目录一：需求分析 二：系统设计 1．系统功能模块的设计 2．系统主要工作流程 三：系统数据库的设计1．概念设计 2．关系数据库的逻辑设计 四：总结
图书管理系统 一：需求分析 图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员、普通用户和借阅者三方面人员的需求。图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认，还可通过图书编号、借阅者证号等查询相应的借阅情况及查看已归还的图书信息(即历史信息)；普通用户的需求是查询图书馆所存的图书的相关情况；图书借阅者的需求是查看自己的相关信息及查询自己的借阅情况。 图书借阅者可直接查看图书馆图书情况，如果图书借阅者根据本人借书证号和密码登录系统，还可以进行本人借书情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下．图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息．若查询和维护其他借阅者的借书情况和个人信息．就要知道其他图书借阅者的借书证号和密码。本功能实现对馆内图书信息的查询。可以通过图书名称、作者的名字和出版社来查询相应的图书信息，此查询可模糊查询也可精确查询。所以不但满足了图书借阅者的要求，还保护了图书借阅者的个人隐私。 图书馆工作人员有对图书借阅者借书和还书记录进行操作的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录，并生成
相应的报表给用户查看和确认。图书馆工作人员可以浏览、查询、统计、添加借阅图书的基本信息及删除已归还的图书的基本信息，但不能删除和修改已经借阅的图书相关信息，当删除某条图书借阅的基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。本功能实现对图书信息的管理和统计。 图书馆管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息，浏览、查询、统计图书馆的借阅信息，但不能添加、删除和修改借阅信息，这部分功能应该由图书馆工作人员执行。但是，删除某条图书借阅者基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除，并且还应具有生成催还图书报表．并打印输出的功能。 二：系统设计 1．系统功能模块的设计 该系统的主要功能有对书籍信息的管理，书籍信息的查询，对用户的管理等，对各项能进行分块、集中、关联、优化，按照结构化程序设计的要求，设计功能模块如图所示。
图书管理系统 系统功能： 1．借书：根据借书人提出的图书编号（id）查询该图书，如果该图书现存量（store）不为0，则提示输入借阅者的学号（num），为借书人办理借书手续，提示用户该书已被 借出。 2．归书：根据借书人的学号查询该读者的信息，若有该读者，则提示输入所借书籍的编号（id）,为该读者办理还书手续，提示该书已还。 3.书籍管理：弹出书籍管理界面，输入所要执行操作的号码： （1）增加书籍：弹出注册新书的窗口，按照提示输入所增加书籍的信息，最后，提示用户该书已被注册。 （2）删除书籍：弹出删除书籍的窗口，输入所要删除书籍的编号（id），输出该书的信息，确认是否删除该书，1为删除，0为放弃。 （3）修改书籍：弹出修改书籍的窗口，输入所要修改书籍的编号（id），输出该书的信息，确认是否修改该书，1为修改，0为放弃。之后按照提示重新输入书籍的信息。 4.读者管理：弹出读者管理界面，输入所要执行操作的号码： （1）增加读者：弹出注册读者的窗口，按照提示输入所增加读者的信息，最后，提示用户该读者已被注册。 （2）删除书籍：弹出删除读者的窗口，输入所要删除读者的学号（num），输出该读者的信息，确认是否删除该读者，1为删除，0为放弃。 （3）修改书籍：弹出修改读者的窗口，输入所要修改读者的学号（num），输出该读者的信息，确认是否修改该读者，1为修改，0为放弃。之后按照提示重新输入读者的信息。 5.搜索：此搜索包括两方面的搜索，书籍搜索以及读者搜索，弹出搜索的窗口，按照提示输 入所要搜索的内容，1为书籍搜索，2为读者搜索： （1）搜索书籍：弹出搜索书籍的窗口，按照提示输入所要搜索的方式，包括按<1>书名搜索， <2>书号搜索，<3>作者搜索，<4>出版社搜索，<5>出版时间搜索;根据所选方式输入相 应的内容，若是该书籍存在，则输出该书籍的信息，否则，返回主界面。 （2）搜索读者：弹出搜索读者的窗口，按照提示输入所要搜索的方式，包括按<1>名字搜索， <2>学号搜索；根据所选方式输入相应的内容，若是该读者存在，则输出该读者的信息， 否则，返回主界面。 6.退出：退出图书管理系统。 图书类设计：
湖南人文科技学院计算机系 课程设计说明书 课程名称: 软件工程导论 课程代码: 题目: 学生选修课信息管理系统年级/专业/班: 09级计科2班 学生姓名: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨学号: 09408237 ;09408207 ; 09408203; 09408250; 09408214 指导老师: 颜富强 开题时间: 2010年6月5日 完成时间: 2010年6月30日 2010年6月30日
课程设计任务书及成绩评定 课程名称: 软件工程导论 完成者: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨 1、设计的目的与要求 1）加强学生的实践能力； 2）理解小型系统开发的基本步骤； 3）本系统的功能包括：选修课信息查询模块、注册模块、选修课信息管理模块（包括基本的添加、修改、删除功能）。 2、设计进度及完成情况 3、成绩评定 设计成绩：（教师填写） 指导老师：（签字） 2011 年月日
