电大《学前儿童发展心理学》（专科）各章期末复习题及答案
第一章绪论
1．学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。
A．0—8．9岁B．0—3岁 C.0—6岁 D.0—13．14岁
2．以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（A）
A.横向研究
B.纵向研究
C.平行研究
D.实证研究
3．对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为（B）A.横向研究 B.纵向研究 C.平行研究 D.实证研究
4．儿童心理学的研究方法包括（实证研究法）和（理论研究法）两大类。
5．学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。（对）
6．个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。（对）
7．发展的连续性重点描述量的增减（对）
8．发展的阶段性揭示质的变化（对）
9．个体心理发展：指一个人作为个体，从受精卵开始到出生，再从新生儿到成熟直至衰老的整个生命周期中,心理发展的全过程。
10．（发展的连续性）是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。
11．（发展的差异性），指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体间心理发展的不同。
12．简述个体心理发展的基本规律。
1）发展的生物性和社会性；2）发展的连续性与阶段性；3）发展的普遍性与差异性。13．简述学前儿童发展心理学的研究任务。
1）阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；2）揭示儿童心理发展变化的机制。
14．试述学习学前儿童心理学的意义。
1）探索学前儿童心理发生和发展的规律，充实儿童心理发展理论体系，促进心理科学的发展。为一切有关儿童的实际工作提供科学依据。2）首先为学前教育提供心理学依据、其次，
儿童心理学为儿童心理健康、儿童医疗和保健提供必要的知识、此外，儿童心理学对一切与儿童有关的法律条文的制定、对儿童文学艺术的创作、儿童出版物的策划和装帧、儿童玩具的设计和制作、儿童服装的设计、儿童食品的开发和调配等具有广泛的指导意义。
第二章儿童心理发展的生物学基础
一、填空：
1.我们通常所讲的遗传物质存在于人体的基本单位细胞里,全名叫脱氧核糖核酸,简称DNA.DNA2
2.在怀孕后的第四周，胚胎第一个形成的就是（神经系统）。
3.首先发展起来的是神经系统的（低级部位）。
4.儿童大脑机能的发展主要表现在（条件反射）的形成和巩固；（兴奋和抑制过程）的增强；（第一、第二信号系统）协同活动的发展等几个方面。
5.新生儿的神经活动，主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的无条件反射来适应环境。这些基本反射包括（食物反射）和防御反射、（抓握反射）、（巴宾斯基反射）、惊跳反射等。
6.（明确的条件反射）的出现被认为是心理发生的标志，也可以笼统地把新生儿时期视为心理发生的时期。
7.大脑皮层机能的发展，不仅表现在兴奋过程中，还表现在抑制过程中。儿童年龄越小，神经的（兴奋过程）比（抑制过程）占优势就越强，兴奋也就特别容易扩散。
8.大脑皮层（抑制机能的发展）是大脑机能发展的重要标志之一。
9.在儿童条件反射发展的过程中，有一个重要的刺激物逐渐占据主导地位，那就是（语词）。
10.对第一信号发生反应的皮层机能系统叫（第一信号系统），对第二信号发生反应的皮层机能系统叫（第二信号系统）。
11.事实证明，许多先天缺陷并不完全决定于遗传，而往往是由于（胎内环境的危害）与（遗传的某种相互作用）引起的。
12.影响胎内环境的因素主要有（母亲年龄）、（育龄）、营养、药物、辐射、健康状况、Rh 因子以及情绪和态度等。
二、判断
1．遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。（对）
2．对于胎儿首先发展起来的是神经系统的高级部位。（错）
3．六七的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。（对）
4．明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。（对）
5．母亲产生的长时间不良情绪对胎儿的身体和精神会产生影响。（对）
6．在怀孕后的头五个月，母亲生病对胎儿影响最大。（错）
7．母亲对胎儿的影响主要指年龄太大或太小。（对）
三、问答
1．简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段。
条件反射的形成和巩固；兴奋和抑制过程的增强；第二信号系统协同活动的发展等几个方面。
四、论述
1．试述母亲对胎儿发育的影响及如何做好优生。
胎儿的发展受母亲的年龄、自身营养、药物、辐射、健康状况、情绪和态度等因素影响。在准备怀孕或怀孕过程中要注意这些方面的因素，做到优生优育。（要求列出各因素的影响及如何去做）
第三章学前儿童心理过程
一、填空题：
1．新生儿视觉调节机能较差，（视觉的焦点）很难随客体远近的变化而变化。
2．婴儿从（4个月）起，开始对颜色有分化性反应，能辨别彩色和非彩色。
3．研究表明儿童方位知觉的发展顺序为（先上下，再前后），然后是（左右）。
4．早期运动经验丰富的婴儿，对(深度)更敏感，表现出的恐惧也(越少)。
5．有研究表明在出生后(第一周)中，婴儿就具有大小恒常性了。
6．研究表明婴儿（尤其是6个月以前的婴儿）的记忆主要属于(内隐记忆)。
7．婴儿期的记忆主要是(再认)，大约5个月左右，儿童对熟悉对象特点的明显变化,会给予新的注意。
8．婴儿末期回忆开始出现，主要表现是出现(客体永久性)和(延迟模仿)的行为。
9．7个月以后的婴儿能寻找从视野中消失的物体，说明婴儿已经具有了(回忆)。
10．年幼的儿童更倾向于(无意识记)，随着年龄的增大，幼儿(有意识记)的能力逐步增强。11．(机械识记)和(意义识记)是儿童识记的两种方法。
12．从思维发展的方式看，儿童的思维最初是(直观行动)的，然后出现(具体形象)的，最后发展起来的是(抽象逻辑思维)。
13．皮亚杰将认知发展分为四个阶段：(感知—运动阶段)、(前运算阶段)、(具体运算阶段)和形式运算阶段。
14．在感知运动阶段，儿童只能对当前感觉到的事物施以实际的(动作思维)，于阶段中、晚期，形成物体(永久性意识)，并有了最早期的(内化动作)。
15．(前运算阶段)，物体永久性的意识巩固了，动作大量内化。
16．在表象思维的过程中，儿童主要运用(符号)（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和(动作内化)。
17．具体运算阶段儿童智慧发展的最重要表现是获得了(守恒性)和(可逆性)的概念。18．(微笑)是婴儿的第一个社会性行为。婴儿通过笑能引起其他人对他作出积极的反应。19．一般来说，新生儿的面部表情在很大程度上是(反射性)的。
20．随着儿童认知能力的发展，(4-5)岁幼儿能正确判断各种基本情绪产生的外部原因。
二、名词解释
1．感觉:人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
2．知觉:人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映，是对感觉信息的组织和解释过程。3．客体永久性:指当一个物体从视野中消失后，儿童仍能知道它的存在。
4．记忆恢复:学习某种材料后，相隔一段时间后所测量到的保持量，比学习之后立即测量到的保持量要高。
5．记忆策略:是我们为提高记忆效果而采用的手段以及对自身记忆活动的有意识控制的心理活动。
6．自传体记忆:对发生在自己身上的具体事件的记忆。
7．直觉行动思维：儿童在动作中进行思维。
8．具体运算：儿童的思维运算必须有具体的事物支持，有些问题在具体事物帮助下可以顺利获得解决。
9．形式运算：摆脱了具体事物束缚，利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算。
10．自我中心：儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。
三、简答
1．简述幼儿记忆发展的特点。
以无意识记忆为主，机械记忆和意义识记忆是儿童识记的两种方法并较多地运用机械记忆；再认好于回记忆；具有自传体记忆能力；有特殊的记忆恢复现象。
2．简述儿童思维发展的一般趋势。
直觉行动思维阶段；具体形象思维阶段；抽象逻辑思维阶段。
3．简述儿童产生惧怕的原因。
熟悉环境的改变；被他人惧怕情绪感染；后天经验所致。
第四章学前儿童的社会化
一、填空
1．8个月以后的婴儿主要采用两种方式开展交流活动,一种是（陈述），另一种是（请求）。2．学前儿童口语的发展主要表现在（语音、词汇、语法、口语表达能力）以及语用技能的发展等方面。
3．（4岁）以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。以后发音开始稳定，趋于方言化，即开始局限于本族或本地语音。
4．儿童一般先掌握（实词），再掌握（虚词）。实词中最先掌握（名词）、其次是动词，再次是形容词和其他实词。
