考研复试小贴士复试应注意些啥？
准备齐全资料：复试前要了解报考院校所要求携带的资料，并带全。比如准备准考证、毕业证、学位证书原件(应届生查验学生证)、身份证、在校历年学习成绩单(加盖教务或人事部门公章)，并准备相关复印件。
酝酿良好心态：初试考查的是考生对专业基础知识的掌握和运用能力，而复试则是对考生综合素质的全面考查。所以，复试的弹性空间就会更大，有导师自身的喜好提出问题，让考生来解决。考生应该保持良好的心理状态，无须对结果耿耿于怀，轻松上阵可能会发挥得更好些。
表现自我特点：一般来说，导师更倾向于那些脚踏实地的学生。因而，考生在复试时切忌夸夸其谈，不妨谈一些与专业有关的问题，而这些问题最好是在自己见导师之前就准备好，一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要。
考研英语复试考什么
考研复试都要考听力和口语,这两项在复试中占20%的成绩,其中口语在这20%中占主要部分.口语主要由老师主观打分,拉不开多大差距,听力水平大家也类似.
一般复试包括英语听力(从初试转移过来的)和口语,以及专业课的考核.就这两个部分.有的学校就面试了,有的学校还要加口试。
比较实际的,你可以去到你报的学校的论坛上去询问一下,或者问一下以前考这个学校的学长.复试考试的内容在招生简章上很少有反映的.
如果以上方法没有用，就只能打电话到你所报的学院的办公室去询问了.往往比较好的学校的院办会给比较满意的答复,有时候就问不到了.....
一般英语听力要多加练习,口语除非是英语专业,完全不用害怕!因为都是本院老师面试口语,很可能还不如LZ的口语呢!专业面试学校则差异很大，有的完全是走过场,有的则非常严格，还要加笔试.总之LZ要多打听，然后多看看专业知识就对啦!
一. 了解报考院校专业往年的英语口试形式
各院校各专业的复试口试形式各不相同，一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式，可能的话，了解一下口试中常出现的问题。
总的来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍;读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。
二. 了解导师/考官
首先必须了解导师在该专业的研究方向，可能的话，看看他们写的书，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次，了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后，可以给导师打电话，让他/她知道你是谁，有你这么一个考生参加复试。
要想顺利通过复试，充分的准备是必不可少的。一是复试前进行系统的英语口语训练，英语口语能展现一个人的才华、生活阅历和敏捷的反应能力。二是了解本专业的研究动态和学术热点。复试本身考查应试者的知识积累和科研发展潜力，因此要想给导师留下好印象，必须熟悉报考专业情况，包括研究现状、进展情况、学术热点等。考生还要着重了解导师研究的侧重点，多了解一些导师的学术论文和科研成果，熟悉导师的主要观点。考生的修养、品质、科研素质和能力等综合素质在对话中会表露无遗，这样才能“知己知彼，百战不殆”。三是请教往届的师兄、师姐，这样可以从侧面了解一下往年复试的情况，到心中有数。四是在复试中要保持良好的形象，衣着要干净整洁。当然复试不是选美，也不可以刻意打扮，浓妆艳抹。在面试时要保持信心，沉着应对，不要紧张。
再次要做好调剂录取的准备。由于实行差额复试，不可能人人都通过复试，因而要做好落选的准备。万一没有通过招生单位的复试，应该早做打算，考虑参加第二志愿学校的录取，或听从导师的建议读其学校其他导师的研究生，尽早联系调剂事宜。
考研首先要以考试成绩为核心，跨过了笔试这道坎才能进入复试，而复试更需要表现个人的综合能力，气质、基础知识、专业知识、判断能力和个人见识，这些都在考查范围内。其实，考生并不用担心大学的出身问题，而是要全方位地进行规划，提前做好考研的准备，有充分的准备才有充分的自信。换而言之，重点院校对人才也很期待。东莞理工学院城市学院教师赵书山则说，该校会组织进入复试的学生进行集中训练，练习英语口语，还会安排专业课老师进行辅导。同时还会做好二手准备，为学生做好调剂院校专业的信息服务。
听力备考应提前预热
英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力应该是复习的重点。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，再放松欣赏的同时又培养了语感，真可谓一举两得。
口语备考应有的放矢
复试中对英语口语能力的考核，从三个方面进行考查和评价：一是语言的准确性，即语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性；二是话语的长短和连贯性，即内容的连贯性、寻找合适的词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等；三是语言的灵活性和适合性，即语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动机和目的相适应。针对这些考核内容，考生要有的放矢，有目的地训练自己的听力和口语。
对英语口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方，毕业学校，所学专业，业余喜好，家庭基本情况等信息。二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此考生对此要有所准备，先用笔头组织这些
问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然在面试时这一类的提问不会太难。
考研复试英语考什么 2017考研复试英语考什么 复试英语听力主要考察学生是否能听懂英语。口语是考察能否交流。主要内容不同院校是不一样的，不同年也是不一样的，需要同 学们积极作准备。 2、复试的时候英语听力是不是必考的呢 因学校而定，请同学们关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排，对于英语大多数院校是考察的，考查 形式有笔试、面试，笔试阶段个别高校会考查听力，面试阶段通常 以口语的形式考查。 复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高的，一般院校都是四六级水平，好一点的院校也是考简单的托福、雅思。前提你不是英语专业的学生。英语专业的学生难度肯定不低的。 4、复试中的口试一般多少时间? 口语的时间没有特别的规定一定是多长时间，都是因现场情况而定。希望同学们多做准备，对于非英语类的同学口语也不会很难。 而英语类的考生在复试中的口语有的院校会单独设置一个模块来考，但不是必须。考试形式或以讨论为主，或以问答为主,以讨论为主的 时候，一般来说是给定一个限定的题目，同学们围成一个圈进行讨论，表达自己的观点，也称为无领导演练，这个时候同学们需要积 极表现，认真听取他人的发言之后也表达自己的观点，但是切勿回 答的极端，也切勿与同学过于激烈的争吵，肯定别人的一些观点， 虚心接受表示赞成后必须要有逻辑性的表达自己的想法，切勿说大 白话，或者反反复复就那几句。以问答为主的理所当然就是采用一 问一答的形式，看是否有严重性的表达错误，除英语等特定专业外，
