助动词习题
1．John’s score one the test is the highest in the class; _______.
(A) he should study last night
(B) he should have studied last night
(C) he must have studied last night
(D) he must had to study last night
2. How high an average _________ ?
(A) a fellowship student maintains
(B) must a fellowship student maintain
(C) maintain a fellowship student
(D) will maintain a fellowship student
3. I ______ play basketball.
(A) am used to (B) get used to
(C) used to (D) used of
4. I want to go to dentist, but you ______ with me .
(A) need not to go (B) do not need go
(C) need not go (D) need go not
5. You were late again this morning ; I think you had better________ on time.
(A) to start to be (B) start being
(C) started being (D) to be
6. She said that she world rather not ________ it right now.
(A) discussing (B) to discuss
(C) discuss (D) discussion
7. The owl cannot to see well in the dark, but it hunts on moonlit nights.
(A) (B) (C) (D)
8. You are quite right; I am inferring in my comments that McGraw had not ought to have
(A) (B)
broken in the room without his permission.
(C) (D)
9. A letter of credits is often used to companies to finance the movement
(A) (B) (C)
of goods between countries.
10. The price of crude oil used to be a great deal lower than now,
(A) (B) (C)
wasn’t it ?
(D)
11. The formation of show must be occurring slowly, in calm air, and at temperature
(A) (B)
near the freezing point.
(C) (D)
12. Inland canals are use to shipping farm and factory goods to nearby
(A) (B) (C)
town or seaports.
(D)
13. To become a member of the civic association, one need only attend three meetings
(A) (B)
and to pay his fees regularly.
(C) (D)
14. Every child in the United States must have received some form of
(A) (B) (C)
educational instruction.
(D)
15. On her way home she used to buy a slice of honey cake at the baker’s.
(A) (B) (C) (D)
16. When birds are molting, normally once or twice a year, they can seen much
(A) (B) (C)
less often..
(D)
17. Garlic is an herb grown for its pungently flavored bulb, which is used to
(A) (B) (C)
seasoning foods.
(D)
18. Elephants are considered to be among the most intelligent of mammals and can
(A) (B)
train to work and perform.
(C) (D)
19. Mrs. Green is studying medical science how but she _____ a lawyer.
(A) used to be (B) would be
(C) formerly were (D) had been
20. We’d better wait for her for a few minutes more, ______?
(A) wouldn’t we (B) hadn’t we
(C) had we (D) would we
21. Unlike most Europeans , many Americans ______ bacon and eggs for breakfast every day.
(A) used to eating (B) are used to eat
(C) are used to eating (D) used to eat
22. They did not wish to leave but felt that they _________.
(A) had to (B) were having to
(C) were enforced to (D) have to
23. “I haven’t felt well for a week.”
“You ______ see a doctor.”
(A) had ought to (B) had better
(C) should have (D) had rather
24. Oh, Jane, you’ve broken still another glass.
You ought ______ when you washed it.
(A) be careful (B) to careful
(C) to be careful (D) to have been careful
25. You _____ surprised to find me in such a place the other day.
(A) may well be (B) will have been
(C) must have been (D) should have been
26. The English of this composition is too good . she can’t _____ it herself.
(A) have written (B) have been written
(C)be written
27. I ______ your name before , but I can’t remember i t.
(A) will ask (B) may have asked
(C) had to ask (D) must have asked
28. Sports , like music , _____ be compared to an international language.
(A) can (B) should
(C) may (D) may well
29. I was so much absorbed in the conversation that I went past the station at which I ______ got off.
(A) ought to have (B) ought to
(C) might have (D) might to have
30. If you don’t know where you are going , you _____ pack up.
(A) should (B) should have
(C) might have (D) might just as well
31. What time ______ I come tomorrow ?
(A) will (B) shall
(C) may (D) can
32. I couldn’t but ______ at his jokes.
(A) laughing (B) laughed
(C) to laugh (D) laugh
33. I want to go to the dentist, but you ________ with me.
(A) need not to go (B) do not need go
(C) need not go (D) need go not
34. “Did Mary come here and visit ?”
“She ______ twice since March,1980. ”
