专题04 地质循环、地壳运动与地形地貌
大瓦山位于我国四川省，横断山东侧，为世界第二大桌状山。桌状山常发育在近于水平或倾斜平缓的软硬相间的岩层分布区，受流水的强烈侵蚀切割，顶部覆有坚硬的岩层时，就会形成顶平坡陡的桌状山。大瓦山是地形倒置的向斜山，山体分两层:下部是构成山体基底的石灰岩，上部是层层堆叠的玄武岩。完成1、2题。
1.大瓦山桌状地貌的形成过程可能是( )
A.沉积作用——板块挤压——褶皱断层——岩浆喷出活动——断块抬升
B.板块挤压——岩浆侵入活动——地壳抬升——周边岩层被侵蚀、搬运
C.板块挤压——褶皱断层——地壳下陷——沉积作用——地壳抬升
D.褶皱断层——岩浆喷出活动——断块下沉——外力沉积形成石灰岩
2.假若玄武岩层和石灰岩层的上下位置颠倒一下，呈现的地貌最可能是
( ) A.桌状山 B.丹霞地貌
C.雅丹地貌
D.喀斯特地貌
河南郭亮村位于太行山一处绝壁之巅。这里海拔1 700米，三面环山，一面临崖，岩石以砂岩为主。图为郭亮村绝壁景观图。读图完成3、4题。
3.郭亮村绝壁岩层( )
A.具有层理构造
B.含有丰富的化石
C.由变质岩构成
D.由岩浆冷凝而成
4.郭亮村绝壁景观形成的过程大致为( )
A.断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积、固结成岩
B.固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积
C.外力侵蚀、流水沉积、断裂抬升、固结成岩
D.流水沉积、固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀
长江流域面积广阔，地貌类型多样。图甲为蜿蜒于四川、西藏、云南三省(区)的金沙江干热河谷景观，该地区森林覆盖率低。图乙为鄱阳湖附近区域图。据此完成5～7题。
5.图甲所示河谷中碎石遍布的主要原因是( )
A.气候炎热干燥，岩石物理风化严重
B.河谷多大风天气，风力搬运作用强烈
C.河流流速和流量减小，碎石大量沉积
D.滑坡和泥石流多发，碎石堆积较多
6.金沙江干热河谷对长江三峡水库存在着较大的危害，主要是因为该地区
( ) A.水土流失严重 B.碎石裸露面积广
C.河流流速较快
D.河水蒸发量巨大
7.形成乙图中鄱阳湖西侧山脉的地质作用，最可能是( )
A.背斜成山
B.向斜成山
C.沉积成山
D.断层成山
石裸露面积广，二者对下游地区的长江三峡水库基本没有影响;由于该区域海拔高，气温相对较低，河水蒸发量不是很大，而且金沙江河水蒸发量对长江三峡水库影响小;由材料可知金沙江干热河谷森林覆盖率低，水土流失严重，河流含沙量增加，造成在长江三峡水库泥沙淤积。第7题，从图中可看出该山地有温泉和自流泉，断层线处岩石破碎，地下水出露形成泉，可知该山地最可能是断层成山。
丹霞地貌是水平或平缓的层状砾岩和砂岩，在外力作用下形成的宝塔状、柱状、峰林状的地形。湿润地区丹霞地貌(下左图)很多只露出“腰身”，干旱地区丹霞地貌(下右图)几乎是“全裸”的，甚至变得“圆头圆脑”，据此回答8、9题。
8.湿润地区丹霞地貌露出“腰身”的主要原因是( )
A.“腰身”雨水冲刷严重，植物易遭破坏死亡
B.河流下切作用强烈，“腰身”陡峻挺拔
C.“腰身”地势陡峻、土壤浅薄，植物难以生长
D.岩石硬度不同，差异风化显著，“腰身”耸立
9.干旱地区丹霞地貌“圆头圆脑”的形成条件是( )
A.物理风化和风沙侵蚀作用强烈
B.光照强烈，对岩石破坏作用大
C.气温日较差大，岩石球状风化显著
D.冰雪融水冲刷地表岩石
2019年高考地理最新热点专题2009年高考地理最新热点专题：北方干旱 截至1月19日，河北、山西、安徽、河南、山东、陕西、甘肃等7省冬麦区受旱面积总计达1.04亿亩，其中重旱2428万亩，因旱饮水困难人口196万人、大牲畜67万头 一、基础知识归纳 仅仅从自然的角度来看，干旱和旱灾是两个不同的科学概念。 1、干旱干旱通常指因长期少雨而空气干燥、土壤缺水的气候现象。因淡水总量少，不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干旱一般是长期的现象， 2、旱灾只是属于偶发性的自然灾害，甚至在通常水量丰富的地区也会因一时的气候异常而导致旱灾。 3、北方此次干旱表现了哪些特点： 一是降水严重偏少、气温偏高。二是农作物受旱面积大、程度重。三是部分地区人畜饮水困难突出。四是江河来水持续偏枯，水利工程蓄水严重不足。 4、北方此次干旱产生的原因 一是今年空中气流以西北气流为主，也就是大气环流在中纬度地区盛行西北环流，西北气流为下沉气流不易形成雨雪天气。 二是暖湿气流偏弱能给北方带来降水的西南暖湿气流几
乎不存在 三是处于周期性的干旱期 四是气温显著偏高 五是随着人类的经济发展和人口膨胀，水资源短缺现象日趋严重，这也直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重 5、干旱的危害及解决措施 危害：干旱对农业生产影响大，尤其是对冬小麦越冬极为不利。干旱易引发森林火情，冬春季节容易引发沙尘暴，而且直接影响社会经济发展 措施：要合理调配水源，加大灌溉力度。野外用火需加倍小心。实施人工增雨或者增雪的作业，利用秸秆覆盖等措施进行保墒抗旱。因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，开展农田水利基本建设，营造防护林，发展节水灌溉，修建引水蓄水工程、选择耐旱作物等 6、沙尘暴： 沙尘暴（黑风暴）是大风扬起沙尘，水平能见度低于1000米的恶劣天气，属于沙尘天气（浮尘、扬沙、沙尘暴）中最强的一种。沙尘暴易发生于降水少而多大风的季节，多发生于沙漠及邻近的地区，中亚、北美、中非及澳大利亚是世界四大沙尘暴区，中国北方是中亚沙尘暴区的一部分。我国北方冬春季节，特别是春季，空气不稳定，多大风（冷锋活动），
