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中学实验室管理制度

中学实验室管理制度
中学实验室管理制度

XXX中学实验室管理制度

为了进一步实施素质教育,普及理化生实验,让实验课成为学生

学习理、化、生的摇篮,从而将实验课落实到实处,学校特将实验室分为理、化、生三室,具体管理制度如下:

一、物理实验

1、物理实验室、保管室专人管理,其它物理教师也参与实验教学,保管室要认真登记实验仪器明细帐,将实验仪器如实按柜安放登记管理。

2、物理实验室规则。

①实验室保持肃静、整洁,不做与实验无关的事,非实验人员不

得随意入内。

②学生实验前,必须预习实验内容,明确目的、要求,熟悉方法和步骤,掌握基本原理。

③学生进入实验室后按编组就位,认真听实验教师讲解实验目

的、步骤、仪器的性能,操作方法和注意事项。

④实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施,严格遵守操作规则,确保安全。

⑤细心观察实验现象,过程和结果,认真做好记录,实事求是地

填写实验报告。

⑥室内物品一律不得私自带出室外,实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,经教师同意后方可离开实验室。

⑦爱护仪器,精密仪器使用要特别注意,如违章滥用者应当赔偿。

⑧实验室必须陈列各种表册(如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等)。

3、实验室安全规则。

①做实验必须按实验室规则进行操作。

②未经教师允许,不准动用试剂药品,不得随意串组。

③有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用。

④电学实验需要在教师检查后方可通电。

⑤使用玻璃仪器要轻拿轻放,以免破损伤人。

二、化学实验室管理制度

1、学生实验守则

①实验前应做好一切准备工作(预习实验内容,拟订实验方案,

了解实验仪器的性能及操作方法)。

②实验中应保持安静,禁止吸烟、喧哗、吃零食。

③在实验过程中思想要集中,严格按操作要求和实验步骤进行实验,不得擅自离开实验岗位。遵从教师的指导,注意安全。若实验中发生意外事故,应立即报告请实验老师处理。

④注意保持实验室的整洁。实验室要做到桌面、地面、水槽、仪

器“四净。”实验完毕,应把实验台及所用仪器整理干净,关好水、电、门窗。

⑤要爱护公物。公用仪器及试剂使用后应立即归还原处,节约用

水、电、试剂。

2021中学教务处工作计划范文

2021中学教务处工作计划范文 2021中学教务处工作计划范文 以党的xx大精神为指导,深入落实科学发展观,根据学校工作计划的有关精神,以管有恒、求创新、促发展为基本思路,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。突出理念先进的管理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌。 一、指导思想 根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处”指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。 二、主要工作 1、努力加快教育信息化步伐,打造“数字校园” 充分利用教育信息化手段,加强对学校教育信息网络化的领导,加速“数字校园”建设,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建设,维护好处室、教研组电脑,为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学服务工作,使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。为提高教师现代教育技术手段的运用水平,做好辅助与辅导工作。帮助任课教师学会制作课件和个人主页,为学校创办“数字校园”做好各方面工作。 2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫

新课改的实施为“自成教育”的课题研究带来了生机和契机,“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题,要创出特色,搞出成果,为学生的身心发展创造一个良好的空间。 3、师训工作 巩固班主任研修的成果,提高班主任素质和层次,为更好的进行学生管理而努力。 加大普通话推广工作力度,以适应新形势的需要。争创省级语言文字规范先进单位。 进一步加强《基础教育课程改革纲要》的理论学习,把培训与教学、教研、科研工作紧密结合起来,提高培训的针对性,要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来,努力提高培训效率。 4、利用课外活动的时间,组织各年级积极探索开展科技教育活动。组织开展好各类兴趣小组,如:绘画艺术小组,国际象棋小组,国际跳棋小组,书法兴趣小组,口风琴兴趣小组等,培养学生的实践能力和创新精神,计划组织兴趣小组活动成果展示和比赛,推动活动的开展。 5、齐心协力,抓实毕业班工作。 搞好学生管理工作,调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。做好协调工作,全面提高毕业班教育教学质量。 6、学籍档案与健康档案管理。 认真执行学籍管理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流失学生,一旦出现流失学生,班主任和任课教师要及时上门,做好动员工作,减少流