(A) has visited (B) visited here
(C) was visiting here (D) visits
35. She said that the hypocrite ______ be trusted any more .
(A) had not (B) was not
(C) ought not (D) should not
36. You _______ like to comment on his latest proposal.
(A) should (B) might
(C) may (D) will
37. Equality of rights under the law _______ be denied or abridged by the United States.
(A) may not (B) can not
(C) will not (D) shall not
2018年春季《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案 注意：由于答案的顺序是随机出现，并打乱的，请大家只看文字答案，不要看abed。 国家开放大学学习指南形考任务 1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1 ?请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（a） 选择一项： b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2 ?请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（c） 选择一项： a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 .制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 题目4 .远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）题目5 .在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、 QQ
群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 题目6 .在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 题目7 .纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务 2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1.开放大学学制特色是注册后（b ）年内取得的学分均有效。选择一项： a.5 b.8 c.3 d.1O 题目2 . 不是专业学位授予的必备条件。(b) 选择一项： a.通过学位英语考试 b.被评为优秀毕业生 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d.课程成绩达到学位授予的相关要求题目3 . 是专业学习后期需要完成的环节。（d） 选择一项： a.入学教育 b.入学测试 c.了解教学计划 d.专业综合实践 题目4 .转专业后，学籍有效期从开始计算。（c） 选择一项： a.转专业后学习开始的时间B.提出转专业申请的时间 c.入学注册时 ＜ d.转专业批准的时间 不是目前国家开放大学设有的学习层次。(c) 题目5. 选择一项： a.专科 b.中专 c.小学、初中 d.专升本科 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 题目6 .办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，
国家数字教育资源公共服务平台 专项工作实施方案 根据《教育部关于公布第一批教育信息化试点单位的通知》(教技函〔2012〕70号)和《中央电化教育馆关于印发国家数字教育资源公共服务平台规模化应用试点实施方案的通知》（教电馆〔2013〕40号）要求，为贯彻落实国家数字教育资源公共服务平台建设总体要求，推进国家数字教育资源公共服务平台规模化应用专项试点工作，促进优质数字教育资源共建共享，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的“十八”大精神为指导，以引领教师发展、促进学生成长、提高学校教育质量为宗旨，结合我市实际，在学校信息化硬件设备进一步完善的基础上，建立鄂尔多斯数字教育云平台，在网络化管理、学科整合、自主学习、信息化推进、过程性评价等，不断努力探索，为努力推进我市区域教育资源公共服务平台规模化应用的有效方法和途径方面，教育信息技术与教学融合提供多种形式的信息化服务，探索学校信息化建设的集约化发展，创设良好的信息化氛围打好坚实基础。 二、工作目标 依托国家数字教育资源公共服务平台，汇聚资源和服务，构建本地化网络条件下的学习和教学环境，探索国家数字教育资源公共服务平台规模化应用的有效方法和途径，促进教师专业化发展，培养学生学习能力，提高区域教育信息
资源的共享程度和使用效益，全面推进教育信息化工作，促进义务教育均衡、公平发展。 三、区域试点工作容 （一）建设视频互动教学及网络研修系统。通过软、硬件建设，利用网络视频互动教育公共服务平台，具备远程视频互动教学、教研、教师培训、教育视频资源共享等公共服务能力，为区域的网络教研、教师网络研修、精品课程网络直播、优质教学视频资源共享等多方面的应用活动提供技术支撑。通过录播系统的建设，完成国家要求的精品课程、学校优秀课例、优质课程的录制。由此建立优秀课例资源库，丰富资源容，促进资源建设；通过点播、直播增加教研手段；通过教师自我学习、自我反思功能，建立起互动平台，促进教师交流，共享教育资源；建立自主学习平台，供学生自主学习，共享优质教师资源。 （二）充分依托国家数字教育资源公共服务平台和省、市服务平台，组织广大师生开展同步课堂、推送资源、探究性学习、名师课堂、“名师”导学、网校选课、网校辅学、跨区域网络协作教研、区域网络协作教研、名师工作室等10种应用模式在教育教学中的试验。 （三）积极开展教育信息化课题研究，探索规模化应用的有效方法和途径。学校试点工作重点容(主课题)：信息技术与课程教学深度融合探索；信息技术与教育深度融合探索；校本教育资源应用模式探索；信息技术背景下教学、教研模式创新探索；信
