四川省荣县中学百年校庆对联
1.杭州西湖赵孟頫题联： 龙涧风回，万壑松涛连海气；鹫峰云敛，千年桂月映湖光。 2.武昌黄鹤楼何绍基题联： 我从千里而来，看江上梅花，已开到红羊劫后； 谁云一去不返，听楼中玉笛，又吹起黄鹤高飞。 3.又一联： 我去太匆匆，骑鹤仙人还送客；兹游良眷眷，落梅时节且登楼。 4.长沙天心阁，有崁「天心」二字对联： 天下有情人，都成眷属；心头无限事，齐上眉梢。 5.又一联： 天心数点梅花，能降冰雪；阁外一峰云麓，长郁风雷。 6.滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。 7.湖南岳阳楼：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。 8.九江琵琶亭：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。 9.黄州赤壁：铜琶铁板，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞。 10.成都社甫草堂：草堂留后世；诗圣著千秋。 11.洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一出阁，数江南文物，各有千秋。——（《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》） 12.上联： 五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负：四周香稻；万顷晴沙；九夏芙蓉；三春杨柳。 下联： 数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄何在。想：汉习楼船；唐标铁柱；宋挥玉斧；元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云。便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟；半江渔火；两行秋雁；一枕清霜。
（注解：见于昆明大观园楼） 13.上联： 几层楼，独撑东面峰，统近水遥山，供张画谱，聚葱岭雪，散白河烟，烘丹景霞，染青衣雾。时而诗人吊古，时而猛士筹边。最可怜花芯飘零，早埋了春闺宝镜，枇杷寂寞，空留著绿野香坟。对此茫茫，百感交集。笑憨蝴蝶，总贪送醉梦乡中。试从绝顶高呼：问问问，这半江月谁家之物? 下联： 千年事，屡换西川局，尽鸿篇巨制，装演英雄，跃岗上龙，殉坡前凤，卧关下虎，鸣井底蛙。忽然铁马金戈，忽然银笙玉笛，倒不若长歌短赋，抛撒写绮恨闲愁；曲槛回廊，消受得好风好雨。嗟予蹙蹙，四海无归。跳死猢狲，终落在乾坤套里。且向危楼附首：看看看，那一块云是我的天? （注解：见于成都望江楼崇丽阁，此联上下合共210字，比大观园的对联180字还要多30字，不过此联没有大观园那副出名。） 14.上联： 谁说桃花轻薄？看灼灼其华，为多少佳人增色。滴清清玉露，羡万株艳蕾流霞。无何春去莫飞，终究鸾枝坠果。于是平仲设谋，东方窃窦，王母宴宾，刘郎题句。况核仁制药，能疗痼疾佐歧黄；条干充刀，可借印符驱厉鬼，准握天机珍丽质，也知季节让群芳。寄言秋菊冬梅，慎勿盲从徒毒友。 下联： 我夸福地妖娆，眺青青之岭，添哪些琼阁浮云。有濯濯明湖，收十里嘉林入画。似新尘消宇净，因恩驾鹤凌空。难怪闻山揽胜，高举怡情，秦村访友，碑院挥毫。若清节复生，定唤渔夫回绝境；灵均再世，必歌今日过前朝。莫悲红雨落幽溪，又续风骚垂奕叶，方信凡夫俗子，不须羽化亦登仙。 （注解：见于湖南省桃花源风景区桃川宫，作者是现代人昌世军） 15.上联： 跨蹬起层楼，既言费文韦曾来，施谓吕绍先到此，楚书失考，竟莫喻仿自何朝？试梯山遥穷郢塞，觉斯处者个台隍，只有弥衡作赋，崔颢作诗，千秋宛在。迨后游踪宦迹，选胜凭临，极东连皖豫，西控荆襄，南枕长岳，北通中息，茫茫宇宙，胡往非过客遽户。悬屋角檐牙，听几番铜乌铁马，涌浦帆挂楫，玩一回雪浪云涛，出数十百丈之颠，高陵翼轸，巍巍岳岳，梁栋重新，挽倒峡狂澜，赖诸公力回气运。神仙浑是幻，又奚必肩头剑佩，丛里酒钱，岭际笛声，空中鹤影。 下联： 蟠峰撑杰阁，都说辛氏炉伊始，哪指鲍明远弗传，晋史缺疑，究未闻见从谁乎？由战垒仰慕皇初，想当年许多人物，但云屈子离骚，曩熊遗泽，万古常昭。其余劫霸图王，称威俄顷，任成灭黄弦，庄严广驾，共精组练，灵筑章华，落落豪雄，终归于苍烟夕照。惟方城汉水，犹记得周葛召棠，便大别晴川，亦依然尧天舜日，偕亿群伦以步，登耸云霄，荡荡平平，搀抢净扫，睹丰功伟烈，贺而今曲奏平。风月话无边，赏不尽郭外柳荫，亭前枣实，洲前草色，江上梅花。
开化中学七十校庆对联46副 校庆对联待审稿，共46副 清水湾畔，书声琅琅，开中学子，腾蛟起凤挂榜山下，硕果累累，名校门生，折桂夺魁 七秩峥嵘，弦歌不辍，昔年兴教育，铸成学子千秋业; 八方俊秀，薪火相传，今岁聚庆诞，铭记园丁百代功。 聚开中学子育中华英才厚德载物 铸教育辉煌成千秋伟业自强不息 庆华诞桃李竞艳清水湾畔凯歌高奏喜校园栋梁成材挂榜山下捷报频传 崇理尚文正道七秩蔚为黉宫峥嵘气象厚德砺学滋兰九畹不失先贤俊烈遗风金风送爽，共贺七十华诞; 丹桂飘香，喜迎四海英豪; 苦读乐学品端体健，求真向善成秀木; 勤教善导身正学高，守正维新育英才。 迎七十华诞，菁菁校园桃李并荣结硕果; 贺十一佳节，莘莘学子龙凤呈祥展宏图。 昔日花山边雄州雾列虎啸鱼跃树壮志 今朝清水湾俊采星驰风飞龙舞谱新章 七尺讲台传道解惑勤勤恳恳化春蚕 半亩方塘腾蛟起凤兢兢业业育桃李 高朋满座款款真情歌校史 胜友如云浓浓厚谊颂华诞 洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园桃李迎八方嘉宾，庆七十华诞，绘就开中宏图
