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幼儿园生态环保活动方案

幼儿园生态环保活动方案
幼儿园生态环保活动方案

幼儿园生态环保教育活动方案

一、指导思想

随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。保护生态环境,保护地球,已刻不容缓。“废物利用”就就是保护生态环境的好方法之一,让我们发现身边许多的宝。一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命,让幼儿切身感受到“垃圾就是放错地方的资源”。结合“变废为宝”的环保主题开展废旧材料制作活动,促进开发幼儿的创造性思维,同时激发教师利用废旧材料,制作玩具的兴趣,培养教师与幼儿节约能源的环保意识,创设有阅读特色的绿色校园环境。

二、活动主题

生态环保变废为宝

三、活动目标

1、使幼儿在收集废弃物品的过程中,知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用,从而感受到人类与自然环境的密切联系,知道环境保护的重要性,使环保意识深入儿童幼小的心灵。

2、开展可利用物品回收活动,培养幼儿关爱环境,勤劳、节俭的美德。

3、收集生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过组合、描绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品,发展幼儿创造思维。

4、通过制作的成品来创设,美化班级环境、校园环境,从而培养幼儿的环保意识。

四、活动对象

全体教师、幼儿及家长

五、活动时间

2017年12月1日—2017年12月30日

六、活动准备与措施

1、各班结合废旧材料,创设特色主题活动

各班有针对性的对一种或一类废旧材料开展班级特色活动,将收集的废旧材料投放在班级的区域活动里让幼儿操

作、探索,同时根据本班特色材料开展主题活动。

2、收集废旧材料,做好家园互动工作。周末要求家园与幼儿共同收集废旧材料,并且将收集到的废旧物品周一带到幼儿园来,老师做好登记工作,及时表扬任务布置积极完成的小朋友,并鼓励幼儿做个环保小卫士。

3、材料共享,各班教师将本班幼儿带来的废旧材料进行归类,整理,发放到相应的特色材料的班级。

4、材料环境布置:创设能体现本班的特色废旧材料主题的环境。如吊饰、区域墙饰、美工墙饰等。

5、结合园本特色,利用家长资源自制图书。

6、教师结合本班幼儿学习的年龄特点,利用废旧材料制作精美玩教具,并进行交流展示。

七、具体活动安排

(一)做好活动宣传工作

结合本次活动主题“生态环保变废为宝”做好本次环保活动宣传工作,以环保教育为主题,布置幼儿园橱窗展示栏,向老师、幼儿及家长宣传环保知识与方法。并向各班分发环保活动主题活动方案。

时间:2017年12月1日—2017年12月30日

(二)开展生态环保主题教育活动

各班根据班级情况与幼儿年龄特点,制定相应的环保教育主题活动方案,结合主题活动开展环保教育,在教学中体现环保内容,并设计相应的主题活动墙饰,让幼儿在环境教育与环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识。各班上交主题教育活动计划及活动照片。

时间:2017年12月1日-2017年12月8日

(三)“变废为宝”自制图书

1、活动时间:2017年12月11日——2017年12月15日

2、活动要求:各班发动幼儿与家长一起合作,运用废旧材料自制符合幼儿阅读的图书。

3、图书的画面制作

(1)外形特征:规则型与不规则型

(2)表现手段:绘画、照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等

(3)材料选择:废旧材料,纸、布,光盘,纸盒等、

4、图书的文字设计

家长应把握好合适的度,既不失幼儿语言中的童趣,又能有一定的规范性。

5、自制书展示

中、大班各班在幼儿制作的基础上,将优秀的自制图书进行展示与评比

(四)“变废为宝”教师自制玩教具交流评比

1、活动时间:2017年12月11日——2017年12月22日

2、作品要求

(1)作品体现出设计者独特的创意、巧妙的构思;目标明确,能体现多元化、层次化。

(2)在材料的选择上,能够做到废物利用,一物多用,使设计的教玩具经济实惠;

(3)在功能上,灵活多变,具有多种功能;能充分考虑安全性、实用性。

(4)外型设计新颖,操作简便,具有推广与普及的价值。

(5)每件作品需附加一份说明(材料及制作方法、适用年龄班、预定目标、玩法)。

3、教师玩教具交流展示比 2017年12月21日。

(五)“变废为宝”亲子DIY大比拼

1、活动时间:2017年12月18日——2017年12月29日

2、活动要求:

