当前位置:文档之家› 2020《儿童中成药的合理使用》答案

2020《儿童中成药的合理使用》答案

2020《儿童中成药的合理使用》答案
2020《儿童中成药的合理使用》答案

儿童中成药的合理使用

试题正确答案如下:

儿童中成药的合理使用

选择题(共10 题,每题10 分)

1 . (单选题)中医学认为的脾,下列错误的是()

A .先天之本

B .后天之本

C .气血生化之源

D .可以运化水谷精微

2 . (单选题)文中论述的“重视脾胃、从中取傍”的疾病,不包括()

A .黄疸

B .咳嗽

C .肿病

D .泄泻

3 . (单选题)肾病综合征的非急性期,可选中成药不包括()

A .黄芪颗粒

B .槐杞黄颗粒

C .黄葵胶囊

D .白令胶囊

4 . (单选题)厌食经验方常选药物组,不包括()

A .神曲、草豆蔻、砂仁

B .石斛、麦冬、生地

C .芦根、杏仁、前胡

D .焦山楂、鸡内金、谷稻芽

5 . (单选题)小儿疾病选药,宜()

A .苦寒清热

B .辛热助阳

C .质地轻清

D .多投补益

6 . (单选题)小儿中成药给药剂量正确的是()

A .新生儿为成人量的1/3~1/4

B .婴幼儿为成人量的1/6~1/4/

C .学龄儿童为成人量的1/2~2/3

D .大于14岁儿童为成人量的1/2~2/3

7 . (单选题)当小儿服药发生困难,如拒服、呕吐等,应采取的方法不包括()

A .与餐同服

B .少量

C .多次

D .避开就餐1~2小时

8 . (单选题)根据说明书,以下哪个药可用于6个月的小儿()

A .小儿豉翘清热颗粒

B .施宝利通片

C .黄栀花口服液

D .缩醛胶囊

9 . (单选题)下列感冒药,哪个与其他不属同类()

A .感冒清热颗粒

B .小儿感冒颗粒

C .小儿热速清口服液

D .桑菊感冒片

10 . (单选题)下列含毒性药材的中成药,哪个含有巴豆霜()

A .小儿豉翘清热颗粒

B .一捻金胶囊

C .小儿康颗粒

D .胃肠安丸

2020操作手册培训

第一章2020软件的基本操作 第一讲2020软件的基本界面介绍 (一)2020软件的启动 (1)方法一:单击2020快捷方式栏上的按钮,进入2020设计界面。 (2)方法二:单击→→→→→→单击,进入2020设计界面。 (3)关于2020软件的第一次启动:当点设计按钮进入设计界面之前会有一个对话框出现, 如图:。选中自己所使用 的数据库,软件就会默认打开以后该数据库总是第一个出现,接着填写自己的 名字和公司的名字,然后点击确定。就可以进入2020的设计界面。如图所示:

如果取消此勾,以后进入 2020将不出现每日提示。 点击“每日提示”对话框上的“确定”按钮,然后点击“新建”对话框上的“确定”按钮就可以看到一个完整的设计界面,如下图: (二)2020软件的关闭 (1)方法一:单击设计界面右上角的关闭按钮。 (2)方法二:单击设计界面左上角文件菜单栏下的退出按钮,如下图:

(3)方法三:快捷键Alt+F4,关闭2020软件。

第二讲 2020软件基本界面介绍 (一)标题栏:从这里左上角看出该文件的名称,右上角可以放大、缩小或关闭文件。如下图: (二)菜单栏:菜单栏里的菜单放置了2020软件的所有命令。可以通过不同的菜单命令完成不同的操作。如下图: (三)主工具栏:主工具栏中的工具用于对已经创建的物体进行选择,渲染等操作。鼠标移到工具栏按钮可以看到功能提示。主工具栏上配置有标准、工作区、查看、渲染及专案报表工具。如下图: (四)工作框: (1) “信息框”:在选择物品时会显示出“3D 效果”或在进行一些操作时会有“操 作提示”。 (2) “编辑框”:在摆放、拖拉、移动物品时,可以实现精确定位。 (3) “型录列表框”或称“目录框”:在这里可以选择已经安装的型录,从型录中 可以选择所需的物品进行设计;最下面的长框为搜索区域,可以通过输入编码快速找到想要的模块。 (4) “工作区”: 所有的设计都在此处完成。 (六)六个辅助小按钮:在操作界面的右下角。如图: ,当按钮突 出显示时,表示此功能未激活。按下去表示激活。关于这六个辅助小按钮的作用下面做详细 信息框 编辑框 型录列表框 工作区 墙线/建筑线 配置和编辑 整体设置 六个辅助小按钮

