当前位置:文档之家› 典型案例数据库设计

典型案例数据库设计

典型案例数据库设计
典型案例数据库设计

典型案例数据库设计

Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

本科学生综合性实验报告

课程名称:数据库系统原理

电子商务数据库设计

项目组长学号 0061375

班级选课03班小组第12组

实验项目名称乐购电子商城销售系统设计

指导教师

开课学期 2008 至 2009 学年第一学期

完成时间 2008年 12 月 30 日

目录

1、需求分析

系统的功能描述

电子商城销售管理系统ESS用户分为三类:

(1)商家管理员:此类客户可以取得商城管理员的权限,可以浏览所有客户信息,查找客户,给客户分配合理的权限,删除不合法客户等。

(2)商城游客:只可以浏览商城开放的业务和信息,不可以进行网上交

也不为该类客户提供个性化服务,该类客户无需注册。

(3)商城正式客户:必须在商城注册,登录本商城后,这类客户可以

览商城开放的业务和信息,可以进行网上交易,也可享受商城提供的个性化服务以及优惠服务等。

作为在线购物商城,前台销售系统提供以下功能:客户信息管理,商品信息管理,购物车管理,订单信息管理。

(1)客户信息管理

①客户必须注册并登录本系统才能进行网上交易活动。一个客户只能拥有一个注册号(用户名),注册号可由客户根据自己的喜好自行定义,但必须唯一且在6-16位以内,且第一位必为字母C,其他只能由数字组成。

②同一时间内一个注册号不能在多处登录。客户所填资料必须真实,其中注册号、密码、姓名、性别、地址、邮编为必填资料。

③客户的积分将根据客户的订单金额逐次积累,即客户每购买一元的商品,则客户积分增加一分.其积分等级分为一钻,二钻,三钻,一钻客户为普通客户,积分为0-499分,不享受任何优惠;二钻客户积分为500-999分以内,所有商品九折优惠;三钻客户积分为1000分以上,所有商品八折优惠.当客户积分达到一定分数后,自动修改为相应等级。

④客户注册成功以后,其注册信息将自动被加入客户表中。登录系统后,客户可以查询或修改个人信息。

(2)商品信息管理

①客户登录本系统后,可以浏览本商城所展示的商品。

②客户登录本系统后,可以查找自己所需要的商品。

③客户登录本系统后,可以购买自己选中的商品。

(3)购物车管理

当客户选中某件商品时,可以将其放入购物车(生成一商品暂存表)我们在购物车设置一个“是否购买”字段(客户可以自己选择,用于确认),一个“商品数量”(客户自己填写)字段,一个商品编号,商品名称,商品单价,商品总额。这样客户就可以自己决定购买哪些商品,购买多少,若不想买,可以在购物车中将其删除。

(4)订单信息管理

①客户确认购买购物车中的商品后,提交购物清单,此时将自动生成一张商家配送单,配送单中商品编号、商品数量、配送单编号将自动插入配送表中,而客户姓名、地址、邮编、电话则设置为默认值,即客户可以修改其中的信息。

②当客户付款后,将自动生成一张订单明细表。明细表中包括商品价格和优惠价,同时自动生成一张订单总表,订单时间由系统自动生成,即系统当前时间;订单号由系统自动生成。

③生成订单后,一天后商家发出配送单,客户收到商品,若在一周以内提出退货商品且符合退货条件(商品存在严重质量问题),则为客户办理退货业务,同时修改相应的订单明细表和订单总表并减去客户相应的积分,同时生成相应的退货单,退货单包含商品编号,商品名称,商品单价,商品数量,退货日期。

本电子商城的后台管理系统将提供客户管理,商品管理,订单统计管理等功能,具体描述如下:

(1)客户管理

①为客户建立一张基本表,用于添加客户个人信息,客户登录后可以维护

己的个人信息,并且在向网站发出订单时会自动填写自己的联系信息。

②为客户赋予查询或修改个人信息的权利。

(2)商品管理

①若商品接近保质期(3个月),把该商品设为特价商品。

②若商品库存量小于等于100,则提示要添加商品。

③若某种商品已不再销售时,应将该商品信息删除。

④若某种商品价格改变,则修改商品价格。

⑤当商品入库时,将商品按不同的种类分类管理,分类标准为:商品类别名,生产厂家。

(3)订单统计管理

①统计每种商品年销售总额,并显示销售总额排在前十名的商品以供客户浏览。

②统计商城所有订单的年销售总额,根据销售情况调整营销计划。

③统计每一地区的销售总额。

④统计每个客户年订单总额。

⑤统计商品上个月的销售总额,并显示销售总额排在前十名的商品供客户浏览。系统总体功能图

根据上节分析的系统功能需求,我们可以得到系统的功能模块,如图所示。

图系统功能图

系统流程图

本商城客户购买商品的系统流程图,如图所示。

图系统流程图

数据流图

本商城的数据流图如图所示。

图数据流

实体与数据

通过对电子商城各方面的分析,我们可以知道电子商城中的实体包括:客户,商

品,仓库,订单,优惠表,商品暂存表,商品配送单,商品退货单。各实体包含的数

据项分别如下:

(1)客户:注册号,密码,地址,注册日期,邮编,电话,性别,姓名。

(2)商品:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价。

(3)商品类别:商品类别编号,商品类别名。

(4)生产厂家:生产厂家编号,生产厂家名。

(5)仓库:仓库编号,仓库名称。

联系与数据

通过以上的实体与数据我们可以得到如下实体间的联系:

(1)订单:订单编号,注册号,订单总额,订货日期,配送日期,发票号码,订单状态,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量。

(2)优惠表:客户等级,优惠率,积分要求。

(3)商品暂存:购物车编号,注册号,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量,是否购买,商品总金额。

(4)商品配送:配送单编号,注册号,商品编号,商品数量,地址,姓名,邮编,电话,配送日期。

(5)商品退货:退货单编号,订单编号,注册号,姓名,配送日期,商品编号,商品数量,退货原因。

通过以上分析,我们作如下规定:

(1)一个客户可以购买多种商品,一种商品可以被多个客户购买;

(2)一个商品可以属于一种类别,一种类别的商品可以包含多个商品;

