安徽大学
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题名称：（政治经济学、西方经济学 试题代码：803）
（注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸或草稿纸上一律无效）
一、 名词解释（每小题5分，共30分）
1、 货币职能
2、 生产价格
3、 级差地租
4、 需求价格弹性（price elasticity of demand）
5、 市场失灵(market failure)
6、 消费倾向(prospensity to consume)
二、 简答题（每小题8分，共40分）
1、 商品经济与市场经济及其相互关系。
2、 绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产及其相互关系。
3、 资本积聚与资本集中及其相互关系。
4、 运用供求曲线说明以下事件会怎样影响个人电脑的价格和销售量。
（1） 居民平均收入水平上升；
（2） 个人电脑生产技术得以改进。
5、 试比较边际报酬递减规律和规模报酬变动规律。
三、 计算题（共25分）
1、 百利工贸公司有固定资本2000万元，其中厂房价值600万元，折旧年限为20年；大型机器设备价值1200万元，折旧年限为10年；小型工具价值共计200万元，折旧年限为4年。流动资本800万元，一年可周转4次。计算该公司全部预付资本一年中的周转次数。（6分）
2、 已知某完全竞争市场中单个生产厂商的短期总成本函数为：STC=Q3-30Q2+10000,试求该厂商的短期成本函数及短期供给函数。（9分）
3、 假设在某一经济中，居民的边际储蓄倾向为0.2，自发消费为120，政府总支出为600，其中500为直接对产品与服务的购买支出，100付给消费者自由支配，政府的预算赤字为100。投资固定为200。求该经济均衡的国民收入以及均衡消费水平。政府经济活动的乘数是多少？
四、 辨析题（首先判断正误，然后说明原因，共15分）
1、 劳动力商品的使用价值与其他商品一样，并没有什么不同。
2、 吉芬商品属于劣等商品（inferior goods,也称低档品）范围。
3、 王同学是金融专业的毕业研究生，如果她无法在金融业找到就业机会，但可以找到一份文秘工作，然而却被她拒绝了。因此，王同学仍然是失业者。
五、 论述题（20分）
试论公平与效率之间的统一性，并从此角度阐述党的十七大有关分配制度改革的基本内容及其意义。
六、 案例题（20分）
1978年至今，中国年均经济增长率超过9%，持续29年的高速增长使中国实现了从贫穷到温饱和总体小康到初步兴旺的重要历史性跨越，进入了有史以来最好的发展阶段。这一跨越极为重要。那么，究竟是什么使我国有这样高速的增长和重要的跨越呢？
毫无疑问，政策的大方向是中国经济成长非常迅速的一个主要原因。中国政府在1978年开始打开国门，实
行贸易自由和吸引外资，政府预算做得较好，同时进行了一些土地和农村改革，并尝试法制改革。
我国还是一个拥有13亿人口的发展中国家，其中有9亿劳动力。我国劳动者勤劳、聪慧、有文化、守纪律，闻名于世。通过改革，劳动者自觉劳动的积极性进一步发挥出来。积极性是最重要的生产力。伴随着改革，劳动力流动性大大提高，大量农村富余劳动力迁移到发展的城市中并随着工业不断成长，越来越多的人加入了劳动大军。
改革以来，通过引入市场因素，充分发挥其在资源配置中的基础性调节作用后，企业成为生产、交换（价格、交换方式、交换渠道）、投资主体，生产、交换、投资、分配由计划决定改由市场决定，市场的活力成为生产发展的动力，人们的积极性如火山一样爆发出来，商品也源源不断地生产出来。符合商品生产要求的经济体制和市场体系的初步建立，是生产力发展的基本原因。
除此之外，中国还是发展中国家里储蓄率最高的国家之一。中国处在开放的全球经济中，这与20世纪五六十年代的国际环境很不一样。海外华人都愿意回国投资，他们从国外带回技术和知识。
2007年11月13日下午，应庐州讲坛和合肥科学家企业家讲坛的邀请，杨振宁以《对全球GDP猛增的思考》为题，以一个科学家的视角，探讨中国经济高速发展的“文化基因”，呈现出一个科学家的爱国、爱乡情怀。
杨振宁说，“中国正在将西方走过3个世纪的过程，浓缩在半个世纪的发展中。中国经济的影响已经遍及全球，中国已经成为世界经济发展的火车头。中国经济的持续增长，是人类历史上从来没有过的。”
