2018年北京交通大学436 资产评估专业基础
参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
436 资产评估专业基础
二、专业课参考书
《财务会计》，经济科学出版社（2014年全国注册资产评估师考试用书），全国注册资产评估师考试用书编写组；《财务成本管理》，中国财政经济出版社（2015年全国注册会计师考试用书），中国注册会计师协会编
三、考试大纲
资产评估研究生考试初试包括财务会计和财务管理两部分内容，具体如下：
财务会计：
这部分主要为资产评估提供财务会计方面的能力基础，侧重考核考生对财务报告框架、具体会计要素项目的确认、计量以及披露原则和方法的掌握，并能够针对具体经济业务进行会计处理的能力。具体考试内容主要覆盖财务会计基础；金融资产；存货；长期股权投资；固定资产、投资性房地产、无形资产；资产减值；负债；所有者权益；收入、费用和利润；财务报告等方面。
财务管理部分考试内容要求：
1、财务分析：具体包括财务指标，杜邦财务分析框架和体系，现金流分析；
2、资本资产定价模型；
3、时间价值原理和计算；
4、证券估价方法，包括债券估价、股票估价；
5、投资项目评价方法，包括项目现金流量分析，净现值、内部收益率等常用的投资项目评价指标计算；
6、资本成本的概念，单项资本成本的计算，加权平均资本成本的概念与计算；
7、杠杆原理与应用，包括经营杠杆、财务杠杆、总杠杆的概念和计算；
8、资本结构理论，包括无税和有税条件下的MM理论；
9、企业价值评估，包括现金流贴现法的原理，主要模型，企业实体现金流和股权现金流的估算等。
考研专业课复习计划
当我们选定了专业的时候，就要制定根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划了。专业课虽然难度系数不大，但是我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候，最困难的往往就是专业课。
通常一门专业课所包括的内容会非常很多，许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。
一、搜集专业课资料与信息
如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要准和全。
1. 专业课资料和信息的内容及利用
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2. 专业课信息的来源
考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，由专业课的老师来指导复习。虽然出题的老师不能来讲课，但是他的课件和课堂笔记这些物品是可以面对学子的哦！
《资产评估相关知识》考试大纲（2020年度） 第一部分：会计知识 第一章总论 一、考试目的 考查考生对财务报告目标、会计基本假设、会计信息质量要求、会计要素的确认、会计计量属性等会计基本原理的掌握情况及应用能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1. 财务报告目标。 2. 会计基本假设。 3. 会计信息质量要求。 4. 会计计量属性及其运用。 （二）熟悉的内容 1. 会计的作用。 2. 会计记账基础。 3. 会计要素的确认条件和分类。
4. 财务报告的构成和分类。 （三）了解的内容 1.会计准则体系。 第二章资产 一、考试目的 考查考生对存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、投资性房地产、无形资产等会计知识和会计处理的掌握情况及应用能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1. 应收票据和应收账款的会计处理；坏账的会计处理。 2. 存货的初始计量；存货发出的计价；存货按实际成本和计划成本计价的会计处理；产品制造成本的会计处理；存货跌价准备的计提方法；存货期末计量及其会计处理。 3. 以公允价值计量且其变动计入当期损益金融资产的会计处理。 4. 持有至到期投资的会计处理；可供出售金融资产的会计处理。
5. 长期股权投资的初始计量；长期股权投资后续计量的成本法和权益法的会计处理；长期股权投资减值的会计处理；长期股权投资成本法与权益法的转换；长期股权投资的期末计价。 6. 固定资产的初始计量、后续计量的会计处理；固定资产折旧方法及其会计处理；固定资产的期末计价。 7. 投资性房地产的确认条件；投资性房地产的初始计量、后续计量的会计处理。 8. 无形资产的确认条件；无形资产的初始计量、后续计 量的会计处理；无形资产研发支出的会计处理；无形资产摊销方法及其会计处理。 （二）熟悉的内容 1. 存货清查的会计处理；存货盘存制度。 2. 长期股权投资的处置。 3. 固定资产处置的会计处理；固定资产清查的会计处理。 4. 投资性房地产转换和处置的会计处理。 5. 无形资产处置的会计处理。 （三）了解的内容
