开放教育本科法学专业毕业及学位论文
撰写与答辩暂行实施方案
毕业论文写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科集中
实践教学的重要步骤，也是电大本科学生在校期间的最后一门重要课程和毕业及学士学位申请的
必经环节。
毕业论文写作的主要目的在于检验学生的学习成果，培养学生初步的理论研究能力以及运用本学科基本理论知识分析和解决实际问题的能力，对促进学生学以致用，提高综合能力具有现实意义。
因此，为落实“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科教学计划，切实做好毕业论文撰写与答辩工作，并根据《中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点法学专业本科毕业论文工作的意见》，结合广播电视大学法学本科毕业生的具体情况，就毕业论文的撰写和答辩的有关要求做如下暂行规定，学生和指导教师均应严格按照“规定”的要求具体实施，（待中央电大做出新的要求再另行补充）以保证毕业论文乃至毕业工作的顺利完成。
一、毕业论文写作的基本要求
（一）关于毕业论文的选题要求
法学本科毕业论文的选题应当在法学专业的专业课程容围之，并符合法学专业专业性的要求。选题时应当结合我国法学理论研究热点和司法实践重点问题，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要容，同时鼓励同学们对我国改革中出现的新问题进行探讨。（备选的论文题目围见附件一）
（二）毕业论文的写作要求：
毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章，字数应当不少于6000字；且作者应独立思考、观点明确、材料详实、结构合理、层次清楚、文字通顺、格式规。
文章容须专业对口，且禁止大量摘抄书籍，写成教材；更不允许照抄别人发表或未发表的论文或找人代写。
毕业论文应当具有：
1、科学性：观点明确；论据充分、可靠；能够恰当的反映出毕业同学对本学科知识系统掌握的情况，并对专业中的某一问题有较深入的理解和认识。
2、实用性：选题应具有现实意义和学术价值，能够体现出写作者一定的分析问题和解决问题的能力。
3、逻辑性：论点突出、论证有力；层次分明；逻辑严密；结构完整、合理。
4、技术性：文章能够反映出写作者具有收集、整理、运用材料的能力；文字表达清晰、准确；格式规。
（三）毕业论文的格式要求
一、格式和最终完稿上交材料要求
（一）书面格式
1、提纲：
（1）大标题：宋体、小二号字（加粗）、居中；“提纲”二字在大标题的下一行居中，并中间空一字。
（2）一级标题：宋体、四号（加粗）；符号为：一、……
（3）二级标题：宋体、四号（加粗）；符号为：（一）……
2、正文：
（1）大标题：宋体、小二号字（加粗）、居中；
（2）“容提要”四个字用宋体、四号（加粗），前面空两个字，并与具体容之间空一字；
（3）一级标题：宋体、四号（加粗）；符号为：一、……；
（4）二级标题：宋体、四号（加粗）；符号为：（一）……；
（5）三级标题：宋体、四号；符号为： 1、……；
（6）文章正文用宋体、四号字，首行与容提要部分之间空一行。
3、说明：提纲和正文的所有标题之后，一律不得使用标点符号。
4、注释：放在正文后空一行，并在前面空两字，用宋体四号，“注释”二字加粗，注释的符号为①…，每条注释一般格式为：…（作者）：《…》（作品），…（），…（出版日期），…（页数）。文中有引用的地方一般都要用注释，“良”以上论文必须有三条以上注释。
5、参考资料：放在注释后空一行，并在前面空两字，用宋体四号，“参考资料”四字加粗，符号为1、…。每条参考资料一般格式为：…（作者）：《…》（作品），…（），…（出版日期）。每篇论文必需有三篇以上的参考资料。
（二）最终上交资料：
1、论文书面正稿一式两份：正本一份（黄色硬皮封面装订），副本一份（复印封面装订）；
2、修改过程中指导老师批注过的论文提纲、修改稿；
3、软盘一个，有：答辩时的PPT演示文件，已经定稿的提纲、容提要和正文的容。
二、毕业论文指导程序及要求
（一）学生按照本实施方案的要求，在论文的备选题目中选题或就我国改革过程中出现的新问
题进行拟题并探讨,自己所拟题目须经法律教研室同意方可写作。
（二）学生根据所选题目自行拟订提纲，在规定的时间将提纲上交于班主任处。
（三）班主任将收齐的提纲统一登记造册（附电子版）后交到法律教研室，法律教研室根据所写题目分配指导老师，题目不符合要求的，统一由教研室将提纲退回，学生按要求进行修改或重新拟订后再交教研室。
（四）论文提纲分配到指导老师手中后，由指导老师在规定的时间里就学生的提纲容提出书面指导意见并通知写初稿时间。
（五）学生在规定时间，将论文初稿完成后，交到指导老师处，指导老师就容提出具体的书面指导意见，并填写“教师指导记录表”，指导过程不少于四次。学生按要求进行修改或补充，修改无误后，方可定稿。
（六）定稿论文按本《实施方案》的格式要求打印、装订，统一放入学生论文档案袋，袋中须装有：论文正本一份、副本一份、软盘一个（包括正文、提纲、PPT演示盘）；指导老师的修改稿和修改提纲、指导记录表一。上述材料由指导老师统一在答辩的前三天交至法律教研室。
三、毕业论文答辩的程序及要求
毕业论文答辩是考查论文撰写者真实专业知识水平的重要坏节，学生应在熟悉论文的观点、结构和容的基础上，认真理解论文的理论和实践背景，在此前提下参加论文答辩，具体要求如下：（一）毕业论文答辩的组织和规定
1、法学专业本科毕业学生均须参加毕业论文答辩，毕业论文答辩工作由市电大负责并按中央电大的要求统一安排；
2、组织设立法学专业毕业论文答辩委员会，负责毕业论文答辩工作。毕业论文答辩委员会下设2—3个答辩组，答辩组由3人（含3人）以上组成，原则上由电大的专职教师和外聘专家组成，答辩组成员的资格不得低于指导教师，论文指导教师不再担任该学生的答辩组成员。
（1）答辩组设答辩主持人1人，答辩主持人须持证上岗。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评分工作，并对毕业论文答辩成绩签字负责。答辩成绩按少数服从多数意见评定，不同意见记录在册，如分歧意见较大，交答辩委员会评定；
（2）答辩委员会审阅论文，在答辩中可以提出若干质疑要求学生答辩，如发现抄袭他人或由他人代写的论文，有权决定不能继续答辩，应令其重写。学生重写后的论文仍属抄袭他人作品的，取消做毕业论文的资格；
（3）答辩按规定的进度分批进行，法律教研室应在当次答辩前三天通过网上公布答辩学生。