一般对发音没有要求，但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右，所以把我好时间，每个问题控制在3-4分钟回答时间，就算是简单问题，自己熟悉的也不要长篇大论。 5、英语的考查形式是什么样的? 英语考查分为笔试、听力、对话三种考查方式，一般院校是三种方式都存在，而有的个别院校是笔试、对话考查，还有的院校是完全的对话考查，当然难度也是非常难的。英语类的考生 6、除了自我介绍需要英语准备，相关专业知识是不是也要用英语准备? 自我介绍的英语肯定是要准备的，但除此之外相关专业知识也是要准备一些英语的，因为老师在提问的时候有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以起码与你专业相关的一些英文词汇，你是需要熟知的，尤其是一些前沿方向的相关词汇。导师也会用英语问一些个人自身的问题，所以还是需要同学们多多准备。 7、复试中英语笔试的考查是什么样的? 笔试的时候基本上是再做一张卷子，正如初试专业课也是做一张卷子一样，复习的时候看院校指定的复试参考书，没有指定的话可以问一下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，不会考到太难的题目。文科的话并非都是写一篇作文，也有可能会问道一些名词解释，简答题之类的。复试专业课的试卷形式不是固定的，建议还是提前做好准备。 8、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢? 英语的笔试和听力以及口试各个学校的难易程度是不一样的。建议你先找下上届学长咨询一下你所报院校专业的考察形式。确定有无听力。英语口试是否考自我介绍，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章。关于口试，不管考察形式如何，建议最近多听英语，比如VOA，空中英语教室，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感。建议多收集你所报考专业的英语词汇。准备常考话题，用英语
考研复试面试着装和礼仪小常识 所谓仪表是指一个人的外观，包括其生理外观与后天修饰。严格地讲，现代人应该一切都是美丽的。本文是为大家的考研复试着装和礼仪小，仅供参考。 考研大纲里有面试的要求：第一，考察专业的问题，专业素养，基本素养和能力、创新能力，这是专业方面的问题;第二，考察德治，品德思想行为，表达能力。考生要注意内在有一百，表达只能有七十，面试时老师就认为你是七十。如果内在只有七十，表达出来一百，那就是一百。所以我们考生一定要注意表达方式。 考研面试的顺序各个学校不同，有的是抽签，有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时，穿着得体的衣服站在门口等，手机要关机或静音。 (一)首先，我们说下男生面试着装注意事项: 1.服装：相对正式就可以，不必西装革履，不穿白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。如果你选西装，那么你就要注意以下几点：首先应该注意西装应该保持同色配套，并且面料以深色，尤其是深蓝色为好，或是深色有细条纹的。在穿西装时有一个“三色原理”。什么是“三色”，就是说你身上的色不过
三，也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩。另外还有一点特别值得注意，就是不要等到面试前一天才去买西装，因为西装是需要精挑细选才会选中合适的，匆忙之中挑选不出得体的西装。 2.头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。 3.胡须：不要留有胡须。 4.鞋：皮鞋或相对正式就可以。 (二)女生的面试着装相对男生来说较复杂： 1.服装：要相对正式，遵从朴素的原则,正装、套裙为主装，不要穿吊装。也可以穿学生休闲装，但是要求干净大方。 2.妆：可以化淡妆或不化装，并且忌讳化浓妆，也可喷点淡淡的香水，但不建议涂口红，如果要涂口红的色要与你的衬衣等衣服保持大致一致。 3.头发：对于长发的女生来说，头发一定要盘起来,不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。
考研[微博]英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主"小辫子"了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。小编将历年中常见的问题进行搜集、整理，供考生参考！ 一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、What can you tell me about yourself？(关于你自己，你能告诉我些什么？) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best。 分析：这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。 答案译文：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。 2.What would you like to be doing five years after graduation？(在毕业以后5年内你想做些什么？) I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also。 分析：你要清楚你实际上能胜任什么。 答案译文：我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。 3. What is your greatest strength？(你最突出的优点是什么？) I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year,
