大学生学习规划
我们心中一直有一个理想，抑或说是一个梦。所以，时至今日，我们一直为那片属于我们自己的天空而奋斗着。大学生学规划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的突突地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。
个人条件分析
首先，我先对自己进行一下自我分析。根据自己的性格特点，做一个安排。自我认为，我是一个性格开朗，有耐心，有责任感的人。我有一个梦想，希望每一个人都能够幸福。单纯而固执的为着心中的这个梦想。所以当初义无反顾的选择了这个专业，同时也可以说是选择了心理咨询师的这个职业。选择它的原因，还是因为一个电视节目，里面的一个青少年因为小时候有邻居骂了他，长大了些后，他竟杀了他，当时内心的触动很大的，接着出现的是，美国多少万人中有多少心理咨询人员，而中国的心理咨询人员少之又少。当时就下定决心，从事心理咨询的工作。我很庆幸，自己能为心中的这份理想坚持这么久。我的人生理念就是，凡事，在没有尝试过时，没有什么不可以的。思想有多远，我就能走出多远。
根据霍兰德职业兴趣测试，我再进一步分析一下我的兴趣。业余爱好是看书，听歌，喜欢的著作有《假如给我三天光明》，《老人与海》，喜欢的歌有《我的未来不是梦》。
个人优势：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，生活经历的磨练，使得对事物的看法，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的不公，相反，他对人有一种督促作用，让人越挫越勇，人生经历一些挫折，是对人的一种磨砺，让人变得更坚强，对生活中的事情变得更有勇气，更加坚定，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，坚定与不怕吃苦，将会成为我以后面对任何困难，打击的一个有利的帮助。
不利因素：没有经济基础，对社会上的各种事物认识尚浅，决定了我的事业起点相对言教低，而且，到目前为止，还没有足够的工作经验，各类荣誉证书太少。
个人优点：开朗，热心，沟通能力强，人际关系良好，理性，对坚持的事情不服输。
个人缺点：有时候太粗心，不够谨慎。有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。
解决自我盘点中的劣势和缺点：当劣势或缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种缺陷并制定出相应计划以针对改正。
社会环境分析
由于我们就读的心理学专业是发源于古希腊，诞生在德国，而发展地是在美国。心理学从国外把先进的思想传至中国。不可否认的是，中国的心理学在最近几年有进一步的发展趋势，但是，仍比不上世界上的某些发达国家。可以说，心理学在中国的发展是滞后的，且发展是不容乐观的。就整个中国地区来看，沿海或是经济发达地区对心理学的发展较有利，而
且人们也易于接受，而在农村和经济发展落后地区，对心理学了解得很少或是根本就不知道。这对心理学在中国的发展是很不利的。但从另一个角度来说，正是由于它的发展不平衡，使得心理学在中国的发展前景大，有更多的社会资源等去挖掘和开发，而且，可以根据中国人自身的特点来研究心理学，找出一套符合中国的心理学研究方法及解决问题的办法。这是一种挑战，也是一种大胆的尝试。
角色的意见
父母的意见：当初选择学心理学，父母是持反对意见的，在他们看来，心理学读出来也就只是可以当个心理医生罢了，而且在心理医生这一行业，也不是很好找工作。父母担心的找工作的问题，我不是不担心的，但我做的打算是以后学完自主创业，政府会为大学生自主创业提供一笔资金，这将是一项有利条件，虽然创业很艰难，但我也想努力去尝试。后来经过我的解释与坚持，他们理解了我的选择，并支持我。
姐姐的意见：觉得心理学是个不错的专业，虽然也认为心理学很难找工作，但在沿海和经济发达地区应该容易些，且建议我在学习之余，可以去多吸收些工作经验，这可以增长一些课本以外没有的知识，认真学习，努力考研。
同学的看法：对心理学的发展趋势做了一下分析之后，同学们得出的结论是，必须在学习心理学专业课之余，多学习后选修其他课程，样对于以后找工作更加有利。
职业生涯规划
1、学习生活规划
大学生活1年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天3科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，做的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活各方面能力。
大学一年级：熟悉并了解大学生活，学习并掌握心理学的专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。确定以后的发展方向。
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握各门专业课知识。
大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，同时为毕业论文做好准备。
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做好各种准备。积极收集各种信息，掌握自主创业的条件，方式及其有利条件，了解自主创业的风险，为此做好充分的准备。
考研:在获得专业的学士学位证书后，继续学习深造，读研究生，这也是自主创业的条件之一。
求职计划
随着经济高速发展的社会，人们的生活日益安逸，但随着工作压力的增加，生活压力的增大，生活方式的不合理化，人们的日常生活秩序被打乱，也就凸显出越来越多的心理方面的问题，这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。
(1)学位证书、资格证书，是我们求职或是创业的敲门砖，是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，这对于自主创业也是很有帮助的，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