“电大在线”选课、学习、发帖、考试平台介绍及操作步骤详解一、“成都电大在线”操作步骤 （一）、选课 登录https://www.doczj.com/doc/2115543196.html,（成都电大在线首页）在页面左侧“用户登录”栏 输入账号（学号）、密码（身份证8位生日号码如：19800101）点 “登录”。进入后在右上方分本、专科选你所学专业，如 （若过去已选过课，则直接在“我的学习课程列表”下方点击“选课”，再选专业） 就会出显课程列表，如： 然后对照本期课表，勾选本学期所要选的课（在框里打“”），如： 勾选完后，点击最下面“保存选课”，这样课就选好了。 （二）、网上学习（要求：每门课程在网上学习时间达到60分钟以上，点击浏览或下载视频、课件、文字等学习资源25次以上；发帖或回帖、跟帖1次以上。）
点击“我的学习课程”，左下方会出显示“我的课程列表”， 点击你要学习的课程，如：即进入该课程的课 程学习页面：这些就是所需学习的内容，点击这些内容进行学习即可。 【特别注意：1、进入课程学习页面后系统便开始自动计录你的学习活动（包括在线学习时间、 点击浏览和下载学习资源的次数等），但是，如1小时内无学习活动（点击浏览或下载学习资源），系统将自动退出，且不计录学习时间；2、点击打开一个学习资源后必须停留5分钟以上才能继续打开第二个资源，每次学习活动最多只能同时打开三个学习资源。每个学习资源打开后的停留时间不能超过60分钟，且文字类学习资源打开后30分钟无动作（鼠标移动、翻动页面等）或视频类资源播放完后30分钟不关闭的系统都将视其学习活动无效，不予记录；3、在完成某项内容学习后，点击下面
的“关闭页面”，可继续点击打开其他内容学习；4、在退出课程学习页面时一定要从该页面右上的 “退出系统”退出，不能直接关闭课程学习页面，否则你的学习活动也将不被记录！！！】 （三）、发帖、回帖、跟帖（要求：每门课程1次以上） 1.发帖：学员可根据需要在多个“论坛”发帖（亦可回帖、跟帖） （1）、在课程论坛发帖： 【特别注意：所发帖子必须为有效帖！即：帖子内容必须与该门课程学习的内容、方法等有关：如学习中的问题、体会、感悟、学习方法交流以及实时导学签到等。反之：凡无意讨论课程内容，直接征求作业和考试答案；或纯粹打招呼、呼朋唤友；或复制粘贴别人的帖子以及发布与本课学习无关的帖子，如询问考试成绩、学籍学务问题等，都将视为无效帖，不予记录。】 方法：按前面“二、”操作进入课程学习页面。在学习页面上面的“论坛帖子”中点击右下方的“更多课程帖子” 即进入该门课程的 “互动论坛”再点击 “发新帖”即进入发帖页面：在“帖子主题”栏内简明扼要写出你所发帖子的主题（如：“管理和领导是一回事吗？”）； 如你觉得有必要的话，还可在下面的框内对主题进一步说明或阐述（也可什么都不说，直接发主题） 内容写好后，点“发帖”即可。（这时回到“互动论坛”页面便可看见你发的帖。辅导教师或其他学员将回答你的问题或参与讨论。） （2）、参加“成都电大网上导学”发帖： （说明：1、这种发帖的形式与（1）是一样的，也是在“课程互动论坛”上进行。所不同的是它是由专业课教师在规定的时间里，就规定的内容在线组织大家发帖讨论、答疑。属教师在线辅导性质。为此，学员需先查询导学时间和内容安排并提前做好学习准备以便届时参与发帖、讨论；2、参与导学时的“签到贴”亦视为有效贴）。
下列有关股东财富最大化的说法中，正确的是（）。 A. 更多强调的是股东利益 B. 容易使企业产生短期行为 C. 不易量化，不便于考核和奖惩 D. 没有考虑风险 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 下列关于个人独资企业的说法中，错误的是（）。 A. 容易转让所有权 B. 具有创立容易、经营管理灵活自由、不需要交纳企业所得税等优点 C. 难以从外部获得大量资金用于经营 D. 需要业主对企业债务承担无限责任 正确 正确答案：A 学生答案：A 3. 甲公司投资一项证券资产，每年年末都能按照6%的名义利率获取相应的现金收益。假设通货膨胀率为2%，则该证券资产的实际利率为( )。 A. 4.00% B. 3.88% C. 5.88% D. 3.92% 正确 正确答案：D 学生答案：D 4. 在不改变企业生产经营能力的前提下，采取降低固定成本总额的措施通常是指降低（）。 A. 约束性固定成本 B. 单位固定成本 C. 半固定成本 D. 酌量性固定成本 正确 正确答案：D 学生答案：D
已知甲方案投资收益率的期望值为15%，乙方案投资收益率的期望值为12%，两个方案都存在投资风险，比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是（）。 A. 标准差 B. 期望值 C. 方差 D. 标准差率 正确 正确答案：D 学生答案：D 6. 长江企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资，有甲、乙两个方案可供选择：已知甲方案净现值的期望值为1000万元，标准离差为300万元；乙方案净现值的期望值为1200万元，标准离差为330万元。下列结论中正确的是（）。 A. 甲方案的风险小于乙方案 B. 甲方案优于乙方案 C. 无法评价甲乙方案的风险大小 D. 甲方案的风险大于乙方案 正确 正确答案：D 学生答案：D 7. 在下列各项中，属于半固定成本内容的是（）。 A. 按直线法计提的折旧费用 B. 计件工资费用 C. 按月薪制开支的质检人员工资费用 D. 按年支付的广告费用 正确 正确答案：C 学生答案：C 8. 下列关于证券投资组合理论的表述中，正确的是( )。 A. 当相关系数为正1时，组合能够最大程度地降低风险 B. 当相关系数为负1时，组合能够最大程度地降低风险 C. 证券投资组合能消除大部分系统风险 D. 证券投资组合的总规模越大，承担的风险越大 正确
一、单项选择题 1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A. 入学水平测试） 2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（B. 2007年） 3. 下列载体形式中属于录像教材的是（B. DVD） 4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（ A. 中央广播电视大学） 5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（ C. 只能面对面地向老师请教） 6. 全国省级广播电视大学的数量是（C. 44所） 7. 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准）。 8. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C. 学生入学注册后就可以提出转学。） 9. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册） 10. 