(3)一个商品可以由多个厂家生产,一个厂家可以生产多个商品;

(4)一个订单对应一个客户,一个客户对应多个订单;

(5)一个订单对应一个商品配送单,一个商品配送单对应一个订单;

(6)一个客户对应多个商品退货单,一个商品退货单对应一个客户;

(7)一个仓库可以存放多种商品,一种商品可以存放在多个仓库;

(8)一个商品暂存表对应一个订单,一个订单对应一个商品暂存表。

实体之间的联系有:

(1)客户与商品之间(M:N)

(2)商品与商品类别之间(1:N)

(3)商品与生产厂家之间(M:N)

(4)订单与客户之间(1:M)

(5)订单与商品配送单之间(1:1)

(6)客户与商品退货单之间(1:M)

(7)仓库与商品之间(M:N)

(8)商品暂存表与订单之间(1:1)

数据字典

数据字典包括数据项、数据结构、数据流、数据处理4个部分。其中数据项是数据的最小组成单位,若干个数据项可以组成一个数据结构,数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。

(1)数据项

如表所示。

表数据项表

(2)数据结构

①数据结构:客户

含义说明:是客户管理子系统的主体数据结构,定义了一个客户的有关信息组成:注册号,密码,地址,注册日期,邮编,电话,性别,姓名

②数据结构:优惠表

含义说明:是优惠子系统的主体数据结构,定义了客户是否能享受优惠服务的信息

组成:客户等级,优惠率,积分要求

③数据结构:商品

含义说明:是商品管理子系统的主体数据结构,定义了一个商品的有关信息组成:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价

④数据结构:商品类别

含义说明:定义了一个商品属于哪种类别的有关信息

组成:商品类别编号,商品类别名

⑤数据结构:生产厂家

含义说明:定义了一个商品是哪个厂家生产的有关信息

组成:生产厂家编号,生产厂家名

⑥数据结构:订单表

含义说明:是订单管理子系统的主体数据结构,定义了一个订单的有关信息

组成:订单编号,注册号,订单总额,订货日期,发票号码,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量,配送日期

⑦数据结构:商品暂存

含义说明:是购物车管理子系统的主体数据结构,定义了一张商品暂存表的有关信息

组成:购物车编号,注册号,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量,是否购买,商品总金额

⑧数据结构:商品配送

含义说明:是商品配送管理子系统的主体数据结构,定义了一张商品配送表的有关信息

组成:配送单编号,注册号,商品编号,商品数量,地址,姓名,邮编,电话,配送日期

⑨数据结构:商品退货

含义说明:是商品退货管理子系统的主体数据结构,定义了一张商品退货表的有关信息

组成:退货单编号,订单编号,注册号,姓名,配送日期,退货原因,商品编号,商品数量

⑩数据结构:仓库

含义说明:是商品仓库管理子系统的主体数据结构,定义了一张仓库的有关信息组成:仓库编号,仓库名称

(3)数据流

①数据流:客户的个人信息

说明:客户在注册时所登记的个人信息

数据流来源:注册

数据流去向:保留在客户表中

组成:注册号,密码,地址,注册日期,邮编,电话,性别,姓名

②数据流:客户的优惠信息

说明:客户购买商品时所享受的优惠价格

数据流来源:客户在订单表中的总金额

数据流去向:保留在优惠表中

组成:客户等级,优惠率,积分要求

③数据流:商品的基本信息

说明:当乐购电子购物平台增加、修改或是删除商品的时候对商品信息的更新

数据流来源:当商品的信息发生变动的时候,由管理员执行的对商品表的增加、修改和删除的操作

数据流去向:保存在商品表中

组成:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价

④数据流:商品的类别信息

说明:当乐购电子购物平台增加、修改或是删除商品的时候对商品类别信息的更新

数据流来源:当商品的信息发生变动的时候,由管理员执行的对商品类别表的增加、修改和删除的操作

数据流去向:保存在商品类别表中

组成:商品类别编号,商品类别名

⑤数据流:生产厂家信息

说明:当乐购电子购物平台增加、修改或是删除厂家的时候对生产厂家信息的更新

数据流来源:当厂家的信息发生变动的时候,由管理员执行的对生产厂家表的增加、修改和删除的操作

数据流去向:保存在生产厂家表中

组成:生产厂家编号,生产厂家名

⑥数据流:订单信息

说明:客户所选购的商品的一些基本信息

数据流来源:当客户把选购的商品放到购物车里,点击确认以后,自动生成订单

数据流去向:保存在订单表中

组成:订单编号,注册号,订单总额,订货日期,发票号码,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量

⑦数据流:商品暂存信息

说明:即购物车管理系统的一些基本信息,在购物车里客户可以任意修改商品信息数据流来源:客户把选购的商品暂时存放到购物车里

数据流去向:保存在商品暂存表中

组成:购物车编号,注册号,商品编号,商品单价,商品折后价,商品数量,是否购买,商品总金额

⑧数据流:商品配送信息

说明:客户确认购买商品后,商家负责把商品送到客户手中

数据流来源:订单的一些信息和客户的一些基本信息

数据流去向:保存在商品配送表中

组成:配送单编号,订单编号,注册号,商品编号,商品数量,地址,姓名,邮编,电话,配送日期

⑨数据流:商品退货信息

说明:客户若所选购的商品如有质量或者其他问题,客户可以要求退货

数据流来源:商品的基本信息和订单的一些基本信息

数据流去向:保存在商品退货表中

组成:退货单编号,订单编号,注册号,姓名,配送日期,退货原因,商品编号,商品数量

⑩数据流:仓库信息

说明:存放各种商品

数据流来源:当商品增加或减少时,仓库的商品库存量作相应的改变

数据流去向:保存在仓库表中

组成:仓库编号,仓库名称

(4)数据处理

数据处理过程如表所示。

表数据处理表

2概念结构设计

通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型,并采用自底向上的方法.用E-R图表示各实体之间的联系。

实体图

通过需求分析我们得到客户,商品,优惠表和仓库等最基本的实体,画出它们的实体图如下:

