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邵阳学院2014年公开招聘计划

邵阳学院2014年公开招聘计划
邵阳学院2014年公开招聘计划

邵阳学院2014年公开招聘岗位、计划及要求一览表

说明:1、年龄计算:45岁以下(1969年1月1日以后出生);35岁以下(1979年1月1日以后出生);30岁以下(1984年1月1日以后出生)。副教授可放宽到45岁以下,教授可放宽到52岁以下(1962年1月1日以后出生)。

2、个别学科专业或岗位因性别比例严重失衡,故对性别提出了要求。

3、备注栏中未标注者,要求:

(1)博士研究生:本科、硕士、博士三个学习阶段的专业一致或相近;

(2)硕士研究生:本科及硕士学习阶段的专业一致或相近;第一学历为全日制普通本科。

4、引进博士科研条件要求:35岁以上博士,须按学校现行的科研量化评价标准测评并达到一定的条件。

5、学校为引进博士提供以下优惠待遇:

(1)引进费:人文社科类专业10万元,理工类专业14万元;

(2)住房补贴:6万元;

(3)提供过渡性住房一套,服务期内免收房租;

(4)报销来校面试、试讲的往返车费、住宿费;

(5)学科带头人与特别优秀的博士,待遇面议。

模拟电子技术课程设计报告模板

模拟电子技术课程设计报告 设计课题: 数字电子钟的设计 姓名: 学院: 专业: 电子信息工程 班级: 学号: 指导教师:

目录 1.设计的任务与要求 (1) 2.方案论证与选择 (1) 3.单元电路的设计和元器件的选择 (5) 3.1 六进制电路的设计 (6) 3.2 十进制计数电路的设计 (6) 3.3 六十进制计数电路的设计 (6) 3.4双六十进制计数电路的设计 (7) 3.5时间计数电路的设计 (8) 3.6 校正电路的设计 (8) 3.7 时钟电路的设计 (8) 3.8 整点报时电路的设计 (9) 3.9 主要元器件的选择 (10) 4.系统电路总图及原理 (10) 5.经验体会 (10) 参考文献 (11) 附录A:系统电路原理图 (12) 附录B:元器件清单 (13)

数字电子钟的设计 1. 设计的任务与要求 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 因此,我们此次设计数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟。而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法。且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路。通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。 1.1设计指标 1. 时间以12小时为一个周期; 2. 显示时、分、秒; 3. 具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间; 4. 计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时; 5. 为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。1.2 设计要求 1. 画出电路原理图(或仿真电路图); 2. 元器件及参数选择; 3. 编写设计报告写出设计的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。 2. 方案论证与选择 2.1 数字钟的系统方案 数字钟实际上是一个对标准频率(1H Z)进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1H Z时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。

2014年湖南省邵阳市中考语文试题(word版)

2014年湖南省邵阳市中考语文试题 一、选择题(每小题2分,共24分) 所有的波斓壮阔都会化为细波,所有的锣鼓欢鸣都会归于岑.寂,热血沸腾的青春带着它浩浩dànɡd ànɡ的气势一路走远,只留下平庸生活里难以消解的冗.繁、干枯、琐碎、躁热。但我仍然想找回青春那gǔgǔ流动的热血,去盒曲折命运勇敢单挑。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音,完全正确的一项是() A、汤汤汩汩 B、荡荡股股 C、汤汤股股 D、荡荡汩汩 2.文中有两处错别字,以下更正完全正确的一项是() A、“波斓”改为“波澜”;“躁热”改为“燥热” B、“波斓”改为“波澜”;“琐碎”改为“锁碎” C、“沸腾”改为“沸滕”;“躁热”改为“燥热” D、“琐碎”改为“锁碎”;“沸腾”改为“沸滕” 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A、经过几年锲而不舍 ....的努力,广州恒大队终于实现了中国足球顶级联赛“三连冠”的梦想。 B、网传天燃气要涨价,争先恐后前往燃气公司购气的市民济济一堂 ....。 C、马航失联事件的发生,尽管马来政府一再解释,但仍然难辞其咎 ....。 D、日本仔亚信峰会上的发言与其实际行为大相径庭 ....。 4.下列句子中没有语病的一项是() A、在《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。 B、邵阳的山水孕育了勤劳善良的邵阳人,也孕育了特有的“霸得蛮”的邵阳精神。 C、为了创建文明卫生城市,市政府向全市人民发出了“从我做起,从点滴做起”。 D、为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。 5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是() A、雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛蓝,整个是快空灵的蓝水晶。 B、宰尽天下打鸣的公鸡,就能阻止黎明的到来? C、虽然年纪大了,可她说话的声音却还是像以前一样,又响又脆。 D、证明我在你心中有没有位置,全宇宙有且只有一个标准,那就是,你不在我面前玩手机。 6.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是() 此情此景多么壮丽啊!________________