（二）毕业论文答辩的程序
1、学生应制作符合要求的PPT，并能在答辩时熟练操作；
2、学生用PPT演示盘，首先介绍自己选题目的和写作过程，再讲论文的主要观点及容，时间限在6分钟以；
3、答辩组成员就论文相关容提出3-5个问题，主辩老师填写“答辩过程记录表”，由答辩学生做答辩准备，时间约20分钟，答辩学生按要求依次阐述问题；
4、答辩小组成员可就论文涉及到的专业问题（包括与专业相关问题）再提问，以考查学生的实际专业知识水平和应对能力。
（三）学生答辩要求
1、PPT制作符合要求，自己能够熟练操作；
2、学生应仪态端正，态度严肃认真，声音洪亮，口齿清晰，须用普通话进行答辩；
3、答辩容应切合提问，回答正确，重点突出，语言简洁；
4、答辩观点和容应与本人论文一致。
四、毕业论文成绩评定
（一）论文成绩评定标准
毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。学生要申请学位的，论文成绩须在良好以上。
1、优秀（相当于90分以上）
（1）能够正确理解党的四项基本原则和国家的法律、法规，有综合运用所学本专业理论和知识的技能；
（2）有自己独立的观点，能密切联系实际，分析问题正确、全面，具有一定深度和独创性；
（3）文章观点准确，结构完整，中心突出，论据充足，层次分明，逻辑清楚，文字通顺，结构严谨；
（4）原始资料齐全，能运用科学方法在自己理解的基础上进行加工整理。
（5）答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练、清晰、流畅。
2、良（相当于80—89分）
（1）能够正确理解党的四项基本原则和国家的法律、法令，有一定的综合运用所学本专业理论和知识的技能；
（2）有自己独立的观点，能理论联系实际；分析问题正确、全面、系统；
（3）文章观点正确，结构完整，中心突出，论据充足，层次分明，逻辑性较强，文字通顺；
（4）原始资料齐全，能较好地进行加工整理；
（5）答辩中回答问题正确、重点突出、语言表达清楚。
3、中（相当于70—79分）
（1）有一定的专业理论基础，有一般运用理论知识的技能；
（2）能联系实际，具有一定的分析问题和解决问题的能力；
（3）文章观点基本正确，结构合理，有一定的论据，容较为充实，层次较为清楚，文字表述流畅；
（4）资料基本齐全，并进行了一定程度的加工整理；
（5）答辩中能正确的回答问题，表述清楚。
4、及格（相当于60—69分）
（1）能正确理解党和国家有关方针政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握本专业已学的有关专业知识技能；
（2）能理论联系实际，分析问题与解决问题的能力尚可；
（3）有一定的论据，文字也较通顺；
（4）有一定的原始资料，并进行了一定程度的加工整理；
（5）答辩中回答问题基本正确。
5、不及格（相当于60分以下）
（1）在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业技能较差；
（2）文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺，或论据、论点、结论不一致，原始资料残缺不全或主要数据失真，加工整理也较差；
（3）基本容属抄袭他人成果；
（4）尚用本单位（包括本人参加在）已发表过的文章，而又没有创造性的修改或增补；
6、要申请学士学位的学生，论文的综合成绩必须达到良好以上。
（二）成绩评定步骤与办法
1、步骤
（1）指导教师根据所指导学生的写作态度和论文质量写出论文评语并给出初评成绩；初评成绩占总成绩的80%。
（2）答辩组根据论文质量和答辩情况写出答辩评语并评定成绩，答辩成绩占总成绩的20%。
（3）最后由答辩委员会综合论文容和答辩情况，给出论文的综合成绩。
2、办法（详见论文封面底部）
五、指导教师的任职资格及职责
（一）指导教师任职资格：
1、指导教师必须是具有法学专业中级以上技术职称或取得法学专业硕士以上学位的高校法学教师或法学研究机构的研究人员；外聘指导教师应具有高级职称，其职称审查由市电大负责；
2、指导教师必须思想端正，工作态度认真负责；
3、每位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜；责任心强、专业能力强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
（二）指导教师职责：
1、指导学生正确选题和收集资料、介绍参考书目和文献检索指导；
2、审查学生的论文提纲，提出修改意见；
3、审阅论文初稿，提出修改意见，做好指导记录；
4、审查学生毕业论文的真实性，对论文完成稿写出评语，提出评分意见；
5、指导学生做好论文答辩的准备工作。
指导教师在毕业论文的指导过程中要注意做好学生的思想工作，既要耐心指导、热情帮助，又要发挥学生的主观能动性，不允许包办代替。
法学本科毕业论文工作日程安排表
注：每一批参加答辩的论文需提前五天交至法律教研室
律师：依旧的黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语,与枯燥的公检法从业环境相比,一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入WTO,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小,高的年薪能拿到30万元甚至数百万元,低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同,收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过全国司法考试。 法律顾问：毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等,还有一部分供职于政府法律咨询部门,但是这一部分不是一般本科生能够做到的,一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。至于薪水,外企中的法律服务人员年薪10万左右,要求精通英语或某国语言;大型国企和民营企业开价在年薪在5~7万左右,但是对于不同的大学和专业也有所不同,比如深圳华为集团和中兴在西南政法大学的本科毕业生中开价分别为年薪10万和8万;小型企业开价则在年薪2万左右。 单学科就业：让优势发挥到最大。除了律师和法律顾问人员之外,由于法学概念上的广泛涵盖性,也存在着大量的单学科优势就业。