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武汉市2013年元月调考语文试题及答案

武汉市2013年元月调考语文试题及答案
武汉市2013年元月调考语文试题及答案

武汉市2013年元月调考语文试题及答案

第Ⅰ卷(30分)

一、(共12分,每小题3分)

1、下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是

A、焦灼秀颀(qí)驰骋大气磅礴(bó)

B、匮乏濡染(rú)幽咽眼花缭乱(liáo)

C、浮燥翌年(lì)沉湎屏气凝神(píng)

D、玄虚蹂躏(lìn)褴褛稍纵即逝(shì)

2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

(1)这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一______出深山罅隙,月光就扑了过来。

(2)那只病狼之所以要紧跟着他这个病人,是希望他先死。早上,他一睁眼睛就看见这个畜生正用如饥似渴的眼光_________着他。

(3)亿万棵粗细均匀的白桦。一团团、一片片从大兴安岭铺天盖地、排山倒海地_____下来,在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置,风姿优雅、亭亭玉立,像玲珑剔透的女儿国。

A、流看倾泻

B、冲瞪倾泻

C、冲看排列

D、流瞪排列

3、下面各项中,有语病的一项是

A、汉江关博物馆建设的启动意味着武汉的历史文化风貌街区保护工作拉开了序幕。

B、中国的北斗系统已经完成建设,在中国和周边地区已经可以独立提供卫星导航定位授时服务,总体性能与美国GPS性能相当。

C、阿里集团将建立一个超大规模的现代化物流体系,力争全国范围内实现网络下单24小时内到达的目标。

D、随着几场大面积的降雪,使北方多地进入一年中最寒冷的季节,出现天然气供应紧张。

4、将"茶叶中的儿茶素具有抑制流感病毒活性的作用"这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是

茶水漱口好处多。(A)茶水中含有茶多酚,有对抗烟碱毒素,中和酒精的作用,还能除臭去腥。(B)清晨用茶水漱口,或吃鱼腥之后用茶水漱口,能有效地除掉口中的异味。茶叶中含有氟化物,能在一定程度上预防龋齿的发生。(C)经常用茶水漱口,能起到预防流感的作用。(D)儿茶素还可以杀灭口腔中的细菌,使牙龈炎症状减轻。牙周炎是由厌氧菌感染引起的,浓度适宜的茶水,可以抑制口腔中的厌氧菌,起到预防和治疗牙周炎的作用。二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的短文,完成5-7题。

堆石的布置

楼庆西

堆石,常见于园林和住宅的庭院里。在世界园林史中,中国园林最大的特点就是自然山水型的园林,无论是利用自然,还是完全由人工创作的园林,追求的都是一种具有自然山水、植物的环境,因此园林中形成了用土、石堆山,用片石造景的传统。堆石要成为可供观赏的景观,如何布置很重要也很讲究。

堆石所用的石料讲究瘦,瘦石之立要劈立当空,孤峙无依,不论立在地面或座上,都要以小头雀下,大头在上。《园治》中讲到"峰"和"岩"的堆砌方法时都强调了这一点,"峰石一块者……理应上大下小,立之可观,或峰石两块三块拼掇,亦宜上大下小,似有飞舞势"。"如理悬岩,起脚宜小,渐理渐大……"人们观察自然山势,山脚在下,山巅在上,上小下大,所谓"稳如泰山",这也是人们习惯了的稳重形状。但久而久之,这种形象不能引起人们的兴趣了。河

北承德市武烈河东岸的磐锤峰上有一高三十多米的天然巨石,形如洗衣服用的棒槌,因此俗称为"棒槌峰"。奇特的是此石上大下小,如棒之倒立,这一不寻常现象引起人们极大的注意,成了承德市著名的景点之一。这种出奇制胜现象在艺术欣赏中经常起着重要作用。意大利的比萨斜塔为何出名,就在于它不同寻常的斜。塔都应该是垂直于地面的,唯此塔独斜,而且斜而不倒,反常规而行之,所以游人纷至沓来,欣赏这一奇观,这就是堆石所以讲究上大下小的美学原因。

有的堆石并非独立的一块孤石而是由数块石头或拼掇或排列而成景。这里列为建筑小品的堆石自然都不是崇山峻岭,而是三两块石料组成的小景,但它们的拼掇排列亦颇有讲究。

从石料的选配来说,种类不可杂,湖石以玲珑透漏为上品,黄石则纹理古拙,形态端庄,此二类石不可拼掇在一起。对同类石料的拼掇也要注意纹理之粗细横直和疏密隐现,务求两石纹理相通而不显杂乱。对于数石之排列应有主有从,最忌"排如炉烛花瓶,列似刀山剑树",像供桌上的香炉、烛台,战场所用的刀、剑那样整齐呆板地排成一排则是最大的失败。

堆石往往还和植物花卉相配成景。在传统中国画上常见挺立的古松、几枝兰草、一束花卉、数杆翠竹与片石组成的画幅,它们的特点是构图简洁,寓意颇深。在这里石喻山,松木苍劲而刚健,兰草清幽宜人,竹直有节而心虚,它们所组成的画面自然都表达了文人的志趣与人生追求,古代的山水诗画与山水园林描绘的是自然山林之趣,都是借景抒情,借物喻志,因此它们的艺术构思与构景也是相通的,文人画的这种场景自然也被运用到园林中来。

计成在《园治》中就对太湖石的运用总结道:"此石以高大为贵,惟宜植立轩堂前,或点乔松奇卉下,装治假山,罗列园林广榭中,颇多伟观也。"我们常常在园林的庭前、廊里、墙角都看到此类小景,松柏树下立孤石,堆石之旁栽翠竹,石跟上种兰草,在这里,石与植物相得益彰,组成一处又一处既得形式之美,又蕴含人文意识的景观。

堆石应该放在什么地方,也是颇有讲究的。中国园林之景,讲求可观可游可居,方称为上品。早期园林堆山,追求庞然大物,人可进山中游,可住山上山下的建筑之中。到后期造园,虽不能模仿昔日苑囿堆出高山峻岭,但也讲究筑出山之一角一隅,使观赏者可近游近观而得真山真水之趣。但是此类堆石小品却不能游其中,更谈不上居其间了,它们的作用是在园中造一处可观赏的绝妙景点。《园治》掇山部分的"峭壁山"一节中讲道:"峭壁山者,靠壁理也,藉以粉壁为纸,以石为绘也,理者相石皱纹,仿古人笔意,植黄山松柏、古梅、美竹,收之圆窗,宛然镜游也。"这是讲墙前的堆石布置,好比是以白墙为纸,拿山石来作画,根据石头的皱纹,仿照古人的画意,在墙前植几株黄山松柏,种几枝梅花翠竹,与堆石组织在一起,通过圆窗望去,宛然一幅绝妙图画。这种图画般的堆石小景无论是放在墙下或堂前或庭院中间,都要考虑到能充分发挥他们的观赏价值,要在它们周围设置出可以观赏它们的地点。江苏留园的冠云峰石是一块堆置得很精致的山石,它立于留园主要厅堂"五峰仙馆"的前院,四周都可以观赏到屹立于庭院中的这座山石,构成仙馆前的主要景观。留园的东部有一"揖峰轩",轩前庭中布置有几处堆石。此庭设有围廊,游人出入廊中可以从不同的角度观赏这些石景。设计得好的园林,在游览全园的过程中,会处处发现这类别致的堆石。它们的形象丰富多彩,有傲然孤立者,有纹理多皱、玲珑剔透者,它们或在圆洞门前,或在曲廊转折处,或在庭院墙底,成为古代园林中不可缺少的点景小品。

