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江苏省计算机等级考试一级历年真题(06-12)第五章数字媒体及应用附答案

江苏省计算机等级考试一级历年真题(06-12)第五章数字媒体及应用附答案
江苏省计算机等级考试一级历年真题(06-12)第五章数字媒体及应用附答案

第五章数字媒体及应用

一、判断题

l. GBl8030汉字编码标准收录了27484个汉字,完全兼容GBK、GB2312标准。

2. GBl8030汉字编码标准中收录的汉字在GBK编码标准中也能找到。

3. GBl8030是一种既保持与GB2312、GBK兼容,又有利于向UCS/Unicode过渡的汉字编码标准。

4. GB2312国标字符集构成一个二维平面,它分为94行、94列,共有6700多个简体汉字。 5.GB2312国标字符集由三部分组成:第一部分是字母、数字和各种符号;第二部分为一级常用汉字:第三部分为二级常用汉字。

6. GB2312国标字符集中的3000多个一级常用汉字是按汉语拼音排列的。

7. GBK是我国继GB2312后发布的又一汉字编码标准,它不仅与GB2312标准保持兼容,而且还增加了包括繁体字在内的许多汉字和符号。

8. HTML文件是一种使用超文本标记语言进行描述的文本文件,因此使用Windows中的记事本也可以编辑HTML文件。

9. UCS/Unicode中的汉字编码与GB2312、GBK标准以及GBl8030标准都兼容。

10. Windows、Unix和Linux操作系统都开始支持UCS/Unicode编码。

11. Windows操作系统中的“帮助”文件(hlp文件)是一种丰富格式文本。

12.超文本中的超链可以指向文字,也可以指向图形、图像、声音或动画节点。

13. 光学字符识别,即OCR是将纸介质上的印刷体文字符号自动输入计算机并转换成编码文本的一种技术。

14. 汉字输入的编码方法大体分成四类:数字编码、字音编码、字形编殂、形音编码,但使用不同的输入编码方法向计算机输入的同一个汉字,它们的内码是相同的。

15.几乎所有支持丰富格式文本的文本处理软件都能处理RTF格式的文档。

16. 虽然标准ASCII码是7位的编码,但由于字节是计算机中最基本的处理单位,故一般仍以一个字节来存放一个ASCII字符编码,每个字节中多余出来的一位(最高位),在计算机内部通常保持为0。

17.通常以一个字节来存放一个ASCII字符,但只用7位对其进行编码,剩余的l位在数据传输时可用来进行奇偶校验。

18.我国内地发布使用的汉字编码有多种,它们与台湾地区使用的BIG5编码保持兼容。 19.我国内地发布使用的汉字编码有多种,无论选用哪一种标准,每个汉字均用2字节进行编码。

20.西文字符在计算机中通常采用ASCII码表示,每个字节存放1个字符。

21.在计算机中,不同字体(如宋体、仿宋、楷体、黑体等)的相同汉字其内码也不相同。 22.在计算机中,图像和图形都可以进行编辑和修改。

23.BMP图像是微软公司在Windows操作系统下使用的一种标准图像文件格式,几乎所有Windows应用程序都支持BMP文件。

24.GIF格式的图像是一种在因特网上大量使用的数字媒体,一幅真彩色图像可以转换成

质量完全相同的GIF格式的图像。

25.GIF图像文件格式能够支持透明背景,具有在屏幕上渐进显示的功能。

26.JPEG是目前因特网上广泛使用的一种图像文件格式,它可以将许多张图像保存在同一个文件中,显示时按预先规定的时间间隔逐一进行显示,从而形成动画的效果,因而在网页制作中大量使用。

27.Photoshop、ACDsee32和Frontpage都是图像处理软件。

28.黑自图像的像素只有一个亮度分量。

29.计算机中的数字图像按其生成方法可分为两大类:图像与图形,两者在外观上没有明显区别,但各自具有不同的属性,一般需要使用不同的软件进行处理。

30.图像的大小也称为图象的分辨率(包括垂直分辨率和水平分辨率)。若图像大小超过了屏幕分辨率(或窗口),则屏幕上只显示出图像的一部分,其他多余部分将被截掉无法看到。 31.颜色模型指彩色图像所使用的颜色描述方法,常用的颜色模型有RGB(红、绿、蓝)模型、CMYK(青、品红、黄、黑)模型等,但这些颜色模型是不可以相互转换的。

32.由于数字图像的数据量很大,图像往往压缩后再存储。通常压缩比越低,重建的图像的质量越差;压缩比越高,图像的质量就越好。

33.CD盘片上的高保真音乐属于全频带声音。

34.MP3与MIDI均是常用的数字声音,用它们表示同一首钢琴乐曲时,前者的数据量比后者小得多。

35.WAV格式声音可以与MP3声音进行相互转换。

36.WMA文件是由微软公司开发的一种音频流媒体,它可以在互联网上边下载边播放。 37.波形声音的频率为取样频率与量化位数之积。

38.计算机中的声卡可控制并完成声音的输入与输出,但它只能获取波形声音不能处理MIDI声音。

39.将音乐数字化时使用的取样频率通常比将语音数字化时使用的取样频率高。

40.扩展名为.mid和.wav的文件都是PC机中的音频文件。

41.人们说话的语音频率范围一般在300Hz一3400Hz之间,因此语音信号的取样频率大多为8kHz。

42.声波经话筒转换后形成数字信号,再输出给声卡进行数据压缩。

43.声卡在计算机中用于完成声音的输入与输出;即输入时将声音信号数字化,输出时重建声音信号。

44.声卡在完成数字声音的编码、解码及声音编辑中起着重要作用。

45. 声音是一种模拟信号,为了使用计算机进行处理,必须将它转换成数字编码的形式,这个过程称为声音信号的数字化。

46.声音信号经过取样和量化后,还要进行编码。编码的目的是减少数据量,并接某种格式组织数据。

47数字声音是一种在时间上连续的媒体,数据量虽大,但对存储和传输的要求并不高。 48.数字信号处理器是声卡的核心部件之一,它实现数字声音的编码、解码筹功能。

49.网上的在线音频广播、实时音乐点播等都是采用流媒体技术实现的。

50.Adobe Acrobat是目前流行的一种数字视频编辑器。

51.DVD与VCD相比其图像和声音的质量均有了较大提高,所采用的视频压缩编码标准是MPEG-2。

52.H.261是一种可用于视频会议和可视电话业务的数字视频编码标准。

53.MPEG-4的目标是支持存各种网络条件下交互式的多媒体应用,主要侧重于对多媒体信息内容的访问。

54.MPEG-4适合于交互式和移动多媒体应用。

55.PAL制式的彩色电视系统不能兼容黑白电视接收机。

56.彩色电视信号传输时,是把RGB三基色转换为亮度和色度信号(如YUV)后再进行传输的。

57电视是一种活动图像,它是视频信息的一种,可以输入计算机进行存储和处理。

58亮度信号的取样频率一般比色度信号的取样频率低一些,所以数字视频中经常只对亮度信号取样。

59.视频卡可以将输入的模拟视频信号进行数字化,生成数字视频。

60.视频信号的数字化比声音要简单,它是以毫秒为单位进行的。

6l. 视频信号数字化时,亮度信号的取样频率可以比色度信号的取样、频率低,些以减少数字视频的数据量。

62.数字摄像头和数字摄像机都是在线的数字视频获取设备。

63. 数字摄像头通过光学镜头采集图像,将图像转换成数字信号并输入到PC机,不再需要使用专门的视频采集卡来进行模数转换。

64. 数字视频的数据压缩率可以达到很高,几十甚至几百倍是很常见的。

65. 我国有些城市已开通了数字电视服务,但目前大多数新买的电视机还不能直接支持数字电视的接收与播放。

二、填空题

1. GB2312汉字在计算机中使用最高位都置为“1”的双字节表示,这种表示就称为GB2312汉字的________码。

2.按照文本(书面语言)进行语音合成的过程称为________简称TTS。

3.大写宇母“A”的ASCII码为十进制数65 ASCI1码为十进制数68的字母是________。 4.简单文本也叫纯文本或ASCII文本,它的文件后缀名为________。

