化学是认识和创造物质的科学
[考试标准]
1．化学理论的建立和发展与人类认识世界的关系(a/a)。2.化学科学的研究内容和发展前景(a/a)。3.化学在合成新物质、提高人类生活质量方面的重要作用(a/a)。
1．化学科学理论的建立与发展 (1)19世纪
①以道尔顿原子论、分子结构和原子价键理论为中心内容的经典原子分子论的建立。 ②1869年门捷列夫发现了元素周期律。
③质量作用定律的提出奠定了化学反应的动力学基础。
④尿素的人工合成，彻底动摇了“生命力论”，使有机化学得到迅猛发展。 (2)20世纪
①化学家鲍林提出了氢键理论和蛋白质分子的螺旋结构模型，为DNA 分子双螺旋结构模型的提出奠定了基础。
②扫描隧道显微镜的发展，实现了对原子或分子的操纵。 2．人类对酸碱认识的发展 (1)阿伦尼乌斯电离学说
①酸：电解质电离时产生的阳离子全部是H ＋
的化合物，如HCl 、H 2SO 4等。
②碱：电解质电离时产生的阴离子全部是OH －
的化合物，如NaOH 等。 (2)酸碱质子理论
①酸：能给出质子(H ＋
)的物质，如HNO 3、CH 3COOH 等。
②碱：能接受质子(H ＋)的物质，如OH －、CH 3COO －
等。
③酸碱两性物质：既能给出质子又能接受质子的物质，如H 2O 、HCO －
3等。 3．电解技术的应用
(1)合成氨技术的改进：
1909年哈伯发明了合成氨技术，施用氮肥使世界粮食产量增长近一倍。合成氨的原理为N 2＋3H 2 高温、高压
催化剂
2NH 3。
(2)研制杀虫剂：
1944年后DDT 被广泛用作杀虫剂，有效地控制了虫害，增加了粮食的产量。但对环境危害大，
已经被禁止使用。目前人们正在研制高效、低残毒且能被生物降解的农药。
(3)光合作用原理的探索：
植物的光合作用是地球上规模最大的化学反应，效率非常高。若人们能弄清楚光合作用的原理，就可以使粮食生产出现重大变化。
5．新药物的合成
(1)阿司匹林的合成：
1899年，科学家用化学方法合成了阿司匹林，其结构简式为。
(2)1929年，弗莱明发现了一种蓝绿色霉菌叫青霉菌，它能产生一种抑制和杀死金黄色葡萄球菌的物质叫青霉素。
【应用思考】
1. 依据酸碱质子理论，HCO－3是否可称为酸碱两性物质？
答案根据酸碱质子理论，若某种物质既能给出质子又能接受质子，可称为酸碱两性物质，因此，HCO－3可称为酸碱两性物质。
2．如何看待化学对人类的贡献？
答案化学是一个双刃剑，曾经给人类带来了许多的好处，为人类制造出了很多种有用的物质。但是忽略了其负面的影响，造成了各种环境问题，值得庆幸的是人们已经认识到了这一点，将最大限度的发挥其有利的一面，采取有效的措施减少甚至不出现其负面影响。
[考法题组]
[易错判断题]
1．20世纪20年代，化学家提出了酸碱质子理论。其要点是凡能够给出质子的分子或离子都是酸；凡能够接受质子的分子或离子都是碱，按此观点，下列粒子既属于酸又属于碱的是( )
A．CO2－3 B．CH3COOH
C．NH＋4 D．HCO－3
解析领会或把握信息是关键。酸碱质子理论的核心：分子或离子①接受H＋为碱；②给出H＋为酸。分析：HCO－3 H＋＋CO2－3是酸；HCO－3＋H＋ H2CO3 H2O＋CO2是碱。
答案 D
2．20世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部由化学合成得到的是( )
A．玻璃纤维素青霉素 B．尿素食盐聚乙烯
C．涤纶洗衣粉阿司匹林 D．石英橡胶磷化铟
解析A项中的纤维素是天然有机高分子化合物，B项中食盐的制备是物理过程，D项中的石英是自然界中存在的，不是由化学合成得到的。
答案 C
考点二化学是社会可持续发展的基础
[考试标准]
1．化学与人类生活及其他学科的关系(a/a)。2.化学科学与环境保护(温室效应、光化学烟雾、酸雨、臭氧层空洞等产生的原因及对环境的危害)(/a)。
1．化学与人类的密切关系
(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等新兴学科密切联系。 (3)化学合成和分离技术是人类生存所必需的，也为其他技术的发明提供了不可缺少的物质基础。
2．化学科学发展的贡献
(1)解决工农业生产中的技术问题。如制作印刷电路板的反应原理为Cu ＋2FeCl 3===CuCl 2＋2FeCl 2。
(2)创造和合成具有特定性能的材料。如以石英砂为原料制备高纯硅的反应原理为： ①SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO↑；②Si＋2Cl 2=====高温SiCl 4；③SiCl 4＋2H 2=====高温
Si ＋4HCl 。
(3)开发高效的洁净能源。 (4)合成新材料。 3．化学与环境保护 (1)燃煤烟气的脱硫方法
①石灰石——石膏法：燃煤烟气中的SO 2被氢氧化钙吸收，生成的CaSO 3在空气中加热被氧化为硫酸钙，得到副产品石膏(CaSO 4·2H 2O)。
②氨水法：燃煤烟气中的SO 2被氨水吸收，生成(NH 4)2SO 3或NH 4HSO 3，在空气中加热使其氧化，最后得到副产品(NH 4)2SO 4。 (2)消除汽车尾气对环境的污染
①汽车尾气中的CO 、NO 、NO 2及碳氢化合物、颗粒物造成了严重的空气污染。 ②消除汽车尾气对环境污染的方法措施 a ．在石油炼制过程中进行石油脱硫处理； b ．安装汽车尾气处理装置；
c ．使用新的无害的汽油添加剂代替产生污染的四乙基铅抗震剂；
d ．使用酒精、天然气作燃料代替部分或全部燃油。
e ．用氢作汽车燃料，用燃料电池作动力，使汽车成为“零排放”的电动汽车。 (3)回收二氧化碳
①CO 2排放日益增多，温室效应加剧，致使全球气候变暖。为减少CO 2的影响，可对其进行回收，将其制造成全降解塑料。
②二氧化碳和环氧丙烷在催化剂作用下可生成可降解高聚物，反应的化学方程式为
(4)NO x 的污染类型
①光化学烟雾：NO x 在紫外线作用下，与碳氢化合物发生一系列光化学反应，产生的一种有毒的烟雾。
②酸雨：NO x 排入大气中后，与水反应生成HNO 3和HNO 2，随雨雪降到地面。
③破坏臭氧层：NO2可使平流层中的臭氧减少，导致地面紫外线辐射量增加。
【应用思考】
使用汽油、煤油等矿物油的机动车日益增多，为什么会使空气质量下降？可以采取哪些措施？
答案因为使用汽油、煤油的机动车会排放烃类物质、氮的氧化物、硫的氧化物，会造成空气质量下降。措施：在城市控制使用汽油、煤油的机动车，可以燃烧乙醇；或者使用“零排放”电动车；此外，用氢作汽车燃料、用燃料电池作动力，合成廉价的、可再生的储氢材料和能量转换材料等。
[考法题组]
[易错判断题]
1．北京和张家口市联合申办2022年冬奥会，目前北京市政府正在全力改善空气质量。以下不在空气质量报告范围内的是( )
A．O2 B．NO C．NO2 D．SO2
解析空气质量报告包含二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒物等内容。
答案 A
2．“化学，让生活更美好”，下列叙述不能直接体现这一主旨的是( )
A．风力发电，让能源更清洁
B．合成光纤，让通讯更快捷
C．合成药物，让人类更健康
D．环保涂料，让环境更宜居
解析A项，风力、水力、火力等发电，不能直接体现“化学，让生活更美好”这一主旨；而B、C、D都能直接体现“化学，让生活更美好”这一主旨。
答案 A
3．化工生产中的废气和汽车尾气的排放是造成大气污染的主要原因。下列气体经过处理后可用做燃料的是( )
A．硫酸工业尾气 B．硝酸工业尾气
C．汽车尾气 D．高炉煤气
解析各选项与主要污染物的对应关系是：A—二氧化硫、三氧化硫；B—一氧化氮、二氧化氮；C—一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮、二氧化氮和烃；D—一氧化碳、二氧化碳。由于汽车尾气很分散，而目前甚至于今后一段时间内，将汽车尾气转化为燃料还不现实，故选D。答案 D
考点三 太阳能、生物质能和氢能的利用 [考试标准]
1．太阳能开发利用的途径和方式(a/a)。2.生物质能的利用途径(a/a)。3.氢能的优点、开发与利用(a/a)。4.了解化石燃料的不可再生性及其给环境带来的问题(a/a)。
1．太阳能的利用
能源是人类生活和社会发展的基础，地球上最基本的能源是太阳能。