学校图书馆管理制度汇编

学校图书馆管理制度汇编 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校图书馆管理制度篇一一、图书馆借书须知 1、图书馆报刊阅览室对已办理借书证的师生员工开放。 2、读者凭本人借书证进图书室,不得将书包、雨具和私人书刊带入库内,严禁将易燃易爆物品带入库内。 3、借阅图书时,须保持室内整洁和安静;严禁在书库里吸烟、随地吐痰和乱丢废弃物。 4、图书室开放时间:周一、五中午12:00----14:00;周二、三、四下午15:00----17:30。 二、图书馆借书证发放和使用规定 1、凡我校教职工和经正式注册入学的学生都可按规定凭有关证件申请领取借书证。 2、新生办理借书证应提供一寸免冠半身照片一张,或由图书馆采集学生电子照片信息,集体制作借书证。 3、借书证仅供本人使用不得转借他人。 4、借书证要妥善保管。如有涂改、缺角的,均属无效,不得使用。 5、借书证如遗失,应及时来馆挂失,如挂失后找到了原有借书

证,应到本馆注销挂失。如补证后又找到原借书证,须将原证交回本馆。如发现仍用原证借书者,作违纪论处。 6、补办借书证须提供一寸免冠半身照片一张,凭校牌或学生证自行到图书室办理补证手续。 三、借书规则 1、凡借阅本馆图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。 2、每次借书以一册为限。 3、借书期限,每次为一个月。如确实需要,可在到期前来馆办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。 4、借书时应当检查,发现有污损、残缺或与书名不符等情况,须立即向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发现上述情况,应由借书人负责。 5、借出的书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书馆的要求,主动到图书馆归还。 6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交回本馆,否则本馆不予签盖离校证明。高三学生须在5月1日前还清书籍,否则暂缓发放毕业证书。本校师生员工不得将借书证借给非本校师生使用。 学校图书馆管理制度篇二一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

学校住宿生管理制度

八峰民族学校住宿生管理制度 住宿生管理是学校学生管理的重要方面,为了使我校住宿生管理上档次,促使住宿生以校为家,自觉遵守住宿生规章制度,以更好体现我校管理严的特色,随时能接受参观和检查,住宿生将开展以起床早锻炼、环境卫生、就寝和遵纪守规为内容的的四项竞赛。竞赛实行以宿管员检查为主,校生辅组、学生生活部突击检查为辅相结合的办法,对各班、各寝室以及每个住宿同学的住校表现进行检查评估,一周公布成绩,期中、期末小结。要把考核结果同各班级、个人和学期考评挂钩。四项竞赛各项要求是住宿生制度的主要部分,必须认真学习,自觉执行。 一、住校生四项竞赛各项要求、扣分标准和有关说明 (一)起床早锻炼 1、要求: ①起床铃响前不谈话、不提前起床、不出寝室;起床铃一响,立即起床,15分钟内洗面刷牙,整理物品,折叠被褥。 ②早锻炼铃响后,迅速到操场的指定位置排队伍,做到队列整齐,精神饱满,动作准确到位,不迟到或无故缺操。因病不能出席者,应事先向宿舍值班老师请假,并填请假单。 2、扣分标准: ①超规定提前起床或起床铃响前寝室内谈话声较响扣1-2分。 ②起床铃响前提前出寝室,起床铃响后懒床1人扣1分。(3分封顶)

③早锻炼迟到扣1分,无故缺席者扣2分,早锻炼纪律、质量不好扣1-2分。 (3)有关说明: ①起床铃响前15分钟起床作为提前起床,起床铃响后2分钟还睡在床上作懒床处理。轮到值日和值周的同学可以不参加早锻炼但也不准懒床,不准在早锻炼结束之前买早点。 ②早锻炼请假须填写请假单,宿舍值班老师签具意见,然后本人将请假单交值周班。不办请假手续不管什么原因均作缺勤处理。 (二)环境卫生 1.要求: (1)各寝室排定值周表、做到一日三扫,周五中午大扫除。平时注意保洁。要求地面清洁,门窗干净,墙上无脚印、污迹,垃圾及时清除。(包括卫生间) (2)寝室环境要整洁,物品安放统一整齐,做到: ①被子按要求折成方块,封口对门,枕头放在另一头,不压在被上。床单拉平,无明显皱状。 ②鞋子在床下离床口20厘米处,鞋跟统一朝外,居中,排成一直线;蚊帐撩起,不拖落帐角。 ③箱子贴靠柜靠门一侧,包放另一侧。热水瓶放在指定位置,牙刷牙膏放入面盆内,面盆放在面盆架上,毛巾按标准摆放;扫帚、畚斗放在室内,值周轮流表统一贴在门正中位置。

