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动物营养学实验指导

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动物营养学实验指导(饲料分析与饲料检测技术)

莱阳农学院动物科技学院

2005年7月

动物营养学实验指导第一章饲料样品的采集与制备

第二章饲料物理性状的检测

第三章饲料的显微镜检测

第四章饲料分析的基础知识

实验一饲料水分的测定

实验二饲料粗蛋白的测定

实验三饲料粗脂肪含量的测定

实验四饲料粗灰分测定

实验五饲料钙的测定

实验六饲料总磷的测定

实验七饲料盐分的测定

实验八饲料中粗纤维的测定

实验九能量的测定

实验十豆粕中尿素酶活性的测定

第一章饲料样品的采集与制备

从受检的饲料产品或原料中,按规定抽取一定数量具有代表性的部分,称为样品。样品一般分为原始样品,平均样品和试验样品。

1、原始样品

从一批受检的饲料或原料中最初抽取的样品,称为原始样品,原始样品一般不少于2㎏。

2、平均样品

将原始样品按规定混合,均匀地分出一部分,称为平均样品,平均样品一般不少于1㎏。

3、试验样品

平均样品经过混合分样,根据需要从中抽取一部分,用作试验室分析,称为试样样品。

采集样品的过程叫采样。在某种程度上可以说采样比分析更重要。要求采集的样品具有代表性。

一、采样工具

剪刀、刀、取样铲、组织捣碎机、样本粉碎机(40~60目)、采样器(适用颗粒料)、套管采样器(适用于粉状饲料)、扦样玻璃管、扦样筒(适用于散状液体饲料)。

二、采样

(一)基本方法

采样的基本方法有两种:几何法和四分法

几何法:是指把整个一堆物品看成一种有规则的几何形状(立方体、园柱体、园锥体),取样时首先把这个主体分为若干体积相等的问部分,从棕样部分中取出体积相等的样品,这部分样品称为支样,再把支样混合,即得原始样品。

四分法:

(1)散装颗粒或粉状饲料或原料的采样

仓装

按面积分区,按高度分层,每区不超过50平方米,分为5点。

料层>0.75米,取三层,上(10~15㎝)、中、下(20㎝)

料层<0.75米,取二层,上、下

园仓

按高度分层,每层按仓直径分内(中心)、中(半径的一半处)、外(距仓边30㎝)三圈。

直径<8米,每层分别设1、2、4共7点采样。

直径>8米,每层分别设1、4、8共13点采样。

(2)袋装

中小颗料料如玉米、大麦抽样的袋娄不少于总袋数的5%,粉状饲料抽样的袋数不少于

3%,也可以根据2总袋数计算得出。

表1-1 袋装饲料采集方案

饲料包装单位

取样包装单位(袋) 10个以下

每袋取样 10~100

10袋 100以上

10袋为基础,每增加100个,多取3个包装单位

编织袋

内衬塑料袋或纺织袋采用拆线法

粉料颗粒料

(二)饼粕类

大块:1吨至少取5块

小块:10块→捶碎混合→四分法→500法

(三)青、粗饲料

(1)青贮

将表面50㎝的青贮料除去,原如样重通过四分法缩至500~1000克。

井型窖

沟式窖

(2)干草和秸杆

至少5个部位采样点,每点取200g左右,由于叶子易脱落,应尽量避免,将原始样放在纸或塑料上剪成1~2cm长,充分混合取分析样品300g,粉碎过筛,切不可随意丢弃某部分。

(3)牧草

天然牧草:划区分点采样,每区取5点以上,每点1m2范围,离地面3~4割草,除去不可食部分,将原始样品剪碎,混合取样500~1500g。

草地及田间采样示意图

栽培牧草:每点采1至数株、切碎后取样分析。

(四)块根、块茎瓜果类

各部位随机抽取样品15kg,按大、中、小分别称重求出比例,按比例取5公斤→水洗

(不损伤外皮)→拭去表面水→每个块根进行纵切为

Λ

Λ

16

1

8

1

4

1、

,直至适量的分析

样品(500g左右)。

(五)糟渣类

采取多点分层取样与颗粒或粉状饲料相同(分三层,每层取5~10点),每点100g,水分含量高的样品如豆腐渣、粉渣等要特别注意汁液的流失。将各点随机抽取的样品充分混合后,随机取分析样品约1500g,并将其制成风干样。

(六)液体或半固体饲料

(1)桶装采样

表1-2 采样方案

7桶以下不少于5桶

10桶以下不少于7桶

10~50桶不少于10桶

51~100桶不少于15桶

100桶以上不少于15%的总桶数采样

每桶应取3点,取样前应混均。

(2)散装的采样

分三层,上层距液面40~50㎝,下层距池底40~50㎝处,三层采样数的比例为1:3:1(卧式液池),车槽为1:8:1,采样数量规定如下:

500吨以下>1.5kg

5000~1000吨>2kg

>1000吨>4.0kg

将原始样品混合,分取1kg作为平均样品备用。

三、新鲜样品的制备方法

几何法或四分法从鲜样中取得分析样品,将分析样品分为两部分:一部分为300~500g,

作初水分测定,并制风干样,经粉碎机磨细,通过1mm孔筛(40~60目),装入磨口广口瓶,贴上标鉴,注明样品名称、采样地点、采样日期、制样日期和分析日期,另一部分鲜样供胡萝卜素测定等。

初水分测定步骤:

(1)在已知重量的瓷称取鲜样200~300克;

(2)放入120℃烘箱中烘10~15分钟;

(3)60~70℃烘箱中烘8~12小时;

(4)取出放置空气中冷却24小时,充分回潮称重;

(5)再将装有样品的瓷盘放入60~70℃烘箱内烘24小时,回潮24小时,称重,两次重量之差小于0.5克为止。

也可以采用以下方法:

(1)在已知重量的瓷称取鲜样200~300克;

(2)放入120℃烘箱中烘10~15分钟;

(3)60~70℃烘箱中烘8~12小时;

(4)放入干燥器中(氯化钙为干燥剂),冷却30min,称重

(5)再将装有样品的瓷盘放入60~70℃烘箱中烘2h,放入干燥器中,冷却30mln,两次称重之差不超过0.5g。

第二章饲料物理性状的检测

常用的检测方法,以感官检测为主,还包括物理、化学、生物检测。必要时进行仪器分析。显微镜检测,已成为一种独立的检测方法。

感官检测是最原始但也是最重要最简单最廉价的检测。其他各种检测,哪一种都离不开感观检测的配合。有时仪器检测不出的质量改变,凭感官也能检出。但感官检测是正常人凭经验得出的判断,可能带有主观性,也受某些内在、外界条件限制,有可能不十分精密。所以一些重大问题应与其他方法配合。感官检测主要分视觉、味觉、嗅觉、触觉、齿觉等检测。

一、感观方法

此法就是对饲料不加任何特殊处理,根据感觉进行鉴定。

1、视觉:观察饲料的形状、色泽、有无霉变、虫子、结块、异物、夹杂物等。

2、味觉:通过舌头和牙咬来检查味道,辨别有无异味。

3、嗅觉:嗅辨饲料气味是否正常,鉴别有无霉臭、腐臭、焦臭等。

4、触觉:取度样在手上,用指头捻,通过感解来觉察其粒充的大小、硬度、粘稠性、有无夹杂物及水分的多少。

二、物理方法

1、筛别法

分别用不同的孔径的分样筛,仔细分别饲料颗粒的大小,分别判断饲料的种类和混入的东西。用这个方法可以分辩出用肉眼看不出的异物混入。

2、容重法

一定容积的重量称为容重,变通把1升的重量称为1升重。精料和其他饲料的一定容积,其重量也是一定的。

简易测定法

(1)粗天平,感量0.1克;量筒,1000ml;药匙

(2)测定步骤

取代表性试样,仔细将试样放入1000毫升的量筒中,用药匙调整容积,直到下好达1000毫升刻度为止。

将样品从量筒中倒出并称重。

反复测量3次,取平均值,即为容重

表2-1 常见饲料容重(1升重)

3、比重鉴别法

应用比重不同的液体,将饲料放入液体内,有浮起来,有的沉下去,根据其沉浮的情况,鉴别出异物混入的有无、异物的种类和混入的比例。

该法简单有效,用上述液体就能鉴别出鱼粉及其它种饲料中混杂的土砂等异物。(用试管或细长的玻璃杯盛上供试品,加入4~5倍的蒸馏水或干净的自来水,充争震荡混合。放置一会后,因为土砂等异物的比重大,所以沉降在试管的最底部,很容易鉴别出来。)

4、镜检分析法(详见第三章)

显微镜检测,就饲料原料质量鉴别而言,有其独到之处,投资少,消耗少,直观,判定准确,数据精密,技术易掌握,应大力提倡。标准图谱在鉴别时非常重要。本书后所附图谱可作重要参考。

三、化学方法

化学方法鉴定是利用化学反应及指示剂颜色变化进行的定性检验。

检测应有计划进行,首先拟定方案,取样按要求进行,有争议的要一式三份留样备查。然后依次检查原料中不应含物,超常值物,有毒有害物等。掺假纠纷检测,必要的空白试验和对比检测不可少,以防误判。手段上,先感官后理化,最后仪器分析。物料则先外观,标识,然后再取样。能简单判定的,不必依靠复杂检测方法;能外观断定的,不必内在取样。饲料的鉴定方法有感观方法、物理方法和化学方法。

第三章饲料显微镜检测

一、显微简检测原理

饲料显微检测是以动植物形态学、组织细胞学为基础,将显微镜下所见物质的形态特征、物化特点、物理性状与实际使用的饲料原料应有的特征进行对比分析一种鉴别方法。

二、饲料显微检测所需设备

体视显微镜、生物显微镜、离降心机、烘箱、抽滤器、分析天平、分样筛(10目、20目、30目、40目)、电热板、载玻片、盖玻片、探针、镊子、镜头纸、滤纸、漏斗、滴管、烧杯、试管。

三、饲料显微检测的基本步骤

1、被检样品的检前处理

取有代表性的分析样品10~15克,进行以下工作:

(1)记录外部特征

将取好的待测样品平铺于纸上,仔细观察,记录颜色、粒度、软硬程度、气味、霉变、异物等情况。观察中应特别注意细粉粒,因为掺假、掺杂物往往被分得很细。

(2)筛分处理

镜检之前应对样品进行筛分,通常用20目~40目筛子将样品分成三组,然后观察。此过程对熟练的检测人员可以省略。

(3)脱脂

对高脂含量的样品,脂肪溢于样品表面,往往粘上许多细粉,使观察产生困难。用已醚、四氯化化碳等有机溶剂脱脂,然后烘箱干燥5~15min或室温干燥后,可使样品清晰可辨。

2、被检样品的体视镜观察

将筛分好的各组样品分别平铺于纸下或培养皿中,置于体视显微镜下,从低倍至高倍进行检查。从上到下,从左到右逐粒观察,先粗后细,边检查过用探针将识别的样品分类,同时探测各种颗粒的硬度、结构、表面特征,如色泽、形状等并作记录。将检出的结果与生产厂家出厂记上的成分相对照,即可将掺假、掺杂、污染等质量情况作出初步测定。

