对照检查材料
根据近期学校组织生活会的要求，我深入结合自身工作实际和近期思想情况从政治、品德、纪律、作用四个方面进行了深入自查，认真剖析问题成因，理解从实质和根源上解决自身在以上方面存在的问题，先将具体对照检查情况作如下汇报：
一、存在问题
1、政治方面。对于党组织安排的各种学习不能认真对待，存在对党的知识学习不够扎实，敷衍了事，对理论的研究理解不够透彻，对各类文件政策的解读不够准确，导致了自己的政治敏锐度不够，对党中央、自治区、市级主管部门的政策不能融会贯通的切实执行，或者在执行中容易出现偏差，从这方面来说，我与一名合格党员还存在着一定的差距。
具体体现在教育体制改革后，对新版教学计划的编制中，我不能很好的结合教育体制的根本内容变更教学计划，思想中还存在一定的思维定式。
2、品德方面。作为一个偏远地区的初中人民教师，虽然我在工作中兢兢业业，但是有时不能很好地权衡家庭与工作之间的关系，在工作和组织生活中存在着懈怠的情况。
这样的情况存在有时会制约着我们在工作中的进一步发展，在思想上的进一步提升，这是党员在品德根源上的一重根本制约。
3、纪律方面。作为一名工作多年的人民教师，我虽然十分遵守工作纪律，但在党组织纪律方面存在一些问题，例如党组织生活、学习参与度不够。在工作与组织生活发生冲突的时候我往往会选择自身工作，而忽略了对组织生活的重视。
这个问题的存在情况很突出，甚至在一定程度上影响到了我的政治意识的提升，我需要更好的权衡组织生活与本职工作的关系。
4、作用方面。虽然我在工作和教学中兢兢业业，十分注重运用自身多年的教学经验来提升学生的成绩，利用自身对组织的认识参与党的各项活动，但是无论是在工作中还是在组织生活中都存在一个突出的问题——缺乏创新。
在工作中，我过于迷信过去积累的教学经验，不能结合教育体制改革的特点和教学内容的变化调整教学思路，在组织生活方面不能认真结合工作实际，创新思路，学习提升自身的理论认知水平和政治意识。
二、问题成因分析和改进方向
在政治方面存在的问题根源在于我对政治理论学习的认知度不够，从思想上就没有对党组织学习和自身政治素质的提升产生根本上的重视，忽略了思想体系建设对实际工作的指导作用，减弱了当初对党组织的向往和热情。
在今后的工作和生活中，我应当从思想根源上来解决这
样的问题，在工作的点点滴滴勋在当初加入党组织的初心，在生活的方方面面，寻找自身在政治思想方面的差距，补齐短板，耐心提升，为力争成为一名优秀共产党员而不懈努力。
我应当时刻谨记自己是一名偏远地区的初中人民教师，这样的工作地区，这样的工作岗位肩负着党和人民的重托，也寄托着这里孩子们和他们身后的家庭想放飞的希望和梦想，这写是要我们这些基层教师去用辛勤和智慧去帮助完成的，有了这样的理念，就不能允许我们在工作中有任何懈怠，在纪律上有任何松动。
但是我们在思想上懈怠让我们忘却了自身的职责，让我们从品德上出现了不良的苗头，这些是我们需要从思想上改进，从行动上切实解决的关键问题。
作为一名党员，我们应当始终牢记自身使命，从思想意识、行动等各个方面向党靠拢，但是我在思想意识方面还存在一定的问题，其根本原因在于我过于强调工作成绩，而忽略了对思想境界的提升。
真正合格的党员是应当以思想意识的提升促进工作实绩的提升，再以工作实绩解决思想意识方面存在的懈怠，此二者相辅相成，缺一不可，既是辩证的唯物关系又是相互的促进关系，而我在此当中，未能很好的解决这两者间的关系，这就是我在党组织生活纪律当中存在的问题关键。
习总书记曾在培育和弘扬核心价值观中强调“把理想信
念落细、落小、落实到当前的每一项工作,一个细节一个细节精益求精”。我想作为一个党员就应当在组织生活中发挥出这样的精神，从点滴做起，从小事做起，一点一滴的建立起自身爱党、敬业的行为理念，从根源上解决纪律方面存在的问题。
随着近年来教育改革的深入推进和教学内容的不断变化，我越来越觉得我在工作中的很多努力都不能很好的转化为实际的工作成果，通过此次自查，我从根源上发现了这个问题的关键，就是——缺乏创新。
而缺乏创新的根源在于没有积极进取的动力，存在着得过且过的麻痹思想，在英语教学岗位上工作这么多年，过去的经验够用了，曾经的荣誉也满足了，这样的思想存在自然不能在工作中再取得更深层次的进步，所以提升创新能力是我今后在工作亟需提升的方面。
同样的问题也出现在组织生活中，在去年的组织生活中，我们先后组织学习次，外出活动次，在思想得到洗礼，认识得到提升的过程中，我却没有结合自身工作实际总结出自己理论成果，没有为组织作出更多的作用和贡献，这是一个老党员在实际上的欠缺。
在今后的工作中我应当从更深的思想认知上解决创新能力缺失的突出问题，先认知-再提升-最后总结创新，将自身的创造力在英语教学的岗位舞台上和学校党组织生活中
得到充分的发挥，将一个党员的作用运用芊芊校园在六尺讲台上，发挥到我们边远地区学校的组织建设中去，为本地区教育事业的快速发展贡献出自己应有的努力。
个人对照检查材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照学校党委的要求，学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，进一步增强了群众观念和宗旨意识。 一、‘四风’方面存在的突出问题 （一）、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当，特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片，想群众之所想，切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求
面上的轰轰烈烈，总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性，因而影响实际效果。 （二）、在官僚主义方面，思想上存在着自己在学校第一线工作，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意识。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。面上号召、布置，提要求、压担子多，因此导致工作重心把握不准，有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够。对于常规性工作，凭经验、按惯例办的多，而深入调查研究不够。联系群众不够广泛紧密，尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。 （三）、在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心；碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气；遇到挫折的时候，
