第五课第二框《新时代的劳动者》
【学习目标】了解劳动与就业的意义；理解就业的形式及其解决措施。知道劳动者享有的合法权利及其劳动者维权的途径。
【学习重难点】如何解决就业问题劳动者权益的维护
自主学习案
一重点知识：
1、就业的措施：
（1）党和政府：___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____。
（2）劳动者：___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________ _____
2、劳动者怎么样维权——措施
①前提：__________________________________________________________
②依据：__________________________________
③途径：_______________________________ ④意识：______________________________ 预习自测：
(1)下图为反映大学生就业现状的漫画。
漫画启示大学生，要树立________________。
为此，劳动者要努力学习，提高___________和
_________，积极主动地适应______________的需要。
(2)下列行为保护了劳动者的哪些权利？
①每个月除了工资还有奖金以及津贴。( )
②参加岗位培训。( )
③缴纳人身保险、意外伤害保险、医疗保险。( )④提供带薪年假。( )
3.习近平同志在与劳模代表座谈时指出，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。从另一角度看，这四个“最”是属于劳动者的。以下能说明“光荣属于劳动者”
的观点有（ ）
①劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用 ②劳动者在不同行业从事多种形态的劳动，创造社会财富 ③劳动者为社会主义现代化建设作出巨大贡献④劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
第二框 《新时代的劳动者》课堂探究案
学习目标：培养学生热爱劳动和正确的择业观，增强学生依法维护劳动者合法权益的意识。 材料一 某市经济增长和就业增长变化情况 材料二 某市社会劳动力在各类企业中的就业情况
注：目前该地区尚有失业人数约5万人。
材料三 某市电视台记者采访发现，该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象：一方面很多女工在拼命找工作，另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业，对女工需求量很大，但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此，服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200～300元，但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面：一、服装缝纫企业经常加班，劳动强度大，生产环境不好；二、服装加工工作没有家政服务工作轻松、赚钱多；三、用人单位为了保证用工，往往要求与女工签订劳动合同，造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。
（1）材料一和材料二分别说明了什么经济现象？
（2）假如你是记者，你对求职女工的上述想法会有哪些评论？
（3）结合上述材料，你认为该市政府可以出台哪些就业政策？
方法归纳：巧分四种就业观：
凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的，就属于自主择业观；凡是强调劳动者提高自身素质的，就属于竞争就业观；凡是强调职业无高低贵贱之分的，就属于职业平等观；凡是强调就业门路不拘一格的，就属于多种方式就业观。
GDP 增长
率（%）
就业人数年递增率（%） 年末城镇登记失业率（%） 2011年
11.6 0.5 4.2 2012年
13.5 0.24 4.1 2014年 14.9 0.31 3.9 国有 企业 民营 企业 外资 企业 其他
2009年 35% 15% 6% 24% 2014年 20% 30% 10% 22%