(1)直接利用：太阳能以光和热的形式传送到地面，人们可以直接利用太阳辐射获得光和热。 (2)植物的光合作用：在太阳光的作用下，绿色植物把光能转化为化学能。化学方程式是 6H 2O ＋6CO 2――――→光
叶绿素
C 6H 12O 6＋6O 2。
(3)间接利用
①人类所需的能源大多来自于石油、天然气、煤，它们所蕴藏的能量就是远古生物吸收利用的太阳能。
②动物食用植物体内的淀粉、纤维素、蛋白质是间接利用太阳能。
淀粉在动物体内水解的方程式：(C 6H 10O 5)n ＋n H 2O ――→酶
n C 6H 12O 6，葡萄糖氧化的热化学方程式： C 6H 12O 6(s)＋6O 2(g)―→6H 2O(l)＋6CO 2(g)ΔH ＝－2__804__kJ·mol －1
。 (4)目前，科学家正在研究利用太阳能分解水获得氢气的方法。 2．生物质能的利用
生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量。
(1)直接燃烧：用纤维素代表植物枝叶的主要成分，燃烧反应为：(C 6H 10O 5)n ＋6n O 2――→点燃
6n CO 2＋5n H 2O 。
(2)生物化学转换：用含糖类、淀粉较多的农作物，制乙醇的反应方程式为： (C 6H 10O 5)n ＋n H 2O ――→酶n C 6H 12O 6、C 6H 12O 6――→酶
2C 2H 5OH ＋2CO 2↑。制得的乙醇可作为燃料。 (3)热化学转换：使生物质能在一定条件下转换为热值较高的可燃气体。 3．氢能的开发与利用
(1)以天然气、石油和煤为原料，高温下与水蒸气反应： CH 4＋H 2O(g)――→高温CO ＋3H 2；C ＋H 2O(g)=====高温
CO ＋H 2。 (2)电解水：2H 2O=====电解
2H 2↑＋O 2↑。
(3)使用催化剂，利用太阳能分解水：2H 2O========催化剂
光
2H 2↑＋O 2↑。
(4)利用蓝绿藻等低等植物和微生物在阳光作用下使水分解产生氢气。 【应用思考】
1. 大自然是如何利用太阳能的？
答案 植物的光合作用，在阳光照射下，植物体内的叶绿素把水、二氧化碳转化为葡萄糖，进一步生成淀粉、纤维素，实现光能到化学能的转化。
2. 生物质能的来源是什么？包括哪些物质？怎样利用这些生物质能？
答案生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量。包括：农业废弃物(秸秆、枝叶等)、水产植物、油料植物、有机废弃物、动物粪便等。利用：直接燃烧、转化为化学能(如制成沼气)、热化学转换(在汽化炉内与水、空气反应生成燃气)。
[归纳总结]
直接利用太阳辐射能的主要方式
(1)光—热转换，如太阳能热水器等；
(2)光—电转换，如太阳能电池等；
(3)光—化学能转换；
(4)光—生物质能转换。
[考法题组]
[易错判断题]
1．化石燃料是当今世界使用最多的能源。下列不属于化石燃料的是( )
A．石油 B．天然气 C．核能 D．煤炭
解析化石燃料包括煤炭、石油、天然气。
答案 C
2．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是( )
A．氢气 B．煤炭 C．天然气 D．石油
解析传统能源指目前正依赖的化石能源和柴草，其他一般都是新能源。
答案 A
3．(丽水月考)下列能源物质中不是源于太阳能的是( )
A．煤炭 B．水能 C．地热能 D．沼气
解析煤炭是远古植物吸收太阳能固定下来的能量，是储存在地壳中的“太阳能”；水能是地球上的水经过植物的光合作用、新陈代谢等生命活动推动了地球上的水的循环，所以水能是间接的来自于太阳能；沼气是植物吸收太阳能转化成化学能，储存在植物体内，经过细菌的腐化而产生的，也是太阳能的转换。
答案 C
4．下列有关生物质能的说法不正确的是( )
A．生物质能是可再生能源
B．生物质能来源于太阳能
C．焚烧生活垃圾发电是将生物质能直接转化为电能
D．玉米、高粱发酵制乙醇是生物质能转化为化学能
解析生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量，生物质能最终利用的结果：除释放能量外，产生无污染的CO2和H2O，通过植物的光合作用，重新将太阳能转化为生物质能，因此生物质能是可再生的新能源，A正确；光－生物质能的转化本质是光－化学能的转换，B项正确；焚烧生活垃圾发电的能量转化过程是：生物质能―→热能―→电能，C不正确；含淀粉较高的农作物发酵制燃料乙醇是生物质能转化为化学能，D正确。
答案 C
(时间：45分钟) [基础过关题]
1．2013年进入冬季以来，我国许多城市出现雾霾天气。下列做法能减轻雾霾形成的是 ( ) A ．市郊露天焚烧秸秆 B ．推广使用燃煤发电 C ．大量使用机动车辆 D ．多利用太阳能发电 解析 多利用太阳能发电可以减少污染物的排放。 答案 D
2．下列物质在冶炼金属的过程中，需加入还原剂的是 ( ) A ．HgO B ．Al 2O 3 C ．Fe 2O 3 D ．Ag 2O
解析 HgO 、Ag 2O 利用热分解法冶炼相应金属，Al 2O 3利用电解法冶炼Al ，Fe 2O 3应加入还原剂利用热还原法冶炼铁。 答案 C
3．根据酸碱电离理论，判断下列化合物属于酸的是 ( ) A ．NaHSO 4 B ．CH 3COOH C ．Na 2CO 3 D ．Al(OH)3
解析 酸碱电离理论认为电解质电离时产生的阳离子全部是H ＋
的化合物是酸。 答案 B
4．下列化工生产原理正确的是 ( ) A ．可以用电解熔融氯化钠的方法来制取金属钠 B ．可以将钠加入到氯化镁饱和溶液中制取镁 C ．用电解法冶炼铝时，原料是氯化铝
D ．炼铁高炉中所发生的反应都是放热的，故无需加热
解析 钠可以和氯化镁饱和溶液中的水反应，但不能将镁置换出来；电解法冶炼铝所用的原料为氧化铝；炼铁高炉中所发生的反应CO 2＋C=====高温
2CO 属于吸热反应。
答案 A
5．为防止大气污染、节约燃料、缓解能源危机，专家指出，对燃烧产物如CO 2、H 2O 、N 2等利用太阳能最终转化为 ( )
A ．生物能
B ．化学能
C ．热能
D ．电能
解析 关键信息是据图示可知CO 2、H 2O 、N 2利用太阳能使它们重新组合为可燃物，而可燃物燃烧后转化为燃烧产物并放出热量，产物又结合太阳能转化为燃料，如此循环可知太阳能最终转化为热能。 答案 C
6．(台州月考)煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点是 ( )
A．可再生能源，取之不尽用之不竭
B．不可再生能源，用一点少一点
C．均来自太阳辐射的能量
D．均为污染环境的能源
解析煤、石油、天然气作为能源的特点：①不可再生；②贮量有限，用一点少一点；③污染环境；④来自太阳辐射能。生物质能的特点：①储量大；②可再生；③无污染；④源自太阳辐射能。
答案 C
[应试提升题]
7．诺贝尔化学奖得主——德国科学家格哈德·埃特尔对有关一氧化碳在金属铂表面的氧化过程的研究，催生了汽车尾气净化装置。净化装置中的催化转化器，可将CO、NO、NO2和碳氢化合物等转化为无害的物质，有效降低尾气对环境的危害。下列有关说法不正确的是
( )
A．催化转化器中的铂催化剂可加快CO氧化
B．铂表面做成蜂窝状更有利于提高催化效果
C．在铂催化下，NO、NO2可被CO还原成N2
D．碳氢化合物在铂催化下，被CO直接氧化成CO2和H2O
解析CO是常见的还原剂，不能将碳氢化合物直接氧化，碳氢化合物可直接被空气中的氧气氧化成CO2和H2O。
答案 D
8．新型无机材料碳化钛(TiC)、碳化硼(B4C3)、氮化硅(Si3N4)等称为非氧化物陶瓷，合成这些物质需在高温下进行，在合成工艺中必须注意( )
A．通入充足的氧气
B．避免与氧气接触
C．可在氮气、氧气中合成
D．通入少量氧气
解析由题给信息“需在高温下合成”，结合所学无机化学部分知识，碳、硅等在高温下可与氧气化合，因而应避免接触氧气。解这一类题目一定要认真审题，并结合已学知识综合作答。
答案 B
9．下列关于青霉素的说法正确的是( )
A．青霉素是一种无机化合物
B．青霉素是人类合成的第一种有机物
C．青霉素拯救了人类
D．青霉素是人类合成的一种抗菌药
解析青霉素是有机物，而非无机物，但人类合成的第一种有机物不是青霉素，而是尿素，虽然20世纪青霉素拯救了数千万人的生命，但还谈不上拯救了人类，A、B、C都不正确。
答案 D
10．保护环境已成为当前和未来的全球性重大课题之一。下列不是因人类生产、生活对环境破坏而带来的后果是( )