(4)要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
（6）要时刻注意最新的发展动态，关注时事，了解社会信息，掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。
总结
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我们真正行动才刚刚开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去守候这份梦，放飞梦想，实现希望。
当代大学生时间规划及其执行度的调查- 【摘要】合理安排时间，有效执行时间规划对于当代大学生来说有着举足轻重的意义。那么，当代大学生有没有自己的时间规划？其执行情况如何？现实中，有哪些因素会影响时间规划的执行呢？本次调研，我采用了问卷调查的方式，通过计算机汇总分析调查结果后，总结了当代大学生时间规划的现状，并基于研究过程中反映的现状提出了对大学生时间规划的一些建议。 【关键词】大学生；时间规划；规划执行情况；建议 “时间就是金钱”这是放之四海皆准的准则，而对于大学生而言，这一准则更加重要与实际。大学是一个自我学习、自我管理的地方，合理安排时间、有效执行时间规划对于当代大学生来说有着举足轻重的意义。然而当代大学生的时间规划实际情况怎样？是否每位大学生都能制定合理的规划并严格执行？为了帮助同学们更好地规划自己的时间，有一个充实的大学生活，本次特意开展了“大学生时间规划现状及其执行度” 的调查。 一、调查对象及方法 本次调查对象是全日制本科大一到大三的学生。由于条件的限制，就以西华师范大学为例进行问卷抽样调查。调查发放问卷240份，回收有效问卷186份，回收率77.5%。 二、结果及分析 （一）时间规划的现状。调查结果显示，根据自己的目标任务，“每天都有合理规划”的人仅占总人数的5.9%，“有大致规划”和“没规划，但是会为目标而努力”的人，占总人数的38.2%和39.8%，“没有时间规划，每天总不清楚该干什么”占总人数16.1%。这一现象表明大多数大学生在实现目标的道路上缺乏明
确、合理规划，反映了广大学生群体缺乏合理安排时间的意识和方法。 （三）影响时间规划执行的因素。影响因素的可选择项从内、外因素两方面设置，但对82位有时间规划的同学的调查结果却指出内在原因是影响时间规划执行的第一因素。在排名前三的影响因素为“自己懒散”、“学生活动”、“时间规划本身不合理”。由此可以看出，惰性是实现时间规划的劲敌。此外，从问卷反馈的信息来看，几乎所有被调查者都受多因素共同干扰。 （四）没有制定时间规划的归因。在本次问卷中，针对没有时间规划的104位同学提出了“没有制定时间规划的归因”（可多选）这一问题。根据统计结果显示三个票数最多的原因依次是“时间规划有必要，但主观上自己不想规划”、“规划了难以顺利执行”和“不知如何规划”。从各选项的票数可以看出，许多学生没能充分意识到合理有效的时间规划的必要性和重要性。认为“难以执行”和“不知如何规划”则反映了当代大部分大学生缺乏制定合理时间规划的科学方法。 三、大学生时间规划的建议与策略 （一）树立时间规划的意识。进入大学，大量可供自由安排的时间决定了树立时间规划意识的重要性，它是当代大学生度过充实大学的第一步。而意识观念的培养要根植于内心，这就需要学校与学生个人共同努力。 （二）必要的时间规划辅导。获得较合理的时间规划方法可以从学生和学校两方面实现。一方面，学生可以参考时间管理的书籍，参加时间管理辅导训练，用理性科学的方法指导时间规划。另一方面，学校可以开设一些关于时间规划讲座、邀请优秀大学生分享经验，帮助学生树立时间管理理念，制定合理有效地
大学学涯规化划书
目录 引言】 (3) 自我评估】 . (3) （ 1）基本情况 . (3) （2）优缺点 . (3) （3）课程学习状况 . (4) （4）我的现状 . (4) 环境评估】 . (4) 实施计划】 . (4) （ 1）思想政治 . (4) （2）学业 . (4) （ 3）社会实践 . (5) （ 4）人际交往 . (5) 具体计划】 . (5) （1）大一阶段 . (5) （2）大二阶段 . (6) （ 3）大三阶段 . (6) （4）大四阶段 . (6) 目标完善及学业规划的评估调整】 . (7) 结束语】 (7)
大学学涯规划书 【引言】 彼时，大学在我们眼中还是一个梦想，如今已经真真切切的展现在我们面前。一切关于“象牙塔”的想象，如今或许实现，或许化为泡影。轻松的学习生活，丰富多彩的课外娱乐活动，或多或少与我们的想象存在差距。现实的是：时间多了，自由多了，这些都让曾经饱受“压迫”的我们不太习惯，于是我们开始茫然，开始不知所措。谈不上堕落，但起码有些不够努力了。三毛曾经说过“茫然是正常的，只有有理想的人才会茫然”，我一直坚信，茫然只是我们前行路上必经的一道坎。跨过这道坎，我必会迎来新的精彩人生。 在我看来，大学是我们的人生观，价值观真正形成的阶段。大学也是我们真正形成学习习惯的时候，毕竟大学对我们自学能力的要求越来越高。人生最美好的几年大概就是大学阶段，我不希望以后回首时，只能对过去的年华说声抱歉。于是，在接下来的几年里，我选择抛却不切实际的想法，不再浑浑噩噩下去，不要到头来一事无成。我选择相信厚积而薄发，因此希望在大学阶段好好磨练自己，为自己的未来打下坚实的基础，为我梦想之屋添砖加瓦。 因此，一份细致的学涯规划应运而生。 【自我评估】 （1）基本情况 1、兴趣爱好 平时喜欢听流行音乐，偶尔也喜欢打王者荣耀 2、性格 积极乐观，开朗活泼，和熟悉的人在一起话比较多 3、人生格言 Never say n ever 永不言弃 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。洛克 （2）优缺点 1、学习 优点：能够按时完成作业，积极向上，又求知欲 缺点：惰性较大，缺乏持之以恒的精神，缺乏自我钻研的精神和思考的精神 2、能力