3、被检样品的和物镜观察

当某种异物掺入较少且磨得很细时,在体视显微镜下很难辨认,需通过生物镜进行观察。

(1)样品处理

生物镜观察的样品,一般采用酸与碱进行处理。对于不同的原料,所三酸碱浓度和处理时间也不同,动物类原料多用酸处理,植物类和甲壳类需酸碱处理。对于动物中的单纯蛋白,如鱼粉、肉骨粉、水解羽毛粉等只需用1.25%的硫酸处理5~15min,面对含角蛋白的样品,如蹄角粉、皮革粉、生羽毛粉、猪毛等需用50%的硫酸处理,时间也稍长,动物中的甲壳类和动植物中的玉米粉、麸皮、米糠、饼粕类等先用1.25%硫酸再用1.25%的氢氧化钠处理,时间约10~30min。稻壳粉和花生壳粉等硅质化程度高和含纤维较高的样品需分别用50%硫酸和50%的氢氧化钠处理,对种种样品的得理进间可根据经验而定。

处理步骤如下:

过筛(粒大10目,粒小20目)→酸处理(加热)→过滤→蒸馏水冲洗2~3次→必要时还需碱处理(加热)→过滤→蒸馏水冲洗2~3次→制作。

(2)制片与观察

取少量消化好的样品于载坡片上,加适量载液并将样品铺平,力求薄面匀,载液可用1:1:1的蒸馏水、水合氯醛、甘油;也可以用矿物油,单纯用蒸馏水也较普遍。

观察时,应注意样片的每个部位,而且至少要检查三个样片后再综合判断。

四、常见饲料原料的显微特征

1、常见植物性饲料原料的显微特征

(1)谷物类原料

a、玉米及制品

整粒玉米形似牙齿,黄色或白色,主要由玉米皮、胚乳、胚芽三部分组成,胚胎包括精糊层、角质淀粉和粉质淀粉。

玉米粉碎后各部分特征明显,体视显微镜下玉米表皮薄而半透明,略有光泽不规则片状、较硬,其上有较细的条纹。角质淀粉为黄色(白玉米为白色),多边,有棱,有光泽,较硬;粉质淀粉为疏松,不定形颗粒,白色,易破裂,许多粉质淀粉颗粒和糊粉层的小粉末常粘于角质淀粉颗粒和玉米皮表面,另外还可见漏斗状帽盖和质轻而薄的红色片状颖花。

生物镜下可见玉米表皮细胞,长形、壁厚、相互连接排列紧密,如念株状。角质淀粉的淀粉粒为多角形;粉质淀粉的淀粉粒为圆形,多成对排列。每个淀粉中央有一个清晰的脐点,脐点中心向外有入射性裂纹。

b小麦及制品

整粒小麦为椭圆形,浅黄色至黄褐色,略有光泽。在其腹面有一条较深的腹沟,背部有许多细微的波状皱纹。主要由种皮、胚乳、胚芽三部分组成。

小麦麸皮多为片状结构,其片大小,形状依制粉程度不同而不同,通常可以分为大片麸皮和小片麸皮。大片麸皮片状结构大,表面上保留有小麦粒的光泽和细微横向纵纹,略有卷曲,麸皮内表面附有许多淀粉颗粒。小片殖皮片状结构小,淀粉含量高。小麦的胚芽扁平,浅黄色,含有油脂,粉碎时易分离出来。

高倍镜下可见小麦麸皮由多层组成,具有链珠状的细胞壁,仅一层管状细胞外,在管细胞上整齐地排列一层横纹细胞。链珠状的细胞壁清晰可见。小麦淀粉颗粒较大,直径达30~40微米,圆形、有时可见双凸透镜状,没有明显的脐点。

c高粱及制品

整粒高梁为卵圆形,端部不尖锐,在胚芽端有一颜色加深的小点,从小点向四周颜色由深至浅,同时有向外的放射状细条纹,高粱外观色彩斑驳,由棕、浅红棕及黄白等多色混杂,外壳有较强的光泽。

在体视镜下可见皮层紧紧附在角质淀粉上,粉碎物粒度大小参差不齐,呈圆形或不规则形状,颜色因品种而异,可为白、红褐、淡黄等。角质淀粉表面粗糙,不透明;粉抽淀粉色白,有光泽,呈粉状。

在高倍镜下,高粱种皮和淀粉颗粒的特征在鉴定上尤为重要。其种皮色彩丰富,细胞内充满了红色、粉红和黄色的色素颗粒,淡红棕色的色素颗粒常占优势。高粱的淀粉颗粒与玉米淀粉颗粒极为相似,也为多边形,中心有明显的脐点并向外有放射状裂纹。

(2)饼粕类原料

a大豆饼粕

大豆饼粕主要由种皮、种脐、子叶组成。

在体视镜下可见明显的大块种皮和种脐,种表面光滑,坚硬且脆,向面卷曲。在20倍放大条件下,种皮外表面可见明显的凹痕和针状小孔,内表面为白色多也海绵状组织,种脐明显,长椭圆形,有棕色、黑色、黄色。(浸出粒中子叶颗粒大小较均匀,形状不规则,边缘锋利,硬而脆,无光泽不透明,呈奶油色或黄褐色。由豆饼粉碎后的粉碎物中时因挤压而成团,近圆形、边缘浑圆,质地粗糙,颜色外深内浅。)

高倍镜下大豆种皮是大豆饼粕的主要鉴定特征。在处理理后的大豆种皮表面可见多个凹陷的小点及向四周呈现辐射状的裂纹,尤如一朵朵小花,同时还可看见表面的“工”字形细胞。

b花生饼粕

花生饼粕以碎花生仁为主,但仍不少花生种皮,果皮存在,体视镜下能找到破碎外壳上的成束纤维脊,或粗糙的网络状纤维,还能看见白色柔软有光泽的小块,种非常薄,呈粉红色,红色或深紫色,并有纹理,常附着籽仁的碎块上。

生物镜下,花生壳上交错排列的纤维更加明显,内果皮带有小孔,中呆皮为薄壁组织,种皮的表皮细胞有四至五个边的厚壁,壁上有孔,由正面可观看到细胞壁上有许多指状突起物。籽仁的细胞大,壁多孔,含油脂高。

c棉籽饼粕

棉籽饼粕主要由棉籽仁、少量的棉籽壳、棉纤维构成,在体视显微镜下,可见棉籽壳和短绒毛粘附在棉籽仁颗粒中,棉纤维中空、扁平、卷曲;棉籽壳为略凹陷的块状物,呈孤形弯曲,壳厚、棕色、红棕色。棉仁碎粒为黄色或黄褐色,含有许多黑色或红褐色的棉酚色素腺。棉籽压榨时将棉仁碎片和外壳都压在一起了,看起来颜色较暗,每一碎片的结构难以看清。

生物镜下可见棉籽种皮细胞壁厚,似纤维,带状,呈不规则的弯曲,细胞空腔较小,多个相邻的细胞排列呈花瓣状。

d菜籽饼粕

在体视镜下,菜籽饼粕中的种皮仍为主要的鉴定特征。一般为很薄的小块状,扁平,单一层,黄褐色至红棕色,表面有油光泽,可见凹陷刻窝。种皮和籽仁碎片不连在一起,易碎;种皮内表面的柔软的半透明白色薄片附着,子叶为不规则小碎片,黄色无光泽,质脆。

生物镜下,菜籽饼最典型的特征是种皮上的栅栏细胞,有褐色色素,为4~5边形,细胞壁深褐色,壁厚,有宽大的细腻内腔,其直径超过细胞壁宽度,表面观察,这些栅栏细胞在形状,大小上都较近似,相邻两细胞间总以较长的一边相对排列,细胞间连接紧密。

e向日葵粕

其中存在着未除净葵花壳是主要的鉴别特征。向日葵粕为灰白色,壳为白色,其上有黑色条纹,由于壳中含有较高的纤维素、木质素,通常较坚韧,呈长条形,断面也呈锯齿状。籽仁的粒度小,开头不规则,黄褐色或灰褐,无光泽。高倍镜下可见种皮表皮细胞长,有工字形细胞壁,而且可见双毛,即两根从同一细胞长出。

2、常见动物性原料的显微特征

a鱼粉

一般将鱼加压、蒸煮、干燥粉碎加工而成。多为棕黄色或黄褐色,粉状或颗粒状,有烤鱼香味。在体视显微镜下,鱼肉颗粒较大,表面粗糙,用小镊子触之有纤维状破裂,有的鱼肌纤维呈短断片状。鱼骨是鱼粉鉴定中的重要依据,多为半透明或不透明的碎片,仔细观察可找到鱼体各部位的鱼骨如鱼刺、鱼脊、鱼头等。鱼眼球为乳白色玻璃状物,较硬,鱼鳞是一种薄平而卷曲的片状物,半透明,有圆心环纹。

b虾壳粉

虾壳粉是对虾或小虾脱水干燥加工而成的,在显微镜下的主要特征是触角、虾壳及复眼。虾触须以片断存在。呈长管状,常有4个环节相联;虾壳薄而透明。头部的壳片则厚不透明,壳表面有平等线,中间有横纹,部分壳有十字形线或玫瑰花形线纹;虾眼为复眼,多为皱缩的小片,深紫色或黑色,表面上有横影线。

c蟹壳粉

蟹壳粉鉴别的主要依据蟹壳在体视镜下的特征。蟹壳为无规则的小的几丁质壳形状,壳外表多为桔多红色,而且多孔,有时蟹壳可破裂成薄层,边缘较卷曲,褐色如麦皮,在蟹壳粉中常可见到的断裂的蟹螯枝头部。

d贝壳粉

体视镜下贝壳粉多为小的颗粒状物,质硬,表面光滑,多为白色至灰色,光泽暗淡,有些颗粒的外表面具有同心或平行的线纹。

e骨粉及肉骨粉

在肉骨粉中的肉的含量一般较少,颗粒具油腻感,浅黄至深褐色,粗糙,可见肌纤维,骨为不定形块状,一般较鱼骨、禽骨大,边缘浑圆,灰白色,具有明显的松质骨,不透明。肉骨粉及骨粉中还常有动物毛发,长而卷曲,黑色或白色。

f血粉

喷雾二燥的血粉多为红色小珠状,晶亮;滚筒干燥的血粉为边缘锐利的块状,深红色,厚的地方为黑色,薄的地方为血色,透明,其上可见小血细胞亮点。

j水解羽毛粉

其多为碎玻璃状或松香状的小块状。透明易碎,浅灰、黄褐、至黑色,断裂时常扇状边缘。在水解羽毛粉中仍可找到未完全水解的羽毛残枝。

表3-1 鱼粉等级和感观、物理、化学指标

一级品二级品三级品

颜色黄棕色黄褐色黄褐色

气味具有鱼粉的正常气味,无臭及焦灼味

颗粒细度至少98%能通过筛孔为2.8mm的标准筛

蛋白质%不低于55 50 45

脂肪%不超过10 12 14

水分%不超过12 12 12

盐分%不超过 4 4 5

砂分%不超过 4 4 5

第四章饲料分析的基础知识

第一节饲料检验的基本要求

一、试剂的要求

化学试剂分为三级(我国化工部部颁标准HG3-119-64):

1、优级纯:一级试剂,绿色标签,相当于进口试剂G.R.

2、分析纯:二级试剂,红色标签,相当于进口试剂A.R.

3、化学纯:三级试剂,蓝色标签,相当于进口试剂C.P.