1.Where do you come from? I come from Zhouzhou, Hunan provin ce. 2.What kind of Iandscape surrounds your hometown? My hometow n was surro un ded with hills and trees, so the air is quite fress there. 3.What do you do during the Spring Festival? I spend most time stay ing with my paren ts, and I also readi ng some books at ni ght. 4.Tell me something about the customs of your hometown. Like most other pl aces in Chi na, i n my hometow n, we should go back home and stay with our families in spring festival. 5.Could you tell me something about your family? There are three members in my family,my parents and me. 6.What social responsibilities should a post-graduate take? As a p ost-graduate, one should have a good master of pro fessi onal kno wledge, so he or she can make con tributio n to the society in the future. 7.Which kind of professor do you like best? I like those pro fessors who are kno wledgeable and ready to help stude nts. 8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with? Good friends should bear several qualities. First of all, a friend in deed is a friend in n eed. A good friend should be willi ng to hel p you whe n you are in trouble, comfort you whe n you are frustrated. Furthermore, good friends should also be hon est peop le, who can open heart to others and n ever refuse to ack no wledge their shortco min gs. I feel comfortable and safe to get along with these types of friends, and they can always offer their opinions for your goods. So I think friends like this deserve to be credited as the good on es. 9.What is your major? How do you like your major?（你觉得你的专业怎么样？） My major is surveying and mapping engineering. I like my major very much ,becauseI think it is very useful. 10.Whe n and where did you graduate? What qualificati ons have you obta in ed? I will graduate and receive my bachelor' degree from Jan gxi Uni versity of Scie nee and Tech no logy in this July. 11.What imp ressed you most whe n you were at uni versity? The most imp ressed thing is that we classmates study together and p lay together. 12.What is the best uni versity in your opinion? In my opin io n, the best uni versity should have many excelle nt pro fessors and adva need laboratories, and most imp orta ntly, stude nts who graduate from this uni versity can make great con tributi on to the society. 13.Do you think the subjects you are study ing today are releva nt to p rese nt-day society? Why ? I thi nk most we lear ned in school are releva nt to p rese nt-day society directly or in directly. Because whe n we study those subjects we not only acquire the kno wledge, but also lear n how to study, which is very imp orta nt to our life in the future. 14.What do you do for a livi ng? I will work hard in the future to support my family. 15.What are your job prosp ects? I like those jobs that I am good at, and the salary should be dece nt. 16.If you had the opportunity to cha nge your subject, what would you do with I will not cha nge my subject, because I like it very it much. 17.What are your spare time in terests? I like p lay ing basketball with my friends in my spare time. 18.Where have you bee n traveli ng to? Which p lace in terested you most? I have bee n to Jin gga ng Mountains last year, and the old home of chairma n Mao in terested me most. 19.What kind of differe nces in the system of higher educati on betwee n China and other coun tries? In western coun tries, un iversity concen trate more on en courag ing stude nts to do creative thi nking 22.Why did you choose our uni versity?