【师说雄关漫道】2015高考地理二轮专题复习 2.4地质循环与地质 作用课时作业 (2013·自贡诊断)下图示意某地某种构造地貌。读图回答1～2题。 1．该构造地貌是( ) A．背斜谷 B．向斜山 C．陨石坑 D．火山 解析：从图中的等高线的分布规律可以肯定图示区域地貌为山地地貌，不是地势低洼的谷地，也不是洼地，排除选项A、C的可能。图中⑤的外围等高线是600，且是处在700和600两条等高线之间的闭合等高线，按照“大于大的，小于小的”原则可以肯定该山地的山顶存在一个洼地，不可能是向斜山，只可能是火山喷发的火山口，故整个山体地貌是一座火山。故选D。 答案：D 2．根据图上信息，可以推出的正确结论是( ) A．①地海拔比②地低 B．③地海拔比④地高 C．①地与②地的相对高度不可能小于③地和④地 D．④地和⑤地的相对高度有可能大于③地和⑥地 解析：从图上不难看出图上的等高距为100米，①②两地的海拔都在200到300米之间，没有办法直接比较出它们之间的高低关系。③④两地的海拔都在600到700米之间，也没有办法直接比较出它们之间的高低关系。①②之间的相对高度与③④两地之间的相对高度存在着大于、等于、小于的三种可能，故选项C的说法是不正确的。④地的海拔在600到700米之间，⑤地的海拔在700到800米之间，它们之间的相对高度大于0小于200米；③地的海拔在600到700米之间，⑥地的海拔在700到800米之间。它们之间的相对高度也是大于0小于200米，完全有存在④地和⑤地的相对高度大于③地和⑥地的相对高度的可能。 答案：D (2013·绵阳诊断)下图为世界某区域等高线地形图。左图为丙区域的放大图，其中实线为等高线(单位：米)，虚线为地层界线。据此回答3～4题。
专题四：地质循环、地壳运动与地形地貌 岩石圈中的物质运动和能量交换 第二课时：内外力作用与地表形态 【学习目标】 1．学生能够对“影响地表形态变化的内外力因素”、“褶皱、断层的主要特点、成因及其地表形态”、“流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造”等考点进行梳理，找出知识的缺漏。 2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。 3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 【学习策略】 从两方面认识地表形态。一方面以运动、变化的观点看待地表形态，即地表形态一直处于不断的运动和变化之中。另一方面以综合的观点看待地表形态，即内力作用造就了地表形态的骨架，外力对地表形态骨架作再塑造，我们所见到的地表形态是内外力长期共同作用的产物。 【课堂活动设计】 考点诠释1：褶皱、断层的主要特点、成因及其地表形态。 一、地表形态的变化和地质作用 复习要从认识地壳变动入手，岩石的变形、海陆的变迁，千姿百态的地表形态，都是地壳变动的结果。掌握实例加深理解是关键。 地质作用：由于自然界原因，引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作 用。
探究活动1：比较影响地表形态变化的内外力作用及其相互联系，完成表1 表1：内、外力作用比较表 二、地质构造与构造地貌 1. 褶皱与断层 褶皱、断层是两大基本的地质构造类型，二者产生的原因、结构特征、形成的主要地貌及实践意义等方面存在明显差异。 探究活动2：比较褶皱、断层的特点、成因及其地表形态，完成表2。 表2 褶皱、断层的特点、成因及其地表形态比较表 (2012年江苏卷)
2019高考地理热点素材 通过对地理的学习，我们能更清晰地了解这个世界。那么你知道2019高考地理热点素材有哪些吗？下面是由查字典地理网小编整理的2019高考地理热点素材，希望对大家有所帮助。 2019高考地理热点素材(一) (一)坎昆会议 联合国气候变化大会在墨西哥坎昆举行。在此之前，11月20日美国国家海洋和大气××局发布，2019年可能是有记录以来全球最热一年。数据显示，今年前10个月，全球地表气温为摄氏14.73度，是130年来地表气温的最高值。德国地球危机研究所也发布类似数据：2019年前9个月除创下130年来最高地表气温外，还在多个地区创下有记录以来的区域最高气温。俄罗斯创下摄氏37.8度的气温记录，巴基斯坦创下摄氏53.5度的气温记录，美国洛杉矶的气温一度达到摄氏45度。伴随全球气候变暖，人类会面临越来越多的自然灾害。 主要考点： 1：气候变暖的原因、影响、应对措施 2：极冰融化与西北航线、东北航线、对世界世界贸易，生态环境的影响(清华自主招生地理试题) (二) 中东、北非局势动荡
阿尔及利亚、突尼斯、利比亚、埃及、也门、约旦、沙特、巴林、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡，中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。 中东、北非局势动荡内部原因： 1.高失业率，联合国最近发表一份阿拉伯国家发展报告称，2019年阿拉伯国家总体失业率高达14.4%，远高于同期全球6.3%的平均水平。特别是青壮年失业率居高不下，成为部分阿拉伯国家经济安全的最大威胁。 2.政治腐败，埃及腐败行为产生的主要原因在于政府行政缺乏透明度，以及某些政府工作人员个人丧失职业道德和操守。此外，政府部门在选拔干部时没有仔细甄别也是腐败现象滋生的原因之一。 3.贫困问题，阿拉伯国家的贫困率一直居高不下，黎巴嫩和叙利亚的贫困率为28.6%-30%之间，埃及为41%、也门高达59.9%。据此推算，大约有6500万阿拉伯人生活在贫穷中。另外，贫富分化现象也较严重。 4.经济衰退，一些阿拉伯国家拥有巨额石油收入，掩盖了其经济体本身存在的漏洞。这些收入大多投资于外币资产和境外以及国防和军队，真正用于实体经济的规模较小，这加剧了阿拉伯国家经济衰退。 主要考点 1：中东北非石油资源特点、战略位置