一般此类职位对专业要求较高,人数较少,但薪水绝对高。 一、会计师、审计师等财会人员。三峡工程的审计风暴让人们意识到了审计师的威力,其实这类财会人员早已在我国展示着自己的专业优势。此类从业人员一般是经济法专业出身,民商法和行政法出身也是被允许的,但是要成为注册会计师则需要考试。这类人员由于精通我国商法、税法、经济法和审计法等的相关规定,被企业家们青睐。很多毕业生也喜欢独立创业,成立自己的会计师事务所等。 二、证券业从业人员。证券业从业人员的待遇从目前来看虽然不能像2000年以前那么风光,但是高薪水的诱惑依然是毕业生们所看中的,一般可达到年薪8万左右。此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。 三、环境评估方面从业人员。这是一类新的就业方向,是最近环境法的相关规定催生的一种职业。我国《环境影响评估法》要求建设项目的建设单位需要获取有环境评估资格的评估机构的《环境影响报告书》和
法学专业本科毕业论文范文 摘要：信仰是在法律职业形成的过程中形成的，法律职业共同的精神追求。法律职业 信仰的表现形态包括法律信念、法律理念、法律观念、法律意识等，其核心是一种对法治 的精神追求。 关键词：法学;职业道德 一、我国法学本科阶段法律职业道德教育的现状及其原因 1.国家统一司法考试中法律职业道德考核的分值偏低 从2002年开始，国家统一司法考试将法律职业道德纳入考试范围，但是考核的分值 始终徘徊在5分左右，与其他的内容动辄几十分相比较很难引起人们的重视。目前，很多 高校在确定本校的法学专业教学计划时主动向司法考试中考核内容较多的科目倾斜。暂且 不论这种做法的对错，但在实践中却直接导致了法律职业道德课程的虚设，甚至有的高校 根本就不设这门课程。有关法律职业道德的内容，却在法理学、诉讼法或者司法制度概论 等课程中讲解。这一点也显示了法律职业道德课程在高校法学专业课程设置中地位较低。 此外，很多高校在法学本科专业教学计划中设置思想道德修养课程，作为必修课，但没有 专门设置系统学习法律职业道德的课程。思想道德修养课程主要是讲解公共道德的课程。 法律职业道德虽然属于道德的范畴，但不同于公共道德。法律职业道德具有主体的特殊性、规范的明确性和具有较强的约束力的特征。法律职业道德适用的主体主要是专门从事法律 工作的法官、检察官和律师等法律职业人员，对于非法律职业人员没有约束力。法律职业 道德不能停留在一般道德准则层面，必须形成具有明确权利义务内容的、具体的标准和可 操作的行为规范。如我国最高人民法院发布的约束法官行为的《中华人民共和国法官职业 道德基本准则》、最高人民检察院通过的约束检察官行为的《检察官职业道德基本准则》 试行和中华律师协会通过的约束律师行为的《律师执业行为规范》试行，这些基本规则都 对相关法律职业的道德作出了特别的要求。而且，这些规范均具有实质性的约束力。如果 违反了职业道德规范，均要求追究相应的纪律责任，甚至是法律责任。所以，思想道德修 改课程不能完全取代法律职业道德课程。再加上思想道德修养课程教学内容和教学方法陈旧，教学效果欠佳，根本不能满足法学专业法律职业道德教育的要求。 2.法律职业道德领域的专业研?a href='//' target='_blank'>咳嗽苯仙伲?ψ嗜 狈?/p> 目前在法律职业道德领域内进行专业研究的人员较少，各高校中从事法律职业道德教 育的师资严重缺乏。这也直接导致法律职业道德课程开设的困难。部分高校在法学教学计 划中将法律伦理学作为法学选修课程。但是因为缺乏专业的师资，该课程一直没有真正开设。有些高校虽然开设了该课程，但是多由法理学或诉讼法学方面的教师担任主要教学工作。这些人员没有真正研究过法律职业道德，因此，该课程的教授也只能限于对有关职业
广播电视大学毕业（设计）论文题目： 论劳动诉讼与劳动仲裁的关系 学生： 学号： 专业名称：法学 学习层次：本科 年级： 14 春 指导老师：牛晓鹏 职称：副教授 教学点：修水 九江广播电视大学
开题报告 课题容（包括课题的现实意义、目前该领域国外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等） 一、选题的背景及意义： 我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。 二、研究的容及可行性分析： 我国在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。
中央广播电视大学 人才培养模式改革与开放教育试点 法学专业专科 毕业作业 题目：民商案例 分校：朝阳凌源电大 指导教师： 学生姓名：******* 学号：************** 完成日期：2011年12月
卷宗目录
立案审批表
民事起诉状 原告：尚明芳，女，1975年4月15日出生，汉族，家住辽宁省凌源市西街。凌源市市人民政府综合科工作，电话：被告：路可遥，男，1973年8月25日出生，汉族，家住辽宁省凌源市西街，凌源市国土资源局规划科工作，电话： 诉讼请求： 1、坚决与被告离婚。 2、婚生女路阳由原告抚养。 3、依法分割夫妻共同财产。 实事与理由： 我与被告2000年10月13日登记结婚，婚后育一女路阳。由于二人性格差异，婚后双方常因家庭经济等生活琐事产生纠纷，我曾于2001年5月与被告签订生活协议书，但并未缓解我们的各种矛盾，几年来我们感情一直不好，后发展到形同陌路。我于2001年10月向法院提起诉讼要求离婚，法院判决不准，从判决至今我于被告关系仍没有任何改善。 以上实事说明我们夫妻感情确已破裂，夫妻关系名存实亡，维持这样的关系双方都很痛苦，对孩子的今后成长也十分不利。另外，由于路阳一直与我生活在一起，改变其生活环境对其生长不利，因此请求法院判令与被告离婚，婚生女
路阳由我抚养。 证明及证据来源： 1、生活协议，我与被告共同起草。 2、夫妻财产清单，根据家庭实际情况列出。 3、购房合同书和相关的购房发票，凌云建筑公司和新百开发商。 4、房屋产权证书四份，铁岭市住建局。 此致 铁岭市X区人民法院 起诉人：尚明芳 2003年6月8日