《2020最全导购培训手册及话术实战培训》

《2020最全导购培训手册及话术实战培训》 第一篇基础一、热爱导购工作 ◆导购员是公司品牌形象代言人导购员战斗在销售工作的最前沿,面对面的与顾客接触,其精神面貌、言行举止都代表着易佰特公司的形象、产品形象等,是公司最直接的品牌形象代言人。 ◆导购工作的挑战性和重要性导购员每天都要面对品种繁多的商品,适应不同类型的顾客,需要充沛的精力、良好的心态、高雅的言谈举止、专业的导购技能才能胜任重要的导购工作。导购员是公司与顾客之间的桥梁,没有导购员的参与再好的产品都很难到达顾客的手中,公司离不开导购人员,顾客离不开导购人员,要为自己的导购工作树立自豪感。如此重要的工作交给你希望你能为公司的销售工作和为满足顾客的迫切需求做出卓越贡献。◆信心是导购员成功的开始如果你对自己、公司以及公司的产品都没有信心的话,顾客又怎么会对你有信心?又怎么会对你的产品感兴趣呢? 二、导购原则 ◆第一原则 “顾客永远是对的”,当你认为顾客是错的时,请按此原则。任何顾客所说所做一定有他的道理,只要你能真正站在顾客的立场去理解。

◆导购5S原则 ①微笑(SMILE):指适度的微笑。导购员要对客户有体贴的心、才可能发出真正的微笑。 ②迅速(SPEED):指‘动作快速’,它有两种意义:一是物理上的迅速(工作时尽量快些,不要让客户久等);二是演出上的速度(导购员诚意十足的动作与体贴的心会引起客户的满足感,使他们不觉得等待的时间过长)。 ③诚恳(SINCERITY):导购员如果心存尽心尽力为客户服务的诚意,客户一定能体会得到。 ④灵巧(SMART):指‘精明、整洁、利落。’以干净利落的方式来接待客户,即是所谓“灵巧的服务”。 ⑤研究(STUDY):主要平日多努力研究客户的购物心理,销售服务技巧,以及学习商品专业知识,就不仅会在接待客户层面上有所提高,也必须会有更好的成绩。 三、成交三原则 主动自信坚持 四、现代导购员应具备的基本素质 诚实、谦虚、冷静、自信心、责任感、敏捷性、上进心、洞察力、积极性、勤勉性、创造性、 忍耐性、具有爱心、易于亲近、做事的干劲、明朗的个性、充沛的体力、良好的记忆、参与的热忱、 不屈的精神。

2009年高考浙江语文试题及答案

2010年高考浙江语文试题及答案 (2010-06-10 07:29:07) 转载▼ 标签: 分类:新高考新题目 山水画 自然山水 旧文学 法成 胡叟 中国 2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文试题 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.澄澈(chénɡ)轻佻(tiāo)豁免权(huō)舆论哗然(huá) B.甄别(zhēn)市侩(kuài)软着陆(zháo)温柔敦厚(dūn) C.苍穹(qiónɡ)未遂(suì)扁桃腺(xiàn)拈轻怕重(zhān) D.跛脚(bǒ)菁华(jīnɡ)撂挑子(liào)大雨滂沱(pānɡ) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.季羡林先生是一位有原则的知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大意。 B.我坐在暖烘烘的沙滩上,眺望浩渺的大海,观看为了一块面包而聒燥的海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童,尽量不去想那些不愉快的事。 C.初春,周围的一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨的空气,融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D.世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八极,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美,这是何等的境界! 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是 A.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。 B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大做,榜上无名也就理所当然了。

2020年(OA自动化)新OA系统操作手册

(OA自动化)新OA系统 操作手册

盐田区新OA系统操作手册 服务支持电话:25227159 第一篇:办文篇(办文新增功能)3 1.新OA首页布局3 2.待办公文、待阅公文分类显示7 3.退回功能7 4.两办相关问题7 5.发送公文地址本快速查找用户9 6.我起草的公文10 7.批量处理10 8.附件批量上传11 9.正文查看版本11 10.公文正文及附件归知识库12 11.公文催办(首页、待办“催”字提醒并红色字体显示)12 12.流程跟踪(跟踪的步骤显示处理时间)15 13.办文流程监控图15 14.公文跟办15 15.公文统计16 ⑴按部门统计17 ⑴按人员统计17

16.文号管理(各单位收文人员)18 17.异常处理(各单位收文人员)18 18.支持多版本IE、office19 第二篇:新模块篇19 1.留言信箱19 ⑴如何发送邮件?20 ⑵如何查看及回复邮件?20 ⑶邮件如何转成公文?21 2.通讯录22 ⑴如何在通讯录查找联系人?22 ⑵如果通过通讯录发送信息?23 ⑶如何维护通讯录个人信息?24 3.领导周表24 ⑴各单位如何申请领导周表安排?24 ⑵两办如何编排领导周表?25 ⑶查看领导周表27 4.个人日程28 ⑴如何新建个人日程?28 ⑵个人日程如何修改?29 5.知识库29 ⑴知识桌面功能介绍30 ⑵如何上传并共享知识?30