下列关于补修课程的说法错误的是（C. 补修课程不能申请免修） 11. 下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（C. 疲倦了也要坚持学习） 12. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B. 二年半） 13. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B. 同班同学的学习计划是一样的） 14. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A. 学习时间充裕） 15. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（ C. 老师的话要一字不漏地记下） 16. 下列有关对待学习困难的做法，正确的是（A. 向老师和同学请教） 17. 下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C. 综合实践环节可以免修） 18. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（ C. 学生不可以在家里通过电视收看） 19. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C. 联网计算机、 摄像头、麦克风、耳机） 20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C. BBS） 21. 在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C. 发帖） 22. 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A. 中国教育电视台1套）。 23. 相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是(A. 学习期间师生准永久性地分离 ) 24. 通常情况下，学习支持服务分为（ C. 技术服务与非技术服务）。 25. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（B. 与课题研究相关的服务） 26. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C. 学生信息） 27. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C. 学生网上学习记录） 28. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一） 29. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B. 教师是简单的知识传授者与灌输者） 30. 下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B. 退学） 31. SQ3R阅读技巧指的是（ A. 概览、提问、阅读、复述、复习） 32. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C. 学会学习）。 33. 记笔记时应该注意避免（ B. 直接抄录教材原文） 34. 下列有关小组学习的说法，不正确的是（C. 小组学习必须通过面对面开展） 35. 用于发送电子邮件的软件是（A. Outlook） 36. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A. 学籍注册开放） 37. 开放教育这种教育形式属于（A. 现代远程教育） 38. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A. 录像教材） 39. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（要求学校保证颁发毕业证书） 40. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（《计算机应用基础》） 41. 组织补修课考试的是（ B. 省级广播电视大学） 42. 下列有关考前复习的说法，不正确的是（要根据考核重点做好小抄） 43. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C. 阅读的材料只包括文字教材） 44. 下列有关考试准备的说法，不正确的是（ C. 只准备好学生证、准考证即可） 45. 开放教育的具体教学实施单位是（C. 教学点） 46. 下列关于形成性考核说法正确的是（A. 是对学生学习过程的评价与考试） 47. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（C. 20门）
试卷答案 1. 中央广播电视中等专业学校是一所依托（）设置的运用现代化教学手段和多媒体教学开展中等专业学历教育的开放性学校。 A. 国家开放大学 B. 技工学院 C. 技能培训学校 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 并面向社会直接招收初中毕业生和在职青年举办（）职业教育。 A. 初等 B. 中等 C. 高等 正确 正确答案：B 学生答案：B 3. 中央广播电视中等专业学校学制为初中起点两年制、初中起点三年制、高中起点（）。A. 三年制 B. 两年制 C. 一年制 正确 正确答案：C 学生答案：C 4. 中央广播电视中等专业学校实行（）招生。 A. 按学期制入学 B. 全年滚动 C. 每年3月和九月入学 正确
学生答案：B 5. 中央广播电视中等专业学校（）接受学生个人报名。 A. 直接 B. 不直接 正确 正确答案：B 学生答案：B 6. 初中起点两年制或初中起点三年制学生学籍有效期为（）年。 A. 3 B. 2 C. 6 正确 正确答案：C 学生答案：C 7. 高中起点一年制学生学籍有效期为（）年。 A. 3 B. 2 C. 6 正确 正确答案：A 学生答案：A 8. 经注册在籍的学生，应在中央广播电视中等专业学校（）中填写《中央广播电视中等专业学校学生登记表》相关信息，由所在分校负责建立学籍档案。 A. 综合信息管理平台 B. 官方网站 C. 支持服务平台 正确 正确答案：A