万福开中仁风载道越才于斯为鼎盛 七秩华诞惠雨泽德学苑自此更芳馨 迎嘉宾集众谋纳良策同赋教育新篇 树雄心计长远求发展共建浙西名校 上:凤引金风拂金榜，崇化书院走出万千创业者; 下:浙西名校育名人，开化中学造就一代接班人。 上:春秋七十载以人为本播雨耕云一腔挥洒彰大智，下:桃李三千树与时俱进腾龙翔凤四海归来献鸿猷。 上:七秩古校十里书香争播八方胜誉 下:万千学子九天云路竞写四海风流 继往开来春风化雨育桃李 击浪中流畅游学海成栋梁 挂榜为志，悬梁刺股勤学苦读创佳绩 清水作鉴，一腔热血两袖清风显德馨 山有情水有意，厚德砺学建伟业; 师同德生同心，自强不息立新功。 清水湾畔栉风沐雨，育桃李三万，上善若水; 挂榜山下呕心沥血，捧丹心一片，大爱无疆。 七十载春华秋实劳作躬耕育得桃李遍天下，千万日晨露晚霞精雕细琢输出栋梁满乾坤。 挂榜山下钟灵毓秀清水湾旁桃李吐艳， 芹江河畔人杰地灵包山书院翰墨飘香。 对联1:七秩弦歌不辍崇理尚文成就开中学子梦想
关于中学语文常见的对联 1、成都杜甫草堂 (1)、草堂留后世 ;诗圣著千秋。 (2)、异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容;先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。 2、武汉黄鹤楼 栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去;窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。 3、黄州赤壁 铜琶铁板，大江东去;月明星稀，乌鹊南飞。 4、桃花源、陶渊明祠 (1)、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井;阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。 (2)、门前学种先生柳;岭上长留处士坟。 5、滁州醉翁亭 翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。 6、湖南洞庭湖岳阳楼 (1)、湘灵瑟，吕仙杯，坐揽云涛人宛在;子美诗，希文笔，题笔雪壁我重来。 (2)、后乐，先忧，范希文庶几知道;昔闻，今上，杜少陵始可言诗。 (3)、一楼何厅，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，
滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶，儒耶，吏耶，仙耶?前不见古人，使我怆然涕下;诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。 1、孔子 (1)、集群圣之大成，振玉声金，道通中外; 立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 (2)、气备四时，与天地日月鬼神合其德; 教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 (3)、与国咸休，安富尊荣公府第; 同于并老，文章道德圣人家。 (4)、定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统; 藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。 2、孟子 尊王言必称尧舜;忧世心同切孔颜。 3、屈原 (1)、哀怨托离骚，生而独开诗赋立; 孤忠报楚国，余风波及汉湘人。 (2)、何处招魂，香草还生三户地; 当年呵璧，湘流应识九歌心。 (3)、志洁行廉，忠君爱国真气节; 辞微旨远，经天纬地大诗篇。
高中语文课文对联 用对联来概括高中语文课文内容 1.《药》 众人皆为闲看客； 何药能救病乾坤。 2.《项链》 错借项链喜得风光一晚； 枉做仆役痛失青春十年。 3.《陈奂生上城》 陈奂生上城，三番境遇人啼笑，折射社会新态； 漏斗户回乡，一夜风光众歆羡，凸现农村旧俗。 4.《守财奴》 葛朗台悖逆情理竟无愧，可恶可恨； 守财奴贪婪钱财终不悔，亦悲亦怜。 5.《林黛玉进贾府》 伤流景，红楼深深深几许，深情始自宝黛初逢日； 笑繁华，朱门重重重千道，重恨结于金玉终殒时。 6.《林教头风雪山神庙》 陆虞侯，恶计不成再生毒计，终丧人手。 林教头，大难刚过又遭劫难，逼走梁山； 7.《失街亭》 马谡失街亭，刚愎自用； 孔明保军心，铁面无私。 8.《杜十娘怒沉百宝箱》 昔日两情相悦，多少山盟海誓； 今朝二意难决，几许遗恨薄情。 9.《雷雨》（节选） 庭院深，锁住几代悲欢离合； 雷雨响，了却两家恩怨情仇。 10.《茶馆》（节选） 一茶馆囊括世间百态； 众人物尽显社会风情。 11.《罗密欧与朱丽叶》 经典戏剧演绎旷世爱情芬芳百代； 杰出歌谣唱咏朱罗绝恋灿烂千秋。 12.《三块钱国币》 三块国币折射炎凉事态； 一只花瓶彰显冷暖人情。 13.《窦娥冤》 天下誓，誓誓不及孝妇三桩灵誓； 世上冤，冤冤难比窦娥千古奇冤； 14.《长亭送别》 十里长亭夕阳中，纷飞多少离人泪； 四周山色残照里，凄迷几许羁旅情。 15.《闺塾》 临川一梦，牡丹亭下几许缠绵随风去； 春香二闹，闺塾堂内数枝红杏迎春来。 16.《哀江南》 冷冷清清荒荒凉凉处处皆金陵萧条景； 悲悲切切凄凄惨惨句句乃渔樵亡国情。 17.《陈情表》 诉苦诉悲至性言，何表可比陈情表； 涵忠涵孝赤诚心，谁君能及李密君。 18.《祭十二郎文》 情深深，可叹叔侄深情感天地； 意浓浓，只恨老少浓意隔阴阳。 19.《愚溪诗序》 以溪喻心中事，无限感慨随文现； 借景述世间理，一番慧语伴墨来。 20.《赤壁赋》 诗人悟透世间情事； 东坡话尽人生哲理。 21.《逍遥游》 万物有凭有侍有待均难自在； 圣人无己无功无名乃真逍遥。 22.《滕王阁序》 物华天宝台隍内外，谁比子安才华横溢赋 诗序； 人杰地灵雄州上下，自喻贾谊时运不济写 悲歌。 23.《柳毅传》 红颜命舛，龙女遭厌薄，悲望长天茫茫， 梦也渺渺； 书生意重，柳毅受诚托，喜看碧海滔滔， 情亦长长。 24.《促织》 成家喜怒哀乐皆因促织得失起； 黎庶悲欢离合全由君王爱好生。 