(选自《中国小品建筑十讲》,有删节)

5、文章围绕"堆石的布置"讲了三方面的内容,下面概括不正确的一项是

A、堆石所用的材料讲究瘦。

B、堆石本身的摆设方法。

C、堆石与植物花卉的组合。

D、堆石摆放位置的讲究。

6、下面表述不符合原文意思的一项是

A、堆石的摆放讲究上大下小,错落有致。

B、湖石与黄石搭配得好会纹理相通而不显杂乱。

C、堆石与植物相得益彰是文人画在园林中的运用。

D、堆石小品的作用是在园中造一处可观赏的绝妙景点。

7、作者举江苏留园中的堆石的例子是为了说明什么道理,下面说法准确的一项是

A、中国园林之景,讲求可观可游可居,方称为上品。

B、充分发挥堆石的观赏价值,应在它们周围设置出可以观赏它们的地点。

C、设计得好的园林,在游览全园的过程中,会处处发现这类别致的堆石。

D、堆石景观是古代园林中不可缺少的小品。

三、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文言语段,完成8-10题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也·

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为患善者,宜付有司论其刑赏,昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

8、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是

A、以光先帝遗德光:发扬光大

B、宜付有司论其刑赏宜:应当

C、是以先帝简拔以遗陛下遗:遗留

D、悉以咨之咨:询问

9、下面语句中加点的"之"与其他三句用法不同的一项是

A、此诚危急存亡之秋也·

B、以塞忠谏之路也·

C、此悉贞良死节之臣·

D、愿陛下亲之信之·

10、选文中诸葛亮提出了三条建议,下面概括不正确的一项是

A、广开言路

B、赏罚严

C、举荐贤臣

D、亲贤远佞

第Ⅱ卷(90分)

四、(14分)

11、请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

___________________________________________________________________________ 12、根据提示填空。(10分,每空2分。)

(1)了却君王天下事,_________________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)_________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)先天下之忧而忧,___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)杜甫的《蜀相》中"两朝开济"指的是________________________,"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"表达了诗人__________________的心情。

五、(18分)

阅读下面文章,完成13-16题。

想起了梁思成

徐怀谦

1996年岁末,有关部门发出对位于北京站东街的一段破损的明清城墙进行修缮的决定。于是,上至八十多岁的老叟,下至六岁的孩童,捐砖的捐砖,提供线索的提供线索,一场轰轰烈烈的"爱北京城捐城墙砖"的活动构成了京城冬季最动人的文化景观。

我想更多的老北京为之奔走相告,为之动情流泪的主要原因还是为了圆一个古老的梦--在他们心中沉淀已久、逝去已久的古都之梦。

每当此时,我们就不能不想起梁思成,正像我们因人口膨胀必须实行计划生育的时候,不能不想起马寅初一样,一个让我们保存古建筑,一个让我们控制人口。我们开始都没有听从,最后都不得不听从,然而却已为此付出了相当惊人的代价。想起马寅初的时候,我国人口基数已经庞大的令人头疼;想起梁思成的时候,我们古老的北京的城墙已经消失殆尽。

四十多年前,总长四十六公里的明清城墙这是那么巍然地环抱着北京;到九十年代的今天,人们却只能从仅剩的三楼两段--正阳门城楼、德胜门前楼、东南角楼以及位于西便门和北京站东街的两段城墙上来寻觅昔日的梦痕了。

当年,围绕北京城墙的命运,梁思成与"毁城派"展开过一场激烈的辩论。"毁城派"的观点是说城墙限制和妨碍城市发展、阻碍交通、甚至认为它是封建帝王的遗迹,理应拆除,拆墙可取得许多砖,可取得地皮,有利可图等等。现在看来,这类观点显然是愚不可及的。试看当年梁思成的回答:现代城市为防止过度密集和拥挤,采取大城市用园林地带分隔小区域的办法。城墙可负起新的任务,承当现代大都市的区间隔离物。环城沿护城河可做成绿带公园;平均宽度约十米以上的城墙,可砌花池,栽种花木;城楼角楼可辟为陈列馆、阅览室、茶点铺,而形成方便市民休息、娱乐、纳凉游戏、登高远眺、全世界独一无二的"空中花园"--环城立体公园。当国防土需要时,城墙上还可成为良好的高射炮阵地,古老的防御工事在现代还能再尽历史义务……

当如此诗意和苦口婆心的表白碰上现实冷冰冰的硬壳被反弹回来的时候,一颗崇高无私的心灵所体验到的是怎样的孤独与悲凉啊!

梁思成说:"建筑师比一般人更幸福,因为他比别人更多地看到美的作品。建筑师又比一般人更苦恼,因为他比别人更多地看到丑的作品。"在那样一个美丑颠倒的年代,梁思成的苦恼显然是多于幸福的。试想,一个在二战时期曾成功劝阻美军轰炸奈良和京都而被日本誉为"古都恩人"的建筑师,却亲眼看到在自己的古都,在和平时期的古都,一座宏伟的明清城墙在三十年内被化整为零,相当一部分城砖被单位和个人用来修房子、铺路、造防空洞、砌厕所……

今天的捐砖人中,可能有不少还记得那段历史,然而并不知道历史背后的梁思成。据悉,这段长达一百一十五米的城墙修缮工程指日可待,梁思成地下有知,或可稍感心安;然而、梦已碎,终难圆。尤其是当我们眼前的北京变得越来越像雾都伦敦的时候,当人们发现长安街

上的建筑越来越不伦不类的时候,当我们永远无法领略那种叫做"整体美"而只能面对残垣断壁发思古之幽情的时候,当围绕鲁迅、钱钟书等名人故居的拆留闹得纷纷扬扬、丝毫不减当年的时候,我们都会想起梁思成,想起他的梦、他的困惑、他的悲凉。这时候,我们自己也会变得困惑、悲凉起来。

附:【梁思成】(1901年4月20日-1972年1月9日),建筑学家和建筑教育家。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论,是古代建筑学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计,努力探索中国建筑的创作道路,还提出文物建筑保护的理论和方法,在建筑学方面贡献突出。在清华大学创建建筑系,以严谨、勤奋的学风为中国培养了大批建筑人才。

13、从本文看,梁思成的"梦"是什么?请简要概括。(4分)

14、下面语句表明作者对梁思成持怎样的态度?你是如何体会出来的?(4分)

当如此诗意和苦口婆心的表白碰上现实冷冰冰的硬壳被反弹回来的时候,一颗崇高无私的心灵所体验到的是怎样的孤独与悲凉啊!

