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2011年编辑记者资格考试试题《广播电视业务》练习题

2011年编辑记者资格考试试题《广播电视业务》练习题
2011年编辑记者资格考试试题《广播电视业务》练习题

《广播电视业务》练习题(一)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括()

A、主体

B、前景

C、空白

D、线条

2、选择和衡量新闻事实的客观标准是()

A、新闻价值

B、新闻政策

C、新闻宣传思想

D、新闻机构自身的编辑方针

3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。

A、记录者

B、行动者

C、目击者

D、参与者

4、广播电视的传播特点不包括()

A、线性传播

B、具体形像

C、受众广泛

D、可选择性

5、会么样的题材不适合做广播现场报道()

A、场面宏大且分散

B、新闻事实具有较强的新闻性

C、音响典型

D、正在发生的

6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()

A、导语、主体、背景的重复

B、导语、主体、结尾的重复

C、标题、导语、主体的重复

D、标题、导语、背景的重复

7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是()

A、深远、辽阔

B、崇高、庄严

C、亲切、熟悉、自然

D、庄重稳定、端正静穆

8、下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言

A、光线

B、蒙太奇

C、画面构图

D、景别

9、“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?()

A、对比说理

B、据事说理

C、论辨说理

D、算帐说理

10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是()

A、编辑部评论

B、编者评论

C、个人评论

D、最权威性评论

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出()特点

A、均衡

B、丰富

C、典型

D、多元

E、精英

2、广播的传播优势包括()

A、传播迅速,信息量大

B、听众广泛,覆盖面广

C、声情并茂,参与性强

D、线性传播,便于收听

E、长于再现,重构时空

3、新闻评论的特点包括()

A、新闻性

B、导向性

C、思想性

D、群众性

E、伦理性

4、下列节目中,属于新闻评论类节目的是()

A、《新闻三十分》

B、《实话实说》

C、《焦点访谈》

D、《现在播报》

E、《新闻调查》

5、开展舆论监督要遵循的原则是()

A、坚持建设性监督

B、坚持科学监督

C、坚持群众监督

D、坚持依法监督

E、坚持大胆监督

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些?

2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的?

3、现场报道对记者的要求是什么?

四、案例分析(本大题共2小题,每题10分,共20分)

1、针对下面中央电视台“新闻联播”播出的消息(荣辱两分明)(2006年5月5日),分析这则电视消息的特色。

主持:“五一”期间记者在北京采访时看到,外地游客在北京火车站和水关长城两个不同的地方受到的待遇迥然不同,使得荣辱之间界限分明。

现场:漫月旅行社的旅游巴士上

解说:这家自称名叫“漫月”的旅行社在街头散发的小广告上以及旅客上车前都一直承诺每人一天100元,保证全天游览的所有费用,但是上车之后导游却宣布增加一个每人60元的自费项目。

导游:有的朋友说了,导游我这一天,我就想花这100块钱的团费,我不想去这自费景点。没关系,您听清楚了,现在我还没收您钱呢,从这第一站是长城,我给您拉到长城,不收您一分钱,您自己下车。

现场:游客付款场景和水关长城外景

解说:自己下车走,对于人生地不熟的外地游客来说显然是不现实的,他们只好接受这些条件。在车上导游称水关长城的门票是每人45元,到了地方大家发现散客才26元,旅游团体票则会更便宜。

现场:回程的巴士上

游客:下回倒找俺钱俺也不来了,照他这样。

解说:和漫月旅行社的见利忘义不同,在北京火车站您会看见一老一少为游客义务指路的人。

现场:北京站一老一少为外地游客指路。

解说:今年61岁的退休老人吕英曾是一名高级工程师,从5月1号开始他每天上午都会带上儿子坐公共汽车赶到北京火车站义务指路,遇到自己也不熟悉的地方吕英会拿出整理的北京公交路线手册查询。

吕英:我觉得对我们来说是举手之劳,但是能给外地到北京游客提供很大的方便。

游客:心里感受就是到北京好像到家一样,比较温暖。

2、对所给新闻线索进行深入采访,制定出采访计划、列出采访提纲。

新闻线索:2005年10月23日,在吉林省九台市卢家小学,7岁的女孩小欣月突然摔倒在操场上。医院诊断为髓母细胞瘤——脑瘤中最严重的一种。身患绝症的小欣月最大的梦想就是能站在天安门广场观看隆重的升旗仪式,听国歌响起。为此,天安门国旗护卫队于3月29日派代表赴长春在小欣月的病榻前举行一场特殊的“升旗仪式”。3月31日,小欣月到北京接受了手术。目前,小欣月病情稳定,正处于恢复。

五、写作题(本大题共3小题,共45分)

1、根据所给材料撰写一则电视新闻导语。(5分)

近几年来,日照市沿海渔村“渔家乐”民俗旅游不断发展,但从业人员多是家庭成员或外来雇工,文化礼仪

知识比较欠缺,如何更好地满足游客们的需要,不断提升民俗旅游服务水平和创新能力,成为村民们面临的一个迫切需要解决问题。为此,东港区秦楼街道任家台村专门邀请了有关专家来到村里,向村民传授民俗旅游礼仪知识。近近百名村民参加了学习。

2、根据以下材料撰写一则广播消息,300字以内。(20分)

新华网北京4月16日电(记者高鹏汪涌)著名导演张艺谋16日说,能够担任北京奥运会开、闭幕式总导演是他一生最大的光荣,尽管担子“重如泰山”,但他有信心圆满完成任务。

张艺谋当日在北京奥组委举行的聘书颁发仪式上说,受聘担任奥运会开、闭幕式总导演是文艺工作者一辈子至高无上的荣誉,是他最大的光荣。他将竭尽全力,努力工作,不辜负北京奥组委对他的信任。

作为中国当代最著名的电影导演之一,张艺谋在国内外获得过无数大奖,此前曾两次执导北京奥运会宣传片。但他坦言,执导奥运会开、闭幕式“压力很大”。他说,奥运会开、闭幕式是一个国家和民族向全世界展示自己独特历史文化风貌的盛大文化庆典,同时也是奥林匹克文化遗产的重要组成部分,意义非常重大,“接受这个任务,我感到自己肩负的担子重如泰山”。

为了确保奥运会开、闭幕式成为展示中华民族灿烂历史文化的精品,能够为全世界人民所接受,北京奥组委确定了一个中西结合的强大创作团队。除邀请张艺谋出任奥运会开、闭幕式总导演外,中国人民解放军总政歌舞团团长张继钢和国家歌舞团副团长、艺术总监陈维亚将担任副总导演。好莱坞著名导演斯皮尔伯格以及曾经执导过悉尼奥运会开幕式的澳大利亚著名大型活动制作人里克?伯奇等将作为艺术顾问为北京奥运会开、闭幕式工作出谋划策。

张艺谋说,奥运会开、闭幕式是一项规模庞大的工程,绝非依靠一两个人的力量能独立完成的,必须发挥集体智慧。因此,他将集中全体创作团队人员的智慧和力量,共同做好这项工作。

他说:“我们今天在这里接受聘书,就是立下了一个军令状。我代表开、闭幕式的主要工作人员,向北京奥组委、全国人民作出庄严承诺??圆满完成北京奥运会开、闭幕式的任务,不辜负北京奥组委对我们的信任,不辜负全国人民的嘱托和期盼,不辜负全世界各界人士对北京奥运会开、闭幕式的关注和期待。”

3、为上题中撰写的消息配发短评一篇,300字左右。(20分)

《广播电视业务》练习题(一)答案

一、单项选择题

1、D

2、A

3、D

4、D

5、A

6、C

7、A

8、B

9、B 10、B

二、多项选择题

1、ABD

2、ABC

3、ABCDE

4、CE

5、ABD

三、简答题

1、广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为:(1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受。

(2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收。

(3)广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确。

(4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。

(5)受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。2、广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道:

(1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等。

(2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累。

(3)受众渠道,是来自受众的信息。

(4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。

3、进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备以下几项能力:

(1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道。

(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。良好的心理调节能力一方面是

要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题。

(4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点是要求记者应具备采、编、播合一的素质,在现场能看得透,写得精,说得出。具体而言,要学习、掌握基本原理和应用性知识,还包括音像的采录、编辑、制作,器材的选择、使用、保养,音像数据的搜集、利用、保存,以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能。

(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作,记者应树立群体观念,做好自己岗位工作的同时,还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解,作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下,保持内容、风格、时机的整体一致性。

四、案例分析题(略)

1、答题要点:

(1)细读材料,从选题、语言、结构等典型特色入手;

