彩假日妙趣横生
——小学二年级寒假作业
亲爱的同学们，时间过得真快呀，期待已久的寒假生活马上就要开始了，赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧！
“读书破万卷，下笔如有神。”，孩子们，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看看书哦！推荐书目：
《上下五千年》（少儿版）
《淘气包马小跳》（注音版）
目标：
一、与父母共读好书，交流读书感受。
把看到的精彩故事讲给亲朋好友听，开学后要举行讲故事大赛哟！
用丰富多彩的教育活动丰富孩子们的寒假生活
寒假即将来临，为发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员
过一个健康、文明、有意义的寒假
二、我能变废为宝
请将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品，看看谁的设计能赢得“最佳创意奖”哟！
三、我要当家作主人
在家帮父母做力所能及的事，如：扫地、拖地、洗碗、擦桌子……让爸爸妈妈拍下你劳动时的身影，以备开学展示。
时间:15分钟
自我评价：
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。
仙．人（xān xiān） 每当．（dāng dàng） 胳膊．（bó bo） 层．林尽染（cén céng） 重叠．（diá dié） 奇形．怪状（xín xíng） 炸．开（zà zhà） 就得．告别妈妈（de děi） 二、按要求组字，再组词。 1.加偏旁组字组词。
例：分纷（纷飞） 己_____（ ） 文______（ ） 头___（ ） 2．换偏旁组字组词。
例：洼娃（娃娃） 字_____（ ） 快_____（ ） 点___（ ） 色_____（ ） 华_____（ ） 娘___（ ） 三、将花插到瓶中，组成新字。
四、照样子，在括号里填入恰当的词话。 1．例：一（片）叶子 一（ ）猴子 一（ ）巨石 一（ ）“人”字 一（ ）花儿
一（ ）仙人
一（ ）歌
2．例：（洁白）的棉花
（ ）的枫叶 （ ）的知识
（ ）的景色
（ ）的山峰 （ ）的灯笼 （ ）的名字 五、读句子，写出带点词语的近义词。
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。 （ ） 2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。 （ ）
1月16日时间:15分钟自我评价：
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法
．．? （）
六、按课文内容填一填。
1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2．____________寒山石径斜，______________有人家。停车坐爱____________，霜叶红于____________。
3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。
七、排列错乱的句子。
（）我没有带雨伞，怎么回家呢?
（）今天放学时，突然下起了大雨。
（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。
（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!
八、阅读短文，回答问题。
凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。
2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。
___________________________________________________
3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。
___________________________________________________
小时不识月，呼作白玉盘。
1
一、我会拼会写。
tián qíjíxìlǐ ɡēshēn
香下貌体hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì
二、我会组词。
?
?
?
）
无（
）
元（
?
?
?
）
次（
）
欢（
?
?
?
）
处（
）
外（
?
?
?
）
计（
）
记（
?
?
?
）
加（
）
如（
三、填上合适的动词。
例如：（扫）地
（）车（）水（）土（）鱼
（）木头（）花草（）书法（）天气
四、把部首相同的字写在一起。
休玩吹脸位球叹有伸班
背员作全胡响琴伙加能
空山不见人，但闻人语响。
1月18
日时间:15分钟自我评价：
六、连一连。
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
七、按要求写句子。
1．给句子换个说法，意思不变。
（1）李天宁是二年级（3）班的班长。
_____________________________
（2）小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
2．补充下列句子。
（1）妈妈生病了，_____________________________
（2） _____________________________唱着欢快的歌
（3）你的爸爸_____________________________
八、按课文内容填空。
1．老师---绿叶在风里________，那是我们给您________，________消除一天的疲倦。老师---满树盛开的________，那是我们的________，感谢您时时把我们________。2．天，仿佛________；阳光，仿佛________。
像……________________________________________
小时不识月，呼作白玉盘。
1月19日时间:15分钟自我评价：
一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词
。
夕多( 许多) 台____( ) 交____( )
云____( ) 申____( ) 用____( )
月____( ) 羊____( ) 京____( )
丁____( ) 井____( ) 包____( )
二、组词。
族（）争（）旗（）洁（）
旅（）筝（）棋（）结（）
三、填空。
（）（）（）
（）的果实（）的旗帜（）的乐曲（）（）（）
( ) 的城市( ) 的广场( )的柏油路
( ) 的草坪( ) 的车辆( )的公园
( ) 的海洋( ) 的人群( )的雪景
四、找近义词。
立刻——（）美丽——（）著名——（）
特别——（）中央——（）宽阔——（）五、找反义词。
进——（）买——（）快——（）
1月20日时间:15分钟自我评价：
反义词
正——（）高——（）真——（）安全——（）复杂——（）美丽——（）六、选词，把句子补充完整。
绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息
1、道路两旁______________，____________。
2、桥上的车辆______________，____________。
名胜古迹风景优美高楼大厦
3、北京是个古老的城市，那里有许多____________。
4、我们小区矗立着一座座____________。
5、我的家乡是个____________的地方。
不约而同人如海歌如潮
6、下课了，同学们____________，来到操场上做游戏。
7、中秋节那天，体育场上____________，____________，热闹极了。
七、仿写句子。
1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真________啊！我多想________。
________真________！我________________。
昨天下了一场秋雨，天上________，地上________，树上________。
好雨知时节，当春乃发生。
日 时间:15分钟 自我评价：
一、我会看拼音写词语。
f ān
g ǔn ji āo ào hu āng z
h āng b ēn t éng w ú k ě n á
i h é ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子，写一写。 例如：言—信（信息）
台---（ ）（ ） 示---（ ）（ ） 果---（ ）（ ）
吸---（ ）（ ） 飘---（ ）（ ） 治---（ ）慈母手中线，游子身上衣 。
三、我会写数字成语。
一 二 三 四 五 六 七 八 九
我还能写（ ）、（ ）、（ ）。 四、我能仿写句子。 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
时间:15分钟 自我评价：
五、我会填标点符号。（3分） 1、多么可爱的小葫芦哇（ ） 2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ） 3、风筝被吹得无影无踪（ ）
六、读一读，选择适当的词语的序号填在括号里。
①菊花 ②荷花 ③梅花 ④迎春花
1．什么花儿春天最早开?（ ） 2．什么花儿夏天开满池?（ ） 3．什么花儿秋天开得美?（ ） 4．什么花儿冬天带雪开?（ ）
七、读一读，动手画一画。
夏 天， 一 场 大 雨 过 后， 太 阳 出 来 了，天 上 出 现 了 一 道 美 丽的 彩 虹，红、 橙 、黄、绿、青、蓝、紫。是 谁 飞 上 蓝 天，画 出这 座七 彩 的 桥?