目录 【引言】3 【自我评估】4 （1）基本情况4 （2）优缺点4 （3）课程学习状况4 （4）我的现状4 【环境评估】5 【实施计划】5 （1）思想政治5 （2）学业5 （3）社会实践6 （4）人际交往6 【具体计划】6 （1）大一阶段6 （2）大二阶段7 （3）大三阶段7 （4）大四阶段7 【目标完善及学业规划的评估调整】8 【结束语】8 大学学涯规划书 【引言】 彼时，大学在我们眼中还是一个梦想，如今已经真真切切的展现在我们面前。一切关于“象牙塔”的想象，如今或许实现，或许化为泡影。轻松的学习生活，丰富多彩的课外娱乐活动，或多或少与我们的想象存在差距。现实的是：时间多了，自由多了，这些都让曾经饱受“压迫”的我们不太习惯，于是我们开始茫然，开始不知所措。谈不上堕落，但起码有些不够努力了。三毛曾经说过“茫然是正常的，只有有理想的人才会茫然”，我一直坚信，茫然只是我们前行路上必经的一道坎。跨过这道坎，我必会迎来新的精彩人生。 在我看来，大学是我们的人生观，价值观真正形成的阶段。大学也是我们真正形成学习习惯的时候，毕竟大学对我们自学能力的要求越来越高。人生最美好的几年大概就是大学阶段，我不希望以后回首时，只能对过去的年华说声抱歉。于是，在接下来的几年里，我选择抛却不切实际的想法，不再浑浑噩噩下去，不要到头来一事无成。我选择相信厚积而薄发，因此希望在大学阶段好好磨练自己，为自己的未来打下坚实的基础，为我梦想之屋添砖加瓦。 因此，一份细致的学涯规划应运而生。
【自我评估】 （1）基本情况 1、兴趣爱好 平时喜欢听流行音乐，偶尔也喜欢打王者荣耀 2、性格 积极乐观，开朗活泼，和熟悉的人在一起话比较多 3、人生格言 ●Never say never 永不言弃 ●人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在 生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克 （2）优缺点 1、学习 优点：能够按时完成作业，积极向上，又求知欲 缺点：惰性较大，缺乏持之以恒的精神，缺乏自我钻研的精神和思考的精神2、能力 优点：适应能力较强，性格好，容易与人相处，语言表达能力还可以 缺点：社会实践能力和动手能力较弱 3、人格特点： 优点：自认为有修养，有理想，有原则，比较善良，和别人相处很融洽 缺点：偶尔对自身没有信心，想法较多，患得患失，想要更多的挑战自己但是又不太敢挑战自己，多一些事情考虑的比较多。 （3）课程学习状况：对于英语课是比较有信心，相对于其他课程还是比较拿手，专业课偶尔会有听不懂得现象，略感压力。但是现在还是比较希望自己能够多多多少少掌握点专业课程，对于其他的课程能够保证不挂科。 （4）我的现状：想要在所有课程中都能站稳脚跟，尽量弄懂一些较为专业的课程，可以利用休息时间让自己能够尽量多的得到休息，也给自己定了一个小目标正在努力中。 【环境评估】 1、社会：我们现在处于一个信息化的时代，出门也可以不用带很多现金在身上，微信支付或是支付宝支付更加的简便了我们交易的过程，我们在大学期间，应学会通过互联网，实时加强对专业发展情况及前景的了解，从而确定自己奋斗的目标，抓紧学习，为以后立足于社会做好准备。 2、学校：我们学校虽然不是很有名气，但是学校学院给我们庄造了一个很好的条件，校企合作为我们带了很多的便利，可以让我们提前多以后所要从事的工作进行了解，我们也可以通过与老师沟通给自己确定一个更加明确的目标。
《职业生涯规划设计书》 一．自我认知 只有了解自己的人才能在工作领域发光发热，首先我们要认清自己了解自己的优势劣势在哪里，根据自己的情况进行综合分析。首先我认为我的优势在于心思缜密，做事认真负责，性格随和，认定的事情一定要尽全力做好，善于与他人交往也有一定的奉献精神。但是同时我的缺点也很明显，自律能力较弱，办事有些许急躁。 我的兴趣爱好广泛，乐于参加集体活动，但是没有很强的持久性。 时间管理能力较强，管理能力较强，学习理解能力较强，动手能力较弱。二．职业认知 据资料获悉建筑环境与设备工程专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统，建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力。毕业生去向主要有设计研究院、房地产公司、物业管理公司、产品制造及营销公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。 由于许多人对建环专业的认知度不够，所以很少一部分人在报考时选择了这个专业，但是社会需求却没有减少，采暖空调不会随着建筑业的冷淡而趋于低迷，相比于其它土建专业，它较于独立，不论有没有高楼大厦的建成，只要有人类居住的地方都少不了采暖供热，舒适温暖的环境已经成为都市人的必备。 现代建筑日新月异，已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出了更多和更高要求。因此，迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。我国的建环专业还有很多不完善，许多方面都需要研究，可见建环专业的人才需求量是很大的，虽然建环专业很多人都不是很了解，但是它的功能和作用却是体现在很多方面。 建环就业面广泛，适合在经济管理部门、环保部门、建筑设计单位、工矿企业、建筑工程公司、物业管理公司及科研单位、大中专院校从事设计、施工、管理、教育和研究开发等工作。建筑环境与设备专业是1999年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，该专业的前身为房屋水电与空调专业。该专业以工科为主，社涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，其发展愈来愈趋向交叉领域学科。这些拓宽领域的内容部分反映在新建基础课程"建筑环境学"中。建筑环境与设备工程专业开设必修公共基础课（数学、物理、化学、计算机、外语等）、专业基础课（建筑环境学、传热学、
职业生涯规划设计书 引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争
激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名： xxx 性别：女 /男年龄： 学院： xxxxx 专业：xxxxxxx 学号 xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间： x 年 x 月x日职业生涯规划设计书 目 录