A．土地沙漠化B．酸雨
C．南极上空臭氧空洞变大D．潮汐
解析人类生产、生活对环境各个方面造成严重的影响，我们应该关注与人类生存环境关系密切的环境问题。
答案 D 11．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门能防止污染的科学。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列不符合“化学反应绿色化”的是 ( )
A ．消除硫酸厂尾气中的SO 2：SO 2＋2NH 3＋H 2O===(NH 4)2SO 3
B ．消除制硝酸工业的尾气氮氧化物：NO 2＋NO ＋2NaOH===2NaNO 2＋H 2O
C ．制CuSO 4：Cu ＋2H 2SO 4(浓)=====△
CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O D ．制聚乙烯：n CH 2===CH 2――→催化剂
CH 2—CH 2
解析 用Cu 与浓H 2SO 4制CuSO 4时，同时生成SO 2，污染空气，不符合“化学反应的绿色化”。 答案 C
12．空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是 ( ) A ．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO 2污染 B ．实施绿化工程，防治扬尘污染
C ．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染
D ．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量
解析 空气污染主要包括粉尘污染、氮的氧化物及硫的氧化物污染等，其中氮的氧化物主要来源于汽车尾气及硝酸厂的废气，而SO 2则主要来源于煤和石油的燃烧，故本题答案为D 。 答案 D
13．(1)一次能源是指________，二次能源是________。
有下列能源：煤、太阳能、电力、天然气、天然铀矿、汽油、流水、石油、氢能、煤气、风力、生物质能、沼气。
属于一次能源的有：________________， 属于二次能源的有：________________。
(2)生物质经发酵制得沼气的反应为：C 6H 12O 6――→发酵____________；(C 6H 10O 5)n ＋n H 2O ――→发酵
____________。
(3)在氢气的开发方式中：①以天然气、石油和煤为原料，高温下与水蒸气反应；②电解水；③利用太阳能分解水。对三种方案进行评价，第①种方案中原料是________能源，产物CO 等有毒；第②种方案要消耗大量的________，势必导致热电厂负担增加，化石燃料大量消耗，温室气体排放急剧增加；第③种方案原料________、没有能耗且对环境友好，是最佳方案。 解析 本题考查能源的分类、能源的开发以及对能源开发方案的评价。(1)直接从自然界获取的能源称为一次能源，一次能源经过加工、转换获取的能源称为二次能源；(2)信息中已告诉制取沼气(CH 4)，再根据原子守恒配平；(3)对开发方案的评价可从原料、成本、环保等方面考虑。
答案 (1)直接从自然界获取的能源 一次能源经过加工、转换获取的能源 煤、石油、天然气、太阳能、流水、风力、生物质能、天然铀矿 电力、汽油、煤气、沼气、氢能 (2)3CH 4↑＋3CO 2↑ 3n CH 4↑＋3n CO 2↑ (3)不可再生 电能 丰富 14．形成酸雨的原理之一可表示如下：
试回答下列问题：
(1)图中三个反应不属于氧化还原反应的是________(填标号)。
(2)从保护环境的角度出发，工业上正努力从酸雨产生的根源出发进行治理，以减小酸雨的污染。方法一是将SO 2中＋4价硫元素变成0价硫元素，利用这一原理，可在工厂的烟道气中通入合适的________(填“氧化剂”或“还原剂”)除去SO 2；方法二是一些工厂用过量的氨水(NH 3·H 2O)吸收SO 2，此化学反应的产物是________。
(3)火力发电厂燃烧煤的废气中往往含有SO 2、O 2、N 2、CO 2等，为了除去有害气体SO 2并变废为宝，常常用粉末状的碳酸钙或熟石灰的悬浊液洗涤废气，反应产物为硫酸钙等。写出用CaCO 3悬浊液洗涤上述废气的化学方程式： _________________________________________________________________。
解析 本题考查学生理论联系实际的能力，主要将SO 2的知识运用到工业生产中，分析SO 2的氧化性、还原性及其产生环境危害的综合治理。
答案 (1)③ (2)还原剂 亚硫酸铵、水 (3)2SO 2＋O 2＋2CaCO 3===2CaSO 4＋2CO 2 15．分析下图，回答以下问题：
(1)电解水生成H 2，首先要解决的问题是________。
(2)标准状况下，11.2 L H 2燃烧生成液态的水，放出Q kJ 的热量，写出该反应的热化学方程式___________________________________________________。 (3)氢气作为理想的“绿色能源”的主要理由是________________。
(4)氢氧燃料电池是氢能源利用的一个重要方向。氢气在________极上发生________反应，氧气在________极上发生________反应。
若电解质溶液为KOH 溶液，写出正、负极上的电极反应式：负极________________，正极________________。
解析 (1)电解水需要消耗大量电能。
(2)11.2 L H 2为11.2L 22.4 L ·mol －1＝0.5 mol ，故2 mol H 2燃烧生成液态水放出热量为
Q kJ
0.5 mol ×2 mol ＝4Q kJ ，故该反应的热化学方程式为2H 2(g)＋O 2(g)===2H 2O(l) ΔH ＝－4Q kJ ·mol －1
。
(3)H 2作为“绿色能源”优点有三：来源丰富；热值高；无污染。
(4)在氢氧燃料电池中，H 2在负极失电子发生氧化反应，O 2在正极发生还原反应，若电解质为
KOH 溶液，则负极为2H 2－4e －＋4OH －===4H 2O ，正极为O 2＋4e －＋2H 2O===4OH －
。 答案 (1)需大量电能
(2)2H 2(g)＋O 2(g)===2H 2O(l) ΔH ＝－4Q kJ ·mol －1
(3)来源丰富(H 2O)，燃烧放出的热量多，产物无污染 (4)负 氧化 正 还原
2H 2－4e －＋4OH －
===4H 2O
O 2＋4e －＋2H 2O===4OH －
化学与人类文明 世界由物质组成，化学是研究物质的科学，是人类认识改造和保护物质世界的主要理论依据，从开始用火的原始社会到使用各种人造物质的现代社会，人类无时无刻不在享受着化学的成果，化学是再原子和分子层次上研究物质的组成，结构，性质，变化规律和应用的一门科学，化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。 恩格斯曾经说过“化学既是关于自然地科学，又是关于人的科学。在当代科学的发展趋势中，它们正在走向统一。因此，化学不仅仅是认识生命与进化的手段，也是人类生存和获得解放的手段”。 他的各个领域无不直接的或间接的关系到人类社会历史的发展问题。当前，伴随着社会的化学化和化学的社会化趋势广泛而深入的发展，现代化学正在成为“一门满足社会需要的中心科学”，穿凿这现代物质文明和精神文明，深刻的影响着人类社会历史的发展。 首先从我们的衣、食、住、行来看，尼龙，分子中含有酰铵键的树脂，自然界中没有，需要靠化学方法得到；涤纶，用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。还有类似的许多衣料，如人造纤维、尼龙、的确凉等衣料大部分都是石油提炼成的化学品制成,这些都丰富了人们的衣橱。色泽鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染，丰富多彩的合成纤维更是化学的一大贡献。食物方面：化学同样重要。用纯碱发面制馒头，松软可口。各种饮用酒，经粮食等原料发生一系列化学变化制得。槟榔是少数民族喜爱的食物，在食用前，槟榔必须浸泡在熟石灰中，切成小块。到一定时间后，才可食用。