1．用“△”画出写颜色的词语。（4分）
2．用彩笔画出这美丽的七彩桥。（4分）
解藏踪迹，浮萍一道开。
时间:15分钟 自我评价：
一、给句中带点字选择正确的读音，打“√”。
1．清．（qīn qīng）晨，小刺猬去森林里采．（cǎi chǎi）果子。 2．教．（jiāo jiào）室里，老师在教．
（jiāo jiào）同学们写字。 3．猫头鹰上任．（rèng rèn）后下令．（1ìn lìng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!”
、将下列词语补充完整。
树多成（ ） 叫苦（ ）天 万兽之（ ） 议沦（ ）（ ） 和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ） 三、形近字字组词。
纷（ ）识（ ）块（ ）它（ ）棋（ ）浪（ ） 扮（ ）织（ ）快（ ）安（ ）其（ ）良（ ）
甲（ ）作（ ）宜（ ）已（ ）豆（ ）丰（ ） 申（ ）昨（ ）且（ ）己（ ）喜（ ）牛（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。
美丽的（ ） 高高的（ ） 仔细地（ ） 吞乔吐吐地（ ）高兴得（ ） 不由得（ ） 五、写出下列词语的反义词。
近——（ ） 来——（ ） 易——（ ） 多——（ ） 苦——（ ） 开始——（ ）
六、把下列句子补充完整。
1．在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我______________________。 2．谢谢你，你的称赞消除了我一天的_______________________！
4．小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物_________________________。”
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
时间:15分钟 自我评价：
七、判断。（认为句子说法有礼貌的，在括号里打“√”） 1．嘿!用用你的尺子。
（ ）
2．你把尺子借给我用一用行吗?
（ ）
3．现在可以把你的尺子借给我了吧。
（ ） 4 尺子拿过来，让我用一用!
（ ）
八、照样子。改写句子。 例：你把绿铅笔借给我用一用。
你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。 如果你愿意和好，就放一只风筝。
_____________________________________________________? ____________________________________________________。
九、学完本单元，你一定结识了许多动物。那就填一填吧。 1．《清清的溪水》一课中有__________和____________。 2．《小马过河》一课中有____________和____________。
3．《征友启事》一课中有___________、__________、__________和_________。 4．《动物过冬》中有__________、__________和_________。 5.在这么多动物中，你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢。 我最喜欢__________________________________________________ 喜欢的原因是______________________________________________
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
时间:15分钟 自我评价：
到的谚语和祝福语写出来，和大家交流交流吧。 1．谚语。例：众人一条心，黄土变成金。
____________________________________________________
2．祝福语。例：祝你快乐!
一、选择适当的声母或韵母填空。
n l s sh
1．（ ）iáng （ ）uō （ ）ā 娘 索 纱 èn èng ān āng
2．f （ ） h （ ） shu （ ） w （ ） 奉 恨 拴 汪
二、照样子，写字词。
例：饥（饥饿） 机（机关）
始（ ） 场（ ） 昨（ ） 姑（ ） 富（ ） ___（ ） ____ （ ） ____ （ ） ____ （ ） ____ （ ）
三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。
例：（门）+（日）→（间）
（ ）+（ ） →（ ）
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
日 时间:15分钟 自我评价：
四、按要求写词语。
1．立刻（表示时间短的）_________ ________ __________ 2．赞助（表示帮助别人的） _________ _________ _________。 3．将下面意思相反的词语找出来，配成对。
闹 卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快
静 伸 买 老大 破坏 可恨 懒惰 难受 （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ）
（ ）一（ ）
五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，请你改正。
热爱的裙子（ ） 冰冷的北风（ ） 健康的身体（ ） 激动的心情（ ） 诚实地问候（ ） 欢笑地成长（ ）
六、在括号内填上恰当的词语。
心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快
我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分（ ），我们一家人都非常（ ）它。小花猫最（ ）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（ ）地“喵（miāo）一喵”叫着。我有一个（ ）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。小花猫给我家带来了 （ ）。
生于忧患，而死于安乐。——《孟子·告子下》
时间:15分钟自我评价：
一、看拼音写词语我最棒！
zhǐchuán yèwǎn shǒu lǐnɡqīnɡchén
ɡtiào yuè
二、我会比，并能组词。（20分）
晴（）轻（）妹（）刻（）被（）
睛（）经（）味（）孩（）波（）
并（）失（）从（）至( ) 领（）
升（）夫（）丛（）室（）邻（）
三、在正确音节上画“”。(9分)
崭（zhǎn zǎn）新鸟巢（cáo cháo）观赏（shǎn shǎnɡ）
甚（shèn sèn ）至腾（ténɡtén）飞继（jùjì）续卷（jiǎn juǎn）起唠叨（dāo dao）嬉（xūxī）笑
教（jiāo jiào ）师教（jiāojiào）同学
卷（jiǎn juǎn）起唠叨（dāo dao）嬉（xūxī）笑
教（jiāo jiào ）师教（jiāojiào）同学
四、我会连。（8分）
浓浓的春风看得快活
清清的石头唱得入神
重重的气味哭得动听
轻轻的湖水玩得伤心
少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
日 时间:15分钟 自我评价
1、户 护
我们要保（ ）动物。 这（ ）人家的房子真漂亮。 2、从 丛
（ ）前，这儿有一片竹林。 老虎生活在（ ）林深处。 3、记 己
