当前位置:文档之家› 学生宿舍设计方案

学生宿舍设计方案

学生宿舍设计方案
学生宿舍设计方案

2014-2015学年第二学期

工程与决策综合实验课程论文

题目: AHP方法分析学生宿舍设计方案

姓名:刘洋、刘欢、檀伟琴、张颖

学号:

专业:数学与应用数学(专升本)

授课教师:王巍

完成时间: 2015年6月17日

AHP方法分析学生宿舍设计方案

随着高等教育改革,高校合并,扩大招生,后勤社会化改革等一系列高校发展措施的实施,加强高校学生宿舍的建设已成为一项重要的任务。但是,我国传统的学生宿舍建设水平较低,设计师在进行创作的过程中可以凭借的理论资料较少,这一切使高校学生宿舍的研究显得十分迫切和重要。从学生的经济性方面、舒适性方面和安全性方面和学院的经济效益综合考虑。对此,采用定性与定量相结合的层次分析法对学生宿舍设计方案的评价进行分析,本文给出了它的原理、思想和评价步骤,并进行了算法比较。并用改进层次分析法确定各评价指标的权重,最终得出最好建设方案。采用定性与定量相结合的层次分析法(AHP)对学生宿舍设计方案进行分析,并从经济性、舒适性和安全性方面等因素建立模型。建立各个层次的判断矩阵,通过MATLAB软件计算各个方面的总权重值并进行排序,从而判断出哪个因素是我们考虑的重点,进而抉择出哪种方案最好,最终得出第二种方案最好。

从实例中得到的结论与实际相符,并且数学模型简单,容易掌握,是切实可行的、易接受的、也便于推广。实例证明:论文所建立的学生宿舍设计方案评价方法是先进的,该模型和算法具有严密的逻辑推理和数学依据,为学生宿舍设计方案评价提供了一个新的方法。

一、问题重述

随着社会的发展教育越来越重要,学生的数量越来越多,学生的生活成为了我们比较观注的问题。学生宿舍事关学生在校期间的生活品质, 直接或间接地影响到学生的生活、学习和健康成长。学生宿舍的使用面积、布局和设施配置等的设计既要让学生生活舒适,也要方便管理, 同时要考虑成本和收费的平衡, 这些

还与所在城市的地域、区位、文化习俗和经济发展水平有关。因此,学生宿舍的设计必须考虑经济性、舒适性和安全性等问题。

经济性:建设成本、运行成本和收费标准等。

舒适性:人均面积、使用方便、互不干扰、采光和通风等。

安全性:人员疏散和防盗等。

二、问题分析

本文首先从目前高校学生宿舍的建设情况出发。然后,通过对高校学生进行实地走访和问卷调查,了解到目前高校学生宿舍在使用上的一些不合理现象。接着,结合调查分析指出影响宿舍设计的主要因素,提出“以人为本”的设计原则。从学生的经济性、舒适性和安全性各方面因素考虑,也要从学院的投资、收益上来考虑,本问题的定量数据不多,但问题包含的因素及其关系具体而明确。我们运用层次分析法,两两比较列出成对比较矩阵,进而求出相应的最大特征值和权向量。并进行层次单排序、组合总排序及其一致性检验,得出最佳方案。

三、问题的假设:

1、假设每个设计方案建设成本的单价一致;

2、假设各宿舍公共设施一致;

3、假设每平方米的消耗(运行成本)一致;

4、假设每个平方米的收费标准一致;

5、假设城市的区位、文化习俗的差异不大;

6、假设每套方案的建筑楼层的使用年限是一致的;

7、假设每个地域的光照强度和风的动力因素相差不大;

8、假设每个地域的治安条件相差不大;

9、假设每个地域的自然灾害因素的发生几率是一致的;

10、假设每个寝室与寝室之间互不干扰。

四、符号说明:

A :表示准则层A 对目标层O 的成对比较矩阵;

i A :表示子准则层B 对于准则层A 的成对比较矩阵;i=1,2,3 i B :表示方案层C 对子准则层B 的成对比较矩阵;i=1,2 (9)

ij λ : 表示每个矩阵的最大特征值;

ij CI : 表示各一致性指标;

ij RI :表示各随机一致性指标;

ij CR : 表示各随机一致性比率;

j B :表示子准则层的各个因素;

j A :表示准则层 各个因素;

ij ω :表示未归一化的权向量; ij

? :表示归一化后的权向量; n 表示A 层对目标所建立矩阵的阶数;

1n 表示经济性方面的子准则层因素对经济性的对比矩阵的阶数; 2n 表示舒适性方面的子准则层因素对舒适性的对比矩阵的阶数; 3n 表示安全性方面的子准则层因素对安全性的对比矩阵的阶数。

五、模型的建立与分析:

运用层次分析法分析、解决学生宿舍设计方案的评价。层次分析法是一种定性与定量相结合的系统分析法,根据问题的总目标,以系统化的观点,把问题分解成若干因素,并按其支配关系构成递阶层次结构模型,然后运用两两比较的方法确定决策方案的重要性,从而获得满意的结果。

5.1 构造层次结构图:

将决策的目标、考虑的因素(决策准则)和决策对象按它们之间的相互关系分为最高层、中间层和最低层,绘出层次结构图如下:

5.2 构造成对比较矩阵

在确定各层次各因素之间的权重时,如果只是定性的结果,则常常不易被别人接受,因而我们采用了 Santy 等人提出的一致矩阵法,即不把所有因素放在一起比较,而是两两相互比;此时采用相对尺度,尽可能减少性质不同的诸因素相互比较的困难,以提高准确度 。

判断矩阵是表示本层所有因素针对上一层某一个因素的相对重要性的比较 。 判断矩阵的元素ij a 用 Santy 的 1 — 9 标度方法给出。从层次结构的第二层开始,对于从属于上一层每一个因素的同一诸因素 , 用成对比法和 1-9 比较尺度构造成对比较阵 , 每次取两个因素 i A 和j A 用ij a 表示 i A 和j A 对目标

的影响之比,全部比较结果可用成对比较矩阵:

1)(,0,)(-?=>=ij ji ij n n ij a a a a A ( i,j=1,2,3 )

比较子准则层各因素 i B 和 j B ( i= 1,2,3,4,5,6,7,8,9;j=1,2,3,4 ) 相对于准则层 A 的每个因素的重要性,构造成对比较矩阵:

比较准则层三个因素i A ( i=1 , 2 , 3 )对目标 O 的影响。采用两两成对比较,用 ij a 表示

因素i A 与因素 j A 对目标 O 的影响程度之比。通常用 1-9 及其倒数作为程度

比较标准,即九级标度法:

