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教师公开课活动总结(精选3篇)

教师公开课活动总结(精选3篇)
教师公开课活动总结(精选3篇)

教师公开课活动总结(精选3篇)

教师公开课活动总结(精选3篇)

在经历了一个丰富多彩的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,是时候抽出时间写写活动总结了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的教师公开课活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师公开课活动总结1 历时四个周的我园听评课活动结束了,身为一位分管业务的园长,感触颇深。平日里深入班级听课零散,虽然是带着目的去听课,但总感觉不能深入的了解教师组织课堂活动的总体水平,每学期组织一次全园性的听评课活动,为教师搭建了一个相互学习相互交流的平台,也让管理人员全方面了解了一线教师保教水平,更好的制定切实可行的教师培训、培养规划、计划,同时也能从教师一节节活动组织中发现规律,总结方法,形成促进保教活动有效开展的方法途径。

人人参与讲课,促进教师相互学习,提高教学水平。我园带班教师三十多人,鼓励人人参与讲公开课,可以全面了解每个教师组织保教活动的方法有什么不同,从中发现教师个人的特长,比如,有的教师善于创设情境组织活动,有的教师善于用肢体语言表达感情,有的教师善用逻辑推理寻找

青年教师汇报课总结

青年教师汇报课总结 历时两天的青年教师汇报课,使我们对参加汇报课的青年老师有了更新的认识,有了更多的信心。看到了青年教师的活力,看到了青年教师身上的谦和,看到了青年教师潜力和希望,为了能够让他们对教育教学有更新的理解,促进专业水平向着更高层次迈进,现将本次汇报课情况总结如下。 一、授课情况总体分析 纵观整个汇报课活动,可以看出,我校青年教师的学科知识功底扎实,教学基本素质过硬。六位老师的课堂教学设计新颖,教学过程反映了新课改的基本思路,新课程理念在老师们的意识中有所形成,并自觉或不自觉地开始运用,活动性、探究性得到了较好体现。 1、六位课教师认真备课,精心做好课前准备,积极投入到课堂教学当中。各位教师都很认真的对待这次汇报课活动,真实的反映了每位教师的授课特色。能通过课堂教学反映出教师授课的真实水平。 2、六位教师能够研究教材,注重基础知识的学习,基本技能的训练,学生核心素养的提升。教学中各位老师能够体现学生的主体性,体现了学生

作为课堂主人的地位。学生是学习的主人。 3、教师的语言亲切、课堂气氛轻松、活跃。教师能够走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流、互动。老师在学生讨论难以深入的情况下,能提出一些有意义的问题,引导学生进一步深入思考。 二、个人特色与问题 孙双丽老师的《图形的平移》,通过来自生活的几组图片调动学生的学习气氛,创造性地总结出通过旋转木马、摩天轮、钟表、传送带等让学生寻找平移的基本性质,但是在新授课中,知识点分配的授课时间安排上要做出一些调整。 李柳老师的《呼吸道对空气的处理》,通过生活体验,让学生更直观地感知呼吸的真实性,又通过社会关注热点空气质量指数PM2.5引入新课,在新课的学习中用了三段较有震撼力的视频资料加深了学生对呼吸道对空气的处理理解,安排了两组小组合作学习,对学生的学习情况的反馈也很到位,再对本节课进行总结时,让学生自己总结,谈出自己的感悟,知识的延伸体现出本节的亮点——我们人类要关注呼吸、关注健康。 李金凤老师的《印度》,运用图片、视频资料

学校教师节活动总结

学校教师节活动总结 导读:范文学校教师节活动总结 【范文一:学校教师节活动总结】 金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。 活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福暖师心,强身健体为学生。 一、进行一次国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。 二、举办一期歌颂教师的黑板报

教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。 三、开展一次主题班队会 在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。 四、进行一次趣味体育活动 学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。 五、在博客中发一次节日感言 每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。 今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活