9. 中央广播电视中等专业学校面向社会开展（）学历教育，属成人教育范畴。A. 中等职业 B. 高等职业 C. 中高等职业 正确 正确答案：A 学生答案：A 10. 提交的相关材料需接受（）的入学资格审核。 A. 联合办学单位 B. 中央广播电视中等专业学校 C. 学习中心 正确 正确答案：B 学生答案：B 11. 评审范围及对象:注册中央电中学籍的（）。 A. 毕业生 B. 在读学生 C. 新生 正确 正确答案：B 学生答案：B 12. 中央广播电视中等专业学校学生主要以（）的学习方式为主。 A. 面授辅导 B. 网络录播课 C. 学生自学 正确 正确答案：C
1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（） A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分：2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分：2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是（） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 4. 通常情况下，学习支持服务分为（）。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分：2.5 分 5. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分：2.5 分 6. IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ） A. 老师授课的录像画面
B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 满分：2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业，须在学期开学后（） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分：2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A. 公共基础课 B. 实践课
应用文的社会作用更加注重（） A. 实用性 B. 教育作用 C. 感染力 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 下面说法正确的是（） A. 应用文是文学作品的一种 B. 应用文可以发挥依据和凭证的作用 C. 应用文不能规范人们的行为 错误 正确答案：B 学生答案：A 3. 结论先行、以上统下侧重于体现上下层之间的（）关系A. 横向 B. 纵向 C. 递进 D. 对立 错误 正确答案：B 学生答案：A 4. 不属于公文文种的是（） A. 通知 B. 公告 C. 散文 D. 请示 正确 正确答案：C 学生答案：C 5. 一般公文的文件格式由哪三部分组成（） A. 眉首、主体、版记 B. 标题主体、版记
C. 眉首、主体、附件 正确 正确答案：A 学生答案：A 6. 通告不能以（）形式向社会公开发布。 A. 以街头张贴、报刊登载 B. 以文本的形式主送给哪一个机关或部门 C. 以电台、电视台播放 正确 正确答案：B 学生答案：B 7. 属于通告特点的是（） A. 发布形式的公开性 B. 事项指向的限定性 C. 适用范围广泛 D. 内容要求的约束性 E. 以上说法都正确 正确 正确答案：E 学生答案：E 8. 根据通知的内容和性质不属于通知种类的是（）A. 转发性通知 B. 请示性通知 C. 指示性通知 D. 知照性通知 正确 正确答案：B 学生答案：B 9. 不属于通知特点的是（） A. 通知具有汇报性 B. 适用范围的广泛性 C. 内容功能的告知性 正确
学生答案：A 10. 属于报告特点（） A. 具有单向性 B. 以上说法都正确 C. 具有汇报性 D. 应用广泛 正确 正确答案：B 学生答案：B 11. 下列说法错误的是（） A. 请示是上行公文 B. 请示适用于向上级机关请求指示、批准 C. 请示是下行公文 正确 正确答案：C 学生答案：C 12. 属于请示特点（） A. 以上说法都正确 B. 事前行文 C. 请求回复 D. 事项单一 正确 正确答案：A 学生答案：A 13. 根据函的内容和性质,不属于函类别的是（）A. 告知函 B. 答复函 C. 评估函 D. 询问函 E. 商洽函 错误 正确答案：C
国学经典选读-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”的意思是（）（0.6分） A.那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来，自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远，由近及远地施行仁爱 B.那个仁爱的人，就是自己想要树立起来，也想帮助别人树立形象，自己想要达成目标，也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件，可以说是仁德的方法了。 C.一个仁人，只要自己想自立，便也帮助别人自立；自己想要通达，便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人，已经可以说是实行仁德的方法了。 D.夫子之仁德，就是自己欲立而且也要立人，自己欲通达，也要助人通达。能够就近取得帮助，可以说到处都能够表现出仁爱之心了。☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分2. 子曰：“未知生，焉知死？”一句恰当的意思是（）（0.6分） A.“”未来知道长生，现在怎么能够知道呢？孔子答道： B.“”不知道生人是谁，怎么能够知道死人是谁呢？孔子答道： C.“”生的道理还没有弄清楚，怎么能够懂得死呢？孔子答道： D.“”生的道理弄清楚了之后，才能够懂得死的道理。孔子答道：☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分3. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。——此句的恰当之意是：（）（0.6分） A. 孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺，以及各种职业、技能、爱好等。
