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小 学 教 育 教 学“金 点 子”

小 学 教 育 教 学“金 点 子”
小 学 教 育 教 学“金 点 子”

小学教育教学“金点子”

——通过博客架起师生沟通的桥梁

李家营小学魏守利

如何与学生进行沟通和交流,以便更好地了解学生,帮助其解决在学习上和心理上存在的问题,是许多班主任老师头疼和棘手的难题,也是众多班主任苦苦探索和刻意研究的难题。个别谈话的方式,由于受场所的限制和学生的畏惧心理,教师很难从深度和广度上了解学生,致使问题解决得不够彻底,甚至留有隐患;师生通信的方式,只是班主任和问题学生之间的单线联系,只能解决个别问题,不能使更多的同学参与进来,达不到事半功倍的作用。

在对学生进行教育和管理的问题上,是否能搭建一个平台,让任课教师和大部分同学都能参与,达到齐抓共管,共同解决学生在学习上和心理上存在的一系列问题呢?针对此问题,我校行政与教师纷纷献计献策,齐抓共管,发现通过日益走近学生、走进家庭的网络可以很好地协助解决这一问题。

通过对学生的调查,我们发现:大部分学生家里电脑都能上网,并且好多学生都有自己的QQ号和自己的博客。既然如此,为何不设立一个班级博客,让任课教师和全体同学都能参与呢?学生可以通过博客以化名的方式发表自己对老师、班级、同学的一系列看法,也可以把自己在学习和日常生活中存在的一系列问题提出来,在老师和同学之中寻求解决方案,以达到共同参与和展示自己的目的。

于是,我们在各班选出对博客制作比较熟悉的同学,参考其他同学的意见,专门设计了班级博客,密码暂时只对本班同学公开,所有

同学都可以把自己的喜怒哀乐公之于众,师生之间,生生之间对某一问题互相交流,班主任老师、任课老师可以从中了解学生,通过留言的方式化解学生存在的问题,一些比较严重的问题老师还可以通过私下交流的方式找同学进行探讨解决。对牵扯到学生隐私的问题,老师要绝对保密。

通过建立班级博客,各班气氛和谐有序,教师们也可以从中了解学生对自己的要求和评价,找到解决问题和教育管理的最佳方法,在师生互相学习和改变的同时,师生关系也更加和谐融洽了。

正山小种茶叶介绍

正山小种茶叶 正山小种红茶,又称拉普山小种(Lapsang Souchong粤语)是中国武夷山生产的一种红茶,茶叶是用松针或松柴熏制而成,有着非常浓烈的香味。外形条索肥实,因为熏制的原因,色泽乌润,但茶汤为深红色,泡水后汤色红浓,香气高长带松烟香,滋味醇厚。 “正山小种”红茶在国际市场上通常作为最好的中国红茶(CHINA BLACK TEA)。“正山小种”红茶一词在欧洲最早称武夷BOHEA,就是现在所说的武夷地名的谐音,在欧洲(英国)它是中国茶的象征,曾是英国女皇及皇室家族专用饮品,诱发了盛行欧洲的“午后茶、下午茶”。 由于英国皇室外成员对茶的热爱,塑造了茶高贵华美的形象。英国17世纪著名诗人拜伦在他的著名《唐璜》(长诗)里道:“我觉得心儿变得那么富于同情/我一定要去求助于武夷的红茶/武夷的红茶(BOHEA)。”给予富有文学浪漫色彩的赞评。 为什么叫“正山小种”呢?“正山小种”红茶一词在欧洲最早称武夷BOHEA,就是现在所说的武夷地名的谐音,在欧洲(英国)它是中国茶的象征,后因贸易繁荣,当地人为区别其它假冒的小种红茶(人工小种或烟小种)扰乱市场,故取名为“正山小种”,“正山”指的是桐木及与桐木周边相同海拔;相同地域;用相同一种传统工艺制作;品质相同,独具桂圆汤味的统称“正山小种”,“正山”既指正确正宗的意义,而“小种”是指其茶树品种为小叶种,且产地地域及产量受地域的小气候所限之意;故“正山小种”又称桐木关小种。 时下人们对“正山小种”红茶并无太多了解,甚至不了解它,此茶它属墙内开花墙外香的产品,由于它在欧洲国家拥有几百年的历史渊源及文化底韵,由于它是福建独特的外销产品,计划经济时代不曾在国内销售,为此国内人不曾接触到它的滋韵。 正山小种先后获得美国OCIA、德国BCS、日本JONA等有机认证机构的有机茶认证,元正牌“正山小种”红茶2002年3月获中华人民共和国质量监督检验