标度

含义 1

表示两个因素相比,具有同样重要性 3

表示两个因素相比,一个因素比另一个因素稍微重要 5

表示两个因素相比,一个因素比另一个因素明显重要 7

表示两个因素相比,一个因素比另一个因素强烈重要 9

表示两个因素相比,一个因素比另一个因素极端重要 2、4、6、8

上述两相邻判断的中值 倒数 因素i 与j 比较的判断ij a ,则因素 j 与 i 比较的判断ij ji a a /1=

A 层对目标层 :

??????????=13/15/1313/1531A B 层对 A 层:

C 层对 B 层的对比矩阵:

B:表示方案层对建设成本的成对比较矩阵,是根据四个方案中的建筑总面积1

以及公用设施等来进行量化的;

B:表示方案层对运行成本的成对比较矩阵,是根据四个方案中的房间数2

量,每一个房间所住的人数来进行量化;

B:表示方案层对收费标准的成对比较矩阵,是根据四个方案中的每一个房间3

所住的人数,以及楼层的公用设施的多少与方便来进行量化;

B:表示方案层对人均面积的成对比较矩阵,是根据四个方案中的每一个人占4

有的人均面积多少来进行量化;

B:表示方案层对使用方便的成对比较矩阵是根据四个方案中宿舍房间内部是5

否自带卫生间和沐浴室等等情况来进行量化;

B:表示方案层对互不干扰的成对比较矩阵,是根据四个方案中的宿舍内设计6

是否是双层中间加一走廊的形式,或者是否是单一排面的形式来进行量化;

B表示方案层对采光和通风的成对比较矩阵,是根据四个方案中的楼层是否向7

风,是否是单一排面等因素来进行量化;

B表示方案层对人口疏散的成对比较矩阵,是根据四个方案中的楼梯通道以及8

走廊的人均面积来进行量化;

9B 表示方案层对防盗的成对比较矩阵,是根据四个方案中的每个寝室的门窗质量和寝室是否设计有门窗等一系列因素来量化。

5.3 计算权向量并做一致性检验

对于每一个成对矩阵,计算最大特征根 λ 及对应特征向量ij w ,利用一致

性指标CI=1

--n n λ,随机一致性指标 RI 和一致性比例CR=

RI CI <0.1作一致性检验 。 ( CI =0 , 有完全的一致性; CI 接近于 0 ,有满意的一致性; CI 越大,不一致越严重) 若通过一致性检验,特征向量归一化后即为权向量;若通不过,需重新构造成对比较矩阵。

对矩阵 A 用 matlab 求得 最大特征根 :m ax λ=3.0385,

未归化的权向量 :1ω=(0.916,0.372,0.150)

归化后的权向量为 :1ω=(0.839,0.138,0.022)

A 的一致性指标 :A CI = 1max --n n λ=1

330385.3--=0.0193, 表明 A 有满意的一致性。为了确定 A 的不一致程度的容许范围,我们引入

表中n=3时,RI=0.58 这时的一致性比率A CR =A

A RI CI =58.00193.0=0.0336<0.1 表明判断矩阵 A 有满意的一致性,各个分量作为相应的各个因素的权重值是合理的以用 1ω作为其权向量。

用上述的方法 , 同理可得其他判断矩阵的最大特征根 、 权向量 、 一致性指标 、 随机一致性指标、一致性比率,如下表所示:

2A 4.1855 (0.2198,0.2794,0.4609,0.0399,) 0.0617 0.9000 0.0686

3A

2 (0.1000,0.9000) 0.0000 0.0000 0.0000 1B

4.1053 (0.0436,0.4089,0.3756,0.1718) 0.0351 0.9000 0.0390 2B 4.0875 (0.0189,0.6311,0.0674,2826) 0.0291 0.9000 0.0324 3B

4.1587 (0.0490,0.6935,0.1588,0.0987) 0.0529 0.9000 0.0588 4B 4.1046 (0.0132,0.0546,0.2198,0.7124) 4.1046 0.9000 0.0387

5B 4.1032 (0.0187,0.5961,0.0945,0.2907) 0.0344 0.9000 0.0382

6B 4.1431 (0.0194,0.6881,0.1276,0.1649) 0.0477 0.9000 0.0530

7B 4.1074 (0.5782,0.0750,0.3445,0.0022) 0.0358 0.9000 0.0398 8B 4.0145 (0.0600,0.0280,0.2307,0.6813) 0.0048 0.9000 0.0530

9B

4.1431 (0.0194,0.6881,0.1276,0.1649) 0.0477 0.9000 0.0530 表中数据显示ij CR =ij ij

RI CI <0.1, i,j=1,2,……9说明各判断矩阵有完全的一

致性,通过检验,可按照总排序权向量表示的结果进行决策。

5.4 层次总排序及其一致性检验

5.4.1 B 层对目标层的总排序及其组合一致性检验

B 层对目标层组合权向量:A X B ωωω=

其中T )0,0,0,0,0,0,2499.0,6469.0,1032.0(21=ω

T )0,0,0399.0,4609,0,2794.0,2198.0,0,0,0(22=ω

23ω=

A ω=

),,(232221ωωωω=X

B ω=

B 层对目标层的组合一致性检验:

利用总排序的一致性比率:

31CR =399388377366355344333322311399388377366355344333322311RI a RI a RI a RI a RI a RI a RI a RI a RI a CI a CI a CI a CI a CI a CI a CI a CI a CI a ++++++++++++++++ 第三层通过组合一致性检验的条件1.00400.031<=CR ;故第三层的组合一致性通过检验。

5.4.2 方案层对目标层的总排序

方案层对目标层的组合权向量:Z C ωωωτ=

其中 31ω=

=32ω

=33ω

=34ω

=c ω

方案层对目标层的组合一致性检验:

利用总排序的一致性比率:

44

41433422411444143342241141RI b RI b RI b RI b CI b CI b CI b CI b CR ++++++= 第四层通过组合一致性检验的条件为1.00452.041<=CR ;故第四层的组合一致通过检验。综上所述,组合权向量T c )2351.0,1245.0,6013.0,0301.0(=ω及方案层对最高层的层次总排序.可知方案二所占的比重较大,所以学生宿舍的设计方案应选方案二。

通过上述的组合权向量的比重得出,方案层的等级:最好、良好、中等、一般,如方案 方案一 方案二 方案三 方案四 评价等级 一般 最好 中等 良好 六、模型的评价

6.1 模型优点:

面向对象设计原则

面向对象设计原则 ?OO原则: ◆封装变化之物 ◆针对接口编码,而不是对实现 ◆应用程序中的每一个类只有一个改变的理由 ◆类是关于行为与功能的 ?目的: 设计原则形成更可维护更具灵 ◆使用已被证实的OO设计原则形成更可维护、更具灵 活性以及更易扩展的软件 Design Principles ?OCP (The Open-Closed Principle) 开放-封闭原则 SRP(The Single Responsibility Principle)单职责原则?SRP (The Single-Responsibility Principle) 单一职责原则?LSP (The Liskov Substitution Principle) Liskov替换原则 ?DIP (The Dependency-Inversion Principle) 依赖倒置原则?ISP (The Interface-Segregation Principle) 接口隔离原则?CARP (Composition/Aggregation Principle ) 合成/聚合复用 原则 ?LoD(Law of Demeter) 迪米特法则