一、三角公式总表 ⒈L 弧长=αR=n πR 180 S 扇=21L R=21R 2 α=3602R n ?π ⒉正弦定理： A a sin =B b sin =C c sin = 2R （R 为三角形外接圆半径） ⒊余弦定理：a 2=b 2+c 2-2bc A cos b 2=a 2+c 2-2ac B cos c 2=a 2+b 2-2ab C cos bc a c b A 2cos 2 22-+= ⒋S ⊿=21a a h ?=21ab C sin =21bc A sin =21ac B sin = R abc 4=2R 2A sin B sin C sin =A C B a sin 2sin sin 2=B C A b sin 2sin sin 2=C B A c sin 2sin sin 2=pr=))()((c p b p a p p --- (其中)(2 1 c b a p ++=, r 为三角形内切圆半径) ⒌同角关系： ⑴商的关系：①θtg =x y = θ θ cos sin =θθsec sin ? ②θθθθθcsc cos sin cos ?== =y x ctg ③θθθtg r y ?==cos sin ④θθθθcsc cos 1sec ?== =tg x r ⑤θθθctg r x ?== sin cos ⑥θθθθsec sin 1csc ?== =ctg y r ⑵倒数关系：1sec cos csc sin =?=?=?θθθθθθctg tg ⑶平方关系：1csc sec cos sin 222222=-=-=+θθθθθθctg tg ⑷)sin(cos sin 22?θθθ++=+b a b a （其中辅助角?与点（a,b ）在同一象限，且 a b tg = ?） ⒍函数y=++?)sin(?ωx A k 的图象及性质：（0,0>>A ω） 振幅A ，周期T= ω π 2, 频率f=T 1, 相位?ω+?x ，初相? ⒎五点作图法：令?ω+x 依次为ππ ππ 2,2 3,,2 0 求出x 与y ， 依点()y x ,作图 ⒏诱导公试
考研复试英文自我介绍的思路和准备材 料 研究生入学考试分为初试和复试两个环节，而面试是各高校复试必不可少的环节，也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。 面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。 首先同学们要注意的是: 第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三，充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜子练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。 下面开始介绍英文部分：其实英文部分和中文部分主题一样，简单说明就是把汉语翻译过来就可以。但有几点要注意： 1. 英文毕竟不是咱们的母语，不要刻意求华丽，省的一上场紧张全忘记了，简单自然最好。 2. 也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌。 3. 切记不要太长，太长容易出错。三分钟以内就可以。语速不要太快，正常语速就可以，讲太快容易把自己搞紧张的。 4. 心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是
考研基本常识介绍 考研初试介绍 1.初试时间 初试日期是由国家教育部统一规定的，一般是在12月中下旬。2018考研是在12月23、24日，2019考研在12月22、23日这两天。一般来说，如果没有重大原因，考研初试时间不会发生太大的变化。 2.考试科目 公共课：政治、英语1/英语2; 业务课一：数学或专业基础; 业务课二(分为13大门类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、 军事学、管理学、艺术学。 3.考试时间 day1 上午8:30-11:30：政治、管综; day1 下午14:00-17:00：外国语; day2 上午8:30-11:30：业务课一; day2 下午14:00-17:00：业务课二。 4.公共课试卷结构 【政治】马原24分;毛中特30分;史纲14分;思修法基16分;当代16分。 【英语】完形10分;阅读A节40分;新题型10分;翻译(英语一10分、英语二15分);小作文10分;大作文(英语一20分、英语二15分) 【数学】 数一：高数56%、线代22%、概率统计22%; 数二：高数78%、线代22%、不考概率统计; 数三：高数56%、线代22%、概率统计22%。 5.成绩公布时间 一般来说是每年2、3月份，具体时间要看省教育考试院的通知。 学硕和专硕的区别 1.培养方式不同 A：学硕侧重基础理论学习，学制一般为 3 年。专硕以实际应用为导向，以职业需求为目标，教学内 容强调理论性与应用的有机结合。 B：此外，专硕突出案例分析和实践研究，注重培养学生研究实际问题的意识和能力，学习过程中至少有半年时间的实践环节。 2.招考条件不同 A：除了工商管理等专业之外，大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还 是往届生都可以报考。 B：而专硕个别专业如公共管理硕士(MPA)等要求考生必须具备相关工作经验。另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。 3.学制不同 学硕的学习年限一般为3年; 专硕的学习年限一般为2-3年。 4.学习费用不同 一般而言，不同专业学费有所不同，但专硕学费普遍高于学硕。 5.读博方式不同
