当前位置:文档之家› 通用技术三视图专题练习(一).

通用技术三视图专题练习(一).

通用技术三视图专题练习(一).
通用技术三视图专题练习(一).

三视图专题练习(一)1.根据立体图,补全俯视图和左视图所缺的线条。(2008年会考)

2、请据题图所示形体,画出主视图,补全左视图的缺漏线条。

3.根据立体图,补齐俯视图和左视图

4.根据立体图,画出俯视图、补齐俯视图和左视图

5.根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。

6 .根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺漏的图线(2008年10月高考题)

7.根据轴测图补画三视图中所缺的线条。

8.根据题图所示形体,画出主视图。补全俯视图的缺漏线条。

9.下图是小锤的正等轴侧图,请补全俯视图,并画出它的左视图。

10.根据立体图,画出主视图和左视图

11、根

据立

体图

补全

三视

图中

所缺

的图

线(2009年9月高考题)

简单物体的三视图专项练习

简单物体的三视图专题复习练习题 1.如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的左视图( ) 2.如图所示的几何体的主视图是( ) 3.如图所示的几何体的三视图是( ) 4.如图是一个正方体截去一角后得到的几何体,它的主视图是( ) 5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左视图是( ) 6.如图所示的三通管的立体图,则这个几何体的俯视图是( )

7. 如图所示的零件的左视图是( ) 8. 如图,从不同方向看一只茶壶,你认为其俯视图可能是( ) 9. 在生活和生产实践中,我们经常需要运用三视图来描述物体的形状和大小.小亮在观察如图所示的热水瓶时,得到的左视图是( ) 10. 如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三视图中面积最小的是___________. 11. 如图,图①是一个水平摆放的小正方体木块,图②③是由这样的小正方体木块按一定的规律叠放而成.其中图①的主视图有1个正方形,图②的主视图有4个正方形,图③的主视图有9个正方形,按照这样的规律继续叠放下去,则图⑩的主视

图有_________个正方形. 12. 两个正方体形状的积木摆成如图所示的塔形平放于桌面上,上面正方体下底面的四个顶点恰好是正面相邻正方体的上底面各边的中点,并且下面正方体的棱长为1,则能被看到部分的面积为______. 13. 已知某几何体的主视图和俯视图如图所示. (1)画出该几何体的左视图; (2)该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点? (3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形? 14. 如图,一个工件是由大长方体上面中间部位挖去一个小长方体后形成的,主视图是凹字形的轴对称图形. (1)请补画该工件的俯视图;

六年级三视图练习题

六年级三视图练习题 1.下面是一些立体图形的三视图,?请在括号内填上立体图形的名称. 2.如图4-3-26,下列图形都是几何体的平面展开图,你能说出这些几何体的名称吗? 3.如图,从不同方向看下面左图中的物体,右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的? 4.一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示.根据小明画的视图,你猜小明的爸爸送给小明的礼物是 A.钢笔 B.生日蛋糕 C.光盘 D.一套衣服 5.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请你补画出这个几何体的俯视图. 6.一个物体的三视图如图所示,试举例说明物体的形状. 7.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为多少? 8.已知几何体的主视图和俯视图如图所示.画出该几何体的左视图; 该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点?该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形? 9.小刚的桌上放着两个物品,它的三视图如图所示,

你知道这两个物品是什么吗? 10.一个由几个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,方格里的数字表示该位置的小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图. 11.如图所示,下列三视图所表示的几何体存在吗?如果存在,请你说出相应的几何体的名称. 12.由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格 中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,求x,y的值. 13.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5?个大小一样的正方形制成如图所示 的拼接图形,经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的每个图形上再接一个正方形,?使新拼接成的图形经过折叠能成为一个封闭的正方体盒子. 14.由几个小立方体叠成的几何体的主视图和左视图如图,求组成几何体的小立方体个数的 最大值与最小值. 参考答案: 1.圆柱,正三棱锥.圆锥圆柱正方体三棱柱3.上正侧.B .略6.如粉笔,灯罩等.120 8.略六面体,12条,8个等腰梯形,?正方形9.长

三视图专题练习(1)

三视图专题练习 类型一:已知立体图形,画出三种视图(画图必须使用三角板;每个正方形必须一样大) (画主视图和俯视图时,人站在同一位置;画左视图时人必须转到) 1、画出如图所示几何体从左面,从前面,从上面看到的图形。 从正面看从左面看从正面看从左面看 从上面看从上面看 2、如图是一个由若干个相同的小立方块所搭成的几何体从上面看得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体从正面和从左面看得到的图形. 从正面看从左面看从正面看从左面看 类型二已知三种视图,求立方体的块数(做题要求:必须在俯视图上填上数字) 3、如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体 从三个不同方向看到的形状图,则组成这个几何 体的小立方块的个数是_______ 4.在一仓库里堆放着若干个相同的正方形小货箱,仓库管理员将这 堆货箱的三视图画了出来,如图所示,由左至右分别为:从正面看, 从左面看,从上面看,则这堆正方体小货箱的个数是() A.11 B.10 C.9 D.8 从上面看从左面看从上面看