(2)结合电视消息的特色;

(3)结合材料进行分析;

(4)语言简练,逻辑清楚。

2、答题要点:

(1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。

(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。

(3)语言简练,逻辑清晰。

五、写作题(略)

1、答题要点:

(1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。

(2)根据材料特点,确定导语类型。

(3)语言简练,具体形象。

2、答题要点:

(1)熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。

(2)主题集中,思路清晰。

(3)选择合适的消息结构。

(4)遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。

(5)字数控制在300字以内。

3、答题要点:

(1)选择好评论主题,找准评论切入点。

(2)述评结合,由浅入深。

(3)遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论。

《广播电视业务》练习题(二)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及()

A、节目的前期策划

B、谈话现场的氛围

C、主持人驾驭现场的能力

D、节目导演对现场的控制

2、深度报道是()

A、一种新闻体裁

B、一种报道方式

C、一种评论形式

D、一种报道理念

3、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和()

A、新闻事件结束的地方

B、由于记者的采访而出现的现场

C、新闻人物出现的现场

D、广播电视记者所在的地方

4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用

A、概括性论据

B、事实性论据

C、理论性论据

D、规律性论据

5、最为常见的广播消息结构形式是()

A、倒金字塔结构

B、时序结构

C、引导结构

D、逻辑结构

6、无论哪篇消息,绝不能缺少的部分是()

A、导语

B、主体

C、背景

D、结尾

7、述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要()

A、实事求是

B、观点鲜明

C、缘事而发,注重分析

D、有丰富的材料

8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段()

A、近景

B、特写

C、中景

D、全景

9、在广播中,音响包括()

A、节目音乐

B、实况音乐

C、实况语言

D、实况音响

10、在新闻五要素中,最核心的要素是()

A、何时

B、何人

C、何事

D、何地

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、影像的基本特征包括()

A、再现性

B、时空一体的运动存在方式

C、感性的符号形式

D、声像一体的信息形式

E、非限定性显示空间

2、下列有关新闻采访的论述中,正确的是()

A、是新闻报道的起点

B、新闻工作的基础活动

C、是为获得社会实证材料

D、一种新闻体裁

E、一种调查研究活动

3、新闻类节目音像编辑的基本原则包括()

A、真实性原则

B、目的性原则

C、典型性原则

D、统一性原则

E、兴趣性原则

4、新闻评论的功能和作用主要表现为()

A、引导的作用

B、指挥的作用

C、监督的作用

D、表态的作用

E、深化的作用

5、新闻线索的特点包括()

A、内容新鲜,很有价值

B、比较简单,完整性差

C、时间短暂,稳定性低

D、只是信号,有待证实

E、反映现象,变动性大

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些?

2、与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,是如何体现出来的?

3、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面?

四、案例分析(本大题共2小题,每题10分,共20分)

1、对所给新闻线索进行深入采访,制定出采访计划、列出采访提纲。(10分)

《广播电视业务》练习题(二)答案

一、单项选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、B

6、B

7、C

8、A

9、D 10、C

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABE

3、ABE

4、ACDE

5、BCDE

三、简答题

1、广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题;

(2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依据;

(3)栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众,还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位,还是普及性、通俗化的栏目定位;

(4)根据目标人群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;

(5)确定栏目的特色与风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;

(6)推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他相邻栏目间的配合,形成长短时间、风格各殊的互补格局,以便提高传播效果。

2、广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式,具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:

(1)更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。

(2)平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论,让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。

(3)生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号(声音、图像)交替背景、再现时空、营造气氛,使评论更加形象、生动。

3、广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处,又有它独特的一面。具体体现在以下六个方面:

(1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。

(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。

(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。

(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外,人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。

(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。

(6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点:

(1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。

(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。

(3)语言简练,逻辑清晰。

2、答题要点:

(1)确定倒金字塔结构。

(2)结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。

(3)语言简洁,层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求:

(1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。

(2)根据材料特点,确定导语类型。

(3)符合视听规律。

(4)语言简练,具体形象。

2、(1)答题要点:

A、熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。

B、主题集中,思路清晰。

C、选择合适的消息结构。

D、遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。

E、字数控制在300字以内。

(2)答题要点:

A、选择好评论主题,找准评论切入点。

B、夹叙夹议,由浅入深。

C、遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论。

《广播电视业务》练习题(三)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、新闻采访的难点尤其体现在()

A、求新性

B、突击性

C、灵活性

D、持续性

2、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()

A、现场参与者

B、现场解说者

C、现场引导者

D、现场目击者

3、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()

A、多提开放型问题

B、多提闭合型问题

C、尽量减少提问,由被访者主动阐述

D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()

A、本台评论

B、编后话

C、本台短评

D、新闻评述

5、()是广播运载信息最基本的符号系统

A、实况语言

B、广播音乐

C、音响

D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为()

A、突发性报道

B、阶段性报道

C、概貌性报道

D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是()

A、真实

B、生动

C、及时

D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是()

A、逆光

B、侧光

C、顶光

D、顺光

9、景别是()

A、被摄物体在画面中呈现的范围

B、摄影机与被摄物体之间距离的变化

C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》()

A、专题性新闻栏目

B、杂志性新闻栏目

C、专栏型新闻栏目

D、消息类新闻栏目

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、在广播中,音乐的存在形式包括()

A、主题音响

B、音乐节目

C、节目音乐

D、画面音乐

E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有()

A、挑

B、等

C、抢

D、摇

E、移

3、关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的()

A、杂志性节目

B、新闻性节目

C、谈话类节目

D、插播节目

E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()

A、引导结构

B、时序结构

C、逻辑结构

D、耗散结构

E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是()

A、把关

B、核实新闻线索

C、发言(评价新闻事实)

D、整合新闻信息

E、寻找新闻源

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、简述电视传播的优势和劣势?

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?

四、案例分析(20分)

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱*树新风》,分析电视评论的特色。

主持人翟树杰:在今年的“两会”期间,胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义……

五、写作题(本大题共2小题,共45分)

在广东上大学的小黄“五一”来到了北京,他不是来旅游,而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息,300字以内。(20分)

2、为你撰写的消息配发短评一篇,500字左右。(25分)

《广播电视业务》练习题(三)参考答案

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A 10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、(1)电视传播的优势包括:A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介,电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息,更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现,现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”,又让人“耳听为实”,在真实再现新闻事件方面,电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步,电视的采制设备日益趋向小型化,大大提高了其传播效率,时效性也越来越强。

(2)电视传播的劣势包括:A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括:

(1)选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

(2)通过再现场景说话。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使受众仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然恰当,会加强可信性和说服力。

(3)运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定

义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用,其中一个不可忽视的作用,就是通过灵活地使用背景材料,巧妙地表达记者的观点。

(4)借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同:

(1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。

(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。

(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。

(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外,人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。

(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。

(6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点:

(1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。

(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。

(3)语言简练,逻辑清晰。

2、答题要点:

(1)确定倒金字塔结构。

(2)结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。

(3)语言简洁,层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求:

(1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。

2)根据材料特点,确定导语类型。

(3)符合视听规律。

(4)语言简练,具体形象。

2、(1)答题要点:

A、熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。

B、主题集中,思路清晰。

C、选择合适的消息结构。

D、遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。

E、字数控制在300字以内。

(2)答题要点:

A、选择好评论主题,找准评论切入点。

B、夹叙夹议,由浅入深。

C、遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论。

《广播电视业务》练习题(四)

一、单项选择题(估计占10%,每小题1分,错选、多选、少选不得分)

1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部,就当前重大事件、重大典型或重大问题发言,具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是:()

A.社论 B.本台评论 C.编后话 D.谈话类评论

2、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。

A.广播评论 B.广播漫谈C.编后话 D.谈话类评论

3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式,叫做()。

A.新闻述评B.新闻调查C.电视述评D.舆论监督节目

4、在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法,叫做()。

A.评论的要素 B.论据 C.论点 D.论证

5、按照编排好的顺序,加上播音员或主持人的播音与串联,把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带,以备按时播出,这种播出方式就叫做()

A.录播B.录像C.播出D.直播

6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节,它根据媒体、栏目的定位和特色,把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体,这一环节叫做()。

A.栏目编排 B.统筹策划 C.录制播出 D.通联 E.稿件编排

7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理,配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做()。

A.音像编辑合成 B.栏目编排 C.录制播出 D.稿件编排 E.修改稿件

8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元,即()。

A.片头B.评论C.专题D.节目E.栏目

9、广播电视中的一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是()。

A.本台短评B.编后话C.小言论D.脱口秀E.主持人评论

10、为《焦点访谈》演播室赠言:“与人民同行,与祖国同在,与世界同步,与时代同进” 的是() A.温家宝 B.李鹏 C.江泽民 D.朱镕基 E.胡锦涛

二、多项选择题(估计占10%,每小题2分,错选、多选、少选不得分)