（ ）住，自（ ）的事情自（ ）做。 六、照样子改写句子。（4分） 例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1、他把小鱼扔进大海里。
2、弟弟把西瓜都吃光了。
七、，精彩填空。（4分）
清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，扑棱 棱，（ ），捕捉害虫，（ ）翠绿的树苗。 八、阅读短文，回答问题。（10分）
送温暖
小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜(m ì)蜂(f ēng)送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激(j ī)动得说不出话来。 1、全文共有（ ）句话。
2、 生病了， 、 、 、 和 来看望它。
3、第( )句话是写小 鸟送温暖的。
4、小山羊为什么说不出话来？
时间:15分钟自我评价
一、读拼音，写词语。
zhí wù zāi hài yóu xì héàn bì xūzhōu wéi biān fú yuán mǎn hēi yè shì qinɡ
二、写出几对反义词。
（）——（）
（）——（）
（）——（）
（）——（）
三、选一选。
咳（服嗽殊）珍（服殊贵）舒（服毁贵）
冲（嗽殊毁）特（殊嗽服）
四、加偏旁变新字。
例：
穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》
1月30日 时间:15分钟 自我评价
秀（ ）神（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ） （ ）（ ）为家 （ ）（ ）送炭 （ ）（ ）连天 我也会写四字词语： 2．填上适当的词语。
例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ） 一串串（ ） 例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ） 例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子 3．选词填空。
发明 发现
（1）他们（ ）森林里有许多珍稀动物。 （2）火药是我国的四大（ ）之一。 保护 保卫
（3）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。
（4）战士们日夜守护着我国的边疆（ji ān ɡ），（ ）着祖国。 4．找不属于同一类的词语。
（1）铅笔 钢笔 图书 尺子 橡皮擦 （2）火车 大炮 轮船 马车 汽车 （3）晴天 阴天 下雨天 下雪天 天空 （4）木头 椅子 凳子 柜子 桌子 5．把句子补充完整，并在里填上标点符号。 （1） 都是我的好朋友
（2）妈妈在商场买了 、 和 （3
（4） 是 也是
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
时间:15分钟 自我评价
1 心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水草缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文（ ）节。
2、第二节有（ ）句话。
3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ） ②水草要小朋友好好学习。 （ ） ③这支铅笔很漂亮。 （ ）
5、我会用日记的格式介绍我的文具。（写在小方格本上）
2 绿色的小船
春天，柳树弯着腰，把池塘当作镜子照。春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结，扎满柳枝条。
秋天，柳树弯着腰，对着池塘再照照。蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船在水面上轻轻地打转，慢慢地飘摇。
转呀，摇呀，小船远航了。
小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重（chóng）新扎满柳树梢。
1．给带点的字“扎”查字典：先在检字表中找到（ ）部，再看除去部首有（ ）画，找到相应的页码是（ ）页，这个字的读音是（ ）。 2．短文共有（ ）段。第二段有（ ）句话。
3．在短文中，“蝴蝶结”、“小船”都是指（ ）。 4．请你来比： （1）（秋天的落叶）像（飞舞的黄蝴蝶）。 （2）（天上的白云）像（ ）。 5．请你再添一段：
冬天，柳树弯着腰，对着池塘照了又照。
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》
时间:15分钟 自我评价
3 太阳和虹
刚下过雨，太阳就出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，虹就不见了。
1、照样子在括号里填上合适的词语。 如：动听的（歌声）
骄傲的（ ） 美丽的（ ） 鲜艳的（ ） 可爱的（ ） 2、在括号里填上合适的量词。
一（ ）彩虹 一（ ）小桥 一（ ）皮球 一（ ）黄牛 一（ ）大树 一（ ）太阳 一（ ）图画 一（ ）白云 一（ ）蓝天 3、用下面两个词分别说一句话。
骄傲： 美丽： 4、看见的“看”有两个读音，你知道吗？聪明的你再帮它组个词吧！
看（ ）（ ） 看（ ）（ ） 5、虹有没有听云的劝说？虹的做法对不对？为什么呢？
4 秋天的原野
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们秋天来了，向天边慢慢飞去。
（1）这篇短文第二自然段有句话。
（2）文中把“天空”比作，把“枫树叶子”比作。
（3）这篇短文写了秋天原野的天空、、、、、和大雁等景色。
（4）写一个打比方的句子，用“像”。
。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》
一、拼一拼，写一写。 yǐ jīnɡ zhuànɡ lì b ō l àng yóu qí 二、一字开花（写出带有这个偏旁的字） 照样子写词语) 许许多多 四、快乐连连看 。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷 五、连词成句，别忘了标点哦。 1、认真地 老师 讲课 听 同学们 2、在水里 鱼儿 快活地 游来游去 3、少先队 了 光荣地 小妹妹 加入 六、我给句子排排队。 （ ）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。 （ ）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。 （ ）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。 （ ）他们看见一个马蜂窝。 （ ）马蜂窝掉下来了，马蜂四处乱飞。 ▲ 看到下面的汉字，你会想到什么? 例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了________ 。 红 我想到了__________ 。 白 我想到了____________ 。
