语文三年级下册写字表（北师大版）第一单元
绿：笔画笔顺
苗：笔画笔顺
梦：笔画笔顺
队：笔画笔顺
蓝：笔画笔顺
将：笔画笔顺
军：笔画笔顺
乘：笔画笔顺
窗：笔画笔顺
假：笔画笔顺
引：笔画笔顺
注：笔画笔顺
近：笔画笔顺
察：笔画笔顺
掌：笔画笔顺
黄：笔画笔顺
第二单元
拨：笔画笔顺
泉：笔画笔顺
懂：笔画笔顺
熟：笔画笔顺
悉：笔画笔顺
似：笔画笔顺
闲：笔画笔顺
富：笔画笔顺
召：笔画笔顺
唤：笔画笔顺
群：笔画笔顺
极：笔画笔顺
慌：笔画笔顺
挤：笔画笔顺
结：笔画笔顺
区：笔画笔顺
数：笔画笔顺
齐：笔画笔顺
排：笔画笔顺
编：笔画笔顺
演：笔画笔顺
鼓：笔画笔顺
承：笔画笔顺
改：笔画笔顺
第三单元
温：笔画笔顺
暖：笔画笔顺
摔：笔画笔顺
叔：笔画笔顺
帽：笔画笔顺
辽：笔画笔顺
阔：笔画笔顺
纸：笔画笔顺
盼：笔画笔顺
迎：笔画笔顺
呢：笔画笔顺
借：笔画笔顺
握：笔画笔顺
令：笔画笔顺
班：笔画笔顺
航：笔画笔顺
怪：笔画笔顺
帘：笔画笔顺
谈：笔画笔顺
糟：笔画笔顺
糕：笔画笔顺
另：笔画笔顺
第四单元
沟：笔画笔顺
产：笔画笔顺
份：笔画笔顺
季：笔画笔顺
暗：笔画笔顺
够：笔画笔顺
制：笔画笔顺
架：笔画笔顺
镇：笔画笔顺
满：笔画笔顺
桥：笔画笔顺
洞：笔画笔顺
摆：笔画笔顺
拔：笔画笔顺
油：笔画笔顺
珠：笔画笔顺
丝：笔画笔顺
第五单元
童：笔画笔顺
饥：笔画笔顺
饿：笔画笔顺
归：笔画笔顺
予：笔画笔顺
食：笔画笔顺
净：笔画笔顺
幻：笔画笔顺
固：笔画笔顺
执：笔画笔顺
桌：笔画笔顺
陈：笔画笔顺
歉：笔画笔顺
敢：笔画笔顺
管：笔画笔顺
束：笔画笔顺
第六单元
灵：笔画笔顺
嘴：笔画笔顺
贴：笔画笔顺
视：笔画笔顺
北师大版三年级语文上册复习资料 一、古诗、名言、对联 1、古诗 晓出净慈寺送林子方赠花卿竹里馆（宋）杨万里（唐）杜甫（唐）王维毕竟西湖六月中，锦城丝管日纷纷，独坐幽篁里，风光不与四时同。半入江风半入云。弹琴复长啸。接天莲叶无穷碧，此曲只应天上有，深林人不知，映日荷花别样红。人间能得几回闻。明月来相照。 示儿望天门山敕勒歌 （宋）陆游（唐）李白北朝民歌 死去元知万事空，天门中断楚江开，敕勒川，阴山下。 但悲不见九州同。碧水东流至此回。天丝穹庐，笼盖四野。王师北定中原日，两岸青山相对出，天苍苍，野茫茫， 家祭无忘告乃翁。孤帆一片日边来。风吹草低见牛羊。 鸟望洞庭元日（唐）白居易（唐）刘禹锡（宋）王安石 谁道群生性命微，湖光秋色两相与，爆竹声中一岁除，一般骨肉一般皮。潭面无风镜未磨。春风送暖入屠苏。劝君莫打枝头鸟，遥望洞庭山水翠，千门万户曈曈日，子在巢中望母归。白银盘里一青螺。总把新桃换旧符。关于海得诗句： 海上生明月，天涯共此时。----（唐）张九龄 海内存知己，天涯若比邻。----（唐）王勃 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 2．名言 天下兴亡，匹夫有责。 您瞧不见您自己，您能瞧见得只就是自己得影子。 群星不怕显得像萤火一样。 小草呀，您得脚步虽小，但就是您拥有您脚下得土地。 3．对联 风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事，事事关心万里远牵乡国梦 一丝长系故人情（电话）
日试万言无宿稿 风行四海尽新闻（报纸）远近传书，温暖千家万户 早晚送报，沟通四面八方（邮递员） 无形无影传佳音八方同晓 隔山隔水奏乐曲四海皆闻（广播）莺歌燕舞春无限风调雨顺岁有余 忠厚传家久 诗书继世长 4．二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 二、量词 一封信一扇门一幅画一副眼镜、手套一枚硬币 一轮圆月一道彩虹一盏灯一台风扇一架钢琴 一段（条）路一条龙一支箭一个比赛项目一（次、场）战斗一（个）结一种方法一个包裹一（场、阵）大雨一座寺庙 一张邮票一颗白菜一颗星一辆车一列火车一杆枪 一门炮一颗子弹一面红旗一滴血一尺丝绸一根丝线一首乐曲一篇课文一双筷子一（瓶、袋、斤、碗）醋 一（双、只、箱、车）皮鞋一（顶、车、打、箱）帽子 一（支、盒、杆、把）笔一（盏、车、堆）台灯一（把、盒、打、车）剪刀 三、多音字 假jiǎ(真假)（假钱）jià(放假)（暑假） 盛shèng（盛开）（茂盛）chéng（盛饭）（盛水） 结jiē（结果）（结实）jié（结尾）（结束） 华huá（华丽）（中华）huà(华山)（华罗庚） 冲chōng（气冲冲）（冲锋）chòng（冲着） 钉dìng（钉上）（钉书）dīng（钉子）（铁钉） 铺pū(铺展)（铺床）pù（铺子）（床铺） 分fēn (分开)（分别）fèn（水分）（分量） 给gěi (送给)（给钱）jǐ（给予）（自给自足） 挨āi (挨着)（挨近）ái（挨打）（挨饿） 尽jìn (尽力)（尽量）jǐn（尽管） 血xiě(鸟血)（鸡血）xuě(鲜血)（血液）
三年级上册写字表（250） chén róng qiúhàn yàn fúzhuāng bàn dújìng tíng cūyǐng luò huāng díwǔkuáng fájiǎhùsuǒgòu cāi yáng bìhán jìng xié shuāng zèng liú gài júcán jūn chéng sòng tiāo pūníjīng jǐn yuàn yìn pái lièguīzéluàn zōng chíhéyán liào piào piāo zhēng xiān dàn wén lígōu qǔfēng lěng líděng shèng fǔ kǎn gǔchái méi yóu sùzhēng jiēlǚzán lián jiùmìng pīn sǎo wèi guǎn gāng liúlèi suàn dòng zhǔn bèi bào qiáng bìè zhīzhūpiāo zhuàng bǎo shài dāqīn fùshālāxiǎng yǔcuì zuǐqiāo tūn òbǔpúyīng shèng shuǎhǎn qiàn diào ér chá lǒng qùxǐshuìduàn chǔzhìgūfān yǐn chūjìng wèi mó yáo yín pán fùyōu qiǎn cuòyán xiātǐng gǔshùhòu bǎo guìbīn huīyúbiàn tǎng zǎi kào zāi yàxiàchúcǎi jié nǎo dài yán shídǎng shìxiàn tán xiǎn cái ruǎn guākùmiào