1、评论的论据有多种,但按各种材料的性质来分,主要可归为()

A.理论性论据B.事实性论据C.真实的论据D.新鲜的论据

2、新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有():

A.新闻的标准B.科学C.统一D.社会效果的标准

3、订正事实要达到的标准应该包括()。

A.真实B.准确C.生动D.合理E、统一

4、电视新闻标题与报刊相比,主要特点是:()

A.标题的写作要求有所不同B.标题的长短有不同

C.作用有所不同D.标题的显示方式不同

5、新闻类节目音像编辑的基本原则,包括()

A.真实性原则B.目的性原则C.客观性原则

D.兴趣原则E、控制蒙太奇效应原则

6、字幕一般有如下一些常见的基本形态()

A.独立型字幕B.转译型字幕C.主导型字幕

D.解释型字幕E、表达型字幕

7、新闻报道与新闻评论的不同主要体现在以下几个方面():

A.传播内容不同B.传播目的不同

C.传播方式不同D.传播效果不同

8、一般来说,新闻评论的论证方法,即论点与论据的结合方法主要包括:()

A.据事说理B.对比说理C.论辩说理

D.算账说理E、形象说理

9、述评大致可分为()

A.工作述评B.形势述评C.事件述评

D.国际述评E.思想述评

10、电视谈话类评论的主要形式有()

A.访谈式电视谈话B.讨论式电视谈话C.论坛式电视谈话

D.现场参与式电视谈话E.对谈式电视谈话

11、电视述评涉及的范围相当广泛,包括政治、思想、经济、文化、外交等各个领域;其表现形式也多种多样,包括()

A.调查性B.分析性C.解释性

D.论辩性E.专题性

12、新闻评论在反映舆论、组织舆论、引导舆论和进行舆论监督方面有着与新闻报道不同的特殊功能,具体表现为()

A.解释功能B.表态功能C.深化功能

D.引导功能E.协调功能

13、新闻性栏目,目前大致可以分成以下几类

A.专题型新闻栏目B.消息类新闻栏目C.杂志型新闻

D.社会新闻栏目E.调查类新闻栏目

14、新闻编辑工作的主要职责包括

A.新闻信息统合B.把关

C.编辑稿件D.策划E.发言

15、一般评论的论点有以下几个基本的要求

A.掷地有声B.新鲜独到C.观点正确

D.简洁精炼E.论点集中

三、简答题(估计占30%)

1、试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。

2、广播电视新闻栏目设置需要注意和考虑哪几方面的因素?

3、请结合实例,谈谈广播新闻常用的编辑手法与技巧。

4、广播新闻制作中在音响的选用和合成方面应该注意哪些问题?

5、电视新闻在编辑制作中应注意掌握哪些手法和技巧?

6、什么是新闻编排,新闻编排中常见的技巧有哪些?

7、与报刊杂志的新闻评论相比,广播电视新闻评论有哪些显著的特点?

8、试述新闻述评的基本特点。

9、要办好谈话类评论节目,需要注意哪些方面的问题?

10、请结合实际,谈谈采制舆论监督节目的过程中应该注意哪些方面的问题?

四、案例分析题(估计占20%)

请分析下面广播评论的说理特色。

《当不上附马不能不娶妻》

在横向经济联合中,不少乡镇企业纷纷外出找门路、攀“高亲”,巴不得弄个附马当当。这种想法固

然不错,可举国之内,附马能有几个?能和全国重点企业、科研单位挂上钩的乡镇企业不会很多。

攀不上高亲怎么办?一个村办厂厂长说得好:“当不上附马不能不娶妻”他这个村离公路比较近,又

有不少集体公房,具备发展工业的一些条件,他们曾经人接人地外出攀亲,一直未能如愿,后来他们了解到,当地有个养禽专业户,因为地处偏僻,房屋不足,生产受到了限制,于是这个村办厂就和那个养禽专业主起了养殖联合体,进而发展为孵化到加工生产的一条龙生产线,双方得益都不浅。厂长开玩笑说:“我们小夫妻过得还挺不错呐!”

在生活中,有些人找对象就是因为“高不成,低不就”而拖成了大龄青年。在横向经济联合中,只要从实际出发,充分发挥本地优势,能够取得的好的经济效益。“高不成”也可以“低就”,当不上“附马”,同样能娶到一个“好媳妇”。

请分析下面一组新闻在编排上的特色,并试分析其优劣。

节目串联单:

聚焦立法听证:本市举行首次立法听证,机动车和行人、骑车人发生事故如何赔偿成为关注焦点

聚焦立法听证:听证会激发百姓参与,专家评点这是民主立法的新尝试(录音消息)

聚焦立法听证:骑车人被撞进机动车轧死,两辆涉案车如何划分责任尚无定论

聚焦立法听证:一对老夫妇拦住长城赛福车,声称开车的吓坏了骑车的

关注无障碍:残疾人代表检查西城无障碍设施,部分设施美观但不实用(录音消息)

关注无障碍:短评,到底是在撑门面还是在办实事

前三门大街铺辅路昨晚开始铺油

金融街地下交通工程昨天全面开工

北京西客站出站系统将新装10部滚梯

简讯:中国民用汽车保有量未来十五年前增至1.4亿量

简讯:大连一辆液氨罐车翻入水库

简讯:马来西亚直升机坠毁,4人丧生

简讯:土耳其直升机坠毁,5人死亡

10、请结合实际,谈谈采制舆论监督节目的过程中应该注意哪些方面的问题?

五、写作题(估计占30%)

请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。

“ 我当时真的是冲着一名教授,才报考北京邮电大学的,一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。

记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查,本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。

对名教授很少给本科生上课的问题,一般有三种说法:一是博导时间紧顾不上,带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力,本科生的课时一般较长,时间根本保证不了;二是不少博导认为有些不

一定比讲师讲得好,讲得有经验,又何必非亲自讲呢?第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”,不小报酬却不高,不值得干。

人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授,他告诉记者:“在美国再大的教授,每周也必

须给学生上3个钟头的基础课。教学相长,教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生,教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法,同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬,但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何,关键是观念,重视教学的观念。

请按照广播电视新闻编辑的规律和特点,将下面提供的新闻编排成一期社会新闻栏目,并阐明编排理由。

小区内建起了“淘宝网”:

某小区的居民发出倡议,并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货,还是想求购点东西,都可以来登记,由居委会统一调配,在小区内消化旧货。

无障碍通道有障碍:

盲人杨大姐反映,北京的无障碍通道障碍实在大多了,给残疾人带来了很多不便。

北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。

京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。

背景:赤眼蜂灭害有原理。

石景山区发放帮困助学金。

北京启用车辆动态称重检测系统,车辆经过不停车,就可测出是否超载。

平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。

昌平区长出酷似葫芦的柿子。

10、某小区居民反映,物业在大热天就收取暖费。

11、延庆观众反映,延庆两条公交车线路莫名其妙停运,给居民生活带来不便。

12、小区旁建起加油站,带来安全隐患。

请以中央电视台新闻为例,策划和组织一场关于活动.

《广播电视业务》练习题(四)参考答案

一、单项选择题

1 A

2 B

3 C

4 D

5 A

6 A

7 A

8 E

9 A 10 A

二、多项选择题

1 AB

2 AD

3 ABE

4 ACD

5 ABCDE

6 ABCE

7 ABC

8 ABCD

9 ABCE 10 ABD 11A BCD 12 ABCDE 13 ABC 14 ABE 15 BCE

三、简答题

1、首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题,开展策划,组织稿源;在获得相关稿件的基础上,选择符合节目需要的稿件,对稿件进行必要修改,为稿件制作合乎规范的标题,并对经修改选定的稿件进行编排,确定节目播出形式;节目播出内容和形式确定后,按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。节目播出后,及时收集受众反馈情况,继续联系稿源,及时调整、改进栏目的内容编排,为下一次编辑工作做准备。

2、栏目设置首先是要找准受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题,要明确节目的传播对象,找准目标群体;其次,是对新闻受众的需求有正确的认识,这是确立传播内容的依据;第三,是根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;第四,确定栏目的特色和风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;第五,推敲和形成节目形式。第六,注意协调与其他栏目的关系。上述问题是彼此相互关联、相互制约的,必须综合平衡,通盘考虑,找出最佳结合点。为了保证节目的整体质量和节约时间、经费,在栏目设置时往往要确立起一套在一定时期相对稳定的节目模式。此外,还要注意与其它栏目的协调,除了避免与其他栏目雷同外,还要注意与相邻栏目的配合,形成长短相间、风格各殊的互补局面,以达到预期的传播效果。