(1)活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。

(2)活动应该就是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

(3)作品要突显材料、造型、用途的创意性。

(4)活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。

(5)活动作品上交时间:2017年12月27日

3、建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。

4、亲子“变废为宝”DIY制作展示。

毕业季策划案

“毕业季”策划案 一、活动背景:大学是人生的重要篇章,四年的时光也许对于正在校园中忙碌的你来讲是漫漫的无尽之路,但是,等到一切都已结束再次回首时,这一切又是那样的短暂。曾记否,我们当时是那样的恨军训和教官,为什么还不吹哨,让我们站在烈日下苦不堪言;曾记否,每天歇斯底里的闹钟声把我们从美梦中叫醒,紧接着就是军操;又曾记否,我们像高中生一样在课上边玩手机边躲避着老师鹰一般锐利的目光。 二、活动目的:要把母校最真切的祝福送给每一个毕业生,把这四年在学校的点点滴滴永远的留在他们心中,让我们优秀的毕业生们进行一次全校学生的最后联欢,让他们带着母校老师和同学们的祝福与期望扬起头挺起胸,向着光辉的未来勇往直前。 三、主办单位:铁道警察学院院学生会 四、承办单位:各系学生分会 五、主题:追求卓越,扬帆远航 六、活动项目:各种就业讲座;职业规划;求职文书写作;面试技巧; 大型人生哲学讲座; 毕业生经验交流会:1、本专业的准毕业生与在校生的面对面交流;2、全校的杰出准毕业生(多次获奖的学生,杰出学生干部,校园文艺之星等等)的校园故事或者经验讲述; 毕业晚会。 七、地点: 1、就业讲座根据时间情况安排在各类可容200人的教室或在七楼报告厅;2、大型人生哲学讲座安排在礼堂;3、毕业生经验交流会在本专业自己的教室或者会议室里;4、毕业晚会在礼堂里进行 八、时间:在大四毕业生离校之前。 九、对象:铁道警察学院全体毕业生。 十、宣传工作:在前期做好海报与微信的宣传,在实行阶段进行仔细的拍照与录像,结束之后要及时作出微信平台与微博的文章。 十一、人员分配:学生会学生为主,设立专门小组; 专门小组8人,以各部门干部为主,负责网络平台设计; 宣传部负责宣传事宜; 外联部解决场地问题。 十二、注意事项:1、在各个项目开始之前要进行彩排与测试,发现问题及时修改;2、确保相关人员的出勤与到场情况;3、保持后台,现场秩序井然;4、确保话筒无问题;5、各部门要密切合作,培养默契,有问题及时反馈。

幼儿园安全月度工作总结与幼儿园安全月活动实施方案合集

幼儿园安全月度工作总结与幼儿园安全月活动实施方案合 集 幼儿园安全月度工作总结 安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动: 1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育 幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应该怎样?通过这样的方法,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。 2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识 结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼

儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等 直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。 4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传 除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。 通过一个月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。

心理游园会活动策划

心理游园会活动策划 一、背景及目的 近年来,心理健康渐渐成为了人才评价的一项重要指标,心理健康教育也逐渐受各大高校的重视。为了提高研究生综合素质,促进当代研究生对生活的热爱为目标,交通学院研究生会心理健康服务部策划开展本次心理游园会活动。 为进一步加强心理健康教育在大学生生活中的作用,本次游园会将通过多种多样的形式,为东南大学全体研究生提供一个了解心理健康教育的平台,丰富同学们的校园生活,普及健康的心理知识,加强同学们心理健康意识,使同学们在活动参与中掌握更多心理健康知识,提高自身综合能力,更有利于其全面发展。 二、活动机构 主办方:东南大学交通学院研究生会 参与者:东南大学全体研究生 三、前期准备 (一)物品购买、道具租借、场地借置、横幅等 (二)方案的编写、修改、定稿 (三)人员安排、席签等的制作 (四)宣传、报道、多媒体的安装调试等 (五)现场布置、秩序的维持等 四、活动时间及地点 活动时间:初步拟定于2014年10月中旬举办,具体时间以19:00-20:30为宜,时长为1个半小时; 活动地点:兰园大学生活动中心。