Open-Closed Principle ?开-闭原则(Open-Closed Principle) 对扩展开放对修改关闭 ◆对扩展开放,对修改关闭 ◆OCP允许改变,以不需要修改现有程序代码的方式 进行 SRP ?单一职责原则(SRP) 就一个类而言,应该仅有一个引起它变化的原因。 ◆就个类而言,应该仅有个引起它变化的原因。

Example: SRP violation interface Modem{ public void dial (String pno);ti public void dial (String pno);public void hangup();public void send (char c); public char recv();}connection management data communication Example Separated modem interface

企业标准色设计

企业标准色设计 视觉传达系统中除了造形元素外,最重要的莫过于企业色彩的识别。企业色彩几乎出现在所有的宣传媒体中。企业标准色指企业为发挥色彩的作用,将某一特定的色彩或一组色彩系统,运用于所有视觉传达的符号和媒体上。以色彩对视觉的刺激效应和心理反映,塑造企业的识别形象。如可口可乐公司的红色。 标准色是塑造企业形象的有力工具之一。标准色的设计应体现企业的精神宗旨、商品属性,以迎合消费大众的心理,符合国际潮流。 (一)标准色的特性 企业标准色的确定是企业理念的精神象征,是整个CIS传达计划中重要的视觉要素之一。企业标准色的计划,有如下特征: 1.科学化 企业标准色的计划是依据色彩学中有关色彩的感觉、色彩的现象等客观特征,并根据市场调查测试结果和民族地区色彩的喜好差别,设计符合企业经营理念、组织框架和经营特点,满足消费形态和市场需求的色彩战略,以便通过客观的、合理的、科学化的作业,达到建立企业形象的目的。 2.差别化 CIS战略是差别化的战略。企业的标准色就是在这个前提条件下,用色彩表达企业理念特点、企业市场营销的特色,以树立企业与企业差别性。 3.系统化 当企业的标准色决定之后,应将它与基本要素结合运用,并规划出各种应用设计项目的色彩配置以及使用规定,以加强标准色的展开运用。另外,还要有长远的战略眼光,考虑到企业发展的需要,形成具有很好适应性的系统化色彩体系。 (二)色彩联想与情感作用 色彩除了具有知觉刺激,以引起人的生理反应之外,还由于人的生活经验、风俗习惯、民族传统、文化知识、年龄阶层等因素的影响,而对色彩产生不同的联想,其中有具体的联想和抽象的情感联想。色彩在视觉、听觉、嗅觉、味觉所引起的联想,这些知觉器官的反应,对于色彩运用与诉求具有很大的影响力。这些具体和抽象的联想作用于人类对色彩的共同认识,企业标准色的心理基础正是建立在人类对色彩的共性基础之上的。个性色彩的体现是依赖于共性的,共性的认知又在个性的色彩中得以体现。 (三)设定标准色的几种形式 1.单色标准色 单色标准色是最为常用的企业标准色形式,口可乐的红色,IBM的蓝色,顶新集团的绿色, 2.多色标准色

列举寝室安全事件案例

列举寝室安全事件事例 案例1:2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,其中4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,寝室里头天晚上使用“热得快”停电后没有拔下插头,第二天早晨宿舍来电后因电流过大引发热得快过热并将周围可燃物引燃所致。 案例2:2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散,事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器,其中最易引发火灾的“热得快”有30件。 案例3:1999年2月15日,某高校男生宿舍内几个假期留校的同学违反学校规定,擅自在宿舍内用液化气做饭。当春节联欢晚会开始时,他们都跑到对门房间看电视,未关闭灶具阀门。结果,因时间过长,饭烧糊了,胶管也烧断了,火将灶具和床边的书籍

引燃,幸亏楼内的其他同学嗅到气味,起来将火扑灭,但仍造成直接损失500余元。肇事学生受到学校的记过处分,后悔不已。 案例4:1999年4月30日晚,某高校女生宿舍统一熄灯后,一女生在床上点蜡烛看书。深夜零点左右,该女生外出方便时,在楼道碰到熟人就闲聊起来。结果,蜡烛引燃床上物品,造成重大火灾。 案例5:2003年11月24日的俄罗斯友谊大学学生宿舍由于使用电器不慎引发火灾,40多人丧生,200多人受伤,其中中国留学生有11人在此次火灾中遇难。之后不久国内的北方交通大学也发生了火灾。 案例6:2003年12月2日早上6时49分,北京交通大学研究生院18号公寓楼里一阵慌乱,近千名研究生被紧急的砸门声惊醒,迅速跑下楼去,很多人穿戴不整。此时,起火的6层626寝室里的浓烟和火苗蹿上阳台,窗口冒出的浓烟,千米之外清晰可见。十分钟内,接报赶来的4辆消防车齐聚在18号楼下,20分钟内火险消除,没有人员受伤。火灾原因是学生使用“热得快”,造成了电路故障而引起的。

UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断

第一章 1.选择题 (1)软件工程的概念是在()年被首次提出的。 A.1949 B.1968 C.1972 D.1989 (2)下列不属于软件工程的目标的一项是() A.提高软件产品的质量 B.提高软件产品的可靠性 C.减少软件产品的需求 D.控制软件开发成本 (3)软件危机产生的主要原因是() A.软件工具落后 B.软件生产能力不足 C.对软件认识不够 D.软件本身的特点及开发方法 (4)人们公认的第一门面向对象编程语言是()。 A. Simula B. Smalltalk C. C++ D. Java (5)下列编程语言中不支持面向对象的特性的是()。 A. C++ B. ANSI C C. Java D. Objetive c (6)下列选项中不是面向对象方法的相关原则的是()

A.封装 B.继承 C.多态 D.结构 (7)()是面向对象方法中用来描述”对客户隐藏对象的属性和实现细节”的概念。 A.封装 B.继承 C.多态 D.抽象 (8)下列选项中不属于面向对象方法的优势之-的是()。 A.复用性强 B.改善了软件结构 C.软件的执行效率更高 D.抽象更符合人类的思维习惯 2.判断题 (1)软件就是程序,编写软件就是编写程序。对错 (2)软件危机的主要表现是软件需求增加,软件价格上升。对错 (3) C语言对面向对象的发展起到了重要作用。对错 (4)面向对象方法中的对象是从客观世界中抽象出来的一个集合体。对错 (5)面向对象可以保证开发过程中的需求变化完全不会导致系统结构的变化。对错 (6)面向对象方法就是使用面向对象的程序设计语言进行编程。对错

