光伏发电技术及应用专业人才需求调研报告
为了充分了解光伏产业的人才需求情况，掌握市场动态，全面推进光伏发电技术及应用专业建设和深化教学改革，提高人才培养质量，能源工程系深入光伏产业相关企业进行实地调研。以就业为导向，从学生就业岗位需求的知识能力、知识结构情况，结合我院本专业的实际情况，确定专业教学改革思路、培养目标等，提出专业改革建议，满足市场经济对本专业人才方面的要求，为本行业培养合格的高端技能型人才，促进光伏发电技术及应用专业的发展。
一、调研目的与对象
（一）调研目的
为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析光伏发电技术及应用专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对光伏发电技术及应用专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为我院光伏发电技术及应用专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我校人才培养质量及毕业生的就业质量。
（二）调研对象
1.武威海润光伏科技有限公司；
2.武威金太阳新能源高新技术集中区；
3.民勤红沙岗能源化工建材工业园区
4.武威荣宝照明科技有限公司
5.武威航天万源电机制造有限公司
6.安徽三安光电有限公司
二、调研方法与内容
（一）调研方法
1.网上调研
2.现场参观考察
3.专家咨询
4.座谈
（二）调研内容
1．向企业人力资源部门了解企业总体岗位和光伏发电技术及应用专业涵盖的岗位。
2．访谈车间主管，了解光伏发电技术及应用专业人才成长经历以及在企业总体技术的地位和作用。
3．对涉及光伏发电技术及应用专业岗位的一线组长进行谈话和调研，了解他们的工作任务、岗位要求等。
4．访谈员工，了解高职毕业生目前所面临的问题和解决这些问题的途经和方法。
5．整体了解行业对人才需求的具体要求，以及适合相关岗位的课程。
三、调研分析
（一）行业发展对本专业人才需求的趋势
1．全国主要发达城市及各省人才需求情况
为加快光伏等新能源推广应用与产业发展，国家、甘肃省相继出台了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《甘肃省国民经济和社会发展第十一个五年（20 06-2010年）规划纲要》、加快光伏等新能源推广应用；实施光伏等新能源产业提升战略，紧紧抓住全球光伏产业和市场快速成长的机遇，大力发展光伏终端产品、光伏产业用装备及材料、半导体照明产品（LED）、光伏发电配套设备及产品，积极支持硅材料生产新技术的研发及应用。重点发展硅晶体电池、薄膜电池，从硅晶体的下游产品以及薄膜材料到电池组件，实现专业化、规模化、集约化生产，降低生产成本，提高产品竞争力；发展光伏产业生产关键设备，通过消化吸收关键技术，提高自主设计与制造水平。
2. 我市及周边地区，对本专业人才需求趋势
目前武威市已拥有光伏产业企业10余家，产业规模达到年产值80亿元。在2011年一2012年度，武威光伏产业取得迅猛发展，规模以上企业单晶硅产
值35218万元，比上年同期增长105.4％。单晶硅延伸产品产值5452万元（主要集中在太阳能电池组件制造和光伏发电产品上），同比增长493.9％。
光伏产业是武威市重点培育和发展的新兴产业。近年来，武威市结合本地实际，注重培育以新材料、新能源、新光源等“三新”为代表的新兴产业，全力推动以产业转型带动经济转型，在光伏材料产业领域探索出一条发展新路，取得明显成效，光伏产业呈现出喷发式的发展态势。产业集群已初具规模，成为目前国内光伏产业链最为完善的地区之一。
武威要着力打造以氟硅为重点的新材料，以光伏为重点的新能源，以空气动力机械为重点的先进装备制造业，以绿色食品、高档特种纸、特色轻工和电子信息等为重点的传统优势产业等四大千亿产业集群。从武威光伏产业发展来开，武威光伏产业将从原来的重点培育产业向重点支柱产业进行发展，可见武威对光伏人才需求巨大。
3.预测未来三年的毕业生就业情况
人才市场上的光伏人才储备并不大，企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难，生产设备运行（太阳电池生产设备操作、光伏发电系统运行、辅助设备及系统运行、电气元件检测、太阳电池生产线质量检验员等岗位）、光伏发电系统设备检测与维修（太阳电池、蓄电池、存储逆变控制器、电路、仪表等检修岗位）、光伏系统设备安装与调试（光伏发电系统设备建设、安装、调试岗位），已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位种类。在各种招聘会上，光伏专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一。未来三年毕业生将供不应求。
（二）企事业单位对本专业人才的需求情况
1.人才需求分析
目前，光伏产业正在加快结构的转型升级、提高自主创新能力，设备、工艺水平在发展，企业对从业人员的技能、学历要求逐步增强。我们对2家企业中员工的技能、学历进行了专项调研。
图1是我们对2家企业调研后得到的企业员工技能等级结构，从上图可以看出：中、高级工是企业的主要力量，约占55％，其中,中级工的人数比例要高于高级工。初级工的比例也较大，占25％。但这并不能说明企业淡化了对员工的技能要求，只是反应了由国际金融危机造成的企业经营预期与订单猛增的巨大落差，出现了“招工难”现象，导致企业“饥不择食”。但从全局看，企业提高对员工的技能要求是主流。
图1 企业员工技能等级结构
目前，技能人才供需总量尚未平衡，供给总量还滞后于总需求，高技能人才的供给跟不上社会经济发展和产业结构调整的需求。有分析人士预计，未来几年高级以上技能人才需求占比预计增长20～25个百分点，技师、高级技师需求将翻一番。综上分析，企业对于中级以上的技能人才需求比较大。
从图2可以看出，企业对劳动者文化程度要求逐步提高，目前企业中大专学历所占比例最多，占49％，是需求主流；其次是中专，占27％；再次是本科，占20％；比例最少的是硕士学历，只有个别数量需求，占4％。由此可以看出，大专人才具有较好的发展前景。
图2 企业员工学历结构
2.职业岗位分析及主要职业岗位知识、能力、素质要求
光伏发电技术及应用专业职业岗位工作任务及素质要求分析表
四、关于专业建设的思考
一、专业定位
专业名称：电子技术应用
培养目标：本专业培养在德、智、体、美方面全面发展，具有良好的职业道德，有较强的社会责任意识和创新精神，具备光伏发电基础理论知识，系统掌握光伏发电及其应用技术，有较强的动手操作能力，能从事太阳能电池及组件的生产检测、光伏发电系统的电路设计、安装调试、维护运行等方面的高素质技能型专门人才。
岗位群：
（1）太阳能电池的生产与检测——熟悉太阳能电池制造工艺流程，对太阳能电池及组件进行电路设计与安装调试，利用专业的设备对电池性能进行检测。