电气自动化毕业设计

毕业设计(论文) 题目名称:某小区高层住宅楼的电气设计 学院名称: 班级: 学号: 学生姓名:黄小毛 指导教师:王晓雷郭丽娜 2013年3月 论文编号:

摘要 本课题研究的内容涉及强电和弱电两部分,包括电力、照明、防雷、接地、以及配电系统、负荷计算、供电电源和电压的选择、设备选型和弱电系统。其中电力系统设计主要包括确定电压等级、供电方式;照明系统设计主要包括照度计算灯具选择及插座数量的确定;防雷接地系统设计包括防雷等级及各种防雷措施,接地选择和测试方法;负荷计算主要是确定导线截面、型号和断路器等配电设备的选型;弱电系统设计利用现代先进的计算机硬件及软件技术设计符合国家各项相关标准的大楼的综合布线系统、电话、CATV、计算机网络布线、楼宇对讲、消火栓按钮系统等子系统。 本设计依据国家相关强制性规范以及该行业相关规定,并结合实际建筑物特点合理的选择方案,以达到科学规范,经济实用。 本设计的最终设计结果为建筑电气施工图,力求通俗易懂,使施工人员准确无误的按照设计方案进行施工,图纸以A3工程图纸打印而出,并附相关文字或者图表加以说明。 关键词:电力系统,照明系统,防雷接地系统,弱电系统

目录 1 引言 (1) 2 设计说明................................. 错误!未定义书签。 2.1设计项目基本情况 ...................... 错误!未定义书签。 2.2设计任务 .............................. 错误!未定义书签。 2.3设计原则 (2) 2.4基本要求 (2) 3 负荷计算 (3) 3.1负荷分级 (3) 3.2负荷统计 (4) 4 配电系统 (6) 4.1配电系统 (6) 4.2配电方式 (8) 4.3电缆敷设方式 (9) 4.4电缆、电线选型 (9) 5 照明系统 (11) 5.1概述 (11) 5.2照度计算 (11) 5.3照明光源选择 (14) 5.4照明计算 (15) 6 插座系统设计 (17) 6.1概述 (17) 6.2设计内容 (17) 7 防雷与接地系统.......................... 错误!未定义书签。9 7.1防雷系统 (19) 7.2接地系统 (21)

机械制造基础课程设计

课程设计说明书 系别机电工程系 专业机械设计制造及其自动化 方向机电一体化 课程名称《制造技术基础课程设计》 学号 06080729 姓名张森 指导教师 题目名称 CA6140车床拨叉 设计时间 2011年3-6月 2011 年 5 月日

目录 一、序言 (1) 二、零件的工艺分析及生产类型的确定 (2) 三、选择毛坯,确定毛坯尺寸,设计毛坯图 (4) 四、选择加工方法,制定工艺路线 (8) 五、工序设计 (10) 六、确定切削用量及基本时间 (12) 七、专用机床夹具设计 (15) 八、设计心得 (17) 九、参考文献 (18) 十、附图 (19)

序言 一、序言 机械制造技术基础课程设计在学完了机械制造基础和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的又一次实践性教学环节。这次课程程设计是我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决了机械制造工艺问题,设计了机床专用夹具这一典型的工艺装备,提高了结构设计能力,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好基础。 由于能力有限,经验不足,设计中还有血多不足之处,希望各位老师多加指教。

二、零件的工艺分析及生产类型的确定 1.零件的作用 本次设计所给的零件是CA6140车床变速齿轮拨叉,用于双联变换齿轮的啮合,输出不同的转速,已达到变速的目的。该拨叉应用在CA6140车船的变速箱变速机构中机构中。拨 孔与变速叉轴联结,拨叉脚则夹在双叉头以φ22mm孔套在变速叉轴上,并用销钉经8mm 联变换齿轮的槽中。当需要变速时,操纵变速杆,变速操纵机构就通过拨叉头部的操纵槽带动拨叉与变速叉轴一起在变速箱中滑动,拨叉脚拨动双联变换齿轮在花键轴上滑动以改换转速,从而改变车床的主轴转度。 该拨叉在改换转速时要承受弯曲应力和冲击载荷的作用,因此该零件应具有足够的强度、刚度和韧性,以适应拨叉的工作条件。该零件的主要工作表面为拨叉脚两端面、叉轴孔mm(H7)和锁销孔φ8mm,在设计工艺规程时应重点予以保证。 图1-1 拨叉零件图 2.零件的技术要求 CA6140车床拨叉技术要求表1-1

