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最新2(1)第二单元《因数与倍数》练习题(含答案)

最新2(1)第二单元《因数与倍数》练习题(含答案)
最新2(1)第二单元《因数与倍数》练习题(含答案)

小学数学五年级下册第二单元练习题

(因数与倍数)班级姓名

一、填空:

1、在1、

2、

3、

4、

5、15、49、97中,奇数有( )个,质数有 ( ) 个,最小的合

数是( ),3的倍数有( )。

2、12的因数有( ),50以内8的倍数有( )。

3、既是奇数又是合数的数,如( );既是偶数又是质数的数,如( )。

4、在2、30、72、132、201、25中, 2的倍数有( )个, 3的倍数有( ) 个,含

有因数5的数有( ) 个。

5、要使5□是2的倍数,□里最大应填();要使2□0含有因数3,□里可填(

)(要求写出所有答案);要使7□□是3的倍数,同时又是5的倍数,那么这个数可能是();要使□3□是2的倍数,也是3的倍数,还是5的倍数,那么这个数可能是( )。

6、三个连续奇数的和是33,这三个数分别是( )、( )和( )。

7、20以内最大的质数是(),既非质数也非合数的数是()。

8、10以内相邻两个数是合数的可以是()和()。

9、9的倍数,一定也是()的倍数。

10、已知a、b、c都是质数,并且b+c=a,那么a×b×c的最小值是()。

二、我是小法官:

1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。……………………………………………( )

2、质数只含有1和它本身两个因数。……………………………………………………( )

3、质数都是奇数。…………………………………………………………………………( )

4、一个数的因数的个数是有限的,它的倍数的个数是无限的。………………………( )

5、一个数的倍数一定比这个数的因数大。………………………………………………( )

三、对号入座:

1、第一个数是第二个数的倍数的是( )。

A、4和8

B、6和4

C、18和6

D、5和2

2、一个( )至少有三个因数。

A、奇数

B、偶数

C、质数

D、合数

3、4和15都是60的( )。

A、倍数

B、质数

C、合数

D、因数

4、如果一个五位数1984A是2的倍数,还有因数3,那么A是( )。

A、7

B、4

C、6

D、2

5、下面说法正确的有()句。

(1)4×9=36,36是倍数,9是因数。

(2)质数与质数的乘积还是质数。

(3)是15的倍数的数,一定是3的倍数,也是5的倍数。

(4)同时是2、3、5的倍数的最小数是30。

A、1

B、2

C、3

D、4

四、排一排:

用5、0、6、1排成一个三位数

...,肯定有许多种排法,把符合下面条件的数都写出来。

是2的倍数有。

是3的倍数有。

是5的倍数有。

五、分解质因数:

例:18=2×3×3

28= 91=

36= 240=

六、想一想:

1

(1)不可以平均分成人数相同的小组的班级是几班?

(2)如果再转来几人,就能平均分成8组了?

2、小明的生日是3月30日,你能把30分成两个不同的质数吗?请你写出所有分法。

3、李红晨是一位中学生,她在第一单元数学考试中的成绩、名次、她的年龄连乘的积是4074,那么李红晨几岁?考了几分?得第几名?(注:成绩是一个整数)

答案与简析

一、填空:

1、6个(奇数即单数) 4个(质数指有2个因数:

2、

3、5、97) 4(合数指因数有3个以上) 3 15

(3也是3的最小倍数)

2、1 2 3 4 6 12; 8 16 24 32 40 48

3、如9、15、21、25、27、33、35、39等;如2(只有一个2)

4、4个(2、30、72、132) 4个(30、72、132、201) 2个(30、25)

5、最大:8;可填:1、4、7(增三法); 705 735 765 795 720 750 780; 720 750 780

6、9 11 13 (先算中间数:33÷3=11,再算其它数:11-2=9,11+2=13)

7、19; 1

8、8、9 或 9、10

9、1、3

10、30 (因为2+3=5,所以2×3×5=30)

二、我是小法官:

1、NO(1只有1个因数,所以错了)

2、YES

3、NO(质数2是偶数)

4、YES

5、NO(一个数的最小倍数等于这个数的最大因数,即它本身)

三、对号入座:

1、C

2、D

3、D

4、D(因为1+9+8+4+2=24,24是3的倍数,而且个位2是2的倍数)

5、B(第一句错了,应该说36是9的倍数,9是36的因数;第2句也错了,质数与质数的乘积就变成了合

数,如2×3=6;第3、4两句是对的)