自我对照检查材料 根据集团公司《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神和总体部署要求，我认真学习和领会了这次党的群众路线教育实践活动的指导思想和主要任务。以贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，以为民务实清廉为主要内容，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，在活动过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。 在领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。深深感到自己在学习、工作方面还存在一些不足之处。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人的自我对照检查汇报如下： 一、遵守党的政治纪律情况 本人坚决拥护中国共产党的领导下的党的群众路线教育实践活动的深入开展。作为一名普通的共产党员，我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致，自觉贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则，坚定政治立场，坚定理想信念，时刻绷紧政治纪律这根弦。 对照自身情况，发现自己也存在在政治学习上投入的时间还
不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作来说还不够。 二、执行中央“八项”规定情况 本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要求自己，切实转变作风。对照有关要求，反复排查，认真思考，一是在工作中尽量克服形式主义，脚踏实地地工作，能够把功夫下到察实情、办实事、求实效上；二是坚持反对官僚主义，主动团结同志，和队员融在一起；三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意工作纪律。四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“三公”经费支出等方面，本人都没有违规的现象和问题。自我认为总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。 三、“四风”问题的自我对照 １、形式主义方面 一是学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。二是工作上需要完善方式方法。工作深度不够，习惯于把完成任务当成最终目标，没有把目标定的再高一些，没有把措施定
对照检查自我剖析材料范文 一、在思想作风上： １、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 ２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。 二、在工作作风上 1、业务知识不足。这几年，虽然完成了金融本科的学习,并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备的理
撰写对照检查材料模板 为帮助大家撰写好个人对照检查材料，根据市督导组和市活动办的要求，市局活动办制作了统一的撰写模板。材料撰写完毕后，6月25日交分管领导审核，再上报局活动办审核，然后报安国局长审核。 总体要求：统一格式，篇幅不少于10页。 标题：个人对照检查材料 部门职务姓名 X年X月X日 材料引子：对照检查材料引子要开门见山，100字左右。 第一部分： 一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委九条规定和市委若干规定情况：可讲成绩，但是主要是讲问题，讲成绩不能超过讲问题的篇幅 1、遵守党的政治纪律情况 2、贯彻落实中央八项、省委九条和市委若干规定情况。 3、八个方面的情况（用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、三公经费、秘书、爱人和子女、私人会所和消费卡） 4、三项对照情况（把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，为官不为）
第二部分： 二、关于“四风方面”存在的突出问题 第二部分不能少于总材料的一半。首先要写个帽子，说明问题和意见的来源，对问题的认识态度。 习近平总书记25条和省委活动办37条中存在的问题如有表现，可列入“四风”存在问题中，不需要单独写此部分。 每个问题都必须要有事例，见人见事见思想。可用数字说明，要增加“譬如”“例如”等等。 第三部分： 三、产生问题的原因分析 首先简要写个人成长经历。从四大块写，结合自己的实际写小标题，标题不能太简单。对照习近平总书记的“三严三实”方面内容要纳入下面四块内容中。 1、从理想信念方面 2、从宗旨意识方面 3、从党性修养方面 4、从三大纪律方面（政治纪律、组织纪律和财经纪律）。 第四部分： 四、今后的努力方向和整改措施 不要求针对存在的问题一对一，可以归纳。
大迳村领导班子对照检查材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，大迳村精心组织、周密部署，扎扎实实抓好每一个环节的工作，确保活动顺利推进。通过向干部群众广泛收集意见、班子成员相互谈心、书记谈心、班子成员自我剖析等形式，认真开展批评与自我批评，全面对照检查党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等问题，深入剖析问题产生的原因，并明确整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的问题和不足 我村“两委”班子始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，认真执行上级党委各项工作部署，坚决做到令行禁止，确保落实到位，但仍存在以下问题与不足。 1、理论学习没有学深学透。班子成员认为自己工作多年，经验丰富，学习的主动性和积极性不高，不能做到与时俱进。平时学习基本依赖看文件，缺乏独立思考和系统学习，如对农村各方面政策法规和知识技能领会不深、把握不够，发展思路跟不上形势，解决难题缺少更多有效办法。各班子成员只掌握自己责任范畴的业务知识。对其他成员分管工作业务所致甚少。 2、为民服务的宗旨意识不牢固。个别班子成员为民意识还不够强，对指导群众生产、生活、发展方面的思路、点子不 1
多。对一些信访的问题，缺乏政治敏锐性，处理不及时，没有将矛盾苗头解决在萌芽状态。 3、凭经验办事。工作路子不宽，班子成员因工作多年，习惯了按老规矩、老套路，面对新形势缺乏敢于创新的精神，总怕做错事情要承担责任，应对问题的办法不多。 4、工作浮于表面。深入群众少，进村入户时间不足，对群众所需、所盼、所想了解还不够，对群众的思想动态掌握还不够深入。比如没有经常走访村内孤儿、低保、五保等弱势群体，对他们的迫切困难未能及时解决。 5、服务态度不好。班子成员在工作时，对一些前来要求解决问题的群众没有第一时间给予热情接待，对群众反映的问题没有及时予以回应。 6、工作不实，落实欠到位。对党员干部日常监督检查不够，对个别出现的苗头性、倾向性问题未能及时提醒。班子成员对待工作没有严把质量关，对村规民约执行力度不够，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果。 7、对党员教育管理不到位。村支部不断发展壮大，但对党员的教育没有跟上，造成近年发展的党员中，有极个别人员思想和行动上没有与党支部保持高度一致，没有充分发挥党员的先锋模范作用。 8、艰苦朴素的思想不牢固。班子成员艰苦奋斗、勤俭办事的作风淡薄。随着生活水平的提高，开始产生追求安逸舒适、 2
