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软陶兴趣小组工作总结

软陶兴趣小组工作总结
软陶兴趣小组工作总结

软陶兴趣小组工作总结

本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来软陶小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行软陶手法训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,软陶兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在综合实践教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行手法及软陶造型方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种比赛,让学生同其他爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

三、取得的点滴成绩

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

软陶兴趣小组活动总结

在软陶兴趣小组作品顺利开放的同时,本学年的软陶兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的软陶兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

具体总结如下:

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在软陶教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强软陶与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

软陶兴趣小组活动总结

本学期美术小组以学校的工作计划为依据.按照学生的特长出发,重点培训软陶制作的尖子生.平时让他们进行课后的练习工作,让他

们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展

他们的个性特长.

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是高年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多软陶的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的艺术节中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴

趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

软陶兴趣小组活动总结

本学期我担任学校开设的软陶兴趣小组的任课老师。这是一个学生感兴趣,乐意参加的活动项目,而捏橡皮泥同时也是一个很有意义,对孩子有积极作用的活动。有专家指出孩子的智慧存在他的四肢上,通过各种的动手经验,孩子不仅可以锻炼手指灵巧的控制力,更能激发出意志力与专注力,同时还可以帮助他延伸的想象力。因此我意在把此课设计成一个气氛活跃,手段灵活多样,学生自主的趣味课程。

因此我在设计课程主题的时候也尽可能多的考虑到学生比较感

兴趣的主题,比如动物植物以及食物。这些都是学生感兴趣并能有此展开丰富联想的东西。而且我还会将这些内容设计在情景之中,让学生在制作过程中不感觉单调,乏味。同时,我还会在正式制作前先有一段比较有趣的导入,让孩子对接下来的课程充满兴趣。比如,我在教他们制作动物的时候,我分成了两次课程。第一次专门是陆地动物,第二次是海洋动物。我先又一个小故事或者一个常识导入动物的主题,再问问小朋友知道哪些动物,当然我会设定一个范围,比如天上飞的,地上跑的,这在森林里的等等,一次开拓他们的思维。接着我会要求他们以一个背景为主题,展开丰富的联想,制作自己喜欢的东西。每当这时学生的积极性已经被调动起来,做出的作品也充满想象力。

通过这个兴趣课程,学生初识了斑斓的色彩世界。学生对物体的颜色有一定的惯性思维,在常规的颜色之外,我们可以通过想象给孩子不一样的色彩世界,特别是对于花、蝴蝶等可以有丰富色彩的物体,能更好的培养学生的思维发散性。当我们提供给孩子其他一些辅助材料时,让他们自己动手动脑,让孩子积极地去创造。在培养学生动手的同时也能够培养他们的耐心细心,特别是一些精巧物品的制作,很

能锻炼一个孩子定性。我还适当的给学生欣赏橡皮泥、泥塑各种艺术形式的作品,让他们体验美,感受艺术的魅力。

除了上述提到的,我还注重培养学生其他方面。比如从动物身上我们可以体会到亲情,从植物上可以衍生到环保,而从食物上我可以教育孩子吃饭的好习惯。

总的来说,这个学期教授的这堂兴趣课,虽然只是课余的活动课,但是我在其中渗透了各种对一个低年级学生来说至关重要的品质教育,我感觉是比较成功的。其实教育学生不仅是在常规课堂,作为一个老师应该把教育学生渗透在生活学习以及游戏的各个方面,潜移默化的影响学生的各个方面

小学美术社团工作总结

小学美术社团工作总结 美术社团文化是该特定群体所特有文化层面,学校美术社团也是美术教育的重要组成部分,提升美术交流,提高能力,今天小编给大家整理了小学美术社团工作总结,谢谢大家对小编的支持。 小学美术社团工作总结篇一从去年的五月,我开始开设美术社团教学,现在,一年的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。 一、定期组织学生进行绘画训练 这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。 制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练,,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、培养学生的对美术的兴趣 培养学生们的兴趣尤其重要,参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。 三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

文体部工作总结 [文体部个工作总结]