⑶如何上传个人的文件?31 ⑷如何收藏知识?32 ⑸如何推荐知识?32 ⑹如何订阅知识?33 6.通知公告34 ⑴如何发布通知公告?34 ⑵如何查询通知公告?35 ⑶通知公告如何转成公文?35 7.RTX腾讯通35 ⑴如何安装及设置RTX35 ⑵如何登录RTX ?36 ⑶如何添加联系人?37 ⑷如何发起会话?38 ⑸如何添加组及发起组会话?39 第一篇:办文篇(办文新增功能) 1.新OA首页布局 登录系统成功后,会进入如下图的系统主界面中: 标题栏

2020年CAESAR_II简易操作手册参考模板

CAESARII-管道应力分析软件 (系列培训教材) CAESARII管道应力分析软件简易操作手册 北京市艾思弗计算机软件技术有限责任公司 2003年1月15日 目录 所有资料版权属艾思弗软件公司所有,未经许可,不得拷贝!!

第一章程序功能及性能简介 (1) 第二章程序安装 (2) 第三章调用程序 (6) 第四章建立模型 (8) 第五章静力计算 (22) 第六章静力计算结果 (30)

程序功能及性能简介 从静力学角度而言,CAESARII具备如下计算功能: ●涉及所有静力荷载,如管道自重、内外压力、温度、附加位移、预拉伸(冷紧)、 沉陷、集中荷载。 ●分类计算荷载,结果可以相互叠加。 ●可根据WRC297计算设备嘴子的刚度。 ●准确模拟各种形式的波纹膨胀节。 ●提供多种设计规范,如:ANSI B31.1、ANSI B31.3…… ●可根据WRC107计算设备嘴子应力条件。 ●可验算设备嘴子受力条件。 ●可计算风荷载、地震荷载。 ●钢结构可与管道系统混合计算。 CAESARII 软件还具备相当优良的使用性能,突出表现在输入输出方面。工具条菜单输入采用全屏幕填表方式,辅以求助信息、编辑命令和图形显示,使用户感到十分方便。输出方面也很具特点,融入许多编辑命令,诸如翻页、查找、打印等,图形显示直观明了。CAESARII 软件具备这样的性能就使得用户无需掌握太多DOS命令,也不必死记程序操作步骤和数据输入格式。该程序在解题能力方面没有严格限制,只须保证有足够的外存容量。 CAESARII软件的配置要求: ●Intel Pentium Processor ●Mincrosoft Windows(95,98,NT4.0或更高)操作系统 ●32MB内存(推荐) ●76MB硬盘空间 ●CD-ROM驱动器 注:CAESARII 软件要求800 X 600分辨率(使用小字体)或1024 X 768分辨率(使用大字体)。

2020年(培训体系)新人基础培训操作手册

新人基础培训操作手册

编者说明 在中国加入WTO的今天,国外保险公司纷纷登陆中国保险市场。中国的保险业面临前所未有的挑战,而寿险行业的竞争就是人才的竞争,人才一靠引进,二靠培养,而培训是培养专业的高素质人才的关键。因此,中国人保寿险在成立之初就确定了“通过职业训练师队伍在全系统展开职业训练,以需求为导向,以文化为指导,规范操作、追踪效果,育成中国人保寿险的职业经理人和专业代理人,推进公司人才战略,完成公司育人使命”的培训体系,并以“诚信立业、稳健经营、创造卓越、回报社会”作为公司的核心价值观。 新人基础培训是寿险代理人职业生涯中重要的培训之一,是制式培训的重要组成部分。寿险代理人能否坚定对保险的信心,能否坚定对公司的信心,

明确个人发展目标,强化技能,进而成为合格的寿险顾问,新人基础培训起着关键的作用。因此规范新人基础培训的内容和操作模式,建立新人基础体系培训,提高新人基础培训的质量是非常必要的。为此总公司市场部根据目前各分公司新人基础培训的实际运作情况,整合各分公司的资源,编写《新人基础培训操作手册》。 《新人基础培训操作手册》详细说明了新人基础培训的课程重点、操作流程和班务管理要点,希望各机构培训管理者、培训讲师及主管能够认真学习、规范操作,共同提升培训品质,为一线的业务伙伴提供高品质的培训服务。 本手册的编订得到了分公司的大力支持,同时也凝聚了总公司市场部、个人保险部所有伙伴的心血。 因时间紧张,难免有疏漏之处,请不吝赐教,以便修改。 中国人民人寿保险股份有限公司市场部 二○○八年四月 编审委员会

主编:兰亚东 副主编:祝水明李雪彬甘春清张倩责任编辑:钱荣娟朱芳仪 编辑:季芬安燕陈珊珊李群 郭玉明李伟秦永伟仝学梅 张海涛邹春亮李军郝洪美 李明华李代桃高阳赵宝荣 赵咏雯徐立丁齐芳李穂 韩明峰孙利华

高考语文阅读理解:锄

2020年高考语文阅读理解:锄 阅读下面的文字,完成问题。(20分) 锄 李锐 拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?” 倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。” “咳呀。六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!” 六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。” “咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀六安爷?” 六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。” 斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆,六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。 百亩园就在河对面,一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在一起,这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里,西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园,也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食,更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄稼了,煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千元,为了表示绝不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去,煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块,这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐!胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。 可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年来一样破土而出