三年级上册词语表 班级姓名 第一单元 绿色绿化禾苗火苗做梦梦想队员队伍蓝天蓝色将来将军海军军队窗前窗户假装假如吸引注意走近近视观察察觉手掌掌声黄色金黄保卫 乘风破浪一本正经引人注目 第二单元 拨水拨打清泉泉水懂得懂事熟悉成熟悉心似的空闲关闭丰富富有召唤号召呼唤群体北极极点慌张慌忙拥挤结果地区山区数字数学排队排练编写表演演出鼓掌结果承认改变待遇发觉成群结队 第三单元 温暖气温暖和暖气摔倒叔叔帽子辽阔报纸纸张盼望期盼欢迎迎接借出借用握手掌握命令口令班会班车起航航行奇怪古怪帘子窗帘谈论谈话糟糕尽力另外映照惊喜学识 第四单元 山沟沟通生产产品季节四季月份年份黑暗暗红足够能够制作制定书架架起好客热情安静欢闹小镇城镇满意满足桥洞石桥摆手摆放拔牙拔河油菜石油珠宝水珠丝线雨丝五光十色 第五单元 儿童童话饥饿回归给予陈旧食品粮食洁净干净幻想梦幻固执固定同桌书桌道歉歉意不敢勇敢不管尽管结束花束故意责怪无家可归 第六单元 灵活机灵嘴巴嘴角贴身贴住注视视察微笑微风露出露珠摇晃晃动鲜艳新意消失一般探出打探发抖抖动含笑包含翻身翻书跌倒水滴仰望仰头发射射手郊外郊区慢慢手指翅膀悲伤本事 惊弓之鸟大吃一惊
第七单元 副食投入铅笔集合集市集体零钱零食投诉 第八单元 漂荡扫荡环绕环顾墙角围墙洒水洒落愉快幸福离开离别洗碗水池晒干散步擦洗刷碗收拾倒映尽情心疼照顾小丑鸭子公鸡飘落飘扬高贵贵重黄昏昏睡叹息感叹难为情 第九单元 随时随便山谷布谷鸟柳树柳条淋湿湿软软化瞧见课堂食堂英语商量商店神奇神话穿插花瓶瓶子完整工整阵雨阵地惊吓娃娃土堆堆放 第十单元 强烈强大烈日器官是否否定危险后退到达宁静颗粒珍珠哈气钻进简直简单动摇摇摆被子被单真诚议论纷纷风和日丽 第十一单元 人类分类经历来历形状告状斗争打斗珍藏收藏忙乱打乱对付付出严厉厉害奋斗兴奋创造误会胜利疲劳距离间距比赛赛跑段落来历 第十二单元 爆竹爆发流苏江苏符号相差水泡炮火守岁看守拜年拜见龙灯龙眼预示预习吉利吉庆灯笼笼子高级年级吵闹争吵继续盖子按照按时碰见除夕乐趣答应灯火通明
晓出净慈寺送林子方朝代：宋代 作者：杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。译文及注释 译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。注释①晓出：太阳刚刚升起。②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。③林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。④毕竟：到底。⑤六月中：六月的时候。 ⑥四时：春夏秋冬四个季节。 赠花卿 朝代：唐代 作者：杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。译文及注释 译文锦官城里的音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有，人间里哪能听见几回？注释（1）花卿：成都尹崔光远的部将花敬定。（2）锦城：即锦官城，此指成都（3）丝管：弦乐器和管乐器，这里泛指音乐。（4）纷纷：形容乐曲的轻柔悠扬。（5）天上：双关语，虚指天宫，实指皇宫。（6） 竹里馆 朝代：唐代 作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。译文及注释 译文独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。注释⑴竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。⑵幽篁（hung）：幽深的竹林。⑶啸（xio）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。⑷深林：指“幽篁”。⑸相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，
示儿 朝代：宋代 作者：陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文及注释 译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！注释1.示儿：写给儿子们看。2.元知：原本知道。元，通“原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“
北师大版语文三年级上册阅读、口语交际、习作专项练习 一、阅读短文，完成后面的练习。 短文（一） 说明书 产品名称：洁神高效洗衣粉。 主要成分：高效助洗剂，优质香料。 使用效果：节能省水，5-8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。 特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。 1、该说明书中使用了、等说明方法。 2、使用该产品需要注意的事项是： 3、该产品的优点是： 短文（二） 感冒灵说明书 [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 [用法与用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。 [储藏]密封保存 [有效期]一年 1、读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。 ①小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（） ②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。（） ③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，服两片吧！”说着就给爸爸拿了两片。（） ④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（） 短文（三） 星期天的早晨，我兴冲冲（chòng chōng）地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。 这里的蔬菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢。紫色的茄(qiéjiā)子有圆的，有长的。油菜新鲜极了，有的叶片上还有露(lùlòu)珠呢！还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜…… 我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，你的扁．(piān biǎn)豆多少钱一斤？”阿姨笑着说：“小姑娘，6角钱一斤，你买多少？”
北师大版语文三年级上册知识点 一、课文中词语 碧绿辽阔威武开心合拢随意神气灿烂闪耀倒影飘落 逐渐清脆美妙顽皮寒流优雅奇迹欣赏污泥闪烁摔倒 照耀祖国别致敬佩遗憾身世遭遇抱怨侮辱成熟蒸发 唤醒安静热闹淳朴介绍雄伟欢笑难过宣告探索恐惧 悲伤绘画显眼其中剩余奇怪原谅任何鲜艳逃脱陡峭 丰满景致倾听仰望疑惑悲惨孤单倒映环绕漂荡斜刺里 漂荡凉爽尽情照顾休养收拾虚弱欺负孤单烦恼羡慕 悠荡柔软愿望遥远商量歌谣随便仔细健康幻想孤零零 沉浸聚集喝彩宁静是否波涛旅行神秘陌生提炼自豪 真诚遗忘奇妙创造记忆分辨误会对付知晓胜利确定 喜讯偶然检验悦耳启发规矩通宵高潮结束合适马拉松 后悔称赞融化 二、课文中四字词语和成语 乘风破浪引人注目漫山遍野掩耳盗铃滥竽充数装腔作势原封不动 五光十色热情好客高山峻岭千辛万苦无家可归争先恐后鼓足勇气 小巧玲珑惊弓之鸟自言自语东张西望不可思议尽收眼底异想天开 风和日丽欣喜若狂截然不同走街串巷 三、成语积累 情：情不自禁情义无价情深似海 心：心心相印问心无愧专心致志 和鸟有关：一箭双雕鸟语花香鸡犬不宁鹦鹉学舌草长莺飞 想：异想天开想入非非奇思妙想想方设法 梦：南柯一梦梦想成真黄粱一梦梦幻泡影 海：海阔天空海枯石烂沧海桑田 新：新陈代谢日新月异旧貌新颜焕然一新 春：春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春 乐：乐不思蜀其乐融融喜闻乐见助人为乐 快：快马加鞭快步流星快人快语大快人心心直口快 四、词语积累 描写颜色的： 红：火红鲜红红彤彤玫瑰红绿：翠绿嫩绿绿油油橄榄绿黄：金黄浅黄枯黄黄澄澄蓝：蔚蓝海蓝天蓝深蓝黑：漆黑乌黑黑油油黝黑白：雪白乳白白花花象牙白象声词：丁当丁丁当当丁当丁当哗啦哗啦啦哗啦哗啦 咔嚓咔嚓嚓咔嚓咔嚓 描写声音的：安静——热闹宁静——喧闹刺耳——悦耳沙哑——洪亮反义词： 战争——和平恐惧——镇定悲伤——欢乐仇恨——热爱 洁净——肮脏收获——损失灿烂——暗淡认真——马虎 内与外扁与直本与末正与反矛与盾开与关 今与昔后与先曲与直长与短兴与亡危与安
部编版三年级上册生字表和词语表写字表 1晨(chén) 绒(róng) 球(qiú) 汉(hàn) 艳(yàn) 服(fú) 装 (zhuāng)扮(bàn) 读(dú) 静(jìng) 停(tíng) 粗(cū)影(yǐng) 2 落(luò) 荒(huāng) 笛(dí) 舞(wǔ) 狂(kuáng) 罚(fá) 假(jiǎ) 互(hù) 所(suǒ) 够(gòu) 猜(cāi) 扬(yáng) 臂(bì) 4寒(hán) 径(jìng) 斜(xié) 霜(shuāng) 赠(zèng) 刘(liú) 盖(gài) 菊(jú) 残(cán) 君(jūn) 橙(chéng) 送(sòng) 挑(tiāo) 5 铺(pū) 泥(ní) 晶(jīng) 紧(jǐn) 院(yuàn) 印(yìn) 排(pái) 列(liè) 规(guī) 则(zé) 乱(luàn) 棕(zōng) 迟(chí) 6 盒(hé) 颜(yán) 料(liào) 票(piào) 飘(piāo) 争(zhēng) 仙(xiān) 淡(dàn)闻(wén) 梨(lí) 勾(gōu) 曲(qǔ)丰(fēng) 8 冷(lěng) 离(lí) 等(děng) 剩(shèng) 斧(fǔ) 砍(kǎn) 谷(gǔ) 柴(chái) 煤(méi) 油(yóu) 诉(sù) 睁(zhēng) 接(jiē) 10 旅(lǚ) 咱(zán) 怜(lián) 救(jiù) 命(mìng) 拼(pīn) 扫(sǎo) 胃(wèi) 管(guǎn) 刚(gāng) 流(liú) 泪(lèi) 算(suàn) 12 洞(dòng) 准(zhǔn) 备(bèi) 暴(bào) 墙(qiáng) 壁(bì) 饿(è) 蜘(zhī) 蛛(zhū) 漂(piāo) 撞(zhuàng) 饱(bǎo) 晒(shài)
晨晨清晨早晨 绒绒绒毛绒球 球球皮球篮球 汉汉汉族汉服 艳艳鲜艳五颜六色服服衣服服务 装装服装装扮 扮扮打扮扮演 读读读读书读写 静静静安静静止 停停停停止停下 粗粗粗粗细粗心 影影影电影影响 落落落落下掉落 荒荒荒地天荒 笛笛竖笛笛子 舞舞舞舞蹈歌舞 狂狂狂疯狂狂人
罚罚罚惩罚罚款假假假假话真假互互互互相互助所所所所以所有够够够能够足够猜猜猜猜想竞猜扬扬扬扬起扬帆臂臂臂手臂臂力寒寒寒严寒寒冷径径径直径半径斜斜斜倾斜斜坡霜霜霜霜降下霜赠赠赠赠品赠送刘刘刘姓刘 盖盖盖盖上锅盖菊菊菊菊花香菊残残残残疾伤残君君君君子君主
橙橙橙橙子甜橙 送送送送走送给 挑挑挑挑走挑夫 铺铺铺铺子店铺 泥泥泥泥土黄泥 晶晶晶水晶亮晶晶紧紧紧紧张抓紧 院院院院子庭院 印印印印刷打印 排排排排位排列 列列列列式列队 规规规圆规规定 则则则法则规则 乱乱乱打乱乱入 棕棕棕棕树棕熊 迟迟迟迟到迟早 盒盒盒饭盒纸盒 颜颜颜颜料颜色