15、文章的结尾谈到了"悲凉",作者认为梁思成的"悲凉"源于什么?我们的"悲凉"源于什么?(4分)

16、结合全文内容,说说作者为什么要"想起梁思成"?(6分)

六、(8分)

根据要求完成17-19题。

武汉地铁二号线的正式开通给老百姓带来了欣喜,为了了解轨道交通对人们生活状态的改变,学校特地组织同学们进行以"地铁时代"为主题的综合性学习活动。

17、某小组打算了解地铁和公交、出租车等交通工具的优劣,于是确定了一个调查项目--"地铁时代的公共交通",请你也像这样为本小组确定一个调查项目。(2分)

18、下面是某小组同学在地铁运营首日搜集到的几则新闻,请你归纳出地铁运营方面存在的主要问题,并为解决此问题提出一条建议。(4分)

【材料1】循礼门站是地铁2号线与轻轨的唯一交叉点,是目前轨道交通中最大的换乘站。上下班高峰时间,两股人流在这里汇集。地铁转乘轻轨方向,很多人不清楚1号线就是轻轨,纷纷询问。加上人流量过大,一部电梯出了故障,等待的队伍几分钟之内就有数十米之长。轻轨转乘地铁方向,因为缺少指示牌,令不少乘客犯晕,地下一层汇集了很多找不到方向的乘客。

【材料2】许多市民对自动购票程序不熟悉,自动售票机前比较混乱。虽然有工作人员不停疏导:"有老年证的不用买票,有'武汉通'的直接刷卡进,那边还有人工售票窗口……"但是工作人员明显忙不过来,而且导乘服务明显有欠缺,比如老年免费通道前没有标示,许多人都搞不清楚。

【材料3】晚高峰时间,光谷地铁站的检票口,黑压压的人群分别排成近20米的长队。不少市民因为不熟悉检票台的操作规则,导致一个检票口10秒钟才能通行一位市民。市民需要站在检票口红外线以外投入地铁票,经过红外扫描后才能视为有效操作,但由于人多,很多市民拥堵在红外线以内投地铁票导致闸门无法开启,只能从退票口再次拿起地铁票重新操作。

19、假如你是志愿者,在地铁站做服务工作的时候,忽然看见一个中年男子端着一碗热干面而匆匆忙忙的准备乘车,你知道地铁2号线是全程禁食的,这也标志着维护地铁环境的优美对市民素质要求更高了,于是你走上前很有礼貌地对他说:"____________________"说完,他不好意思地站到一边吃面,准备乘坐下一趟车。(2分)

七、(50分)

21、请以"温度"为题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

参考答案

第一卷选择题

1、C

2、B

3、D

4、C

5、A

6、B

7、B

8、C

9、D 10、C 第二卷非选择题

11、先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对恒灵二帝的做法感到痛心遗憾的。

12、(1)赢得生前身后名(2)安得广厦千万间(3)后天下之乐而乐

(4)指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后有辅佐刘禅支撑困难局面/对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜

13、围绕以下要回答,言之成理即可

(1)保留北京的明清古城墙,留住古都的风貌。

(2)让古城墙成为现代城市的有机的组成部分。

14、要点:同情、赞扬。选取句中任何一处作分析,言之成理即可。

实例:作者认为梁思成的表白是“诗意”和“苦口婆心”的,他的心灵是“崇高无私”的,作者借助这些褒义语意表达了对梁思成的赞美之情;而后一句以强烈的感叹句表达了对梁思成的孤独与悲凉心境的强烈认同。

15、围绕以下要点回答,言之成理即可。

(1)梁思成:因保留古都融入现代城市发展的建议没有被采纳,眼睁睁看着古建筑被毁坏了而悲凉。

(2)我们:因这些具有远见卓识的知识分子的建议没有被采纳而导致今天我们必须面对种种困惑而悲凉。

16、围绕以下要点回答,言之成理即可。

(1)缅怀梁思成,因修复古城墙而想起梁思成曾为保护古建筑所作的努力。

(2)提醒我们,要认识古建筑的价值,应懂得保护祖先留下的文化遗产,不要留下遗憾。

17、此题围绕“地铁时代”轨道交通方式给人们的生活状态带来改变的各个方面均可。

示例1 问题:导乘工作考虑不细致,缺少导乘标志。建议:增加明确的导乘标识辅助市民出行。

示例2 问题:对如何乘坐地铁所做的宣传工作不够。建议:利用地铁的大屏幕做好培训辅导工作,方便市民出行。

示例3 问题:导乘人员缺少。建议:在高峰时间,招募志愿者帮助做导乘工作。

19、此题围绕“全程禁食”、“坏境优美”有礼貌地进行劝说,言之成理即可。

示例:叔叔,地铁2号线全程禁食,大家都遵守规则地铁环境才会更美呦!请吃完了再上车,好吗?谢谢您配合!

20、略

湖北省武汉外国语学校2013-2014学年高二下学期期中考试 语文试题 Word版含答案

武汉外国语学校2013—2014学年度下学期期中考试 高二语文试题 考试时间:2014年4月23日上午9:00-11:30命题人:邓文辉满分:150分 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确 ..的一组是 A.熟稔.(rěn)央浼.(měi)付梓.(zǐ)怏怏.不乐(yāng) B.糍.粑(chí)逋.慢(bū)岑.寂(chén)不落言筌.(quán) C.窸窣.(sū)诨.名(hún)蕴藉.(jiè)逸兴遄.飞(chuán) D.优渥.(wò)氽.水(tǔn) 簪笏.(hù)门衰祚.薄(zuò) 2.下列各组词语中,没有 ..错别字的一组是 A.疏朗洗炼玩索轻鸢剪掠B.怂恿寒砧赉发穷边涯际 C.蓬蒿尺牍殒首套语滥调D.箭镞啰嗦希冀淄铢必较 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当 ...的一组是() “木叶”之与“树叶”,是一字之差,“木”与“树”在概念上原是的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是。 A.虽然旗鼓相当判若鸿沟 B.不过相去无几一字千里 C.虽然相去无几判若鸿沟 D.不过旗鼓相当一字千里 4.下列各句中没有语病 ....的一句是: A.2001年2月19日,袁隆平被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。 B.即便车子是在保修期内,但是很多车主在碰到问题之后,还是不敢轻易把车开到4S店进行维修。究其原因,是有小毛病也要大维修、乱开“处方单”等原因。 C.从致力于满足市民“最后一公里”的出行需求方面看,应该说“公共自行车”项目是一项深得民心的惠民工程。但由于这项本应充满浓厚公益色彩的民生工程,却由于政府与市场关系的紊乱,而导致“瘫痪”:站点疏于管理、租车系统无法使用、自行车也是“缺胳膊少腿”。。 D.美国《华盛顿邮报》和英国《卫报》根据“监控门”事件揭秘者斯诺登提供的大量机密文件所做的监控事件报道引发了各界的广泛关注,在美国社会引发了激烈讨论,并促使美国总统奥巴马做出限制政府监听权限。 5.下面有关文学常识的表述,正确 ..的一项是 A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,也是中国诗歌最早的、最为重要的一个源头。其作品按照音乐分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”是带有地方色彩的民歌,“雅”是用于宗庙祭祀的歌舞曲。 B.田园诗是东晋诗人陶渊明的独创,代表作有《归园田居》《桃花源诗》等,后人称他为“隐逸诗人”或“田园诗人”。他还写过以《饮酒》《杂诗》《读山海经》为代表的咏怀诗,抒发出仕与归隐的矛盾、理想不能实现的苦闷。 C.“恋妻不纳陈宫谏,枉骂无恩大耳儿”一句是后人对一代枭雄吕布之死的感叹。在陷入曹军的围困后,他听从妻子严氏和貂蝉的话,未采纳陈宫主动出击、截断曹军粮道的建议,最后被曹军破城生擒。白门楼上,曹操拒绝了刘备免吕布一死的请求,下令处死吕布。吕布临死都未领会刘备一片好意,大骂刘备“大耳儿”忘恩负义。 D.《边城》是沈从文的代表作,是一部凄美的爱情小说。在小说的结尾,主人公翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着天保归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”!全书以翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美和风情美。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文章,完成6-8题。 我国古代救灾制度的演变特征 李军 中国是一个灾害频发的国度,总体而言,古代灾害的发生频率及次数呈逐渐增加趋势。在以小农经济为生产基础的古代社会,灾害的破坏显而易见。如何救济灾荒,迅速恢复生产是历朝所面临的重要课题,并由此建立了一套较为完善的救灾制度体系。 救灾制度的形成历史久远,早在农业起源之时业已出现。《周礼?地官》中明确地将其划分为散利、薄征、缓刑、弛力、舍禁、除盗贼等十二种类型,从理论和实践上奠定了后世荒政的格局,历朝在此基础上进行调整,逐渐建立了诸如钱粮赈济、赋税蠲免、移民就食等救灾减灾制度,同时也出现了各种民间自救形式。这些制度随着历史进步而发生变化,并呈现出具体的演变特点。 政府对社会力量的倚重愈来愈强。古代社会的民间救灾主要有两条路径:其一是血缘性组织的互助活动,比如宗族,自北宋范仲淹创办范氏义庄以来,这一模式已成为后世家族救济的一个典范,各地的宗族组织一般都建有义庄、族田、社仓等,平时救济贫困,灾时用于族内的自救。唐宋以后,随着乡村社会力量的发展,以富民为代表的民间救济开始发挥越来越重要的作用。其二是个人的捐赠。部分官僚缙绅、富户巨商在灾害发生时,捐出部分救灾物资。政府为鼓励民间富户捐献,往往通过赠匾额、授顶戴等措施进行表彰性奖励。宋代富民就已在灾荒救济的各个环节发挥作用,在很大程度上已经补充甚至部分取代了政府在灾荒救济中的角色与地位。 救灾条文愈加具体细化。随着灾害的频繁、国家财政压力的增大以及制度的愈发规范,政府的救灾规定越来越具体。例如,蠲免税赋是古代重要的减灾措施,唐以前并没有固定的标准,只是根据当时的情况颁布诏令。唐以后规定趋于详细。明朝弘治三年(1490年)制定了固定的蠲免比例,受灾10分,免7分税粮,依此类推至4免1为止;清朝大体沿用这一规定,但保持了一定的弹性。顺治十年(1653年)规定州县受灾8—10分,免30%;5—7分,免20%;4分,免10%。在制度上规定得更加具体,并赋予适当的弹性区间。 断代王朝前后期,救灾措施重心呈现显著差异。从王朝的发展看,救灾制度伴随着朝代的盛衰而呈现出具体的变化特征。每个王朝的中前期,各种救灾制度一般能顺利运行;但到晚期,赈济措施多沦为虚文。如唐代比较重要的救济旱灾活动共132次。从时段上看,除了减膳、撤乐、避正殿等象征性的措施外,减免赋税、罢役赈恤等具有实际意义的救灾措施在穆宗之后,变得越来越少,即使有,也往往成为一纸空文。 经济实力强盛是救灾制度运行与创新的基石。从历史发展来看,经济实力强盛的统一王朝是救灾