B. 言行要谨慎，为人要诚实守信，要广泛地去爱众人，并且亲近那些有仁德的人。 C. 立志高远，坚守德操，遵循仁义，精通六艺。 D. 亲自积极实践之后，还有余力的话，就可以学习典籍、文章了。☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分4. 子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”——此句的恰当之意是：（）（0.6分） A.孔子说：人在有关生死的关键时刻，才知以往建立的情谊的真假；在贫穷与富足的不同状态，才知世态人情的冷暖；在贵贱不同情形，才显现友情的真伪。 B. 孔子说：君子相处和谐而不结党，小人结党而内部并不和谐。 C.孔子说：只有仁者真正懂得爱什么人，憎什么人，因为仁者有分辨善恶的标准，所以待人接物便能做到好恶分明。 1 / 6 D.孔子说：道德高尚的人，与地位比自己高的人交往，不奉承讨好；与地位比自己低的人交往不轻慢高傲。C ☆考生答案：★考生得分：0.6 评语：分0.6（）“畏”的恰当意思是（ 5. 子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”一句中的分） A.畏惧 B.畏缩 C.敬畏 D.崇敬☆考生答案：C 0.6 ★考生得分：评语：分0.6分）6. 下面哪句话不是出自《论语》？ （ A.四海之内皆兄弟
证据学第一次作业 1、下列表述中正确的是(。B.不是所有的证据材料都具有证据力 2、关于证据学的研究对象,下列说法中正确的是(。C.人类的文化传统背景是证据学的研究对象 3、我国证据制度的基本原则是(。A.客观真实 4、民事诉讼法第七十条规定“证人确有困难不能出庭的,经人民法院许可,可以提交书面证言”,是指(的例外。A.直接言词原则 5、刑事诉讼法第47条中明确规定,“证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方讯问、质证,听取各方证人的证言并且经过查实以后,才能作为定案的根据”。这一原则体现了(。A.直接言词原则 6、直接言词原则,是指对于证据的调查必须由裁判者直接进行,而且采用的方式必须是(。A.口头 7、凡是未经查证属实的物证、书证、证人证言等各种证据形式,统统称为(。 A.证据材料 8、证据在法律上可以作为定案根据的资格和条件称为(。B.证据力 9、新中国的证据法律制度被称为(。C.客观真实的证据制度 10、自由心证证据制度最早产生于(。D.法国 11、最早规定自由心证原则的刑事诉讼法典是(。B.法国刑诉法典 12、法律事先对证据的形式、范围和证明力作明确规定,法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度(。B.法定证据制度
1、证据学的研究方法有(。A.借鉴和创新的方法B.定性和定量的分析方法C.系统全面研究的方法D.比较研究的方法 2、与纠问式诉讼制度相适应的证据制度内容有(。B.口供主义 D.刑讯逼供 3、一般来说证据规则包括(。A.采用证据的规则B.排除证据的规则C.举证的规则D.质证的规则 4、自由心证理论的主要内容有(。A.理性B.良心C.内心确信 5、法定证据制度的主要特点有(。A.等级性B.形式主义 6、中国封建社会的证据制度的特点有(。A.坚持口供至上的原则B.审讯时可以依法刑讯C.重视勘验检查D.据众证定罪的制度 7、属于我国古代“五声听讼”内容的有(。A.辞听B.气听C.色听D.耳听 8、甲故意杀人案件中,公安机关在侦查过程中除了其他证据外,还收集到了下列证据材料。如果认定甲犯有故意杀人罪,下列证据材料中具备关联性的有(。A.甲写给被害人的恐吓信D.甲的情妇证明,在本案的作案时间中,甲曾与她一起在某电影院看电影,电影的名字是《泰坦尼克号》 9、某单位的财务室被盗,丢失现金38000元,公安机关在现场勘验中,在存放被盗人民币的铁皮柜上提取了几枚清晰的指纹,经过鉴定,这几枚指纹与本单位某职工的指纹完全同一。据此,该职工被逮捕,后被判处6年有期徒刑。半年后,公安机关在破获一起盗窃案时,抓获三名犯罪嫌疑人,预审中,该三人分别供认 已被“查清”的那个单位财务科的盗窃案是他们所为,交待的情节与现场情况完全一样。另外,三人还交待,作案时,为了不留痕迹,三人均戴着手套。那么,某职工留在铁皮柜上的指纹是怎么回事呢?原来,盗窃案之前,财务科搬家,该职工正好搬运
“教学考一体化”平台学生操作步骤 1．登录河南电大主页，点击“河南电大在线”按钮（如下图） 2．进入电大在线远程教学平台后，点击“登录电大在线”按钮
3．进入下图界面。请在下图界面中左侧学生登陆区空白处输入您的学号和密码并点击“提交”按钮。 4．进入下一个界面，点击“选课”按钮：
5．选择所学专业（下拉菜单找出你所学专业）（以专科旅游专业为例）：
6．选择标注有“教学考一体化”您所需要的课程，并点击课程前面的小方框，出现“√”（以景区管理和会展管理为例） 7．将滚动条下拉，点击“保存选课”
如学生选错课程，可点击“删课”按钮，并对课程前面小方框进行勾选操作（以会展管理为例），再点击“删除选课”按钮。 8．选好课程后，点击课程列表中的会展管理，即可进入该课程“教学考一体化”主界面，即：
9．点击【课程公告】，了解“教学考一体化”课程学习资源、作业练习与考试有关要求： （1）学习资源、作业练习、答疑与辅导、拓展知识及我要考试均在一个界面上，完成教、学、考一体化课程任务。 （2）“教学考一体化”课程期末不再提供其它考试方式，网上考试成绩为课程综合考试成绩。 （3）希望学生按照课程学习章节顺序完成课程资源学习（视频和文本）、作业练习等任务后再点击进入“我要考试”环节。若学生对考试成绩不满意，可多次进行考试，按最高考试成绩计入期末综合考试成绩。 10．【网上学】在学习资源栏目框中选择章节进行学习资源学习 注意：如果你是第一次打开学习资源的视频时，IE会提示你，当IE提示“单击此处安装下列ActiceX控件”时，点击浏览器窗口上部的黄色提示条，允许安装即可。如下图红箭头所指：
《国家开放大学学习指南》计算机应用基础网上作业答案（完整版） 《国家开放大学学习指南》计算机应用基础网上作业答案（完整版）题目1以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项：A. 电子管B. 微处理器C. 机械D. 晶体管正确答案是：微处理器题目2（）电子计算机诞生于1946。选择一项：A. 第二台B. 第三台C. 第一台D. 第四台正确答案是：第一台题目3（）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。选择一项：A. 第二台B. 第四台C. 第三台D. 第一台正确答案是：第一台题目4一个完整的计算机系统应当包括（）。选择一项：A. 硬件系统与软件系统B. 计算机与外设C. 主机、键盘与显示器D. 系统硬件与系统软件正确答案是：硬件系统与软件系统题目5（）是一种系统软件。选择一项：A. 编译程序B. 工资管理系统C. 操作系统D. 数据库正确答案是：操作系统题目6某单位的人事档案管理程序属于（）。选择一项：A. 工具软件B. 应用软件C. 系统软件D. 字表处理软件正确答案是：应用软件题目7操作系统的作用是（）。选择一项：A. 把源程序编译成目标程序B. 控制和管理系统资源的使用C. 便于进行文件夹管理D. 