料料料料理料定票票票发票纸票飘飘飘飘过飘扬争争争争先斗争仙仙仙仙人仙子淡淡淡淡定淡色闻闻闻听闻新闻梨梨梨香梨梨子勾勾勾对勾勾股曲曲曲歌曲曲子丰丰丰丰收丰满冷冷冷寒冷冷冰离离离离开离去等等等等待等于剩剩剩剩下剩余斧斧斧斧子板斧砍砍砍砍开砍伤谷谷谷山谷峡谷
柴柴柴火柴木柴煤煤煤煤炭煤田油油油汽油油田诉诉诉诉说告诉睁睁睁睁眼睁开接接接接近直接旅旅旅旅游旅行咱咱咱咱们咱俩怜怜怜可怜怜惜救救救救命搭救命命命命运命令拼拼拼拼命拼接扫扫扫扫地打扫胃胃胃胃口脾胃管管管管理水管刚刚刚刚才刚刚流流流流水留学泪泪泪眼泪泪珠
算算算口算计算洞洞洞山洞洞口准准准准备准确备备备备案准备暴暴暴暴风暴雨墙墙墙墙壁院墙壁壁壁壁虎墙壁饿饿饿饥饿 蜘蜘蜘蜘蛛 蛛蛛蛛蜘蛛 漂漂漂漂白漂亮撞撞撞撞墙撞开饱饱饱吃饱喂饱晒晒晒晾晒晒干搭搭搭搭档搭配亲亲亲亲人亲情父父父父亲父辈沙沙沙沙子黄沙
北师大版三年级上册语文教案三篇 1.阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。 2.学会课文中的10个生字，理解环绕、飘荡、凉爽、尽情等词义、并区别运用映与应、漂与飘等字的形义。 3.读懂诗句，理解课文内容，知道课文中的红领巾谁指什么。 二、教学重点： 练习有感情朗读课文并背诵，并通过想象说出诗歌描绘的情景。 三、教学课时：3课时 四、教学过程： 第一课时 一、启发谈话，揭示课题： 1.今天我们来学习一首诗，题目是作者乔羽(乔羽作词)写的是我们少年儿童在公园划船的欢乐情景。 2.介绍北海： 在北京故宫西北侧，是我国现存最完整的古代园林之一，是首都北京的游览胜地，全国重点文物保护单位。 二、范读课文，学习课文中的生字。 1、指导看图。 ①水面上有哪些人?哪些景物?他们在干什么?西周有哪些美丽的景物? ②范读课文。 ③学生读课文，理解课文内容 ④学习课文的部分生字。 三、学习课文第一小节。 1.知识学生读课文，联系句子理解环绕、飘荡、凉爽等词义。 2.想象、看图、画面有些什么? 3.出示句子。 水面上…………小船………… 四周…………我们…………
4.提问，这一小节主要写了哪些景物。 从课文中找出来。 四、作业： 1.描红： 2.根据拼音写出词语： 3.将下列的字加上偏旁部首，组成词语： 4、熟读课文第一小段。 第二课时 一、复习： 1、指名背诵第一段： 2、默写生字： 二、学习课文第二段： 1.指名学生朗读第二段。 ①提问这一段又描写哪些景物?(阳光、小鱼) ②课文中红领巾迎着太阳一句中的红领巾指的是什么?(少年儿童，少先队员) ③比较映与应、漂与飘字的音、行、义。 讲课文中洒的意义，这样写有什么好处? ④课文中三四两句运用了什么手法(拟人) ⑤比较迎面与迎着的词义。 2.小结。(让学生自己讲) 三、学习课文第三段 1.学习课文第三段(集体朗读) 2.理解词义尽情 3.思考： ①课文中是水给我们安排下幸福生活中谁指什么?(读中体会)从文中哪一句看出划船时间? ②课文中每段最后两句三次重复，有什么作用? 4.小结这一段。 四、作业： 1口头扩词：
三年级上册语文写字表组词 学校班级姓名 第一单元 1.大青树下的小学 晨(chén g) 晨光晨练早晨绒(rón g) 绒毛绒线绒衣 球(qiú) 足球地球月球汉(hàn) 汉字汉族汉语 艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳服(fú) 西服服务服从 装(zhuān g) 服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演 读(dú) 读书阅读朗读静(jìn g) 安静静止宁静 停(tín g) 停放暂停停止粗(cū) 粗糙粗细粗壮 影(yǐn g) 影子踪影身影 当:dān g当心当家当时当dàn g上当恰当当铺 2.花的学校 落（luò）落泪落叶落魄荒（huān g）荒芜荒唐荒野 笛（dí）笛手竹笛笛声舞（wǔ）跳舞舞蹈舞曲 狂(kuán g) 狂风轻狂狂野罚(fá) 罚款惩罚赏罚 假(jiǎ) 假扮假装假如互(hù) 互相互动互助 所（suǒ）所有所以厕所够（gòu）足够够本能够 猜(cāi) 猜谜猜想竞猜扬（yán g）飞扬发扬张扬 臂(bì) 手臂臂膀臂弯触(chù) 触碰触角感触 假jiǎ真假假如假山假jià请假暑假放假 3. 不懂就要问 背 bēi 背小孩背包背枪背bèi 背景手背背书 圈 quān 圆圈花圈圈点圈juàn 羊圈圈养猪圈
4.古诗三首 寒（hán）寒冷寒冬心寒径（jìn g）小径捷径曲径 斜（xié）斜坡倾斜斜视霜(shuān g) 霜冻霜降冰霜 赠(zèn g) 赠送赠品赠言刘（liú）刘海姓刘 盖（g ai）瓶盖井盖盖子菊（jú）菊花雏菊菊坛 残（cán）残疾摧残残阳君（jūn）君王君主君子 橙（chén g）橙子橙黄橙汁送（sòn g）送别送礼送行 多音字：挑（tiāo）挑担挑水挑选tiǎo 挑刺挑战挑逗 5.铺满金色巴掌的水泥道 铺（pù）床铺卧铺铺位铺pù床铺肉铺店铺 泥（ní）泥土泥泞泥巴晶（jīn g）水晶晶体晶莹 紧（jǐn）紧张抓紧紧急院（yuàn）医院院子院士 印（yìn）脚印打印印刷排（pái）排队排练彩排 列（liè）列队列表列举规（g uī）圆规规定规则 则（zé）法则准则规矩乱（luàn）平乱乱套脏乱 棕（zōn g）棕树棕色棕熊迟（chí）迟到迟早迟钝 6.秋天的雨 盒（hé）盒子纸盒药盒颜（yán）颜色容颜颜料 料（liào）染料材料布料票（piào）车票发票票友 飘（piāo）飘扬飘动飘摇争（zhēn g）争斗争取争执 仙（xiān）仙女仙境神仙淡（dàn）淡然淡定淡雅 闻（wén）耳闻听闻新闻梨（lí）梨花梨树梨子 勾（gōu）勾画勾引勾当曲（qǔ）曲调曲子戏曲 丰（fēn g）丰收丰富丰满
三年级上册语文教学进度表
