安徽省第十一批特级教师评选拟表彰人选名单
立足基础追求卓越 -----牛朝霞同志事迹材料 牛朝霞同志1977年参加工作，研究生学历。中学英语高级教师，辽宁省特级教师，大连开发区第七中学党支部书记兼校长，中国共产党大连市第十次代表大会党代表。曾被评为全国校园文化建设示范校长、全国1000名杰出校长、尝试教学实验研究全国先进工作者、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省课程改革先进工作者、辽宁省三八红旗手、大连市五一劳动奖章获得者、大连市课程改革先进个人、多次被评为开发区劳动模范、开发区优秀党务工作者、开发区“十佳巾帼建功标兵”、开放先导区十大女杰。学校先后获得全国校园文化先进示范学校、辽宁省教科研先进集体、辽宁省双语实验先进校、辽宁省创新教育先进校、辽宁省未成年人思想道德建设工作示范点、大连市五一先进集体、大连市文明单位等多项殊荣。她兼任辽宁省双语教学研究学会常务理事，中国未来研究会未来研究所高级研究员，中国管理科学研究院特约研究员，发现杂志高级编审，中国管理科学研究院研究员，中国教育学会会员。 在她的带领下，开发区第七中学已成为师生和谐发展的乐园，学校成功的实现了跨越式发展，圆满的完成了学校“第一个五年计划”，为十一五学校的发展奠定了坚实的基础。建校九年来，学校无论在管理方面还是特色教育方面，已经成为大连市、辽宁省乃至全国的排头兵。 一、从师德建设入手，建设一流的师资队伍，培养德才兼备的创新人才 牛朝霞同志为人正直，她爱校如家，爱师如己，爱生如子。处处用优秀党员的标准严格要求自己，工作上精益求精，率先垂范，为学校建设起早贪黑，肾炎三个加号仍不休息，精神饱满地工作在第一线。以她的人格魅力感召七中的师生，产生了强大的凝聚力。牛朝霞同志坚信有一流的领导班子才能有一流的管理水平，七中的校级领导班子团结、协作、高效、务实、互为补充，为全校教职工树立了良好形象。在她的带领下，学校建设出一支最有战斗力、最具奉献精神的师资队伍。 牛朝霞同志是一位学习型校长，始终坚持研读教育理论，撰写读书笔记、论文，多次代表开发区、大连市在全国、省市级的教育教学会上做经验介绍和学术交流，并受到与会同行和专家的高度评价和肯定。在国家级报刊杂志上发表教育理论文章，探索课程改革方法，特别是在双语教育方面的研究探索，可以说是走在全国前例，把握学科前沿，其双语教育的研
湖南省第九批特级教师评选结果 红网长沙2月9日讯湖南省教育厅近日在官方网站公示了湖南省第九批特级教师评选结果，公示期将至2月13日截止。 经过教师个人申报、学校(单位)、县市区教育局和市州教育局考核推荐、省特级教师评审委员会评审等环节，来自全省14个市州共300人获评这一头衔，其中长沙市共有38人获选，另有5名来自长沙市一中学等厅直单位的人员入选。 长沙市的38名特级教师中，有30人为专任教师。长沙市的学校中，长郡中学、雅礼中学、湖南师大附中、长沙市一中4所学校共有12人获选特级教师，每所学校均有3人，并且全部是专任教师。除了上述4所学校，长沙其他学校的的特级教师均为一名，包括麓山国际实验学校、长沙县第一中学等学校和研究机构。 在14个市州当中，超过30人获评特级教师的还包括邵阳市，大部分市州获评特级教师的人数为20人左右，人数最少的为张家界市，共有6人入选。 具体名单如下： 序号 市州名称 姓名 性别 所在单位 申报类别 1 长沙市 王朝霞 女 长沙财经学校 专任教师 2 长沙市 胡军哲 男 长沙教育学院 专任教师 3 长沙市 张好 女 长沙麓山国际实验学校 专任教师 4 长沙市 陈春华 女 长沙市长郡中学 专任教师
5 长沙市 骆宪武 男 长沙市长郡中学 专任教师 6 长沙市 周万明 男 长沙市长郡中学 专任教师 7 长沙市 蒋雁鸣 女 长沙市明德中学 专任教师 8 长沙市 胡智勇 男 长沙市南雅中学 专任教师 9 长沙市 刘科中 男 长沙市宁乡县第一高级中学专任教师 10 长沙市 谢应龙 男 长沙市实验中学 专任教师 11 长沙市 陶妙如 女 长沙市同升湖实验学校 专任教师 12 长沙市
省特级教师先进事迹材料：一腔赤诚写华章 省特级教师先进事迹材料：一腔赤诚写华章邮高中学老师，一直用赤诚书写学生的智慧人生，用赤诚书写年轻教师的教育人生，也用赤诚书写自己的大家人生。 一钱老师文化功底厚重，教学方法新，善于和丰富内容教学，上课引喻取譬，深入浅出，自然有趣，语文训练扎实有效，学生学得愉快，学得轻松，学得有收获，语文素养真正得到了提高。 同行们眼里闪动的是一份敬佩：他带的班教学效果年年显着。 钱老师关心我们的学习成绩，更注重培养我们的学习品质和学习习惯，在平时教学作业批改和师生谈话中，一点一滴，循序渐进，指导我们语文学习的方法。 他善于调动我们的学习兴趣，在钱老师的帮助下，我们班学习氛围浓，大家团结向上。 学生们心里涌动的是一份温暖：他教的学生语文综合能力强，作文获奖的多。 老师的感言：帮助每一个学生成才，是一个人民教师最大的良知。 二老师是邮高中学青蓝工程中的老师傅。 他经常开一些指导性的讲座，帮助他们备好课，传授自己的教学经验，促进他们迅速成长，赢得了同事们的普遍称赞。 由于工作成绩突出，他被聘为扬州高中语文中心组成员。 年在全省新课程课堂教学研讨会上，被省教研室聘为特邀评课教