电路课程设计报告分析

电路分析基础课程设计报告设计题目:MF-47指针式万用电表组装实验 专业建筑电气与智能化 班级建智141班 学号 201402050104 学生姓名张子涵 指导教师郭芳 设计时间2014-2015学年下学期 教师评分 2015年 6月 28日

目录 1.概述 (2) 1.1目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2. 万用表组装实验设计的内容 (2) 3.总结 (2) 3.1课程设计进行过程及步骤 (2) 3.2所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的 (7) 3.3体会收获及建议 (7) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (7) 4. 教师评语 (7) 5.成绩 (7)

1.概述 1.1目的 (1)通过万用表组装实验,进一步熟悉万用表结构、工作原理和使用方法。 (2)了解电路理论的实际应用,进一步学会分析电路,提高自身的能力。 1.2课程设计的组成部分 1.学习认识万能表 2.组装与检测万能表 3.讨论总结 2.万用表组装实验设计的内容 1.万用表套件材料 2.二极管极性的判断 3.色环的认识 4.元件引脚的弯制成型 5.焊接元器件的插放 6.元器件参数的检测和元器件的焊接 7. 线路板安装程序 3.总结 3.1课程设计进行过程及步骤 1.万用表套件材料

2.二极管极性的判断 判断二极管极性时可用实习室提供的万用表,将红表棒插在“+”,黑表棒插在“-”,将二极管搭接在表棒两端,观察万用表指针的偏转情况,如果指针偏向右边,显示阻值很小,表示二极管与黑表棒连接的为正极,与红表棒连接的为负极,与实物相对照,黑色的一头为正极,白色的一头为负极,也就是说阻值很小时,与黑表棒搭接的时二极管的黑头,反之,如果显示阻值很大,那么与红表棒搭接的时二极管的正极。 3.色环的认识 黄电阻有4条色环,其中有一条色环与别的色环间相距较大,且色环较粗,读数时应将其放在右边。每条色环表示的意义,色环表格左边第一条色环表示第一位数字,第2个色环表示第2个数字,第3个色环表示乘数,第4个色环也就是离开较远并且较粗的色环,表示误差。由此可知,图3-3-1中的色环为红、紫、绿、棕,阻值为27×105Ω=2.7MΩ,其误差为±0.5%。将所取电阻对照表格进行读数,比如说,第一个色环为绿色,表示5,第2个色环为蓝色表示6,第3个色环为黑色表示乘100,第4个色环为红色,那么表示它的阻值是56×100=56Ω误差为±2%,对照材料配套清单电阻栏目R19=56Ω。蓝色或绿色的电阻,与黄电阻相似,首先找出表示误差的,比较粗的,而且间距较远的色环将它放在右边。从左向右,前三条色环分别表示三个数字,第4条色环表示乘数,第5条表示误差。比如:蓝紫绿黄棕表示675×104=6.75MΩ,误差为±1%。从上可知,金色和银色只能是乘数和允许误差,一定放在右边;表示允许误差的色环比别的色环稍宽,离别的色环稍远;本次实习使用的电阻大多数允许误差是±1%的,用棕色色环表示,因此棕色一般都在最右边。 4.元件引脚的弯制成形 左手用镊子紧靠电阻的本体,夹紧元件的引脚,使引脚的弯折处,