教材分析 本册教材仍采用主题单元的形式，全册共12个主题单元，其中第七单元《集市和超市》为开放单元。这些主题有表现自然世界风貌的，如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和“奇妙的海底世界”；有反映儿童成长过程的，如“我们和我”“成长的经历”和“幻想和想像”；也有折射社会发展、科技进步及人类文化的，如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”。每个单元包括三篇主体课文和一个“语文天地”。全册共33篇主体课文（其中一篇为《寓言二则》），所选课文富有文化内涵和时代气息，表现了大自然的瑰丽神奇，描绘了祖国日新月异的发展，赞美了人类美好健康的情感，内容与学生生活密切联系，与学生身心发展同步，可使学生在语文学习过程中：培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为了实现理想而努力。 学情分析
教学目标和任务 1、通过一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习，激发学生对祖国语文的喜爱，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法。 2．通过自读课文的学习，扩展学生的知识面，逐步提高阅读能 力。 3．通过“畅所欲言”创设各种问题情境，激发学生表达的欲望，引导学生清楚明白地讲述见闻，有条理地表达自己的感受和想法； 同时学会倾听。 4．通过“笔下生花”习作栏目的学习，促进学生在发展语言能力的同时发展思维能力，又能培养学生健康的审美情趣和良好的品 德素养。 5．通过“初显身手”的学习，引导学生结合语文学习有意识地观察周围生活，有目的地收集资料；鼓励学生发挥想象力和创造力，在生活中尝试运用语文知识和能力解决简单的问题，并在活动 中学会合作。 教学活动与措施 1、要继续重视写字的指导。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要指导学生在经常不断的练习中提高写字技能，做到书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。 2、学习词语，无论是谁都有一个从认识到理解、从理解到会运用的过程。人们对一个新词的认识，开始总是朦胧的，不确定的，随着语言活动的进行，认识逐步达到清晰明确。因此不能把解词、背注释作为教学重点，要尽可能地在语境中检验学生掌握词语的情 况。
北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教学设计 教学案例 学校名称：糜杆桥中心小学 课程名称：语文 内容主题：《爱什么颜色》 教材版本：北师大版 教师姓名：张格娟 内容简介： 这首诗歌以简练的语句，相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面，抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 我的思路是课前让学生阅读课文五步法：读—划—写——记——练让学生养成学会读书的习惯。在读中发现不懂的问题。然后课堂上小组自主合用学习解决问题。 授课年级三年 级 学 科语文 主题《爱什么 颜色》 任课 教师 张格娟 课型问题生成 课问题解 课 时 2授课日期
决课 教材分析 这首诗歌以简练的语句，相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面，抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 设计理念为了与高效课堂教学相适应，我注重对学生语文学习能力的培养，采用主体参与、小组合作、汇报交流，调动学生学习的积极性和主动性。使课堂气氛愉悦、宽松，突出学生的主体地位和教师的引导作用。 教学目标1、知识与技能目标： 学习诗歌，理解诗歌内容，体会作者情感。 掌握生字词语。 体会诗歌意境，续编一节诗歌。 有感情的朗读并背诵诗歌。 2、过程与方法： 自学课文，在交流中得到提高。精品细读，创造性地完成作业。 3、情感与态度目标： 激发学生热爱生活的思想感情。 重教学重点：
点难点 掌握字词。 教学难点： 仿写一节诗歌。 教学方法这节课将采用以下教学方法： 1、引导法：引导学生认真读书，并产生问题。 2、小组合作法：通过讨论提出问题和问题。 3、指导法：指导学生把握作者的人物描写方法。 4、练习法：在规定时间内完成《问题导读单》和《问题生成单》。 教学准备教师准备：一案三单学生准备：相关资料 教学过程设计 第一课时 程序（要素）时 间 创设 情景 教师行为期望的学生行为 创设 情境明确4 教师 激趣 导入 导入： 1、板题：《爱 什么颜色》，齐读 1、感知，进入意境 2、学生回答问题。
三年级上册语文写字表组词 第一单元 1.大青树下的小学 晨(chén) 晨光晨练早晨绒(róng) 绒毛绒线绒衣 球(qiú) 足球地球月球汉(hàn) 汉字汉族汉语 艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳服(fú) 西服服务服从 装(zhuāng) 服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演 读(dú) 读书阅读朗读静(jìng) 安静静止宁静 停(tíng) 停放停车停止粗(cū) 粗糙粗细粗壮 影(yǐng) 影子电影身影 2.花的学校 落（luò）落泪落叶落雨荒（huāng）荒芜荒唐荒野 笛（dí）口笛竹笛笛声舞（wǔ）跳舞舞蹈舞曲 狂(kuáng) 狂风轻狂狂野罚(fá) 罚款惩罚赏罚 假(jiǎ) 假扮假装假如互(hù) 互相互动互助 所（suǒ）所有所以厕所够（gòu）足够够本能够 猜(cāi) 猜谜猜想竞猜扬（yáng）飞扬发扬张扬 臂(bì) 手臂臂膀臂弯触(chù) 触碰触角感触4.古诗三首 寒（hán）寒冷寒冬寒气径（jìng）小径石径曲径 斜（xié）斜坡斜路斜视霜(shuāng) 霜冻霜降冰霜 赠(zèng) 赠送赠品赠言刘（liú）刘海 菊（jú）菊花秋菊梅兰竹菊残（cán）残疾残废残阳君（jūn）君王君主君子橙（chéng）橙子橙黄橙汁 送（sòng）送别送礼送行挑（）挑战挑逗挑拨离间 盖（gai）瓶盖井盖盖子 5.铺满金色巴掌的水泥道 铺）铺开铺床铺天盖地泥（ní）泥土泥水泥巴 晶（jīng）水晶晶体结晶紧（jǐn）紧张抓紧紧急 院（yuàn）医院院子院士印（yìn）脚印打印印刷 排（pái）排队排练彩排列（liè）列队列表列举 规（guī）圆规规定规则则（zé）法则准则规矩 乱（luàn）平乱乱套脏乱棕（zōng）棕树棕色棕熊 迟（chí）迟到迟早迟钝