436 资产评估专业基础本大纲适用于资产评估硕士专业学位研究生的入学考试，由各招生院校按照本大纲自行命题。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试由经济学、资产评估学、财务治理构成。其中经济学占40%、资产评估学占30%、财务治理占30%。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试总分值为150 分。本项考试课程要求学生掌握经济学的差不多概念、差不多观点、差不多原理和差不多分析工具；掌握资产评估的差不多概念、差不多原理和差不多方法以及各类资产评估的差不多内容；掌握财务治理学的差不多概念、差不多理论、差不多内容和差不多分析方法，【一】经济学 〔一〕经济学部分的考试内容 1、需求、供给与市场均衡〔1〕需求与需求函数，需求定律，需求量的变化与需求的变化 〔2〕供给与供给函数，供给量的变化与供给的变化〔3〕弹性的定义，点弹性，弧弹 性，弹性的几何表示〔4〕需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性〔5〕市场均衡的形成与调整，市场机制的作用 〔6〕需求价格弹性与收益 2、消费者行为理论〔1〕效用的含义，基数效用论和序数效用论，效用的差不多假定 〔2〕总效用与边际效用，边际效用递减规律〔3〕无差异曲线、预算线与消费者均衡 〔4〕替代效应与收入效应，希克斯方法与斯卢斯基方法，吉芬商品 3、生产理论 〔1〕生产函数，短期与长期，边际报酬递减法那么〔2〕总产品、平均产品与边际产 品，生产的三阶段论〔3〕等产量线、等成本线与生产者均衡，生产的经济区 〔4〕柯布一道格拉斯生产函数、CES生产函数 4、成本理论 〔1〕会计成本与经济成本，会计利润与经济利润 〔2〕短期成本函数与短期成本曲线族 〔3〕长期成本函数与长期成本曲线，规模经济与规模不经济，规模报酬的测度与变 化规律 〔4〕长期成本曲线与短期成本曲线的关系，成本曲线与生产函数的关系 5、宏观经济学基础 〔1〕国民收入核算 〔2〕GDP的概念与核算范围〔3〕GDP勺三种计算方法〔4〕GDP与GNP勺关系〔二〕经济学勺考试要求 1、需求、供给与市场均衡 〔1〕理解需求勺概念，了解妨碍需求勺要紧因素，掌握需求函数和需求定律，掌握 需求定律成立勺条件，能运用需求定律分析问题，熟练掌握需求量勺变化与需求勺变化，点在线上勺移动和线勺移动之间勺差别； 〔2〕理解供给的概念，了解妨碍供给的要紧因素，掌握供给函数，熟练掌握供给量的变化与供给的变化之间的差别； 〔3〕掌握弹性的定义，了解弹性的特点，掌握点弹性，弧弹性两种计算方法并能实际应用计算，掌握弹性的几何表示； 〔4〕掌握需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的概念与计算公式，掌握各种弹性的取值范围及其对商品的分类意义； 〔5〕理解市场均衡的形成过程，了解各种妨碍供给、需求的因素及其妨碍方向，掌握并能灵活运用供求分析工具分析各种因素变化对市场均衡的妨碍；
第一章流动资产及负债评估 一、考试目的 考查考生对各类流动资产和常见企业负债评估方法、评估特点、具体评估程序等的掌握情况，以及分析和解决流动资产及负债评估实际问题的能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.运用市场法、成本法评估不同类型材料、低值易耗品、在产品、产成品及库存商品的具体方法。 2.应收账款评估的基本公式；账面余额、已发生坏账损失额、可能发生坏账损失额的确定方法；可能发生坏账损失估计方法中的坏账比例法和账龄分析法。 3.常见企业负债的评估方法。 （二）熟悉的内容 1.流动资产评估的特点。 2.企业负债评估的特点。 3.流动资产评估对象、评估目的、评估方式。 4.存货评估程序及清查核实方法。 5.非实物类流动资产的评估程序及清查核实方法。 6.应收账款评估特点。 7.待摊费用和预付费用的评估方法。
8.应收票据贴现值的计算方法。 （三）了解的内容 1.流动资产的内容和特点。 2.企业负债的特点。 3.货币性资产的评估方法。 4.房地产开发企业存货类型。 5.房地产开发企业各类存货的评估方法。 第二章长期投资性资产评估 一、考试目的 考查考生对债券投资评估方法、股票投资评估方法、投资基金评估方法、股权投资评估方法、具有控制权股权评估特点、长期投资性资产评估具体评估程序、缺乏控制权股权评估特点的掌握情况，以及分析和解决长期投资性资产评估实际问题的能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.债券的评估方法。 2.股票的评估方法。 3.证券投资基金、合伙制基金的评估方法。 4.具有控制权股权评估的特点。 5.具有控制权的股权评估结果确定的基本思路。 6.采用不同方法评估结果的确定。
北京交通大学图书馆自动化管理信息系统 需求规格说明书 文档编号：Doc003 Author：软件0202班第12组 评审人：罗一恒 完成日期：2004年11月16日 纳入基线库日期：2004年11月16日 最后修改时间：2004年11月23日 最后修改人：罗一恒
目录 1 功能需求 (3) 1.1．用况分析 (3) 1.1.1. 用况描述 (3) 1.1.2. 用况包描述 (4) 1.2．数据流分析 (20) 1.2.1．0层数据流图 (20) 1.2.2．1层数据流分解图 (21) 1.3．概念类图 (24) 2 非功能需求 (25) 2.1．性能的需求 (25) 2.1.1. 性能指标 (25) 2.1.2. 评测工具和方法 (25) 2.2．计算机资源需求 (25) 2.2.1. 计算机硬件需求 (25) 2.2.2. 计算机软件需求 (25) 2.2.3. 计算机通信需求 (25) 2.3．软件质量因素 (26) 2.3.1. 易用性 (26) 2.3.2. 准确性 (26) 2.4．设计和实现的约束 (26) 2.5．有关培训需求 (26)
Ⅰ．功能需求： 1.1．用况分析： 1.1.1．用况描述： 1.1.1.1．角色列表和描述： 采访员： 订购员： 馆长： 验收员： 编目员： 读者信息管理员： 书目信息管理员： 图书出借归还管理员： 统计员： 系统管理员： 用户： 1.1.1.2．用况包规格定义：
1.1.2．用况包描述： 1.1. 2.1．UCP: UCP-CF： 1.1. 2.1.1．用况列表： ID 用况名用况描述 UC-CF-1 Input 输入（录入）订购信息UC-CF-2 Edit 编辑订购信息 UC-CF-3 Submit 提交订购信息 1.1. 2.1.2．用况图： 1.1. 2.1.3 UC-CF-1: Input： ?用况描述 采访员录入订购信息 ?前置条件 采访员登陆成功 ?基本路径 ①信息录入首页