考研复试面试导师常问问题及对策 考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况？如何在复试的面试中取得好成绩？考试点考研网小编在此倾情奉献，给大家解释一二。 一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。 一、专业知识 考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。 对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。 二、研究方向 很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。 对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。 三、毕业论文 如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。 对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。 对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。 四、发表论文及著作 有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。 对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。 五、阅读的著作 请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。
运动生理学 名词解释 1.运动生理学：是人体生理学的一门应用分支学科，它是实用运动生理学的角度研究人体在体育运动的影响下技能 活动变化规律的科学，是体育科学基础理论的应用学科。 2.磷酸化：通常指二磷酸腺苷与磷酸根在连接，吸收能量形成atp的过程，有两种方式：一种是底物水平磷酸化， 在胞浆内一个不需养的代谢过程；另一种是氧化磷酸化，在线粒体内是一个需氧而复杂的代谢过程。 3.能量统一体：运动生理学把完成不同类型的运动项目所需能量之间，以及各能量系统供应的途径之间相互联系所 形成的整体，称之为能量统一体。他描述的是不同运动与能量系统不同途径之间相对应的整体关系。 4.乳酸能系统：是指糖原或葡萄糖在细胞浆内无氧分解生成乳酸的过程，再合成ATP的能量系统。 5.兴奋：是指组织细胞接受刺激产生动作电位的过程。 6.兴奋性：是指组织细胞接受刺激，具有产生动作电位的特性。 7.阈强度：是指在一定刺激作用的时间和强度——时间变化率下，引起组织兴奋的临界刺激强度。 8.动作电位：在有效刺激作用下，膜电位在静息电位基础上会出现迅速可逆性波动，这种可逆性的迅速变化的膜电 位成为动作电位。 9.肌肉的兴奋——收缩耦联：是指以膜电位变化为特征的肌细胞兴奋过程和肌纤维机械变化为特征的肌细胞收缩过 程之间的中介过程。 10.强直收缩：若增加刺激频率，使每次刺激的间隔短于单收缩所持续时间，肌肉收缩将出现融合现象，即肌肉不能 完全舒张，称为强直收缩。 11.缩短收缩：是指肌肉收缩时产生的张力大于外加的阻力，肌肉长度缩短。 12.拉长收缩：是指肌肉收缩时产生的张力小于外加的阻力，肌肉积极收缩但被拉长。 13.等长收缩：是指肌肉收缩时产生的张力等于外加的阻力，肌肉积极收缩但长度不变。 14.肌电图：是指将肌肉兴奋时的电变化经过引导、引导放大和记录所得到的图形。 15.运动单位：一个运动神经元与他所支配的那些肌纤维，组成一个运动单位。 16.脊髓反射：人们把那些潜伏期短，活动形式固定，只需外周传入和脊髓参与的反射活动称为脊髓反射。 17.姿势反射：在躯体活动过程中，中枢神经系统不断的调整不同部位的骨骼肌的张力，以完成各种动作，保持或变 更躯体各部分的位置，这种反射活动总称为姿势反射。 18.内分泌：是由内分泌腺和分散存在于某些组织器官中的内分泌细胞所共同组成的一个信息传递系统。他与神经 系统和免疫系统相互配合，共同调节全身各系统的功能活动，使机体各个系统的活动能适应人体内、外环境变化的需要。 19.应激反应：通常将机体操遇紧急情况时紧急动员交感—肾上腺髓质系统功能的过程称为应急反应。 20.肺活量：最大吸气后，尽力所能呼出的最大气量成为肺活量。 21.酸碱平衡：集体通过血液缓冲系统、肺、肾，调节体内酸性和碱性物质的含量及比例，维持体液pH恒定，称为 酸碱平衡。 22.碱储：NaHCO3 是血浆中含量最多的碱性物质，在一定程度上可以代表对固定酸的缓冲能力，故把血浆中的碳 酸氢钠看成血浆中的碱储备，简称碱储。 23.身体成分：是指组成人体的各组织、器官的总成分。根据各个成分的生理功效不同，常把体重分为体脂重和去脂 体重。身体成分以体脂%表示。 24.肥胖：是一种常见的、明显的、复杂的代谢失调症，是可以影响整个机体正常功能的生理过程。这种营养障碍性 疾病表现为机体脂肪组织量过多，和/或脂肪组织与其他软组织的比例过高。 25.体质指数：时体重（千克）与身高（米）平方的比值。是肥胖诊断指标之一。 26.免疫：现代免疫的概念是指机体能够识别“自己”和“非己”成分，并排除“非己”成分以保持机体安全的一种 生理功能。免疫反应的结果不总是对机体有利。 27.肌肉力量：集体依靠肌肉收缩克服和对抗阻力来完成运动的能力，通常按照其表现形式和构成特点区分为最大肌 肉力量、快速肌肉力量和力量耐力三种基本形式。 28.最大肌肉力量：通常是指肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力。 29.快速肌肉力量：是指肌肉在短时间内快速发挥力量的能力，爆发力是快速肌肉力量的常见表现形式。