三年级六班第一单元练习题（上） 姓名学号 一、读拼音，写词语。 jiǎ zhuāng jīn huáng guān chá bì lǜ yì běn zhang jīng chuāng qián měi mang yǐn r?n zhù mù ch?ng fēng pó làng 二、比一比，组词。 辽（）将（）慰（）乘（）旗（）疗（）奖（）蔚（）乖（）棋（） 反（）揪（）查（）耍（）钓（）返（）秋（）察（）要（）钩（）三、在括号里填上合适的词语，相信你是个用词大王。 （）（）（）（）（）的草地（）的水池火红的（）辽阔的（）（）（）（）（）四、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：辽阔——（）随意——（）喜爱——（）反义词：发现——（）辽阔——（）合拢——（）五、学习了本单元，你能写出表示颜色的词语吗？ 红黄 白绿 蓝黑 六、读句子，选字填空。 瓣辨辩辫 1. 漆黑的夜里，人们在森林里无法（）认方向。 2. 学校的礼堂里，正进行着一场激烈的（）论赛。 3. 妹妹仔细的数了数，惊喜的告诉我：“姐姐，桃花的花（）有五个。” 4. 每天早上，妈妈都要帮我扎上漂亮的小（）。 七、用下列词语造句。
1. 将来： 2. 一本正经： 3. 引人注目： 八、按要求改写句子。 1.蒲公英的茸毛被我吹到他脸上。（改为“把”字句） 2.草地变成了绿色。（扩写句子） 3.他是可爱的一个小男孩。（修改病句） 九、照样子，给句子换一种说法。（仔细观察例句，找规律） 例：小猫在妈妈的怀里睡着了。在妈妈的怀里，小猫睡着了。 1.寒冷的冬天在不知不觉中来到了人间。 2.“探索者一号”在电子大脑的指挥下表演了各种动作。 3.银白色的飞机在一望无际的的天空中飞行着。 十、阅读快乐岛。 五花山 小朋友，你们说山是什么颜色的？ 我家就住在大山里，我知道山是什么颜色的。 春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，许多树叶儿冒出芽来，嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，可那绿是深深的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧：有的树叶变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去了；有的树叶变成了杏黄色，远远看去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树叶变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳
小学三年级语文上册生字表（带组词） 第一单元第一课：坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、 第二课：耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山 第三课：爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、 第二单元第五课： 郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、 郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头 第六课：基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社 侧面、突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、 第七课：著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震 奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊、纪念 第三单元第九课：促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插 第十课：精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊 精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、磨坊、继续、垂头丧气、村子 第十一课：扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨 清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收、 第四单元第十三课： 艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致 争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理 第十四课：论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超 无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途 第十五课：堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具