动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。 【范文二:学校教师节活动总结】 金秋九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪,“饮其流者思其源,学其成时念其师”,教师是一个神圣的职业,是学子们心目中的英雄,“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,教师是一个奉献的职业,兴教育人,甘做人梯。九月十日,这是一个特殊的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感激之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的教师们表达我们的感激之情以及对老师深深地祝福。为此,我院青协举办了教师节活动,现就此活动总结如下: 一、本次活动的基本内容及活动意义 教师的祝福之情,我院青协提前做好“教师节”活动宣传板,向学院学生宣传教师节活动意义,提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天,我院青协全体成员清晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。

第29个教师节活动总结

第29个教师节活动总结 第29个教师节活动总结 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝2013年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下: 一、关爱有加,组织走访慰问教师活动 教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各

种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。 二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动 1.评选表彰一批”优秀教师”和”优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。 2.表彰”寻找身边的’张丽莉’”活动中推荐出来的”有大爱”、”有思想”、”有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。 三、主题突出,组织召开教师节座谈会 教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育

改革和发展规划纲要精神,以及学习领会中央及省市领导讲话精神。 四、营造氛围,加强教育宣传工作 1.做好新闻和网络媒体宣传 自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。 2.举办”师德报告团”巡回报告活动 教师节期间,组织”师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从”寻找身边的’张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成”师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。 2013年第29个教师节活动总结二

2020教师节献花活动总结范文【5篇】.doc

2020教师节献花活动总结范文【5篇】 编制:______________ 版本:______________ 修订:______________ 日期:______________

【篇一】教师节献花活动总结 在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展教师节征文活动 二、召开“为教师喝彩”教师会议。 在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了! 四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。 9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 【篇二】教师节献花活动总结 大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心?回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。 201X年的教师节是中国第三十三个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。 为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心?回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重

新教师工作总结与反思

新教师工作中的困惑与反思 我们是新世纪的新教师,我们载着学到的知识,我们带着豪言壮语,步入了自己向往的教师殿堂,开始了神圣的塑造灵魂的任务。在这踏上讲台的几个月来,我深深体会到了作为一名教师的责任与艰辛,从中也遇到了不少的困惑。 一、工作总结 (一)教学方面 1.备课 参加工作以来,积极参加校、区组织的教研活动,在区教研员的指导下进行集体研究,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件。复习阶段,我把每一单元的难点、重点内容归纳出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。 2.上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做后记,找出不足。 3.辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,牺牲了很多休息时间。 4.作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 (二)德育工作 德育是学校工作中的重中之重,德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1.爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 2.爱就是关怀。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。 3.爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 4.爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 二、困惑问题

最新青年教师汇报课活动总结资料

数学教研组青年教师汇报课活动总结 为了推进数学青年教师的成长进程,了解青年教师的课堂教学与教学能 力,为青年教师提供一次学习,实践和提高的机会,数学教研组于10月11日12 日分别举行了高一、高二年级青年教师汇报课活动,并于10月18日教研活动时间进行了详细的评课,目前此项活动已圆满结束。 本次活动中,一共有6位教师参加了汇报课。总的来说,授课教师对课程标准有较深的理解,对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握,而且基本都能熟练的运用多种手段进行辅助教学。下面对本次活动从以下几点进行总结。 一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。 学习方式的改革是本次基础教育改革的重要目标。改变学习方式,实际上是改变一种习 惯,当务之急在与建立教学新理念,即由过去的传授式学习变为自主、合作、探究式学习。 在这一方面,各位参加汇报课的老师都在力求体现这一理念。王老师的教学过程的设计:课前查询知作者T介绍背景解题T质疑讨论明文意T想象诵读悟情T迁移运用背课文”,层次清楚结构合理,充分发挥了学生的主动性。特别是课前查询知作者”和质疑讨论明文意” 这两个环节,让学生通过自己查阅资料、工具书等方式解决问题,培养学生的独立性和自主 性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性 地学习。杨琳老师在教学中能充分运用合作学习”这一学习方式,分组协作,观察自己的直 尺,测量自己组中伙伴们收集的不同的硬币的厚度,在小组中讨论后再以小组的形式汇报果, 培养了团体合作的精神。 、注重双边互动,关注每一个学生。 教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为,这有助于建立人道的、 和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生,使广大的学生在课堂上都能得到训 练。李老师的〈可能性〉这一课的教学中,设计的问题的提出方式,体现了尊重、热爱学生”的理念。发挥教师组织者、引导者”的作用,进入学习新课的环节;以小老师”的方式教学实现了生生交往,让学生在这一环节中交流了学习所得。 三、注重切合学生实际。 课程标准要求教学必须符合学生身心发展的特点,适应学生的认知水平,密切联系学生 的经验世界和想象世界。这充分体现了以人的发展为本”的新的课程理念。环节的设计,与学生的生活联系紧密,学生做起来、说起来不难,却有助于突破难点。 四、注重学生个性发展,培养求异思维。 〈基础教育课程改革纲要(试行)〉明确要求:注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。 教师应尊重学生地人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参