《地理事物的形成过程》专题训练 一、地理过程的概念及知识体系 ★概念：“地理过程”是指地理事物和现象发生发展的演变过程 ★“地理过程”所包含的知识体系： 二、2015年高考地理需要强化的“过程”内容： ●大气运动规律 ★大气的受热过程 【理论知识串讲】大气的受热过程实际是太阳辐射、地面辐射、大气辐射的转化过程。大气是在对太阳辐射起削弱作用和对地面起保温作用的同时使自身受热的。 【例1】下图中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用(吸收、反射和散射)。据此回答1～4题。 1.我国青藏高原的纬度比云贵高原的纬度高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关(A) A.① B.② C.③ D.④ 2.四川盆地的纬度与青藏高原的纬度相差不大，但年平均气温却比青藏高原高得多，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关(D) A.① B.② C.③ D.④ 3.东北平原比华北平原平均海拔高，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关(B) A.① B.② C.③ D.④ 4.长江中下游平原比华北平原纬度低，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关(A) A.① B.② C.③ D.④ ★热力环流形成过程 【理论知识串讲】太阳辐射→地面冷热不均→ 大气的垂直运动→ 同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流形成； 【例1】读材料完成下列各题。
材料一：最新修编的《北京城市总体规划(2004～2020)》给北京提出了一个全新的定位“宜居城市”。所谓“宜居城市”，就是要让人们能在这个城市安居乐业，享受健康、便利、高品质的都市生活。1800万是北京的宜居人口。 材料二：北京晨报2010年10月7日报道:今后新建公共建筑在设计和施工时，有望强制要求产权单位在屋顶、墙体实施配套绿化工程，向“空中”要绿地。 材料三：下图为城市热岛效应示意图 （1）描述图中气温曲线的分布特点。 由市中心向郊外呈波浪式降低；植被覆盖率低的地方气温较高，植被覆盖率高的地方气温较低。 （2）运用大气受热过程原理，分析屋顶绿化对缓解城市热岛效应的意义。 等量的太阳辐射使覆盖植被的绿地比水泥面增温慢，温度低，地面辐射弱，被大气吸收的热量相对就少，气温较低；绿地吸收二氧化碳，大气中二氧化碳减少，大气吸收地面辐射减弱，气温降低；土壤水分的蒸发和植物的蒸腾作用吸收周围的热量，也起到降温作用。 （3）为了减少工业污染对城市的影响，计划将钢铁厂从甲处搬迁到乙处，从环境保护角度考虑是否合理？试说明理由。 不合理。乙处位于城市热岛环流之内，污染物容易随城市风从郊区流向城市中心，没有达到降低对城市污染的目的。 ★说明天气系统的影响过程（过境前、过境时和过境后的差异）。 【例1】读温带锋面气旋形成示意图，下列叙述正确的是（） a.发生前 b.初生阶段 c.发展阶段 A.该图所示锋面气旋为北半球低纬度的情况 B.M锋面为暖锋，N锋面为冷锋 C.M锋面锋后多雨，N锋面锋前多雨 D.图中冷区风来源于陆地，暖区风来源于海洋 【参考答案】C 【例2】读世界某局部地区图，回答下列问题。 （1）海岸线的位置是一个动态的变化过程，图中A城市附近海岸线进退的主要外力作用是_________和_________。 （2）A是近百年来新建的港口城市，分析该城市布局的有利自然利条件。
课时规范练6地质循环与内力作用 模拟题组 (2018云南师大附中模拟)瓦屋山(左图)位于四川盆地西南部,海拔最高为3 522米,垂直高差近1 000米,孤峰状的山体拔地而起,山顶面平坦如桌台,周边悬崖陡壁围绕,地质学家誉其为“中国桌山,人间仙台”。瓦屋山顶部由坚硬的玄武岩组成,下面是数百米厚的石灰岩。右图为岩石圈物质循环示意图,其中甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石。据此完成1~2题。 1.右图中,能代表瓦屋山顶部岩石类型的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.瓦屋山顶成“桌台状”,其形成过程中经历的地质作用依次是() A.岩浆活动、侵蚀作用、固结成岩、沉积作用、断裂上升 B.岩浆活动、断裂上升、侵蚀作用、沉积作用、固结成岩 C.沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用 D.沉积作用、固结成岩、岩浆侵入、断裂上升、侵蚀作用 2.C 1题,根据材料,瓦屋山顶部岩石为玄武岩,为岩浆岩中的喷出型岩浆岩。根据图中箭头方向,三类岩 石都能形成岩浆,岩浆只能形成岩浆岩,即只有一个指向的箭头。图中丁为岩浆,乙为岩浆岩,B正确。第2题,瓦屋山顶为玄武岩,下面是石灰岩,属于沉积岩。说明石灰岩形成早于玄武岩。石灰岩是沉积岩,先有沉积作用,形成石灰岩,然后才有岩浆活动,喷出地表,形成玄武岩。周边悬崖陡壁围绕,说明桌状山是断裂上升后,受外力侵蚀形成平坦“桌台状”山顶。形成过程中经历的地质作用依次是沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用,C正确。 (2018湖北荆州质量检查)大陆边缘是陆地与洋底之间的过渡地带,海深在0~3千米,大陆边缘的地壳一般属于陆壳性质,但厚度往往小于大陆内部的地壳,有宽有窄。根据板块构造运动与构造地貌特征,大陆边缘分为稳定型(A图)和活动型(B图和C图)两大类。读大陆边缘类型示意图,完成3~5题。
高考地理复习指导从地理学角度分析社会 热点 高考地理复习指导1.通读课本目录。从整体上调整知识结构，进一步清晰知识脉络。2.强化读图训练。每天浏览地理图册一至两页，加深对世界重要地区经纬度、地形的认识，联想该地发生的重要事件。3.每天做一套文综题，严格按照高考规定时间，连续用时，以保证思路连贯性，以便调整生物钟，培养考试习惯。4.归纳答题技巧，并坚持有意训练，争取做到少失多得。5.关注热点。从地理学原理的角度分析社会热点问题，如发生地点、人文规律性、发生事件的地理原因等。 问答实录 问：最后冲刺阶段如何复习区位地理? 答：在解答有关区位地理的题目时，考生往往会因在区位判断上出现偏差和对区位背景不熟悉而失分。最后阶段复习区位地理首先应通读教材，对书本中和老师上课所提及的重要区位进行全方位温习。熟悉区位的自然和人文背景，如农业、城市、交通、旅游等方面内容。同时，多看区位图，要能根据经纬网和区位地形判断出大致区位。在会认图的同时，也应学会对不同区位做对比，对其分布的重要的自然和人文地理事物进行分析。 问：复习自然地理时是不是应特别注意计算能力的训练?