学校教务管理制度汇总

学校教务管理制度 汇总 第二篇教务管理 第一部分制度职责 一、教务处工作日常管理制度 (一)........................教务处工作职能 (二)........................教导主任职责 (三)教务行政管理基本工作制度 (四)教务工作的计划管理制度 (五)教务人员工作细则?……. 二、教研组工作制度............ (一)组织机构…… (二)............. 组长职责 (三)教研工作…… (四)成果与奖励.. (五)教研组考核方案 三、学校教学计划管理.................................. (一) 教学计划的管理制度................................. (二) 教学计划及大纲制度................................. (三) 学期授课计划的制订和审批........................... (四)................................................ 课程表编排制度 .......................................... 四、教师业务管理制度.................................. (一) 中小学考试命题制度................................. (二) 中小学教育科研管理制度............................. 五、教师学生档案管理制度................................. (一)................................................ 教学档案管理制度 ........................................ (二)................................................ 学籍档案管理制度 ........................................ (三) 教师业务档案管理制度............................... (四) 教师科研档案管理制度...............................

中学住宿生管理制度

中学住宿生管理制度 1、住宿生必须自觉遵守学校的规章制度,服从学校、班主任和宿舍管理人员的管理,关心集体,维护集体荣誉,努力创建文明寝室。 2、宿舍每室有专人负责(宿舍长),负责安排、督促本室值日,负责管理卫生、纪律、安全保卫工作。 3、严格遵守作息制度,按时起床,按时就寝,宿舍区(室内、楼道)内保持安静,禁止追逐打闹、高声喧哗。 4、做好卫生工作,坚持一周一大扫,一日两小扫(早、午),保持地面、墙壁、柜子、门窗清洁,被褥叠放整齐,物品摆放整齐,不准乱抛果皮、纸屑,不准随地泼污水,不准随地吐痰,不准随地大小便。 5、爱护学校财产,节约用水用电。做到随手关灯、关水,不准私自装灯泡,私拉电线,私接电源、私插电器,不准在墙上乱钉、乱挂、乱涂、乱画,不准人为损坏公物,一旦损坏照价赔偿。 6、同学们之间相互关怀,相互团结,不讲粗话,不打架,不拉帮结派,不许乱窜宿舍、不看不健康的书,不唱不健康的歌,不谈情说爱,严禁吸烟、酗酒、赌博、做游戏等。 7、做好安全保卫工作,按时关锁门窗,个人钱物要妥善保管,不能偷窃学校、老师、同学财物,宿舍未经学校许可不能带外人住宿,住宿生不能在外借宿。 8、学生就寝时宿舍长必须清点人数,实行汇报制(向生管员一天一汇报),绝不允许学生外逃或夜不归宿。

9、住宿生不能把零食带进宿舍,不能随手乱扔废弃物品,保持公共场所卫生、整洁。 10、就寝时关好门窗,发现隐患问题及时向生管员或班主任汇报,遇到坏人要学会自救,以防意外事故发生。住校生若出现特殊情况(如生病等)应及时向生管员或班主任报告,然后送往医院并通知家长。 11、熄灯铃响后,严禁打水、外跑,严禁说话、洗漱、吃零食、唱歌、打手电筒等,服从管理,约束自己。 12、宿舍管理人员对学生违反宿舍管理规定的,首先进行批评教育,对履教不改的(两次以上)及时向学校领导反映,学校要对其进行严肃处理。