金宝贝幼教音乐课程

育乐课程 玩中学最受宝宝欢迎的启蒙教育课程!让宝宝在玩耍的过程中,学习我们专为宝宝各个阶段的成长而设计的的七个阶段的课程。从感官刺激到问题解决游戏到讲故事,我们的课程寓教于乐,促进宝宝的身心发展。育乐课程一:小小观察者The Thoughtful Observer(0-6个月宝宝)发展目标:平缓情绪,集中注意力,对周围世界充满好奇, 尝试探索世界的兴趣。婴儿刚出生的几个月正试着适应外部世界。在这一关键阶段,让宝宝们感到安全并受到保护是最为重要的,从而让他们更好地学习与人建立联系。 金宝贝通过“镜子时间”“触觉游戏”“降落伞互动”等其他游戏,来培养宝宝的感观,并开发视觉和听觉能力。同时设有父母交流时间,帮助家长了解宝宝的成长与发展。 育乐课程二:小小实践家The Doer(6-10个月宝宝)发展目标:建立记忆,引进新字汇,学习说话的语音和节奏,有目的性的锻炼,通过听觉来感知整个世界。 宝宝开始明白因果关系,了解如何得到想要的结果,他们运用逐渐增强的技能和体能来感受周围世界。这些对于认知世界规律,发展沟通交流能力,培养竞争意识和自信心都非常重要金宝贝帮助宝宝认识因果关系,并通过爬坡、滑行和攀登增强宝宝的体力。同时安排父母交流时间,让家长更了解宝宝的成长发展。 育乐课程三: 双向交流者The Com-municator(10-16个月宝宝)发展目标:逐渐掌握双向交流的技巧。在探索过程中学会使用声音、面部表情以及肢体来进行相互交流。 沟通与交流对于感知自我和感受人际关系来说非常重要。及时回应孩子,让他们知道家长理解宝宝们说的“话”,这样的双向交流对于他们的智力开发至关重要。 金宝贝积极培养孩子的互动交流能力。寓教于乐的学习环境鼓励宝宝善于发现和探索,学会权衡和协调,帮助父母进一步了解孩子如何与家长和外界进行互动交流。 育乐课程四: 问题解决者The Competent Problem Solver(16-22个月宝宝)发展目标:理解新概念,培养动作技能,了解事物的因果关系,并解决问题。 宝宝在活动过程中,会运用自己掌握的技能不断尝试,经历失败后重新调整方式。在不断重复尝试之后,他们知道采取哪些行动,以怎样的顺序能达到目的;了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键,因为这意味着宝宝明白如何通过行动来满足需要。金宝贝教孩子在游戏中学习形状和顺序等基本概念,帮助宝宝了解世界,并学会如何巧妙地解决问题。 育乐课程五:创新思维者The Emerging Creative Thinker(22-28个月宝宝)发展目标:锻炼想象力、语言能力和社交技能,用语言或符号来进行表达和感受。 孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是孩子认知发展过程中的重要一环,它可以帮助孩子更清晰地掌握事物的特质,并尝试用现有的语言能力表达出来。与此同时,也促进了他们与周围人的交流。 金宝贝通过创意游戏来增强宝宝的抽象思维、语言表达和社交互动能力,进而激活宝宝的想象力。 育乐课程六:逻辑的思维家The Logical Thinker (28-36个月宝宝)发展目标:丰富想象力,建立逻辑思维,在合作中发展社交技能。 逻辑思考是智力发展的基础。孩子开始进行理性思考,他们对符号的理解将是阅读和数学的基础。逻辑思维能帮助他们建立做事情的条理性,并且明辨是非,培养良好的品性与道德观念。 金宝贝让孩子在游戏的过程中,掌握事物之间的联系,建立初步的逻辑思维。在与小伙伴或家长玩耍的过程中学会合作和交流。 育乐课程七:幼儿园学前技能School Skills(3-5岁宝宝)发展目标:学习社交技巧,培养

试题属性编辑系统使用说明天星教育

试题属性编辑系统使用说明 目录 1.注册账号 (1) 2.查看任务 (2) 3.完成任务 (3) (1)编辑试题 (3) (2)修改 (3) (3)选择相关知识点和所属章节 (4) (4)客观标引难度 (4) (5)保存试题参数 (5) (6)提交试题 (6) (7)提交任务 (7) (8)任务未通过审核 (7) (9)任务通过啦 (7) 1.注册账号 注册地址:http://182.92.3.39/index.php/Teacher-Public-login.html 注册账号后,等待管理员审核,通过审核后,方可登录完成相关任务。 注册账号后,请在“个人信息管理”——>“修改信息或密码”中,添加真实姓名,真实姓名的格式为“学科加真实姓名”,如:英语王丹,以便于我们发放和记录任务。

2.查看任务 登陆账号后,单击“未完成任务”——>“查看任务”。

3.完成任务 具体包括:选择试题的相关知识点、所属章节和客观给试题标引难度等。(1)编辑试题 选择“未完成”中的“编辑试题”。 (2)修改 单击试题中“修改”。

(3)选择相关知识点和所属章节 其中有一部分试题的“知识点”和“所属章节”已经由系统默认载入,但是仍需要老师们检查和改正。 选好以后,要单击“添加”按钮,才会添加上。 (4)客观标引难度 给试题标引难度系数,要求使用客观打分。其中的“主要参数”必须选择,辅助参数可以酌情不选。

(5)保存试题参数 完成上述操作后点击“保存”按钮。然后进入下一题。

(6)提交试题 完成一套试卷的全部试题后,单击“提交试题”。

家校共育案例

“折翼天使”变形记 古浪县黑松驿中心小学侯玉霞 一.个案背景: 浩杰来自一个单亲家庭,自小没有感受过一丝母爱。爸爸作为家里的顶梁柱,每年都会去外地打工,回家的次数屈指可数。家中大多由爷爷奶 奶照料浩杰的生活。俗话说:隔辈儿亲。老人一般比较溺爱孩子,孩子有 求必应,何况浩杰还是个没妈的孩子。爷爷奶奶更是将他视为掌中宝,真 应了那句话:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。爸爸跟孩子在一起的时 间也不多,甭提多心疼这个没娘的孩子了。 二.案例描述: 浩杰是个聪明的孩子,无论模样,还是嗓音,活脱脱小男子汉一枚。 只是非常调皮、捣蛋,一点儿规矩没有。在他上幼儿园其间,老师们对他 也是束手无策。浩杰好像对什么事物都置若罔闻,提不起任何兴趣。幼儿 园的小王老师跟我聊天时,对我说,有一次,她给孩子们讲故事。其他孩 子都被她声情并茂的故事深深吸引了,个个听得津津有味,唯独浩杰依然 东张西望、我行我素,那不屑一顾的神情彻底给老师的一腔热情浇了一盆 冷水。 由于浩杰的出生背景特殊,所以老师们也是一味的同情,并没有做到和其他孩子“一碗水端平”。倾斜的天平,使浩杰愈加肆无忌惮,上课经 常坐不住,满教室乱跑,逗逗这个,碰碰那个。老师一说他,他就委屈的 哭起来,因为他发现,只要他一哭,老师就会像爷爷奶奶那样妥协,他就