1.Where do you come from?你来自哪里 I come from wuhan, a very beautiful city with a large population. 2. What kind of landscape surrounds your hometown? 你家乡周围有什么风景 Wuhan is famous for the east lake, which runs parallel with the west lake in Hangzhou. Besides, sakura in wuhan university is also attractive, especially for Cantonese. 3. What do you do during the Spring Festival?春节你做了什么 Spring festival is the most precious time for Chinese people. I united with my family, enjoying delicious food and happy time. I also visited my relatives and friends. 4. Tell me something about the customs of your hometown. 你家乡的风俗 Wuhan people are very outgoing. We like eating hot-dry noodle, a spicy king food, a little oil, so some people from other cities can’t get used to it as breakfast. 5. Could you tell me something about your family? 关于你家庭的 I come from a moderate but happy family. My father is a teacher in high school and my mother is a doctor. Both of them are very busy, and I’m growing up now. we three are fighting together for a better day in our family. 6.What social responsibilities should a post-graduate take?研究生的社会责任Backboned by our country, the first and most responsibility for us is no doubt to make contributions to our country with our knowledge. Wha t’s more, during the social transition period, we should purify our thoughts,
2017考研基本常识：考研科目及分数 还不清楚考研到底是考什么科目的朋友们可以看看，下面是我搜集整理的考研科目及分数划分，希望对你有帮助。 共四门：两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课 两门公共课：政治、英语; 一门基础课：数学或专业基础; 一门专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。 其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他 非统考专业课都是各高校自主命题。 考研分数(总分500分) 政治：100分 英语：100分 数学或专业基础：150分 专业课：150分 其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。 试卷结构 政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与 形势与政策16分) 英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分， 小作文10分) 数学：理工类(数一、数二)经济类(数三) 数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22% 数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计 数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%
一般情况下，工科类的为数学一和数学二： 【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中 所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。 【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。 除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。 【考数三的专业】经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。 免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
考研复试面试的基本内容 2017年考研复试面试的基本内容 (1)基本常识 可以通过所报考院校的研招网进行查询，也可以通过中国研究生招生信息网的官方入口查询。 ②复试科目 ③复试专业课 复试科目可以通过报考学校的专业目录或者学院官网查询。如果官方没有明确指定书目的，通常以该校本科生平时相关课程的课件为主，同时辅以专业基础通用知识。或者相关资料也可以通过考研网、考研论坛找到。 (2)面试宝典 面试老师会看你的专业课、英语听说能力，但实际上，面试老师更加在意的是考生的综合素养。在以下这些方面认真准备，会为你的复试加分。 ①回答条理 首先要听清老师的问题，然后在心中理出大概的回答逻辑。可以先谦逊地要求思考几分钟。然后把所学知识有逻辑地表达出来。 ②不要傲慢 文科类的考生更需注意，一个谦逊的形象和说话态度是治学的首要前提。 ③不要沉默
