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邹颖 Christina Zou 2008-3-19
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Web Intelligence 报表设计基础 Businessobject Enterprise 平台管理 Universe 设计基础
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Web Intelligence基础培训
邹颖 Christina Zou 2008-3-19
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设计师周工作总结 篇一：设计师周工作总结 篇一：11月第一周工作总结 11月第一周工作日记 本周的任务： 学习cad，南苑上和设计稿尺寸的修改和整理，城市标识系统的学习及总体平面规划图的学习与应用。 姓名：向琴职位：设计师 星期：内容：上午：写月度总结报告，画标牌草图。下午：把三元大市场地下停车场的设计图纸拿来做参考，绘制cad图纸，向陶霞请教cad的学习心得。总结：今天的一天时间里，大部分时间都是在和cad打交道，最主要是想把它学好，能够尽快上手做地下停车场的图纸，并且有多了一项软件技能，这对于我以后来说也是有很大的帮助的。 姓名：向琴职位：设计师 月日星期：内容：上午：开早会，自我总结，学习西利标识标牌的规划设计，阅读它的系列丛书。总结：学习的过程比较艰辛，但是很有意义，毕竟也是自己的奋斗的过程，很值得，在以后的日子里便会留下美好的回忆。 姓名：向琴职位：设计师 日星期：内容：上午：南苑上和地下停车场标牌的尺寸的更改，以及侧面图的更改。画标牌结构图。下午：
临摹武警星苑地下停车场的图纸设计，学习他们的设计方案。总结：学习的过程很漫长，但是用心去做自己想做的，学好自己该学的，对自己是有益无害的，我认为自己很幸运，做自己喜欢做的事，学习自己想学的东西，这也是人生中一大美事。姓名：向琴职位：设计师 月星期：内容：上午：在上收集一些标牌素材，为以后做设计备用，画草图设计方案。下午：学习西利标识系统的规划设计，做武警星苑的基础报价。总结：有很多地方需要学习，必须在有限的时间里学到自己该学习的东西，严格要求自己，对待工作的态度也应该积极向上，做好自己应该做的事情，少分心，多做事。 姓名：向琴职位：设计师 日星期： 内容：上午：学习给武警星苑地下停车场做报价，了解一些相关地下停车场的知识，以及地下停车场标牌的应用。总结：时间老是在趁你不经意时就悄悄溜走了，我这回是真正感觉到时间不够用，每天做自己想做的事，而时间过得超快，而我现在能做的就是抓紧时间，做好自己该做的，学好自己该学的，不让自己的人生留下黑点就行了。 姓名：向琴职位：设计师 日星期： 内容：上午：搞军训。总结：这是公司第一回搞军训，
（管理统计套表）统计报表 的设计方案
统计报表的设计方案 壹、统计报表的分类 1．采集数据类报表 统计的重要工作之壹就是采集数据，采集数据是统计工作的基础，汇总类表单的填写以及统计分析工作都是建立在足够的、必要的基础数据之上的。采集数据工作要注意以下的问题： （1）要全面不应遗漏任何有价值的数据 有的数据也许现阶段用不到，但也许在今后的某项什么工作中至关重 要。所以，如果当下的工作做得不够细致，将来就无法弥补。 （2）要完整但不应重复 要保证数据体系的完整，需要对各部门、各统计员的工作有壹个统筹 的考虑和布局，重复的数据采集是壹种人员和资源的浪费，加大了统 计人员的工作量，仍会影响了重要的工作。 （3）要分清重点数据，壹般数据和待考数据 统计工作采集的数据可分为三大类，各类数据有不同的用途，因此， 采集的方法，处理的方式也不同。 第壹类是重点数据 是现阶段急需知道或对生产大局有关键影响的数据。比如：某种贵重 材料的耗用量；壹个急单的某种零部件生产数量；某种产品的库存数 目等等。 第二类是壹般数据 虽然不是最重要的数据，但却是企业决策时需要知道的。比如：某班 组的人员出勤情况，设备的开机数量，正常的生产进行过程中每天的
生产进度等等。 第三类是待考数据 这类数据的采集是为了进行生产分析或者日后某个时期会拿来使用， 待考数据不能因为目前不需要就变得可有可无，同样是至关重要的。 比如：某项生产任务所投入的总工时数，某种原材料的采购频次，某 种辅助材料的日用量等等。 分清三类不同数据的目的，是为了在工作中更好地完成数据的采集工 作，确保重点数据的及时上报，完整地采集壹般数据，有意识地贮备 壹定数量的待考数据以便日后使用。 采集数据类报表有以下特点： ◆表单上所列明要填写的数据，壹般不需要计算，都是能够由统计员 直接去数了以后填上去的。比如：某零部件的完成数量，某种材料 的领用数量等等。 ◆每个表单能够列明许多项目，供数据采集和填写，能够不必拘泥于 壹表壹题的原则。 ◆壹张表单应由壹个人来完成，不适合进行汇总，那样的表单已经不 再是采集数据类的表单了。 下面是几个采集数据类报表的例子： 1．车间（）组生产日报表
学生实验报告 院系：测绘学院 专业班级：测绘13级3班 学号：2013305517 学生姓名：王泽 指导教师：郭辉老师 2016年05月20日