师。 老师泛泛而谈，学生就泛泛而听，这堂语文课不能这么上。 要在教与学两方面精心构思，课文分析要深入，讲解内容要丰富，同时要寓教于乐，追求师生互动，学生才爱学乐学。 老师总是直言不讳地谈看法提意见，而年轻教师都会心悦诚服。 在他的悉心指导下，近几年有名年轻教师在扬州市和邮高市教学比赛中获一等奖。 他不只一次地跟年轻老师谈他的写作经验，文章要观点新角度新材料新，哪怕能做到一个‘新’也是好的。 在学写论文阶段，一定要立足于身边的教学实践和思考……写好了，我帮你们改。 一些年轻教师的论文在钱老师的指导帮助下在报刊杂志发表。 老师的感言：帮助每一个年轻教师成名是我的心愿；而我更大的心愿是，多年以后，他们也会帮助更年轻的教师。 三提起钱老师，同事们都爱用大家这个字眼称赞他：他是江苏省语文特级教师省级科研课题研究的重要实践者扬州市语文学科带头人扬州市优秀青年科技人才；几年来，在《语文学习》《中学语文教学》《语文教学之友》等专业刊物上发表随笔和论文多篇，参编教材和教学用书部，课题研究成果《学会概括》等多篇论文获得省一等奖。 着名语文特级教师扬州中学蒋念祖老师对老师有这样的评价：他治学严谨，勤于钻研，勇于创新，科研能力强，过程实，部分论文有
特级教师事迹材料 特级教师事迹材料 郭楚明同志早在1985年9月就响应省委号召、支援鄂西少数民族地区教育事业，那里生活工作条件极其艰苦，他安心努力工作两年，出色完成任务，并受到表彰。他的亲朋好友看到他教书清贫而辛苦，曾两次帮他找好了条件优越的单位，都被他谢绝了。他在深圳的同学曾多次邀请他去深圳，特别是学校改办高中以后，他在武汉的一些中学、大学担任领导的同学纷纷邀请他去武汉工作，2011年暑假，他还受到省内一所名校的邀请，并承诺月薪七千元以上，面对亲朋好友好心帮助、邀请，面对高薪的诱惑，他没有动心，舍不得离开浠水的学生。他深深爱上了教育，全身心扑在教书育人这份工作上，课余时间全都用于钻研业务，打牌不沾边，下棋未入门，被同事称为"怪人"、"工作狂"。几次患病，都未脱离工作岗位，从未因私耽误一节课，他的亲哥哥因病去世，他也未耽误一节课，年年超量优质完成各项任务，从不以教谋私，学生说他是良师益友，家长说遇上他是孩子的福气。他已连续担任班主任工作二十多年，遇到过不少家庭困难的学生，他总是千方百计解决学生的困难，使他们安心学习，因为这一点，学校领导也总是首先考虑将特困生安排到他带的班。特困生刘胜芳，父母离异，家庭贫困，他父亲帮人搬运石料不幸砸伤，他带头与全班同学一道共捐款一千二百多元，帮她父亲交了住院费，使她安心学习，搞好学业。特困生岑学胜、周维学、明小勇、蔡贵重、宋俊林、蔡新初等交不起学费，他利用假期带领他们到建筑工地挑土搬砖、打短工，用劳动换来的报酬交学费。XX届高三（9）班学生李进新、王勇、王晓光、徐春林不光交不起学费，连生活费都无着落，他捐款500元，还同其他科任老师一起多方筹集资金，为这些同学解决生活问题，最后这四位同学全部考上了重点大学。XX年下半年的一个晚自习，他发现王勇同学精神状态不好，一问旁边同学得知王勇同学没有钱未吃晚饭，他便亲自回家做饭给王勇吃，并给了他50元钱作生活费，王勇吃饭时激动不解地问："郭老师你是怎么这么快就知道我没有吃晚饭……"是啊，哪一位学生的冷暖饥饱不装在他心中。当王勇拿到武汉大学的录取通知书时对他说："郭老师，你和实验高中给我的帮助
特级教师事迹材料 郭楚明同志早在1985年9月就响应省委号召、支援鄂西少数民族地区教育事业，那里生活工作条件极其艰辛，他安心努力工作两年，出色完成任务，并受到表彰。他的亲朋好友看到他教书贫寒而辛苦，曾两次帮他找好了条件优越的单位，都被他谢绝了。他在深圳的同学曾屡次邀请他去深圳，特别是学校改办高中中学以后，他在武汉的一些实验中学、大学担任领导的同学纷纷邀请他去武汉工作，20XX年暑假，他还受到省内一所名校的邀请，并承诺月薪七千元以上，面对亲朋好友好心帮助、邀请，面对高薪的诱惑，他没有动心，舍不得离开浠水的学生。 他深深爱上了教育，全身心扑在教书育人这份工作上，课余时间全都用于钻研业务，打牌不沾边，下棋未入门，被同事称为"怪人"、"工作狂"。几次患病，都未脱离工作岗位，从未因私耽搁一节课，他的亲哥哥因病逝世，他也未耽搁一节课，年年超量优质完成各项任务，从不以教谋私，学生说他是良师益友，家长说遇上他是孩子的福分。他已连续担任班主任工作二十多年，遇到过不少家庭困难的学生，他总是千方百计解决学生的困难，使他们安心学习，因为这一点，学校领导也总是首先考虑将特困生安排到他带的班。特困生刘胜芳，父母离异，家庭贫困，他父亲帮人搬运石料不幸砸伤，他带头与全班同学一道共捐款一千二百多元，帮她父亲交了住院费，使她安心学习，搞好学业。特困生岑学胜、周维学、明小勇、蔡贵重、宋俊林、蔡新初