还有一些特殊规格的试剂:光谱纯S.P(spectrum)、层析纯ch.p(chromatography)、指示剂Ind(indicator)、生物染色剂B.S、生物试剂B.R

二、一般器皿要求

1、玻璃器皿

软质玻璃:普通玻璃,膨胀系数大,骤热与剧冷易破裂,可用作试剂瓶、量筒、漏斗硬质玻璃:硼硅玻璃,膨胀系数小,耐热,耐温差(300℃),耐腐蚀,可做烧杯、试管、烧瓶、冷凝管和一些精密量器。

石英玻璃:膨胀系数小,耐高温(1050℃),耐腐蚀,可溶性杂质少,对紫外光吸收少,可做比色皿和双重蒸馏器的加热管。

※1)HF不能与玻璃器皿接触,生成挥发性的SiF4

2)磷酸在加热的情况下对玻璃器皿有腐蚀作用

3)玻璃器皿怕碱

4)玻璃塞长期不同应在磨口处涂上凡士林或用纸隔开;盛碱的试剂瓶用胶塞。

2、瓷、玛瑙器皿

瓷:抗机械撞击力、耐高温(1410℃)和对酸碱的稳定性均优于玻璃,可做坩埚、瓷盘、漏斗、点滴板和研钵。

玛瑙:属于石英的一种,硬度大,可做分析天平刀口、研钵

3、塑料器皿

普通塑料制品是聚乙烯、聚丙烯或聚氯乙烯的热塑制品。化学稳定,机械性能比较好,高温(55℃)变形,易受浓酸氧化剂、有机溶剂的侵蚀。可做洗瓶、一次性离心管、试管和Tips。

聚四氟已烯有较强的耐热性和抗腐蚀能力,可做成烧杯、搅棒等。

4、金属器皿

铝盒

三、器皿的洗涤

1、洗液

1)重铬酸钾:100g重铬酸钾+350ml蒸馏水+浓H2SO4至1000ml

深褐色用久会变成绿色,此时氧化性下降,可用少量高KMnO4再生

2)NaOH-KMnO4洗液:4g KMnO4溶于少量水中+100ml10% NaOH,清洗油脂和有机物

3)碱性酒精:酒精+等体积30% NaOH

4)当器皿内吸附金属离子可以用HCl或HNO3洗涤,1:3 HNO3可以用来清洗比色皿,5%~10% HNO3可洗瓷器

5)还原性洗液:草酸—稀硫酸、亚硫酸钠—稀硫酸、硫酸亚铁—稀硫酸

6)肥皂水、洗涤剂

2、洗涤方法

1)新的玻璃器皿:先用水冲——重铬酸钾洗液浸泡,再用水冲洗

2)一般器皿:可先肥皂水、洗衣粉或去污粉洗净,再用蒸馏水冲数次。※量器、用于精密分析的器皿、比色杯不可用去污粉。

3)油污较多或长期不用:用水冲净,用重铬酸钾、用碱性酒精、NaOH-KMnO4洗液浸泡,然后再按一般器皿的清洗办法清洗。

4)塑料器皿一般不用重铬酸钾洗涤浸泡,可用1:3硝酸或1:2氨水。

5)有AgNO3污染的器皿可用1:3的硝酸

6)铁锈、钙盐、金属氢氧化物污染的器皿可用1:3盐酸

四、蒸馏水的要求https://www.doczj.com/doc/3010750952.html, 中国最大的资料库下载

普通蒸馏水中含有二氧化碳、挥发性酸、氨和微量金属离子,当有特殊要求时要对水进行特殊处理,重蒸或去离子,可用电导率(0.1Μs/cm)判断水的离子数量,但不可以表示出有机物的污染。

五、标准溶液的配制

1、直接配制法:准确称取一定量基准物质,用水溶解后再稀释至一定体积。

可以作基准物质应满足的条件:

1)纯度高:含量大于99.95%,杂质少(<0.01~0.02%)至不干扰测定。

2)实际组成与分子式相符,由其是含结晶水。

3)稳定,在固态、液态中均不发生变化,不吸潮、不分解、不挥发、不吸收二氧化碳。

4)有较高的摩尔质量

草酸室温空气干燥2~4小量

草酸钠105~110℃烘1~1.5小时

氯化钠500~650℃烘40~50min

碳酸钠270~300℃烘40~50min

2、间接配制法(标定法)

该物质不符合基准物质的条件时,不能直接配准只能配成近似所需的浓度的溶液,然后标定其准确浓度。

第二节分析结果的表示与数据处理

一、有效数字

1、记录数据时,只保留一位可疑数字

2、可疑数字后的数字可根据4舍5入,奇进偶不进的原则

3、在加减运算中各数所保留的有效数定应与所组的各数中小数点后位数最少的相同。

二、分析结果的误差

误差:测定值与实测值之间的差值叫误差,可分为系统误差和偶然误差。

1、系统误差

系统误差是由固定的、经常性的因素引起的,如方法误差、仪器和试剂误差、操作误差,系统误差具有单向性,可以测定也叫可测定误差。

2、消除系统误差的方法

1)作对照实验:用已知含量的标准样品在相同条件下测定求得校正系数,对分析结果进行校正。

校正系数=标准样品含量/标准样品分析结果

2)作回收实验:在分析样品中加标准物质后与原样品同时测定。

回收率(%)=(加入标准物质后的测定值-试样测定值)/实际标准物质质量×100% 3)空白试验:不加样品的情况下,按样品分析的方法、条件、步骤进行测定,其结果是空白值。

4)校准仪器

3、偶然误差

偶然误差是由某些不固定的偶然因素引起的。增加测量次数。

Di=│x1-x2│×100%

表4-1 概略养分分析中各项指标允许的偏差

测试项目含量允许偏差水分0.2%

粗脂肪>10%

<10% 3% 5%

粗灰分>5%

<5% 1% 5%

钙>5%

<1%

1~5% 3% 10% 5%

磷>0.5%

<0.5% 3% 10%

粗蛋白>25%

10~25%

<10% 1% 2% 3%

实验一饲料水分的测定

一、实验目的

通过饲料样品中干物质的测定,让学生了解饲料干物质含量与饲料营养价值之间的关系。通过实验,要求学生能够掌握各类饲料样品中干物质(水分)的测定方法。

二、实验原理

试样在105±2℃烘箱,在一个大气压下烘干,直至恒重,逸失的重量为水分。

三、实验设备

1、实验室用样品粉碎机:或研钵;

2、分样筛:孔径0.45mm(40目);

3、分析天平:感量0.0001g;

4、电热式恒温烘箱:可控制温度为105±2℃;

5、称样皿:玻璃或铝质,直径40mm以上,高25mm以下;

6、干燥器:用变色硅胶作干燥剂。

四、测试方法

洁净称样皿,在105±2℃烘箱中烘1h,取出,在于燥器中冷却30min,称准至0.0002g,

再烘干m30in ,同样冷却,称重,直至两次称重之差小于0.0005g 为恒重。

用己恒重称样皿称取两分平行试样,每份2~5g (含水重0.1g 以上,样品厚度4mm 以下)。

准确至0.0002g ,不盖称样皿盖,在105±2℃烘箱中烘3h (以温度到达105℃开始计时), 取出,盖好称样皿盖,在干燥器中冷却30min ,称重。

再同样烘干lh ,冷却,称重,直至两次称重之差小于0.002g 。

100100%2

121?--=?=m m m m 样本质量水分质量)水分( 式中:m 1—105℃烘干前试样及称样皿质量(g );

m 2一105℃烘干后试样及称样皿质量(g ); m 0一已恒重的称样皿质量(g )。

每个试样,应取两个平行样进行测定,以其算术平均值为结果。两个平行样测定值相差不得超过0.2%,否则应重做。

实验二 饲料粗蛋白的测定

一、实验目的

通过饲料样品中粗蛋白质的测定,让学生了解了解凯氏定氮法测定的基本原理,掌握半微量凯氏定氮法测定饲料粗蛋白质的方法,掌握粗蛋白质含量的计算方法。 二、实验原理

各种饲料的有机物质在还原性催化剂(如CuSO 4,K 2SO 4或Na 2SO 4或Se 粉)的帮助下,用浓硫酸进行消化作用,使蛋白质和其它有机态氮(在一定处理下也包括硝酸态氨)都转变成NH 4+并与H 2SO 4化合成(NH 4)2SO 4,而非含氮物质,则以CO 2 ↑,H 2O ↑,SO 2↑状态逸出。消化液在浓碱的作用下进行蒸馏,释放出的铵态氮,用硼酸溶液吸收之并与之结合成为四硼酸铵,然后以甲基红溴甲酚绿作指示剂,用HCl 标准溶液( 0.1mol/L )滴定,求出氮的含量,根据不同的饲料再乘以一定的系数(通常用6.25系数计算),即为粗蛋白质的含量。

其主要化学反应如下:

1、2NH 4(CH 2)2COOH+13H 2SO 4→(NH 4)2SO 4+6CO 2+12SO 2+16H 2(丙氨酸)

2、(NH 4)2SO 4 +2NaOH →2NH 3+3H 2O+2Na 2SO 4

3、4H 3BO 3+ NH 3→NH 4HB 4O 7+5H 2O

4、NH 4HB 4O 7+HCl+5H 2O →NH 4C1+4H 3BO 3

本法不能区别蛋白氮和非蛋白氮,只能部分回收硝酸盐和亚硝酸盐等含氮化合物。在测定结果中除蛋白质外,还有氨基酸、酰胺,铵盐和部分硝酸盐、亚硝酸盐等,故以粗蛋白质表示之。

三、实验设备

1、实验室用样品粉碎机或研钵;

2、分析筛:孔径0.45mm(40目);

3、分析天平:感量0.0001g;

4、消煮炉或电炉;

5、滴定管:酸式,25或50ml;

6、凯式烧瓶:100或500m1;

7、凯氏蔗馏装置:常量直接蒸馏式或半微量水蒸气蒸馏式;

8、锥形瓶,150或250m1;

9、容量瓶:100ml。

三、实验内容

1、称取0.5~1g试样(含氮量5~80mg)准确至0.0002g,无损失地放入凯氏烧瓶中,加入硫酸铜0.9g,无水硫酸钾(或硫酸钠)15g,与试样混合均匀,再加硫酸25ml和2粒玻璃珠,在消煮炉士小心加热,待样品焦化,泡沫消失,再加强火力(360~410℃)直至溶液澄清后,再加热消化15min。

2、氨的蒸馏

(1)常量直接茂馏法将上述的试样消煮液冷却,加蒸馏水200ml,摇匀,冷却。沿瓶壁小心加入40%氢氧化钠溶液100ml,立即与蒸馏装置相连.蒸馏装置冷凝管的末端应浸入50ml硼酸吸收液lcm。加混合指示剂2滴,轻摇凯氏烧瓶,使溶液混匀,加热蒸馏,直至馏出液体积约150ml。先将吸收液取下,再停止加热。

(2)半微量水蒸汽蒸馏法上述试样的消煮液冷却,加蒸馏水20m1转入100ml容量瓶,冷却后用水稀释至刻度,摇匀,为试样分解液。取2%硼酸溶液20ml,加混合指示剂2滴,使半微量蕉馏装置的冷凝管末端浸入此溶液;蒸馏装置的蒸汽发生器的水中应加甲基红指示剂数滴,硫酸数滴,且保持此液为橙红色,否则应补加少许硫酸。准确移取试样分解液10~20ml注入蒸馏装置的反应室中,用少量蒸馏水冲洗进样入口,塞好入口玻璃塞,再加10ml40%氢氧化钠溶液,小心提起玻璃塞使之流入反应室,将玻璃塞塞好,并在入口处加水封密好,防止漏气,蒸馏4min,使冷凝管末端离开吸收液面,用蒸馏水洗冷凝管末端,洗液均流入吸收液。