2011年邵阳市中考语文试题

邵阳市2011年初中毕业学业水平考试试题卷 语 文 一、积累运用芳草地(共30分) 1?阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 烈火是一场生死悠关的测试,生命是一道良知大爱的考验,一对狭义翁婿, 用果敢应战, 用牺牲作答,讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!言忠信,行笃敬, 古老相传的信条,演绎出现 代传奇,一对信义兄弟为尊严承 nu b ,为良心奔波, 进行着一场悲情接力,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。他们的炽爱与信义, 、 __ 、 > t t t r t t 、 . t ■ ■ 2. 下列句子中加点成语运用 不当的一项是(2分) A. 父母含辛茹苦地抚育我们,,我们应当学会感恩。 B. 为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,需要处心积虑地给他们辅导。 C. 大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。 D. 在2010年不同的背景上,我们在玉树、、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场, 在那些家 喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。 3. 下列句子没有语病的一项是(2分) A. 孩子能?否?树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。 B. 通过这次文学活动,使很多同 学找到了写作的诀窍。 C. 各国政府米取紧急措施,防止超级病菌不再曼延。 D. 各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育活动。 4. 请根据提示写出空缺的句子。(8分) (1) 徜徉于古代诗文长廊,展现在面前的是一座座人生的丰碑。 “出淤泥而不 染, _______________ ”表明了周敦颐不同凡俗的人生态度;“ ______________________ ,化 作春泥更护花”抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀; “了却君王天下事, _______________ ” 表现了辛弃疾建功立业的雄心壮志; “ ___________________ ,留取丹 心照汗青”沸腾着文天祥以死报国的满腔热血。 (2) 陆游的《游山西村》中“ _________________ , ______________ ”一句,与《桃 花源记》“复行数十步,豁然开朗”意境相似。 (3) 汶川地震灾区三年重建任务圆满完成, 如今焕然一新,人民安居乐业,正如 范仲淹的 《岳阳楼记》所写“ ________________________ , ___________ ” 5. 根据下面提供的信息,写出相关的作品和人物。 (2分) 青龙偃月刀 温酒斩华雄 身在曹营心在汉 作品:《 ___________ 》 人物: ________________ 6. 给下面新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)(2分) 北京时间6月4日,2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中 国金花李娜以 永远闪y d o 在人性的制高点。 ? (1) 根据拼音写汉字。(2分) 承 nu o ( ) 闪y d o ( ) (2) 给加点字注音。(2分) 铿锵( 炽( )爱 (3) 文中有两个错别字,请找出 并加以改正。 (2分) 把 改为 把 改为

匹配滤波器的研究与设计

毕业设计(论文) 课题名称匹配滤波器的研究与设计 学生姓名刘燕 学号0540826084 系、年级专业信息工程系、通信工程 指导教师陈延雄 职称工程师 2009年5月22日

摘要 本文针对扩频接收机中伪码捕获部分为研究重点,分析了几种基匹配滤波器实现方于FPGA的常用案,其中包括:直接形式的匹配滤波器、转置结构的匹配滤波器、采用分布式算法的匹配滤波器和折叠式匹配滤波器。通过比较这些方案的优缺点,最终选定了以折叠式匹配滤波器为最优方案来进行设计。折叠式匹配滤波器实际上就是以静止的本地扩频码作为累加器的系数,匹配滤波器相关过程就相当于接收信号滑过本地序列,当滑动到两个序列相位对齐时,就必有一个相关峰值输出。该匹配滤波器采用VHDL语言,通过模块划分来进行设计,整个过程都在Xilinx公司开发的ISE集成软件系统中完成,最后在Modelsim仿真软件上进行了各个模块的仿真。本论文所设计的折叠式匹配滤波器,能够根据实际需要来设置不同的扩频码长度,很好的完成伪码的相关捕获效果。该折叠式匹配滤波器结构能够节省FPGA资源,提高伪码捕获时间和效率,有很好的实际效果。 关键词:匹配滤波器;M序列;伪码捕获;折叠式FIR结构;FPGA

ABSTRACT Based on this background , making the PN code capture part as a point of the spread spectrum receiver , this paper analyze several common used Matched Filter programs on FPGA , including : the direct form of matched filter , the transposed structure of matched filter , the distributed arithmetic structure of matched filter , and folded structure of matched filter . Compared with the advantages and the disadvantages of these programs , finally we choose the folded structure of matched filter as the best one to complete this design . The folded filter is actually using the PN code as the accumulator coefficients , and then , matched filter correlation process is equivalent to the receiving signal spreading the PN code . When the sliding of two phase sequence is the same , this implies that making a result of correlation . The designs of the matched filter using VHDL and modules . The whole process completed in the development of the company Xilinx ISE Integrated Software System . Finally , every modules simulated in the Modelsim simulation software . The design on this paper , according to the actual need , can set up a different PN code length , and make a good effect on the PN code capture of the spread spectrum receiver . The folded matched filter can reduce the cost on FPGA resources or the PN code capture time , and improve the efficiency of the capture process , it also can make a very good practical effects . Key words:Matched filter ;M series;Acquisition of Pseudo-code;Folded FIR structure;Transposed FIR structure;FPGA

