专题复习常见的天气系统
[知识点及要求要求]
天气、气候与人类：锋面、低压、高压等天气系统的特点及影响。
一、锋面系统
1、概念：两种性质不同气团之间的交界面
2、锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带；②两侧温度、湿度差别大；③附近伴有云雨、大风等天气。
①看符号：利用符号还可确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进方向。
②看冷气团运动方向：若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。
③看锋面坡度
冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。
④看雨区范围及位置
提示：暖前冷后（不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。）
5、准静止锋的形成：准静止锋是冷、暖气团势力相当或锋面受地形阻挡，徘徊在某地的锋。降水强度比较小，但持续时间长，可能造成绵绵细雨连日不止的连阴天气。
A．江淮准静止锋：（初夏）冷暖气团势均力相当，使锋面来回摆动的锋。如我国长江中下游流域每年六月中旬到七月上旬,的“梅雨”天气的形成。(梅雨带可延伸至韩国南部和日本本州南部地区) 这时，正是江南梅子成熟时期，故称“梅雨”。古诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”生动地描绘了当地梅雨季节的自然景象。因为梅雨季节里空气湿度大、气温高，衣物等容易发霉，因此也有称之为“霉雨”的。(梅雨结束,副高控制,清热少雨,盛夏随之到来)。
B．昆明准静止锋：（冬半年）
昆明：冬季处准静止锋西侧，受西南暖湿气流影响，气温较高，天气晴朗。
贵阳：冬季处准静止锋东侧，受冷气流影响，气温低， “天无三日晴”。（ 光
照不足，不适合发展温室大棚农业和太阳能装置。）
影响我国的主要锋面系统：
冷 锋 慢行冷锋 云层增厚，出现雨雪天气，风力较大 冷锋过境后，天气转晴，气温降低，气压升高 快行冷锋 狂风暴雨 我国北方夏季的暴雨天气 大风降温或沙暴（干燥） 我国北方，冬春季节的寒潮大风或沙尘暴天气
暖 锋 云层增厚连续性降水 暖锋过境后，雨过天晴，气温升高，气压降低
准静止锋 阴雨连绵 ①6月上旬－7月中旬，江淮地
区的梅雨天气
②冬半年云贵高原东部，贵阳一
侧出现阴雨冷湿天气，昆明一侧
为暖气团控制，温和晴朗
二、气旋和反气旋——最常见的运动形式，影响天气变化的重要系统
1、气旋和反气旋比较
104°E
昆明 贵阳 昆明 贵阳 地形阻挡
北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，弯曲四指表示大气呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，弯曲四指表示气流呈顺时针方向流动。
南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同。
3、台风---热带气旋的强烈发展
①台风形成与分布：形成于热带或副热带洋面上（纬度大于5°的地区、260C 以上）热带气旋。中心附近最大风力在12级或12级以上。
西北太平洋上是全球台风频率最高，强度最大的海域，中国是世界上受台风影响最大的国家之一，主要集中在广东、台湾、海南、福建等省（东南沿海）。
②台风的发生时间：夏秋季节每年的5-10月，尤以7-9月最多
③台风的空间分布：主要集中在亚洲东部（中国东南沿海、日本和东南亚国家），亚洲南部（孟加拉湾北部及沿海地区），北美洲东海岸（加勒比海和美国东部海岸）（飓风）。
④台风造成的影响：
过：台风登陆时带来的强风、暴雨和风暴潮造成大量的财产损失和部分的人员伤亡，并可能引发山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
功：台风登陆能够给陆地带来大量降水，同时也可以缓解此时长江中下游地区伏旱旱情。
4、锋面气旋：主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，是温带地区产生大范围云雨天气的主要天气系统。
（1）气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；
（2）气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系和降水天气；
（3）气旋中部是暖气团控制的天气（如下图）
低压槽部位气流辐合，而高压脊部位气流辐散，故锋面总是出现在低压槽内。锋面气旋（温带气旋）的东面为暖锋，西面为冷锋。
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第三节常见天气系统 执教老师：蒋卫兴 上课班级：高一 (10)班 上课日期：2009年12月10日 一、课标要求： 1.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 2.以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。 二、教材分析： 本节由三部分组成：锋与天气、低压（气旋）、高压（反气旋）。 这三部分的内容都是先介绍一些基本概念，如：气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）、低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽等，再进一步明确受这些天气系统的影响，会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程。最后都安排有一活动，这些活动既可以让学生运用所学的知识解决问题，又突出了学习对生活有用的地理。 两个案例——台风、寒潮，是本节所学的天气系统带来的两个天气实例，它们属于自然灾害中的气象灾害，它们的发生机制和规律与本节所学的天气系统息息相关。简易天气图的识读。这是对第一部分知识掌握情况的检测，可以由教师组织学生对教材中的活动展开讨论和对图2.24锋面气旋进行天气状况分析。 三、三维教学目标 （一）知识与技能 1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 （二）过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 （三）情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 四、教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。 五、教学难点 1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。