目录 第一章项目开发计划书 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2背景 (1) 1.2项目概述 (1) 1.2.1工作内容 (1) 1.2.2主要参加人员 (2) 1.2.3产品 (2) 1.2.4服务 (2) 1.2.5验收标准 (2) 1.2.6本计划的批准者和批准日期 (2) 1.3实施计划 (2) 1.3.1工作任务的分配与人员分工 (2) 1.3.2进度 (3) 1.4支持条件 (3) 1.4.1计算机系统支持 (3) 第二章可行性分析 (4) 2.1可行性研究前提 (4) 2.2 对现有系统的分析 (4) 2.3 建议新系统 (4) 2.3.1 新系统说明 (4) 2.3.2 新系统的流程图 (5) 2.4经济上可行性 (5) 2.5技术可行性 (6) 2.6开发工具的选择 (6) 2.7 新系统的影响 (6) 2.8 结论 (6) 第三章需求分析 (7) 3.1市场需求分析 (7) 3.2系统功能性需求分析 (7) 3.2.1 功能划分 (7) 3.2.2 功能描述 (8) 3.2.2.1 学生注册信息模块 (8) 3.2.2.2 课程信息模块 (8) 3.2.2.3学生登录功能模块 (8) 3.2.2.5选课功能模块 (9) 3.2.2.4选修课查询模块 (9) 3.3 系统非功能性需求 (9) 3.3.1 可用性 (9) 3.3.2 可靠性 (9) 3.4数据字典 (9)
package src.day01; public class ACC { //父类，以下是共有属性和方法 //卡号 protected static long id; // 名字 protected static String name; // 身份证 protected static String personId; //电子邮件 protected static String email; // 密码 protected static long password; //余额 protected static double balance; public ACC(){ } public ACC(long id,String name,String personId,String email,long password,double balance ){ this.id = id; https://www.doczj.com/doc/323836991.html, = name; this.personId = personId; this.email = email; this.password = password; this.balance = balance; } // 存款方法 public static void deposit(double money){ balance += money; System.out.println("存款成功，你存入的金额为：" + money); } public long getId() { return id; } public void setId(long id) { this.id = id; } public String getName() { return name; } public void setName(String name) { https://www.doczj.com/doc/323836991.html, = name; } public String getPersonId() {
图书管理系统功能性需求说明如下： ?图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯 一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证，其中包含每一 个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括：提供查询图书信息、查询 个人信息服务和预定图书服务等。 ?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行，即借阅者 不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 ?系统管理员主要负责系统的管理维护工作，包括对图书、数目、借阅者的 添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 ?可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题： 1)该系统中有哪些参与者? 2)确定该系统中的类，找出类之间的关系并画出类图 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 2.（1）借阅者图书管理员系统管理员 （2）用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类 （3）时序图
网络的普及带给了人们更多的学习途径，随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。 “远程网络教学系统”的功能需求如下： ●学生登录网站后，可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 ●教师登录网站后，可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教 学心得、修改教学心得。 ●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户注册。 1）学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。 如果忘记密码，可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者 的用例图。 2）教师如果忘记密码，可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。 (1)用例图一