中小学学校管理规章制度

中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。

中小学图书室管理制度

图书管理员岗位职责 一、学校图书管理员是教学或教学辅助人员,是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。 二、图书管理员应不断进修提高,具备阅读课教学指导能力,学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。具备高级职称的图书管理员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。 三、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要,根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》要求,定期购入高性价比的书刊等文献资料,组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集,努力提高藏书质量,保证馆藏建设的持续性。主动与各部门、各教研组联系,积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料,形成具有本校特色的校本资料馆藏。 四、应按本标准《图书馆(室)管理规则》进行科学管理,做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。 五、牢固树立“读者第一”的服务观念,按时开放、热情服务,耐心解答读者咨询,及时向读者宣传、推荐图书,主动协助师生查找所需文献,指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。配合学科教师做好学生读书活动组织工作,并创造条件向社区开放。 六、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。

图书室管理规则 一、中小学图书馆(室),应以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为指导,加强图书馆技术环境建设,配置文献保护、传输、打印、复制设备,努力将其建设成为学校文献信息资源中心,为教育、教学和科研服务。 二、合理使用购书经费,进行年度馆藏分析并制订书刊等文献采购计划,应按《中小学图书馆(室)规程(修订)》中《中小学图书馆(室)藏书分类比例表》和《四川省中小学教育技术装备标准》中《四川省中小学图书装备标准》配置图书、报刊、电子读物等。学校每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。 三、做好书刊等文献资料的总括登录、个别登录和注销登记账册。图书、报刊、校本资料等分别按《中国图书馆分类法》、《中国图书馆分类法:期刊分类表》进行。图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》,报刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》,非书资料著录应符合国家规定的《非书资料著录规则》,计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。校本资料根据其载体形态分别著录。仍然实行手工检索的学校应建立分类目录、书名目录,通过计算机进行书目检索的图书馆(室),可停用卡片目录。 四、书刊等各类型文献资料应及时整编加工并上架。馆藏文献应图章齐全,索书号抄写工整清楚,书标粘贴整齐规范。按《中国图书馆分类法》体系组织馆藏文献,按索书号顺序排列文献资料,书架排列科学合理、整齐美观,书架架标齐全,起止类号标识清楚、明确。新刊到馆应及时验收、签到、加工、上架,过期报刊按时装订成册,报刊合订本登录、整编后可流通借阅。 五、定期清点馆藏文献,做好清点记录。具有保存及使用价值的珍贵文献资料应及时修复,延长其使用寿命。明显破损、内容过时等完全无使用价值的书刊等文献资料进行剔旧处理,每册剔旧图书应加盖“注销”章。丢失或剔除文献,应严格办理审批注销手续,对财产账薄及计算机数据进行相应的标注、删除处理,做到账、书、记录一致。 六、学校图书馆(室)应对本校师生实行全开架借阅,有条件的学校可将图书馆(室)延伸至校园,通过建立班级读书角等形式,营造书香氛围、方便师生阅读。 七、应加强文献资料的宣传、推荐服务,广泛开展各项读书活动。学生办证率、师生到馆率应达到100%,书刊等文献资料流通率不低于40%。做好各类借阅流通数据的登记、统计与分析。 八、学校应配备图书馆(室)计算机自动化管理系统,实现书刊等文献资料的采购、编目、典藏、流通、检索等业务的自动化管理。加强图书馆与校园网(城域网)的结合,实现网上电子文献资源共享,创造条件鼓励师生共建共享文献信息资源。 九、严格执行借还制度,敦促读者遵守管理规则、爱护图书,对违纪读者耐心教育,降