学士学位论文格式模板 1、封面 校名图片高度3厘米，校徽5cm*5cm，见模版。 2、排版顺序：封面-摘要-Abstract-目录-正文-致谢-参考文献-附录 3、页边距：全文上下左右全部为2.5厘米，页眉页脚边距默认 4、页脚（页码）编写： a)封面不编码 b)页脚字体：times new roman；字号：五号 c)摘要-Abstract-目录：从罗马数字“-I-”起编，居中；正文起：从数字“-1-”起编，居中 d)段落间距：默认 5、页眉编写： a)封面不编页眉 b)页眉字体：中文宋体，英文times new roman；字号：五号 c)摘要起按一级标题内容编写页眉，居中 d)段落间距：默认 6、目录 a)目录标题不设为一级标题格式，但字体字号段落间距等同一级标题 b)字体：中文黑体，英文times new roman；字号：小四号 c)段落间距：1.5倍行距，段前0行段后0行 d)页码右对齐 e)左边 i.一级标题缩进0，不加粗 ii.二级标题缩进1个中文字，不加粗 iii.三级标题缩进2个中文字，不加粗 7、摘要-Abstract-目录-正文-致谢-参考文献-附录 a)字体： i.标题：中文黑体，英文times new roman ，加粗 ii.正文：正文宋体，英文times new roman b)字号： i.一级标题：三号 ii.二级标题：四号 iii.三级标题：小四号 iv.正文：五号（含表格内文字及图表标注） c)段落间距 i.标题：单倍行距，段前1行，段后1行（含一级、二级、三级标题） ii.正文：单倍行距，段前0段后0（含表格内文字及图表标注） d)图、表： i.图、表及其标注位置居中 ii.图的标注： 中文标注，位于图的下方居中，每章按顺序编号，并对图进行简短解释，如第二章第三个图，格式为“图2.3 电路原理图” iii.表的标注： 中文标注，位于表的上方居中，每章按顺序编号，并对表进行简短解释，如第三章第四个表，格式为“表3-4 电路状态表” e)合理安排版面，不要有明显空白或人为空行。 细节见模版。
法学专业十大就业方向 法学专业，曾一度被人们公认为是捧着“铁饭碗”的好专业，但是随着公检法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等，法学就业的寒冰期已到来。这种现象已经不仅仅存在于一般本科生就业的情况中，而且一些知名的法学院校也存在着这样的问题。法学，真的就成了人们心目中的专业好就业难的专业吗？我国正处于由行政体制社会向市场经济社会的转型时期，法学专业正经历着阵痛与新生，法学还是有那么一系列的就业热门方向，正在升温回暖。 律师 依旧的黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语，与枯燥的公检法从业环境相比，一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层，是身份和地位的象征。加入WTO，律师是最大的受益者之一，懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小，高的年薪能拿到30万元甚至数百万元，低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同，收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过全国司法考试。 法律顾问 毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等，还有一部分供职于政府法律咨询部门，但是这一部分不是一般本科生能够做到的，一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。至于薪水，外企中的法律服务人员年薪10万左右，要求精通英语或某国语言；大型国企和民营企业开价在年薪在5至7万左右，但是对于不同的大学和专业也有所不同；小型企业开价则在年薪2万左右。 单学科就业：让优势发挥到最大。除了律师和法律顾问人员之外，由于法学概念上的广泛涵盖性，也存在着大量的单学科优势就业。一般此类职位对专业要求较高，人数较少，但薪水绝对高。 一、会计师、审计师等财会人员 三峡工程的审计风暴让人们意识到了审计师的威力，其实这类财会人员早已在我国展示着自己的专业优势。此类从业人员一般是经济法专业出身，民商法和行政法出身也是被允许的，但是要成为注册会计师则需要考试。这类人员由于精通我国商法、税法、经济法和审计法等的相关规定，被企业家们青睐。很多毕业生也喜欢独立创业，成立自己的会计师事务所等。 二、证券业从业人员 证券业从业人员的待遇从目前来看虽然不能像2000年以前那么风光，但是高薪水的诱惑依然是毕业生们所看中的，一般可达到年薪8万左右。此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。 三、环境评估方面从业人员
法学专业（本科）毕业学士学位授予工作实施细则 2006年03月09日 法学专业（本科）毕业学士学位授予工作实施细则 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定》及有关文件精神，参照《中国政法大学学士学位工作细则》和《中国政法大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行办法》，结合专科起点本科开放教育试点法学专业的实际情况，特制定本实施细则。 第一条学位授予条件 1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义建设事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养，政治审查合格． 2、完成法学本科开放教育教学计划规定的教学内容，修满教学计划规定的学分，经审核准予毕业，获得毕业资格，并且统设必修课程科目中50%的成绩达到要求的分以上，其他各科成绩达到60分以上（含60分），免修、免考课程视同成绩达到此标准，表明已较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，且具有从事科学研究工作或技术、业务工作的初步能力； 3、独立完成毕业论文写作并通过答辩，成绩良（含良）以上； 4、在学期间通过学员所在的省，自治区，直辖市或者北京市成人高等教育本科学士学位英语统一考试或者中国政法大学统一组织的俄语，日语等专项考试，成绩合格；或者通过国家大学英语四级考试． 5、获得法学本科毕业证书。 第二条不授予学位的情形 有下列情形之一者，不授予学士学位： 1、有违反四项基本原则的言行，政治审查不合格者； 2、在读期间受过一次以上（含一次）记过及其以上处分者； 3、各科考试成绩未达到本细则第一条第二项规定要求的； 4、外语成绩未达到本细则第一条第四项规定要求者； 5、毕业论文未通过答辩或成绩在中等以下（不含良）的； 6、在读期间有一科以上（含一科）考试作弊者； 7、未获得法学专业本科毕业证书者； 8、未交纳学位申请费者。 第三条学位名称及学位证书 1、符合本细则规定的条件的应届本科开放教育法学专业毕业生，授予法学学士学位。