2020互联网+报名学生操作手册

全国大学生创业服务网产品操作手册 学生端 (含“互联网+”大赛报名手册) 2020-06

一、文档目的 为产品的使用者(学生)熟悉产品的各个功能点和日常使用提供参考。 二、产品主要页面详细说明 1、大赛首页 首屏:

●顶部栏:包括首页、投融资、创业孵化、筑梦之旅、International Participant Application for Higher Education Track, 点击分别对应进入相应板块或活动页面。 ●投融资板块分为寻找融资、寻找项目两个栏目,为创业项目和投资人提供对接通道;创业孵化板块提供热点创业园区介绍、 园区活动实时推介等内容;筑梦之旅为第六届大赛同期举办的“青年红色筑梦之旅”活动,欢迎进行关注并报名参与。 ●右上角为登录及注册入口。点击“登录”,跳转登录页面,点击“注册”进入注册页面。 ●大创网新老学生用户登录后均需接受《全国大学生创业服务网服务条款》、补充填写项目信息(仅针对已创建项目老用户), 方可继续进行报名参赛、报名“青年红色筑梦之旅”活动等其他操作(未通过学籍校验不能报名参赛或参加“青年红色筑梦之旅”活动)。 ●大赛页面第一屏主要展示了大赛的主办单位、主题等基本信息,并为大赛各页面提供了入口。大赛报名启动后,点击“报 名参赛”按钮将进行跳转(此处判断用户是否登录,如果没有登录则会先跳转到登录页面进行登录;如果是已登录用户判断用户是否已完善个人信息,如果未完善个人信息则会进入身份选择页面,请选择“创业者”身份后,进一步完善个人信息;如已完善个人信息则会跳转至个人中心页)。 ●首屏右上角六边形的图形为大赛官方微信公众号,鼠标放置该处时,将弹出大创网官方微信平台二维码及大赛官方微信号 二维码,可扫描进行关注,掌握大赛动态或咨询报名事宜。

2010年浙江高考语文试题含答案word版

绝密★考试结束前 2010年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题 一、语文文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是 A.澄.澈(chéng)轻佻.(tiāo)豁.免权(huò)舆论哗.然(huá) B.甄.别(zhēn)市侩.(kuài)软着.陆(zháo)温柔敦.厚(dūn) C.苍穹.(qióng)朱遂.(suì)扁桃腺.(xiàn)拈.轻怕重(zhān) D.跛.脚(bǒ)菁.华(jīng)撂.挑子(liào)大雨滂.沱(pāng) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.季羡林先生是一位有原则的知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大意。 B.我坐在暖烘烘的沙滩上,眺望浩渺的大海,观看为了一块面包而聒噪的海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童,尽量不去想那些不愉快的事。 C.初春,周围的一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸者凛冽、砭骨的空气,融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D.世人仅以沧海一粟之身,却能精骛八级,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷繁人世的壮丽之美,这是何等的境界! 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是 A.她到在不久便发现这个部门人浮于事 ....:多数人在完成任务后,以各种物料的事情来打发时间,让被人看起来自己很忙而不被说三道四。 B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小. 题大做 ...,榜上无名也就理所当然了。 C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实很 普通,但我这个象棋方面的半瓶醋 ...却对各种奥妙困惑不已。 D.他性格内向,不善于陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾 ....了好一会儿,也不知在说些什么。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 B.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。 C.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。 D.有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。 5.概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(3分) 对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的,可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有

2020年(工作规范)医院感染管理质控小组工作手册

医院感染管理质控小组工作手册 (年度) 科室: 起用日期: 《医院感染管理手册》使用说明 根据《医院感染管理办法》的有关规定,为了加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全,使临床各科室的医院感染管理规范化,我们特制定了《纳雍县妇幼保健院医院感染管理手册》。要求每一位医务人员必须掌握医院感染管理办法的有关内容并遵照执行。 内容是:临床科室感染管理小组工作职责、科室感染管理小组名单、本年度科室院感工作计划和开展工作记录、科室感染病例登记表、多重耐药菌病例登记表、各种监测记录(空气、物表、医务人员手、

使用中消毒剂、无菌物品、紫外线灯等)、医护人员职业暴露(锐器伤)记录等。要求各科室做到: 1、本手册是科室医院感染管理工作质量考核依据,各项内容必须 如实填写,字迹清楚。 2、本手册应由监控小组长(科主任或护士长)妥善保管,不得让 无关人员随意翻阅。 3、院感科工作人员将定期对科室医院感染管理的质量进行考核(标 准附后),考核结果与奖金挂钩,对于存在问题,要在科室医院感染管理小组会议上有记录,并提出整改措施。 4、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 5、本手册按年度编印,每年一册。每科室一册,每年初更换新册, 同时交回旧册,有院感科集中保管备查。 临床科室医院感染管理小组职责 一、负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科医院感染的特点,制定管理制度,并组织实施。 二、对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率;发现有医院感染流行趋势时,及时报告医院感染管理科,并积极协助调查。 三、监督本科室抗菌药物使用情况。 四、组织本科室预防与控制医院感染知识的培训。 五、督促本科室人员执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度,做

