《现代汉语》课程习题集
西南科技大学成人、网络教育学院 版权所有
习题
【说明】：本课程《现代汉语》 （编号为 11008）共有单选题 ,多项选择题 ,判断 改错题 ,论述题, 简答题,判断题 ,分析题等多种试题类型，其中，本习题集中有
[ 判断改错题 , 判断题] 等试题类型未进入。
、单选题
1. 下列方言属于吴方言的是（
A.上海话 B .厦门话
2. 下列次方言不属于北方方言的是（ A.西北方言 B .西南方言
3.
现代汉语的明显特点之一是（
A.没有词形变化 B C.词形变化丰富 D
A. 词汇 B .语音 C 5. 汉民族共同语在明代称为（ ） A.
雅言
B
.通语 C
A. m 、 n 、g
B . n 、l 、 d
C . zh 、z 、j
7. 下列各项中两个音节的声母都为零声母的是（
）
A.安全 B .文雅 C
.如愿 8. 下列各组声母都是擦音的是（
）
A. f 、 zh B . c 、s C . h 、q
9.
下列各项中两个音节的声母都属于清音的是（
）
A.生日 B .敏感
C .散步
10. 下列各项中两个音节的声母都是送气音的是（ ）
A.葡萄
B .支持
C
.激光
D
11. 根据结构的不同可以把韵母分为（ ）
）
C .南昌话
D
）
C .江淮方言 D
）
.缺乏词形变化 .词形变化日益减少 4. 现代汉语各方言的差异主要表现在（ ） .语法
.官话
6. 下列各组声母发音部位相同的是（
）
.长沙话
.闽南方言
.文字
.国语
. b 、p 、 f
.健忘
. x 、 r
.努力
骨干
12. “雨”和“已”两字韵母的区别在于（
）
A.唇形的圆和不圆 B .舌位的前和后
C.舌位的高和低
D
.舌面和舌尖
13. 下列各项中两个音
节的韵母都有韵头、韵尾的是（ ）
A.减轻 B .稳重
C
.外面
D .昂扬
14. 下列各项中两个音 节的韵母不相同的是（ ）
A.昆仑 B .春笋
C .遵循 D
.混沌
15. 下列各项中两个音 节的韵母按四呼可以归为一 类的是（ ）
A.拗口 B .简单
C
.原谅
D .友好
16. 下列声母能和韵母 ui 拼合的一组是（ ）
A . b 、 p 、m
B
. z 、c 、 s C . n 、 l D
. j 、 q 、 x
17. 下列声母能和韵母
in 拼合的一组是（
）
A . b 、 p 、m
B . z 、c 、 s
C . d 、 t D
. g 、k 、 h
18. 下列声母不能和韵母 e 拼合的一组是（ ）
A . b 、 p 、f
B . z 、c 、 s
C
. d 、t 、 l
D . g 、k 、 h
19. 下列声母不能和 ong 韵母相拼的一组是（ ）
A . b 、 p 、f
B . d 、n 、l
C . z 、c 、 s
D . g 、k 、 h
20. 下列声母不能和
uo 韵母相拼的一组是（ ）
A . b 、 p 、f
B
. d 、n 、l C
. z 、c 、 s D
. g 、k 、 h 21. “珠子、竹子、主子、柱子”的前一个音节发
音不同是因为（ ( ）
A.音咼不同 B .音强不同
C .音长不同
D .音色不同
22. 下列各项中读音按
“阴阳上去”排列的是（ ）
A.昙花一现
B
.兵强马壮 C
.闻鸡起舞
D
.包罗万象
23. 下列拼写隔音符号使用正确的是（
A.花儿 hu a'r B .第一 d i ; y i C
.可爱k e'
ia D
. 权威 qu di ' w &
24. 下列人名拼写不正确的是（
）
A.老张 L do Zh mg B .刘老师 Li
u L cosh i
C.李白L i B d
D
.黄继光 Hu d ng J i gu a ng
25. 下列拼写声调符号
标注位置不完全正确的一项是（ ）
A.开始 k a sh i B
.激情 j iq ing
C .推卸tu ixi
e D .
修剪 x i uji c n
26. 下列儿化韵的拼写正确的一项是（
A. y cudi cnc r B
. y c udi c ner
C
. y c udi c nr
D
. y c udi c n ' r
27. 下列各项中第一个
音节的读音与其他三项不同的是（
）
A.理智 B .理解
C .理由
D .理亏
28. 下列各项中“一”
的读音与其他三项不同的是 （）
A. —切
B
.一般
C
.一年
D
.一两
29. 下列各项中“不”的读音与其他三项不同的是（
）
A.韵头韵腹韵尾
B
C.单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母
.舌面元音 舌尖元音 卷舌元音
D .前响复韵母 中响复韵母 后响复韵母
A.不论 B .不公
| C．不管D．不详
30. 下列各组中中间的音节不全读轻声的是( )
A. 了不起吃得动B．笑着说念过书
C.怎么办小伙子D．忙得很她的画
31. 下列各组中第一笔都是“横”的一组是( )
A.长右 B .又层C．升非D．现布
32. 下列各组中笔画组合类型都相同的一组是( )
A.有日 B .也心C．入乃D．七习
33. “爽”字部件与部件的组合方式是( )
A.左右结构 B .包围结构C．上下结构D．穿插结构
34. 下列各组都是形声字的一组是( )
A.幕漂 B .尖檬C．涉腾D．盆伐
35. 下列各组都是会意字的一组是( )
A.尘林 B .刃采C．牧瓜D．炎粗
36. 下列各组都是指事字的一组是( )
A.末甘 B .象凤C．明益D．慈溅
37. 下列各组不全是象形字的一组是( )
A.日鸟 B .车江C．竹月D．牛刀
38. 下列各组中不是异体字的一组是( )
A.注註 B .床牀C．戍戌D．够夠
39. 下列成语中同形汉字读音相同的一组是( )
A. 花好月圆好为人师
B.自怨自艾方兴未艾
C. 度德量力度日如年
D.