(7)对象的自治性指的是对象是完全封闭的,不受任何外界影响。对错 (8)类是面向对象程序中的构造单位,也是面向对象程序设计语言的基本成分。对错 第二章 1.选择题 1.选择题 (1)下列关于模型的表述,不正确的项是()。 A.建模语言只能是图形表示的 B.模型所描绘的系统蓝團既可以包括详细的计划,也可以包括系统的总体计划 C.模型可以帮助开发组生成有用的工作产品 D.最好的模型总是与现实世界联系密切 (2) UML的全称是()。 A. Unify Modeling L.anguage B. Unified Modeling Language

标识设计常识与设计原则

标识设计常识 标识设计常识我们在进行设计标识系统规划时,首先要规范设计用语,用语的标准化能在工程的进程中使施工方和设计方保持良好的沟通。 企业名称:指企业中、英文全称; 企业标识、LOGO:指跟企业有关的VI基本要素设计; 道路指引标识:指从外部环境道路进入内部环境的指引及内部环境道路名称的标识; 道路分流标识:指环境内设置于主干路口,道路交汇处用于指示往不同目的地地址名、楼宇名称的标识; 服务设施标识:指值班室、停车场、收费处、便利店、银行等; 户外总平面图:指用做全部环境范围内的平面布局指引的指示图,通常用线条式或色块式; 户外形象标识:单独用于建筑外主干墙上的标识,将标志变形或使用抽象雕刻形态表现,传递文化信息; 楼宇名称:用于指示每一不同的楼宇的名称之标识; 楼层总索引:标识所处的楼宇,能查找出大部分服务区域、名称,设施的标识栏目,一般设于大堂; 各楼层索引:标识所处当前楼层,提供来客查找服务区域、名称、设施、平面布局的标识栏目,一般设于主通道口、电梯间; 大厅、走廊标识:显示标识所处当前区域功能、名称,以及指示简明目的地的标识; 公共服务设施:洗手间、电话间、ATM、开水间、吸烟区、消防通道、便利店、美发室、商务中心等; 出入口导引:指某一出入口到通往不同名称的功能科室或区间,设于该出入口处的简易索引; 企业宣传栏:用于定期更换内容的版报形式的宣传栏目,一般有开放、闭合式两种; 环境单元牌、功能单元牌:用于指示具有一定功能范围区域的标识为环境、功能单元牌。 另外还有一些依据具体环境而设计的具有特定功能和含义的标识牌,这里不能一一尽述,需要客户和设计进行沟通,但是应该按照标识设计的原则进行,既不要任意发挥也不要墨守成规。 设计用语 文字居中:指同一版面有多行文字显示时,各行字均以中线对齐; 齐头散尾:指同一版面有多行文字显示时,各行字均以左边为基准线; 齐尾散头:指同一版面有多行文字显示时,各行字均以右边为基准线; 打散:用于标题文字为表达特殊效果而将字距非常规拉开; 字体反白:指版面底色比文字深,使文字呈反白效果; 模块化结构(标准化材料):指标识由基于某一功能面设计,生产并可灵活组合的材料,通常为量化生产的半成品,由底板、座、面板、弹夹连接元件组成,多为铝合型材,属标准化加工; 非标加工:非标准化加工,根据设计方案采用多种材料、工艺,尺寸自由化的加工方式; 座地牌:指通过固定、焊接方式放于地面的标识,通常由底座、立杆面板组成; 吊牌:指采用吊杆、缆绳做固定方式的标识; 壁牌:指成品以粘贴、钉铆等方式贴墙安装的标识; 立体烤漆字:用于室内外的非标加工文字,通常由铜、铝、不锈钢、镀锌铁等板材焊接加工而成,成品表面必须打磨并以烤漆作表面处理; 发光字:结构与"立体烤漆字"相近,正面笔划为使用透光材料的特殊效果字体,其结构由底壳及面壳构成,字内分布冷光源照明; 有源标识:指类似于灯箱,宣传栏等需要电源照明的标识。 设计依据 标识的设计依据如下几方面: 企业对表达其经营理念和定位的要求; 企业的人机信息交换流程(企业内部的科室结构,往来关系);

校园火灾案例及分析

郸城一高11-12学年度安全知识讲座(10) -----校园火灾案例及分析2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发,给其他住宿学生造成了重大影响。学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。为了住宿同学的生命财产安全,宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。 为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全的重要性,现把一些事例汇总起来,希望能给大家带来一些警示。 一、寝室中违规用电物品尽毁 据《新闻晨报》报道,2006年11月29日上午11时20分许,上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关,校方怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。 二、笔记本电脑爆炸,北师大宿舍起火女生身绑床单逃生 据《新京报》报道,2006年10月16日下午1时30分,北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火,五六名被

困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示,起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸,随后将被褥引燃。 三、不关台灯,地大学生宿舍起火,四个床位烧毁两个 据《楚天都市报》报道,2006年10月8日上午九时,中国地质大学(武汉)北校区男生宿舍第22栋一寝室起火,校方保卫人员用灭火器及时扑救,四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人,台灯没有关闭,电线短路引发火灾。 四、插头未拔,宿舍电视爆炸起火 据《生活报》报道,2006年7月20日17时50分许,位于哈市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将电视插头拔下,导致电视短路爆炸起火,大火将宿舍内物品烧毁。 五、充电器未拔,中国传媒大学宿舍起火,一名女生险困屋内 据《京华时报》报道,2006年7月14日早晨,中国传媒大学中蓝大学生公寓一女生宿舍起火。起火时宿舍内一名女生被困屋内,女生说可能是对铺的一个充电器起火,该充电器已在插座上插了3天。 六、2003年11月24日凌晨,莫斯科时间2:50(北京时间7:50),莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车,30辆救护车。直到凌晨5:45分,大火才被扑灭。经调查,失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死,100多人受伤,其中遇难的中国留学生11名。 七、2001年12月17日,四川大学一研究生宿舍发生火灾,失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。