附件 2018年资产评估师资格全国统一考试大纲 《资产评估基础》 第一章资产评估概述 一、考试目的 考查考生对资产评估及其原则和基本作用的理解程度，以及对我国资产评估发展状况和主要服务领域的了解情况。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.资产评估的概念。 2.资产评估的经济技术原则。 （二）熟悉的内容 1.资产评估的基本作用。 2.价值与价格。 3.资产评估的工作原则。 （三）了解的内容 1.我国资产评估行业发展历史。 2.我国资产评估行业现状、特色。 3.我国资产评估在市场经济中的地位和作用。 4.我国资产评估服务的主要领域及作用。 第二章资产评估的基础理论 一、考试目的 考查考生对劳动价值论、效用价值论、供求理论、市场结构理论、有效市场理论等资产评估基础理论的掌握情况，以及对相关理论基本
原理和主要知识点的应用能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.劳动价值论的使用价值和价值、商品的价值规律。 2.效用价值论的边际效用和边际效用递减规律。 3.需求及影响需求的因素。 4.供给及影响供给的因素。 5.均衡价格、供求定理。 6.市场结构的划分。 7.有效市场的形态。 （二）熟悉的内容 1.劳动的二重性原理、商品价值量的确定。 2.商品价值的来源、价值量的确定、价格形成的基本规律。 3.需求函数、需求表及需求曲线。 4.供给函数、供给表与供给曲线。 5.完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场的概念、条件或特点。 6.有效市场假说的前提条件及检验。 （三）了解的内容 1.劳动价值论的理论发展过程，对劳动价值论的认识。 2.效用价值论的理论产生过程，对效用价值论的认识。 3.劳动价值论与效用价值论的区别。 4.需求关系的特殊情形。 5.市场均衡的概念。 6.完全竞争市场、垄断竞争市场、完全垄断市场的需求与均衡。 7.寡头垄断市场和完全垄断市场的形成原因，寡头垄断市场的分类
厦门大学硕士研究生参考书目 学术型 初试专业课：806宏微观经济学 参考书目： 《微观经济学》平狄克 《宏观经济学》曼昆 806宏、微观经济学考试内容范围： 微观部分：供给与需求的基本原理；消费者、生产者与竞争性市场；市场结构与竞争策略；要素市场；一般均衡与经济效率；信息、市场失灵与政府政策。 宏观部分：宏观经济学的基本概念和基础变量；长期经济增长理论；短期经济波动理论；总供给总需求模型；宏观经济政策；宏观经济学的微观基础。 厦门大学大多数经济学类的专业初试考的绝大多数专业都是806宏、微观经济学，指定的参考书相对高鸿业版本的难度要大一些。厦大的806宏、微观经济学不论从题量还是难度上都是很具有挑战性的，试卷的题量很大，许多考生反映时间不够答不完试卷，而且像是分析题的难度很大，所以建议考生平时多做模考训练。 专业硕士 431金融学综合 《公司理财》罗斯著，机械工业出版社出版 《货币金融学》米什金 《金融市场学》张亦春 《国际金融》姜波克 432统计学 《统计学》黄良文 《概率论与数理统计》茆诗松 《统计学》贾俊平 433税务专业基础 《税收学》黄桦 《税收管理》吴旭东主编 《中国税制》马海涛主编 434国际商务专业基础 《国际商务》希尔 《国际贸易》海闻 《国际金融新编》姜波克 435保险专业基础 《西方经济学》（宏微观）高鸿业 《金融学》黄达 《保险学》魏华林
436资产评估专业基础 《西方经济学》高鸿业 《资产评估学教程》朱萍 《财务管理学》刘玉平 厦门大学没有指定参考书目，以上书目是结合以往经验给出的，同学们一定要结合考试大纲来复习这些教材。431金融学综合、432统计学、433税务专业基础、434国际商务专业基础、435保险专业基础、436资产评估专业基础：参照教育部相关教指委公布的考试大纲。
《资产评估》教学大纲 适用专业：全院选修课程学时数：32 一、课程定位 （一）课程性质 《资产评估理论与实务》是理工科、文科各种专业的专业能力拓展课程，具有很强的科学性、规范性、实用性、可操作性、创新性、严谨性。 （二）课程在人才培养过程中的作用 通过本课程的教学，全面培养学生的从事资产评估工作的学以致用的从业能力，能够使学生对资产评估的基础理论和基本方法有概括性认识和掌握，对资产评估业务内容和程序有一个轮廓性的了解，能够使学生熟练掌握和运用各种评估手段和方法，初步学会独立运用具体评估手段和方法对各种评估对象进行价值评定估算，独立完成资产评估报告的撰写。本课程的学习对学生专业能力的发展、就业岗位的开拓、职业素质的养成起着重要的作用。 （三）本课程与其他课程的关系 本课程是一门融经济、会计、统计、工程技术等多门学科为一体的应用型边缘学科，本课程所涉及的理论知识是前期各专业知识的大融合，需要在学习过程帮助学生融会贯通，本课程是连结各门专业理论知识与操作实际综合运用的桥梁。 二、教学目标 （一）知识目标 通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：