四、排一排:

2的倍数有150、160、510、560、610、650、106、156、506、516,按个位0、6分类写;

3的倍数有105、150、501、510、156、165、516、561、615、651,按数字和是6、12分类数;

5的倍数有150、160、510、560、610、650、105、165、605、615,按个位0、5分类写;

五、分解质因数:

28=2×2×7 91=7×13

36=2×2×3×3 240=2×2×2×2×3×5

六、想一想:

1、(1)不可以平均分成人数相同的小组的班级是三班,因为43是质数,已经不能分解质因数了;(2)如果再转来5人,就能平均分成8组了,因为43+5=48,48是8的倍数。

2、30=7+23;30=11+19;30=13+17,工友种分法。

3、因为4074=2×3×7×97=3×14×97(中学生一般14岁到17岁之间,所以2×7=14岁)

所以李红晨14岁,考了97分,得第3名。

2020年小升初数学《因数与倍数》练习题及答案

2020年小升初数学《因数与倍数》练习题及答案 一、选择题 1.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(). A. 因数 B. 合数 C. 倍数 2.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数. A. 2 B. 3 C. 4 D. 不能确定 3.下面的算式中,整除的式子是() A. 6÷0.3=20 B. 15÷30=0.5 C. 24÷8=3 D. 1.2÷0.6=2 4.如果a=2×2×3,b=2×3×3,那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是 () A. 2、36 B. 6、30 C. 6、36 D. 2、216 5.A=2×2×3,B=2×3×5,那么A和B的最小公倍数是()。 A. 120 B. 360 C. 60 D. 180 6.两个奇数的和一定是( )。 A. 质数 B. 合数 C. 奇 数 D. 偶数 7.下列说法中正确的个数有()个. ①所有的奇数都是质数 ②互质的两个数没有最大公约数 ③所有的偶数都是合数 ④两个合数一定不是互质数.

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8.分子和分母的最大公因数是1的分数是() A. 真分数 B. 假分数 C. 最简分数 D. 带分数 9.a和b是自然数,a ÷ b=3,那么a和b的最小公倍数是() A. 3 B. a C. b 二、判断题 10. 小于4的非0自然数都是质数. 11. 把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30…… 12.两个偶数不可能互质。 13.两个数的公倍数一定比这两个数大。 14.一个自然数,不是质数就是合数。 三、填空题 15.一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是________。 16.求每组数的最大公因数.

人教版数学二年级下册第二单元测试题(含答案)

第二单元达标检测卷 一、看谁算得快。 24÷4= 18÷3= 18÷6= 36÷6= 15÷5= 12÷6= 8÷4= 12÷4= 9÷3= 16÷2= 20÷5= 25÷5= 二、精挑细选。 1. 下面商是4的算式是()。 A. 12÷3 B. 12÷4 C. 4÷4 2. 除数是6的算式是()。 A. 6÷3 B. 12÷6 C. 2×3 3. 18个萝卜,每6个分为一份,分成了3份。正确的列式是()。 A. 18÷6=3 B. 18÷3=6 C. 6×3=18 4. 把9块手表平均分给小毛和他的2个同学,每个人分到()块。 A. 3 B. 6 C. 7 5. 小美5分钟做了25道题,小红6分钟做了36道题,小健3分钟做了12道题。()做得最快。 A. 小红 B. 小美 C. 小健 三、小蝌蚪找妈妈。(连一连)

( 四、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12○4=3 3○6=18 14○10=4 12○6=18 25○5=30 6○6=0 20○5=4 3○3=9 15○3=5 五、小鱼游向哪儿? 10÷230÷5 24÷612÷3 18÷320÷4 2×325÷5 5÷130÷6 16÷418÷6 六、在里填上合适的数。 3×=15 4×=8 ×2=12 ×3=9 5×=30 ×2=4 ×4=24 5×=25 七、解决问题。 1.