第三节常见的天气系统 典型例题：表示南半球气旋的是（） 1.关于锋面的叙述，正确的是（） A.冷暖气团的交界面叫锋面 B.锋面总是向暖气团一侧倾斜 C.锋面两侧的温度、湿度、气压和风差别不大 D.锋面过境时一定会出现雨雪、大风天气 2.下列有关锋面的说法，错误的是（） A.影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的 C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的 D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别 3.在下述天气系统控制下为晴天的是（） A.冷锋天气系统 B.暖锋天气系统 C.低压（气旋）天气系统 D.高压（反气旋）天气系统 4.下列正确叙述出现降水区域的是（） A.暖锋锋前锋后都有降水 B.冷锋锋前锋后都有降水 C.暖锋只有锋后有降水 D.冷锋只有锋后有降水 5.在图中，正确表示北半球近地面大气运动方向的是（） 6.下图表示“某锋面在某一时段的运动情况示意图”，图中A、B、C均表示同一个城市O，根据
图和以上论述提供的相关信息，完成下列问题。 （1）请根据图中提供的相关信息，判断此图中的锋面为______________________，并请根据你对锋面的了解判断此锋面的运动方向是______________________，此锋面形成的降水大多将在___________________________（锋前、锋后）。 （2）请分别写出城市O处于A、B、C三个时刻的天气状况。 A时刻的天气状况：_________________________________； B时刻的天气状况：__________________________________； C时刻的天气状况：__________________________________。 7.读“不同天气系统过境时气压变化示意图”，完成下列问题。 （1）表示某地区反气旋过境的曲线是______________________________。 （2）表示某地区气旋过境的曲线是________________________________。 （3）表示暖锋过境的曲线是______________________________________。 （4）可能是寒潮来临的曲线是____________________________________。 8.读图，完成下列问题。
一、锋面系统与天气 冷锋和暖锋的判断方法： （1）气团的移动方向 (2)看锋面坡度 (3)看雨区范围及位置 (4)看符号 (5)看过境前后气压、气温变化 二、低（气旋）和高压（反气旋）系统 1、低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 锋面图示及雨区 冷气 团 运行 暖气团 运行 过境前 天气 过境时 天气 过境后 天气 常见实例 冷 锋 冷气 团主 动向 暖气 团移 动 暖气团 被迫抬 升 受单一暖气 团控制，气 温较高、气 压较低、天 气晴朗 阴天、下雨、 刮风、雨雪、 降温等天气。 气温下降，气 压升高，天气 转晴 我国北方夏季 的暴雨；冬、 春季节的大风 或者沙尘暴； 冬季爆发的寒 潮；一场秋雨 一场寒。 暖 锋 冷气 团后 退 暖气团 主动沿 锋面爬 升 受单一冷气 团控制，气 温较低，气 压较高，天 气晴朗 多形成连续 性降水 气温升高，气 压降低，天气 转晴。 一场春雨一场 暖；华南地区： 春暖多晴，春 寒雨起。 准 静 止 锋 冷暖气团势相 当，使锋面来回 摆动 降水强度小，多形成阴雨连绵的天气。持续 的时间长。 夏初：长江中 下游地区的梅 雨；冬季，贵 阳多阴雨天气
2、低压、高压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系 气旋反气旋定义低气压中心形成的大型空气“旋涡”高气压中心形成的大型空气“旋涡” 成因气流由四周向中心运动时,受地转 偏向力影响,气流的运动方向发生偏转 而形成“旋涡”。 气流由四周向中心运动时,受地转 偏向力影响,气流的运动方向发生偏转 而形成“旋涡”。 中心气流垂 直 上升下沉 水 平 运 动 北半球 逆时针辐合 (右手) 南半球 顺时针辐合 (左手) 北半球 顺时针辐散 (右手) 南半球 逆时针辐散 (左手) 天气特 点 阴雨天气 天气晴朗 成 因 中心气流上升，气温下降，水汽容易凝结。中心气流下沉，气温升高，水汽不能凝结。 对我国影响夏秋季节，我国东南沿海地区的台风天气 就是在气旋的控制下而形成的。 我国夏季长江流域地区炎热干燥的伏旱 天气；北方秋高气爽的天气。 图示 北半 球为 例 三、锋面气旋的判读及天气特征(以北半球为例) 近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动于温带地区，因而也称温带气旋。 1．锋面位置的判断：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中AB和CD处。 2．锋面附近的风向：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图 中F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。 3．锋面类型及移动：图中F、G处都在锋面的北侧(纬度较高的地区)，为冷气 团，E、H则相反，为暖气团。根据图中E、F、G、H各处的风向及冷暖气团的性 质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋。而且锋面应随气流呈逆时针方向移动。 4．天气特点 由图中可知，气旋的前方CD为暖锋控制，故在锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方AB为冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。