2020年-武汉市元月调考语文试卷(含答案)

2019-2020 学年度武汉市部分学校九年级质量检测 语文试卷 第 I 卷( 选择题 共 30 分) 一、( 共 9 分,每小题 3 分) 1. 依次填人下面横线处的词语,恰当..的一组是( ) 在双方难分伯仲的实力较量中,若能赢得竞争固然是一件 _ 的事情,然而更 的是, 贏得友谊和尊重——赢得对手的心,贏得世人的 ,赢在“灵魂的卓越”。 A. 激动人心 重要 感动 B. 大快人心 关键 感动 C. 大快人心 重要 感激 D. 激动人心 关键 感激 2. 下列各句中有.语.病.的一项是( ) A. 不少市民特意购买首发车票,目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。 B. 全年减税降费的政策红利,让企业不但可以轻装上阵,也点燃了投资者的热情。 C. 中国支持世贸组织进行改革,希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。 D. 面对百年未有之大变局 , 我们应顺应时代潮流,在追求发展的道路上矢志不移。 3. 下列各 句 标点 符 号使..的一项是( ) A 不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生 , 共同擘画出这个精彩纷呈的世界。 B. 故事一定要贯穿节目的每一个环节 : 从标题、片子开场,到主持人、评论员的每一个问题 , 都要跟这个故事配套。 C. 灿烂的阳光一扫冬日的阴霾,天空顿时湛蓝如洗。山川河流早已解冻 , 泥土中散 发出草芽萌发的新鲜气息。 D. 无数黑骑在远处来回驰骋,长河上 , 一轮浑圆的血色落日挂在天际;孤城中 , 狼烟直直刺向昏黄的天空。 二、( 共 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 4— 6 题。 小说的语言 ①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮 , 有诗意,有哲理 , 有时甚至很 “玄”。沈从文先生对我说 : “你这是两个聪明脑壳打架 ! ”他的意思是说这不像真人说的话。托尔斯泰说过 : “人是不能用警句交谈的。 ②张岱写两个老者去逛一处园林 , 一老者说 : “真是蓬莱仙境了也 ! ”另一个老 者说: “个边哪有这样 ! ”生动之至,而且一听就是绍兴话。写对话就应该这样 , 普普通通,家长里短 , 有一点人物性格、神态 , 不能有多少深文大义。 ③可是现在不少青年同志写小说时,也像我初学写作时一样,喜欢让人物讲 一些他不可能讲的话,而且用了很多辞藻。有的小说写农民,讲的却是城里的大学生讲的话大学生也未必那样讲话。 ④不单是对话 , 叙述、描写的语言,也要和所写的人物“靠”。 ⑤我最近看了一个青年作家写的小说,小说用的是第一人称 , 小说中的“我”, 是一个才入小学的孩子,写的是“我”的一个同桌的女同学,这未尝不可。但是 这个“我”对他的小同学的印象却是 : “她长得很纤秀。”这是不可能的,小学生的语言里不可能有这个词。 ⑥小说里所描写的景物,不但要是作者眼中所见,而且要是所写的人物的眼 中所见。对景物的感受 , 得是人物的感受。不能离开人物,单写作者自己的感受。作者得设身处地,和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛 , 得和所写的人物水乳交融 , 浑然一体。就是说,小说的每一个字,都渗透了人物。写景,就是写人。 ⑦我曾经坐火车经过张家口坝上草原,有几里地,开满了手掌大的蓝色的马 兰花,我觉得真是到了一个童话的世界。我后来写一个孩子坐牛车通过这片地 , 本是顺理成章,可以写成 : 他觉得到了一个童话的世界。但是我不能这样写,因为这个孩子是个农村的孩子,他没有念过书,在他的语言里没有“童话”这样的概念。 我只能写 : 他好像在一个梦里。 ⑧作者对所写的人物的态度、感情 , 决定一篇小说的基调。鲁迅写《故乡》 《伤逝》和《高老夫子》《肥皂》的感情很不一样。对闰土、涓生有深浅不同的同情, 而对高尔础、四铭则是不同的厌恶。因此 , 基调也不同。 ⑨我觉得一篇小说的开头很难,难的是定全篇的基调。如果对人物的态度、 感情把握住了 , 调子定准了,下面就会写得很顺畅。如果对人物的态度、 感情把握不稳, 心里没底,或是有什么顾虑 , 往往就会觉得手生荆棘 , 有时会半途而废。作者对所写的人、事,总是有个态度的 , 也是有感情的,在外国叫做“倾向性”,在中国叫做“褒贬”。但是作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现,只能融化 在叙述和描写之中 , 流露于字里行间,这叫做“春秋笔法”。 ⑩正如恩格斯所说 : 倾向性不要特别地说出。 ( 文/ 汪曾祺, 基于命题需要有删改 )

年武汉市九年级数学元月调考模拟试卷(一)