5．在儿童语言发展的过程中，有很多（积极词汇），即既能理解又能使用的词；也有一些（消极词汇），即或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词。
6．皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：（自我中心语言）和（社会化语言）。
7．自我中心语言共分为三个范畴：（重复、独白、双人或集体）的独白。
8．社会化语言有下列四种：（适应性告知）、（批评和嘲笑）、（命令）、请求和威胁（问题与回答）。
9．皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（因果关系）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。
10．语言获得理论有（先天获得论、语言习得论、相互作用论）。
11．美国心理学家哈洛的（母爱剥夺实验）有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。12．对儿童来说，（寻求亲近）是依恋的核心与基本的外在行为表现，而强烈的相互依存的（情感）则是依恋基本的内在心理压力。
13．有研究认为，婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段：（客体中心阶段）、（简单
相互作用阶段）互补的相互作用阶段。
14．影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（社会性行为的认识）、对情境信息的识别、（观点采择及归因）等。
15．儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是（工具性侵犯），一种是（敌意性侵犯）。16．儿童在2~4岁之间，攻击形式发展总趋势是：（身体攻击逐渐减少，言语攻击相对增多）。17．柯尔伯格采用了（道德两难故事），让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。18．皮亚杰将儿童的道德水平分为（前道德阶段（0—2岁）他律道德阶段（2—7岁）自律道德阶段）（7—12岁）
19．社会心理学家认为，在同伴群体中的评价标准出现之前，（教师）是影响儿童最有力的人物
20、柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（3）水平，（6）阶段。
二、名词解释
1．依恋：婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的,持久的情感关系。
2．亲社会行为：人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。
3．儿童“观点采择”能力：儿童站在他人的立场上来理解情境的能力。
三、简答
1．简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。
1）儿童不考虑与谁说话，也不在乎对方是否听他说话而自己讲话。2）分重复、独白、双人或集体独白。
2．简述依恋及其表现。
1）依恋是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密持久的情感关系。2）通常表现为微笑、啼哭、吮吸、喊叫、抓握、依偎和跟随等，以此表达对依恋对象的依恋关系。
3．试述依恋的特征。
依恋对象具有选择性；有亲近行为；能从依恋关系中获取慰藉和安全感；依恋关系的破裂会导致分离焦虑和痛苦；双方在情感和行为上有协调性。
4．简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。
焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。
5．简述2—6岁儿童语法结构的发展趋势？
1）从浑浊—体到逐步分化；2）句子结构从简单到复杂；3）句子结构从不完整到完整；4）句子长度由短到长。
6．简述儿童亲社会行为的影响因素？
环境因素；认知因素；移情；强化。
7．简述处于他律道德阶段儿童特点。
对规则的理解：规则是万能不变的；评定行为的态度是极端的；判断行为根据后果大小；把惩罚看成是天意，赞成严厉的处罚；单方面尊重权威，遵守成人标准和成人规则。
四、论述
1．试论述同伴关系对儿童发展的作用。
1）帮助发展社会能力的功能：同伴使儿童获得了支持资源，在儿童与同伴交往中出现的冲突将导致社会观点采择能力的发展，促进社会交流所需技能的获得；2）帮助发现自我的功能：儿童在与同伴的交往过程中促进自我概念的形成和人格的发展；3）提供情感支持的功能：儿童可以从同伴中得到情感的宣泄、宽慰、同情和理解，因而产生安全感和责任感，相互帮助克服情绪上的问题，获得良好的情感发展。
2．试述影响儿童同伴交往的因素。
1）教养方式（权威型、专制型、溺爱型和忽视型）对儿童性格的不同影响；2）儿童自身身体的吸引力：相貌漂亮的儿童更易受其他儿童欢迎；3）自身不同的行为表现：外向、友好无攻击性行为的儿童较受欢迎；4）认知能力的高低：智商高的儿童与同伴的接纳程度呈正相关；5）教师的影响：教师对儿童特征和价值的认可程度影响其他儿童对该儿童的接纳性。
第五章活动中的学前儿童心理发展
一、填空题
1．到了2岁左右，儿童歌曲的基本结构有了一定的了解，自发唱出来的（“咿呀之歌”）已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓，心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。5 2．处（象征期）的儿童开始逐渐画人，但是这些“人”具有同一个特征，那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴，因此，人们把儿童早期画的“人”，称为（蝌蚪人）。
3．学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：（涂鸦期、象征期及定型期）。
4．学前儿童美术欣赏能力的发展经历了（本能直觉期）和（直接感知）、（美术形象期）。5．心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度，将游戏分为四种：（独自游
戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏）。
6．随着年龄的递增，儿童的社会性游戏不断向更高层次发展，从（独自游戏）到（平行游戏），从平行游戏再到(联合游戏)，最后发展到(合作游戏)。
7．搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是(结构性游戏)。
8．到了4岁左右，(结构性游戏)成为儿童最主要的游戏形式。
9．按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：(自我导向的装扮游戏)，(外在导向的装扮游戏)，(序列性装扮游戏)及角色游戏。
10．当儿童的几个装扮行为具有连贯性时，这种游戏被称为(序列性装扮游戏)。
二、名词解释
1．社会性游戏：儿童在与游戏玩伴的社会互动中进行的游戏。
2．结构性游戏：有组织的目标导向的游戏。也就是说，儿童在一定目标的指引下，通过操作，将一些无意义的材料变成有意义的结果的游戏。
3．合作游戏：儿童为了达成同一个目标或满足同一个需要，在合作中一起游戏。
4．象征性游戏：通过使用替代物并扮演角色的方式，来模拟社会生活的假装或想象游戏。象征性游戏是学前儿童的典型游戏。
5．自我导向的装扮游戏：儿童装扮的行为指向的是自己，他们自己是装扮行为的行动者。6．角色游戏：儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。
三、简答
1．以社会性参与程度可将游戏分为几类？
独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
2．简述操作性游戏的发展阶段。
无目的游戏、功能性游戏、结构性游戏
四、论述
1．试述学前儿童游戏活动中的心理特点。
对游戏内容有强烈的兴趣；注意力高度集中；有积极的情感体验；自由地参与游戏；有假想与真实的转换；游戏中有人与人（物）的交流；各方面能力得到延伸发展。（需要展开）
第六章学前儿童个性有关因素的发展
一、填空
1．托马斯将儿童的气质分为三种类型：（1）容易抚育型（2）抚育困难型（启动缓慢型）。2．观察儿童的各种活动，我们可以看到他们性格的种种表现。总的来说，有如下特点：（好动）、（好奇）、（好模仿）、（好冲动）。
3．自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自我意识包括（自我认识、自我体验和自我控制）。
4．自我意思是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括（物质自我、心理自我和社会自我）。
5．（4岁）儿童，开始出现了对自己的认识活动和语言的意识。
6．（3岁）左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己，而不用代名词“我”，好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