1.准确地理解和掌握资产评估基本原理、基本概念、基本原则、基本技术思路和基本技术方法。 2. 明确并理解在资产评估工作中履行资产评估程序的重要性，熟悉并掌握资产评估具体程序和基本要求。 3. 结合当前资产评估实践中主要的评估对象的特点，正确地理解和掌握资产评估技术、方法在机器设备、房地产、无形资产等资产评估中的具体应用。 （二）能力目标 本课程围绕应用讲理论，课程内容基本反映了评估岗位从业人员应必备的理论素质和专业业务素质的要求，充分体现了资产评估与财务会计专业以就业为导向的培养目标。通过本课程的教学，要求使学生初步具备能够根据资产种类和掌握的信息资料，正确合理地选择评估方法，综合运用所学的评估方法进行资产价值的评定估算，并通过案例教学和实训，使学生了解资产评估基本理论，掌握资产评估工作流程，学会灵活应用资产评估方法，以提高职业能力。 （三）素质目标 本课程在理论教学的过程中应突出“务实”的特征，注重学生专业知识、专业技术、专业程序、专业素养等综合能力的培养，注重训练学生具备从事资产评估实践活动应具备的基本理论知识和操作技能，培养学生从事评估工作应具备的严谨研究的态度和职业素质，使学生初步具备分析评估数据资料，得出评估结论，并能独立完成评估报告的撰写的能力。通过对上述知识和能力的培养，为学生今后成长为资产评估与财务会计行业的创新人才奠定基础。结合资产评估的一些基本的程序和操作手法，有目的、有计划地进行资产评估与财务会计执业人员基本职业道德素质教育，尤其是科学、规范、守法、诚信意识培养，为资产评估与财务会计一线培养具有良好职业道德、专业知识素养和职业能力的高素质技能型人才。 三、教学内容和要求
电气工程考研心得 初试： 1、分为专硕，学硕 北京交通大学的学硕读3年，专硕读2年，学硕可以在研一申请硕博连读，专硕读博需要考试。同时老师们貌似比较喜欢带学硕学生，因为3年可以帮导师做更多项目。北交的学硕考数一，英一，专硕考数二，英二。 2、数一与数二英一与英二 数一考的内容多，数二考的少点，比如数一考线积分，面积分，二次积分，三次积分等等，同时数一考概率这本书，数二不考。 英一要比英二难，阅读上，翻译上有些不同。 3、报班问题 我考研没报班，西区的辅导班都是西大活或是视频讲解，我觉得没太大作用，并且浪费时间，如果某科某个知识点不会，可以去下载视频，新东方的考研视频，文都教育的考研视频，后期会有很多同学有，大家共享一下就好 4、考研帮 这是一个考研分享经验，交流心得的APP，建议下载一下，有什么疑问都可以在上面解答，很方便。 5,、考研过程 【数学】建议看着课本，按照复习全书看，第一遍的时候会很吃力，最好在6月之前看完第一遍，不懂得不用着急，甚至可以不着急找人解答，把问题标记下；暑假看第二遍，你会觉得很多知识好像明白了；到了9月份后继续看第三遍，如果三遍看完了还有你不会的疑问，一定要及时解决，这些是你知识的盲点。中间可以穿插做模拟题，自己根据自己的程度来定制，具体做谁的模拟题，考研帮之类的会给出你建议，我因为时间有限，没有买模拟题。到了10月以后就根据自己情况开始做真题了，貌似是有10年的真题，你自己做好计划，始终保持着做题的状态。 注：我是在还有半个月考研的时候接触张宇数学系列的，我深觉他是一个有思想的数学老师，他的讲题思路很棒，可惜时间不够，没来得及看一遍他的数学系列丛书，建议时间充足的同学看看，如果也对你的胃口，你一定可以从他的书中大有收获。 【英语】背单词很重要，不过一种好的背单词方法是背过历年真题阅读你不会的单词，这样有语境，你会记得更加牢靠，同时这些也是考研英语会考的单词，背过肯定没错。好好利用真题，近几年的英语真题不要着急做，留到后期再做，开始时可以从2000年开始，甚至更靠前，至于模拟题，有人说好有人说不好的，我是觉得，你把1999-2015十几年真题的单词都背过，每周都坚持谢谢翻译或是作文就可以了，我英语一般，没有过六级，但是也考了65分，当然考北京的学校英语是会压分的，这是共识。 【政治】政治不用准备太久，比如9月份以后就行，既可以看视频准备，也可以看辅导书准备，因人而异。我准备的时间有限，11月才开始准备，所以直接买了风中劲草的讲解和习题，讲解我看了不到两遍，题我做了不下三遍，每次我都用铅笔做，那道题错了就在题上画个圈，然后别的痕迹都擦掉，之后只做错题，如果还是错，就再画一个圈，你总是错那几道题，就反复看。如果你们时间足够，看风中劲草之前可以看看考试大纲以及肖秀荣的1000题，我同学说这些比较能夯实基础。 【专业课】北交的专业课只考电路原理，是邱光源写的那本书，建议用这本复习。先去官网上下载考试大纲，它会告诉你哪些不考，哪些考，不过这两年都没变化。我是先看书，都看完以后，做每年的真题，我们买来了红果园的专业课真题，利连超市的打印店已经扫描上了，
436-《资产评估专业基础》考试大纲 一、考试性质 《资产评估专业基础》是资产评估硕士专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《资产评估专业基础》考试要力求反映资产评估硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型资产评估专业人才。 二、考试要求 测试考生对于经济学、资产评估和财务管理学相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。 三、考试方式与分值 本科目满分150分，考试时间180分钟。 四、考试内容 （一）经济学部分 1、需求、供给与市场均衡 （1）需求与需求函数，需求定律，需求量的变化与需求的变化（2）供给与供给函数，供给量的变化与供给的变化 （3）弹性的定义，点弹性，弧弹性，弹性的几何表示 （4）需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性
（5）市场均衡的形成与调整，市场机制的作用 （6）需求价格弹性与收益 2、消费者行为理论 （1）效用的含义，基数效用论和序数效用论，效用的基本假定（2）总效用与边际效用，边际效用递减规律 （3）无差异曲线、预算线与消费者均衡 （4）替代效应与收入效应，希克斯方法与斯卢斯基方法，吉芬商品3、生产理论 （1）生产函数，短期与长期，边际报酬递减法则 （2）总产品、平均产品与边际产品，生产的三阶段论 （3）等产量线、等成本线与生产者均衡，生产的经济区 （4）柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数 4、成本理论 （1）会计成本与经济成本，会计利润与经济利润 （2）短期成本函数与短期成本曲线族 （3）长期成本函数与长期成本曲线，规模经济与规模不经济，规模报酬的测度与变化规律 （4）长期成本曲线与短期成本曲线的关系，成本曲线与生产函数的关系 5、宏观经济学基础 （1）国民收入核算 （2）GDP的概念与核算范围