答：很多考生因为计算不熟练而导致对自然地理的恐慌，这是不值得的。我们在复习自然地理的时候，不应只注重对计算能力的训练。考生在复习自然地理的相关知识时更应注重对这些方面的掌握，适当配以须计算的题加以训练。 问：对地理学科的知识掌握不太好的学生应怎样着手最后阶段的复习? 答：地理成绩历来是考生文科综合成绩的分水岭。对知识点掌握不太牢的考生来说，这段时间最重要的是做好查漏补缺的工作。从自己最薄弱的知识点入手，各个击破。如果各大知识块掌握程度相当，我建议从自然地理入手，逐个击破知识漏洞。同时，尽快把头脑中已储存的知识重新排序组合，使自己已有的知识系统化，优化知识结构，避免在知识调用时出现混乱。 问：复习中应如何把地理知识与社会热点问题相联系? 答：对于地理学科而言，应该学会把关注的热点话题放到所在的这个区域，分析这个地区相关的地理事物、地理特色，分析事件发生在这一区域的地理因素。同时注意区域的切换，除了关注热点的发生地，还要关注该区域在历史上发生的一些事情。中哈石油建设、目前全球的粮食安全问题、我国的自然灾害问题，都应成为我们关注和分析的热点。问：如何解答地理学科的主观题? 答：读图、读题干、读材料、读数据是关键。审题时应穷尽
二、地理示意图的判读 图及其反映的地理事物运动变化规律概括如下： 趋势) 等高线的凸向与河流流向相反
3．地理事物分布模式示意图的判读 该类图利用某种模式反映地理事物与空间位置之间的必然联系 图、人类社会与环境相互关系模式图等。 ①概括地理因素分布的一般规律、 特点，掌握分布模式图的由来；②把规律落实到具体的地理位置。例如，读“世
雨，夏季炎热干燥，其典型分布地区有地中海沿岸、美国西海岸（旧金山、洛杉矶）、非洲南端的西海岸（开普敦）、澳大利亚的西海岸（珀斯）、南美洲的西海岸（圣地亚哥）等。 4.剖面示意图的判读 地理剖面图是地理示意图中的重要组成部分,它能直观、形象地反映地理现象、规律和本质。剖面图主要有地形剖面图、地质剖面图、地租剖面图、土壤剖 面图、天气剖面图等，其中以地形剖面图最为常见。 地形剖面图判读的基本方法：①仔细读图例、比例尺（包括垂直比例尺和水平比例尺）、剖面线的方向和经纬线位置、注记及图示说明；②根据剖面图上的地势起伏状况，读出沿剖面线各点的海拔、相对高度，分析海陆分布和地形分布特征；③确定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区位置；④将地形剖面图所显示的地势起伏状况、海拔、地貌类型及地形特征等与该地区的地形进行对照，判断地形区的名称；⑤最后根据该地形剖面图所示位置及地形等，判断其气候类型、 自然带类型等各种地理事象，综合分析解决实际问题。 5.地理关联示意图的判读 地理关联示意图是指运用文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物，表示各地理事物间相互联系、结构特征及演变规律的组合图形。地理关联示意图通常借助带箭头的线段将有关地理事物的形成、内部结构、外部特征、发展趋势等要 素联系起来。用关联图考查的地理知识与能力主要表现在以下几个方面： (1)某种地理现象的形成过程与影响因素，如四季的产生、大气的热力作用、气压带风带的形成与移动、水体富营养化的过程与结果、地壳物质循环过程、水 循环过程、生态系统中的物质能量流动、人类活动与环境的辩证关系等。
专题04 地质循环、地壳运动与地形地貌 大瓦山位于我国四川省，横断山东侧，为世界第二大桌状山。桌状山常发育在近于水平或倾斜平缓的软硬相间的岩层分布区，受流水的强烈侵蚀切割，顶部覆有坚硬的岩层时，就会形成顶平坡陡的桌状山。大瓦山是地形倒置的向斜山，山体分两层:下部是构成山体基底的石灰岩，上部是层层堆叠的玄武岩。完成1、2题。 1.大瓦山桌状地貌的形成过程可能是( ) A.沉积作用——板块挤压——褶皱断层——岩浆喷出活动——断块抬升 B.板块挤压——岩浆侵入活动——地壳抬升——周边岩层被侵蚀、搬运 C.板块挤压——褶皱断层——地壳下陷——沉积作用——地壳抬升 D.褶皱断层——岩浆喷出活动——断块下沉——外力沉积形成石灰岩 2.假若玄武岩层和石灰岩层的上下位置颠倒一下，呈现的地貌最可能是 ( ) A.桌状山 B.丹霞地貌 C.雅丹地貌 D.喀斯特地貌 河南郭亮村位于太行山一处绝壁之巅。这里海拔1 700米，三面环山，一面临崖，岩石以砂岩为主。图为郭亮村绝壁景观图。读图完成3、4题。 3.郭亮村绝壁岩层( ) A.具有层理构造 B.含有丰富的化石 C.由变质岩构成 D.由岩浆冷凝而成 4.郭亮村绝壁景观形成的过程大致为( ) A.断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积、固结成岩 B.固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积 C.外力侵蚀、流水沉积、断裂抬升、固结成岩 D.流水沉积、固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀 长江流域面积广阔，地貌类型多样。图甲为蜿蜒于四川、西藏、云南三省(区)的金沙江干热河谷景观，该地区森林覆盖率低。图乙为鄱阳湖附近区域图。据此完成5～7题。 5.图甲所示河谷中碎石遍布的主要原因是( ) A.气候炎热干燥，岩石物理风化严重 B.河谷多大风天气，风力搬运作用强烈
专题4 地质循环、地壳运动与地形地貌 一、选择题 饱含碳酸氢钙的地下水溢出地表,沿斜坡漫流时,遇到地表凸起部位,水流翻越阻隔流速加快,水体变薄,水中的二氧化碳逸出,在凸起部位发生碳酸钙淀积,形成“边石坝”。图X4-1是某处边石坝景观及其纵向剖面图,剖面呈现黄白相间的纹理,进一步研究发现白色是碳酸钙,黄色是泥土。读图,回答1~3题。 图X4-1 1.关于边石坝生长速度最快部位的判断及原因,分析正确的是( ) A.因为a处是边石坝最高凸起点,水体最薄,碳酸钙淀积最快 B.因为b处流速最快,碳酸钙淀积最快 C.因为c处受凸起阻挡,流速最慢,流水搬运的碳酸钙物质最易淀积 D.因为d处位于钙化池内,流速最慢,流水搬运的碳酸钙最易淀积 2.根据边石坝黄白相间纹理,下列判断正确的是( ) ①该边石坝可能形成于季风气候区 ②该边石坝可能形成于温带海洋性气候区 ③雨季时,河流流量大,搬运力强,泥沙不易沉积,纹理呈白色 ④雨季时,河流流量大,侵蚀力强,含沙量大,钙化沉积物中混有泥沙,纹理呈黄色 ⑤黄宽白窄,说明暴雨次数多,雨季长 ⑥白宽黄窄,说明暴雨次数多,雨季长 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③⑥ 3.下列地貌与边石坝形成的地质作用相同的是( ) A B C D