安徽理工大学实验报告 实验课程名称：数据结构与软件开发上机实验 开课院系及实验室：测绘学院红楼二楼机房 实验1 编程基本知识练习 实验目的： 通过该实验课内容的练习，学生应掌握VB 编程的基本语法、变量的定义、数组（动态数组）的定义、VB 语言中子过程与函数的定义以及文本文件的读写等知识。 实验内容： 1）变量的定义动态数组的定义与应用； 2）矩阵的加、减、乘运算(定义Sub()子过程或Function()来实现)； 3）数据文件的建立、数据的读取与写入。 实验步骤： 1.编辑界面 1.1 打开VB 编程工具，进入编程主界面。
1.2 在窗体上新建“读入数据”和“输出数据”两个按钮。 1.3 双击“窗体”进入代码输入界面，进行代码编辑。 2.用VB 编写的源代码 2.1 矩阵基本运算源码详见附录一。 （1）两矩阵相加 （2）两矩阵相减 （3）矩阵转置 （4）两矩阵相乘 （5）矩阵求逆 2.2 文本文件(本实验中data.txt)的读取源代码 （1）建立文本文件并输入数据 在桌面上新建一“data.txt” ( 文本文件路径为C:\Users\ WH\Desktop\练习\data.txt”）。输入以下内容： 6,7,4,0.005 A,35.418 B,45.712 C,25.270
D,24.678 在桌面上新建一“result.txt” ( 文本文件路径为C:\Users\ WH\Desktop\练习\result.txt”）。（2）从文本文件中读数据 Dim linedata as string, m_GaochaN as integer,m_Pnumber as integer,m_knPnumber as integer,M as Double,k1 as integer 'linedata 为存储文本文件一行信息的字符串变量 Dim a() as String,H() as Double 'a()为存储点名，H()存储高程 Open“C:\Users\ WH\Desktop\练习\data.txt”For Input As #1 Line Input #1, linedata k = Split(linedata, ",") m_GaochaN = Val(k(0)) m_Pnumber = Val(k(1)) m_knPnumber = Val(k(2)) M = CDbl(k(3)) For k1 = 1 To m_knPnumber Line Input #1, linedata k = Split(linedata, ",") a（k1）= k(0) GetstationNumber (a) H(k1) = CDbl(k(1)) Next Close #1 （3）将读入点名存储到点名数组中，且返回该点名所对应编号 Function GetstationNumber(name As String) Dim i As Integer For i = 1 To m_Pnumber If P_Name(i) <> "" Then '将待查点名与已经存入点名数组的点比较 If P_Name(i) = name Then GetstationNumber = i Exit For End If Else '待查点是新的点名，将新点名放到P_Name 数组中 P_Name(i) = name GetstationNumber = i Exit For End If Next i End Function （4）从文本文件中写数据(将从data.txt 读入的数据，写入到result.txt 文件中) Open“C:\Users\ WH\Desktop\ 练习\result.txt” For Output As #1 outstring = outstring + str(m_GaochaN) +","
集团报表系统解决方案 1.需求分析 减少事业部各分公司的填报、合并报表工作量，提高报表收集、合并的效率，为管理者、决策者提供方便快捷的数据统计和分析。 2.现状描述 目前集团各管理部门的报表均为邮件（QQ ）收集，然后手工合并、统计，这过程中涉及大量重复的人工操作，大大降低了报表合并的效率。 同时，各业务系统间的报表数据不互通，彼此间可能存在很多数据重复填报的情况，不能做到数据的协同使用。 3.解决方案 3.1. 整体思路 通过excel 报表服务器系统实现统一的数据填报、合并、查询；应用excel 数据透视图制作个性化的图、表；使用SSRS 开发更加专业、及时的数据分析报表。
32 Excel 报表服务器 把整个报表的业务分解成：填报、合并、图表三个方面。 填报 使用excel 报表服务器制作填报表模板， 通过权限分配给各分公司相关人员。 分公司在 填报时，只能按固定的格式填写数据，未按规范填报的数据，保存不了。 对于不会经常变化且只参与计算的数据， 可预先添加到系统里，分公司人员只需录入变 化的数据，系统就可以根据预先定义的公式自动计算。 合并计算 除了可以自动合并分公司填报的报表， 算合并后的数据。 满足个性化 数据團表制作 数毎收集 通用报表制作 合并报表时还可以定义公式， 设置条件，自动计