文体部工作总结[文体部个工作总结] 文体部个工作总结2月底开学到现在,虽然只是4个月的时间,但是这4个月却是说长也长,说短也短的时间。我一直认为,在其位谋其职,既然选择去做一件事就不要打酱油,要做就要尽最大的努力去做好,才不会有遗憾,才不会在以后的日子里对自己说:“唉,当初要是怎么怎么样就好了。” 从开学的女生文化节进行的校园天使说吧。其实我刚进学生会的时候想竞选的部门就是文体部,当时觉得以自己的特长或者说是性格待在文体部应该会很不错,不过后来自己被分到女生部学习到的东西也很多,很快让我觉得其实院团学会根本就没有什么部门部门之分,要做的事情大家都是一起进行的,不过我做梦也没想到自己能够在演播厅举行一场自己部门的活动——校园天使。虽然当时二楼没坐满,虽然在活动进行时出现了很多问题,但是问题的出现让我们这一大群人有所成长,出现问题不要紧,重要的是能够在问题出现之后去解决,保证下次不再出现类似的问题,在这里我也非常感谢所有为校园天使工作的伙伴们。 写到这里突然我很想把现在想的一些东西写下来,想到廷哥,想到星姐,想到吴柯毅学长,很多很多优秀的学姐学长永远都是我们前进的动力,之前因为学生会的工作太忙而怠慢过学习,可是现在在家里,看着刘同的《谁的青春不迷茫》,突然想到之前刘冠廷学长说过的一句话,不要让学生会的工作影响到自己的学业。我知道怠慢学业的原因有一部分是因为自己对学业不够重视,太懒散才会被忙碌打败,可是那些都不构成借口,人仿佛一下子就会成长一般,希望下学期能够把握好学业与工作之间的主次。学生应以学为主!再说一说换届之后的感想吧,经过这一学期的相处,让我觉得个人在不断成长,第九届团学会也在不断成长。注入了一些新鲜的血液,譬如易**宜、游卉、刘嘉伟在工作上都帮了我极大的忙,每个人都有优秀的一面,只是要看看阳光是否照耀得到,只是要看看你是否能够发现得了。几次大型活动下来,让我发现我们还需要努力,更加的发现问题,思考问题,希望下学期能够更好的奋斗。 自己部门下学期的主要任务就是礼仪队的招选,13级的学弟学妹进入南湖这个大家庭,我们将在军训结束后进行礼仪队的选拔活动,以更好的来辅助学院的活动的文明进行。 再次就是辅助各个部门的活动开展。 希望我们能够进步得更好。 文体部:邓杰2013年6月23日/ 感谢您的阅读!

小学美术组工作总结5篇

小学美术组工作总结5篇 美术教育能够助于儿童的智力发展,开发其右脑,促进左右脑协调发展。以下是小编整理的小学美术组工作总结,希望对大家有帮助! 小学美术组工作总结 2 回顾这一学期,既紧张,又充实,有领导的关心和支持,我们几位美术老师能舒心、专心的投入到美术教育教学工作。 一、树立正确的教育观念,以身作则,言传身教 我一直热爱自己的本职工作,忠诚于党的教育事业。爱校如家,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,以学校利益为大前提。对学生做到以身作则,言传身教。树立正确的世界观、人生观,并用正确的政治思想教育、引导学生。学高为师,身正为范,是我从事教育的的信念。 二、不断充实自己,提高个人业务素质 我们积极学习,认真参加学校以及区、市组织的各类培训及学习讲座。另外,认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及有关美术教学的相关的资料和文章。认真撰写教学论文,参加各级论文评选,培训活动等。我校刘煦、李梦佳两位老师代表中心校参加了金水区金北片区的说课活动。通过这些学习活动,我充实了自己的业务水平、丰富了自己的知识和见识、开拓了视野,吸取了其他教师身上的闪光点,不断的改进自己,也为自己更好的教学与实践做好了准备。 三、灵活备课,快乐上课,高质量教学

我认真地分析小学阶段美术教材的编写特色及体系,懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容和知识技能,分析他们的学习兴趣、需要和方法等。认真的钻研教材,了解这个学科的教学特点和教学知识点,同时积极向其它有经验教师虚心请教,在网络里查找有关资料不断充实自己,增添了继续钻研、学习的信念,并且从中收益非浅。 四、积极开发校本课程。 根据学校统一部署,我校各位美术老师和有美术特长的老师积极配合开发了“百变刀画”、“创意水粉”、“炫彩时光”、“卡通画”、“版画”等一系列美术校本课程,使我校美术教育呈现出百花齐放的繁荣景象。不仅提高了我校学生的美术兴趣,也使我校学生的美术能力得到锻炼和提升。 五、组织开展艺术节美术活动。 配合区教委艺术节活动,组织学生开展美术训练和美术展览活动,我校举办了“炫彩童心”美术展览活动,还为多名有美术特长的学生举办了校园个人画展,在我校师生和家长中得到了广泛好评。 六、稳步有序开展美术社团活动。 我校的美术社团“童画社”,让热爱美术的孩子们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,在大家的共同努力下,从无到有,发展壮大,如今已初具规模。现有社员共30人,他们分别来自我校3至6年级的12个班级。 如今童画社按照计划运转正常,社员们就会自觉的聚集起来,在老师和社长的带领下有组织,有纪律的开展美术活动。 七、重视过程,开展期末美术评价工作。