法学专业论文参考选题大全(1462个) ★试论民事诉讼中证明责任的倒置 ★浅议司法公正 ★试论司法独立 ★浅议民事抗诉 ★论驳回起诉与驳回诉讼请求 ★论监外执行的法律运用 ★论代位权制度 ★论共同犯罪 ★浅析贿赂犯罪 ★专业待写论纹请加Q扣一五六六贰零伍 ★浅谈合伙的民事责任 ★论民事诉讼中的举证责任 ★浅议我国债权人代位制度及完善 ★论离婚协议的效力 ★论诉讼时效 ★有关家庭暴力的法律思考 ★婚姻家庭法与私生活自主权 ★浅析挪用公款罪的若干问题 ★我国婚姻无效制度浅析 ★论侵占罪 ★对善意取得的几点认识 ★论执行权的分离 ★论法与道德 ★浅议刑事诉讼中间接证据的使用 ★浅谈被害人的刑事诉讼权利及保护 ★浅谈检察机关对法院执行活动的检察监督作用★行政强制与处罚行为的法律思考 ★试论有关公民财产所有权的法律思考 ★对我国死刑制度的探讨 ★对我国精神损害赔偿制度中若干问题的思考 ★对实行惩罚性与补偿性相结合违约金制度的思考★国际海上货物运输合同中提单性质问题研究 ★提单管辖权条款研究 ★国际海上货物运输承运人的识别问题研究 ★（海上）保险中的代位求偿问题研究 ★（海上）保险中的近因原则 ★（海上）保险中的保证制度研究 ★（海上）保险利益原则 ★论世界贸易自由化问题 ★论精神损害赔偿问题 ★论跨国公司在国际投资中的作用及其管理
★并购式投资的法律管理 ★入世与我国外资并购监管中的反垄断规则 ★公司法人财产权性质研究 ★论行政公开 ★论行政征用 ★论行政强制执行的权限划分 ★论行政诉讼的目的 ★论罪刑法定原则 ★论正当防卫 ★论法人的权利能力 ★论人格权制度 ★论信息技术的发展与隐私权的保护 ★论居住权 ★论物上请求权 ★论违法转租 ★论纳税人的权利及其保护 ★论劳动关系与雇佣关系 ★论辩论式诉讼 ★论执行难的原因与对策 ★论沉默权 ★论举证责任倒置 ★论刑事执行 ★对我国会计法律的问题思考 ★论受贿罪心理动因 ★关于音像制品的著作权保护 ★建立我国警察出庭作证制度的思考 ★试论无效合同 ★我国检警关系的反思与重构 ★诉讼制度的改革和诉讼法的完善 ★夫妻财产制之重构 ★论不正当竞争法与知识产权法的关系 ★国有股份的职能及其法律调查 ★浅论刑事附带民事诉讼制度对被还人权益的保护★试论精神损害赔偿 ★证人出庭难问题的对策 ★法院调解在民事诉讼中的弊端及完善 ★论中国死刑存废与人权保障 ★论合同法可得利益赔偿 ★浅议网络环境中维权与保护 ★论基因技术的专利保护 ★试论企业法人财产权 ★浅谈离婚精神损害赔偿 ★试论计算机软件的专利法保护 ★试论隐私权与知情权的冲突及解决途径
法学专业毕业作业 第一部分案列分析 一、杨松云诉修建灵塔办公室著作权纠纷案 1，《研制班禅大师头像合同》 书证、直接证据、原始凭证 2，灵塔提供的班禅大师各种照片 视听资料、间接证据、原始证据 3，参加修改班禅大师头像人员的证词 证人证言、直接证据、传来证据 4，双方当事人陈述实录 当事人陈述、直接证据、传来证据 二、田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证行政诉讼案 本案是围绕是否应发给原告在、业证，学位证而进行的行政诉讼案件，根据行政诉讼法中对于双方举证责任的分配以及行政行为应具有的程序性要求可知，被告无法证明其已履行过告知程序。被告对于原告所作出的处分决定以及学籍变更事宜所依据的文件效力过低，以及被告在诉讼期间任在收集相关证据。以上情况定以使被告败诉。 但本案原告对于经济损失3000元缺乏足够的证据，自本案并非名誉权纠纷。故法院应支持原告诉讼请求中的第一、二、五项，。对第三、四项诉讼请求应予驳回。 三、吴联大合同诈骗案 1、本案所涉及的事实 （1）吴联大为温州市锐力健身运动用品公司的法律顾问 （2）长城公司通过副总经理王亚群与吴联大联系，力求达成合作事宜 （3）樱花公司聘请吴尚忠为该公司温州地区的商务经理，吴联大为副经理 （4）樱花公司与吴尚忠、吴联大就樱花公司与西门子公司签约，吴尚忠吴联大与长城公司签约以及有关费用和提成事宜达成协议。 （5）吴联大拟订技术合作协议，并以长城公司，西门子公司为甲、乙方。 （6）长城公司董事长叶祥茂和知悉陈健鸿是西门子分公司的业务代理。 （7）叶祥尧代表甲方，吴尚忠吴联大代表乙方签订了开关柜技术合作协议 （8）联大收到长城公司80万人民币的汇票并向对方送达修正函。 （9）联大提取80万保证金并在樱花公司、吴伤思之间分配。 （10）樱花公司与西门子公司于1999年1月27号签约。 （11）西门子公司向樱花公司移交技术资料。 （12）长城公司拒收吴联大公司移交的图纸。 （13）长城公司为使合同顺利旅行，吸收樱花公司为长城集团成员企业。 （14）樱花公司与长城公司签约 （15）吴联大对樱花公司与长城公司的协议作了修改，未送长城公司回执。 （16）长城公司要求吴联大退还保证金，为吴联大所拒绝。 （17）长城公司与西门子公司签订了协议 （18）吴尚忠将33万人民币退还长城公司
编号：_____ 最新法学专业毕业生自我鉴定 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共7 页
最新法学专业毕业生自我鉴定 在四年的大学生活里，我本着实事求是的态度，认真对待自己的学习和生活，以求不断进步，对得起将我含辛茹苦养大的父母，让他们以我为荣。在思想上，我遵守校规，学习国家的相关政策，加强自已的理论水平。 书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。 从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。 我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。 第二篇：XX法学毕业生自我鉴定 四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。 在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次 第 2 页共 7 页
