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华南理工《行政领导与行政决策》随堂练习

1. 人类最初的领导活动在( )就有了。

A.原始杜会

B.奴隶社会

C.春秋时代

D.战国时代

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

2. 对社会主义领导本质的论述是( )A.领导就是管理 B.领导就是服务C.领导就是指挥

D.领导就是决策

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

3. 对( )进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。 A.领导方法 B.领导观念

C.领导效能

D.领导者的素质

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

4. 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是( )A.应用性 B.综合性C.灵活性 D.社会历史性

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

5. 领导科学的基本问题是( ) A.领导与管理的关系 B.领导者与被领导者的关系

C.领导与服务的关系

D.领导与用人的关系

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

6. (),在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。 A.《孙子兵法》的出现 B.《资治通鉴》的出现 C.《战争论》的出现 D.马克思主义的产生

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

7. ( )是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体

系的基石。A.领导 B.领导者 C.被领导者 D.领导者与被领导者的关系

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

8. 下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。A.权力 B.品德C.知识 D.才能

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

9. ( )是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。 A.学习

B.指导C.服务 D.管理

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

10. 是马克思主义领导科学的基本问题是( )。 A.正确处理领导与学习的关系 B.正确处理领导者与客观环境的关系 C.正确处理领导者与被领导者的关系 D.正确处理被领导者与客观环境的关系

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

11. ( )起着产生与选择领导者的根本作用。A.被领导者 B.客观环境C.领导目标 D.领导效能

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

12. 相对被领导者的特征是( ) A.不担任职务 B.担任职务较低 C.担任职务较高

D.年龄较小

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

13. ( )对领导效能起决定作用。A.领导者B.被领导者C.领导方法D.客观环境

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

14. 领导在布置任务时晓之以理,作耐心细致的思想工作的指挥方式是( )。A.命令 B.说服C.示范 D.压制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

15. 与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于( )这种单部位建制。 A.决策的制定 B.决策的执行 C.行为的监督 D.信息的反馈

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

16. 权力与责任分离将导致( )。 A.官镣主义 B.工作“虚位” C.失去动力 D.小团体主义

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

17. 下列各项中领导诸观念的核心观念是( ) A阶级观念 B.群众观念. C.服务观念D效益观念

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

18. 关于领导观念更新的说法不正确的是( ) A.在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变 B.在领导方式上由人治型向法治型转变 C.在内容上抛弃一切传统观念代之以西方新观念D.在工作方法上由经验型向科学型转变

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

19. 战略成败首先取决于( )是否正确。 A.战略思想 B.战略目标 C.战略重点

D.战略步骤

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

20. 现代领导者要有改革意识,改革就是( )A.根本改变杜会制度B`转变工作作风C.改进工作方法 D.社会主义制度的自我完善

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

21. 领导活动的主题是()A.作人的工作 B.做具体事情C.发展经济 D.掌握权力

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

22. 具体体现民主集中制原则的领导原则是( ) A.统一领导原则 B.分层领导原则

C.系统整体原则

D.集体领导和分工负责相结合的原则

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

23. ( )是我们党领导全国各族人民进行革命和建设的根本方法和原则。 A.实事求是

B.民主集中制

C.改革开放

D.群众路线

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

24. 群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻( ) A.统一领导原则 B.权责一致原则 C.民主公开原则 D.集体领导和分工负责相结合的原则

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

25. 领导体制的核心问题是()A.领导意图惜以实现的组织结构形式

B.领导意图借以实现的人员配置方式

C.领导意图借以实现的管理模式

D.领导的权限划分

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

26. 领导体制的性质由决定。A.领导体制的自然属性B.领导体制的社会属性C.领导体制的本质属性D.领导体制的结构属性

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

27. 普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是。A.混合型领导结构B.职能型领导结构

C.直线型领导结构D.矩阵型领导结构

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

28. 以直线型为基础,在每个领导层又都设立了专门的职能部门,分别执行各种职能。这种领导体制组织结构是。A.直线型领导结构B.直线职能型领导结构

C.网络型领导结构D.职能型领导结构

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

29. 按职能部门划分的部门和按项目划分的部门(小组)结合起来的组织结构被称为。A.职能型领导结构B.直线职能型领导结构

C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

30. 领导控制跨度又称。A.领导范围B.领导宽度

C.领导广度D.领导权限

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

31. 人类社会领导体制的雏形是。A.贵族制领导体制B.专制式领导体制

C.家长制领导体制D.原始氏族部落议事会

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

32. 近代以来,西方各资本主义国家的政治领导体制普遍采用。A.一体制B.分权制

C.首长制D.集权制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

33. 工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用。A.职能制B.多层制C.家长制D.经理制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