附录 主页面（MDImain）： Private Sub addbook_Click() add_book.Show End Sub Private Sub addreader_Click() add_reader.Show End Sub Private Sub adduser_Click() add_user.Show End Sub Private Sub backbook_Click() back_book.Show End Sub Private Sub borrowbook_Click() borrow_book.Show End Sub Private Sub cuibackbook_Click() cuiback_book.Show End Sub Private Sub findbook_Click() find_book.Show End Sub Private Sub findreader_Click() find_reader.Show End Sub Private Sub MDIForm_Load() End Sub Private Sub modifybook_Click() change_book.Show End Sub Private Sub modifypwd_Click()
change_pwd.Show End Sub Private Sub modifyreader_Click() change_reader.Show End Sub Private Sub delbook_Click() del_book.Show End Sub Private Sub delreder_Click() del_reader.Show End Sub Private Sub quitsys_Click() End End Sub 登陆（login）： Option Explicit Dim cnt As Integer '记录确定次数 Private Sub Command1_Click() Dim sql As String Dim rs_login As New ADODB.Recordset If Trim(txtuser.Text) = "" Then '判断输入的用户名是否为空MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" txtuser.SetFocus Else sql = "select * from 用户表where 用户名='" & txtuser.Text & "'" rs_login.Open sql, conn, adOpenKeyset, adLockPessimistic If rs_login.EOF = True Then MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" txtuser.SetFocus Else '检验密码是否正确 If Trim(rs_login.Fields(1)) = Trim(txtpwd.Text) Then userID = txtuser.Text userpow = rs_login.Fields(2) rs_login.Close Unload Me MsgBox "欢迎登录到图书管理系统！", vbOKOnly + vbExclamation, "" MDImain.Show Else
#include #include <> #include <> struct student { long int num; char name[20]; int age; char sex[4]; int e; char m[20]; char b[30]; char p[15]; }; int n=0; struct student stu[100]; struct student *p; void lr(); void ll(); void cx(); void xg(); void sc(); void bc(); void dq(); void px(); void main() { int z; printf("+---------------------------+\n"); printf("| 欢迎使用学生档案管理系统 |\n"); printf("+---------------------------+\n"); printf("提示：为保证您的操作得到保存，请按正常顺序退出系统^_^\n"); do { printf("\n\t\t\t--------------------------------\n"); printf("\t\t\t+ 主菜单 |\n"); printf("\t\t\t--------------------------------\n"); printf("\t\t\t+ [1]----录入学生信息 |\n"); printf("\t\t\t+ [2]----浏览学生信息 |\n"); printf("\t\t\t+ [3]----查询学生信息 |\n"); printf("\t\t\t+ [4]----删除学生信息 |\n"); printf("\t\t\t+ [5]----修改学生信息 |\n"); 1.1程序设计代码 登录模块 if(username.Text.Trim()==""||password.Text.Trim()=="") MessageBox.Show("请输入用户名和密码","提示"); else { if (radioManage.Checked == true) { string strcon = "Data Source=SIMON-VAIO;Initial Catalog=lkl2;Integrated Security=True;"; //连接数据库的字符串，用于指定数据库地址，名称，账号，密码，连接方式SqlConnection