2020操作规程培训学习总结

2020操作规程培训学习总结 操作规程培训学习总结 xx-xx年11月20-22日,我们有幸参加了教育部全国高校教师操作系统培训中心对国家精品课程《计算机操作系统课程》的课程培训,聆听了xx-xx、xx-xx 两位教授的讲座,颇受启发,收获很多。 回顾三天来的学习活动,深有感触;回顾反省自己以往的教学生活,感慨良多。可以说本次培训活动是传统教学模式的反思和总结,更是新课程教学理念的树立和开始。 xx-xx教授关于精品课程的建设报告要点清晰、重点突出、透彻、精炼。刘老师领着我们解读了精品课程评估指标,阐述了精品课程建设的要领,详细介绍了申报精品课程应该要做的准备工作。他所提出的“懂、建、管、用”的教学目标给我留下了深刻的印象。“精讲多练,教考分离,机时为主”的教学理念,对我触动很大。“教学内容是核心,教学实验环境建设是基础,培养学生动手和创新能力是根本”;“计算机类课程教学要实现两个转移:应由以教师为中心向以学生主动学习为主转移,应从课堂面授向学生在实验室操作转移”这一番经典的话语,开阔了我的教学思路,让我知道在以后的教学过程中,操作系统课程的教学内容既要包括计算机操作系统的经典和基本内容,又要包括具有一定深度的知识,要不断引入新操作系统技术。 老师告诉我们,计算机操作系统教学要灵活使用多种教学方法,启发学生思维,让学生主动参与,同时结合多种教学手段,使学生由接受者转变为主动参与者和积极探索者,在发挥教师主导作用的同时,充分发挥学生的主体作用,为学生的积极参与创造条件,引导学生去思考、去探索、去发现,鼓励学生大胆提出问题,改变过去讲细、讲透的教学方法。这一点引发了我们进一步的思考,激励我们在以后的教学过程中要注意教学方法的调整与改善。从操作系统教学中的实际的知识点阐释了什么是互动讨论式教学、启发式教学、推演式教学、演示性教学等等,例子生动而具体,不仅能够把复杂的理论简单化,还给学生留下很深的印象。xx-xx老师的课程内容全面丰富,程老师紧跟操作系统技术发展的脉搏,注重讲授最新、最流行、最实用的操作系统前沿技术,注意培养学生解决实际问题的能力。他渊博的知识让我自愧不如,让我一下子意识到自己不过是一只井底之蛙,

江森IFC2020操作手册

IFC-2020/1010智能防火控制盘 用户操作手册 江森自控香港有限公司 Johnson Controls Hong Kong Limited 香港铡鱼涌英皇道979号太古坊德宏大厦15/F, 1501室 Rm 1501, 15/F Devon House, Taikoo Place, 979 King’s Road, Quarry Bay, Hong Kong Tel : 25900012 Fax : 25165648 Rev. B, April 1997

目录 I. ALL SYSTEM NORMAL(系统一切正常)显示 (1) II. 处理火灾警报 (2) i) ACKNOWLEDGE(确认警报) (4) ii) SIGNAL SILENCE(止动/消声) (4) iii) SYSTEM RESET(重置系统) (5) III. 处理故障 (6) A. 点位故障 (7) B. 系统故障 (9) i) 如何确认故障 (10) ii) 回复系统正常 (10) IV. 查看系统及点位状态 (11) A. 2=PTREAD (查看点位) (12) i) 探头 (14) ii) 监视模块 (16) iii) 控制模块 (18) B. 3=ALM (警报点位)/4=TBL (故障点位)/5=DIS (使失效点位) (20) C. 6=MONON (已被触动的监视模块)/7=CTLON (已驱动的控制模块) (21) V. 改变系统及点位状态 (22) A. 1=DIS (使点位失效) (23) B. 2=CTL (开关控制模块) (25) C. 3=DSEN (探头灵敏度) (27) VI. 点位列印和事故记录的查看及列印 (28) A. 点位列印 (28) B. 事故记录的查看及列印 (29) i) 1=PRINT (列印) (30) ii) 2=DISPLAY (自动式显示) (31) iii) 3=STEP (步伐式显示) (32) iv) 4=RANGE/STATUS (数量及状态) (33) 附录一:系统故障一览表