34. 按照领导机关最高决策人的数量划分,领导体制可分为。A.集权制与分权制B.层次制和职能制

C.首长制与合议制D.一体制与分离制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

35. 一体制与分离制是一种按照来划分的领导体制。A.不同层级的职权的集中与分散B.下级对应上级的数目

C.领导机关中最高决策人的多少

D.一个系统或单位的指挥、监督和控制方式

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

36. 按组织系统内部各机构的职权性质和范围来划分的领导体制被称为。A.集权制与分权制B.一体制与分离制

C.首长制与合议制D.层级制和职能制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

37. 是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。A.坚持共产党的领导的核心作用B.中央集权式的统一领导与管理;

C.人民群众是国家的主人D.民主集中制

参考答案:C

问题解析:

38. 是社会主义制度的根本标志之一,也是我国领导体制的一个基本特征。A.坚持人民当家作主B.坚持中国共产党的领导

C.坚持人民民主专政D.坚持中央集权式的统一领导

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

39. 社会主义民主的本质是。A.生产资料公有制B.坚持共产党的领导

C.坚持共产党领导下的多党合作和政治协商制

D.人民当家作主

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

40. 既是领导体制改革的一项重要内容,也是转变政府职能的根本途径。A.实行政企分开B.转变政府职能

C.进行机构改革D.组织宏观调控与监督

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

41. 我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的( )特点。 A.天赋性 B.综合性 C.动态性 D.层次性

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

42. ( )是领导者的首要条件。 A.政治素质 B.法律素质 C.知识素质 D.能力素质

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

43. 领导者的( )是依法治国的重要前提和根本保证。 A.政治素质 B.法律素质 C.知识素质 D.能力素质

参考答案:B

问题解析:

44. 领导者作为引导和率领群众朝一定目标前进的人和集体,要具有战略头脑和眼光,善于运筹帷幄,总揽全局。这要求领导者必须首先具有( )。 A.预测和决断能力 B.组织指挥能力 C.交际协调能力 D.应变创新能力

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

45. ( )是领导干部道德的价值核心。 A.勤政为民 B.公正廉洁 C.坚持真理

D.弘扬正气

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

46. ( )是优化领导集体素质结构的前提。 A.转变观念 B.改革完善干部管理制度 C.开发人才资源 D.搞好后备队伍建设

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

47. ( )是一个部门、一个单位、一个企业能否兴旺发达的关键。A.领导者的个人素质 B.领导集体素质结构的状况C.成员的个人素质 D.成员的文化知识水平

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

48. 下列各项中不属于领导决策的是( )A.个人对个人的各种事情做出决定B.领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定C.国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策D.一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

49. 领导者履行各项职责的基础是( ) A.进行决策 B.制定战略 C.组织管理

D.使用干部

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

50. 在决策活动中处于主导地位的是( ) A.决策的信息系统 B.决策的智囊系统 C.决策的中枢系统 D.决策的执行系统

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

51. 领导在决策活动过程中的最重要的职责是( )A.考虑决策目标的确立 B.组织决策方案的制订C.负责决策方案的抉择 D.领导决策方案的实施

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

52. 科学的决策的首要标准是( )A.具有准确的决策目标 B.决策的执行结果能够实现确定的目标C.实现决策目标所付出的代价小 D.决策执行后的副作用相对少

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

53. 科学决策的首要原则是( )。A.信息原则 B.可行原则C.预测原则 D.客观原则

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

54. 科学决策的前提是( )A.科学的程序 B.可行性分析C.科学的预测 D.充分的信息

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

55. 决策过程的关键步骤是( )A.明确问题,确立目标 B.集思广益,拟定方案C.分析评估,选择方案 D.实施方案,完善决策

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

56. 衡量决策方案优劣的第一条标准,也是最主要的标准是()A.实施的方案所付出的代价相对比较小 B.是否能够实现决策目标 C.所承担的风险相对比较小D.所产生的副作用相对比较小