部编版三年级上册语文写字表组词 第一单元 1、大青树下的小学 晨(chén) 晨光晨练早晨清晨绒(róng) 绒毛绒线绒球毛绒绒球(qiú) 足球地球月球篮球汉(hàn) 汉字汉族汉语好汉艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳红艳艳服(fú) 西服服务服从服装 装(zhuāng) 装扮服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演假扮 读(dú) 读书阅读朗读默读静(jìng) 安静静止宁静清静 停(tíng) 停放暂停停止停车粗(cū)粗糙粗细粗壮粗心影(yǐng) 影子踪影身影手影当（dāng）当心当然当场当家 当（dàng）上当当铺恰当当做2、花的学校 落（luò）落泪落叶飘落落花荒（huāng）荒芜荒唐荒野荒凉笛（dí）笛子竹笛笛声长笛舞（wǔ）跳舞舞蹈舞曲舞台狂(kuáng) 狂风轻狂狂野狂欢罚(fá) 罚款惩罚赏罚处罚 假(jià) 放假假期暑假长假假(jiǎ) 真假假如假设假惺惺互(hù) 互相互动互助互让所（suǒ）所有所以厕所所在够（gòu）足够不够能够够用猜(cāi) 猜谜猜想竞猜猜测 扬（yáng）飞扬发扬张扬飘扬臂(bì) 手臂臂膀臂弯臂力触(chù) 触碰触角感触接触 3、不懂就要问 背（bēi )背包背债背黑锅背(bèi ) 后背背书背面 圈（quān）圆圈圈地圈点圈子圈(juàn) 猪圈羊圈圈养 第二单元 4、古诗三首 寒（hán）寒冷寒冬心寒寒假径（jìng）小径直径半径田径斜（xié）斜坡倾斜斜视斜阳霜(shuāng)霜冻霜降冰霜风霜赠(zèng) 赠送赠品赠言赠别刘（liú）刘海姓刘刘氏 盖（gai）瓶盖井盖盖子盖上菊（jú）菊花雏菊秋菊黄菊残（cán）残疾摧残残阳凶残君（jūn）君王君主君子国君 橙（chéng）橙子橙黄橙汁橙色送（sòng）送别送礼送行欢送挑（tiāo）挑担挑水挑刺挑选挑（tiǎo）挑弄挑战挑灯夜读5、铺满金色巴掌的水泥道 迟（chí）迟到迟早迟钝推迟泥（ní）泥土泥泞泥巴泥水
【篇一】 《国徽》课文 我拾到一分硬币, 我去交给老师, 我要先擦掉 他上面的污泥。 为的是让硬币上的 国徽像一颗星, 闪烁在我小小的 温暖的手心里。 我走在大街上, 我扶起一个 摔倒的小弟弟； 我看见: 警察叔叔甜甜的微笑 把他帽子上的国徽 映照得更美丽。 有一天, 我走过*, 我看见: 我们得国徽 和太阳在一起, 照耀着我, 也着摇着 祖国辽阔得大地。 《国徽》 教学要求： 1、引导学生理解课文内容，培养爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。 2、学会本课的生字、新词。 3、有感情地朗读并背诵全诗。 教学重点： 1、了解小作者在平时的生活中怎样爱护国徽，又怎样用自己的行动使国徽更美丽。
2、有感情地朗读全诗。 教学难点： 联系自己，说说在生活中如何做能使国徽更美丽。 教学课时：两课时 第一课时 教学目标： 1、学会本课的生字、新词。 2、初读课文，了解课文内容。 3、通过讨论交流，了解有关国徽的相关知识。 教具准备： 1、有关国徽的录像片。 2、各种硬币，分组观察时用。 教学过程： （一）引发兴趣，导入新课。 1、谈话，引导学生观察：硬币背面印着什么？ 板书：国徽 你还在什么地方能看到国徽？ 学生：在公安局。 在法院也可以看到它。 在人民大会堂前也能看见它…… 2、观察国徽图案里有什么。 （国徽图案里有*、五星、麦穗、齿轮） （二）学习生字、新词 1、自学。（自己查字典学习，掌握生字的音、形、义。小组合作学习，读准字音，分析难记字的字形，交流对字义的理解。） 2、全班交流，一起突破难点。 “你已经认识了那些字词？你认为哪些字难读难记难写？” （1）读准字音。 shuo dao 闪烁 摔倒 （2）记住字形。 擦：右边中间是“” 摔：右边的笔顺是：
三年级上册语文教学进度表 材分析 本册 教材仍采用 主题单元的 形式，全册 共12 个主题 单元，其中 第七单元 《集市和超 市》为开放 单元。这些 主题有表现 自然世界风 貌的，如 “色彩” “声音” “塞北江 南”“鸟 儿”和“奇 妙的海底世 界”；有反 映儿童成长 过程的，如 “我们和 想和想像”； 也有折射社会发展、科技进步及人类文化的，如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”。每个单元包括三篇主体 课文和一个“语文天地”。全册共33 篇主体课文（其中一篇为《寓言二则》），所选课文富有文化内涵和时代气息，表现了
大自然的瑰丽神奇，描绘了祖国日新月异的发展，赞美了人类美好健康的情感，内容与学生生活密切联系，与学生身心发展同 步，可使学生在语文学习过程中：培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界； 可激发学生追求理想，崇尚科学，为了实现理想而努力。 学情分析 教学目标和任务 1、通过一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习，激发学生对祖国语文的喜爱，丰富学生的语言积累，加强 语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法。 2．通过自读课文的学习，扩展学生的知识面，逐步提高阅读能力。 3．通过“畅所欲言”创设各种问题情境，激发学生表达的欲望，引导学生清楚明白地讲述见闻，有条理地表达自己的感 受和想法；同时学会倾听。 4．通过“笔下生花”习作栏目的学习，促进学生在发展语言能力的同时发展思维能力，又能培养学生健康的审美情趣和 良好的品德素养。 5．通过“初显身手”的学习，引导学生结合语文学习有意识地观察周围生活，有目的地收集资料；鼓励学生发挥想象 力和创造力，在生活中尝试运用语文知识和能力解决简单的问题，并在活动中学会合作。 教学活动与措施