散文阅读理解词句意义

散文阅读理解词句意义

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

散文阅读复习之理解词句含义 【学习目标】 1、理解重点词句的丰富含义,品味富有表现力的精彩语句。 2、准确赏析词语、句子表现手法和表达作用。 【考点解析】 “理解文中重要词句的含意”,作为散文阅读的一个能力点,几乎每年必考。更重要的是,筛选文中的信息,概括内容要点和中心意思,分析概括作者在文中的观点态度,鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路,全都离不开对文中重要句子的把握。 所谓重要句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子,它通常指以下几种语句: (1)、结构复杂,意思隐晦的句子; (2)、使用特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子; (3)、统摄全篇,揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子; (4)、段首总起句、段末的总结句以及段中的过渡句等。 句子的含意有基本含意、深层含意之别。句子的基本含意即表层意义,这往往不难理解;句子的深层含意,如哲理意义、隐喻(象征、比喻、双关)意义,这样的句子须在总览全篇、整体把握的基础上去理解。 一般地说,高考试题测试词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文章中的具体的义项。所谓“重要词语”是就词语在文中地位和作用相比较而言的。常见的词语含义大致有以下几种情况: (1)体现作者观点态度或主旨; (2)运用修辞和写作方法; (3)特殊指代(远指、近指) (4)在表情达意方面非常出色的(动词、形容词、叠词) (5)有特殊用法的词语(贬义褒用、褒义贬用、大词小用、词性活用) 散文鉴赏表达艺术题是文学类文本阅读考查的主要题型。具体来说,高考散文对表达艺术的考查有四大类型: 类型内容 表达方式如记叙、描写、 议论、抒情等 表现手法如象征、对比、 烘托、反衬、铺 垫等 修辞手法如比喻、拟人、 排比等 谋篇布局如线索设置、过 渡以及前后呼应 等 【常见题型】 1.句中××一词的含义是什么? 2.理解文中画线句子的含意。 3.画线句子在文中有什么作用?(作者这样写的意图是什么?) 4.赏析画线的句子(或语段)

[计算机]2020软件灯光渲染操作手册

灯光渲染操作手册 目录 一、灯光介绍 (2) (一)、渲染中自带的照明................................................................................................. (2) (二)型录中的灯光 (5) (三)常用灯光 (7) 1、上照光源 (7) 2、下照光源 (9) 3、ROUND LAMP 1(筒灯) (10) 4、ROUND LAMP 2(明筒灯) (11) 5、ROUND LAMP 3 嵌灯 (12) 6、TRI LAMP(三角灯) (15) 7、AL BORDER LAMP铝包边灯板 (16) 8、柜顶灯(TOP LAMP)、调节灯(ADJUST LAMP)、方顶灯(RECT LAMP)、圆管灯(PIPE LAMP) (18) 二、案例 (19)

一、灯光介绍 (一)、渲染中自带的照明 1、渲染对话框中的设定 在“彩现”的对话框中有照明效果的设定 朦胧——使效果图有阴影效果 均匀照明——忽略灯光 边缘平滑化——修整效果图中的轮齿

全体照明——调整效果图中整体亮度 天花板灯——效果图中有一盏默认的灯,可以调整瓦数和位置。以上各项可以在渲染出的效果图中进行切换,切换以后需要再次刷新。

2、模型的渲染效果 在文件——属性——渲染效果中 看一下3种模型显示效果的情况 预设正常最佳

(二)型录中的灯光 在型录中装饰品文件夹内有一组灯(或照明),其中在效果图上最常用的灯光有点光源、SPOT(筒灯)、ONDERB.SPOT(三角灯)、铝包边灯板等。 所有的灯光右击后会有“照明属性” 亮度——控制灯光的瓦数,在这里可调20瓦—120瓦,或为无。 圆锥角度——灯光的照射角度,0度—180度。 色彩——选择灯光的颜色,可以自定义。 位置——控制灯光左右前后的照射位置,默认是在中间。

适岗培训补贴用户操作手册

适岗培训补贴用户操作手册 1.1系统登录 1.1.1系统网址 https://www.doczj.com/doc/3612187458.html,/YCZG 1.1.2单位注册 【非常重要】账号使用说明 ①单位账号注册,必须使用已实名过的个人账号进行注册,否则无法进行单位信息注册; ②注册时请登记统一社会信用代码、单位名称全称,否则历史办事记录无法查看; ③单位账号请绑定子账号(个人账号),使用子账号登录办理业务; ④单位账号可绑定多个子账号,并授权不同业务事项权限。

操作流程(个人注册--->单位注册--->登录个人账号--->办理单位业务) ①单位注册,务必使用统一社会信用代码、单位名称全称注册,否则影响业务办理。 ②使用个人账号登录,办理单位业务 1.1.3常见问题 1.【非常重要】办理业务时如获取单位信息有误,或无法保存,请联系当地人社部门

修改或补全单位信息。 2.【非常重要】申请过程中提示“外厅局接口异常,请联系业务部门!”,请尝试多次 操作。 3.【非常重要】补贴申请前,请查看海珠区补贴事项办事指南,办事指南包含申报条 件、联系信息等。 4.适岗培训补贴申请前,请进行培训备案。 5.补贴公示名单自人社部门复核通过后次日自动公布,5个工作日自动撤回,请注意 关注本系统“名单公示”板块。 1.2企业职工适岗培训补贴备案 1.2.1培训备案申请 ?功能入口 企业职工适岗培训补贴备案→培训备案申请 ?功能说明 对企业职工适岗培训备案申请信息进行填写。 ?操作步骤