类型三、已知物体的两种视图求立方体的个数. 5.用一些大小相同的小正方体组成的几何体从左面看和从上面看到的形状图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的块数,最多有多少块?最少有多少块?(要求:画出块数最多和最少时的俯视图,并在俯视图上标上立方体的块数) 从上面看(块数最多) 从上面看(块数最少) 6.由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体从正面和上面看到的形状图如 图所示.若组成这个几何体的小正方体的块数为n ,请你写出n 的所有可能值为____________________________. 7、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体 的个数有可能是 _________________。 8.在平整的地面上,有若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体,如图所示.若 现在你手头上还有一些相同的小正方体 , 如果保持从上面看到的图形和从左面看到的图形不变, 最多可以再添加 个小正方体? 9.如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的从正面看和从左面看的形状图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为多少?最少为多少?画出所有情况的俯视图并在俯视图上标上立方体的块数. 从正面看 从左面看 10.将8个同样大小的小正方体搭成如图几何体,按要求解答下列问题:(1)分别画出几何体 的三视图。 (2)如果在这个几何体上再摆一个相同的小正方体,并保持这个几何体从上面看和从左面看到的形状图不变。 ① 添加小正方体的方法共有 种。 ② 请画出两种添加小正方体后,从正面看到的几何体的形状图。 从左面看从上面看从正面看

高考复习三视图专题

高考复习:三视图专题 1.如图1是一个空间几何体的三视图,则该几何体的侧面积... 为 A . 43 3 B .43 C .8 D .12 2.若一个正三棱柱的三视图如下图所示, 则这个正三棱柱的体积为_______. 3.如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长都为1,那么这个几何体的表面积为 A .61 B .2 3 C . 332+.332+ 4.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出 的尺寸(单位:cm ),可得这个几何体的体积是 ( ) A .383 cm B .3 43cm C .323cm D .313 cm 主视图 俯视图 2 32 左视图 正视图 俯视图 侧视图

D C B A N M A B C D B 1 C 1 5.已知某几何体的三视图如右,根据图中标出的尺寸(单位: cm),可得这个几何体的体积是() A.3 4 3 cm B.3 8 3 cm C.3 2cm D.3 4cm 6.如图是一正方体被过棱的中点M、N和顶点A、D、 1 C截去两个角后所得的几何体,则该几何体的主视图(或称正视图)为() 7.如图,在三棱柱 111 ABC A B C -中, 1 AA⊥平面ABC, 1 2, A A AC == 1,5 BC AB ==,则此三棱柱的侧(左)视图的面积为 A.2 B.4 C. 45 D.25 8.如图1,将一个正三棱柱截去一个三棱锥,得到几何体 DEF BC-,则该几何体的正视图(或称主视图)是 A. B. C. D. 9.一个长方体被一个平面截去一部分后所剩几何体的正视图和俯视图 如图所示,则该几何体的侧视图可以为 A.B.C.D. 正视图 俯视图 第9题图 正视图 俯视图 2 2 侧视图 2 1 1 2 第5题图 第7题图

2019届中考数学专题复习投影与视图_三视图专题训练(含答案)

投影与视图---三视图 1. 下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是( ) A.圆锥 B.六棱柱 C.球 D.四棱锥 2. 一个几何体的三视图如下:其中主视图和左视图都是腰长为4,底边为2的等腰三角形,则这个几何体侧面展开图的面积为( ) A.2π B.12 π C.4π D.8π 3. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 4. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( ) 5. 已知某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的侧面积等于( ) A.12πcm2 B.15πcm2 C.24πcm2 D.30πcm2 6. 用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与左视图如图所示,则该立方体的俯视图不可能是( )

7. 下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是( ) 8. 由三视图想象几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的、和的形状,然后综合起来考虑整体形状. 9. 一个长、宽、高都互不相等的长方体的主视图、俯视图、左视图都是 . 10. 一座楼房的三种视图中,图可以反映出楼房的高度, 图可以反映出楼房的建筑面积. 11. 三视图都是正方形的几何体是. 12. 如图所给的三视图表示的几何体是. 13. 如图,由四个小立方体组成的几何体中,若每个小立方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是. 14. 如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单位:cm)可以得出该长方体的体积是cm3,表面积为. 15. 下图是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为 (结果保留π).