一知半解庖丁解牛
40. 下列词语同形汉字读音不同但意义相同的一组是( )
A. 薄弱薄饼
B. 承担担子
C.都城都要
D.好心喜好
41. 下列熟语属于歇后语的一项是( )
A. 打退堂鼓
B.不管三七二十
C. 卷土重来
D.周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨
42. 下列短语不属于惯用语的一项是( )
A. 穿小鞋
B. 贴对联
C.绊脚石
D.碰钉子
43. 下列成语来源于神话寓言的是( )
A. 愚公移山
B. 胸有成竹
C.重整旗鼓
D.自力更生
44. 下列成语来源于历史故事的是( )
A. 精卫填海
B. 破釜沉舟
C.信手拈来
D.守株待兔
45. 下列成语具有褒义色彩的一项是( )
A. 背井离乡
B. 物换星移
C.无微不至
D.狼狈为奸
46. 下列同义词的差别表现在搭配对象不同上的一组是( )
A. 交换交流
B. 聪明狡猾
C.精细精美
D.支援声援
47. 下列同义词的差别表现在范围大小不同上的一组是( )
A.才气才华 B .边疆边境C．灾害灾难 D ．违背违反
51.
下列句子中“老”用的是本义的一句是（
A.
尊老爱幼是中华民族的优良传统。
B
C.他今年六十岁了，可一点都不显老。 D
52.
下列句子中“花”用的是比喻义的一句是（
A.
上大学时她可是校花。 B
C.霜叶红于二月花。 D
生存的小品文，必须是匕首，是投枪。
我们一定要充分利用多种资源，开拓国内和国外两个市场 他们沐浴在青春的欢乐里。 天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石。
A.才能才干
B. 盼望渴望
49.下列词语属于绝对反义词的一组是（
C. 事情事件 ）
D. 端庄漂亮
A.平常特别
B. 修建拆除
C.
坚强 懦弱
D.
进步 落后
50.下列词语属于相对反义词的一组是（
)
A.收入支出
B
.中选落选
C
.赞成 反对
D
.丑恶 美好
48.下列同义词的差别表现在词义轻重不同上的一组是（
)
）
你上班老是迟到可不好。 鸡
蛋炒老了。
）
窗帘是白地蓝花的。 才四十多岁头发就花白了。
53.下列句中划横线的词语使用的是引申义的一句是（
A.
B. C. D. 54.下列词语在演变过程中词义发生了转移的是（
)
A.推销
B. 检讨
C.
温床
D.
勾当
55.下列词语在演变过程中扩大了词义范围的是（
)
A.为了
B. 健康
C.
行李
D.
爱人
56.下列词语在演变过程中缩小了词义范围的是（
)
A.搁浅
B.
堡垒
C.
批判
D.
收获
57.下列词语都是多义词的一组是（
）
A.仪表风云
B.
凄惨落笔
C.
曝晒 凑数
D.
马虎 长征
)
A.葡萄卡介苗
B.
卡车 香槟酒
C.尼龙麦克风
D.
啤酒 莫斯科
60.下列词语属于冋音词的一组是（
)
A.衣食役使
B.
义士意思
C.
意识 逸事
D.
遗事 仪式
61. “灿烂的阳光”包含的语素和词分别是（
)
A. 4个语素、3个词
B. 4
个语素、 4个词
C. 5个语素、3个词
D. 5
个语素、 4个词
62.下列“子”不全是词缀的一组是（
)
A.袋子斧子
B.
莲子胖子
C.
茧子 盖子
D.
稻子 燕子
63.下列合成词都是主谓式的一组是（
）
模特儿沙丁鱼 巧克力拖拉机
） 58.
下列词语都是音译外来词的一组是（
A.沙发芭蕾舞
B.
C.扑克苏维埃
D. 59.
下列词语都是音译加意译外来词的一组是（
A. 海啸 火热
B.
心虚 装修
C.
接轨 月食
D.
地震 脸红
64. 下列词语全是离合词的一组是（ ）
A. 摧毁 压缩
B. 理发 鞠躬
C. 站岗 治安
D. 说明 碰壁 65. 下列词语不全是联绵词的一组是（ ）
A. 尴尬 坎坷
B. 哆嗦 浪漫
C. 凤凰 璀璨
D. 辉煌 从容
66. “语法学和和语法学相关的学科”中的两个“和”词性分别是（ A.连词介词 67. 下列句中的“在”与“青春常在 A.我在参加考试。 B C.小王在那儿练习打字呢。 68. 下列结构助词使用不当的一句是 A.大家都听得津津有味。 C.
具体问题要进行具体地分析。 B .介词 连词 ”中的 在” 69. 下列句子中“着”是动态助词的一句是（ A.他们正谈着话呢。 B C.他这一着可真厉害。 D 70. 下列各句中“谁”表示疑问的一句是（ B
C ．连词 连词 词性相同的一句是（ ．他不在公司。 ．在家靠父母，出门靠朋友。 ）
D ．介词 介词 小狗一个劲儿地摇着尾巴。 最有效的防御手段是攻击。
）
孩子夜间着了凉，老咳嗽。 他仔细检查了每个队员的着装。 ）
谁愿意做谁做。 他是谁？
A. 充实 音节
B. 矛盾 指示 C .冤枉 困难
D.