☆☆初中住宿生常规管理办法

☆☆初中住宿生常规管理办法 为强化住宿生常规管理,保持学生宿舍的清洁、整齐、安静,努力为教育教学营造一个文明、安全的休息环境,学校特制定如下管理办法: 1、严格作息时间制度,按时到校、离校,按时起身、自习、休息,晚自习后40分钟内全部上床休息。 2、严格住宿生请假制度,特殊情况未能按时到校的,须由家长与学校取得联系,住校期间严禁私出校门,特殊情况要事先向班主任和宿舍管理员请假。 3、严格宿舍的卫生清洁制度,要保持个人床铺及其他生活日用品的清洁、整齐有序,要遵守宿舍内外的公共卫生,严禁乱抛乱倒废弃物。 4、严格宿舍的管理值日制度,全体住宿生必须服从宿舍管理员的统一管理,各宿舍实行舍长负责制,值日生要认真、主动,按时完成各值日工作。 5、加强宿舍公物的爱护与保管,如发现宿舍公物损坏或遗失要严肃查处,并照价赔偿,公寓楼住宿生严禁触摸消防器材等公共设施,严禁将污渍涂上墙壁,严禁将废弃物丢入洗漱池和大小便池。 6、加强安全和防窃意识,发现门窗、床铺有安全隐患及时报告,宿舍里不许明火,学生不得私自装电灯、电线。宿舍不得留宿他人,不得私自将非宿舍成员带进宿舍。进入宿舍必须两人以上。严禁私调床位,严禁在床铺上追逐打闹,注意上下床时的安全,上床严禁两人同睡,不经允许不得动用他人物品,贵重钱物要及时交班主任或管理员保管。 7、按时文明就餐,尊重食堂工作人员,遵守就餐纪律,认真、及时做好餐厅餐桌的值日工作,注意节俭,讲究卫生,爱护公物,关心小同学。 8、团结友爱,互帮互助。宿舍成员要服从舍长的分工安排,同学间要互相尊重,互相帮助,严禁以大欺小,恃强凌弱。如有同学生活困难或生病等要及时帮助并报告班主任或管理员。 9、实行文明宿舍评比制度,定期与不定期检查的方法进行积分,一学期总结一次,评出“文明宿舍”,由学校对宿舍和舍长进行表彰奖励。 10、宿舍常规管理积分与学校常规管理积分相结合,如在宿舍中发生违纪行为被扣分的,其扣分同时扣到各班级常规管理积分中去,并责成班主任认真处理。 11、住公寓楼的学生决不翻爬阳台,不在阳台上爬高或使用凳子等物垫脚,晾晒衣物一律用花叉。 12、住宿学生严禁在宿舍、教室等处触摸电器开关,消防器材等公共设施,不私拉乱接电线、插座等,电灯、电线损坏及时报告管理员,由专门人员修理,学生不得自己动手。 13、加强宿舍、教室公物的爱护与保管,如发现公物损坏或遗失要严肃查处,并照价赔偿。妥善保管好自己的衣服、自行车等物品。

学校图书 阅览室管理制度

西皋学校图书管理员岗位职责(一)、在学校党政领导下,负责图书室的各项管理工作,协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 (二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购,负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护,建立电子版、纸质表档案并及时更新,采取各种措施,使图书室管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。 西皋学校图书管理人员岗位责任制(一)、图书管理人员要具有高度责任感,尽可能利用室藏图书为师生服务,为教育教学服务。 (二)、要做好调查研究,全面掌握情况,为师生或教育教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。(三)、加强图书管理,所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 (四)、所有藏书要进行财产分类登记,未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架,做好图书的统计和清点工作。

(五)、做好图书的借阅管理工作,要提出图书的注册、剔旧书目,列出明细,报校长审核。 (六)、经常了解读者学习动向,指导读者读好书、用好书,设置图书介绍专栏。 (七)、科学组织和精心保管图书,做好图书馆的清洁卫生工作。(八)、积极开展馆际协作交流,搞好资源共享,促进图书馆网络建设。(九)、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。 西皋学校图书室管理制度 (一)、书刊登录:所有馆藏图书都必须进行财产登记,包括总体登录和个别登录,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。(二)、书刊分类:书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 (三)、书刊着录:书刊着录以国家标准《普通图书着录规则》为依据。(四)、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 (五)、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 (六)、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。 西皋学校图书借阅管理制度 (一)、师生员工凭本人借书证借书,每人每次限借一本,一(两)周内归还,在学校规定的时间内办理借书或还书手续。 (二)、遵守借阅制度,所借图书应按时归还,如逾期要办理续借手续。

中小学图书室管理制度(1)

图书室管理制度 律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。严格注销制度,全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿 4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清晰。 搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整齐、纯洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。 室内物品、读物及不变设施,物账记录清晰,来往手续完备,责任明确。定期与总务处核对,做到账物相符。 阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整齐,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。 2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。 5、凡工作调离者,应还清所借的图书,应将此证交回本室注销,若发生冒借事项,概由持证人负责。 6、所借图书要保管好,如发现破损,应当场说明,还书时发现污损等情况,要给予罚款,属贵重书籍还要加三倍赔偿。 7、借书证若遗失,持证人应速来木图书室挂夫,挂失前若被他人冒借,则由持证人负责。 8、持证人不得将借书证转借他人。 图书室管理员岗位职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用收藏图书为读者服务,为教学服务。 2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作。