（2）光伏发电系统设计与安装——对光伏发电系统进行电路设计，光伏工
程现场施工，光伏电力系统的安装调试。
（3）光伏发电站的维护运营——对电站设备进行维护和保养，熟悉各个设备的工作原理，对出现问题的设备检查维修，保证电站的正常运行。
（4）光伏发电管理人员——对光伏生产过程进行管理监督，熟悉生产各环节相关设备和操作流程，具备相关的管理知识，协调各部门工作人员。
（5）光伏产品的维修——对售后产品进行跟踪回访与维修检查，并对反馈信息进行分析，协助研发人员对产品进行再改造和技术升级，为产品提供一流的售后服务保障。
二、专业改革意见与建议
（一)现状
通过调研、我们认识到，本专业目前的课程设置、课程内容和教学方法还不能完全满足企业的需求，主要存在下列问题：
1.公共基础课没有与专业课很好地结合，特别是高数课没有很好的为专业服务。
2.英语应用能力，特别是读写能力还有待提高。
3.专业基础课还是以学科系统性教学为主，没有针对专业的特殊性进行教学。
4.课程与岗位、工作任务结合度不够，工作任务引领的相关项目课程还远远不够。
5.新技术和新工艺融入课程还不多。
6.教学中对职业素养和职业意识涉及还不够。
7.有些专业课的课时和学分还不够合理，教学内容有重复。
8.师资条件、教学设施还不能完全满足教学教改工作的需要。
9.教学中实践性和创新性环节还有待加强。
10.教材还不能完全满足教学需求，自编教材的数量和质量有待提高。
(二)改革建议
1．按照就业方向制定教学计划。
按照高职教育的培养目标，转变教育理念，结合社会的生产实际，明确就业方向，制订出适应教学要求的人才培养方案。新的人才培养方案要充分突出高职的教学特色，以提高人才质量为目标，以模式改革创新为主题，以培养学生的技术应用能力和职业基本能力为主线，保证学生有上岗就业的职业资格。
2．按照职业能力进行课程设置。
建立以工作过程为导向，能力培养为本位，素质教育与技能训练并重的课程体系。调整公共必修课，加强外语教学，整合专业课程，把专业课程分成三大领域，引用行动导向法等以学生为主体的先进教学方法，加强技能训练，充分保证学生有良好的职业能力。
3．按照岗位技能实施“教、学、做”一体化的教学模式。
要形成以项目或任务引领为主，“教、学、做”一体化的的教学模式。要强化实验实训基地的建设，积极开展校企合作、工学结合、顶岗实习的工作，处理好传统设备和先进设备的关系，加大课程与实践场所的匹配性，为课程改革提供基础的保障，通过校企合作让企业文化尽早进入校园，让学生熟悉企业，让企业了解学生。
4．对教师进行以提高技能水平为目的培训。
教师实践技能的提高是提高教学水平的关键。要采取多种方法提高教师的实践能力和技能水平。鼓励教师下厂锻炼、学习企业高新设备的操作、工艺分析、设备故障诊断和排除等知识和技能，参与横向课题研究、参加各种技能培训班、鼓励老师多设计一些实用的光伏产品等方式来真正提高教师的实践能力和技能水平。教师要制定获得“双证书”的学习计划，在一定时间内，要参加相关专业的职业资格技能鉴定，并获得相关专业的职业资格技能证书。
5.聘请行业企业专家担任兼职教师和校外专业带头人。
积极引进行业企业中有丰富实践经验和教学能力的工程技术人员担任兼职教师和校外专业带头人，充实师资队伍，建立一支相对稳定的兼职教师队伍，使专任教师和兼职教师的比例达到1：1。他们的引进可以给学院带来生产、科研
第一线的新技术、新工艺及社会对从业人员素质的新要求，可以改善专业课教师的能力结构，以适应人才培养和专业变化的要求。他们在和学校教师共同进行教学活动中，还可以促进学校教师向“双师型”转化。
6．结合职业资格技能鉴定评价教学效果。
学生在学习期间必须进行相应的职业资格技能鉴定，通过职业资格技能考核，使学生能够获得相应职业的资格证书。在教学中要结合职业资格技能鉴定的内容进行教学，结合职业资格技能鉴定的内容进行实践环节的设置和训练。通过教学过程实施职业资格技能鉴定，通过职业资格技能鉴定促进教学水平，最终以学生获得职业资格技能证书作为教学效果的评价。
7．注重职业素养和职业道德的培养。
在专业教学中一定要贯穿职业素养和职业道德的培养，职业素养和职业道德的培养不是靠简单的说教就能解决的，一定要在教学中将这些要素融入进去。在教学中注意培养学生的质量意识、合作意识和认真的工作态度，以此培养职业素养、质量意识、效益意识、吃苦耐劳的精神等。项目以分组的形式进行，以此培养学生的团队合作精神。
在以后的专业建设中，应积极采纳有关人员的建议，进一步明确专业培养目标，加强校企合作，提高人才培养质量，进一步增强本专业毕业生的综合素质和社会竞争力，彰显职业教育的特色。
建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月
建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求，我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况，并在此基础上进行调研分析，现将调研结果作如下报告： 一.建筑业的大发展，市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期，全社会固定资产投资总额持续增长，2019 年已达75131亿元，较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成，近五年来建筑业总产值年均增长11.64%，增加值年均增长7.29%，都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大，近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加，行业队伍的迅速扩大，使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程，需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来，中国城市化发展迅速。2011年到2019年，我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较，我国的城市化水平相当低。