高中语文课文对联 高中第一册 《荷塘月色》 塘上明月塘中叶 桥下流水桥边家 弯弯杨柳照倩影 清清流水出波痕 月下荷塘美景 江上孤灯良晨 朱自清荷塘赏月色 翦伯赞內蒙访古城 《拿来主义》 拿鱼翅用脑髓 送古画卖活人 《鸿门宴》 醉翁酌酒情归百姓 项庄舞剑意在沛公 刘邦项羽争天下 梁王孟子论国家 （金庸古龙话江湖） 《兰亭集序》（正文对联很多） 书法集锦 曦之兰亭序（白石铁线篆鲁公祭侄稿） 陆机平复帖（索靖出师颂徽宗瘦金书） 觞里酒手里琴人醉律残几簾梦 水中月镜中花月缺花落一场空 《归去来兮辞》 陶潜五亩宅 刘征万重山 《劝学》 山垒之于石而高于石 青取之于蓝而青于蓝 《勾践灭吴》 勾践灭吴卧薪尝胆 项羽破秦破釜沉舟 《季氏将伐颛臾》 老子庄子孔子孟子全是才子 乌江岷江沱江湘江皆入长江 第二册 《为了忘却的记念》 延口残喘艰于呼吸，不如忘却 浴血奋战忧及兴亡，万古流芳 《咬文嚼字》 耗子钻书箱，咬文嚼字 苏比进监狱，赚吃省穿 《滕王阁序》 全文几为偶 无句不成联 落霞含笑映秋水 孤鹜展翅越长天 《师说》 孤雁栖别无他途 三人行必有我师 《阿房赋》 豪华宫殿两种命，速朽与不朽 平凡人生一条道，慢品再细品 《六国论》 日削月割薪尽火灭 蚕食鲸吞兔死狗烹 两宋败亡源于忍辱 六国破灭弊在赂秦 弱旅取守御，懦夫众，良臣寡 强者行攻伐，伟人少，暴君多 《游褒禅山记》 立志力足不懈相以物 怨天虑竭中道祈于福 王安石游山谈感想 归有光植树寄相思
兴宁一中100周年校庆对联标语 1、外校门 (1)外校门前气拱门热烈庆祝兴宁一中建校100周年 (2)外校门 竖标：世纪名校华诞百年迎校友； 一中亮丽欢声满座会宾朋。 横幅：热烈庆祝兴宁一中建校100周年 2、内校门 对联：百载黉园培俊彦 万千学子展雄才 横幅：国庆校庆双喜临们 3、办公大楼 （1）上楼横幅：热烈庆祝一中百年华诞 （2）对联：东风浩荡，百载门墙，树蕙滋兰添锦绣 盛世清平，满园桃李，精心杰构创辉煌 （3）底楼横幅：热烈欢迎海内外嘉宾校友莅临指导 （4）广场空标： ①热烈庆祝兴宁一中建校100周年 ②热烈欢迎海内外嘉宾校友莅临指导 ③百年薪火传承，百年风雨砥砺，百年业绩辉煌 ④ 办一流名校，育一流人才 ⑤ 以人为本，塑造高素质的现代人 ⑥ 承前启后，继往开来，夺取教育教学新胜利 ⑦深化改革，整体推进素质教育 ⑧继承和发扬一中优良传统，团结奋斗，再创辉煌 ⑨发扬勤奋、求实、团结、进取的优良校风 ⑩创建全国示范性高中，打造一流名校 （11）兴邑先贤创办百年新学，民杰群英造就世纪名校 （12）为把兴宁一中办成国内知名，全省一流的现代化名校而奋斗（13）广场空标：百年风雨沧桑卓育桃李繁花似锦； 今朝群伦毓秀创新科教继往开来。 （梅州市委刘日知书记撰） 4、图书馆 （1）竖标：开拓创新和谐发展 （2）竖标：励志勤学慎辨笃行 对联：探胜拾微，扬帆游学海 攀高揭秘，矢志越书山 5、学勤楼 横幅：兴宁一中百年校庆纪念大楼奠基仪式 对联：腾欢校庆，扬百年伟绩 兴建崇楼，奠万世鸿基 6、学海楼 对联：学优才赡凭修练 海阔天空任展为 7、图书馆侧十字路口 横幅：热烈欢迎四海嘉宾和校友光临 8、新一幢教学楼侧十字路口 横幅：向各级领导和父老乡亲致敬
河南大学百年校庆对联条幅 [上联]：淮水作砚池书百年壮史 [下联]：嵩山舞彩笔绘千代宏图 [上联]：河南大学百年业绩名垂史册 [下联]：智慧摇篮卌万精英气壮云天 [上联]：厚德育英才锦绣华章传世界 [下联]：英才思厚德鲲鹏大志壮山河 [上联]：学而苦习之孔子良言催桃李 [下联]：生应勤奋也儒门胜境蕴地天 [上联]：果硕花繁，桃李三千呈异彩 [下联]：龙腾虎跃，教坛百载谱新篇 [上联]：一脉人文，播火传薪弘大雅 [下联]：百年盛象，腾龙翥凤鼎中华 [上联]：百载育英才，久沐春风桃李茂[下联]：一朝结硕果，堪撑大厦栋梁多[上联]：百载育英才，青云寄志风鹏举[下联]：一朝结硕果，沃土栽梧彩凤鸣[上联]：历经几度沧桑，学子长牵黉舍梦[下联]：见证百年风雨，弦歌永颂校园春[上联]：百年播雨耕云，桃李共荣追梦远[下联]：一路标新领异，教学相长占春多[上联]：数万万真真学子梦，梦系嵩山河水
[下联]：几重重款款故园情，情牵华夏黎民[上联]：河大盛典明德新民卌万英才辉赤县[下联]：百年名庠硕果璀璨一干至善耀中原[上联]：花开四季，水纳百川，彰显大河气象[下联]：校庆百年，学容四海，弘扬河大精神[上联]：强化一流阵地，硕果当歌，人才倍出[下联]：喜迎十秩诞辰，佳期共庆，愿景同开[上联]：风云送目，校庆百年，万里荣名飞上国[下联]：桃李争春，花香一苑，八方学子报中州[上联]：百年回放，精采纷呈，铁塔湖边星灿烂[下联]：万里腾飞，高尖并进，古城墙上日辉煌[上联]：才通文理，学贯中西，骐骥奋足奔远志[下联]：德蔚风华，慧行创造，鲲鹏展翅傲长空[上联]：校庆百年，锦绣百年，千曲歌声扬北斗[下联]：花香万里，辉煌万里，无边诗意灿中原[上联]：河水吟诗，辛亥催生，百年风雨齐歌寿[下联]：大山飞曲，辉煌铸史，卌万人才总感恩[上联]：诗咏百年，李艳桃秾，满畹芳菲沾雨露[下联]：歌飞九曲，源清流远，一泓潋滟跃鱼龙[上联]：一代恩师，茹苦含辛，卌万贤才圆美梦[下联]：百年名校，腾蛟起凤，六支劲旅奏新歌[上联]：校庆百年，织锦描春，独钟河大千重秀
对联 知识精讲 一、要点梳理 （一）对联的概念 对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。 （二）对联的要求 1．字数相等 对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。对联可长可短。不管长短，上下联的字数必须相等，这是对联最基本的要求。 2．词性相对 上下两联相应位置上的词，词性也需对称，如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词等。往细里说，颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等。如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” 3．句式一致 句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。比如：“大漠孤烟直，长河落日圆”，上下联都是“二二一”式。 4．平仄相协