并且，在合并计算时，可根据需要，取其它业务部门填报的数据。 例如，财务部门计算营销人员工资时，可直接取市场部填报的营销人员薪等薪级标准； 计算工人工资时，可取生产部门填报的生产数据，甚至生产班的出勤数据（如果有）。 图表 除数据表合并，还可以根据业务部门需求，制作固定格式的图表 （柱形图、饼形图、曲 线图等） 展现。用户在使用时，只需要筛选不同的条件，即可得到最终想要的图表。 考虑到模板的通用， 所以这种方式有些局限性：需预先定义， 且样式固定。如果对数据筛选，或图表有更个性化的需求，可使用 3.3. Excel 数据透视图 在使用 Excel 制作数据透视图时，整个过程可分为两个步骤： 管理员准备数据、用户制 作图表。 数据准备 由用户提出具体日常需要的数据， 系统管理员从报表服务器中取出相关数据， 制作成一 张或多张 （建议一张） 报表模板。用户只需导出报表模板的查询结果， 即可得到一份加工后 的保存在本地的数据明细表。 图、表制作（用户） 制作数据表： 打开本地数据明细表， 在 Excel 中，通过拖动的方式， 根据自己需求配置： 数据字段、分类字段、筛选条件等，即可看到自己需要的统计结果。 制作数据图： 与制作数据表的方法类似， 区别在于最终的结果不是以数据表的形式展现， 而是以图由系统管理员来制作，并 Excel 数据视图。
重庆交通大学信息科学与工程院课程设计报告书 专业：计算机科学与技术 课程设计名称：程序设计实训（一） 题目：物资管理系统系统 班级：14级计科一班 设计者：杜菲 学号：631406010121 指导教师：李韧 完成时间：2015年12月19日 同组人员：任中豪，李芸倩，刘兴
一．功能概括 首先声明，我们将”物资”特定为”图书”，在此基础上实现了物资管理系统。随着社会的发展，对知识的需求也不断地增长。在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就成不可少了。图书馆在正常运行中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，以此提该高管理效率。图书管理系统使用便捷，能及时准确的记录用户信息，为用户提供丰富的图书信息。 图书管理系统能够优化图书资源、方便学生借阅。节省人力资源。从图书的入库登记到查询浏览，从借书证发放到图书的借阅，形成了一个整体自动化管理模式，从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。通过一个图书馆管理信息系统，使图书馆的信息管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高企业人事管理效率的目的。 该程序的主要功能为：将平台分为用户模块与管理员模块，普通用户在注册，登录后可以在该网页上搜索加盟书店的书籍进行预约，并可以实现电子书的上传与下载；管理员在登录后在普通用户的基础上，还可以进行所属书店的预约查询与确定借阅，并上传书籍信息，拥有店长权限的管理员可以注册自己所属书店的管理员。 二．概述 目的 复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识，综合
统计报表的设计方案 一、统计报表的分类 1．采集数据类报表 统计的重要工作之一就是采集数据，采集数据是统计工作的基础，汇总类表单的填写以及统计分析工作都是建立在足够的、必要的基础数据之上的。采集数据工作要注意以下的问题： （1）要全面不应遗漏任何有价值的数据 有的数据也许现阶段用不到，但也许在今后的某项什么工作中至关重 要。所以，如果现在的工作做得不够细致，将来就无法弥补。 （2）要完整但不应重复 要保证数据体系的完整，需要对各部门、各统计员的工作有一个统筹 的考虑与布局，重复的数据采集是一种人员与资源的浪费，加大了统 计人员的工作量，还会影响了重要的工作。 （3）要分清重点数据，一般数据与待考数据 统计工作采集的数据可分为三大类，各类数据有不同的用途，因此， 采集的方法，处理的方式也不同。 第一类是重点数据 是现阶段急需知道或对生产大局有关键影响的数据。比如：某种贵重 材料的耗用量；一个急单的某种零部件生产数量；某种产品的库存数 目等等。 第二类是一般数据 虽然不是最重要的数据，但却是企业决策时需要知道的。比如：某班 组的人员出勤情况，设备的开机数量，正常的生产进行过程中每天的 生产进度等等。 第三类是待考数据 这类数据的采集是为了进行生产分析或者日后某个时期会拿来使用， 待考数据不能因为目前不需要就变得可有可无，同样是至关重要的。 比如：某项生产任务所投入的总工时数，某种原材料的采购频次，某 种辅助材料的日用量等等。 分清三类不同数据的目的，是为了在工作中更好地完成数据的采集工 作，确保重点数据的及时上报，完整地采集一般数据，有意识地贮备 一定数量的待考数据以便日后使用。 采集数据类报表有以下特点： ◆表单上所列明要填写的数据，一般不需要计算，都是可以由统计 员直接去数了以后填上去的。比如：某零部件的完成数量，某种 材料的领用数量等等。 ◆每个表单可以列明许多项目，供数据采集与填写，可以不必拘泥 于一表一题的原则。 ◆一张表单应由一个人来完成，不适合进行汇总，那样的表单已经 不再是采集数据类的表单了。
《C程序设计》实验教学大纲 一、适用范围 大纲适用信息管理专业本科教学使用。 二、课程名称 C程序设计 三、学时数与学分 总学时：90 总学分： 4 实验学时：28 实验学分：1 四、教学目的和基本要求 目的：通过C程序设计实验，培养学生对学习程序设计的兴趣，加深对讲授内容的理解，尤其是通过上机来掌握语法规则，使学生全面了解 C 语言的特点，熟练掌握C 语言程序设计的基本方法和编程技巧。 基本要求：了解和熟悉C语言程序开发的环境；学会上机调试程序，善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行，达到实验知识和理论知识的融会贯通。上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在实验时输入程序、调试程序、直至运行结果正确为止，上机结束后，应整理出实验报告。 注：带*的实验项目为选做实验项目 六、教材、讲义及参考书 《C程序设计题解与上机指导》谭浩强主编清华大学出版社 七、实验成绩评定办法 实验成绩=平时实验表现+实验报告。实验成绩占总成绩的20%。 实验成绩以等级形式给出，评定等级分优、良、中、及格、不及格五类。 1、平时考核：上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在实验时输入程序、调试程序、直至运行结果正确为止。在实验中，教师可根据学生编程操作能力、观察和分析及运用知识能力、程序编制正确性以及学生的课堂纪律、实验态度、保持实验室卫生等方面的表现进行综合考核。