sqlCon = new SqlConnection(strcon); //实例化并定义一个数据库连接 sqlCon.Open(); //打开数据库连接 string sql = "select * from login where usernum=usernum and userpassword=suerpassword"; //定义要查询sql语句 SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, sqlCon); //实例化并定义sql语句和数据库路径 cmd.Parameters.Add("usernum", SqlDbType.NChar, 20); //定义cmd查询命令的字段属性，loginname sqldbtype nchar（20） cmd.Parameters.Add("suerpassword", SqlDbType.NChar, 20); //同上 cmd.Parameters["usernum"].Value = username.Text; //将username中的text保存到变量loginname cmd.Parameters["suerpassword"].Value = password.Text; //同上 SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { this.Visible=false; Form2 Formmain = new Form2(); //应该是实例化一个主窗体的 this.Hide(); //应该是切换到主窗口的或关闭自己的 Formmain.Show(); //应该是打开一个主窗体的 dr.Close();//关闭dr的数据库连接 } else// if (dr.Read())读取失败则执行如下代码 MessageBox.Show("密码错误,请重新输入!"); //显示提示信息 } else if (radioPerson.Checked==true) 选修课程管理系统 一、实验目的 1、使学生掌握DBMS的基本工作原理； 2、培养学生基本掌数据库应用系统设计的基本思路和方法； 3、培养学生分析、解决问题的能力； 二、实验简述 针对给定的系统进行需求分析，设计系统结构图和系统功能模块图；针对需求分析，画出E-R图表示的概念模型，并将其转换为至少满足3NF的关系模式，设计较为合理的数据库模式；系统中应能体现对数据库的保护（数据恢复、并发控制、安全性和完整性）；系统应该有较为友好的用户界面； 通过本系统软件，能帮助教研人员利用计算机，快速方便的对学生选课进行管理、输入、输出、查找的所需操作，使散乱的档案能够具体化，直观化、合理化。 三、课程设计过程 1、需求分析 2、概念结构设计及系统结构设计 3、系统功能实现 3.1需求分析 学生包含学号等属性，通过登记系统保存学生成绩的信息。学生通过分组程序分出个个选修课的学生名单。课程包含课程号，名称等属性。分组信息分出选修课教师，教师包含名称，教师编号属性。 用户通过SQL SERVER 2000 的查询分析器直接输入各种操作代码，其中包括对系统管理原的的创建，管理员可以创建其他管理员权限，当然，系统管理员可以对所有表进行修改，删除，增加。 3.2 概念结构设计及系统结构设计 1..用E-R图设计信息模型 2.设计相应关系模型，确定数据库结构 设计关系模型如下：下划线为关系的码 学生（学号，姓名，地址，邮编，市，省，性别） 教师（教师编号，姓名，电话，工资） 课程（课程编号，课程名，系名，学分） 分组（分组号，教师编号，课程号，学生数） 登记（课程号，组号，学生号，成绩） 3.设计应用系统的系统结构图，确定系统结构 有一个小型超市，出售N（N>＝10）种商品，设计并实现一个系统，完成下列功能： 1．保存及输出。超市中的各种商品信息保存在指定文件中，可以把它们输出显示。 2．计算并排序。计算每类商品的总价值（sum，单精度）及平均价（aver，单精度，输出一位小数），将每类商品按平均价从大到小的顺序排序打印出来。 3．统计。统计输出库存量低于100的货号及类别。统计输出有两种以上（含两种）商品库存量低于100的商品类别。 1.2总体结构 本程序主要分为八个模块：主模块、信息输出修改模块、新建信息模块、排序模块、计算模块、统计模块1、统计模块2、打印模块。 1）主模块：通过调用各分模块实现功能； 2）信息输出修改模块：输出显示文件中商品信息内容，添加商品信息，删除商品信息，修改商品信息； 3）新建商品信息模块：建立一个新结构体，为链表存信息用，并且将信息保存在指定的文件中； 4）排序模块：把文件中顺序零乱的商品信息按单价的大小从高到低进行排序，放到链表里存储； 5）计算模块：将所有商品的价格与库存量进行累加求和； 6）打印模块：将商品信息按每类平均价格排序（从高到低）按顺序打印出来；7）统计模块1：统计库存量低于100的货名及类别； 8）统计模块2：统计商品库存量有2种以上（含2种）低于100的商品类别。附录（程序清单） #include "stdio.h" /*输入，输出头文件*/ #include "stdlib.h" /*申请空间头文件*/ #include "string.h" /*对字符串加工头文件*/ #include "conio.h" /*清屏头文件*/ FILE *fp; int n=0; /*定义文件指针类型*/ int i,j,a[4],m; /*定义整数类型*/ float aver[4],sum[4],g[4],h; /*定义浮点类型*/ char c[5]="elec"; /*定义字符数组类型*/ char d[5]="comm"; /*定义字符数组类型*/ char e[5]="food"; /*定义字符数组类型*/ char f[5]="offi"; /*定义字符数组类型*/ struct good /*定义结构体*/ { int num; /*商品编号*/ char name[20]; /*商品名称*/ char kind[40]; /*商品类型*/ float price; /*商品价格*/ char unit[10]; /*商品单位*/ int quantity; /*商品数量*/ struct good *next; /*定义结构体指针类型*/ }*head,*p1,*p2; struct good *createlist() /*创建链表函数*/ { struct good *head1,*p1,*p2; /*定义结构体指针类型*/ 基于UML的图书馆管理系统建模设计 一、摘要 面向对象的软件工程，同传统的面向过程的软件工程相比，在需求的获取、系统分析、设计和实现方面都有着很大的区别。