(1)客户实体图,如图所示。

图客户实体图

(2)商品实体图,如图所示。

图商品实体图

(3)优惠表实体图,如图所示。

图优惠表实体图

(4)仓库实体图,如图所示。

图仓库实体图

多个实体间的联系图

实体与实体间有多种联系,画出各种实体间的联系图如下:

(1)客户与优惠表间的联系图,如图所示。

图客户与优惠

(2)商品与商品类别间的联系图,如图所示。

图商品与商品类别表联系图(3)商品与生产厂家之间的联系图,如图所示。

图商品与生产厂家联系图(4)商品与仓库实体之间的联系图,如图所示。

图商品与仓库联系图(5)客户与商品实体之间的联系图,如图所示。

客户与商品联系图(6)客户与商品退货之间的关系图,如图所示。

图客户与商品退货单联系图(7)订单与商品配送之间的联系图,如图所示。

图订单与商品配送单联系图总体ER图

通过以上分ER图,我们得到下面的总ER图,如图所示。

图总ER图

3逻辑结构设计

本次设计的数据库在SQL Server 2008上实现,将概念结构设计中的E-R图转换成SQL Server 2008支持的关系数据模型。

关系设计

关系设计包括实体转换和联系转换。

(1)实体转换

将每个单独的实体转换为一张单独的表,具体转换如下:

客户:注册号,密码,地址,注册日期,邮编,电话,性别,姓名

商品:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价。

商品类别:商品类别编号,商品类别名。

生产厂家:生产厂家编号,生产厂家名。

仓库:仓库编号,仓库名称。

(2)联系转换

一个实体型转换为关系模式,实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码。对于实体间的联系有以下几种不同的情况:

①多对多联系转换为一张单独的关系表

商品表:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价,库存量,生产厂家编号。

②一对多的联系通过在多表中添加属性来实现

商品表:商品编号,商品名称,商品生产日期,商品保质期,商品单价,库存量,生产厂家编号,商品类别编号。

客户表:注册号,密码,地址,注册日期,邮编,电话,性别,姓名,客户积分,客户等级。

数据库设计心得体会(精选多篇)

数据库设计心得体会(精选多篇) 跟老板做了两个算是比较大的项目,数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败;第二个现在正在用,虽然总结了第一个的教训,但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里,以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待,呵呵,再有新的体会,也全部补充到这里。 1.尽量使用数据冗余。 随着磁盘容量的大幅飙升,这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余,不能把数据的关联弄的乱七八糟的。 本科数据库课程中学的知识直接拿来,在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询,应用程序中会用到大量的数据库访问,既繁琐(烦死你)又使程序运行速度减慢。 2.尽量不要使用varchar(max)类型 这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时,如果varchar 的最大长度指定为max,在自动生成代码时,它无法生成这一最大长度,需要手动补进去。 现在感觉用个varchar(1000)就够了。 3.使用预留字段。 数据库表(尤其是动态表格),在你把所有字段都设计好了之后,再添加几个备注字段和预留字段。 之前我觉得这样做没多大意义,因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必

要的,很有必要的,即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用,这也是遗憾之处啊。 个人感觉用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3,2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了,容易晕。类型就都用varchar(200)吧。 数据库设计心得体会(2): 在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。 当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。 我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了

大数据的库设计地典型案例

第八章数据库设计的典型案例 本章要点 ?学生选课管理系统的数据库设计 本章学习目标 ?学生选课管理系统的需求分析 ?学生选课管理系统的ER图 ?学生选课管理系统的关系数据库模式 ?学生选课管理系统数据库的建立

在第7章里我们已经学习了有关数据库设计的基本理论和方法。本章通过学生选课管理系统数据库设计案例,实际讲授数据库的设计方法,加深对第七章的理解,提高我们的综合设计的能力。 8.1 案例的系统需求简介 8.1.1总体需求简单介绍 需求分析阶段是数据库应用系统开发的最重要阶段。需求分析要求应用系统的开发人员按照系统的思想,根据收集的资料,对系统目标进行分析,对业务的信息需求、功能需求以及管理中存在的问题等进行分析,抽取本质的、整体的需求,为设计一个结构良好的数据库应用系统的逻辑模型奠定坚实的基础。 高等学校的学生选课管理系统,在不同的学校会有不同的特点,因为作为教务工作部分它和学校本身的行政制度有关。本章的目的在于,作为数据库设计和应用开发的运用对象,对业务进行适度的简化,突出比较核心的成分,如院系算作一个级别的概念而且直接管理班(跳过专业一级的设置),学生的免修重修等情况处理、教师的管理没有细化等。 8.1.2用户总体业务构造 学生选课管理业务,包括4个主要部分:学生的学籍及成绩管理、制定教学计划、学生选课管理以及教学调度。各部分具体的容:

(1)学籍及成绩管理包括:各院系的教务员完成学生学籍注册、毕业、转学等处理,各授课教师完成所讲授课成绩的录入,然后教务员进行学生成绩的审核认可。(2)制定教学计划包括:由教务部门完成指导性教学计划、培养方案的确定,开设课程的注册和调整。 (3)学生选课包括:学生根据开设课程和培养计划(和自己的状况)选择自己本学期所选修课程,教务员对学生所选修课程的确认处理。(注意:一般的必修课程 是由教务员统一处理,只有辅修的课程才经过学生的选择过程) (4)执行教学调度包括:教务员根据本学期所开设的课程、教师上课的情况以及学生选课情况完成排课、调课等。 8.1.3其它要求 如安全性,系统环境要求(根据现有的设备情况进行系统运行)等,这些不是本章的核心容,所以就不再进一步叙述。 8.1.4系统功能设想 这里的功能划分,是根据第一阶段需求调查基础上进行的初步划分。随着需求调查的深入,功能模块随着对需求了解的明确得到调整。 教务管理业务的4个主要部分,可以将系统应用程序划分为对应得4个子模块:包括学籍及成绩管理子系统、教学计划管理子系统、学生选课管理子系统以及教学调