横沟市中学寄宿生管理制度

横沟市中学寄宿生管理制度 一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。 二、寄宿生入校后必须严守《中学生学生守则》、《中学生日常行为规范》 及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。 三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。 四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律 情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。 五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。 六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。 七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。 八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿 舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发 的出门证。 九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳

带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。 十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。 十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。 十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。 十三、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。 十四、严禁在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。 十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。 十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理,接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。 十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者,学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。 201842

教务处各项规章制度(综合)

教务处各项规章制度(综合) -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

宁蒗民族中学教务处职能 教务处是在校长领导下,负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是: 一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲,制订并实施学校教导工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划及教师教学进度计划,并定期检查指导、总结交流经验。 二、协同教科室组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动;注重培养青年教师,培养各科教学骨干;落实“名师工程”“青蓝工程”,加强对教学方法和学习方法的研究和指导,搞好教学“五认真”检查,建立健全教师业务档案。 三、组织、安排全体学生的美育、劳动技术教育活动,积极开展学生的社会实践和第二课堂活动,加强指导,讲求实效。 四、安排好全校排课、调课、代课等工作,会同总务处做好教室调度工作,编制校历、课程表和作息时间表。 五、建立健全的教学评估制度,实施教学实绩考核。具体实施教育教学方案的检查、落实,做好教师的业务考核,建立业务档案。 六、严格学籍管理,做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。 七、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作,审批各年级试卷及教学补充材料,做好试卷、学生成绩、教学计划、总结等资料归档和统计报表工作。 八、抓好图书室、文印室、实验室、电教室等管理工作,充分发挥它们在教学中的作用。 九、组织开好学科带头人、骨干教师的“示范课”,青年教师的比武以及各学科任教师的公开课。 十、搞好校际间的教育教学交流,观摩活动的安排接待工作。

学校图书室管理制度doc

学校图书室管理制度 图书室管理制度 图书室管理员工作职责 一、在分管领导指导下,负责日常业务和对师生的服务工作。 二、制订每学期工作计划。学期结束,进行工作总结。 三、根据上级配额及学校财务预算,制订每年图书采购计划。 四、负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。 五、负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选,删除工作。 六、对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章,做好著录和编目工作,及时进行流通服务。 七、图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。 八、对新书及时 九、有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。 学生阅览室管理人员岗位职责

一、严格执行本室规则,按时开放借阅。 二、做好本室报纸、杂志的订购工作。 三、到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后及时上架流通。 四、教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。 五、定期整理和装订报刊,并进行计算机分类编目,以供外借。 六、做好报纸剪贴等信息提炼工作,及时为学校教育教学服务。 七、帮助学生查找资料,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。 八、做好采编室图书调拨的接收工作,及时清点上架,并了解内容,开发利用。 九、保持室内的整洁,做好安全防范工作。 图书室安全管理制度 一、全面负责图书馆的安全保卫工作。 二、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。 三、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。 四、保持楼道、大门、侧门的畅通。 五、指导读者从监测口进出。

中学生宿舍规章制度

中学生宿舍规章制度 【篇一:中学生宿舍管理制度】 中学生宿舍管理制度 一、住宿生常规 1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务 工作。 2、早上学生离开宿舍,由本宿舍值日生打扫卫生。 3、按时打饭、就餐,打饭时要排队,严格按学校规定时间就餐。就 餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食,珍惜他人劳动,剩饭菜禁止乱洒、乱倒,要倒到指定位置。 4、按时到校上课,到上课前10分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检 查本宿舍学生离开情况,发现问题要报告值班教师,值日生要在离 开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿 舍者,必须持有班主任分管主任准许的假条。 5、午间有午自习时,要严格按照学校规定时间进行自习,禁止在室 外活动,禁止回宿舍。 6、按时上晚自习,不允许无故迟到,早退,旷课。晚自习时要认真 学习,不准说话、打闹或做与学习无关的事。 7、下晚自习后,立即回宿舍,准备就寝,做好洗漱等睡前准备工作,值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准 外出宿舍楼。 8、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学 校的要求。 9、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师 生安全。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员; 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开; 4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯; 5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