文体部工作总结五篇

文体部工作总结五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 文体部工作总结五篇(一) 日月如梭,时间仿佛白驹过隙,转眼间,又临近学期期末尾声。身为法二系团总支文体部部长,从本学期开学至今,在校领导、团总支及学生会各部门的共同努力下,文体部的工作取得了一个又一个令人瞩目的成绩。现就我部在这一学期的全部工作做一次总结:一活动举办 在本学期,我部认真负责的举办了一系列活动: 1社团换届 在社团招新工作结束后,为全方面培养新一届社团负责人的工作经验和能力,我部按照校领导指示,举办了20xx年度社团换届竞选大会。此次活动除警体训练队有特殊原因外,法二系全体学生社团均参与。活动秉承一贯的“公平、公正、公开”的原则,由各社团参加竞选人员登台做竞职演讲,再由团总支各部及各社团老负责人共同评定后,最终推选出各社团新一届负责人一名及副负责人若干名。活动期间,在宣传通告人员安排会场布置等方面都合理有序的开展着。活动结果得到了大家的一致认可,也达到了培养人才的初衷。 2 演讲比赛 为迎接五月“精神文明礼貌月”的到来,我部按照校方活动安排,

积极组织开展了以“学雷锋,讲文明,做奉献”为主题的演讲比赛。通过宣传,同学们踊跃报名,共十二个班数十名选手参赛。最终通过精彩生动的比赛,三名选手脱颖而出。 二社团管理 伴随着本学期社团招新活动的结束,各社团的日常训练规划,活动管理方面也是我部工作的一大重点。 1 社团训练 在社团训练上,我部负责规定训练时间,场地及人员管理等方面工作,在宏观上管理社团的同时,也常深入社团内部,通过集体会议,聊天等方式充分了解训练中存在的问题并及时解决,保证了社团的健康发展。 2 社团活动 为了丰富校园文化,展示当代大学生积极向上的青春活力,各社团参与,开展了一系列文艺活动,其中由我部分管的警体训练队,双节棍,跆拳道,舞蹈队四大文体社团是每次活动不可缺少的亮点。在本学期。它们参与了“3-;14向警察献礼”文艺汇演,“关爱留守儿童”肥东为民中学演出活动这两场大型文艺演出。同时,各社团也各自开展了相应的活动。再由团总支,学生会共同举办的篮球赛上,舞蹈队担任了拉拉队及表演的任务;警体训练队应邀参加了由万博学院举办的晚会表演活动并荣获锦旗一面;跆拳道社团出演了由省电气工程职业学院举办的晚会活动,荣获锦旗一面。以上这些活动都取得了圆满成功。 以上就是文体部对于本学期的全部工作总结。

科学兴趣小组活动总结十篇

科学兴趣小组活动总结十篇 科学兴趣小组活动总结篇1 张小艳 我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下: 一、建立兴趣小组的目的: 根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。 二、科学兴趣小组的教学目标及方式: 按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。 三、主要教学工作: 指导学生进行科学实验,提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前,都要精心设计课程内容,积极做好课堂教学准备,特别注重学生实验步骤与过程的设计,大力培养学生的

观察能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触,很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。 总之,科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本阶段的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。 当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,我们还需共同努力,在科技创新这块充满神秘色彩的土地上,我们才会走得更远在20xx-20xx学年的科技活动中,学校科技兴趣小组继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周一下午最后一节一次活动,本组实际参加学生有20人,主要地点放在学校实验室。现将兴趣小组工作总结如下: 一、开展了丰富多彩的科技教育活动。 能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。教师带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动,其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的

手工兴趣小组活动总结1

XX小学手工兴趣小组工作总结 本学期手工课接近尾声,现将本学期手工兴趣小组工作做如下总结: 一、指导情况: 1、按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加手工兴趣小组,活动成果喜人。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 4、体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的资源,丰富手工的内容。 5、教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、动手操作能力、形象思维能力和创造能力。 二、经验和教训 1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。 2.充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、手工作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 6、对学生手工学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并