5.统一码(或联合码)是由微软、IBM等公司联合制订的与国际标准UCS完全等同的一种通用的字符编码标准,其英文名字为________。

6.彩色显示器的彩色是由三个基色R、G、B合成得到的,如果R、G、B分别用4个二进位表示,则显示器可以显示________种不同的颜色。

7.从取样图像的获取过程可以知道,一幅取样图像由M行×N列个取样点组成.每个取样点是组成取样图像的基本单位,称为________。

8.黑自图像或灰度图像只有________个位平面,彩色图像有3个或更多的位平面。

9.计算机辅助设计的英文缩写为________。

10.色彩位数(色彩深度)反映了扫描仪对图像色彩的辨析能力、色彩位数为12位的彩色扫描仪,可以反映________种颜色(填整数)。

11.数字图像获取过程实质上是模拟信号的数字化过程,它的处理步骤包括:扫描、分色、________和量化。

12.我们通常把由点、线、面、体按照一定的几何规则由计算生成的图像称为________。 13.一幅分辨率为512*512的彩色图像,其R、G、B三个分量分别用8个二进位表示,则

未进行压缩时该图像的数据量是________KB。

14.一幅图像若其像素深度是8位,则它能表示的不同颜色的数目为________。

15.一架数码相机,一次可以连续拍摄65536色的1024×1024的彩色相片40张,如不进行数据压缩,则它使用的flash存储器容量是________MB。

16.MP3是网络上流行的一种数字音乐的格式,MP3的含义是________。

17.PC机声卡上的音乐合成器(音源)能模仿许多乐器的发声,________音乐必须通过它才能合成出乐曲的声音。

18.TTS的功能是将文本(书面语言)转换为________输出。

19.采样频率为22.05KHz、量化精度为16位、持续时间为两分钟的双声道声音,未压缩时,数据量是________MB。(答案取整数)

20. 根据语言学和自然语言理解的知识,使计算机模仿入的发声,按照文本自动生成语音的过程称为________。

21.经过数字化处理之后的数字波形声音,其主要参数有:取样频率、________、声道数目、码率(bitrate),以及采用的压缩编码方法等。

22.媒体播放器软件播放MIDI音乐时,必须通过________上的音乐合成器生成声音信号。 23.目前在计算机中描述音乐乐谱所使用的一种标准称为________。

24.声音信号数字化之后,若码率为176.4lKB/s,声道数为2,量化位数16,由此可推算出它的取样频率为________ KHz。

25.音视频数据压缩编码的国际标准MPEG-2与________保持兼容。

26. DVD采用MPEG-2标准的视频图像,画面品质比VCD明显提高,其画面的长宽比有________的普通屏幕方式和16:9的宽屏幕方式。

27. PAL制式的彩色电视信号在远距离传输时,使用YUV三个信号来表示,其中Y是________信号。

28.VCD是一种大量用于家庭娱乐的影碟,它能存放大约74分钟接近于家用电视图像质量的影视节目。为了记录数字视频信息,VCD采用的压缩编码标准是________。

29. 目前电视台播放的大多是模拟视频信号,要将其输入PC机进行存储和处理,必须数字化。用于视频信息数字化的插卡称为________。

30.数字电视接收机(简称DTV接收机)大体有三种形式,一种是传统模拟电视接收机的换代产品——数字电视机。第二种是传统模拟电视机外加一个数字机顶盒,第三种是可以接收数字电视信号的________机。

31.数字电视普及以后,传统的模拟电视机需要外加一个________才能收看数字电视节目。 32.数字摄像头和数字摄像机与计算机的接口,一般采用________接口或IEEEl394火线接口。

33.数字视频图像输入计算机时.通常需进行彩色空间的转换,即从YUV转换为________。然后与计算机图形卡产生的图像叠加在一起,方可在显示器上显示。

34.为了在因特网上支持视频直播或视频点播,目前一般都采用________媒体技术。

35.为了支持视频直播或视频点播,目前在因特网一般都采用________媒体技术。

36.卫星数字电视和新一代数字视盘DVD采用________作为数字视频压缩标准。

37.我国彩色电视采用PAL制式,每一帧图像由奇数场和偶数场组成,其帧频为_______帧/S。

38.用户可以根据自己的爱好从网上选择收看电视节目,这种技术称为________。

三、选择题

1.GBK是汉字内码的一种扩充规范,下面叙述中错误的是______。

A.它共有20000多个汉字 B.它使用双字节表示,字节的最高位均为l

C.它与GB2312保持向下兼容 D.它不但有简体字,也有繁体字

2.Windows操作系统中的‘帮助’文件(HLP文件)为方便用户使用,提供了超文本功能,超文本采用的信息组织形式为______。

A.线性结构 B.层次结构 C.网状结构 D.顺序结构

3.按16×16点阵存放国标GB2312—80中一级汉字(共3755个)的汉字库,大约需占存储空间______。

A.516KB B.256KB C.128KB D.1MB 4.标准ASCII字符在计算机内的表示方法,其准确的描述是______。

A.使用8位二进码,最右边一位为l B.使用8位二进码,最左边一位为0

C.使用7位二进码,不允许使用全0 D.使用7位二进码,不允许使用全l

5.超文本(超媒体)由许多节点组成,关于这些节点的叙述中错误的是______。

A.节点可以是文字,也可以是图片 B.把节点互相联系起来的是超链

C.超链的起点只能是节点中的某个句子不能是一个单词

D.超链的目的地可以是一段声音或视频

6.对GB2312标准中的汉字而言,下列______码是唯一的。

A.输入码 B.输出字形码 C. 机内码 D.数字码

7.丰富格式文本的输出展现过程包含许多步骤,______不是步骤之一。

A.对文本的格式描述进行解释 B.对叉本进行压缩

C.传送到显示器或打印机输出 D.生成文字和图表的映像

8.国际标准化组织(ISO)将世界各国和地区使用的主要文字符号进行统一编码的方案称为______。

A.UCS/Unicode B.GB2312 C.GBK D.GBI8030

9.汉字从键盘录入到存储。涉及汉字输入码和______。

A.DOC码 B.ASCII码 C. 区位码 D.机内码

10.汉字从录入到打印,至少涉及三种编码,汉字输入码、字形码和______。

A.BCD码 B.ASCII码 C.区位码 D.机内码

11.汉字的键盘输入方案数以百计.能被普通用户广泛接受的编码方案应______。

A.易学易记 B.可输入字数多

C.易学易记且效率要高 D.重码要少且效率要高

12.汉字输入编码方法大体分成四类,五笔字型法属于其中的______类。

A.数字编码 B.字形编码 C.字音编码 D.形音编码

13.基本的ASCII字符集共有128个字符,它们在计算机中的表示方法是______。

A.使用8位二进制表示,最左边一位为0 B.使用8位二进制表示,最右边一位为0 C.使用8位二进制表示,最右边一位为1. D.使用8位二进制表示,最左边一位为1 14.将字符信息输入计算机的方法中,目前使用最普遍的是______。

A.键盘输入 B.笔输入 C.语音输入 D.印刷体识别输入

15.美国标准信息交换码(ASCII码)中.共有128个字符,包括______个可打印字符和32

个控制字符。

A.52 B.96 C.116 D. l0l

16.若计算机中连续2个字节内容的十六进制形式为34和5l,则它们不可能是______。 A.2个西文字符的ASCII码 B.1个汉字的机内码

C.1个16位整数 D.一条指令

17.若中文Windows环境下西文使用标准ASCII码,汉字采用GB2312编码,设有一段文本的内码为CBF5DOB45043CAC7D6B8,则在这段文本中。含有______。

A.2个汉字和1个西文字符 B.4个汉字和2个西文字符

C.8个汉字和2个西文字符 D.4个汉字和1个西文字符

18.使用计算机进行文本编辑与文本处理是常用的两种操作,下列不属于文本处理的是______。

A.文本检索 B.字数统计 C.文字输入 D.文语转换

19.输出汉字时,首先根据汉字的机内码在字库中进行查找.找到后,即可显示(打印)汉字在字库中找到的是该汉字的______。

A.外部码 B.交换码 C.信息码 D.字形描述信息

20.数字电子文本的输出展现过程包含许多步骤,______不是步骤之一。

A.对文本的格式描述进行解释 B.对文本进行压缩

C.传送到显示器或打印机输出 D.生成文字和图表的映像

21.文本编辑的目的是使文本正确、清晰、美观,下列______操作不属于文本处理而属于文本编辑功能。

A.添加页眉和页脚 B.统计文本中字数

C.文本压缩 D.识别并提取文本中的关键词

22.下列汉字输入方法中,属于自动识别输入的是______。

A.把印刷体汉字使用扫描仪输入,并通过软件转换为机内码形式

B.键盘输入 C.语音输入 D.联机手写输入

23.下列软件中不具备文本阅读器功能的是______。

A.微软Word B.微软MediaPlayer

C.微软InternetExplorer D.Adobe公司的AcrobatReader

24.下列四个选项中,按照其ASCII码值从小到大排列的是______ 。

A.数字、英文大写字母、英文小写字母 B.数字、英文小写字母、英文大写字母C.英文大写字母、英文小写字母、数字 D.英文小写字母、英文大写字母、数字25.下列文件类型中,不属于丰富格式文本的文件类型是______ 。