电气工程及其自动化专业毕业实习报告

电气工程及其自动化专业毕业实习报告 一、实习目的 大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。具体目的如下: 1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料,为毕业设计打下基础。 2.对毕业设计所选题目无刷直流电机控制器的设计有初步的了解。 3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机控制器方面的设计实例,从中学到无刷直流电机控制器的设计过程及一般步骤。 二、实习单位 河南理工大学 三、实习任务 1、收集资料 在学校图书馆查找资料,了解自己所学专业的东西,并且确定自己的课题,得到相关的知识和能力,思考课题的内容与方向,有针对性的收集资料,包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。 2、设计初步方案 在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案,并建立相关的数学模型,进行原理分析、计算和实验,这一项工作是繁琐而艰巨的,需要不断的补充知识修正设计结果。 3、撰写《毕业实习报告》 做完上面的工作后,就需要及时的编写《毕业实习报告》。这是对这段时间学习的全面总结,编写实习报告,我们能够重现自己学习的经历,重新汇总资料情况,这样会给我们带来设计灵感。认认真真完成实习报告后,我们就会对自己的课题有了全新的理解,后面的实际设计工作就会变得轻松。 四、实习内容 1、熟悉无刷直流电机: 无刷直流电机即直流无刷电机。无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成,是一种典型的机电一体化产品。无刷直流电机应用及其广泛,它可在家电、汽车、航空、医疗、工业自动化设备和仪器等各种各样的行业中使用。无刷直流电机是指无电刷和换向器(或集电环)的电机,是不用电刷进行换向,而是采用电子器件进行换向的。与有刷直流电机和异步电机相比,无刷直流电机有很多优点,具体表现如下: 1、更好的转矩、转速特性; 2、快速的动态响应; 3、高效率; 4、寿命长; 5、工作无噪声,性能可靠、永无磨损、故障率低; 6、较高的转速范围。 1.1 工作原理 无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成,是一种典型的机电一体化产品。电动机的定子绕组多做成三相对称星形接法,同三相异步电动机十分相似。电动机的转子上粘有已充磁的永磁体,为了检测电动机转子的极性,在电动机内装有位置传感器。驱动器由功率电子器件和集成电路等构成,其功能是:接受电动机的启动、停止、制动信号,以控制电动机

机械设计制造及其自动化课程设计

课程设计说明书题目: 学生姓名: 学号: 院(系): 专业: 指导教师: 2010 年月日

目录 2.计算生产纲领,确定生产类型。···················- 1 - 3.零件的工艺分析··························- 1 - 4.确定毛坯·····························- 2 - 4.1确定毛坯种类························- 2 - 4.2确定加工余量,毛坯尺寸及公差················- 2 - 5.工艺规程设计···························- 4 - 5.1定位基准选择························- 4 - 5.2确定工艺路线························- 4 - 5.2.1表面加工方法选择···················- 5 - 5.2.2工艺路线的确定····················- 5 - 5.3.机械加工余量,工序尺寸及公差的确定·············- 6 - 5.4 加工设备及工艺装备的选择··················- 9 - 5.4.1 机床的选择······················- 9 - 1.工序1是锯断,选用G72弓锯床···············- 9 - 2.工序2. 3.5.6.7,为粗车和半精车阶段,各工序的工步数也不多,小批量生 产,选择普通卧式机床就满足要求,而且零件的尺寸不大,选用经济,最常见的C6132A型卧式机床。·······················- 9 - 3.工序8为铣削,工序简单,应选用常用机床,因此选X62W型铣床。 - 9 - 4.工序11.12.13是磨削,选用M1332E/75C外圆磨床进行。····- 9 - 5.4.2 夹具的选择······················- 9 - 5.4.3 刀具的选择······················- 9 - 5.4.4 量具的选择······················- 9 - 5.5 切削用量及时间定额的确定·················- 10 - 6. 设计心得体会··························- 11 - 7. 参考文献····························- 12 -