1、确认承诺书 2、填写培训项目信息

3、填写培训计划信息 1)填写线上培训计划 2)填写线下培训计划

《静流》阅读答案

《静流》阅读答案 静流 弟弟迷恋音乐,不仅迷恋流行歌曲,也迷恋中国古典乐器。他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵,弟也喜欢,我们都记得提放蜻蜓是儿时最喜欢的游戏。红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲,唱得投入而动情,虽然只有我一个观众。弟说,他要考艺术院校。这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。弟在那年高考中落榜了。为了实现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。弟心灰意冷,对音乐的追求就此止步。他常常迷茫地望向远方,——人生浩瀚,哪条才是他要走的路? 对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。他整日整日地不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,看录像,甚至赌博。父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。 那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时

候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。 我那时已在江南。弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后,终于体会到了现实巷闾烟火的不易。弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。 相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐释然。父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。 柔软悄悄而来,来自两个血脉相连的男人,如静海深流。 在四处求人碰壁后,父亲拿出积蓄,为弟买了出租车。弟把自己安顿在皖北那个小城,结婚,生子,开始了平淡的人生。 尘埃随之落定。 一年的秋日,我自江南回去探亲,家人聚在一张饭桌上,吃着饭菜,说着闲话,屋外,秋阳融融。饭后,父亲递一支烟给弟弟。弟弟点火,两人抽一口,突出,对望,烟圈上旋,被风吹着,袅袅散去。一切都在不言中,生活似乎在和解与体恤中,平静地向前流去,父亲展望着他含饴弄孙的晚景。 如果,生活仅仅如此按部就班地向前走去,父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面。 波澜总在不经意间降临人间。

2020年SAP月结年结用户手册参照模板

紫金矿业集团股份有限公司ERP 实施 1 <管理会计> 用户操作手册 (财务组) V1.00 2012/10/31

作者 修订

目录 1月结 (3) 1.1开、关物料账(物流集成) (3) 1.1.1业务操作说明 (3) 1.1.2操作步骤(MMPV) (3) 1.1.3操作步骤(MMRV) (5) 1.2开、关财务账(集团统一维护) (6) 1.2.1业务操作说明 (6) 1.1.2操作步骤 (7) 1.3内部订单月结 (8) 1.3.1业务操作说明 (8) 1.3.2操作步骤(KO88单个月结) (8) 1.3.3操作步骤(KO8G批量月结) (10) 1.4CO生产订单月结 (12) 1.4.1业务操作说明 (12) 1.4.2操作步骤(KO88单个月结) (13) 1.4.3操作步骤(CO88批量月结) (15) 1.5计提折旧 (17) 1.5.1业务操作说明 (17) 1.5.2操作步骤(AFAB计提折旧) (17) 1.5.3操作步骤(AFBP显示折旧日志) (20) 1.6GR/IR自动清账(物流集成) (22) 1.6.1业务操作说明 (22) 1.6.2操作步骤 (23) 1.7外币评估 (25) 1.7.1业务操作说明 (25) 1.7.2操作步骤(维护汇率_集团统一维护) (26) 1.7.3操作步骤(外币评估) (27) 1.8月结驾驶舱 (30) 1.8.1业务操作说明 (30) 1.8.2操作步骤 (31) 2年结 (34) 2.1总账余额结转 (34) 2.1.1业务操作说明 (34) 2.1.2操作步骤 (35) 2.2应收应付余额结转 (37) 2.2.1业务操作说明 (37) 2.2.2操作步骤 (37) 2.3打开资产新会计年度 (38) 2.3.1业务操作说明 (38) 2.3.2操作步骤 (39)

2020年k12教育培训之校长标准化手册

培训机构 校长标准化手册

前言 (2) 一. 校长岗位职责 (3) 二. 学习中心文化建设 (6) 环境文化建设 (6) 精神文化建设 (9) 制度文化建设 (10) 三. 学习中心团队建设与管理 (11) 校长在团队建设中的作用 (11) 团队管理 (13) 四. 目标管理 (33) 成本目标管理 (33) 运营目标管理 (34) 五. 会议管理 (39) 会议列表 (39) 如何开有效会议 (39) 如何开校区主管周例会 (40) 六. 学习中心校长年度工作提示41