A.Doc文件 B.TXT文件 C.PDF文件 D.HTML文件

26.下列叙述中,正确的是______。

A.汉字是用原码表示的 B.西文用补码表示

C.在PC机中,纯文本的后缀名是txt D.汉字的机内码就是汉字的输入码

27.下列字符中,其ASCII编码值最大的是______。

A.9 B.D C.a D.空格

28.下面是关于我国汉字编码标准的叙述,其中正确的是______。

A.Unicode是我国最新发布的也是收字最多的汉字编码国家标准

B.同一个汉字的不同造型(如宋体、楷体等)在计算机中的内码不同

C.在GBl8030汉字编码国家标准中,共有2万多个汉字

D.GBl8030与GB2312和GBK汉字编码标准不兼容

29.一个字符的标准ASCII码由______位二迸制数组成。

A.7 B.I C.8 D.16

30.与点阵描述的字体相比,Windows中使用的TrueType字体的主要优点是______。

A.字的大小变化时能保持字形不变 B.具有艺术字体

C.输出过程简单 D.可以设置成粗体或斜体

31.在计算机中,西文字符最常用的编码是______。

A.原码 B.反码 C.ASCII码 D.补码

32.在利用拼音输入汉字时。有时虽正确输入拼音码但却找不到所要的汉字,其原因不可能是______。

A.计算机显示器的分辨率不支持该汉字的显示 B.汉字显示程序不能正常工作C.操作系统当前所支持的汉字字符集不含该汉字 D.汉字输入软件出错

33.在使用GBKl8030汉字编码标准的计算机中,中文标点符号“。”存储时占用______个字节。

A.1 B.2 C.3 D.4

34.在下列汉字编码标准中,有一种不支持繁体汉字,它是______。

A.GB2312—1980 B.GBK C.BIG 5 D.GBl8030

35.中文Word是一个功能丰富的文字处理软件,下面的叙述中错误的是______。

A.在文本编辑过程中,它能做到“所见即所得”

B.在文本编辑过程中,它不具有“回退”(Undo)功能

C.它可以编辑制作超文本

D.它不但能进行编辑操作,而且能自动生成文本的“摘要”

36.3Dmax是一种______软件。

A.多媒体播放 B.图像编辑 C.文字处理 D.三维动画制作37.Photoshop是一种______软件。

A.多媒体创作 B.多媒体操作系统 C.图像编辑处理 D.电子商务38.不同的图像文件格式往往具有不同的特性,有一种格式具有图像颜色数目不多、数据量不大、能实现累进显示、支持透明背景和动画效果、适合在网页上使用等特性,这种图像文件格式是______。

A.TIF B GIF C.BMP D.JPEG

39.彩色显示器的颜色由三个基色R、G、B合成而得到,如果R、G、B三色分别用4位表示,则该显示器可显示的颜色数有______。

A.2048 B.4096 C.16 D.256

40.存放一幅1024 X 768像素的未经压缩的真彩(24位)图像,大约需______个字节的存储空间。

A.1024×768×24 B.1024×768×3 C.1024×768×2 D.1024×768×12 41.符合国际标准且采用小波分析进行数据压缩的一种新的图像文件格式是______。

A.BMP B.GIF C.JPEG D. JP2

42.获敢供计算机显示或网页上使用的图像,以及制作3~5英寸以下的照片时,中低分辨率(1024×768或1600×1200)即可满足要求,所以______像素的数码相机,原则上己能满足

普通消费者的一般应用要求。

A.50万~100万 B.100万~200万 C.300万~400万 D.500万以上

43.计算机图形有很多应用,下面有代表性的应用是______。

A.设计电路图 B.可视电话 C.医疗诊断 D.指纹识别

44.假设某显示器的最高分辩率为1024*1024,可显示的不同颜色的总数为65536种,则显示存储器中用于存储屏幕映像的存储容量是,______。

A.0.5 MB B.2MB C.1MB D. 16 MB

45.静止图像压缩编码的国际标准有多种,下面给出的图像文件类型采用国际标准的是

______。

A.BHP B.JPG C.GIF D. TIF

46.目前数码相机所采用的既支持无损压缩又支持有损压缩的图像文件格式是______。

A.BMP B.GIF C.JPEG D. TIF

47.目前有许多不同的图像文件格式,下列______不是数字图像的文件格式.

A.TIF B.JPEG C.GIF D. PDF

48.评价图像压缩编码方法的优劣主要看______。(1)压缩倍数(2)压缩时间(3)算法的

复杂度(4)重建图像的质量。

A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(2)(3) (4) D.(1)(2)(3)(4) 49.若彩色显示器的R、G、B三基色分别使用6个二进位表示,那么它大约可以显示______ 种不同的颜色。

A.约1600万 B.约26万 C.18万 D. 6.5万

50.使用计算机生成假想景物的图像,其主要步骤是______。

A.扫描,取样 B.绘制,建模 C.取样,A/D转换 D. 建模,绘制

51.数字图像的获取步骤大体分为四步:扫描、取样、分色、量化,其中量化的本质是对每个样本的分量进行______转换。

A.A/D B.A/A, C.D/A D.D/D

52.图像压缩编码方法很多,以下______不是评价压缩编码方法优劣的主孚指标。

A.压缩倍数的大小 B.压缩编码的原理

C.重建图像的质量 D.压缩算法的复杂程度

53.为了区别于使用数码相机、扫摘仪得到的取样图像,矢量图形也称为______

A.位图图像 B.3D图像 C.计算机合成图像 D.点阵图像54.下列______都是目前因特网和PC机常用的图像文件格式。①BMP②GIF③WMP

④TIF⑤AV I ⑥3DS⑦MP3⑧VOC ⑨JPG⑩WAV

A.①②④⑨ B.①②③④⑨ C.①②⑦ D.①②③⑥④⑧⑨ 55.下列______图像文件格式大量用于扫描仪和桌面出版。

A.BMP B.TIF C.GIF D.JPEG

56.下列______图像文件格式是微软公司提出在Windows平台上使用的一种通用图像文件格式,几乎所有的Windows应用软件都能支持。

A.GIF B.BMP C.JPG D.TIF

57.下列关于计算机合成图像(计算机图形)的应用中,错误的是______。

A.可以用来设计电路图 B.可以用来生成天气图

C.计算机只能生成实际存在的具体景物的图像 D.可以制作计算机动画

58.下列关于计算机合成图像的应用中,错误的是______。

A.可以用来设计电路图 B.可以用来生成天气图

C.可以用于医疗诊断 D.可以制作计算机动画

59.下列关于数字图像的描述中错误的是______。

A.图像大小也称为图像分辨率 B.通常位平面的数目也就是彩色分量的数目

C.颜色空间的类型也叫颜色模型

D.像素深度决定一幅图像中允许包含的像素的最大数目。

60.下列关于数字图像的说法中正确的是______。

A.一幅彩色图像的数据量计算公式为:图像数据量=图像水平分辨率×图像垂直分辨率/8 B.黑白图像或灰度图像的每个取样点只有一个亮度值

C.对模拟图像进行量化的过程也就是对取样点的每个分量进行D/A转换

D.取样图像在计算机中用矩阵来表示,矩阵的行数称为水平分辨率,矩阵的列数称为图像的垂直分辨率

61.下列关于图像的说法错误的是______。

A.图像的数字化过程大体可分为扫搞、分色、取样、量化

B.象素是构成图像的基本单位

C.尺寸大的彩色图片扫描输入后,其数据量必定大于尺寸小韵图片的数据量

D.黑白图像或灰度图像只有一个位平面

62.下列说法中错误的是______。

A.计算机图形学主要是研究使用计算机描述景物并生成其图像的原理、方法和技术

B.用于描述景物形状的方法有多种

C.树木、花草、烟火等景物的形状也可以在计算机中进行描述

D.利用扫描仪输入计算机的机械零件图是矢量图形

63.下列应用软件中主要用于数字图像处理的是______:

A.Outlook Express B.PowerPoint C.Excel D.PHOTOSHOP 64.下面4种静态图像文件在Internet上大量使用的是______

A.swf B.tif C.bmp D.jpg

65.下面关于图像的叙述中错误的是______。

A.图像的压缩方法很多,但是一台计算机只能选用一种

B.图像的扫描过程指将画面分成m×n个网格,形成m×n个取样点

C.分色是将彩色图像取样点的颜色分解成三个基色

D.取样是测量每个取样点每个分量(基色)的亮度值

66.一幅具有真彩色(24位)、分辨率为1024x768的数字图像,在没有进行数字压缩时,它的数据量大约是______。

A.900KB B.18MB C.3.75MB D.2.25MB

67.用于向计算机输入图像的设备很多,下面不属于图像输入设备的是______。

A.数码相机 B.扫描仪 C.鼠标器 D.数码摄像头

68.在计算机中为景物建模的方法有多种,它与景物的类型有密切关系,例如对树木、花草、烟火、毛发等,需找出它们的生成规律,并使用相应的算法来描述其形状的规律,这种模型称为______

A.线框模型 B.曲面模型 C.实体模型 D.过程模型

69.在下列4种图像文件格式中,目前数码相机所采用的文件格式是______

A.BMP B.GIF C.JPEG D.TIF

70.66.声音重建的原理是将数字声音转换为模拟声音信号,其工作过程是______.