2016年九年级数学模拟试题 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、已知关于x的方程x2-kx -6=0的一个根为x=3,则实数k的值为( ) A.1?? B .-1 C .2?? D.-2 2.如图所示,点A ,B 和C 在⊙O 上,已知∠AO B=40°,则∠A CB 的度数是( ) A .10° B .20° C .30° D .40° 3.下列图形中,为中心对称图形的是( ) 4.签筒中有5根纸签,上面分别标有数字1,2,3,4,5. 从中随机抽取一根,下列事件属 于随机事件的是( ) A .抽到的纸签上标有数字0. B.抽到的纸签上标有数字小于6. C .抽到的纸签上标有数字是1. D .抽到的纸签上标有数字大于6. 5.袋子中装有5个红球3个绿球,从袋子中随机摸出一个球,是绿球的概率为( ) A .53 B .83 C .85 D. 5 2 6.下列一元二次方程没有实数根的是( ) A .032=+x . B.02=+x x . C.122-=+x x . D.132=+x x . 7.如图,矩形A BCD 中,A B=8,AD=6,将矩形ABCD绕点B 按顺时针方向旋转后得到矩形A'BC'D'.若边A'B 交线段C D于H ,且BH=D H,则DH 的值是( ) A. 47 B.8?23 C.4 25 D.62 8.若关于x 的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的两根为1x 、2x ,则a b x x -=+21,a c x x =?21. 当 1=a ,6=b ,5=c 时,2121x x x x ++的值是( ) A .5 B .-5 C .1 D.-1 9.如图,已知矩形AB CD 中,AB=8,BC =5π.分别以B ,D 为圆心,AB 为半径画弧,两弧分别交对角线BD 于点E ,F,则图中阴影部分的面积为( ) A.4π B .5π C .8π D.10π 10.如图,扇形AOD 中,∠AO D=90°,OA =6,点P 为弧AD 上任意一点(不与点A 和D 重合),P Q⊥OD 于Q ,点I 为△OPQ 的内心,过O ,I 和D 三点的圆的半径为r . 则当点P在弧AD 上运动时,r 的值满足( ) A .30<

武汉市高三二月调考语文真题试卷有答案

武汉市2013年高三二月调考语文真题试卷 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音都相同的一组是 A.崔嵬/桌帏砥砺/抵消唯利是图/唯唯诺诺 B.下乘/乘势裙裾/倨傲鼎铛玉石/瞠目结舌 C.妃嫔/颦蹙火钵/剥啄所向披靡/无法消弭 D.羞赧/呢喃布衾/倾倒纡尊降贵/长吁短叹 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.娥眉枕藉文字因缘玉不琢,不成器 B.意气黯然纨袴膏梁明修栈道,暗度陈仓 C.笼统噩耗钟鸣鼎食百尺杆头,更进一步 D.商榷悲摧责无旁待吃一堑,长一智 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 身边万物都在显示着自己的生机和优美。我觉得作为摄影人不必( )远足名山大川,美丽的风景就在身边。摄影不在于器材的( ),不在于复制美景,( )在于磨炼出独到的发现之眼,在寻常的( )里拍摄出不寻常的画面。 A.舍近求远精致只场面 B.舍本逐末精良而场景 C.费尽心力精巧却情景 D.千辛万苦精美就风景 4.下列各项中,没有语病的一项是( ) A.福建霞浦,特色之美就表现在变幻莫测而又绮迷的滩涂上,被誉为中国最美的滩涂。 B.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧,曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会及其文化传统的反省结合起来,极大地提高了作品的艺术容量。 C.造成地铁光谷站客流爆棚的主要原因是地铁刚刚开通,运营经验不足,但根本原因是当初设计地铁站时对光谷经济发展统计不足。 D.闯红灯是比较普遍的一种交通违法行为,也是漠视交通法规和生命的恶习,造成的后果相当严重。 5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( ) A.先秦散文开创了我国散文的最基本形式,即议论文和叙事文。前者如《孟子》,富于雄辩,比喻精当,说理透彻。后者如《左转》,能在不违背历史真实的前提下,使历史事件故事化,引人入胜。 B.《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则,如爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的钟情与弗比斯的轻薄,都形成了极为明显的对比。 C.《牲畜林》的作者是意大利的作家卡尔维诺。这篇小说按照主人公朱阿的心理时序展开故事,在情节上设置危机,小说在“一波未平,一波又起”的节奏中获得了结构的力量。 D.别里科夫、鲁大海、翠翠、窦娥分别是契诃夫的《装在套子里的人》、曹禺的《雷雨》、沈从文的《边城》、关汉卿的《窦娥冤》中的人物。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 网络社区的基本规则 网络社区,又叫虚拟社区,最早见诸霍华德·莱茵戈德1993年的著作《虚拟社区:在一个电脑化的世界里寻找联系》。今天,网络社区被用来泛指各种各样的通过网络进行交往的社会群体,但它不意味着群体成员之间存在非常强的纽带。 法国网络文化理论家皮埃尔·莱维在有机的社会群体(家庭、部族)、有组织的社会群体(国家、机构、宗教和公司)以及自发组织的群体(如网络社区)之间作了区分,认为最后一种是自愿的、暂时的和善变的组织,由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在其兴趣和需求发生变化的时候可能转到其它社区,在同一时间内他们可能从属于不止一个社区。无论是什么情况,他们都会在一个知识空间内共同生产和分享知识,参与集体讨论、谈判和促进共同发展。 人们可以在一个社区中进行什么投入?有两样东西很容易付出,特别在网上:时间和金钱。金钱往往

2014武汉四调语文试卷及答案

2013----2014学年度武汉市部分学校九年级四月调研测试语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共30分) ―、(共12分,每小题3分) 1.下面各组词语中加点字的沣音或书写有误的一组是 A.狡黠(xiá)推搡萎缩(wěi)重峦叠嶂 B.拮据(jié)显赫愧怍(zuò)众目睽睽 C.魁梧(kuí)桑梓缅怀(miǎn)风尘仆仆 D.蓦然(mù)消魂慰藉(jí)莫明其妙 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 我主张,面对当今对中华文脉认知的混乱状态,应该_________文脉之思,_______严选之风,_____古今坐标,_______普世范本。为此,应努力拨去浮华热闹,远离滔滔口水,进入深度探讨。选择自可不同,目标却是同归,那就是清理地基,搬开芜杂,集得高墙巨砖,寻获大柱石础,让出疏朗空间,洗净众人耳目。由此,中华文化的复兴,才有可能。 A.重立重建重启重开 B.重启重开重立重建 C.重开蓽建重启重立 D.重建重立重开重启 3.下面各项中,有语病的一项是 A.国际民航组织正在酝酿一项新规定:飞行中的飞机必须每6海里报告一次区位信息,报告的频率相当于1.3分钟/次。 B.我国新修订的《食品安全法》加大了对食品生产经营者的惩罚力度,也明确了对食品安全监管者的法律责任。 C.对投资人士来说,高层治理雾霾的决心是否可以持续是关键,这关系到雾霾对经济发展趋势的影响是会增强还是减弱。 D.交通运输大部门体制改革形成了由交通运输部负责管理国家铁路局、中国民用航空局、国家邮政局。 4.重新排列下面语句的句序,正确的一项是 ①但是在魏晋以后,“碑”与“帖”却常常代表两种截然不同的书风。 ②于是碑”与“帖”开始形成两种对立的美学流派。 ③最初,碑与帖是汉字书法上两个常用的字。 ④尤其在清代“金石派”书风兴起,以摹写古碑的重拙朴厚为风尚,鄙弃元、明赵孟頫到董其昌尊奉二王(王羲之、王献之)的“帖学”。 ⑤对大众而言,“碑”指刀刻在石碑上的文字,“帖”指毛笔写在纸绢上的文字,原始的意义并不复杂。 A.②⑤③①④ B.③⑤①④② C.③①②⑤④ D.⑤①②③④ 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5~7题。 酸奶能代替牛奶吗? 酸奶能代替牛奶吗?这是一个让很多人纠结的问题。答案很简单,就四个字:完全可以!酸奶能代替牛奶吗为什么说酸奶可以代替牛奶呢?这就需要从牛奶和酸奶的营养成分上说起了。 我们先来看看牛奶里都有什么。就像牛奶的包装盒上标识的那样,不管是巴氏奶还是常温