3、书上自己找下。

4、在广播单条新闻编辑、制作、播出过程中,为了取得更好拨出效果而采用的各种编辑技巧,其中最重要的就是音响的选用和合成。

一般说来,使用音响有如下方法和技巧:

(1)在报道中音响应尽量早出,以音响独特的声音形象吸引听众,引起注意,增强报道的生动性;

(2)在报道中,关于主题和事实,能用音响说明的,尽量使用音响,如有可能,解说时最好也有音响作为背景,使报道中的现场音响不中断,声音场面持续相连,形成强烈的现场感;

(3)根据报道内容不同,把音响安排在最合适的位置,切实起到表现和烘托主题的作用;

(4)注意保持音响在报道全篇中的平衡,不要集中在一起出,也不要间隔很久才有新的音响出来,最好均衡分布,能形成的一定的节奏感;

(5)注意不要滥用音响,音响过多过杂会淹没精彩的典型音响,冲淡主题,减慢节奏。

声音合成的主要处理方法包括:

(1)切换,即将一种声音结束,然后即刻出现后一声音的组接办法。

(2)淡入淡出:一种声音的音量由小变大而出,取代前一种声音,再由大变小,让位于后一种声音。(3)混播:即两种不同声音如解说和音响或两个音响同时播出,分出主次叠放在一起。

5、单条新闻的编辑主要是指影像组接、声音组接、叠加字幕等。

影像组接有如下常用方法:

(1)合乎接受逻辑。

(2)镜头长度恰当

(3)注意轴线规律。

(4)使镜头衔接流畅。为了使镜头自然流畅,就要选择好镜头的编辑点,包括动作编辑点、心理活动编辑点、声音编辑点等。

(5)转场的技巧。

字幕的运用及电视特技的运用。然而,在这些手段应用上,一定要掌握内容与形式相统一的原则,并注意正确处理字体选择与安排、字幕与图像的搭配及布局、字幕与画面的色彩和协、字幕与节目情调和节目整体风格的统一,等等。另外要注意文字的书写要规范化、大众化,杜绝错别字、杜撰字等的出现。

6、广播电视新闻节目的编排既包括新闻选择、分类及编排,也包括新闻栏目设置、栏目之间的组合关系等。节目编排的常见技巧包括:

(1)突出重点。任何新闻机构都把精心选择头条新闻作为新闻编排的重点,以时间顺序为传播形式的广播电视新闻,突出重点的最重要的方法便是选择好头条新闻。突出重点还可以体现在一次新闻节目中重点新闻的“量”上。

(2)优化组合。优化组合是提高传播效果最常用的方法。编排时要通过将不同节目合理巧妙地组合,使其在整体传播效果上超过单条新闻传播效果之和。在编排组合时较常使用的方法有关联组合、专栏集纳与稿件配合。

(3)巧妙安排结构。新闻编排要遵循三个重要概念:峰谷、节奏、分段。所谓峰谷技巧是保持受众兴趣高峰状态的方法。要求对能引发受众兴趣的节目分散安排,有意搭配有趣与无趣新闻,以减轻观众的疲劳感和厌烦情绪。节奏意味着起伏和变化,即节目在内容和形式上的变化与重复。

(4)起承转合流畅自然。一般新闻栏目的起承转合,有各种方法,如栏标、标题、广告、音乐、片花、结尾等等,包括节目间直接的呼应连接,应根据具体情况,灵活运用。其中最直接的方式,是以语言为媒介的起承转合,即通常所说的节目提要、按语和串联词。

(5)风格的统一。力求节目风格上有一个整体的基调。整体基调的确定以栏目的基本风格定位与栏目中重点新闻的基调为基础。广播电视栏目不同,风格也不同,编排是需要根据本栏目的定位,选择、加工新闻稿件,策划、编排节目,突出节目的个性特征,保持节目的风格统一。

7、与其他媒介的评论相比,广播电视评论的特点与媒体自身传播特点紧密相关,其特点主要体现在快捷、浅显、平易和生动上:

(1)快捷:由于广播电视的传播速度快,加之节目制作工序较少,流程较短,因而对于新闻事件的反应速度很快;近年来,现场直播的广播、电视新闻节目越来越多,在现场直播过程中穿插主持人(记者)的即席点评或预先准备好的口播评论,可以说把广播电视新闻评论的“快”发挥到了极致,是印刷媒体无法相比的。

(2)浅显:广播电视评论是具有线性传播的共同弱点:稍纵即逝、不易留存,因此广播电视评论要在“浅”字上下功夫,应表述浅显明快,语言通俗易懂。这里更重要的是在适当控制说理的抽象程度的基础上,调动各种手段,在内容和表现形式、表现方法方面,为听众和观众创造理解抽象内容的条件。

(3)平易:广播电视评论即要让人易听,也要让人爱听,要把受众摆在平等的位置上,平等交流、平等地分析问题和探讨问题。同时也可以吸引广大受众直接参与评论,让受众在广播电视评论中直接发言;

(4)生动:广播电视评论各种音响或画面的使用可以让广播电视评论节省对于环境、气氛等方面的叙述、描写,让评论更生动、感人。

(5)论点的复合性:广播电视评论特别是述评性节目或谈话体节目,其论点呈现出明显的复合性特征,即评论的论点不是令仅由主持人(或记者)一个人说出,而是融汇了包括普通百姓、各界人士、专家权威以及有关领导等方面的观点和见解,并由主持人(或记者)做必要的点拨、提炼或补充而成。经过对各种意见性信息的采集与整合最终形成的论点,显得更丰富和立体,也容易具有权威性、亲和性和易受性。

8、新闻述评的基本特点具体表现为:

评述结合,以评为本。新闻述评集新闻报道与新闻评论的职能于一身,一般要对新闻事实进行比较全面的、

多方面的介绍,包括典型的具体事实、概括的情况以及必要的背景材料等,在叙述事实的同时进行议论。述中有评,评中有述。述评以事实为基础,这些事实来自实际生活,反映实际生活。述评的评,就是在对这些事实进行分析的过程中加以阐明的。述与评的有机结合,体现了由个别到一般、由具体到抽象、由感性到理性的认识认识规律,容易被人们所理解。

由述而评,以评驭述。在述评中,述是为评服务的,述是评的依据,评是述的归宿。

9、要办好谈话类电视评论节目,需要注意以下问题:一是选择受众普遍关心的新闻事件或社会话题;二是选择具有较强的现场组织能力、协调能力,机敏、干练的合适的主持人;三是选择有代表性且具有较强口头表达能力的“意见领袖”式的嘉宾以及现场观众;四是善于运用播放有关录相带和现场音乐演奏等方式掌握谈话节奏,营造轻松、自然、和谐的现场交流气氛。其中,主持人的选择在这类节目中居于相当重要的位置,并直接影响节目的质量和传播效果。

10、制作舆论监督节目,开展舆论监督要注意要把握以下原则:

一是坚持建设性监督。开展舆论监督的目的在于治病救人,要始终坚持重在建设、站在党和人民的立场上,以改进工作、解决问题、增进团结、维护稳定为出发点。要服务大局,紧紧围绕党的中心工作,抓住那些群众关心、政府重视、具有普遍意义的问题,有针对性的开展舆论监督,要注重舆论监督的社会效果,着眼于推动问题的解决,向积极的方面进行引导。

二是坚持科学监督。开展舆论监督,应当有科学的态度,用科学的方法做到事实准确、客观全面、以理服人。

三是坚持依法监督。舆论监督受法律保护,也必须在法律规定的范围内进行,严格依法办事。舆论监督报道的内容必须符合宪法和法律,不能违背党的路线、方针、政策,不能泄露国家秘密,不能干扰和妨碍政法机关依法办案,不能侵犯公民、法人及其他组织的合法权益。舆论监督的手段、方法必须符合法律规定,获取新闻素材、核实报道内容都要通过合法的途径、程序和正当的方式,不能采取非法和不道德的手段进行采访。

四、案例分析题

1、这是一篇优秀的广播新闻评论作品,结合农村经济生活中的新问题,采用比喻、例证等受众容易接受的评论手法和群众自己的语言,把道理讲得明白如话、入情入理。

(1)语言上,非常通俗化、口语化,运用受众容易引起兴趣的材料,受众容易接受的方式深入浅出。它用了一个形象的比喻,把乡镇企业在横向经济联合中想与一些重点企业、科研单位挂上钩的思想比喻为想“攀高亲”,弄个“附马当当”,即形象贴近,又通俗易懂。用群众自己的语言----厂长一头一尾的两句话,非常准确、形象的表现出从实际出发选择合作伙伴的好处。