十九大明确提出，要加快我国的城市化进程，到2025年城市化率要达到55%左右，全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标，对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现，拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程，近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业，比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业，2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现，明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步，对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用，智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分，它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响，目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%，大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造，建设行业的设计施工和物业管理单位，已经对建筑智能化技术人才，尤其是施工安装和运行维护的一线人才，提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前，在建筑5293万从业人员中，生产一线的人员技能低，绝大多数未经任何培训直接上岗，高级工不足5.4%，技师不足2%，高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万，经营管理人员254.6万，分别占从业人员总数的4%和5%，两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平，也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析，建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下，快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争，及时调整专业设置，确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇，使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的： 高职教育就是就业教育，以就业为导向，一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点，人才的能力要求，人才的素质要求等，使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来，为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求，毕业后尽量进入职业角色，胜任岗位职责，更好的实现“零距离”就业。 调查内容： 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法：走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间：2018年12月-2018年8月 1 / 16
调查整理：王xx 调查概况： 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司，发放了20份调查问卷，收回20份；与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问；结合对网络资源的搜集和整理，得出了以下结果： 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态，特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐：兼职和跨行业技术人员占40%；本专业（中专或普通大专、本科毕业）真正接受过高职专业训练的人员占30%；而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高，但是不稳定，用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析： （一）随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类
地面光伏电站开发及建设流程 第一阶段：项目前期考察 1.项目可用地性质及其规模 2.项目所在地的地面电站光伏配额及相关政策 3.周边环境条件：交通、道路、水电 4.电网结构及其年负荷量 5.消耗负荷能力 6.接入系统的电压等级 7.接入间隔核实 8.送出线路长度和廊道条件 9.当地电网公司的相关政策 第二阶段：项目公司注册 第三阶段：项目建设前期资料及其批复文件 1、可研阶段 （1）委托当地有资质的单位进行可行性研究分析 （2）委托当地有资质的单位进行可行性研究分析评审 2、获得省发改委项目核准（以下手续为县级/区级、市级、省级逐级办理）（1）通过县级/区级、市发改委的审查 （2）获得国土局建设用地预审的初审意见 （3）获得省电力公司项目初审意见及电网接入意见 （4）获得环保局项目建设初审意见 （5）获得城建局项目选址报告
（6）获得安监局安全评价报告 （7）获得水利局项目水土保持方案审查 （8）获得文物局考古调查和文物影响评估报告 （9）获得林业局项目占用林地审批意见 （10）获得省级发改委项目核准 （各地因要求不同，所需提交批复文件有差异） 第四阶段：项目建设 1、项目施工图设计 （1）现场测绘、地勘、勘界、提资设计要求 （2）接入系统报告编制并上会评审 （3）出施工总图蓝图 （4）各专业进行图纸绘制（结构、土建、电气等） （5）各产品技术规范书（作为设备采购依据） （6）与各厂家签订技术协议 （7）现场技术交底、图纸会审 （8）送出线路初设可研评审上会，出电网意见 2、现场实施建设 （1）设备采购 （2）发电场区建设工作 （基础浇筑、支架安装、组件安装；汇流箱安装、逆变器箱变基础建设；箱变、逆变器、直流柜、通讯柜设备安装调试试验；电气连接及电缆敷设；全场接地制作焊接；发电场区道路建设） （3）生活区建设工作
报告编号：YT-FS-8103-89 计算机人才需求调研报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