又可以为所欲为了。 三.个案分析: 美国心理学家埃里克森在他著名的“人格发展八阶段论”中谈到,儿童在出生至十八个月时就要通过感官去领会世界,从母亲的形象中去信任 世界。但是如果母爱不够,甚至缺失,孩子就会对人,对世界产生恐惧,充满不信任。浩杰正是由于母爱的缺失,外加爷爷奶奶的宠溺,才导致他 “另类”的表现。 如今,已经是一年级小学生的浩杰,虽然个头长高了,身体结实了,但习惯依然没有大的改观:上课经常发呆走神,看似在认真听老师讲课,一叫起来又啥都说不上;要么就跟同桌打闹,玩尺子,用铅笔戳橡皮。有 时,他还会趁我在黑板上写字时偷偷往嘴巴里塞一块馒头。浩杰的言行直 接影响到了其他孩子,很是让人头疼。导致有家长打电话给我,表示不愿 意让自己的孩子与浩杰同桌。 三.个案指导: (一)家庭方面: 虽说教育是教师的天职,但家长应该知道“隔行不隔理”,只有学校教育是不够的,它的实质是扎根于万千家庭之中的。没有家庭教育的学校教育就好比没有依仗地基的建筑,后果不言而喻。孩子的生活由一点一滴的小事组成,所以家庭教育需做到以下几点: 1.家长要有原则,不要一想到孩子没妈就心疼,要知道,过度溺爱孩子,其实是在害孩子。孩子虽小,但很会察言观色。当他哭闹时,他会偷偷观察你的反应,你一心软他就变本加厉,表现的更可怜,来戳中你的要害,获取你的同情。

家校共育教育案例讲解学习

精品文档 家校共育教育案例 肖健萍 在提倡素质教育的今天,家校合作正在成为人们日益关注的话题,重视家校合作是全面提高我们教育质量的关键环节。 我遇到过这样一个问题:我包靠的班里有一个成绩特别好的学生,各方面都很优秀;在学校很听话,也特别懂事,还是班干部,工作认真负责,威信也很高,我特别喜欢和信任她。可是有一天,她的妈妈告诉说:“我家那佳佳,在家里都有些不服管了,和家里人顶嘴,每天一放学回家就是要钱买东西吃,不给有时候还会自己去拿或者偷;作业一摊开就是叫姐姐告诉她做等等。我一听,都目瞪口呆,我简直就不敢相信自己的耳朵。 和家长做过详细的交流后,我就开始反思,,我想应该是这样几个问题,作为孩子的导师没有及时处理好。 一、家校联系工作没有做好。如果经常保持家校联系,多了解学生在家生活的情况,就不会导致学生在学校和家里两个截然不同的表现。 二、优生的心理问题同样需要我们的关注。现在的孩子集万千宠爱于一身,特别需要别人关注他们,如果稍微让他们有被疏忽的感觉,他们就会想出各种办法来赢得老师和家长的关注,对的或者不正当的方式方法。 三、正确的引导生活消费观念。或者在我们眼里,在学校成绩好,表现优秀,懂事乖巧,那就是有一个不用费心管的好孩子。但我们往往忽略了他们作为孩子的共同属性,他们好奇贪吃,羡慕别人的好东西,他们有着同样的需要,而只是对一个懂事成绩好懂道理的孩子来说,需要的是我们的正确引导,然后他们就可以很快的改正并树立正确意识和观念。 四、我们应该和家长建立共同引导孩子的共识。我们虽然不能说作为老师或者孩子的导师我们的管教有多好,但是我们与家长达成共识,并予以互相的指导,那是很有必要的,同时我们不得不承认有些家长的教育观念和我们确实存在着很大的差别,我们需要探讨,需要共同的改进。 作为导师,家校联系是教育学生的一个比较重要的环节,对学生可以起到很好的教育作用。这样一方面可以把学生在学校的表现随时说给家长知道,让家长随时了解学生在学校的表现和学习情况,也可以把学校的一些决定跟家长沟通,争取得到家长支持,老师也可以了解学生在家里的表现,这样一方面也可以随时监督学生在家的情况,另一方面也可以让家长感觉得我们老师很关心他的孩子,那么这样起来我们老师在开展一些工作也可以得到家长和学生的支持,让学生感觉得老师所做的工作是在为他们好,从他们的方面去考虑和开展工作。在提倡素质教育的今天,在推进新课程改革的今天,在学校已经为加强家校沟通,以期形成教育合力而做了诸于成立家长委员会、开办家长学校、发放征求意见书,召开家长座谈会等准备。为了孩子的一切,一切为了孩子,让我们携手家校合作共建孩子美好的明天。 精品文档