2. 3.体育室有18个乒乓球和12个羽毛球。 (1)

(2) 4.实验小学食堂有36个小朋友要吃中午饭。

参考答案 一、6 6 3 6 3 2 2 3 3 8 4 5 二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 三、自己连一连 四、÷×- + + - ÷×÷ 五、< = > > = > 六、5 2 6 3 6 2 6 5 七、1. 12÷3=4(支) 2. 20÷5=4(元) 3. (1)18÷6=3(个)(2)12÷4=3(个) 4. 36÷6=6(张)

(完整版)苏教版二年级下册数学第二单元试卷

苏教版二年级下册数学第二单元试卷1 姓名成绩 一、填空。(34分) 1.1时=( )分1分=( )秒 2分=( )秒1小时20分=( )分 180分=( )小时100秒=( )分( )秒 2.钟面上1圈平均分成( )个大格、每个大格又平均分成( )个小格。 钟面上一共有( )个小格。 3.钟面上分针走一小格是( )分,走一圈是( )分也就是( )小时。 4.上海开往南京的列车,甲车是6∶50开,乙车是7∶30开,( )车开得早。5.一节课是( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟正好是1小时。6.如果钟面上时针和分针在一条线上,是( )时,写作:。 7 电子钟表上的时间是时分秒。 8.秒针走1圈,是( )秒,这时分针走了( )个小格。 9.时针从3走到6,表示走了( )时,分针从3走到6,表示走了( )分。10.分针指着( ),时针指着( ),是8时。 11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒,三人中( )跑得最快。12.在( )里填上合适的单位。 儿童每天要睡9 ( ) 拍30下球大约用30 ( ) 看一集动画片大约20( ) 从家走到学校要10( ) 小凡跑100米用18 ( ) 小红每天在校学习的时间大约6( ) 二、判断。(对的打“”√,错的打“×”,5分) 1.小兰跑100米用了18分。………………………………………( ) 2.时针从1走到4,走了3小时。…………………………………( ) 3.6时零5分可以写作6∶5。………………………………………( )

4.时针和分针都指着12,是12时整。……………………………( ) 5.时针在5和6之间,分针指着9,是6∶45。……………………( ) 三、选择。(填上合适的序号,10分) 1.我们常用的计时单位有( )。 A.时、分、秒B.米、厘米、分米C.个、十、百 2.时针指向7和8之间,分针正好指向5,这时的时刻是( )。 A.7∶05 B.7∶25 C.8∶25 3.钟面上时针和分针成直角是( )。 A.6时和12时B.3时和9时C.3∶30和9∶30 4.钟面上秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。 A.1秒B.5秒C.1分 5.学校星期一升旗仪式大约用了10( )。 A.时B.分C.秒 6.小兰早上7时起床,再过4小时是( )。 A.11时B.10时C.3时 7.小勇7时30分到达学校,从家到学校需要20分钟,小勇( )从家出发。 A.7时50分B.7时10分C.7时30分 8.小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时,( )。 A.做得一样快B.小王做得慢C.小李做得慢 9.分针转三圈,时针转( )大格。 A.12大格B.36大格C.3大格 10.一只猫5分钟吃完一条鱼,5只猫同时吃5条同样大小的鱼大约要( )分钟。 A.5分B.10分C.25分 里填上>、<、=。(9分) 2秒100时180分 5分360分4分 90分1时30分2时58分61时

因数与倍数专项练习题-因数和倍数习题

因数与倍数专项练习题 一、填空。(每空1分) 1、48的因数有() 2、在自然数1、5、10、15、20、40、60、120中,20的因数有(), 20的倍数有();既是20的因数又是20的倍数的数是() 3、个位上是( )的数,都是2的倍数;个位上是( )的数,都是5的倍数。 4、()是2的因数,又是2的倍数。 5、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。 6、同时是2、3和5的倍数,这样的数中最小的三位数是()最大的三位数是() 7、两个奇数的和是()数,两个偶数的差是()数。 8、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()质数有 (),合数有()。 9、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数。 10、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。 11、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。 12、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。 13、一个三位数,个位上的数字既是偶数又是质数,十位上的数字既是奇数又是 合数,百位上的数字既不是质数也不是合数,这个数是() 14、在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。 15、既是质数又是奇数的最小的一位数是()。 16、在20以内的质数中,()加上2还是质数。 17、如果有两个质数的和等于24,可以是(+),(+)或(+)。 18、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。 19、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、( )。 20、从0、2、3、5、8中挑选四个数字组成一个四位数,使它既是2的倍数,又 是3和5的倍数,这个四位数最小是(),最大是() 二、判断。(每小题2分) 1、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( ) 2、因为1.8÷3=0.6所以1.8是3和0.6的倍数,3和0.6是1.8的因数() 3、36的全部因数是2、3、 4、6、9、12和18,共有7个. ( ) 4、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )

人教版二年级下册数学第二单元测试卷

第二单元测试卷 一、填空题(共15题,共100分) 把12颗珠子平均分成3份,是平均分的写“对”,不是的写“错”。 1. (3分) _____________ _____________ 拿方块。 2. (3分) (1)一共有_____________个。 (2)每次拿5个,拿_____________次后还剩0个。 (3)拿了4次,平均每次拿_____________个。 3. (5分) 30÷6=_____________,读作_____________,其中30是_____________,6是_____________,商是_____________。 4. (4分) 计算18÷3时,用到的口诀是_____________ ,用这句口诀还可以计算的算式有_____________ 、_____________ 、_____________ 。 5. 在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。(8分) 5_____________ 2=7 12_____________ 4=3 8_____________ 4=2 4_____________ 6=24 30_____________ 6=5_____________ 1 5_____________ 3=12_____________ 3 6.从3、4、5、6和15中,选出3个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)

_____________ ×_____________ =_____________ _____________ ×_____________ =_____________ _____________ ÷_____________ =_____________ _____________ ÷_____________ =_____________ 7. 口算。(12分) 12÷6=__________ 6÷2=_______ 9÷3=_______ 25÷5=_________ 15÷3=_______ 24÷4=_____ 4÷2=________ 20÷4=______ 16÷4=______ 10÷5=________ 6÷3=________ 30÷5=_______ 8. 填空。(7分) 30÷5=_____________ 20÷4=_____________ 8÷2=_____________ 12÷6=_____________ 18÷3=_____________ 12÷4=_____________ 25÷5=_____________ 9. 在横线上填上合适的数。(6分) 4×_____________=20 6×_____________=24 3×_____________=18 _____________×3=12 _____________×6=36 _____________×5=25 在横线上填上“>”“<”或“=”。 10. (6分) 24÷6_____________3×2 12÷3_____________25÷5 18÷3_____________12÷2 10÷2_____________8÷2 看图列式计算。 11. (14分)

小学数学因数与倍数练习题

一、填一填 1、一个数的最小因数是(),最大因数是()。 2、在121,3,3.3,8109,2这些数中,()是()的因数,质数有()。 3、在1,2,53,15,57这五个数中,其中质数有(),既是奇数又是合数的有() 4、丽丽的学号是两位数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字既是合数又是 奇数。丽丽的学号是()。 5、既是5的倍数,又是3的倍数的最小两位数为()。把这个数写成两个质数相加的和为 6、1~20中,有()个奇数,有()个偶数;有()个质数,有()个合数;既是奇数,又是合数的数是()和()。 7、有一堆苹果,平均分给6个小朋友,或者平均分给8个小朋友,都正好分完。这堆苹果至少有()个。 8、写出符合要求的最小三位数,()既是2的倍数,又是3的倍数;()既是3的倍数,又是5的倍数;()既是2和3的倍数,又是5的倍数 9、有两个非0自然数,它们的和是15。如果它们都是合数,那么这两个数是( )和( )。 一、填一填 1、一个数的最小因数是(),最大因数是()。 2、在121,3,3.3,8109,2这些数中,()是()的因数,质数有()。 3、在1,2,53,15,57这五个数中,其中质数有(),既是奇数又是合数的有()

4、丽丽的学号是两位数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字既是合数又是 奇数。丽丽的学号是()。 5既是5的倍数,又是3的倍数的最小两位数为()。把这个数写成两个质数相加的和为6、1~20中,有()个奇数,有()个偶数;有()个质数,有()个合数;既是奇数,又是合数的数是()和()。 7、有一堆苹果,平均分给6个小朋友,或者平均分给8个小朋友,都正好分完。这堆苹果至少有()个。 8、写出符合要求的最小三位数,()既是2的倍数,又是3的倍数;()既是3的倍数,又是5的倍数;()既是2和3的倍数,又是5的倍数 9、有两个非0自然数,它们的和是15。如果它们都是合数,那么这两个数是( )和( )。 10、海盐公交车站每8分钟发出一辆12路车,每10分钟发出一辆8路车。早晨 6:00两路车同时发车,下次两路车同时发车最早在()时()分 11、从0,8,5,1中选取三个数字组成一个三位数。如果这个三位数同时是3和5的倍数,这个数最小是();如果要使这个三位数的因数中包含2,3,5,这个数最大是()。 12、一个五位数,万位上的数字既是质数又是偶数,千位上的数字是最小的奇数,百位上的数字是最小的合数,而且这个数能被2,3,5同时整除,则这个数最大是(),最小是() 判一判 1、所有的偶数都是合数。() 2、如果小明今年的年龄既是2的倍数,又是3的倍数,那么他今年的年龄一定是6的倍数。 3、因为a÷b=5,所以b是a的因数。() 4、一个合数至少有3个不同的因数。() 5、两个质数的积一定是奇数。()