有效数据库设计的目标

有效数据库设计的目标 借助现代数据库工具,几乎所有人都能够创建数据库。但是问题是,得到的数据是否有用? 如果不能从其中快速、可靠且一致地取出数据,那么数据库不会有多少用处。如果数据库里都是不正确的或自相矛盾的数据,那么将毫无用处。此外,如果数据库被窃取、丢失或者当系统崩溃时遭受到仅半写入的数据的破坏,那么它也是无用的。 现代数据库工具、好的数据库设计和一些常识可以解决所有这些潜在的问题。只要能够了解这些问题的实质,则可以避免它们。 获得有用数据库的第一步是了解数据库的目标。数据库应该完成哪些任务?怎么样能使数据库变得有用以及它能解决什么样的问题?使用一个强大的数据库工具但却没有制定目标就像驾驶飞机在云中飞行而没有罗盘:您拥有自己需要的工具但是却不知道方向。 本章将描述数据库设计的目标。通过研究诸如文件这样能够充当数据库的信息容器,则可以定义数据库应该具有的特性和它们应该避免的问题。 在本章将会学到如下内容: ● 好的数据库设计之所以重要的原因。 ● 可以充当数据库的各种不同的信息容器的优点和缺点。 ● 如何使计算机化的数据库受益于这些优点并避免那些缺点。 ● 好的数据库设计有助于达成数据库目标的方法。 ● CRUD 和ACID 的概念以及它们和数据库设计相关的原因。 1.1 理解数据库设计的重要性 请暂时忘记本书是有关数据库设计的,并考虑常规的软件设计。软件设计在软件开发中起着重要的作用。设计规划了今后开发将会采用的大体结构和方向,决定系统各部分之间的交互关系以及哪些子系统对应用程序的其他部分提供支持。 如果应用程序的基础设计是有缺陷的,那么系统整体上将存在危险。设计中错误的假定会渗入应用程序最低级的代码,导致子系统出现问题。构建在这些子系统上的高级系统将沿袭设计缺陷并且它们的代码很快也会受损坏。 有时,代码受到一点损坏便会弥散到整个系统并且直到项目进入到相对较晚的阶段才第 章 第 章 1

数据库设计报告

卷号:0001 卷内编号:2008-0430 上海红门智能系统有限公司 智能一卡通系统 数据库设计报告 文件状态:[√] 草稿[ ] 正式发布[ ] 正在修改文件标识:https://www.doczj.com/doc/3611217123.html,-SD-DATABASE 当前版本: 1.0.0 作者:吕瑞锋 完成日期:2008-04-30

版本历史

目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 0.5术语与缩写解释 (4) 1. 数据库环境说明 (6) 2. 数据库的命名规则 (6) 3. 逻辑设计 (6) 4. 物理设计 (6) 4.0表汇总 (7) 4.1表A (10) 4.N 表N (11) 5. 安全性设计 (42) 5.1防止用户直接操作数据库的方法 (43) 5.2用户帐号密码的加密方法 (43) 5.3角色与权限 (43) 6. 优化 (43) 7. 数据库管理与维护说明 (44)

0. 文档介绍 0.1 文档目的 本说明书是一本针对数据库开发者,程序设计员的设计使用说明书,便于指导数据库的后续开发和数据库的扩展,同时为前台的客户端设计提供数据库的结构说明。 0.2 文档范围 0.3 读者对象 0.4 参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下:[标识符] 作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项建议书》,机构名称,日期 [SPP-PROC-SD] SEPG,系统设计规范,机构名称,日期 SQL Server 编程技术内幕------------------ (美)John Papa , Matthew SQL Server 网络数据库指南--------------------- (美)Paul DuBois

数据库课程设计总结

数据库课程设计总结 数据库课程设计个人总结 姓名:邢王秀学号:xx24101215 班级:09计本班 一个月的时间非常快就过去了,这一个月我不敢说自己有多大的进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库相关的课程,但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次课程设计给我提供了一个很好的机会。 通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过,上网查找资料的时候发现我们以前所学到的仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位,不能灵活运用于实际,不能很好的用来解决问题,这就需要自己不断的大量的实践,通过不断的自学,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识,同时也可以学到不少很实用的东西。 这次的数据库课程设计,我们组负责的企业信息文档管理系统的设计。这课题是自拟的。我们组实行的分工合作。我主要是负责数据库功能模块设计这部分。

从各种文档的阅读到需求分析、概要设计、数据库总体设计、代 码编写与调试,我们都准备了好长时间。组内分工合作的整个过程,我亲身体验了一回系统的设计开发过程,分工合作的好处。很多东西书上写的很清楚,貌似看着也很简单,思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。经常做到后面突 然就发现自己一开始的设计有问题,然后又回去翻工,在各种反 复中不断完善自己的想法。 我想有这样的问题不止我一个,事后想想是一开始着手做的时候 下手过于轻快,或者说是根本不了解自己要做的这个系统是给谁用的。因为没有事先做过仔细的用户调查,不知道整个业务的流程,也不知道用户需要什么功能就忙着开发,这是作为设计开发人员需要特别警惕避免的,不然会给后来的工作带来很大的麻烦,甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后的课程设计要特别注意这一块的设计。 经过组内讨论,我们确定的课题是企业信息文档管理系统。说实话,我对这个系统不是很了解。通过上网查找资料、相关文献的阅读,我对该系统有了大体的了解。 在需求分析过程中,我们通过上网查资料,去图书馆查阅相关资料,结合我们的生活经验,根据可行性研究的结果和用户的需要,分

数据库课程设计题目16个经典实例

数据库课程设计题目16个经典实例 1、机票预定信息系统 系统功能得基本要求: 航班基本信息得录入,包括航班得编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等.按照一定条件查询、统计符合条件得航班、机票等;对结果打印输出. 2、长途汽车信息管理系统 系统功能得基本要求: 线路信息,包括出发地、目得地、出发时间、所需时间等.汽车信息:包括汽车得种类及相应得票价、最大载客量等.票价信息:包括售票情况、查询、打印相应得信息. 3、人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工得基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息得修改;对转出、辞退、退休员工信息得删除;按照一定条件,查询、统计符合条件得员工信息;教师教学信息得录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息得录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等.按条件查询、统计,结果打印输出. 4、超市会员管理系统 系统功能得基本要求: 加入会员得基本信息,包括:成为会员得基本条件、优惠政策、优惠时间等.会员得基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等.会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分得情况,享受优惠得等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5、客房管理系统 系统功能得基本要求: 客房各种信息,包括客房得类别、当前得状态、负责人等;客房信息得查询与修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息得修改。对查询、统计结果打印输出。 6、药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库与出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量与出库数量得统计. 7、学生选课管理信息系统 系统功能基本要求 教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、年龄、学历、职称、毕业院校,健康状况等。学生信息,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等.教室信息,包括,可容纳人数、空闲时间等.选课信息,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课得学生情况等。成绩信息,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询,并将结果打印输出。 8、图书管理系统