7．（3岁儿童），开始意识到“愿意”和“应该”的区别。这就意味着儿童开始了对自己心理活动的意识。
8．儿童的性别概念主要包括三方面的内容：（性别认同、性别稳定性和性别恒常性）。9．儿童一般要到六七岁才能获得（性别恒常性）的认识。
10．（6—8）岁的儿童所持有的关于男性和女性的各种认识，是以男女之间在机体上所存在的生理差异和外貌特征为依据的。
11．9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以（社会文化的要求）和（社会角色的期待）为依据的。
二、名词解释
1．性格：表现为人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征。2．性别稳定性：儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。3．性别认同：对自身性别的正确认识，即掌握自己的性属性或相应的作用。
三、简答题
1．简述学前儿童的性格特点。
好动、好奇、好模仿、好冲动。
2．简述儿童自我评价发展的特点。
从依从性评价发展到对自己个别性和多面评价；从对自己的外部行为的评价到对内心品质的评价；从主观情绪性评价到初步的客观评价。
第七章儿童心理发展理论
一、填空题
1．华生强调（环境）对塑造儿童行为的决定性作用，进而发展为教育万能论，强调对（儿童发展的控制）。
2．当儿童把玩过的玩具放进筐子里后,老师立即表扬这个行为,以后这孩子收拾玩具的行为会大大增加.这是（操作性行为）。
3．斯金纳认为，人的行为大部分是操作性的，任何习得行为，都与及时强化有关。因此，可以通过（强化）来塑造儿童的行为。
4．斯金纳的操作性行为的理论不仅适合于儿童（新行为）的塑造，也同样适用于对（不良行为）的矫正。
5．班杜拉认为，儿童是通过（观察学习）而习得新行为。
6．强化除直接强化外，还有（替代强化），即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。7．格塞尔认为个体的生理和心理发展,都是按（基因）规定的顺序有规则、有次序地进行的。8．格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为（成熟）。
9．格塞尔认为，个体的发展取决于（成熟），而成熟的顺序取决于（基因）决定的时间表。10．瑞士心理学家皮亚杰认为，人的知识既不是来自主体（即大脑），也不是来自客体（即环境），而是来自（主、客体）的相互作用。
11．儿童思维的核心特点是（自我中心）。
12．维果茨基认为，心理机能分为两类，一类是（低级心理机能），另一类是（高级心理机能）。
13．维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（学校教学）是发展的源泉。”14．维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（自己的大纲）”进行学习的。
二、论述题：维果斯基是如果看待教学与发展的关系的，对我们的儿童教育有何启示？1．教学应与儿童的发展水平相一致。1）儿童有两种发展水平：第一种水平是现有的发展水平，第二种水平是可能发展的水平即“最近发展区”（通过成人的帮助和自身的努力可以达到的水平）；2）维果斯基将学校中的教学与发展比作是最近发展区和现实发展水平间的关系。童年期的教学只有走在发展的前面并加以引导才是好的教学，教学的可能性由它的最近发展区决定，一个正确有效的教育既要确定教学的最低阈限，也要确定教学的最高阈限。2．启示：1）对儿童的教育存在最佳时期，一定时期的教学能更好地促进儿童的发展。；2）教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的
情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平；3）教学应着眼于幼儿的最近发展区，对发展过程加以及时的组织、对不良倾向加以及时调整，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。
三、应用题
（一）根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈研究儿童气质的教育意义。
材料：她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。
她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把
他们推开，更不易与陌生人接触。
她情绪不易外露，受到表扬时，也没有什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事，可以毫
无表情，但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静，总是一个姿势坐着。吃饭时，不管饭菜多么好，从不见她大口吃。
午睡时，她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点，她要把它放正，还
要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。
答案要点：她是偏于抑郁质的孩子。
从心理学的角度来看气质的问题，它有类型的差异，而没有好坏的区别。也就是说，每一种气质都有其积极的一面，也都存在着消极的一面。
对于发展中的学前儿童来说，其周围的成人和教师，应当在了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育，才能有的放矢，取得实效。
对抑郁质的儿童，则应注意发扬他的长处，及时给予肯定，鼓励他的自信心等。
（二）根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈研究儿童气质的教育意义
材料：他性子很急，每次拿小人书，都是拿一大叠，翻得很快，即使新书也很快看完，喜欢活动量大的活动，每次玩创造性游戏，总是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最远的一个。他爱逞能。有一次全班小朋友正在排队，他突然跑出队伍，用力拉住正在转动的转椅。
他上课时坐不住，随便站起来，或在椅子上乱动，常常发出叫声。即使老师对他有所
示意，他仍然克制不住。对老师的提问常常没有听清楚就急着回答，因此常常答非所问。答案要点：他偏于胆汁质。
从心理学的角度来看气质的问题，它有类型的差异，而没有好坏的区别。也就是说，每一种
气质都有其积极的一面，也都存在着消极的一面。
对于发展中的学前儿童来说，其周围的成人和教师，应当在了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育，才能有的放矢，取得实效。如对胆汁质的儿童应培养他的自制力，让他学会冷静、沉着和有耐心。
（三）每天睡觉前，倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边，她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干，倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间，现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此，倩倩的妈妈有些迷惑不解，女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢？
请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。
答案要点：这是一种明显的依恋行为的表现，倩倩将小毯子看成是获取心理安全的替代物。
儿童依恋的表现（微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟随等）；
依恋对行为的影响：对社会性、情感、认知发展都有重要的影响，需要认真对待。
作为家长要关注孩子平时的行为表现，给予更多的关爱，包括生体上的触抚和语言、目光上的交流等，使孩子有更多的安全感。
（四）当孩子遭遇挫折时
小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴，一副可怜的样子。妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都得了五角星，可毛毛没有。毛毛越说越委屈，“哇”地一声哭了。
请根据上述材料，分析毛毛的心理，并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
答案要点：这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现。说明毛毛的自我意识的觉醒，开始关注别人对自己的评价了。
挫折最容易损伤孩子的自信，但也可以增强孩子认识问题和解决问题的能力；孩子的成长总是伴随着成功和失败，要教育孩子正确看待成功和失败，孩子自尊的健康发展，必须以真实的成就为基础；
一味的赞美和无条件地接受的方式来提高孩子自尊的做法是错误的；