小学二年级语文第二单元测试卷

第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)

像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ..的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ..美丽。 3、这就是一匹出色 ..的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)

1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊? 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)

(完整版)因数与倍数练习题大全

因数与倍数练习题日期: 一、填空题: 1、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。 2、根据算式25×4=100,则()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。 3、48的最小倍数是(),最大因数是()。最小因数是()。 4、在1 5、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数 有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。 5、56的所有因数之和是()。 6、在18÷3=6中,( )和( )是( )的因数。 在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。 7、2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。 8、7是7的( )数,也是7的( )数。 9、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。 10、10以内,所有质数的积是() 11、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。 12、质数a有()和()两个因数。 13、最小的质数和最小的合数的积是()。 14、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有()。。 15、30的因数中,最小的是( ),最大的是( )。 二、判断题: 1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( ) 2、36的全部因数是2、 3、 4、6、9、12和18,共有7个。()

3、因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。() 4、一个数的倍数总比它的因数大。() 5、18的因数有6个,18的倍数有无数个。() 6、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。() 7、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。() 三、选择: 1.13的倍数是() ①合数②质数③可能是合数,也可能是质数 2.2是(),但不是()。 ①合数②质数③偶数 3.4的倍数都是()的倍数。 ① 2 ② 3 ③ 8 4.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的() ①倍数②因数③无法确定 5.如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。 ① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8 6.如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为()。 ①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1 7.一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是()。 ①合数②奇数③质数 8.相邻两个自然数的积一定是()。 ①质数②合数③奇数④偶数 四、写出下列数的因数与倍数: 1、24的全部因数: 2、100以内所有的8的倍数: 3、既是24的因数又是8的倍数:

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

倍数与因数同步练习题(精品)

倍数与因数作业 倍数与因数练习题(一) 一、填一填 1、像0、1、2,3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。 请任意写出五个整数:(),整数有()个。 2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。 3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。 32×2=64 14×3=42 4、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可 以填() 5、30=1×30=()×()=()×()=()×() 30的全部因数: 6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是: 有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是: 二、找一找、连一连 60 18 680 3 6 12 9 24 6 36 12的倍数: 12的因数: 三判断。 1、一个数的倍数一定比它的因数大。() 2、4的倍数比40的倍数少。() 3、个位上是0、2、 4、6、8的数都是2的倍数。() 4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。()

5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。() 6、5的因数有无数个。() 四、按要求做。 1、从0、 2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。 (1)组成的数是2的倍数有: (2)组成的数是5的倍数有: (3)组成的数是偶数的有:,组成的数是奇数的有: 2、把下列数按要求填入圈内。 59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774 2的倍数 3的倍数 5的倍数 3、从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数, (1)的倍数有:同时是2、5的倍数有: (2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有: 4、找一找。 12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6 (1)27的因数有: (2)45的因数有: (3)既是27的因数,又是45的因数。 5、7的全部因数有: 45的全部因数有: 6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。(每个小方格的边长是1cm)

人教版二年级下册数学第二单元检测题(含答案)

第2单元检测卷 一、计算。(共22分) 1.直接写出得数。(每题1分,共8分) 3×9=15-10=20÷5=32+8= 18÷3=9÷3=10÷2=16÷4= 2.我会算。(每空2分,共14分) 被除数12 30 24 10 12 除数 4 2 3 5 商 5 4 4 5 6 二、我会填。(每题4分,共32分) 1.算式18÷3=6,被除数是(),除数是(),商是()。表示把()平均分成()份,每份是(),还可以表示:()里面有()个()。 2. 最大的一位数除以3,商是(),算式()。 3. 有12根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分得()根;如果平均分给4只小猴,每只小猴分得()根。 4. 把8个芒果放在2个盘子里,每盘放的一样多,每盘放()个。 5. 有()个南瓜,每2个一份,能分成()份,算式是()。 6.写出2道被除数是15的除法算式:()和()。 7.一个木偶30元,付5元一张的人民币,要付()张。 8.有18个三角形。 (1)每3个三角形摆一个风车,可以摆()个风车。