(2)形象说理,事理融合,这则评论用发生在群众身边的事例----与养禽专业户联合的村办厂办得挺红火来说明论点,让人亲切可感,说服力很强;评论最后还采用了比喻说理的方法,把乡镇企业横向联合比作生活中的“找对象”,劝有关政策者不要高不成低不就,要从实际出发,充分发挥本地优势,也能娶上好媳妇。

2、这期《交通新闻》的栏目编排重点突出、内容丰富,节奏感强,是一次编排得比较成功的节目。它在编排上有以下特色:

(1)突出重点。这期交通新闻把头条的文章做足,从不同角度用四条报道来聚焦“立法听证会”,形成一定的舆论声势,使节目一开始就先声夺人,抓住听众的注意。中间关注无障碍的录音新闻配发了短评,形成整个节目的次重点。

(2)节目体裁多样,内容丰富,搭配合理。这期节目体裁涉及口播新闻、录音消息、短评、简讯,形式多样,内容上也做了精心安排,头条一组报道聚焦立法听证,中间两条配合式报道关注无障碍问题,通过配发短评深化报道的力度,然后三条关于交通的报道把最近的动态体现出来,最后用四条简讯结束,这部分节奏

快,信息量大。从整期节目看,前半部分重在深挖,后半部分短平快,一张一弛,在重点突出的同时,兼顾一般,能满足受众多方面的需求。

(3)突出广播特色,优化稿件配置,这期节目有两个录音消息,体现了广播的优势,而录音消息的位置也经过了精心安排,穿插在节目中,有利于调节听众的收听状态,中间三条最新动态内容均是工程进展,最后三条简讯都是关于事故的报道,使非重点信息的报道也有了一定的集纳特点,使节目的整体性加强,让听众感觉层次清楚,详略得当,结构严谨。

五、写作题

1、本科生缘何难见教授面?

2、节目编排如下:

(1)无障碍通道有障碍

(2)某小区居民反映,物业在大热天就收取暖费

(3)延庆观众反映,延庆两条公交车线路莫名其妙停运,给居民生活带来不便

(4)小区旁建起加油站,带来安全隐患

(5)小区内建起了淘宝网

(6)石景山区发放帮困助学金

(7)北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放

(8)北京启用车辆动态称重检测系统,车辆经过不停车,就可测出是否超载

(9)京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星

(10)背景:赤眼蜂灭害有原理

(11)昌平区长出酷似葫芦的柿子。

(12)平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高

这期节目编排分为三组,第一组1—6是社区新闻,主打的内容是无障碍通道有障碍,把观众反映的问题编排在一起,突出贴近性;这组新闻的后两条是新风尚和新办法,起到舒缓节奏,启迪思路的作用;第二组7、8是新闻,动态性比较强;最后一组是来自郊区农村的报道9—12,有新鲜事,也有新动态,目的在于掀起又一个收视小亮点,在观众疲倦之时,加入有趣的内容,令观众持续收视。

注意:编排方式可以很多样,自己言之成理即可。

3、春运报道策划方案

报道主题:直击中国铁路春运

报道目的:在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁,化解乘客与铁路间的矛盾,在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。

报道时机:选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播

报道内容:铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等

报道思路:分动态报道和静态报道两种,静态主要报道各大铁路枢纽(包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况),动态报道则以记者的体验式采访为线索,报道铁路春运过程中的情况。报道方式:采用动静态结合的报道方式,选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播,由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线,由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈,并适当穿插相关的背景资料。

报道规模:受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制,本次直播报道虽然历时两天,但不准备采用不间断的连续报道方式,而是采取分时段直播,如选择列车出发、到达,开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。

报道范围:报道范围涉及全国铁路春运,但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。

2010年(12月)全国广播电视编辑记者资格考试模拟试题

一、单项选择题 1、历代封建政府发行的官报是__________ A 小报 B 邸报 C 开元杂报 D 报房京报 2、小报在南宋时期风行并扩散到京外地区,时人隐称为“__________” A、新闻 B、进奏院状 C、朝报 D、阁抄 3、《察世俗每月统记传》的创办地点和时间是__________ A、1815年8月15日,马六甲,B 1815年8月15日广州 C、1815年8月5日马六甲,D1815年8月5日,广州 4、我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是__________ A、徐宝磺 B、邵飘萍 C、戈公振 D、李大钊 5、五四运动时期创办于北京的一份时事政治性周报是__________ A、《新青年》 B、《京报》 C、《时事评论》D《每周评论》 6、北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体,其创办的刊物是__________ A、《新闻周刊》 B、《新闻研究》C《新闻战线》D《新闻学》 7、《向导》中国共产党中央第一份机关报。其创办时间为__________ A、1922年9月 B、1927年 C、1921年8月 D、1923年2月 8、邹韬奋创办的日报是在香港创办的() A、《生活周刊》 B、《大众生活》 C、《抗战》 D、《生活日报》 9、《伟大的道路——朱德的生平和时代》的作者是_________ A、斯诺 B、斯特朗 C、史沫特莱 D、爱泼斯坦 10、第二次国共合作时期中国共产党在中共在全国公开发行的第一张党报是__________ A、《解放日报》 B、《红旗日报》 C、《人民日报》D《新华日报》、 二、多项选择题 1、历代封建政府发行的官报也被别称为__________ A 邸钞、B、朝报、C 进奏院状D 除目 2、《察世俗每月统记传》创办人为__________ A、马礼逊、 B、米怜, C、麦都司 D、梁发 3、中共建党后,陈独秀领导创办的党的机关报有 A、《向导》周报、 B、《前锋》月刊 C、《新青年》季刊 D、《共产党》月刊 4、李大钊揭开了马克思主义在中国的宣传,其早期代表作是__________ A《法俄革命之比较观》B《劳动节专刊》C、《庶民的性利》D、《布尔什维主义的胜利》 5、中国人自著第一部新闻学专著是__________写的__________ A、《新闻学》 B、《实际应用新闻学》 C、徐宝璜 D、戈公振 6、“向反革命宣传反攻,以打破反革命宣传”是__________在__________文章中的话 A、李大钊 B、毛泽东、C 《《政治周报》发刊理由》D、《我们关于最近时局的态度》 7、《热血日报》是中国共产党在“五卅运动”时期创办的通俗政治报纸,是中共第一种日报。其主编是__________,副刊是__________ A、瞿秋白 B、蔡和森 C、呼声 D、鼓吹录 8、中国人自己创办的第一座广播电台是__________,它由中国早期的无线电专家__________主持建立。其呼号为XOH. A、哈尔滨广播无线电台、 B、刘瀚 C、奥斯邦 D、“大陆报--中国无线电公司广播电台” 9、国民党在20到30年代建立起的主要媒体有____________________ A、《中央日报》 B、《中国日报》 C、中央广播电台 D、中央通讯社 10、人民日报诞生于__________的河北省平山县,当时作为中共中央华北局的机关报,由晋察冀解放区的《晋察冀日报》和前晋冀鲁豫《人民日报》合并而成。__________人民日报迁至北平(今北京)。 A、1948年6月15日、1949年3月;

全国广播电视编辑记者资格考试模拟试题

《广播电视新闻业务》模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、在广播中,音响包括(D)。 A. 节目音乐 B.实况音乐 C.实况语言 D.实况音响 2、在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是(D) A. 照片与图片 B.影像 C.文字 D.示意图与图表 3、本台评论的特点是(A)。 A. 具有权威性、政策性和指导性 B.篇幅不长、内容单一、分析扼要 C.对新闻事实进行强调补充 D.融新闻与评论于一体 4、广播电视记者对现场介入的方式有(A)。 A. 旁观式 B.暗访式 C.直播式 D.录播式 5、有利于表现物体的立体状况的光是(B) A. 逆光侧光顶光顺光 6、景别是指(A)。 A. 被摄物体在画面中呈现的范围 B.摄影机与被摄物体之间距离的变化 C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化 D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面 7、事件消息有如下特点(A)。 A. 动态性 B.时间跨度较大 C.空间范围较广 D.用典型说话 8、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动(C)。 A. 声音转场 B.特技转场 C.特写转场 D.承续转场 E.字幕转场 9、新闻线索具有以下特点(B)。 A. 比较简单,完整性强 B.时间短暂,稳定性低 C.反映本质,变动性小 D.虽是信号,却能证实 10、《中国财经报道》是(C)。 A. 专题性新闻栏目B杂志性新闻栏目C专栏型新闻栏目D消息类新闻栏目 二.项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 11、广播电视节目系统是多层次的,它的节目系统包括(BDE )。 A. 一组节目B一套节目C。一批节目D。一个节目E。一次节目