三视图尺寸标注练习题

g s 通用技术-三视图的尺寸标注 [复习巩固] 1.连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 【知识点】 (1)、三视图的性质一: A 、主视图反映形体的 和 ;俯视图反映形体的 和 ;左视图反映 形体的 和 ; (2)、三视图的性质二: 1、主视图与俯视图: ; 2、主视图与左视图: ; 3、俯视图与左视图: ; (3)、形体的尺寸标注: A 、尺寸界线:| 尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出,也可利用轮廓 线、轴线或对称中心作尺寸线。 B 、尺寸线:←→ 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出,不能与其他图线重合或在其延长线上。一般采用箭头作为尺寸线终端。 C 、尺寸数字:5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小,形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度 无关。图样上的尺寸,以__________为单位时,不注写单位,否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线___________或其中断处,水平方向尺寸字头____________ ,垂

l t h 直方向尺寸数字写在尺寸线的__________且字头____________。(4)标注举例: 尺寸界线超过箭头2mm ,尺寸线与尺寸线,尺寸线与轮廓线相距5-7mm 。直径:符号为________,整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种,选用何种方式通常由圆的大小和位置来决定。 半径:符号为________,半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式也 有多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。 【巩固练习】 1、请根据提供的尺寸为视 6、 7、图作尺寸标注: 2、检查图A 中尺寸标注的错误,按正确的尺寸标注法标注在右边的图B 中

三视图练习题含答案

正视图 侧视图 俯视图 第3题 三视图练习题 2013 1.某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( ) A.283π- B.83π- C.π28- D.23 π 2.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是( ) A .32 B.16+ 16+3.如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体的体积为( ) A .. 4 C . 4.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A .942π+ B.3618π+ C.9122π+ D.9182 π+ 5.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A. 48 B. 32+ 6.若某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则此几何体的体积是( ) A. 35233cm B.3203 3cm C.2243 3cm D.1603 3 cm 正视图 侧视图 俯视图 第4题 第5题 第1题 第2题 第6 题

7.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A.2 B.1 C. 23 D. 13 8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A.π816+ B. π88+ C. π1616+ D. π168+ 9. 某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是( ) A.4 B.314 C.3 16 D.6 10. 某三棱锥的三视图如图所示,已知该三视图中正视图和俯视图均为边长为2的正三角形, 侧视图为如图所示的直角三角形,则该三棱锥的体积为( ) A .1 B .3 C .4 D .5 11. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( ) A B C D 12.某几何体的底面为正方形,其三视图如图所示,则该几何体的体积等于( ) A .1 B .2 C .3 第7题 第8题 第9题 第11题 俯视图 正视图 第12题

高考数学三视图练习题

空间几何体的三视图·评价练习 一、选择题 1.如图所示茶杯,其正视图、左视图及俯视图依次为() 2.由5个小立方块搭成的几何体,其三视图分别为(正视图)、(右视图)、(俯视图),则该几何体是() 3.如图,如下放置的四个几何体中,其正视图为矩形的为() 4.如图,如下放置的几何体中,其俯视不是圆的是() 5.如图,如下放置的几何体(由完全相同的立方体拼成)中,其正视图和俯视图完全

一样的是() 6.如图,下面几何体正视图和左视图类似的是() 7.如图,下列选项不是几何体的三种视图为() 8.将两个圆盘、一个茶叶桶、一个皮球和一个蒙古包模型按如图所示方式摆放在一起,其正视图是() 9.如图,是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,这些相同的小正体的个数是() A.4 B.5 C.6 D.7

10.如下图物体的三视图的是() 二、填空题 11.一个几何体,无论我们从哪个方向看,看到的结果都是一样的,则该几何体必定为______. 12.如图所示,桌上放着一个半球,则在它的三视图及从右面看到的图中,有三个图相同,一个不同,这个不同的图应该是_________. 13.如图所示的积木是由16块棱长为1cm的正方体堆积而成的,则它表面积为________. 14.一个立体图形的三视图一般包括______图、_______图和_______图. 15.由小正方体木块搭成的几何体的三视图如下图,则该几何体由_________块小正方体木块搭成.

16.如图(1),E、F分别是正方体的面ADD l A l,面BCC l B1的中心,则四边形BFD l E 正在该正方体的面上的射影(即本节所指的正投影)可能是图(2)中的_________(把可能的序号都填上). 三、简答题 17.试作出下面几何体的三视图 18.找出与下列几何体对应的三视图,在三视图的横线上填上对应的序号. 19.添线补全下列三视图