2018 人教版三年级上册语文写字表 chén r óng qi úhàn yàn f úzhuāng ban dúj ìng t íng cūyǐng 1晨绒球汉艳服装扮读静停粗影 lu òhuāng díwǔkuáng f áji ǎhùsuǒgòu cāi yáng bì 2落荒笛舞狂罚假互所购猜杨臂 hán j ìng xi éshuāng zèng li úgài j úcán j ūn chéng sòng ti āo 4寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑 pūníj īng j ǐn yuàn yìn pái li èguīzélu àn zōng chí 5铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟 héyán li ào pi ào pi āo zhēng xi ān wén l ígōu yóu qǔ f ēng 6盒颜料票飘争仙闻梨勾油曲丰 chái l ěng ji ùqún li ánèhū yàn l à zhú f ùsùl í 8柴冷旧裙怜饿乎焰蜡烛富诉离 10l ǚzán ji ùmìng pīn sǎo wèi guǎn děng gāng liúl èi suàn 旅咱救命拼扫胃管等刚流泪算 12dòng zhǔn bèi bào qi áng bì kǎn zhī zhu pi āo zhuàng bǎo shài 洞准备暴墙壁砍蜘蛛漂撞饱晒 15dāqīn f ùshā l āxi ǎng yǔ cuì zuǐ qi āo t ūn òbǔ搭亲父沙啦响羽翠嘴悄吞哦捕 púyīng shèng shuǎ hǎn qi àn di ào ér chá l ǒng qùxǐ shuì 16蒲英盛耍喊欠钓而察拢趣喜睡 duàn chǔ zhìgū f ān yǐn chū j ìng wèi mó yáo yín pán 17断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘
北师大版三年级上册语文期末试卷 亲爱的同学们，经过一个学期的勤奋努力，相信你一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一定会成功的！ 一、字词百花园 （一）在你认为对的拼音下打“∨”。 海参．（cān shēn ）门缝．（f?ng fang ）争斗．（d?u dǒu ）应．该（yīng yìng ）更．正（gēng gang ）给．予（jǐgěi ） (二)根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整) (三)选字组成词语。 顽玩 （）皮（）具（）固贪（） 讯迅 （）速通（）喜（）（）猛 潮嘲 （）水高（）（）笑（）讽 竟竞 （）争（）然（）赛毕（） （四）照样子，写词语。 1、狐．假虎．威（含有动物名称） 2、异想．天开（含有“想”） 3、海．阔天空（含有“海”） 4、东．张西．望（含反义词） 二、句子休闲屋。
（一）、补充句子。 1、海上生明月，。 2、，一丝长系故人情。 3、千门万户曈曈日，。 4、，诗书继世长。 （二）仿照句子写一写，用上加点的词。 海底的动物能发出各种声音。有的 ．．像小 ．．像蜜蜂一样嗡嗡，有的 鸟一样啾啾，有的 ．．．好像在打鼾。 ．．像小狗一样汪汪，还有的 。 （三）请你来当啄木鸟。 1、他的家乡是北京人。。 2、王晓晓十分爱护时间。 。 （四）把句子修饰一下，使它更具体生动。 1、沙粒变成了珍珠。 沙粒变成了珍珠。 2、同学们写作业。 同学们写作业。 三、知识百宝箱。 1、本学期，我们结识了的白鲸；认识了的数学家；知道了盛产葡萄；看到全世界还有贫穷和战争，我们呼吁：；安徒生爷爷让我们走进了___________的内心世界；我们还知道了古代人靠的方法记忆事物。 2、这学期，我最喜欢的是因为 。 3、通过学习寓言《滥竽充数》，我明白了这样的道理： 。
一 hé miáo shào xiān duì hǎi jūn lǜ sè mèng xiǎng wèi lán jiāng lái 禾苗少先队海军绿色梦想蔚蓝将来 yǐn rén zhù mù zǒu jìn guān chá chuāng biān jiǎ rú shǒu zhǎng huáng sè引人注目走进观察窗边假如手掌黄色 二 bō shuǐ shú xī fēng fù quán shuǐ dǒng dé shì de xián xiá zhào huàn 拨水熟悉丰富泉水懂得似的闲暇召唤 běi jí jié bīng qū bié yōng jǐ shù mù qí wáng pái chǎng biān gǎi 北极结冰区别拥挤数目齐王排场编改 yǎn zòu dǎ gǔ jì chéng 演奏打鼓继承 三 wēn nuǎn shū shu mào zǐ shuāi dǎo liáo kuò bào zhǐ jiè gěi wò zhù 温暖叔叔帽子摔倒辽阔报纸借给握住 lìng rén jìng pèi huān yíng xì bān guài tán lìng wai qǐ háng 令人敬佩欢迎戏班怪谈另外起航 lián zǐ zāo gāo 帘子糟糕 四 pú táo gōu shèng chǎn yuè fèn qiū jì hēi àn néng gòu zhì chéng 葡萄沟盛产月份秋季黑暗能够制成 mù jià qiáo dòng bǎi mǎn bá xià yóu cài lù zhū xiǎo zhèn sī chóu 木架桥洞摆满拔下油菜露珠小镇丝绸 五 ér tóng jī，è wú jiā kě guī jǐ yǔ shí pǐn jié jìng huàn xiǎng 儿童饥饿无家可归给予食品洁净幻想 zhuō zǐ chén liè guǎn shù gù zhí dào qiàn bù gǎn 桌子陈列管束固执道歉不敢 六 jī líng tiē zhe zhù shì huàng dòng zuǐ bā wēi fēng lù chū tàn chū 机灵贴着注视晃动嘴巴微风露出探出 dǒu shuā hán zhe diē dǎo yī dī yǎng wàng yī bān fān shēn shè jiàn 抖刷含着跌倒一滴仰望一般翻身射箭