3、滴定用硼酸吸收氨后,立即用0.05mol/L的HCI标准溶液滴定,仍以甲基红或混合甲基红为指示剂。

在测定饲料样本中含氮量的同时,应做一空白对照测定,即各种试剂的用量及操作步骤完全相同,但不加样本,这样可以校正因药品不纯所发生的误差,吸收氨后的吸收液立即用0.05mol/L盐酸标准溶液滴定,溶液由蓝绿色变为灰红色为终点。

4、空白测定称取蔗糖0.0lg,以代替试样,按上述测定步骤进行空白测定,消耗0.05mol/L盐酸标准溶液的体积应不得超过0.3ml。

5、计算

每m1的lmol/L 盐酸标准溶液相当于0.0140g 的N 。因此,

10025.60140.0)((%)25.6%'12?????-==?v

v m c v v N 粗蛋白质 式中:v 2—试样滴定时所需酸标准溶液的体积(m1);

v 1—空白滴定时所需酸标准溶液的体积(m1);

c —盐酸标准溶液的浓度(mol/L);

m 一试样的质量(g );

v —试样的分解液总体积(ml );

v ’—试样分解液蒸馏用体积(m1);

0.0140—每ml HCl 标准溶液相当于N 的克数; 6.25一氮换算成蛋白质的平均系数。

每个试样取两个平行样进行测定,以其算术平均值为结果。 当粗蛋质含量在25%以。上,允许相对偏差为1%;当粗蛋白质含量在l0%~25%时,允许相对偏差为2%;当粗蛋白质含量在10%以下时,允许相对偏差为3%。

测定步骤的检验 精确称取0.2g 硫酸铵,代替试样,按测定步骤文字中的各步骤操作,并按公式计算(但不乘系数6.25),测得硫酸铵含氮量为21.19±0.2%,否则应检查加碱,蒸馏和滴定各步骤是否正确。

试样消煮时,加入硫酸铜0.2g ,无水硫酸钠2g ,与试样混合均匀,再加硫酸10ml ,仍可使饲料试样分解完全,只是试样焦化再变为澄清所需时间要略长些。

实验三 饲料粗脂肪含量的测定

一、实验目的

通过饲料样品中粗脂肪的测定,使学生掌握各类饲料样品中粗脂肪的测定原理和方法。 二、测定原理

索氏(Soxhlet)脂肪提取器中用乙醚提取试样,称提取物的重量,因除脂肪外,还有有机酸、磷脂、脂溶性维生素,叶绿素等,因而测定结果称粗脂肪或乙醚提取物。

三、实验设备

1、实验室用样品粉碎机或研钵;

2、分杆筛;孔径0.45mm (40目);

3、分析天平:感量0.0001g ;

4、电热恒温水浴锅,室温~100℃;

5、恒温烘箱;

6、索氏脂肪提取器:100或150ml ;

7、滤纸或滤纸简:中速,脱脂;

8、干燥器:用氯化钙(干燥级)或变色硅胶为干燥剂。

四、实验内容

索式提取器应干燥无水。抽提瓶(内有沸石数粒)在105±2℃烘箱中烘干30min ,干燥器中冷却30min ,称重。再烘干30min ,同样冷却称重,两次称重差小于0.0008g 为恒重。

称取试样1~5g ,准确至0.0002g ,于滤纸筒中,或用滤纸包好,放入150℃烘箱中,烘干2h(或称测水分后的干试样,折算成风干样重),滤纸筒应高于提取器虹吸管的高度,滤纸包长度应以可全部浸泡于乙醚中为准。将滤纸筒或包放入抽提管,在抽提瓶中加无水乙醚60~100ml ,在60~75℃的水浴(用蒸馏水)上加热,使乙醚回流,控制乙醚回流次数为每小时约10次,共回流约50次(含油高的试样约70次)或检查抽提管流出的乙醚瓶挥发后不留下油迹为抽提终点。

取出试样,仍用原提取器回收乙醚直至抽提瓶中乙醚几乎全部收完,取下抽提瓶,在水溶上蒸去残余乙醚。擦净瓶外壁。将抽提瓶放入105±2℃烘箱中烘干1h ,干燥器中冷却30min ,称重,再烘干30min,,同样冷却称重,两次称重之差小于0.001g 为恒重。

10m (%)12?-=m

m 粗脂肪(%) 式中:m —风干试样质量(g );

m 1—已恒重的抽提瓶质量(g );

m 2—己恒重的盛有脂肪的抽提瓶质量(g )。

每个试样取两个平行样进行测定,以其算术平均值为结果。粗脂肪含量在10%以上(含10%)时,允许相对偏差为3%;粗脂肪含量在10%以下时,允许相对偏差为5%。

实验四 饲料粗灰分的测定

一、实验目的

通过饲料样品中粗灰分的测定,使学掌握粗灰分的测定原理和方法。 二、实验原理

在550℃灼烧后所得残渣,用质量百分率表示。残渣中主要是氧化物,盐类等矿物质,

《动物营养学》题库

《动物营养学》题库 一、单项选择题(每小题1分) 1.动物体组织中不含有得化学成分就是。 A、粗纤维 B、蛋白质 C、维生素 D、糖 2.通常饲料蛋白质得平均含氮量为%。 A、10 B、16 C、20 D、30 3.消极影响单胃动物蛋白质消化吸收得为。 A、钙 B、脂肪 C、淀粉 D、纤维素 4.使用禾谷类及其它植物性饲料配制家禽饲料时,常为第一限制性氨基酸。 A、赖氨酸 B、蛋氨酸 C、色氨酸 D、苏氨酸 5.使用玉米、豆粕等植物性饲料配制猪日粮时,为第一限制性氨基酸。 A、赖氨酸 B、蛋氨酸 C、色氨酸 D、苏氨酸 6.评定反刍动物饲料蛋白质品质及蛋白质需要量得核心指标就是。 A、蛋白质生物学价值 B、蛋白质净利用率 C、蛋白质降解率 D、蛋白质消化率 7.动物所需要能量得主要来源就是。 A、碳水化合物 B、蛋白质 C、脂肪 D、矿物质 8.参加动物造血机能得微量元素就是。 A、铜 B、铁与钴 C、钴与铜 D、铁, 铜, 钴 9.吡哆醇属于。 A、维生素B1 B、维生素B2 C、维生素B6 D、烟酸 10.氨基酸之间具有拮抗作用得就是。 A、赖氨酸与蛋氨酸 B、赖氨酸与精氨酸 C、蛋氨酸与胱氨酸 D、苯丙氨酸与酪氨酸 11.维生素D有V D2与V D3两种,家禽日粮中选用。 A、V D2 B、V D3 C、均可 D、V D2 + V D3 12.雏鸡患多发性神经炎,就是由于日粮中缺乏维生素()引起得。 A、V B2 B、V B12 C、V B1 D、V E 13.下列哪个元素属于微量元素。 A、钙 B、磷 C、镁 D、硒 14.为避免畜禽贫血,日粮中应添加。 A、硫酸锌 B、硫酸亚铁 C、硫酸钙C、硫酸铁 15.与维生素E具有协同作用,共同保护动物体细胞膜系统得微量元素就是。

动物营养学

《动物营养学》理论教学部分 复习思考题 一、术语与概念 二、思考题 1.NPN的利用原理及合理利用措施。 2.什么叫必需氨基酸?半必需氨基酸及非必需氨基酸?猪、禽各有哪些必需氨基酸? 3.什么叫限制性氨基酸?第一限制性氨基酸在蛋白质营养中有何意义?猪、禽饲料最常见的第一限制性氨基酸各是什么? 4.比较抗生素和益生素的作用及发展前景。5.比较非反刍动物和反刍动物脂肪类消化、吸收和代谢的异同。 6.比较非反刍动物和反刍动物蛋白质营养原理的异同。 7.水在动物体内的作用。 8.水的质量包括哪些指标?与动物的营养有何关系? 9.孕期合成代谢的含义与生物学意义。 10.必需脂肪酸的概念、作用及来源。11.生长肥育动物的采食量、日增重及料肉比有何关系? 12.生产实践中怎样考虑单胃非草食动物维生素的需要? 13.动物营养需要及饲料营养价值评定的主要方法。 14.各种动物机体化学成分随年龄增长的变化规律?掌握这些规律对研究营养需要有何作用?15.各种矿物元素的主要缺乏症及其机理。16.各种维生素的主要缺乏症及其机理。 17.如何用析因法来确定妊娠母畜的营养需要?18.如何合理应用饲养标准。 19.如何应用动物营养学的理论和技术解决动物生产中存在的主要问题。 20.如何提高饲粮的适口性? 21.论述“维持营养需要”在实际生产中的意义。22.论述母猪怀孕期和哺乳期营养的差别。23.论述产蛋家禽的钙磷营养特点。 24.论述单胃非草食动物和反刍动物在消化营养上的主要差别。 25.论述矿物质的营养特点。 26.论述采食量在动物生产中的作用和意义。27.论述非反刍动物和反刍动物对碳水化合物消化、吸收和代谢的异同。 28.论述饲料添加剂在动物营养中的作用及发展方向。 29.论述养分间的相互关系及饲粮养分平衡的意义。 30.论述热应激时动物的热调节的途径及缓解热应激的营养措施。 31.论述能量与三大有机养分的相互关系及实践意义。 32.论述维生素的营养特点。 33.论述概略养分分析体系的优缺点。 34.论述影响采食量的因素及实践意义。 35.论述瘤胃内环境稳定的含义及营养生理意义。36.何为可消化、可利用及有效氨基酸?何为理想蛋白?二者有何关系? 37.何谓生态营养?发展趋势如何? 38.何谓脂肪的额外能量效应?简述其可能的机制。

动物营养学模拟考试题答案

中国农业大学动物科技学院动物营养学模拟考试题答案姓名:班级:学号: 一、填空题(15分,每空0.5分) 1.(甘露寡糖或甘露低聚糖)、(低聚果糖或果寡糖)、(寡葡萄糖)(寡木糖) (寡乳糖)(壳寡糖)。任选其中三个都给分。 2. 引起动物贫血症的原因,可能是缺乏微量元素(铁、钴或铜任选其中两个都 给分)等和维生素(叶酸、维生素B6、维生素B12、维生素K、维生素C;任选其中两个都给分)等;引起动物白肌病是因为动物缺乏微量元素(硒)或维生素(E);鸡发生渗出性素质症,是因为缺乏维生素(E)或微量元素(硒);与家禽产软壳蛋有关的维生素是(维生素D); 3. 食盐缺乏的典型缺乏症包括(厌食、异食癖、咬尾、神经症状,任选其中两 个都给分),反刍动物镁缺乏产生(草痉挛或肌肉抽搐)。 4.理想蛋白质中把(赖氨酸)作为基准氨基酸,其相对需要量定为(100),其他 氨基酸表示为(相当于赖氨酸的百分数)。 5. 能产生氨基酸拮抗的氨基酸有:赖氨酸与(精氨酸);亮氨酸与(异亮氨酸或 缬氨酸);苏氨酸与(丝氨酸)。 7. 缺(铜),毛弯曲减少。缺乏(含硫氨基酸或蛋氨酸或胱氨酸或硫)或(锌或碘或钴或铜),毛易脱落、断裂和强度下降。 8. 水的来源有(饮水)、(饲料水)、(代谢水),水的流失途径是(粪、尿)、(呼 吸与蒸发)、(动物产品)。 二、名词解释(30分,每个3分) 1. 动物营养:是指动物摄取、消化、吸收、利用饲料中营养物质的全过程,是一系列物理、化学及生理变化过程的总称。 2. 真消化率:在计算消化率时扣除粪便中的内源部分,所得出的消化率为饲料中某种营养素的真实消化率,计算公式如下: 饲料中某营养食入饲料中某营养素-(粪中某营养素-消化道内源某营养素) 素真消化率(%) = ─────────────────────────×100 食入饲料中某营养素