学校图书阅览室管理制度

西皋学校图书管理员岗位职责 (一)、在学校党政领导下,负责图书室的各项管理工作,协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 (二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购,负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护,建立电子版、纸质表档案并及时更新,采取各种措施,使图书室管理工作逐步实现科学化、规化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。

西皋学校图书管理人员岗位责任制 (一)、图书管理人员要具有高度责任感,尽可能利用室藏图书为师生服务,为教育教学服务。 (二)、要做好调查研究,全面掌握情况,为师生或教育教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。 (三)、加强图书管理,所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 (四)、所有藏书要进行财产分类登记,未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架,做好图书的统计和清点工作。 (五)、做好图书的借阅管理工作,要提出图书的注册、剔旧书目,列出明细,报校长审核。 (六)、经常了解读者学习动向,指导读者读好书、用好书,设置图书介绍专栏。 (七)、科学组织和精心保管图书,做好图书馆的清洁卫生工作。 (八)、积极开展馆际协作交流,搞好资源共享,促进图书馆网络建设。 (九)、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。

西皋学校图书室管理制度 (一)、书刊登录:所有馆藏图书都必须进行财产登记,包括总体登录和个别登录,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。 (二)、书刊分类:书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 (三)、书刊著录:书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。 (四)、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 (五)、新书刊要按规进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 (六)、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。

中学(初中部)教务处管理制度

--中学(初中部) 教务处管理制度 教师是学校的灵魂,素质精良、业务过硬的教师是切实提高教学质量,确保教学任务的完成的基础,为使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化,实现我校的可持续发展,特制定--中学(初中部)教务处相关管理制度。 一、教学常规 教学常规是教学大纲精神和科学教学思想的体现,是建立正常教学工作的基本规章和教学各环节的基本要求,是建立正常教学秩序、确保完成教学计划、提高教学效率的必备条件。因此,建立和健全教学常规是学校实现教育目标管理的有效措施之一。教学常规是教师在教学工作中必须遵守、执行的基本规范,包括编写学期授课计划、备课、授课、作业、辅导、考核等环节。学校应加强常规管理,实现教学工作科学化、规范化、制度化。 (一)编写学期授课计划 学期授课计划是教学工作的基本依据,编写学期授课计划是教师的基本职责和要求,也是教师的基本能力之一。教师应在认真钻研教学计划和课程标准、仔细研读教材的基础上,正确编写学期授课计划。并遵照学校要求于开学前完成,经教务主任审查后严格执行。特殊情况确需变动,应按学校规定程序提出调整申请,说明理由,经批准后方可变更,并如实记载说明。教师应接

受教务处对执行学期授课计划情况的检查,按照检查意见改进教学工作。 (二)备课 备课是整个教学过程的基础,也是提高教学效果和质量的关键,教师必须认真备课,并按要求编写教案。 备课中,应具体了解本学科培养目标、实施性教学计划、本课程在实现培养目标中的地位和作用;了解本课程与相关课程的衔接关系;掌握要课程教学大纲、教学内容;了解学生学习现状,在学法研究基础上确定教法。备课的有关结果,要落实在教案中。 具体要求如下: (1)明确指导思想。教案的编写要求清理教学设计的思路。思考如何通过教师的教来调动、激发学生学习的积极性和创造性,充分调动学生的学习兴趣和思维活动,使其既能学到一定的基础理论、基础知识、基本技能,又能掌握一定的学习方法和知识规律,寻构起科学的认知结构,以达到能自学、自通、自得的境界。 (2)明确一节课的教学目标。在一个具体的教案中,在一个特定的范围、时间内,明确应解决的主要问题、关键知识、主要步骤。 (3)严格按教案格式要求编写。按固定格式编写教案,可以使教案的结构保持完整。教案的内容包括:章节课题、教学目标、教学设想(重点、难点、关键)、课的类型、教学时数、教