等交不起学费，他利用假期率领他们到建筑工地挑土搬砖、打短工，用劳动换来的报酬交学费。ＸＸ届高三（9）班学生李进新、王勇、王晓光、徐春林不光交不起学费，连生活费都无着落，他捐款500元，还同其他科任教师一起多方筹集资金，为这些同学解决生活问习题，最后这四位同学全部考上了重点大学。ＸＸ年下半年的一个晚自习，他发现王勇同学精神状态不好，一问旁边同学得知王勇同学没有钱未吃晚饭，他便亲自回家做饭给王勇吃，并给了他50元钱作生活费，王勇吃饭时激动不解地问："郭教师你是怎么这么快就知道我没有吃晚饭……"是啊，哪一位学生的冷暖饥饱不装在他心中。当王勇拿到武汉大学的录取通知书时对他说："郭教师，你和实验高中中学给我的帮助太大了，我现在无法感谢您，等我将来发达了，一定要报答你和实验高中中学。" 现在有不少学生家长长年在外打工，子女缺少父母关爱，心理出现障碍，性格发生变异，成绩出现下滑。对这样的学生，他更是给予了无微不至的关心，尤其是到了放月假，对这样的学生他便多了一份挂念，ＸＸ届学生王鑫、冯亮，ＸＸ届学生包洋父母长年在外打工，放月假无家可归，放月假期间学校教室、寝室都要锁门，不能留人住，怎么办？经过思想斗争，他决定要管他们，在校内给他们找住房，天天给他们送开水，问寒问暖。已经毕业的汪利锋、王鑫、李游、冯亮、程动风、黄菊、刘志勇、顿灿、李淦等同学父母常年不在家，可以说这几位同学是靠他及各科任教师的关爱帮助才考上重点大学的，王鑫考出了606分的成绩，家长非常感激。李游的父母回来后听说在他的
省高中地理特级教师优秀事迹材料 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 省高中地理特级教师优秀事迹材料 基本情况： 男，九三学社成员，1970年出生，1990年毕业于z师范学院地理系，2010年获评“z省特级教师”；系z省“333高层次人才培养工程”培养对象，z省普通高中“江南水乡文化”课程基地学术领衔人。 教学特色： 坚持将教学实践和研究融为一体，努力探索地理教学规律，教学设计与实施强调“高立意、低落点”，在教材处理、案例教学、地图教学、实验教学、复习教学等方面开展了大量的研究性实践，能有效引导学生在极少的学业负担前提下，既取得优异的学业成绩，又在拓展知识面、掌握地理基本方法、形成地理
实践智慧等方面获得发展，近五年开设不同课题的市级以上讲座和展示课20余次。 “人文意趣和理性精神共融的地理课堂文化建设”获江苏省教学成果二等奖。 学术成果： 主要课题：江苏省教育规划“十二五”重点课题《实践取向下高中地理实验教学体系的开发研究》主持人；江苏省教育规划“十二五”重点课题《基于山昆水乡文化的特色课程开发和实施研究》和《基于地理图像的高中地理支架式教学实践研究》、江苏省教育规划“十一五”立项课题《普通高中“审美课堂”的实践研究》、江苏省教育规划“十五”立项课题《多方位加强普通中学美育的实验研究》核心组成员。 发表论文：2000年至今，在《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》等省级及以上报刊发表教育教学论文101篇，40余万字；其中，有45篇发
表在核心期刊或教育部主管刊物，有9篇被人大资料中心《中学历史、地理教与学》全文转载。 完成专着：《地理教学新思路：诗意与思意交融》（陕西师范大学出版社，2014年3月，21万余字）。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
特级教师李健梅个人汇报材料 特级教师李健梅个人汇报材料 【教育简历】 李健梅,临沂商城实验学校业务校长.山东省十大创新教师,齐鲁名师,山东省特级教师,山东省教学能手,被授予山东省劳动模范、山 东省新长征突击手标兵等光荣称号,并获得山东省富民兴鲁劳动奖章,临沂市拔尖人才.曾多次在区、市、省的教育系统及其他行业做个人 事迹报告.个人事迹曾在《中国教工》、《职工天地》、《山东青年报》等多家刊物登载.是《国家课程标准》实验教科书《科学》（青 岛版）的核心作者及分册主编.先后在全国各省市进行教材培训、做 专家报告50余场.所撰写的论文在《课程教材教法》、《中小学教 材教法》、《小学自然教学》、《科学课》、《教材教法与研究》 等多家刊物发表,科研成果获得了国家一等奖,曾获山东省、全国讲 课比赛一等奖,并多次在省、国家执教观摩课.所辅导的教师中,有 10多人获得全国及省级讲课一等奖.现任中国教育学会小学科学教 育分会的理事. 【成长过程】 照亮别人,辉煌自已 有人说:教师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己.我始终揣摩这句话的含义,也感觉到了这句话的不妥.从教二十多年来,我身边的许多教师一直诠释着这句话,为了育人兢兢业业地工作着,但每个人也有一 份别人难以理解的幸福.多年的教学经历,我深深感悟到:教学相长. 教师在育人中,渐渐成为学生敬佩的“师长”与“偶像”.教师在与 同行切磋教艺的过程中,帮助别人,提高自已.身为教师,我们不是蜡烛,而是一盏灯,在照亮别人的同时,也时刻在辉煌着自己.