计算机人才需求调研报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适 应市场经济发展需要，掌握社会现有计算机应用技术 专业人才状况，了解社会未来三年对计算机应用技术 人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机应用 技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对 高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月，我系采用走访用人单位、问卷调查、 资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机 应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙 江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技 术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以 及具有一定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地
区的人才交流中心和人才交流会；还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。 目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，
专业人才需求调研报告 专业名称： 印刷技术 系 别： 包装印刷系 专业负责人: 陈海生 日 期： 2010年5 月20 日 中山火炬职业技术学院教务处 制 二Ｏ一Ｏ年四月
中山火炬职业技术学院 印刷技术人才需求调研报告 一、印刷技术专业人才需求与专业改革调研指导思想 为使我院印刷技术人才培养的目标和规格凸显高职教育的针性、实践性和先进性，缩小与用人单位需求的距离，从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手，及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化，来研究分析高职院校印刷技术专业人才培养的规格、能力与素质结构，确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式，实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。另外也有必要对广东省内兄弟院校的印刷技术专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有： (1) 中山火炬开发区及周边地区本行业的发展趋势，人才需求情况； (2) 企业的主要就业岗位、典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等； (3)考察、了解省内兄弟院校同类专业的培养方案、课程设置、教学改革等情况。 主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研，了解企业的现状、印刷技术专业岗位的人才结构及需求情况；企业对高职学生的总体评价；企业对学校教育教学的建议等。调查计划表见表1。 表1：调研企业及兄弟院校计划表 时间段调研单位及部门名称调研内容负责人 5.10—5.20 中山中荣纸类制品有限公司 人才结构、人员招 聘情况，企业的主 要就业岗位、典型 岗位工作任务对 学生核心技能的 具体要求、所需的 知识结构等 陈海生、付文亭金田包装印刷有限公司陈海生、付文亭中山鸿兴印刷有限公司陈海生、付文亭中山松德包装机械有限公司皮阳雪、蒲涛安姆科软包装（中山）有限公司李新芳，陈海生广东省印刷复制协会蒲涛、陈海生珠海豪迈印刷有限公司陈海生、付文亭中山市包装印刷协会蒲涛、陈海生东莞当纳利印刷有限公司陈海生、付文亭中山伟达印务有限公司官燕燕、谢文彬中山华力包装有限公司付文亭、李新芳东莞富阳彩印有限公司官燕燕、李新芳广州天禧科技有限公司付文亭、官燕燕东莞虎彩印刷有限公司官燕燕、陈海生
市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念，及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态，掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求，构建与岗位对接的专业课程体系，实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所，在校生的规模超过45 万人。有数据表示，我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上，市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示，我国人才市场对市场营销人才的需求状况，总体表现为：一方面，深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才，非常短缺，缺口很大；另一方面，一般销售人员无人问津，大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法： 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者： 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 （一）营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加，所以所有高校基本上都设置了这个专业，导致连年供给不断增加，反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低，人才之间的竞争日渐激烈。
合肥彩虹工业园光伏发电项目调研报告 一.概述 合肥彩虹产业园位于合肥市新站综合开发试验区中心部位，由合肥（彩虹）基板玻璃公司、合肥（彩虹）光伏玻璃公司、合肥鑫虹光电科技公司、合肥蓝光科技公司四家彩虹集团控股公司组成，总占地面积约150万平米。 四家公司相互毗邻，地势开阔，各公司厂房面积宽广，具备较好的光伏发电建设条件。本案即针对四家公司光伏发电项目可实施情况进行简要阐述。 二.屋顶电站设计规划 1.总体规划 经现场调查和资料取证，初步计划四家公司光伏组件可铺设总量为14.38MWp。各家公司的装机分配情况见下表。 光伏发电接入方式除鑫虹公司采用400V低压侧并网以外，其他单位均采用10kV高压并网方案。 2.各公司排布方案简述 (1) 光伏玻璃 光伏玻璃有三栋厂房、包装车间、成品库和原材料库房屋顶可以利用，屋顶为轻钢龙骨结构，屋面铺设彩钢瓦，静载荷25kg/m2。屋面平整开阔，突出型建筑设施少，是理想的光伏组件安装场所（屋面承重需设计院复核，正在进行中）。
光伏玻璃可利用屋面面积共计超13.74万平米，因每栋厂房有三处排热设施，所有屋顶每间隔7~8米设有0.8米宽亮窗，导致实际可用面积不足8万平米。 如图1所示，经模拟排布，可安装组件约46051片，按每片235W 容量，共可安装10.82MWp组件。 图1 光伏玻璃组件排布示意图