标准 繁荣
72. 下列动词只能带动词宾语的一组是（
）
A.撰写学习
B .收藏检查
C .禁止 进行
D
.给以 追求
73. 下列都是形容词的一组是（ ）
A.喜欢积极 B .懒惰勇敢 C .答应 友好 D
.重视 热爱
）
）
A.谁也不知道他上哪儿去了。 C.他俩谁也不认识谁。 D 71. 下列词语不都是兼类词的一组是（ 74. 下列句子中“是”是副词的一句是（ A.是可忍，孰不可忍？ B C.这张桌子是石头的。 D 75. 下列全是名词性短语的一组是（ A.艺术与生活 聪明的 B C.明天元旦 贸易公司
D
76. 下列句子中含有“的”字短语的一句是（ A.屋里干干净净的。 B C.他在天安门上的车。 D 77. “喜欢得了不得”是（ ） A.动补短语 B .动宾短语 78. 与成语“道貌岸然”结构相同的是 A.掩耳盗铃 B .龙飞凤舞 79. “进入林海雪原之中”是（ 你怎么会一无是处呢。 他那天是没去，在家休息。
非常可怕 所想的 大案要案 木头似的
） 年纪大的要帮助年纪小的。 祖国的春天是美丽的。
连谓短语 引狼入室 ．偏正短语
．万众一心
A.方位短语
B
.动宾短语
C
80. 根据句子的语气划分出来的句子类型是（ A.句型 B .句式 C 81. 下列句子结构类型和其他三句不同的一句是
A.这种衬衣一件十块钱。
B C.谎言终究改变不了事实。 D 82. 下列句子是形容词性非主谓句的一句是（
A. 松花江畔。 B .下雨了。 C. 83. “你今年十几啦 ?”从句型上说是（ A. 名词谓语句
B. 主谓谓语句
C. 84. 与“你去没去过长城？”属于同一类型疑问句的是（ .一家人得出多少钱呢？ .他当过中学教师，是不是？
） 他一点儿书也不读。 这个办法我觉得不好。
雨了。
．动补短语
偏正短语 ） 句类 D ） 刚才发言的是谁？ 热烈庆祝首届团代会胜利召开！ ） 真安静啊 ! ．句群 D ．好美丽的公园 ! 动词谓语句 D. 形容词谓语句 A.你真要带他走？ C.你想打篮球还是打排球？ D 85. 下列句子中不是主谓谓语句的一句是（ A. 这件事我知道。
C. 这部小说的艺术水平很高。
86. 下列句子是兼语句的是（ A. 他喜欢也擅长书法。 C.校长被他诚恳的话语打动了。 87. 下列句子是连谓句的一句是 A.他有条件上大学。
C.他支持弟弟上大学 B.
D. 88.
下列句子不是双宾语句的一句是（
A. 我教他们书法。
C.他捐给希望小学许多图书。
89. 与“今天的作业已经完成了。 A 这套书被人借走了一本。
C 怎么了，那个被告？ 90. “大厅里弥漫着喜庆气氛”是 A 变式句 B 被动句
91. 与“他的自行车丢了。 ”
A 地上的水早叫太阳晒干了。
C 这个问题常常使他感到烦恼。 92. “他讲得眉飞色舞”中的补语是 A 程度补语 B 结果补语
．他把孩子打发走了。
．我感谢你告诉我这个好消息。
．他不让弟弟上大学。 ．他有个弟弟上大学。
D ”句式相同的一句是（ B ．他告诉妈妈一个好消息。 ．大家希望你当班长。 ） ．飞机失事，乘客全部被难。 ．工作要主动， 不要被动。 D 省略句 ）
.存现句 主语的意义类别相同的一句是（ .他的话很有道理。
.这家公司有一百多员工。 ．状态补语 D ．可能补语 93. 对“小王，你的事办完了吗？”分析正确的一项是（ ） A “小王”是主语 B “你”是主语 C “小王”是独立语 D “小王”和“你”是同位短语 94.
下列句子是单句的一句是（ ）
单项选择题 1、下面属于区别词的一组是（D ） A．煞白、干净B．老实、马虎 C．个别、伟大D．军用、彩色 2、后、半高、圆唇舌面元音是（ D） A．a B．e C．u D．o 3、下面哪一组是借形的外来词语（B ） A．IT、啤酒B．DVD、景气 C．法西斯、逻辑D．卡宾枪、芭蕾 4、下列句子有了暗喻修辞格的是（B ） A．每朵花就像一张张笑脸。 B．头上的长发变成了一座富士山。C．我们主张打落水狗。 D．敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。 5、下面哪一条不是名词的语法特征(A )。 A．大多可以重叠 B．可以作宾语 C．可以作主语 D．大多可以与数量词语组合 6、下面哪一组是古词语（C ） A．妃子、幌子B．举人、官僚 C．监生、员外D．陛下、悄然
）A 、下面含有“的”字短语的是（7． A．他喜欢吃肥的。 B．他说的过程比较符合当时的情况。 C．他什么东西都吃。 D．这东西的确不能吃。 8、下列属于状态形容词的是（A）。 A．火红、喷香B．仔细、果断 C．深入、切身D．干净、高等 9、下面是存现句的是(D ) A．钱攥在他手里。B．有一个人在门外台阶上坐着。 C．钱在他手里攥着。D．门外台阶上坐着一个人。 10、下面哪一组是单纯词（C ） A．哥哥、蝈蝈B．舞蹈、圣经C．犹豫、坦克D．阿姨、姐姐 11、下面属于双宾语结构的是(A ) A．他借给我十块钱B．他借了我的钱 C．钱是他借给我的D．他向我借钱 12、汉字与拼音文字的最大区别是（B）。 A．表音节不表音素B．表意 C．不连写D．平面型 13、“对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应取这种态度。”是（ C） A．递进关系复句B．选择关系复句
一、填空题（10分） 1．（1 ）是语音和意义相结合的最小的语言单位，是构成词语的基础。2．基本词汇具有（2、3、4 ）等特征。 3．一般词汇的构成成分包括（5、6、7、8、9 ）等。 4．（10 ）是语言中经过压缩和省略的词语。 5．辞格的综合运用常见的有连用和（11、12 ） 6．成语是一种相沿习用具有（13 ）色彩的固定短语，有（14、15 ）等特点。 7．短语按功能划分主要有（16、17 ）两类。 8．对偶有正对、反对和（18 ）。 9．用委婉、曲折的语言来表达本意的修辞方式，称为（19 ）。10．无疑而问,明知故问的修辞格叫（20 ）。 二、名词解释（10分） 1复句 2比况短语 3“把”字句 4同义词 5词缀 三、单项选择题（10分） 1．疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型（D ）(1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语? (4)谁买了汉语课本? (5)你什么时候去上汉语课呢? A.(1)、(2) B.(2)、(4) C.(3)、(5) D.(4)、(5) 2．下列短语都属于偏正短语的是( D ) A.厂长王祥、三名博士、前途光明 B.方向明确、仔细研究、修理电视 C.回想起来、马上参加、明确任务 D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐 3．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( A ) A.借代、夸张 B.夸张、比喻 C.借代、对比 D.比喻、拟人4．下列词是单纯词的一组是（ A ） A．玲珑沙发雷达烂漫 B．伶俐苍茫扩大地雷 C．芭蕾举重河水国家 D．笔墨条理彷徨从容 5．下列各句，属于省略的是（C ） A．吃一堑，长一智。 B．我的钥匙呢？ C．我的作业交了，你的呢？D．请说普通话。 6下列句子没有歧义的是（D）。 A．反对的是团支书。 B．批评的是工会主席。 C．关心的是老师。 D．批评的是不良现象
《现代汉语专题》作业3 一、举例解释下列名词 1词类一一词类是根据词与词的组合关系划分出来的，词类属于关系类别，划分词类的标准是词的功能。如名词、动词等。 2、短语一一短语是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位，短语有词组成，是构成句子的材料。 3、句类一一句类是从语气上对句子的分类，分为陈述句、感叹句、祈使句和疑问句。 4、句子的焦点——一个陈述句表达的重点就是句子的焦点。 5、复句——由两个或两个以相当于单句的单位组成，这种组成复句的单位叫分句。 二、填空 1语言系统中，最大的语法单位是句子，最小的语法单位是语素。 2、现代汉语划分词类的标准是功能，据此可以把词类划分为13小类。 3、现代汉语中的介词都是从实词虚化而来的，主要用在别的词语前面构成介词短语。 4、有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的区别词、“以上、之上、以后”是名词中的方位词。 5、有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属名词和形容词。 6、短语可以和结构和功能角度划分类别、例如“海洋宽阔”是主谓短语和形容词性短语＜ 7、句子“什么书他都喜欢看”从句型看是陈述句，从句类看是主谓句。 8、从所带宾语的性质看，动词可以分为非自主动词（例“听见”）和自主动词（例“打击”）。 