-武汉市元调语文试卷及答案(word版)

2016-2017学年度武汉市九年级元月调考语文试卷及评分标准 2016~2017 学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷 第I 卷(选择题共30 分) 一、(共12 分,每小题3 分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是() A.褴褛(lán) 褶皱荒谬绝伦(miù)吹毛求疵. B.悲怆( cāng) 焦灼尽态极妍(yán)篷首垢面 c.黏膜( nián) 雾霭潜滋暗长(qián) 钟灵毓秀 D.膂力(lǚ)葳蕤飞珠迸玉(bèng) 悲天悯人 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 我们的教育总有一种速食的渴望,表现得很急切。岂不知很多东西必须假以时日,方有收获。所以,学习《诗经》,不能只是急于求得标准答案,而应在真诚品读中帮助学生去_______ 生命、____________生命、_________生命。这才是教育应有的态度。 A.感受领悟思考B.思考感受领悟C.感受思考领悟D.思考领悟感受 3.下列各句中有语病的一项是() A.“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦” ,李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。 B.从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中,使人明显地感受到亡国之君的“愁” 。

C.当王维写下“江流天地外,山色有无中”的诗句时,世间便留下了一幅淡雅的水墨画。D.白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情,他的诗作《观刈麦》便是明证。4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.《蒹葭》诉说着最淡的情感:没有爱也没有恨,只是追求,有点彷徨,却不放弃。无论客观环境有多艰难,主观心愿上一定相信有希望——“宛在水中央” 。 B.“前不见古人,后不见来者。”陈子昂是在讲苍凉,讲历史上的苍凉时刻,里面充满了自负、骄傲,同时又充满孤独感。 C.苏东坡的伟大,在于他让你觉得艺术创作就是真性情:只要你有真性情,就可以写这样的字,也可以写这样的诗。 D.时隔千年,我们重读辛弃疾的《破阵子》,仍感到一种凛然杀气和磅礴之势,他本想以身许国,但南渡之后再无用武之地。挑灯看剑,梦回沙场,满腔热血便倾洒在词作之中。 二、(共9 分,每小题3 分)阅读下面的短文,完成5—7 题。 诗仙和诗圣:迥然不同的生命意境 李白和杜甫刚好跨越中国诗的黄金时代,成为两个高峰。他们只相差11 岁,可是两个人个性明显不同,我们称李白为诗仙,称杜甫为诗圣。 李白之所以被称为诗仙,是因为在诗的国度里,他是一个不遵守人间规则的人。“仙” 的定义非常有趣,李白本身建立起来的个人生命风范,不能够用世俗的道德标准去看待,比如李白的好酒,李白的游侠性格,李白对人世间规则的叛逆。可以说李白把道家的或老庄的生命哲学做了尽情发挥,变成一种典范。杜甫是诗圣,“圣”与儒家学说有关,儒家生命的最高理想是成为圣人。“圣”需要在人间完成。“仙”是个人化的自我解放,“圣”则是个人在群体生活当中的自我锤炼。

2019年武汉市九年级元月调考数学试卷

2019年武汉市九年级元月调研测试数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.将下列一元二次方程化成一般形式后,其中二次项系数是3,一次项系数是-6,常数项是1的方程是( ) A .3x 2+1=6x B .3x 2-1=6x C .3x 2+6x =1 D .3x 2-6x =1 2.下列图形中,是中心对称图形的是( ) 3.若将抛物线y =x 2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,就得到抛物线( ) A .y =(x -1)2+2 B .y =(x -1)2-2 C .y =(x +1)2+2 D .y =(x +1)2-2 4.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件的是( ) A .两枚骰子向上一面的点数之和大于1 B .两枚骰子向上一面的点数之和等于1 C .两枚骰子向上一面的点数之和大于12 D .两枚骰子向上一面的点数之和等于12 5.已知⊙O 的半径等于8 cm ,圆心O 到直线l 的距离为9 cm ,则直线l 与⊙O 的公共点的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .无法确定 6.如图,“圆材埋壁”和我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”用几何语言可表述为:CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点 E ,CE =1寸,AB =10寸,则直径CD 的长为( ) A .12.5寸 B .13寸 C .25寸 D .26寸 7.假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌鸟与雄鸟的概率相同.如果3枚鸟卵全部成功孵化,那么3只雏鸟中恰有2只雄鸟的概率是( ) A .61 B .83 C .85 D .3 2 8.如图,将半径为1,圆心角为120°的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转一个角度,使点O 的对应点D 落在弧AB 上,点B 的对应点为C ,连接BC ,则图中CD 、BC 和弧BD 围成的封闭图形面积是( ) A .63π - B .623π- C .823π- D .33π - 9.古希腊数学家欧几里得的《几何原本》记载,形如x 2+ax =b 2的方程的图解法是:如图,画Rt △ABC ,∠ACB =90°,BC =2a ,AC =b ,再在斜边AB 上截取BD =2 a ,则该方程的一个正根是( ) A .AC 的长 B .BC 的长 C .AD 的长 D .CD 的长 10.已知抛物线y =ax 2+bx +c (a <0)的对称轴为x =-1,与x 轴的一个交点为(2,0).若关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =p (p >0)有整数根,则p 的值有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.已知3是一元二次方程x 2=p 的一个根,则另一根是___________ 12.在平面直角坐标系中,点P 的坐标是(-1,-2),则点P 关于原点对称的点的坐标是_____