鼓励大胆创进和个性发挥 总之,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。小学美术兴趣小组指导工作总结 2007—2008 学年度第二学期 指导老师:xx 这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下: 一、具体计划小组活动内容 1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。 充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化 3 、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。 4 、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 5、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 6、定期举办了学生作品展览

文体部工作总结五篇

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是收集整理的文体部工作总结五篇,欢迎借鉴参考。 文体部工作总结五篇(一) 日月如梭,时间仿佛白驹过隙,转眼间,又临近学期期末尾声。身为法二系团总支文体部部长,从本学期开学至今,在校领导、团总支及学生会各部门的共同努力下,文体部的工作取得了一个又一个令人瞩目的成绩。现就我部在这一学期的全部工作做一次总结: 一活动举办 在本学期,我部认真负责的举办了一系列活动: 1社团换届 在社团招新工作结束后,为全方面培养新一届社团负责人的工作经验和能力,我部按照校领导指示,举办了20 年度社团换届竞选大会。此次活动除警体训练队有特殊原因外,法二系全体学生社团均参与。活动秉承一贯的“公平、公正、公开”的原则,由各社团参加竞选人员登台做竞职演讲,再由团总支各部及各社团老负责人共同评定后,最终推选出各社团新一届负责人一名及副负责人若干名。活动期间,在宣传通告人员安排会场布置等方面都合理有序的开展着。活动结果得到了大家的一致认可,也达到了培养人才的初衷。 2 演讲比赛 为迎接五月“精神文明礼貌月”的到来,我部按照校方活动安排,积极组织开展了以“学雷锋,讲文明,做奉献”为主题的演讲比赛。通过宣传,同学们踊跃报名,共十二个班数十名选手参赛。最终通过精彩生动的比赛,三名选手脱颖而出。 二社团管理 伴随着本学期社团招新活动的结束,各社团的日常训练规划,活动管理方面也是我部工作的一大重点。 1 社团训练 在社团训练上,我部负责规定训练时间,场地及人员管理等方面工作,在宏观上管理社团的同时,也常深入社团内部,通过集体会议,聊天等方式充分了解训练中存在的问题并及时解决,保证了社团的健康发展。 2 社团活动 为了丰富校园文化,展示当代大学生积极向上的青春活力,各社团参与,开展了一系列文艺活动,其中由我部分管的警体训练队,双节棍,跆拳道,舞蹈队四大文体社团是每次活动不可缺少的亮点。在本学期。它们参与了“3·14向警察献礼”文艺汇演,“关爱留守儿童”

科技兴趣小组工作总结

科技兴趣小组工作总结 颉建宏 为了丰富我校少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,本学期,共有32人参加本兴趣小组,利用每周二下午课外活动时间进行活动,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下: 一、激发兴趣,筹建小组 在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。 二、扎实工作,丰富内容 围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。 三、注重动手能力,培养创造精神 在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。 通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成! 在创新素质教育全面开花的校园,我校科技兴趣小组经过了步履蹒跚的阶段,正稳步发展。这学期我们重点从以下几方面来培养学生的创造思维和创新能力: 1.让思维插上自由的翅膀,突破原有的旧框框。 根据他们的有创造欲望的天性,平时便在科技活动中注重对学生思维“自由”的训练,从思维的广度、深度、新度、速度等方面来突破思维的旧框框,形成一定的创造思维。如: ①看谁想得多:主要是针对思维的广度来展开的,让学生想得越多思维便越开阔。如:“机器人在日常生活中可以用来做什么”、“我们希望飞机还能为我们人类做什么”等。 ②看谁想得深:主要是针对思维的深度来展开的,让学生想得越深思维便越周密。如:“如何用益智玩具拼装成有用的物体”。