(2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼,每条小鱼用了()个三角形。 三、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题3分,共9分) 1.除数是6,商是3,那么被除数是2。() 2.所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。() 3.在除法里商一定小于被除数。() 四、走进生活,解决问题。(共36分) 1. (1)6个同学来搬,平均每人搬几个?(3分) =(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬,那么平均每人搬几个?(3分) =(个) 2.剪“福”字,过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。 (1)4张纸可以剪多少个“福”?(3分)=() (2)小明要剪12个“福”,需要用几张纸?(3分)=( ) 3.有一些气球,比20个多,比30个少,这些气球有多少个?(6分) 4.瞧,新型山地作战坦克开过来了! (1)每行排5辆,3行排了多少辆?(6分)

人教版数学二年级下册第二单元测试卷A卷

人教版数学二年级下册第二单元测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)用12减去3,连续减()次,得数是0。 A . 3 B . 4 C . 5 2. (2分)幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份()个。 A . 9 B . 15 C . 16 D . 10 3. (2分) (2017二上·罗湖期末) 二(1)班38名同学去秋游,每辆车最多能坐5人,派()辆车比较合适。 A . 7 B . 8 C . 6 4. (2分) (2019二下·端州月考) 1头小猪有4条腿,()头小猪有20条腿。 A . 6

B . 4 C . 5 5. (2分)被除数是9,除数是3,商是()。 A . 27 B . 2 C . 3 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)判断对错: 24÷8,可以读作24除以8,也可以读作8除以24. 7. (2分)判断对错:根据下图,可以写成算式:15÷5=3 8. (2分) (2018三上·仁怀期中) 45里面有5个9,9的5倍是45.() 9. (2分)判断对错:18÷3=6,表示18里面有3个6 10. (2分) (2018二下·合水月考) 把16个苹果分成4份,每份是4个苹果。 三、填空题 (共6题;共18分) 11. (4分) (2020二上·烟台期末) ________×________=________ ________÷________=________ ________÷________=________

二年级英语下册第二单元测试题

二年级英语下册第二单元测试题(2013.03.23基础题) 一、单项选择。(共10小题,每小题1分) ( )1. We go ___ north and we can play ___ the snow. A. up, in B. on, with C. to, on ( )2. What ___ you like to do? A. are B. would C. am ( )3. In ___, the leaves are yellow in Beijing. A. spring B. winter C. fall ( )4. Winter is ___ windy and cold. A. not B. always C. often ( )5. Come ___, please! A. about B. at C. on ( )6. When is the ___ time to go to Beijing? A. good B. best C. better ( )7. When it’s winter is China, it’s ___ in Australia. A. summer B. fall C. winter ( )8. – Why do you like spring best? -- ___. A. Because I can fly kites. B. Because it’s hot. C. Because I can skate. ( )9. –Which festival(节日) isn’t in winter in China. -- ___. A. New Y ear’s Day B. Mother’s Day C. Christmas ( )10. It’s ___ in summer in China. A. hot and cold B. sunny and hot C. sunny and cold 二、选择合适的句子,补全对话(共10小题,每小题1分) 【What do you like to do? Can you make a snowman now? Is it windy and cold? What’s the weather like? What would you like to do? When do you eat breakfast? Can I make a snowman?】 1. A: ___ ___ __________ ___ ? B: I would like to go swimming. 2. A: ___ ___ ______________ ? B: No, I can’t. 3. A: ___ _____________ ___ ? B: I eat breakfast at 7:15 a.m.. 4. A: ___ ___ ________ ? B: It’s warm and sunny. 5. A: ___ ___ ___ _ ? B: No, it isn’t. 三、根据短文内容,判断正确或错误,正确的打“T”,错误的打“F”。(10分) Hainan is my hometown(家乡). It’s a very beautiful city. The buildings are tall, the trees are tall, too. Summer is the favourite season for many people in Hainan. It’s hot and sunny. The boys and girls can wear their sunglasses and beautiful T-shirts, they can swim in the sea, too. The favourite drink in Hainan is coconut(椰子) juice. It’s fresh and sweet. It’s very delicious. Spring is very warm in Hainan. Fall is cool. It seems that(似乎)there is no winter in Hainan. Because it’s warm and cool in winter. It’s not very cold. ( )1. Spring is the favourite season for many people in Hainan. ( )2. It’s sunny and hot in summer. ( )3. The boys and girls can skate in the sea. ( )4. Spring is very cool in Hainan ( )5. It’s warm and cool in winter in Hainan. 四.选出划线部分发音不同的一项(5分) ( )1. A. chair B. pear C. pair D. ear ( )2. A. spring B. speed C. sky D. speak ( )3. A. day B. today C. says D. wait ( )4. A. glad B. green C. great D. grass ( )5. A. often B. box C. dog D. to