班级庆祝教师节活动总结

班级庆祝教师节活动总结 又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节,本文是YJBYS小编为大家整理的班级庆祝教师节活动总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 为了让同学了解老师上课工作的辛苦,体会老师在课上的难处,珍惜和老师在一起的时间,为了让同学学会把每天都当作教师节,把感恩长存于心里,而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师,召开了本次班会。 在这次班会中,班长负责总结和总指导,验收的工作;副班长负责总指导,验收的工作;文艺委员安排节目,主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出教师节主题小报,其它一些同学负责收集一些相关资料,并由学习委员做资料整理。 此次班会的组织中,班委会起到了很大的作用,所有的班干部都为班会付出了自己的一份力;班会过程中准备的都很充分,主持人发挥的很好;倾注了所有同学的力量和心意。同时也有很多热心的同学为这次班会默默的付出了很多。这在无形中培养了学生各方面的能力,同时也积累了很多宝贵的经验。 这次班会,达到了预期的目的,起到了激醒学生尊师的思想,拉近了师生的距离,会成为师生感情更进一步的起点。

又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师愿您们永远,健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您! 在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

初中教师节活动总结

初中教师节活动总结 20XX年9月10日是第33个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。 一是精心组织,周密安排。 新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备郭镇庆祝第二x届教师节表彰会暨文艺演出活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。 二是增加投入,真情慰问。 在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全

体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。 三是大会表彰,荣誉激励。 9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二x届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx-20xx学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得

新教师的个人工作总结

新教师的个人工作总结 新教师的个人工作总结如下,快随着小编一起来阅读下吧。 新教师的个人工作总结【一】怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。 一、德——扎实肯干 在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。 在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能——努力提高 在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的最佳效果。 为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。 课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践

2020最新学校教师节活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、为全体老师送祝福 利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1.低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2.中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3.高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动 9月10日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。 为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。 从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。 活动举办期间,老师们激情洋溢的给过路行人介绍着x大的作物新品种;不厌其烦的帮一些关心农业发展的市民解疑答惑;热情的给行人递上我们x大的特