常见的天气系统知识点 归纳 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
第三节常见的天气系统 一、锋面系统 1、定义： 气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气 暖气团：温度高，湿度大，气压低，单一暖气团控制下以晴暖天气为主。 冷气团：温度低，湿度小，气压高，单一冷气团控制下以晴冷天气为主。 锋面：冷暖气团的交界面 锋线：锋面与地面相交的线。 锋：锋面和锋线统称为锋。 2、锋面的特征 ①锋面是一个狭窄而倾斜的过度地带，锋面上方一定是暖气团，锋面下方一定是冷气团； ②锋两侧是个温度和湿度差异很大的地带，锋两侧气团温度、湿度等性质差别愈大，锋面的倾角愈小； ③锋面附近是个天气变化剧烈的地带 3、锋的分类与天气特征 歌诀法记忆冷锋、暖锋及准静止锋的主要区别： 黑色三角冷冰冰，降温下雨刮大风。（冷锋）
符号半圆暖融融，连续降水锋前成。（暖锋） 三角半圆线居中，阴雨连绵慢移动。（准静止锋） 比较冷、暖锋控制下形成的锋面雨带（雨区）位置的差异：冷锋（降水位置在锋后）、暖锋（降水位置在锋前） 锋前和锋后的判断方法： 主动气团移动的方向是锋前，反之，是锋后 二、低（气旋）和高压（反气旋）系统 1、低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 2低压（气旋）：等压线闭合，中心气压低于四周气压 高压（反气旋）：等压线闭合，中心气压高于四周气压 2、低压、高压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系
3、气旋与反气旋控制下的不同地区大气的水平运动特征(左、右手法则) 用手势判断气旋与反气旋 北半球的气旋、反气旋用右手表示，右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动（如上图所示） 南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同。 歌诀记忆气旋，反气旋的主要区别: 中低周高气涡旋，低空辐合高空散。 北逆南顺中间升，气旋过境天难晴。 中高周低反涡旋，高空辐合低空散。
范文范例指导参考 常见的天气系统 右图中甲地位于低气压中心，读图回答1～2 题。 1．图中四点受暖气团控制的是（） A．①③B．②④C．①④D．②③ 2．下列叙述正确的是（） A．甲地盛行下沉气流 B．此图是北半球的锋面气旋 C．②地吹偏南风，③地吹偏北风 D．③地出现连续性降水 3．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个影响的结果（）A．冷锋 B ．暖锋 C ．气旋 D ．反气旋 4．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是（） 5．冷锋和暖锋的共同点有（） A．降水都发生在锋前 B ．过境时气压升高 C．暖空气均位于锋面以下 D ．过境时天气常有风云雨雪等 6．指出在准静止锋控制下形成的天气现象（） A．贵阳冬季的阴雨天气Ｂ．北方夏季的暴雨天气 C．长江中下游夏季的伏旱天气Ｄ．我国冬季的寒潮天气 7．在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气（）A．按逆时针方向辐散B．按逆时针方向辐合 C．按顺时针方向辐散D．按顺时针方向辐合 8．可以促使气流上升，带来降水的是（） A．高压与低压 B ．气旋与反气旋 C．冷锋与暖锋 D ．迎风坡与背风坡 9. 2006 年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响：（） 10．从该天气系统所处半球和气压分布看，它属（） A ．北半球，高气压B．北半球，低气压 C．南半球，高气压D．南半球，低气压 11．若该天气系统控制我国大部分地区，我国的天气为（） A．伏旱天气B．梅雨天气C．出现台风D．寒冷天气
范文范例指导 参考 12．当该天气系统位于上海正东方向海面时，上海市吹（） A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风 13．当暖锋过境时，常出现的天气状况是（） A．连续性降水 B ．沙尘暴天气 C ．狂风暴雨 D ．晴朗天气 14. “曹操立不起营寨，心中忧惧??子伯曰：‘连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣??’??是夜北风 ，沙土冻紧，土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是（）大作，操尽驱兵士担土泼水??比及天明 A．准静止锋B．冷锋C．暖锋D．暖气团 15．我国下列天气现象与成因对应正确的是（） A．北方夏季的暴雨——反气旋 B ．江淮地区梅雨——反气旋 C．台风——热带气旋 D ．冬季寒潮——反气旋 16. 下图中表示南半球的是（） 1008 1010 1012 1014 ①② ③④ 单位：百帕 A. ①② B. ②③ C.②④ D. ①③ 分析某地 5 月5 日前后几天的天气变化资料统计 图，回答17～19 题。 17. 这次天气变化过程最可能是由（） A. 反气旋影响 B. 冷锋影响 C.气旋影响 D. 准静止锋影响 18. 这次降水形成过程是（） A. 气流下沉形成 B. 气流对流上升造成 C.暖气团主动沿锋面爬升造成 D. 暖气团被迫抬升造成 19. 此系统易造成（） A. 长江中、下游地区的梅雨天气 B. 东北、华北地区的夏季暴雨 C.东南沿海的台风天气 D. 长江中、下游地区的伏旱天气 图7 北半球某地等压线分布图，完成20～22 题 读 20.ABCD四点中能正确表示风向的是（） A. A B. B C. C D.D 21. 形成风的直接动力是：（） A. 地表冷热不均 B. 水平气压梯度力 C.摩擦力 D. 地转偏向力 22. 天气系统①过境时，常出现的天气是（） A. 大风降温 B. 阴雨天气 C. 秋高气爽 D. 炎热干燥 23. 夏季，长江中下游地区会出现“伏旱”天气。造成这种现象的天气系统是（）