有利于孩子健康成长的养育行为能帮助孩子建立可信赖的自尊：
作为妈妈一方面要维护孩子小小的自尊心，鼓励孩子增强自信心，另一方面也要向孩子提出切合实际的目标，使其通过主观努力去实现。
（五）基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失了哺育孩子的基本能
力；父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是天生的。根据以上案例，运用学前儿童心理学知识回答下列问题：（1）小基尼的缺陷说明了什么?（2）小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么的影响作用？
答案要点：
（1）儿童心理的发展是生物性和社会性的统一。需要解释遗传和环境对个体发展的关系；特别是幼儿亲子关系对儿童心理发展作用。（2）说明儿童各种心理的发展存在关键期。需要解释关键期概念及适时的教育对儿童心理发展的重要影响。
（五）常有家长问，“孩子都上大班了，可还是那么胆小，见什么怕什么。前几天带他去公园玩滑梯，他愣不敢上去，好不容易抱上去了，他又不敢往下滑，吓得哭起来。惹得周围人议论纷纷，我们做家长的挺不好意思的。可这孩子天生就胆小，又有什么办法呢？”
试分析孩子胆小的原因并提出家庭教育中的措施。
（六）小明在家里能说会道，想要干什么表达得一清二楚，还能把一家人指挥得团团转，甚至稍不顺心就大喊大叫、不达目的决不罢休。但一出家门，到了陌生的环境，面对陌生人时，就像霜打的茄子——蔫了，不敢当众说话，见人直往爸妈身后躲，要是爸妈不在身旁，还会害怕得大哭……
试分析小明的这种心理并提出建议。
答案要点：上述（五）（六）之类分析题，在回答时先要从家庭教育、孩子自身气质及性格特点角度分析孩子胆小的原因, 提出相应措施。
国家开放大学电大本科《合同法》2020-2021期末试题及答案（试卷号：1044） 一、单项选择题（每题1分．共10分。每题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内） 1．下列选项中属于在当事人之间产生了合同法律关系的是( )。 A．甲拾得乙遗失的一块手表 B．甲因放暑假，将一台电脑放人乙家 C．甲鱼塘之鱼跳人乙鱼塘 D．甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约 2．无效合同的无效始于( )。 A．合同成立之日 B．人民法院判决之日 C．仲裁机构裁决之日 D．当事人主张之日 3．方某为送汤某生日礼物，特向余某定做一件玉器。订货单上，方某指示余某将玉器交给汤某，并将订货情况告知汤某。玉器制好后，余某委托朱某将玉器交给汤某，朱某不慎将玉器碰坏。下列表述正确的是( )。 A．汤某有权要求余某承担违约责任 B．汤某有权要求朱某承担侵权责任 C．方某有权要求朱某承担侵权责任 D．方某有权要求余某承担违约责任 4．下列关于合同变更的说法中，正确的是( )。 A．原则上仅向过去发生效力 B．不存在溯及力的问题 C．已经履行的债务因合同的变更而失去了法律根据 D．未变更的权利义务不再继续有效 5．甲与乙签订了一份买卖合同，由甲卖给乙一辆汽车，价格为30万元。甲收取乙的货款后，把交车的义务转让给了丙。此种转让需( )。 A．经乙方同意 B．经丙方同意 C．只需通知乙方 D．不需经任何人同意 6．我国《合同法》规定租赁合同当事人约定的租赁期限不得超过( )。 A．1年 B．5年 C．10年 D．20年 7．在某民政部门举办的赈灾义演会上，某公司当众宣布向该部门设立的救灾基金会赠与200万元，事后，该公司捐赠款项迟迟未能到位。根据《合同法》，下列各选项中说法正确的是( )。
国际公法02_0001 一、单项选择题（共 25 道试题，共 50 分。） 1. 地面国家为了维护本国的经济利益，有权保留（ A ）。 A. 国内运输权 B. 飞行专属权 C. 机场的建造权 D. 航行资料专有权 2. 英国的（ B ）在1618年写成的《闭海论》中，反对格老秀斯的海洋自由论点，提出英国有权占有其周围的海洋。 A. 格老秀斯 B. 赛尔登 C. 宾刻舒克 D. 真蒂利斯 3. 我国采取（ B ）方法划定领海基线。 A. 正常基线法 B. 直线基线法 C. 自然基线法 D. 几何直线法 4. 根据1971年《赔偿责任公约》的规定，发射国对其发射的空间实体在( B )造成的损害应负有赔偿的绝对责任。 A. 在地球表面以外的地方 B. 地球表面 C. 月球表面 D. 公海 5. 人类的第一次外空活动是（ A ）。 A. 前苏联发射第一颗人造卫星 B. 美国宇航员乘宇宙飞船遨游太空 C. 美国宇宙飞船飞入太空 D. 美国宇航员登上月球 6. 公海自由制度意味着公海是( A )。 A. 全人类的共同财富 B. “无主物” C. 国家不享有任何权利的海域 D. 国家享有主权权利的海域 7. 重于空气的飞机载人飞行成功是（ A ）。 A. 1903年 B. 1783年 C. 1918年 D. 1957年 8. 目前确立外层空间法的最重要的公约是( D )。 A. 营救协定 B. 赔偿责任公约 C. 东京协定 D. 外层空间条约 9. 沿海国对违反其法律规章的外国船舶可在公海上行使（B ）。 A. 登临权 B. 紧追权 C. 执法权 D. 攻击权 10. 国际法上的无害通过制度适用于( B )。 A. 内水 B. 领海 C. 毗连区 D. 专属经济区 11. 马六甲海峡是（ A ）。 A. 领峡 B. 公海海峡 C. 内海峡 D. 自由海域 12. 除群岛国的情形外，领海基线向陆一面的海域叫做（ C ）。 A. 内陆水 B. 领海 C. 内水 D. 毗连区 13. （）是指以海水退潮时离海岸最远的那条线做为领海的基线。 A. 正常基线法 B. 直线基线法 C. 折线基线法 D. 几何直线法 14. 将“飞行中”定义为航空器从装载完毕，机舱外部各门均已关闭时起，直至打开任一机舱门以便卸载时为止的公约是（ D ）。 A. 东京公约 B. 海牙公约 C. 巴黎公约 D. 蒙特利尔公约的补充议定书 15. 《联合国海洋法公约》是在联合国主持下于1982年第( ) 次海洋法会议上通过的。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 16. 在群岛国的群岛海道上适用（ A ）。 A. 通过制度 B. 无害通过制度 C. 自由航行制度 D. 条约规定的制度 17. 国际海底区域是（B） A. 公海海底 B. 国家管辖范围之外的海床、海洋及其底土 C. 大陆架 D. 专属经济区的海床和底土 18. 中华人民共和国毗连区的宽度是（C ） A. 24海里 B. 30海里 C. 从领海基线至其外部界线距离24海里 D. 6海里 19. 过境通行制度适用于( C )。 A. 内海 B. 历史性海湾 C. 国际航行的海峡 D. 群岛水域
一、名词解释 1．投标2．附条件合同3．代位权4．违约责任5．买卖合同1．我国合同法调整的关系有。 A．婚姻关系B．收养关系 C．监护关系D．财产关系 2．在合同成立时，采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为。 A．承诺生效的地点B．经常居住地 C．收件人的主营业地D．合同签订地 3．代位权行使的费用由。 A．债务人承担B．代位权人承担 C．全体债权人承担D．债务人和债权人共同承担 4．无处分权的人处分他人财产的合同属于。 A．为自始无效合同B．为效力未定合同 C．为可变更可撤销合同D．以上都不是 5．合同的变更，在一般情况下都是指，由当事入达成协议而对其内容进行修改和补充。 A．依法成立的合同于其尚未履行或者尚未完全履行完毕之前 B．依法成立的合同于其尚未生效前 C．依法成立的合同于其尚未成立之前 D．依法成立的合同于其既未成立亦未生效之前 6．违约责任是一种法律责任。 A．合同B．侵权 C．欺诈D．不正当竞争 7．合同履行费用的负担不明确的，由负担。 A.履行义务的一方 B.接受履行的一方 C.合同双方当事人 D.协商确定 8．我国《合同法》规定租赁合同的租赁期限不得超过。 A.1年 B.5年 C.10年 D.20年 9．委托开发完成的发明创造，除当事人另有约定的以外，申请专利的权利属于。 A．研究开发人所有B.委托开发人所有 C．研究开发人与委托开发人共同所有D．国家所有 10．建筑工程合同的形式。 A．可以是书面的B．可以是口头的 C．必须是书面的D．必须是经过公证的 1．无行为能力人不能作为购买人订立买卖合同，但可以作为赠与人订立赠与合同。 2．法人或者其他组织的法定代表人、负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限的以外，该代表行为视为有效。 3．如果受要约人是向要约人以外的其他人作出了承诺，则只能视为是向其他人发出了新的要约。