一、词语大观园。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节一（）苹果一（）小路一（）书一（）课桌一（）桃树一（）笔洁白的( ）惊奇地（）金黄的（）宽阔的( ) 深情地（）可爱的（）美丽的( ）开心地（）长长的（）神气极了： ________极了 _________极了火红火红： ___________ ____________ 议论纷纷： ____________ ____________ 二、字音游戏，在正确的读音下画“——”。高兴（xīng xìng）欢乐（lè yuè） 兴（xīng xìng）奋乐曲（lè yuè） 首都（dū dōu）因为（wèi wéi） 都（dū dōu）是四海为（wèi wéi）家三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。例：我一边唱歌，一边跳舞。 一边，一边___________。例：动物园里有熊猫，有狮子，还有老虎。 有，有______，还有___________。 四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。 1、金黄的稻子真惹人喜爱。（） 2、大雪纷纷扬扬地下起来。（） 3、树叶变黄了，从树上飘落下来。（） 4、燕子从南方飞回来了。（） 5、满池的荷花竞相开放。（） 五、默写古诗。 山行 ▲想一想，请回答。 什么床不能睡？（）什么线不缝衣？（）什么河没有水？（）什么网不捕鱼？（）什么耳不会听？（）什么笔不能写？（）什么马不会跑？（）什么球不能踢？（）
五年级上册语文寒假作业答案【4-44页】 【导语】寒假是指冬季1-2月期间的假期。在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。无忧考网准备了以下内容，供大家参考! 第四页五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。 (2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。六、口语交际张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。第五页三、仿照下面画线句的句式补写句子。老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。第六页四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费：花费，耗费;光：只，单。 5、多读，多写，多写。五、小小修补匠芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。第七页二、我能给下面的词语唱唱反调偶然--必然保存--销毁凋零--绽放稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严四、对号入座，选词填空 1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。第八页五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。六、趣味字谜口第九页三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、海上生明月，天涯共此时。 3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 4、野旷天低树，江清月近人。 5、众鸟高飞近，孤云独去闲。 6、星垂平野阔，月涌大江流。 7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。 1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。五、改头换面，按要求改写句子。 1、风撩乱了老人的银发。 2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第十页六、写诗作画 (诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。七、明察秋毫。“b、刚，才”改为“b、专一”。 1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦); 4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。书呆子丢了什么? 岂有此理第十一页一、开心辞典 1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。二、火眼金睛正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。三、词语盘点 1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。四、小小法官 1、√;2、×;3、√; 五、妙语连珠 1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。 2、像身处蒸笼一样。 3、像断了线的珠子。六、写写画画枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。七、智救故乡“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”花语二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
二年级语文寒假作业 班别___________姓名____________ 第一组 一、我会看拼音写词语。 yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng ( ) ( ) ( ) ( ) shùzhīyóu qíbō làng láo dòng ( ) ( ) ( ) ( ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词 区（）民（）刚（）功（） 匹（）名（）钢（）助（） 川（）极（）相（）抬（） 州（）吸（）泪（）治（） 三、我会变。 1、干—（汗）（汗水）申—（）（） 及—（）（）台—（）（） 2、次—（欠）（哈欠）校—（）（） 海—（）（）过—（）（） 四、照样子，写一写。 例: 一块块（石头）一串串（）一匹匹（） 例: 神气极了: __________极了 __________极了 例: 绿油油： _____________ ______________
例: 议论纷纷: _____________ ______________ 例: 湖水像一面镜子。 ___________________像_______________________ 五、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。 太阳花 你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。 早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有段话。 2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？ 六、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！
二年级数学寒假作业 5×3= 50－30= 26＋5= 4×6= 92－30= 2×6= 3×8= 7×8= 6×4＋4= 8×8－8= 2×5＋7= 二、填空 1. 4×5读作（）；表示（）个（）的和. 2. 7×5=35中；5是（）；35是（）. 3.“二年级数学寒假作业十”；在这则绕口令中；“十” 字是（）画；共有（）个；写完共（）画；“四” 是（）画；共有（）个；写完共（）画；“是” 是（）画；共有（）个；写完共（）画. 三、用“”表示下面各个算式. 5×4 6×2 四、填空. 1. 5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5=（）×（） 3. 3＋3＋3=（）×（） 五、连一连 [ 找规律填空 ①2、4、6、（）、（）、（） ②5、10、15、20、（）、（）、（） 最高荣誉的数学奖 二年级数学寒假作业从1936年起颁发菲尔兹奖章； 它是世界上最高的数学奖；同诺贝尔奖一样享有国际盛 名.1982年颁布的获奖者之一丘成桐是获得这项荣誉的第 一位中国人. 一、填空 4个6 6个4 3＋3＋3＋3 3个4 4＋4＋4 4个3 5＋5＋5 4×6 3×4 二年级数学年月 -1- 1 / 10