三视图专题集锦

三视图是新课标与老教材相比新增的内容,每年各省市数学高考试题均会有所涉及,是一种常考常新,必考内容。题型多以选择题、填空题为主,涉及的空间几何体有柱、锥、台、球等简单几何体或由简单几何体通过组合、截取构成的多面体,多是求几何体的面积或体积。三视图考察了学生的识图、画图的能力、空间想象能力和逻辑运算能力。因此,首先要熟练掌握三视图的概念和画图要求,其次要熟悉柱、锥、台、球各种基本几何体和它们组成的简单组合体,第三要熟练各种几何体的表面积、体积的计算公式和方法,最后要熟悉各种基本题型。 一、知识点 1、几何体的三视图是指正视图、侧视图、俯视图。 2、三视图的画法: (1)在画三视图时重叠的线只画一条,被挡住的线要画成虚线。 (2)画三视图的基本原则:正视图和侧视图的高相等,俯视图和正视图长相等,侧视图和俯视图宽相等。 注意:解决三视图的有关原则:主(正)视图与左(侧)视图高平齐,主(正)视图与俯视图长对正,左(侧)视图与俯视图宽相等 二、简单多面体的三视图

三、题型归纳 1、已知空间几何体,能画和识别其三视图。 1.1已知柱、锥、台、球空间基本几何体,考查三视图的识别与画法。(2010广东理6)如图1,△ABC为正三角形,AA'//BB'//CC',CC'⊥平面ABC 且3AA'=3 2 BB'=CC'=AB,则多面体ABC-A'B'C'的正视图(也称主视图) 是( D ) 1.2.已知空间简单组合体,考查三视图的识别与画法。 (2010江西文9)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如右图所示,则该几何体的左视图为( D) 2、已知空间几何体的三视图,还原空间几何体并能运用求其表面积和体积。 2.1.已知空间几何体的部分三视图,还原空间几何体,并识别三视图。(2011新课标理6)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如右图所示则相应

高中三视图练习含答案56340

俯视 侧(左)视 2 4 主(正)视图 三视图 专题练习: 1.一个几何体的三视图如图所示,其中 俯视图为正三角形,则该几何体的表面积为___________. 2.一个几何体的三视图如下图所示, 则该几何体的表面积为______. 3.如右图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为( ) A . π3 B . π2 C . π2 3 D . π4 4.右图是一个几何体的三视图,则该几何体 的体积为 ( ) A .6 B .8 C .16D .24 正视图侧视图俯视图 1223112231第3题图 主视图俯视图 左视图

5.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ). A.223 π+ B. 423 π+ C. 23 2 3 π+ D. 23 4 3 π+ 6.一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c2 m)为 (A)2(B)2(C)2(D)2 7.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是3 cm. 2 2 2 正(主)视图 2 2 侧(左)视图 俯视图

8.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m)。则该几何体的体积为3 m 9.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是33,则 a_______ 10.如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为1 2 。则该集合 体的俯视图可以是 11.右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,

可得该几何体的表面积是 (A)9π (B )10π (C)11π (D)12π 答案:1. 24+ 2. 2412π+ . . . . . 9. 注意第6题二项分布与超几何分布辨析 山东 韩文文 二项分布与超几何分布是两个非常重要的、应用广泛的概率模型,实际中的许多问题都可以利用这两个概率模型来解决.在实际应用中,理解并区分两个概率模型是至关重要的.下面举例进行对比辨析. 例 袋中有8个白球、2个黑球,从中随机地连续抽取3次,每次取1个球.求: (1)有放回抽样时,取到黑球的个数X的分布列; (2)不放回抽样时,取到黑球的个数Y的分布列. 解:(1)有放回抽样时,取到的黑球数X可能的取值为0,1,2,3.又由于每次取 到黑球的概率均为,3次取球可以看成3次独立重复试验,则1~35X B ?? ???,. 3 03 1464(0)55125 P X C ???? ==?= ? ?????∴; 12 13 1448(1)55125P X C ???? ==?= ? ????? ; 21 23 1412(2)55125 P X C ???? ==?= ? ?????;

(完整版)三视图尺寸标注练习题

通用技术-三视图的尺寸标注 [复习巩固] 1.连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 【知识点】 (1)、三视图的性质一: A、主视图反映形体的和;俯视图反映形体的和;左视图反映形 体的和; (2)、三视图的性质二: 1、主视图与俯视图:; 2、主视图与左视图:; 3、俯视图与左视图:;(3)、形体的尺寸标注: A、尺寸界线:| 尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出,也可利用轮廓线、轴线或对称中心作尺寸线。 B、尺寸线:←→ 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出,不能与其他图线重合或在其延长线上。一般采用箭头作为尺寸线终端。 C、尺寸数字:5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小,形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。图样上的尺寸,以__________为单位时,不注写单位,否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线___________或其中断处,水平方向尺寸字头____________,垂直方