常见的天气系统 A卷课内练习 时间：15分钟满分：40分 一、选择题(共24分) 读下图，回答1～2题。 1．甲地和乙地相比，下列说法正确的是( ) A．甲地受冷锋影响 B．甲地出现连续性降水 C．乙地雨急风骤 D．乙地受暖气团控制 2．根据图中信息推测，城市P未来的天气变化过程是( ) A．阴雨—晴朗—阴雨—晴朗 B．阴雨—阴雨—晴朗—晴朗 C．晴朗—阴雨—晴朗—阴雨 D．晴朗—晴朗—阴雨—阴雨 答案：1.A 2.A 解析：由图中信息判断，甲地受冷锋影响可能出现阴雨、大风天气；乙地正值暖锋过境，处在冷气团控制下，出现连续性降水。此时城市P位于暖锋锋前雨区范围内，正值阴雨天气，暖锋过境后天气转晴，随后冷锋也会过境，再次出现阴雨转晴的天气变化。 下图是某兴趣小组绘制的反映气旋和反气旋的水平与垂直方向上气流运动示意图。读图回答3～4题。 3．正确表示气旋与反气旋的是( ) A．③① B．②④ C．③② D．①② 答案：C 解析：根据气旋气流由四周向中心辐合，中心气流上升，反气旋气流由中心向四周辐散，中心气流下沉补充，可知①和④错误。 4．容易形成阴雨天气的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 答案：C 解析：中心气流上升，温度降低，才有可能形成阴雨天气。 2015年4月5日，台风“美莎克”登陆菲律宾，给当地造成了巨大损失。读图回答5～6题。
5．图中可能形成降水的天气系统是( ) A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 答案：C 解析：空气呈上升运动时，随着海拔的升高，气温降低，水汽凝结，容易形成降水，故选C 项。 6．形成台风的天气系统是图中的( ) A．① B．② C．③ D．④ 答案：C 解析：台风是热带气旋强烈发展的一种特殊形式，③表示的天气系统是气旋。 下图示意某同学通过网络获得的某城市未来三天的天气预报(部分)。读图回答7～9题。 7．周一时，该城市在某天气系统中的位置最可能与下图中__________地相似 ( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答案：A 解析：根据该城市未来三天天气的变化可知，该城市经历了一次冷锋降雨，周一时为阴雨天气，说明其正处于冷锋的锋后，与甲地的位置相符。 8．下面诗句或谚语描写的天气与控制该城市这三天的天气系统相对应的是 ( ) A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．一年三季东风雨，独有夏季东风晴 C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D．三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇 答案：A 解析：根据诗句或谚语对应的时间及描述的天气变化状况，结合不同天气系统的特点，可以
常见的天气系统练习题(带完整答案)
常见的天气系统 右图中甲地位于低气压中心，读 图回答1～2题。 1．图中四点受暖气团控制的是（）A．①③B．②④C．①④D．②③ 2．下列叙述正确的是（） A．甲地盛行下沉气流 B．此图是北半球的锋面气旋 C．②地吹偏南风，③地吹偏北风 D．③地出现连续性降水 3．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个影响的结果（） A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋 4．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是（） 5．冷锋和暖锋的共同点有（） A．降水都发生在锋前 B．过境时气
压升高 C．暖空气均位于锋面以下 D．过境时天气常有风云雨雪等 6．指出在准静止锋控制下形成的天气现象（）A．贵阳冬季的阴雨天气Ｂ．北方夏季的暴雨天气 C．长江中下游夏季的伏旱天气Ｄ．我国冬季的寒潮天气 7．在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气（） A．按逆时针方向辐散B．按逆时针方向辐合 C．按顺时针方向辐散D．按顺时针方向辐合 8．可以促使气流上升，带来降水的是（） A．高压与低压 B．气旋与反气旋 C．冷锋与暖锋 D．迎风坡与背风坡 9. 2006年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响：（） 10．从该天气系统所处半球和气压分布看， 它属（） A．北半球，高气压B．北半球，
低气压 C ．南半球，高气压 D ．南半球，低气压 11．若该天气系统控制我国大部分地区，我国的天气为 （ ） A ．伏旱天气 B ．梅雨天气 C ．出现台风 D ．寒冷 天气 12．当该天气系统位于上海正东方向海面时，上海市吹 （ ） A ．东北风 B ．西北风 C ．东南风 D ．西南 风 13．当暖锋过境时，常出现的天气状况是 （ ） A ．连续性降水 B ．沙尘暴天气 C ．狂风暴雨 D ．晴朗天气 14.“曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：‘连日阴云 布合，朔风一起，必大冻矣……’……是夜北风大作， 操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已 筑完。”造成选文所述天气变化的是（ ） A ．准静止锋 B ．冷锋 C ．暖锋 D ．暖气团 15．我国下列天气现象与成因对应正确的是（ ） A ．北方夏季的暴雨——反气旋 B ．江淮地区梅雨——反气旋 C ．台风——热带气旋 D ．冬季寒潮——反气旋 16.下图中表示南半球的是（ ） A.①② B.②③ C.②④ D.①③ ① ② 1008 1010 1012 1014 单位：百帕 ③ ④
初1地理天气系统知识点_高一地理必修一知识点常见天气 系统 1 常见的天气系统：锋面系统(冷锋、暖锋)、气旋和反气旋、锋面气旋 2 锋面系统：(冷、暖气团是指的相对温度) 冷锋和暖锋共同点：冷气团在锋面下方，暖气团在锋面上方 下雨的都在冷气团一侧(冷锋叫锋后，暖锋叫锋前) (1) 冷锋与天气：冷气团主动移向暖气团的锋面(特殊的叫寒潮) 天气变化：过境时常出现阴天、刮风、下雨、降温等(出现较大的风，带来雨、雪天气等);过境后，气压升高，气温和湿度骤降，天气转睛。 (2) 暖锋与天气：暖气团主动移向冷气团的锋面 天气变化：过境时，多产生连续性的降水;过境后，气温上升，气压下降，天气转晴 3 影响我国天气的主要是冷锋。夏季的暴雨，冬季的寒潮都是冷锋天气 4 低压(也叫气旋)和高压(也叫反气旋) (1) 气旋：中心气流上升，易形成阴雨天气 水平气流在北半球逆时针辐合(右手四指紧握表示水平气流辐合，大姆指向上表示垂直气流上升)，水平气流在南半球顺时针(左手) (2)反气旋：中心气流下沉，天气晴朗。(如长江流域的伏旱天气、秋高气爽的天气) 水平气流在北半球顺时针辐散(右手四指微握张开表示水平气流辐散，大姆指向下表示