做一名先行者 1985年,我走上了梦寐以求的工作岗位,成为一名教师.第一次站在讲台上即心虚也兴奋.我不知道自己是否能教得了这帮学生,心里有点空空的感觉,但也按捺不住那种接受挑战的心喜.我感觉到我是 站在人生坐标中的最佳点,没有比做教师更适合我的职业了.我也确信,这个伴我一生的职业会让我拥有一份幸福与满足.这种对做教师 的强烈的挚爱,让我时时感到振奋,也时时引领着我在教育生涯中一 步一个扎实而亮丽的脚印走到了今天. 1．大练基本功. 安谢马卡连柯说:教育者的技巧,并不是一门什么需要天才的艺术,但它是一门需要学习才能掌握的专业.也就是说,教学是一门艺术,但却是任何一个普通人经过努力都能掌握的艺术.对刚刚走上教坛的我来说,如何尽快掌握这门专业、精通这门艺术？如何尽快成为一名合 格教师？我恨不得一夜之间成熟起来.我明白,教学的艺术根本在于 课堂教学的艺术,课堂教学是教师成长的摇篮. 我首选是大练教学基本功,为成就课堂教学打下坚实的基础.每天,下午放学之后,我会在教室里大练粉笔字.我给自已定下目标,每天都要用完十支粉笔；晚上,跟着广播学说普通话,将自已读得不准确的 字音及时标注,反复练习；只要有时间,就练习简笔画.在工作不到一年的时间里,我参加兰山区小学教师基本功大赛获得了一等奖. 如何尽快把握课堂教学的要领呢？当时,我有一个“偶像”,那就是我校的马莹献老师,因为马老师曾被邀请到市里举行过课堂教学巡 回展示,我非常羡慕她、崇拜她,把她当做追赶的目标,设想有一天能够超越马老师.那时,老师们都是关起门来各讲各的,没人愿意其他人随便进入课堂听课,所以,马老师上课时我常常偷偷从后门透过门缝 听课.而每次听课前,我都将她要讲的教材先看一遍,设想如果我来教,我该如何教学,然后再听她讲,并将其与自已的教学设想相对照.其他老师上课,我也会偷偷地听.慢慢的,我明白了,课堂教学法是自已对 教学内容的理解而产生的,我不能完全照搬他人的模式.于是,我开始放开手脚,大胆设计自已的课堂教学,探寻自已的教学方法.1986年,我凭着自已对教材与教法的理解,参加了首届兰山区小学语文讲课比
特级教师老师事迹材料 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 特级教师老师事迹材料 李z，全国着名特级教师，是新中国培养起来的儿童教育家。她是情境教育创始人，是我国素质教育的一面旗帜。 李吉林老师师德高尚，热爱儿童，对党和人民教育事业无比忠诚。无论是身处逆境之际还是名动省内外之时，她都始终在小学园地里辛勤耕耘，至今竟长达半个多世纪。早在上世纪70年代末，在国家改革开放的大背景下，她怀着满腔热情投身到教育改革的热潮中。她看到封闭式的传统语文教学影响儿童发展的弊端，心中万分焦虑，为儿童学好母语，开始了小学语文情境教学的探索。为此，她如饥似渴地学习现代教育理论，做了大量的读书笔记和卡片。更难能可贵的是，她刻苦学习古代文论的经典，
从“意境说”中敏锐地发现儿童教育所需的“真、美、情、思”，创造性地用于小学教育中。 为了实验的需要，她半夜起身，孤身一人赶在黎明前到达看日出的观察点，进行实地设计；为了让孩子学好仿生学的课文，观察活鱼，当时市面上还没有塑料袋，她端着盛水的盆上市场自己掏钱买鱼；为了让孩子从生活里领悟浅近的哲理，练习写作文，她顶着烈日，到田埂、沟边寻找老黄牛、大水牛……春天的山坡、夏天的荷塘、秋天的田野、冬天的雪地，她先于学生去观察，郊外的田埂、小河、土丘上都留下了她的足迹。她沉浸其中，虽苦犹甜。她说：“没有童心，当不好小学语文教师。”为了增加孩子的语言积累，自己拿起钢板、铁笔刻写规范的汉字，将油印的补充教材印发给孩子。为了把课上得生动有趣，她自己动手做教具，画画，常常为了设计一堂课几易教案。李吉林的情境教学美不胜收，热烈的学习情境，让课堂常
特级教师事迹材料4篇 数学特级教师郭楚明是实验高中众多优秀教师中的杰出代表，他1983年7月毕业于湖北大学数学系，1997年7月华中师大数学教育硕士研究生毕业，中学数学高级教师、省级骨干教师、特级教师，长期担任数学教研组长兼高三数学备课组长，并任县高三数学核心备课组成员，中国数学会会员，中国数学奥林匹克二级教练员，先后被评为”黄冈市’三育人’先进个人”“湖北省中师优秀科技教育园丁”“浠水县德育工作先进个人”“浠水县优秀教师”“浠水县师德标兵”，县直机关工委表彰的”优秀共产党员”。他科研能力强，已在《数学通讯》、《中学数学》、《中学数学研究》、《湖北教育科学》等多种省级以上刊物发表论文近二十篇，主编参编著作三部，获省级以上奖励五篇，发表于教育核心期刊《数学通讯》上的论文《数学创造教育应当确定和强化的几种观念》，XX年被省教育厅评为”湖北省第三届教育科研优秀成果三等奖”，受到省教育厅奖励，同时还获得全国二十一世纪中小学数学课程改革专题征文二等奖且得到教育部课程改革组成员，北师大教授刘兼的肯定。该文许多观点与后来出版的新课标精神一致，在全国引起较大反响，被全国多家文献引用，在网上搜索，发现论文被引用的信息上百条。XX年被县委、县政府命名为”浠水县第一批学术技术带头人”，并享受政府津贴，XX年被县委、县政府命名为”浠水
县专业技术拔尖人才”，XX年被授予”黄冈名师”称号，XX 年至XX年连续两年作为县师德模范报告团成员在县内部分学校巡回报告。因为工作突出，被《中学数学》杂志选定为封面人物，其照片刊登在《中学数学》第6期上，其先进事迹先后在《黄冈日报》等五家媒体作过报道。 郭楚明同志早在1985年9月就响应省委号召、支援鄂西少数民族地区教育事业，那里生活工作条件极其艰苦，他安心努力工作两年，出色完成任务，并受到表彰。他的亲朋好友看到他教书清贫而辛苦，曾两次帮他找好了条件优越的单位，都被他谢绝了。他在深圳的同学曾多次邀请他去深圳，特别是学校改办高中以后，他在武汉的一些中学、大学担任领导的同学纷纷邀请他去武汉工作，暑假，他还受到省内一所名校的邀请，并承诺月薪七千元以上，面对亲朋好友好心帮助、邀请，面对高薪的诱惑，他没有动心，舍不得离开浠水的学生。 他深深爱上了教育，全身心扑在教书育人这份工作上，课余时间全都用于钻研业务，打牌不沾边，下棋未入门，被同事称为”怪人”、”工作狂”。几次患病，都未脱离工作岗位，从未因私耽误一节课，他的亲哥哥因病去世，他也未耽误一节课，年年超量优质完成各项任务，从不以教谋私，学生说他是良师益友，家长说遇上他是孩子的福气。他已连续担任班主任工作二十多年，遇到过不少家庭困难的学生，他总是