向尺寸数字写在尺寸线的__________且字头____________。 (4)标注举例: 尺寸界线超过箭头2mm ,尺寸线与尺寸线,尺寸线与轮廓线相距5-7mm 。直径:符号为________,整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种,选用何种方式通常由圆的大小和位置来决定。 半径:符号为________,半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式也有多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。 【巩固练习】 1、 请根据提供的尺寸为视 2、 \ 3、 4、 5、 6、 7、 图作尺寸标注: 以下单位统一为毫米(mm ): 1、 总长为:24,高为18; 2、 两圆的直径为:4,两圆心之间的距离是:16,圆心的高度为:14; 3、 圆弧的半径为4; 4、 下面凹槽的高度为:3,长 度为8; 2、检查图A 中尺寸标注的错误,按正确的尺寸标注法标注在右边的图B 中

专题27 三视图与展开图(解析版)

专题13 三视图与展开图 专题知识回顾 1.视图:当我们从某一角度观察一个实物时,所看到的图像叫做物体的一个视图。 2.物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图。 (1)主视图:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图,能反映物体的前面形状。 (2)俯视图:从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图,能反映物体的上面形状。 (3)左视图:从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图,能反映物体的左面形状,有时也叫做侧视图。 物体的三视图实际上是物体在三个不同方向的正投影.正投影面上的正投影就是主视图,水平投影面上的正投影就是俯视图,侧投影面上的正投影就是左视图 在画三视图时,三个三视图不要随意乱放,应做到俯视图在主视图的下方,左视图在主视图的右边,三个视图之间保持:长对正,高平齐,宽相等。 3.展开图: 平面图形有三角形、四边形、圆等.立体图形有棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.把立体图形按一定的方式展开就会得到平面图形,把平面图形按一定的途径进行折叠就会得到相应的立体图形。 专题典型题考法及解析 【例题1】(2019?四川省达州市)如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,这个几何体的左视图是()

A.B.C.D. 【答案】C 【解析】由已知条件可知,左视图有2列,而且从左到右分别是3,1个正方形,据此可作出判断。 【例题2】(2019?甘肃)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为. 【答案】(18+2)cm2. 【解析】由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状. 该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,高为cm,三棱柱的高为3,所以,其表面积为3×2×3+2×=18+2(cm2). 【例题3】(2019?江苏连云港)一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()

会考高考通用技术三视图真题汇总

会考高考三视图真题汇总 班级 姓名 学号 一、选择题 1、根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图(2008会考第16题)( ) 2、如图所示为某款台灯的主视图和俯视图及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为(2008年10月高考第7题) ( ) A .φ80 B .φ148 C .φ120 D .φ34 3、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、清晰、合理,以下尺寸标注 示例中,符合国家标准要求的是(2009年3月高考第8题) ( ) 4、如图所示为圆柱体被一平面所截后的正面投影(主视图)和立体图,则对应的水平投影(俯视图)为(2009年9月高考第8题) ( ) 5、如图所示为某零件的轴测图,其正确的俯视图是(2010年3月高考第8题) ( ) 6、如图所示的尺寸标注中错误的是(2010年9月高考第8题) ( ) A.20的标注 B.60的标注 C.4×R10的标注 D.3×Φ10的标注 A . B . C . D . 主视 左视

7、如图所示为某零件的轴测图,其正确的主视图是(2010年9月高考第9题)() 二、作图题 1、根据立体图,请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。(2008会考第21题) 2、王凯同学在学了“常见的技术图样”后,画出了自家桌子 的技术图样(如图所示)。请根据图样,在有“▲”处 填上相应的内容。(2009会考第36题) (1)王凯同学所画的技术图样属于▲(请选择一个选 项,填写序号) A.二视图 B.三视图 C.剖视图 D.轴测图 (2) 桌面为形,其尺寸为; 支撑柱为体,高度为。 3、王凯同学设计的小型木质书架(如图甲所示)采用了图乙所示的燕尾形榫接结构。请完 成下列各题。(2010会考 第36题) (1)下图为图乙A板的 三视图,请用铅笔在答 卷II的题图中,补全三视 图所缺的线条。 (2)如果要制作此书架(不考虑加工余量),至少需要木板的大小是▲(请在下列选项中选择一项,填写序号) A.240×300 B.300×300 C. 360×300 D.600×240

高三专项训练:三视图练习题(一)

高三专项训练:三视图练习题(一)(带答案) 一、选择 题 1.如图是某几何体的三视图,则此几何体的体积是() A.36 B.108 C.72 D.180 2.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是 A、球 B、三棱锥 C、正方体 D、圆柱 3.右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是( ) A、9π B、10π C、11π D、12π

4.有一个几何体的三视图及其尺寸如图(单位cm ),则该几何体的表面积及体积为( ) A.3212,24cm cm ππ B. 3212,15cm cm ππ C. 3236,24cm cm ππ D.以上都不正确 5.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______. A .23 B .22 C 5 D .3 6.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为. A. 1 B. 3 C 6 D. 2[