最新国家开放大学电大《合同法》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《合同法》题库及答案一 一、单项选择题(每小题1分。共10分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内) 1．我国《合同法》调整的是( )的合同。 A．婚姻性质 B．监护性质C．行政性质 D．财产性质 2．公序良俗原则中的公序是指社会的( )。 A．司法秩序 B．公共秩序C．通行秩序 D．重要秩序 3．我国《合同法》的有关规定对承诺开始生效的时间采取的是( )。 A．到达主义 B。通知主义C．发出主义 D．双方约定 4．甲乙两公司依法签订一份药材买卖合同，合同约定甲公司向乙公司提供药材党参2吨， 依规定执行国家定价。甲公司因主观原因迟延20日交货，在此之前正好赶上党参提高收购价，按照《合同法》第63条规定，此合同价款执行标准是( )。、 A．遇到价格上涨时，按新价格执行B．遇到价格上涨时，按原价格执行 C．遇到价格下降时，按新价格执行D．遇到价格下降时，按原价格执行。 5．甲乙两公司签订一份买卖合同，约定某年8月31日由甲公司向乙公司供货。同年6月初，甲公司所在地发生洪水灾害，甲公司未及时通知乙公司，至8月31日乙公司催促交货，甲公司未交。同年9月31日，甲公司发货并函告遭灾一事。乙公司因货物迟到被发包方扣发工程款l万元。有关该案的正确表述是( )。 A．甲公司因不可抗力而迟延交货，对乙公司被扣罚l万元只承担部分赔偿责任B．甲公司因不可抗力而迟延交货，对乙公司被扣罚l万元不承担赔偿责任 C．甲公司在取得主管机关有关灾情的证明后，免于承担赔偿乙公司1万元损失的责任 D．由于甲公司未能及时通知乙公司不能按时交货，故应向乙公司承担l万元损失的赔偿责任6．债权人转让权利的，( )。 A．应通知债务人
中央电大法学本科《国际公法》期末考试 简答题题库 （2015年1月整理，更新至14年7月试题）31. 1971年《蒙特利尔公约》对该公约下的危害国际民用航空安全的违法行为规定了哪些管辖权？ 参考答案： (1)航空登记国的管辖权；（1分） (2)航空器降落时被指称的人犯仍在该航空器内，则航空器降落地国有管辖权；（1分） (3)罪行发生地国有管辖权；（1分） (4)在租来时不带机组的航空器内发生犯罪或针对该航空器的犯罪，承租人的主要营业地 国或永久居所地国有管辖权；（2分） (5)罪犯发现地国有管辖权；（2分） (6)不排斥本国法的其他管辖权。（1分）32.简述条约的缔结程序。 参考答案： (1)约文的议定。条约约文的议定通常是通过缔约方派代表进行谈判。对国家来说，它可以由国家元首、政府首脑或外交部长进行议定约文的谈判；但通常都是由国家的主管当局委派全权代表参加谈判。（2分） (2)约文的认证。缔约各方代表议定条约约文之后就进入第二个程序，即认证约文的阶段。谈判国可以在条约中规定认证的程序，或由参加起草约文的国家约定程序。若没有规定或约定程序，可采用以下方式：签署、待核准的签署和草签。（2分） (3)表示同意接受条约拘束。条约约文经过认证后，进入一个国家最终接受条约拘束的阶段。只有国家作出同意接受条约拘束的表示，它才是条约的缔约国并能成为当事国，从而受条约拘束。国家表示接受条约拘束的方式有多种，包括签署、交换构成条约之文书、批准、接受、赞同或加入，或任何其他表示同意之方式。（2分） (4)交换或交存批准书。国家以批准、接受、赞同或加入的方式表示接受条约拘束，须履行交换或交存其批准书、接受书、赞同书或加入书的程序。因为这样的文书是缔约国最终表示接受条约拘束的证明。（2分） 33.战争法规定了哪些禁止使用的作战手段和方法？ 参考答案： 现行国际条约规定的禁止使用的作战手段和方法有： (1)禁止使用极度残酷的和过分伤害的武器；（2分） (2)禁止使用不分皂白的作战手段和方法；（2分） (3)禁止使用改变环境的作战手段和方法；(2分) (4)禁止使用背信弃义的作战手段和方法。（2分） 31．简述国际习惯形成的两个要素。 答：国际习惯是指被接受为法律的一般实践或通例或惯例。（2分）国际习惯形成须具备两个要素： (1)-般的实践或通例。一般的实践或通例是指各国普遍一致的，并且是恒久的为。它首先要求有国家行为（包括作为和不作为）的存在，例如各国从事国际关系职责的国家机关的行为或表示，国内的涉及国际法的立法和司法判决，以及对某一国际行为的沉默、弃权或容忍等。此外，还要求国家的行为在国际上得到广泛的、一致的和恒久实行，从而形成一般的实践或通例。（4分） (2)法律确信。法律确信是指一般的实践或通例被各国所接受为法律，也可以理解为国家一般承认一种实践或通例为法律，对其具有法律拘束力。（2分） 32．简述沿海国对领海的所有权和管辖权。 答：根据领土主权原则，国家对领海及其资源具有所有权并对其中的人、物和事具有管辖权。（3分）主要表现在： 1)资源的开发和利用权；（1分） 2)沿海航运权；（1分） 3)领空权；（1分） 4)立法管辖权；（1分） 5)战时中立的沿海国之领海应有中立地位，交战国不得在其中进行交战或拿捕商船等违反中立义务的行为。（1分） 33．简述使馆人员的派遣与接受。 答：国家间通过谈判达成建交和互设使馆的协议后，即可建馆并派遣使馆人员，但使馆馆长和使馆中的武官的派遣和接受要遵守一定的程序。（2分）具体如下： 1)派遣国向接受过止式派遣使馆馆长和使馆的陆海空武官之前，必须先将其拟派的人选通知接受国，征得接受国同意后，方能正式任命派遣。（3分） 2)使馆的武官和其他人员得到认命后即可赴任，但使馆馆长还须履行递交国书的程序。国书是
电大《合同法》期末复习资料名词解释一、名词解释 合同：合同是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 合同法：合同法是指调整合同法律关系的法律规范的总称。 诺成合同：是指当事人意思表示一致便告成立的合同。 实践合同：又称为要物合同，指除了当事人双方意思表示一致外，尚需交付标的物才能成立的合同。 格式合同：是指合同必要条款的内容直接由法律规定的合同，又称标准合同。 合同法基本原则：对合同关系的本质和规律进行集中抽象和反映、其效力贯穿于合同法始终的根本规则。要约：要约是希望和他人订立合同的意思表示。 要约邀请：又称为要约引诱，是指希望他人向自己发出要约的意思表示。 要约的撤回：是指在要约发出以后，尚未到达受要约人之前，也就是在要约发生效力之前，要约人使其失 去法律效力的意思表示。 承诺迟延：是指受要约人在承诺期限届满后才发出的承诺。 承诺撤回：是指受要约人再发出承诺通知以后，在承诺正式生效之前而将其撤回。 拍卖：拍卖是以公开竞价的方式，将特定物品或者财产权利等拍卖标的转让给最高应价者的买卖方式。 拍定：拍卖人在竞买人所有应价中选择最高那一个予以接受的意思表示，在法律性质上它其实就是承诺。强制缔约：是指就某一类合同而言，作为合同一方当事人的个人或企业负有应对方的请求与其订立合同的法定义务。这也就是说，此方合同当事人在对方提出要约的时候，非有正当理由不得拒绝承诺。 附合缔约：是指合同条款由当事人一方预先拟定，对方只有附合该条款表示出来的意思，方能成立合同的缔约方式。 缔约过失责任：是指在合同缔结过程中，一方因违背其依据诚实信用原则所应尽的义务，而致使另一方的 信赖利益遭受损失时，所应承担的民事责任。 附条件的合同：是指合同当事人约定某种事实状态，并以其将来发生或不发生作为该合同生效或者解除依 据的合同。 附期限的合同：是指以将来确定到来的期限作为合同的条款，并在该期限到来时合同的效力发生或终止的 合同。 合同无效：指合同已经具备成立要件，但欠缺一定的生效要件，因而自始、确定、当然地不发生法律力。可撤销的合同：是指已经生效但因当事人的意思表示没有表现其真实意志，违反自愿原则而可由一方当事 人请求撤销的合同。 效力未定合同：是指已成立的合同因欠缺一定的生效要件，其生效与否尚未确定，须由第三人作出承诺或 者拒绝的意思表示才能确定自身效力的合同。 表见代理：是指行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人的名义进行民事行为。 合同的履行：是指合同的当事人按照合同的约定，全面完成各自承担的合同义务，使合同关系得以全部终 止的整个行为过程。 全面履行原则：又称正确履行原则或适当履行原则，是指合同的当事人必须按照合同关于标的、数量、质 量、价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等的约定，正确而完整地履行自己的合 同义务。 协作履行原则：是指当事人在合同的履行中不仅要适当、全面履行合同的约定，还要基于诚实信用原则， 对对方当事人的履行债务行为给予协助，使之能够更好地、更方便地履行合同。 同时履行抗辩权：是指在未约定先后履行顺序的双务合同中，当事人一方在对方未为对待给付以前，有拒
单选题 A按照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从（）起转移，法律另有规定或者合同另有约定的除外。 A. 财产交付时 B保管合同的保管人拍卖、变卖保管物其所得价款（）。c.扣除保管费用和其他费用后将剩余部分返还寄存人 保管合同自（）时成立，但当事人另有约定的除外。 B. 保管物交付 C采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用（）。B.非格式条款 采取数据电文形式订立合同的，合同的成立地为（）。 c. 收件人的主营业地 采用数据电文形式订立合同时，该数据电文进入收件人的任何系统的（）时间，即视为到达的时间。A.首次 承揽合同成立后，（）。D.定作人有权任意解除合同，但要赔偿承揽人因此而造成的损失 承揽人将辅助工作转包给第三人的，应由（）完成的工作质量向定作人负责。 B. 承揽人对第三人 出卖具有知识产权的计算机软件等标的物的，除法律另有规定或者当事人另有约定的以外，该标的物的知 识产权（）。 B. 不属于买受人 从提存之日起超过（）无人受领的物视为无主物，扣除必要的提存费用后上缴国库。 A. 5 年 D 代位权行使的费用由（）。A. 债务人承担 当事人（）是合同正常变更的唯一条件。 c. 协商一致 当事人如果认为约定的违约金过高或者过低的，可以（）B. 单方向仲裁机构或者人民法院请求调整违 约金数额 当事人在合同中约定有定金和违约金的情况时，可以（）。A. 可以选择适用定金或者违约金 对撤销权的行使首先应审查撤销权的主体、产生条件、行使范围，该审查权由（）依法行使。 A. 人民法院 对法人超出经营范围经营的行为，在相对人恶意时（）。A.法人可主张其无效，但应负举证责任 F 房屋出租人若要出卖出租的房屋，应提前通知承租人。一般期限为（D. 3 个月