获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。 我校是一所理工学校，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。 作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能! 我不能自比千里马，便我相信您。 第三篇：法学专业毕业生的自我鉴定 大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值，并能运用法学理论，方法和思(请收藏好范文，请便下次访问)维分析问题，解决问题。 但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。 从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到 第 3 页共 7 页
一、中央电大法学（本科）专业具备能力 适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,达到相当于全日制高等学校法学专业四年制本科毕业的水平,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型高等法律专门人才。 二、河南电大法学（本科）专业培养目标 适应社会主义法治建设需要,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、行政法规,具有依法行政意识和能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在行政执法机关和法律服务机构从事法律工作的应用型高等法律专门人才。 三、中央电大法学（本科）专业课程设置 （一）、课程介绍 课程共分为7部分，分别为公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践、补修课。 （二）、公共基础课详细介绍 1、统设必修课:国家开放大学学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)、民族理论与民族政策。 2、选修课:大学语文(1)、大学语文(2)、英语Ⅲ(1)、英语Ⅲ(2)、学位论文指南。 （三）、专业基础课详细介绍 1、统设必修课:中国法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、商法、知识产权法。
2、选修课:中国法律思想史、外国法制史、涉外经济法总论。 （四）、专业课介绍 1、统设必修课:劳动法学、合同法、法律文书。 2、选修课:证据学、婚姻家庭法学、税法、国家赔偿法、国际贸易法、国际投资法、国际商法与实务、竞争法、公司法、财政金融法、现代产权法律制度专题等 （五）、专业拓展课 财务管理、期货交易实务、商务谈判实务、工商企业经营管理、现代管理综合专题、房地产评估等。其中工商企业经营管理与现代管理综合专题为相似课程。 （六）、通识课详细介绍 通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块最低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得. (七)综合实践课详细介绍 综合实践课由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲 组织实施。该环节不得免修。 （八）、补修课
江西广播电视大学毕业（设计）论文题目： 论劳动诉讼与劳动仲裁的关系 学生姓名： 学号： 专业名称：法学 学习层次：本科 年级： 14 春 指导老师：牛晓鹏 职称：副教授 教学点：修水
九江广播电视大学 开题报告 课题内容（包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等） 一、选题的背景及意义： 我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项内容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。 二、研究的内容及可行性分析： 我国在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动
仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。 三、论题的研究方法： 从教材、网络及各项法规中查找我国关于《劳动法》的法律条文及法律依据；部分法学家的认识、观点；通过日常工作中走访调查当事人对《劳动法》一些看法收集和在实践实施中遇到的一些问题；准备好相关资料后，理清自己思路开始进行写作。 四、论文拟解决的关键问题及措施和建议： 劳动诉讼与劳动仲裁是劳动法的一个基本理论问题,学者们对此进行了许多有益的探索，但至今仍众说纷纭，莫衷一是。根据劳动诉讼与劳动仲裁的定义、特征以及它与相关范畴的比较，在对我国关于劳动诉讼与劳动仲裁各种有代表性学说的分析与反思的基础上，我们认为，劳动诉讼与劳动仲裁应当构建多元化的调解模式。 五、论文的进度安排： 2016年3月6日—3月9日确定题目 2016年3月10日—3月15日开题报告 2016年3月16日—3月22日论文提纲 2016年3月23日—3月25日初稿 2016年3月25日—3月28日二稿 2016年4月1日—4月10日定稿 六、论文的写作提纲： 一、引言 二、劳动诉讼与劳动仲裁相关概念界定 （一）劳动诉讼的含义与特征 1.劳动诉讼的含义 2.劳动诉讼的特征 （二）劳动仲裁的含义与特征 1.劳动仲裁的含义
关于法学专业毕业论文 作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。下面是为大家整理的法学专业毕业论文，供大家参考。 《民族大学生法学教学论文》 一、民族大学生的法学教育定位 目前，主流观点认为法学本科教育的基本定位为培养“通用法律人才”、“复合型的法学应用人才”，反对过分强调职业性倾向。不少学者对此却有不同意见，孙笑侠认为，法学教育是职业型的教育，而不是通识型的教育。方流芳认为，大学本科法律教育应定位为职业教育，而非培养法学大师的学术教育。培养法律人才是一个长期的过程，法学本科教育只是其中的一个阶段。在这一阶段，其目标也应分阶段。要培养应用性的通用人才，先要培养其单项的职业技能，逐步渗透，最终成为复合型应用人才。所以，笔者认为法学本科教育定位应为职业型教育，这样的定位对民族大学生尤为合适。新疆的民族大学生有其独特的特点，一是他们有自己的语言，用第二语言学习法律，有语言转换带来的困难;二是新疆的法律职业人才奇缺，通过国家司法考试的人数很少，有了资格愿到民族地区工作的人更是寥寥无几;三是民族法官、检察官和律师由于没有语言的障碍，并且深谙民族地区的风俗习惯，他们在民族地区处理案件更得心应手。既然民族地区急需民族的法律职业人才，那么对民族大学生的培养目标定位首先应该是职业型的教育。 二、新疆民族大学生的调查研究