UML是OOA和OOD的常用工具。使用UML来构建软件的面向对象的软件工程的过程，就是一个对系统进行不断精化的建模的过程。这些模型包括用例模型、分析模型、设计模型，然后，我们需要使用具体的计算机语言来建立系统的实现模型。当然，在整个软件工程中，我们还需要建立系统的测试模型，以保证软件产品的质量。 使用面向对象的工具来构建系统，就应该使用面向对象的软件工程方法。然而，我们经常会发现，在实际的开发过程中，很多开发人员虽然能够理解UML的所有图形，却仍然不能得心应手的使用UML来构建整个项目，其很大的原因，是仍然在使用原有的软件工程方法，而不清楚如何使用UML来建立系统的这些模型，不清楚分析和设计的区别，以及他们之间的转化。 应用软件系统，就其本质来说，是使用计算机对现实世界进行的数字化模拟。应用软件的制造过程，按照UML的方法，就是建立这一系列模型的过程。关于这个图书馆系统，基本的需求比较简单，就是允许学生可以在图书馆借阅和归还图书，另外，也可以通过网络或者图书馆的终端来查阅和预订书。当然，图书馆管理员也可以对图书进行管理。为了简化系统，我们没有把图书馆中的人员作细分。 本文只是对使用UML的过程做一个探讨，着眼于使用UML进行建模的过程，说明各个层次的模型之间的区别和联系，展示系统演进的过程，而不会深入UML的细节方面。对于更加复杂的系统，其分析和设计的方法是相通的，可以举一反三。 二、图书馆管理系统可行性分析 随着政府机关与广大企事业单位内部网络的广泛建立，在通用信息平台上构筑高效实用的协同工作和自动化办公应用系统，满足信息高度共享和即时发布的需求，有效实现内部知识管理，已成为众多用户的共同需求。 图书管理系统，为政府机关与广大企事业单位自动化办公提供了一个较好的解决方案。在开发过程中，按照软件工程的步骤，从设计到开发采用了面向对象的思想和技术，采用了SQL SERVER 2000数据库，使得本系统可以方便的和其他子系统进行数据交换。同时，注意从软件的图形应用界面上优化软件质量，使得本系统具有很强的可操作性。 三、图书馆管理系统需求分析 3.1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记，也就是将图书的基本信息（如：书的编号、书名、作者、价格等）预先存入数据库中，供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记，包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如：以书名、作者、出版社、出版时间（确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后）等信息进行图书检索，并能反映出图书的借阅情况；以借阅人编号对借阅人信息进行检索；以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能，对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 源程序清单 1、文件名 login(login.frm) 功能说明：整个系统的登陆界面，需要输入用户名和登陆密码才能进入到系统中，进行借阅等操作。 源代码： Option Explicit Dim cnt As Integer Private Sub Command1_Click() Dim sql As String Dim rs_login As New ADODB.Recordset If Trim(Combo1.Text) = "" Then MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" Combo1.SetFocus Else sql = "select * from 系统管理 where 用户名='" & Combo1.Text & "'" rs_login.Open sql, conn, adOpenKeyset, adLockPessimistic If rs_login.EOF = True Then MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" Combo1.SetFocus Else If Trim(rs_login.Fields(1)) = Trim(txtpwd.Text) Then userID = Combo1.Text rs_login.Close Unload Me form1.Show Else MsgBox "密码不正确", vbOKOnly + vbExclamation, "" txtpwd.SetFocus End If End If cnt = cnt + 1 If cnt = 3 Then Unload Me End If Exit Sub End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() Dim connectionstring As String connectionstring = "provider=Microsoft.Jet.oledb.4.0;" & _ "data source=book.mdb" conn.Open connectionstring cnt = 0 End Sub Private Sub txtuser_Change() End Sub 2、文件名 form1(form1.frm) 功能说明：整个系统的主界面，其中包括图书管理、读者管理、图书借阅管理、系统管理、关于，以及在这下面的子菜单。 