9、复句的八种基本类型，根据特点可以划分为联合复句和偏正复句两大类。 10、句子传递信息，一般是旧信息在前面, 新信息在后面。 三、判断正误，简要说明理由 1、划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。 答：错误。划分汉语词类，依据的标准是词的语法功能，汉语没有丰富的形态变化，不能作为划分词类的依据。 2、畐恫的意义和名词动词比较，不那么实在，所以划归虚词。 答：错误，副词能充当语法成分，即能和别的语言单位构成状中等关系，是实词。 3、句子不一定都能还原为词组。 答：正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换喻为词组，例如"怒吼吧，黄河”，不能说这个词组主语在后面，谓语在前面，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。 4?“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。 答：错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切 相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词， “花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。 5?“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。 答：错误。现代汉语中“把”的主要功能是介词，但还有动词功能，例如“我来把门”。6?特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词“吗”，后者使用“呢”。 答：错误。特指问使用的语气词是”呢”，是非问使用的语气词是“吗”。 7、状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语。 答：正确。状中短语属于动词性短语。 8、根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座山”的宾语是受事宾语。 答：正确9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。答：错误。多重复句是根据结构层次划分的，具有两个以上层次的就是多重复句，具有三个分句，不一定具有两个层次，所以不一定就是多重复句。
北京语言大学网络教育学院 《现代汉语（一）》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、汉语拼音字母b、d、g发音不同是由于（）。 [A] 发音体不同[B] 发音方法 不同 [C] 共鸣器不 同 [D] 舌位前后 不同 2、普通话声母共有（）个。
[A] 20 [B] 21 [C] 22 [D] 23 3、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是（）。 [A] 舌尖前[B] 舌尖中[C] 舌尖后[D] 舌面 4、普通话的单元音韵母共有（）个。 [A] 6[B] 7[C] 8[D] 9 5、e和o的区别在于（）。 [A] 舌位的高低不同[B] 舌位的前后不同 [C] 唇形的圆展不同[D] 舌位的高低和唇形的圆展 不同 6、前响复韵母是（）。 [A] ɑi、ei、[B] ɑi、ei、[C] ɑi、ei、[D] iɑ、ie、
uɑ、uoɑo、ou ou、uo uɑ、ɑi 7、ei、ie、üe中e的发音（）。 [A] 完全一样 [B] 完全不同 [C] 比较接近，但不必区分 [D] 虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低 8、“因此、危险”的正确读音是（）。 [A] yīncíwéixiǎn [B] yīncǐwéixiǎn [C] yīncǐ wēixiǎn [D] yīncí wēixiǎn 9、韵头可以由（）充当。
【第一次作业】 题目：“铁路”是词，“铁锅”是词组。 正确答案：正确 题目：一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案：正确 题目：关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案：错误 题目：“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案：正确 题目：词的本义又叫基本义，是词的最初意义。 正确答案：错误 题目：叠音词属于合成词中的一类，如"莽莽”"姥姥”。 正确答案：错误 题目：“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案：错误 题目：“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案：错误 题目：固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。 正确答案：正确 题目：“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案：正确 题目：语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案：正确 题目：构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案：错误 题目： MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案：错误 题目：一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。 正确答案：正确 题目：由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。
正确答案：错误 题目：同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案：错误 题目：同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案：错误 题目：常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词 正确答案：正确 题目： "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案：正确 题目：词都有概念义，同时也有附属义。 正确答案：错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的？ 答：①成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。如"一息尚存”，出自《朱子全书?论语》："一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合，是现代汉语的一个主要节奏倾向，而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面： （1）选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 （2）用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 （3）省略句中虚词而成。 （4）增加成分（多为虚词或重义成分）于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现？ 答：(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现，词义完全由另一语素表示，例如"国家”中之"家”，"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现，但词义又并非完成由另一语素表示，因此不能说这个语素完全没有意义，却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”，"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么？ 答：（1）新旧词并存可以构成同义词，如：文法——语法，母音——元音等； （2）标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词，如：馒头——馍，玉米——棒子等；（3）外来语词和本民族语词可以构成同义词，如：幽默——诙谐，海洛因——白面儿等；（4）外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词，如：公尺——米，连衣裙——布拉吉等；同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展，语言的词