动物营养学复习资料及经典期末试题和答案(可编辑修改word版)

绪论 ★1、名词解释: 养分(营养物质):饲料中凡能被动物用以维持生命、生产产品,具有类似化学性质的物质统称为营养物质(nutrients),亦称为养分或营养素。 营养:是动物摄取、消化、吸收食物并利用食物中的营养物质来维持生命活动、修补体组织、生长和生产产品的全部过程。 营养学:研究生物体营养过程的科学。通过这一过程的研究,可以阐明生命活动的本质,并通过营养调控措施维持生态系统的平衡。 饲料:正常情况下,凡能被动物采食、消化吸收、无毒无害、且能提供营养物质的所有物质均可称为饲料 饲料的营养价值;饲料或养分完成一定营养或营养生理功能的能力大小。 ★ 2、试述动物营养学的研究目标和任务。 答:总体目标:通过研究,揭示养分利用的定性定量规律,形成饲料资源的高效利用、动物产品的高效生产、人类健康及生态环境的长期维护的动物营养科学指南,使动物生产在土壤----植物----动物 ----- 人食物链中与其他要素协调发展,为维持食物链的高效运转发挥积极作用。 任务:(1)确定必需营养素、研究其理化特性和营养生理作用;(2)研究必需营养素在体内的代谢过程及其调节机制;(3)研究营养摄入与动物健康、动物体内外环境间的关系;(4)研究提高动物对饲料利用率的原理与方法;(5)制定动物的适宜养分需要量;(6)探索或改进动物营养学的研究新方法或新手段(饲料营养价值评定、营养需要量)。 ★3、简述动物营养学在动物生产中的地位。答:(1)保障动物健康(2)提高生产水平与 50 年前比较,现代动物的生产水平提高了 80-200%。其中,营养的贡献率占 50-70%。(3)改善产品质量(4)降低生产成本动物生产的总成本中,饲料成本占 50-80% (5)保护生态环境 ★4 学习动物营养学的意义 答:(1)研究养分的摄入与动物健康和高效生产的定性定量规律,可为动物生产提供理论依据和实践指南,维持动物生产的高效进行。(2)有助于揭示动物生命活动的本质、动物与人及环境的互作关系,并通过营养调控措施维持生态系统的平衡。(3)研究饲料的营养本质以及降低饲料投入和成本的方法,使养殖业和饲料工业的保持持续发展。(4)研究营养物质利用的过程和饲料加工、饲喂、环境等对饲料利用的影响,为饲料加工业的发展提供理论依据。 ★5、生产中与动物营养有关的常见问题有哪些? 答:(1)提高动物对自然资源的利用效率;(2)调控养分的摄入和排泄量,影响环境质量; (3)保障动物产品对人类的食用安全。1)缺乏动物组织代谢和生长的细胞调节和分子调节过程的基本知识。2)缺乏对动物与其消化道微生物生态系统相互关系的了解。3).对营养与遗传、营养与健康、营养与环境及动物福利、营养与产品品质等关系的研究十分薄弱。综合考虑这些因素的相互作用时,动物营养需要的含义及需要量有何变化,目前知之极少。4.)动物达到最佳生产性能时的采食量及其调控机制与措施了解不足。5)效迅速地检测饲料中养分和抗营养因子的含量以及评定养分的生物利用率的技术尚不完善。6).饲料资源的开发及利用各类副产物合成动物的必需养分或其前体物的研究十分有限。7).缺乏准确、客观评定动物福利要求的理论和技术。 第一章动物与饲料的化学组成 要求:1.了解动物与植物的相互关系;2.了解动植物体的化学组成及其比较;3.掌握饲料中各种营养物质的基本概念和基本功能。 1.名词解释: CP(粗蛋白质):是指饲料中所有含氮化合物的总称。CP%=N%×6.25 粗灰分(C A):是饲料、动物组织和动物排泄物样品在550-600℃高温炉中将所有有机物质全部氧化后剩余的残渣。灼烧后的残渣中含有泥沙,故为粗灰分 EE(粗脂肪):是饲料、动物组织、动物排泄物中脂溶性物质的总称。常规饲料分析是用乙醚浸提样品所得的物质,故称为乙醚浸出物。 CF(粗纤维):是植物细胞壁的主要组成成分,包括纤维素、半纤维素、木质素及角质等成分。 A D F(酸性洗涤纤维) N D F(中性洗涤纤维) ★2.简述饲料概略养分分析法对饲料养分如何分类、测定各种养分含量的基本原理。 ★3.简述述概略养分分析体系的优缺点。 概况性强.简单使用。尽管分析中存在一些不足,特别是粗纤维分析尚待改进,目前世界各国仍在使用. ★4.简述养分的一般营养生理功能。 (1)机体或动物产品的构成物质(蛋白质、矿物质、水分、脂肪)---部件(2)动物生产的能源物质(碳水化合物、脂肪、蛋白质) ---- 动力(3)动物生产的调节物质(矿物质、维生素、氨基酸、脂肪酸、添加剂)---- 控制系统 ★5.比较动植物体组成成分的异同? 答1:元素组成的比较1)元素种类基本相同,数量差异大;(植物体化学成分含量受生长期、地区、气候影响较大,动物体则相对稳定。)2)元素含量规律 有机元素:均以氧最多、碳氢次之,其它少无机元素:植物含钾高,含钠低动物含钠高,含钾低动物含钙、磷高于植物 3) 元素含量的变异情况 (动物的元素含量变异小,植物的变异大。)化 2 化合物组成的比较 1).水分一般情况下,动物体与饲料植物中都以水分含量最高,但植物变异大,动物变异小。 【(1)植物体水分变异范围很大,可多到 95%,少到 5%;植物整体水分含量随植物从幼龄至成熟,逐渐减少。 (2)动物体水分含量比较恒定,约占体重的 60~70%,一般幼龄动物体内含水多,如初生犊牛含水 75%~80%,成年动物含水较少,相对稳定,如成年牛体内 含水仅 40%~60%。越肥的动物,体内含水量越少,动物体内水分和脂肪的消长关系十分明显。 3)动植物体组织、部位不同含水量不同。 (4)植物的栽培条件、气候、收获期等影响含水量,动物的年龄、营养水平、饲料组成、健康状况也影响体内含水量。】 2).碳水化合物是植物干物质中的主要组成成分,既是植物的结构物质,又是植物的贮备物质。动物体内的碳水化合物主要为糖元和葡萄糖,且含量极少, 通常在 1%以下。 【(1)植物干物质中主要为碳水化合物,占其干物质重量的 3/4 以上。 (2)动物体内完全不含有淀粉和粗纤维等这一类物质。 (3)碳水化合物是动物日粮的主要成分,其主要作用是提供能量,也有其他特殊作用。】

动物营养学复习题

动物营养学复习题 1. NPN的利用原理及合理利用措施 答:NPN的利用原理 常用NPN有尿素、双缩脲和各种铵盐。以尿素为例。 脲酶 尿素NH3+CO2 C·H2O VFA+酮酸(碳架) 真胃和小肠游离AA 吸收动物体蛋白或产品蛋白 尿素被水解的速度很快,进入瘤胃后2h内可被微生物脲酶完全水解。100g瘤胃内容物能在1小时内把100mg尿素转化为NH3,产生的NH3超过细菌利用能力时即可出现NH3中毒,如NH3达出现中毒,20ppm运动失调,500ppm死亡。 NPN利用方式:(1)用NPN直接补饲;(2)处理粗饲料;(3)生产各种补充料或营养性添加物。 2. 什么叫必需氨基酸?半必需氨基酸及非必需氨基酸?猪禽有哪些必需氨基酸? 答:必需氨基酸是:指动物自身不能合成或合成的量不能满足动物的需求,必须由饲料提供氨基酸。半必需氨基酸是指:在一定条件下能节省或替代部分氨基酸的氨基酸。非必需氨基酸是指:可不由饲料提供,动物体内能够完全满足的氨基酸,并不是指动物在生长和维持生命的过程中不需要这些氨基酸。猪需要:赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、胱氨酸、精氨酸、组氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸和缬氨酸鸡需要:赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、胱氨酸、精氨酸、组氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸和缬氨酸,甘氨酸和酪氨酸。 3. 什么叫限制性氨基酸?第一限制性氨基酸在蛋白质营养中有何意义?猪、禽和反刍动物饲料最常见的第一限制性氨基酸和第二限制性氨基酸各是什么? 答:限制性AA:是指饲料或饲料中不能满足动物需要的那些必须氨基酸,她们的短缺饲料或饲料中其他氨基酸的利用,从而降低了整个饲料或饲料蛋白质的营养成分。通常蒋饲料中缺少的氨基酸叫第一限制性氨基酸赖氨酸和蛋氨酸分别是猪和禽的第一限制性氨基酸。5.比较非反刍动物和反刍动物脂肪类消化、吸收和代谢的异同 答:单胃动物的消化吸收:主要消化部位在小肠,由胰粘酶和胆盐作用,脂肪水解成甘油和脂肪酸或甘油一酯。消化产物在空场吸收,在粘膜上皮内合成甘油三脂,与磷脂、固醇一起与特定蛋白结合,形成乳糜微粒和VLFP,通过淋巴系统进入血液循环。反刍动物的消化吸收:瘤胃微生物分解脂肪产生甘油和脂肪酸,甘油部分被微生物分解产生VFA(挥发性脂肪酸),脂肪酸部分中的不饱和FA被氧化成饱和的FA。进入十二指肠的脂类包括吸附在饲料表面上的饱和FA和微生物脂,在胰脂酶和胆汁下水解。 6.比较非反刍动物和反刍动物蛋白质营养原理的异同 答:都是在小肠被消化吸收的。不同点是:单胃动物在胃内被胃蛋白酶水解为蛋白胨,在小肠内胰蛋白酶进一步被水解为氨基酸后被吸收。反刍动物因为瘤胃中有大量微生物,首先在瘤胃内被微生物吸收一部分,在真胃里被蛋白酶水解,在小肠内,被最终水解为氨基酸吸收。反刍动物消化吸收的蛋白质不止有食物里,还有瘤胃生物的菌体蛋白。单胃动物只有食物里的蛋白质。 7.水在动物体内的作用 答:1.构成细胞组织 2.参与物质代谢 3.促进生化反应 4.维持体液平衡 5.调节机体温度 6.润滑器官、减缓摩擦 8.孕期合成代谢的含义与生物学意义 答:孕期合成代谢:在同等营养水平下,妊娠比空怀母猪具有更强的沉积营养物质的能力,这种现象被称为“孕期合成代谢”。生物学意义:妊娠期间,由于胎儿在生长发育和母体变