中心气流下沉)水平气流在南半球逆时针辐散(左手) 5 锋面气旋：气旋是低压，低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽(就象我们用的塑料圆脸盆现被挤扁了)，在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的) 注意：在南北半球的低压系统中，学会根据气旋中空气辐合运动的方向，判断相对来说冷气团主动的是冷锋，暖气团主动的是暖锋。 感谢您的阅读！
常见天气系统 一单选 读“昆明准静止锋示意图”，回答1～3题。 1．此锋面形成的季节多在() A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 2．此时贵阳附近的天气特征是() A．阴雨连绵B．晴空万里 C．大雪纷飞D．暴风骤雨 3.据图分析昆明准静止锋的成因主要是() A．暖气团势力强B．冷气团势力强 C．地形影响D．海陆位置影响 读右图，回答4～5题。 4．从所处半球和气压场分布状况看，它属于 A．北半球、高气压B．北半球、低气压 C．南半球、高气压D．南半球、低气压 5．该气压系统控制下的天气特征是() A．阴冷潮湿B．晴朗干燥C．高温多雨D．阴雨绵绵 6．关于常见的天气系统的说法正确的是（） A．锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B．冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C．气旋的气流为由四周流向中心，中心气流为上升，易成云致雨 D．反气旋控制的中心地带多大风 7．我国东部地区夏秋降水多，主要类型是 ( ) A锋面雨 B．地形雨 C．对流雨 D．台风雨 8．赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为（） A．全年高温多雨 B．空气对流运动强烈 C．每年有两次太阳直射 D．没有地转偏向力9．造成沙尘暴的天气系统是( ) A．暖锋 B．准静止锋 C．冷锋 D．反气旋 10．若这种天气系统（第5题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是 ( ) A．暴雨 B．大风降温 C．沙尘暴 D．连绵阴雨 11．下图中表示暖锋的图形正确的是（） 12．正确表示某气压系统的图是( ) A．① B．② C．③ D．④ 13．该气压系统在1月份可能出现的地点为( ) A．60°N附近海域 B．15°N附近海域 C．15°S附近海域 D．60°S附近海域
第八讲常见的天气系统 (2018·湖北重点高中联考)下图为2017年2月20日14时北太平洋局部地区海平面等压线(单位：hPa)分布示意图。读图，回答1～2题。 1．图中N地与济南的气压差值可能是( ) A．18 B．20 C．22 D．24 2．未来几天，影响M地的天气系统对应下图中的( ) 解析：第1题，读图可知，N地气压介于1 012～1 014 hPa之间，济南气压介于1 032～1 034 hPa之间，两地气压差在18～22 hPa之间。第2题，读图可知，M地位于冷锋锋前，未来几天，该地有冷锋过境。选项中A为低压，B为高压，C为冷锋，D为暖锋。 答案：1.B 2.C (2018·江西重点中学模拟)图Ⅰ中实线为中纬度某地区近地面等压线分布示意图，且图示天气系统气流沿顺时针方向流动，图Ⅱ示意图Ⅰ中虚线OP一线气压变化情况。据此完成3～4题。 3．图Ⅰ中W地的风向最可能是( )
A．西南风B．西北风 C．东南风D．东北风 4．图Ⅰ所示时刻( ) A．②地降水几率较③地大 B．①地风力较②地大 C．④地的气温较②地高 D．②地的光照较④地低 解析：第3题，由图Ⅱ中OP一线气压分布可知，O为低压中心，OP为低压槽；又知该天气系统气流沿顺时针方向流动，则该天气系统位于南半球。据此可判断W地风向为东南风。第4题，由图Ⅱ可知P附近气压变化大于O附近，说明P处附近风力大于O处附近，结合图Ⅰ中①②位置，可判断B正确。图Ⅰ显示OP为锋面气旋的右侧低压槽位置，则OP是一个暖锋系统。位于冷气团一侧的③④降水几率大于位于暖气团一侧的①②。②地因晴天几率大于④地，因而光照较④地强。 答案：3.C 4.B 5．(2018·黄冈一模)气象部门制作天气预报的第一步是制作天气形势预报，即先对目前控制和影响预报区域的天气系统的移动和强度变化等作出预报。下图为地面风预报示意图，根据形势预报，未来12小时低压将向东北移到虚线所示的位置，即B站未来12小时将处于低压的后部，相当于原来A站所处的位置。读图，回答下列问题。 (1)简述该天气系统所在半球和判断依据。 (2)若未来该低压各部位强度变化不大，试描述B站锋面过境前后风向和风速的变化。 (3)假设气旋强度不变，当该天气系统由陆地移到同纬度海面时，试分析风速和风向会发生哪些改变？ 解析：(1)该天气系统为锋面气旋，判断所在的南、北半球，主要是根据地转偏向力使风向发生的变化。(2)未来B站受冷锋影响，气压场变化了，风向也发生改变，根据水平气压梯度力及地转偏向力、摩擦力作出判断，风速的变化主要是看等压线的疏密程度，在冷锋锋后，等压线密集，风速变大。(3)该天气系统移到海洋，海洋摩擦力比陆地小，风速增大；风向偏转的角度也减小。 答案：(1)位于北半球。A处风向向右发生偏转(或锋面呈逆时针方向移动)。 (2)在冷锋过境前为偏南风，过境后为西北风；风速变大。