对照检查、自我剖析材料(思想汇报) 近些年来，**坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，３月２日，******在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。 因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：
一、在思想作风上： １、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 ２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性
个人对照检查材料 根据市县要求和镇党委的群众路线教育实践活动安排部署，坚持依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，重点围绕为民务实清廉的要求，学习和对比党章，对比廉政准则，对比改进作风的要求，进行批评与自我批评，并通过群众提，自己找，上级点、相互帮集体议等多种形式，认真查摆自身作风建设，特别是“四风”方面存在的突出问题，我于6月20号至6月30号，分别和我镇其他副科级以上干部进行了谈心交流，通过谈心谈话班子成员对我提出了12条意见和建议，同时认领了6条班子问题，并结合实际，进行了深刻反思，深入剖析，找准问题的缘由和症结，一一列举问题清单，逐一对照加以改进，并明确了努力方向和改进措施，真正使自己红红脸、出出汗、正正衣，下面将自身查摆的“四风”情况汇报如下： 一、遵守政治纪律和落实中央八项规定方面的情况及问题 我参加工作23年，入党20年，在党组织的培养下，对党忠诚、坚持原则，严格遵守党的政治纪律。一是信仰始终坚定。特别是是中央做出“八项”规定后，严格
遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在社会难点、热点多发的今天，始终坚信党的正确领导，不传谣、不信邪、不信教，不参与任何非法组织。二是廉洁自律，严格要求自己，牢固树立廉洁自律意识，严格遵守党风廉洁自律要求，严格遵守党风政治建设的各项规定，严格执行中央“八项规定、六项禁令”勤政为民积极工作，做一个政治上坚定，思想上先进，工作上突出，让党放心，让人民群众满意的合格党员干部。 （二）存在的差距和不足 虽然自己全身心投入到为党为人民服务中，认真执行党的各项政治纪律，但是工作中和思想上仍然存在着一定的差距和不足，其表现为： （1）对党的理论学习不深入、不系统、不主动。对思想路线把握不准，认识不清。对党的群众路线教育认识不深刻、不全面、不具体，对党的核心领导与广泛的民主认识偏差。 （2）对励行勤俭节约，在思想上、行动上有所放松。一度认为现在人们生活好了，物质生活丰富，吃吃喝喝是小事，励行节约已过时，吃好穿好人之常情，反之就很难为情。在接人待物方面，仅考虑个人感受，人情道往，社会风俗上，忽视了勤俭节俭这一党的光荣传统，
个人剖析材料 科学发展观个人剖析材料 通过前段时间的教育学习，我多次聆听了领导的报告，原原本本学习党和国家领导人的关于论述科学发展观的重要文章和重要讲话，积极开展了思想解放大讨论，在党小组会、中心组学习中紧紧围绕院党总支提出的要求，对照党员的标准，对照先进典型，对照我党的宗旨，认真开展了分析检查。通过这段时间的学习和讨论，使我对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想。经过这段时间学习，在思想上受到了一次真正教育，使我在思想上、行动上都取得了一定的进步。对照科学发展观的要求，也看到了我身上存在着一些问题和不足，不管是在思想上、观念上，还是在实际工作中，在诸多方面还不适应科学发展观的需要，下面从以下几个方面剖析自己： 仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足： 一、在政治学习上存在于片面的认识，学习目的性不够。 表现在：在科学发展观活动之前，我认为，科学发展观对于我们最基层人员来说关系不大，科学发展观的战略思想主要是领导层的
事，在学习态度上不够端正，学习有时流于形式，有完成任务的观念，只为了应付检查、敷衍了事，没有将学习的内容进一步深化。 二、缺乏全局意识，有本位主义思想 对于自己的帮扶救助工作能尽心尽力，尽职尽责，但是对于周围的其他条线工作只能帮他们联系相关工作人员，政策不够了解，不能够及时答复居民。对困难家庭的走访了解也不太够，有些时候没能够从他们的角度考虑问题。 三、工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强 在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从上级安排，做好本职常规工作，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了。没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然。没有积极主动地想一些更好的办法来帮助困难家庭，工作方法陈旧，没有创新，一直循规蹈矩，为人做事庸庸碌碌，没有新的起色。究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，产生了消极的影响。 以上是我对自己工作种存在的思想问题的一个剖析，正是这些保守、落后的观念的存在，使得工作中缺乏一种锐气，从而流于形式，流于平庸。为扭转这个局面，我将从以下方面严格要求自己： 一、明确学习的重要性。要深刻理解开展科学发展观的重大意义和深刻内涵，学习科学发展观对提高自身素质和指导工作实践具有促
学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 一、存在的主要问题 1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重
要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。 2、工作创造性、创新意识有待提高。 内派工作是一门非常严谨的工作，也是一个责任性较强的工作，内派工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照内学办，吉林站既定的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。 3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。 4、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，