1 自我分析 1.1 职业性格……………………………………………………………… 1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣……………………………………………………………… 1.4 职业能力……………………………………………………………… 1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析………………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………………… 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划………………………………………………………………
我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下，地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间，十九年过去了，我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我，和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识，我们上幼稚园，上小学，考高中，考大学，也许还有之后的考研，我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好，更幸福！终于在经过了我十九年的努力后，我成为了一名大学生，从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述，比如：在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱，不然一定会后悔；上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是，我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学，比初中，比高中，都要深入的学习过程，因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课，在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此，我在此写下我的这份大学生涯规划书，因为我要对我自己负责，要给我自己定下一个也许自己无法完全
完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划： 1如何掌握学习方法？ 所有人都知道，学习是需要技巧的，没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”，可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的，学习方法并不是一开始就符合自己，所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然，如果他人的学习方法还不错，我们也可以借鉴，然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良，最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说，有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语，而有些人则不习惯那样做，就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型，我认为并不是大声朗读就是好的，其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说，数学永远是心头的痛！那么文科生应该怎样学习高等数学呢？首先，在每次上课前都要预习课本，尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快，也许在你还未看完那一页的例题时，老
目录 1自我认知 1.1 基本情况...... 1.2 优点盘点...... 1.3 缺点盘点...... 1.4 自我认知小结 2中短期目标规划 2.1 大学一年级规划… 2.2 大学二年级规划… 2.3 大学三年级规划… 2.4 专业规划........ 2.5 其他规划........ 3学涯规划设计 3.1确定目标及路径 3.2制定行动计划 3.3备选规划方案 4 结束语
大学生学涯规划设计书 1.自我认知 1.1基本情况：我叫XXX来自XX毕业于浙江省XX市第三中学。我做事认真负责，办事效率较高。在校一直是一个合格的学生，从未违纪。我认为我有较强的意志力，能吃苦，能坚持，接受能力较强，适应能力也较强。高中的学习已经结束，大学的生活已经与我拥抱，我喜欢我的大学生活，我相信我可以做一个非常出色的大学生！ 1.2优点盘点：(1) 我是一个自信的女生，喜欢唱歌，喜欢写作文，喜欢交好的朋友，警惕性较高。(2) 我是一个大方的女生，有一颗善良的心，宽容的心。(3) 我交朋友会适可而止，敢于指出朋友的错误，也善于听取他人的意见与建议。(4) 我能做到随机应变，看场合做事、说话。(5) 在家是个乖乖女，孝顺、懂事。 1.3缺点盘点：脾气有时有点暴躁；性子有点急；爱吃零食；有点粗心；害怕小动物等。 1.4自我认知小结：总体而言，我认为我自己是一个乖巧懂事的女孩子。我会慢慢改进我的缺点，继续发扬我的优点。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。在学习上，我会更加努力的！ 2.中短期目标规划 2.1 大一学期规划
(1)学好基础课程，加强自主学习能力，争取一次性通过英语四级考试。 (2)多与同学交流，分享学习经验。 (3)积极参加小组讨论，开拓自己的思维。 (4)利用课余时间多去图书馆，阅读一些对自己有帮助的书，阅读一些自己感兴趣的书。 (5)学好广告学的知识，为今后的实践打好理论基础。 (6)多参加学校的活动，积极向党组织靠拢，争取加入中国共产党，做一名好党员。 2.2 大二学期规划 (1)把握广告学专业的学习，做好基础课向专业课的过渡。 (2)根据自己的实际情况，选修相应的课程进行学习。 (3)熟悉专业知识，并学会运用到实际。 (4)积极参加社团活动，增强自己的阅历感。 (5)加深对广告公司的了解，为以后的工作做好铺垫。 2.3 大三学期规划 (1)尽量将大四的选修内容提前完成，以便大四轻松应对考研等事情。 (2) 做好考研准备。 (3)与往届的大学毕业生多交流，分享经验。 (4)搜集广告公司的相关信息，例如：应聘要求等。 (5)拓展知识面，把学到的知识尽可能地运用到实际中。 2.4 专业计划