CALIS基本标准与规范 CALIS数字对象唯一标识符 命名规范
CALIS基本标准与规范 CALIS数字对象唯一标识符 命名规范 目录 1 CALIS定义的数字对象唯一标识符方案 (14) 2 唯一标识符中的元素 (14) 2.1 馆数字代码 (15) 2.2 集合名称 (15) 2.3 ObjID (15) 2.4 type (16) 2.5 format (18) 2.5.1 文本 (18) 2.5.2 图像 (18) 2.5.3 音频 (18) 2.5.4 视频 (18) 2.6 示例 (18) 3 已有资源标识符的处理办法 (19) 参考文献 (20)
1 CALIS定义的数字对象唯一标识符方案 就目前而言，DOI作为数字对象的唯一标识符方案在管理、注册和解析方面是发展最为完善的。但CALIS无论是为自己的资源申请DOI，或是申请成为RA，都需要缴纳不菲的会员费或DOI的注册费及维护费。因此，在CALIS项目建设中数字对象的唯一标识符方案，我们决定采用与国际命名方式结合的做法[6]： 命名方式＋注册机关代码＋注册资源代码 ●命名方式：如以URN 方式则为urn，DOI 则为doi。 ●注册机关代码：如为URN informal 方式，则由申请机关向注册中心（IANA）申请分发为urn-d （d 为数字），或申请URN formal 方式；若为DOI，则向注册中心（IDF 或CrossRef）申请分发一代码。 ●注册资源代码则由注册单位内部自编，无一定格式，但要保证内部为唯一代号。如URN 则需要 提出内部编码方式给IANA 协会审查，而DOI 只要资源识别码注册时不与现有重复即可。 ●+ 为区分码，如URN 为"："，DOI 为"/" 等。 不管加入哪一个网络资源组织，其注册资源代码都是要由注册机关自定，未来只要再加上注册机关代码即可为国际间唯一的识别码。故在未来不管国际间盛行哪一种网络资源组织，都可以快速简单地转换成该组织命名方式，使其符合系统扩充性及未来性。 2 唯一标识符中的元素 综上所述，CALIS制定的唯一标识符（简称CALIS-OID）要符合URN的标准，成为URN的一个子集。 对于复杂数字对象，其语法为： urn:CALIS:馆数字代码-CollectionName[.CollectionName]/ObjID 对于简单数字对象，其语法为： urn:CALIS:馆数字代码-CollectionName[.CollectionName]/ObjID.type.format 说明： 命名方式“urn”应全部采用小写字母； CALIS-OID的长度最长不应超过255个字符； 复杂数字对象与其所含的简单数字对象的CollectionName 、ObjID并无继承关系，请参见示例中的具体例子。
北京交通大学机动车管理收费实施细则 (2013讨论稿) 第一条为维护学校正常的教学和科研秩序，营造良好的学习、工作及生活环境，减少机动车辆进出校园和在校园滞留时间，根据《北京市人民政府关于进一步推进首都交通科学发展加大力度缓解交通拥堵工作的意见》(京政发[2010]42号)，现对《北京交通大学机动车管理收费实施细则》（校发[2009] 号）进行修订。 第二条学校机动车辆管理由北京交通大学交通安全委员会统一领导，校交通安全委员会办公室设在保卫处，负责组织实施。 第三条机动车辆收费依据北京市物价局《关于调整我市机动车停车场收费标准的通知》京价(收)字［2002］194号、北京市发改委《关于调整本市非居住区停车场白天收费标准的函》京发改［2010］2222号及《关于调整我市机动车停放收费计时单位的通知》进行。 第四条学校与有专业停车管理经营资质的北京市海安停车管理有限责任公司合作，经北京市海淀区市政管理委员会验收后按路外公共停车场予以备案登记，办理校园停车场营业执照，统一规划校园停车位、道路交通、标牌、标线，使用税务专用发票，并进行收费管理。 第五条机动车辆凭校交通安全委员会办公室办理的《北京交通大学机动车登记证》（以下简称《登记证》），经车牌自动识别智能车辆管理系统自动识别后出入校园；凭校物业中心核发的《停车证》和《计时单》出入家属区。 第六条任何单位和个人未经许可不得在家属区和校园区私自安装车位锁。 第七条机动车辆实行校园区和家属区分别管理，车证不通用。 校园区机动车辆办证手续及通行收费标准 第八条《登记证》办证手续 （一）首次办理：公车持行驶证复印件，其他车辆持单位证明、驾驶证、行驶证原件及复印件、户口本或结婚证原件，办理东校区夜间停放手续的还需持本人户口本原件，在保卫处网上填写并打印《机动车登记证》，到校交通安全委员会办公室办理。 （二）续办：在网上填写并打印《机动车登记证》，持旧证按原审批程序，到校交通安全委员会办公室办理。 （三）所有办证车辆必须签订《驾驶员交通安全承诺书》。 第九条《登记证》办理要求及收费标准 （一）校园公务车辆，仅指车主为北京交通大学且该车系北京交通大学固定资产的机动车辆。可免费办理。 （二）职工本人车辆，仅指驾驶证和行驶证均为我校在职职工（含非事业编制职工）本人或其配偶的机动车辆。每位职工名下只能办理一个《登记证》。 （三）在校园通行但不过夜的车辆： 1.职工本人的车辆每证100元/年，中途办理按每证10元/月收取。 2.非职工本人车辆，经批准办理的，每证300元/年，中途办理按每证30元/月收取。 3.全日制住宿本科生、硕士生、博士生不予办理。在职培训的学员一般不予办理，经批准办理的，每证600元/年，中途办理按每证60元/月收取。