2、实验报告：学生实验后应按时完成实验报告。 八、实验教学大纲说明 本大纲共安排28学时的实验，其中带*号实验项目为选做实验项目，实际课时为18学时。实验项目多为设计性实验项目，每个设计性实验项目中都包含数个小的设计性题目，其中带*号的题目为选做题目，有时间和有能力的同学可以选做。 九、实验项目 实验一 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法 一、实验目的 1.了解Visual C++编译系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3.通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、实验内容 1.用编辑程序，输入教材第一章例程序，并进行编译和运行。应了解所用的系统是用什么命令进行编译和连接运行的。编译和连接后所得到的目标程序的后缀是什么形式的 2.编写一个C程序，输出以下信息： **************************** very good! **************************** 3.输入并运行教材第一章中例，了解如何在运行时向程序变量输入数据。 实验二数据类型、运算符和表达式 一、实验目的 1.掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用格式转换符。 2.学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。 二、实验内容 1.输入并运行以下程序： main( ) { char c1,c2; c1=97;c2=98; printf(“%c %c\n”,c1,c2); printf(“%d %d\n”,c1,c2); } 在此基础上 ①将第三行、第四行改为: c1=321;c2=353; 再使之运行，分析其运行结果。 ②将第二行改为： int c1,c2; 再使之运行，分析其运行结果。。 2.输入并运行以下程序： main( ) {int i=8,j=10,m,n; m=++i;n=j++;
统计报表设计方案 杜锡金 2012-04-20 统计报表现状 目前，行业应用的统计报表都是采用逐个报表逐个报表以硬编码的方式去实现统计报
表。 统计报表目标 报表引擎是专门面向软件开发人员、软件开发商而开发的报表产品，提供报表领域（特别是Web报表领域）的良好解决方案。 报表引擎基于Flex技术平台构建，提供报表设计、展现、打印等的功能集，具有轻巧、灵活、易用的特点。只需少量工作就能把统计报表整合到您的B/S或C/S系统，获得良好的Web/Win报表用户体现。 报表主要功能 统计报表主要包括业务统计表和统计图表两种。主要支持以下功能： ?简单易用的报表设计器，可视化的设计。 ?强大的表达式引擎，支持一元运算，二元运算和丰富的函数，能实现复杂的报表数据运算和显示。 ?支持数据绑定，单元格合并，格式化输出等常见报表设计功能。 ?支持图片、条形码控件显示。 ?支持多个报表的同时展示和打印。 ?支持条件样式。 ?支持页统计，分组统计(页小计)。 ?支持子报表的嵌套使用。 业务统计报表支持类型：
?能支持行、列小计。 ?支持自动换页。 ?能支持修改数据，并根据公式计算相关数据项。 2.分组报表 ?支持分组汇总(也称为summary)和全组汇总。 ?支持自动换页。 ?能支持修改数据，并根据公式计算相关数据项。 ?分组字段支持多个，支持分组条件表达式。 ?支持设置每个分组项数据是否打印到新的一页的选项。 ?可设置分组项之间的距离。 ?支持行间同类合并的功能。 ?支持自定义分组类型。 ?支持计算百分比。 3.分栏报表 ?支持分栏汇总。 ?支持自动换页。 ?能支持修改数据，并根据公式计算相关数据项。 ?可设置分栏数及分栏之间的距离 ?支持横向优先或纵向优先的控制
C程序设计实训报 告
实训一：类和对象的定义及使用 实训目的： （1）掌握类与对象的定义与使用方法，理解面向对象方法中经过对象间传递消息的工作机制。 （2）正确掌握类的不同属性成员的使用方法。 （3）掌握构造函数与析构函数的概念，理解构造函数与析构函数的执行过程。 （4）掌握友元函数和友元类的定义和使用。 （5）基本掌握指针和引用作为函数参数的应用。 实训内容： 定义一个时间类Time，有三个私有成员变量Hour、Minute、Second，定义构造函数、析构函数以及用于改变、获取、输出时间信息的公有函数，主函数中定义时间对象，并经过调用各种成员函数完成时间的设定、改变、获取、输出等功能。 ①按要求完成类的定义与实现。 ②修改数据成员的访问方式，观察编译结果。 ③在Time类中定义一个成员函数，用于实现时间增加一秒的功能，主函数中经过对象调用该函数，并输出增加一秒后的时间信息。 ④定义一个普通函数。