A.取样、量化、编码 B.解码、D/A转换、插值

C.数模转换、插值、5编码 D.插值、D/A转换、编码

71.MP3是目前比较流行的一种音乐格式,从MP3网站下载MP3音乐主要是使用了计算机网络的______功能。

A.资源共享 B.数据解密 C.分布式信息处理 D.系统性能优化

72.MP3音乐所采用的声音数据压缩编码的标准是______。

A.MPEG-4 B.MPEG-1 C.MPEG-2 D.MPEG-3

73.PC机中有一种类型为MID的文件,下面关于此类文件的叙述中,错误的是______ 。 A.它是一种使用MIDI规范表示的音乐,可以由媒体播放器之类的软件进行播放

B.播放MID文件时,音乐是由PC机中的声卡合成出来的

C.同一MID文件,使用不同的声卡播放时,音乐的质量完全相同

D.PC机中的音乐除了使用MID文件表示之外,也可以使用WAV文件表示

74.把模拟的声音信号转换为数字形式有很多优点,以下不属于其优点的是______

A.数字声音能进行数据压缩,传输时抗干扰能力强

B.数字声音易与其他媒体相互结合(集成)

C.数字形式存储的声音重放性好,复制时没有失真

D.将波形声音经过数字化处理,从而使其数据量变小

75.把模拟声音信号转换为数字形式有很多优点,以下叙述中不属于其优点的是______ A.可进行数据压缩,有利于存储和传输 B.可以与其他媒体相互结合(集成) C.复制时不会产生失真 D.可直接进行播放

76.把图象(或声音)数据中超过人眼(耳)辨认能力的细节去掉的数据压缩方法称为______。

A.无损数据压缩 B.有损数据压缩 C.JPEG压缩 D.MPEG压缩77.对带宽为300~3400Hz的语音,若采样频率为8kHz、量化位数为8位、单声道,则其未压缩时的码率约为______。

A.64kb/s B.64kB/s C.128kb/s D.128kB/s

78.计算机只能处理数字化声音,在数字音频信息获取与播放过程中,下列顺序正确的是______。

A.模数转换、采样、编码、存储、解码、数模转换、插值

B.采样、编码、模数转换、存储、解码、插值、数模转换

C.采样、模数转换、编码、存储、解码、数模转换、插值

D.采样、数模转换、编码、存储、解码、模数转换、插值

79.计算机中用于描述音乐乐曲并由声卡合成出音乐来的语言(规范)为______。

A.MP3 B.JPEG2000 C.MIDI D.XML

80.声卡不具有______的作用。

A.将声波转换为电信号 B.波形声音的重建

C.MIDI声音的输入 D.MIDI声音的合成

81.声音获取时,影响数字声音码率的因素有三个,下面______ 不是影响声音码率的因

素。

A.取样频率 B.声音的类型 C.量化位数 D.声道数

82.声音信号的数字化过程有采样、量化和编码三个步骤,其中第二步实际上是进行_____转换。

A.A/A B.A/D C.D/A D.D/D

83.使用16位二进制编码表示声音与使用8位二进制编码表示声音的效果不同,前者比后者______。

A.噪音小,保真度低,音质差 B.噪音小,保真度高,音质好

C.噪音大,保真度高,音质好 D.噪音大,保真度低,音质差

84.为了保证对频谱很宽的全频道音乐信号采样时不失真,其取样频率应在______以上。 A.40kHz B.8kHz C.12kHz D.16kHz

85.未进行压缩的波形声音的码率为64kb/s,若已知取样频率为8kHz,量化位数为8,那么它的声道数是______。

A.1 B.2 C.3 D.4

86.我们从网上下载的MP3音乐,采用的全频带声音压缩编码标准是______。

A.MPEG-1层3 B.MPEG-2 audio C.Dolby AC-3 D.MIDI

87.在数字音频信息获取过程中,下列顺序正确的是______。

A.模数转换、采样、编码 B.采样、编码、模数转换

C.采样、、模数转换、编码 D.采样、数模转换、编码

88.PC机中用于视频信号数字化的设备称为______,它能将输入的模拟视频信号及伴音进行数字化后存储在硬盘上。

A.视频采集卡 B.声卡 C.图形卡 D.多功能卡

89.彩色图像所使用的颜色描述方法称为颜色模型。显示器使用的颜色模型为RGB(红、绿、蓝)模型,PAL制式的电视系统在传输图像时所使用的颜色模型为______:

A.YUV B.HSV C.CMYK D YIQ

90.视频(video)又叫运动图像或活动图像(motion picture),以下对视频的描述错误的是______。

A.视频内容随时间而变化

B.视频具有与画面动作同步的伴随声音(伴音)

C.视频信息的处理是多媒体技术的核心

D.数字视频的编辑处理需借助磁带录放像机进行

91.视频信号的特点是内容随时间变化,伴随有与画面动作______的声音(伴音)。

A.同步 B.异步 C.不协调 D.无关

92.数字卫星电视和新一代数字视盘DVD采用的数字视频压缩编码标准是______。

A.MPEG-1 B. MPEG-2 C. MPEG-4 D. MPEG-7 93.以下的媒体播放软件中,不能用来播放DVD的是______。

A.豪杰超级解霸 B.MediaPlayer C.金山影霸 D.ACDsee

第五章数字媒体及应用一、判断题

二、填空题

1、内

2、文语转

换3、D 4、TXT

5、

UNICODE 6、4096 7、像素8、1

9、CAD 10、4096 11、取样12、矢量

图形13、768 14、256 15、80

16、数字

播放器

17、MIDI 18、语音19、83 20、TTS 21、量化

位数22、声卡23、MIDI 24、5.513

25、

MPEG-1 26、4:3 27、亮度28、

MPEG-1

29、视频

采集30、PC

31、数字

机顶盒32、USB

33、RGB 34、流35、流36、

MPEG-2 37、25 38、VOD

三、选择题

1、B

2、A

3、C

4、B

5、C

6、C

7、B

8、A

9、D 10、D 11、C 12、B 13、A 14、A 15、D 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、A 22、A 23、B 24、A 25、B 26、C 27、C 28、C 29、C 30、A 31、C 32、C 33、A 34、A 35、B 36、D 37、C 38、B 39、B 40、B 41、D 42、B 43、A 44、C 45、B 46、C 47、D 48、D 49、B 50、D 51、A 52、B 53、C 54、A 55、B 56、B 57、C 58、C 59、D 60、B 61、C 62、A 63、D 64、D 65、A 66、D 67、C 68、D 69、C 70、A 71、A 72、B 73、C 74、D 75、D 76、B 77、B 78、C 79、C 80、B 81、B 82、B 83、B 84、A 85、A 86、A 87、C 88、A 89、A 90、D 91、A 92、B 93、D

数字媒体技术总结

数字媒体技术总结 本页是精品最新发布的《数字媒体技术总结》的详细文章,篇一:数字媒体技术专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 数字媒体技术岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结数字媒体技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在数字媒体技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这

两个月的实习,并结合数字媒体技术岗位工作的实际情况,认真学习的数字媒体技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,范文写作尽心尽力履行职责。 在数字媒体技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数字媒体技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数字媒体技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据数字媒体技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势, 把握工作的重点和难点,尽心尽力完成数字媒体技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到数字媒体技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找