《电子设计基础》课程设计报告模板

课程设计报告册格式(本页不打印) 一、设计任务(四号、黑体,不加粗) 例如:十字路口交通灯控制系统设计(正文全部为宋体、小四,下同) 二、设计要求 教师下达的设计基本要求…… 三、设计内容 1.设计思想(宋体、小四、加粗) 对题目的理解,计划采用的实现方法 2.设计说明 对设计方案的简单综述,建议增加方案对比内容; 3.系统方案或者电路结构框图 包含对各个单元电路的详细分析; 保留详细的参数计算、卡诺图、状态转换图等设计内容; 4.设计方案 一个模块电路结构对应一个仿真波形和一段文字说明; 仿真及分析时,请捕捉关键点的波形数据,以确保设计结果具有良好的说服力; 5.电路原理总图 A4纸整张打印,打印出图纸边框 绘制原理图时,应注意加入电源、信号输入与输出端口; 芯片内部具有多个相同功能单元时,注意充分利用; 元器件在电路原理图中的布局应规范、紧凑; 6.PCB分层打印图 按照相同比例分别打印出顶层、底层、丝印层,并尽可能打印在同一张A4纸中; 在保证布通率的前提下,尽量选择较大的线宽、安全间距; 四、设计总结 个人真实的总结体会,不低于100字。 五、参考资料 包括网站、网页的资料;从网站上下载资料过多将被视为抄袭,一定要强调自己的设计思路,创新理念。 注: ——课程设计论文用A4纸打印,文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。 ——实验报告采用A4纸双面打印,实验报告的内容全部手写,所有的打印图请牢固粘贴在实验报告上,不要使用QQ截图等低像素的截图工具。 ——封面与任务书双面打印在同一张A4纸;

1、设计题目 数字钟 2、设计内容和要求: 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。 设计要求采用中小规模集成器件完成具有以下技术指标的数字钟: (1)显示时、分、秒; (2)24小时制计数; (3)具有校时功能,可以对小时和分单独校时,对分校时的时候,停止分向小时进位。校时时钟源可以手动输入或借用电路中的时钟; (4)具有正点报时功能; (5)要求计时准确、稳定。 3、设计目的 (1)进一步熟悉各种进制计数器的功能及使用; (2)掌握译码器显示电路的应用; (3)熟悉集成芯片的内部结构及应用; (4)掌握数字电子钟的组成与工作原理; (5)提升对实际电路的设计和调试能力。 4、设计原理 数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路,一般由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等单元组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,在精度要求不高的时候,可选用555定时器构成的振荡器加分频器来实现,但精度要求高的电路中多采用晶体振荡器电路加分频器实现,在本设计中要求精度高,所以选用的是后者。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”,该计数器采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”可采用12进制也可采用24进制计数器,本实验采用24进制。最终完成一天的计数过程。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码,通过六位LED 显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号,去触发音频发生器实现报时。校时电路是对“时、分”显示数字进行校正和调整。其数字电子钟系统框图如图1所示。

邵阳学院论文要求

邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)编写规定 为使我院成人高等教育毕业论文(设计)规范化、标准化,现对我院成人高等教育毕业论文(设计)的编写作如下规定: 一、毕业论文(设计)内容 (一)毕业论文(设计)装袋内容和顺序 毕业论文装订顺序:1)封面及开题报告等(6页);2)目录;3)标题、中英文摘要和关键词;4)前言(引言、绪论);5)正文;6)结论;7)参考文献;8)符号说明;9)致谢;10)附录;11)封底; 毕业设计装订顺序:1)封面及开题报告等(6页);2)目录;3)内容提要(中英文);4)前言(引言、概况);5)正文(说明书、计算数据等);6)总结;7)参考资料;8)致谢;9)附图(表);10)封底。对于图表较多时,可另装订图(表)册,但必须有目录,按规范装订。 (二)对以上内容的要求 1.封面及开题报告等(6页)。 2.摘要或内容提要:摘要主要介绍毕业论文课题的研究内容、提出主要结论及创新之处,中文摘要一般为300字左右;英文摘要一般为1500印刷符号左右,中、英文摘要均要有关键词(3~5个)。内容提要主要介绍工程设计(或程序设计)的内容、方法、技术方案、采取的主要措施、所达到的效果以及创新之处。一般不少于300个汉字,须用中英文书写。 3.目录:按论文章节次序编好页码,设计图纸要有标号。 4.毕业论文、工程设计说明书或程序设计说明书要求:论理正确、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切。把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度,最终解决实际问题,并提出自己的见解和观点。 要求设计图纸使用最新国家标准:结构合理、视图正确、尺寸齐全、图表完备。毕业设计说明书、毕业论文及毕业设计图纸尽量利用计算机打印、绘制。 对于纯软件类课题,软件文档要齐全,包括有效程序软盘和源程序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结等内容。 5.附录:包括论文的有关数据表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试分析结果、精度等。 6.参考文献:学生查阅资料的方式可从检索期刊文献上查阅,亦可采用检索期刊文献查阅与网上查阅相结合的方式进行,每篇论文至少要查阅20篇以上中文文献和3篇以上的外文原文资料。 7.翻译:译文资料要尽可能与所做课题紧密联系,避免翻译资料选取的随意性,译文须经教师批改。 8.优秀论文简介:必须完成约1000汉字的简介,包括课题来源、目的和意义、研究内容和过程的概括性叙述、主要结论等。一般不用图表、化学结构式、非公知或非通用的符号和术语。 9.论文篇幅应在10000字左右。