7. 若某空间几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积是 A .13 B .2 3 C .1 D .2 8.右图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A .942π+ B.3618π+ C.9122π+ D.9 182π+

9. 已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为( ) A .4 3π B . 163π C .1912π D . 193 π 10.某几何体的正视图如图所示,则该几何体的俯视图不可能的是 11.已知某个几何体的三视图如图(主视图中的弧线是半圆),根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 ( )cm 3. A .π+8 B .328π+ C .π+12 D .3 212π+ 第8题图俯视图 3 3 1 侧视图 正视图

专题训练1——三视图及尺寸标注

通用技术高考专题训练1——三视图及尺寸标注 1.图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如图所示。 (1)请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。(2分) (2)根据立体图所给尺寸,在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。(4分) 2.下图是小锤的正等轴侧图,请补全俯视图,并画出它的左视图。 3、请画出下列立体图的左视图(满足“长对正,宽相等,高平齐”)

4.根据立体图,补齐俯视图和左视图 5.根据立体图,画出俯视图、补齐俯视图和左视图 6.根据题图所示形体,画出主视图。补全俯视图的缺漏线条。

7、连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 8.根据轴测图补全三视图中所缺的线,或补画第三个视图

9.根据立体图,补全三视图。 10.根据立体模型补画视图中所缺的线。11.根据立体图,画出主视图和左视图

12.请画出下列立体图形的三视图。 13.画出如图所示的零件的三视图,并在视图上标注形体的尺寸。(注:上部分圆柱体上、下表面的直径6cm,圆柱高10cm;下部分圆柱体上、下表面的直径8cm,圆柱高4cm。) 14.请认真观察右面的图样,其中有4处不对的地方 请指出图中不对的4处地方或说明改正意见: a._________________________ b. _________________________ c. _________________________ d. _________________________

15.根据立体图,画出其三视图,并标注基本尺寸。 16. 某零件如下图所示,已知其正视图和左视图如下图,请补画其俯视图。 17.请画出下列构件的三视图,构件长120mm,宽25mm、高40mm,两孔直径均为20mm,小孔圆心离构件中心距离均为40mm,构件两端圆弧半径均为40mm ,要求:画出尺寸界线、尺寸线,标注尺寸数字,制图比例1∶2。

通用技术会考专题复习-三视图

通用技术会考专题复习-三视图 G21.根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。 【考点】 1、简单形体三视图的绘制(Ⅱ) 2、简单形体的尺寸标注(I) 【知识点】 (1)、三视图的性质一: A、主视图反映形体的和; B、俯视图反映形体的和; C、左视图反映形体的和; (2)、三视图的性质二: 1、主视图与俯视图:; 2、主视图与左视图:; 3、俯视图与左视图:; (3)、形体的尺寸标注: A、尺寸界线:| 尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出,也可利用轮廓线、轴线或对称中心作尺寸线。 B、尺寸线:←→ 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出,不能与其他图线重合或在其延长线上。一般采用箭头作为尺寸线终端。 C、尺寸数字:5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小,形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无

关。图样上的尺寸,以__________为单位时,不注写单位,否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线___________或其中断处,水平方向尺寸字头____________,垂直方向尺寸数字写在尺寸线的__________且字头____________。 (4)标注举例: 尺寸界线超过箭头2mm,尺寸线与尺寸线,尺寸线与轮廓线相距5-7mm。如P124 直径:符号为________,整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种,选用何种方式通常由圆的大小和位置来决定。如P125。 半径:符号为________,半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式也有多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。如P125 【巩固练习】 1.连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 2、找出相应的立体图,并在其下方括号内填写它的序号 [答案]

通用技术选考模拟考试卷

宁波四中2017学年第一学期高三模拟测试 通用技术试题 一.选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项目只有 一个符合要求,不选、多选、错选均不得分) 血管显像仪是一种能够显示出静脉的粗细.走形和布局的显示设备,用于医护人员寻找静脉,提高了血管穿刺的成功率,减少了儿童.肥胖人群由于穿刺带来的痛苦以及医患纠纷。请根据提示及描述,完成1-2题。 1.下列关于显像技术在血管穿刺中的具体应用,不正确的说法是( ) A.血管显像仪能把皮下血管投影显示在血管表面,实现了技术创新 B.屏幕能清晰的显示出静脉的结构,获得了更好的人际关系 C.解决了医护人员用眼睛不易寻找血管的难题,说明技术具有解放人的作用 D.血管显像仪既适合穿刺,还能应用于其他场合,体现了技术的综合性 2.血管显像仪是根据血红蛋白对红外光吸收能力强的原理设计而成。图像传感器感知探查对象反射的红外光强弱,经过图像信息的处理,可在显示屏上显示血管的图像。用方框图表示上述过程,正确的是()