光伏厂房一楼低压配电室临侧有可利用房间，作为逆变器等光伏设备的安置场地。 光伏发电接入方式采用10kV高压并网。因未生产实际负荷不详。 (2) 基板玻璃 基板玻璃除有三栋主厂房以外，主厂房东侧有三栋屋面整洁的楼房，分别是锅炉房、理化实验楼和砖加工厂房，见图2所示。 主厂房屋顶为轻钢龙骨结构，屋面铺设彩钢瓦，静载荷50kg/m2。因高度不同，被分为前半部分和后半部分，每一部分的屋面都很整洁。五栋其他建筑的屋顶均为混凝土现浇结构，屋面无多余的突出物体。本方案即将主厂房和这五栋楼房的屋面作为铺设场地。 这些屋面面积约2.63万平米，主要受主厂房前后10多米落差影响以及五栋楼房四周均有高度约1.3米女儿墙遮阴，导致实际可用面积约1.39万平米。经模拟排布，可安装组件约8175片，按每片235W 容量，共可安装1.92MWp组件。 图2 基板玻璃组件排布示意图 厂房内无多余房间或场地利用，因此，逆变器等光伏设备需考虑放置在室外，并采取必要的防雨防风防尘措施。
人才需求调查报告范文 21 世纪企业间的竞争是人才的竞争。那么人才需求的调查报告要怎么做呢?下面是小编为大家整理的人才需求调查报告范文，欢迎阅读。 人才需求调查报告范文篇1 本次调研工作是湖南省教育厅组织的。全省中职教师的一次对机电专业人才需求调研。参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授，等专家。参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师。本次调研工作分两天。7月14日，我们到远大中央空调有限公司调研。远大中央空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司。7月15日，我们到中联重科有限公司调研。中联重科有限公司是生产重工业的公司。 一、调研目的与对象 (一)调研目的 中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我院机电一体化专业人才培养
质量及毕业生的就业质量。 1、了解行业现状及发展趋势 2、确定就业岗位(群)，了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素 4、明确专业定位 (二)调研时间、地点、对象 调研时间调研地点调研对象 7月14日远大中央空调公司人力资源部总监 7月14日远大中央空调公司可持续建筑厂长 7月14日远大中央空调公司远大工程院院长 7月14日远大中央空调公司对一线员工 7月15日中联重科有限公司人力资源部总监 7月15日中联重科有限公司电气工程师 7月15日中联重科有限公司对一线员工 二、调研方法与内容 (一)调研方法 以具有代表性的企业作为调研单位。调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式，了解企业的现状、机电岗位的人才结构及需求情况;企业对中职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。
电子商务专业行业人才需求 调研报告 一、行业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重
视。据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两个世界。说到这一点，其实除了校方，学生也要负有一定的责任，学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源远远不能满足实际存在的教学需求,大多数学校的教材、实验设备都很薄弱,实践机会也不足,这是大多数学校面临的一个非常实际的困
【关键字】报告 光伏电站前期考察报告 篇一：光伏建设项目前期报告模板 XXXXXXXXXXXXXMW光伏电 站EPC工程项目 前期调查报告 XX年月日 目录 一、项目参与方………………………………………………………………………… 页（一）项目参与方（二）参与方意见与合作意向2、项目建设内容………………………………………………………………………. 页 （一）项目建设背景和必要性（二）现有电网状况与后期规划（三）项目建设条件（四）待选建站方案三、项目效果与投入…………………………………………………………………… （一）各种待建方案投资规模（二）发电量的计量和供求程度四、项目开展具备的条件……………………………………………………………… （一）项目涉及条件 （二）参与方协作 附件： （一）现场查勘报告..................................................... （二）项目方案配置清单………………………………………………………………. 页 页页页 一、项目建设参与方 （一）项目参与方 建设方：简介 总包方：简介 分包方：简介（二）参与方合作意向与意见 合作意向： 建设方意见： 总包方意见： 分包方意见： 2、项目建设内容 (一) 项目建设背景、必要性 （需要采用光伏供电解决缺电、发电问题的缺电人户、单位、企业摸底调查情况、用电需求分析，发电去向等相关问题；在什么政策背景下需要通过光伏发电去解决哪些问题的必要性，达到什么目的；） XXXXXXX州共有7 户无电居民需要采用光伏独立供电方式解决用电问题，目前已经
完成户用系统的发放。公用机构主要涉及如学校、卫生所、村民活动中心、村委 会、寺庙、林业检查 站、野生动物保护站、道班、森林火情观测站等为公用事业服务的办事机构。需要采用光伏集中式电站解决机构照明、电器、办公设备、通讯器材、医疗设备等的用电需求。 （二）现有电网状况与后期规划 （现有电网的结构和走向、承载等情况；现有用、输送电情况；以后电力负荷规划和发、用、送电的规划；）现场查勘记录资料作为根据。 由于电力负荷规划需要考虑到负荷的增长问题，经过询问和沟通，了解到当地机构在电力提供后，会增加用电设备，故电力负荷负载功率有必要做充足的预估以满足基本需求。按照现场查勘数据，可以了解到拟设计电站的地点所覆盖机构的用电负荷统计和预测信息（三）建设条件、方案 （建设项目所在地日照等自然资源、地形地貌(本文来自：小草范文网:光伏电站前期考察报告)、施工的季节时间、交通、水电、人工、建设安装条件等是可能采用哪种配置的光伏电站，由附件中的现场查勘记录资料提供依据）待选方案： 篇二：太阳能项目考察报告 太阳能光伏支架项目考察报告 尊敬的各位公司领导： 根据我公司发展太阳能光伏支架产业的计划和部署，为了详细了解太阳能光电发展情况和远期前景，我于3月25日至4月20日就国内太阳能光伏发电项目的开发、运行情况，光伏支架在太阳能项目中的作用、产品运行模式以及长期发展方向等问题，拜访了华能承德风力发电有限公司、大唐朝阳新能源有限公司、华能通辽风力发电有限公司、华电新能源蒙东有限公司等单位。通过长时间的沟通与交流，开阔了视野，增强了信心。 