加工制造色香味俱佳的食品，离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、调味剂和色素等等，它们大多是用化学合成方法或用化学分离方法从天然产物中提取出来的。住屋方面:建筑材料如三合土(水泥)、钢筋、磁砖、玻璃、铝和塑胶等均来自化学工业的制成品。由于有了化学，我们的住房才有多彩的装饰。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙，覆盖了泥土的黄色，房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁，我们才有铁制品使用。化学加工石油，我们才能用上轻便的塑料。化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。用以代步的各种现代交通工具，不仅需要汽油、柴油作动力，还需要各种汽油添加剂、防冻剂，以及机械部分的润滑剂，这些无一不是石油化工产品。此外，人们需要的药品，洗涤剂、美容品和化妆品等日常生活必不可少的用品也都是化学制剂。可见我们的衣、食、住、行无不与化学有关，人人都需要用化学制品，可以说我们生活在化学世界里。 从社会发展来看，化学对于实现农业、工业、国防和科学技术现代化具有重要的作用。农业要大幅度的增产，农、林、牧、副、渔各业要全面发展，在很大程度上依赖于化学科学的成就。化肥、农药、植物生长激素和除草剂等化学产品，不仅可以提高产量，而且也改进了耕作方法。高效、低污染的新农药的研制，长效、复合化肥的生产，农、副业产品的综合利用和合理贮运，也都需要应用化学知识。在工业现代化和国防现代化方面，急需研制各种性能迥异的金属材料、非金属材料和高分子材料。在煤、石油和天然气的开发、炼制和综合利用中包含着极为丰富的化学知识，并已形成煤化学、石油化学等专门领域。导弹的生产、人造卫星的发射，需要很多种具有特殊性能的化学产品，如高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等。 在能源开发和利用方面，能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史，人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。能源的开发利用极大地推进了世界经济和人类社会的发展。化学工作者为人类使用煤和石油曾做出了重大贡献，现在又在为开发新能源积极努力。利用太阳能和氢能源的研究工作都是化学科学研究的
************************************************************************** 绪论 1 在本门课程中，汤老师觉得展示科学思想最正规的场合是在（C）。 A、讲座（lec正确ure） B、演讲（speech） C、Seminar（研讨会） D、Moo正确（辩论会） 化学科学的基石（一）：化学与食品安全问题 1 导致杭州自来水异味事件的化学成分是（C）。
A、咖啡酸苯乙酯 B、天然丙酮酸乙酯 C、邻叔丁基苯酚 D、甲基 2 “砒霜”的化学成分是（B）。 A、硫化钠 B、三氧化二砷 C、氰化钾 D、九水硫化钠 3 瘦肉精是以下（B）发明的。 A、清华大学 B、浙江大学
C、中山大学 D、复旦大学 4 色拉油中低沸点的油较多。（×） 5 在制作草帽和筷子等的过程中，通常会加入硫磺来改变制品的颜色。（√） 化学科学的基石（二）：历年诺贝尔化学奖的获得者及其成就 1 在（B）年，诺贝尔化学奖主题是“G蛋白偶联受体研究”。 A、2011年 B、2012年 C、2013年
D、2010年 2 2014年，为表彰三位科学家在（B）领域做出的贡献，授予他们诺贝尔化学奖。 A、烯烃复分解反应研究 B、超分辨率荧光显微镜技术 C、手性催化氧化反应 D、绿色荧光蛋白研究 3 以下哪些物质不具有“宏观无序，微观对称”的特性。（ABC） A、夸克 B、晶胞 C、植物细胞 D、准晶体 4
2005年的诺贝尔化学奖得主是钱永健。（×）5 遗传学是李兰娟老师的主要研究领域。（×） 化学科学的基石（三）：化学学科的分类和交叉 1 “狗烯”中，具有（C）个苯环的有机化合物。 A、2个 B、3个 C、4个 D、1个 2 （D）提出了碳的四价理论。
1.1绪论 【单选题】在本门课程中,汤老师觉得展示科学思想最正规的场合是在()。 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 我的答案：C得分： 100.0分 2.1化学科学的基石(一) 1 【单选题】瘦肉精是以下()发明的。 A、清华大学 B、浙江大学 C、中山大学 D、复旦大学 我的答案：B 得分：20.0分 2 【单选题】“砒霜”的化学成分是()。 A、硫化钠 B、三氧化二砷 C、氰化钾 D、九水硫化钠 我的答案：B 得分：20.0分 3 【单选题】导致杭州自来水异味事件的化学成分是()。 A、咖啡酸苯乙酯 B、天然丙酮酸乙酯 C、邻叔丁基苯酚 D、甲基 我的答案：C 得分：20.0分 4 【判断题】在制作草帽和筷子等的过程中,通常会加入硫磺来改变制品的颜色。() 我的答案：√得分：20.0分 5 【判断题】色拉油中低沸点的油较多。() 我的答案：×得分：20.0分 2.2化学科学的基石(二) 1 【单选题】在()年,诺贝尔化学奖主题是“G蛋白偶联受体研究”。 A、2011年 B、2012年 C、2013年
D、2010年 我的答案：B 得分：20.0分 2 【单选题】2014年,为表彰三位科学家在()领域做出的贡献,授予他们诺贝尔化学奖。 A、烯烃复分解反应研究 B、超分辨率荧光显微镜技术 C、手性催化氧化反应 D、绿色荧光蛋白研究 我的答案：B 得分：20.0分 3 【多选题】以下哪些物质不具有“宏观无序,微观对称”的特性。() A、夸克 B、晶胞 C、植物细胞 D、准晶体 我的答案：ABC 得分：20.0分 4 【判断题】2005年的诺贝尔化学奖得主是钱永健。() 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】遗传学是李兰娟老师的主要研究领域。() 我的答案：×得分：20.0分 2.3化学科学的基石(三) 1 【单选题】“狗烯”中,具有()个苯环的有机化合物。 A、2个 B、3个 C、4个 D、1个 我的答案：C 得分：25.0分 2 【单选题】药物“思密达”这种的主要药效是()。 A、避孕 B、治疗小儿腹泻 C、退烧止咳 D、治疗偏头痛 我的答案：B 得分：25.0分 3 【单选题】()提出了碳的四价理论。 A、贝采里乌斯 B、范霍夫 C、门捷列夫 D、凯库勒
化学与绿色生活 2010-2011学年第一学期 化学与社会 化工084 2010-11-21
化学与绿色生活 [摘要] 绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，化学的发展在不断促进人类进步的同时，在客观上使环境污染成为可能，但是起决定性的是人的因素，最终要靠人们的认识不断提升来解决这个问题绿色化学不同于环境保护，绿色化学不是被动地治理环境污染，而是主动的防止化学污染，从而在根本上切断污染源，所以绿色化学是更高层次的环境友好化学,是从“本”治理环境污染的重要途径。 [关键词] 绿色化学环境保护 人类正面临有史以来最严重的环境危机，由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐；环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明作出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。发达国家对环境的治理，已开始从治标，即从末端治理污染转向治本，即开发清洁工业技术，消减污染源头，生产环境友好产品。“绿色技术”已成为21世纪化工技术与化学研究的热点和重要科技前沿。 化学的发展在不断促进人类进步的同时，在客观上使环境污染成为可能，但是起决定性的是人的因素，最终要靠人们的认识不断提升来解决这个问题。一些著名的环境事件多数与化学有关，诸如臭氧层空洞、白色污染、酸雨和水体富营养化等；另一方面把所有的环境问题都归结为化学的原因，显然是不公平的，比如森林锐减、沙尘暴和煤的燃烧等。这当然与化学没有树立好自己的品牌有关系，在最早的化学工艺流程里面，根本没有把废气和废渣的处理纳入考虑范围，因此很多化学工艺都是会带来环境污染的。