2 / 10 1.把口诀补充完整 三（ ）十二 四（ ）二十八 （ ）七三十五 一八（ ） （ ）三十六 五八（ ） 二（ ）十六 （ ）七二十一 （ ）二十五 2. 5个3相加的和是（ ）；写成乘法算式是（ ）. 3.在圆圈里填上“>”“<”或“=” 9×5 30 45 5×9 7×2 15 13 2×6 20×6 5×5 7＋7＋7 18 4×6 6×4 3×7＋3 3×8 4.把5、6、8、9 四个数字填入下图；使横竖行三数之和为21. 7 二、看积写乘法算式. （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） 三、填一填 （ ）×5 < 26 （ ）×4< 30 （ ）×8< 35 6×（ ）< 40 9×（ ）< 20 4×（ ）< 25 [脑保健操] 看图填数使横、竖、斜三数之和都是42. 【数学趣味题】 一只蜗牛想从枯井里爬出来看看天有多大.它每天白天爬上3米；晚上有退下去2米.整整爬到第8天才爬到井口. 这口枯井有（ ）米深. 一、正面画“ ” ；侧面画“ ”；上面画“√”. 15 14 11 二年级数学 年 月 -3- 14 30 28 24
2016年五年级语文上册寒假作业答 案（完整版） 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山
清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的
感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。
小学二年级数学寒假作业 ______年______月_____日 一.列竖式计算 1. 45+55= 2. 62+19= 3. 38+47= 4. 52+38= 5. 77+28= 6.46+35= 二．下面哪些算式得数比60大，在相应的（）里画√ 35+31（） 29+32（） 90-32（） 23+19 （）70-13 （） 49+18 （） 40+25 （） 28+32 （）85-23 （） 65+18 （） 58-13（） 76-18 （）三．在○里填上“＞”“＜”或“＝” 72-8 65 36+6 35 45-3 46 53+13 70 34+5380 68-32 30 90-2170 57+8 65 46+2365 34-16 16 43+850 46+20 50
四．填空 1.65比26多（），65和26的和是（），65和26的差是（）. 2. 67连续减8，每次的差分别是59，（），（），（），（）， （），（），（）. 3.15连续加8，每次的和分别是（），（），（）， ( )， ( )，( )， ( ). 4.（）+33=90 64-（）=28 65-（）=40 （）-17=24 （）+39=63 （）-9=20 五．解决问题 1.明明昨天做了38道计算题，今天做了19道计算题，两天一共做了多少道 计算题？ 2.玩具店里，各种玩具的价格是：小马28元，小猴37元，青蛙15元，鳄 鱼34元.卖哪两种玩具需要的钱最少？买哪两件玩具需要的钱最多？分 别是多少钱？
100以内加减法（二） ______年______月_____日一．填空 1．笔算减法，相同数位要（），从（）位开始计算，如果个位不够减，就从（）位借一. 2．计算42-24时，2减4不够减，从（）退1后，个位要算（）减（）. 3．45-9 （）-9 （） - 9 （）. 二．列竖式计算下面各题 68-29= 56-38= 69-58= 84-29= 75-68= 91-56= 三．比一比.（在括号里填上“﹤、﹥、﹦”.） 65-36（）39 45+28（）63 42-17（）18+7 37+49（）76 20（）74-54 64+18（）66+24
寒假作业（一） 日期：2月3日家长批改并签字： 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dù pínǎli piāo fú zāi hài （）（）（）（） wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ （）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。 2．有时候我很_______，有时候我很_______。我做过许多好事，_____________，__________，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_____________，_____________，给人们带来灾害。3．我会变，太阳一晒，我就变成____。升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。碰 到冷风，我会变成____、______或____落下来。你们猜我是什么？我就是______。 三、选字填空。 那哪 1．你去( )里? 2．( )是我们的学校。 已以 3．你( )经是一年级的小学生了。 4．( )前，你家住在哪里? 四、照样子写词语。 许许多多高高兴兴进进出出 _________ _________ _________ 五、读句子，再用带点的词语写句子。 1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经：__________________________________________________________。 2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 准备：__________________________________________________________。3只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 纷纷：__________________________________________________________。 七、组词。 飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( ) 灾( ) 害( ) 黑( ) 器( ) 带( ) 片( ) 极( ) 更( ) 八、按课文内容填空。 蒲公英妈妈靠____________传播种子。 豌豆妈妈靠____________传播种子。 苍耳妈妈靠____________传播种子。 九、读书15分钟（自己的带拼音读物）
2019年上学期小学五年级语文寒假作业答案 2019年上学期小学五年级语文寒假作业答案寒假生活小学五年级语文寒假作业参考答案(2019) :2页第1. 惧怕欺凌嫌疑争辩废墟 2. 略 3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③) 4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望) 4页：第1. 教室教师语言寓言高速告诉 联系练习防火解释结实放火2. 部首“月”，新字：朋腔胶胜腊肢胁膀组词略 3. 顺序：恙辩既闻截倒沥裁腔丝理继 4.(1)缺主语，加上适当的主语; (2)将“首先”“第一个”去掉一个; (3)将“世界上没有”换成“举世闻名”;(4)将“眼睛”变成“目光” 页：第5 歇后语的后半句：二)青(一清(4)平)瓶(高水(3)一言不发(2)里外不是人(1)． 白 (5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保第6页： 顺序： 1.(√)(×)(√)(√)(√)(&ti