平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。 5．结构相应 上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。如：“明月松间照，清泉石上流。” 6．内容相关 对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。 符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。此外，对联通常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。 中考设置对联考点，能考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力，又能考查考生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。对联这一中考考点常见的题型主要有三种：拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。 （三）对联的分类 1．按用途 （1）通用联：如春联。 （2）专用联：如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联等。 2．按字数 （1）短联（十字以内） （2）中联（百字以内） （3）长联（百字以上）等 3．按修辞技巧 （1）对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。 （2）修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 （3）技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。 4．按联语来源
对联标语 导读：本文是关于对联标语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、兰风载芳润，谷性多温纯。 2、会心今古远，放眼天地宽。 3、牛劲冲天去，虎威贺岁来。 4、盛世千家乐，新春百家兴。 5、曲径踏花影，明轩赏月华。 6、甘从千日醉，耻与万人同。 7、竹疏云作画，梅瘦雪添神。 8、去草寻怪石，留云补断山。 9、无言先立意，未啸已生风。 10、万山排紫绿，一室贮清虚。 11、地回云偏白，亭香草木凡。 12、寻山如访友，远游如致身。 13、云山起翰墨，星斗焕文章。 14、名香播兰蕙，妙墨挥岩泉。 15、异石归海岳，高士标云林。 16、春风催虎步，瑞雪兆丰年。 17、由来意气合，直取性情真。 18、有竹人不俗，无兰室自馨。
19、伴我书千卷，可人竹一丛。 20、气得神仙迥，情依节制尊。 21、江山千古意，时序百年心。 22、文章负奇色，事业富清机。 23、爆竹传吉语，腊梅报新春。 24、风波即大道，尘土有至情。 25、一溪流水绿，千树落花红。 26、山公惜美景，小谢有新诗。 27、四时多吉庆，八节永平安。 28、云卷千峰集，风驰万壑开。 29、一亭俯流水，万竹引清风。 30、天长落日远，意重泰山轻。 31、春风吹柳绿，碧水育花红。 32、不雨山常润，无云水自阴。 33、年酒迎新绿，梅花送暗香。 34、春花含笑意，爆竹增欢声。 35、忠厚传家远，诗书济世长。 36、平生怀直道，大化扬仁风。 37、行修而名立，理得则心安。 38、水漾春山影，人吟时雨诗。 39、老骥思千里，鹪鹩足一枝。 40、半窗知我月，千卷鉴人书。
41、长笑对高柳，贞心比古松。 42、丘壑趣如此，鸾鹤心悠然。 43、竹送清溪月，松摇古谷风。 44、天意怜幽草，人间爱晚晴。 45、龙引千江水，虎越万重山。 46、无极原有极，欲仁存至仁。 47、丈夫志四海，古人惜寸荫。 48、名香播兰蕙，雕藻迈琼琚。 49、优游乐闲静，恬谈养清虚。 50、心同孤鹤静，节效古松贞。 51、虎啸风声远，龙翔海浪高。 52、月行疑读画，花生当蓑衣。 53、神牛辞旧岁，金虎迎新春。 54、有山皆园画，无水不文章。 55、云霞生异彩，山水有清音。 56、天地入胸臆，文章生风雷。 57、心源无风雨，浩气养乾坤。 58、无事此静坐，有福方读书。 59、江山澄气象，冰雪净聪明。 60、有雨云生石，无风叶满山。 61、健康如意春，平安吉祥年。 62、不矜威益重，无私功自高。
歌颂教师对联条幅大全 1、春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。 2、培养又红又专后代;造就能文能武新人。 3、为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。 4、立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。 5、育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。 6、彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。 7、重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。 8、尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。 9、黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。 10、培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。 11、壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。 12、汗水晶莹，润绿千根竹;丹心透艳，催开满园花。 13、甘做园丁，为祖国添秀;愿化新雨，给桃李送春。 14、壮志雄心，攀岳峰万仞;春风化雨，育桃李三千。 该同志在我单位实习以来，尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作 15、重德重才，培养新一代;自尊自强，争当好园丁。 16、桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。 17、掏出丹心，谱写园丁曲;洒尽汗水，甘当种树人。 18、潇潇春雨，润满园桃李;耿耿丹心，育四化英才。