数字媒体及其应用

第三章数字媒体及应用 学习目的:理解GB2312,GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容、关系与应用,熟悉中文文本准备的方法;熟悉图像在计算机中的表示;掌握声音获取的方法与设备;熟悉视频压缩编码的几种标准及其应用。 学习重点:中西文编码、图像、声音在计算机中的表示。 学习难点:中西文编码、视频压缩编码标准。 5.1文本与文本处理 文字:一种书面语言,由一系列称为“字符”(character)的书写符号构成。 文本(text):文字信息在计算机中的表示形式,是基于特定字符集的、具有上下文相关性的一个(二进制编码)字符流,是计算机中最常用的一种数字媒体。组成文本的基本元素是字符,字符在计算机中采用二进制编码表示。 文本在计算机中的处理过程:文本的准备(例如汉字的输入),文本编辑,文本处理,文本存储与传输、文本展现等,根据应用的不同,各个处理环节的内容和要求可能有很大的差别。 一、字符的编码 1.西文字符的编码 字符集:常用字符的集合。 西文字符集:由拉丁字母、数字、标点符号及一些特殊符号组成。字符的编码:字符集中每一个字符各有一个代码,即字符的二进制表示,称为该字符的编码。字符代码表:字符集中不同字符的编码互相区别,构成该字符集的代码表。 ASCII字符集和ASCII码美国标准信息交换码(American Standard Code for Information Interchange):使用7个二进位对字符进行编码(叫做标准ASCII码),称为ISO-646标准。 基本的ASCII字符集共有128个字符。96个可打印字符(常用字母、数字、标点符号等)和32个控制字符。特殊字符的ASCII码有空格(32)、A(65)、a(97)、0(48)。 标准ASCII码是七位的编码,但字节是计算机中最基本的处理单位,故以一个字节来存放一个ASCII字符。每个字节中多出来的一位一般保持为“0”,在数据传输时可用作奇偶校验位。扩充ASCII字符集:标准ASCII字符集只有128个不同的字符,在很多应用中无法满足要求。按照ISO2022标准(《七位字符集的代码扩充技术》)的规定,ISO陆续制定了一批适用于不同地区的扩充ASCII字符集,每个扩充ASCII字符集分别可以扩充128个字符,这些扩充字符的编码均是高位为1的8位代码(十进制数128~255),称为扩展ASCII码。 2.汉字的编码 (1)GB2312-80汉字编码 《信息交换用汉字编码字符集·基本集》(GB2312-80) 组成:第一部分:字母、数字和各种符号,包括拉丁字母、俄文、日文平假名与片假名、希腊字母、汉语拼音等共682个(统称为GB2312图形符号)。第二部分:一级常用汉字,共3755个,按汉语拼音排列。第三部分:二级常用字,共3008个,按偏旁部首排列。 区位码:GB2312国标字符集构成一个二维平面,它分成94行、94列,行号称为区号,列号称为位号。每一个汉字或符号在码表中都有各自的位置,字符的位置用它所在的区号(行号)及位号(列号)来表示。每个汉字的区号和位号分别用1个字节来表示, 如:“大”字的区号20,位号83,区位码是20 83 用2个字节表示为:00010100 01010011。 国标交换码:为了避免汉字区位码与通信控制码的冲突,ISO2022规定,每个汉字的区号和位号必须分别加上32(即二进制0010 0000)。 经过这样处理得到的代码称为汉字的“国标交换码”(简称交换码)。因此,“大”字的交换码是:00110100 01110011。

数字媒体技术应用专业建设方案

数字媒体技术应用专业建设方案 新增专业: 根据国家对中职学校培养实用性人才的要求以及我校办学的整体思路和特色目标,结合东莞就业市场和同类学校专业设置情况,本着人无我有,人有我优的基本思路,我校力争把数字媒体技术应用专业建设成为一个在广东省有一定影响力并具有鲜明特色的专业。现拟订了以下数字媒体技术应用专业特色建设的方案: 一、专业建设市场化 市场调查与分析 1 、数字媒体技术是计算机技术的重要组成部分。珠三角地区基础雄厚,制造业比重大,改造、革新的任务非常繁重,在调整经济结构以及向知识型经济转轨的过程中,需要大量的计算机专业人才。IT 产业在国内的迅速发展,给地区的经济带来了可观的经济效益,而其发展离不开计算机技术。东莞的松山湖高科技园区已经成为计算机技术发展基地,汇集了全国多家高科技公司,这些公司的发展速度非常快,他们的发展离不开计算机人才。 2 、广东省 21 世纪将发展四大产业,计算机信息产业是其中一大产业,并且在“十五”期间,中职与高校要培养15 万名软件开发人才。广东省已把信息产业作为支柱产业,

而东莞市作为广东省信息产业发展的龙头,也是广东地区对外发展的窗口,因此,开设数字多媒体专业将有着良好的发展前景和比较长期稳定的社会需求。 我校对多个企事业单位当前对数字多媒体技术应用人才的需求情况进行了调查,结果表明,在目前的数字媒体技术专业里面,市场需求较大的领域有以下几个方面:艺术设计:国内广告业、影视业蒸蒸日上,广告公司、影视公司林林总总,大大小小的装潢公司星罗棋布,它们的发展离不开数字媒体专业人才,如产品设计、效果图、二维、三维广告、视频广告、海报、宣传单、各种素材处理等等,人才的需求量是很大的。 CAI 开发:数字化、信息化给教育带来的不仅仅是教育手段的更新,还将对教育观念、教育内容、教育方法、教育理念、教育过程等产生重大影响。以多媒体技术为核心的教学课件的大量涌现,为我们的现代化教育提供了无限广阔的天地,因此,未来几年内,社会将需要大量的 CAI 开发人才。 应用软件:国家机关、企事业、教育部门、学校等单位的办公正向自动化、多媒体化快速迈进,利用 OA 系统办公在越来越多的单位成为现实。需要大量的具有操作多媒体计算机能力的应用型人才,进行多媒体管理信息系统应用和二次开发。

第5章-数字媒体及应用

第5章数字媒体及应用 一、选择题 [1].中文Word是一个功能丰富的文字处理软件,下面的叙述中错误的是___B___。 A.在文本编辑过程中,它能做到“所见即所得” B.在文本编辑过程中,操作错误不能“回退”(Undo) C.它可以编辑制作超文本 D.它不但能进行编辑操作,而且能自动生成文本的“摘要” [2].下列关于计算机合成图像(计算机图形)的应用中,错误的是___C___。 A.可以用来设计电路图 B.可以用来生成天气图 C.计算机只能生成实际存在的具体景物的图像,不能生产虚拟景物的图像 D.可以制作计算机动画 [3].在未压缩情况下,图像文件大小与下列因素无关的是___A___。 A.图像内容B.水平分辨率C.垂直分辨率D.像素深度[4].图像处理软件有很多功能,以下___D___不是通用图像处理软件的基本功能。 A.图像的缩放显示 B.调整图像的亮度、对比度 C.在图片上制作文字,并与图像融为一体 D.设计制作石油开采地形图 [5].数字视频的一些特性提示我们可对其进行大幅度数据压缩,这些特性中不包含___A___。 A.数字视频的数据量大得惊人 B.视频信息中各画面内部有很强的信息相关性 C.一些视频细节人眼无法感知 D.视频信息中相邻画面的内容有高度的连贯性 [6].下列关于数字图像的叙述中正确的是___B___。 A.一幅彩色图像的数据量计算公式为:图像数据量=图像水平分辨率×图像垂直分辨率/8 B.黑白图像或灰度图像的每个取样点只有一个亮度值 C.对模拟图像进行量化的过程也就是对取样点的每个分量进行D/A转换 D.取样图像在计算机中用矩阵来表示,矩阵的行数称为水平分辨率,矩阵的列数称为图像的垂直分辨率 [7].文字处理软件输出汉字时,首先根据汉字的机内码在字库中进行查找,找到后,即可 显示(打印)汉字,在字库中找到的是该汉字的___D___。 A.外部码B.交换码C.机内码D.字形描述信息 [8].数字摄像头采用的光传感器器件是___D___。 A.LCD B.CMOS C.CCD D.CMOD或CCD [9].下列___B___图像文件格式是微软公司提出在Windows平台上使用的一种通用图像文 件格式,几乎所有的Windows应用软件都能支持。 A.GIF B.BMP C.JPG D.TIF [10].离线获取数字视频应使用的设备是___B___。 A.模拟摄像机B.数字摄像机 C.数字摄像头D.模拟摄像头 [11].下列关于图像获取设备的叙述中,错误的是___D___。