初中美术兴趣小组工作总结例文

初中美术兴趣小组工作总结例文 在本学期兴趣班教学中,原定每周三下午我放学后有一节兴趣课,学生的期待很高,但由于自已脚受伤的原因,推到了十四周才开始举办,也因为学生的兴趣高,所以一周我就安排了两个下午,现对这学期的教学总结如下: 1、引导学生的观察发现 这次报名针对的是初一年学生,观察和发现在绘画创作中显得尤其重要。在教学辅导中,引导孩子留心观察周围的事物,抓住它们的特征,记忆下来;扩大视野,在较大的范围内,获得较多的信息量,从而让孩子搜集和积累创作素材,为创作提供源泉。在观察的过程中,更要教会他们去发现,用自己的眼光去观察、去比较、去提炼、去想象。 2、启发学生的想象 提供给他们一个有创意的题目。让每个学生在创作时都处在兴奋、喜悦的状态中,鼓励他们开动脑筋,多想问题,张开想象的翅膀。让孩子大胆想象,把自己的内心世界用美术的方式酣畅淋漓地表达出来,体验到创作的快乐。 3、拓展孩子的创新思维 联想到我国几十年来的教育现状,在我小时候上学,老师总喜欢课堂上安安静静,学生的言行规规矩矩,书写工工整整,这种落后的要求“千篇一律、千人一面”的不讲个性的教育观念和模式,怎能为祖国培养创造型的人才呢?现在许多发达国家早已抛弃了这种落后的教育观念和模式,教育者试着拉近与学生之间的距离,没有“居高临下”的权威感,师生在平等的位置上探讨、谈心、交流,师生关系相当融洽;他们更重视对学生发散性思维和动手能力的.培养,允许学生在课堂上大胆发表自己的观点,同学之间可以相互讨论,甚至与老师商量,老师则会耐心地倾听学生的叙述,并根据学生的需求进行个别指

导。所以,他们的课堂是“轻松”的,更有利于发展孩子的创造能力。 这样做活跃了发散思维,拓宽了孩子们的思路,这时教师及时教给学生“去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼”的加工方法,综合引导孩子选择一两个自己感触最深的、最能突出主题的素材进行作画。孩子经历了这样一个过程,他们的创新思维也上升到了新的水平。 4、鼓励孩子的个性发展 在评价过程中,尽量地寻找闪光点,发现每个学生的进步,及时鼓励和表扬,使他们有一种自信和成功感。具体讲,我努力做到:(1)夸大优点,拒绝轻视。教师可以适当地夸大他们作业中存在的优点,表现出对他们的赏识,则能取得良好的教学效果。 (2)及时鼓励,树立信心。有一小部分同学总是不让老师和同学看自己的作品,创作时遮遮掩掩,总是害怕被别人看到。这是一种自卑、没有信心的表现,怕遭到大家的嘲笑。对于这部分同学关键是要帮助他们树立起学习的信心,而解决这个问题的最好办法是鼓励。 总之,在本学期兴趣班教学中,我让孩子尽情的喧泄,我尽量少干预,强调创造的过程,注意学生的情感体验,不在意学生的创造结果,在交流中多了解孩子,善于观察、分析孩子的各种情况准确把握,在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,作出属于他们自己的工艺品,让学生在有趣的美术活动中快乐成长!

儿童画兴趣小组工作总结

儿童画兴趣小组工作总结 本学期的儿童画兴趣小组主要目标就是对学生进行审美教育:培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这一目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。 在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我对本学期的活动总结如下: 1、在儿童画兴趣小组中,我注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导,逐渐对绘画有一定的认识和了解。在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。 2、通过欣赏活动,欣赏优秀的儿童画作品以扩大学生的欣赏面,发散学生的思维,培养学生审美能力和想象能力。 3、在本学期的活动中,我引入了想象绘画和线描这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。通过多种趣味美术活动,认识颜色,了解颜色变化的过程,提高学生审美理解能力。学生喜欢涂涂画画,在画中认识色彩对学生是一种不可抵挡的诱惑。在有趣的美术活动中,教师引导学生认识颜色,激发学生对色彩的兴趣,了解颜色产生的过程,加深学生的色彩体验,提高他们的审美理解能力。 同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。 4、通过涂色活动,逐步引导学生由随意涂色到搭配涂色,发展学生审美表现能力。大部分学生喜欢鲜艳的色彩,但还不够注重颜色的协调。上色时教师应引导学生用某种颜色统一画面,形成主色调。具有某种色彩倾向的主题画,如画“踏青”时,可让学生大面积地使用黄绿色,形成暖调,突出春天的景色。在

文体部个人工作总结

文体部个人工作总结 学生会文体部个人工作总结(一) 学生会文体部个人工作年终总结进入学生会也已有一年了,文体部在主席团的领导下成功地开展了一系列工作。我想在这一年内,文体部的成员都成长得很快,当然我也不例外。20xx年这上半年对于我来说是一个充满激情,充满挑战的半年。因为在这半年内,学生会的主要干部们都渐渐将权力和事情交到我们手上,在这个过程中,我学会了很多,也明白了很多。回顾这一年来在学生会的工作经历,带给了我太多的收获、太多的成长、太多的苦与乐。以下是我对自己这一年的工作总结: (一) 校运动会 这应该是我进学生会参加的第一大型活动吧!来大学时,很多都不懂,这次活动则给了我一个体会,那就是责任和团体精神!作为文体部的一员,自然有很多工作要做。我负责方阵和带运动员检录,因为刚进入大学,认识的人很少所以这两个工作开展起来也有点难,但是我还是坚持下来了,并在这个过程中也认识了很多同学。因为是第一次参加这么大的活动,所以总是有很多不足的地方,但在后来的活动中,有很注意这些。 (二) 元旦晚会