高级语言和机器语言正确答案是：控制和管理系统资源的使用题目8（）构成计算机的物理实体。选择一项：A. 计算机硬件B. 计算机系统C. 计算机程序D. 计算机软件正确答案是：计算机硬件题目9微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。选择一项：A. 控制器B. 存储器C. 总线D. 运算器正确答案是：运算器题目10下列设备中，（）属于输出设备。选择一项：A. 显示器B. 键盘C. 鼠标器D. 扫描仪正确答案是：显示器题目11微机的核心部件是（）。选择一项：A. 内存储器B. 硬盘C. 微处理器D. 总线正确答案是：微处理器题目12（）是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。选择一项：A. 主机B. CPUC. MPUD. ALU正确答案是：CPU题目13CD-ROM是（）。选择一项：A. 只读存储器B. 只读光盘C. 只读硬盘D. 只读大容量软盘正确答案是：只读光盘题目14下列不属于计算机应用范畴的是（）。选择一项：A. 文档和网页制作B. 信息和参考C. 休闲娱乐D. 水产捕捞正确答案是：水产捕捞题目15（）的特点是速度快、印字质量好，噪音低。选择一项：A. 点阵式打印机B. 击打式打印机C. 激光式打印机D. 喷墨式打印机正确答案是：激光式打印机题目16目前使用的防杀病毒软件的作用是（）。选择一项：A. 查出已感染的任何病毒，消除部分已感染病毒B. 检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒C. 杜绝病毒对计算机的侵害D. 检查计算机是否感染病毒，消除已感染的任何病毒正确答案是：检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒题目171MB =（）。选择一项：A. 1000BB. 1000KBC. 1024BD. 1024KB正确答案是：1024KB题目18下列数中最小的数是（）。选择一项：A. （7A）16B. （11011001）2C. 75D. （75）8正确答案是：（75）8题目19云计算是（）。选择一项：A. 将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的B. 用于移动通讯服务的C. 只为一个集团提供通讯服务的D. 为解决气象数据处理服务的正确答案是：将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的题目20简单地说，物联网是（）。选择一项：A. 互联网的一种B. 通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络C. 一种协议D. 指一个生产企业的产品销售计划正确答案是：通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络题目21世界上第（）台电子计算机名为ENIAC。答案：正确答案是：一题目22世界上第一台电子计算机采用的主要（）是电子管。答案：正确答案是：逻辑元件题目23简单地说，计算机是一种不需人为干预，由能自动完成各种种算术和逻辑运算的（）。答案：正确答案是：工具题目24（）的英文缩写是CAI。答案：正确答案是：计算机辅助教学题目25运算器和（）的集合体称为CPU。答案：正确答案是：控制器题目26能接收和保存数据及程序的装置称为（）。答案：正确答案是：存储器题目27（）的有序集合叫程序。答案：正确答案是：所有指令题目28将2个以上的（）整合在一起称为多核处理器。答案：正确答案是：CPU题目29内存储器相对于外存储器的特点是容量小、速度（）。
怎样在远程教学平台上与老师同学交互？怎样通过电大的远程接待中心获得帮助？ 听老师介绍网上学习方法？ 如何在网上搜索资源任务2、学习策略与方式（视频）大家好！互联网和计算机现在已经成了我们日常生活中不可或缺的内容。但作为学习的载体和方式，还是第一次接触。听老师和同学们介绍，要想充分利用国家开放大学丰富的教学资源，学习好自己的专业知识和技能，就首先需要熟悉远程学习的策略和方式。今天，我们就一起来学习吧。 一、什么是远程教育？ 远程教育：遥距教育，又称远距教学、远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同渠道互助学习。 二、远程教育学习中不同种类的教学资源有哪些？ 纸质教材：与传统教学相同，远程教育也有着非常重要的纸质教材，系统的承载本门课程理论知识，相关信息及需要学生掌握的知识点，和练习题及作业。 音像教材：配合着纸质教材，远程教育过程中，为了使师生分离产生的学习困难得到缓解，对关键知识点和内容，有主讲教师以录像课的形式进行讲授，让学生观看。 网络资源：以网络为载体，将教学资源制作成形式多样的网络课程，让学生能够在线学习。 三、远程教育学生的学习方式有哪些？ 课程论坛：每门课程在国家开放大学网站上都有自己的课程页面和论坛，同学们可以按照自己的时间安排和需要，从课程页面上获取教学资源进行学习。每学期每门课程在“在线学习”网页上会有多次教学活动信息预告，按照预告时间，主持教师会在论坛中围绕一个主题进行系统讲解，并回答提问。未能实时参与活动的同学，也可留言进行交流。 https://www.doczj.com/doc/2115543196.html,/showforum-2182.aspx https://www.doczj.com/doc/2115543196.html,/showforum-781.aspx 视频教学活动：与课程论坛一样，视频教学活动也会在预告之后进行，每场活动老师会就一个主题进行深入的讲解，同学们可以凭学号登录后自行观看，并实时提问交流，也可在活动之后在页面上反复点击收看。 面授课：面授课是在教学资源的基础上，由教学点的老师进行面对面辅导的课程，按时参加面授课会使师生分离的学习得到很好的补充，提升学习质量。 建立QQ群：可以适时在班级当中建立QQ群，并邀请老师的加入，能够更便捷有效地进行学习体会和问题的交流。也有利于教师对统一通知的发布。 7 一、学习目标。 4年内自学完成公共事业管理本科的全部课程。二、学习时间 1、每周学习时间7小时，平均每天1小时。 2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。 3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时间，与老师与同学交流一半时间。三、学习内容 完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。四、学习形式 自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。五、学习安排 我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，