数字媒体应用技术专业简介与职业面向

专业介绍: 数字媒体应用技术以培养数字媒体设计为核心能力,以数码媒体制作为辅助能力,具有良好综合素质的数字媒体设计与制作应用型人才。要求学生系统掌握数字媒体的设计基础、制作技法、设计理论及方法等方面的知识及技能,具备数字媒体设计与制作流程,数字艺术与创作方面的能力。能胜任数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等工作的可持续性发展能力强的高素质技能型人才。 培养目标: 本专业旨在培养适应现代数字媒体行业发展需要,面向网络科技企业、文化影视传媒企业、地方电视台、数字设计企业、地方宣传部门、中高等职业院校等企事业单位,培养从事新媒体相关工作技能应用型人才。 职业面向及职业能力要求 (一)职业面向 主要就业单位:电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、游戏娱乐、网络应用、建筑等产业的数字媒体企业。 主要就业岗位:从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。 职业拓展岗位:平面展示设计、影视广告设计。

(二)岗位职业能力分析 就业岗位 (群) 工作过程描述 职业能力要求 数 字 媒 体 设 计 1、根据设计目标开展调研工作;利用公共信息 资源检索所需设计信息;对资料进行整理分析。 2、根据需求合理定义媒体设计包装方式和风格,设计符合客户定位的分镜头手绘稿。 3、运用相关设计软件绘制需要的模型和材质灯光。 4、根据设计方案制作每一个分镜头的效果,并渲染。 5、根据相关设计撰写设计说明、PPT 演讲稿、技术分析等。 6、结合设计理念和设计知识让作品符合客户需求,并能让大众认可。 1、能根据调研要求开展调研工 作。 2、能根据需求合理定义作品的风格及制作方式。 3、能绘制分镜头脚本。 4、能使用相关设计软件完成素 材的制作和编辑。 5、能根据分镜头渲染出每个镜 头效果。 6.能初步应用色彩学知识、媒体 传播学知识进行数字媒体设计。 7、能分析各种数字媒体的设计构思和理念,并掌握制作方法。 8、能撰写设计说明、PPT 演讲稿、技术分析等。 9、具备镜头语言的基础知识。 10、具有良好的团队合作(管理)能力。

数字媒体技术专业应用及前景分析

前言 数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。 该专业的主干课程为:数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计、动画设计与制作等。 该专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作,因此,数字媒体技术专业前景将会随着信息化时代的进程加速更加辽阔。 关于数字媒体技术核心课程应用分析 程序语言的社会应用 C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出,1978年后,C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上,它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛,具备很强的数据处理能力,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件,三维,二维图形和动画,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。 分析 在如今信息技术书飞速发展,移动多媒体和电脑多媒体充斥着人们生活的各个角落,而c语言在电脑上的应用以及java在多平台上的应用越来越广泛,加之课程中开设的数据结构和其它辅助计算机课程让数字媒体技术的学生们拥有了扎实的编程技术,在社会中电子应用、网络安全、软件开发等领域中站稳跟脚,并为企业做出贡献。 图形图像处理的社会应用 Photoshop的应用领域很广泛的,在图像处理、绘制、视频、出版各方面都有涉及。Photoshop的专长在于图像处理,而不是图形创作;有必要区分一下这两个概念;图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量图形来设计图形。 平面设计 平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域,无论是我们正在阅读的图书封面,还是大

数字媒体技术专业大学生职业生涯规划范文

数字媒体技术专业大学生职业生涯规划范文 一、前言 著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学生成功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。 二、自我分析 (一)性格认识 我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活充满热情,喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。责任心强,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成任务。 (二)能力分析 1、优点:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力强。对生活充满热情,勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。乐观,易于沟通。

2、缺点:注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。目前校园内人际关系一般,成绩一般。 (三)缩小差距的方法 教育培训方法 (1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。 (四)自我分析小结 遇到困难的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多 反省自己,努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升能力。发扬自我优点,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,全面考虑问题。 三、职业分析与定位 (一)职业分析 随着市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专 业人才均有需求。特别是近几年,计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专

2017年江苏省录用公务员考试《申论》真题(B卷)

2017年江苏省录用公务员考试《申论》真题(B卷) 一、注意事项 1.2017年江苏《申论》考试分为A、B、C三类试卷。三卷的给定资料完全相同,题目有所不同。 2.本题本由给定资料和作答要求两部分构成。三卷的考试时限均为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分均为100分。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在题本、答题卡指定位置上填写自己的姓名、准考证号,并用2B 铅笔在答题卡上填涂准考证号对应的数字栏。 4.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答,超出答题区域的作答无效! 5.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。 6.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。 7.当监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,并将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上。待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。 严禁折叠答题卡! 二、给定材料 资料1 在祖国的山山水水间,有这么一群人。他们或俯首案前,呕心沥血研究民间文化;或献身舞台,孜孜以求编演老百姓喜闻乐见的精彩节目;或走村串寨,把精神文化食粮播撒在田间地头……他们有一个共同的名字——“基层文化人”。 2017年1月9日晚,“最美基层文化人”颁奖典礼在H省音乐厅举行,H省“最美基层文化人”名单正式出炉。以下是几位“最美基层文化人”的简要事迹。 欧阳老师是M县偏远山区的一名普通文化辅导员。2014年退休后,他走乡串户收集改编民谣,为留守儿童编写了一本《十里山童谣》,融文明礼仪、法治安全、良好习惯、环境保护与资源节约等内容于一体,易读、易记、易懂,深受孩子们的喜爱。为了留守儿童的教育和成长,欧阳老师捐出自己的全部藏书和住房公积金创建“十里山留守儿童文化街”和“十里山书香文化社区”,为留守儿童建造了一个精神“粮仓”。 D市文化馆的王先生只有小学学历,自学成才。数十年来,他利用节假日和工作之便,自费跑遍了该市100多个乡镇村组,收集地方文化遗产资料三百余万字。利用在当地流传的“孟姜女传说”“荆河戏”等资料撰写了五部学术专著,著作的出版在当地学术界和文艺界引起了不小的震动。 Y自治州85岁的田大爷是民间戏曲——灯戏最忠诚的守护者。他14岁开始走上灯戏舞台,70年来坚守传承灯戏文化,将古老的灯戏撒播在家乡秀美的山水间。唱戏成为他生活的一部分,即使褪了青丝,没了牙齿,他依然咿咿呀呀地唱着,颤颤巍巍地舞着…… 为群众需求而奔走,为精神食粮而劳作,是基层文化工作者们的真实写照。本次“最美基层文化人”评选活动由H省文化厅、H省委网信办、H省报业集团主办,各市州文(体)广新局承办。活动自2016年3月31日启动以来,共有1568名基层文化人报名,产生了热烈的社会反响。在这些报名者中,既有80多岁默默坚守一线的老艺术家,也有20多岁走时尚路线的文艺新秀,涵盖了基层文化工作者、艺术工作者、

数字媒体应用技术论文

数字媒体应用技术在生活中的应用与其发展随着当今社会的快速发展,信息技术的应用也进入了前所未有的发展高潮期,不断淘汰与更新的电子设备正无声的表达着人们对于现今信息技术的支持与期待。 所以作为信息技术大军中的一员,数字媒体应用技术也在如今的时代中扮演着不可或缺的角色。根据网上的信息所谓数字媒体技术主要是指运用计算机信息处理技术(计算机相关文件)声、光、电、磁信号转化成数字信号,然后把语音、文字、图像及其余信息转化成数字代码,用于传输和处理的过程中。那么数字媒体的艺术设计就是在数字化技术和发展基础上发展起来的一种新型艺术形式,主要与视觉艺术、人机界面、信息沟通、数字媒体技术、网络、数字动画、广告和游戏、虚拟场景、虚拟产品的设计密切相关。数字媒体技术展现了艺术思维与高科技的完美结合,它特指一种数字艺术的创作过程,也就是指数字显示模式下的艺术作品,可以这么说,数字化技术的应用带来了一场翻转世界的变化和前所未有的革命,影响力和效果性可见一斑,在数字技术时代的艺术设计领域和数字艺术设计领域影响空前。 由此可见数字媒体技术在现今生活中的所能起到的广泛作用,数字媒体技术技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。数字媒体技术技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。随者计算机数字媒体技术技术的突飞猛进,数字媒体技术凭借着自身的优势越来越受到广泛关注和应用,它的出现已经改变了传统意义上的人们的工作与生活方式,给人们带来了极大的便利,对人类社会的发展产生了巨大的影响。数字媒体技术技术正以惊人的速度改变着人们的生活.人们已经从简单的使用数字媒体技术产品,发展到如何更好的利用数字媒体技术技术来提高人们的功过效率和生活质量随着Internet 技术的发展,数字媒体技术技术不断的拓展新的应用领域。教育﹑办公﹑商业等