2010年全国广播电视编辑记者播音员主持人资格考试《综合知识》模拟试题及答案

2010年全国广播电视编辑记者资格考试《综合知识》模拟试题及答案 一、单项选择题: 1、中国民主革命的主要斗争形式是 A、合法斗争 B、罢工 C、示威游行 D、武装斗争 2、一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里,隔天遥看一千河”反映的哲学观点 A、人的认识能力是不受空间限制的 B、运动的绝对性和静止的相对 C、空间的无限性 D、时间的无限性 3、地理环境是:A、划分社会经济形态的依据B、社会发展的决定因素 C、社会制度变更的决定力量 D、社会存在和发展的必要条件 4、邓小平第一次提出坚持四项基本原则是在 A、1979年党的理论工作务虚会上 B、1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中 C、1978年《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的报告中 D、1980年《目前的形势和任务》的讲话中 5、黄河三门峡水利枢纽曾经是新中国引以为自豪的大型水利工程,然而由于该工程没有考虑到黄河携带的大量泥沙可能会造成三门峡水库的淤塞这个问题,随着时间的推移,三门峡水库泥沙日益淤积,库容不断减少,对下游人民生产和生活的威胁也越来越大。因此三门峡水利枢纽的建设不符合辩证唯物主义一元论的根本要求,这个根本要求是 A、世界是多样性 B、世界是统一性 C、一切从实际出发 D、一切从实用出发 6、资本主义生产过程的特征是 A、生产使用价值的劳动过程 B、商品价值的形成过程 C、剩余价值的生产过程 D、社会财富的创造过程 7、2002年,中国空军从俄罗斯进口了5架目前世界上最先进的战斗机之一——米格31战斗机,在试飞的过程中中国飞行员发现了这种战斗机有许多不适合中国人特点的设计。于是有些专家提出停止使用这些战斗机;而另外一些专家则认为这种飞机先进,坚持要使用原机型;后来中央军委决定将两者的理由进行总结,对战斗机进行了必要的改装,最终被我国飞行员完全接受。中央军委这个决定反映的哲学原理的本质含义是 A、将事物中好的方面和坏的方面的结合 B、对事物的纯粹否定 C、对事物的纯粹肯定 D、对事物既克服又保留 8、中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,“旧”阶段转化到“新”阶段的

广播电视广告自考 填空题

《广播电视广告》自考复习题 一、填空题: 1.科学技术的进步为无线广播诞生准备了物质条件。经济、政治的需要是无线电广播产生发展的内在的因素。P3 2. 19世纪末无线电学从物理学中分离出来为一门独立的学科p4 3.德国物理学家赫兹对电磁波的重大的发现为无线电的研究和运用开辟了广阔的道路。P4 4.波波夫、马可尼两位科学家完成了无线电通讯(电报)的发明和实验,为无线电广播广告的问题奠定了基础。P4 5. 1906年12月25日圣诞节之夜,人类历史上的第一次语言广播成功了。P4 6. 20世纪20年代,世界上出现最早的一批广播电视。P5 7.美国、英国、法国、德国、苏联是最早拥有广播电台的国家。P5 8.美国是世界上拥有广播电台最早的国家,第一个取得营业执照的电台是匹兹堡市的西屋电气公司电台,呼号为 KDKA.。 9.1922年8月28日,WEAF广播电台播出了世界上最早的付费广播广告。P5 10.美国三大商业广播网是全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广播公司(CBS)、美国广播公司(ABC)。P6 11.前苏联广播事业的创建是同列宁的名字联系在一起的,它标志着无产阶级广播事业的起始。P7 12.我国的广播事业,可以用三句话来概括:步履维艰的昨天、蓬勃发展的今天、光辉灿烂的明天。P9 13.上海是中国的广播的发源地。P9 14.1922年12月,美国商人奥斯邦在上海设立了“中国无线电公司”,于1923年1月23日开始播音,这是中国境内第一座广播电台。P9 15.1927年3月,邝赞建立了第一座中国人创办的私营广播电台。P10 16.1926年,无线电专家刘翰在哈尔滨建成了我国第一座官办广播电台。P10 17.1939年,国民党政府在重庆建立了对外广播电台——国际广播电台。P11 18. 1940年12月30日,延安新华广播电台开播,这一天成为人民广播的创办日。P11 19. 1941年12月3日,是中国人民对外广播开播纪念日。P12 20.1950年4月,我国正式开办了对外广播,建立了国际广播电台。P13 21.1949年3月,陕北新华广播电台迁入北平,改名为“北平新华广播电台”,是年12月5月,改名为“中央人民广播电台”。P13 22.1952年4月1日,吉林省九台县有线广播站成立,标志着我国农村有线广播网建设的开始。P13 23.1958年5月1日,我国建成了第一座电视台——北京电视台(中央电视台的前身),是年9月2日正式播出。P14 24.台湾是世界上广播电台设置密度最高的地区。P16 25. 1968年7月31日,“中国广播公司”的台北地区调频广播电台正式播音,标志着台湾广播进入调频广播时代。 26.1996年12月15 日,广东珠江经济广播电台率先开通网上实时广播,广东人民广播电台成为国内第一个上网的广播电台。P18 27.广播电视的数字化,主要指用数字技术取代广播电视业务操作中传统的模拟技术。P20 28.广播电视拥有两重性:喉舌性和企业性。 P23 29.最早说媒介(报纸)具有“喉舌”功能的是马克思和恩格斯。P23 30.广播电视属信息产业,应归入第三产业中。P24

新闻编辑记者职称评定标准

新闻编辑记者职称评定 标准 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

中共安徽省委宣传部文件安徽省人事厅文件 皖新职改字[2006]30号 关于印发《安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行)》的通知 各市委宣传部,各市人事局,省直有关单位: 根据国家人事部关于进二步深化职称制度改革的有关 精神,结合我省新闻工作实际,我们重新制订了《安徽省新闻系列专业技术资格评审标准条件(试行)》,现印发你们,请遵照执行。在试行过程中有何问题,请及时与我们联系。 安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行) 第一章总则 第一条为科学、客观、公正地评价我省新闻专业技术 人员的能力和水平,引导广大新闻工作者坚持正确舆论导向,积极传播先进文化,更好地为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作大局服务,根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定,结合新闻专业技术特点,制定本标准条件。 第二条新闻专业技术资格的名称为:高级记者、高级

编辑;主任记者、主任编辑;记者、编辑;助理记者、助理编辑。第三条对符合本标准条件申报的人员,通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术资格的,表明其具备承担相应岗位工作的专业理论水平和业务能力。 第四条对在新闻专业技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员,可不受学历、资历、职称、身份等条件限制,破格申报评审相应专业技术资格。 第二章适用范围 第五条本标准条件适用于在安徽省所有公开发行的报纸、新闻性期刊和经国家批准的广播电视播出机构、新闻网站从事新闻采编工作的专业技术人员,以及与新闻单位签订聘用合同或劳动合同、在皖从事新闻采编工作1年以上的新闻专业技术人员。 第六条已取得非新闻系列专业技术资格的人员,符 合本标准条件的,可根据工作需要申报评审新闻系列相应 专业技术资格。 第三章基本条件 第七条拥护中国共产党领导,热爱社会主义制度,坚 持马克思主义新闻观,具有政治意识、大局意识、责任意识, 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,遵守国家法律法 规和党的新闻宣传纪律,忠于职守,敬业奉献。 第八条坚持改革创新,不断提高新闻舆论引导水平, 坚持“三贴近"原则,努力改进工作作风和文风,在编辑岗

编辑记者专业考试新闻采访与写作试题及答案

编辑记者专业考试《新闻采访与写作》试题及答案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.记者要善于发现和捕捉新闻,就要掌握一把判断新闻的“尺子”,这就是() A.新闻意识 B.新闻价值 C.新闻头脑 D.新闻政策 2.记者要正确有效地运用新闻选择标准,就要综合考虑新闻价值要素,全面权衡新闻政策标准,还要() A.考虑社会形势发展的需要 B.考虑人民群众的精神需求 C.正确处理新闻价值与新闻政策的关系 D.正确处理主观需要与客观可能的关系 3.记者在拟定采访计划时,主要考虑明确采访目的,确定采访的重点,设计采访的主要方式,以及() A.选择采访的时机 B.选择采访的突破口 C.选择采访的场所 D.选择采访的基本点