大学生学习规划 姓名： 专业： 班级： 学号： 大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划，就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的，我们的理想也同样需要在土地中萌发，然后长成分支明确的大树，才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝，从现在起，就好好规划一下自己未来的大学学习之路，让大学生活焕发光彩。 由于我来自于普通的家庭，因此并没有家庭经济的优势，所以我觉得我必须靠自己，闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代，但也因为这样平凡的家庭，让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面，我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。会计作为一种商业语言，虽然在经济贸易交往中起着不可替代的作用，在我国也具有良好的就业前景。但我们也必须要拥有足够的资本，才能不被社会淘汰。 我认为提高学习效率是一个很重要的问题。学习成绩不佳，很大程度上是由于学习效率不高。较低的学习兴趣和不良的学习习惯等都能影响学习效率。为了能提高学习效率，我觉得在大学四年里制定一个合理的学习规划是必不可少的。首先，我要明确自己的学习目标，制定一个切实可行的学习计划。如果我想大学毕业以后从事会计行业，那么我需要具备什么样的能力，然后就朝着这个方向去学习。 除此之外，我要增强时间意识，学会合理安排时间，才能更好按时完成学习任务。比如在学习课程中，我要精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。并且要好好利用时间。比如每天有24小时，我可以把它分成3个8小时，除了一个8 小时睡觉外，我可以用剩下的2个8小时去学习，充实自己。而且，我还可以多尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的兴趣和能力。 同时，我觉得我应该养成做笔记的习惯。在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。如果有不会的，还可以记录下来，等到上课的时候可以去请教老师，做好听课笔记，不断积累知识，养成良好的学习习惯。 然而，我认为认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯也是非常重要的。我觉得我应该根据教学计划的要求，按质按量的完成老师布置的作业和学习任务，不要马马虎虎的应付。并且还要培养良好的自主学习习惯。首先初步了解自己的专业，适应新的生活，了解大学学习内涵及其外延，彻底改变高中固有的学习习惯，培养自主学习能力。因为大学和高中不一样，没有老师会去监督你学习，所以我认为我还是要自主自律，掌握这项学习技能。
大学生个人职业生涯规划书-(1)
职业生涯规划书
姓名： 专业： 学号： 联系电话： E－mail： 目录引言 第一章．自我认知 （一）个人基本情况 （二）性格特征 （三）职业兴趣 （四）职业技能（胜任能力） （五）自我分析小结 第二章．职业认知 （一）外部环境分析 1.家庭环境 2.学校环境 3.社会环境 4.职业环境
（二）目标职业分析 1.行业分析 2.目标职业分析 （1）会计工作内容 （2）会计工作要求 （3）会计类型 （4）会计就业前景 （三）SWOT分析 （四）职业认知小结 第三章.职业目标与路径设计 （一）目标确定 （二）动态分析调整 第四章.具体规划与实施计划 第五章.评估调整 （一）评估的时间 （二）评估的内容 （三）职业目标评估 引言 如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。
第一章、自我认知 （一）个人基本特征 生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规范，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张，所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。我的爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力。 (二) 性格特征 通过测试，显示我的性格类型是：公关型--天下没有不可能的事 我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
大学生四年规划范文 本页是最新发布的《大学生四年规划》的详细文章，觉得应该跟大家分享，。 大学生四年规划（一）： 每个人都应当设计属于的人生。因为青春，所以活力，想创造一片属于自我的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自我对未来的梦想来到大学。 大学是人生的关键。因为进入了大学，我们放下了高考的重担，来追逐自我的兴趣与梦想。 大一：在学习方面：我要初步了解，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。 爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前到达必须水平，并争取奖学金。