void f(Time t) { t. PrintTime( ); } 在Time类中增加拷贝构造函数的定义，主函数中调用该函数，运用调试工具跟踪，分析整个程序调用构造函数（包括拷贝构造函数）和析构函数的次数；再将f函数的形式参数分别修改为引用参数和指针参数（此时函数代码修改为{t-> PrintTime( );},主函数中调用，再分析此时调用构造函数和析构函数的次数。 实训代码： #include
计算机工程学院 201 届毕业生校外毕业设计（论文）第周周报表班级计算0611 姓名王勇学号66 毕业设计（论 《TCL电脑个性化设计对市场销售的影响》指导教师王芳文）课题 本周毕业设计（论文）所完成的主要内容及进度情况： （1）针对TCL品牌电脑几款个性化设计特色比较明显的电脑（如海盗系列的男性电脑、SHE系列的女性电脑）的技术参数、特点等相关资料进行搜集、整理； （2）搜集去年几款经过个性化设计的电脑的用户信息，统计、分析用户群体是否与设计初衷相吻合； （3）收集、统计普通TCL电脑去年一年的销售情况； （4）对收集、统计的数据进行分类、整理。 本周进度基本符合“任务书”中规定的要求。 本周毕业设计（论文）小结： 我目前我的实习岗位是TCL品牌计算机的销售和售后服务。通过本周对几款TCL个性化设计机型的统计，我发现针对市场上不同的消费群体进行个性化设计是一个非常不错的促销方式，从收集到的资料中明显可以看出：经过个性化设计的机型去年的销量明显高于普通机型。例如：TCL 先后推出的海盗系列的男性电脑和SHE系列的女性电脑，占据了一定的市场，从而也推动的TCL 原有的产品的销售。这两款电脑TCL推出时只打算占整个销售总量的10%，但是推出的第一个月就达到了20%，比预计的翻了一翻，而且还使原有产品的销量也大大提高。比如原有的液晶产品，在这两款的衬托和对比下销量从总销量的60%占到了80%，而纯平的销量也在原来的基础上大大提高，总销量比前一个月没有这两款产品时提高了20%。 下一步需要指导教师帮助解决的问题或对指导教师的要求： （1）希望老师对本周收集到的资料能够提出一些如何整理、分析的指导性意见； （2）对下一步还需要调查那些信息给出建议； （3）推荐一些常用的统计方法或相关的软件； （4）推荐一些相关的参考资料。 备注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师处。
面向对象程序设计实践（Project 2） 报告 题目： 专业软件工程（NIIT） 学生姓名 班级学号 指导教师杨健 指导单位计算机学院/软件学院 日期
评分细则 评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度 上机时的表现 学习态度 程序准备情况 程序设计能力 团队合作精神 课题功能实现情况 算法设计合理性 用户界面设计 报告书写认真程度 内容详实程度 文字表达熟练程度 回答问题准确度 简短 评语教师签名： 年月日 评 分 等 级 备 注 评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格
Title（Here，please write the name of your Project） （题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐） 一、D escription and Requirement（格式：Times New Roman，4号，加粗， 两端对齐） （正文格式：宋体（中文） Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 二、Requirement Analysis（格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 在该部分中叙述系统的功能，由此得到相应的模块，并分析需要什么的数据，由此可以指导数据库的设计。 （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距） 三、High level design（格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义，如果用面向对象的方法，应该给出类中成员变量和成员函数原型声明），数据库设计的说明（给出数据库的结构，包括有哪些表，每个表有什么字段，分别存储什么样的数据） （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 四、Low level design格式：Times New Roman，4号，加粗，两端对齐） 各个算法实现的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现），源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 注意：不要粘贴全部程序，只要把关键算法的程序粘贴过来就可以了。 （正文格式：宋体（中文）Times New Roman（英文），小4号，不加粗，两端对齐， 1.5倍行距） 五、Tested data and result analysis（格式：Times New Roman，4号，加粗，