19、今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。 20、发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。 在教学中，他努力钻研教材，潜心研究学习各种优秀教案，认真备好每一堂课。为了使教材更生动有趣，他还常常做一些相应的教具。在课堂上，他幽默风趣地把枯燥地数学变得生动有趣，让学生们在这种快乐的氛围中学习着他们的数学。 21、崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。 22、老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。 23、习习春风，催开祖国花朵;丝丝化雨，陶冶人类灵魂。 24、沥血呕心，赢来满园春色;精工巧艺，育出一代英才。 25、东风拂大地，桃李千枝秀;红日照征程，胸怀一片诚。 26、育人才，苦口婆心似慈母;授知识，千丝万缕如春蚕。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 27、实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。 28、教书治学，心怀四化大业;立说成家，志在两个文
与名人有关的对联 与名人有关的对联 1．气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(写孔子) 2．与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。(写孔子) 3．定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(写孔子) 4．其人虽已没，千载有余情；昔时人已没，今日水犹寒。(写荆轲) 5．有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已；其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠) 6．志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原) 7．万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原) 8．何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原) 9．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠) 10．亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。(长沙屈原贾谊二公祠) 11．江东才子多才俊，卷土重来未可知。(写项羽) 12．此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈；不知有汉，美人、名马、英雄。(写项羽) 13．生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(写张良) 14．十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(写韩信) 15．家传十四篇书，合三苍为一；律讽九千字学，通五经无双。(写许慎) 16．青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。(写王昭君) 17．三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。(陕西苏武庙) 18．能攻心则反侧自消，自古兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。(赵藩题成都武侯祠) 19．成大事以小心，一生谨慎；仰忠臣之遗像，万古清高。(武侯祠) 20．心悬八卦图，初对策，再出师，共仰神明传将略；目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。(成都武侯祠) 21．两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德成孚足千秋。(悼诸葛亮) 22．两表酬三顾，一对足三秋；志见出师表，好为梁父吟。(悼诸葛亮) 23．心在朝廷，原无论先主后主；名遍天下，何必辨襄阳南阳。(写诸葛亮) 24．师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(写关羽) 25．门前学种先生柳，岭上长留处士坟。(湖南桃源县陶渊明祠) 26．兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。(江西南昌滕王阁联) 27．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。(颂李白) ’ 28．可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。(写李白) 29．神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。(写李白) ， 30．狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。(写李白) 31．诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水鸥野老心。(成都杜甫草堂) 32．世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。(郭沫若为杜甫题) 33．歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。(写杜甫) 。 34．以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨；为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼
学校对联 1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜， 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。（主会场） 2．百年周南育万数贤才，喜今朝桃芳李艳频让湖湘添秀色 三个面向开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌(大门) 3．长湘路上，满目青山好入眼剑凡堂里，一园俊彦争成材 4．济济人才传剑凡百年薪火青青子衿展周南万般才情(教学楼) 5．时逢百岁诞辰,张灯结彩齐祝寿序赏三秋香菊,曼舞轻歌喜开筵（食堂）6．一片赤诚，两袖清风，三尺讲台传薪火 百年名校，千秋伟业，万棵桃李沐春风(教学楼)。 7．百年细雨催桃李齐芳前途无量万里春风喜栋梁蔚起后继有人(风雨长廊) 8．春风化雨乐育英才桃李满天下，学子成材情牵母校丹青绘神州（艺术楼）9．剑凡馆深藏古今学术周南堂广聚天地精华（图书馆）。 10．传承百年，寰球桃李同欢庆砥砺学术，黉宇精英共创新 11．杏露均沾承先启后周南不朽继往开来 12．忆一袭青衫恩情永驻承百载薪传浩气长存 13．琼山侨中桃李芬芳，于斯为盛百年杏坛多俊秀，惟此有材 14．创百年丰功，凭济济时贤，桃李芬芳香四海， 成千秋伟业，有殷殷学子，众星灿烂耀九洲 15．九畹园圃滋兰蕙，香飘万里百年周南树栋梁，利在千秋 16．周礼存斯,百年老校展新貌南国有幸,万数英才竞风流 17．佳节逢盛典，群贤毕至来四海名校历沧桑，少长咸集庆百年 18．女学发祥百年荣耀英才荟萃千载辉煌 19．周满百年校称誉南雄千里谁齐名 20．桂香千里湖湘醉园荫百代桃李妍。 21．老校仰高风，承艰创业，百年堪称典范 名师出隽秀，量格驯才，环宇遍布精英 22十月金秋累累果实仰凭春朝良辰滋润雨 百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇
八十周年校庆对联 岁月如歌八十年风雨兼程迎来旭日添壮丽、前途似锦新世纪师生齐力再创业绩增辉煌 启智求真以文明优质和谐创新精神立校培英育彦用诚信博雅崇善尚美理念育人 梅水欢歌侯山起舞欢歌起舞齐贺寿老师盛意学子豪情盛意豪情尽开颜 煮酒论英雄回首举杯当慷慨征程跨世纪挥鞭策马更激昂 征程如歌培桃育李赢得满园春色教泽流芳沥血呕心造就数代英才 以人为本文化立校全面实施素质教育与时俱进开拓创新努力提升学校层次 根本侯山擎日参天抒壮志源同梅水五湖四海涌归心 三尺讲台五更灯火莫喟清风两袖八旬校庆百载树人欣迎春
色满园 嘉树满校园丹桂飘香怡人胜景似画钟秀涟中庆八十华诞高秋逢盛典金风送爽拔萃俊采如云荣归学子酬三载师恩 洒一腔热血拂两袖清风吹开满园蓓蕾迎八方宾客庆八秩华诞绘就涟中宏图 八十春秋和风甘雨润沃土桃李芬芳满天下万千学子赤胆忠心为人民鲲鹏展翅遍神州 革命精神与时俱进光荣传统继往开来 校是慈母莘莘学子沾化雨友如兄弟济济英才竞荣光 忆峥嵘岁月以铸以陶怀巍巍翔宇志育万千华夏才俊立改革潮头允公允能存殷殷报国心励八秩涟中精神 创八秩丰功凭济济人才桃李芬芳扬四海成千秋伟业有莘莘学子众星灿烂耀九洲 握手喜相逢说不尽游子情思同窗话语举杯歌共庆放声唱春天故事母校精神
重教尊师情殷梅水成才报国志壮侯山 古榕着意描春绿新厦深情盼燕归 育李培桃春风化雨腾蛟起凤壮志凌云 理论联实践躬行出真知 仰数代前贤创校兴学筚路蓝缕奠基石看今朝涟中继往开来前程光明谱新篇 科学发展特色发展和谐发展全面提升办学品位质量优先信誉优先创新优先精心打造涟中品牌 幼树靠扶持浇水施肥添沃土鹏鹄拼努力追星赶月上云霄 悦耳乡音人面春风客家话幽情故地小桥流水梅子坑 校庆八旬献瑞呈祥铺锦绣树人百载殚精竭虑上层楼 身泊天涯一片客心怀故土情倾母校万般功业报春晖 梅河水绕浇桃李廓岭山环育栋梁 育数代贤才喜今朝桃李争艳让安东添秀色开千秋伟业待明日俊采星驰为华夏创辉煌
中学课文名胜对联辑录 1、滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。 2、湖南岳阳楼：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。 3、九江琵琶亭：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。 4、黄州赤壁：铜琶铁板，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞。 5、成都社甫草堂：草堂留后世；诗圣著千秋。 6、洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。—— (《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》二、与课文相关的名家颂对联辑录 1、集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。——颂孔子 2、何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。——颂屈原 3、诸葛亮：A．志见出师表；好为梁父吟。B．两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德咸孚足千秋。 4、金石文章空八代，江山姓氏著千秋。——颂韩愈 5、韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。——颂韩愈 6、兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。——颂范仲淹 7、犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——颂文天祥 8、宰相状元余事之，文章义节两兼之。——颂文天祥 9、铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。——颂辛弃疾 10、有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄撰联颂项羽、勾践11、一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。——颂司马迁、刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。——颂司马迁 13、质而绮，