数字媒体技术专业应用及前景分析

前言数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机 交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。 该专业的主干课程为:数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计、动画设计与制作等。 该专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作,因此,数字媒体技术专业前景将会随着信息化时代的进程加速更加辽阔。 关于数字媒体技术核心课程应用分析 程序语言的社会应用 C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出,1978年后,C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上,它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛,具备很强的数据处理能力,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件,三维,二维图形和动画,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。 分析 在如今信息技术书飞速发展,移动多媒体和电脑多媒体充斥着人们生活的各个角落,而c语言在电脑上的应用以及java在多平台上的应用越来越广泛,加之课程中开设的数据结构和其它辅助计算机课程让数字媒体技术的学生们拥有了扎实的编程技术,在社会中电子应用、网络安全、软件开发等领域中站稳跟脚,并为企业做出贡献。 图形图像处理的社会应用 Photoshop的应用领域很广泛的,在图像处理、绘制、视频、出版各方面都有涉及。Photoshop 的专长在于图像处理,而不是图形创作;有必要区分一下这两个概念;图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量图形来设计图形。 平面设计

数字媒体技术专业实践报告

数字媒体技术专业实践报告 数字媒体技术2班梁泽琴 一对数字媒体课程的认识 1. 概念: 数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科,数字媒体技术融合了计算机图形图像,网络技术通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节、数字媒体涉及的行业非常广泛,包括影视、出版、新闻、娱乐、游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位、其产品内包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物。 2. 数字媒体技术研究的主要内容: 数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。其它基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等也是数字媒体技术研究的主要内容。 1)数字图象处理技术 2)数字音频处理技术 3)计算机图形技术 4)数字媒体信息获取与输出技术 5)数字媒体信息存储技术 6)数字媒体信息处理技术及传播技术

7)数字媒体数据库技术及信息检索与安全技术 8).数字媒体技术主要应用领域: 3. 根据数字媒体涉及的具体内容及应用对象,将数字媒体技术分为 1)数字影视 2)数字游戏 3)数字广播 4)数字广告 5)数字出版 6)数字存储 7)计算机图形与动画技术 8)虚拟现实等应用领域 4. 如何学习数字媒体技术: 数字媒体技术专业人才培养的目标是培养既要有先进的数字技术,又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才专业教学特点大都是以技术为主,技术与艺术相结合在对数字士的必备素质,学生在校期间一定要学好专业基础课程,这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响,由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点,所以专业基础课程相对多些,如C程序设计计算机图形学计算机动画多媒体技 术JAVA语言数据库动画基础等多门课程一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重,选择性地重点突出一个或几个方面。培养美学素养提高创新能力企业不单从技术的数量程度上评价一个工作者的专业水准,对于美学素养以及艺术创新能力也有一定的要求在学好技术的同时也要注意提升艺术 素养和美学情操,因为数字媒体是创意媒体,以艺术为技术服务的特点也决定了艺

2018年江苏省公务员考试录用公务员申论B类真题

江苏省2018年考试录用公务员笔试 申论(B类) 满分:100分时限:150分钟 一、注意事项 1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的測试。 2.参考时限:建议阅读资料料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读“给定资料”,按照后面提出的“作答要求”依次作答。 4.请在答题卡指定的位置上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效。 5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。 二、给定资料 1.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,写下这句千古名言的范仲淹是北宋著名的文学家,更是一代名臣。他出身贫苦,入仕从政后,十分关心百姓疾苦。有一年,淮南等地蝗灾、旱灾蔓延,灾情严重。范仲淹请求朝廷巡察处理,朝廷却置之不理。他十分气愤,冒着丢官之险、杀身之祸质问宋仁宗:“准南等地百姓流离失所,饿殍遍野,朝廷怎能熟视无睹?”宋仁宗无言以对,便派他去救灾。范仲淹每到一地,就开官仓赈济灾民,发官钱救济百姓,并带领灾民生产自救。和百姓在一起的日子里,他看到饥饿的人们常常挖一种叫“乌味草”的野草充饥,就尝了一尝,感觉粗糙苦涩,难以下咽。回京时,范仲淹特意带回乌味草,呈给宋仁宗,请他传示皇亲国戚、朝廷上下,告诚他们勿忘百姓疾苦,杜绝奢侈恶习。时隔千年,范仲淹体恤民生多艰、心系百姓的道德风范和人格魅力,依然令人钦佩不已。 古人云“感人心者,莫先乎情”。一提起周恩来总理,他与人民一家亲的画面就会浮现在人们的脑海中。新中国成立之初,百废待兴,周总理经常坐在老乡家门槛上,向群众了解民情;黄河抢险时,周总理和纤夫一起喊着号子,齐心合力拉纤,保护大堤;1973年,周总理回到阔别20多年的延安,看到群众缺衣少食,十分自责:“乡亲们的生活还是这么苦,我这个共和国的总理没当好,我对不起乡亲们!”展开周总理的著作,“为人民服务的思想”无不闪现在各个篇章的字里行间,他神情地说:“对人民,我们要像孺子牛一样勤勤恳恳、老老实实。要求干部以人民的疾苦为忧,要有所爱,有所为,有所想,有所愁。”周总理的一生,始终满怀与人民群众亲密无间、心贴着心的情感,人民的好总理赢得了人民群众的衷心爱戴与拥护。 2.最是寻常见真情,最是细节显品格。相比于历史的宏大叙事,现实的平凡书写更有一种直击人心的力量。目前,平均每16个中国人里,就有1名共产党员,中国共产党引领中国航船驶过90多年之际,无数人都会从自己的视角审视这支队伍,从一件件小事、一个个普通党

第5章 数字媒体及应用测试题

1.下面说法错误的是: a)GB2312国标字符集中的所有字符在计算机内部都采用2个字节来表示,每个字节 的最高位均规定为1 b)GB2312国际字符集有682个非汉字字符和6763个常用汉字组成 c)GB2312国际字符集的第一部分是由字母、数字和各种符号组成 d)GB2312国际字符集的第二部分为一级常用汉字,共3755个,按偏旁部首排列, 第三部分为二级常用字,共3008个,按汉语拼音排序 2.下面说法错误的是: a)GBK(汉字内码扩展规范)一共有21003个汉字和883个图形符号,GBK与GB2312 向下兼容 b)台湾、香港地区使用的是Big5汉字编码标准,与GB2312(GBK)相互兼容 c)UCS标准是由国际标准化组织制定的一个将全世界现代书面语言文字所使用的所 有字符和符号集中统一编码标准。 d)GB18030标准与GB2312、GBK保持兼容,同时扩充了UCS/Unicode中得其他字 符 3.下列说法错误是 a)使用一个键或是几个键的组合来表示汉字,称为“汉字的键盘输入编码” b)文本是文字及符号为主的一种数字媒体 c)Windows附件中得“记事本”程序所编辑处理的文本是简单文本,手机短消息使用 的是简单文本 d)超文本采用线性结构来组织信息,文本中的各个部分按照其内容的逻辑关系互相连 接。 4.图像的数字化过程是 a)扫描、分色、取样、量化 b)扫描、分色、量化、取样 c)扫描、取样、分色、量化 d)扫描、取样、量化、分色 5.下列说法错误的是 a)一幅取样图像有M×N个取样点组成,每个取样点是组成取样图像的基本单位,称 为像素 b)像素深度是像素的所有分量的二进位数之和,决定了图像中不同颜色的最大数目 c)以字节为单位,图像数据量=图像水平分辨率×图像的垂直分辨率×像素深度 d)JPEG标准是一个静止图像数据压缩编码的国际标准 6.GIF是目前因特网上广泛使用的一种图像文件格式,下列说法错误的是 a)GIF适合因特网传输 b)能够支持透明背景,具有在屏幕上渐进显示的功能 c)在网页中,GIF不能够形成动画效果 d)GIF才有LZW压缩编码,一种无损压缩。 7.下列说法错误的是 a)使用计算机描述景物的结构、形状与外貌,然后根据其描述和用户的观察位置及光 线的设定,生成景物的计算机合成图像,被称为计算机图形 b)计算机只能生成假想或抽象景物的图像,不能生成实际景物的具有真实感的图像 c)计算机不仅能生成静止图像,而且还能生成各种运动、变化的动态图像 d)计算机合成图像在产品设计、绘图、广告制作等领域有着广泛的应用