设计部月工作总结 篇一：设计部12月工作总结报告 设计部12月工作总结报告 报送至总经办报送人：王强上报时间：12月31日 一、个人工作情况汇报二、设计部本月完成工作内容三、设计部发现不足与分析总结 四、设计部XX元月工作计划及安排 一、个人工作情况汇报： 本月是公司不平凡的一个月，公司在12月5日正式挂牌营业，各项规章制度也相继出台，设计部在总经理周总的领导下，各部门的支持配合下圆满完成了各项设计工作，在这里我代表设计部对关心支持我们工作的领导和各部门同事表示感谢！ 这个月我主要负责配合罗总做好设计部工作衔接，由于罗总刚加盟公司，所以本月由我具体安排各项具体事务，并承接总公司内部份印刷、广告业务以及衔接、接送部分来公司校稿的各级领导等工作。 我到公司的时间不长，对公司的业务也是一知半解，在这个时间段，我也是抱着学习的态度，边学边看，不懂就问，可能有很多地方做得不尽如人意，还望领导和各位同事多多海涵！
二、设计部本月完成工作内容： 1、公司挂牌庆典仪式（完成） 2、步步高、心连心DM若干档（长期业务） 3、湘潭市年鉴（完成） 4、烟草局动态期刊若干期（长期业务） 5、房地产墙报千于平（完成） 6、中心医院院报若干期（长期业务） 7、总公司保密书籍两套（完成） 8、三化办公室员工合理化建议卡（完成） 9、市委电话本（完成） 10、集团公司工会选票制版（完成） 11、市委政报若干期（长期业务） 12、劳动局单页（完成） 13、完善保密室设备及各项规章制度（完成） 14、卫生局合格证（完成） 15、江麓各部门名片300于盒（长期业务） 16、科研所申报资料15套（完成） 17、江麓各类单页千余张（种）（长期业务） 各项任务完成情况附详单 三、设计部发现不足与分析总结： 本月主要针对公司延续业务及公司内部形象工作展开，制作了公司文化墙，宣传橱窗，各项规章制度牌，公司宣传
东电ETL流程整理 项目名称：财务公司产品 时间：2016/1/6 作者：佟佰健
1.需求分析 整理ETL流程熟悉业务流程2.ETL流程梳理 2.1 总体流程 开始 业务模块ods抽取 财务模块ods抽取 核心系统开机前后时间记 录 执行sql脚本用于清除时间记录表中的非最大时间1若etl时间大于核心开机时间则不操作2若etl时间小于等于核心开机时间则更新DW_OPENTIME_NOTES表中，供dw层和dm层进行增量插入数据 根据核心开关机时间进行 日频度时间维表的更新 根据核心开关机时间进行 月频度时间维表的更新 各模块DW层工作调度 DM层工作调度视图更新
2.1.1 ODS 模块 2.1.2时间记录表更新 ≧ < 2.1.3 时间频度表更新 业务库中相关的业务模块所需表 加载到ODS 层中 业务库中财务模块所需表 加载到ODS 层中 取 ODSUSER.ODS_FS_SETT_OFFI 中最大的核心开关机时间 核心开关机时间和etl 时间进行比对 更新时间记录表 不操作
从时间记录表中取出最大开 关机时间 传入存储过程生成时间维 度表 2.1.4 DW 层数据抽取 财务和业务和资金相关表从 ods层抽取 加载到dw层 2.1.5 维表更新 根据不同规则从dw层抽取 数据 加载到dm层中生成公共维 度表 基准利率银行利率客户信息内部机构汇率授信类型信用等级投资业务详细类型
信贷余额分析集市 信贷发生额分析集市 发放贷款收益分析集市 贷款状态分析 贷款目标完成情况 结售汇基础集市 结售汇分析集市 2.1.6 dm 层业务转换 企业存款基础集市 企业存款余额分析集市 企业存款发生额分析集市 银行存款基础集市 银行存款余额分析集市 银行存款余额发生额分析集 调用东方水电 清除不符合条件的数据 信贷基础集市 投资同业分析集市 投资同业基础集市 同业业务基础集市 同业业务分析集市 资金主体 利率敏感性分析 结算分析基础集市 结算账户分析 银行账户基础集市 结算企业账户分析 结算分析集市 管理信贷监控分析 结算交易监控 资金变动分析 资金分析
大学生c语言程序设计实训报告总结 C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便,,小编整理了大学生c语言程序设计实训报告总结,希望能帮助到您。 大学生c语言程序设计实训报告总结一 C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,无一例外,哪一个不是C语言写的?很多新型的语言如,C++,Java,C#,J#,perl...都是衍生自C语言。掌握了C语言,可以说你就掌握了很多门语言。 学习C程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,C语言是计算机的基础,大多数软件都需要用C语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。同时,我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。 在学习一年C语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好C语言,