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

57. 领导组织工作的首要问题是。A.协调B.配置资源

C.使用人员D.确定组织目标

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

58. 领导在配置资源时首先要考虑的是。A.物质利益B.权力的分配

C.人员的组合D.关系的协调

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

59. 参与式管理是党的在组织工作中的具体体现。A.理论联系实际的观点B.群众观点

C.批评与自我批评的观点D.实事求是的观点

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

60. 在《人类动机理论》一书中,提出"需要层次理论"的是。A.熊彼德B.麦克格雷戈C.马斯洛D.爱尔德弗

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

61. 激励是没有终点的,领导者应该奉行的原则。A.过程激励B.物质激励C.目标激励D.连续激励

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

62. 尊重需要指的是人的一种的心理状态。A.自尊B.自尊、尊重别人和被别人尊重C.被别人尊重D.尊重别人

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

63. 协调的主体是。A.组织B.领导C.下属D.群众

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

64. 在领导人际关系协调中,第一位的是。A.同级或组织之间的协调B.上下级之间的协调

C.领导者与群众之间的协调D.领导与领导的协调

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

65. 兼顾公平与效益的重要手段。A.工作协调B.人际关系协调

C.要素协调D.利益协调

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

66. 实行仲裁,必须根据来进行。A.功能最佳原则B.平衡原则

C.公平合理原则D.利益原则

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

67. 我国新时期干部"四化"的标准是。A.革命化、年轻化、知识化、专业化

B.革命化、年轻化、知识化、结构化C.革命化、道德化、知识化、专业化

D.知识化、年轻化、专业化、结构化

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

68. 领导选才用人的核心问题是。A.选才用人的原则B.选才用人的制度

C.人才的标准问题D.人才的素质问题

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

69. 两汉时期的选才用人制度是。A.科举制B.九品中正制

C.察举制D.军功爵制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

70. 下列属于实践型的人才的是。A.李政道B.王进喜

C.李四光D.巴金

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

71. 在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是。

A.人才的品质B.人才的历史贡献

C.群众评议D.人才的现实表现

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

72. "唯才是举"是由下列哪个人提出的。A.唐太宗B.诸葛亮

C.刘邦D.曹操

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

73. 由领导决定人选的选拔制度指的是。A.考任制B.委任制

C.聘任制D.选任制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

74. 在考察识别人才时,必须把组织的考察与群众评议结合起来,并应。A.以群众评议

为辅B.以群众评议为主

C.以个别的考察为主D.以"封闭式"作法为主

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

75. 知识分子与人才是两个。A.不同的概念B.相同的概念C.大致相同的概念D.不同层次的概念

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

76. 中国古代的科举制度是一种。A.委任制B.聘任制

C.考选制D.推荐制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

77. 任免制度包括。A.任职制度和免职制度B.委任制和聘任制C.委任制和职务升降制D.职务升降制和辞职辞退制

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

78. 乱点"鸳鸯谱"违反了。A.扬长避短、各尽所能的原则

B.用人不疑、疑人不用的原则

C.爱护人才、关心人才的原则

D.重视培养、用养结合的原则

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

79. “解剖麻雀”属于( ) A.全面调查 B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

80. 领导的第一件大事是( )。A.目标规划

B.主持召开会议

C.充分发挥机构和人员的作用

D.信息沟通和利用

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

81. 从中国的国情、中国社会的传统心理来看,中国的社会主义领导方式首先应是( )