苏教版本语文第二单元课内阅读(答案)

第二单元:(一)《去打开大自然绿色的课本》 让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚, 请听一听它们心中的声音。 1、诗歌语言清新、意境深远,向我们展示了大自然中的翠竹、松柏、果园、沃 野、鸣禽、野花、山水,读来情趣盎然,生机勃勃。 2、如果要让你用成语来描绘“果园的丰收”。你会用硕果累累、瓜果飘香;用 诗歌来描绘农民伯伯耕耘沃野的辛苦,你会用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 3、“鸣禽、野花要和你们联欢”请你发挥想象力,把联欢的场面写得具体生动。 我们相聚在一起,鸣禽乐队演奏着优美的乐曲迎接我们的到来,树上的百灵鸟、麻雀、黄莺叽叽喳喳的唱得正欢;一阵微风吹过,杨柳摇着头,而野花也受到春风的要邀请,跳起了优美的舞蹈….这一切都是大自然的给予。让我们伴着音乐尽情的玩耍吧! (二)《装满昆虫的口袋》 八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子走进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,或是蹲下来静静的观察奇妙的水底世界;漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……. 有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬,真漂亮!”它边叫边用小手扑过去,敏捷的捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小,颜色比天空还要蓝。法布尔高兴极了,。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。这一天,他还捡了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊。 1.写出在下面的带点字的正确读音 蠕虫()掠过()塞满() 2.照样子仿写 例:(漂亮)的(螺壳) (来回穿梭)的游鱼五彩缤纷的(蠕虫) (各式各样)的(石子)(全身翠绿)的(纺织娘) 3.读画线的语句,写出自己的感悟

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷 (满分100分,60分钟完卷) 班级:____________ 姓名:_____________ 一、看拼音写词语。(11分) tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读,选一选。(给正确的读音打“√”)(10分) 1、杨树高,榕树壮(zhuàng zuàng),梧(wǔwú)桐树叶 像手掌(zǎng zhǎng)。 2、桦(huà huá)树耐(lài nài)寒守(shǒu sǒu)北 疆。 3、你拍五,我拍五,丛(chóng cóng)林深(shēng shē n)处有老虎。 4、秋季里,稻上场(cháng chǎng),谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了(le liǎo),大家笑盈盈。 三、比一比,再组词。(6分) 桂()农()处() 娃()衣()外()

从()九()孔() 丛()久()孙() 四、我会看图填一填。(6分) 一()小船一()树林 一()帽子一()围巾 (你能自己写一写吗?至少写2个)______________________________________________________ 五、想一想,连一连。(8分) 播种春季正月荷花满池塘 打谷夏季三月山茶满盆开 割麦秋季六月菊花姿百态 积肥冬季冬月水仙案头供 六、想一想,完成以下表格。(6分) 要查的字部首除去部首有几画 鲤 腊 继

七、动动脑筋写一写。(7分) 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______,请你再写 出几个带有这个部首的字。(至少写4个) ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》,我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇,我感受到人和动物是朋友, 也明白了一个道理:_________________________________。 八、我会看图写句子。(6分) 例:松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。 九、按课文内容填一填。(7分) 1、十年树木,。 2、夏季里,事,采了蚕桑又插秧。 3、皆图画,不文章。 4、你拍五,我拍五,有猛虎。

五年级数学下册因数与倍数练习题

选择题 1、15的最大因数是(),最小倍数是()。 ①1 ②3 ③5 ④15 2、在14=2×7中,2和7都是14的()。 ①素数②因数③质因数 3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。 ①6 ②12 ③24 ④144 4、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。 ①120个②90个③60个④30个 5、自然数中,凡是17的倍数()。 ①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数 6、下面的数,因数个数最多的是()。 A 18 B 36 C 40 7、两个素数的和是()。 A 偶数 B 奇数C奇数或偶数 8、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为()。 A奇数和偶数B素数和合数C素数、合数、0和1 9、1是()。 A 素数 B 合数 C 奇数 D 偶数 10、甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。 A 倍数 B 因数 C 自然数