常见的天气系统练习题 右图中甲地位于低气压中心，读图回答1～2题。 1．图中四点受暖气团控制的是（） A．①③B．②④C．①④D．②③ 2．下列叙述正确的是（） A．甲地盛行下沉气流 B．此图是北半球的锋面气旋 C．②地吹偏南风，③地吹偏北风 D．③地出现连续性降水 3．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个影响的结果 A．冷锋 B．暖锋 C．气旋D．反气旋 4．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是 5．冷锋和暖锋的共同点有 A．降水都发生在锋前 B．过境时气压升高 C．暖空气均位于锋面以下D．过境时天气常有风云雨雪等 6．指出在准静止锋控制下形成的天气现象 A．贵阳冬季的阴雨天气Ｂ．北方夏季的暴雨天气 C．长江中下游夏季的伏旱天气Ｄ．我国冬季的寒潮天气 7．在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气（）A．按逆时针方向辐散B．按逆时针方向辐合 C．按顺时针方向辐散D．按顺时针方向辐合 8．可以促使气流上升，带来降水的是（） A．高压与低压 B．气旋与反气旋 C．冷锋与暖锋 D．迎风坡与背风坡 9. 2006年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响：（） 10．从该天气系统所处半球和气压分布看，它属 A．北半球，高气压B．北半球，低气压
C ．南半球，高气压 D ．南半球，低气压 11．若该天气系统控制我国大部分地区，我国的天气为 A ．伏旱天气 B ．梅雨天气 C ．出现台风 D ．寒冷天气 12．当该天气系统位于上海正东方向海面时，上海市吹 A ．东北风 B ．西北风 C ．东南风 D ．西南风 13．当暖锋过境时，常出现的天气状况是 （ ） A ．连续性降水 B ．沙尘暴天气 C ．狂风暴雨 D ．晴朗天气 14.“曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：‘连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣……’……是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是（ ） A ．准静止锋 B ．冷锋 C ．暖锋 D ．暖气团 15．我国下列天气现象与成因对应正确的是（ ） A ．北方夏季的暴雨——反气旋 B ．江淮地区梅雨——反气旋 C ．台风——热带气旋 D ．冬季寒潮——反气旋 16.下图中表示南半球的是 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 分析某地5月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答17～19题。 17.这次天气变化过程最可能是由 A.反气旋影响 B.冷锋影响 C.气旋影响 D.准静止锋影响 18.这次降水形成过程是 A.气流下沉形成 B.气流对流上升造成 C.暖气团主动沿锋面爬升造成 D.暖气团被迫抬升造成 19.此系统易造成 A.长江中、下游地区的梅雨天气 B.东北、华北地区的夏季暴雨 C.东南沿海的台风天气 D.长江中、下游地区的伏旱天气 读图7北半球某地等压线分布图，完成20～22题 20.ABCD 四点中能正确表示风向的是 A. A B. B C. C D.D 21.形成风的直接动力是： A.地表冷热不均 B. 水平气压梯度力 C.摩擦力 D.地转偏向力 22.天气系统①过境时，常出现的天气是 A.大风降温 B.阴雨天气 C. 秋高气爽 D.炎热干燥 ① ② 1008 1010 1012 1014 单位：百帕 ③ ④
新高三第三讲常见的天气系统 出题人：葛世天 一、选择题 图3是以极点为中心的地球局部示意图，请回答 6— 8题。 1. 此时北半球的节气可能是 A. 春分 B. 夏至 C. 2. 图中所示的气压带名称是 A. 赤道低气压带 B. C.副极地低气压带 D. 3. 甲地的气压可能为 A.1006百帕 B.1002 百帕 4. 乙地的风向最不可能是 A.东北风 B. 西北风 5. 丙地 A.受冷锋影响 B.受暖锋影响 6. 该图所示季节 A.意大利罗马温和少雨 B. C.华北平原正收获小麦 D. C.1000 百帕 D.998 百帕 C. 东南风 D. 北风 C. 受气旋影响 D. 受反气旋影响 东北平原冰天雪地 中国东部台风频繁 F 表为城市 北 方 南 方 北京 天津 济南 杭州 上海 福州 秋分 D. 冬至 副热带高气压带 极地高气压带
最高温/ C303035282825 最低温/ C202224222323 7. A.纬度 B.地形 C.气象条件 D.海陆位置 8. 表中城市该日夜晚大气保温作用最明显的是 A.北京 B.济南 C.上海 D.福州 下图为某气压带分布示意图。读图，回答下列小题。 11. 甲图中①、②、③、④四处气温最高的是 A.①处 B. ②处 C. ③处 D.④处 12. 为了完成女主角头发向后飘逸的场景，如果你是导演，你会选择什么时间段完成拍摄 9. 图中各纬度带近地面气流运动状况 是 A.20 °?30°盛行东北风 B.30。?40°盛行上升气流 D.50°?60°盛行下沉气流 10. 图示季节 A.贵阳空气清凉，冻雨不断 C.昆明气温较高，正值雨季 B. 杭州春暖花开，雨雾绵 绵 D.北京秋高气爽，红叶满山 海子写过一首诗《面朝大海，春暖花开》，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海 风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心 情。 海陆环流图”和“气温变化特征图”。 甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区 甲乙 A.16时至次日8时 B.8 时至16时 C.18 时至次日6时 D.6时至18时
一、锋面系统与天气 （1)气团的移动方向 (2）看锋面坡度（3)看雨区范围及位置 (4)看符号 (5）看过境前后气压、气温变化 二、低（气旋)和高压(反气旋)系统 1、低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 锋面图示及雨区 冷气 团 运行 暖气团 运行 过境前 天气 过境时 天气 过境后 天气 常见实例 冷 锋 冷气 团主 动向 暖气 团移 动 暖气团 被迫抬 升 受单一暖气 团控制,气 温较高、气 压较低、天 气晴朗 阴天、下雨、 刮风、雨雪、 降温等天气。 气温下降,气 压升高，天气 转晴 我国北方夏季 的暴雨;冬、春 季节的大风或 者沙尘暴；冬 季爆发的寒 潮；一场秋雨 一场寒。 暖 锋 冷气 团后 退 暖气团 主动沿 锋面爬 升 受单一冷气 团控制，气 温较低,气 压较高，天 气晴朗 多形成连续 性降水 气温升高,气 压降低，天气 转晴。 一场春雨一场 暖;华南地区: 春暖多晴，春 寒雨起。 准 静 止 锋 冷暖气团势相 当，使锋面来回 摆动 降水强度小,多形成阴雨连绵的天气。持续的 时间长。 夏初：长江中 下游地区的梅 雨；冬季,贵阳 多阴雨天气