资产评估硕士专业学位研究生入学统一考试 《资产评估专业基础》考试大纲 一、考试性质 本大纲适用于资产评估硕士专业学位研究生的入学考试，由各招生院校按照本大纲自行命题。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试由经济学、资产评估学、财务管理构成。其中经济学占40%、资产评估学占30%、财务管理占30%。资产评估硕士专业学位研究生《专业基础课》考试满分为150分，考试时间180分钟。本项考试课程要求学生掌握经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析工具；掌握资产评估的基本概念、基本原理和基本方法以及各类资产评估的基本内容；掌握财务管理学的基本概念、基本理论、基本内容和基本分析方法。 二、考试内容 一、经济学 （一）经济学部分的考试内容 1、需求、供给与市场均衡 （1）需求与需求函数，需求定律，需求量的变化与需求的变化 （2）供给与供给函数，供给量的变化与供给的变化 （3）弹性的定义，点弹性，弧弹性，弹性的几何表示 （4）需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性 （5）市场均衡的形成与调整，市场机制的作用 （6）需求价格弹性与收益
2、消费者行为理论 （1）效用的含义，基数效用论和序数效用论，效用的基本假定 （2）总效用与边际效用，边际效用递减规律 （3）无差异曲线、预算线与消费者均衡 （4）替代效应与收入效应，希克斯方法与斯卢斯基方法，吉芬商品 3、生产理论 （1）生产函数，短期与长期，边际报酬递减法则 （2）总产品、平均产品与边际产品，生产的三阶段论 （3）等产量线、等成本线与生产者均衡，生产的经济区 （4）柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数 4、成本理论 （1）会计成本与经济成本，会计利润与经济利润 （2）短期成本函数与短期成本曲线族 （3）长期成本函数与长期成本曲线，规模经济与规模不经济，规模报酬的测度与变化规律 （4）长期成本曲线与短期成本曲线的关系，成本曲线与生产函数的关系 5、宏观经济学基础 （1）国民收入核算 （2）GDP的概念与核算范围 （3）GDP的三种计算方法 （4）GDP与GNP的关系 （二）经济学的考试要求
北京交通大学研究生学籍管理规定 为贯彻国家的教育方针,维护正常的教育教学秩序,保证研究生的培养质量,促进研究生德、智、体、美等各方面全面发展，依照教育部2017年颁发的《普通高等学校学生管理规定》及《北京交通大学学校章程》，结合我校具体情况，制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生，应当持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到学校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当事先向其所在学院请假，请假时间一般不得超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条学校在新生报到时对其入学资格进行初步审查，审查合格的准予办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消其入学资格。 第三条新生因应征入伍、创新创业、支教、身心健康等原因可以在入学前申请保留入学资格。新生在录取及入学报到阶段累计申请保留入学资格最多1次，最长不超过2年。保留入学资格期间不具有学籍。 新生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），可凭入伍通知办理保留入学资格手续，学校保留其入学资格至退役后2年。保留入学资格期间不具有学籍。 新生保留入学资格期满，应当在保留入学资格期满前3个月向学校提出入学申请。学校按照本规定第二条要求进行审查，合格后准予办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校根据国家招生规定在3个月内对下列事项进行复查。 （一）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定； （二）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定； （三）本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致； （四）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活； （五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。 学校复查中如发现新生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定其为复查不合格，有权取消其学籍；情节严重的，应当移交有关部门调查处理。 复查中发现新生身心状况不适宜在校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，由本人提出申请，经学校批准，可以按照本规定第三条的要求保留入学资格。
北京交通大学顺义校区 2012级成考新生报到须知 新同学，你好： 经北京教育考试院成人教育招生办公室批准，你已被我校正式录取，祝贺你成为我校一名新生。新生报到注册即将开始，请同学们提前做好准备，按照以下要求进行报到。(如学生本人因特殊情况不能按时报到，可委托亲属届时到校报到)。 一、报到日期及时间：2012年1月3日上午8：30—11：3O下午1：00—3：00 二、顺义社区教育中心考办楼一层成人教育学校联系电话：69460114 三、报到时须携带： 1、录取通知书（报到时领取）； 2、中国工商银行自动转账付款授权书； 3、本人身份证复印件一张； 4、近期免冠兰底一寸照片3张，二寸2张； 5、专升本科学生需提供专科毕业证复印件（A4纸）一张； 6、书费（现金）300元； 7、在工商银行开户预存入学费的回执单复印件。 四、学费标准 注：请学生务必于2011月12月31日之前完成学费收费办法第二步，以便顺利完成新生注册。 五、学生直接交费采取方式：异地代扣 第一步 《中国工商银行自动转帐付款授权书》（见附件，自己打印）。 要点：