并总结了一点经验： 要了解C语言就要从语法规为基础来学习起,首先要是要了解它的结构,比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础也是C语言的基础如果把它们都了解很好了,那么你编起程序来就很得心应手了。比如说IFELSE和SWITCHCASE这两种条件语句都是用来判断执行功能的,那我要什么时侯用IF什么时侯用SWITCH 呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选SWITCH 而不会选IF。因为如果条件分支太多时要用IF语句,这样一定会出现IF的嵌套,如果IF的嵌套越多时程序的开销就会随着增大,这样对整个程序的运行效率就大在降底。而SWITCH就不同,它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了很多。不过SWITCH也有它的约束条件,就是它的条件值一定要是一个整型数或是一个字符值,所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用IF语句,毕竟IF语句它使用起来也比较方便用的范围也比较广。所以说了解语法规则是很重要的,如果没有一个良好的语法基础是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。 大学生c语言程序设计实训报告总结二
设计部工作总结(精选多篇) 第一篇：设计部 20xx-20xx年度工作报告 ——设计部工作总结 时光如白驹过隙，转瞬即逝，眨眼间一年时间便悄然而过。在已然逝去的一个学年中，学生会作为河南大学三大学生组织之一，在校党委的领导下，在校团委的指导和支持下，本着为学生服务的宗旨，展开了一系列活动。在活动期间各个部门各行其责，相互配合，展现了惊人的默契和团结能力。 设计部是学生会的宣传部门，是学生会的精神面貌的体现者，通过展板制作、海报设计等多种方式在活动开展之前渲染气氛，为活动的开展打下坚实的基础。设计部的主要工作是在对各个活动全面分析，透彻掌握的情况下，按照活动的主题，根据各部门的需要，在活动开展之前，制作展板进行宣传。在本学年中我们依次对校园歌手大赛、河大杯足球赛、畅想五月等各项活动进行了全面的宣传。在展板制作过程中，我们以高质量高标准来严格要求自己，每一张展板都需要通过部长们的严格审查方能交付承办部门。之后我们仍然积极配合各部门进行值班，进行宣传活动，调动同学们参与活动的积极性。在活动进行过程中，设计部需要调派人手协助各个部门进行桌椅搬运，会场布置等工作，活动结束后
依然坚持到最后进行收尾。 另外，我们设计部在本学年开创性的开展了我们设计部的专属活动“首届校园创意达人秀”，活动开展之前、之中、之后，在其他部门对我们的大力支持下，圆满的完成了宣传、展出、投票、评选等各项工作。这项创举将成为设计部发展过程中的里程碑。 但是，在本学年的工作中依然暴露出些许缺点，现总结如下： （一）制作展板的创新意识有待提高，这也是工作中面临的最大问题之一。漂亮精美的展板能够吸引更多同学的眼球，光是平面的图画同学们已经习以为常，对待这种展板，同学们的反应大多是一瞥而过，这就需要我们在以后展板制作过程中对制作技巧和工艺进行改良和提高。 （二）工作效率偏低。一方面因为人员较少，工作量偏大，导致一些同学因为坚持不住而离开学生会这个大家庭，这就更造成人员稀缺。另一方面由于各种原因，比如展板到位不及时、展板制作素材及材料准备不充分等，这就需要提高 纪律性的同时加强各个部门之间的联系，及时的准备各种必备所需。另外，由于我们没有办公室钥匙，人员到齐而不能开展制作也是工作效率偏低的原因之一。 （三）招新时的宣传不到位。因此导致广大学生，尤其
【最新整理，下载后即可编辑】 统计报表的设计方案 一、统计报表的分类 1．采集数据类报表 统计的重要工作之一就是采集数据，采集数据是统计工作的基础，汇总类表单的填写以及统计分析工作都是建立在足够的、必要的基础数据之上的。采集数据工作要注意以下的问题：（1）要全面不应遗漏任何有价值的数据 有的数据也许现阶段用不到，但也许在今后的某项什么 工作中至关重要。所以，如果现在的工作做得不够细致， 将来就无法弥补。 （2）要完整但不应重复 要保证数据体系的完整，需要对各部门、各统计员的工 作有一个统筹的考虑与布局，重复的数据采集是一种人 员与资源的浪费，加大了统计人员的工作量，还会影 响了重要的工作。 （3）要分清重点数据，一般数据与待考数据 统计工作采集的数据可分为三大类，各类数据有不同的 用途，因此，采集的方法，处理的方式也不同。 第一类是重点数据 是现阶段急需知道或对生产大局有关键影响的数据。比 如：某种贵重材料的耗用量；一个急单的某种零部件生 产数量；某种产品的库存数目等等。 第二类是一般数据 虽然不是最重要的数据，但却是企业决策时需要知道 的。比如：某班组的人员出勤情况，设备的开机数量， 正常的生产进行过程中每天的生产进度等等。 第三类是待考数据 这类数据的采集是为了进行生产分析或者日后某个时 期会拿来使用，待考数据不能因为目前不需要就变得可 有可无，同样是至关重要的。比如：某项生产任务所投 入的总工时数，某种原材料的采购频次，某种辅助材料
的日用量等等。 分清三类不同数据的目的，是为了在工作中更好地完成 数据的采集工作，确保重点数据的及时上报，完整地采 集一般数据，有意识地贮备一定数量的待考数据以便日 后使用。 采集数据类报表有以下特点： ◆表单上所列明要填写的数据，一般不需要计算，都是 可以由统计员直接去数了以后填上去的。比如：某零 部件的完成数量，某种材料的领用数量等等。 ◆每个表单可以列明许多项目，供数据采集与填写，可 以不必拘泥于一表一题的原则。 ◆一张表单应由一个人来完成，不适合进行汇总，那样 的表单已经不再是采集数据类的表单了。 下面是几个采集数据类报表的例子： 1．车间（）组生产日报表
测量程序设计实习报告 姓名： 班级： 学号： 教师评语： 日期：二零一四年十二月