(完整版)武汉市部分学校联考语文试卷(含答案).doc

武汉市部分学校九年级10 月联考 语文试卷 第Ⅰ卷(选择题,共30 分) 一、(共 12 分,每小题 3 分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是() A. 虬( qiú)枝主宰坦荡如砥( dǐ)妙手偶得 B.沉湎( mi ǎn)聪慧浩瀚无垠( yín)山崩地裂 C.磕绊( pàn)厄运自艾( yì)自怜望眼欲川 D、褴褛( l ǚ)辗转窒息( zhi )吹毛求疵 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() (1)善良是最基本的道德品质,是区分好人和坏人的最初的也是最后的。 (2)一个人的阅读趣味大致规定了他的精神,而纯正的阅读趣味正是在读好书中养成的。(3)人们热衷于集聚金钱,却轻易掉仅仅属于自己的经历,这是怎样地啊。 A. 界限品位挥霍本末倒置 B. 界线品味挥洒混淆黑白 C. 界线品味挥霍混淆黑白 D. 界限品位挥洒本末倒置 3. 下列各句没有语病的一项是() A.驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。 B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。 C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。 D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。 4、下列各项中,标点符号使用不规范的一项是() A.众筹、大数据、电子商务,当这些时髦词汇跟毫不起眼的土豆联系在一起,会不会让人有些诧 异? B.她认真看过这封信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能 不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? C《. 武汉市见义勇为人员奖励和保护条例》给予见义勇为者丰厚的“礼包”。如:“见义勇为英雄”享受市级劳动模范待遇。 D. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 二、阅读下面的短文,完成1~3 题。( 9 分 ) 曾侯乙编钟欧南 ①众所周知,编钟是中国古代独有,也是最古老的乐器,它最早产生于商代,到秦汉时期达 到鼎盛。 ②封建王朝时代,编钟不仅是重要的礼器,它还被普遍用于祭祀、宴会等重要场所。除此之外,如果发生重大事件或者政权交替,还会把铭文刻在编钟上,可见编钟在封建时代的重要性。 钟由于形制、大小不同,在古代都有专门名词。如《尔雅?释钟》中说:“大钟谓之镛,其中谓之剽,小者谓之栈。”就是这个意思,而所谓的编钟,就是按不同的音高,依次排列而成。 ③现在出土的最早的编钟是商朝的,它是后代编钟的前身,还不是十分完备,从现在我们所见的商代编钟,是三个一组,从钟的发音来看,包含大三度、纯四度和大六度三种音程关系。这 种编钟只能奏出简单的音,还构不成丰富的旋律。但到了西周中晚期后,编钟的数量逐渐增加到八个一组,而到了春秋战国时期,出现了九个和十三个一组的编钟,基本上能演奏十二平均律中 的绝大多数音,也就能奏出丰富而多变的旋律,成了比较完整的乐器。 ④湖北随县出土的曾侯乙编钟,是我国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏 伟的一套编钟。它是一套共有六十五件青铜编钟组成的庞大的乐器,其音域跨度达五个半八度, 基调和现代的 C 大调相同,中心音域十二律齐备,可以在三个八度内构成完整的半音阶。我们

语文2016-2017武汉初三元调试卷及答案

2016~2017学年度武汉市部分学校九年级调研考试 语文试卷 武汉市教育科学研究院命制2017.1.12 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项: 1.本试卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分组成.全卷共8页,七大题,满分120分。考试用时150分钟. 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。 3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不得答在“试卷”上。 4.答第1I卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上.答在“试卷”上无效。 5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。 预祝你取得优异成绩! 第I卷(选择题共30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是() A.褴.褛(lán) 褶.皱荒谬.绝伦(miù) 吹毛求疵. B.悲怆.( cāng) 焦灼. 尽态极妍.(yán) 篷.首垢面 C.黏.膜( nián) 雾霭. 潜.滋暗长(qián) 钟灵毓.秀 D.膂.力(lǚ) 葳蕤. 飞珠迸.玉(b?ng) 悲天悯.人 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 我们的教育总有一种速食的渴望,表现得很急切。岂不知很多东西必须假以时日,方有收获。所以,学习《诗经》,不能只是急于求得标准答案,而应在真诚品读中帮助学生去_______生命、____________生命、_________生命。这才是教育应有的态度。 A.感受领悟思考 B.思考感受领悟 C.感受思考领悟 D.思考领悟感受 3.下列各句中有语病的一项是() A.“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。 B.从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中,使人明显地感受到亡国之君的“愁”。 C.当王维写下“江流天地外,山色有无中”的诗句时,世间便留下了一幅淡雅的水墨画。 D.白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情,他的诗作《观刈麦》便是明证。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.《蒹葭》诉说着最淡的情感:没有爱也没有恨,只是追求,有点彷徨,却不放弃。无论客观环境有多艰难,主观心愿上一定相信有希望——“宛在水中央”。 B.“前不见古人,后不见来者。”陈子昂是在讲苍凉,讲历史上的苍凉时刻,里面充满了自负、骄傲,同时又充满孤独感。 C.苏东坡的伟大,在于他让你觉得艺术创作就是真性情:只要你有真性情,就可以写这样的字,也可以写这样的诗。 D.时隔千年,我们重读辛弃疾的《破阵子》,仍感到一种凛然杀气和磅礴之势,他本想以

2016-2017学年度武汉市九年级元月调考数学试卷及评分标准

2016~2017学年度武汉市部分学校九年级调研测试 数学试卷 武汉市教育科学研究院命制 2017.1.12 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注 意事项: 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成.全卷共 6 页,三大题满分 120 分.测试用时 120 分钟. 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号. 3.答第Ⅰ卷(选择题)时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑 .如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.不得答 在.....“试.卷..”上.. 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用 0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡” 上.答.在.“.试.卷..”上.无.效.. 5.认真阅读“答题卡”上的注意事项. 预祝你取得优异成绩! 第Ⅰ卷(选择题共 30 分) 一、选择题(共 10小题,每小题 3分,共 30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答卷上将正确答案的代号涂黑. 1.在数 1,2,3和 4中,是方程 x2+ x- 12= 0的根的为 A . 1.B.2.C.3. D . 4. 2.桌上倒扣着背面图案相同的 15 张扑克牌,其中 9 张黑桃、 6 张红桃.则 A .从中随机抽取 1 张,抽到黑桃的可能性更大. B.从中随机抽取 1 张,抽到黑桃和红桃的可能性一样大. C .从中随机抽取 5 张,必有 2 张红桃. D.从中随机抽取 7 张,可能都是红桃. 3.抛物线 y=2(x+3)2+5 的顶点坐标是 A .( 3, 5).B.(- 3, 5).C.(3,- 5). D .(- 3,- 5).

武汉市武昌区2021届高三2月调考语文试题及参考答案

武昌区2021届高三年级1月质量检测 语文 本试卷共10页,23小题。全卷满分150分,考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 2021.02.19 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 (一)现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 在“互联网+”的时代背景下,以媒介为载体的信息交互网络正联结起越来越多的社会关系。阅读文本的生产、传播方式也发生了巨大变化,从平面纸质阅读到手机阅读、社交阅读等网络阅读,阅读媒介多样化趋势不可阻挡,这一发展趋势给传统的以纸质文本为中心的阅读教学带来新的机遇和挑战。为更好地应对这一机遇与挑战,《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“跨媒介阅读与交流”加入学习任务群,使之正式成为语文教学的核心内容。 “媒介”一般指传播介质,如报纸、杂志、广播、电视、网络等,既包括静态的纸质文本、图片,也包括动态的声音、动画、视频等电子文本。由于文本内容呈现形式的多样性,“阅读”的内涵不再局限于对书面文字的识记、理解、鉴赏、评价,而是进一步拓展到对图片、表格、声音、视频等多元信息的获取、处理和应用。与传统的纸质阅读相比,跨媒介阅读具有参与度高、自主性强、多样、快捷、便利等特点,人人都可以成为生活事件的发现者、记录者、写作者、传播者和接受者。“跨媒介阅读与交流”的“跨”既强调“跨越”,更注重“整合”,不同的媒介形式特点各异,求同存异,将之有机整合并应用到语文课堂上来,可以丰富语文学习内容,加强语文学习与时代、与生活的联系。 “跨媒介阅读与交流”应围绕言语活动开展。阅读以不同媒介为载体的信息,首先应基于语言的建构与运用,引导学生理解多种媒介运用对语言的影响,将“跨媒介阅读与交流”作为培养学生核心素养的手段,而非目的。“跨媒介阅读与交流”活动应整合丰富的语料,锻炼学生在多样的信息来源中去伪存真、辨识媒体立场的能力,在言语实践中形成价值判断和文化心理。从本质上看,“跨媒介阅读与交流”实际上是要求学生具备信息时代的“媒介素养”,但这里所说的“媒介素养”不是新闻传播学范畴的,而是语文学科范畴的“媒介素养”,其出发点和落脚点是