第一章绪论 知识点： 1.口语特点：亲切自然，句子简短，常有省略； 2.书面语特点：用词精审，结构严谨，逻辑性强； 3.现代汉语的含义：A、以北京语音为标准、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话； B、另一种包含普通话和各种方言。 4.语言有官话区（又称北方方言，包括长江以北，四川、云南、贵州三省及湖北大部分，湖南的西北地区，南京、 镇江一带）和非官话（包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话）区两类 5.联合国规定的六种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 6.（汉英相比）汉语的特点：A、属声调语言；B、缺少严格的词形变化；C、修饰语用在中心语之前 第二章语音 韵母的分类？ 答：A、按韵母中的音素分类：1）单韵母（单元音韵母）a舌面单元音韵母。有aoe?iuü七个。这类韵母的发音由舌位高低、口形大小与唇形的圆或不圆决定。b舌尖元音韵母：-i[ ]和-i[ ].c卷舌元音韵母：er.2）复韵母（复元音韵母）a前响复韵母：ui、ei、ao、ou.b后响复韵母：iu、ie、ua、uo、üe.c中响复韵母：iao、iou、uai、uei.3）鼻韵母：a、舌尖鼻音韵母（前鼻音韵母）：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün.b、舌根鼻音韵母（后鼻音韵母）：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.B、按韵母的韵头分类：1）开口呼：没有韵头而韵腹不是i、u、ü的韵母，共有16个。2）齐齿呼：用i作韵头或韵腹的韵母，共有10个3）合口呼：用u作韵头或韵腹的韵母，共有9个4）撮口呼：用ü作韵头或韵腹的韵母，共有4个。注意：[-i]、[-i]都是开口呼韵母；ong的实际发音是ung，iong的实际发音是üng。 普通话音节有什么特点？ 答：1）一个音节最多含有四个音素。 2）一个音节一般至少要有一个元音音素，最多有三个元音，分别充当韵头、韵腹和韵尾。 3）一个音节可以没有辅音声母，辅音只在音节的开头或末尾出现。没有两个辅音相连的情况。 4）一个音节不能没有韵腹（主要元音）和声调，可以没有辅音声母、韵头或韵尾。 5）可以充当韵腹的元音有10个：a、o、e、?、i、u、ü、-i、-i、er；可以充当韵头的元音只有i、u、ü。可以充当韵尾的元音i、u、（o），o做韵尾是《汉语拼音方案》的人为设计，实际应是u；辅音有n、ng。 举例说明儿化的作用？ 答：儿化不仅是一种语音现象，它还具有（1）区别词义作用：信——信儿，头-头儿。（2）区别词性作用：活（动）——活儿（名），破烂（形）——破烂儿（名）。（3）表细小、亲切或喜爱的感情色彩，如：小猫儿、宝贝儿。 普通话里有哪些音位？ 答：（1）22个辅音音位：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、ng、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s，（2）10个元音音位：a、o、e、?、i、u、ü、-i、-i、er.元辅音音位是从音色角度分析出来的音段音位。 （3）有4个声调音位：55、35、214、51.声调是从音高角度分析出来的超音段音位 第三章文字 一、名词解释： 1、文字：文字是记录语言的书写符号系统； 2、汉字：汉字是记录汉语的书写符号系统； 3、六书：古人把汉字的结构方式和使用方式归纳成六种类型，即六书。 4、独体字：只有一个单个形体的汉字叫独体字。 5、合体字：由两个或两个以上的单个字组成的汉字。
作业3参考答案 一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分） 1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。 4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。 5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题（共20分，每空1分） 1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。 2．现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。 3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。 4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。 5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。 6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。 7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。 8．从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。 9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。 10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。 三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分） 1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中，可以根据形态划分词类，但汉语中缺乏形态，不可能根据形态划分词类。 2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。 3．句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。 4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。 5．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。 6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。 7．状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当，主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短语的谓语还可能是形容词。 8．根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。
《现代汉语模拟试题》 汉语言文学专业 《现代汉语》模拟题（A） 一、选择题（把你认为正确的答案写在题后括号内，多选、少选都不得分，每小题 1 分，共 12 分） 1、下列各题的声母都是舌面前音的是（） A．咱、家、喊 B. 枝、棋、想 C. 机、强、洗 Ｄ. 赶、坎、河Ｅ. 此、三、人 2、下列各题的韵母的韵腹都是后元音的是（） A．肚、扣 B. 怕、港 C. 给、克 Ｄ. 端、爱Ｅ. 饿、鸭 3、“一心一意”中两个“一”的调值分别是（） A． 55、55 B.51 、51 C.51 、 35 Ｄ.35 、51 Ｅ.21 、51 4、下列各组汉字中，第三笔笔画相同的是（） A．义、叉 B. 义、丹 C. 叉、丹 Ｄ. 母、丹Ｅ. 母、叉 5、下列汉字通过换用简单符号简化而来的是（） A．声 B. 库 C. 汉 Ｄ. 赵Ｅ. 窜 6、下列各组语素，都是成词语素的是（） A．丰、分 B. 又、了（ le ） C. 吧、好 Ｄ. 语、奋Ｅ. 不、跳 7、下列各组中属于动词的重叠的是（） A．妺妺、皑皑 B. 试试、考虑考虑 C. 干净干净、红红火火 Ｄ. 绿油油、狠狠Ｅ.调查调查、跑跑 8、下列各题的声母都是零声母的是（）