图X4-2 图X4-3为山西南部部分地区地质构造及其发育的地形示意图。完成4~5题。 4.该图所示的地质构造是( ) A.断层 B.背斜 C.山岭 D.山谷 图X4-3 5.因两侧地层陷落,紫金山地层相对凸起,导致图示区域汾河改道,其流向( ) A.由向北流变成向东流 B.由向东流变成向南流 C.由向西流变成向北流 D.由向南流变成向西流 峡谷是在新构造运动迅速抬升和流水下切侵蚀作用下形成的谷地,是一种两壁狭长且陡峭、深度大于宽度的地貌景观。图X4-4示意太行山某峡谷横剖面。据此完成6~7题。 图X4-4 6.关于该峡谷各部分形成的年代,从早至晚的次序为( ) A.“V”形峡谷、“U”形宽谷、盘状宽谷 B.“U”形宽谷、“V”形峡谷、盘状宽谷 C.盘状宽谷、“V”形峡谷、“U”形宽谷 D.盘状宽谷、“U”形宽谷、“V”形峡谷 7.下列对峡谷地区的地质推断,成立的是( ) A.石柱地貌形成早于孤峰
官网：https://www.doczj.com/doc/2e4102372.html, 地理 Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。 地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 获取和解读地理信息 ?能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 ?能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。 ?能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 2. 调动和运用地理知识、基本技能 ?能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。 ?能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ?能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 ?能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。 3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ? 能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。 ? 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。 4. 论证和探讨地理问题 ?能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
高考地理热点考点集锦农业（教师版）【高考命题剖析】 本专题从考查内容上看，农业区位因素是区位分析的核心内容之一，是高考的重要考点,侧重于对农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、粮食问题等的考查。具体以中国或世界某一地区为载体，或者以某一地区的农业生产作为切入点，考查影响农业生产的主要区位因素及对农业布局的影响；结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验，理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义；能分析和评价某地农业的发展前景或提出治理措施。从考查形式上看，命题方式灵活，选择题、综合题都有，综合题出现频率较高，信息多以文字材料、区域图等方式呈现。从能力上看，侧重于基本原理和基础知识的灵活运用和分析论证能力，考查运用图表材料提取有效信息解决实际问题的能力和知识迁移能力。 【高考冲刺策略】 农业活动与人类社会关系十分密切，我国的农业生产一直受到国家的重视。“积极开展多种经营，决不放松粮食生产”，强调了粮食生产在我国的重要地位；“因地制宜发展农业”体现了国家对农业可持续发展的重视。因此，在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面： 1.结合中国区域地理，利用农业区位知识分析中国粮、棉、油等基地建设的优势与劣势，并能指出区域农业发展方向； 2.掌握世界主要农业地域类型的区位(主导因素与限制因素)分析方法，结合各地气候、地形、社会经济等条件，阐释某地的农业区位因子； 3.自然灾害对农业生产的影响日益严重，粮食生产仍需要重点关注。 4.结合“三农问题”和建设社会主义新农村等热点问题,分析掌握我国主要粮食问题和农业生产状况以及主要的农林牧基地发展现状、问题及解决的措施。 【核心考点整合拓展】 核心考点一、农业的区位选择 掌握农业生产的区位因素，理解并能分析某区域农业发展的主要区位因素、主导区位因素或限制性区位因素。 1．农业的区位因素
地质循环与地质作用专题复习学案 【考试说明】 1、地壳的物质组成与物质循环 2、结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素 【教学目标要求】 （1）、岩石圈的物质循环图，岩浆与三大类岩石的相互关联图。（2）、地质作用的分类，内、外作用的表现形式及对地形地貌的影响（3）、板块构造学说及其应用，六大板块的名称及其边界类型。