这也是文体部主要负责的一大活动,说实话在这次活动中,我有一个遗憾,就是没能当这次元旦晚会的主持人。但是我还是做好了我分内的工作,这次活动开展得很顺利,虽然也存在后台管理不是很妥当的问题,但是我还是想说这次活动真的办得不错。从活动的策划到活动最后的人员安排,从节目的筛选和融合到彩排等等,都做得很好。那时候我就在想呆在学生会里,我要学的还有很多。 (三)20xx年建材系女生节活动 这是我进学生会以来第一个由我策划组织的活动,说实话直到策划这次活动我才发现原来想办好一次活动真的容易。从提出一个想法到开展这个活动,都需要很多智慧,需要考虑很多东西。并且一个活动每一块的工作人员都需要找到适合的人,虽然这个活动成功开展了也有很多成功之处,但也有很多不足。也正是这些不足让明白很多东西,它让我明白宣传对于一个活动的重要性,当然还有其他方面和开展活动有关的东西。这于我的人生也是一次成长的经历,我应该感谢学生会给了这样的一次机会。 (四)“生存大挑战”活动 这也是我参与策划组织的一次活动,说实话这次活动给我的感觉就是累和开心,这次活动对于参加活动的人来说是一种挑战,对于我也如此。在这里面,我学会了另一种坚持,不为了得到任何东西

【最新】信息技术兴趣小组工作总结范文

【最新】信息技术兴趣小组工作总结范文 兴趣是最好的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织信息兴趣小组,每周活动一次,活动时间为每周三下午第三节 这学期,兴趣小组的同学们主要学习了网页设计和acdsee制图软件和logo 语言.期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识,其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来,极大的提高了他们学习的兴趣,并初步感受到了学习信息技术的重要性. 这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训.学期末,我还对兴趣小组的成员进行了期末测试. 现就这学期的工作总结 一.培养了学生的对信息技术的兴趣本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质.他们都已经了解.知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣. 二.开拓学生的知识面在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识,而且的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展. 三.增加了实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到知识. 四.丰富了学生的第二课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了. 五.带动整个课堂教学这一点也是我个人认为最为重要的.在平时的课堂教学中,我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务.而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性. 本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的logo语言基础,为福州巿小学信息技术知识竞赛做好准备,我觉得他们已具备较好的信息素养. 我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展.我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高.同时也希望我的工作得到得老师同仁的关注和支持,共同为我校信息技术教育的发展而努力!

绘画兴趣小组工作总结

绘画兴趣小组工作总结 刘兵兵 儿童画是儿童在绘画时比较喜欢选择的画种之一,本学期参加绘画兴趣小组的小学生中,有相当一部分学生是基础比较薄弱的,有五、六位学生对色彩敏感度比较好,但构图的能力还很弱。 绘画具有色彩厚重、适于覆盖等特点,便于儿童掌握;同时油画棒颜料色彩鲜明,更易引起儿童较大的兴趣;而且能引起孩子们创作、表达的快感。 本兴趣班大部分学生只是使用油画棒和水彩笔工具进行的简单的平涂,对色彩的渐变,作画的技能掌握的还很少。但是通过教学活动,使学生初步熟悉和认识了色彩变化的规律,色彩形成的法则原理,色彩的冷暖关系,色彩的光感、结构和心理作用,色调的形成与色彩的倾向性;也使学生初步感知了用点彩、重叠等方法作画的技能。根据学生已具备了比较丰富的运用色彩表现的能力,对混合色产生兴趣,画画时还能运用各种颜料调出需要的颜色,比较喜欢鲜艳的对比性强的颜色。根据以上特点,我采取了以下措施来培养学生的色彩审美素质。 一、通过大量的欣赏活动,扩大欣赏面,感受发现色彩的魅力,培养学生审美鉴赏能力。如组织学生观察环保里的主要活动而引出的《帮地球洗脸》、《捉虫子》,置身于环保的教育环境中,对学生的色彩感的培养起到潜移默化的作用。