A.说服式

B.模范带头式

C.参与式D人员中心式

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

82. 对领导方式的选择起主要作用的是( )。A.组织的性质 B.组织的任务

C.组织内领导者与被领导者的素质条件

D.组织的内外环境条件

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

83. 抽样调查的科学依据是( )。A.个性中寓有共性 B.概率论和数理统计

C.系统论和优选法

D.选出有代表性典型

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

84. 预测的科学性在于( )A.事物具有因果联系的规律 B.未来学的出现

C.事物本身固有属性和普遍联系的规律

D.可能性都会变成现实性的规律

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

85. 领导艺术、领导科学都是在( )基础上抽象、升华而成A.领导观念 B.领导经验

C.领导理论

D.领导实践

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

86. ( )是领导科学的原始材料和最基础的要素,是领导科学的源泉。A.领导体制 B.领导目标

C.领导观念

D.领导经验

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

87. 领导艺术的核心是( )A.明确无误的群体目标

B.领导者的个人素质修养

C.对领导条件、方式、方法运用的纯熟、巧妙、高超并富有创造性

D.领导风格和艺术形象

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

88. 领导艺术不易掌握,它仍未脱离经验的范围,因为它总是具有( )。A.政治性因素 B.管理性因素

C.创造性因素

D.科学性因素

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

89. 不要轻易动用法定权力是因为( )A.法定权力不用就能自发地起作用

B.法定权力一般是众所周知和畏惧的

C.法定权力一用就得罪人,会脱离群众

D.法定权力用与不用,对领导活动意义不大

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

90. 使用奖惩是一种用权,但必须同时做好( )A.表扬批评工作 B.物质刺激工作

C.正面诱导工作

D.说服教育工炸

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

91. 领导作风的实质是()问题。A.革命化B.世界观

C.认识论D.方法论

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

92. 领导作风是()本质的体现。A.领导活动B.领导制度

C.领导标准D.领导素质

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

93. 领导作风往往与领导()联系在一起。A.工作能力B.工作资力

C.素质修养D.学历

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

94. 在进行批评与自我批评是,必须以()为依据。A.法律B.事实

C.成绩D.方法

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

95. 在领导作风建设中,制度建设的根本是()A.法制建设B.科学决策C.监督制度建设D.健全民主制度

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

96. ()是我党的思想路线。A.理论联系实际B.密切联系群众

C.实事求是D.为人民服务

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

97. 领导者作风根源于领导者的世界观,因此,培养和改进领导作风必须从()着手。A.努力学习B.提高认识

C.投身实践D.接受监督

参考答案:A

问题解析:

98. ()是带有根本性的建设。A.纪律建设B.制度建设

C.体制建设D.思想建设

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

99. 马克思主义的科学的世界观是指()。A.辩证唯物主义

B.历史唯物主义

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.共产主义世界观

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

100. 人们往往根据()来衡量、评价领导者的素质修养。A.领导体制B.领导作风C.领导绩效D.领导职能

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

101. ()是一切领导活动的出发点和归宿。A.领导体制B.领导艺术

C.领导方法D.领导效能

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

102. ()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。A.领导效能B.领导效率

C.领导效益D.领导能力

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

103. 领导的()对领导效能具有决定的作用。A.能力B.效益

C.效率D.目标方向

参考答案:C

问题解析:

104. 领导()的问题,始终是领导工作中摆在首位的问题。A.效能B.效率

C.效益D.目标方向

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

105. 在领导目标方向正确的前提下,领导效能的高低大小则取决于()A.领导能力B.领导效益

C.领导效率D.领导艺术

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

106. 效能即指我们通常所说的()。A.工作范围B.成功

C.效率D.绩效

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:C

问题解析:

107. ()是衡量领导效能的最基本的尺度。A.时间效能实现程度

B.用人效能发挥程度

C.决策办事效能实现程度

D.整个组织的总体目标实现程度如何

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

108. ()是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。A.领导实践B.领导效能

C.领导效率D.领导效益

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:B

问题解析:

109. 对领导效能考评的效果具有决定性作用的是()A.考核主体B.考核方案C.考核过程D.考核指导思想

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

110. 操作统计分析法的前提是()A.编制测评量表B.收集领导情况

C.决策分析D.划分等级

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

111. 领导者的个人效能最终应落实到组织的()上。A.时间效能B.用人效能C.办事效能D.整体贡献效能

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D

问题解析:

112. 在模拟考评法中,()是模拟测试最基本的方式。A.公文处理B.小组讨论C.口试D.备案

答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:A

问题解析:

113. 与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为( ) A.小生产的领导 B.专家式的领导 C.经验领导 D.科学领导

E.专家集团式领导

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:AC

问题解析:

114. 作为领导科学的基础理论和方法论的系统理论包括( ) A.系统论 B.马克思主义哲学 C.信息论 D.进化论E.控制论

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ACE

问题解析:

115. 领导科学的产生是( )A.社会实践发展的需要 B.时代发展的需要C.人类领导思想成果长期积累的结果

D.人类领导艺术长期凝炼、提高和升华的产物

E.人类杜会历史发展的必然结果

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ABCDE

问题解析:

116. 对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括( )。A.领导活动的特点 B.领导活动的规律

C.领导的本身

D.人类的一切社会活动

E.领导的各个要素相互结合、相互作用的规律

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ABE

问题解析:

117. 领导科学的特点有( )A.艺术性 B.客观性C.综合杜 D.应用性

E.社会历史性

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:CDE

问题解析:

118. 领导认识的特征有( )A.原则性 B.超前性

C.创造性

D.综合性

E.系统性

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ABCDE

问题解析:

119. 领导实践的特征有( ) A.依附性 B.目标性

C.组织性

D.协调性

E.超脱性

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ABCDE

问题解析:

120. 领导的综合影响力的内容及共构成是( A.权力 B.品德

C.年龄

D.知识

E.才能

答题: A. B. C. D. E. F. >> (已提交)

参考答案:ABDE

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