数据库设计

数据库设计 摘要 现代科学技术飞速发展,数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。数据库技术是信息资源管理最有效的手段。根据一个给定的环境的信息需求、处理需求和应用环境,按照数据库规范化设计方法,遵循规范化理论,考虑数据库及其典型应用系统的开发过程,设计数据模式和应用系统,这就是本文所讨论的数据库设计。 关键词:数据库设计;结构设计;数据模式;概念结构;逻辑结构

一、引言 数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构建最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能有效的存储数据,满足各种用户的应用需求。数据库的设计关系到系统运行性能, 必须充分考虑数据的一致性、完整性、安全性、可伸缩性。而每一个数据库都是由多条记录组成的,各条记录之间的关系形成了数据库的模型。基本的数据库模型有:层次、网状和关系等三种。目前应用最为普遍的是关系数据库。 规范化理论定义了关系与关系模式。在关系模式中, 满足特定要求的关系就称之为范式, 由低到高分别为第一范式(1NF), 第二范式(2NF), 第三范式(3NF), 一直到第五范式(5NF)。满足这些规范的数据库是简洁的、结构明晰的, 同时, 不会发生插入( insert) 、删除( delete) 和更新( update) 操作异常。反之, 不仅给数据库的编程人员制造麻烦, 而且很难维护, 极大地浪费数据库资源和性能。在一般的应用数据库的设计中, 达到第三范式就可基本满足数据库的要求。下面将就数据库设计经验和技巧进行探讨。 二、数据库设计的目标及任务 (一)数据库设计的目标 数据库设计的目的即设计目标从根本上来说就是要实现数据的共享和安全存取。一个优秀的数据库设计必须要最终实现用户对于数据共享的具体要求,必须要在满足于用户的数据存取要求的基础上实现对于数据的关联性及优化,必须实现数据的安全性及可移植性,以保证用户数据能够简单的进行移植,必须要实现数据库的可扩容性结构以保证数据库对于用户未来数据要求的兼容性等等。 (二)数据库设计的任务 数据库设计的基本任务是:根据一个单位的信息需求、处理需求和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统和硬件),设计出数据模式(包括外模式、逻辑(概念)模式和内模式)以及典型的应用程序。对应的,数据库设计的成果也包含两个部分:数据模式和以数据库为基础的应用程序,前者是数据库设计的基本成果,一般要符合数据库设计的目标;后者则是在基本成果上对数据库的具体应用。 三、数据库选择 应根据应用需要选择数据库。一般市场主要流行三大类数据库:大型数据库(Oracle) , 中小型数据库(SQL Server, DB, Informix) , 小型数据库(MySQL Server, Acess)。选用原则有

面向对象分析与设计试题样卷

面向对象分析与设计试题B卷 一、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共20 分) 1.到20世纪末,面向对象软件工程已经逐渐发展成熟,特别是()的形成和广泛使用,采用面向对象分析与编程的软件开发方法已成为软件开发的主流方法。 A. Simula67语言 B. Smalltalk语言 C. Java语言 D. 统一建模语言(UML)的标准 2. 面向对象的运动产生了多种面向对象的语言, 其中()是一种混合性面向对象语言, 既支持面向过程的程序设计方法,又支持面向对象的程序设计方法,有广泛应用的基础和丰富开发环境的支持,因而使面向对象的程序设计能得到很快普及。 A. Smalltalk B. Eiffel C. C++ D. Java 3.下列不属于面向对象技术的基本特征的是()。 A. 封装性 B. 模块性 C. 多态性 D. 继承性 4. 面向对象程序设计将描述事物的数据与( ) 封装在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。 A. 信息 B. 数据隐藏 C. 对数据的操作 D. 数据抽象 5. 关于面向对象方法的优点,下列不正确的叙述是()。 A. 与人类习惯的思维方法比较一致 B. 可重用性好 C. 以数据操作为中心 D.可维护性好 6. C++ 对C 语言作了很多改进,即从面向过程变成为面向对象的主要原 因是( )。 A. 增加了一些新的运算符 B. 允许函数重载,并允许设置缺省参数 C. 规定函数说明符必须用原型 D. 引进了类和对象的概念 7. 下列符号不能组成标识符的是( )。 A. 数字字符 B. 下划线 C. 大小写字母 D. 连接符 8. 下列不属于类的成员函数的是( )。 A. 构造函数 B. 析构函数 C. 友元函数 D. 拷贝构造函数 9. 继承机制的作用是( )。 A. 信息隐藏 B. 数据封装 C. 派生新类 D. 数据抽象

数据库设计报告

四六级英语考试网上报名系统 数据库设计报告 文件状态: [√] 草稿 [ ] 正式发布 [ ] 正在修改文件标识:Company-Project-SD-DATABASE 当前版本: 1.0 作者:俞乔丹 完成日期:2019/4/20

版本历史 版本/状态作者参与者起止日期备注1.0俞乔丹俞乔丹2019/4/15-2019/4/20初步定稿

目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 0.5术语与缩写解释 (4) 1. 数据库环境说明 (5) 2. 数据库的命名规则 (5) 3. 逻辑设计 (5) 4. 物理设计 (5) 4.0表汇总 (5) 4.1表A (6) 4.N 表N (6) 5. 安全性设计 (6) 5.1防止用户直接操作数据库的方法 (6) 5.2用户帐号密码的加密方法 (6) 5.3角色与权限 (7) 6. 优化 (7) 7. 数据库管理与维护说明 (7)