“我在思考中国经济高速发展的基本理由。”紧接着，杨振宁谦虚地说，“我不是经济学家，谈论经济我是外行。但现在全世界每个人都在关心中国经济，我思考的结果虽然不一定正确，但我觉得这是值得的，至少我的思考加深对中国经济发展的了解。”
杨振宁认为，中国人具有勤俭的传统美德。他举例说，当年美国建设芝加哥至旧金山铁路，华工的勤劳特性就被美国老板利用得淋漓尽致。当年修建这条铁路，分别由两家铁路公司由两端修起。美国政府当年规定，铁路建成之处，沿线2平方英里的土地就为承担建设的铁路公司所有。因此，两大铁路公司都争分夺秒赶工期以“争夺地盘”。当时铁路公司老板斯坦福比竞争对手更胜一筹之处就在于他大量使用勤劳的华工。最终，斯坦福铁路公司修建的铁路超过竞争对手很多，获得了巨额财富。斯坦福铁路公司也因此在后来捐资建立了斯坦福大学。
除了勤俭，中国人还能够吃苦耐劳，杨振宁说道
。“关于这一点的突出表现就是，中国孩子比美国孩子听话，在美国，无论是一流大学，还是三流大学，中国留学生都非常出色。”杨振宁说。
纵观中国历史，中国有着2000多年以统一为最高利益的长久传统。“世界上没有任何国家有如此长久的统一史，文字很早就得到统一，国家有着强大的向心力。”而且中国在传统上没有种姓制度。“因此，中国基本上不存在人种冲突和宗教冲突对发展的干扰。”杨振宁进一步解释到。
此外，中华人民共和国成立后，百废待兴的新中国对各层次的人们的教育做了大量的工作，扫除了大量的文盲。在杨振宁的回忆中，他依稀记得，1945年开昆明出国时，当时95%的国民都是文盲。而今天，中国的文盲率不超过10%，“这是一个举世瞩目的成就。”
改革开放以来，中国基础设施建设步伐迅速。以长江上的大桥为例，最初仅武汉一座，到今年年底，长江上的大桥将达到60座。“这些基础设施的建设，降低了中国制造的生产成本，提高了中国的世界竞争力。”
不禁如此，改革开放以来，中国更是采取了务实、虚心的灵活政策，形成了安定团结的社会局面。
但是，杨振宁也指出：“中国在取得经济奇迹的同时，也面临着发达国家经历的发展中的问题，如煤矿安全事故多发、三农问题，等等。这些问题的出现虽然难免，但主要原因是贫富不均造成的。”
在演讲结束前，杨振宁再一次提到：“当下的中国面临贫富差距拉大的挑战，这是中国政府必须重视的问题。”
（1） 上述材料中提到了哪些导致中国经济快速增长的因素？试归纳总结（8分）。
（2） 材料中提到：“中国是发展中国家储蓄率最高的国家之一”，根据西方经济学理论，储蓄的影响因素有哪些？（5分）
（3） 经济增长与经济发展有什么区别？结合实际谈谈你对加快转变经济发展方式的认识（7分）
09年
一 名词解释（5*6）
1.具体劳动和抽象劳动
2.商品经济和市场经济
3.资本国际化和资本全球化
4.社会总需求和社会总供给
5.边际替代率和边际技术替代率
6.失业与通货膨胀
二.简答（8*5）
1.虚拟经济与实体经济的联系
2.货币怎么怎样转化成资本的
3.市场失灵及其原因
4.微观经济学与宏观经济学的联系
5.试举一例说明机会成本和价格歧视
三.辨析（5*3）
1.生产价格是平均利润的转化形式
2.固定资本高是企业亏损的原因,但永远不是企业关门的原因.
3.调整存款准备金率是中央银行经常采用的货币政策
四.计算 （10*3）
具体数字记不得了`~~
五.论述
1.叙述马克思对资本主义经济危机的理论.谈谈你对本次金融危机的看法（20）
2.凯
恩斯总需求决定国民收入的理论及其政策,谈谈你对我国当前经济政策的看法（15）
安徽大学
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题名称：（政治经济学、西方经济学 试题代码：803）
（注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸或草稿纸上一律无效）
一 名词解释
1.具体劳动与抽象劳动
2．社会总供给与社会总需求
3.资本国际化与资本全球化
4.商品经济与市场经济
5.边际替代率与边际技术替代率
6.失业与通货膨胀
二.简答
1.简述虚拟经济与实体经济的关系。
2.简述货币是如何现实地转化为资本的
3.简述市场失灵及其原因
4．试各举一例说明什么是机会成本与价格歧视
5.简述微观经济学与宏观经济学的关系
三.辨析
1.生产价格是平均利润的转化形式
2.虽然很高的固定成本是厂商亏损的原因,但永远不是企业关门的原因.