金宝贝音乐课结束曲+歌词

L4Freeze Now here's a game that's kinda neat Just get your body in the beat But when you hear the music quit Don't want to see you move a bit Now you can dance any way you please But listen closely for the freeze (instrumental) Now you can hop and you can bop And you can flip and you can flop And you can rock and roll with style and ease And you can bump and you can hustle But don't ever move a muscle When you hear the music come into the freeze L5. Gymbo Dance Gymbo the Clown goes up and down Up and down, Up and down Gymbo the Clown goes up and down and Then he turns around (all daylong) Gymbo the Clown goes side to side Side to side, side to side Gymbo the Clown goes side to side and Then he turns around (all daylong) Gymbo the Clown goes twist twist twist Twist twist twist, Twist twist twist Gymbo the Clown goes twist twist twist and Then he turns around (all daylong) Gymbo the Clown goes peek a boo, Peek a boo, Peek a boo

教师招聘考试案例分析题及答案天星培训(精)

教师招聘考试案例分析题及答案 案例分析题(答题要求:对题目中所给的一些富有成效的教育现象的案例进行回答时,只需说明其中所蕴涵的道理,对题目中所给出的具体事例的案例解答时,考生需要应用本课程所学知识给予正确评价,并且指出本事例中当事人的正确行为应该是什么?并说明理由) 1、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!” (1)班主任的做法对不对?为什么? 答:不对。班主任既没有了解情况,又没有采取恰当的手段和方法来正确处理班级的失窃现象,而采取武断的不科学的方式来选“贼”,如果这两名同学真是拿了10元钱,这种选举方式既对他们没有说服力,不能以理服人,同时也会产生负面影响;如果指认错误,有可能会害了被误解的学生的一生,同时还侵犯了这两名学生的人格尊严。 (2)教师在教育教学工作中应该样做? 答:教师在教育教学工作中可采取下列方法:第一:表明态度:我很生气;指出后果:用事例来说话,老师为你担忧;让他懂得:一个人不止值这一点钱;注意事项:1、言语要动情,用情来打动学生的心;2、若知道是谁,则个别交流,为其保密,给他改正的机会; 3、丢掉的钱,老师负责补上,以行动来打动学生; 4、别在意查得出查不出,千万别自以为是。万一搞错,有可能会害了被误解的学生的一生,与其这样,还不如查不出来。当然,对学生说:不是老师查不出,而是老师不想查。你们都是有志气的孩子,万一查到那个同学,老师会很伤心的。老师不敢接受一个有志气的孩子会偷东西。这样,偷了东西的孩子即使不还,心里总会产生内疚感,教育效果也就有了。千万别兴师动众的查,否则即使查出来,孩子也有可能破罐子破摔,这就糟了。 5、会有反复,别着急,多说几次就会好的。再说,小孩子偷东西不算偷,只是家里随便拿惯了而已。坏习惯要改过来是很难的,需要反复的过程。 第二:利用好主题班会的时间把“失窃事件”告诉全班同学,让每一个同学都来体会失窃者的焦虑和处境,同时也引导大家对行窃者的一时糊涂表示谅解,而后让每位同学按移情的方式写两篇文章:一篇题目是“假如我的财产失窃了”,内容要求涉及四个方面。1、失窃给我的生活带来的影响;2、给我的学习带来的影响;3、我目前的感受;4、假如别人归还了我的钱物,我能原谅他吗?说出理由。另一篇题目是“假如我是行窃者”,也要求写出四点。 1、拿别人钱物的动机; 2、拿别人钱物的过程; 3、现在的感受,猜想别人会怎么看“我”; 4、打算怎么办?老师在布置这些任务时,没有使用“小偷”这个字眼。同学们写完后,老师有针对性的和部分同学谈话,交流感受,着重设计了谈话过程。

各种茶叶介绍及功用

茶叶在传统意义上分为6种:红茶,黄茶,绿茶,白茶,黑茶,青茶。那么不同的茶叶有哪些功效作用呢?一起来了解下。 一、红茶 红茶是在绿茶的基础上经发酵创制而成的。以适宜的茶树新芽叶为原料,经工萎凋、揉捻(切)、发酵、干燥等典型工艺过程精制而成。因其干茶色泽和冲泡的茶汤以红色为主调,故名红茶。 红茶的种类较多,产地较广,按照其加工的方法与出品的茶形,主要可以分为三大类:工夫红茶、小种红茶和红碎茶。 工夫红茶是中国特有的红茶,比如祁门工夫、滇红工夫等等。其工夫两字有双重含义,一是指加工的时候较别种红茶下的工夫更多,二是冲泡的时候要用充裕的时间慢慢品味。 小种红茶是福建省的特产,有正山小种和外山小种之分。正山小种产于1000米以上的高山,如今那里已经实行了原产地保护。正山小种又可分为东方口味和欧洲口味,东方口味讲究的是松烟香,桂圆汤,欧洲口味的松香味则更浓郁,比较适合配薰鱼和薰肉。 红碎茶可是国际茶叶市场的大宗产品,用红碎茶通过机器加工即成国际CTC红茶,这种茶最适合做调味茶、冰红茶和奶茶。 红茶可以帮助胃肠消化、促进食欲,可利尿、消除水肿,并强壮心脏功能。预防疾病方面:红茶的抗菌力强,用红茶漱口可防滤过性病毒引起的感冒,并预防蛀牙与食物中毒,降低血糖值与高血压。美国心脏学会曾经得出红茶是“富含能消除自由基,具有抗酸化作用的黄酮类化合物的饮料之一,能够使心肌梗塞的发病率降低”的结论。 二、黄茶 黄茶是一种与绿茶的加工工艺略有不同的茶,多了一道焖堆渥黄工序。焖堆后,叶已变黄,再经干燥制成,黄茶浸泡后是黄汤黄叶。 黄茶是我国特产。其按鲜叶老嫩又分为黄小茶和黄大茶。如蒙顶黄芽、君山银针、沩山毛尖、平阳黄汤等均属黄小茶;而安徽皖西金寨、霍山、湖北英山所产的一些黄茶则为黄大茶。黄茶的品质特点是“黄叶黄汤”。湖南岳阳为中国黄茶之乡。 黄茶是沤茶,在沤的过程中,会产生大量的消化酶,对脾胃最有好处,消化不良,食欲不振、懒动肥胖、都可饮而化之。而温州黄汤能更好发挥黄茶原茶的功能,温州黄汤更能穿入脂肪细胞,使脂肪细胞在消化酶的作用下恢复代谢功能,将脂肪化除。 黄茶中富含茶多酚、氨基酸、可溶糖、维生素等丰富营养物质,对防治食道癌有明显功效。此外,黄茶鲜叶中天然物质保留有85%以上,而这些物质对防癌、抗癌、杀菌、消炎均有特殊效果,为其他茶叶所不及。 三、绿茶 绿茶,又称不发酵茶。以适宜茶树新梢为原料,经杀青、揉捻、干燥等典型工艺过程制成的茶叶。其干茶色泽和冲泡后的茶汤、叶底以绿色为主调,故名。 绿茶按其干燥和杀青方法的不同,一般分为炒青、烘青、晒青和蒸青绿茶这四种绿茶种类。