0. 文档介绍 0.1 文档目的 数据库设计文档的编写是为了研究四六级英语考试网上报名系统的开发途径和应用 方法。同时它也是进行项目策划,概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维 护,信息更新,验收和测试的依据。本说明书的预期读者是于该系统开发有联系的决策 人。支持本项目的领导和公司员工,软件测试人员。 0.2 文档范围 本文档适用于项目开发的设计阶段,在项目开发阶段可以按照本文档检验数据库实施情 况。 0.3 读者对象 开发人员,用户,测试人员,后期修改人员。 0.4 参考文献 [C#+sql Server中小型信息系统开发实例精选] 黄明,机械工业出版社.2007.4 [C#专业项目实例开发] Arora,中国水利水电出版社,2007 [数据库原理及应用] 王雯,北京机械工业出版社2009.11 [数据库基础与实践技术] 何玉洁,,机械工业出版社.2013.3 [C#数据库系统开发完全手册] 王小科,人们邮电出版社,2006.12 0.5 术语与缩写解释 缩写、术语解释 SPP精简并行过程,Simplified Parallel Process SD系统设计,System Design

数据库上机实验报告 总结

重庆邮电大学移通学院 数据库集中上机报告 学生:马志鹏 学号: 022******* 班级: 02210901 专业:计算机应用技术 重庆邮电大学移通学院 2011年6月

第一天:Access数据库基本操作 1 实验目的 1、熟悉的掌握Access数据库结构与创建 2、了解创建、修改、删除、查询、保存等操作 3、输入数据创建、设计器创建、向导创建。 2 实验内容 3 实验结果 1. 2. 2

重庆邮电大学移通学院 3 2 Access 数据表的编辑 第二天 数据表基本操作 1 表关系与编辑数据 1 实验目的: 1、实现一对一,一对多,多对多的实体关系 2、对“学生基本信息”表中的记录进行排序,按出生日期降序排列 3、从“学生基本信息”表中筛选出所有计算机系男生的记录 4、从“学生基本信息”表中筛选出回族和蒙古族的所有学生记录

2 实验内容 1. SELECT 学生基本信息表.学生姓名, 成绩档案表.* FROM 成绩档案表INNER JOIN 学生基本信息表ON 成绩档案表.学生学号= 学生基本信息表.学生学号 WHERE (((学生基本信息表.学生姓名)="张冰冰")); 2 SELECT 学生基本信息表.* FROM 学生基本信息表 WHERE (((学生基本信息表.性别)="男") AND ((学生基本信息表.班级名称)="计算机系")); 3 SELECT 成绩档案表.C语言, 课程表.* FROM 成绩档案表, 课程表; 4 SELECT 学生基本信息表.*, 学生基本信息表.性别, 学生基本信息表.班级名称FROM 学生基本信息表WHERE (((学生基本信息表.性别)<>"男") AND ((学生基本信息表.班级名称)<>"计算机系")); 5 SELECT 学生基本信息表.*, 学生基本信息表.出生日期 FROM 学生基本信息表WHERE (((Month([出生日期]))=9) AND ((Day([出生日期]))=1)); 6 SELECT 学生基本信息表.* FROM 学生基本信息表WHERE (((学生基本信息表.学生姓名) Like "李*")); 3 实验结果 4

一个典型的数据库设计实例pos_sales

超市POS管理系统 数据库设计 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构的设计好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。数据库设计一般包括以下四个部分:数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库物理结构实现。 一、数据库需求分析 通过对超市管理工作过程的内容和数据流图分析,设计如下面的数据项和数据结构。 1、员工信息,包括的数据项有:员工编号,姓名,性别,职务,口令,权限级别、身份证号,所属部门编号等。 2、部门信息,包括的数据项有:部门编号,部门名称。 3、供应商信息,包括的数据项有:供应商编号,供应商名称,地址,邮政编码,电话号码,税号,银行帐号,开户银行,联系人,备注等。 4、会员信息,包括的数据项有:会员编号,姓名,性别,身份证号,消费总金额,积分等。 5、入库信息,包括的数据项有:入库编号,入库日期,商品编号,计量单位,入库价格,销售价格,数量,总金额,供应商编号,业务员编号等。 6、商品信息,包括的数据项有:商品编号,所属类别,数量,单价,商品名称等。 7、销售出货单主信息,包括的数据项有:销售日期,总金额,是否现金,是否会员,会员编号、收银号编号等。 8、销售出货单子信息,包括的数据项有:商品编号,数量,单价,折扣比例,金额等。 二、数据库概念结构设计 根据上面设计规划出的实体,我们对各个实体具体的描述E-R图如下:

图1 员工信息E-R图 图2 部门信息E-R图 图3 入库信息E-R图 图4 商品信息E-R图

图5 销售出货单主信息E-R图 图6 销售出货单子信息E-R图 图7 会员信息E-R图 图8 供应商信息E-R图

数据库设计说明书76508

7.数据库设计说明书 数据库设计说明书的编制目的是对于设计中的数据库所有标识、逻辑结构和理结构作出具体的设计规定。其内容要求如下: 7.1 引言 7.1.1 编写目的 为了让参与本项目的项目主管、业务分析师、项目开发人员、数据库管人员及以后的系统维护人员了解本系统的数据库设计思路、数据库整体架构及各种详细信息,也为了以后的各个项目可以参与借鉴该项目的经验,特编写此文档。 7.1.2 背景 软件名称:BBS论坛 需在windows操作系统下运行。配置要求:SQL数据库,jsp,JAV A等该软件需与数据库连接使用才能运行。 7.1.3 定义 文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下: JAVA:Java script Jsp:Java Server Pages Microsoft SQL Server VSS:Visual SourceSafe,版本控制工具 7.1.4 参考资料 《java web开发实战经典》出版社: 清华大学出版社; 第1版 《JAVA2程序设计基础教程》计算机职业教育联盟主编清华大学出版社出版《SQL Server数据库基础教程》计算机职业教育联盟主编清华大学出版社出版 《实用操作系统教程》葛瀛龙周旭等编著机械工业出版社出版 《计算机网络技术》施晓秋主编科学出版社出版 7.外部设计 是研究和考虑所要建立的数据库的信息环境,对数据库应用领域中各种信息要求和操作要求进行详细地分析,了解应用领域中数据项、数据项之间的关系和所有的数据操作的详细要求,了解哪些因素对响应时间、可用性和可靠性有较大的影响等各方面的因素。

