刘庄中心小学2013-2014学年度上学期期末检测成绩统计表
说明：1、所有班级只上报电子稿。一、二年级与三至六年级表格不同。
2、考号排列安排：学校、年级班级、学生号，共5位数。
3、学校编号：一位数（明德1，接峪2，新庄3，西疃4，甘林5）。
4、年级班级编号：两位数，例如一年级一班11，一年级二班12，二年级一班21。。。
5、学生编号：两位数，01，02，03.。。。。
举例说明：明德三年级四班编号：13401，13402.。。。。。
新庄四年级一班编号：34101，34102.。。。。。
甘林五年级一班编号：55101，55102.。。。。。
新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图（一）：简 单的统计表和条形统计图 1．下面是某校六年级同学数学段考成绩统计表。 分数段100分80-99分60-79分60分以下 人数（人）61785 （1）请你根据表完成条形统计图。 （2）满分人数比60分以下的人数多________人。 （3）你想对在这次段考中60分以下的同学提什么建议？ 2．在一个圆形花坛内种了三种花（如下图所示），用条形统计图表示各种花的占地面积是（）。 3．下图是我国2012年工业用水统计图，哪个月的用水量最大？（） A.一月 B.二月 C.三月 D.四月 4．一鞋店试销一种新款女鞋，试销期间卖出情况如下表： 尺码2222。52323。52424。525 数量/双351015832 如果你是这个鞋店的经理，那么下次你多进尺码为（）的鞋。
5．看统计表回答有关问题。 六个国家人均森林面积统计表 国家中国美国加拿大澳大利亚俄罗斯巴西110011700132000620003270032800人均面积 （平方米） （1）人均森林面积最多的是_______，最少的是_______。 （2）加拿大人均森林面积比中国人均森林面积多__________平方米。 （3）根据以上信息，你有什么想法？ 6．下图是某百货店去年销售收入统计图。 （1）上图是________统计图。 （2）________季度的销售收入最低。 （3）全年平均每月销售收入_________万元。 （4）第四季度的销售收入比第一季度增长__________万元。
参考答案 1．（1）； （2）1；（3）①确立自信，相信自己！我能行，努力你就会进步！②学习上讲究方法，在课堂上注意听讲，课下与比自己成绩好的同学多学习，多交流。 【解析】（1）根据统计表中的数据制作条形统计图； （2）满分人数减去60分以下的人数就是满分人数比60分以下多的的人数。 （3）要努力学习，相信自己，努力你就会进步。从学习方法上进行建议改进。 （1）制作条形统计图如下： （2）6-5=1（人） 答：满分人数比60分以下的人数多1人。 （3）我想对在这次段考中60分以下的同学建议是： ①确立自信，相信自己！我能行，努力你就会进步！ ②学习上讲究方法，在课堂上注意听讲，课下与比自己成绩好的同学多学习，多交流。 考点：绘制条形统计图；从统计图和统计表中获取信息 总结：将数据表示在柱状图中，从图中读数据。 2．D 【解析】由扇形统计图可知：水仙占圆形花坛面积的四分之一，丁香占四分之一，而菊花占
各部门质量目标完成情况考核表考核时间段：2016.07-10 考核时间：2016.11.02 项目 部门 分项内容目标考核值达标情况备注 公司出厂产品一次交检合格率≥95%98% 采购物资合格率100%100% 关键重要工序一次交检合格率≥98%100% 用户投诉处理及时率100%100% 顾客满意度≥90%91% 供应部1、物资采购及时率96% 100% 2、关重物资采购合格率100% 100% 3、关重物资采购成本年降低率5% 4% 4、物资发放差错次数 5 0 办公室1、培训计划完成率98% 100% 2、关重工序岗位持证上岗率100% 100% 销售部1、订单计划正确率99% 100% 2、产品发货差错率2% 0 3、顾客抱怨及时处理率100% 100% 4、市场及顾客信息收集98% 100% 5、全年开发新客户＞3家0 6、合同履约率98%100% 7、顾客满意度90%91% 生产技术部1、技术质量问题及时处理率100% 100% 2、技术文件（通知）正确率100% 100% 3、体系文件管理正确率100% 100% 4、组织完成内部质量体系审核100% 100% 5、组织完成管理评审100% 100% 6、质量问题处理率100% 100% 7、产品检验及时率99% 100% 8、产品检验错漏次数/月（检测结果 正确及时率） 2 9、检测设备检定/校准及时率100% 100% 10、新产品一次交验合格率。95% 98% 11、工艺纪律检查执行率（或次数）100% 100% .
车间1、生产计划准时完成率98%100% 2、产品一次交验合格率98%98% 3、关重工序一次交验合格率100%100% 4、工艺执行正确率98%100% 5、设备保养率100%100% 工程部工程一次交验合格率≥95% 98% 工程交验合格率100% 100%生产方案发放到位率100% 100%生产现场指导率100% 100% 项目部1、生产计划准时完成率98%100% 2、工程一次交验合格率98%98% 3、关重工序一次交验合格率100%100% 4、工艺执行正确率98%100% 编制: 审批: 日期: .