3.今年7月18日,由“复兴号”CR400AF列车担纲,进行了列车时速350公里不载客试跑,从北京南站开出,耗时约4小时10分钟抵达上海虹桥站。以下关于列车提速的说法中正确的是() A.因为是不载客试跑,所以提速试验不属于模拟实验 B.提速试验是发现问题的方法,也是保证列车运行安全的重要手段 C.提速试验主要验证轨道,车辆,信号等系统的性能,是重要的科学活动 D.时速提高到350公里,动车组的运行成本会有提高,体现了技术的两面性 4.如图所示为一款“折纸”台灯,其特点是关节位置能弯曲,并像纸一样折叠。为了弯曲和折叠时人与台灯之间有良好的人机关系,在设计中需要考虑的是() A.造型时尚,极简风格 B.折叠后不损坏内部器件 C.操作时人的动态尺寸 D.弯曲和折叠时的施力大小 5.牙膏盖的设计主要应考虑方便性和密封性。分析图中4种牙膏盖的设计特点,不确切的是() A.掀开式盖子连体设计,使用方便 B.挤压开启式只要轻轻挤一下牙膏盖,盖子就能打开 C.传统螺旋式盖子比膏管细,密封性好 D.大径螺纹式盖子盖子的直径大,密封性比传统螺纹式好 6.如图所示的结构,与构件1连接的结构正确的是()

三视图及尺寸标注练习汇总(含答案)

三视图及其尺寸专题练习 1.根据立体图,请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。(会考) 2.王凯同学设计的小型木质书架(如图甲所示)采用了图乙所示的燕尾形榫接结构。请完成下列各题。(会考) ! (1)| (2)下图为图乙A板的三视图,请用铅笔在答卷II的题图中,补全三视图所缺的线条。 (2)如果要制作此书架(不考虑加工余量),至少需要木板的大小是▲(请在下列选项中选择一项,填写序号) A.240×300 ×300 C. 360×300 ×240 3. 如图甲所示是小黄设计的木质台灯支架,图乙是木条2的立体图。请完成下列各题。 (会考)

(1)下图为木2(图乙)的三视图,请用铅笔在题图中,补全三视图所缺的线条。 . (2)制作完成后,发现该台灯支架的稳定性不够好,小黄想通过加长木条来提高稳定性,则图甲中适合加长的木条是________。(填写木条编号) 4..图甲是一款台灯。支撑架、底座中的木条可相对转动,以调整台灯照明角度和姿势。请完成下列各题。(会考) — (1)图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图,请用铅笔在答卷n的题图中,补全三视图所缺的图线。 (2)要实现木条间可转动,连接方式应该选择▲ (选填“铰连接”或“刚连接”)。

5.如图甲所示的榫接结构,由木条①和木条②组成。请完成下列各题。(会考) 图甲 (1)图乙为木条①的立体图及其三视图,请用铅笔在题图中,补全三视图所缺的图线。 ' 图乙 (2)木条②的立体图应该是_________。 6.根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。(高考) /

7.根据立体图补全三视图中所缺的图线。(高考) 8.根据立体图补全三视图中所缺的图线。(高考) $ 9.根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。(高考)

会考高考通用技术三视图真题汇总.

会考高考三视图真题汇总 班级 姓名 学号 一、选择题 1、根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图(2008会考第16题)( ) 2、如图所示为某款台灯的主视图和俯视图及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为(2008年10月高考第7题) ( ) A .φ80 B .φ148 C .φ120 D .φ34 3、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、清晰、合理,以下尺寸标注示例中,符合国家标准要求的是(2009年3月高考第8题) ( ) 4、如图所示为圆柱体被一平面所截后的正面投影(主视图)和立体图,则对应的水平投影(俯视图)为(2009年9月高考第8题) ( ) A . B . C . D . 主视 左视

5、如图所示为某零件的轴测图,其正确的俯视图是(2010年3月高考第8题)() 6、如图所示的尺寸标注中错误的是(2010年9月高考第8题)() A.20的标注 B.60的标注 C.4×R10的标注 D.3×Φ10的标注 7、如图所示为某零件的轴测图,其正确的主视图是(2010年9月高考第9题)() 二、作图题 1、根据立体图,请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。(2008会考第21题)