面向对象设计原则

面向对象设计原则

单一职责原则--SRP 一、SRP简介(SRP--Single-Responsibility Principle): 就一个类而言,应该只专注于做一件事和仅有一个引起它变化的原因。 所谓职责,我们可以理解他为功能,就是设计的这个类功能应该只有一个,而不是两个或更多。也可以理解为引用变化的原因,当你发现有两个变化会要求我们修改这个类,那么你就要考虑撤分这个类了。因为职责是变化的一个轴线,当需求变化时,该变化会反映类的职责的变化。“就像一个人身兼数职,而这些事情相互关联不大,,甚至有冲突,那他就无法很好的解决这些职责,应该分到不同的人身上去做才对。” 二、举例说明: 违反SRP原则代码: modem接口明显具有两个职责:连接管理和数据通讯; interface Modem { public void dial(string pno); public void hangup(); public void send(char c); public void recv(); } 如果应用程序变化影响连接函数,那么就需要重构: interface DataChannel { public void send(char c); public void recv(); } interface Connection {

public void dial(string pno); public void hangup(); } 三、SRP优点: 消除耦合,减小因需求变化引起代码僵化性臭味 四、使用SRP注意点: 1、一个合理的类,应该仅有一个引起它变化的原因,即单一职责; 2、在没有变化征兆的情况下应用SRP或其他原则是不明智的; 3、在需求实际发生变化时就应该应用SRP等原则来重构代码; 4、使用测试驱动开发会迫使我们在设计出现臭味之前分离不合理代码; 5、如果测试不能迫使职责分离,僵化性和脆弱性的臭味会变得很强烈,那就应该用Facade或Proxy模式对代码重构;

人机工程学在设计里的应用

人机工程学在设计里的应用 班级:工业设计姓名:陈晓清学号:090602015 、椅子 我们根据古籍资料开发了多款第一把交椅”,选用优质的鸡翅木做原料,充分体现了其木质肌理细密,紫褐色深浅相间成文,予人以羽毛璀璨闪耀之感的特点。还原了这款历史上最有名的椅子!这种椅子的特点是木头的双脚交叉,张开以后才能平稳,所以又称“交床”。大约在唐以后,人们才把带后背与 扶手的坐具称为椅子。在宋元时已出现了带靠背的交椅,分为直背与圈背两大类。明代的交椅就是圈背交椅的延续与发展,而前者直后背交椅,《三才图会》名之曰“折叠椅”。 明代交椅以造型优美流畅而著称,它的椅圈曲线弧度柔和自如,制作工艺考究,通常由三至五节榫接而成,后背椅板上方施以浮雕开光,座面多以麻索或皮革所制,前足底部安置脚踏板,装饰实用两相宜。扶手、靠背、腿足间,一般都配制雕刻牙子,另在交接之处也多用铜装饰件包裹镶嵌,不仅起到坚固作用,更具有点缀美化功能。交椅可折叠,搬运方便。 在交椅进入厅堂时,它的交叉折叠的椅足已失去了原来野外使用的功能,于是有人将它改成常规椅子的四条直足,这便成了“圈椅”。现传世 的明式交椅,以黄花梨最珍稀,而杂木交椅的存世量不少 二、自行车 1886年,英国的约翰.k.斯塔利,是一位机械工程师,从机械学,运动学的角度设计出了新的自行车样式,为自行车装上了前叉和车闸,前后轮的大小相同,以保持平衡,并用钢管制成了菱形车架,还首次使用了橡胶的车轮。斯塔利不仅改进了自行车的结构,还改制了许多生产自行车部件用的机床,为自行车的大量生产利推广应用开辟了宽阔的前景,因此他被后人称为“自行车之父”。斯塔利所设计的自行车车型与今天自行车的样 1888年,爱尔兰的兽医邓洛普,从医治牛胃气膨胀中得到启示,他把家中花园里用来浇水的橡胶管粘成圆形,打足了气,装在自行车轮子上,前往参加骑自行车比赛,居然名列前茅,引起了人们极大的兴趣。充气轮胎是自行车发展史上一个划时代的创举,它增加了自行车的弹性,不会因

APP设计的用色规范

我们先来回顾下。什么是手机APP界面设计规范? APP设计规范指对APP界面进行风格统一,对界面元素的样式、颜色和大小设定统一的规范和使用原则。与设计、前端约定好统一的设计规范很重要,约定设计规范可以减少产品、设计、前端的沟通成本;可以使界面设计整洁、统一,减少界面元素的重复设计;可以减少设计素材,控制安装包的大小。 这一节主要讲解:APP设计的用色规范。我们先看下色轮图。 然后我们再来具体的看下APP设计的色彩规范实例。

这是一个非常详细的手机APP色彩使用规范实例。值得大家好好的看看。《找车APP》 标准色规范: X轴:重要、一般、弱。 Y轴:色彩代码、色块、使用场景 标准色重要:重要颜色中一般不超过3种,这里的例子重要颜色之一红色需要小面积使用,用于特别需要强调和突出的文字、按钮和icon;而黑色用于重要级文字信息比如标题、正文等。

标准色一般:都是相近的颜色,而且要比重要颜色弱,普遍用于普通级信息、引导词比如提示性文案或者次要的文字信息。 标准色较弱:普遍用于背景色和不需要显眼的边角信息。 再次举例说明如何来定制属于自己手机APP的色彩规范。这是一种表示方式。有这个规范,我们设计APP和重构APP会清晰明了很多。

这是25学堂的老谭同学给大家精心整理的2种不能标准色的表现形式。 APP界面要给人简洁整齐,条理清晰感,依靠的就是界面元素的排版和间距设计,还有色彩的合理、舒适度搭配。 其他的色彩运用原理以及需要遵循对比原则: 1:统一色调,针对软件类型以及用户工作环境选择恰当色调: 如:安全软件,根据工业标准,可以选取黄色,绿色体现环保,蓝色表现时尚、紫色表现浪漫等等,淡色可以使人舒适,暗色做背景使人不觉得累等 2:如果没有自己的系列界面,采用标准界面则可以少考虑此方面,做到与操作系统统一,读取系统标准色表 3:色盲、色弱用户,即使使用了特殊颜色表示重点或者特别的东西,也应该使用特殊指示符,着重号,以及图标等 4:颜色方案也需要测试,常常由于显示器、显卡的问题,色彩表现每台机器都不一样,应该经过严格测试,不同机器进行颜色测试 5:遵循对比原则:在浅色背景上使用深色文字,深色背景上使用浅色文字,蓝色文字以白色背景容易识别,而在红色背景则不易分辨,原因是红色和蓝色没有足够反

学生宿舍火灾应急预案推荐

学生宿舍火灾应急预案推荐 学生宿舍是学生休息的主要场所,学校要利用内部的有线电视、广播,固定宣传校栏,定期对学生开展消防安全知识培训和教育,使学生懂得预防火灾、扑救火灾及自防自救的能力、不断提高整体素质。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的学生宿舍火灾应急预案,希望大家喜欢。 一、处置火灾事故的组织: 西山学生公寓安全工作领导小组 组长:陈广 副组长:宓玉海、宋泽典 组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖 二、报警程序: 1、发生火灾时,宿舍现场工作工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关工作人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出工作人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助工作人员、扑灭火灾。 三、组织实施: 1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后

救物”。 2、参加工作人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。 3、消防车到来之后,配合消防专业工作人员扑救或做好辅助工作。 4、使用器具:灭火器、消防栓等。 5、学生及无关工作人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。 四、扑救方法: 1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 五、注意事项: 1、火灾事故首要的一条是保护工作人员安全,扑救要在确保工作人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。 3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 4、严禁组织学生参加灭火。