江苏省教师编制考试历年真题总结

教师编制历年教育学单项选择题合集考试试题 一、教师编制教育学考试试题单项选择题及参考答案 1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B) A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D) 高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则 3.体育的根本任务是(B) A.通过体育对学生进行思想品德教育B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D.向国家输送优秀运动员 4.我国实行的第一个现代学制是(B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 壬寅学制:为我国正式颁布的第一个现在学制 5.“教学相长”这一提法(C) A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素6.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(B) A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观 7.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(C) A.班主任工作B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 8.班主任的工作重点和最为经常的工作是(C) 全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习 9.班级授课制的实施在我国始于(B) A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立 10.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(B) A.原始社会B.古代社会C.资本主义D.社会主义 11.班主任了解学生的基本方法是(A) 观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法 12.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳 13.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A) A.遗传B.环境C.教育D.教师 14.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B)A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会教育D.骑士教育 15普及义务教育始于(C)

2017-2019年江苏公务员面试真题

2017年5月6日江苏省考面试题 1.寓言故事:树大扎根深,但是有一种浅根树,它将扎根的力量转化为向上生长的力量,同样生长旺盛,能够抵御暴风雨的侵袭,谈谈你的启示? 2.现场模拟题:市民老张走在一座桥上,看到其他市民往河里乱扔垃圾,老张对其进行劝阻,该市民反而言语攻击老张,说你怎么不在桥上装隔离网?我作为一名工作人员小刘,老张向我反应此事,我改如何与老张沟通?追问:与老张沟通之后,你会做哪些工作? 3. 一些旅游景点有许多流动的商贩,这些商贩有的从事黑导游,贩卖一些旅游纪念品.有些为黑车服务,私拉乘客.请就此开展一次专项整治,你如何开展? 4.某县雕刻产业发达,该县准备创建“文化小镇”,就此请你开展一次调研,怎样确保调研信息的准确性和有效性? 2017年江苏公务员5月7日面试真题 第一题:市政机关大院决定要对外开放,在法定节假日,然后安排办公室人员接待讲解,如果领导让你组织,你怎么做? 第二题:龙湾湖那边很多养鱼户围网,现在为了美观和治理水质,政府决定让他们拆了,你作为政府工作人员怎么劝说,现场模拟。 第三题:政府修路,有一颗大树很大很宽占用道路,如果移除存活率很低,如果不移除就要绕影响主干道,问作为职能部门

人员,为了解决这个难题,提出哪些建议? 第四题:是启示类,一头牛看到被栓着,可以吃脚下草,但是它想吃远处的,就拼命的挣扎,把自己鼻子扯的通红,然后踩掉了脚下的草,有什么启示? 2018年江苏公务员面试真题(5月12日) 1、一只鸿鹄飞落到井边,井底青蛙对鸿鹄说:“别人都说我是井底之蛙,其实我也向往碧海蓝天,但是我自己没有翅膀,没有办法出去。”鸿鹄则对青蛙说:“其实你有很好的游泳技能和弹跳能力,为什么不尝试下呢?你可以试着在涨水的时候奋力一跳,跳出井底。”对此谈谈你的启示。 2、三个人的一段谈话,分别是: 小王说,当局者迷,旁观者清。发现自身的错误,还需要从领导和同事来进行指正; 小张说,人贵有自知之明,但是人最大的问题是自己不能意识到自己的错误。或者即使意识到了,也会去逃避,不愿面对; 小李说,金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,每个人都不是完美的,但是只要优点多于缺点就可以了。 请你谈谈对这三句话的理解,并说说自己的不足。 3、你是某村挂职副主任,村干部外出考察,目前你遇到以下4个情况: (1)两小时后,县里领导要来本村了解贫困户情况;

《数字媒体技术》复习资料

课程名称数字媒体技术 教 材 信 息 名称数字媒体基础及应用技术 出版社清华大学出版社 作者姬秀娟、周彦鹏等 版次2015年3月第1版 一、客观部分:(单项选择、多项选择、判断) (一)、单项选择部分 1.显示器用( C )彩色模型 ★考核知识点:RGB色彩模型,参见P18-19 附(考核知识点解释): RGB色彩模型是计算机系统中使用较多的色彩模型。它采用三维直角坐标系,用红Red、绿Green、蓝Blue三种分量来表示任何一种颜色的色彩模型。任意色光F都可以用R、G、B三色不同分量的相加混合而成:F=r[R]+g[G]+b[B]。r、g、b分别表示R、G、B三种色光的比例。 RGB色彩模型通常采用如图2-5所示的三维的立方体来表示。该立方体中任何一颜色F 都通过调整R、G、B三色的系数r,g,b获得。RGB色彩模型主要用来描述发光设备,如显示器、电视机、扫描仪等装置所表现的颜色。

图2-5 RGB色彩模型 2. JPEG描述错误的是( D )。 A.联合图像专家组 B.只支持静态图像 C.使用的是色差模型 D.没有采用压缩编码 ★考核知识点:JPEG文件格式,参见P38-39 附(考核知识点解释): JPEG 是Joint Photographic Experts Group(联合图像专家小组))的缩写,是国际标准化组织和国际电报电话咨询委员会联合成立的联合图像专家小组于1991年3月制定了JPEG 标准。 JPEG为连续色调静态图像的数字压缩和编码,只支持静态图像。 JPEG压缩标准应用了人眼的视觉和心理特征,在彩色模型上采用色差模型。 JPEG在编解码算法上采用了有损的离散余弦变换和多种无损压缩编码,如行程编码和哈弗曼编码等,因而具有较大的压缩比。 因此本题不正确的为选项D。 的功能是( B )。 A.将数字信号变成图像 B.将光信号变成电信号 C.将光信号变成数字信 D.将数字信号变成光信号 ★考核知识点:数码相机,参见P42-43 附(考核知识点解释): CCD(Charge Coupled Device)是电荷藕合器件图像传感器,它是由一种高感光度的半导体材料制成的,其工作核心是信号电荷的产生、存储、传输和检测。它的主要功能是将光信号变为电信号。 数码相机在工作时,外部景物通过镜头将光线会聚到感光器件CCD上,CCD由数百万个独立的光敏元件组成,这些光敏元件通常排列成与取景器相对应的矩阵。外界景像所反射的光透过镜头照射在CCD上,并被转换成电荷,每个元件上的电荷量取决于其所受到的光照强度。 4.音调大小主要取决于( A )。

数字媒体技术专业培养方案

数字媒体技术本科专业人才培养方案 一、专业简介 数字媒体技术专业是计算机科学与技术和艺术科学相互结合的新兴学科,本专业培养德、智、体、美 全面发展,同时具有扎实计算机科学与技术基础理论和一定艺术修养的数字媒体技术复合型人才。通过本 专业学科基础课、专业核心课和专业方向课三大知识模块的学习,学生能够系统地掌握数字媒体技术的基 本理论、知识、技能与方法,熟练进行计算机动画创作和计算机游戏设计。毕业生能够在软件公司、音视 频娱乐产品开发与制作公司、游戏动画公司、广告制作公司、门户网站、电视台或电台软件公司等相关领 域,从事移动应用、移动游戏、数字媒体开发、多媒体设计制作、游戏设计与开发、计算机美术设计、计 算机动画设计与制作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理,也可在各类机关、行政事业单位、企业、学校等从事计算机维护和软件设计开发及教学等工作。 本专业所在学科具有“计算机应用技术”和“计算机软件与理论”硕士学位授予权,以及“计算机技 术”领域工程硕士授予权。 二、培养目标: 本专业的培养目标是针对新世纪我国动画、计算机游戏和移动开发等数字文化艺术产业对专业设计制 作人才的需求,培养具有动画和计算机游戏等数字文化艺术作品的设计、制作和技术创新能力的应用性人 才,毕业生具有扎实的计算机科学和数字媒体技术基础知识,又能深入掌握计算机其它相关专业的研究及 应用。 该专业毕业生应具有良好的科学素养、专业精神、团队意识和创新意识,能够在移动软件、游戏软件 行业、数字娱乐行业、多媒体行业、软件外包行业、电脑美术行业以及教育等领域,在各类机关、行政事 业单位、企业、学校等单位从事计算机游戏设计、计算机动画创作、软件设计开发维护和教学等工作的应 用型专门人才。 三、培养规格 本专业学生要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 的基本原理,热忱为社会主义现代化建设服务。热爱科学事业,养成良好的学风,具有良好的思想道德品 质和心理素质,遵纪守法。具有一定的体育和军事基本知识,达到体育和军事训练合格标准。具有较强的 外语能力,通过外语学位水平考试。掌握资料查询和文献检索等获取信息的基本方法,具有撰写论文和进 行学术交流的能力。 根据不同应用领域,本专业学生培养细化为动画与游戏美工,游戏与移动互联网开发两各个方向。因 此,本专业学生在掌握坚实计算机科学与技术学科理论,掌握软件开发的基本理论知识和技能的同时,根

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