有些攻略会建议考生诚实，实在不会的要答不知道。但这不代表你可以沉默，或是用寥寥数语就回答了老师辛苦念出的长篇题目。 ④穿着得体 穿着得体即可，除了部分商科会默认面试穿正装，其余专业的老师还是期望招到一个潜心求学的学生。 ⑤不要做作 可以礼貌，但不要过分主动，诸如主动握手这类，面试这样的环境还是比较严肃的，这样会给老师无形的压力，自然即可。 导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然，随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人能力的问题。所以做好全面准备。 2、当老师问为什么选择我们学校的时候该怎么回答? 当然大致该怎么说还是有个底的，但是怎么样说的更好听，还有如果老师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的.重点。 这个问题的回答重点是一定要真诚。不要让老师感觉你很虚伪。英文面试主要考察你的语言风貌，不用拘泥于语言。 3、如果老师问你为什么跨考怎么回答能让老师满意? 这个因为具体情况有很多种，但是如果是我的话，我会主要从我的个人兴趣开始展开，或是正常的表达自己跨考的原因，而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的，更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标等等。 4、对于复试的面试，该如何应对? 首先需要你去目标院校的招生简章上面去查复试当中具体的考试科目和形式。比如说，有一些院校的专业课考试形式并不是笔试，
2018考研宏观经济学基础知识：四大目 标关系 1.充分就业与物价稳定之间的矛盾 根据宏观经济学的基本理论，要实现充分就业，必须运用扩张性的经济政策，而这些政策会增加财政赤字和货币供给量，从而引起物价上涨和通货膨胀。反之，要实现物价稳定，就必须运用紧缩性经济政策，但这些政策会减少货币供给量和总需求，从而导致较高的失业率。著名经济学家萨缪尔森曾经说过：“在价格和工资由自由市场决定的经济社会中，减少通货膨胀的政策必然要在高失业和大的GNP缺口方面付出沉重的代价。” 2.充分就业与经济增长之间的矛盾 充分就业与经济增长具有一致性的一面。这是因为，充分就业有利于经济资源的充分利用，有利于促进经济增长;经济增长反过来又会提供更多的就业机会，从而有利于实现充分就业。但是，充分就业与经济增长之间也存在矛盾的一面。要提高潜在国民生产总值增长率，需要向知识和资本投资，以提高生产技术水平。这会导致资本特别是机器对劳动的替代，从而相对减少对劳动的需求，使部分工人，尤其是技术水平低的工人失业。 3.充分就业与国际收支平衡之间的矛盾 西方经济学家认为，充分就业的实现会引起国民收入的增加。在边际进口倾向既定的条件下，国民收入增加会引起进口增加，从而导致国际收支状况恶化。此外，为了实现充分就业，往往需要扩大出口、限制进口，这也会妨碍国际收支平衡和对国外质优价廉商品的进口，降低本国居民的效用水平。为了享受国外的低价商品和维持国际收支平衡，需要增加进口，往往引起相关行业的工人失业。 4.物价稳定与经济增长之间的矛盾 根据宏观经济理论，一个国家要抑制通货膨胀、维护物价稳定，需要实行紧缩性经济政策，必要时，还要实行工资和价格管制。这势必会恶化投资环境，造成价格扭曲，滞缓经济增长，降低经济效率。反之，为了促进经济增长，需要实行扩张性经济政策，这样，出现通货膨胀也就在所难免。 以上四大目标的关系如表16.1所示。 表4-1 各目标之间的关系 稳定物价充分就业经济增长国际收支平衡 稳定物价0 - * + 充分就业- 0 + - 经济增长* + 0 - 国际收支平衡+ - - 0 注：表中“+”表示目标关系一致;“-”表示目标
1. Self-introduction *Good afternoon, professors. It’ my honor to be here for this interview. My name is _____. I was born in _____ province, which is famous for _____. I graduated from _____, with a major of _____, where I have built up a solid foundation of professional knowledge, and won scholarship every year. I also took part in various social activities such as _____ and _____. After graduation, I have worked as a _____ for _____years , accumulated experience in _____. Now I am working in _____. Our department is in charge of _____. My responsibilities here are _____. Personally, I am optimistic, careful, adaptable and hard-working. In my spare time, I like reading ,painting and visiting some ancient buildings. They can help me to relieve pressure and bring me happiness and passion. Last year, I made the decision to pursue an MPA degree because I felt more and more of a desire to improve my management knowledge and abilities as my job became ever challenging. I have long admired _____ University because its highly qualified faculty [?f?klti] and strong academic environment. If I am given a chance to study in this esteemed institute, I will spare no effort to improve myself. That’s all. Thanks for your attention. 