1、开户（必须本人）必须是工商银行。 2、建议用活期存折。 3、存折日余额不小于300元，工行规定如日余额小于300元，要加收小额管理费。 第二步 登录《北京交通大学网站》https://www.doczj.com/doc/2c5256364.html,在登录区输入学号、密码1111，验证码，即可登陆。在修改银行卡号中填写存折号或卡号。(注意：学生在输入账号时核对自己的学号和姓名。确保姓名与银行开户名称一致。) 要点： 1、存折号或卡号必须是《中国工商银行自动转帐付款授权书》中提供的号码。 2、确保帐号正确再提交。 第三步 请在报到前按本专业学费标准存入足额学费。 第四步 从网站或存折中核查交费信息。 北京交通大学教学中心联系人：闫老师联系电话：51686423 顺义教学中心联系人：顾老师联系电话：69460114 六、注册程序： 1、上交材料： ·中国工商银行自动转账付款授权书；
中南财经政法大学硕士研究生参考书目 专业硕士 431金融学综合 《公司理财》罗斯 《货币金融学》朱新蓉 《公司理财》陈雨露 432统计学 《统计学》贾俊平 《统计学》向书坚 434国际商务专业基础 《国际金融新编》姜波克 《国际商务》希尔 《国际商务》韩玉军 《国际贸易学》张二震 435保险专业基础 《西方经济学》（宏微观）高鸿业 《金融学》黄达 《保险学》魏华林 436资产评估专业基础 《西方经济学》高鸿业 《资产评估教程》刘玉平 《财务管理学》刘玉平 《资产评估》汪海粟 中南财经政法大学金融学院设有金融专硕专业，招生规模也很大，2016年统招82人，2017年统招人数是129人。作为一所知名财经院校，金融专硕的学费竟然和学硕是一样的，都是8000元，很难找到这么亲民的学校了。 431金融学综合 金融学 1、货币与货币制度 2、利息和利率 3、外汇与汇率 4、金融市场与机构 5、商业银行 6、现代货币创造机制 7、货币供求与均衡 8、货币政策 9、国际收支与国际资本流动 10、金融监管
公司财务 1、公司财务概述 2、财务报表分析 3、长期财务规划 4、折现与价值 5、资本预算 6、风险与收益 7、加权平均资本成本 8、有效市场假说 9、资本结构与公司价值 10、公司价值评估 金融学部分为90 分，公司财务部分为60 分 432统计学 统计学部分包括：统计学的基本概念，统计数据的收集、整理，数据的图表展示及数据分布特征的描述；统计量与抽样分布，参数估计与假设检验；分类数据分析；方差分析，相关与回归分析（一元和多元回归分析）；时间序列分析与预测；统计指数。 概率论部分包括：概率的概念与计算；随机变量及其分布、数字特征；大数定律及中心极限定理。 试卷满分150分，统计学部分130分，概率论部分20分。采用闭卷笔试考试，允许考生携带计算器，考试时间为3小时。试卷结构为四种题型：单项选择题，多项选择题，简答题，计算与分析题。 433税务专业基础 税收学原理 1、税收的起源与发展 国家、财政与税收的产生；我国税收的起源与发展；西方税收的起源与发展。 2、税收的涵义 国家的公共权力与税收；税收与剩余产品价值；税收的本质；税收的特征。 3、税收原则 税收的公平原则；税收的效率原则；税收的财政原则。 4、税收负担及其转嫁与归宿 宏观税负与微观税负；影响税收负担的因素；税负转嫁与归宿的概念、方式；税负转嫁与归宿的局部均衡分析；税负转嫁与归宿的一般均衡分析；税收增长与经济增长的相关性分析。 5、税收效应 税收效应的概念和分类；税收的微观效应；税收的宏观效应。 6、税制结构分析与比较 税制结构的概念；税制结构的分类及特点分析；税制结构的决定因素；世界各国的税制结构格局分析。 7、中央与地方的税收关系 正确处理中央与地方税收关系的一般原则；税收立法权和管理权的划分；税种的划分、税收管理机构的设置。 8、国际税收 税收管辖权与国际税收协定；居民身份确认规则；非居民各项所得的征税权分配规则；避免
西南财经大学2017年专硕资产评估专业基础考试大纲 一、考试性质 《资产评估专业基础》是资产评估硕士专业学位研究生入学统一考试的科目之一。 二、考试要求 本项考试要求学生掌握经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析工具；掌握资产评估的基本概念、基本原理和基本方法以及各类资产评估的基本内容；掌握财务管理学的基本概念、基本理论、基本内容和基本分析方法。 三、考试内容 （一）经济学部分 1、需求、供给与市场均衡 （1）需求函数 （2）供给函数 （3）需求弹性 （4）市场均衡 2、消费者行为理论 （1）效用的含义及基本假定 （2）边际效用 （3）无差异曲线 3、生产理论 （1）生产函数 （2）生产的三阶段论 （3）等产量线、等成本线与生产者均衡 4、成本理论 （1）会计成本与经济成本 （2）会计利润与经济利润 （3）成本函数 5、宏观经济学基础 （1）GDP的概念 （2）GDP的计算方法 （二）资产评估学部分 1、资产评估的基本理论 （1）资产评估的基本概念及特点 （2）资产评估的目的 （3）资产评估的价值类型 （4）资产评估的假设和原则 2、资产评估的基本方法 （1）市场法的基本原理 （2）成本法的基本涵义与计算式 （3）收益法的基本涵义与计算式 3、机器设备评估 （1）机器设备的定义、分类及特点 （2）机器设备的实体性贬值、功能性贬值、经济性贬值的定义及估算方法