A．我、英 B. 鱼、恶 C. 啊、姨 Ｄ. 二、艾Ｅ.丈、真 9、下列各题中的“的”是语气词的是（） A．这样做是不行的。 B. 小王是我们班的。 C. 他会这样说的。Ｄ. 这是他的。Ｅ.站岗的在前方。 10、在意义类型看，下列各题的主语是受事主语的是（） A．碗盛了饭 B. 车里坐满了人 C. 信写好了 Ｄ. 张老师教数学Ｅ.老王骄傲起来。 11、下列各题是主谓谓语句的是（） A．今天我有事要做。 B. 一句话他都不说。 C. 这些书你拿回去。Ｄ. 这部电影我挺喜欢Ｅ.这个人我也认识他。 12‘‘. 他给地主老财背水，给自己背来的是穷困和饥饿’这句话的辞格是（）A.排比B。顶真C。回环 D 仿词 E 拈连 二分析题（ 28 分） （一）分析下列各个汉字的音节结构：（ 4 分） 酝酿选退 （二）辨析下列一组同义词（ 4 分） 结果—后果—成果 （三）指出下列各词的结构类型（ 4 分） 阿爸卧铺纸张就义 （四）用层次分析法分析下列短语，多义短语作多种分析（10 分） 1、把刚寄来的衣服全卖了钱
汉语基础综合练习 简明现代汉语部分 综合练习（一） 一、填空题 1.y、w既不是元音，也不是辅音，它们在音节中起_________的作用。 2.在汉语音节中，辅音只出现在________和________。 3.声调在汉语里有_________的作用，它是由______的变化形成的。 4.现代汉民族共同语就是以__________为标准音，以________为基础方言，以________________________为语法规范的普通话。 5.“笔直、蓝天、月亮、司机、人口、老师”的构成方式分别是______、______、______、_______、______、_______。 6.成语“众志成城、后起之秀、垂涎三尺、凶多吉少、顾全大局”的结构关系分别是________、________、________、_________、________。 7.划分词类的标准是_______。 8.“为我们的胜利干杯！”和“我还记得他说过的话。”的句型分别是_________、_________。 9.修辞必须适应__________。 10.比喻的四个要素是______、_____、____和相似点。 11.汉字在语音上代表________，在意义上代表________。 12.独体字的笔画组合有一定的关系，例如“乂”是_______，“丁”是_______。 二、选择题 1.下列词语按仄仄平平式排列的是________。 A.气壮山河 B.兵强马壮 C.脍炙人口 D.口蜜腹剑
2.现代汉民族共同语的基础方言是________。 A.古代汉语 B.近代汉语 C.北京话 D.北方话 3.南京话属于__________。 A.吴方言 B.北方话 C.闽方言 D.客家方言 4.下列四组词，只有_____组全是单纯词。 A.玻璃、沙发、徘徊、杜鹃 B.道路、花朵、犹豫、老鼠 C.蝴蝶、口齿、玲珑、桌子 D.电子、概括、葡萄、窗户 5.下列各组合成词，只有______组全是限定式合成词。 A.烧饼、拖鞋、笔直、目击 B.雪白、瓦解、别字、文字 C.金黄、尾随、开关、伤心 D.卷烟、白云、汉字、美育 6.下列各组词语，只有______组不是名词。 A.明天、现在 B.目前、将来 C.向来、将要 D.未来、昨天 7.下列短语只有______是述宾短语。 A.劳动一天 B.阅读三遍 C.粉刷一次 D.购买五箱 8.关联词语“除非”用于______。 A.因果复句 B.让步复句 C.选择复句 D.条件复句
《现代汉语专题形成性考核册》 作业1 参考答案 一、解释下列名词（共10分，每词2分） 1．普通话：普通话，即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2．方言：方言是语言的变体 3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。 4．音节：音节是听觉上最容易分辨的音段，是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。 5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。 二、填空（共20分，每空1分） 1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。 2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。 3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。 4．三大语文运动是指我国20世纪初的（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。 5．用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。 6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。 7．汉语的音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。 8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。 9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。 10．普通话的基础方言是（北方方言）。 三、判断正误并简要说明理由（共20 分，每小题2 分） 1、文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。 正确。比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。 2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。 不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线，避免音节混淆。 3．iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。 不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹，自成音节时韵头元音要换成y或w，没有省略韵头的情况。 4．在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。 不对。注音时，无论i是不是韵腹，只要上面有声调符号，i上面的一点就要省略。例如zhuī，字母i并没有充当韵腹，因为有声调符号，所以省略了一点。分析说明：有些同学根据声调标在韵腹上面的规定，认为本题说法正确，其实不对，i充当韵腹，如果是轻声不标调，上面的一点也不能省略。 5．韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。 不对。ü行韵母与声母n、l相拼时，上面的两点不能省略。 6．普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。 不对，普通话以典范的现代白话文著作为典范。 7．韵母iang 的韵腹在中间，所以这是中响复韵母。
广西师范大学 现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.共同语共同语也叫民族共同语，是一个民族全体成员通用的语言。共同语是在一种方言的基础上形成的。 2.方言：方言是局部地区的人们使用的语言。这种具有变异的地域性语言，是民族语言的地域分支。 3.双语现象：双语现象就是双重语言制，是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。 4.现行汉字：现行汉字指现在通用的汉字，就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字（其中常用字2500个、次常用字1000个）构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。 5.隶书：隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。隶书改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构，笔画进一步简化，变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。隶书开始向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。 6.构字部件： 二、判断说明题 １普通话也就是北方话。 这个观点是错误的。