二、通过多种趣味美术活动,认识颜色,了解颜色变化的过程,提高学生审美理解能力。学生喜欢涂涂画画,在画中认识色彩对学生是一种不可抵挡的诱惑。在有趣的美术活动中,教师引导学生认识颜色,激发学生对色彩的兴趣,了解颜色产生的过程,加深学生的色彩体验,提高他们的审美理解能力。 三、通过涂色活动,逐步引导学生由随意涂色到搭配涂色,发展学生审美表现能力。 大部分学生喜欢鲜艳的色彩,但还不够注重颜色的协调。上色时教师应引导学生用某种颜色统一画面,形成主色调。具有某种色彩倾向的主题画,如画“踏青”时,可让学生大面积地使用黄绿色,形成暖调,突出春天的景色。在此基础上,还要逐步引导幼儿运用三原色的对比色,红绿、黄紫、蓝橙,这样在绘画过程中,幼儿用协调、对比的搭配方法上色,使画面色彩更加丰富、鲜明、美丽。 重视学生色彩感的培养,可以树立正确的审美观,增强学生的审美情趣,并有利其在生活中融会贯通地应用。因此,在下学期的教育教学中,我们还得继续加强。 二零一一年七月

学生会文体部工作总结报告

学生会文体部工作总结报告 本学期的具体工作如下: 一、新学期文体部的基本工作原则: (一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。 (二)要做到自律自己,及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。 (四)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和百分百的激情对待每项工作,并保持活动力规范自身言行。 (五)集中力量办好传统活动,在原有基础上进行创新,做到有高度,有质量,有水平。 (六)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。 二、加强内外在联系,展开多方面的交流沟通。 (一)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。 (二)增进与大学生艺术团的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。 (三)加强与各院部体育部和文艺部的联系,不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动,进一步向思想引领性学生会买进。 新学期文体部的活动计划: 一、活跃校园文化,丰富大学生生活,发展文体特色。 1、室内消火栓使用技能大赛 2、火灾自动报警系统集成比赛

活动时间:五月份 活动地点:安全防范系 (二)活动名称:北京政法学院趣味运动会 活动时间:六月份 活动地点:安全防范系 活动意义:丰富项目内容,体现运动队的广泛性。增设团体项目,激发全员参与的热情。引入趣味项目,让运动会烙下时代印迹,加 强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动,在传统中谋求创新。 时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战。短短的几个月工作时间内,在老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难, 我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。 本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相 帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们 文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力, 服务同学,在此做总结如下: 一、部门职责 1、组织策划系部各类文艺活动,协助其他部门举办相关活动。 2、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣 赏水平和鉴赏能力 3、给我系学生创造一个展示自我的舞台。 二、部门例会 1、每周一次的部门例会,全体成员基本准时出席

年度科技教育工作总结

2016年度科技教育工作总结 青少年科普教育是国民科普工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的一项重要内容。为实施科教兴国的战略,贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》的精神,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,结合我校实际,利用科学兴趣小组、科技节等形式开展科技教育活动,培养学生的创新精神、创造能力和动手能力。尤其是近年来,随着新课程实施的深入,我校不断加大科技教育的力度,从资金投入、科技教师队伍建设、科技教育优势项目的培育等方面来提高学校科技教育工作的质量和水平,对提升中学生的科技素养起到了积极的促进作用,成效显著。具体在以下几个方面展开工作: 一、健全体制,建设队伍,强化管理 1、健全体制抓落实 健全青少年科普教育工作的管理体制,建设一支事业心强、业务好、热爱青少年科普教育工作的教师队伍,是确保青少年科普教育工作有序、有效实施的重要措施。在多年的实践中,我校建立了由学校分管校长为组长、教导主任、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理体制,每学期制定学校科技教育的工作计划,通过教研组或年级组进行操作落实、检查评估,学期期末进行活动评比反馈和期末工作总结,每次的计划和总结都通过主管校长和教导主任,并存档。 2、队伍建设抓管理 一支高素质的科技辅导员队伍是科技教育成效好坏的关键。我们通过参加各级各类的培训、电视讲座,不断提高辅导员的科技水平,在每年的开始,召集辅导员会议,明确分工,落实任务,达到目标,保障活动经费,做到心中有数。在具体活动过程中,各自制定好活动的计划、措施等,确保活动的顺利展开开展青少年科技教育活动。 科技辅导员负责学校科技教育工作的实施及协调,在校领导的支持和科技辅导教师的配合下,根据学校实际情况,开展科普教育活动,起到上情下达、下情上达、及时反馈、互相沟通的作用。学校的科技辅导教师则根据自己的特长,开展学校的特色项目活动,指导学生参加科技兴趣小组活动,培养学生的实践能力和动手能力。 二、思想发动,营造氛围,巩固阵地 1、加强校内科普阵地建设。 我们利用班会课、国旗下讲话、黑板报、大屏幕播放等形式,不断地宣传科技,加强对学生的科技教育,提高科技素质的重要性,使每个学生意识到这是社会主义建设的需要,是人才的需要,是发展每

