中班：屋子里的尖尖角
一．活动目标：
1、认识家中物品的棱边和尖角，知道其中的危险。
2、在家中玩耍时，要学会躲避家具、墙壁的尖角。
二.活动准备：
1、幼儿用书第1~3页或多媒体教学资源：《屋子里的尖尖角》图片、故事《危险的尖尖角》图片。
2、用桌椅摆成障碍赛的场地。
三.活动过程
1、情境导入，帮助幼儿了解家中物品尖尖角的位置。
孩子们，你们想一想在我们的家中有哪些尖尖角？（桌子角、墙角~）播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖角》的图片，教师分类介绍家中的尖尖角如：家具角、门框、墙角等。
2、讲述故事：《危险的尖尖角》，让幼儿了解碰上尖尖角的后果。播放多媒体教学资源讲述故事。
提问：妈妈对豆豆说了什么？
豆豆和哥哥在家里发生了什么事？
他和哥哥这样玩会有什么危险？
掉动幼儿已有经验交流讨论，了解尖尖角的危险。
提问：碰到尖尖的角会怎么样？
玩的时候怎么躲避尖尖角？
引导幼儿了解尖尖角的危险，要远离它们。
3、玩游戏：障碍接力赛。
用桌椅摆成障碍赛的场地，组织幼儿绕过障碍走曲线，引导幼儿游戏时灵活躲避危险。
四.活动延伸：
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起找一找家里的尖尖角，我们应怎样来注意。