五、活动内容 (1)心彩飞扬(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦展)1)目的:以不同的形式展示讲解心理健康知识; 2)人数:不限; 3)道具:桌子2张、椅子4把,展板1块、印有心理知识、图片、涂鸦的广告板若干,麻绳25米,心理知识卡片若干、纪念书签100张,活动介绍卡一个; 4)说明:参与者自主进入展览区,自行浏览相关内容(进入本区后,可在工作人员处领取纪念书签一个,先到先得); 5)备注:①工作人员对道具进行管理,避免道具损毁、丢失等情况的发生; ②将麻绳按照一定的形式固定,在麻绳上悬挂卡片(卡片内容为是心理知识、图片、故事等)。 (2)游戏基地 1)目的:通过游戏的形式展示讲解心理健康知识; 2)人数:不限; 3)道具:水杯若干、报纸若干 4)说明:参与者自主进入展览区,工作人员组织进行游戏。游戏具体有纸杯传水,你画我猜,踩报纸,两人三足等。在进入本区期间可在工作人员处领取纪念书签一个,先到先得。 5)备注:①工作人员对道具进行管理,避免道具损毁、丢失等情况的发生; ②参与者可选择参加游戏。 (3)心愿墙 1)目的:提供一个表达同学们表达内心的场所; 2)道具:空白展板1个、彩色笔一盒、心愿纸300、彩灯、铃铛5个; 3)说明:在活动区设置一面心愿墙,参与同学将心愿写在心愿纸上,贴在墙

幼儿园优质课竞赛活动方案

Xx幼儿园优质课竞赛活动方案 (2018年秋) 为进一步加大贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《纲要》精神,真正做到以游戏为基本活动,让幼儿在游戏活动的体验中获取知识,积累经验。同时,也为老师们提供展示自己的教学基本功和教学组织、协作配合的能力的一个平台,本着以老带新、以新启老的思想,经幼儿园行办会研究决定,在10月初进行示范幼儿园中青年教师优质课竞赛活动。 一、参赛对象 45岁以下,工作年满3年以上的中青年教师。时间统计到2020年工作年满三年以上的所有教师,包括临聘教师。 二、活动目标 1、通过优质课竞赛活动,探索更多的教学艺术,锻炼教师的教学水平,让教学经验丰富的中年教师带动年轻教师一同进步,同时也让年轻的教师的创新思维模式启发中年教师的更多的教学方法,共同促进、提升教学能力,打造更为高效的教学。 2、让幼儿在以游戏为基本的活动氛围中体验和掌握更多的知识和技能。 三、活动原则 1、涉及范围原则: 凡是年龄在45岁以下,工作年满三年的所有教师(包括聘用教师),通过抽签的方式成立三人小组。在三年内每人完成一次优质课

展示活动。时间是2018年——2020年。 2、注重过程原则: 优质课竞赛活动注重结果,但更注重活动过程。要注重老师的说课、教学评价和反思。发现问题,提出改进意见,提升教学经验。其余老师在听完课之后,也大胆地进行评课,提出自己的见解和看法,争取更好的教学方法。 3、实事求是的原则: 活动中立足实际,关注发展,注重激励。评优坚持做到公平、公开、工作原则。 四、方法步骤 1、参赛形式 优质课竞赛采取分组预赛。总园为一组、城南为一组、好望山为一组。各组通过预赛,选出适当比例的优质课参加全园优质课展示。 2、人员搭配 由于年轻教师较多。凡年满30岁以上的称为老教师。30岁以下的为年轻教师。采取以老带新的方式,每3人为一组。每组30岁以上的一人,其余的均为30岁以下的年轻教师。每小组由3人组成,通过抽签的方式成立三人小组。在一小组的3人在3年之内各完成一次优质课竞赛活动。具体名单如下: 总园: 30岁以上教师名单xxxx(共计x人) 30岁以下教师名单:xxxxx(共计27人)

毕业季活动方案

“纸短情长”毕业季活动方案 一、活动名称 “纸短情长”毕业季活动 二、活动背景与目的 特定的时光,遇到特定的人。而大学的时光里,我们遇到我们的师兄师姐,我们的同学朋友。在与他们相处的时光里,我们觉得开心又幸运。但是,天下没有不散的宴席,像如今,又到了一年一度毕业的时刻,而我们,在离别时却总好像还有些话没来得及说,还有些情还没来得及表达。所以,我院和特意举办此次活动,为我校全体在校学生提供一个平台,让我校的学生能及时地、勇敢地向一些特别的人表达自己的祝福、感激或者爱慕等,增进同学们之间的感情,更增进与毕业生的感情,也让同学们在大学的时光里,在情感上不留遗憾。 三、主办单位 。。。。。。。。。。 四、活动对象 全体在校学生 五、活动时间 年月日 六、具体流程 (一)活动前期准备