真且醇，自可传之千古；樽中酒，篙下诗，岂甘了此一生。——颂陶渊明14、玉茗堂中传蝶梦，临川集上插芳馨。——颂汤显祖 15、大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。——颂李清照 16、酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。——颂李白 17、盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。——颂李白 18、缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。——颂杜甫 19、世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。——颂社甫 20、诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。——颂杜甫 21、笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。——颂白居易 22、枫叶四弦秋，棖触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。——颂白居易 23、生死一知己，存亡两妇人。——颂韩信。 (注：“知己”指萧何，“妇人”指漂母和吕后) 24、青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。——颂王昭君 25、王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云。——颂诸葛亮 26、宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。——颂陆游 27、文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。——颂岳飞写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。——颂蒲松龄 28、著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。——颂鲁迅 29、萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。——颂三苏父子 1、滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。 2、
八十周年校庆标语对联 一、标语 1.隆重庆祝新洲二中较小八十周年 2.继承优良传统弘扬优良作风创新新洲二中时代精神 3.厚德益智和谐发展 4.繁荣校友文化共建精神家园 5.争做适应时代的高中生成就社会需要的栋梁材 6.十年跨越老校青春焕发辉煌再铸 八旬回首四万学子精英万紫千红 7.八十年燃红烛照亮莘莘学子康庄道 两世纪历风雨育成郁郁葱葱栋梁材 8.八十年铸名校蒸蒸日上新世纪立潮头步步辉煌 9.我给你一滴水你却还我一个秋天 10.心怀天下八十年铸造辉煌志存高远新世纪谱写华章 11.忆往昔岁月如歌旋律时时在胸中荡漾看今朝年华似锦色彩每每在眼前翻新 12.重温恩师教诲回忆花样年华 13.寻觅当年书生意气再展今天壮志宏图 14.文化立文明把新洲二中打造成文明的精神特区 15.厚德益智出新秀和谐发展桃李芳 16.让学生从信心兴趣起步为学生终身幸福奠基 17.育天下才八十年沧桑得天下赞八十年辉煌 18.发奋图强献礼八十华诞强力争先再赞百年辉煌 19.翰墨转星斗五湖不夜书声写春秋二中长春 20.深怀育恩向母校发展给力笑谈乡情为桑梓振兴添劲 二、欢迎 21.新洲二中欢迎您 22.热烈欢迎各界校友回母校团聚 23.热烈欢迎各级领导莅临新洲二中指导 24.热烈欢迎各界朋友来新洲二中共襄华诞盛辉 25.感谢各位领导对新洲二中的关怀 26.感谢各位朋友对新洲二中的支持 27.祝各位校友身体健康心情愉快事业鹏程 三、对联 28.金风十月喜迎五湖四海 华诞八十笑看万紫千红 29.校立神州厚德益智即物穷理和谐发展十年跨越辉煌再铸 学开荆楚清源正本化偏育诚与时俱进八旬风雨青春依然 30.深怀育恩忆旧貌开源引流同心浇桑梓 笑谈友情看新颜划策出谋携手绘蓝图
我搜集的中学语文中对联集锦 一、有关名胜古迹的对联 1、成都杜甫草堂 （1）草堂留后世；诗圣著千秋。 （2）异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。 2、武汉黄鹤楼 栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去； 窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。 3、黄州赤壁 铜琶铁板，大江东去； 月明星稀，乌鹊南飞。 4、九江琵琶亭 灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜； 荻花瑟瑟，魂消明月绕船时。 5、镇江北固山多景楼 登楼便欲凌云去； 临水应知得月先。 6、桃花源、陶渊明祠 （1）说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井； 阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。 （2）门前学种先生柳；岭上长留处士坟。 7、广州黄花岗 七十二健儿，酣战春云湛碧血； 四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。 8、杨州梅花岭 葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨伴取岭上梅花； 殉社稷在江北孤城，剩山残水留得风中劲草。 9、滁州醉翁亭 翁去八百年，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。 10、扬州二十四桥 胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色； 扁舟过桥下，闻箫声何吹，有人吹到月三更。 11、湖南洞庭湖岳阳楼 （1）湘灵瑟，吕仙杯，坐揽云涛人宛在；