人机工程学大纲

课程教学 大纲编号: 南京理工大学泰州科技学院 课程教学大纲 课程名称:人机工程学 课程学分:3 执笔人:汪惠芬周建中 审订人:龚光容 修(制)订日期:2013.10 一、课程的性质、地位与任务

理, 。 , 人机工程学是一门新兴的边缘学科,它与国民经济各部门都有密切关系。人机工程学运用人体 测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段,综合地进行人体结构、 功能、心理以及力学等问题的研究,研究如何正确处理人、机器及其工作环境之间的相互关系、相 互作用,设计能使操作者发挥最大效能的机械、仪器和控制装置,并研究控制台上各个仪表的最适 位置等。 二、课程的教学目标与基本要求 通过本课程的学习,要求了解并掌握人机工程学的基本概念、基本原掌握人机系统设计的一般方 法,在明确系统总体要求的前提下,分析和研究人、机、环境三个要素应具备的功能及其对系统总体性能 的影响,寻求人机系统最优组合方案能应用人机工程学知识指导具体产品的设计使人机系统工作安全、 高效、可靠。通过各个教学环节培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 三、课程内容 1 人机工程学概论 1.1 人机工程学的命名及定义 1.1.1 了解人机工程学的命名 美国“Human Engineering”,西欧 Ergonomics ,我国:人体工程学、人机工程学等。 1.1.2 了解人机工程学的定义 国际人类工效学 IEA 的定义,《辞海》的定义,美国 W.B.伍德森的定义 1.2 人机工程学的起源与发展 1.2.1 经验人机工程学 F.W.泰罗。使人适应于机器 1.2.2 科学人机工程学 重视工业与工程设计中“人的因素”,力求使机器适应于人 1.2.3 现代人机工程学 使人-机-环境系统相协调,从而获得系统的最高综合效能 1.3 人机工程学的研究内容与方法 1.3.1 了解人机工程学的研究内容 七个分支,四个主要方面 1.3.2△了解人机工程学的研究方法 实验法和非实验法及其内容 1.4 人机工程学体系 1.4.1△了解人机工程学的学科体系 人体科学、环境科学为上肢,管理科学、人文科学为下肢,工程技术科学为驱干,系统 论、模型论、优化论为支撑。 1.5 人机工程学与工业设计 了解人机工程学与工业设计的区别和联系 1.6 学科的应用 1.6.1 学科研究的课题 主要讲授应用于工业设计的 5 各方面

中学生法律案例分析

案例一:2010年2月26日上午9时25分,某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”,约9时30分离开宿舍时未拔掉电源,致使“热得快”过热,电线短路引起火灾。 分析: 1)违反学校消防安全管理规定违章使用“热得快”,是导致火灾的直接原因。 2)生活中养成的粗心大意,在这次火灾中起到了“积极的作用”。 3)依据有关规定对李某某治安罚款100元 案例二:因为和大声斥责自己的父母争论了几句,16岁的小朱一气之下,闷头冲出家门,整晚没回家。一周后,警察找上门来,小朱在夜不归宿的那天抢劫了6名学生。原来,小朱离家出走之后在网吧里通宵上网,但又没有钱,于是他就把手伸向了同学。 分析:不少例子表明,没有确切原因的夜不归宿,是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。据调查,在100个未成年犯中,绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的,而且不少违法行为实施后,他们都没回家。未成年人身心发育尚不成熟,缺乏生活经验和辨别是非的能力,擅自外出并夜不归宿,一旦发生问题,由于得不到及时有效的监护,很容易受到外界的侵害。 案例三:交友不良容易走邪路。15岁的魏明因犯故意伤害罪被判刑,是交友不慎导致他走上了邪路。据魏明自述,他在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电子游戏厅玩游戏机。工作繁忙的父母没时间陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然对魏明说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的魏明手拿木棒,朝那个人的头上猛击一棒,导致其头部受了重伤。 分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年时期,一定要慎择友,择良友。和好的朋友在一起,互相学习,互相促进,有利于共同进步。若是和不良的朋友在一起,反而容易受到不良的影响。帮助他人、助人为乐是做人的美德。但是为了哥们义气两肋插刀,最终是一失足成千古恨。面对他人包括朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。青少年要树立法制观念,增强法律意识,提高自我的预防犯罪能力,时刻珍惜现在所拥有的幸福、自由、快乐。 案例四:口角纠纷引发杀人惨案。一天晚上,原励德实验中学发生一起故意杀

标准色设计原则

色彩有三个基本的要素: 色相:即色彩的相貌。它包括红黄蓝三原色和三原色相互吸收形成的其他色彩。 色度:即色彩的纯度、浓度和饱和度。 明度:即色彩本身的明暗度。如黄色明度最高。 由于以上三个基本要素的不同配合,构成了千变万化、丰富多采的缤纷世界。那么,选取哪一种或哪几种作为企业的标准色呢?大致应考虑以下因素。自身发展 不同的企业,有不同的形象定位,而不同的色彩,又给人以不同的情绪联想。成功的标准色设计就是要在二者之间找到一条直通而有效的管道,建立起某种意义上的必然联系。 以同样选取红色作为企业的标准色的可口可乐和日本第一劝业银行来说,可口可乐注重红色所象征的温暖、亲切、和睦。因此,在色彩的色度处理上有所不同。可口可乐使用的是高色度的红色,给人以强烈的视觉刺激,有一种跃动感,增加了沉静的成分,符合银行的经营特征。 标准色可以是单色的,也可以是多色的。由多种颜色构成的标准色根据各颜色的不同作用分为复数标准色和多色系统标准色两种。 复数标准色的多种颜色在作用上是平等的,没有主次之分,如富士胶卷的红和绿。多色系统标准色的多种颜色分为标准色和辅助色。 单色标准色具有视觉效果集中、刺激强烈、制作方便、易于传播的特点。复数标准色中在色彩的搭配,具有色彩组合形成的律动美感。 多色系统标准色的主要目的在于通过系列化的辅助色差异来区别构

成企业集团的各分之机构或系列化产品的不同种类。如中国人民保险公司选用灰色作为基色,象征企业经营稳健,管理严谨]科学,员工素养深厚。其三个子公司通过与灰色球体形成对照的四分之三圆环的不同颜色作为 区别。枯黄象征“财富保全”,代表中保财产保险公司;绿色寓意“生命之树长绿”,代表中保人寿保险公司;蓝色代表中保再保险有限公司,预示公司主要经营国标性重大保险标的的分出分入业务。 人们理解某些商品的习惯色 人们在理解某些商品时,往往会自然的联系某些颜色。如对食品,人们习惯于接受红色等暖色调;对化妆品,习惯于中性的素雅色调,桃红给人温馨、优雅和清香感;对药品,习惯于中性偏冷色调,尤以蓝绿为多;对机电产品,习惯于黑色,深蓝色等稳重、沉稳、朴实的色调,等等。总结世界上著名企业的标准色实践,将色彩和行业间的关系列为下表。 色彩适合行业(企业形象或产品内容) 红色系食品业、交通业、百货业、药品业 橙色系食品业、建筑业、石化业、百货业 黄色系电器业、化工业、建筑业、百货业 绿色系金融业、农林业、建筑业、百货业 蓝色系药品业、交通业、百货业、化工业 紫色系化装业、服装业、出版业 视觉的心理感受