现在，有些人把化学和化工当成了污染源。人们开始厌恶化学，进而对化学产生了莫名其妙的恐惧心理，结果造成凡是有“人工添加剂”的食品都不受欢迎，有些化妆品厂家也反复强调本产品不含有任何“化学物质”。事实上，这些是对化学的偏见，监测、分析和治理环境的却恰恰是化学家。 绿色化学又称绿色技术、环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学即是用化学及其它技术和方法去减少或消除那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂、产物、副产物等的使用和产生。 1 采用无毒、无害并可循环使用的新物料 1.1 原料选择 工业化的发展为人类提供了许多新物料，它们在不断改善人类物质生活的同时，也带来大量生活废物，使人类的生活环境迅速恶化。为了既不降低人类的生活水平，又不破坏环境，我们必须研制并采用对环境无毒无害又可循环使用的新物料。 以塑料为例，据统计，到1989年美国在包装上使用的塑料就超过55.43亿kg（20世纪90年代数量进一步上升），打开包装后即被抛弃，这些塑料废物破坏环境是我们面临的一大问题：掩埋它们将永久留在土地里中；焚烧它们会放出剧毒。 我国也大量使用塑料包装，而且在农村还广泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色
首页 |化学与人类文明课后习题答案 汤谷平 姓名：輕風話微雨班级：默认班级成绩： 89.0分绪论作业已完成成绩： 100.0分 1 以下哪个版块不属于浙江大学学报的版块？ A、工业版 B、人文社会科学版 C、哲学版 D、医学版 我的答案：C 得分： 50.0分 2 在本门课程中，汤老师认为，展示科学思想最正规的场合是哪里 A、Seminar（研讨会） B、Moot（辩论会） C、讲座（lecture） D、演讲（speech） 我的答案：A 得分： 50.0分 化学科学的基石（一）作业已完成成绩： 100.0分 1 “砒霜”的学名是什么 A、九水硫化钠 B、硫化钠 C、三氧化二砷 D、氰化钾 我的答案：C 得分：25.0分 2 瘦肉精是以下哪所大学发明的？ A、中山大学 B、复旦大学 C、清华大学 D、浙江大学 我的答案：D 得分：25.0分 3 在草帽和筷子等制品的加工中，通常会加入硫磺来改变制品的颜色。
4 色拉油多为低沸点的油 我的答案：×得分：25.0 化学科学的基石（二）作业已完成成绩： 100.0分 1 2014年获得诺贝尔化学奖的三位科学家是因为在以下哪个领域作出了杰出贡献？ A、绿色荧光蛋白研究 B、烯烃复分解反应研究 C、超分辨率荧光显微镜技术 D、手性催化氧化反应 我的答案：C 得分：25.0分 2 “G蛋白偶联受体研究”是（）年的诺贝尔化学奖主题。 A、2010 B、2011 C、2012 D、2013 我的答案：C 得分：25.0分 3 钱永健是2005年的诺贝尔化学奖得主。 我的答案：×得分：25.0分 4 李兰娟老师的主要研究领域是遗传学。 我的答案：×得分：25.0分 化学科学的基石（三）作业已完成成绩： 100.0分 1 提出碳的四价理论的人是（） A、门捷列夫 B、凯库勒 C、贝采里乌斯 D、范霍夫 我的答案：B 得分：33.3分 2 “狗烯”是一种含有（）个苯环的有机化合物。 A、1 B、2 C、3 D、4
专题4《化学科学与人类文明》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识。垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施。某垃圾箱上贴有如图所示的标志，向此垃圾箱中丢弃的垃圾应是() A．危险垃圾 B．可回收垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾 2.下列说法正确的是() A．石油中只含有烷烃 B．石油裂解的目的是得到更多的汽油 C．石油裂化主要是得到甲烷等气态烃 D．石油分馏能得到不同沸点范围的产物 3.2012年“3·15”晚会主题为“共筑诚信，有你有我”。国家质检总局公布了一系列不合格产品。如液化气中添加二甲醚、用医疗垃圾塑料生产儿童玩具、灭火器中药品的浓度大幅降低、休闲服装中的纤维成分及甲醛含量不达标、食品添加剂的安全使用等。下列有关叙述不正确的是() A．二甲醚是一种有机溶剂，它的同分异构体乙醇是一种很好的汽油添加剂 B．泡沫灭火器中一般利用铝离子与碳酸氢根离子水解来形成气体 C．甲醛在家庭装修中主要来自胶合板及油漆，同时它还是一种杀菌剂，可用于食品杀菌 D．食品添加剂既有来自于天然物质的分离，也有来自于生化合成的，添加适量的添加剂不影响人体健康 4.《新科学家》杂志发表的一份研究报告指出，西伯利亚西部永久冻土层开始融化，会释放出大量的温室气体，从而加剧全球变暖，形成可怕的恶性循环。下列不属于温室气体的是() A．二氧化硫 B．氟氯代烷 C．二氧化碳 D．甲烷 5.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根据零排放的要求，以CO和H2合成的下列物质中，不符合要
化学与人类文明课后习题答案绪论作业已完成成绩： 100.0分 1 以下哪个版块不属于浙江大学学报的版块？ A、工业版 B、人文社会科学版 C、哲学版 D、医学版 我的答案：C 得分： 50.0分 2 在本门课程中，汤老师认为，展示科学思想最正规的场合是哪里 A、Seminar（研讨会） B、Moot（辩论会） C、讲座（lecture） D、演讲（speech） 我的答案：A 得分： 50.0分 化学科学的基石（一）作业已完成成绩： 100.0分 1 “砒霜”的学名是什么 A、九水硫化钠 B、硫化钠 C、三氧化二砷 D、氰化钾 我的答案：C 得分：25.0分 2 瘦肉精是以下哪所大学发明的？ A、中山大学 B、复旦大学 C、清华大学 D、浙江大学 我的答案：D 得分：25.0分 3 在草帽和筷子等制品的加工中，通常会加入硫磺来改变制品的颜色。 我的答案：√得分：25.0分 4 色拉油多为低沸点的油 我的答案：×得分：25.0
化学科学的基石（二）作业已完成成绩： 100.0分 1 2014年获得诺贝尔化学奖的三位科学家是因为在以下哪个领域作出了杰出贡献？ A、绿色荧光蛋白研究 B、烯烃复分解反应研究 C、超分辨率荧光显微镜技术 D、手性催化氧化反应 我的答案：C 得分：25.0分 2 “G蛋白偶联受体研究”是（）年的诺贝尔化学奖主题。 A、2010 B、2011 C、2012 D、2013 我的答案：C 得分：25.0分 3 钱永健是2005年的诺贝尔化学奖得主。 我的答案：×得分：25.0分 4 李兰娟老师的主要研究领域是遗传学。 我的答案：×得分：25.0分 化学科学的基石（三）作业已完成成绩： 100.0分 1 提出碳的四价理论的人是（） A、门捷列夫 B、凯库勒 C、贝采里乌斯 D、范霍夫 我的答案：B 得分：33.3分 2 “狗烯”是一种含有（）个苯环的有机化合物。 A、1 B、2 C、3 D、4 我的答案：D 得分：33.3分 3 现代化学前沿大体上可分为基础化学前沿和应用化学前沿两个方面。 我的答案：√得分：33.3分
2016 年泛雅化学与人类期末考试答案
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1、天然气中主要成分是什么？（）1.0 分
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A、丁烷 B、丙烷 C、乙烷 D、甲烷
我的答案：D 2、以下哪项不属于洗发液的要求？（）1.0 分
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A、去污性良好 B、使头发柔软 C、对头发安全 D、使发质干燥
我的答案：D 3、以下哪种物质是肥皂厂的副产品？（）1.0 分
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A、洗衣粉 B、洗衣液 C、甘蔗 D、甘油
我的答案：D 4、高锰酸钾是什么颜色的晶体？（）1.0 分
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A、绿色 B、蓝色 C、黄色 D、紫色