1.通知各班心委,发布活动通知,让各班心委在班上宣传。 2.工作人员准备好活动所需要用到的物品。 3.活动当天相应的工作人员应先到相应场地,进行现场的布置。 (二)活动具体内容 1.我院与合作举办此次活动。 2.活动形式 (1)部分工作人员在活动摊位前,向路过的同学进行宣传。 (2)每个参与者到活动摊位后,填写报名表,领取信纸,带回去写好。傍晚拿回活动摊位前,让工作人员给与其信封,并在信封上写上收信人所在的学院、所居住的具体地址(如:某某区110宿舍)、收信人的电话号码。 (3)工作人员们将所收集的信件整理好后,并于当晚9:30开始进行派送。 3.活动游戏 每个参与者到活动摊位后,选择自己喜欢的测试进行参与。若参与者参与挑战成功,则可赢得精美礼品;若挑战失败,则无奖励。 (1)口不对心 斯特鲁普效应在心理学中指优势反应对非优势反应的干扰。例如当测试者被要求 回答有颜色意义的字体的颜色时,回答字本身的意义为优势反应,而回答字体颜色为 非优势反应,若字体颜色与自意不同,被测者往往会反应速度下降,出错率上升。 由于优势反应的干扰,个体难以迅速准确对非优势刺激作出反应的现象叫“斯特 鲁普效应”,因为这个效应是斯特鲁普发现的,故以其名斯特鲁普效应。此测试正是 运用了此效应。 测试开始后,工作人员将一张纸展示给参与者,纸上印有彩色字(如:红色字体 的“黄”字),当参与者看到纸上的彩色字时,就要尽快大声地把那个字(如:“黄”字)即其颜色(如“红色”)念出来。规定时间为15秒,参与者要在规定时间内尽量 多地答对题目,至少答对六题才算成功。

幼儿园安全教育日主题活动方案

网络收集整理\word可我 网络收集整理\word可我 网络收集整理\word可我 幼儿园安全教育日主题活动方案 开展安全教育活动,有利于增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识。下面是我为您整理的“幼儿园安全教育日主题活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!。 幼儿园安全教育日主题活动方案1 一、教育目标 1、通过安全教育周系列活动,帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 2、提高积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。 二、具体内容及要求 1、社会活动 (1)小鸭子迷路了 目标 1、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不慌张,应尽快与家长取得联系。 2、知道一些主要的生活活动规则。 形式通过谈话、情景设置等活动来达到目标。 (2)我怎么办 目标 幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 形式通过谈话、游戏等活动来达到目标。 (3)小公鸡历险记

目标 1、教育幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思考问题。 2、教育幼儿关心、爱护同伴。 形式通过谈话、情景活动等来达到目标。 2、健康活动 (1)雷响时,我不出去 目标 1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。 2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天应在家,不要出去。 形式通过教学活动及家园共育达到目标。 (2)煤气开关不乱动 目标 1、让幼儿初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。 2、使幼儿知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。 形式通过家园共育、教学活动来达到目标。 (3)不攀爬阳台、窗户。 目标知道攀爬阳台、窗户是危险的,懂得在阳台上、窗户边时要注意安全。 形式通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。 三、晨间谈话 在每周一的安全谈话中,帮助幼儿建立以下安全意识 (1)玩大型玩具时不做危险动作,不在滑梯上追逐、嬉闹。 (2)上下楼梯时要注意安全,不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。

心理游园会策划方案

心理游园会策划方案 策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,下面是关于心理游园会策划方案的内容,欢迎阅读! 【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】我的青春我做主 【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。 【活动时间】5月14日晚7:30——9:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈部分队员 【活动内容】 1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动 3.安排各个版块的负责人和小组成员