4.在采访中,记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于()A.是否服从报道需要 B.是否完成采访任务 C.是否尊重事实 D.是否符合单位工作需要 5.记者采访中运用开放式提问,可以让采访对象的回答() A.思想更加开放 B.有思想活动 .有细节与故事C D.不受答案的限制 6.新闻采访的首要任务是() .了解新情况,发现新问题A B.发现新闻,报道新闻 C.发现新闻并采集相关的新闻材料 D.采集新闻材料 )7.事实与新闻之间的关系,是一种( .流与源的关系A B.源与流的关系 C.并列关系 D.等同关系

8.新闻采访和一般的调查研究相比,具有鲜明的特点,除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外,还有() A.求实性 B.多变性 C.灵活性 D.公开性 9.1958年11月,一位中央领导同志对《人民日报》负责人说:“记者的头脑要冷静,要独立思考,不要人云亦云。”这位中央领导同志是() A.刘少奇 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 10.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,指明采访的去向,还可以() A.决定报道的质量 B.赢得采访的主动权 C.提高采访的工作效率 D.把采访引向深入 11.有各种访问类型中,因争论访问的主要意图是() A.针对某一问题,了解各方的不同看法 B.介绍某一方面的经验和成就

广播电视业务

广播电视业务

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《广播电视业务》练习题(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A、主体 B、前景 C、空白 D、线条 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 5、会么样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分散 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复 7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是() A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆 8、下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 9、“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理 10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出()特点 A、均衡 B、丰富 C、典型 D、多元 E、精英 2、广播的传播优势包括() A、传播迅速,信息量大 B、听众广泛,覆盖面广 C、声情并茂,参与性强 D、线性传播,便于收听 E、长于再现,重构时空 3、新闻评论的特点包括() A、新闻性 B、导向性

广播电视新闻业务考试模拟题

广播电视新闻业务考试模拟题 一、单项选择题(估计占10%,每小题1分,错选、多选、少选不得分) 1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部,就当前重大事件、重大典型或重大问题发言,具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是: a.社论 b.本台评论 c.编后话d.谈话类评论 2、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。 a.广播评论 b.广播漫谈c.编后话 d.谈话类评论 3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式,叫做()。 a.新闻述评b.新闻调查c.电视述评d.舆论监督节目 4、在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法,叫做()。

a.评论的要素b.论据c.论点d.论证 5、按照编排好的顺序,加上播音员或主持人的播音与串联,把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带,以备按时播出,这种播出方式就叫做() a.录播b.录像c.播出d.直播 6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节,它根据媒体、栏目的定位和特色,把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体,这一环节叫做()。a.栏目编排b.统筹策划c.录制播出d.通联e.稿件编排 7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理,配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做()。 a.音像编辑合成 b.栏目编排c.录制播出d.稿件编排e.修改稿件 8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元,即()。 a.片头b.评论c.专题d.节目e.栏目

2005全国广播电视编辑记者资格考试新闻基础知识部分试题及参考答案 - 新闻传播学习网资料购买下载

2005全国广播电视编辑记者资格考试新闻基础知识部分试题及参考答案- 新闻传播学习网|资料购买下载 题目 1、把()性、()性、()性统一起来,是一个艺术作品的基本要求。 2、对一件文艺作品而言,在思想性、艺术性和观赏性之中,第一位的是性。 3、文艺作品的艺术性和观赏性是为()性服务的。()性是艺术性、观赏性的灵魂。 4、简述文艺作品“三性”的关系。 参考答案 1、思想艺术观赏 2、思想 3、思想思想 4、(1)把思想性、艺术性、观赏性统一起来,是一个艺术作品的基本要求。(2)“三性”统一,第一位的是思想性。文艺作品的艺术性和观赏性是为思想性服务的。思想性是艺术性、观赏性的灵魂。(3)艺术性、观赏性同样重要。如果没有艺术性和观赏性,作品的思想性就难以发挥作用,思想性就难以体现,也难以产生影响。(4)只讲思想性,不讲艺术性、观赏性,作品会让人看不下去;只强调艺术性,不讲究观赏性,作品会让人看不明白。(5)思想性、艺术性、观赏性是相统一的,密不可分的。只有思想性、艺术性、观赏性相统一的作品才是完整的,才能成为精品,才有生命力、吸引力、感染力和影响力。 (练习题及参考答案)新闻报道必须以事实为依据 题目 1、马克思主义世界观要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把()作为新闻的本源,真正做到依据现实生活,依据物质存在,依据()来反映和报道新闻。 2、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。 参考答案 1、客观事实客观事实 2、(1)马克思主义世界观认为,世界是物质的,客观的物质存在决定主观的思想意识。这一基本观点体现在新闻工作中,就是要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把客观事实作为新闻的本源,真正做到依据现实生活,依据物质存在,依据客观事实来反映和报道新闻。(2)新闻工作者必须贴近实际,贴近生活,贴近群众,搞好调查研究。有事实才能写新闻,没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻,按事物的本来面目进行描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象,尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。 题目 1、主旋律指作为我们时代社会发展主潮的,以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神。 2、在当前,弘扬主旋律就是要在文艺创作中大力倡导一切有利于发扬()主义、()主义、()主义的思想和精神。

编辑记者资格考试《广播电视业务》主观题及答案(二)

编辑记者资格考试《广播电视业务》主观题及答案(二) 三、简答题 1、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些? 2、与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,是如何体现出来的? 3、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面? 四、案例分析 1、对所给新闻线索进行深入采访,制定出采访计划、列出采访提纲。 新闻线索:据新华社电今年起至2008年,全国将实施“保护生命、平安现行”交通安全宣传教育工程。 2、指出并分析所给广播新闻稿的结构特色。 《美国阿科中国有限公司恢复了莺歌海盆地的石油勘探作业》 去年10月,阿科公司租用的“爪哇海号”钻井船…… 五、写作题 1、根据所给材料撰写一则广播(或电视)新闻导语。 《黑车营运影响城市形象和群众安全》 为把打击黑车行动进行到底,北京市首次成立了“北京打击机动车非法营运工作协调小组”。 4月35日零时起,北京市展开打击机动车非法营运、维护市场秩序的“狂飙行动”。 此次行动时间为一个月,此次“打黑”战役中,城管、交通、公安等部门将全面开展联合执法。首次成立的协调小组将统一协调、指挥全市打击机动车非法营运工作。 2、给材料写作。要求: (1)根据所给材料撰写一则广播消息,300字左右。 (2)为你撰写的消息配发一则广播消息,300字左右。 参考答案:三、简答题 1、广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点: (1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题; (2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依据; (3)栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众,还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位,还是普及性、通俗化的栏目定位; (4)根据目标人群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择; (5)确定栏目的特色与风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性; (6)推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他相邻栏目间的配合,形成长短时间、风格各殊的互补格局,以便提高传播效果。 2、广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式,具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:(1)更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。 (2)平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论,让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。 (3)生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号(声音、图像)交替背景、再现时空、营造气氛,使评论更加形象、生动。 3、广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处,又有它独特的一面。具体体现在以下六个方面: (1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。 (2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。

编辑记者证资格考试资料整理(业务、基础)

《广播电视新闻业务》笔记 广播电视节目:是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容,依时间顺序播送内容的多层次系统。 广播的传播符号声音(语言、音响、音乐) 电视传播符号1声音(语言、音响、音乐)2图像(文字、示意图、图表、照片、图片、影像) 电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性 电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别 广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性 广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强; 广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差 电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强 电视劣势 1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性 消息:是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁,用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实,是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。 事件消息:以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。 非事件消息:着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点,报道其发展变化阶段性特点或基本面貌,反映蕴涵其中的典型意义。 人物专题:以人物为报道对象,通过展示人物精神面貌、生活经历,进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。 事件专题:反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。 研究性专题:通过对社会生活和实际工作的综合分析,得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。 谈话节目:一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。 现场报道:记者在新闻现场边采录音响(画面)、边采访、边解说报道的形式,包括直播和录播两种拨出方式。 连续报道:跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。 系列报道:围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度,多次、多篇成组的报道。 深度报道:运用解释、分析、预测等方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等多角度报道新闻的形式。 广播电视新闻评论:广播电台电视台针对显示生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的节目样式。 新闻采访:新闻记者为获得新闻事实材料,对客体进行访问、观察、思索和记录等的调查研究活动。 新闻采访的特点:1、突击性 2、灵活性 3、广泛性 4、持续性