２、低压、高压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系 气旋反气旋定义低气压中心形成的大型空气“旋涡”高气压中心形成的大型空气“旋涡” 成因气流由四周向中心运动时,受 地转偏向力影响,气流的运动方向发生 偏转而形成“旋涡”。 气流由四周向中心运动时,受地转 偏向力影响,气流的运动方向发生偏转 而形成“旋涡”。 中心气流垂 直 上升下沉 水 平 运 动 北半球 逆时针辐合 (右手） 南半球 顺时针辐合 (左手) 北半球 顺时针辐散 （右手) 南半球 逆时针辐散 （左手) 天气特 点 阴雨天气 天气晴朗 成 因 中心气流上升,气温下降,水汽容易凝结。中心气流下沉，气温升高,水汽不能凝结。 对我国影响夏秋季节，我国东南沿海地区的台风天气 就是在气旋的控制下而形成的。 我国夏季长江流域地区炎热干燥的伏旱 天气；北方秋高气爽的天气。 图示 北半 球为 例 三、锋面气旋的判读及天气特征(以北半球为例) 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主要活动于温带地区,因而也称温带气旋。 1.锋面位置的判断:锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中AＢ和CD处。 2.锋面附近的风向:根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中 F、Ｇ处为偏北风，E、H处为偏南风。 ３.锋面类型及移动:图中Ｆ、Ｇ处都在锋面的北侧(纬度较高的地区），为冷气 团,E、H则相反，为暖气团。根据图中Ｅ、Ｆ、G、Ｈ各处的风向及冷暖气团的性 质，可确定AB为冷锋,CD为暖锋。而且锋面应随气流呈逆时针方向移动。 4．天气特点 由图中可知，气旋的前方CＤ为暖锋控制，故在锋前Ｇ处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;气旋的后方AB为冷锋控制,故在锋后Ｆ处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。
高中教材《地理》（人教版·必修1）第二章《地球上的大气》 第三节“常见的天气系统”教学设计 教学目标： 1、知识与技能 （1）、通过本节课的学习使学生了解几种常见天气系统，能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的。 （2）、了解影响我国的天气系统，能够结合当地情况分析学校所在地曾发生的灾害性天气及其影响下的天气系统。 （1）、在学生学习过程中，培养学生判读原理示意图的水平。 （2）、在学生学习过程中，通过图像系统的判读，使学生初步形成地理的空间思维。 3、情感、态度与价值观 通过学习使学生更加注重天气变化与生产生活的关系，并能够准确解释引起当地天气变化的天气系统。 教学重点： 1、锋面系统对天气的影响。 2、气压系统对天气的影响。 教学难点： 1、锋面过境时，天气的变化过程。 2、天气图的判读，气旋、反气旋的气流状况。 3、“锋面气旋”两侧冷暖锋的成因。 教具准备：多媒体课件 课时安排：一课时 教学过程：
锋面系统设问：锋面的概念是什么？ 活动3：教师在黑板上画下图，让学生片 断准确的锋面图，并在准确的锋面图中说 出字母所代表的冷、暖气团名称。 以问题导 航，明确学 习目标，培 养学生提 取信息的 水平和合 作学习的 意识。 播放课件：动画，冷锋、暖锋的形成锋面 设问：冷锋、暖锋的概念是什么？ 播放课件：投影出冷锋、暖锋对比动画图 设问：冷锋、暖锋如何区别？ 播放课件：冷锋对天气的影响 （教师边讲边实行动画演示） 设问：冷锋过境前、时、后天气状况如何？ 设问：暖锋过境前、时、后天气状况如何？ 设问：影响我国天气的锋面是什么？ 学生观看动画，主动思考回答 学生分组讨论后，尝试回答 学生在教师的语言引导下推出冷 锋的天气情况，然后同理推导出 暖锋的天气情况，总结完成下表： 过境 前 过境 时 过境 后 冷 锋 暖 锋 低压︵气旋︶高压︵反气旋︶系统播放课件：气旋、反气旋动画，立体形成 及天气状况。（并准备画气旋、反气旋示 意图） 合作学习1：两名学生上黑板画气旋、反 气旋示意图，其他学生在座位上画。（教 师先画出气压分布图，节约时间） （以北半球为例） （教师语言点拨，引导学生画图） 学生带着问题观看课件，然后在 座位上画图 培养学生 识图、画图 的水平。 师生共同纠正学生画错的地方，教师讲原理、规律、判别方法，最后总结， 投影出表格： 项目气旋反气旋 气压分布 水平气流 状况 北半球 南半球 垂直气流状况 A B C D
第三节常见的天气系统 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.阅读下列词语、诗句，完成下列问题。 蜀犬吠日 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （1）蜀犬为何吠日？ （2）千树万树的“梨花”指的是_______________________花。 （3）“春风不度玉门关”的“春风”指的是_________________风，它为何不能度玉门关？思路解析与答案：（1）蜀地（四川盆地）阴雨天气多，晴天少，很少见到太阳。偶尔日出，犬觉得很奇怪而吠。 （2）雪 （3）夏季我国季风区和非季风区的界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山，此线东南属于夏季风能影响的季风区，此线西北属于非季风区。“玉门关”位于河西走廊西部，属非季风区，所以夏季风“不度”（不能到达）。 2.常见的天气系统有_____________、___________________和_______________________。思路解析：常见的天气系统是锋、气旋和反气旋。 答案：锋气旋反气旋 3.图2-3-1表示南半球气旋的是（） 图2-3-1 思路解析：南半球气旋呈顺时针旋转辐合。 答案：B 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.关于锋面的叙述，正确的是（）