河口三角洲 风力侵蚀 成都平原 黄土高原千沟万壑 风力沉积 新疆雅丹地貌 风蚀蘑菇 流水侵蚀（溶蚀） 黄土高原的形成 新月形沙丘 流水沉积 云南路南石林 【例题讲练一】（2011珠海测试题改编） 2010年8月，“中国丹霞”被正式列入《世界遗产名录》。下图为广东丹霞山地貌景观图，它是一种以赤壁丹崖为特色的红色陆相碎屑岩（在内陆盆地中沉积的砂岩、砾岩等）地貌。右图为地质循环示意图，回答下列两个小题。 1、左图中对应的岩石类型及形成的地质作用对应于右图中的地质作用分别为（ ） A 、a ② B 、b ① C 、c ③ D 、d ④ 2、有关左图中岩石类型的相关叙述正确的是 （ ） ①形成于比较湿热的气候环境 ②受高温高压变质作用形成 ③受流水的强烈侵蚀切割 ④经历了地壳的升降运动 ⑤其形成的主要外力作用为风力侵蚀 A 、①②③ B 、③④⑤ C 、②④⑤ D 、①③④ 【变式训练一】（汕尾2011调研题） 1、下图中有关河曲地貌、弯道速度、外力作用和沿岸人类活动的组合正确的是（ ） A 、甲——a ——侵蚀——兴建深水港 B 、甲——c ——沉积——兴建聚落 C 、乙——a ——沉积——种植农作物 D 、乙——c ——侵蚀——修筑防护堤 【基础要点二】 六大板块的名称及板块的边界类型 甲
2015年高考十大热点问题【《当代中学报》泄漏天机】 在高考命题中，地理的重点集中在本年度的重要热点问题及其发生地区。近年来，高考命题十分注重运用热点问题作为试题的背景材料，设计全新的情境，考查热点地区有关的地理特征或者运用所学知识、原理、方法解决实际问题的能力。因此，准确预测2015年高考命题的具体区域和热点问题，并且对这些区域有关的自然、人文特征进行综合复习是复习的重中之重。 命题者十分注重运用热点材料设置的背景，使试题具有鲜明的时代特色，同时考查考生获取信息、处理信息的能力，根据试题的要求调动所学知识决实际问题的能力。命题者以当前的时政热点问题作为背景资料和具体的区域图为切入点，但也不是刻意去追求知识与热点的结合，而是采取更加隐性的方式创设试题情境，使试题既立足于学科教材之上，又游离于教材之外，正是“题在书外，理在书内”。2015年高考应重点关注以下十大热点问题： 一、一带一路 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，其贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。“一带一路”具有强大辐射能力的贸易和交流网络，“一带一路”战略具体包括以下几条线路：中蒙俄经济带：主要通过环渤海、东北地区与俄罗斯、蒙古等国家的的交通与能源通道，并向东连接日本和韩国，向西通过俄罗斯连接欧洲。新亚欧陆桥经济带：通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。中国-南亚-东南亚-西亚经济带：通过云南、广西连接巴基斯坦、印度、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、越南、新加坡等国家；通过亚欧陆桥的南线分支连接巴基斯坦、阿富汗、伊朗、土耳其等国家。海上战略堡垒：分别由环渤海、长三角、海峡西岸、珠三角、北部湾等地区的港口、滨海地带和岛屿共同连接太平洋、印度洋等沿岸国家或地区“一带一路”的意义：有利于统筹国际国内两个大局，扩大和深化对外开放；有利于推动区域合作，走向共同繁荣；有利于增强中国实力，实现民族复兴的中国梦。从未来态势看，建设“一带一路”既有利于我国西部开发，实现产业升级，又使沿海地区更加便利地开展全球贸易；既加强了与沿线国家的经济文化交流，又开拓了国际市场，为国内产业发展提供更广阔的市场空间。 【热点案例1】阅读下面材料，回答问题。 材料一：2014年5月21日，习近平在亚信峰会上提出，加快推进“丝绸之路经济带”和“21
高三地理限时训练 目前，中国对进口石油的依存度已超过50％，而降低依存度的出路就是开发生物能源和石油替代产品。生物能源主要指利用淀粉质生物(如：粮食、薯类、作物秸秆等)加工成乙醇(燃料酒精)、生物柴油、生物制氢等，直接作为动力。据此回答1-2题。 1.生物能源与石油 A.本质来源相同 B．均属清洁能源 C．均属可再生能源 D．分布地区一致 2.我国大规模发展生物能源的前景广阔，这主要取决于 A．交通四通八达 B．人口增长速度过快 C．原料来源丰富 D．试点企业遍及全国 下图是甘肃省敦煌市鸣沙山月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉，素以“千年不干”著名，但近年来日趋干涸，读图回答3-4题。 3．月牙形聚水洼地的成因是 A. 大湖萎缩而成 B. 古河道残遗而成 C. 人工挖掘而成 D. 风力侵蚀而成4．泉水日趋干涸的主要原因是（） A. 气候变暖，蒸发增强 B. 降水变少，雨水补给减少 C. 风沙沉积,，古河道淤塞 D. 地下水补给量不断减少 海水透明度表示的是海水的能见度，数值越大，透明度越高。下图示意某海城8月海水透明度（米）等值线分布。读图完成5-7题。
5．甲点海域海水等透明数值可能是 A. 17 B. 16 C. 14 D. 12 6．甲海域东北部海水等透明度线较西南部密集的主要原因是东北部海域 A. 海岸线更曲折 B. 污染物排放更多 C. 海域水深更浅 D. 海底坡度更陡 7．此季节渤海海域海水透明度达到一年中的最高值，其主要的影响因素是 A. 海陆位置 B. 气候 C. 洋流 D. 大陆轮廓 读世界1月平均气温10°C—22°C范围示意图和某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答8-9题。 8．世界1月平均气温10°C—22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽，主要原因是 A. 受寒、暖流共同影响 B. 受暖流影响 C. 受寒流影响 D. 受陆地影响9．甲、乙、丙、丁四地中，气温和降水特征与图b所示信息相符的是 A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 我国某地质勘探队在某地钻取地下岩芯,钻取的岩芯样本如图所示,图中各类岩石均为沉积岩。读图,回答10-11题。(双选项） 10．该地的地质构造可能是 A. 背斜 B. 向斜 C. 断块山 D. 断层 11．图示乙地 A. 表层岩石较甲地更坚实 B. 地震、岩浆活动较频繁 C. 较甲、丙两地更易找到地下水 D. 适宜开挖东西走向的地下隧道 某科考队8月考察堪察加半岛，考察中发现，半岛北部发育苔原，南部生长森林；大型植食性和肉食性野生动物数量较少。读图勘察加半岛的地形图，回答12-13题。