7.2.1 标识符和状态 数据库名称:BBS论坛数据库 数据库表前缀:bro 用户名:root 密码:123456 权限:全部 有效时间:开发阶段 说明:系统正式发布后,可能更改数据库用户/密码,请在统一位置编写数据库连接字符串,在发行前请予以改正。 7.2.2 使用它的程序 本系统主要利用PHP作为前端的应用开发工具,使用MySQL作为后台的数据库, Linux或Windows均可作为系统平台。 7.2.3 约定 1.所有命名一定要具有描述性,杜绝一切拼音、或拼音英文混杂的命名方式。 2.字符集采用UTF-8,请注意字符的转换。 3.所有数据表第一个字段都是系统内部使用主键列,自增字段,不可空,名称为:id,确保不把此字段暴露给最终用户。 4.除特别说明外,所有日期格式都采用int格式,无时间值。 5.除特别说明外,所有字段默认都设置不充许为空,需要设置默认值。 6.所有普通索引的命名都是表名加设置索引的字段名组合,例如用户表User 中name字段设置普通索引,则索引名称命名方式为user_name; 7.2.4 专门指导 7.2.5 支持软件 操作系统:Linux/Windows 数据库系统:MySQL查询浏览工具:PHPMyAdmin命令行工具:mysql 注意:mysql命令行环境下对中文支持不好,可能无法书写带有中文的SQL语句,也不要使用PHPMyAdmin录入中文。

面向对象的数据库技术

面向对象的数据库技术 肖阳辉 摘要:面向对象的数据库极有可能是数据库发展的方向,关系型数据库已显得力不从心,面向对象技术已经渗透到了数据库领域,把面向对象的方法和数据库技术结合起来可以使数据库系统的分析、设计最大程度地与人们对客观世界的认识相一致。面向对象数据库的技术机理并不高深,但它的设计思想却极有价值。论文关键词:关,键,词,数据库,面向对象,技术 随着应用的日趋复杂和智能化,传统的关系数据库的缺点一点点的暴露出来,人们迫切希望产生一种新的数据库解决方案来适应这些复杂需求。一种新的解决方案呼之欲出。而这个解决方案极有可能就是面向对象数据库技术。面向对象数据库的技术机理并不高深,但它的设计思想却极有价值。在传统的面向对象应用开发中,由于传统的关系数据库开发风格完全不同于面向对象风格,使得许多程序员难以从复杂的SQL编程中解脱出来(尽管已经有一些成熟的ORM技术框架,如Hibernate,但程序员仍需要做大量的数据库代码工作),从而也无法从实质上提高工作效率。 1、面向对象数据库技术概述 面向对象是当前计算机界关心的重点,面向对象是一种新的方法学,也是一种认知方法学。它是一种支持模块化设计和软件重用的实际可行的编程方法,它把程序间的逻辑活动建立在对象间的消息传递之上,且设计上更加符合现实世界,更加自然,所以面向对象方法得到了更广泛的应用。 面向对象数据库系统是为了满足新的数据库应用需要而产生的新一代数据库系统。在数据库中提供面向对象的技术是为了满足特定应用的需要。随着许多基本设计应用(如MACD和ECAD)中的数据库向面向对象数据库的过渡,面向对象思想也逐渐延伸到其它涉及复杂数据的应用中,其中包括辅助软件工程(CASE)、计算机辅助印刷(CAP)和材料需求计划(MRP)。这些应用如同设计应用一样在程序设计方面和数据类型方面都是数据密集型的,它们需要识别于类型关系的存储技术,并能对相近数据备份进行调整。 还有许多应用要求多媒体数据库。它们要求以集成方式和文本或图形信息一起处理关系数据,这些应用包括高级办公室系统的其它文档管理系统。 面向对象数据库从面向程序设计语言的扩充着手使之成为基于面向对象程序设计语言的面向对象数据库。例如:ONTOS、ORION等,它们均是C++的扩充,熟悉C++的人均能很方便地掌握并使用这类系统。 面向对象数据库研究的另一个进展是在现有关系数据库中加入许多纯面向对象数据库的功能。在商业应用中对关系模型的面向对象扩展着重于性能优化,处理各种环境的对象的物理表示的优化和增加SQL模型以赋予面向对象特征。如UNISQL、O2等,它们均具有关系数据库的基本功能,采用类似于SQL的语言,用户很容易掌握。 2.面向对象数据库的优点 面向对象数据库是数据库技术与面向对象程序设计方法相结合的产物,由于同是面向对象方法学,所以其具有了所有面向对象的优点。同时,由于数据库主要操作的是集合(而不是单个数据),所以其又具有自身的特点和优点。 (1)提高数据库开发效率

数据库设计报告

四六级英语考试网上报名系统数据库设计报告

版本历史

目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 0.5术语与缩写解释 (4) 1. 数据库环境说明 (5) 2. 数据库的命名规则 (5) 3. 逻辑设计 (5) 4. 物理设计 (5) 4.0表汇总 (5) 4.1表A (6) 4.N 表N (6) 5. 安全性设计 (6) 5.1防止用户直接操作数据库的方法 (6) 5.2用户帐号密码的加密方法 (6) 5.3角色与权限 (7) 6. 优化 (7) 7. 数据库管理与维护说明 (7)

0. 文档介绍 0.1 文档目的 数据库设计文档的编写是为了研究四六级英语考试网上报名系统的开发途径和应用方法。同时它也是进行项目策划,概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维护,信息更新,验收和测试的依据。本说明书的预期读者是于该系统开发有联系的决策人。支持本项目的领导和公司员工,软件测试人员。 0.2 文档范围 本文档适用于项目开发的设计阶段,在项目开发阶段可以按照本文档检验数据库实施情况。 0.3 读者对象 开发人员,用户,测试人员,后期修改人员。 0.4 参考文献 [C#+sql Server中小型信息系统开发实例精选] 黄明,机械工业出版社.2007.4 [C#专业项目实例开发] Arora,中国水利水电出版社,2007 [数据库原理及应用] 王雯,北京机械工业出版社2009.11 [数据库基础与实践技术] 何玉洁,,机械工业出版社.2013.3 [C#数据库系统开发完全手册] 王小科,人们邮电出版社,2006.12 0.5 术语与缩写解释

