及项目工程有关目标控制图牌，各种图牌要求规格尺寸统一，颜色、文 字和形状必须保持一致，边框以蓝、灰两种颜色为主，文字以蓝、黑为 主、字体以黑体、宋体为主。具体规格及制作方法见附图5—13。 二、项目管理班子必设岗位及最低人数要求按表一、表二设置。 项目管理班子必设岗位及最低人数要求（表二） 、施工 现场办 公室悬 挂图牌 类别及 数量： 1 、项目 管理组织机构图（图5、图8） 2、质量保证组织机构图（图7、图9） 3、安全保证组织机构图（图6、图10） 4、项目经理岗位职责（图13） 5、项目工程师岗位职责
6、项目工长岗位职责 7、项目技术员岗位职责 8、项目质量员岗位职责 9、项目安全员岗位职责 10、项目机管员岗位职责 11、项目材料员岗位职责 12、项目预算员岗位职责 13、施工计划进度图表（图11） 14、施工计划进度实际完成图表（参照图12制作图牌） 15、质量目标计划及控制图（图12） 16、公司企业文化图牌 17、项目党、工、团组织机构图 项目管理组织机构
质量保证组织机构
此尺寸根据工程施工计划实际需要确定 工程项目施工进度计划表式样 注：本表格挂墙规格要求高度80厘米, 宽度可以变化随意 图 11 项目质量目标计划及实际完成控制图表 工程施工进度表 编号 项目名称 延续时间（天） 日劳动 力（人） 进度日程 月份： 日期： 劳动力需求量 80c m