在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自我的语言表达本事；和同班同学处理好关系提高人际沟通本事，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。 尤其在英语方面，好好学习，每一天都坚持下来，为大二英语4级的考试做准备。 大二：在稳抓基础的同时，又要做好学习专业课的准备。这一年 经过参加学生会或社团等组织，锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动，提高自我的职责感、主动和受挫本事，大二是充足的（如果我们安排妥当的话）然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是十分重要的。 最终，争取一次性把英语四级过掉。 大三：在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。
大学生职业生涯规划书要求规范2020字左右 这是我自己当年写的,专业性不太强,可以参考下.写职业生涯规划书最重要的是自己对专业的认识,以后出来要做什么,写自己的计划和打算,分析自己的优势和缺点等. 大学生职业规划书 一、前言 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程.人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力.人们常说:“人无远虑,必有近忧.”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义？我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料.未来,掌握在自己手中. 花开花又落,春去春又回.踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快.身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来.在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢？于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下.有了目标,才会有动力. 我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生.为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告.本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的. 二、自我分析 （一）认识自己的职业性格
我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板.对待 学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力 用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有 时心直口快,难免忽略别人的感受.我乐于交友,希望能朋友身上学到 自己所没有的优点.坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认 为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃.因为我觉得适时的放弃 也算是人生中的大智慧.做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑. 我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢. （二）自己的兴趣爱好 总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等.我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可.工作与学习当中,我会给自己创 造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高.我爱看散文与诗篇,偶尔也 写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题. （三）自己的职业能力 从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度 还可以的话,相信会有不错的成果. （四）自我潜能 1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能 力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力. 2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长.也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的. 3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线 与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实. 4、人生格言:知识改变命运
大学生职业生涯规划书1500字【三篇】 【导语】职业生涯规划能在大学生的职业生涯发展过程中对大学生起到内在的激励作用，以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字，仅供参考！ 学校：中国地质大学(北京)姓名：王孟醒 学号： 专业：数学与应用数学 一，前言 二，自我探索 1，价值观探索2，职业兴趣探索3，学习风格探索4，技能探索5，性格探索6，自我探索小结三，个人感受四，职业目标五，附录 1，个人情况2，价值观3，职业兴趣4，学习风格5，性格探索6，推荐职业7，相关照片 前言20XX年9月，我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬，走进了地大，开启了我们的大学生活。初来乍到的我们，刚从高中繁忙的学业中走出，还不适应大学轻松的氛围，往往会由于自制力差而放纵自我，每天沉溺在游戏，睡觉，谈恋爱中，却忘了学生最本质的事情：学习。其实，进入大学是一个人一生当中重要的里程碑，大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会，人们越来越重视