动物营养_试题及答案

《动物营养学》试卷及答案 一、选择题(15分,每空1分) 1.在饲料能量营养价值体系中,鸡的营养需要多采用( C )体系表示。 A.总能 B.消化能 C.代谢能 D.净能 2.含硫氨基酸包括蛋氨酸,胱氨酸和(D)。 A.赖氨酸 B.硫胺素 C.色氨酸 D.半胱氨酸。 3.自然界中维生素K的主要拮抗物为( B )。 A.硫胺素 B.双香豆素 C.凝集素 D.棉酚 4.动物摄入饲料的总能减去粪能的差值称为(A)。 A.消化能 B.代谢能 C.气体能 D.生产净能 5.当反刍动物饲粮中粗饲料比例比较高时,瘤胃液中哪一种挥发性脂肪酸的比例相对较高(A)。 A.乙酸 B.丙酸 C.丁酸 D.戊酸 6.必需矿物元素按动物体内含量和需要两不同分成常量矿物元素和微量矿物元素两大类,常量矿物元素一般指在动物体内含量高于(C)的元素。 A.1% B.0.1% C.0.01% D.0.001% 7.哪种氨基酸易与赖氨酸发生拮抗(B)。 A.胱氨酸 B.精氨酸 C.蛋氨酸 D.苏氨酸 8.寡糖是由( D )个糖单位通过糖苷键组成的一类糖。De A.10个以上 B.2个以上 C.50个以下 D.2-10个 9.下列哪种脂肪酸为必需脂肪酸( B )? A.油酸 B.亚麻酸 C.EPA D.DHA 10.使用禾谷类及其它植物性饲料配制猪饲料时,(B)常为第一限制性氨基酸。 A.蛋氨酸 B.赖氨酸 C.色氨酸 D.苏氨酸 11.鸡体内缺硒的主要表现为( D )。 A.贫血 B.佝偻病 C.夜盲症 D.渗出性素质 12.动物体内通过一碳单位的转移而参与嘌呤、嘧啶和某些氨基酸的代谢,哪一种维生素在一碳单位的转移过程中必不可少( A )。 A.叶酸 B.泛酸 C.生物素 D.胆碱 13.哪种营养素缺乏后容易导致坏血病?D A.维生素A B.维生素E C.维生素B1 D.维生素C 14.瘤胃微生物包含细菌、真菌和( D )。 A.乳酸杆菌 B.双歧杆菌 C.芽孢杆菌 D.纤毛虫 15.在饲料能量营养价值体系中,世界各国的猪营养需要多采用( B )体系表示。 A.总能 B.消化能 C.代谢能 D.净能 二、填空题(30分,每空2分) 1.维生素A有三种衍生物(视黄醛视黄酸视黄醇) 2.(双香豆素)是自然界中维生素K的主要拮抗物。 3.水的来源有(饮水饲料水代谢水) 4.按照概略养分分析方案中酸-碱处理法测定粗纤维,造成测定结果低于实际含量的原因是:相当数量的(半纤维素)溶解于酸溶液中,相当数量的(木质素)溶解于碱溶液中。

动物营养学

动物营养学 一、名词解释 1.养分(营养物质):饲料中凡能被动物用以维持生命、生产产品,具有类似化学性质的物质统称为营养物质(nutrients),亦称为养分或营养素。 2.营养:是动物摄取、消化、吸收食物并利用食物中的营养物质来维持生命活动、修补体组织、生长和生产产品的全部过程。 3.营养学:研究生物体营养过程的科学。通过这一过程的研究,可以阐明生命活动的本质,并通过营养调控措施维持生态系统的平衡。 4.饲料:动物的食物称为饲料;(准确定义)是指在正常情况下,凡是能被动物采食、消化、利用,并对动物无毒无害的所有物质的总称。 5. 饲料的营养价值;饲料或养分完成一定营养或营养生理功能的能力大小。5.蛋白质互补:由于各种饲料所含EAA种类、含量、限制的程度不同, 多种饲料混合可起到AA取长补短的作用。互补作用也可能发生在不同时间饲喂的多种饲料中,但随间隔时间增长,互补作用减弱。 6.IP(理想蛋白):指日粮中各氨基酸含量与比例与动物的需要相吻合,动物可最大限度的利用饲料蛋白质。AA间平衡最佳、利用效率最高的蛋白质。理想蛋白中各种氨基酸(包括NEAA)具有等限制性,不可能通过添加或替代任何剂量的任何氨基酸使蛋白质的品质得到改善。 7.维生素:一类动物代谢所必需而需求量极少的低分子有机化合物,体内一般不能合成,必须由饲粮提供或者提供先体物。 8.蛋白质的周转代谢:动物体内,老组织不断更新,被更新的组织蛋白降解为氨基酸,而又重新用于合成组织蛋白质的过程称为蛋白质的周转代谢。 9.常量元素: 动物机体内含量大于或等于0.01%的元素.主要包括Ca. P .Na .K .Cl .Mg. S等7种。 10.微量元素:通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素,目前查明必需的微量元素有铁锌铜锰碘硒钴钼氟鉻硼等12种,铝钒镍锡砷铅锂溴等8种元素在动物体内的含量非常低。 11.CP(粗蛋白质):是指饲料中所有含氮化合物的总称。CP%=N%×6.25

动物营养学考试内容(精)

“动物营养学”考试大纲适用对象:四年制动物科学专业一、课程性质、教学目的与要求该课程是动物科学专业的专业基础课。教学目的和要求是,通过本课程的学习能比较全面系统地掌握动物营养原理及有关基本理论、基本知识和基本方法,既可为动物生产等后续课程的学习奠定理论基础,又可培养学生独立思考和应用理论知识解决畜牧生产实际问题的能力。二、课程教学内容与考核目标绪论 一、学习目的和要求:通过学习,要求了解动物营养学的发展概况和发展趋势。 二、考核知识点:动物营养学的研究对象和内容、动物营养学发展概况饲料和畜体的化学组成一、学习目的和要求通过学习,了解饲料和畜体的化学组成,掌握饲料和畜体化学组成的异同。二、课程内容饲料和畜体的化学组成(一)组成饲料和畜体的化学元素组成饲料和畜体的主要化学元素。(二)组成饲料和畜体的化合物组成饲料和畜体的化合物:水分、粗蛋白质、粗脂肪、碳水化合物(无氮浸出物和粗纤维)、矿物质和维生素的概念。饲料和畜体化学组成的差异(一)饲料和畜体的化学组成在数量上的差异(二)饲料和畜体的化学组成在质量上的差异三、考核知识点同“课程内容”中每节的标题。四、考核要求(一)组成饲料和畜体的化学元素 1、识记:组成饲料和畜体的化学元素。 2、领会:组成饲料和畜体的主要化学元素。(二)组成饲料和畜体的化合物 1、识记:粗蛋白质、粗脂肪、无氮浸出物、粗纤维、矿物质、维生素和水分的含义。 2、领会:组成饲料和畜体的化合物在数量上和质量上的差异。饲料营养物质及其功能一、学习目的和要求通过学习,了解饲料中各种营养物质在畜体内分布及其在畜体内的消化代谢规律,掌握各种营养物质的营养功能和缺乏症,及其来源。二、课程内容蛋白质营养(一)蛋白质的组成蛋白质的化学元素组成,蛋白质的基本组成单位氨基酸,必需氨基酸、非必需氨基酸和限制性氨基酸的概念。(二)蛋白质的营养功能蛋白质的主要营养功能:蛋白质是畜体的组成成分,是体组织修复和更新的必需物质,酶、激素和抗体的成分,畜产品原料。(三)蛋白质的消化和代谢比较单胃动物(猪)和反刍家畜(牛)蛋白质消化代谢的异同点;反刍动物瘤胃微生物作用,菌体蛋白概念,氨化物的利用。(四)提高饲料蛋白利用率的方法蛋白质(氨基酸)互补;饲料加热处理(破坏抗营养因子),温度过高导致氨基

动物营养学试卷例题

一、单项选择题 1. 哪一种维生素与硒元素在动物体内有协同抗氧化作用() A. 烟酸 B. 维生素A C. 维生素E D. 叶酸 2. 一般情况下,正常成年猪、鸡饲料中不需要补充() A. B族维生素 B. 维生素A C. 维生素C D. 维生素D 3. ()能较好地利用粗纤维中的纤维素、半纤维素。 A. 成年鸡 B. 成年牛 C. 雏鸡 D. 犊牛 4. 下列哪种饲料不是蛋白质饲料() A. 羽毛粉 B. 大豆 C. 大麦 D. 棉仁粕 5. 维生素K的主要生理功能是() A. 参与氨基酸、蛋白质代谢 B. 调节钙、磷代谢 C. 作为动物体内的抗氧化剂,防止体内易氧化物的氧化,保护生物膜的完整性 D. 促进凝血酶原和凝血因子的合成与激活,参与凝血过程 6. 高梁籽实中的抗营养因子是() A. 硫葡萄糖甙 B. 单宁 C. 胰蛋白酶抑制因子 D. 游离棉酚 7. 在饲养试验方法中,分期试验法应注意() A. 试验期尽可能短,不可拉得太长 B. 试验期可以在动物生理的任何一段时间内进行 C. 适用范围较广(即包括幼龄、成年、老年动物等)

D. 试验期的影响可以不考虑 8. 当日粮中缺乏钙磷时() A. 幼龄动物出现骨松症 B. 成年动物发生佝偻病 C. 幼龄动物出现骨软化症 D. 实际生产中对成年动物发生的骨松症和骨软化症是没有严格区别的 9. 动物维持能量需要() A. 用来进行基础代谢的能量消耗、逍遥运动及体温调节的能量需要 B. 低于基础代谢的需要 C. 是基础代谢的一部分,需要加上逍遥运动及体温调节的能量需要 D. 即是进行基础代谢的需要 10. 限制性氨基酸() A. 可能是必须氨基酸 B. 不一定是必需氨基酸 C. 必须是必需氨基酸 D. 也可能是非必须氨基酸 11. ()微量元素不足,猪常出现口腔粘膜增生,食欲下降,皮肤角化不全等症状。 A. 铜 B. 锌 C. 碘 D. 锰 12. 下列对青绿饲料营养特点的描述中,哪种说法是不正确的() A. 干物质中蛋白质含量丰富,品质好 B. 干物质中钙含量丰富,钙磷比例适宜 C. 含有丰富的维生素D D. 含水量高,有效能含量低

动物营养学实验指导

动物营养学实验指导(饲料分析与饲料检测技术) 莱阳农学院动物科技学院 2005年7月

动物营养学实验指导第一章饲料样品的采集与制备 第二章饲料物理性状的检测 第三章饲料的显微镜检测 第四章饲料分析的基础知识 实验一饲料水分的测定 实验二饲料粗蛋白的测定 实验三饲料粗脂肪含量的测定 实验四饲料粗灰分测定 实验五饲料钙的测定 实验六饲料总磷的测定 实验七饲料盐分的测定 实验八饲料中粗纤维的测定 实验九能量的测定 实验十豆粕中尿素酶活性的测定