mes;)(√)(×) 7页：趣填对联第顺序：望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人) 水(落)石(出) 雪中(送)(炭) 页：第8-91.(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜、梅、竹、草、 花、茶、笋 (2)兔、马、象、虎、莺、羊、鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼 (3)五四七八三两四八十九 二五十一十十九一 2.(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就 (4)只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是 3.(1) ①水藻、水草、微生物把池水映绿实验观察的死了的水藻、水草． 和微生物的尸体全腐烂了，因此把池水搞灰了问老师、查阅资料的 ②观察、提问和读书(2)略 第10-11页：1.顺序：容易贸易鬼计预计举重举例 造句略2.3.顺序：2、5、3、8、6、7、1、4 4.(1)①清代郑板桥家中郑板桥、小偷郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷 ②一条黄狗、一盆兰花③小偷(窃贼)
请你在认为准确的读音后面画√10 分 ǎìèìā 板{刺{猬{泄{糙{ ǎìèèā 二我来填四字词。 8分 三二颜色仙海 叫连女娲无无 翠绿的的太阳来去 悄悄地高兴地一个比一个 三我的选择不会错。 6分 想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声了，我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了，我很念她。 3、小白兔去菜园里了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来水。 5、夜晚的景色很。 6、的日子令人难忘。 四、变一变，句子的意思不能变!6 分 1 刘老师是我们的语文老师。 2 小明把教室打扫得十分干净。
3 银杏叶像扇子。 五、课文加油站。 10 分 ①对富，冷对，饥寒对，索取对奉献。 ②雪中送炭见，献爱心。 ③一根筷子，一把筷子。 ④百花齐春满园。 ⑤月日，祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。 11 分 冬姑娘来到公园。 她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪， 有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地看景、写诗、画画，拍照 留影。 他们都被这优美的雪景迷住了。 1 短文共有句话。 第二句写的活动有、、、、、、。 2 这段话描写的是季节。 3 用有的……有的……还有的……写一句话。 七、请你来写写话，一定要看清要求哟!15 分 题目 1 老师，我想对你说…… 2 我最兴奋的一件事
3 写一篇日记 要求选一个喜欢的题目，写出自己的心里话。 人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、ǎ√ì√è√è√ā√ 二、五颜六色叫苦连天女娲补天无边无际后面四个机动，只要符 合题意即可。 三、1 响 2 想 3 拔 4 美丽 5 美好 四、1 我们的语文老师是刘老师。 2 教室被小明打扫得十分干净。 3 扇子像银杏叶。 五、①贫暖温饱 ②真情助人为乐 ③轻易折难折断 ④一花独放不是春 ⑤十月一日 六、①三句话滑雪打雪仗堆雪人看景写诗画画拍照留影②冬③略 七、略【人教版二年级语文寒假作业答案参考】
二年级上册寒假作业 1心爱的铅笔 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水草缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文（）节。 2、第二节有（）句话。 3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：（用“√”） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（） ②水草要小朋友好好学习。（） ③这支铅笔很漂亮。（） 5、我会用日记的格式介绍我的文具。（写在小方格本上） 2 绿色的小船 春天，柳树弯着腰，把池塘当作镜子照。春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结，扎满柳枝条。 秋天，柳树弯着腰，对着池塘再照照。蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船在水面上轻轻地打转，慢慢地飘摇。 转呀，摇呀，小船远航了。 小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重（chóng）新扎满柳树梢。 1．给带点的字“扎”查字典：先在检字表中找到（）部，再看除去部首有（）画，找到相应的页码是（）页，这个字的读音是（）。 2．短文共有（）段。第二段有（）句话。 3．在短文中，“蝴蝶结”、“小船”都是指（）。 4．请你来比： （1）（秋天的落叶）像（飞舞的黄蝴蝶）。 （2）（天上的白云）像（）。 5．请你再添一段： 冬天，柳树弯着腰，对着池塘照了又照。
3 太阳和虹 刚下过雨，太阳就出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，虹就不见了。 1、照样子在括号里填上合适的词语。 如：动听的（歌声） 骄傲的（）美丽的（） 鲜艳的（）可爱的（） 2、在括号里填上合适的量词。 一（）彩虹一（）小桥一（）皮球 一（）黄牛一（）大树一（）太阳 一（）图画一（）白云一（）蓝天 3、用下面两个词分别说一句话。 骄傲： 美丽： 4、看见的“看”有两个读音，你知道吗？聪明的你再帮它组个词吧！ 看（）（）看（）（） 5、虹有没有听云的劝说？虹的做法对不对？为什么呢？ 4 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们秋天来了，向天边慢慢飞去。 （1）这篇短文第二自然段有句话。 （2）文中把“天空”比作，把“枫树叶子”比作。
二年级寒假作业（一） 孩子们，愉快的寒假即将开始了，学习、运动、旅行……丰富多彩的寒假生活不仅令人向往，更是你们增长见识的好时机啊！在这儿，老师给你们提几点要求和建议哦！ 一、语文方面： 1、阅读好书：假期是阅读好书的大好时机，千万不要错过哦！ 文学类：《查理和巧克力工厂》（明天出版社：罗尔德?达尔著） 《木偶的森林》（江苏少年儿童出版社：王一梅著） 科普类：儿童实用科学启蒙读本“最美的科学”丛书（福建少年儿童出版社） 包括：《最美的科学：身体里的秘密》《最美的科学：奇妙的大自然》 《最美的科学：数学小精灵》《最美的科学：神奇的植物》 红色为必读书目。 2、制作一份小报，围绕春节，题目自拟，图文并茂，大小8K 。 “新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑??”请大家收集关于春节的祝福用语、春联、故事习俗以及春节趣事等，制作一份小报，可以彩打也可以手绘。 二、数学方面： 用扑克牌练习算24点，并和家长或亲戚朋友进行比赛。开学时看看谁能成为算24点的高手。 三、综合实践： 1、环保小制作：寒假里有大量思考的时间，大家用废旧物品来做一样小制作吧。开学时交来， 比比谁做得最精致，最有创意。 2、传统接力棒：学会包饺子。 3、孝心做早餐；孩子们，平时都是家长为你们做饭，寒假里，你们也来学着为他们做早餐吧。 4、甜蜜送祝福：过新年时，为长辈、亲戚朋友送上祝福。 5、身体我最棒：孩子们，寒假里不要忘了每天锻炼身体哦！跳跳绳、踢踢毽、拍拍球，散散步， 多活动，身体好。 二年级语文寒假作业布置及安排（二） 必做作业： 1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。（古诗和部分弟子规） 2.每天读书半个小时以上。（日记或作文，少儿读物），每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。 3.完成所订的《假期作业》。