源代码： Private Sub add_admin_Click() frmadduser.Show End Sub Private Sub add_back_book_Click() frmbackbookinfo.Show 课程设计 课程名称大型数据库课程设计 题目名称选修课程管理系统 专业班级10级计算机科学与技术本1学生姓名戴赛跑、汪雨生、杨涛学号510020110 22 37 44指导教师戚晓明(副教授) 二○一二年十二月十二日 目录 摘要 (1) 第一章前言 (2) 1.1题目与要求 (2) 1.2问题的提出 (2) 1.2.1本系统设计的知识点 (2) 1.2.2功能需求 (2) 1.3设计目的 (2) 1.4课程设计的简介 (3) 第二章开发环境 (4) 2.1 系统开发环境 (4) 2.1.1 开发环境的选择 (4) 2.1.2 Visual Studio 2008简介 (4) 2.1.3 SQL server 2008简介 (5) 第三章需求分析 (7) 3.1 设计思想 (7) 3.2 可行性分析 (7) 3.2.1 操作可行性 (7) 3.2.2 技术可行性 (8) 3.2.3 经济可行性 (8) 3.3 功能需求 (8) 3.3.1 基本功能需求 (8) 3.3.2 用户界面需求 (9) 3.4 性能需求 (9) 3.4.1 系统可扩展性 (9) 3.5 系统设计基础 (9) 3.6模块分析及设计 (10) 第四章数据库的设计说明 (11) 4.1数据表 (11) 4.2数据库的完整性和安全性 (11) 4.3选修课数据库的设计 (12) 4.3.1建立一个选修课程数据库： (12) 4.3.2建立一个学生student表 (12) 4.3.3建立一个登录t_login表 (13) 第五章系统功能的实现 (16) 5.1 系统登录窗体 (16) 5.2学生操作主界面 (18) 5.2.1选修课程的选修 (18) 5.2.2退选功能 (19) 5.2.3密码修改 (20) 5.3教师操作主界面 (21) 5.3.1 录入学生选修课程的成绩 (21) 5.3.2 增加选修课程 (22) 5.3.3 删除选修课程信息 (23) 5.3.4 修改选修课程基本信息 (25) 5.4注销和退出 (26) 5.4.1注销 (26) 5.4.2 退出 (27) 总结 (29) 致谢 (32) 参考文献 (33) C#代码清单 共1个项目，包含5个类。 项目：librarysystem 类: 主类代码： namespace librarysystem { PublicationISBN = PublicationISBN; = PublicationName; = PublicationAuthor; = PublicationType; = PublicationStatus; } } } 读者类代码： namespace librarysystem { 询图书"); ("2.借书服务"); ("3.还书服务"); ("4.新出版物入库"); ("5.录入新读者"); ("6.查询读者的借阅信息"); ("7.退出管理系统"); ("-------------------------------------------------------------------"); bool flag; do { flag = false; ("请选择："); string key = (); switch (key) { case"1": ("请输入需要查询图书的书名："); ShowPubInfo(); break; case"2": ("请输入您的姓名："); (); ShowBorrowInfo(); break; case"3": ("请输入您的姓名："); (); ShowReturnInfo(); break; case"4": ("请按照提示逐步输入需要入库出版物的信息……"); ShowAddPublications(); break; case"5": ("请按照提示逐步输入新注册读者的信息……"); ShowAddReaders(); break; case"6": ("请输入您的姓名： "); (); ShowRedPubInfo; break; case"7": flag = false; break; default: ("无此业务，是否重新选择（y/n）？"); string answer = (); if (answer != "y") { flag = false; } else { flag = true; } break; } } while (flag); } /*显示查询到的出版物信息*/ public void ShowPubInfo() { 超市管理系统完整+ 源代码 1 有一个小型超市,出售N(N>＝10)种商品,设计并实现一个系统,完 成下列功能: 1．保存及输出。超市中的各种商品信息保存在指定文件中,能够把它们输出显示。 2．计算并排序。计算每类商品的总价值(sum,单精度)及平均价(aver,单精度,输出一位小数),将每类商品按平均价从大到小的顺序排序打印出来。 3．统计。统计输出库存量低于100的货号及类别。统计输出有 两种以上(含两种)商品库存量低于100的商品类别。 1.2总体结构 本程序主要分为八个模块:主模块、信息输出修改模块、新建信息模块、排序模块、计算模块、统计模块1、统计模块2、打印模块。 1) 主模块:经过调用各分模块实现功能; 2) 信息输出修改模块:输出显示文件中商品信息内容,添加商品信息,删除商品信息,修改商品信息; 2 3) 新建商品信息模块:建立一个新结构体,为链表存信息用,而且将信息保存在指定的文件中; 4) 排序模块:把文件中顺序零乱的商品信息按单价的大小从高到低进行排序,放到链表里存储; 5) 计算模块:将所有商品的价格与库存量进行累加求和; 6) 打印模块:将商品信息按每类平均价格排序(从高到低)按顺序打印出来; 7) 统计模块1:统计库存量低于100的货名及类别; 8) 统计模块2:统计商品库存量有2种以上(含2种)低于100的商品类别。 