单选题 A 按照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从（）起转移，法律另有规定或者合同另有约定的除外。A. 财产交付时 B保管合同的保管人拍卖、变卖保管物其所得价款（）。c.扣除保管费用和其他费用后将剩余部分 返还寄存人 保管合同自（）时成立，但当事人另有约定的除外。 B. 保管物交付 C采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用（）。B.非格式条款 采取数据电文形式订立合同的，合同的成立地为（）。c. 收件人的主营业地 采用数据电文形式订立合同时，该数据电文进入收件人的任何系统的（）时间，即视为到达的时间。 A.首 次 承揽合同成立后，（）。D.定作人有权任意解除合同，但要赔偿承揽人因此而造成的损失 承揽人将辅助工作转包给第三人的，应由（）完成的工作质量向定作人负责。 B. 承揽人对第三人 出卖具有知识产权的计算机软件等标的物的，除法律另有规定或者当事人另有约定的以外，该标的物的知 识产权（）。 B. 不属于买受人 从提存之日起超过（）无人受领的物视为无主物，扣除必要的提存费用后上缴国库。 A. 5 年 D 代位权行使的费用由（）。A. 债务人承担 当事人（）是合同正常变更的唯一条件。 c. 协商一致 当事人如果认为约定的违约金过高或者过低的，可以（约金数额 当事人在合同中约定有定金和违约金的情况时，可以（ 对撤销权的行使首先应审查撤销权的主体、产生条件、民法院 对法人超出经营范围经营的行为，在相对人恶意时（ ） B. 单方向仲裁机构或者人民法院请求调整违 ）。 A. 可以选择适用定金或者违约金 行使范围，该审查权由（）依法行使。 A. 人）。A. 法人可主张其无效，但应负举证责任
名词解释： 1引渡：指国家把当时在其境内的/被别国指控为犯罪/或判罪的人，应有关国家请求，移交给请求国进行审判或处罚 2庇护：指国家对于因政治原因遭到追诉或迫害而请求避难的外国人，准其入境、居留和予以保护 3紧追权：指沿海国主管当局再有充分理由认为外国船舶在其主权范围内以及毗连区、专属经济区内或大陆架上设施周围的安全地带内，违反该国法律和规章时，可对该船舶进行紧追的权利 （指沿海国对违反其国家法律的外国船舶进行紧追，这种紧追必须在沿海国的内水、领海或毗连区之内开始） 4登临权：指军舰在公海上享有完全豁免权的船舶以外的外国船舶，除条约授权的干涉行为外，非有合理根据认为有嫌疑，不得登临该船或在必要时进行检查 （指各国的军舰在公海上对于有合理根据被认为犯有国际罪行或其他违反国际法行为嫌疑的商船，有登临和检查的权利） 5无害通过权：指通过不损害沿海国的和平、良好秩序和安全且在通过时不得在领海内有从事公约所列举的任何一种与通过没有直接关系的活动而在领海内继续不停并迅通过的权利。 6国籍冲突：指一个人同时具备一个以上国家的国籍或具有任何国家
的国籍 (积极上指一个人同时具备一个以上的国籍即一个以上国家的法律承认某人为其国民或具有其国籍。消极上指一个人具有任何国家的国籍，即任何国家根据它的法律不承认某人为其国民或有其国籍) 7白板规则：新独立国家不承担前殖民国家的任何条约义务 8软法：指由于一时难以制定出明确具体的且为多数国家接受的规定，因而国际社会制定一些灵活性较大、约束力不强的可以为各国共同接受的原则 9外交特权：本国为他过的外交代表因其履行职务而给予其本人的享有的特权。 10国民待遇：指国家在形态条件和特定范围内给予外国人与本国人相同的待遇 大题： 一、国际法的基本原则： 答：A《国际法原则宣言》：1禁止非法使用威胁或武力原则2和平解决国际争端原则3不干涉内政原则4国际合作原则5民族平等与自决原则6各国主权平等原则7履行依宪章所承担义务原则 B：[和平共处五项原则]1互相尊重主权和领土完整2互不侵犯3互不干涉内政4平等互利5和平共处
试卷号：1044 2018年7月国开(中央电大)法学本科《合同法》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1044； 课程考核：形考(纸质30%），终考(纸质70%)。 一、单项选择题 1.下列选项中属于我国《合同法》规定的实践合同的是(C)。 A.买卖合同 B.赠与合同 C.保管合同 D.运输合同 2.下列属要约的是(D)。 A.某股份公司的招股说明书 B.某公司在电视台播发的售房广告，但称“价格面议” C.某出租车未打开顶灯，在马路上行驶 D.某处于运营中的自动售货机，投入一元硬币，自动送出一杯可乐 3.合同的价款或者报酬约定不明确的合同履行的规则是(A)。 A.按照订立合同时履行地的市场价格履行 B.按照订立合同的签订地的市场价格履行 C.按照政府部门规定地的价格履行 D.按当事人重新约定的价格履行 4.撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起(B)。 A.6个月内行使 B.1年内行使 C.2年内行使 D.5年内行使 5.下列情况中，不能引起合同变更的是(D)。 A.债务人违约使合同不能全部履行 B.经法院裁定为意思表示不真实的合同 C.当事人就合同的有关内容达成一致意见 D.原合同违背法律的禁止性规定 6.违约行为是构成违约责任的(A)。 A.首要条件 B.重要条件 C.唯一条件 D.一般条件 7.某宾馆为了8月8日的开业庆典，于8月7日向电视台租借一台摄像机。庆典之日，工作人员不慎摔坏摄像机，宾馆决定按原价买下，以抵偿电视台的损失，遂于8月9日通过电话向电视台负责人表明此意，对方表示同意。8月15日，宾馆依约定向电视台支付了价款、摄像机所有权转移的时间是(C)。 A.8月7日 B.8月8日 C.8月9日 D.8月15日 8.以下各选项中关于融资租赁合同租赁物的维修义务表述正确的是(A)。 A.承租人承担维修租赁物的义务 B.出租人承担维修租赁物的义务 C.出卖人承担维修租赁物的义务 D.出租人与承租人共同承担维修租赁物的义务 9.建筑工程合同的形式(C)。 A.可以采用书面形式 B.可以采用口头形式 C.应当采用书面形式 D.必须是经过公证的 10.秦某有一中巴，经有关部门批准，秦某跑起了自北京市区至郊区某线路的短途运输业务。某日，他在超速驾驶中，为避免与李某的客车相撞，紧急刹车致乘客钱某的物品毁损。经查，钱某未买票，对于钱某的损失秦某(B)。 A.不应赔偿，因为秦某与钱某的合同尚未成立 B.应赔偿，承运人秦某存在过错 C.应赔偿，合同虽未成立，但秦某应负缔约过失责任
试卷号：1044 2019年7月国开（中央电大）法学本科《合同法》期末考试试题及答案 说明：资料整理于2019年12月9日；该课程考试方式为闭卷，考试时间90分钟，形考手段纸质（30%），终考手段为纸质（70%）。 一、单项选择题 1.下列合同中，应当采取书面形式的是(A)。 A.技术转让合同 B.买卖合同 C.租赁合同 D.保管合同 2.合同成立的一般时间为(B)。 A.要约发出时间 B.承诺生效时间 C.合同签字时间 D.签订确认书时 3.甲对乙声称：“我打算卖掉家中祖传的一套家具”，乙立即向甲表示：“我愿意以10万元价值购买此套家具”。下列判断正确的是(D)。 A.甲对乙的表示构成要约 B.乙对甲的表示构成承诺 C.甲对乙的表示构成承诺 D.乙对甲的表示构成要约 4.债权人依照合同法的规定提起代位权诉讼的(B)。 A.由原告住所地人民法院管辖 B.由被告住所地人民法院管辖 C.由原告户籍所在地人民法院管辖 D.由被告户籍所在地人民法院管辖 5.债务人将合同的义务全部或者部分转移给第三人，(D)。 A.应当通知债权人 B.不必通知债权人 C.不必经债权人同意 D.应当经债权人同意 6.供用水合同主要适用于(C)。 A.乡镇的供水 B.农村的供水 C.城市的供水 D.有居民居住的地方的供水 7.可以任意撤销的赠与合同，(A)。 A.仅限于一般的赠与合同 B.可以是所有类型的赠与合同 C.可以是经过公证的赠与合同 D.可以是具有道德义务性质的赠与合同 8.我国《合同法》规定租赁合同的当事人约定的租赁期限不得超过(D)。 A.l年 B.5年 C.10年 D. 20年 9.在建设工程合同中，若总承包人合法地将承包工作交分包人完成，则分包人完成的工作成果应由(C)向发包人承担责任。 A.总承包人 B.分包人