苏教版五年级语文寒假作业答案 P4T四找出与第一队词表示的关系最相似的一项 4作家：作者。 2 吴承恩《西游记》 T五、3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝. 4、像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意 P5T八3接着它把铁棒似的虎尾倒竖起来比喻 4大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了一个霹雳,震得那山岗也动了. 夸张 P6T十二8世上无难事，只要肯登攀 ___ 只怕有心人。(俗语) P8T3绮户:彩饰华丽的门户 P10T2你知道人们是用什么动物来形容下面这些人吗? 立场不稳，见风使舵的人。(变色龙) 笑脸相迎，两面三刀的人。(笑面虎)
恩将仇报，忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼) 强横诬赖(蛮横无赖)，读霸一方的人。(地头蛇) 一毛不拔，吝啬钱财的人。(铁公鸡) 趋炎附势，百依百顺的人。(哈巴狗) 略懂皮毛，无一精通的人。(三脚猫) 代人受过，替人挨揍的人。(替罪羊) 孤陋寡闻，知识不广的人。(井底蛙) 毫无主见，随声附和的人。(应声虫) 鞠躬尽瘁，为民造福的人。(孺子牛) 德才兼备，大有作为的人。(千里马) T3挑选，毅然决然，思索，方法。 P35T二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取
不用说话就能明白。形容道理很明显。 ( 不言而喻) 不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领 会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了 解情况，是一个典型的古今异义。 P36T4比喻办事按一个格式，非常机械。 (千篇一律 ) 自己挣的钱虽然少，总比偷和抢来的花着(心安理得，问心无愧 ) 3我把自己的零用钱(毫无保留) 的统统捐了出来 4.育是你的强项?运动会上你可要(大显身手)为班级增光哟?。 T4.含有叠字的A A B B式 安安静静断断续续端端正正大大小小 P37T5?一千个读者?就有一千个哈姆雷特。理解： 人的智力阅历各异，观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同
人教版小学二年级数学 上册寒假作业全套 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？ 三、竖式题 80＋15－52＝16＋71－23＝ 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？ 男生和女生一共有多少人？ 三、竖式题 57－71＋20＝38＋17－28＝
小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、梨树有58棵，桃树比梨树少22棵，苹果树比梨树多15棵，枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗？ 2、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 三、竖式题 68－39＋47＝16＋76－54＝ 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 2、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 三、竖式题
22－21＋43＝66＋14－79＝ 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？ 2、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 三、竖式题 42＋4×6＝12－8＋59＝ 小学二年级数学上册寒假作业年月日班级姓名 一、算术题 二、应用题 1、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？ 2、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？ 三、竖式题 69－56＋39＝61－41－18＝
二年级语文寒假作业 二年级语文寒假作业 一、二年级语文寒假作业 dù pínǎli piāo fú zāi hài （）（）（）（） wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ （）（）（）（） 二、按课文内容填空. 1．平时我在池子里______；在小溪里______；在江河里______；在海洋里______；______；________. 2．有时候我很_______；有时候我很_______.我做过许多好事；_____________；__________； 帮助人们工作.我也做过许多坏事；_____________；_____________；给人们带来灾害. 3．我会变；太阳一晒；我就变成____.升到天空；我又变成____；在空中漂浮着.碰 到冷风；我会变成____、______或____落下来.你们猜我是什么？我就是______. 三、选字填空. 那哪 1．你去( )里? 2．( )是我们的学校. 已以 3．你( )经是一年级的小学生了. 4．( )前；你家住在哪里? 四、照样子写词语. 许许多多高高兴兴进进出出 _________ _________ _________ 五、读句子；再用带点的词语写句子. 1．孩子如果已经长大；就得告别妈妈；四海为家.
已经：__________________________________________________________. 2、蒲公英妈妈准备了降落伞；把它送给自己的娃娃. 准备：__________________________________________________________. 3只要有风轻轻吹过；孩子们就乘着风纷纷出发. 纷纷：__________________________________________________________. 七、组词. 飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( ) 灾( ) 害( ) 黑( ) 器( ) 带( ) 片( ) 极( ) 更( ) 八、按课文内容填空. 蒲公英妈妈靠____________传播种子. 豌豆妈妈靠____________传播种子. 苍耳妈妈靠____________传播种子. 九、读书15分钟（自己的带拼音读物） 寒假作业（二） 日期：2月5日家长批改并签字： 一. 按课文内容填空. 1 、小水滴聚在一起（）下来；人们管我叫“雨”. 2.有时候我变成小硬球（）下来；人们就叫我“冰雹”. 3.到了冬天；我变成小花朵（）下来；人们又叫我“雪”.