2. Reasons for master’s degree & research field There are several reasons. Firstly, I realize that what I have learned is not enough. I want to acquire comprehensive theoretical and practical knowledge in public administration, such as problem-analyzing, problem-solving, supervision and assessment , so that I can perform better in the workplace . Secondly, although my current job is about _____, I need better understanding of polictics, economy and society, because _____ is not only about _____, but also about people’s lifestyle, needs and expectations. It is multi-aspect related and needs foresight. So I think further study is still urgent for me. Thirdly, I have significant interest in _____since _____. Besides, I hope to enhance my research ability to examine the issue critically, broaden my horizon and realize self-value. It is necessary to seize any chance for self-development. In a word, I am looking forward to expanding my knowledge and developing more skills through studying here. That’s all, thanks! 3. plans for post-graduation I think I will divide my study into three stages. Firstly, I will try my best to learn the theoretical knowledge. That means I will attend the lectures and read books relevant to courses. Secondly ,I would like to combine theory and practice, apply what I have learned to my real work . I may focus on case study and field research. At the time, I will seek enough chances to attend forums and seminars, where I can be exposed to wonderful insights from wise people. Thirdly, I will work on my thesis[?θi?s?s] through consulting a great amount of literature and relevant books. That’s all,thanks! 4. favorite book My favorite book is Principles, written by Ray Dalio, who is one of the world’s most successful investors and found Bridgewater Associate. The book shares practical, grounded and detailed principles for life and work, which is a condensed library of author's experienced and insightful understandings toward both areas. He argues that life, management, economics, and investing can all be systemized into rules and understood like machines. I am amazed by his discipline in constantly refining, summarizing and reapplying those successful principles, which is I learnt the most from this book. I would like to use this book as a handbook, whenever I have a specific problem or question which needs for an answer. That’s all, thanks! 5. time management &study habits It is very important to manage time wisely, there are some methods I use. Firstly, I use a master