青年教师汇报课活动总结

数学教研组青年教师汇报课活动总结为了推进数学青年教师的成长进程,了解青年教师的课堂教学与教学能力,为青年教师提供一次学习,实践和提高的机会,数学教研组于10月11日12日分别举行了高一、高二年级青年教师汇报课活动,并于10月18日教研活动时间进行了详细的评课,目前此项活动已圆满结束。 本次活动中,一共有6位教师参加了汇报课。总的来说,授课教师对课程标准有较深的理解,对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握,而且基本都能熟练的运用多种手段进行辅助教学。下面对本次活动从以下几点进行总结。?一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。 ?学习方式的改革是本次基础教育改革的重要目标。改变学习方式,实际上是改变一种习惯,当务之急在与建立教学新理念,即由过去的传授式学习变为自主、合作、探究式学习。在这一方面,各位参加汇报课的老师都在力求体现这一理念。王老师的教学过程的设计:“课前查询知作者→介绍背景解题→质疑讨论明文意→想象诵读悟情→迁移运用背课文”,层次清楚结构合理,充分发挥了学生的主动性。特别是“课前查询知作者”和“质疑讨论明文意”这两个环节,让学生通过自己查阅资料、工具书等方式解决问题,培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。杨琳老师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式,分组协作,观察自己的直尺,测量自己组中伙伴们收集的不同的硬币的厚度,在小组中讨论后再以小组的形式汇报果,培养了团体合作的精神。??二、注重双边互动,关注每一个学生。?教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为,这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生,使广大的学生在课堂上都能得到训练。李老师的〈可能性〉这一课的教学中,设计的问题的提出方式,体现了“尊重、热爱学生”的理念。发挥教师“组织者、引导者”的作用,进入学习新课的环节;以“小老师”的方式教学实现了生生交往,让学生在这一环节中交流了学习所得。 ?三、注重切合学生实际。??课程标准要求教学必须符合学生身心发展的特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界。这充分体现了“以人的发展为本”的新的课程理念。环节的设计,与学生的生活联系紧密,学生做起来、说起来不难,却有助于突破难点。 四、注重学生个性发展,培养求异思维。 〈基础教育课程改革纲要(试行)〉明确要求:“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生地人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”这次活动中,老师们的这一理念的贯彻是一亮点。?当然,在活动中,老师们的精彩表现何止这些?每一位老师都有各自的长处,不可能一一评述。新的课程标准出台以后,我们老师(包括我)也迷惑了。到底怎样去上一堂课?怎样去评价一堂课?根据有关课改精神和专家建议,我设计了这次汇报课活动的课堂教学评价量表。根据课改动向,我们教师的教学方式必须加以调整。我们这些上课教师的素质都很不错,怎样

教师节活动总结2020_教师节感恩老师活动方案多篇【精品】

[前言]教师节活动总结2020_教师节感恩老师活动方案多篇为好的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 我们又迎来了一年一度的教师节。这是第36老师的节日,这次活动,你都做了哪些准备呢?以下是整理了关于教师节活动总结 2020_教师节感恩老师活动方案5篇,希望你喜欢。 在第____个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下: 1、“感恩老师,让心灵飘香 ”主题班会 9月_日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。 2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式 9月_日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。 3、“敬师卡”制作活动 我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。 4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。 学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。 庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。 阳光普照,丹桂飘香,在这个迷人的九月,在这个收获的金秋,我们又迎来了第__个教师节。 我校在新的领导集体的领导下,工会组织全体的在职、离退休教职工度过了一个十分开

【精华】教师节给教师活动总结

【精华】教师节给教师活动总结教师节给教师活动总结篇1九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。三、>开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导

向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。 总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。 我校围绕第27个教师节认真开展了以下工作: 1、在全体师生间开展”师恩难忘”主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。 2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。 3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。 通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。教师节给教师活动总结篇2九月是一个多彩的季节,在多彩的季节里,有个光荣的节日,那就是教师节。九月,我们又度过一个难忘的节日,那就是中秋节。教师节中,队员们向老师表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享快乐。在这个有着

2020学校教师节活动总结新版多篇

2020学校教师节活动总结新版多篇 【说明】2020学校教师节活动总结新版多篇为WTT的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。共同阅读2020学校教师节活动总结最新精选大全5篇,请您阅读! 学校教师节活动总结1在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。 二、召开"为教师喝彩"教师会议。 在教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作 上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威

风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了! 四、"谢师卡"动手制作 谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。 五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会 9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的.班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老