实验名称：使用C#开发环境建立测量程序框架 一、实验的目的与任务： （1）学会用C#窗体程序开发环境建立应用程序框架方法 （2）学会使用常见的Windows控件 （3）根据自身需要设计一个测量程序界面 二、实验的过程与步骤： 1.创建窗体项目 打开“新建项目”对话框，选左边“已安装模板”栏的“其他语言\Visual C#”项，再选右边“模板”栏的“Windows应用程序”模板。选择磁盘卷和父目录位置后，输入项目名称“测量程序”按“确定”按钮关闭对话框。 2.修改窗体属性 窗体的属性有很多，其中常用的有： 布局：大小Size——缺省为300*300像素，可以通过修改此属性，或直接拖动窗体的边框来改变窗体的尺寸。运行时用户也可以自己改变窗体大小。 设计：是程序设计中窗口的引用名称，名称（Name）缺省为Form1，可以改成自己喜欢的名称，如CLCX，回车确认后，系统会自动修改所有相关内容中的该标识符。 外观：文本Text——对应于窗体的标题，缺省也为Form1，可以改为自己喜欢的标题，如“导线简易平差”。 单击窗口界面，再点击菜单工具栏中“属性”工具，调出属性窗口，此时属性窗口显示的内容便是窗口的属性，找到“Name”栏，将其值改为“CLCX”；再找到“Text”栏，将其值改为“导线简易平差”。 将鼠标箭头放置于窗口边缘，拖动窗口以调整窗口大小，将窗口大小调整为合适大小。 3.添加按钮和控件 可以在窗口中添加标准控件，以实现可视化的目的，C#中常用的标准控件有：（1）按钮（Button） 是用户以交互方式控制程序运行的控件之一。 主要属性： 1）Text属性 设置显示在按钮表面上的文字，用于说明该按钮的作用。 2）Enabled属性 设置按钮是否可用； （2）Label控件 Label控件主要用于通过其Text属性显示文本信息。 主要属性： 1）Text属性 标签中显示的文本内容 2）Font
工程进度计划周报表 致：XX市城市建设投资开发XX XX清江工程管理咨询XX 项目名称：平湖半岛沙河村拆迁安置房C区1#、2#楼及基坑支护工程承包商：中基建设XX 一、本周施工完成计划情况 日期：2014年3月15日~2014年3月22日 二、下周施工计划情况
四、现场安全文明施工： 1、对现场道路进行清扫，将模板等材料分堆安放。 4、无安全事故发生。 5、对电线绝缘全面检查，对有问题电源开关、配电箱进行更换 6、对进场工人进行安全教育 五、安全施工方面： 1、电路电机方面，电工班组对接零，防触电、漏电、开关、闸刀进行检查，对有问题设备进行更换。 六、质量方面 1、严格控制模板标高。 2、模板支撑系统检查，对薄弱部位进行补充支撑。 3、对已拆模构件进行检查，尺寸偏差有问题部位要求班组查看并总结原因。 中基建设XX 2014年3月21日
工程进度计划周报表 致：XX市城市建设投资开发XX XX清江工程管理咨询XX 项目名称：平湖半岛沙河村拆迁安置房C区1#、2#楼及基坑支护工程承包商：中基建设XX 一、本周施工完成计划情况 日期：2014年1月10日~2014年1月17日 二、下周施工计划情况
四、现场安全文明施工： 1、对现场道路进行清扫，将模板等材料分堆安放。 2、对塔吊进行螺栓防锈。 3、工完场清，垃圾归堆，集中处理，做好安防值班工作。 4、无安全事故发生。 5、对电线绝缘全面检查，配电柜检查防雨措施。对给水管道进行保温防冻处理。 6、检查临边防护做好春节假期防X工作 五、安全施工方面： 1、电路电机方面，电工班组对接零，防触电、漏电、开关、闸刀进行检查，对有问题设备进行更换。 2、对塔吊全面检查，对标准节螺栓涂油防锈处理。 六、质量方面 1、严格控制板厚、标高。 2、浇筑后，对轻微麻面进行素浆粉刷。 3、对已拆模构件进行检查，尺寸偏差有问题部位要求班组查看并总结原因。 中基建设XX
统计报表设计方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
统计报表设计方案 杜锡金 2012-04-20
统计报表现状 目前，行业应用的统计报表都是采用逐个报表逐个报表以硬编码的方式去实现统计报表。 统计报表目标 报表引擎是专门面向软件开发人员、软件开发商而开发的报表产品，提供报表领域（特别是Web报表领域）的良好解决方案。 报表引擎基于Flex技术平台构建，提供报表设计、展现、打印等的功能集，具有轻巧、灵活、易用的特点。只需少量工作就能把统计报表整合到您的B/S或C/S系统，获得良好的Web/Win报表用户体现。 报表主要功能 统计报表主要包括业务统计表和统计图表两种。主要支持以下功能： 简单易用的报表设计器，可视化的设计。 强大的表达式引擎，支持一元运算，二元运算和丰富的函数，能实现复杂的报表数据运算和显示。 支持数据绑定，单元格合并，格式化输出等常见报表设计功能。 支持图片、条形码控件显示。 支持多个报表的同时展示和打印。 支持条件样式。 支持页统计，分组统计(页小计)。
支持子报表的嵌套使用。 业务统计报表支持类型： 1.简单报表 能支持行、列小计。 支持自动换页。 能支持修改数据，并根据公式计算相关数据项。 2.分组报表 支持分组汇总(也称为summary)和全组汇总。 支持自动换页。 能支持修改数据，并根据公式计算相关数据项。 分组字段支持多个，支持分组条件表达式。 支持设置每个分组项数据是否打印到新的一页的选项。 可设置分组项之间的距离。 支持行间同类合并的功能。 支持自定义分组类型。 支持计算百分比。 3.分栏报表 支持分栏汇总。 支持自动换页。