金宝贝简介(图文)

1 金宝贝中国简况 第一部分金宝贝简介 G ymboree,金宝贝,源自美国的全球早教知名品牌和早教权威。1976年在美国加州成立 了全美第一家亲子早教中心。30多年幼儿潜能开发经验,分支机构遍布全世界35个国家, 600多个教育中心。Gymboree是0~5岁幼儿最快乐的双语天地, 提供包括育乐、音乐和 艺术的育教寓乐的学习课程,,引导父母和孩子一起快乐成长。金宝贝于1994年在美国纳斯 达克(NASDAQ)成功上市,是全球唯一纳斯达克上市早教品牌(编码为GYMB)。2003、 2004年,金宝贝在ENTERPRENEUR《企业家》杂志评出的全美加盟500强企业中位于早教 行业第一,并于2001年至2003年连续三年被评为全美成长最快的亲子早教课程加盟体系。 现在的金宝贝加盟网络遍布全球包括美洲、欧洲和亚洲在内的33个国家和地区。全球共有 将近600个教学中心。每天有30,000个家庭享受金宝贝的快乐教学。 金宝贝于2003年正式登陆中国。同年6月,金宝贝上海古北中心正式运营,宣告中国首家 以英语为教学语言、接收各国学生的国际早教中心成立。目前在上海已成立了包括古北、浦 东、徐汇东、新天地和五角场在内的五家早教中心。2006年金宝贝古北中心在金宝贝全球 加盟商大会上被美国总部授予“全球金宝贝中心学生数量第一”的殊荣。金宝贝在进入中 国三年的时间里,获得了广大孩子和家长的喜爱,受到社会各界的好评,屡获殊荣。先后被 授予“2004上海市儿童喜爱产品”,“2005中国早教市场深受家长喜爱第一品牌”,“2006 中国早教行业最具影响力品牌”,“中国连锁十佳著名品牌”,以及“最值得全球华商500强

英文儿歌歌词 金宝贝

Sing Gymboree Hey, all you friends out there Get some songs we’d like to share Help us welcome this Gymboree day In your own wonderful way Sing, sing, sing with me Won’t you sing a song with me Fill your heart with a melody And sing Gymboree There is a special place I know Where you and I can learn and grow Shake your booties, there’s plenty to do With bubbles and a parachute, too.! Let’s All Make A Circle! Let’s all make a circle A circle, a circle Let’s all make a circle So big and so round A circle, a circle A Gymboree circle Let’s all make a circle So big and so round! Let’s all sit together, Together, together Let’s all sit together, And sing a few songs A fast one, a slow one A happy “let’s go” one Let’s all sit together, And sing a few songs Circle time is a time For singing All our favorite songs Let’s hold hands if we want to we can sing along Circle time Come and join our circle Our circle is grand Sing and dance together Please take somebody’s hand Circle time, circle time It’s circle time, C-I-R-C-L-E Circle, circle time, C-I-R-C-L-E Now it’s circle time, 1,2, 1-2-3, Red and green and yellow Purple, orange and blue Nothing makes me happier Than circle time with you. Clap Your Hands Come on everybody and clap your hands, It’s time for Gymbor ee Stamp your feet… Jump up high… It’s time for clapping hands Stampin’ feet and jumpin’ high And we’ve got one more thing We’d like you to try Let’s blow a kiss… If You’re Happy and You Know It If you’re happy and you know it, clap your hands… If you’r e happy and you know it, Be a friend of mine and show it If you’re happy and you know it, clap your hands If you want a little love, give a hug… If just a little love, is all you’re dreamin’ of If you want a little love, give a hug If you’re feeling reall y good, shout hooray… If you’re feeling really good,, then I really think you should If you’re feeling really good, shout hooray Hey,Mister Knickerbocker Hey, Mister Knickerbocker, boppity bop I like the way you boppity bop I like the way you boppity bop Listen to the sound you make on the floor…. With your arms…. With your feet… With your head… With your tongue.