第一章饲料样品的采集与制备 从受检的饲料产品或原料中,按规定抽取一定数量具有代表性的部分,称为样品。样品一般分为原始样品,平均样品和试验样品。 1、原始样品 从一批受检的饲料或原料中最初抽取的样品,称为原始样品,原始样品一般不少于2㎏。 2、平均样品 将原始样品按规定混合,均匀地分出一部分,称为平均样品,平均样品一般不少于1㎏。 3、试验样品 平均样品经过混合分样,根据需要从中抽取一部分,用作试验室分析,称为试样样品。 采集样品的过程叫采样。在某种程度上可以说采样比分析更重要。要求采集的样品具有代表性。 一、采样工具 剪刀、刀、取样铲、组织捣碎机、样本粉碎机(40~60目)、采样器(适用颗粒料)、套管采样器(适用于粉状饲料)、扦样玻璃管、扦样筒(适用于散状液体饲料)。 二、采样 (一)基本方法 采样的基本方法有两种:几何法和四分法 几何法:是指把整个一堆物品看成一种有规则的几何形状(立方体、园柱体、园锥体),取样时首先把这个主体分为若干体积相等的问部分,从棕样部分中取出体积相等的样品,这部分样品称为支样,再把支样混合,即得原始样品。 四分法: (1)散装颗粒或粉状饲料或原料的采样 仓装 按面积分区,按高度分层,每区不超过50平方米,分为5点。 料层>0.75米,取三层,上(10~15㎝)、中、下(20㎝) 料层<0.75米,取二层,上、下

2013华南农业大学研究生动物营养学期末考试真题

1 .以一种动物为例评述能量在动物体内的转化过程 答:动物摄入的饲料能量伴随着养分的消化代谢过程,发生一系列转化,饲料能量可相应划分成若干部分,如图所示。每部分的能值可根据能量守衡和转化定律进行测定和计算。 一、总能( Gross Energy,缩写GE) 总能:是指饲料中有机物质完全氧化燃烧生成二氧化碳、水和其他氧化物时释放的全部能量,主要为碳水化合物、粗蛋白质和粗脂肪能量的总和。饲料的总能取决于其碳水化合物、脂肪和蛋白质含量。 二、消化能(Digestible Energy,缩写为DE) 消化能:是饲料可消化养分所含的能量,即动物摄入饲料的总能与粪能之差。即: DE = GE - FE 按上式计算的消化能称为表观消化能(缩写为ADE)。 粪能FE:为粪中养分所含的总能,称为粪能。正常情况下,动物粪便主要包括以下能够产生能量的物质:(1)未被消化吸收的饲料养分(2)消化道微生物及其代谢产物(3)消化道分泌物和经消化道排泄的代谢产物。(4)消化道粘膜脱落细胞。 代谢粪能FmE:后三者称为粪代谢物,所含能量为代谢粪能(缩写为FmE,m代表代谢来源)。 真消化能:FE中扣除FmE后计算的消化能称为真消化能(缩写为TDE),即: TDE = GE - ( FE - FmE ) 用TDE反映饲料的能值比ADE准确,但测定较难。三、代谢能(Metabolizable Energy,缩写为ME) 代谢能ME:指饲料消化能减去尿能(缩写UE)及消化道可燃气体的能量(缩写Eg)后剩余的能量。 ME = DE -( UE + Eg )= GE – FE – UE - Eg 尿能UE:是尿中有机物所含的总能,主要来自于蛋白质的代谢产物,如尿素、尿酸、肌酐等。 消化道气体能Eg:来自动物消化道微生物发酵产生的气体,主要是甲烷。 内源尿能UeE:尿中能量除来自饲料养分吸收后在体内代谢分解的产物外,还有部分来自于体内蛋白质动员分解的产物,后者称为内源氮,所含能量称为内源尿能(缩写为UeE)。 真代谢能TME : TME = TDE - [ ( UE - UeE) + Eg ] 四、净能(Net Energy,缩写为NE)

动物营养学试题

第一章动物营养学基本原理 一,名词解释 1,营养2,消化微生物消化3,吸收, 4,胃蛋白酶5,胰液6,胃酸, 7,必需氨基酸8,基础性胃液分泌, 二,选择题 1.下列不具有消化功能的器官是 A.口腔B.食管C.胃D.小肠 2.下列不是胃液成份的是 A.蛋白酶B.盐酸C.内因子D.淀粉酶 3.胃液分泌调节过程中,胃蛋白酶分泌量最大的时期是 A.头期B.胃期C.肠期D.无法确定 4.关于盐酸生理作用的错误叙述是 A.激活胃蛋白酶原B.杀菌C.促进小肠对钙和铁的吸收 C.促进维生素B12 的吸收 5.体内最重要的消化器官是 A.胃B.胰腺C.小肠D.大肠 6.水份吸收的主要部位是 A.胃B.小肠C.大肠D.上述都不是 7.蛋白质吸收的主要方式是 A.氨基酸B.二肽C.三肽D.小分子多肽 8.蛋白质的重要性在于它是 A.功能性物质B.能源物质C.机体结构物质D.其它物质无法取代 9.最有效的能源物质是 A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素 10.维生素的主要生理功能是 A.组成机体结构B.能源物质C.促进特定生理生化反应D.以上都不是 三,填空题 1,胃液中的主要成份是和,它们直接参与过程。 2,胃蛋白酶作用的最适 pH 为,它主要由胃中的维持。 3,胃粘液能阻止胃中的向胃壁运动,并能中和胃的,保护胃粘膜本身不被消化。 4,胃液的分泌可分为头期、胃期和肠期,其中头期胃液分泌主要是由引起,胃期胃液分泌主要 由引起,肠期胃液分泌主要由引起。 5,抑制胃液分泌的因素有、和。 6,胰液的主要成份有、和。 7,除了胰腺产生的消化液外,肠也能产生各种,它们的作用是将经胃液和胰液消化后的产物最 终分解成。 8,消化蛋白、脂肪和碳水化合物的酶类分别是:、和。 9,蛋白质最后吸收形式是,脂肪最后被吸收的形式是,碳水化合物最后被吸收的形式是。 10,机体自身不能合成的氨基酸称为,它们必需从获取,机体能合成的氨基本称为。

动物营养学实验指导

动物营养学实验指导第一章饲料样品的采集与制备 第二章饲料物理性状的检测 第三章饲料的显微镜检测 第四章饲料分析的基础知识 实验一饲料水分的测定 实验二饲料粗蛋白的测定 实验三饲料粗脂肪含量的测定 实验四饲料粗灰分测定 实验五饲料钙的测定 实验六饲料总磷的测定 实验七饲料盐分的测定 实验八饲料中粗纤维的测定 实验九能量的测定 实验十豆粕中尿素酶活性的测定

第一章饲料样品的采集与制备 从受检的饲料产品或原料中,按规定抽取一定数量具有代表性的部分,称为样品。样品一般分为原始样品,平均样品和试验样品。 1、原始样品 从一批受检的饲料或原料中最初抽取的样品,称为原始样品,原始样品一般不少于2㎏。 2、平均样品 将原始样品按规定混合,均匀地分出一部分,称为平均样品,平均样品一般不少于1㎏。 3、试验样品 平均样品经过混合分样,根据需要从中抽取一部分,用作试验室分析,称为试样样品。 采集样品的过程叫采样。在某种程度上可以说采样比分析更重要。要求采集的样品具有代表性。 一、采样工具 剪刀、刀、取样铲、组织捣碎机、样本粉碎机(40~60目)、采样器(适用颗粒料)、套管采样器(适用于粉状饲料)、扦样玻璃管、扦样筒(适用于散状液体饲料)。 二、采样 (一)基本方法 采样的基本方法有两种:几何法和四分法 几何法:是指把整个一堆物品看成一种有规则的几何形状(立方体、园柱体、园锥体),取样时首先把这个主体分为若干体积相等的问部分,从棕样部分中取出体积相等的样品,这部分样品称为支样,再把支样混合,即得原始样品。 四分法: (1)散装颗粒或粉状饲料或原料的采样 仓装 按面积分区,按高度分层,每区不超过50平方米,分为5点。 料层>0.75米,取三层,上(10~15㎝)、中、下(20㎝)

动物营养学的发展趋势及对我国动物营养学未来发展的建议

动物营养学的发展趋势及对我国动物营养学未来发展的建议 发布时间:2010-09-02 浏览量:77 次 摘要:本文对动物营养学的概念及作用、发展趋势及前沿和我国动物营养学的研究现状及存在的问题做了概要分析,并对我国动物营养学的未来发展和推动其发展的政策措施提出了初步建议,仅供同行参考。 关键词:动物营养学发展趋势建议 1 前言 动物营养学是一门主要以动物生理学和动物生物化学为基础,揭示营养物质在动物体内的代谢机理、规律及功能、研究发挥最大遗传潜力对各种营养素的适宜需要量以及评定饲料对动物的营养价值的应用基础科学,是沟通动物饲养学与动物生理生化这些主要基础学科的桥梁,最终目标是为畜禽饲养中科学配制全价平衡高效饲料等,以改善动物健康和促进动物高效生产,用最少的饲料投入向人类提供量多、质优且安全的畜产品,同时减少畜牧生产对环境的污染,保护生态平衡,奠定理论基础。饲料是畜牧业赖以持续稳定发展的物质基础,饲料成本占整个畜牧业生产成本的70%左右。因此,动物营养学的科研水平直接关系到饲料工业和畜牧业的生产水平和可持续发展,在畜牧业乃至整个国民经济发展中起着十分重要的作用。 2 动物营养学的发展趋势及前沿 动物营养科学,如从拉瓦希(Lavoisier)1777年提出生物氧化学说为起点,迄今已逾220年。它和其它科学一样,是在人类活动中知识积累的基础上随着其它相关科学的进展而发展起来的。十九世纪为营养学的草创年代,主要反映在能量代谢与饲料的能值评定方面,同时也萌发了对蛋白质与矿物元素的研究。二十世纪为营养科学之盛世。这一个世纪以来,营养科学突飞猛进,揭开了新的篇章。营养研究由粗到细、由浅入深、由表及里,正向着更深入、更全面和更系统的方向发展,具体主要表现在以下几个方面: 2.1 营养代谢机理研究正向分子水平深入