学生成绩综合统计表 4.6学生成绩综合统计表（一）案例背景 期末考试后，除了要统计各个分数段人数分布情况外（前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法）可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里前、后若干名（如年级前20名和后20名）的人数和比例等。 本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本，统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率，优秀人数与优秀率，以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例，以便进行综合分析。同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来，以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。 要实现本案例中的功能，学员应该掌握以下
EXCEL技术点 ?基础知识条件格式 ?函数应用ISNUMBER函数SUM函数，LARGE 函数，SMALL函数 ?综合应用函数嵌套数组公式。 最总效果展示 461创建原始数据表 Step 1创建工作簿、重名工作表 创建工作簿“综合统计表.xls”，然后将工作表重命名为"统计表”，删除多余工作表。 Step2输入原始成绩 ①在单元格A49输入表格标题：“高一年级期末考试成绩统计表”，选择你好单元格区域A49:G49，单击“合并及居中”按钮，字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。 ②在单元格区域A50: G50输入字段名：“班级”，“学号”，“姓名”，“语文”，“数学“，“英语”和“总分“。 ③在单元格区域A51 : F150输入全年级4个班100名
学生的“语文”，“数学“，“英语”成绩 ④在单元格G51输入公式：“ =SUM(D51:F51) ”, 然后按键确认，计算出第一个学生的“总分”。 ⑤选中单元格G51，双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。 ⑥选中单元格区域A50：G150,按图2样式设 置边框，添加底纹，文本居中显示 462统计及格人数与及格率 Step 1创建统计表框架 在单元格区域A1:J9按图3样式输入“高一年级各班及格人数与及格率统计表”框架信息。 Step2输入统计分数线 ①选中单元格区域B3:D3，输入“60”，按组合键确认。 ②在单元格E3中输入“ 180”。 Step3统计及格人数
期末成绩统计表 一、实例效果 制作如图3-1所示的班级期末成绩统计表。表格中的各行按照“总成绩” 列中的数值从大到小排列。 图3-1 二、知识点 Word XP不仅可以使用表格功能整理数据，还可以对表格中的数据进行排序和简单的计算，例如：求和、求平均值等等。表格和边框工具栏具有排序和求和的功能，“公式”对话框给用户提供多个的计算函数，用来处理表格中的数据。 为了方便用户使用表格中的数据计算，Word对表格的单元格进行了编号，每个单元格都有一个唯一号码。编号的原则是：表格最上方一行的行号为1，向下依次为2、3、4、……；表格最左一列的列号为A，向下依次为B、C、D、……；单元格的编号由列号和行号组成，列号在前，行号在后。例如：图3-1表格中“沈达临”的“英语”成绩“92”所在单元格的编号为D2；“丰金兰”的“化学”成绩“58”所在单元格的编号为“F12”。 此外，用户还可以套用Word XP提供的多种表格格式，给表格加上边框、颜色以及其他的特殊效果，使表格具有非常专业化的外观。
三、操作步骤 1.制作斜线表头 （1）建立“期末成绩统计表”文档，在文档中插入一个8行13列的表格。在表格中输入科目名称、学生姓名和成绩。 （2）选中表格左上角单元格，单击“表格”→“绘制斜线表头”菜单命令，调出“插入斜线表头”对话框，如图3-2所示。 （3）在“表头样式”下拉列表框中，选中“样式二”；在“字体大小”下拉列表框中，选中“小五”；在“行标题”文本框中输入“学科”；在“数据标题”文本框中输入“成绩”；在“列标题”文本框中输入“姓名”。单击“确定”按钮，如图3-2所示。 （4）在表格的最后一列的右边添加一新列，用来显示每个人的总成绩。并设定该列的边框宽度为1.5磅。 2.用公式计算各行的总成绩并根据总成绩排序 （1）将光标移到“沈达临”所在行存放总成绩的单元格中，单击“表格”→“公式”菜单命令，调出“公式”对话框，如图3-3所示。 图3-2 图3-3 （2）在“公式”文本框中输入“=SUM(LEFT)”，表示累加光标所在单元格左边所有在同一行的单元格内的数据。单击“确定”按钮，即可将相应的总分显示在单元格内。
四年级上册数学一课一练-4.统计表和条形统计图 一、单选题 1.喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。 A. 1 B. 3 C. 2 2.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。 A. 条形统计图 B. 统计表 C. 折线统计图 3.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种） 全班有（）人。 A. 48 B. 49 C. 50 4.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。 A. 6 B. 7 C. 8 5.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。 A. 折线统计图 B. 条形统计图 C. 统计表 二、判断题 6.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。 7.统计图比统计表更直观、清楚。 8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。 某服装店某一天的销售数量统计表
（1）卖出的服装黑色比红色多。 （2）卖出的服装M号的比L号的少。 （3）每种颜色的服装都是L号卖得多。 （4）每种号码的服装都是白色卖得多。 （5）卖出的服装中白色的最多。 （6）卖出的M号服装中红色最少。 9.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。 某服装店某一天的销售数量统计表 （1）卖出的服装黑色比红色多。（） （2）卖出的服装M号的比L号的少。（） （3）每种颜色的服装都是L号卖得多。（） （4）每种号码的服装都是白色卖得多。（） （5）卖出的服装中白色的最多。（） （6）卖出的M号服装中红色最少。（） 三、填空题 10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。平均每月做好事________件。 11.先填表，再回答问题。 某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下： 香辣鸡翅的销售情况 奥尔良鸡翅的销售情况