高中地理复习：能源专题 【热点分析】 近年来，我国一些地区也先后出现“电荒”“油荒”和发电用煤告急现象。目前我国能源探明储量中，煤炭占94％、石油占5．4％，天然气占0．6％，存在富煤贫油少气的能源资源特点。能源问题是国民经济非常重要的问题，是一个国家或地区国民经济持续发展和社会进步的重要保障。人类社会的一切活动都离不开能源。能源领域也是中国同其他国家交往和合作的重要领域。能源问题对已高速行进多年的中国经济列车的瓶颈作用日益凸显。二十一世纪中国面临的能源问题，根据我国国情，应将建立节能型社会作为基本国策。能源问题是多年来一直被广泛关注的高考持续性热点。 【知识链接与问题分析】 一．各种能源的优缺点。 水电开发的优缺点： 优点：可再生，清洁无污染，发电成本低，综合效益大。 缺点：受降水的季节变化大，枯水期发电少，电量不稳定，枯水期需火电调节；对位置的要求高。 煤： 优点——分布广，储量大；开发和利用技术难度不大。 缺点——发热量和燃烧效率不高；输送和使用不如石油方便；易造成环境污染。 石油和天然气： 优点——便于开采、运输、使用；发热量高；天然气的燃烧会造成的污染较小。 缺点——石油的燃烧会造成较大污染。 太阳能： 优点：清洁无污染，可再生。 缺点：能量不稳定，受地域和季节影响较大。 水能： 优点：清洁无污染，可再生，发电比较廉价，水利枢纽可以综合利用。 缺点：能量不稳定（如我国四川水电时有短缺），水利枢纽淹没耕地，需要移民。 核能： 优点:能量密集,地区适应性强. 缺点:需要较高的科技和充足的资金,存在安全隐患. 风能： 优点:清洁,无污染,可再生,多分布在沿海地区和内地地区(如达坂城) 缺点:利用难度大,受地区和季节影响大. 沼气： 优点：热带、亚热带利用时间长 缺点：温带利用时间短 地热能： 优点：成本低廉，用之不竭，没有污染 缺点：开发难度大，受地域限制 （2）．通过数据、图表说明煤炭、石油、水能、生物能、核能和沼气的特点，世界和我国的分布特点及利用现状、前景。
高考地理热点问题总结 高考地理热点问题总结 考点一世界热点区域的判定 区域热点主要涉及区域内发生的、在国际国内有重大影响的、或对社会经济产生重大作用的事件。从高考复习要关注的热点问题来看，值得关注的区域热点主要有以下一些区域类型： (1)地缘政治敏感区：中东、中亚、印度半岛、巴尔干半岛、朝鲜半岛、中美与加勒比海地区等。(2)民族矛盾尖锐区：印巴矛盾、阿以争端、车臣问题、巴尔干半岛、北爱尔兰等。 (3)自然灾害多发区：地质灾害如环太平洋火山地震带(日本地震、海啸等)、地中海一喜马拉雅火山地震带、气象灾害如洪水(南亚孟加拉)、台风和飓风(东南亚、美国、孟加拉国等)、干旱(非洲)等。 (4)生态环境破坏区：亚马孙平原的热带雨林急剧减少、极地的臭氧空洞、非洲与中亚草原的土地沙漠化、海上航线的石油泄漏、核电站的核泄漏、沿海赤潮等。 (5)重要资源分布与出口区：中东石油的运输路线、澳大利亚、巴西铁矿石的运输路线、中缅、中哈、中俄输油管线的建设等。 (6)区域政治经济军事合作：中国东盟自由贸易区、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区、上海合作组织等。
(7)探险旅游活动区：伦敦奥运会等重大国际活动的举办地，自然与文化遗产分布地区，极地探险、海洋科考所到之处等。 考点二中国热点问题和热点地区 1.目前我国能源紧张的原因及解决措施 (1)原因：我国经济发展速度快，能源需求量增长迅速;我国高耗能的工业发展快，加速了能源紧张;能源利用率低，浪费严重;能源勘探、开采跟不上国民经济发展的需求;国际油价上涨;缺少石油储备体系。 (2)解决措施：采取多元化进口石油战略;建立石油储备体系;加大石油勘探、开发力度，特别是西北、沿海等重点地区的勘探力度，提高能源产量;加快西电东送、西气东输、川气东输等工程建设;稳妥发展核电(我国已在常规能源资源少、人口稠密、工农业发达且能源需求量大的东部沿海地区，建设了大亚湾、岭澳、秦山、田湾和阳江等核电站。);因地制宜发展太阳能、沼气、水能、风能、海洋能等新能源;加大技术革新，提高能源利用率;加强宣传，提高公民的节能意识;实现产业升级，适当限制耗能大的工业发展。 2.中国热点地区 (1)长株潭经济区 包括长沙、株洲、湘潭三个大城市。有高速公铁路和水运联通，经济联系紧密，产业各具优势。是湖南经济最发达的
【三维设计】高三地理二轮专题二第一讲地质循环和地质 作用试题 一、选择题(每小题5分，共60分) (2011·福州调研)2010年11月24日，中国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城，对这一国内最大的雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答1～2题。 1．形成雅丹地貌景观的主要外力作用是( ) A．地壳上升运动B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用D．冰川侵蚀作用 2．形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的( ) A．① B．⑤ C．③ D．④ 解析：第1题，此题主要考查地质作用。雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌。“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁的小丘”。由于风的磨蚀作用，小丘的下部往往遭受较强的剥蚀作用，并逐渐形成向里凹的形态。第2题，此题主要考查地壳物质循环。从图中可以看雅丹地貌的岩石具有岩理结构，应为沉积岩。图中①是岩浆，②是侵入岩，③是喷出岩，④是沉积物，⑤是沉积岩，⑥是变质岩。故形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的⑤。 答案：1.B 2.B (2011·广州调研)读图回答3～4题。 3．图中主要由风力堆积作用形成的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 4．图中③①②表示的地壳物质变化过程是( ) A．从变质岩到岩浆岩B．从沉积岩到变质岩 C．从岩浆岩到沉积物D．从岩浆岩到变质岩 解析：第3题，图中①是峡谷地貌，由流水侵蚀而成；②是河口三角洲，流水堆积所致； ③为火山喷发而形成的火山锥；④是风力堆积作用形成的沙丘地貌。第4题，③图表示岩浆