普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语，北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体，它是现代汉民族共同语的基础方言，普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统，普通话的语汇也主要来自北方方言，典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的，但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。 ２北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。 3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同，“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。 “桃”和“沐”都包含部件“木”，而且两者都是形声字，但是，“桃”中的“木”是表意的形旁，而“沐”中的“木”是表音的声旁。所以，说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。“肚”和“明”都包含部件“月”，而且“月”都是表意的，但“肚”中的“月”实际上是“肉”，跟肌肉有关，“明”中的“月”才是“月”字旁，跟月亮有关，所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。 4.由于古今字音字意的演变，有的形声字的声旁不表音了，有的形声字的形旁也失去了表意作用。 三、简述题 1.如何理解共同语和方言之间的关系？ 共同语是一个民族全体成员通用的语言。方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地域分支。 共同语对方言来说是一种高级形式，它从语音、语汇、语法等方面给方言的发展以积极的影响；方言在共同语形成之前可以是共同语形成的基础，在共同语形成之后是共同语的分支或变体，它的作用随着民族共同语的推广和影响的扩大而缩小。 2.为什么说现代汉民族共同语的形成是历史发展的必然结果？ 随着口语的发展，从两汉时期开始出现言文不一致的现象，汉魏以后差异越来越大，一致延续到20世纪初叶。在这个漫长的时间里，人们口头讲的是发展中的汉语，笔头上写的却是文言文。这种言文不一致，很不适应社会和语言的发展。 （一）白话文的兴起、推广和新的书面语的产生。到了晚唐五代，一种同口语直接联系的书面语“白话”逐渐兴起，成为现代汉民族共同语书面形式的主要来源，开始了一步步发展到现代白话文的历史进程。唐代的变文、宋代的语录、宋元的话本以及宋金元的诸宫调和元曲、明清的章回小说如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》等，这些重要的白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。这些作品不仅在北方方言区流行，而且在非北方方言区也产生重大影响，因而加速了北方方言的推广。 （二）北京话的传播和新的口语的产生。与此同时，北方方言的代表话北京话也逐步传播开来，逐步取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。这种形成中的共同语，明清时代称为“官话”，到了清末，“官话”正名为“国语”。 （三）白话文运动和国语运动促成现代汉民族共同语的形成 到了本世纪初特别是“五四”运动以后，掀起了反对文言文、提倡白话文的“白话文运动”。文言文的地位终于被以北方方言为基础的白话文所取代，白话文在文学作品和一般学术著作的范围内取得了合法的地位。20世纪30年代开展的大众语运动正是五四以来的白话文运动的延续和发展，它促使现代白话文走向成熟。 从1913年起，中国政府开始系统地审订“国音”，在全国推行“国语”，开展了“国语运动”。“国语运动”和“注音字母”、“国语罗马字”、“拉丁化新文字”这些拼音方案的推广，又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为汉民族共同语的标准音。这样，北方方言的代表话北京话在全国范围内广为传播，逐渐发展为现代汉民族共同语的口语形式。 “白话文运动”和“国语运动”促使现代汉语的书面语和口头语不断靠拢，最终达成一致。新中国成立后，从语音、语汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准，正式确定现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 3.《现代汉语》教材上说：“隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点？”你对这句话是怎样了解的？ 隶书产生于秦，在战国时代秦国文字的简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶，笔画少波势，尚存篆意，是当时民间日常使用的形体。到了汉代，字形有了发展，称汉隶，成为汉代通行的汉字形体。 隶书与篆书相比，主要有以下特点：改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构；字形转为扁平，笔画进一步简化；变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画，并显出波势，后期的隶书还运用挑法。 汉字的演变从此进人一个新的历史阶段，开始了向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。因此，隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点。 4.从构造上看，汉字有没有它的表层结构和深层结构？举例说明你对汉字结构的认识。 (一)汉字从结构上看有它的表层结构和深层结构。 所谓表层结构，就是指每一个汉字外部的构造方式。汉字都是由简单的笔画构成部件，单个部件或部件组合可以构成汉字，部件组合成汉字时可以是左右结构、上下结构或内外结构等结合方式。由于这些都是可以通过汉字的外部结构特征的分析得到的，所以叫做汉字的表层结构。 １
《现代汉语》练习题 一 一、填空题 1．在汉语各方言中，分布地域最广，使用人口最多的是方言。 2．最小的语音单位是。 3．普通话韵母中，舌面、后、半高、圆唇元音是。 4．按汉字笔画规范，“乘”字的第四笔是。 5．词在构成上有单纯词与合成词之分，“葡萄”属于。 6．成语有不同的来源，“愚公移山”源自。 7．现代汉语有七大方言，长沙话属于。 8．气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫。 9．普通话韵母中，舌面、后、高、圆唇元音是。 10．按汉字的笔画规范，“凸”字的第三笔是。 11．单纯词在构成上有双声和叠韵之分，“灿烂”属于。 12．成语有不同的来源，“闻鸡起舞”源自。 13．现代汉语有七大方言，广州话属于。 14．音强决定于发音体振动的。 15．普通话韵母中，舌面、前、高、不圆唇元音是。 16．按汉字的笔画规范，“母”字的第四笔是。 17．单纯词在构成上有双声词和叠韵词之分，“惆怅”属于。 18．成语有不同的来源，“夜郎自大”源自。 19．现代汉语有七大方言区，南京话属于 ________。 20．一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位是______。 21．普通话韵母中，舌面、前、高、圆唇元音是_______。 22．按汉字的笔画规范，“出”的第三笔是______ 。 23．“蜻蜓”属于联绵词中的 ______ 。 24．成语有不同的来源，“图穷匕见”来源于________。 25．现代汉语有七大方言区，南昌话属于______。 26．音强是由发音体_______大小决定的。 27．普通话韵母中，舌面、后、半高、不圆唇元音是_____。 28．按汉字的笔画规范“臼”的第三笔是______。 29．词在构成上有单纯词与合成词之分，“哥哥”属于______。 30．成语有不同的来源，“锲而不舍”来源于______。 二、单项选择题 1．下列音节，含有三个音素的是。 ①脚②修③古④羊 2．下列韵母属于中响复韵母的是。 ①ai ②uai ③ei ④ua 3．普通话有四种基本声调，其中上声的调值是。 ①35 ②55 ③214 ④51