电气自动化技术毕业设计_精品

沈阳大学 毕业设计 题目模拟交通灯 系别机电系 专业电气自动化技术 班级电气0401 姓名××× 学号×××××× 指导教师××× 日期 2007年12月

设计任务书 设计题目: 模拟交通灯 设计要求: 1.在十字路口的两个方向上各设一组红绿黄灯,显示顺序为:其中一个方向是绿灯、黄灯、红灯,另一个方向是红灯、绿灯、黄灯。 2.设置一组数码管,以倒计时的方式显示允许通过或禁止通行的时间,其中左转灯、绿灯、黄灯、红灯的持续时间分别是15S、30S、3S、48S。 3.当各条路上任意一条出现特殊情况,例如消防车、救护车或其他需要优先放行的车辆时,各方向上均是红灯亮,倒计时停止,且显示数字在闪烁,当特殊运行状态结束后,控制器恢复原来状态,继续正常运行。 设计进度要求: 第一周 第二周 指导教师(签名):

摘要 设计以单片机为核心部件的模拟交通灯,利用74LS244作为断码驱动器,74LS07作为位码驱动,LED七断数码管作为计时显示用,用发光二极管指示交通的通行,用按键进行紧急事件的发生,使两个方向都亮红灯,绿灯亮通行,红灯亮停止通行。 本设计利用定时器进行定时,使定时器工作于方式一定时50ms,配合软件计数器,调用中断程序使定时器定时20此,达到定时1S的目的,同时调用显示程序,显示到计时的时间,用单片机Intel89S51作为核心部件,8路74ls244总线驱动器作为字形驱动芯片和6路驱动74ls07位选码作为中心器件来设计交通灯控制器,实现了交通灯的控制,显示时间直接通过89S51的P0、P1口输出;交通灯信号通过P3口输出;按件通过p3口输入,本交通灯系统简单,实用性强,成本低,使用维护方便,软件功能强,运行稳定可靠等优点。 关键词:单片机,交通灯,位码,段码,显示

电气工程及其自动化专业毕业设计论文

毕业设计说明书110kV变电站一次部分电气设计 毕业设计(论文)任务书

指导教师制定年月日 毕业设计(论文)指导小组组长制 定年月日 办学单位负责人制 定年月日 毕业设计(论文)评语 1、指导教师评语: 本论文根据某地区的用电需求及电力系统的可靠性、经济性要求,按照给出的原始资料和供应电能的相关情况,设计出能够满足负荷增长需要的运行灵活、检修维护安全方便、接线简单清晰、操作方便、投资少、运行费用低和有扩建可能性的变电站主接线方案,并通过短路电流计算,选择和校验其他电气设备。 该论文选题符合电力系统工程实际需要,结构合理,数据资料充分,写作进度安排合理,文字表达较流畅,已达到毕业设计(论文)水平。 指导教师签名 年月日 2、评阅教师评语:

随着对电力系统电能质量、发供电可靠性、技术经济指标等的相关要求的日益提高,变电站的规划设计成为电网发展的关键一环,并将进一步影响到整个社会的稳定和国民经济的发展。 本论文通过对原始资料的分析,结合电力系统的运行实际情况,比较各种主接线设计方案,以确定最为可靠经济的的电气主接线方案和主变容量。随后通过短路电流计算,来选择和校验主要电气设备。 论文结构合理,思路清晰,计算数据翔实,结论合理,已达到毕业设计(论文)要求的水平。 评阅教师签名 年月日 3、答辩小组评语: 答辩小组组长签名 年月日 中文摘要 变电站作为电力系统中的重要组成部分,直接影响整个电力系统的安全与经济运行。本论文中待设计的变电站是一座降压变电站,在系统中起着汇聚和分配电能的作用,担负着向该地区工厂、农村供电的重要任务。该变电站的建成,不仅增强了当地电网的网络结构,而且为当地的工农业生产提供了足够的电能,从而达到使本地区电网安全、可靠、经济地运行的目的。