排序版：中央电大法学本科《合同法》期末考试多项选择题题库 （2016年8月整理，更新至16年1月试题） 11.甲公司向乙公司发出要约，欲向其出售一批货物。要约发出后，甲公司因进货渠道发生困难而欲撤回要约。甲公司撤回要约的通知应当(AC)。A.在要约到达乙公司之前到达乙公司\\C.与要约同时到达乙公司 12.合同履行中的协作履行原则包括(ABC)。A.及时通知义务\\B.相互协助义务\\C.保密义务 13.同时履行抗辩权的理论基础在于(AB)。A.合同法的诚实信用原则\\B.合同法的公平原则 14.根据《物权法》的规定，可以抵押财产有(ABCD)。A.建筑物和其他土地附着物\\B.建设用地使用权\\C.生产设备和原材料\\D.以拍卖的方式取得的荒地的土地承包经营权 15.债的转移的原因有(ABC)。A.基于法律行为而转移\\B.基于法律的规定而转移\\C.因司法裁判而转移 16.张某到甲商场购买一台乙厂生产的冰箱，乙厂送货后10日，冰箱门被震飞。经查，系冰箱门上的弹簧瑕疵所致，冰箱其他部分并无质量问题。对张某提出的下列请求可以支持的有(BCD)。B.请求更换冰箱门\\C.请求更换冰箱\\D.请求解除合同 17.以下各选项中属于我国《合同法》规定的特种买卖的有(ABC)。A.分期付款买卖\\B.样品买卖\\C.试用买卖 18.租赁合同中，承租人的下列行为应经过出租人同意的有(ABD)。A.转租\\B.改善租赁物\\D.在租赁物上增设他物 19.甲根据乙的选择，向丙购买了1台大型设备，出租给乙使用。乙在该设备安装完毕后，发现不能正常运行。下列各选项中表述正确的有(ABC)。A.乙可以基于设备质量瑕疵丽直接向丙索赔\\B.甲不对乙承担违约责任\\C.乙应当按照约定支付租金 20.甲公司将一工程发包给乙建筑公司，经甲公司同意，乙公司将部分非主体工程分包给丙建筑公司，丙公司又将其中一部分分包给丁建筑公司。后丁公司因工作失误致使工程不合格，甲公司欲索赔。对此，下列各选项中说法正确的有(BCD)。B.丙公司在向乙公司赔偿损失后，有权向丁公司追偿\\C.甲公司有权要求丁公司承担民事责任\\D.法院可收缴丙公司由于分包已经取得的非法所得 1.按照我国拍卖法的规定，拍卖要经过的程序有( BCDE)。 B.签订拍卖合同\\C.发布拍卖公告\\D.竞买\\E.拍定 2.按照租赁合同规定的使用时间、方式使用承租的房屋，承租人对房屋有(ABD )权利，任何人不得侵犯。 A.占有\\ B.使用\\D.收益 3.按照租赁合同规定的使用时间、方式使用承租的房屋，任何人不得侵犯承租人对房屋的(ABD)。A.占有权利\\B.使用权利\\D.收益权利 4.保管人不得(ABCDE)。A.将保管物交给第三人保管\\B.将保管物交给第三人使用\\C.自己使用保管物\\D.任意要求解除保管合同\\E.擅自处理保管物 5.必然导致合同终止的情况有(ABCDE)。A.清偿\\B.提存\\C.抵销\\D.免除\\E.混同 7.不安抗辩权的适用条件有(ABDE)。A.须是同一双务合同所产生的两项债务，并且相互为对价给付\\B.互为对价给付的双务合同规定有先后履行顺序\\D.应后履行债务的一方当事人，在合同依法成立之后，出现丧失或有可能丧失对待履行债务的能力\\E.应后履行债务的当事人未能为对待给付或为债务的履行提供适当的担保 9.不可以任意撤销的赠与合同有(CDE)。C.经过公证的赠与合同\\D.具有道德义务性质的赠与合同\\E.具有社会公益性质的赠与合同 10.不影响合同成立的原因有(CDE )。C.当事人对合同的次要条款未达成协议\\D.当事人对合同的非必要条款未达成协议\\E.当事人对主要条款已做出一致的意思表示 11.仓储合同的法律特征有(ABDE)。A.保管人须为有仓储设备并专事仓储保管业务的民事主体\\B.仓储合同中保管的对象是动产\\D.仓储合同为诺成、双务合同\\E.仓储合同为有偿、不要式合同 12.承揽合同的种类有(ABCDE)。A.加工合同\\B.定作合同\\C.修理合同\\D.复制合同\\E.检验合同 13.承租人按照租赁合同规定的使用时间、方式使用承租房屋的，任何人不得侵犯其对房屋的( ABD)。 1
合同法书本题目后面汇总 一、判断题 1、无行为能力人不能作为购买人订立买卖合同，但可以作为赠与人订立赠与合同。(╳ ) 1、有名合同和无名合同的区分不是绝对的，无名合同如经法律确认或在形成的统一的交易习惯后可转为有名合同。(√ ) 1、赠与为一种要物合同。(√ ) 1、双务合同为有偿合同，有偿合同也为双务合同。(╳ ) 1、持续性合同之债务不履行适用终止；一时性合同则适用解除。(√) 1、利他合同是既为满足自己利益又为满足合同当事人外的第三人利益而订立的合同。(╳ ) 1、赌博合同为射幸合同。(√ ) 1、当事人订立的合同类型以法律的明文规定为限。(╳) 1、所谓合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的意思表示一致的协议（√）。 1、合同订立的过程表现为一种无须通过要约和承诺即可使双方当事人意思表示达成一致的民事法律行为（╳）。1、合同必须具有两个以上的当事人（√）。 1、只要有要约和承诺，即使没有明确的订立合同的目的，也能使合同得以成立(╳)。 1、在日常生活中，合同的成立与合同的生效更是常常联系在一起的（√）。 1、合同的成立仅仅是说明双方当事人有发生、变更和消灭各种民事权利义务的目的，并不一定能产生当事人预期的法律后果（√）。 1、如果合同仅仅是成立，而并未生效，不存在缔约责任问题(╳)。 1、即使合同内容不完全，条款有疏漏，只要当事人自愿，也应当认为合同业已成立，国家无须主动干涉（√）。1、订立合同的当事人必须具有意思能力（√）。 1、有没有民事权利能力与当事人参与合同法律关系无关(╳)。 1、法人超越经营范围所订立的合同绝对是无效的合同(╳)。 1、法人或者其他组织的法定代表人、负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限的以外，该代表行为视为有效（√）。 1、要约是事实行为，当然也是法律行为(╳)。 1、要约作为意思表示其内容可以是合法的，也可以是非法的（√）。 1、要约一经发出即对要约人和受要约人产生了法律上的拘束力（√）。 1、发出要约的人可以是订立合同的一方当事人，但不能是未来合同的当事人的代理人(╳)。 1、要约人向其发出要约的相对人既可以是特定的人，也可以是非特定的人（√）。 1、向不特定的人发出的要约无须有特殊的构成要件(╳)。 1、要约的内容中必须包括足以使合同成立的主要条款（√）。 1、要约邀请是当事人在订立合同的过程中的一种必经程序(╳)。 1、商业广告是要约(╳)。 1、在要约的有效期间内要约人可以随意撤消要约(╳)。 1、要约并非只有在到达受要约人时才能产生法律上的效力(╳)。 1、要约生效以后，任何人都有权对要约作出承诺，受要约人之外的第三人作出的承诺，同样具有法律上的效力(╳)。 1、撤回要约的通知按照通常情形可以先期到达或者同时到达对方，但因途中障碍而迟到的，视为撤回的通知未迟到(╳)。 1、在受要约人作出承诺的通知中，即使仅仅是对要约的非实质性内容进行了一些变更，该承诺亦应被视为是对要约的拒绝(╳)。 1、沉默或不作为同样能构成承诺（√）。 1、如果受要约人是向要约人以外的其他人作出了承诺，则只能视为是向其他人发出了新的要约（√）。 1、如果要约人在收到承诺通知后，立即对受要约人所作的非实质性内容的变更，表示了不同意，此项承诺同样不能产生法律上的效力（√）。 1、以行为作出承诺，不包括单纯的沉默或不行为（√）。 1、仅凭受要约人作出的承诺行为，任何情况下都不能使承诺产生法律上的效力(╳)。 1、受要约人超过承诺期限发出承诺的，任何情况下都只能是新的要约(╳)。 1、采用数据电文形式订立合同的，如果要约人指定了特殊系统接受数据电文的，受要约人的承诺的数据电文被在该特定系统内阅读的时间，视为到达时间(╳)。 1、承诺生效的地点，不可以由当事人约定（√）。 1、招标是要约，是向不特定的投标人发出的要约(╳)。 1、投标其实仅仅是一种简单的报价(╳)。 1、招标人在开标前应将已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量以及可能影响公平竞争的有关招标的其他情况，包括标底，公布于众(╳)。
中央电大法学本科《国际公法》期末考试 名词解释题库 26．保护性管辖权一般是国家为了保险其安全、独立利利益，而对外国人在该国领域之外对该国国家或国民之犯罪行为实行管辖的权力。 27.国民待遇是指国家在相同条件下和特定范围内给予外国人与本国人相同的待遇。这就意味着在相同条件下，外国人可享有不低于所在国国民的待遇，而外国人也不应要求高于国民的特权。28．发射国是指发射或促使发射空间物体的国家和从其领土或设施发射空间物体的国家。国家不仅要对其本身发射的空间物体造成损害承担责任，而且对其控制下的非政府实体，如私人企业、团体发射的空间物体造成的损害也要承担责任。 29．庇护国际法上庇护的一般意义是指国家对丁因政治原因被迫诉或遭迫害而请求避难的外国人，准其入境、居留和给予保护。 30．战争法战争法是在战争中调整交战国之间、交战国与非交战国之间关系的原则、规则和制度。26．登临权是指军舰在公海上对于有合理依据认为外国船舶（享有完全外交豁免权的除外）有从事海盗行为、奴隶贩运。从事未经许可的广播、没有国籍或虽然悬挂外国旗帜或拒不展示其旗帜、而事实上却与该军舰属同一国籍的嫌疑时，可命令该船舶停船并派人登临和检查的权利。 27．国际地役是指一国根据条约承担的对其领土主权的特殊限制，其目的是为了满足别国的需求或者为别国的利益服务。国际地役的主体是国家，客体是国家的领土，不构成国家领土组成部分的专属经济区、大陆架不能作为国际地役的客体。 28．引渡是指一国应外国请求，将位于本国境内而被请求国追诉或判刑的人移交请求国审判或执行刑罚的行为，现代引渡制度是国际刑事司法协助制度的重要组成部分之一，是有关国家有效行使管辖权和制裁犯罪的重要保障。 