《汉语专题（1）形成性考核册》作业4参考答案 一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分） 1.部件：部件是汉字外部结构分析得到的结构单位，由笔画组成，具有组配汉字功能，例如“种”由“禾、中”两个部件构成。部件也叫字根、字元、字素。 2.字符：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的符号。字符和传统文字学的偏旁相当。根据字符组字时的不同功能，字符一般分为意符、声符、记号。 3.简化字：简化字是1950年以后中华人民共和国政府在传统汉字的基础上进行了汉字简化而产生的字体。简化字同繁体字相对而言，是在繁体字的基础上形成的笔画结构简单的汉字，例如“马、车”都是简化字。 4.定形：指确定现代汉字的规范字形，把一字多形、多形随意使用改为一字一形、消除异体，使现代汉语的每个用字都有一个明确的形体规范。 5.合成部件：合成部件是两个或两个以上的基础部件组成的汉字部件。 二、判断正误（共20分，每小题2分） 说明：先判断正误，然后简要说明原因。 1.大部分汉字是由笔画直接构成的。
错误。所有汉字都是由笔画直接构成的。独体字是由一个基础部件构成的字;合体字是由两个或两个以上基础部件构成的字。 2.部件就是传统分析汉字的偏旁或部首。 错误。部件是对现代汉字外部拆分得到的零件；偏旁是对合体字作传统构字分析得到的部件。 3.按照汉字部件拆分的原则，“川”字要一次性拆分出三个部件。 错误。“川”是个独体字，按照汉字部件拆分的原则已为基础部件。 4.汉字笔画越少，书写就越方便。可见，汉字应该进一步简化到每个字五至六画。 错误。为了便于运用，汉字字形既要有区别又要比较简易。要有区别，笔画不能太少，太少会造成很多的形似字；为了简易，笔画又不能太多。因此现代汉字的笔画大多在9-12画之间。 5.同一个字符，可能归入音符，也可能归入意符。 错误。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在意义上有联系的，是意符。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音上有联系的，是音符。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联系的，是记号。 6.单笔画也可以构成部件，部件也可以等于整字。
《现代汉语习题集试题二（第二章 语音）》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、语音同自然界的声音有何异同？（ ） 2、语音的物理属性包括哪些要素？（ ） 3、造成音色不同的条件主要有哪几种？（ ） 4、音高、音强、音长、音色，在现代汉语语音里有何作用？（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
5、语音的社会性主要表现在哪些方面？（） 6、什么是记音符号？现代汉语常用的记音符号有哪几种？（） 7、《汉语拼音方案》主要有哪些特点和用途？（） 8、辅音和元音的主要区别有哪些？（） 9、音素和音位有何联系？（） 10、什么是严式标音法，什么是宽式标音法？（） 11、声母和辅音有何联系？（）
12、什么是声母的发音部位？根据发音部位，普通话声母可以分成哪几类？（） 13、什么是声母的发音方法？根据发音方法，普通话声母可以分成哪几类？（） 14、辨析下列各组声母在发音部位和发音方法上的异同。 d — t z — zh l — n f — h c — q（） 15、什么叫尖音字，什么叫团音字？普通话为什么没有尖音字？（） 16、普通话的声母系统具有哪些特点？（） 17、简要说明元音分类的依据。（） 18、普通话里齐齿呼韵母有哪些？请列举出来并注上国际音标。（）
现代汉语作业1 注意：1题目顺序不一致（复制黏贴查找）。 2选项顺序不一致（看清选择题答案）题目1《汉语拼音方案》的主要用途是给汉字注音，推广普通话，一般用不着它。 选择一项： 错 题目2“万、稳、物、尾、问”都是零声母字。 选择一项： 对 题目3看到自己的阴谋就要______________，他不由得慌张起来。 选择一项： A. 败露 题目4汉字全包围结构的笔画顺序是：先外后里再封口。 选择一项： 对 题目5学好普通话要做到四多：多读、多说、多查、多看。 选择一项： 错 题目6“而且、耳朵、二月、儿子、诱饵、耳背、洱海”的韵母都是“e”。 选择一项： 错 题目7吴语分布在江苏东北部和上海市、浙江省及其毗连的赣东北、闽北地区。 选择一项： 错 题目8 “世上无难事，只要肯登攀。”这句话是______________。 选择一项： 变式句 题目9 “无论谁，都不能凌驾于法律之上。”是______________。 选择一项： D. 单句 题目10 “奥林匹克、布尔什维克、英特纳雄耐尔”是多音节语素。 选择一项： 对 题目11 “修养生息”“义气用事”“珠联壁合”“怨天忧人”这四个成语中都有错别字。 选择一项：
对 题目12下列各组词只有______________是兼类词。 选择一项： D. 导演矛盾明确 题目13 “高山低头，河水让路”使用了对偶和______________辞格。 选择一项： A. 比拟 题目14下列各组词只有______________词性相同。 选择一项： C. 从来马上刚刚 题目15下列成语中没有错别字的一组是 选择一项： B. 居心叵测一暴十寒豁然开朗 题目16当ǖ行的韵母自成音节时，一律在前面加y，并且去掉上面的两个小点。 选择一项： 对 题目17汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一；是使用人数最多的语言；被联合国正式列出的6种工作语言之一。 选择一项： 对 题目18 “出口商品”是______________。 选择一项： D. 既是偏正短语又是动宾短语 题目19下列音节，没有错误的一组是 选择一项： A. tuìhuí 题目20 “出口成‘脏’”，这是用了______________辞格。 选择一项： C. 仿拟 题目21语音具有生理属性和社会属性，而社会属性是语音的根本属性。 选择一项： 对 题目22 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”里的“路”音“lù”，“村”音“chūn”。 选择一项： 错
国际注册汉语教师资格等级考试 现代汉语模拟题一 一、填空题（共10分） 1．在现代汉语各大方言中，分布最零散的方言是。 2．“wūguī（乌龟）”这两个音节包含个音素。 3．在普通话辅音系统中，舌面后送气清塞音是（用国际音标书写）。 4．根据六书理论，“柳”的造字法是。 5．根据《简化字总表》（1986），“會”和“擋”分別简化为和。 6．“他姐姐做事很马虎”这句话中包含个语素。 7．从词的内部构造来看，“目光”属于式合成词。 8．根据翻译方式来看，“芭蕾舞”属于外来词。 9．“他忽然发现自己的手机丢了”这句话中，“忽然”的词性是。 答案：1.客家话。2.五（u、g、u、e、i）。3.[k h]。4.形声。5.会、挡。6.七（7）。7.偏正。8.音译加意译。9.副词。 二、改错题（共20分） 10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（每题1分，共2分） （1）矜gīn （2）同t u?ng 答案：（1）“gīn”改为“jīn”，g之类舌根声母不能跟in之类齐齿呼韵母相拼。（2）“tu?ng”改为“t?ng”，韵母“ueng”只能拼零声母。 11．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。（每题1分，共4分） （1）灰色 huēisa （2）猎物 liaù （3）尤其 i?uqí （4）穷困 qi?ngkuan 答案：（1）huīsa。（2）liawù。（3）y?uqí。（4）qi?ngkùn。
12．改正下列词语中的错别字。（每题1分，共6分） （1）暗然失色（2）拨刀相助（3）平踪浪迹 （4）欺事盗名（5）善贾而估（6）百步穿扬 答案：（1）“暗”改为“黯”。（2）“拨”改为“拔”。（3）“平”改为“萍”。（4）“事”改为“世”。（5）“估”改为“沽”。（6）“扬”改为“杨”。 13．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（每题2分，共4分） （1）这件事太忽然了，我们都没有做好准备。 （2）他家院子里种着几棵朝阳花，看上去特别有生机。 答案：（1）“忽然”是副词，不能作谓语中心词，应改为形容词“突然”。（2）“朝阳花”是方言词，应改为“向日葵”。 14．改正下面句子中的语法错误并说明理由。（每题2分，共4分） （1）经过抢救，大夫们终于把休克的病人苏醒过来了。 （2）他昨天买了红色的一件毛衣，打算生日那天送给母亲。 答案：（1）“苏醒”改为“抢救”。搭配不当，“苏醒”是不及物动词，不能作“把”字句的谓语中心词。（2）多重定语语序不当，定语“一件”应该移到“红色（的）”之前。 三、分析题（共10分） （一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。 15．小张去年冬天上午就听说了这件事情。 16．鲁迅曾经在师大教过书。 答案：