我的答案：D 5、无磷洗衣粉是没有添加（）的洗衣粉。1.0 分
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A、三聚氰胺 B、三聚磷酸钠 C、磷酸二氢钾 D、硫酸钠
我的答案：B 6、心脏起搏器的电源主要采用的是什么电池？（）1.0 分
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A、干电池 B、铬镍电池 C、锂电池 D、氢镍电池
我的答案：C 7、石油输出国组织成立于（）年。1.0 分
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A、1940 B、1950 C、1960 D、1970
我的答案：C 8、带有苯环化合物的烃类是什么烃？（）1.0 分
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A、直链烃 B、芳香烃 C、环烷烃 D、支链烃
我的答案：B 9、印度博帕尔毒气泄漏事件发生于（）年。1.0 分
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A、1964 B、1974 C、1984 D、1994
我的答案：C 10、碳五在常温常压下会呈现什么形态？（）1.0 分
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A、固态 B、气态
《化学科学与人类文明》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．化学与人类生产、生活、科研密切相关，下列有关说法不正确 ．．．的是（） A．维生素C常用作抗氧化剂，说明它具有还原性 B．大力实施矿物燃料的脱硫脱硝技术，可以减少SO2、NO2的排放 C．在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，可防止食品受潮、氧化变质 D．福尔马林可用作食品的保鲜剂 2．“新时代”的中学生应具备一定的化学科学素养。下列描述中，不符合化学基本原理的是 A．电解熔融的氧化铝制取金属铝，不能用铁作阳极 B．垃圾是污染物，一定条件下还可能产生二次污染 C．向铁中添加一定比例的铜制成合金，防止铁制品被腐蚀 D．治理雾霾的根本方法是从源头上控制形成雾霾的污染物 3．下列说法正确的是 A．医疗上常用碳酸钡作X射线透视肠胃的内服药剂，即钡餐 B．碘有“智慧元素”之称,故所有食品都应加碘 C．氮氧化物、硫氧化物和碳氧化物是造成酸雨的主要物质 D．硅的提纯与应用，促进了半导体元件与集成芯片的发展 4．影响空气质量的一组主要污染物是( ) A．SO2、NO2、可吸入颗粒物 B．CO2、N2、O2 C．CO2、O2、SO2 D．NO2、N2、可吸入颗粒物 5．下列说法中正确的是： A．向煤中加入适量CaSO4，可大大减少燃烧产物中SO2的量 B．溶液的稳定性决定了大气污染的长期性。 C．利用二氧化硅的导电性制成光导纤维 D．处理废水时加入明矾作为消毒剂可以除去水中的杂质 6．已知CaO＋SO2= CaSO3，2CaSO3＋ O2= 2CaSO4 。为了真正减轻煤燃烧产生的污染，你认为下列措施可取的是（） A．尽量用大块状的燃煤B．通入过量的空气 C．煤粉中掺进适量的生石灰D．高烟囱降低污染 7．下列是教材中常规电化学示意图，其标注完全正确的是（）
浅谈化学对人们日常生活的影响 摘要：化学作为一门中心科学，与社会发展各方面的需要都存在着密切联系。生活在化学的世界里，我们的衣食住行无不与化学有关，化学在人们的日常生活中发挥着不可估量的作用。然而，化学的发展也给人们生活带来了较多的负面影响，如何正确合理地使用发展化学已成为当下人们迫切需要思考解决的重大问题。 关键词：化学；人们日常生活；利弊 目录 一、化学对人们日常衣食住行的影响 二、化学发展所引发的社会问题 三、反思化学的发展
一、化学对人们日常衣食住行的影响 化学作为一门基础的自然科学，对人类文明有重大意义，跟人们日常生活也必然存在很大关系。化学能帮人们做许多有用的事。反观人们日常的衣、食、住、行，化学无所不在。 在食方面，为了更大限度的满足人们的粮食需求，关键之一是化肥和农药的生产。同时，加工制造色香味俱佳的食品，离不开各种食品添加剂，如防腐剂、调味剂、色素等等，它们大多是用化学合成方法或用化学分离方法从天然产物中提取出来的。此外，食品的制作过程也离不开化学，如馒头、面包的制作需要纯碱等发酵物质的帮助，各种饮用酒也需要粮食等经过一次系列化学反应才能制得。总之，没有化学，人们就无法享受各种美味。 由于有了化学，我们的住房才能坚固美丽。通过各种化学工艺制得的钢筋水泥使得房屋接受狂风暴雨的袭击却依旧屹立不倒；生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在墙壁上变成洁白坚硬的碳酸钙，覆盖了泥土的黄色，房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁，我们才有铁制品使用；化学加工石油，我们才能用上轻便的塑料；化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。 化学可谓给生活增添温暖。尼龙，分子中含有酰铵键的树脂，自然界中没有，需要靠化学方法得到；涤纶，是用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维，当然还有许多类似的许多衣料，极大地丰富了人们的衣橱。化学不仅使得各种新型衣料的出现成为可能，各种色彩鲜艳的服装也离不开化学处理和印染。化学的发展，使得人们的服饰种类多样化，颜色丰富化，作用明显化。 在行方面，用以代步的各种现代交通工具，不仅需要汽油、柴油作动力，还需要各种汽油添加剂、防冻剂，以及机械部分的润滑剂，这些无一不是石油化工
绿色化学与我们的生活 化学是一门实践性和应用性很强的科学，化学知识广泛深刻地渗透进个人和社会生活的各个方面，化学物质、化学现象、化学变化无时不在。因此，贴近生活、贴近社会，成为化学学科改革的重要指导思想。化学给人类的衣食住行带来福祉的同时，也对人类赖以生存的环境带来了诸多的负面影响。现在，保护环境已成为人们的共识。然而为什么要保护环境？究竟怎样来保护环境呢？保护环境对化学提出了什么样的要求呢？要回答这些问题，还得从环境问题说起。 第二次世界大战后，社会生产力突飞猛进。机器的广泛使用，为人类创造了大量财富，而工业生产排出的废弃物却造成了严重的环境污染。大量的人工制取的有毒化合物进入环境后，在环境中扩散、迁移、累积和转化，不断地恶化环境，严重威胁人类和其他生物的生存。1962年，美国生物学家雷切尔?卡逊的科普作品《寂静的春天》出版了，书中详细描述了滥用化学农药造成的生态破坏:“神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死亡……孩子在玩耍时突然倒下了,并在几小时内死去……仅能见到的几只鸟儿也奄奄一息……这是一个没有声息的春天。”这本书引起了全世界的强烈反响。 人们惊奇地发现在短暂的几十年时间内，工业的发展已经把人类逼进了一个被毒化了的环境中，而且环境污染造成的损害是全面的、长期的、严重的。人类开始认识到保护环境的重要性，20世纪60年代起，在工业发达国家兴起了要求政府采取措施解决环境问题的“环境保护运动”。人类没有保护好环境的教训自古就有了。古代，
经济比较发达的美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地区，由于不合理的开垦和灌溉，后来成了不毛之地。黄河流域是中国古代文明的发祥地，由于滥伐森林，水土严重流失，造成了水旱灾害频繁，土地日益贫瘠。保护环境的意识也并非现在才有，我国古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎”的保护自然环境的思想。今天，我们保护环境不仅要保护环境不受污染，而且要继承古代环境保护的思想，合理利用资源，以保证资源的永久利用。我们应该懂得解决环境问题的关键就是保护环境，而保护环境就是保护我们自己。解决这些负面影响的最好办法是从一开始就不生产有毒的物质和形成废弃物。为此，人们提出了“绿色化学”（GreenChemistry）和“清洁化学”(CleanChemistry)等新的理念。 所谓“绿色化学”是指设计对环境没有或者只有尽可能性小的负面作用，并且在技术和经济上又可行的化学品过程。它是在合成、催化、工艺、分离等领域实现污染预防的基本的和重要的科学手段。其研究重点是：设计或重新设计对人类健康和环境更安全的化合物；从研究、变换基本原料和起始化合物以及引入新试剂入手，探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺；改善化学反应条件，降低其对人类健康和环境的危害，减少废弃物的生产和排放。绿色化学体现了化学科学、技术和社会的相互联系和相互作用，是社会对化学科学发展的新要求。它对于保护人类赖以生存的环境、实现人类社会的可持续发展具有重要意义。因此，绿色化学实验的理念，理应成为化学课程与教学改革的重要指导思想。