4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则 5.申请场地,音响,桌椅,展板 6.购买礼品,用品 1.活动版块: 1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦) 2)心理知识问答 3)心理书籍展 4)心灵超市 5)我的笑脸我的笑 6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹) 7)留言、许愿板、横幅签名 2.道具: 展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机 3.参与方式: 自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。 4.游戏规则:

毕业季活动策划书4篇

毕业季活动策划书4篇 毕业季活动策划书1 一、活动背景 在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。 二、活动介绍 1. 主题:毕业季活动 2. 目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。 3. 组织单位:西安科技大学社团联合会 4. 时间:20xx年4月21日 5. 地点:学校塑胶操场

6. 内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆 7. 对象:全校师生 8. 效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。 三、活动分析 1. 必要性分析 作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。 2. 可行性分析 此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

XX幼儿园安全生产月活动方案

XX幼儿园安全生产月活动方案XX幼儿园安全生产月活动方案一根据《XX年江西师范大学“安全生产月”活动方案》精神,为了确保安全生产月活动各项工作得到落实,结合我园工作实际,特制订幼儿园安全生产月活动方案。 一、指导思想 深入贯彻党中央、国务院及江西省关于加强安全生产工作的系列决策部署和重要指示精神,紧扣“全面落实安全生产主体责任”主题,组织开展一系列内容新颖、形式多样、师生广泛参与的校园安全宣传教育活动,进步加强安全法治观念,落实安全责任,弘扬安全文化,普及安全知识,提高安全素养,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全,为创造良好的保育保教环境,构建和谐幼儿园作出积极贡献。 二、活动主题 强化安全发展观念,提升师幼安全素质 三、活动时间 XX年6月1日至30日 四、组织领导 为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导,幼儿园成立安全生产月活动领导小组,负责幼儿园活动的全

面开展。 组长:文晓梅(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作) 副组长:徐洪(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作);邹婕(副园长,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作) 成员:张智(办公室主任,安全工作排查、督查,督促指导各部门做好安全工作) 五、活动主要内容 (一)加强宣传力度,营造安全氛围 1.在门口醒目处悬挂安全生产月的宣传标语,在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。 2.通过幼儿园网站、智慧树平台、各班家长园地、微媒体等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地宣传安全生产月内容) (二)围绕活动主题,开展好五个一活动 1.开展一次应急预案演练活动。按照学校部署,在6月份第三周开展应急预案演练活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应

社团活动策划书传统文化游园会活动策划书

社团活动策划书:传统文化游园会活动策 划书 活动前言:属于中文系传统文化艺术节的一部分,为彰显中文系同学们的多才多艺与青春活力而设计的一个活动,中文系每个班都要求举办有特色而有意义的活动,读书人协会的宗旨与这个活动相一致,应江书记的邀请有幸参与此次活动,并组建一个班,同中文系各班一起游园,狂欢! 活动时间:3月15日晚7:30——9:30 活动地点:一栋214 活动目的:丰富中文系传统文化艺术节,彰显本读书人协会的特色,在保持本协会宗旨的前提下有所创新与娱乐化,同时能增强协会会员的熟悉度、亲切感和凝聚力,更能让每一位会员展示其才能,提高会员的积极性,以便更好的发展协会,为全院同学服务。 活动流程:一共设计了四个关卡,围绕着整个教室呈逆时针分布,方便参赛者进出;门口安排人员邀请大家进来闯关,并告知规则;每关都会安排人员负责把关;过两关以上就有相应的礼品赠送;有专门的人员负责发放礼品。 活动对象:湘南学院全体同学 经费预算:教师布置:10元 礼品:棒棒糖:50元;笔:40元 参赛要求:敢于闯关的,挑战的,有自信的同学!!!

参赛形式: 大主题:我是大博士(闯王)!我闯!我闯!闯!闯!闯! 第一关:秘语冲关,诗词领航;(诗词主要是高中初中时学过的,较易过关) 第二关:叽叽歪歪,方言竞猜;(安排六个不同地方的同学设计题目并编号,参赛者以抽签的形式相应回答,过关有点看运气) 第三关:博古通今,国学达人;(主要是根据中国的传统文化而设计题目,闯关者至少要回答三道以上的题目,此关主要考同学们的才识,相对较难) 第四关;趣味问答。(主要是一些猜字谜和脑筋急转弯,趣味性强,较易过关) 工作安排: 活动策划:我爱竞赛网 把关者:各部门负责人 教室布置:全体会员 读书人协会 XX年3月13日