2、王凯同学在学了“常见的技术图样”后,画出了自家桌子 的技术图样(如图所示)。请根据图样,在有“▲”处 填上相应的内容。(2009会考第36题) (1)王凯同学所画的技术图样属于▲(请选择一个选 项,填写序号) A.二视图 B.三视图 C.剖视图 D.轴测图 (2) 桌面为形,其尺寸为; 支撑柱为体,高度为。 3、王凯同学设计的小型木质书架(如图甲所示)采用了图乙所示的燕尾形榫接结构。请完成下列各题。(2010会考第36题) (1)下图为图乙A板的三视图,请用铅笔在答卷II的题图中,补全三视图所缺的线条。 (2)如果要制作此书架(不考虑加工余量),至少需要木板的大小是▲(请在下列选项中选择一项,填写序号) A.240×300 B.300×300 C. 360×300 D.600×240

三视图专题

三视图专题 1、(08东莞)一个三棱柱的底面是正三角形,侧棱垂直于底面,它的三视图及其尺寸如下(单位cm ),则该三棱柱的表面积为: A.24πcm 2 B.)3824(+ cm 2 C.314 cm 2 D. 318 cm 2 2、(08六校联考2)一个几何体的三视图如右图所示,其中正视图和侧视 图是腰长为6的两个全等的等腰直角三角形. (Ⅰ)请画出该几何体的直观图,并求出它的体积; (Ⅱ)用多少个这样的几何体可以拼成一个棱长为 6的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1? 如何组拼? 3、如右图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正三角形,俯视图是一个圆,那么几何体的侧面积为 A. 12π B. 22π C. 24π D. 4 π 4、(08惠州一模)如图,是一个奖杯的三视图(单位:cm ), 底座是正四棱台. (Ⅰ)求这个奖杯的体积(π取3.14); (Ⅱ)求这个奖杯底座的侧面积. 5、(08华师附中)下图是一个物体的三视图,根据图中尺寸(单位:cm ),计算它的体积为 cm 3 . 6、(08普宁)如图2,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为 正视图 32 2 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 俯视图

俯视图 正视图 33 4 俯视图 正视图 12 1 12 1E D C B A P A.1 B. 12 C.16 D.13 7、(08深圳一模)如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积为 ( ) A .3 π2 B .2π C .3π D .4π 8、(08信宜)如果一个几何体的三视图如图所 示(单位长度: cm), 则此几何体的表面积是( ) A. 2(2042)cm + B. 2 21cm C. 2(2442)cm + D. 2 24cm 9、(08中山)若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如下图所示,则这个棱柱的体积为 。 10、(08深圳福田)如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的表面积为 ( ) A . 2 3 3+ B .33+ C .61 D .2 3 11、(08广东揭阳)已知一四棱锥P -ABCD 的三视图如下,E 是侧棱PC 上的动点。 (1)求四棱锥P -ABCD 的体积; (2)是否不论点E 在何位置,都有BD ⊥AE ?证明你的结论; (3)求四棱锥P -ABCD 的侧面积. 2 俯视图 左视图 2 1 2 侧视图 正视图 俯视图

(完整版)三视图尺寸标注练习题(20210128212849)

通用技术-三视图的尺寸标注 [复习巩固] 1.连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 N.H * 【知识点】 (1 )、三视图的性质一: A、主视图反映形体的 ______ 和_____;俯视图反映形体的_______ 和_____ ;左视图反映形 体的 ____ 和_____ ; (2)、三视图的性质二: 1、主视图与俯视图: ___________________________ ; 2 、主视图与左视 图:___________________________ ;3、俯视图与左视图:____________________________ ;(3)、形体的尺寸标注: A、尺寸界线:| 尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出,也可利用轮廓线、轴线或对称中心作尺寸线。 B、尺寸线:--> 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出,不能与其他图线重合或在其延长线上。- 般采用箭头作为尺寸线终端。 C尺寸数字:5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小,形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无 关。图样上的尺寸,以__________ 为单位时,不注写单位,否则必须注明。线性尺寸的尺寸 数字一般注写在尺寸线____________ 或其中断处,水平方向尺寸字头________________ ,垂直方

向尺寸数字写在尺寸线的 ___________ 且字头 ______________ 。 (4) 标注举例: 尺寸界线超过箭头2mm ,尺寸线与尺寸线,尺寸线与轮廓线相距 5-7mm 。直径:符号 为 ________ ,整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。 标注直径的方式有多种, 选用何种方式 通常由圆的大小和位置来决定。 半径:符号为 _________ ,半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。 标注半径的方式也有 多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。 【巩固练习】 1、请根据提供的尺寸为视 6、 7、图作尺寸标注: 2、检查图A 中尺寸标注的错误,按正确的尺寸标注法标注在右边的图 以下单位统一为毫米( mm ): 2、1、\总长为:24,高为 18; 3 、、两圆的直径为:4, 两圆心 4、 之间的距离是:16,圆心 5、 的高度为:14; 3、圆弧的半径为4; 4\下面凹槽的咼度为: 3,长 度为8;

相关主题
相关文档 最新文档