一年级下册语文期末检测考试复习及答案审定版部编版

一年级下册语文期末检测考试复习及答案审定版部编版班级:_____________ 姓名:_____________ 看拼音写词语 1. 看拼音,写词语。 dàxiǎo duōshǎo shuǐguǒzìcóng (________)(________)(________)(________) chǐzi xīn zhōng hòu tiān bái mǎ (________)(________)(________)(________)2. 看拼音写词语。 niǎo yǔpāi shǒu shuǐchílìzú xìyǔquán shēn huān xiào shēn tǐ 3. 看拼音写词语。(会写字) tāmen hébiān tīnɡshuōɡēɡe (________)(________)(________)(________) ɡūdān jūzhùzhāo hu kuài lè (________)(________)(________)(________)

4. 看拼音写词语。 tài yánɡxuéxiào jīn qiūyīn wèi tāmen tīnɡshuō ɡēɡe jūzhùzhāo hu kuài lèchuánɡdān shēnɡyīn 连词成句 5. 仿写句子,加上标点。 ①例:树很快乐,喜鹊也很快乐。 ____________,________也___________ ②例:碧绿碧绿的叶子。 雪白雪白的___________ ③例:荷叶是小蜻蜓的停机坪。 蓝天是星星的__________ 6. 照样子,写句子。 1.你怎么 ..天天丢东西呢? __________怎么_______________呢? 2.贝贝一.回到家,就.向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 __________一____________就__________。 7. 照样子,扩写句子,不会写的用拼音代替。 例:我沿着小路走出天山。 我沿着(弯弯)的小路走出天山。 (1)雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着(_________)的雪莲。 (2)北京城有一座天安门。

关于茶文化的基本介绍

关于茶文化的基本介绍 茶文化包括茶叶品评技法、艺术操作手段的鉴赏、品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。其过程体现形式和精神的相互 统一,是饮茶活动过程中形成的文化现象。它起源久远,历史悠久,文化底蕴深厚,与宗教结缘。全世界有一百多个国家和地区的居民 都喜爱品茗。有的地方把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广。各国 的饮茶方法相同,各有千秋。中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯,这充分反映出中华民族的文明和礼貌。 1.绿茶:茶是不经过发酵的茶,即将鲜叶经过摊晾后直接下到一二百度的热锅里炒制,以保持其绿色的特点。 主要花色有:西湖龙井茶、日照绿茶、雪青茶、碧罗春茶、黄山毛峰茶、庐山云雾、六安瓜片、蒙顶茶、太平猴魁茶、顾渚紫笋茶、信阳毛尖茶、竹叶青、都匀毛尖、平水珠茶、西山茶、雁荡毛峰茶、华顶云雾茶、涌溪火青茶、敬亭绿雪茶、峨眉峨蕊茶、都匀毛尖茶、恩施玉露茶、婺源茗眉茶、雨花茶、莫干黄芽茶、五山盖米茶、普 陀佛茶、西农毛尖。 2.红茶:红茶与绿茶恰恰相反,是一种全发酵茶(发酵程度大于80%)。红茶的名字得自其汤色红。 主要花色有:祁门红茶、滇红、英德红茶、正山小种红茶等。 3.黑茶:黑茶原来主要销往边区,像云南的普洱茶就是其中一种。普洱茶又分两种《一是传统普洱茶也就是生茶》,是以云南特有的 大叶种晒青毛茶,经蒸压自然干燥一定时间贮放形成的特色茶。另 一种也《就是现代普洱茶也就是熟茶》是经过潮水微生物固态发酵 形成的。普洱茶具有降脂、减肥和降血压的功效,在东南亚和日本 很普及。不过真要说减肥,效果最显著的还是乌龙茶。

4.乌龙茶:乌龙茶也就是青茶,是一类介于红绿茶之间的半发酵茶。乌龙茶在六大类茶中工艺最复杂费时,泡法也最讲究,所以喝 乌龙茶也被人称为喝工夫茶。 主要花色有:武夷岩茶、安溪铁观音、凤凰单丛、冻顶乌龙茶等。 5.黄茶:著名的君山银针茶就属于黄茶,黄茶的制法有点像绿茶,不过中间需要闷黄工序。 主要花色有:君山银针、沩山毛尖、霍山黄芽、霍山黄大茶等。 6.白茶:白茶则主要是通过萎凋、干燥制成的。白茶外形、香气和滋味都是非常好的。 主要花色有:白毫银针、白牡丹。 将上述几种常见的分类方法综合起来,中国茶叶则可分为基本茶类和再加工茶类两大部分: 基本茶类 绿茶——我国产量最多的一类茶叶,其花色品种之多居世界首位。绿茶具有香高、味醇、形美、耐冲泡等特点。其制作工艺都经过杀 青一揉捻一干燥的过程。由于加工时干燥的方法不同,绿茶又可分 为炒青绿茶(龙井)、烘青绿茶(黄山毛峰)、蒸青绿茶(恩施玉露)和 晒清绿茶(滇绿)。 绿茶是我国产量最多的一类茶叶,全国18个产茶省(区)都生产 绿茶。我国绿茶花色品种之多居世界之首,每年出口数万吨,占世 界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右。我国传统绿茶--眉茶和珠茶, 向以香高、味醇、形美、耐冲泡,而深受国内外消费者的欢迎。 红茶——红茶与绿茶的区别,在于加工方法不同。红茶加工时不经杀青,而且萎凋,使鲜叶失去一部分水分,再揉捻(揉搓成条或切 成颗粒),然后发酵,使所含的茶多酚氧化,变成红色的化合物。这 种化合物一部分溶于水,一部分不溶于水,而积累在叶片中,从而 形成红汤、红叶。红茶主要有小种红茶(正山小种)、工夫红茶(祁红)和红碎茶(立顿红茶)三大类。