江西省第六次特级教师名单(共233人) 九江市(28名) 周清华都昌县第二中学 王朋宾彭泽县第一中学 何毓阳瑞昌市第二中学 安育民瑞昌市第一中学 吴次平修水县第一中学 张春娥(女) 永修县第三中学 上饶市(24名) 黎金传上饶县中学 俞振鸿德兴市铜都中学 童怀多横峰中学 周梅骏鄱阳县第一中学 胡顺欣婺源中学 汪根林婺源天佑中学 张惠东玉山县第一中学 李云生玉山县第一中学 刘金华玉山县第一中学 黄丽英(女) 玉山县第二中学 魏建宽余干中学 陈少昌余干中学 常青(女) 上饶师范学校 刘懿(女) 上饶师范学校 曹树华万年师范学校 抚州市(23名) 范小江金溪县第二中学 黄书香(女) 东乡县第一中学 张挥南城一中 黄行福南丰县傅坊乡中学 乐晓琴(女) 抚州市实验学校 吴智平抚州市实验学校 宜春市(28名) 黄宝玲(女) 宜春市第三中学 罗倩敏丰城市第二中学 熊金辉丰城中学 余秋根奉新县第二中学 刘金龙高安中学 吴连进高安中学 王永芳高安中学 张艳(女) 靖安第三中学 晏迟红上高二中高中生物习羽(女) 上高中学
郭春根万载县第三中学 吴永芳宜丰中学 郭文华樟树中学 吉安市(25名) 肖冉(女) 吉安市第五中学 陈晓明吉安市第十三中学 黄晓明吉水县第二中学 刘良驹泰和县第三中学初中语文欧阳厚德安福中学 傅腊生新干中学 宁志斌永丰中学 张辉耀永丰中学 柳建国永新第二中学 游和平遂川中学 赣州市(45名) 黄慧英(女) 安远县第三中学 李昌林安远县第一中学 王会有崇义县章源实验中学 成龙赣县中学 温见明赣县中学 黎声福崇义中学 陈金华大余中学 肖中南康市第二中学 明春生南康市新世纪中英文学校 卢川平南康中学 温珍玉南康中学 曾臻南康中学 蓝善亮南康中学 邓素珍(女) 宁都中学 廖洲华宁都中学 郭政宁都中学 涂立富全南中学 陈德波瑞金第一中学 叶为兵上犹中学 吴嘉清兴国平川中学 徐雪梅(女) 兴国平川中学 谢方明信丰县第二中学 景德镇市(9名) 应发宝景德镇市昌江一中 黄金水乐平市第五中学 汪芳(女) 景德镇市第十六中学 萍乡市(10名)
特级教师的先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考! 王冬梅同志一九九八年毕业于山东昌乐特师，本科学历，中共党员，小学高级教师，在任城区聋童学校担任语文教师和班主任工作，先后担任学校团支部书记、少先队总辅导员和副校长。 从事聋校语文教学和班主任工作十一年以来，王冬梅感受颇深，她苦闷过、也心酸过。听障学生由于听觉障碍，语言发展滞后，知识面窄，理解水平低。上课时，她的语言表述要尽量降至学生的理解水平上，非常浅显。都说教学相长，可对于她却不然，而当抽象的事物向学生表述不清时，她更是焦急、痛苦，恨自己没有三头六臂;特别是到普通学校听课时，耳闻目睹健全孩子那清脆悦耳的读书声和师生间配合默契、对答如流的情景，真是羡慕至极!特别是看到与自己同师范院校毕业在普教工作的同学桃李满天下，而她工作以来却一直与十几名听障学生相伴,学生毕业了,可他们想找到一份理想工作又是何等难，每当这时候她会感到又心酸又无奈。多少次，她想到要放弃，但每次看到学生们那一双双求知若渴的眼睛时，信念和理性战胜了感性：她爱她的选择，更爱这些听障学生! 在教学工作中，她以高尚的师德、高超的专业技能表达对每个学生的爱，不懈追求特殊教育事业的成功。她刻苦努力、精益求精、大胆创新，教学中，坚持三为主的指导思想，认真钻研教材教学大纲，不断探索新的教学方法和教学思路，使其民主化、科学化和艺术化，
月8年99形成了自己的教学风格，多次执教省市优质课、示范课。．她的论文《浅谈聋校低年级句子教学的几种方法》获任城区第一届中小学教育科研优秀成果奖，12月在区优质课评选中获二等奖;XX年4月在全市特殊教育教学研讨会上执教了公开课《上学路上》，11月底，她代表济宁市参加了全省特教优质课评选，获省优质课二等奖;XX年9月，参加济宁市特殊教育教学能手评选活动，被评为济宁市教学能手;XX年被评为济宁市骨干教师，XX年被评为任城区学科带头人。XX 年12月获济宁市教学基本功一等奖，XX年1月获任城区学科优质课评比一等奖。 她不仅业务能力强，而且多才多艺。她来校以后就担任着校律动小组辅导教师和学校团队工作，她辅导的学生多次参加了省、市、区的各种文艺演出。1998年在纪念济宁教育改革开放二十年文艺演出中获优秀辅导奖，也是特殊教育唯一的入选节目，受到了各级领导和观众的好评;在XX年济宁市残疾人文艺汇演中被评为优秀辅导教师。XX年任城区庆祝教师节文艺汇演中被评为优秀指导教师;她辅导的舞蹈代表济宁市参加了XX年山东省第六届残疾人文艺汇演并获优秀节目奖。她多次参加市区的各种活动，在任城区碳素杯、水利杯职工卡拉ok比赛等活动中多次获奖;在XX年和XX年任城区举行的两届演讲比赛中荣获第一名的好成绩;XX年3月代表任城区参加济宁市女职工素质提升、岗位建功演讲比赛获二等奖;她曾多次担任市区残疾人代表大会手语翻译;XX年，在全区师德报告团巡回报告中，她每场都作报告，在全区引起了轰动，从而推动了全区师德建设年12