3. 调整法定存款准备金率是各国中央银行经常使用的货币政策工具
四.计算
1.某企业预付资本为220万元，其中厂房价值20万元，可用20年；机器价值80万元，可用10年；工具价值10万元，可用4年；流动资本110万元，一年周转8次。试计算：
（1）
该企业总资本一年周转的次数？
（2）
如果该企业流动资本中可变资本20万元，剩余价值率为100%，该企业的年利润率是多少？
（3）
如果利润率在各个部门平均化以后，年平均利润率为30%，该企业正好处于中等水平，试计算该企业所获得的年利润量？
2．某大学附近的学生公寓每套租金 300 元，目前共租出 15000 套，该大学要扩大招生，经济学家进行了估算，在现在的价格和数量上，公寓的需求价格弹性和供给弹性分别为 0.25 和 0.5 。假定需求和供给函数均为线性函数。试求：
（ 1 ）需求函数和供给函数
（ 2 ）如果对公寓的需求增长 20 ％，新的均衡价格和数量是多少？并计算新均衡点的需求价格弹性。
3
给定一国的宏观生产函数为：Y=A(K^0.6)(L^0.4) ,其中，Y为总产出，K为资本总量，L为劳动力数量，A为技术水平。计算：
（1）
劳动力与资本两种要素的收入份额分别是多少？
（2）
人均生产函数的形式是什么?
（3）
如果技术进步率为0.8%，资本增长率为12%，劳动力增长率为5%,则该国的经济增长率为多少？
五、论述题
1.结合马克思关于资本主义经济危机的理论，谈谈你对当前金融危机的认识。
2.试述凯恩斯总需求决定国民收入的基本原理及其政策主张，你对当前我国采取的政策措施有何看法？
04年经济学试题
一、 名词解释（每题5分）
1抽象劳动
2价值规律
3公司治理结构
4正常利润（Normal profit）
5流动偏好（Liquidity preferenc
e ）
二、辨析题（辩明对错，简析原因。每题10分）
1所有制就是所有权。
2科学技术本身不创造价值。
三、简答题（每题10分）
1．试述社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系。
2．如何运用财政政策手段促进国民经济综合平衡和结构优化？
3．有恰当的经济学原理说明“薄利多销”的适用范围？
4．简述西方经济学对不同类型市场结构的经济效率的比较，并说明你的评价。
四、计算与分析（25分）
1．厂商的短期生产函数为Q=72L+15L2－L3，其中Q和L分别代表一定时间内的产量和可变要素投入量。求：（1）导出MPL及APL函数；（2）L投入量为多大时，MPL将开始递减？（3）该厂商最大产量是多少？为达到这个最大产量，L的投入量应为多少？（8分）
2．已知一个国家的储蓄函数为S=－60＋0.2Y,计划投资I＝100。试求：
⑴相应的消费函数。
⑵均衡的国民收入和消费量。
⑶投资乘数。
⑷平均消费倾向。
⑸边际储蓄倾向。
3．自行车是我国城乡居民的主要交通工具，试分析下列因素的变化对自行车需求曲线的影响：
⑴居民收入的增加。
⑵助动车价格下降。
⑶城市规定有些道路只准汽车通行。
⑷生产自行车的成本提高。
⑸人们越来越为骑自行车对身体健康有利。
⑹生产自行车的厂商增加，竞争加剧。
⑺市政当局决定开辟自行车专用车道。
⑻公安部门加强自行车的管理，使自行车的失窃事件减少。（10分）
五、论述题（每题20分，共40分）
1．什么是二元经济？怎样推动我国二元经济走向一元的现代经济？
2．什么是新古典增长模型的基本公式？它的由来及经济稳定增长的条件是什么？
06年的经济学试题
名词解释
1、生产关系
2、级差地租1
3、市场经济
4、效用
5、边际消费倾向
计算
1、某资本总额为100W，其有机构成为60：40，假定其剩余价值率为100%。通过计算回答
（1）其利润率为多少
（2）假定预付可变资本一年周转两次，其年剩余价值量为多少
2、已知某产品的需求函数为Qd=60-2P，供给函数为Qs=30+3P。求均衡点的需求弹性和供给弹性
3、已知小国在封闭条件下的消费函数为C=305+0.8Y，投资函数为I=395-200r，货币的需求函数为L=0.4Y-100r，货币M=150，求
（1）IS和LM曲线的方程
（2）均衡的国民收入和利息率
简答题