金宝贝全套教案

精品文档 金宝贝全套教案 澳大利亚简介 澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间,由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿及海外领土组成。它东濒太平洋的珊瑚海和塔斯曼海,西、北、南三面临印度洋及其边缘海,海岸线长约3.67万公里。面积769.2万平方公里,居世界第 六。它东临太平洋,西临印度洋,海岸线长达37000 公里。首都堪培拉,人口2000多万,澳居民中70%是英国及爱尔兰后裔。他们大多数信奉基督教。英语为通用语言。澳大利亚是典型的移民国家,被社会学家喻为“民族的拼盘”。多民族形成的多元文化是澳大利亚社会一个显著特征。 澳大利亚是一个后起的发达资本主义国家。澳农牧业发达,自然资源丰富,有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称,澳大利亚长期靠出口农产品和矿产资源赚取大量收入,盛产羊、牛、小麦和蔗糖,同时也是世界重要的矿产资源生产国和出口国。农牧业、采矿业为澳传统产业。澳大利亚有特别浓厚的自由和无拘无束的气氛。人们日常互相直呼其名。澳大利亚人文明有礼,乐于助人。在人

流稀少的街上行走的话,人们即使互不相识也会打招呼和问候。居住在澳大利亚的土著人,仍然保护着自己的风俗习惯。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 16/ 1. 精品文档 他们以狩猎为生,“飞去来器”是他们独特的狩猎武器。在旅游区,土著居民的艺术品和手工艺品是世界各地游客搜罗购买的物品之一,这都是土著居民的收入来源。 一.开场 活动目的:让家长和宝宝深入的了解澳大利亚,丰富宝宝的生活体验。活动准备:澳大利亚的国旗,国徽,美食,服装等图片。 活动内容: 导游结合图片讲解澳大利亚的风土人情,传统服饰,特色食品,地理环境等,使大家对澳大利亚有个简单的了解。 具体解说: 1、教师身穿具有澳大利亚特色的服饰,引导家长抱起宝宝跟随音乐的节 奏走起来,慢慢的围成一个圆圈,可以抱着宝宝变化各种动作。 2、围圈过后,导游介绍今天的主题,引导家长带着宝宝到主题板前来, 结合图片讲解关于澳大利亚的各种文化。

21年高考时间确定,全年大事表发布

阳光高考信息平台公布了2021年高考月历,如无意外情况,2021高考仍在6月份举行,考生应提前做好准备。 2021年2月 艺术类专业校考 寒假期间,大部分院校的艺考陆续开考。考生要仔细研读已报考院校的招生简章,了解考试时间、地点、项目等具体内容,在规定时间到指定地点参加考试。 特殊类型招生简章 高校高水平艺术团、体育类、高水平运动队等招生简章仍在陆续公布,考生家 长需及时关注。 2021年3月 强基计划招生启动 2020年起,“强基计划”取代高校自主招生,36所试点高校开展“强基计划” 招生工作。根据教育部公布的政策,3月底,试点高校将发布强基计划招生简章。考 生可关注阳光高考网站相关信息,按时报名并提交相关申请材料。 各省高招规定陆续公布3-5月各省市招生工作规定将陆续出台。考生和家长注 意查看所在省市对考试组织、志愿填报、录取管理等详细规定。 高考体检部分省市高考体检安排在3月进行,考生要在学校(或报名所在地招办)组织下到指定医院参加体检。体检前,考生应该注意保持身体健康。体检中发 现身体指标有异常的考生,在填报志愿时要避开限报专业。 2021年4月 强基计划报名启动 根据教育部发布的政策,4月强基计划网上报名启动,符合报考条件的考生可根 据高校简章要求参加报名申请。 高校专项计划报名 高校专项计划一般在4月完成报名申请。 2021年5月 高校陆续发布招生章程 招生章程是考生了解高校招生信息、录取规则的重要途径,是填报志愿的重要 依据,考生和家长要认真参阅。 高招咨询会 部分高校将陆续举行招生咨询会、校园开放日,一般安排在周末。考生和家长 可以有选择地参加,可通过高校咨询会了解详细报考信息。

金宝贝歌曲+教材介绍

歌曲和教材内容: CD01 Sing GYMBOREE CD02 Gymboree Half Notes Disc1 CD03 Gymboree- Half Notes Disc 2 CD04 Gymboree Whole Notes Disc1 CD05 Gymboree Whole Notes Disc 2 CD06 Friends Forever Friends CD07 Happy to Be Here CD08 Over Easy CD09 Sunny Side Up CD10 Circle of Friends CD11 Feel the Music CD12 African Playground CD13 Asian Dreamland CD14 Latin Playground CD15 World Christmas CD16 Music of the Coffee Lands CD17 Sing Along With Putumayo CD18 Kids Sampler CD19 Summer sampler CD20 World Playground CD21 Dreamland - World Lullabies CD22 Hawaiian Playground CD23 Animal Playground CD24 Caribbean Playground CD25 https://www.doczj.com/doc/341251081.html,nds CD26 Folk Playground CD27 Brazilian Playground CD28 New Orleans Playground CD29 French Caribbean CD30 Reggae Playground CD31 Music From the Coffee Lands CD32 Music From The Coffee Lands ⅡCD33 French Playground CD34 Celtic Dreamland CD35 Music From The Wine Lands CD36 One World, One Kid CD37 Kids Sampler - Explore The World CD38 Love Me Playful CD39 Love Me Tender CD40 Don't blink CD41 Helen Doron Early English -1 CD42 Helen Doron Early English -2