岩的形成，经①图所示的流水侵蚀作用，最终大量泥沙等碎屑物在河口地带沉积形成河口三角洲(图②)。 答案：3.D 4.C 5．(2011·广东高考)读“某区域地质剖面简图”，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是( ) A．断层、向斜、背斜B．断层、背斜、向斜 C．向斜、断层、背斜D．背斜、向斜、断层 解析：本题考查地质构造的相关知识，意在考查考生对图示信息的判读能力。断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动，背斜是岩层向上拱起，向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起，丙处岩层向下弯曲，则乙处为背斜，丙处为向斜，甲处岩层沿断层面有相对运动，故甲处为断层。 答案：B (2011·南京模拟)读我国部分省区某外力侵蚀作用统计图，回答6～7题。 6．图示的外力是( ) A．流水B．海浪 C．冰川D．风力 7．新疆的轻度侵蚀和剧烈侵蚀都很突出，是因为( ) A．自然环境整体性强 B．地域广阔，距冬季风源地近 C．自然环境的垂直差异显著 D．自然环境的南北差异显著 解析：第6题，据图可知，这种外力侵蚀作用以新疆、内蒙古等省区较为典型，故这种外力是指风力。第7题，新疆的地形以“三山夹两盆”著名，其中新疆中部的天山可将新疆分为南疆和北疆，南、北疆的自然条件存在着明显的差异，从而导致它们的侵蚀强度存在很
高考地理解题技巧专项突破：地理过程类 命题特点 【设问形式】 “说明三角洲位置变化的主要过程”、“说明天气系统的影响过程”等。 【考查方式】 地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程，强调地理事物和现象的时间变 化特征。过程性分析型综合题考查方向主要为:①有限时段内的依时行为。在一定的时间间 隔内，尽可能详尽地记录地理现象的依时行为，从中发现地理事实变化规律，以便推测该时段之前或之后的变化状况；②对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测；③研究地理过程与地理分布之间的耦合关系，从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同基础之上。一般以区域地理环境特征图文材料为载体，根据材料和地理原理分析得出主要地理过程。 1.自然地理部分 （1）大气受热过程：主要包括太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射等大气对太阳辐射的 削弱作用和对地面的保温作用等。 （2）热力环流的形成过程：主要包括近地面冷热不均引起的大气垂直运动、同一水平 面上气压高低的变化、空气的水平运动、等压面的弯曲变化及热力环流的典型案例（如山谷
风、城市风、海陆风等）的形成过程。 （3）三圈环流的形成过程：主要包括全球主要气压带、风带的形成过程及低纬环流圈、中纬环流圈、高纬环流圈的形成过程等。 （4）常见的天气系统或气象灾害的形成过程：主要包括气旋（或低压）、反气旋（或高压）、冷锋、暖锋、台风、寒潮、洪涝、干旱及旱灾、锋面气旋等常见天气系统或气象灾 害的形成过程。 （5）地壳内部物质的循环过程：主要包括岩浆转化为岩浆岩、地表岩石转化为沉积岩、所有岩石转化为变质岩、所有岩石转化为岩浆等。 （6）外力作用对地表形态的影响过程：主要包括风、海浪、流水、冰川等外力作用对 地表形态的影响过程及形成的地貌（如沙丘、冲积平原、山麓冲积扇、河口三角洲、黄土高 原千沟万壑的地表形态、地上河等）的过程。 （7）水循环的过程：主要包括水循环（如海陆间水循环、海上内循环、陆上内循环等） 中的蒸发、水汽输送、降水等环节的过程，河流的春汛、夏汛、凌汛的形成过程等。 （8）海水运动的形成过程及其对地理环境的影响过程：主要包括北印度洋季风洋流等 大洋表层洋流分布规律的形成过程、海洋渔场的形成过程等。 （9）主要地质构造及其构造地貌的形成过程：主要包括褶皱、断层、火山、海沟、大 洋中脊、海岭等地质构造或构造地貌的形成过程。 （10）地质灾害的发生过程：主要包括地震、滑坡、泥石流等地质灾害的发生过程。 2.人文地理部分 （1）聚落的形成过程：主要包括不同地理环境条件下聚落（如乡村、城市等）的形成 过程及其差异。
课时规范练6 地质循环与内力作用 模拟题组 (2018云南师大附中模拟)瓦屋山(左图)位于四川盆地西南部,海拔最高为3 522米,垂直高差近1 000米,孤峰状的山体拔地而起,山顶面平坦如桌台,周边悬崖陡壁围绕,地质学家誉其为“中国桌山,人间仙台”。瓦屋山顶部由坚硬的玄武岩组成,下面是数百米厚的石灰岩。右图为岩石圈物质循环示意图,其中甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石。据此完成1~2题。 1.右图中,能代表瓦屋山顶部岩石类型的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.瓦屋山顶成“桌台状”,其形成过程中经历的地质作用依次是( ) A.岩浆活动、侵蚀作用、固结成岩、沉积作用、断裂上升 B.岩浆活动、断裂上升、侵蚀作用、沉积作用、固结成岩 C.沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用 D.沉积作用、固结成岩、岩浆侵入、断裂上升、侵蚀作用 2.C 1题,根据材料,瓦屋山顶部岩石为玄武岩,为岩浆岩中的喷出型岩浆岩。根据图中箭头方向,三类岩石都能形成岩浆,岩浆只能形成岩浆岩,即只有一个指向的箭头。图中丁为岩浆,乙为岩浆岩,B正确。第2题,瓦屋山顶为玄武岩,下面是石灰岩,属于沉积岩。说明石灰岩形成早于玄武岩。石灰岩是沉积岩,先有沉积作用,形成石灰岩,然后才有岩浆活动,喷出地表,形成玄武岩。周边悬崖陡壁围绕,说明桌状山是断裂上升后,受外力侵蚀形成平坦“桌台状”山顶。形成过程中经历的地 质作用依次是沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用,C正确。 (2018湖北荆州质量检查)大陆边缘是陆地与洋底之间的过渡地带,海深在0~3千米,大陆边缘的地 壳一般属于陆壳性质,但厚度往往小于大陆内部的地壳,有宽有窄。根据板块构造运动与构造地貌