11、同时是2、3、5的倍数的数是()。 A 18 B 120 C 75 D 810 应用题。 1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少? 2、当a分别是1、2、 3、 4、5时,6a+1是素数,还是合数? 3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少? 4、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗? 填空。 1、在50以内的自然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。 2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。 3、在20以内的素数中,()加上2还是素数。 4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。 5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。 6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。 7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自

二年级上册数学试题第二单元测试题

人教版二年级数学上册第二单元测试题及答 案 一.填一填。(每空2分,共20分) 1. 笔算两位数加、减两位数时,要把()对齐,从()算起。 2. 笔算两位数加两位数时,个位相加满(),向()进()。 3. 笔算两位数减两位数时,个位不够减,要向()位借()当()来减。 4. 三位数的连加,连减和加减混合运算,按()的顺序计算,有括号的先算括号里的。 5. 一个数比37多5,这个数是()。 二.选择正确的答案。(每题3分,共12分) 1. 芳芳有28个糖果,敏敏的糖果比芳芳多了10个,敏敏有()糖果。 A. 18 B.38 C.27 D.48 2. 下面算式计算结果是44的是()。 A. 32+8 B.15+26 C.53-19 D.66-22 3.商店有56箱啤酒,第一次运走12箱,第二次运走8箱,还剩()箱。 A.35 B.26 C.36 D.76 4.一个杯子18元,一个笔记本5元,小明拿50元买这两样东西,找回()元。 A.27 B.26 C.38 D.63 三.找问题,给小树治病。(每题6分,共18分) 四.计算下面各题。(12分) 83+3= 32+27= 55+8+13= 32-16= 62-22-7= 49+5-12= 六.应用题。(第1题8分,第2,3题6分,共20分) 1. 老师组织学生外出植树,二年级(一)班植树23棵,二年级(二)班植树19棵。 (1)他们一共植树多少棵? (2)二年级(一)班比二年级(二)班多植树多少棵? 2. 一本书有90页,小明第一天看了15页,第二天比第一天多看了7页,还剩多少页没看? 3. 小军第一周做了26道题,第二周做了32道题,第三周做了24道题,小军一共做了多少道题?

苏教版七年级上册第二单元知识点

第二单元知识点 1 《往事依依》 作者通过对初中生涯中一些萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,抒发了作者对自然、生活、祖国的热爱,并告诫青少年要多读书、读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。 2 《幼时记趣》 作者追忆了儿时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,表现了童年生活的快乐,充满了情趣。 3《十三岁的际遇》 作者深情地回顾自己与北大的渊源,特别是在北大两年学习与生活的感受,表达了对北大的热爱、赞美及渴望创造,渴望自由飞翔的精神,充满了理想与希望。 4 《伟人细胞》 记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现伟人计划的全过程,阐明了从小事做起方能干成大事的道理。 苏教版七年级语文上册第二单元分类复习提纲基础知识积累一、字词积累:(一)熟记下面的汉字并注音。 徜徉淼泊怡晦骚娥镂镌缭慨绚婵稚藐唳 凹凸壑庞帐兽拔蛤蟆驹隙迸攒呜咽樯橹恬惆 怅穹淀摒弃骤撷届屉徽絮谨犀胞豁诩铆 荟萃跻骷髅塞痴查(姓)乍挠嚼霎魁飕咧佑衷 髦泾溷一阕藏篷颠簸绶蓓姬涕泗噤冥膝颌翎 褐毋屏甭啄躁黎黏餐芯蹿赫烬驰骋黝匝 遐解数哽煎熬 (二)积累下列词语,记住写法,会释义能活用。搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路狼狈逃窜身历其境津津有味红紫芳菲橙黄橘绿眼花缭乱心旷神怡气象万千美不胜收五彩纷呈油然而生滚瓜烂熟鸦雀无声风光流转阴晴雨晦丽日蓝天风云变幻春花秋月夏云冬雪悲歌慷慨感慨万端谆谆教导依依徜徉雕镂镌刻铭刻依稀明察秋毫庞然大物物外之趣群鹤舞空鹤唳云端怡然自得童稚怡然丛杂神游似曾相识稚气十足白驹过隙弹指一挥蓦然回首茫然若失朝夕相处苍白无力一视同仁和蔼可亲谈笑风生委于我心通幽曲径(曲径通幽)不系之舟犀利凝重撷取际遇迸溅亭亭少女迷离涉足絮语安详怪僻潇洒安恬惆怅才智不凡爱憎分明勇往直前豁达洒脱其貌不扬罪魁祸首指手画脚不屈不挠群星荟萃茅塞顿开出手不凡

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