美术兴趣小组教学工作总结

美术兴趣小组教学工作总结 在美术作品创作指导顺利结束的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。找 ___收集了美术兴趣小组教学工作总结,欢迎阅读。 一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、定期组织学生进行书画训练 为了陶冶学生的情*,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。 每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的⊙盗贰S捎谘哂幸欢ǖ拿朗跣巳ぃ胁糠盅咕哂幸欢ǖ幕。砸恍┗镜募挤ㄒ殉醪浇哟ス栽诮淌Φ闹傅枷禄婊胶椭谱魉蕉加辛私徊降奶岣 摺?br> 二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。 三、取得的点滴成绩 一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了文化部文化艺术人才中心组织的全国新华杯第三届小明星艺术人才美术摄影选拔赛,不少学生获得了满意的成绩;十二月份参加了文化部中华 ___组织的书画比赛,有五人获得全国一等奖。xx年8月 ___艺术教育委员会举办的第八届全国中小学生绘画书法比赛中获美术类指导工作一等奖。 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

绘画兴趣小组活动总结

绘画兴趣小组活动总结 为了活跃校园文化,加强第二课堂教育,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了绘画兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的绘画活动总结如下: 一、针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受,从而激发他们的兴趣。 二、加强绘画绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。 三、在一定的基础上让学生临摹作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。 四、通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。 以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们对绘画的学习有了明显的进步,无论是在绘画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。 通过本学期的学习学生对绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点,不

断努力不断改进,教师也要不断努力根据情况改进学习的方式,通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习。首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想象,进一步掌握色彩的运用,最后进行整体学习的回顾。 2016年12月

绘画兴趣小组活动总结 通过这学期绘画兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结: 一、培养了学生的对绘画的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是 应付老师的作业,但通过本学期的学习,他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,更多的学生收获满满。 二、培养学生的知识面: 在这次的兴趣小组中不但让学生了解了绘画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于绘画兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,让学生知道就是“绘画来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习绘画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到

学生会文体部们工作总结范文(2020年)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学生会文体部们工作总结范文 (2020年) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

学生会文体部们工作总结范文(2020年) 转眼之间,第一个学期即将结束了。学生会文体部本学期的工作也告一段落。下面是学生会文体部们工作总结。 学生会文体部们工作总结范文 本学期我们文体部的首个活动是**级新生的跳绳踢毽子比赛。活动分为三个阶段,分别为前期筹备、中期举办和后期总结。怀着对新工作的热情,我部各部员积极落实器材准备,报名通知等工作,大大方便了之后的工作。但是由于缺乏丰富的工作经验和工作人员的有限,在活动举办期间,我们还是遇到了不少的问题,以致比赛现场有些许混乱等等,这都是值得我们在后期的总结中值得反思的。值得庆幸的是,在这次比赛中还是涌现出了许多跳绳踢毽子方面的高手。

本学期我部的另一个活动便是校运动会我院啦啦队的彩排工作。我们啦啦队的队员大部分来自09级新生,各班派出20名同学分时段进行加油,其中五名组成了最强整容,主要参加开幕式当天的呐喊助威,为此,我们特地对他们进行了彩排。在办公室和社区部的大力帮助下,啦啦队加油器材的准备工作得以很顺利地进行,这为我们之后的工作大大降低了难度。在大家的共同努力下,开幕式当天,我院啦啦队气贯长虹,呐喊声此起彼伏。正是这般磅礴的气势,更激发了我院运动员们昂扬的斗志于奋发拼搏的意志,使他们发挥出了优异的水平。 另外,我们部也参加了年级学生会的联谊活动。在活动中,各部部员相互交流本学期的工作心得,分享工作经验,讨论在工作中遇到的难题,增进彼此的了解,为今后进一步的合作打下了良好的基础,是我们09级年级学生会成为一支团结而又有战斗力的队伍。 总结这半年来的工作,我们文体部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长副部相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘自己的潜力。可以

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