学生宿舍楼火灾的预防与自救(新编版)

( 安全常识 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学生宿舍楼火灾的预防与自救 (新编版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

学生宿舍楼火灾的预防与自救(新编版) 一、学生宿舍楼火灾的常见原因 1.学生躺在床上吸烟,乱丢烟头。 2.学生私自使用酒精、煤油炉,电炉做饭。 3.私拉乱扯电线,造成线路接触不良短路起火。 4.违规使用大功率电器、电热毯、造成负荷过大,引起短路起火。 5.私自更换大功率照明灯具,温度过高烤燃可燃物。 6.使用蜡烛照明不当,引起可燃物燃烧。 二、学生宿舍楼火灾的防范措施 1.学生严禁吸烟,不得在宿舍内做饭,使用蜡烛照明应特别注意防火。 2.宿舍楼值班员加强巡查、检查,发现私拉乱扯电线、违规使

用电器现象应及时处理。 3.定期检查、维修、保养消防器材,保证完整好用。 4.落实各项消防安全制度实行防火安全责任制。加强消防安全教育培训,不断提高师生员工的自防自救能力。 三、学生宿舍楼的自救与逃生 1.若宿舍内着火,应及时报告宿舍值班员,值班员应迅速报警,并按照疏散预案组织学生干部开展人员疏散,打开所有安全出口,保证疏散通道畅通。迅速利用水、灭火器,先扑蔓延火,把火势阻止在一定区域内,然后组织力量彻底消灭。若灭火器较少或没有灭火器,则利用消火栓,出水枪射水,控制蔓延火势,进而彻底消灭。若宿舍内火势较大,即无消火栓,又无灭火器,则关闭着火宿舍,并向门上泼水,把火势紧紧地封闭在着火房间,以待救援力量到达灭火。 2.若发现火势已突破着火房间,在楼道内蔓延,应向地面、墙面泼水控制火势蔓延,争取人员疏散时间。 3.电气类火灾,要用干粉灭火器扑救,切忌使用水或泡沫灭火

学生宿舍卫生案例分析

针对学生宿舍卫生问题,我有以下体会,卫生不好的寝室,大多互相模仿,互相推搡,都觉得与自己无关,而卫生好的寝室,学生在各个方面都比较团结,容易引导。组织学生进行宿舍卫生检查,互相监督的同时,也对学生对于好与坏有区分并加以引导。一方面,大学生宿舍是高校组织管理系统中最小的子系统,每个宿舍成员都必须遵守宿舍组织纪律或宿舍成员间约定俗成的规范,不可相互否认对方的存在,并且相互间必然会发生联系。另一方面,大学生在宿舍中可以没有目的一致的共同活动,可以自由支配时间和选择活动方式,不受他人干扰地安排和处理个人的事情。因此,应分别从从众、模仿、感染、竞争与合作四个方面对大学生宿舍文化的成因进行探索,由此深化对大学生宿舍文化的认识。其次好奇心也是大学生一项很重要的内容,这是大学生模仿行为最强大的心理动因。 大学生和小孩一样对自己所不了解的或没有见过的事物总觉得新奇而感兴趣,因此,新奇、惊奇引起的强烈刺激往往使被模仿对象形成强大的吸引力。同一宿舍的几个同学往往来自五湖四海,生活习惯、兴趣爱好都不一样。这样,一些具有地域性或个人特色的事物往往最易被模仿。如学讲某地的语言、选用同一牌子的生活用品、穿同一款式的衣服、做同样的发型等等。由于大学生对被模仿对象的行为意义和价值不一定了解或了解不甚清楚,因此,大学生由于好奇而引起的模仿,往往是不分良莠,兼收并蓄,积极的和消极的甚至是完全错误的行为,只要是自己感兴趣的,都一律模仿。生活中难免会遇到困难或挫折,此时,人们往往会失去判断自己感情和行为的能力,往往会把别人的行为当作自己的榜样,帮助自己摆脱困境,适应环境。因此,这时自然而然地就会模仿他人。如新生刚进校时,同宿舍的生活自理能力较差的同学总会模仿自理能力较强的同学,无论是偷偷观察还是虚心请教。又如在处理感情问题上,当自己不知道该怎么办时,往往会参照同宿舍同学的做法。这种由于好奇和适应环境进行的模仿是大学生宿舍文化形成的基础,宿舍成员相互自觉的或者不自觉的模仿使得每个宿舍形成了自己独特的寝室。 事实上,大学生就是一个个不断成长的孩子,他们经过四年的学习、观察、实践和感悟,逐渐地成长、成才,大一新生如同一张白纸,经过四年的涂抹勾画,毕业前已经成为一幅完整的作品。只是,作品有优有劣,是因为我们的大学生不成熟、未成才,甚至于可能成为歪才、坏才。因此,在对待大学生的教育上,我