教育资源公共服务平台整体解决方案 1 2020年4月19日
山西教育资源公共服务平台 整体解决方案 中国电信山西分公司 1月
目录 一、山西教育资源公共服务平台需求分析...... 错误!未定义书签。 1.1.山西教育资源公共服务平台整体框架.... 错误!未定义书签。 1.2.教育行业应用需求.................... 错误!未定义书签。 1.2.1. 教育信息化宏观需求:三通两平台 .. 错误!未定义书签。 1.2.2. 基础教育信息化需求微观分析 ..... 错误!未定义书签。 二、山西教育资源公共服务平台解决方案...... 错误!未定义书签。 2.1.山西教育资源公共服务平台总体框架.... 错误!未定义书签。 2.2.”两平台”建设方案.................. 错误!未定义书签。 2.2.1教育资源公共服务平台............. 错误!未定义书签。 2.2.2教育管理公共服务平台............. 错误!未定义书签。 2.3.”三通”建设方案.................... 错误!未定义书签。 2.3.1 宽带网络校校通................... 错误!未定义书签。 2.3.2 优质资源班班通................... 错误!未定义书签。 2.3.3网络空间人人通................... 错误!未定义书签。 三、中国电信业务优势...................... 错误!未定义书签。 3.1.中国电信的互联网优势................ 错误!未定义书签。 3.2.CDMA业务优势....................... 错误!未定义书签。 3.3.中国电信”班班通”优势.............. 错误!未定义书签。 1 2020年4月19日
任务一 一．单选题 1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题 1. 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2. 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3.在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4. 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5. 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 任务二 一．单选题 1.开放大学学制特色是注册后（8）年内取得的学分均有效。 2. 不是专业学位授予的必备条件。（被评为优秀毕业生） 3.是专业学习后期需要完成的环节。（专业综合实践） 4. 转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算。 5. （小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次。 二、判断题 1.办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 2. 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 3. 入学后第一个学期可以转专业。（错） 4.申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 5. 入学后第一个学期可以转学。（错） 任务三 一．单选题 1.国家开放大学门户网站网址是（https://www.doczj.com/doc/2115543196.html,） 二．判断题 2. 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3. 进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4. 下面哪些作业类型不属于形成性考核（毕业论文） 二、多选题 1，国家开放大学课程考核方式通常采用（形成性考核, 终结性考核）相结合的方式进行。 2.依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（开卷, 半开卷, 闭卷） 3.国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（大学英语》, 《计算
珠海电大在线远程教学平台全新改版 日期：2013年12月02日 16:40:01 【珠海电大吴丹报道】珠海电大在线远程教学平台(以下简称“平台”)自2011年上线以来，在服务珠海电大教师教学和学生学习方等面发挥了积极有效的作用，为迎合学校部门调整和战略转型的需要，支持服务中心主动启动平台的改版工作，在前期大量收集各教学系及教务处等平台使用部门对本部门用户需求的反馈，并于11月12日召集相关部门负责人对平台的改版需求进行研讨，最终确定了平台的改版方案。随后支持服务中心研发小组的工作人员迅速投入到项目中，自觉放弃休息时间加班加点，在短短9个工作日内完成了平台的设计、开发、测试及试运行等一系列工作，新平台于11月26日正式上线与全校师生见面。 新平台以辅助开放教育教学为导向，从全校师生的需求入手，充分吸收用户意见，在栏目设计和页面布局上较原来有较大调整和修改,栏目和信息的条理性以及层次感更强，布局更合理，管理更简单，内容更丰富，查找信息更方便。在平台中根据学校部门调整现状将原有的财经部、文法部和理工部变更为经济管理系、公共管理系、信息工程系和涉外教育系，各系均能单独发布本系通知公告、教学指引等信息。为了方便师生浏览和查找信息，平台还整合教务教学网站的内容，新增了调停课信息、教务信息、网络课堂等栏目，同时对原平台的常用链接做出整理和调整，简化为现有的成绩查询、教学资源和常用链接等栏目。此外，本次改版工作还修复了珠海电大门户网站中点击通知公告栏目的“更
多”按钮之后进入部门列表页面的错误显示，简化了网站首页右上角的链接按钮，使整个界面更简洁，操作更方便。 此次的成功改版，将会使珠海电大在线远程教学平台进一步成为展现开放教育的窗口、发布信息的平台、服务教师的渠道、沟通学生的纽带。也正是由于支持服务中心在平时工作中重思考、重积累，逐步形成了一套完善的项目管理机制，才得以在如此短暂的时间内完成改版工作。支持服务中心将继续高举服务大旗，基于新架构平台和互联网新技术不断提升业务水平、创新工作理念，在后期还将推出手机版的开放教育移动学习平台，为全校师生提供更便捷、更多样化的信息化服务。