(一)民族大学生的基本特点 1.对国家法生疏 民族学生上大学前大多没有接触过法律，他们接触到的 是本民族的习惯法，他们的思维方式、处世态度都按照耳濡目染 的习惯进行。加之汉语水平较差，要用第二语言精通法学理论势 必难于登天。如果将法条规定对比他们的习惯法讲解，结合具体 案例，引导他们讨论、比较，逐渐渗透法学理论，就会达到事半 功倍的效果。 2.在大学生群体中存在“相对失落感” 民族大学生在家乡是各个群体的佼佼者，从小就受到村民、老师的宠爱。然而，到了以汉族学生为主的大学校园，由于 语言不通、基础教育落后造成的学习障碍，他们的地位一落千丈，甚至平日的交流也局限在本民族学生之间。虽然学校组织的民汉 互动拉近了民汉学生之间的距离，但用第二语言学习的困惑，造 成的学业成绩差异使民族学生总处于被帮助的地位，角色变换使 许多学生不适应。因此，增强其学习能力，恢复其自信心尤为重要。 3.渴望学习法律 民族法学学生性格直率、坦诚，通过和他们交谈，发现 大部分同学选择法学专业是为了将来能够处理好当地纠纷，为民 汉和谐社会的建立发展作贡献。他们对本华民族习惯法有一定研究，这为学习中华民族习惯与国家法的互动奠定了基础。 4.熟悉民族习惯 新疆民族大学生都是土生土长的，对民族习惯了如指掌。在以后的法律职业工作中，他们能更好地处理民族纠纷，做好国
新疆电大学历教育专科法学专业毕业作业 学生姓名：_____________ 学号：________________ 入学时间：_____________ 分校：________________ 指导教师：_____________
新疆广播电视大学 2018年6月 毕业作业说明 1、本作业占5学分 2、本作业基本涵盖了法学专科阶段的主干课程。涉及法理学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法等课程的内容。 3、作业分为四部分，分别是基础知识、案例分析、文书写作和法律评论。基础知识部分共30道小题，每小题1分，共30分；案例分析共4道小题，每小题10分，共40分；文书写作1题，15分；法律评论1题，15分。 4、答题要求： （1）学生应当按规定的时间和作业量完成作业； （2）符合现行法律规定，格式规范，事项齐全； （3）分析论证充分，运用法律知识准确； （4）文字简练流畅，无语法错误和错别字。 5、评分标准： （1）基础知识部分，答对得分，答错或不答不得分； （2）案例分析部分，每题运用法律知识准确，分析正确，逻辑严谨，论证充分，文字通顺的可以得10分；仅对问题做简单的回答，没有结合理论知识展开分析的过程，得分不得超过5分。 （3）文书写作部分，格式正确完整，事实清楚，要素齐全，请求合法有据，文字通顺，无语法错误，无错别字的，可以得10分以上；格式错误或者正文部分照抄所给材料的，得分不得超过5分。 （4）法律评论部分，能够结合相关法律规定，运用部门法知识及法理学知识进行论述，并且观点明确、逻辑合理、说理充分、表述清晰的，可以得10分以上；没有运用法律知识或拼凑成篇的，得分不得超过5分。 6、成绩评定：作业满分100，60分及格。凡有下列情况之一者，应评为不及格： （1）多数答案有错及有重大知识性错误的；
华中农业大学研究生学位（毕业）论文形式规范 （自然科学版） （1999年3月第一版，2012年6月第五次修订） 为进一步规范学位（毕业）论文写作和装订，促进研究生学位（毕业）论文形式标准化，特制订本规范，其各项要求适用于答辩前后的论文，各位研究生在论文写作时务必认真阅读，严格执行。 1 论文组成 一本完整的论文包括：封面、扉页、目录、中文摘要、英文摘要、缩略表、正文、参考文献、附录、致谢几个部分。其中正文由前言、材料与方法、结果与分析、讨论等几个部分组成。 “华中农业大学学位（毕业）论文独创性声明及使用授权书”置于扉页与目录之间。 2 论文外观 论文的开本为A4纸，其尺寸为：mm: 297×210，其中上边距25 mm、下边距25 mm、装订边边距32 mm、非装订边边距25 mm、页眉20mm、页脚15 mm，奇偶页页边距对称，页眉、页脚居中排列，其中，奇数页叶眉为论文题目，偶数页页眉为“华中农业大学××届博/硕士研究生学位（毕业）论文”。定稿后，用优质A4纸双面（不允许以A3纸单面复印后对折）。装订整齐、美观。 论文目录一般应自动生成，目录本身的页码用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）单独编排，中英文摘要、缩略语表等的页码用小写罗马数字（ⅰ、ⅱ、ⅲ…）单独编排，从正文开始到最后，页码用阿拉伯数字（1、2、3…）编排，页码居中排列，不能出现漏编、重编、倒编等错误。 文章编排应有统一的标准。正文应统一行间距，标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但对于同一级的标题，要采用同样的字号与字体。所有的正文文字应采用同一字号与字体（推荐中文用宋体，英文用Times New Roman，字号小四），表题、图题字号应比正文文字小一字号，图例说明字号应比图题小一字号，以示与正文文字有所区别。中英文切换时注意改变字体。 论文正式输出前做认真仔细的校对，特别要严格检查错别字、漏字、段落错乱、标题混乱等问题。装订好的论文中不应出现手工涂改的痕迹，整篇论文的错别字、漏字应控制在10次以下。 整篇论文做好孤行、孤尾控制，即一段文字的最后一行不落在下一页，一段文字的启始一行（特别是标题）不放在前一页。 所有的表图，包括表题、图题、图例说明、脚注等，都应尽可能放在同一页，