面向对象分析设计原则

一、单一职责原则(SRP) 就一个类而言,应该仅有一个引起它变化的原因。软件设计真正要做的许多内容,就是发现职责并把那些职责相互分离。测试驱动的开发实践常常会在设计出现臭味之前就迫使我们分离职责。 二、开闭原则(OCP) 软件实体(类、模块、函数)应该是可扩展的,但是不可修改的。也就是说:对于扩展是开放的,对于更改是封闭的。怎样可能在不改动模块源代码的情况下去更改它的行为呢?怎样才能在无需对模块进行改动的情况下就改变它的功能呢?关键是抽象!因此在进行面向对象设计时要尽量考虑接口封装机制、抽象机制和多态技术。该原则同样适合于非面向对象设计的方法,是软件工程设计方法的重要原则之一。 三、替换原则(LSP) 子类应当可以替换父类并出现在父类能够出现的任何地方。这个原则是Liskov于1987年提出的设计原则。它同样可以从Bertrand Meyer 的DBC (Design by Contract〔基于契约设计〕) 的概念推出。 四、依赖倒置原则(DIP) 1、高层模块不应该依赖于低层模块。二者都应该依赖于抽象。2、抽象不应该依赖于细节。细节应该依赖于抽象。在进行业务设计时,与特定业务有关的依赖关系应该尽量依赖接口和抽象类,而不是依赖于具体类。具体类只负责相关业务的实现,修改具体类不影响与特定业务有关的依赖关系。在结构化设计中,我们可以看到底层的模块是对高层抽象模块的实现(高层抽象模块通过调用底层模块),这说明,抽象的模块要依赖具体实现相关的模块,底层模块的具体实现发生变动时将会严重影响高层抽象的模块,显然这是结构化方法的一个"硬伤"。面向对象方法的依赖关系刚好相反,具体实现类依赖于抽象类和接口。 五、接口分离原则(ISP) 采用多个与特定客户类有关的接口比采用一个通用的涵盖多个业务方法的接口要好。ISP原则是另外一个支持诸如COM等组件化的使能技术。缺少ISP,组件、类的可用性和移植性将大打折扣。这个原则的本质相当简单。如果你拥有一个针对多个客户的类,为每一个客户创建特定业务接口,然后使该客户类继承多个特定业务接口将比直接加载客户所需所有方法有效。 以上五个原则是面向对象中常常用到的原则。此外,除上述五原则外,还有一些常用的经验诸如类结构层次以三到四层为宜、类的职责明确化(一个类对应一个具体职责)等可供我们在进行面向对象设计参考。但就上面的几个原则看来,我们看到这些类在几何分布上呈现树型拓扑的关系,这是一种良好、开放式的线性关系、具有较低的设计复杂度。一般说来,在软件设计中我们应当尽量避免出现带有闭包、循环的设计关系,它们反映的是较大的耦合度和设计复杂化。 面向对象之代码复用规则 1、对接口编程 "对接口编程"是面向对象设计(OOD)的第一个基本原则。它的含义是:使用接口和同类型的组件通讯,即,对于所有完成相同功能的组件,应该抽象出一个接口,它们都实现该接口。具体到JAVA中,可以是接口,或者是抽象类,所有完成相同功能的组件都实现该接口,或者从该抽象类继承。尽量使用接口。接口只是对象打交道的入口,只有具有继承关系才使用抽象类。 2、优先使用对象组合,而不是类继承 "优先使用对象组合,而不是类继承"是面向对象设计的第二个原则。并不是说继承不重要,而是因为每个学习OOP的人都知道OO的基本特性之一就是继承,以至于继承已经被滥用了,而对象组合技术往往被忽视了。只有有现实生活中的父子关系才使用继承。 相关的设计模式有:Bridge、Composite、Decorator、Observer、Strategy等。 3、将可变的部分和不可变的部分分离 "将可变的部分和不可变的部分分离"是面向对象设计的第三个原则。如果使用继承的复用技术,我们

高校典型火灾事件.doc

高校学生宿舍火灾事件60 例(一) 【案例 01 】2011 年 12 月 20 日 8 时 45 分左右,广东海洋大学海 涵B416 男生宿舍发生火灾。这是自 2009 年宿舍火灾事件后又一起失火事故,所幸无人员伤亡。事故原是学 生今晨上课前到水电管理处开电,而后 宿舍电水壶自动启动烧水。水被烧完后 电水壶起火,燃烧到旁边的雨伞。之后 火势蔓延,蚊帐及衣服也都跟着烧了起 来。“电器太不合格了。”一名保安告诉记者,现在学生使用的电器多为劣质产品,很容易引发安全事故。 【案例02】2009 年6 月10 日,湖北恩施 湖北民族学院一间女生宿舍 10 栋 504 寝室突然 起火,与该寝室临近的至少五个寝室被烧毁,暂 无人员伤亡报告。据该寝室附近寝室一女生介绍, 事故可能是由于充电器爆炸引发。 【案例 03 】 2009 年 3 月 16 日上午,中央 美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层 楼的学生简易宿舍 起火,浓烟笼罩在美院上空。四十 分钟后,大火被扑灭。

【案例 04 】2009 年 3 月 10 日上午 11 时 45 分左右,上海大 学嘉定校区发生火灾,上海大学 嘉定校区第一教学楼突然起火, 疑是电器使用不当引发火灾事 故。 【案例 05 】2009 年 3 月 7 日 清晨,河南省信阳师范学院大学生 公寓内突发火灾,一间男生宿舍被 烧毁,百余名学生被紧急疏散。 【案例 06】2008 年 12 月 7 日南京人口学院位于南京靠龙蟠 路路边上的一幢10 层楼高的学生 宿舍楼发生火灾,大楼东侧八楼的 801房间内,向外喷着浓烟,三四 米高火苗直舔楼上九层,宿舍楼上的窗户玻璃被大火烧烤得“噼噼”响。起火原因是由于私拉插座,引起的电器短路所致。 【案例 07 】2008 年 12 月 27 日下午,郑州某高校的宿舍楼起火 被烧成一片废墟,两名学生从二楼 窗户跳下,幸无人员伤亡。由于该 校宿舍楼紧张, 400 多名没地方住

安全人机工程学原则(标准版)

( 安全技术 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全人机工程学原则(标准版) Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that people make mistakes

安全人机工程学原则(标准版) 安全人机工程学是从安全角度出发,讨论人、机和人机相互关系的规律,运用系统工程的方法研究各要素之间的相互作用、相互影响以及它们之间的协调方式,通过设计使人一机系统的总体性能达到安全、准确、高效、舒适的目的。 机械系统过程的任何阶段都必须有人参与,人始终起着主导作用,是最活跃、最难把握,同时也最容易受到伤害的。由于机械设计违反安全人机学原则导致的事故时有发生,据国外资料统计,生产中有58%一70%的事故是与忽视人的因素有关。因此,机械设计应考虑与人体有关的人体测量参数、人的感知特性、反应特性及人在劳动中的心理特征,以减少人为差错,最大限度地减轻体力、脑力消耗及精神紧张感。 1.忽略安全人机学可能产生的危险

(1)由于生理影响产生的危险。不利于健康的操作姿势、用力过度或重复用力等体力消耗产生的疲劳所导致的危险。 (2)由于心理-生理影响产生的危险。在对机器进行操作、监视或维护时,由于精神负担过重、缺乏思想准备以及过度紧张等原因,造成心理负担过重而导致的危险。 (3)由于人的各种差错产生的危险。受到环境不利因素的干扰或由于人-机配合、协调不当,使人产生各种错觉而引起误操作所造成的危险。 2.机械设计中安全人机学的应用原则 在机械设计中,根据安全人机学原则,通过减小操作者心理和生理的不利影响,协调好人、机的功能分配和相互作用来改善机器的操作性能和可靠性,从而减少机器使用各阶段的差错概率,以保障安全。机械设计时应考虑以下几个方面: (1)合理分配人机功能。在机械的整体设计阶段,要分析、比较人和机的各自特性,合理分配人机功能。在可能的条件下,尽量通过实现机械化、自动化,减少操作者干预或介入危险的机会。随

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档