29．斡旋是指由第三方为争端当事国提供有利于他们接触和谈判的便利条件，提出自己的建议或转达各方的意见，从而促使当事国开始谈判或者重开始业已停止的谈判。 30.大陆架是指沿海国的陆地领土在该国领海之外的全部自然延伸，扩展到大陆边缘的海底区域的海床和底土。大陆架的宽度从测算领海宽度的基线量起不足200海里的可延长到200海里，但不得超过350海里或不超过2500公尺等深线100海里。26．战俘是指战争中或非战争的武装冲突中落于敌方权力支配下的合法交战者。如武装部队成员、民兵、支援部队成员落人敌方权力后，即为战俘。27．调停由第三方代表在争端当事国间做些有利谈判的斡旋工作，并提出解决争端的建议，并且可以参加谈判。 28．边界国家边界是确定国家领土范围的界限，是划分一国领土与他国领土，一国领土与公海或专属经济区以及一国领空与外层空间的界线。 29．引渡是指一国应外国请求，将位于本国境内而被请求国追诉或判刑的人移交请求国审判或执行刑罚的行为。 30．紧迫权紧迫权是指沿海国主管当局有充分理由认为外国船舶违反其国家法律和规章时，可对该外国船进行追逐，继续进行在公海将其拿捕和交付审判的权利。 26．恢复原状是指不法行为的责任国采取措施将其侵害的事物恢复到实施不法行为以前所存在的状态。恢复原状是责任国消除其不法行为所造成的一切后果，因此是赔偿方式中的首选，除非在不可能恢复原状的情况下，采用其他方式替代。 27.大陆架是指沿海国的陆地领土在该国领海之外的全部自然延伸，扩展到大陆边缘的海底区域的海床和底土。大陆架的宽度从测算领海宽度的基线量起不足200海里的可延长到200海里，但不得超过350海里或不超过2500公尺等深线100海里。28．引渡是指一国应外国请求，将位于本国境内而被请求国追诉或判刑的人移交请求国审判或执行刑罚的行为，现代引渡制度是国际刑事司法协助制度的重要组成部分之一，是有关国家有效行使管辖权和制裁犯罪的重要保障。 29.最惠国待遇是指一国（施惠国）给予某外国（受惠国）的国民的待遇不低于他现在或将来给予任何第三国的国民的待遇。其目的是使受惠国国民与第三国国民享有平等的、不受歧视的待遇。 30.战时中立是指国家在交战国之间保持一种不偏不倚的法律地位。战时中立国不仅不参加交战国的作战和敌对行为，而且也不支持或援助交战国任何一方。 26．登临权是指军舰在公海上对于有合理依据认为外国船舶（享有完全外交豁免权的除外）有从事海盗行为、奴隶贩运、从事未经许可的广播、没有国籍或虽然悬挂外国旗帜或拒不展示其旗帜、而事实上却与该军舰属同一国籍的嫌疑时，可命令该船舶停船并派人登临和检查的权利。 27．政府承认是指一国通过某种方式表示认可另一国产生的新政府有代表其国家的地位或资格。政府
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 电大合同法期末考试题 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
技照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从 （ ）。 A.财产交付时起转移 按照我国〈〈合同法》第 33条的规定，当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，若合 同要成立，对确认书的要求是 （ ）。 C.可以在合同成立之前要求签订确认书，签订 确认书时合同成立 八议”入律始于（ ）。A.魏律 保管合同自（ ）时成立，但当事人另有约定的除外。 保管合同的保管人拍卖、变卖保管物其所得价款 （ ）。 将剩余部分返还寄存人 不因合同权利的移转而当然地移转于受让人的权利有（） 次给付义务主要有（ ）。 D.名马的出卖人应交付血统证明书的义务 从提存之日起超过（ ）无人受领的物视为无主物。 D . 20年 撤销权行使的除斥期间情况之一，是在债权人知道或者应当知道撤销事由时，撤销权的行 使期间为（）。 B. 一年 采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用 （ ）。 D.非格式条款 采取数据电文形式订立合同的，合同的成立地为 （。 ）。C 合同当事入主营业地 采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用： （）。 C.非格 式条款 采用数据电文形式订立合同时，该数据电文进入收件人的任何系统的 （ ）时间，即视为到 达的时间。 A.首次 采取格式条款订立合同的， 若格式条款和非格式条款不一致的， 应当采用（）。 C.非 格式条款 承揽合同成立后，定作人的权利和义务主要有 （ ）? D.定作人要求解除合同的，但要 赔偿承揽人的损失 承揽合同成立后，定作人的义务有 （ ）。 D.定作人可以要求解除合同的，但要赔偿 承揽人的损失 当借款合同双方当事人不能确定支付利息期限时，借款期间不满 （ ）的，应当在退还借款 时一并支付。 C. 12个月 代位权行使的费用由（）. A 债务人承担 盗徒封匪规定在（ ）。B .秦律 法律规定应当采用书面形式的合同， 当事人未采用书面形式， 但已履行主要义务的， 该合同 （ ）。 A.有效成立 粮据〈〈合同法》第58条规定，合同无效或者被撤销后；因该合同取得的财产处理方法有 （ ）。 C. 应当予以返还；不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿 公序良俗原则中的公序是指社会的 （）。 B.公共秩序 共同承揽人对定作人（）。 A.承担连带责任 公民甲、乙、丙三人共同出资经营一个小饭馆，他们之间的关系属于 （）。C.合伙合同关系 汉朝的刑制改革始于（ ）。A.文帝 合同的变更，仅仅涉及（ ）变更。 B.内容的局部 合同的变更，在一般情况下都是指 （ ），由当事人达成协议而对其内容进行修改和补充。 A. 依法成立的合同于其尚未履行或者尚来完全履行完毕之前 合同的转让就是合同的（ ）。 A .主体的变更 合同履行费用的负担不明确的，由 （ ）分担。A.履行义务的一方 合同的转让就是台闷的（）。A 主体的变更 合同法律效力的主要内容和整个合同法的核心是 （ ）。C 合同的履行 合同法调整的是（ ）关系。 B.动态的财产流转 合同无效后，合同中解决争议的条款 （ ）。B.继续有效 合同成立的根本标志即在于当事人的意思表示一致，它是指（ ）。A B.合同的当事人 必须就合同的主要条款业已作出了一致的意思表示 合同变更不影响当事人要求赔偿损失的权利。 合同变更过程中使一方当事人遭受的损失， 除 依法或者依约可以免除责任的以外， 有过错的一方应当承担赔偿损失的责任。 因此（ ） B. 保管物交付 C. 扣除保管费用和其他费用后 A.撤销权、解除权等形成权
2018年电大合同法期末考试复习试题及答案 1. 中学生高某，16周岁，身高175公分，但面貌成熟，像二十 七、八岁。高某为了买一辆摩托车，欲将家中一套闲房卖掉筹集购车款。后托人认识李某，与李某签订了购房合同，李某支付定金5万元，双方遂后到房屋管理部门办理了房屋产权转让手续。在这个事例中高某属于（）。A. 无行为能力的人B. 限制行为能力的人A. 合同成立之前 B. 合同成立之后 C. 与合同成立同时 D. 双方约定答案：A 7. 合同成立的地点为（）。A. 合同签订地B. 承诺生效地C. 合同当事人主营业地D. 合同当事人居住地答案：B 8. 采取数据电文形式订立合同的，答案：B 12. 具有撤销权的当事人自知道或应知道撤销事由之日起1年内行使撤销权，1年的性质为（）A. 诉讼时效B. 除斥期间 C. 履行期间 D. 以上都不是答案：B 13. 无处分权的人处分他人财产的合同（）。A. 为自始无效合同 C. 完全行为能的人 D. 控制行为能力的人答案：B 2. 合同的订立必须要经过的法定阶段有（）。A. 要约和承诺B. 意思和表示 C. 起草和抄写D. 协商和谈判答案：A 3. 公序良俗原则中的公序是指社会的（）。A. 司法秩序B. 公共秩序C. 通行秩序 D. 重要秩序答案：B
4. 口头要约开始生效的时间为（）。A. 相对人接到要约之时B. 相对人尚未接到要约时 C. 相对人了解要约的内容时D. 相对人接 到要约尚未了解内容时答案：C 5. 我国合同法的有关规定对承诺开始生效的时间采取的是（）。 A. 到达主义 B. 通知主义 C. 发出主义 D. 双方约定答案：A 6. 我国合同法第33条规定：" 当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，签订确认书的时间是（）。 合同的成立地为（）。 A. 合同签订地 B. 承诺生效地C. 收件人的主营业地D. 合同当事人居住地答案：C 9. 招标公告在一般情况下为（）。A. 要约之准备B. 要约之邀请 C. 要约 D. 承诺答案：B 10. 甲乙两商贸公司订立了联营合同，甲公司以货币投资，乙公司以营业用房投资，但约定乙公司不参加经营，不承担风险，乙公司向甲公司每年支付其投入资金的20%，该联营合同（）。 A. 完全有效 B. 完全无效C. 可变更可撤销D. 效力未定答案：B 11. 甲乙双方协商达成协议，双方代表人均在合同文本上签了字，但都未盖合同公章，不久甲方开始分批交货，乙方收货后付款。后因货物质量问题诉至法院，该合同（）A. 无效，已履行部分双方返还B. 有效，已履行部分不再返还C. 合同未成立，已履行部分双方返还 D. 合同已成立，但须返还已履行部分