数据库课程设计报告总结归纳图书管理系统

数据库原理课程设计 报告书 课题名图书信息管理系统 指导教师 日期 目录 (2) 3.1可行性分析 (2) 3.2系统目标 (3) 3.3系统应该具备的功能 (3) 3.4系统结构图 (4) 四、概念设计 (5) 五、逻辑设计 (9) 六、物理设计 (9) 5.1表命令 (9) 5.2表结构图 (13) 七、代码实现 (13) 6.1数据库连接 (13) 6.2增加一条图书记录 (14) 6.3删除一条图书记录 (16) 6.4修改一条图书记录 (17) 6.5查询一条图书记录 (18) 八、结束语 (22) 前言 近年来,随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,以及计算机的普及使用,图书馆藏书的数目逐渐增大,这也是挑战了图书管理方面

的技术,以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的是先进的图书管理系统,提高了图书馆的工作效率,为想要借书和还书的人提供更好的服务。 1、概述 1.1 开发目的 图书信息管理工作面对大量的可模块化处理的信息,是当今信息革命的一个重要阵地。我们小组开发图书管理信息系统就是采用现代化的信息管理方式代替手工管理方式,提高图书管理工作效率,做到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校、社会服务。 2、需求分析 2.1可行性分析 2.1.1技术可行性 就技术力量来说,我们小组可以完成此次开发工作。开发过程中会出现许多问题,有我们预想之中的,也有一些没有在我们预想中,但我们有信心克服一切困难。我们小组各成员已经学习了MySQL,SQL,对网络技术和操作系统也有系统的了解,熟悉计算机原理,能解决常见的硬件故障和硬件选择。 2.1.2经济可行性 目标系统开发需求比较低,加上具有成熟的软硬件环境,所以在软硬件的支出上十分有限。而且,目标系统并不是十分的复杂,开发的周期较短,人员有限。当系统开发完实际运行后,将很大程度上提高计算机的功能,在为使用者带来便利的同时也为系统的进一步推广创造了条件。 2.1.3管理可行性 整个系统由于是自行开发,自行使用,所以很方便管理使用。

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

数据库设计教案

数据库课程设计教案 一、课程设计目的 数据库系统课程设计是计算机科学与技术专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库系统概论》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求。 1)熟悉数据库系统的开发流程; 2)培养学生实际规划开发项目的能力; 3)培养学生的团队协作精神。 二、课程设计要求 运用某个数据库管理系统及开发工具制作一个小型管理信息系统。所设计的管理系统应包含输入输出、查询统计、插入、删除、报表及数据备份等基本功能。题目的选择可以是实际问题,也可以是虚构的问题。根据所学的软件软件工程和数据库设计理论、方法,写出详细的设计说明书。 三、课程设计的组织形式 数据库系统课程设计分小组进行,每组学生人数一般3-5人。分组按成绩好差、能力强弱搭配的原则,每个小组由1名组长负责安排和协调组员的任务。 四、课程设计开发环境 数据库设计环境及程序设计语言可以自选。 五、课程设计参考教材 《数据库系统概论》萨师煊王珊编著,高等教育版社,2000.2 《软件工程—理论、方法与实践》刘强编著,高等教育版社,2005.7 六、课程设计时间 课程设计时间为18周,每周2节课,学分1分,第18周提交设计文档及源代码。七、课程设计考核方式 学生所完成的数据库管理系统的设计文档和程序设计结果,以此作为考核依据。 八、附录 1、附录1 设计文档参考格式 2、附录2 设计参考题目

数据库设计报告

《数据库系统概论》课程设计报告 课程名称:数据库系统概论 院系年级:14级电气信息工程系 专业班级:计算机科学与技术1班 学号: 姓名: 联系电话: 指导教师: 安徽马鞍山

2016年6月 第一章相关方法技术 1.1数据库应用特点 数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。数据库技术研究和解决了计算机信息处理过程中大量数据有效地组织和存储的问题,在数据库系统中减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。随着计算机技术与网络通信技术的发展,数据库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段及软件技术,是网络信息化管理系统的基础。 1.2数据与处理 以处理为中心 根据处理功能设计数据文件,处理功能需要什么数据就创建什么数据文件。处理功能是主动的,数据结构是依赖的。势必导致数据的冗余存储,潜在数据的不一致性。只适合科学计算,不适合数据密集型的事务处理系统。 以数据为中心 只要应用领域内的业务内容不变,其信息结构是稳定,多变的是处理功能。主张设计稳定的数据结构,自动适应处理程序的多变性。凡是数据库应用系统,适合采用以数据为中心的应用模式。 1.3数据库设计方法 (1)功能驱动方法: 这个方法设计依赖处理中心强调先根据功能要求画出分层的数据流程图从数据流程图当中收集数据项及其数据存储以及数据字典依据数字字典分析提取出数据库相关的各种信息类。 (2)E-R建模方法: 采用以数据为中心的设计策略在初步了解领域当中各种业务需求和处理过程基础上 1.4数据库设计步骤 按照规范化设计方法,从数据库应用系统设计和开发的全过程来考虑,将数据库及其应用软件系统的生命周期可以细分为七 个阶段:规划、需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、实施及运行维护。 各阶段需完成的工作分别为: 1、应用规划 规划阶段进行系统的必要性和可行性分析,确定数据库系统在整个管理系统中的地位。 规划阶段必须要完成的任务包括:确定系统的范围;确定开发工作所需的资源(人员、硬件和软件);估算软件开发的成本;确定项目进度。

数据库原理设计心得体会

数据库原理设计心得体会 这段时间的设计与制作,给了你怎样的一些心得体会呢?那么记录下来吧!下面是WTT为大家整理的,供大家参考。 数据库原理设计心得体会(一) 在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。 当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。 我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而Php是我刚接触不久的一种编程语言。不过

觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。 知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。 数据库原理设计心得体会(二) 两个星期的时间非常快就过去了,这两个星期不敢说自己有多大的进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关的课程,但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好的机会。 通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过,去图书馆查资料的时候发现我们前边所学到的仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位,不能灵活运用于实际,不能很好的用来解决问题,这就需要我们不断的大量的实践,通过

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档