自我的发展完善和实现，这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励我们不断奋进，追求更高的目标，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡! 第一章自我探索 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，
大学生职业生涯规划设计书范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学生职业生涯规划设计书范文(一) 我是一名应用化学专业的大学生，专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员，而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己，正确认识考取公务员需要什么知识技能，怎样才能实现梦想。故做此职业规划： 一、长期规划 时间：(20xx年-20xx年，在校期间三学年) 美好愿望：学业有成，能顺利考取公务员或找到理想工作 方向：公务员或企业基层人员 总体目标：完成公务员考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境： 受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三学年后踏入社会打下基础。 (二)管理职业特殊社会环境： 本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。) 应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。 三、个人分析
(一)自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。 (二)自我分析： 1、我是谁? 我是应用化学专业的学生，我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析，而且有很强的推理能力。通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出积极改进。 2、我想做什么? 每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。 3、我会做什么? 在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么? 我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情，只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自己。国家提倡大学生支援西部建设，也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么? 我的理想就是考取公务员。平凡中孕育着伟大，虽然辛苦着，却也收获着。 四、职业目标分解与组合 职业目标：公务管理人员。 1、2009年12月：通过计算机二级和英语四级考试已具备能力：当班长多年具有一定的管理和组织能力。 2、2010年12月通过英语六级考试 3、2012年6月：学历目标：通过公务员考试 职务目标：公务员
大学生三年的学习计划 作为一名大学生，首先要对自己的未来三年进行规划，这样才能更好的管理自己的前进方向。下面就让小编给大家分享几篇大学生三年学习计划吧，希望能对你有帮助! 大学生三年学习计划一 大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好!! 在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。 到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。 大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
大学生职业生涯规划书 一、前言 记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过：“大学教育是一种伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态，推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。” 虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地，我们的就业形势也确实十分严峻。可是我认为，在埋怨现实的时候，我们也应该理性的想一想，我们到底做了什么，又做的怎么样。大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期，是人生的重要拐点。身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许只有一次，不握好，将来自己一定追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己未来的三年设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我认知 （一）、个人基本情况 1、个人兴趣：我的兴趣比较广泛，羽毛球、上网、聊天、听音乐、看电影等都是我的爱好。广泛的兴趣爱好特别有助于我开拓自己的视野，拓展知识面，从不同的角度来考虑问题。 2、个人性格：优缺点分析 （1）、优点 A、自我评估：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大家都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。