安徽省第^一批特级教师名单安徽省第十一批特级教师名单 （共260人） 王宏玉合肥市南门小学 王茂长丰县岗集中学 李亚玲肥西县桃花工业园中心学校 夏春梅合肥市和平小学花冲分校 钱梅娟合肥市香樟雅苑小学 赵淑萍长丰县师范学校附属小学 李英肥东县石塘学区中心学校 康宏东肥东县第一中学 郭勇庐江县乐桥镇中心小学 李琼合肥市包河区教体局教学研究室周祖保合肥市第五中学
江乐霄合肥市第六十五中学宁毓鹏巢湖市光明小学 黄发科合肥市通用技术学校吴晓静合肥市六安路小学胡召霞合肥市锦绣小学 雕玲合肥市第九中学 李成云庐江县泥河中学 梁华明巢湖市教育局教研室张蔚民巢湖市东风小学
侯曙明合肥市第六中学 汪涛庐江县城北小学 郭梅合肥市潜山路学校 华铮合肥市屯溪路小学 史承灼合肥市第四十八中学 周纪红庐江县城关小学 汤多宽长丰县城关中学 许丽娟巢湖市人民路小学 李亚琼合肥市瑶海区实验小学封安保合肥市第六中学 邢海根庐江县第四中学 鲁先法合肥市第一中学 陈超淮北市第一中学 张文花淮北市黎苑小学 王倩颖淮北市黎苑小学 李莉淮北市第十二中学 陈洁淮北市第三实验小学 王晓淮北市淮纺路小学 李店学淮北市实验小学 李德宝淮北市朔里实验初级中学徐华淮北市淮海路小学
李广元滩溪县濉溪中学
汪峰陈浩T颖淮北市教育局教学研究室蒙城县第二中学 蒙城县城关中心小学 陶学通蒙城县许瞳中心小学 刘士卿蒙城县第一中学 赵秋玲亳州市谯城区拂晓中心小学宋莉涡阳县第三中学 张绳军亳州市夏侯小学 梁彩霞亳州一中南校 王李影家城县城关镇第九小学 土十十 涡阳县龙山学区中心学校黄志山亳州市第一中学 雷霖亳州市谯城区华佗中心中学佟茂峰亳州市夏侯小学 高浩涡阳县第四中学 马艳龙涡阳县城关第四小学 吴新军蒙城县第六中学 袁强島州市谯城区青N中心小学何孟春利辛县高级中学 刘敏涡阳县乐行幼儿园 潘多莉利辛县县直幼儿园 王晓芳宿州市埔桥区雪枫小学
市政治特级教师先进事迹材料 市政治特级教师先进事迹材料，年月加入中国共产党，年月苏州大学政教系本科毕业。 中学高级教师。 江苏省邮高中学党委办公室主任。 从事高中思想政治课教学工作。 年来，认真学习和宣传党的创新理论，坚持先受教育多受教育，始终坚定共产主义理想信念，积极贯彻执行党和政府路线方针政策，自觉加强党性修养，不断加强主观世界改造，牢固树立科学世界观人生观价值观，始终用先进性标准要求自己，在学校教育教学科研管理等各项工作中充分发挥了一名共产党员应有的先锋模范带头作用。 爱岗敬业奉献，教育效果显着年如一日，老师工作勤恳踏实，乐于奉献，爱岗敬业爱生。 注重以身立教为人师表。 既做经师，更做人师。 注重以崇高的思想境界塑造教师良好形象，注重以高尚的道德情操引导学生全面发展。 多年来，积极发挥思想政治课德育主渠道作用，用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，注重运用社会主义核心价值体系开展思想教育工作，思想教育入情入理入心，效果好。 年月，在他的坚持与倡导下，创办了市第一家中学生业余党校。
一直担任学校中学生业余党校班主任，主持日常业余党校教育教学工作。 年来，注重加强业余党校基础性建设，充分发挥其应有的教育教学功能，积极探索与创新中学生德育工作和学校党建工作新途径，效果显着。 两次举办面向市党课教育教学观摩课，受到一致好评。 已成功举办了十五期学员班，先后有多名学员接受了教育培训，有名学员递交了入党申请书，发展了名中学生预备党员。 办学经验曾在党建刊物《新华日报》登载，曾先后被市委宣传部组织部评为先进基层党校红旗基层党校，获得江苏省委宣传部组织部先进基层党校红旗基层党校等荣誉称号，产生了良好的示范作用，促进了学校德育工作和中学党建工作的开展。 积极履行党委办公室主任职责，认真做好党委日常工作，坚持以改革创新精神全面推进学校党的先进性建设，充分发挥校党委政治核心作用和党支部战斗堡垒作用，充分调动广大党员在学校精致管理中的先锋模范作用，为我校近几年来教育教学质量的不断攀升发挥了积极作用。 近几年来，我校党委连续被上级党委评为先进基层党组织党建工作先进集体。 老师多次被评为中小学德育先进个人优秀党务工作者。 年月日，《邮高信息》以让飘扬的党旗更鲜艳为题报道了老师的先
看一看，有没有以后你要去工作的学校的老师，向他们好好学习哦！ 宁波市省特级教师名单 来源：宁波市教育局 第一批1979年1名 第二批1981年4名 第三批1986年16名 第四批1990年17名
第五批1994年15名 第六批1998年23名
第七批2000年26名
第八批2002年24名 第九批
沈百军宁波万里国际学校 袁湛江宁波万里国际学校 骆建钧宁波市教育局教研室 张霞儿（女）宁波外国语学校 李秉康宁波市李惠利中学 胡建军宁波市效实中学 王晓明宁波中学 李建明宁波市第二中学 裘建浩宁波外国语学校 单卫平（女）宁波市教育局教研室 杨翠玉（女）宁波市教育局教研室 王秀华（女）宁波市江北区中心幼儿园 刘佳芬（女）宁波市达敏学校 金晓润（女）宁波市江东区教育局教研室 陈尚余宁波市镇海中学 王盛裕宁波市镇海区应行久外语实验学校 黄国龙宁波市镇海中学 任洪宁波市鄞州区横街镇中心小学 沈斌宁波市鄞州区姜山镇朝阳小学 俞建祥宁波市鄞州区邱隘实验中学 王国元余姚市实验小学 许憬余姚市实验小学 吴建洪余姚中学 王爱娣（女）余姚中学 陈雅萍（女）余姚市职成教中心学校 施国柱慈溪阳光实验学校 吴桢映（女）慈溪市实验小学 张家如慈溪中学 邵守灿慈溪中学 张晨瑛（女）奉化市教师进修学校 马冬花（女）象山中学 杨春丽（女）宁海县实验小学教育集团城南校区 柴冬青（女）宁海县第二实验小学 第十批宁波市（18人） 郑瑄（女）宁波外国语学校 冯斌（女）宁波市教育局教研室于淑儿（女）宁波第二中学