浅谈当前法学专业毕业生就业现状及应 对措施 摘要：随着社会经济的发展，社会企业对人才的需求也愈发增多，这也为大学生提供了大量的就业机会，但当前法学专业毕业生 的就业现状并不乐观。因此本文说明了当前法学毕业生的就业现状，并对造成当前法学专业毕业生就业现状的原因进行分析，总结出其 中存在着就业模式单一、就业能力较低、教育体系不完善等问题。 进而提出了改进当前法学专业毕业生就业现状的应对措施，从健全 考核制度、增强就业能力、树立就业观念等方面展开论述，旨在缓 解当前法学专业毕业生的就业问题，增强法学专业毕业生的就业几率。 关键词：法学专业；毕业生；就业现状 引言 随着市场经济的深入化发展，各行各业对人才的需求也在不断 增多，但在法学行业中，其就业现状一直不甚乐观。尤其是当前法 学专业毕业生在就业过程中，面临着诸多难题，无法应聘到适合自 身的工作。但通过对当前法学毕业生就业现状进行分析，可以发现 形成当前就业形势的原因，从而提出了改善就业现状的措施，通过 对这些应对措施的执行，极大的缓解了当前法学专业毕业生就业困 难的问题，增强了法学专业的就业竞争力。 一、当前法学专业毕业生就业现状 （一）就业竞争力大，工作与专业不符 当前法学专业毕业在就业过程中，面对着巨大的就业竞争压力。当前法学专业毕业生在进行就业时，不仅面对着当前毕业学生的就 业竞争，还要面对往年毕业生的就业竞争，这都对当前法学专业毕 业生形成了就业压力。并且非法学专业学生在就业过程中，参与到 法学专业学生就业活动中，加大了法学专业的就业竞争力，降低了 法学专业毕业生的就业几率。同时，当前法学专业毕业生在就业过 程中，其所应聘的工作与所学专业并不相符。当前法学专业毕业生 所从事的工作与法学专业内容缺少联系，诸如文员、行政人员等， 从而形成了工作与专业不符的就业现状。并且当前法学专业学生在 毕业之后，参加公务员的人数相对较多，也是当前法学专业毕业生 的主要就业方向。
法学专业毕业生自荐书 法学专业毕业生自荐书 尊敬的公司领导： 您好! 我叫XXX，是XXX大学XX级法学专业应届本科毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐! 大学4年，经过老师的精心培养和我的努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。 锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足于自己主修的经济法专业，又辅修了二年本科经贸英语专业。第二专业使我获得了丰富的经管、国贸、英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。此外，在企业管理、应用写作、市场营销方面有所擅长。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。 理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，不断追求人格的完善，我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛，音乐和美术启发了我的创造力和想象力，排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。 现在，我正处于人生精力充沛的时期，希望自己的才能得以更好的发展，期望在实践中得到锻炼与提高。因此，我真诚的希望贵单位能够给我这次机会，我会尽全力做得更好。如果您对我有一些意见，请与我联系，我会24小时为您开机，希望能够给我一个真诚的答复。 总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会! 祝事业发达、蒸蒸日上! 求职者： 您好!首先感谢您能在百忙之中关注我的自荐材料。我是一名xx大学电气工程及其自动化专业的2013届本科毕业生，有幸在毕业之际向您推荐自己，并相信我扎实的专业知识、开拓创新的热情和踏实进取的作风能得到您的赏识。 2014年11月27日 在大学期间，本人始终积极向上，奋发进取，在各方面都取得了长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。曾被评为优秀团员入党积极分子优秀学生干部优秀青年志愿者等称号;此外，自律自信，诚信守时，与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的个性，坚持不断学
法学专业毕业论文 法学专业毕业论文 法学院的学生是研究、学习法律的。无论是本科生、硕士研究生还是博士研究生，凡是学习法律和研究法律，都离不开写作论文。尤其是在毕业的时候，每一个法学院的学生都要写作毕业论文，都存在一个怎样写作毕业论文的问题。我做这个题目的报告，就是用我在学习、研究民商法中怎样写作法学论文，以及在做法学院教授的工作中，怎样指导法学院学生写作毕业论文的经验和体会。希望对大家能够有所帮助。第一部分关于毕业论文的选题 法律的学习和研究，以及写作法学论文，最重要的是选题。一般的学习法律者除外，凡是涉及到法律要深入做的时候，那么，无论确定专门的学习、研究方向，还是写作论文、谋划长篇巨制，都首先面临的是选题的问题。法学院学生写作毕业论文，同样也是这样。因此，法学院学生写作毕业论文，首先要确定好选题，然后才能开始进行毕业论文的搜集资料、谋篇布局、开始写作。不然的话，上来就写，写完了就撕，很难写出好的作品，毕业论文也就很难过关。有些同学经常到了开题的时候，找到我，央求说，老师给我出一个题目吧！可是，论文题目不是那么好出的，而且学生自己究竟对什么问题感兴趣、有积累，并不完全清楚，还是要靠学生自己好好地进行选题。 一、作毕业论文选题的一般考虑
法学院学生，尤其是硕士研究生，在开始进行学习的时候，首先就是要确定自己的研究方向。 在指导硕士研究生合博士研究生的研究和学习刚刚开始的时候，第一件事就是要确定研究的方向。例如有的学生愿意做抽象的民法研究工作，我给他确定民法总论的研究方向。为什么要给他确定这个方向，就是因为我对他的学习和研究很了解，他对民商法的基本问题都是很精通的，基础很好，尤其是处理具体问题，应用民商法的理论得心应手，这也使他在同学中的威信很高。这个同学是很有才气的，要研究一个一般的题目是很不成问题的。所以，选择民法总论这个方向给他，既有难度，他又是能够胜任的。还有一个同学，他的特点是修养很好，基础很好，特别是在哲学的层次上，有很敏感的感觉，也是很有前途的。而民法哲学这个题目是很难做的，几乎是一个新的领域，现在没有多少人能把这个问题做得好。他有这个实力，那就让他做。应当说，在选择方向上，因为都是民商法专业，选择什么专业，只要结合自己的特点、长处和爱好，就行了。 更重要的是选择具体的题目。 选题，就是选择什么样的专题确定为自己学习、研究的具体方向。法律的问题内容极其繁杂，就是确定一个大的方向，里边的内容也是十分复杂的。比如说，我们选择物权法作为研究的方向，作一个20多万字的专著，不可能写《物权法论》。如果20万字写成一部《物权法论》，那就是普及的教材，而不是法学专著。湖南大学的屈茂辉教授是我们学校的博士研究生，在入学之前，他寄给我一本《用益物权》，大概有40万字。这种著作，分量与内容是一致的。同样，如果选择侵权行为法作为研究方向，也只能选择一个具体的题目，比如特殊侵权行为啦，