一、太阳能光伏发电的开发：随着太阳能光伏发电技术的发展成熟，其开发的成本正在逐年降低，技术的稳定性大大提高，目前1wm的太阳能发电项目的投资约为9000万元，国家给予太阳能发电企业的并网电价明确为1元/度，以黑龙江兴安项目为例项目投资回收期为6-7年，大大增加了各大发电企业的投资积极性。 2、太阳能光伏产品的生产：随着太阳能光伏发电行业的发展，国内涌现出如河北英利、无锡尚德、江西赛维LDK、宁夏银星、国电科环等诸多生产企业。 1、无锡尚德专业从事：太阳能光伏产品的研发、制造、销售和售后服务，提供可靠高效的太阳能系统解决方案。自XX年9月由施正荣创立至今，尚德已快速成长为全球最大的晶硅组件制造商 2、河北英利集团主营产品、业务：硅太阳能电池及其相关配套产品、风机及其相关配套产品、热发电产品、控制器、逆变器、 兆瓦级跟踪器的研发、生产、销售、技术咨询及服务；太阳能光伏电站工程的设计、安装、施工。 三、太阳能光伏支架的行业现状：目前为止，太阳能光伏支架按材质分为铝合金和角钢槽钢焊接两种。铝合金型采用100%高强度铝合金结构件，重量轻强度高，外表美观，但造价高昂。较为常用的为角钢槽钢焊接型支架，强度高，价格低。
《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 （一）调研背景： 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人， 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此，康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔，就业前景更是可观。社会在发展，人类在前进，国富民强，健康为本，改革开放三十余年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对健康重视的程度，对健康和医疗保 健的要求也越来越高，医疗由治疗服务扩大到康复服务，国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变，适应了社会发展的需要，根据高职康复治疗技术专业建设要求，组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查，目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 （二）调研时间： 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 （三）调研对象： 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构（含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等）的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 （四）调研内容： 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据，了解我国医疗卫生行
国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业 人才需求调研报告
目录 1 人才需求调研整体思路框架 ............................................... 调研内容....................................................... 调研对象....................................................... 调研方法与形式................................................. 调研问卷及访谈设计思路与意义................................... 企业调研问卷及访谈 ........................................................ 高校调研问卷及访谈 ........................................................ 在校生调研问卷 ............................................................ 毕业生调研问卷 ............................................................ 2 调研数据汇总与分析..................................................... 企业人才需求分析............................................... 企业招聘与职业素质要求......................................... 校企合作切入点分析............................................. 兄弟院校的建议................................................. 学生意见分析................................................... 毕业生能力需求反馈分析......................................... 3 调研归纳总结与建议..................................................... 人才需求方面................................................... 校企合作方面................................................... 课程建设方面................................................... 4 附表................................................................... 附表1：企业调研问卷............................................. 附表2：学校调研问卷............................................. 附表3：在校生调研问卷........................................... 附表4：毕业生调研问卷...........................................