五年级上册寒假作业答案：语文【4- 44页】 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒xx 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--xx;xx--xx。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的xx;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。5、多读，多写，多写。 五、小小修补匠 芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然--必然保存--销毁凋零--绽放 稀罕--普通爱惜--浪费xx--威严 四、对号入座，选词填空 1、闹; 2、皱; 3、主张、意见; 4、意见、建议; 5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、xx的身体。 六、趣味字谜 口 第九页 三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。 1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、海上生明月，天涯共此时。 3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。 6、星垂平野阔，月涌大江流。 7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。 四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。 1、稀奇; 2、惟有、珍惜; 3、大概; 4、特别; 5、依恋; 6、干枯。 五、改头换面，按要求改写句子。 1、风撩乱了老人的银发。 2、雪白的细xx上绣着血色的xx。 第十页 六、写诗作画 (诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。 七、xx。 “b、刚，才”改为“b、专一”。 1、一心一意(专一); 2、一唱一和(数目一); 3、一鸣惊人(一旦); 4、一视同仁(同一); 5、一如既往(完全)。 书呆子丢了什么? 岂有此理 第十一页 一、开心辞典 1、擅长; 2、享有; 3、另外的，别的; 4、叠用，跟“越……越”相同。 二、火眼金睛
班级姓名 年月日 一、算术题 1＋5×8＝9×5－5＝45＋11＋29＝7－5×0＝ 8×3＋3＝1×0＋9＝4＋5×6＝9－1×2＝ 二、应用题 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？ 三、竖式题 80＋15－52＝16＋71－23＝
班级姓名 年月日 一、算术题 57－13－42＝7＋3×9＝4＋2×8＝15－7×2＝ 36＋11－18＝4×5－1＝92－4×6＝8×9－72＝ 二、应用题 1、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？ 男生和女生一共有多少人？ 三、竖式题 57－71＋20＝38＋17－28＝
班级姓名 年月日 一、算术题 66－7×7＝92－37－41＝1＋8×9＝12－8＋59＝ 4＋5×7＝3×7＋2＝21－7×3＝12＋3×2＝ 二、应用题 1、梨树有58棵，桃树比梨树少22棵，苹果树比梨树多15棵，枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗？ 2、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 三、竖式题 68－39＋47＝16＋76－54＝
小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 13－5×2＝50－5×4＝6＋2×9＝83－8－9＝72－8×6＝32＋96－33＝2×7－0＝59＋13－26＝ 二、应用题 1、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 2、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 三、竖式题 22－21＋43＝66＋14－79＝
二年级上册语文寒假作业 yǐ jīnɡzhuànɡ lì bō làng yóu qí 二、阅读加油站. 小白兔 小白兔长着一身雪白的毛；像个白雪球.它的耳朵长长的；总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛；一眨一眨；好可爱.小白兔尾巴短短的；只有小指头那么长；真是兔子尾巴长不了. 小白兔爱吃白菜、青草；更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着；小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看；好像怕人抢了似的. 小白兔胆子很小；很怕生人；如果离它近一点；它就马上离开；跑到别的地方去. 1、短文共有( )小节；第( )节写小白兔吃食. 2、填上合适的量词 一（）毛一（）三角形一（）宝石 一（）眼睛一（）树枝一（）白菜 3、小白兔身子；耳朵；嘴巴；尾巴；真可爱. 4、我记住的比喻句： ______________________________________________________________________________________________________________我的表现：家长签名：
青松 望庐山瀑布 陈毅 唐 李白 大雪压青松；青松挺且直. 日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川. 要知松高洁；待到雪化时. 飞流直下三千尺；疑是银河落九天. 这两首古诗我读了 ————————遍就会背了！我知道————————————是一首描写冬天的古诗；我还 能根据古诗的内容画一幅大雪压青松的图画呢！ 如果我是一片雪花 雪花的梦 金波 小雪花旋转着；静悄悄地飘落在大地 如果我是一片雪花； 上. 我飘落什么地方去呢？ 冬天的大地安静极了；它在等待着小雪 飘到小河里； 花飘落下来.小雪花刚一落在大地上就睡着 变成一滴水； 了；就像睡在妈妈的怀抱里.小雪花进入了 和小鱼小虾游戏? 美丽的梦乡；小雪花梦见自己变成了青青的 飘到广场上； 小草；梦见自己变成了盛开的小花；梦见自 去堆胖雪人； 己变成了飞舞的蝴蝶.每一片小雪花都在做 望着你笑眯眯？ 着不同的梦. 亲亲她； 然后就快乐地融化. １、 这两篇美文我读了_____遍就会读了；我通过查字典认会了_____个字；今天的学习让我更喜欢雪花了. 2、我记住的优美句子：__________________________________________ _______________________________________________________________
2016年小学二年级数学寒假作业（创新完整版）腊月24：小小气象统计员 腊月25：踢毽子比赛 腊月:26：参加一次家庭大购物 腊月27：清扫房屋 腊月28：拍球游戏 腊月29：学会包饺子 正月初一：为父母精心设计一张贺年卡 正月初二：收集各种文明礼貌用语，送给长辈 正月初三：建立压岁钱小账本 正月初四：协助父母做菜 正月初五：智力竞赛 正月初六：自己出一张口算题，做一张数学画报正月初七：记录这一天主要活动开始和结束时刻正月初八：跳绳活动 正月初九：小小测量员 月初十：身边的数学 正月十一：自制两件数学小学具 正月十二：我和家长一起乐算24点 正月十三：和爸妈一起做灯笼 正月十四：猜灯谜 正月十五：准备学习用品，迎接开学
腊月24 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _ _ 小小气象统计员 观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。 调查寒假天气情况，晴用△，阴用〇，雨雪天用□。 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 统计表： 天气晴天阴天雨天合计 天数 统计图：(画在方格内) 腊月25 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _ 踢毽子比赛 和小伙伴一起踢毽子，算一算一共踢多少个?你比他多踢或少踢几个? 腊月26 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 参加一次家庭大购物 让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、) 购物单 爸爸想要的妈妈想要的我想要的其他 商品价格商品价格商品价格商品价格 合计
五年级语文寒假作业答案2020最新快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提升我们的语文水平。 放寒假后，我不但要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完 了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇 二年级数学寒假创新作业 活动一：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清 单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、) 活动二：学生回家之后能够和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如：算二十四点。巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩 下52张，(如果初练也可只用1～10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(98)83 或38+(98)或(988)3等。 同学们除了完成老师布置的作业外，还要做好二年级寒假复习和 开学课本知识的预习。 【篇二】 实践活动： 因为每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学 生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生能够自由 选择自己喜欢的2项活动实行实践操作。 活动项目如下： 活动1：学生回家之后能够和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也能够去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。 活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买
来，实行阅读、思考，能够完成在书本上，也能够写写自己的感受， 开学后带来。 活动3：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废 品拼图、制成手表的钟面……） 活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做 详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：××8：10干什么。） 活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制 作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集， 整理数据。 调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。 看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方? 你觉得什么地方最令你满意? 活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物 清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……） 最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期实行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品 实行展示，并予以表扬奖励。 【篇三】 一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去展 开社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前， 组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生展开寒假实践 活动的通知》的文件精神及相关要求，让全体教职工充分理解展开寒 假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为9