4、房地产评估 （1）土地的基本概念与特性 （2）土地使用权的基本概念与类型 （3）土地使用权价格的主要类型 （4）影响土地使用权价格的主要因素 （5）建筑物的基本概念及分类 （6）房地产的基本概念及特性 （7）房地产的分类 5、无形资产评估 （1）无形资产的基本概念 （2）无形资产的特征及分类 （3）影响无形资产评估价值的因素 6、长期投资评估 （1）长期投资评估的特点 （2）上市股票的评估方法 7、企业价值评估 （1）企业价值和企业价值评估的基本概念 （2）企业价值评估的范围界定 8、资产评估报告 （1）资产评估报告的基本概念与类型 （2）资产评估报告的基本内容 （三）财务管理部分 1、财务管理基本原理 （1）财务管理的概念、对象、内容及特点 （2）财务管理的目标 （3）财务管理的环境 （4）财务管理的环节 2、资金时间价值与风险价值 （1）资金时间价值的内涵与计算 （2）资金风险价值的相关概念、原理与基本计算（3）股票与债券的估价 3、企业融资与资本结构 （1）企业融资的动因、类型 （2）股票融资的优点、缺点 （3）债券融资的优点、缺点 （4）资本成本的概念、种类与计算 （5）杆杠效应的概念、种类与计算 （6）资本结构决策方法 4、长期投资决策 （1）固定资产投资的特点及决策方法 （2）股票投资的特点及决策方法 5、利润与股利分配 （1）利润分配的原则及程序
北京交通大学校园总体规划的几点思考 土木0605 李杰、谭小舒、吴海洋、陆满成
北京交通大学校园总体规划的几点思考 小组成员：李杰，谭晓舒，吴海洋，陆满成 摘要：北京交通大学地处北京，占地64万平方米，东邻西部交通枢纽--西直门立交桥，西伴国家图书馆。学校南侧、西侧和东侧分别与城市规划道路相连，区位条件优越。此次我们小组对校内人员通过不计名调查问卷的方式，对学校校园规划合理性进行了研究。发现了学校存在着用地不足，功能分区不尽合理，基础设施建设滞后，道路与交通组织不佳和环境设施不全等问题。上述问题的存在，有地理位置的原因，有长期投入不足的原因，有高校扩招造成办学规模与资源紧张矛盾更加突出的原因，但更主要的原因是缺少统筹规划。现引用城市规划原理的方法，根据问卷调查所显现出的问题，我小组提出了对北京交通大学校园总体规划的几点思考。 关键词： 校园合理规划以人为本统筹兼顾 1：规划背景 随着改革开放的不断深入，我国的高等教育事业也得到了空前的发展。在教育改革的大背景下，我们学校的招生规模也越来越大，但由于我们学校距市中心较近，学校的用地规模受到极大的限制，因此我们可以将城市规划的方法引入到校园规划中来，利用有限的空间环境来满足最广大师生的需求，并彰显属于我们交通大学的独有的学校风格，人文理念以及精神内涵。这无疑是未来学校发展的一个必然的举措 2：校园规划设计理念 大学校园规划建设是一个系统的、综合性的大课题。随着教育理念的转变，当代大学校园规划呈现出若干新的发展趋势。多样化、整体设计、以人为本等已逐渐成为校园规划的关键词。而校园规划的设计理念有以下几条： 2.1，功能分区：随着高等教育理念的变化，学校规模的发展严格强调高校内各大功能分区，事实上已不能满足对学生、老师的使用要求。而要使各功能区域之间相互交融、渗透，比如一位同学一天的生活要同时作用在几个功能区上，
2018考研经验：北交大考研失败后的教 训 2015年我是所有土木考研大军的一员，毫不犹豫的报考了北交。 从大三下学期开始，每天起得早，睡的晚。终于熬到了考试的那两天。 第一科考政治，信心满满，考完了感觉相当棒，估计所有考政治的都那种感觉吧，因为我们都把属于自己的卷子写的满。 第二科考英语，喝了两罐红牛，整个考试一路狂奔，全部做完还有半个小时，同样的自我感觉良好，因为英语我不知道对错，只是凭感觉全部写满，所以依然感觉良好。 第三科考数学，我感觉力不从心，所有的希望已破灭，顿时大脑一片空白，什么也想不起来了，我想完了，所有的梦都已破碎，一科不好，所有的不好。 带着沉闷的心情，来到了下午的第四科考试，结构力学，虽然是我的强势科目，可是上午数学的心情让我无法再战斗。当我已经快要放弃的时候才发现，11年的结构力学出奇的简单，于是我又抱着幻想，希望通过这一科目力挽狂澜，于是我洋洋洒洒又是全部写满，做完又是提前半小时。 当时有一个小插曲。这个插曲或许是造成我真正悲剧的开始，那一年，北交的结构力学是7道大题，发下来额卷子没有答题卡，是当地考试提供的类似几张白纸装订成册的答题卡，由于夹杂着上午的痛苦与下午希望通过这科力挽狂澜的心情，我没有发现我写到最后一页的时候，发现我只是写到了第四题，(因为在我的所有印象中所有的类似于白纸的答题卡是不用写反面的，我以为反面是给考生打草稿的)所有的细节都一步步把我推向深渊，于是怀着幻想我又从第一页的方面写第5题，第二页的反面写第6题，第三页的方面写第7题，这样夹杂着做的，我还自我聪明的写上了题号，觉得该卷子的老师会看到的。 唉，写不下去了，晕!(思绪太乱，直奔主题吧，那一年结构力学考了70，也复查了，没有结果)。 【二战】 那一年没有考上直接参加了工作，因为土木工程，所以基本是施工的，今年8月份回来，中间间断一年，又开始了2017北交的考研路，鬼使神差的我也不知道是怎么要选这个学校，可能是当年的不服气，也许是时间太短容不得我思考太多。 真正复习就是到了9月份，可悲的是，我11年有同班同学考上北交的叫我报考地下工程一类的，当时专业课是材料力学，于是我就复习了一个半月的材料力学，后来发现北交今年变了也可以考结构力学，于是郁闷的我又开始复习结构力学，虽然11年考了一次，可是中间隔了一年时间，还是忘记了很多。不幸运的优势考试提前的10天，就这样我又熬到了考试的那两天，基本说是少了一轮复习，四个多月的复习，来到了考场。11年的剧情又发生了 第一科政治，信心满满。 第二科英语，前半部分信心满满，来了小作文，我他娘的不长记性，急急忙忙的开了开始了小作文模板的书写，感觉那是相当的棒，写到该翻页的时候，我他娘的还不知道等待我的将是深渊，手起手落，一把扯开卷子的第二页，他娘的那么大一张A3答题卡居然是全部留给写大作文的!!!我彻底愤怒了，这他娘的是捉弄我么，小作文我只写了几十个字啊!!!才一半不到!!!!彻底溃坝!!!