竭诚为您提供优质文档/双击可除光伏电站前期考察报告 篇一：光伏建设项目前期报告模板 xxxxxxxxxxxxxmw光伏电 站epc工程项目 前期调查报告 20XX年月日 目录 一、项目参与方…………………………………………………………………………页（一）项目参与方（二）参与方意见与合作意向二、项目建设内容……………………………………………………………………….页 （一）项目建设背景和必要性（二）现有电网状况与后期规划（三）项目建设条件（四）待选建站方案三、项目效果与投入………………………………………………………………
……（一）各种待建方案投资规模（二）发电量的计量和供求程度四、项目开展具备的条件………………………………………………………………（一）项目涉及条件 （二）参与方协作 附件： （一）现场查勘报告................................................. ....（二）项目方案配置清单………………………………………………………………. 页 页页页 一、项目建设参与方 （一）项目参与方 建设方：简介 总包方：简介 分包方：简介（二）参与方合作意向与意见 合作意向： 建设方意见： 总包方意见： 分包方意见： 二、项目建设内容
(一)项目建设背景、必要性 （需要采用光伏供电解决缺电、发电问题的缺电人户、单位、企业摸底调查情况、用电需求分析，发电去向等相关问题；在什么政策背景下需要通过光伏发电去解决哪些问题的必要性，达到什么目的；） xxxxxxx州共有7户无电居民需要采用光伏独立供电方式解决用电问题，目前已经 完成户用系统的发放。公用机构主要涉及如学校、卫生所、村民活动中心、村委 会、寺庙、林业检查 站、野生动物保护站、道班、森林火情观测站等为公用事业服务的办事机构。需要采用光伏集中式电站解决机构照明、电器、办公设备、通讯器材、医疗设备等的用电需求。 （二）现有电网状况与后期规划 （现有电网的结构和走向、承载等情况；现有用、输送电情况；以后电力负荷规划和发、用、送电的规划；）现场查勘记录资料作为根据。 由于电力负荷规划需要考虑到负荷的增长问题，经过询问和沟通，了解到当地机构在电力提供后，会增加用电设备，故电力负荷负载功率有必要做充足的预估以满足基本需求。按照现场查勘数据，可以了解到拟设计电站的地点所覆盖机构的用电负荷统计和预测信息
计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设～更准确的进行专业定位～我们组邓军～唐艳～陈佑明～唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研～在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求～主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司～现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 （一）调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务～岗位设置情况及变化趋势～企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求～能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ～能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析～以工作任务为线索确定课程结构～以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法～广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念～具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌～深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革～探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系～提升人才培养品质。（二）调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。
第二部分调研方法与内容 （一）调研方法 1、专家座谈会 调研中～我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话～对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上～专家们有一个共同点就是对就业人才的要求～首先是全方位发展的人才～能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历～那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色～联龙公司是以销售为主～需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主～需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上～善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系～从交流中发现～从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系～而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系～而对于维修技术人员来说～学历的影响还是占相当的比重。 （二）调研内容 （1）湖南联龙投资有限公司
计算机人才需求调研报告 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要，掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况，了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。 XX年3月，我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。 此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会；还访问了51job和job168等人力资源网站。 现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。 计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大部分是从事计算机应用工作。 二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 1．在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，我省企业信息化也在全面进行，急需企业信息化专业人才。 目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类： (1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。