有责任心，做事踏实认真。 B、老师评价：学习兴趣浓厚，工作认真负责，尊敬师长，友爱同学。 C、家人评价：对学习还是比较上心的，学习起来很投入。 D、朋友评价：待人热情，平易近人，乐于助人，学习认真负责，有礼貌。 （2）缺点 A、自我评价：缺乏主见，做事不够果断，有时候又容易自作主张，没有耐心。 B、老师评价：做事有点轻浮，有时候没有很好的把握分寸。 C、家人评价：缺乏生活常识，缺乏主见，感情化，情绪化，思想太单纯不够成熟。 D、朋友评价：感情化，情绪化，有时候太过现实主义。 三、自我改正及提升 1、选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 2、尽量使自己的新思路现实，可操作。试着与更实际的人一起工作。 3、判断和把握事情轻重，优先处理重要的事情。 4、集中精力于某一目标，尽量将事情计划和落实。 5、减少外界无关因素的干扰，对自己接受的事情坚持到底，不要轻易妥协。 6、需要关注重要的细节，避免总是丢三落四。 7、尽量思考成熟后再采取行动，碰到困难时，需要坚持不懈。 8、设立事情的优先级，考虑轻重缓急，发展持之以恒。 9、学会控制自己的情绪，凡事多用客观原因处理。 四、学业规划 （一）、大二 1、主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一次通过英语4级，通过计算机2级。 2、多参加社会实践活动，做义工，培养社会实践能力。 3、努力学习，争取拿奖学金。 4 、努力学习英语，特别是口语。每天按照一定的学习规律，坚
学涯规划书 0227 龙诗雨一、引言 走过高中艰苦而深刻的青葱岁月，踏入大学之门的我们，更应为大学学习生涯做下详尽细致的规划。 大学是人生中最美好、最朝气蓬勃的时光，是我们从十年寒窗踏向缤纷世界的第一步，所以，一份好的大学学涯规划十分重要。和高中相比，大学可能并不算艰苦，和工作相比，大学也算不上复杂。但大学并不意味着享乐与放纵，大活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。披荆斩棘跨过高考独木桥的我们，要抓紧大学这个可贵的机会丰富自己的知识，见识，为以后步入社会参加工作打下坚不可摧的基础，也为自己的人生创造一个良好的开端。 为了督促自己努力完成大学各方面学业，做一个全面发展的被社会所需要的人才，在此，我拟定了一份学涯规划。 二、自我认知 1、兴趣爱好: 电脑，音乐，电影，手工，购物，语言，名家传记、散文，国产剧与美剧。 2、优势与优点 性格外向，喜欢与人沟通；遇事有自己的主见，不容易被外界诱导；有责任心和集体荣誉感；不怕困难，不怕挫折；有良好的察言观色的能力，能够较准确判断出对方的心理状况；对待朋友真诚热情；做事有原则，讲方法，勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。 3、劣势与缺点 有时会一意孤行，自己认定的事物便再也听不进旁人的劝阻；容易对新鲜事物产生厌烦
心理；粗心大意，马马虎虎；遇事感情用事，不从理性的角度出发思考问题；有时过于考虑自己的感受，从而忽视身边的人；急于求成，过犹不及；做事有时有始无终。 4、生活中的成功经验与失败教训 在高中时期，一度努力奋斗，不怕艰辛，成绩年纪上升两百多名。这告诉我，有些事情看似很难实现，但如果不尝试，就是根本无法实现。没有任何事情是容易的，我们必须有心里准备，准备吃苦，准备挑战，准备超越。而在高考中，自己由于化学上的失误，考出的成绩很不理想，这告诉自己，一份努力一份收获，短板效应永远存在于任何一次失误中，想要成功，只有总结前人失败的教训，奋发图强。成功没有捷径。有缺点并不可怕，可怕的是不能将其改正。面对自身的缺点，先要有明确的认识，并分析存在的原因，这样才能找出解决的方法。面对我自身的缺点，我觉得还是性格与自信心的问题吧，通过时间的洗礼与社会现实的磨练，我相信我能将其改正化为优势。 三、目标设定 大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的独立能力和交易手段，争取通过大学英语4级考试 大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。 大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。 大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。四、学业规划
大学生职业生涯规划设计书范文 俗话说“机会总是留给有准备的人”。我深信此话的道理。当我刚一迈进大学校园的那一刻，我便开始了我人生的另一次起航！每当我漫步于校园之中，看着身边经过着形形色色的踪影，有的步履轻盈自在非常，有的步伐矫健神采激昂……从他们的身上感受出一个道理：选择了不同的生活方式也就选择了不同的人生道路，也就决定了一个人的一生。 我喜爱高山，在群山屹立之中，体味内心的坚定。 我渴望大海，在波澜壮阔的海洋中我的理想可以尽情畅游。 我向往蓝天，在无边无际的天空中她给了我一双翅膀，让我的信念自由的翱翔。 我同样热爱我的生命，因为我可以拥有这么多美丽的梦想并能用自己最坚定的意志将它实现。 大学的生活充满青春的信念与理想，让我在实现人生目标的过程中步履昂扬；大学的生活充满青春的激情与活力让我在跋涉生命辉煌的征程中拥有坚毅；大学的生活充满青春的自信与骄傲，让我在面对无论多么艰难困苦的任务时依然拥有胜利的微笑。 因此我的大学生活必定是丰富多彩的，因为我决不会容忍我的生活漫无目的； 同样我的大学生活也必定是充实规划的，因为只有这样我的大学才能向着我人生的航向全速进发，使我的生命驶向辉煌的彼岸；
1.自我分析 结合霍兰德职业倾向测评报告，我对自己在职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观等四个方面进行了全方位，多角度的分析。 1.1职业兴趣 我的职业倾向测评报告显示，在生活中我也是积极在学生干部与学生会中工作并且得到快乐，对事业型工作有着极强的兴趣，同时在学习成绩上一直稳居前列，反映出我在常规事务工作中的能力，评估结果基本与我的实际情况相符合。 1.2职业能力 我的职业倾向测评报告显示，我的沟通和协调能力得分较高而创新能力与欣赏能力较低，这与我的情况相符。乐于交往是我一贯的