2011年天星教育高考全国新课标押题理综密卷

2011年天星教育网高考押题密卷 理科综合 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共126分) 一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。每小题只有一个选项正确)1.右图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的 过程,下列叙述错误的是 A.叶绿体是光合作用的完整单位,它能将 光能转变为化学能贮存在植物细胞内 B.光合作用的光反应是在图中①上进行的, 而暗反应是图中②上进行的 C.图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞 中去,并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜 H O是最终电子供体,而NADP+是最终电 D. 2 子受体 2.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人配婚,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为 A.3种 3:1 B.3种 1:2:1 C.9种 9:3:3:1 D.9种 1:4:6:4:1 3.北京307医院奚永志教授最近在国际上首次发现了一个HLA(人类白细胞抗原)新等位基因,现已被世界卫生组织正式命名为A 11010 4.这意味着不同家族的人之间也可以进行造血干细胞移植和器官移植,而且排异反应会大大减少.下列有关新等位基因说法正确的是 A.具有等位基因的生物都是杂合体 B.等位基因的根本来源是基因突变 C.一对等位基因控制一对相对性状 D.等位基因位于非同源染色体上 4.2004年10月17日日本《读卖新闻》报道,今年4月和7月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名I型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是 A.糖和胰岛素B.胰岛素和脱过敏药C.血糖和免疫抑制剂D.血糖和胰岛血糖素5.业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只老鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是 A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治 B.这种调查方法称为样方法

正山小种介绍

分类 正山小种,属红茶类,与人工小种合称为小种红茶。18世纪后期,首创于福建省崇安县(1989崇安撤县设市,正式更名为武夷山市)桐木地区。历史上该茶以星村为集散地,故又称星村小种。鸦片战争后,帝国主义入侵,国内外茶叶市场竞争激烈,出现正山茶与外山茶之争,正山含有正统之意,因此得名。 茶叶特性 正山小种红茶外形条索肥实,色泽乌润,泡水后汤色红浓,香气高长带松烟香,滋味醇厚,带有桂圆汤味,加入桂圆汤味,加入牛奶茶香味不减,形成糖浆状奶茶,液色更为绚丽。其成品茶外形紧结匀整,色泽铁青带褐,较油润,有天然花香,香不强烈,细而含蓄,味醇厚甘爽,喉韵明显,汤色橙黄清明,叶底欠匀净,与其他茶拼配,能提高味感。正山小种成茶品质特别优异。但其总的品质特征,共分为四个花色: 叶茶:传统红碎茶的一种花色,条索紧结匀齐,色泽乌润,内质香气芬芳,汤色红亮,滋味醇厚,叶底红亮多嫩茎;碎茶:外形颗粒重实匀齐,色泽乌润或泛棕,内质香气馥郁,汤色红艳,滋味浓强鲜爽,叶底红匀; 片茶:外形全部为木耳形的屑片或皱折角片,色泽乌褐,内质香气尚纯,汤色尚红,滋味尚浓略涩,叶底红匀; 末茶:外形全部为砂粒状末,色泽乌黑或灰褐,内质汤色深暗,香低味粗涩,叶底暗红。采用的原料为保护区内的菜茶。 菜茶:是武夷山最早的品种之一。其树丛很矮小,枝干较细。是靠种子播种的有性繁育之品种。花盛籽多,可供播种。 产地环境 茶区分布与自然环境:正山小种的原产地初步界定范围为东经117°38…6′~117°44…30′北纬27°41?35′′~27°49…00′′。方圆50平方公里,东至麻栗,西至挂墩,南至皮坑,古王坑,北至桐木关。现在产地仍以桐木为中心,另崇安、建阳、光泽三县交界处的高地茶园均有生产。产区四面群山环抱,山高谷深,气候严寒,年降水量达2300毫米以上,相对湿度80~85%,大气中的二氧化炭含量仅为0.026%。其具有气温低降水多,湿度大,雾日长等气候特点。雾日多达100天以上,春夏之间终日云雾缭绕,海拔1200~1500米,冬暖夏凉,昼夜温差大,年均气温18C,日照较短,霜期较长,土壤水分充足,肥沃疏松,有机物质含量高。茶树生长繁茂,茶芽粗纤维少,持嫩性高。这些优越的自然气候和地理环境为正山小种红茶创造了,得天独厚的神态条件。正山小种红茶的原料主要为不同地域的武夷菜茶群体品种所制。其为野生,半野生的菜茶品种。正山小种茶园土壤主要由侏罗系兜岭群火山岩和燕山期花岗岩分化而来,保护区内山高林密,随着四季的变化,落叶,枯萎的植物植被,成为了,正山小种天然的绿色肥料,所以目前正山小种茶园基本不施用肥料,偶有施用小量有机肥。关于农药方面:因保护区境内冬季气候寒冷有积雪,冻土可达4CM左右。此外茶虫天敌有70多种,所以正山小种茶园基本不施用用任何的化学农药。 制作工序 1、制法分为传统制法和非传统制法两类。传统红碎茶:以传统揉捻机自然产生的红碎茶滋味浓,但产量较低。非传统制法的红碎茶:分为转子红碎茶(国外称洛托凡(RotOvane〕红碎茶);C.T.C红茶和L.T.P(劳瑞制茶机)红碎茶。如以C.T.C揉切机生产红碎茶,彻底改变了传统的揉切方法。萎雕叶通过两个不锈钢滚轴间隙的时间不到一秒钟就达到了破坏细

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