光伏电站从准备到建成企业需要做哪些工作 一、项目前期考察 对项目地形及屋顶资源、周边环境条件（交通、物资采购、市场的劳动力、道路、水电）、电网结构及年负荷量、消耗负荷能力、接入系统的电压等级、接入间隔核实、送出线路长度廊道的条件、和当地电网公司的政策等论坛。 二、项目建设前期资料及批复文件 第一阶段：可研阶段 1、委托有有资质的单位做大型光伏并网电站项目进行可行性研究分析、项目备案申请报告。 2、进入所在省份（市）的备案名单 第二阶段：获得省级/市级相关部门的批复文件 第三阶段：获得开工许可
1、办理建设项目银行资金证明（不少于项目总投资的20%）。 2、办理建设项目与银行的贷款意向书或贷款协议（不高于项目总投资的80%）； 3、委托具有资质的单位做项目设计； 4、获得项目建设地建设局开工许可； 三、项目施工图设计 1、现场测绘、地勘、勘界、提资设计要求； 2、接入系统报告编制并上会评审； 3、出施工总图蓝图； 4、各专业进行图纸绘制（结构、土建、电气等）； 5、出各产品技术规范书（做为设备采购招标依据）； 6、和各厂家签订技术协议； 7、现场技术交底、图纸会审； 8、送出线路初设评审上会出电网意见； 四、项目实施建设 1、物资招标采购 2、发电区建设工作： 1）基础浇筑 2）支架安装、光伏组件安装、汇流箱安装； 3）逆变室、箱变基础建设； 4）箱变、逆变器、直流柜、通讯柜设备安装调试试验 5）电气连接及电缆敷设（组件之间、组件与汇流箱、汇流箱与直流
柜、直流柜与逆变器、逆变器与箱变之间）、全场接地制作焊接、发电区道路建设； 3、生活区工作 所有房建建设（SVG室、高压室、中控室、综合用房、水泵房及设备安装、生活区道路围栏、所有房建装饰装修、设备间电缆沟开挖砌筑接地）等； 所有设备安装、调试、试验、保护调试、电器连接（SVG、高压开关柜、接地变、所用变、降压变、配电屏、综自保护、监控安装、消防设备安装、安全监控摄像头）等等。 4、外围线路建设，对侧站设备安装及对侧站对点对调、省调和地调的调度调试等； 5、所有设备的电缆敷设连接并做实验； 6、电力建设工程质量监督站验收（消缺并闭环）； 7、省电力建设调试所安评、技术监督验收（消缺并闭环）； 8、当地消防大队验收并出具报告； 9、电网公司验收（消缺并闭环）； 10、电站调试方案（电力公司审核）； 施工过程中，需办理下列手续
甘肃省理工中等专业学校 建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革 JZRK001 人才需求调研报告 建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告
一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调查背景 学校在不断加强管理，扩大办学规模的基础上，注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本，在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革，拉开了我校专业课程改革序幕，以改革促质量，以质量求发展，努力形成精品专业，把学校建设成中职特色品牌学校。为此，学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组，对我校建筑工程施工进行课程改革，改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容，构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，以提高教育教学质量，培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求，建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案，并根据课改要求开展了社会调研工作。 2、调查目的 （1）为了深入进行课程改革工作，把握当地建筑企业、行业的真实情况和最新动态，为此展开了一系列的调查，目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。 （2）了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况，对从业人员素质、能力结构的需求变化，尤其是一线施工技术人员的具体要求，为该专业的课改工作提供可靠的依据，并打下扎实的基础。 （3）了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位，
确定建筑工程施工专业培养面向。 3、调研方法 （1）问卷和当面交流调查法：设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》，并给教研室教师印发了调查表，通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业，和建筑企业、行业各管理层次人员交流；及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见，搜集信息。（2）文献调查法：通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料，获取可靠、准确的统计信息资料。 （3）上门调查法：通过主动上门到当地建筑主管部门，收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。 4、调查对象 主要有建筑主管部门、建筑企业和个人（我校毕业生）。（1）从涉及的部门来看主要包括：当地建筑主管部门（建委职能部门）、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。 （2）从涉及的企业来看：有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。 （3）从涉及的人员来看：有一线的施工技术人员（施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员），中层管理人员（项目经理、监理工程师）。