《化学与人类文明》期末考试 一、单选题（题数：60，共60.0 分） 1创制出青蒿素的药学家是（）（1.0分）1.0 分 A、裘法祖 B、屠呦呦 C、蒲辅周 D、王永炎 我的答案：B 2以下由人类活动产生的微量气体中，对大气臭氧含量会造成巨大影响的是（）。（1.0分） 1.0 分 A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、氟利昂 D、氢气 我的答案：C 3“思密达”这种药物的主要疗效是（）（1.0分） A、治疗偏头痛 B、避孕 C、治疗小儿腹泻 D、退烧止咳 我的答案：C 4EPO的主要作用是（）。（1.0分）1.0 分 A、促进白细胞生长 B、促进血液循环 C、促进肌肉含氧量增加 D、促进红细胞生长 我的答案：D 5DNA的双螺旋结构是由沃森和（）共同提出的。（1.0分）1.0 分 A、富兰克林 B、克里克 C、孟德尔 D、鲍林 我的答案：B 6在酿酒过程中，酒香的产生是因为酒中的酸和醇发生了（）反应。（1.0分）1.0 分 A、皂化 B、硝烟 C、酯化 D、中和 我的答案：C 7青霉素的发现者是（）（1.0分）1.0 分 A、弗莱明
C、霍夫曼 D、热拉尔 我的答案：A 8臭氧对地球生物的保护作用在于，它能吸收太阳释放出来的（）。（1.0分）1.0 分 A、热量 B、红外线 C、紫外线 D、二氧化硫 我的答案：C 9在胚胎期，人的含水量是（）。（1.0分）1.0 分 A、60% B、77% C、85% D、98% 我的答案：D 10中国在人类基因组计划中承担了（）份额的任务。（1.0分）1.0 分 A、50% B、30% C、10% D、1% 我的答案：D 11瘦肉精是以下哪所大学发明的？（1.0分）1.0 分 A、中山大学 B、复旦大学 C、清华大学 D、浙江大学 我的答案：D 12新加坡修建的首座海水淡化厂是（）（1.0分）1.0 分 A、杰贝勒阿里海水淡化厂 B、大泉海水淡化厂 C、新泉海水淡化厂 D、北古海水淡化厂 我的答案：C 13岛津公司是在以下哪个国家创立的？（1.0分）1.0 分 A、美国 B、韩国 C、日本 D、德国 我的答案：C 14磺胺类药物具有阻断（）合成的功效，能有效抑制细菌生长。（1.0分）1.0 分 A、维生素C B、谷氨酸 C、叶酸
专题质量检测（四）化学科学与人类文明 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分) 1．保护环境已成为人类的共识。下列物质与所对应的环境问题没有关系的是 ( ) 解析：选B项，温室效应主要是由CO2引起的，正确；C项，氟利昂破坏臭氧层，减少紫外线的吸收，正确；D 项，酸雨分为硫酸型和硝酸型，SO2是引起酸雨的主要原因，正确。 2．当前我国农业地区大量植物秸秆如何处理的问题备受关注。下列提出的几种植物秸秆处理方法中，不正确的是 ( ) A．出售给工厂作工业原料 B．就地焚烧，用草木灰作植物的钾肥 C．应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料 D．应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料 解析：选B 在农田里大量焚烧植物秸秆，主要危害有污染空气、引发火灾、烘烤植物和浪费资源等，与此相比，生产的钾肥是微不足道的。 3．可降解塑料是指在自然界的条件下能够自行分解的塑料。研制、生产可降解塑料的主要目的是 ( ) A．节省制造塑料的原料B．便于加工塑料产品 C．扩大塑料的使用范围D．解决白色污染问题 解析：选D 这个题目考查的是污染问题，现在使用的塑料，虽然方便但是难以处理。已经成为一个严重的污染问题，为了解决这个问题，人们才研究出了可降解塑料。所以这才是研制可降解塑料的真正目的。 4．下列可被工业上采用的冶金方法是 ( ) A．电解熔融的氯化铝制铝 B．电解熔融的氯化镁制镁 C．电解氯化钠溶液制钠 D．高温下用H2还原氧化镁制镁 解析：选B 氯化铝是共价化合物，熔融状态下不导电，故不能用电解熔融氯化铝的方法制铝，A错误；电解氯化钠溶液的产物是H2、Cl2、NaOH，不能得到钠，C错误；H2还原氧化镁不能制得镁，D错误。 5．以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发
绿色化学与生态文明 摘要：本文基于马克思主义关于生态环境思想的继承和发展，并广泛借 鉴诸如现代化学工业中的可持续发展---绿色化学,从我国目前社会出发,谈谈对社会中我们化学工业应该怎么样做，并在借鉴西方国家生态文明 建设实践启示的基础上,中国化学工业应该怎么做。 关键词：化学工业；绿色化学；可持续发展；环境生态文明； 0 引言 自上个世纪全球爆发生态危机以来，生态文明已经走过了半个多世纪。我国于1972年周恩来率团参加世界第一次环境与发展会议开始以来，我过正式开启生态文明之路。当前,生态文明建设己经成为世界各国共同关注的重要问题,所以我国越来越对生态文明建设进行重视。 化工工业与人民生活息息相关，无论是重工业还是轻工业越来越对经济的发展起到重要作用，然而我国处于社会转型进程中，面临着许许多多的矛盾，比如设备陈旧，工艺缺乏创新等等，根据决不能走先污染后治理的老路的国策，所以有人提出来绿色化学这个概念，绿色化学越来越被人民所推崇。 1 生态文明 1.1 生态文明简述 确切的说生态文明没有一个很准确的定义，一般而言我国主义从广义与狭义、人与自然的关系、文明的演替过程三个方面进行定义： 1、广义与侠义：狭义的生态文明是指生物间的和谐共生共存状态，广义的理解则指一切自然存在物，这既包含大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物等，也包含人具有的协调平衡状态，也包含生态系统的均衡、自控、进化三者的结合构成了生态文明的基本内涵。 2、人与自然：一般人与自然的关系，就是生态文明建设的核心内容，目前人与自然的角度定义生态文明存在差异，不过大致分为几方面。第一方面是将人与自然的和谐作为生态文明的特征进行定义；第二方面是将人与自然的关系的协调作为定义的主要内容，体现在生态文明的建设过程；第三方面是将人与自然的关系作为一种状态，强调人与自然的关系的历史对比性。 3、文明的演替：文明的演替过程定义生态文明，目前众多概念中的重要部分，其主要分为两大类。一类是与农业文明，工业文明进行类比定义；二类是将生态文明的形态进行比较定义。 我们从这些生态文明的定义中可以看出，目前对于生态文明的概念还没有
一、 单选题（题数：60，共 60.0 分）
1
以下兴奋剂中，危险性最高的是（）。
1.0 分
?
A、
化学药物制成的兴奋剂
?
B、
生物制药而成的兴奋剂
?
C、
基因兴奋剂
?
D、
激素兴奋剂
我的答案：C
2
被誉为现代遗传学之父的人是（）。
1.0 分
?
A、
多诺休
?
B、
鲍林
?
C、
孟德尔
?
D、
克里克
我的答案：C
3
薛定谔波动方程是由薛定谔于（）年提出的。
1.0 分
?
A、
1925
?
B、
1926
?
C、
1927
?
D、
1928
我的答案：B
4
首次记录单一枚感冒病毒影响单一枚细胞的过程的科学家是（）。
1.0 分
?
A、
屠呦呦
?
B、
李兰娟
?
C、
富兰克林
?
D、
庄小威
我的答案：D
5
在胚胎期，人的含水量是（）。
1.0 分
?
A、
60%
?
B、
77%
?
C、
85%
?
D、
98%
我的答案：D
6
人类基因组研究计划、阿波罗登月计划和（）被并称为“人类科学史上的三大工程”。
1.0 分
?
A、
有机植物计划
?
B、
造访火星计划
?
C、
曼哈顿原子计划
?