A.冷暖气团的交界面叫锋面 B.锋面总是向暖气团一侧倾斜 C.锋面两侧的温度、湿度、气压和风差别不大 D.锋面过境时一定会出现雨雪、大风天气 思路解析：本题容易错选D项，因为在一般情况下，冷锋过境时会出现雨雪、大风、降温天气，但冷锋过境时降水与否与锋前暖气团的干湿状况有关。若锋前暖气团比较干燥，锋面过境时往往无降水，只会出现大风或沙暴天气。如在我国北方的冬春季节，常可见到这种冷锋天气。 答案：A 2.下列有关锋面的说法，错误的是（） A.影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的 C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的 D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别 思路解析：影响我国天气的锋面主要是冷锋，所以A的说法是错误的。我国北方夏季的暴雨、冬天的寒潮、冬春的沙尘暴均是由快行冷锋南下造成的。在锋面两侧因为是性质不同的冷暖气团，所以其温度、湿度、气压、风均有明显的差别。 答案：A 3.在下述天气系统控制下为晴天的是（） A.冷锋天气系统 B.暖锋天气系统 C.低压（气旋）天气系统 D.高压（反气旋）天气系统 思路解析：锋面控制时，不管是冷锋还是暖锋均常带来阴雨天气，所以A、B是错误的。低压（气旋）因为中心气流是上升的，所以在中心气流控制下也常形成阴雨天气。高压（反气旋）中心盛行下沉气流，气流下沉增温，水汽不易凝结，多为晴好天气，所以正确答案为D。答案：D 4.下列正确叙述出现降水区域的是（） A.暖锋锋前锋后都有降水 B.冷锋锋前锋后都有降水
高中地理《常见的天气系统》说课稿 一、教材分析与处理 （一）教材的地位和作用 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。本课是在前四课的基础上，从生活实际需要出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。本课的学习还为后面气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。 （二）学情分析 学生对大气运动的原理已掌握，接触过各类天气现象，有强烈的参与意识和探究欲望，但认识不够深刻需加以引导。 （三）教材重点、难点的确定 1、教学重点：对我国天气有重要影响的锋面天气。 高压系统、低压系统的天气特征。 2、教学难点：冷锋、暖锋与天气的关系。南北半球气旋与反气旋的气流状况与差 异。 3、教学重、难点确定的依据： 确定锋面天气为本课重点之一是因为锋面系统是影响我国的主要天气系统。我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。例如，我国北方夏季的暴雨，我国冬季爆发的寒潮以及北方冬、春季节的沙尘暴天气都是冷锋造成的天气现象。另外，掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”，解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。例如“一场春雨一场暖”，“一场秋雨一场寒”。高压、低压系统的天气特征也是本课的重点。因为夏秋季节，我国东南沿海常出现的台风天气就是热带气旋强烈发展的表现，我国长江流域的伏旱天气以及北方秋季“秋高气爽”的好天气都是在高压系统的控制下形成的。 把冷锋、暖锋与天气的关系确定为难点之一，原因有四。一是锋面对天气的影响比较抽象，二是要抓住冷、暖气团哪个为主动，三是锋面两侧的温度、湿度、气压、风等有明显差异，四是要懂得什么是过境前、过境时、过境后，它们分别被什么天气系统控制。本课难点之二是南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异，造成这一难点的原因主要是难于长久性的记忆，容易将南北半球气旋与反气旋的水平气流旋转方向记错。 二. 三维目标 根据教学大纲的要求以及学生已有的知识基础和认知能力，确定以下三维目标： 1.知识与技能： 记住影响我国天气的主要天气系统：锋面系统，低压系统，高压系统。理解锋面系统的分类，掌握它们对天气的影响。理解低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图，提高学生阅读识图能力。通过阅读天气形势图，使学生学会综合分析问题的能力。
第二章第三节、常见的天气系统 知识结构： 1、气团 水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。 气团类型冷气团暖气团 图示 与移经地区的温度 比较 低高 湿度小大 密度大小 与锋面的位置关系在锋面以下在锋面以上 所以，冷气团温度不一定低，暖气团温度不一定高。 20℃ 25℃ 移动方向 10℃ 17℃ 移动方向 常 见 天 气 系 统 锋面系统 锋面气旋 冷气团 暖气团 暖锋 冷锋准静止锋 天气 反气旋 气旋 低压槽 低压 高压 天气
项目详情 图示 锋面冷暖性质不同的两种气团相遇形成的交界面，是一个狭窄而又倾斜的面 （自地面向高空冷空气一侧倾斜） 锋线锋面与地面的交线 天气特点锋面附近常伴随云、大风、降水等天气 雨区分布降水主要分布在冷气团一侧 ※特别提醒： （1）在单一冷气团控制下，多晴朗天气。冷暖气团交界处，天气复杂多变。 （2）锋面经常会带来天气的变化，但不一定产生降水。锋面附近是否产生降水，不仅取决于是否有上升气流，还与锋面上方暖气团的湿润程度有关。如果暖气团比较干燥，水汽凝结成的水滴很小，空气的浮力能够托起这些水滴，就只会形成一些云。例如，北方春季受冷锋影响出现大风、沙尘暴天气，但很少有降水。
依据：在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可以将锋分为冷锋、冷锋暖锋准静止锋 概念冷气团主动向暖气团移 动的锋暖气团主动向冷气团移动 的锋 冷暖气团势力相当的锋 图示锋图 天气图 符号 锋面坡 度大小大小较小 降水强 度 大，多为狂风暴雨小，多为连续性降水小，多为连续性降水 雨区位 置 主要在锋后主要在锋前延伸到锋后很大范围 天气特征过 境 前 单一暖气团控制 温暖晴朗 单一冷气团控制 低温晴朗 单一气团控制 天气晴朗 过 境 时 阴天、下雨、大风和降温连续性降水或雾暖气团爬升，形成降水