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

湖南省邵阳市2020年中考语文真题试题(含答案)

湖南省邵阳市2020年初中毕业学业考试 语文试题 一、选择题(每小题2分,共24分) 石缝间的蒲公英,远不似田野上的同zōng生长的那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓.,深埋在石缝间狭隘.的间隙里。生命就是这样被环境规定着,被环境改变着,适者生存的规律无情,一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼bó。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音,完全正确的一项是 A.宗博 wān yì B.综博 mān ài C.综搏 mān yì D.宗搏 wān ài 2.给语段横线处选择最恰当的一组词语是 A.贫困却虽然但 B.贫穷还因为所以 C.贫瘠又尽管但 D.贫乏而也许但 3.下列句子中加点的字词理解有误的一项是 A.盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿,悠悠扬扬,壮观绮丽 ..,美不可言。(绮丽:鲜艳美丽) B.黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥.……(砥:磨刀石) C.为了实现中国梦,我们的各级干部也是蛮拼的 ...。(蛮拼的:挺努力的) D.气温高达三十六度,我们的交警依然坚持上路指挥交通。想一想,我也是醉了 ..。(醉了:陶醉了) 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷 ....的现象基本消失了。 B.在2020年5月31日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就中国礁岛问题进行

了重申,可谓喋喋不休 ....。 C.曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸 ....。 D.想当年楚庄王韬光养晦 ....,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一。 5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 A.我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试,叫“乡试”。乡试中举,第一名叫“状元”,第二名叫“亚元”。 B.唐代杜牧《赠别》诗中有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的诗句,后来人们称女子十三四岁年纪为“豆蔻年华”。 C.曹禺,本名万家宝,中国现代杰出的戏剧家,被称为“中国的莎士比亚”。其代表作有《雷雨》、《日出》等。 D.《三峡》的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。 6.下列句子没有语病的一项是 A.通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。B.“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在风景怡人的隆回县。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。D.2020年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。 7.我国素为“文明古国、礼仪之邦”,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔 使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是 A.操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B.向老师请教问题时说“不吝赐教”。 C.归还所借之物时说“请笑纳”。 D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。 阅读下面的选文,完成8-14题。 【甲】董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,

邵阳学院学生学籍管理规定

邵阳学院学生学籍管理规定 (邵院政字[]号) 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针,维护学校的正常教育教案秩序和生活秩序,树立勤奋、严谨、求实、创新的学风,规范学籍管理,保障学生的身心健康和合法权益,提高教育教案质量,促进学生德、智、体、美全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校实际情况,制定本规定。 第二章入学与注册 第二条按国家招生规定录取的新生,持《邵阳学院新生录取通知书》,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。 因故不能按期入学者,应当向学校招生部门请假,请假须经学校招生部门批准方为有效。请假一般不得超过两周。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第三条新生入学三个月内,由各系进行政治思想品德复查,由学校医院组织健康复查。政治思想品德和身体复查合格者,填发学生证,予以新生电子注册;待新生电子注册成功后,正式取得邵阳学院学籍。 复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,不论何时发现,一经查实,取消其入学资格或取消其学籍,退回父母或抚养人所在地。情节恶劣的,由学校报请有关部门查究。 第四条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以由学校招生部门保留其入学资格一年,并在通知之日起两周内办理离校手续,回原单位或回家治疗,户口迁回原籍;两周内无故不办理离校手续者,取消其保留入学资格。 保留入学资格者不具有学籍,不享受在校生和休学学生的待遇。在保留入学资格期内经治疗康复,可以在下一学年开学前两周向学校招生部门申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,可以按当年新生办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第五条每学期开学时,学生必须按时到所在系办理注册手续。不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。 未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生交清学费或办理有关手续后予以注册。 未办理请假手续,逾期两周不来校注册者,由学生所在系申请,学生工作处审核,报教务处按自动退学处理并注销学籍。 第三章课程考核与成绩记载

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