子美诗，希文笔，题笔雪壁我重来。 （2）后乐，先忧，范希文庶几知道； 昔闻，今上，杜少陵始可言诗。 （3）一楼何厅，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶，儒耶，吏耶，仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。 12、信陵君祠 有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已； 其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。 13、长沙屈原贾谊二公祠 亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节； 骚可为经，策可为史，经睦行地大文章。 14、陕西苏武庙 三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来羸属国； 十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯。 15、成都武侯祠 心悬八封图，初对策，再出师，共仰神明传将略； 目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。 16、江西南昌滕王阁 兴废总关情，看落霞孤骛，秋水长天，幸此地湖山无恙； 古今才一瞬，问江上才子，阁中帝子，比当年风景如何。 17、白居易祠、墓 （1）唐代论诗人，李杜以还，惟有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。 （2）枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江山别离情。 （3）心中怀念农桑苦；耳里如闻饥冻声。 18、稼轩祠 烟柳斜阳，归去东南余半壁； 云山故国，望中西北是长安。 二、有关作家人物的对联 1、孔子 （1）集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 （2）气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 （3）与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。 （4）定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。 2、孟子 尊王言必称尧舜； 忧世心同切孔颜。 3、屈原
中学语文课文相关名 胜对联 Revised on November 25, 2020
中学语文课文相关名胜对联 1.广州黄花岗 七十二健儿,酣战春云湛碧血 四百兆国子,愁看秋雨湿黄花 2.扬州梅花岭 葬衣冠有淮南抔土,冰心铁骨伴取岭上梅花 殉社稷在江北孤城,剩山残水留得风中劲草 3.滁州醉翁亭 翁去八百年,醉乡犹在 山行六七里,亭影不孤 4.扬州二十四桥 胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色 扁舟过桥下,闻箫声何处,有人吹到月三更 5.湖南洞庭湖岳阳楼 (1)湘灵瑟,吕仙杯,作揽云涛人宛在 子美诗,希文笔,题笑雪碧我重来 (2)后乐,先忧,范希文庶几知道 昔闻,今上,杜少陵始可言诗 (3)一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴, 吕纯阳三过必醉,诗耶,儒耶,吏耶,仙耶前不见古人,使我怆然泪下
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来 6.桃花源 (1)说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井 阅成今古,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花 (2)开口说神仙,是耶非耶,其信然耶谁为外人道也 源头寻古洞,秦欤汉欤,将近代欤欲呼渔子问之 7.镇江北固多景楼 登楼便欲凌云去 临水应知得月先 8.九江琵芭亭 灯影幢幢,凄绝风吹雨夜 荻花瑟瑟,魂销明月绕船时 9.黄州赤壁 铜琶铁板,大江东去 月明星稀,乌鹊南飞 10.武汉黄鹤楼 栏杆外滚滚波涛,任千古英雄,挽不住大江东去 窗户间堂堂日月,尽四时凭眺,几曾见黄鹤西去 11.成都杜甫草堂 草堂留后世
诗圣着千秋 中学语文课文相关人名联辑录孟子—尊王言必称尧舜;忧世心同切孔颜. 屈原—1.哀怨托离骚,生而独开诗赋立 孤独报楚国,余风波及汉湘人 2.何处招魂,香草还生三户地 当年呵壁,湘流应识九歌心 荆轲—督亢图中不见杀人,咸阳殿上空流血. 苏武—云边雁断胡天月;陇上羊归塞草茵. 王昭君—青冢有情犹识路;平沙无处可招魂. 诸葛亮—1.管乐有才真不恭;关张无命欲何如. 2.志见出师表;好为梁父吟. 3.伯仲之间见伊吕;先生有道出羲皇. 4.成大事以小心,一生谨慎. 仰宗臣之遗像,万古清高. 5.功在朝廷,原不分先主后主. 名高天下,何须辨襄阳南阳. 6.三顾频烦天下计 一番唔对古今情 司马迁—刚直不阿,留将正其气冲云霄 幽愁发愤,着成信史照尘寰 陶渊明/李白—醉眠多似陶彭泽;句法参同李翰林.
锦旗内容大全 在锦旗右上方写着；“赠；X X惠存”，正面写感谢的语言，左下方写；“X X 地方；X X人答谢。 赠公安锦旗用语 公正执法热心为民公正廉洁为国为民雷霆出 击破案神速 神警雄风罪犯克星 人民英雄 英勇无畏、奋勇缉私 忠于职守,为民服务 敬业正直，无愧标兵优质服务,为民解忧
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