广播电视基础知识重点简答论述题目汇总

重点简答、论述题目汇总 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些? 广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为:(1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受;(2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收;(3)广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确;(4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整;(5)受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索? 主要通过以下四种渠道:(1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等;(2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累;(3)受众渠道,是来自受众的信息;(4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么?进行现场报道者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备哪些能力? (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最

有新闻价值的点进行报道;(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏;(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题; (4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质,在现场能看得透,写得精,说得出。具体而言,要学习、掌握基本原理和应用性知识,还包括音像的采录、编辑、制作,器材的选择、使用、保养,音像数据的搜集、利用、保存,以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能;(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作,记者应树立群体观念,做好自己岗位工作的同时,还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解,作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下,保持内容、风格、时机的整体一致性。 4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些? 广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题;(2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依

电视台记者编辑笔试题

电视台记者编辑笔试题

中央电视台文艺部《挑战主持人》栏目初选笔试试题 一、选择题:(单选或多选,每题1分,共60分。) 1、我国对中央和省级电台电视台播音员主持人上岗资格的要求是普通话须达到(B)水平。 AA级B 一级甲等C一级乙等D六级2、汉语拼音方案中有(d )个声母。A20 B 23 C 26 D 21 3、实行兼容并包教育方针兴办北京大学的教育家是(D)。A陈寅恪B胡适C叶圣陶D蔡元培 4、播音员应掌握的正确呼吸方式是(C ) A胸式呼吸B 腹式呼吸C 胸腹联合式呼吸D深层呼吸 5、电视三原色是(A) A红绿蓝B黑白红C黄白红D黑红蓝 6、新中国第一位男播音员是(A)。A齐越B方明C 铁成D曹山 7、唐宋八大家中有六位北宋中期的古文运动倡导者,古文运动发起于(C)时期。A北宋B 初唐C中唐 D晚唐 8、被称为“第九艺术”的是(电子游戏) 9、我国近当代致力于研究敦煌学的历史学家是(C)。A郭沫若B金岳霖C 陈寅恪D 梁启超 10、曾主持过《现在请听》和《现在请看》的美国著名新闻节目主持人是(C)。A克朗凯特B拉里.金C 爱德华.默罗D温弗瑞 11、著名的西方美学著作《悲剧的诞生》是(B )的作品,据说他最后疯狂了。A叔本华B尼采C黑格 尔D凯恩斯 12、中国最早的报纸出现在(C)。A 1895年B 1904年C唐朝D 1958年 近代中国历史最早的报纸为1872年创刊于上海的《申报》 13、一分为二的认识问题、分析问题是(B )的思维。 A唯物主义B 辨证C形而上D形而下 形而上学(metaphysics)是指与辩证法对立的,用孤立、静止、片面的观点观察世界的。遍诊法是用联系的,发展的,全面的观点来看问题。 14、《沧浪诗话》是南朝严羽的一部(A)著作。A诗歌理论B诗集C杂文集D人物传记 15、我国的人民广播是从(B )建立开始的。 A中央人民广播电台B新华广播电台C北京电视台D 上海广播电台 16、丑、悲、喜、崇高都属于审美范畴吗?请选择(C)。A丑不属于B都属于C悲不属于D都不属于18、全国性节目主持人评奖的奖项是(C )。A金鹰奖B百花奖C 金话筒奖D星光奖【中国电视金鹰奖】【百花奖】与【金鸡奖】【华表奖】一起并称中国电影的三大奖! 19、爱因斯坦曾获1921年的诺贝尔(B)。A数学奖B物理学奖C化学奖D生物学奖 20、司马迁的《史记》是我国第一部(A)。 A纪传体通史B 编年体史书C断代史书D神话传说 21、因披露新闻事实而被ABC解雇的美国著名华裔女主持人是(C )。A卢燕B林燕妮C宗毓华D 陈 香梅宗毓华是第一位进入美国三大电视网的亚裔人

广播电视台招聘考试简答题题库

广播电视台招聘考试简答题题库 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些? 答:广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为: (1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受。 (2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收。 (3)广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确。 (4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。 (5)受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的? 答:广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道: (1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等. (2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累. (3)受众渠道,是来自受众的信息. (4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要什么? 答:进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备以下几项能力: (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道。 (2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。 (3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题。

全国广播电视编辑记者资格考试单项选择题

全国广播电视编辑记者资格考试单项选择题 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A、主体 B、前景 C、空白 D、线条 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 5、怎样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复 7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是()

A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆 8、下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 9“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理 10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 11、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及() A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围 C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制 12、深度报道是() A、一种新闻体裁 B、一种报道方式 C、一种评论形式 D、一种报道理念 13、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和() A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场 C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方 14、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用 A、概括性论据 B、事实性论据

《广播电视业务》练习题(一)及参考答案

《广播电视业务》练习题(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A、主体 B、前景 C、空白 D、线条 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 5、会么样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分散 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复 7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是() A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆 8、下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 9、“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理 10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出()特点 A、均衡 B、丰富 C、典型 D、多元 E、精英 2、广播的传播优势包括() A、传播迅速,信息量大 B、听众广泛,覆盖面广 C、声情并茂,参与性强 D、线性传播,便于收听 E、长于再现,重构时空 3、新闻评论的特点包括() A、新闻性 B、导向性 C、思想性 D、群众性

编辑记者资格考试新闻基础知识试题

(练习题及参考答案)新闻事业属于上层建筑意识形态范畴题目 1、新闻事业属于一定社会的上层建筑()范畴。 2、新闻事业与国家机器、政治法律机构的区别主要表现在()上。 3、新闻事业与哲学、文学、艺术等比较有何特点? 参考答案 1、意识形态 2、没有强制力 3、(1)具有强烈的政治性,比哲学、文学、艺术更接近政治,对经济基础的作用更直接。(2)反映社会生活最迅速,范围更广,影响更大。(3)通过新闻手段来反映经济基础,为经济基础服务的。 (练习题及参考答案)新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映 题目 1、如何理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映?

2、我们很容易发现,社会主义国家的新闻业和资本主义国家的新闻业所所宣传的思想体系是不同的,这种不同可归因于()。 参考答案 1、新闻事业是专门采集、处理和传播的社会活动、传播方式和主持机构的总称,即总的活动是反映社会生活,从这一点来看,新闻事业是一种社会意识形式。马克思主义认为,社会结 构包括经济基础和上层建筑,而上层建筑又分为政治上层建筑和思想上层建筑,思想上层建 筑也就是我们日常所说的意识形态,是各种社会意识形式的集合体。新闻事业是意识形态中 的一种,与其他社会意识形式反映社会生活不同,新闻事业是通过新闻手段来反映社会生活的。 2、新闻事业赖以建立的经济基础和赖以生存的政治制度不同 (练习题及参考答案)新闻事业发展的主要阶段 题目 1、新闻事业的发展和演变是一个复杂的过程,以社会形态和传播制度划分为:()阶段、()阶段、()阶段、()阶段。 2、()阶段主是指新闻事业处于封建专制制度的控制之下。 3、()阶段始于资产阶级掌握政权,终于资本主义进行垄断时期,这一时期,新闻事业处于政府放任状态。

2007年资格考试《广播电视业务》试题及答案

2007年资格考试《广播电视业务》试题及答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括() A、主体 B、前景 C、空白 D、线条 2、选择和衡量新闻事实的客观标准是() A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针 3、为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。 A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者 4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性 5、会么样的题材不适合做广播现场报道() A、场面宏大且分散 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的 6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指() A、导语、主体、背景的重复 B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 D、标题、导语、背景的重复 7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是() A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆 8、下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别 9、“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?() A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理

10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是() A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论 参考答案: 一、单项选择题 1、D 2、A 3、D 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、B10、B 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出()特点 A、均衡 B、丰富 C、典型 D、多元 E、精英 2、广播的传播优势包括() A、传播迅速,信息量大 B、听众广泛,覆盖面广 C、声情并茂,参与性强 D、线性传播,便于收听 E、长于再现,重构时空 3、新闻评论的特点包括() A、新闻性 B、导向性 C、思想性 D、群众性 E、伦理性 4、下列节目中,属于新闻评论类节目的是() A、《新闻三十分》 B、《实话实说》 C、《焦点访谈》 D、《现在播报》 E、《新闻调查》 5、开展舆论监督要遵循的原则是() A、坚持建设性监督 B、坚持科学监督 C、坚持群众监督 D、坚持依法监督 E、坚持大胆监督 二、多项选择题 1、ABD 2、ABC 3、ABCDE 4、CE 5、ABD 三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些? 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的?

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