对照检查、自我剖析材料 对照检查、自我剖析材料 近些年来，**坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，３月２日，******在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下： 一、在思想作风上： １、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实
际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是： 学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。 二、在工作作风上 1、业务知识不足。这几年，虽然完成了金融本科的学习,并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备的理论知识不足，对信贷业务不够熟悉，技术和方法明显未达到现代化管理的要求，而且随着金融工具的不断开发，金融衍生品的不断增加，相应的内控措施不能及时落实到位，监督不力。 2、对工作有畏难情绪。随着金融体制改革的不断深入，我行在改革中出现了的种种因难，如信贷资产质量低，历史遗留的包袱重，经营困难重重,使我对**的改革与发展产生了疑虑，面对各项经营指标的
对照党章党规找差距个人剖析材料 我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题 的决定》等。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的 死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切群众的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据市林水局统一安排部署，处级以 上领导干部要重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并 对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。按照“照镜子”的要求，对照党章和改 进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤 其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，主要有： 一、自我对照与剖析 一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深 入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握 文件的内涵，理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上 级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;四是与领导谈心少，交流少，没有真正了解领导的思想和工作思路，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。五是宗旨意识不够强。群众意识不够强，虽然自己在基层工作，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。 二、原因分析 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和
个人对照检查材料 一、在理想信念方面 1.对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。 2.不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。 3.对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事,平时虽经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 二、在党的政治纪律方面 1.遇事不敢坚持原则。对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。 2.宗旨观念不牢。关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。 3.对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对于有违反纪律的现象不去制止，明则保身，不愿得罪人也不愿管。“老好人”现象严重。怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。这是“个人利益”在作怪，说明我们党员忽视了自身思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 三、在学习风气方面 1.对待学习不够主动、积极，只满足于完成导师交给的任务，在学习中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待导师或上级的的指示，说一步走一步。 2.对专业知识的掌握不够重视，缺乏一种认真精神，认为自己已有的一些专业知识可以适应目前的学习研究了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。 3.自己没有一整套学习专业知识的计划，所以在学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的学习模式很依顺，不太动脑筋去创新
个人自我对照检查材料 个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是为大家整理的个人自我对照检查材料，希望会对大家有所帮助! 【篇一】 时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。 认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题 (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。 (二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。 (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙
学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料 通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 一、存在的主要问题 1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。 平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。
2、工作创造性、创新意识有待提高。 内派工作是一门非常严谨的工作，也是一个责任性较强的工作，内派工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照内学办，吉林站既定的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。 3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。 4、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。 二、问题产生的原因及根源 通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是： 1、对政治理论学习认识不足。内派工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重学生管理，轻政治理论学习的缺点。
自我对照检查材料 习总书记提出的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 在领导的关心下，在同事们的帮助下，联系自己的思想状况和看守所工作实际，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下： 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委若干规定、转变作风方面的基本情况 长期以来，本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。 本人从内心拥护中央八项规定和省委若干规定。规定出台后，本人严格执行各项要求，努力做到出差时，按照标准食宿；开展工作力求实效。 二、存在的主要问题 １、形式主义方面 理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。 ２、官僚主义方面 不存在官僚主义方面的问题。 ３、享乐主义方面 杜绝了享乐主义方面的主要问题，但满足于现状，陶醉于已经取得的成绩。 ４、奢靡之风方面 不存在奢靡之风方面的问题。 三、问题存在的原因 1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用科学发展观的思想、观点和方法思考整理、处理工作中出现的新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。 ２、进取心不强。存在不求有功，但求无过的思想。因此，在工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更新的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，不精益求精，不统筹兼顾。 四、今后努力方向 1、加强自我改造，提高综合素质。努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。 2、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职。一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践教育为人民，做人民满意的事情这一重要思想，真正做一个为人民服务的工作者。 3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，
个人对照检查材料 经开区三荷乡龙腾中学德育主任王红厚 （2014年6月） 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省、市九条规定精神、转变作风方面的基本情况及不足。 （一）、遵守党的政治纪律情况 不足：理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，多倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。 （二）、贯彻落实中央八项规定及省、市九条规定精神情况。 不足：有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。自己分管安全、德育，每天阅改大量材料，有的可发可不发的也签发了。 (三)、关于“八个方面”情况的说明。
1、“三公”经费支出方面：我校是个偏僻的农村小 校。学校负债严重。不存在公费出国出境问题，学校没有公车，我作为学校德育主任一期招待最多一两次客人，偶有招待也都是些随菜便饭。 2、关于职务消费方面：我在职务消费方面主要是有时会请班主任老师在期末吃个饭，表示对他们辛勤工作的感谢。除此外就是购买些班工作手册及段考对优秀学生进行奖励的奖品。 3、关于人情消费方面：我每年手里开支的公用经费，不超过五千元，而且大多是些广告文化装饰类，很透明，没有人情消费。 4、关于公务用车方面：德育处一期难得用一次车，如今年上期德育处就因一名学生受伤调了一次车。 5、关于办公用房和住房方面：德育处办公室约四个平米。我在学校的休息的地方是一个二十平米老式低矮潮湿的危房。 6、关于配备秘书方面：德育处就我一个人做事。 7、关于家属子女从业及管理家属子女和身边工作人员方面：我没有半点能力左右家属就业，一个儿子还小。
对照党章党规个人自我剖析材料通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 一、存在的主要问题 1、理论学习不深入。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自己的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下： 理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把
学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。 2、工作创造性需要提高。 在工作中，能够严格按照相关制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。 3、工作还需细致。 工作中对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。 4、工作态度需要改变。 有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事