幼儿园安全月活动方案示范文本

幼儿园安全月活动方案示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

幼儿园安全月活动方案示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 以镇安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全 发展理念为统领,以创建平安和谐校园为目标,集中组织 开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响 安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提 高师生的安全意识和自我保护能力,营造关注安全、关爱 生命的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和 谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特 制订本方案: 二、活动时间和主题活动时间:20xx年6月1日-6月 30日活动主题:科学发展、安全发展。 三、活动阶段

1、宣传发动阶段(6月4日-6月10日) 园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。 2、执行阶段(6月10日-6月20日)各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动: (1)开展好安全教育活动。 (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展

迎新游园会活动策划书

生物与环境学院 ——端午节活动 策 划 书 主办单位:浙江万里学院生物与环境学院社团联合会 2016年6月

青春,使我们的画卷色彩斑斓;青春,使我们的梦想透彻纯粹。青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海。然而,青春是终将腐朽的,时间对谁都公平,谁都输不起。那么,我们为何不好好把握这几年的青春,来圆我们的梦想。我们举办端午节活动旨在让同学们在游戏中感受青春的美好,以游戏的方式来铭记青春,更好的踏上人生的追梦之旅。 一、活动背景及宗旨 送走了冬的美丽,我们迎来了暖夏的火热和秋的丰硕,并以期盼的心情,迎接又一个端午节的到来。浙江万里学院生物与环境学院社团联为迎接新的一年到来,营造端午节欢乐氛 围,丰富同学们的课余活动,特举办迎新游园活动。 二、活动主题

精彩踏梦之旅,青春蓄势待发 三、活动目的 通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。 四、活动介绍 1.活动时间:2015年12月8日 2.活动地点:浙江万里学院西校区生活区小广场 3.活动对象:浙江万里学院全体学生 4.活动主办单位:生物与环境学院社联团 协办单位:生物与环境学院青年志愿者协会 科技协会生环分会 绿色生活俱乐部 泛极地海洋研究社 中国特色社会主义理论体系研究会生环分会 益举益动

五、活动安排 1.宣传部分 由宣传部门通过微信平台、网络等手段,提前进行活动宣 传,并制作活动海报、喷绘和横幅。 2.活动组成 (一)游戏区 生物与环境学院青年志愿者协会:你画我猜 &奔跑吧,方言! 游戏规则:你画我猜 两人一组,在题板上写一个用方言翻译(无论什么方言) 的词,一人看完自己比划出自己理解的那个意思,另外一 个人猜,猜到后用普通话说出这个词。在一分钟内答对三 道的即可盖两个章,超过三个则可以加盖章。例如答对四 个,则三个章,五个,则六个章。(具体的看同学们的表 现可进行调整,如很容易答出三个,则将最低标准往上 调) 奔跑吧,方言! 个人参加:由工作人员用方言说一段电影台词,提供ABCD 四个选项,参加游戏的同学猜出这个哪部电影,猜中则盖 一个章参加。

毕业季微信活动方案策划

毕业季微信活动方案策划 篇一:毕业季活动策划 “聚散天涯,依依文理” 毕业季活动策划书 西安文理学院社团联合会20XX.4.17 一、活动背景 毕业季即将来临,四此时就要完年前怀揣着青春之志的同学们成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。 二、活动目的 这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、活动主题 “聚散天涯,依依文理”————20XX毕业嘉年华主题活动 四、活动时间

5月9日至6月3日 五、活动地点 西安文理学院 六、组织单位 主办单位:共青团西安文理学院 协办单位:西安文理学院社团联合会 七、活动对象 西安文理学院全体学生 八、活动内容 1.文理慢寄·给予未来:随着毕业季的临近,即将离校的毕业生心情复杂, 不舍、兴奋、伤心、遗憾、茫然,大学四年的生活转眼即逝,即将毕业或在校的学生,总有许多的感慨,大学期间的美好事物、遗憾的事情、不堪回首的经历令人难以忘怀,有什么办法可以为自己的大学经历留下一点痕迹纪念呢?将它们放入“时间胶囊”,让它将见证你的成长历程吧。2.乐享文理·物易缘主:我们将在这里进行毕业生以物易物活动,在这里 可以把不需要的东西换成自己需要的,可以找到心仪的旧物,与毕业生一起共享关于文理的记忆。 3.文理韶华·盛夏流年:岁月流逝,转眼到了我们要离开的时候了,我想 与母校合个影,记录我在西安文理的点点滴滴。