陈建军宁波市教育局职成教教研室张敏华（女）宁波市海曙区教育局教研室朱志敏宁波市江东区第二实验小学林红（女）宁波市李惠利幼儿园 周琦（女）宁波市江东区教育局教研室乐崇年宁波北仑职业高级中学 周信达宁波市鄞州区塘溪镇中心小学金亚素（女）余姚市实验学校 郭拯慈溪市教育局教研室 陆梦青（女）慈溪职业高级中学 郭昶奉化市莼湖镇中心小学 薛瑞芬（女）宁海县潘天寿中学 李胜永宁海县教育局教研室 周良华象山第三中学 俞炯志象山中学
历史特级教师先进事迹材料 历史特级教师宾璇，1982年毕业于广西师大历史系，1996年取得中学高级教师资格，现任柳州地区民族高中教务处副主任。先后被评为柳江县“科技拔尖人才”、柳州市“学科带头人”、柳州市“教学能手”称号、柳州市“三八红旗手”、“巾帼建功能手”、来宾市直“优秀共产党员”；聘请担任21世纪园丁工程b类培养对象导师。 所带的96届7班、99届7班先后被柳州市教委授予“先进班集体”；团支部被共青团柳州市委授予“先进团支部”光荣称号。1996年和1999年这两个班分别有60多人参加高考，分别有28人上大专线，上本科线的有15人，创下柳江中学文科班高考最好的成绩。调到柳州地区民族高级中学后，0414班在XX年高考中本科上线人数达50人；0410班王馨同学以总分900分的好成绩勇夺广西文科状元。指导XX届文科班学生高考，历史成绩也非常突出。一是高分层人数多，800分以上有3人，上重点线有34人；二是本科历史上线人数达134人之多；三是平均分586分，名列全区前茅，被来宾市教育局授予“来宾市高考质量优秀奖”等荣誉称号。XX年被柳州市中小学教师继续教育指导中心、柳州市职业技术学院聘请为柳州市高中新教师上岗培训班主讲教师。XX年受聘担任象州县中学“学科骨干教师”培训指导老师。
有论文《把握方向，科学备战》登在《广西教育》200５年第１－２期；论文《运用心理手段，调动学生学习历史的积极性》登在《广西教育学院学报》XX年增刊；论文《试论形象语言在历史教学中的运用》登载在《素质教育理论和实践》，由安徽人民出版社出版；论文《重视历史考试的讲评》登在《广西教研》，1996年第４期。 多次受聘参加广西高中毕业会考历史学科的命题工作，受聘参加编写广西普通高中毕业会考指南丛书《历史》（编写《中国近代史》部分）；多次受聘参加广西教育厅组织的广西中小学辅助教材的审定工作；受聘参加柳州教科所主编分层递进教学实施手册《中国历史》第二册的审稿工作；XX年受聘担任广西高中研究性学习案例评比活动评委；XX年，受广西教育厅邀请赴广西崇左给全体高三教师作XX年高考备考报告。是柳州市、来宾市高三历史学科教研中心组的成员、来宾市骨干教师讲师团成员。
初夏的清晨，天气微寒，来**县第一中学，刚好赶上学校上课。古朴典雅的教学楼里传来阵阵悦耳的读书声，而在不远处的三尺讲台前，那双充满智慧的明眸正深情地凝视着朝气蓬勃的莘莘学子。 沿着他的视线看去，目光所及，仿佛触摸到冬日的阳光，顿时令人倍感振奋和温暖。他，就是该校地理教师**老师。这样的阅读，看似漫不经心，实则充满着智者的孜孜求索，所以，这也是**老师为人为学为师的一种方式，一种轻松中不懈的坚守。 翻开**老师的履历，我们可以清晰地看到，在他从一名普通农村中学教师到全国模范教师的“成长轨迹”中，虽然工作环境在不断变化，但他心中那份对教育事业的热爱与执著却始终坚定如一、矢志不渝。从1987年**师范高等专科学校农师专业毕业参加工作到2011年西南大学在职研究生课程与教学论专业毕业，**老师已在****县的三尺讲台上执教**年。**年的潜心耕耘，教书、育人、科研“三位一体”， **老师走出了一个“师者”闪光的教育人生。1998年9月被**省教育厅、人事厅授予“**省优秀教师”荣誉称号；2002年3月获**地区行政公署颁发“**”教育奖励基金奖；2004年9月被教育部和人事部评为“全国模范教师”；2009年2月被**地区教育局授予第三批“**地区中小学名师”称号；2010年1月被**省教育厅评为**省“省级骨干教师”；2012年1月被**省人民政府评为“特级教师”；2014年3月被**省教育厅评为“**省教学名师”受到表彰和奖励…… 作为有着众多学术职务、为社会培养了众多优秀人才和广有影响的地理教师，**老师**年如一日，一步步，带着执着的追求，闪着荣誉的光辉走在教育教学和科研的第一线。如今，他已先后在《**学院学报》、《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《**教育科研》、《教师教育科研》等十几种教育教学专业期刊发表科研论文数十篇、获奖近百次；2007年，由北京现代教育出版社出版了学术专著《教育教学理论与实践探索》；为全国高等学校培养、输送优秀学生千余名，为推动经济社会发展、人才发展做出了重要贡献，堪称“凝心静气做学问，为人师表带学生”的教书育人楷模。 农村磨练十八年 和所有20世纪60年代出生的教师一样，**老师经历了饥荒纷飞的童年、激情满怀的青年、坎坷曲折的中年、硕果累累的成年。 1987年7月，**老师从**师范高等专科学校读完了大学课程。告别了青涩的学生时代，豪情满怀地开始了自己的人生之旅。80年代，青年人最大的追求就是到祖国最需要的地方去，将自己所学奉献给人民。为此，**老师大学毕业后自愿来**县**中学任教，在那里，他一呆就是18年。18年里，**老师教过语文、政治、历史、地理、生物、英语等多门学科，当过班主任、教研组长、教导主任。但无论教学还是担任领导工作，**老师样样都干得十分出色；18年里，他的年度考核有10年被连续评为“优秀”等次；18年里，他从一位普通的农村中学教师，逐渐锻炼成长为一名中学高级教师、市级骨干教师、省级优秀教师、全国模范教师。这一切荣誉的取得，全都缘自参加工作的第一天老校长对他的信任——把全校唯一一个高三毕业班很信任地交给他带。“我不能辜负老校长对我的期望，我一定要教出点名堂来”，**老师在心底默默地告诫自己。接下来的日子里，他勤奋看书学习、勤奋钻研业务、勤奋备课上课，把别人休息的时间都花在了教学和学生身上。功夫不负苦心人，他所教班级当年参加高考，竟然有一名学生考上二本线。一名学生上二本线，这在今天的任何一所农村高中都是要嗤之以鼻的，但对于**老师当时所在的**县**中学而言，这却是该校多年来高考零的突破，也是教育生涯的良好开端。以后几年中，该校高考成绩连年上升，**老师也因此获得了许多荣誉和奖励。“农村是广阔的天地，在那里可以大有作为”，这是2005年因工作需要调**一中时**老师对依依不舍的**中学留下的深刻感慨。 十年辛苦不寻常 在农村中学教过多门学科，还当过教导主任的他，2005年“转战”**一中后，专门从事高中