动物营养学考试试题

饲料:一切能被动物采食,消化,吸收和 利用,并对动物无害无毒的所有物质 营养物质:饲料中能够被动物用以维持 生命,生产产品的化学成分,成为营养物 质 营养:是动物摄取消化,吸收食物并利用 事物的营养物质来维持生命活动,修补 体组织,生长,和生产的成分 饲料中营养物质分为哪几类他们的基 本功能 答:1. 水它是具有重要的营养生理功能,在饲料中以游离水,吸附水,结合水形式存在2.碳水化合物它是动物能量的主要来源,由于它的结构和成分有差异,对于动物具有不同的营养价值和抗营养作用 3.脂类作为生物膜的组成成分和能量的贮备存在于动物体内 4.蛋白质她是生命的物质基础,在动物营养中的作用是非常广泛的和重要的,不能被其他营养物质代替 5.矿质元素作用维持体内内环境,组成骨骼,作为霉的活化剂和成分,组成激素的成分 6.维生素作为活性物质的辅基或辅酶,有的是激素的组成成分或起抗氧化作用 饲料与营养物质的差别以及二者的关 系 饲料是一切能被动物采食,消化,吸收和利用,并对动物无害无毒的所有物质.而 营养物质是饲料中能够被动物用以维持生命,生产产品的化学成分,成为营养物质 由此可以看出饲料的范围比营养物质范围大,及饲料包括营养物质,营养物质是饲料的一部分,是饲料的重要成分. 第二章 1.采食量:动物在一定时间内采食饲料的重量,一般以日采食量表示,即动物在24h内采食饲料的重量 2.随意采食量:指动物在充分接触饲料的情况下,在一定的时间内采食饲料的数量。自由采食量决定动物的采食能力 3.实际采食量: 是动物在实际饲养过程中,对采食量的一种计量方式,在不同的饲养制度下,动物实际采食量是不同的 4.消化: 是指饲料在消化道内经过一系列物理、化学和微生物的作用,把结构复杂、难溶于水的大分子物质,分解为结构简单的可溶性小分子物质的过程 5.吸收:指饲料经过消化道各种方式的消化后,营养物质被分解成可溶性的小分子,这些小分子通过肠道上皮细胞进入血液和淋巴的过程。吸收后的营养物质被运送到机体各部位,供机体利用。 6.:消化率、动物对饲料营养物质的消化程度,通常用饲料中可消化养分占食入饲料养分的百分数表示 7.利用率:动物处于维持代谢状态时所需要的营养物质占采食量的百分比 8.表观消化率:饲料中可消化营养素占食入饲料养分的百分率 9..真消化率:在表现消化率基础上,扣除粪便中的内原部分,所得到的消化率为真消化率2、动物对饲料营养物质的3大消化方式 物理消化:是指通过采食,咀嚼,和胃肠 运动,将食物磨碎,混合和推动事物后移, 最后将消化残渣排除体外的过程 化学消化:通过消化道所分泌的各种消 化酶以及饲料中所含有的消化酶对饲 料进行分解的过程 微生物消化:动物消化道内共生的微生 物对食物中的营养物质进行分解的过 程 3、动物对饲料营养物质的主要吸收机制 被动吸收:包括简单扩散和易化扩散俩 种 简单扩散:小分子物质、脂溶性物质和一些离子从高浓度向低浓度方向转移(转运)的过程,其特点是不消耗能量。 易化扩散:在胃肠道上皮细胞膜内载体的参与下的一种顺离子浓度梯度的转运过程,如水、电解质、简单多肽、Ca++等。 主动吸收:是逆电化学梯度的转运过程, 需要载体的参与,同时消耗能量,它是高 等动物吸收营养物质的主要吸收方式 胞饮吸收:是吸收细胞以吞噬的方式将 一些大分子物质吸收的过程. 4、猪、家禽、反刍动物、非反刍草食动物的消化特点

实验动物学习题与参考答案

实验动物学习题与参考答案 中南大学生命科学学院 2014 一、判断题(正确者划“√”,错误者划“×”。) 1.凡用于科学实验的动物称实验动物。( X) 2.实验动物都是哺乳动物。( X) 3.实验动物学是动物学的一门分支学科。(×) 4.实验动物学是20世纪50年代形成的一门综合性应用性学科。(√ ) 5.近交系动物、免疫缺陷动物和悉生动物的培育成功为实验动物学独立于其他学科奠定了基础。(√) 6.1907年Little首次成功地培育出了世界上第一个近交系小鼠DBA。( X ) 7.动物在没有肠道菌参与条件下不能生存。( X ) 8.全国第一次实验动物工作会议于1982年在云南西双版纳召开。(√ ) 9.中国实验动物学会成立于1987年。( X ) 10.1988年,我国第一部实验动物管理法规《实验动物管理条例》,经国务院批准,由国家科委颁布实施。(√) 11.无胸腺裸鼠属近交系动物。(X ) 12.悉生动物的内脏器官都比普通动物小。() 13.只有豚鼠体内不能合成维生素C,故豚鼠成为目前唯一用于实验性坏血栓病的动物。(X ) 14.封闭群动物不属于同基因型动物,故其群体内个体之间杂得不一样。(X ) 15.大鼠比小鼠更容易攻击人,同类之间的斗殴倾象也比小鼠严重,故不可将多只雄鼠同笼饲养。(X ) 16.家兔属于刺激性排卵动物,即雌免只有在交配后25~27小时才排卵。(X )17.使用人类疾病的动物模型是将实验动物应用动物实验中去的最主要的方式。()18.下列实验动物中,妊娠期最长的是家兔:大鼠、小鼠、豚鼠、家兔。(X ) 19.同一杂交群内动物个体之间也可以进行细胞、组织、器官和肿瘤的移植。(√ )20.在实验动物的微生态模式中,无菌动物代表正常的健康无病模式。() 21.在多基因性问题的研究中,杂交群动物比封闭群动物更能较好地代表自然群体的实际情况。(X ) 22.近交系,杂交群和突变系动物都属于同基因型动物。() 23.杂交群属于同基因型动物。(√ ) 24.豚鼠是实验动物中血清补体含量最多的动物。(√ ) 25.小鼠骨髓为红髓,可终生造血。(√ ) 26.大鼠、家兔、豚鼠和小鼠中,妊娠期最长的动物是家兔。(X ) 27.清洁级动物是目前国际上通用的动物。(X )

动物营养学

《动物营养学》复习思考题 绪论 ★1、名词解释:养分、营养、营养学、饲料、饲料的营养价值。 ★2、试述动物营养学的研究目标和任务。 3、简述动物营养学在动物生产中的地位. 4、生产及实际生活中与动物营养有关的常见问题有哪些? 5、如何学习和应用动物营养学的知识? 6、你期望通过学习本课程获得那些知识和技能? 第一章动物与饲料的化学组成 ★1。名词解释:CP、粗灰分、EE、CF、ADF、NDF。 2. 简述饲料概略养分分析法对饲料养分如何分类、测定各种养分含量的基本原理。 3。简述述概略养分分析体系的优缺点。 ★4.简述养分的一般营养生理功能。 ★5. 比较动植物体组成成分的异同? ★6。经测定饲喂态玉米含水8%,CP 9。6%、EE3。6%、CF 1.3%、粗灰分1。1%、Ca 0.03%、P0。29%,问饲喂态时NFE含量?绝干状态时CP、Ca? 7。实际生产中如何防止饲料营养价值的下降? 第二章动物对饲料的消化 ★1。解释消化、吸收、消化率的概念。 ★2。比较单胃动物与反刍动物消化方式的异同。 ★ 3.简述瘤胃消化饲料的生物学基础及其消化的优缺点。 ★4。蛋鸡每天采食120 g饲粮,饲粮含CP18%,Ca 3.5%,每天随粪排出CP 4.32 g、Ca1。95 g,随粪排出内源CP1。5g,内源Ca 0。90 g,问该饲粮的CP、Ca表观与真消化率是多少? ★5.简述影响饲料消化率的因素。 6.饲料颗粒化处理、少量多餐饲喂、奶牛TMR日粮各有哪些优点和缺点? 7。单胃动物回肠末端(家禽去盲肠)消化率、真消化率的意义? 第三章水的营养 ★1.水分的基本营养生理功能。 2.为什么动物缺水的危害比缺乏饲料的危害大? ★3.动物如何调控其体内的水分平衡? ★4.影响动物需水量的因素有那些? 5.如何减少夏季高温季节家禽发生软便? 6.生产中强迫奶牛多饮水有哪些负面作用? 7。多饮水能否缓解母猪便秘现象? 第四章蛋白质的营养 ★1.名词解释:EAA、NEAA、LAA、RDP、UDP、IP。 ★2。简述蛋白质的营养生理功能. ★3.解释氨基酸之间的拮抗、平衡、转化及中毒关系。 ★4.列出猪和家禽常见的EAA名称,常见拮抗氨基酸 对、转化氨基酸对。 ★5。阐述单胃动物、反刍动物对蛋白质的消化、吸收过程及其特点.

动物营养学试题及答案(A)

甘肃农业大学成人高等教育(函授) 《动物营养学》课程考试(A)卷注意事项:1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置; 2. 密封线和装订线内不准答题。 题号一二三四五六总分 分数 一、选择题(15分,每空1分) 1.动物对饲料中营养物质的消化方式不同,下列哪一种消化属于化学性消化()。 A.牙齿咀嚼 B.胃蛋白酶的消化 C.肌胃收缩 D.微生物发酵 2.必需脂肪酸为()脂肪酸。 A.短链脂肪酸 B.长链饱和脂肪酸 C.长链单不饱和脂肪酸 D.长链多不饱和脂肪酸 3.碘作为必需微量元素,最主要的功能是参与()组成,调节体内代谢平衡。A.甲状腺 B.肾上腺 C.胰腺 D.皮脂腺 4.营养物质代谢后产生代谢水最多的是()。 A.粗蛋白质 B.粗脂肪 C.粗纤维 D.无氮浸出物 5.动物摄入饲料的总能减去粪能的差值称为()。 A.消化能 B.代谢能 C.气体能 D.生产净能 6.反刍动物如奶牛饲粮中粗纤维严重不足或粉碎过细时,会产生()。 A.蹄叶炎 B.乳酸中毒 C.瘤胃不完全角化 D.皱胃位移 E.乳蛋白率降低 7.动物摄入饲料的总能减去粪能的差值称为()。 A.消化能 B.代谢能 C.气体能 D.生产净能 8.使用禾谷类及其它植物性饲料配制家禽饲料时,()常为第一限制性氨基酸。 A.蛋氨酸 B.赖氨酸 C.色氨酸 D.苏氨酸 9.维生素B1又叫硫胺素,对于禽类的典型缺乏症表现为()。 A.脚气病 B.多发性神经炎 C.麻痹症 D.佝偻病 10.以下( )的吸收主要是以被动吸收的方式进行吸收。 A.电解质 B.短链脂肪酸 C.水 D.氨基酸 11.反刍动物比单胃动物能更好的利用()。 A.蛋白质 B.脂肪 C.无氮浸出物 D.粗纤维 12.反刍动物使用高精料饲粮时,容易出现酸中毒,饲粮中添加缓冲剂,可以提高瘤胃的消化功能,防止酸中毒,生产中常用的缓冲剂为()。 A.碳酸氢钠 B.氢氧化钠 C.硫酸铜 D.氯化钠 13.鸡体内缺硒的主要表现为()。 A.贫血 B.佝偻病 C.夜盲症 D.渗出性素质 14.寡肽是含有()氨基酸残基的蛋白质。 A.10个以上 B.2个以上 C.50个以下 D.2-10个 15.动物体内缺锌的典型症状为()。 A.贫血 B.佝偻病 C.夜盲症 D.皮肤角质化不全 答: 1、B 2、D 3、A 4、B 5、A 6、A,B,C,D 7、A 8、A 9、B 10、D 11、D 12、A 13、D 14、D 15、D 二、填空题(30分,每空2分) 1.钙和磷的典型缺乏症有()()()。 2.反刍动物日粮中使用非蛋白氮作为氮源时,氮硫比例大于()可能引起硫缺乏。 3.引起动物白肌病是因为动物缺乏微量元素()或维生素()。 4.与家禽产软壳蛋有关的维生素是(),鸡发生渗出性素质症,是因为缺乏维生素()或微量元素();禽类的硫胺素的典型缺乏症()。 5.寡糖的营养和益生作用表现为()、结合并排出外源性病原菌、()和寡聚糖的能量效应等四个方面。 6.水中有毒的物质包括()、()、()等。 答:1、佝偻病骨质软化症软骨症产褥热任意填三个 2、10-12:1 3、硒E 4、维生素D E 硒多发性神经炎 5、促进机体肠道内微升态平衡调节体内的免疫系统 得分评卷人

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