D、
原子弹开发计划
我的答案：C
7
以下能源类型中，不属于一次能源的是（）。
专题4 化学科学与人类文明综合检测题（含解析）苏教版必修2 (时间90分钟满分100分) 可能用到的相对原子质量H 1 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5 Ba 137 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题共16道小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1．从石器、青铜器到铁器时代，金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。如图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限，之所以有先后，主要取决于( ) A．金属的导电性强弱B．金属在地壳中的含量多少 C．金属的化合价高低D．金属的活动性大小 解析从图示可以看出金属活动性越弱的越早被开发利用。 答案 D 2．化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( ) A．改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放 B．开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用 C．研发可降解高分子材料，减少“白色污染” D．过度开发矿物资源，促进地方经济发展 解析过度开采矿物资源会使资源匮乏，不利于社会可持续发展。 答案 D 3．根据酸碱质子理论，下列物质为酸碱两性物质的有( ) ①H2SO4②NaHSO3③NaOH④Na2CO3⑤NH4H2PO4⑥CH3COOH A．①②⑤⑥B．③④⑤ C．①②⑥ D．②⑤ 解析NaHSO3和NH4H2PO4既能给出质子又能接受质子。 答案 D 4．下列叙述不正确的是( ) (1)工业上用电解熔融的氯化钠的方法制取钠 (2)可以将钠加入氯化镁饱和溶液中制取金属镁 (3)用于电冶铝的原料是氯化铝
(4)用石墨作电极电解饱和食盐水，阳极产生H2，阴极产生Cl2 A．(2)(3)(4) B．(1)(2)(3) C．(1)(3) D．(1) 解析将Na加入MgCl2溶液中得到Mg(OH)2，电解熔融的MgCl2制取Mg；AlCl3是共价化合物，在熔融状态不电离，不能用于电冶铝，用于电冶铝的原料是Al2O3；电解饱和食盐水，阳极产生Cl2，阴极产生H2。 答案 A 5．下列措施不符合节能减排的是( ) A．大力发展火力发电，解决广东电力紧张问题 B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏 D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，做家庭燃气 解析火力发电，燃料燃烧过程产生SO2、CO等污染空气。 答案 A 6．下列不是当今化学研究方向的为( ) A．发现新物质 B．合成新材料 C．研究化学反应的微观过程 D．研究化学反应中原子守恒关系 解析化学反应中原子守恒是质量守恒定律的实质，此定律已证明，不需要再进行化学研究。 答案 D 7．下列叙述错误的是( ) A．合金材料中可能含有非金属元素 B．人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 C．植物的光合作用是地球上规模最大的化学反应，它把太阳光能变成化学能 D．在汽车排气管上加装“催化转化器”是为了减少有害气体的排放 解析光导纤维的主要成分是SiO2，不是有机高分子化合物。 答案 B 8．绿色化学的一个原则是“原子经济”，最理想的“原子经济”是全部反应物的原子全部转化为期望的最终产物。在下列反应类型中“原子经济”程度较低的是( ) A．化合反应 B．取代反应 C．加成反应 D．加聚反应 解析取代反应生成物一般有两种，而化合反应、加成反应和加聚反应生成物均只有一
摘要 环境问题是当今全世界面临的头等大事，环境保护是全人类迫切急需解决的共同事业。化学给人类文明带来巨大物质财富的同时，又造成了有损于人类的严重环境污染，危及生态正常平衡。而绿色化学的出现，又为人类最终从化学的角度解决环境和能源问题带来了新的希望。 关键词：环境污染环境保护绿色化学
浅谈环境与化学 人类的生存与发展离不开环境，人类与环境的相互作用必然给环境带来相应的影响，倘若这种影响超出了环境的承受能力，则必然导致环境的污染。环境污染是早期社会生产发展的必然结果。在人类发展的过程中，环境污染经历了蒸汽机时代的发生期，内燃机时代的发展期和原子能开始利用时代的公害泛滥期，给人类社会带来了严重的危害，有名的世界性八大公害事件，60 年出现的酸雨，80 年代发现的臭氧空洞以及近年来由于温室效应造成的全球变暖，气候异变引起种种灾难等等，无不与化学关系密切。这一系列事实说明了环境问题的日益严重性，也证明了化学与环保的密切关系，惨重的代价和无数事实使人们逐渐认识到：在追求生产力和科学技术发展的同时，必须治理环境、保护环境！ 化学贯穿于人类活动与环境的相互作用之中，它与能源、资源、材料、信息和生命紧密相联。化学工业，尤其是有机合成，制药、高分子材料工业等为人类创造了大量的物质财富，化学家既然能用自己的智慧和才能为人类社会增辉添彩，同样也有办法来解决化工生产过程中的污染问题，从而成为环境的朋友，绿色化学的兴起正是化学家对环境保护的一份献礼。 一、化学与环境污染 工业生产离不开化学，而工业废气、废水、废渣(“三废”)占有最重要的地位。工业“三废”中所含的污染物种类多、成分杂、数量大、毒性强、浓度高、速率快、难自然降解、连续排放，加上复杂的综合作用、累积作用、富集作用，通过各种方式和途径进入环境系统，参加了大气环流、水循环、元素的循环，进入或作用于生态系统及人体，危及生态正常平衡、人体健康以至遗传因子，造成了当代众所周知的环境污染问题、环境公害事件及环境污染疾病和潜在的所谓“文明病”i，引起了全人类的关注。 特别是白色污染己成为社会的一大公害，越来越受到公众和政府的关注。塑料作为人工合成的高分子材料，是化工生产发展的一个标志。由于它有良好的成旗性、绝缘性、成型性、耐酸碱、耐腐蚀，外观鲜艳，而且它具有极其低廉的价格，随着石油化工的发展迅速成为人类不可缺少的一种材料。然而随着塑料的大量使用，废弃塑料难于降解，污染环境，还有的塑料会引起人类新的疾
绿色化学与有机合成化学 众所周知，有机化学特别是有机合成化学是一门发展得比较完备的学科。在人类文明史上，它对提高人类的生活质量作出了巨大的贡献．然而，不可否认，“传统”的合成化学方法以及依其建立起来的“传统”合成化学工业，对整个人类赖以生存的生态环境造成了严重的污染和破坏。以往解决问题的主要手段是治理、停产、甚至关闭，人们为治理环境污染花费了大量的人力、物力和财力。20世纪90年代初，化学家提出了与传统的“治理污染”不同的“绿色化学”的概念，即如何从源头上减少、甚至消除污染的产生。通过研究和改进化学化工过程及相应的工艺技术，从根本上降低、以至消除副产品或废弃物的生成，从而达到保护和改善环境的目的．“绿色化学”的目标要求任何一个化学的活动，包括使用的化学原料、化学和化工过程、以及最终的产晶，对人类的健康和环境都应该是友好的。因而，绿色化学的研究成果对解决环境问题是有根本意义的。对于环境和化工生产的可持续发展也有着重要的意义。十几年来，关于绿色化学的概念、目标、基本原理和研究领域等已经迈步明确，初步形成了一个多学科交叉的新的研究领域。具体来说，绿色化学的基本原理可以有以下几个方面：1)防止污染的产生优于治理产生的污染；2)原子经济性；3)只要可行，应尽量采用毒性小的化学合成路线：4)更安全的化学晶的设计应能保留其功效，但降低毒性；5)应尽可能避免使用辅助物质(如溶剂、分离剂等)，如用时应是无毒的；6)应考虑到能源消耗对环境和经济的影响，并应尽量少地使用能源；7)原料应是可再生的，而非将耗竭的；8)尽量避免不必要的衍生化步骤； 9)催化性试剂(有尽可能好的选择性)优于当量性试剂；10)化工产品在完成其使命后，不应残留在环境中，而应能降解为无害的物质：11)分析方法必须进一步发展，以使在有害物质生成前能够进行即时的和在线跟踪及控制：12)在化学转换过程中，所选用的物质和物质的形态应能尽可能地降低发生化学事故的可能性。1995年美国设立了总统绿色化学挑战奖，旨在奖励在创造性地研究、开发和应用绿色化学基本原理方面获得杰出成就的个人、集体或组织。共有五个奖项：学术奖(Academic Award)、中小企业奖(Small Business Award)、新合成路线奖(Alternative Synthetic Pathways Awar d)、新工艺奖(Alternative Solvent／Reaction Conditions Award)和安全化学品设计奖(Designing Safer Chemicals Award)。从设立的奖项和历届获奖的研究成果也可以大致了解绿色化学所涵盖的范围。从根本上说，绿色化学是要求化学家从一个崭新的角度来审视“传统”的化学研究和化工过程，并以“与环境友好”为基础和出发点提出新的化学问题，创造出新的化工技术。 作为一个多学科交叉的新的研究领域，绿色化学尚有许多基本的科学问题需要深入研究。这里，仅就作者比较熟悉的绿色化学中的有机合成方面的问题提出看法，供大家参考和讨论。 二、以绿色化学的原理审视和发展有机合成方法学 1．原子经济性