1、资本依据什么分成不变资本和可变资本？又依据什么分成固定资本和流动资本
2、剩余价值是怎样生产出来的
3、简述社会主义初级阶段所有关系的基本特点
4、作图并扼要的说明生产的三阶段及其特点
5、辨析：某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的任何其他方案的利益（
判断并称述理由）
6、在凯恩斯的收入决定论中，收入水平是如何决定的？利息率的变动对此有什么作用
论述题
1、可持续发展包括哪些内容？其相互关系如何
2、西方经济学的研究对象是什么？你认为西方经济学对中国经济是否具有指导或借鉴意义，并加以分析
07年的经济学试题
名词解释
1、商品
2、虚拟资本
3、社会扩大在生产
4、正常利润
5、货币供给
简答题
1、什么是商品经济？它产生的前提是什么
2、产业变动趋势的特点有哪些
3、简述国家垄断资本主义的形式
4、根据均衡价格理论，供给变动或需求变动与价格变动的关系如何？这种关系是否与供给规律或需求规律描述的关系相一致？为什么？
5、消费者参与经济活动追求的目标是什么？用序数效用论说明消费者均衡（辅以数学表达式及图形说明）
计算题
1、资本金雇佣工人从事纺纱劳动，他用3元支付每个工人一天的工资，假定生产劳动过程如下
（1）一个工人劳动6小时的结果（生产10磅棉纱）
生产出可补偿可变资本的价值V：3元，转移生产资料C的价值：10磅棉花10元，纱锭及其他转移价值2元，产品总价值：15元
（2）资本家让该工人再劳动6小时，新创作的价值、转移的生产资料的价值及产品总价值与（1）相同
通过计算回答
A：工人一天生产的产品价值总额是多少
B：工人的必要劳动时间和剩余劳动时间各为多少
C：剩余价值率为多高
D:改资本的有机构成为多少
2、某商品的需求函数为线性，当其价格为P=2时，其需求量为Q=10，且P=2时的需求价格点弹性E=2，试求该商品的需求价格
3、某完全竞争厂商的短期成本函数为：STC=0.04Q三次方-0.8Q三次方+10Q+5，试求该厂商的短期供给函数
论述题
1、什么是市场经济，结合实际，谈谈我国社会主义市场经济的特点
2、宏观经济学家是如何论述失业和通货膨胀之间的关系的？你是怎样看待失业问题的？
05年的经济学试题
一、名词解释
1、生产商品的劳动二重性
2、经济发展
3、宏观调控
4、基尼系数
5、IS-LM分析
二、简答题
1、政治经济学的研究对象是什么？由其我们可以得出什么启示？
2、在劳动产品采取商品形式的条件下，个别（私人）劳动与社会劳动为什么会产生矛盾？这个矛盾怎样才能解决？
3、现代经济中，资源配置有哪两种方式？它们各有什么特征？
4、简述国家垄断资本主义的具体形式
5、简述边际报酬递减规律与规模报酬变动规律的异同
6、试用两种方法作图并概述三部门经济中均衡国民收入的决定
三、计算与分析
1、某学生参加研究生考试，现只有6天时间复习，每门课复习
时间同对应的预期成绩如下：
天数 0 1 2 3 4 5 6
数学分数 30 44 65 75 83 88 90
英语分数 40 52 62 70 77 83 88
经济学分数 70 80 88 90 91 92 93
问：为使三门课的预期成绩总分最高，应如何安排复习时间？并说明理由
2、已知某商品的需求弹性为0.5，当价格为每公斤3.2元时，销售量为1000公斤，若价格下降10%，销售量是多少？该商品降价后收益是增加了还是减少了？增加或减少多少？
3、案例分析：艾姆雷是一个以通晓如何使一个公司扭亏为盈而闻名的人。他最近的项目是为一家每天亏损1000美元的锤头制造厂扭亏。这家企业每天生产100只锤头，总成本3000美元，并以每只20美元的价格出售。星期一哎姆雷被这家企业请去。他要求企业在星期二生产101只锤头。星期三，他在给企业提出建议后就走了。一个星期后，虽然这家企业的产量降低了，但每天却获得了200美元的盈利。他为什么要求企业多生产一只锤头呢？原理何在？
四、论述题
1、可以从哪几个方面来认识市场经济?发展市场经济能否与我国的社会主义公有制相容？
2、什么是通货膨胀？按照相关的西方宏观经济理论说明，在通货膨胀时期，政府应采取怎样的财政政策和货币政策？并结合我国当前的实际谈谈你对这一问题的认识。