幼儿园安全月活动实施方案示范文本

幼儿园安全月活动实施方 案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

幼儿园安全月活动实施方案示范文本使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为全面贯彻区教育局和中心校关于加强学校“安全 月”活动部署,提高广大师生的安全意识,防范和遏制安 全事故的发生,结合我园的实际,特制定本方案。 一、指导思想 以宣传贯彻区教育局和中心校《关于开展20xx年“全 国安全生产月”活动通知》(教安[2011]21号)文件为中 心,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真落实区安 委会文件精神,继续深化“安全年”活动各项任务,落实 安全责任,有效防范各类安全事故的发生,促进全园平安 稳定,尽力打造平安、和谐校园。 二、活动主题 今年安全月活动主题是“安全责任,重在落实”。各

班要强 化责任,严格落实责任,健全规章制度,提高技术装备水平,全面加强安全监管和安全管理,坚决防范各类安全事故的发生。 三、活动目的 通过“安全月”活动,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大幼儿家长和幼儿正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同环境和突发事件中自我保护,努力提高幼儿的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制安全事故的发生,为我园广大师生创造良好的学习和生活环境。 四、活动时间 20xx年6月1日至6月30日: (一)6月1日至6月10日为安全隐患排查整治、警

幼儿园:小班艺术欣赏《韩美林公鸡》优质课教案

幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班艺术教案 编订:XX文讯教育机构

小班艺术欣赏《韩美林公鸡》优质课教案 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动来源: 动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿小动物更是小班幼儿突出的特点。通过组织幼儿欣赏美术作品中动物的不同形态,可以让幼儿感知、探索艺术作品中动物的形、色、动态之美,增进对动物外形特征、生活习性的认知,加深对小动物的关爱,激发幼儿运用艺术方式感受美、表达美的兴趣。 活动目标: 1.情感与态度目标:培养幼儿对赏活动的兴趣。 2.能力与知识目标:培养幼儿细致的观察能力和大胆的表达能力。 3.技能目标:引导幼儿初步学习从线条、色彩、形态等方面观察欣赏作品的艺术之美。 4.创造力目标:想象画面所表现的意境。 活动准备: 1.知识准备:

2.物质准备:一幅、音乐。 3.环境准备:活动前幼儿对公鸡的外形特征有所认知。公鸡视频、多媒体课件、《公鸡》彩喷作品动物乐园区域创设。 一、观察讲述,外形认知 教师、幼儿共同观看公鸡视频,讲述公鸡的外形特点、动作形态、叫声等特征,并请幼儿学一学公鸡的动作和叫声引导语:今天,老师要和小朋友看一只可爱的小动物,请小朋友看一看这只小动物长得什么样?在干什么?听一听它是怎样叫的? 二、欣赏作品,情感表达 1.出示课件,引导幼儿观察欣赏韩美林的《大吉图》。 引导语:大公鸡要和小朋友做一个捉迷藏的游戏,它变变变,变成了另外一个样子藏在我们周围,请小朋友找一找幼儿在活动室周围每人寻找一张《大吉图》图片) 2.引导幼儿观察图片,鼓励幼儿之间、师幼之间交流。 引导语:你们仔细看一看,大公鸡哪里变了,请和旁边的小伙伴说一说。(教师和幼儿互相交流) 3.通过对各部位顺序的观察,引导幼儿初步从线条、色彩、形杰等方面欣赏作品。 引导语:现在我们和大公鸡做一个游戏,

春节游园会活动方案

春节游园会活动方案 春节游园会活动方案一 活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题:放飞童心快乐游园 二、活动时间:XX年6月1日(星期二)上午 三、活动人员:23名青年志愿者 四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学 (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发; (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比

赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等) (四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、元橡皮擦、元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材: 青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

大学毕业季活动策划方案

大学毕业季活动策划方案 大学毕业季活动策划方案: 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:XX年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干 部总负责人:卢导 活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍

幼儿园安全月活动计划三篇

幼儿园安全月活动计划三篇为了确保20xx年安全生产月、安全教育月活动各项工作得到落实,结合我园工作实际,特制订幼儿园安全生产月、安全教育月活动方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。 二、活动主题 安全伴我在校园,我把安全带回家 三、活动时间 20xx年6月1日至6月30日 四、组织领导 为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导,幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。 组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作) 副组长:(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作) 五、活动主要内容

(一)加强宣传力度,营造安全氛围。 1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识。 2.通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。 (二)围绕活动主题,开展活动 1.开展应急预案演练周活动。按照全国统一部署,在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。 2.组织好一次班级安全教育主题活动 各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将安全知识渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。 3.做好一次全园安全检查。 组织检查小组,进行一次全园性的安全隐患大排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。 4、开展致家长一封信活动。6月中旬,针对汛期和暑期安全特点,组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信,要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作,防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。

猜灯谜游园会活动策划方案范文

猜灯谜游园会活动策划方案范文 一、活动前言: 为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。 二、活动目的及意义: 这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。 三、活动名称:猜灯谜游园会 四、活动目标:促进我校学子的积极性,激发文学热情! 五、活动对象:学校全体同学 六、活动时间及地点安排:晨光湖广场 七、活动流程: 前期活动 11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸; 2、请宣传部配合出海报; 中期活动: 活动前一天:准备活动所需物品; 活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。 后期活动 活动当天:下午5:00活动结束后会场及清理等后勤工作

八.活动细则: 1、宣传方面: 1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会” 海报内容为: “一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!! ——主办:艺术系外联部 时间地点:201x年12月2日8:00——17:00, 晨光湖广场 2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。 3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。 宣传单内容如下: 猜灯谜游园会 自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。 同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加

毕业季活动策划书教案资料

毕业季活动“写给未来的自己”策划书 活动名称写给未来的自己 主办单位海之子网站 活动时间2015年5月25日至2015年6月25日

一、活动目的及意义: 目的:这次活动旨在引导毕业生确立自己未来的目标,减轻对未知的畏惧感,使毕业生以一个更积极正面的态度去面对即将到来的考验。未来在面对这封信时,可以更好地反思自己的得失与成长,激励自己不断向目标前进。 意义:毕业季伴随的大多是分别的伤感和对未来的迷惘,回忆和留念。这本是毕业季最常见的基调。但是一味地割舍不下过去,只会增加自己的伤感情绪,不如清醒地想想自己的未来,把它写在纸上,以此共勉。即便不能保证梦想的都能实现,但能促进毕业生以一个阳光的心态面对毕业。清醒地认识到毕业不是结束,而是一个新的开始。 二、活动主题: 毕业生通过书信的方式表达对自己的期望,确立未来奋斗的目标。未来再看到这封信时,可以反思自己的得失,梦想离自己的距离。 三、主办方: 主办单位: 海之子网站 承办单位: 海之子编辑部、站务管理 赞助商:不详 四、活动时间: 2015年5月25日至2015年6月25日 五、活动地点: 中国海洋大学崂山校区和鱼山校区 六、活动对象:

中国海洋大学2015级本科毕业生 七、活动形式与内容: 由海之子站务管理联系各学院团委,发动毕业生给五年后的自己写一封信(毕业生自愿参与),内容可以包括给自己确定的目标,对自己的期望以及对前进中的自己的告诫。由各班级负责人汇总好电子版和纸质版以及个人信息统计表(电子版),统一交给海之子编辑部。汇总完毕后由站务管理存档保管,一直保存到五年后,再由新一届站务以电子邮件的形式发送给写信的毕业生。 八、前期工作安排: ①分工:站务管理每人负责一个学院的联系工作,编辑部每人负责一个学院的汇总工作。 ②站务管理整理每个负责汇总的站员的联系方式,方便各班级负责人上交书信及个人信息。 九、活动流程 ①5月25日至5月31日:由站务管理联系各院团委,说明活动目的及意义,将活动日程安排和各位负责汇总的站员的联系方式以及写信人个人信息统计表发送给各班级负责人。 ②6月1日至6月10日:各院团委通知各班级负责人该活动,班级负责人发动本班同学,积极鼓励各位同学参与,但不强制。 ③6月11日至6月20日:各班有意参与该活动的同学书写信件,填写个人信息统计表,交给本班负责人。 ④6月21日至25日:编辑部负责汇总的站员汇总各班上交的信件及

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