住校生管理制度

阿左旗八中住校生管理制度 一、住校生必须遵守以下规范: 1、住校生必须严格遵守学校的各项规章与制度,服从学校领导、教师及生活指导教师的管理。 2、住校生应严格按照管理人员安排的寝室、铺位住宿,未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室。 3、住校生应保持学生宿舍的安静,整洁、卫生,做到团结、互助、自律。 4、住校生要严格执行学校制定的作息制度;早上按时起床,整理内务,做好寝室内的卫生工作;中午按时休息;晚上按时作息;除节假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门。如确有急事需外出者事先应书面请假,上课时间必须由班主任签字,课后必须有指导教师签字,同意后方可外出,且要严格在请假时规定的时间内返校,并及时做好书面消假登记。否则根据实际情况,分别予以警告、记过、记大过、取消住校资格等处分。 5、住校生要保持寝室及教室的环境卫生,垃圾按规定的地方倾倒。 6、住校生不准在宿舍内、走道、楼梯上打闹。若不听劝告,造成的后果一律自负。 7、住校生不得奇装怪服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。 8、住校生不得将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍;不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。 9、严禁外出打电子游戏机、上网或私自外出游泳,若造成严重后果,责任自负。 10、建立寝室值日制度,室长全面负责本室管理工作,建立轮流值日制度,保持室内卫生状况,就寝时室长一定要检查本室同学到位情况,凡晚回或未归同学应及时向值班人员汇报。 11、严格执行卫生值日制度,轮到值日的寝室及个人要按要求把寝室及包干区打扫干净,未达到要求的要扣除卫生分,并责令其限时改正。每周按各寝室情况给予“纪律”“卫生”等评分,学期末进行奖励。 12、住校生要增强自身安全意识,发现不良现象应立即报告值班人员。住校生要加强自己财物保管。严禁身边存放大量现金及携带贵重物品进入学生宿舍,如特殊情

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章图书室工作制度 第一条图书室管理人员职责 1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推著新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

教师工作制度-教务处工作制度

教师工作制度 为了树立我校教师的师德形象,确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展,现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》以及《江苏省中小学常规管理基本要求》,制定我校教师工作制度: 一、按时上下班,不迟到、不早退、不旷课。上班期间,因公因私外出者,应向学校有关领导说明情况,报以方位,特殊情况可事后补假或续假。 二、办公期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报,认真备课和批改作业。 三、遵守教师职业道德规范,穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重,每周一准时参加每周的升旗仪式。 四、严格执行三表,按时上下课、不拖堂、不随意调课,移动电话不得带进课堂,在授课中途不出课堂(因病除外)。 五、预备铃响,及时到达教室门口,目视学生;上课铃响后,师生互致问候。在教学活动中,态度和蔼,亲切大方、精神饱满,不坐着上课、不接电话、不接待客人,不体罚或变相体罚学生。 六、保持校内清洁卫生,不乱抛杂物,不随地吐痰,办公桌上的簿本要堆放整齐。 七、通讯工具不带进课堂,开会时,通讯工具一律设为振动。 八、组织好每一节课的教学,保证学生在教学活动中的良好秩序,尤其是需要变换上课地点的课,教师要提前组织学生到位。 九、加强学生的卫生教育和管理,任课老师保证上课期间的教室

卫生。 十、加强学生的安全教育及管理。 教师出勤制度 为了严肃学校劳动纪律,强化对教职工出勤的考核,保证学校正常的工作秩序,结合上级有关规定和我校的具体实际,制定本校教职工出勤考核制度: 一、教职工必须正常出勤,按时签到,不迟到不早退,上班时间不做与工作无关的事情。 二、所有教职工有事要履行请假手续。领导成员向一把手校长请假,其他教师必须向分管校长请假,否则视作旷职。 三、长期病假、事假、婚假、产假、丧假(直系亲属和家庭主要成员),按照相关文件规定执行。超过规定假期的按事假处理,重病由学校视具体情况而定。 四、病、事、婚、产、丧假期间的寒假、暑假、星期假日、法定假日列入假期一并计算,不从中剔除。 五、对女同志因节育措施不力,多次怀孕实施人工流产者,只给予一次流产假,其余视为事假处理。 六、经批准参加的函授或自学考试、培训及外出学习等,按公出处理,但必须按时返回,否则按照旷职论处。 师德建设工作制度 为了加强教师队伍建设,不断提高教师的师德水平,树立良好的师德形象,根据《中小学教师职业道德基本要求》和市教育局关于师

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