名师申报材料3篇 一、申报个人：xx县xx镇中心学校刘xx 二、申报级别：省级 三、申报理由： 该同志1990年调入xx县xx镇担任体育教学工作，1997年以来，他训练学生参加两年举行一次的旬阳县运会获得第一名三次，第二名一次，第三名一次，第四名一次，第六名两次，获得体育道德风尚奖一次，获旬阳县政府体育竞赛有功单位一次，为学校争得了荣誉；先后有20余名学生在省市体育竞赛中获得奖励，由于他注重从小培养了学生运动兴趣，有30余名学生考入了体育类大学；他长期担任该校艺体教研组长，组织开展的学校体艺工作成为县域典范，他师德高尚，敬业奉献，18年来利用节假日对学生进行体育训练200余天，没有向学校索要分文的报酬，他用自己丰硕的艺体成果引领我县小学体艺工作向更高的台阶迈进。 四、个人体育教学及体育训练情况 （一）、个人基本情况： 该同志出生于1962年9月，于1982年毕业于xx省xx师范学校参加教育工作至，1991年取得xx省教育学院专科学历，1989年4月取得小学高级教师资格，从事小学体育教学工作33年，获得旬阳县甘溪镇优秀教师4次，获得xx县xx镇优秀共产党员2次，获得xx县xx镇师德标兵1次，他的先进事迹先后两次在旬阳教育网刊载。 (二)、个人主要业绩 该同志从教以来，长期在教学一线任教，每年在600学时以上；30多年如一日，严于律己，严守师德，热爱教育事业，教学成绩显著；注重教研，提升自己的体育教研能力，五年来精心撰写体育教案20余册；担任学校体艺教研组长，指导我校艺体教师的专业成长，主持开展学校阳光体育运
动及学生田径训练工作，编写小学生田径训练及阳光体育运动资料10余万，取得了全县体育教师公认的体育竞技成绩，他对学生进行现场体育训练的实际情况受到了省市县体育运动中心领导的好评。 1、勤奋学习提升自身素质 1990年他调入我校担任体育教学工作以来，热爱教育工作，认真贯彻党的教育方针，模范践行《教师职业道德规范》，为人师表，教书育人，XX 年被评为xx县甘溪镇师德标兵；具有较强的教育理论素养和系统的学科专业知识，每年撰写的专业知识学习笔记都在XX以上，教育理念先进，体育教学风格独特，教学效果显著，学生在他的体育课堂上充满了朝气，显示了儿童的活力；具有极强的体育教学及体育训练能力，学生在他组织的训练时段中显出了拼搏进取的精神；能指导学校体育教学工作，每学期组织体艺教师开展体艺活动达10余次之多，他用实际行动引领我县体育竞技水平的提升工作，得到了我县体育教师的高度认同。 2、努力工作教学成果显著 该同志长期在教学一线工作33年，每学年任课达700学时以上；十分出色地完成了体育教学工作任务，并能加强学习，提高自己的业务能力，切实贯彻新课程教育理念，实施有效体育课堂教学，深受教师的赞扬和学生的喜爱；并能培养年轻教师，指导他们的教育教学及教育科研工作，提高了我校青年体艺教师的教学教研能力；指导我校全体师生的大课间及阳光体育运动，现在我校此项工作在他的具体指导下开展的有声有色，受到各级教育主管部门的表扬；从1998年开始，他自愿组建学校田径体育训练队，进行常年不间断地训练，使我校体育竞技工作一直走在全县乃至全市前列；他的体育训练经验在全县体育教师培训中进行交流，引领我县体育竞技水平的逐步提高。XX年11月他被xx市体育运动中心聘为基地兼职教练，负责从全县选派的30余名学生的训练及生活安全管护工作，由于认真负责，训练刻
江苏省第九批特级教师名单
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附件： 江苏省第九批特级教师名单 （共314名） 南京市（31名） 序号单位名称姓名性别所在学科 1 南京市鼓楼幼儿园崔利玲女幼儿教育 2 南京市夫子庙小学刘红女小学语文 3 南京市南湖第二小学王凌男小学数学 4 南京市琅琊路小学黄黎敏女小学美术 5 南京市夫子庙小学卫红女小学体育 6 南京市琅琊路小学戚韵东女小学语文 7 南京市育智学校王淑琴女特教语文 8 南京师范大学附属小学王学其男小学数学 9 南京市南湖第一中学傅幼康男初中美术 10 南京市第一中学单锦浦男初中物理 11 江苏教育学院附属高级中学钱小龙女初中语文 12 南京市第一中学何炳均男初中数学 13 南京市第五中学赵志昇男高中语文 14 南京市第十三中学胡小林男高中语文 15 南京市第五中学曹安陵男高中数学
16 南京师范大学附属中学程鸣男高中英语 17 南京市江宁高级中学葛敏女高中英语 18 江苏省高淳高级中学赵新华男高中物理 19 南京市第十三中学程莉君女高中生物 20 南京市第十三中学杨潘顺男中学体育 21 南京师范大学附属中学董林伟男高中数学 22 南京市江宁高级中学严小玲女高中英语 23 南京市第一中学吴晓茅男高中语文 24 南京外国语学校李平龙男高中数学 25 溧水县第二高级中学周伟忠男高中数学 26 南京市第十二中学靳贺良男高中语文 27 江苏省高淳高级中学张培成男高中化学 28 南京市江宁高级中学张发新男高中化学 29 南京市幼儿师范学校唐志华男中师数学 30 南京市教学研究室陆静女高中地理 31 江苏教育学院附属高级中学陈绍兰女高中语文 无锡市（29名） 序号单位名称姓名性别所在学科1 无锡市清扬中心小学张赛琴女小学语文