附录(程序清单) #include "stdio.h" /*输入,输出头文件*/ #include "stdlib.h" /*申请空间头文件*/ #include "string.h" /*对字符串加工头文件*/ #include "conio.h" /*清屏头文件*/ FILE *fp; 3 #i n c l u d e<> #include <> #include <> #define SIZE (struct booklist *)malloc(sizeof(struct booklist)) .(Y/N) :"); ch = getchar(); if(ch == 'y' || ch == 'Y') store(head); getchar(); break; } case 2: { if(head == NULL ) { printf("请先录入图书源信息!\n"); getchar(); break; } else { borrow_head = borrow_creat(head); .(Y/N) :" ); ch = getchar(); if(ch == 'y' || ch == 'Y') borstore(borrow_head); getchar(); break; } } case 3: { if(head == NULL ) { printf("请先录入图书源信息!\n"); getchar(); break; } else { flag = pre_creat(head); if(flag == 1) printf("没有录入预借图书信息!\n\n"); if(flag == 2) pre_head = prebor_creat(); .(Y/N) :"); ch = getchar(); if(ch == 'y' || ch == 'Y') store(head); getchar(); break; } } case 4: .(Y/N) :"); ch = getchar(); if(ch == 'y' || ch == 'Y') store(head); getchar(); break; } } case 5: .(Y/N) :"); ch = getchar(); if(ch == 'y' || ch == 'Y') store(head); getchar(); break; } } case 9: .)\n\n"); printf("请选择功能:"); scanf("%d", &n); getchar(); if(n == 0) { x = 0; } getchar(); } else { printf("请输入学号:"); gets(c); strcpy(p -> prebook_num, a); strcpy(p -> prestu_num, c); if((fp = fopen("","a+")) == NULL) 数据库系统原理及其应用教程 课程设计报告 设计题目选修课程管理系统的设计与实现 指导教师 摘要 随着计算机技术的日新月异，极大的推动的各个行业的信息化进程。各大高校也急需进行信息化改革，以促进教学质量和工作效率快速提升。 本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后，进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。全文从最初的系统规划，到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段，还 进行了对本系统的测试，最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。 本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类产品而言，本系统人机界面设计更加合理、人性化，用户操作简单方便。数据库的安全性更高，对用户访问权限进行了严格控制。数据存取速度更快，使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的要求，极大的提高了学校的工作效率。 关键字：学生选课管理系统；分析；设计 目录 一、概述 (4) 1.1 设计背景 (34) 1.2 设计目的 (36) 1.3 设计内容 (39) 二、需求分析 (19) 2.1 功能分析 (7) 2.2 工作流图 (6) 2.3 数据流图 (7) 2.4 数据字典 (16) 三、概念模型设计 (18) 3.1 实体之间的联系 (18) 3.2 E-R图 (19) 四、逻辑设计 (26) 4.1 概念模型向关系模型的转换 (26) 4.2 概念模型的优化 (27) 五、源代码及查询截图 (29) 5.1 数据库的存储结构 (29) 5.2 实现 (32) 5.3 人机界面设计 (34) 5.4 系统测试 (36) 5.5 运行维护 (39) 六、总结 (40) 参考文献 (41) 一、概述 1.1设计背景 可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发（在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发）。其实质是在较高层次上以较抽象方式进行的、简化的压缩的需求分析和概要设计过程。学生管理系统程序源代码
图书馆管理系统程序的设计代码
选修课程管理系统
超市管理系统完整+源代码
图书馆管理系统uml建模
图书馆管理系统源代码
选修课程管理系统
图书管理系统的C 代码 完整版
超市管理系统完整+源代码
图书管理系统程序代码
学生选课管理系统(数据库课程设计)
相关主题
文本预览