2018武汉市九年级元月调考语文试卷及答案

武汉市初三元调语文试卷及答案 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A.嗔视鹰隼(sǔn)嫡传(dí)不可思议 B.颦蹙麾下(huī)膂力(lǚ)如释重负 C.褶皱磕绊(pàn)沮丧(jǔ)荒谬绝纶 D.葳蕤鞑靼(dá)褴褛(lǚ)寻幽揽胜] 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 社会转型,道德趋于多元化。一些人精神,价值观扭曲。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的中,善行因利益的考量而。一个经历着深刻转型的社会,有这样的道德可以理解,但更应主动正视、积极引导。 A. 困惑迟疑迷茫疑虑 B. 迷茫迟疑迷茫困惑 C. 困惑疑虑迟疑疑虑 D. 迷茫疑虑迟疑困惑 3.下列各句中有语病的一项是 A. 如果个人信息保护进入民法典,就为个人信息的商业使用划定了一个明确的法律边界。 B. 全国取消长途话费和漫游费,这一结果靠的是三大运营商的共同努力取得的。 C. 人们生活水平能否稳步提升,关键在于我们各级政府改革的力度。 D. 不可否认的是,这个时代已经从根本上颠覆了人们的生活方式。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.收藏家从来不是将艺术品作为商品来对待的人。对他们而言,收藏与其说是一种暂时性的投资,不如说是一种激情:艺术的激情,物质的激情,历史的激情,占有的激情,正是这种激情重新改写了艺术品的意义。 B.地沟油回流餐桌的现象,早些年发达国家也都存在,但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。如:在日本,政府高价回收地沟油当作燃料用;美国政府规定,餐馆乱用乱卖地沟油就要被查封…… C.贴标签有诸多负作用,广为人知;然而,大多数人却忽略了,贴标签有非常积极正面的含意:对于事物形成初步、粗浅和表面的印象,可以大幅降低行为的成本。 D.登上观光车,随即收到导览员递上的崭新的东湖绿道导览手册,游览线路、美食攻略、如厕指南一目了然。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5~7题。 公共场所是公德教育最好的学校 王子墨 近日,中科院动物研究所高级工程师、动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,并点名批评北京一所小学,还放上当日该校学生离开博物馆后垃圾遍地的照片为证。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉,并对学生召开主题教育活动。

2018年~2019年学年度武汉市九年级元月调考数学试卷(含标准答案)

2018~2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试数学试卷 考试时间:2019年1月17日14:00~16:00 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.将下列一元二次方程化成一般形式后,其中二次项系数是3,一次项系数是-6,常数项是1 的方程是( ) A .3x 2 +1=6x B .3x 2 -1=6x C .3x 2 +6x =1 D .3x 2 -6x =1 2.下列图形中,是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.若将抛物线y =x 2 先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,就得到抛物线( ) A .y =(x -1)2 +2 B .y =(x -1)2 -2 C .y =(x +1)2 +2 D .y =(x +1)2 -2 4.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件 的是( ) A .两枚骰子向上一面的点数之和大于1 B .两枚骰子向上一面的点数之和等于1 C .两枚骰子向上一面的点数之和大于12 D .两枚骰子向上一面的点数之和等于12 5.已知⊙O 的半径等于8 cm ,圆心O 到直线l 的距离为9 cm ,则直线l 与⊙O 的公共点的个数 为( ) A .0 B .1 C .2 D .无法确定 6.如图,“圆材埋壁”和我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁 中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”用几何语言可表述为:CD 为 ⊙O 的直径,弦AB 垂直CD 于点E ,CE =1寸,AB =10寸,则直径CD 的长为( ) A .12.5寸 B .13寸 C .25寸 D .26寸 第6题图 第8题图 第9题图 7.假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌鸟与雄鸟的概率相同.如果3枚鸟卵全部成功孵化,那么3只雏 鸟中恰有2只雄鸟的概率是( ) A . 6 1 B . 8 3 C . 8 5 D . 3 2 8.如图,将半径为1,圆心角为120°的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转一个角度,使点O 的对应 点D 落在弧AB 上,点B 的对应点为C ,连接BC ,则图中CD 、BC 和弧BD 围成的封闭图形 面积是( ) A .63π - B . 623π- C .823π- D .3 3π - 9.古希腊数学家欧几里得的《几何原本》记载,形如x 2+ax =b 2 的方程的图解法是:如图,画

2013年武汉市中考语文试题及答案

2013年武汉市中考语文试题及答案

2013年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第I卷(选择题 30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误 ..的一项是() A.蓦.然拮.据(jié)与日俱.增栩栩.如生(xǔ) B.愧怍.秀颀.(qí)鸦雀.无声眼花缭.乱(liáo) C.浮燥.尴.尬(gān)莫明.其妙屏.气凝神(pǐng) D.匮.乏濡.染(rú)众目睽.睽稍纵即逝.(shì) 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是() 心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨

的灾难,你仍能。这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。 A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富 C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝 3.下列各项中,有语病 ...的一项是()。 A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。 B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。 C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 4.将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还 原到下面语段中,最恰当 ...的一处是()。 隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。(A)

隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。(D)隐逸之士只有坚守其特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面短文,完成5—7题。 中国传统建筑中的狮子雕塑 ①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊

2018武汉市元调语文试题及解答

武汉市初三元调语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A.嗔视鹰隼(sǔn)嫡传(dí)不可思议 B.颦蹙麾下(huī)膂力(lǚ)如释重负 C.褶皱磕绊(pàn)沮丧(jǔ)荒谬绝纶 D.葳蕤鞑靼(dá)褴褛(lǚ)寻幽揽胜] 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 社会转型,道德趋于多元化。一些人精神,价值观扭曲。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的中,善行因利益的考量而。一个经历着深刻转型的社会,有这样的道德可以理解,但更应主动正视、积极引导。 A. 困惑迟疑迷茫疑虑 B. 迷茫迟疑迷茫困惑 C. 困惑疑虑迟疑疑虑 D. 迷茫疑虑迟疑困惑 3.下列各句中有语病的一项是 A. 如果个人信息保护进入民法典,就为个人信息的商业使用划定了一个明确的法律边界。 B. 全国取消长途话费和漫游费,这一结果靠的是三大运营商的共同努力取得的。 C. 人们生活水平能否稳步提升,关键在于我们各级政府改革的力度。 D. 不可否认的是,这个时代已经从根本上颠覆了人们的生活方式。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.收藏家从来不是将艺术品作为商品来对待的人。对他们而言,收藏与其说是一种暂时性的投资,不如说是一种激情:艺术的激情,物质的激情,历史的激情,占有的激情,正是这种激情重新改写了艺术品的意义。 B.地沟油回流餐桌的现象,早些年发达国家也都存在,但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。如:在日本,政府高价回收地沟油当作燃料用;美国政府规定,餐馆乱用乱卖地沟油就要被查封…… C.贴标签有诸多负作用,广为人知;然而,大多数人却忽略了,贴标签有非常积极正面的含意:对于事物形成初步、粗浅和表面的印象,可以大幅降低行为的成本。 D.登上观光车,随即收到导览员递上的崭新的东湖绿道导览手册,游览线路、美食攻略、如厕指南一目了然。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5~7题。 公共场所是公德教育最好的学校 王子墨 近日,中科院动物研究所高级工程师、动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,并点名批评北京一所小学,还放上当日该校学生离开博物馆后垃圾遍地的照片为证。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉,并对学生召开主题教育活动。

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