2018小学庆祝教师节活动总结模板大全

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2018小学庆祝教师节活动总结模板大全?2018小学庆祝教师节活动总结20**年的教师节,根据学校要求,我们班开展了节俭而隆重的教师节庆祝活动,明确对全班学生提出不购买鲜花、礼物等要求,而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育活动,让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、把祝福的话语说给老师听。在教师节这天,不管哪个老师来到教室,学生们问候的语言一律为:老师,祝您节日快乐。老师,您辛苦了。 二、改正坏习惯,向老师献礼。 在教师节期间,鼓励学生找出自己的缺点,努力改正坏习惯,养成好习惯,用良好的少先队员风采向教师献礼。 三、观看"最美教师"视频,培养对老师的敬仰之情。今年评选的最美教师,他们身上有很多值得学习的地方,有的善于学习,有的无私奉献,有的爱生如此,这些优秀教师的行为既打动着同行的教师,也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频,可以激发学生对教师的热爱,对教师工作的理解。 四、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一

努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。 活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福暖师心,强身健体为学生。 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。 教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。 在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。 学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。 每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。 今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家

大学最新教师节活动总结

大学最新教师节活动总结 今年是我国第32个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,小编总结了几个大学的教师节活动方案和总结,希望对大家有用。更多好文尽在。 大学活动总结 信息工程学院“教师节”送祝福活动总结 活动时间:2020年9月9日活动地点:北综合楼105 主办单位:信息工程学院团学联文艺部、招标部 活动主题:桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限活动背景与目的:今年的9月10日是第27个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,信息工程学院学生会于教师节前一天开展了这个意义非凡的活动。

活动内容:本次活动先由主席团提出,由文艺部和招标部具 体落实、讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。由两位部长向各班委布置活动前的准备任务,具体任务布置如下: 1、各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备 2、交代活动流程 3、鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”(大一制作)上留下自己对老师们的美好祝福! 4、9月9日由信息工程和遥感4个班级于数据结构课上具体实施;。

活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活 动的特色主要有以下几点: (一)主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节前能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天由丁杨同学喊全体起立,向老师问好,通过小学时上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀,因为大学从来没有上课起立。老师同时也送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。 (二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学有4个班组成。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,吴亮老师也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

最新小学英语教师汇报课活动总结精编版

2020年小学英语教师汇报课活动总结精编 版

小学英语教师汇报课活动总结 9月末,我校针对新转岗教师举行了一次汇报课,现在将具体情况总结如下: 首先可以肯定的是新教师做了大量的准备。能够依据课标要求,正确把握教材的地位和作用,并确定了教学重难点;能以激发小学生学习英语的兴趣为目的,设计符合学生年龄特点和认知规律的活动、游戏;教学环节设计合理,教法学法应用比较得当、多样,能适当利用多媒体教学,提高了教学效率,展示了对高效课堂教学的积极探索和取得的成效。 其次课堂教学中亮点很多,老师在课堂上的精彩情景,所展示出高超个人素质和亮丽的风采, 给我留下了深刻的印象。 例如课前通过歌曲欣赏、师生共同拍手chant,为学生创造良好英语氛围的,之后巧妙与学生对话What time is it today?与学生一起谈论课程表并依次张贴写有课程名称此条。为下一步的拓展环节打下了良好的基础。在呈现环节通过出示日历谈论日期引出并教读单词Monday----Friday,之后通过表格结合句型What day is it today?/What do you have onMon./….,.在单词和句型全部呈现后教师设计了一个chant帮助学生巩固词句为接下来的对话教学打下了良好的基础。在操练环节设置了听音回答、听音跟读、学生练习读、小组读、个别对话再到替换练习,由整体-部分-个体,非常有层次性,符合学生认知规律而且操练的范围广、密度大、频率高。在拓展环节通过让学生小组内对话完成课程表的谈论。

虽然说我们认为这次讲课的总体水平较高,但比赛过程中也存在一些不足之处。为了我们的进一步提高,我将一个不足之处即: 讲课节奏、课堂容量把握不准 纵观这节课,可以说环节的设计和时间的调控整体来说比较好,但是,在练习环节设计的活动形势虽然比较丰富,但是过于繁冗,以致占用了过多的课堂时间,最终导致拓展环节学生还未充分展示便已经下课。 总之,本次活动不仅让教师展示了自己的课堂教学风采,同时我们也对这次比赛进行了深刻的反思,为今后探究新的教学思路、提高课堂效率奠定了坚实的基础。

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