从成为XX个性教育学习中心校长的时刻起,我们便肩负起了学习中心筹建、管理和运营的责任。希望各位时刻对自己高标准、严要求,在做每一件事时都尽心竭力追求优秀和卓越。为我们学习中心和集团的进步和发展贡献力量。 编写这本培训手册,是为了给各位校长提供运营、管理学习中心的方法,提供提升自己、发展自己的平台支持,手册里包含了学习中心组织架构、岗位设置、团队建设、管理制度、目标管理等,希望大家慢慢熟悉,运用这本手册。 学习中心的管理工作要有成效,需要各方面的努力和各部门的配合,希望这本手册能够发挥指导作用,让我们的努力通过各部门协助与配合达到最大的运营效果。 随着XX教育事业的不断发展和管理者能力的提升,我们还会不断的完善该手册,力求达到精细化、标准化、可操作的管理目标。 XX教育是一把爱的钥匙,我们用专业与爱打造一把打开孩子内心世界的钥匙,开启孩子学习的兴趣之门,让孩子爱上学习;开启好奇探索之门,让孩子学会学习;开启梦想之门,让孩子获得持久动力;开启自信之门,给孩子成才机会。 我们要把对学生的爱、对教育的爱融入到点点滴滴的日常工作中,对工作负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责,帮助学生和家长实现他们的梦

阅读外滩-阅读理解

阅读下面的文字,完成19-22题。 阅读外滩 王勉 ①外滩很近,黄浦江畔,十里之外;外滩很远,那里是中国的骄傲,亚洲的明珠。上海因外滩而立,外滩上海一样闻名。外滩也只因为是上海的外滩,所以即使想起也是活色生香,即使读来也会口舌生香。 ②没人能说清外滩的第一座西方建筑究竟是何时落成的,就如同是复活节岛上的巨石人像一般,在所有人的眼皮底下神奇地盘立起来了。先是星罗棋布地分散着,终于汇集成了逶迤蜿蜒的建筑带。富有殖民地气息的各国建筑虽然无声静穆,却成了浦江之畔最风情万种的风景。各国的商船来了,船员在这里留下身穿海魂衫的身影;奔赴十里洋场闯天下的青年来了,在这里留下禁骜不驯的笑容;人民军队来了,曾经浴血奋战的铜铁战士又回到了当初纯朴憨实的模样。时光匆匆流转,春去秋来,物是人非,唯一不变的是永恒的背景。它们被挂在美国南方的老宅里、法国贵族的府邸里,抑或是中国乡间随处可见的砖石小屋里。无论上海如何改变.这里便是所有人记忆里固执坚守的上海。 ③有人说黄浦江是一条镂金嵌玉的腰带,我却坚定地认为她是一条不编不倚的分割线。二十世纪以前,她的西面是妖娆繁华的十里洋场,她的东面却是一望无际的原始滩涂。其时,江的彼岸天正蓝,水正清,间或还有海鸟飞过,双翼下带起一片疾风。二十一世纪以后,浦东便已不复当年的场景了。三年一觉扬州梦,待到梦醒时分,恍惚已分不清自己是身处曼哈顿还是东京了。上海的明信片上印上了新天地的摩登画面,电视宣传片里满是灯火璀璨、五光十色的摩天高楼,连上海香烟盒上都印上了陆家嘴的身影。外滩是不甘老去的贵妇,用骄傲支撑起自己的身躯与精神:待到后起之秀走到台前,她留下的是不会佝偻的高贵背影了。 ④但含辛茹苦、在动荡年代里依旧固执地坚守着上海的气派与骄傲的外滩,是不甘心被野心勃勃的后起之秀所打败的。面对着惨淡的现实,她只是定一定神,缓一口气,便进入了自己水静流深的蛰伏期。外滩并不是垂垂老矣,她只不过是被岁月的风霜染白了双鬓,揉皱了眉头。陆家嘴的辉煌与她无关,新天地的繁华是早已经历过的,鳞次栉比的高楼只是过眼云烟,世博场馆的建设也不过是寂静中的噪音罢了。 ⑤在别人忙着旧貌换新颜的时候,她潜下心来修路、造桥、铺高架。别人将精力用在面子上的时候,她却悄悄地将内里焕然一新。为了生计,有人疲于奔命,有人则放下了身段。因为日渐式微,百乐门低下了自己高贵的头颅;因为摩天大楼的拔地而起,国际饭店敛尽了一身的傲气。而外滩却不为所动,她的珍贵就在于德高望重的老建筑以及矜持雅的个性,个中道理,也只有繁花落尽的昔日美人才懂。 ⑥2010年的外滩,又一次被推到时代的风口浪尖上了。华服美衣是为她度身定制的出场礼服,美酒佳肴则是对于重新归位的庆贺。外滩的百年智慧又一次显现出来了。她不像《色·戒》里冒冒失失、故作风情的女生王佳芝,而犹如那个在牌桌后头运筹帷幄的易太太。任凭陆家嘴、新天地怎样的雄心勃勃,在外滩看来,实在是不值得那么大惊小怪的。 ⑦引进品牌,外滩不鲁莽,不冒进,能够在这里登堂入室的全部是有着数十年乃至上百年历史的一线品牌。一针一线的精致手工、一丝不苟的奢华材质以及尊贵独有的定制服务,低调的奢华,才能与外滩相得益彰。外滩五号静静地藏在老洋房的深处,走近了,才能够感受到她炙热的温度。这是外滩所要的温度,恰到好处、一丝不露。坐在外滩五号的露台上享用晚餐,仿佛是经典电影桥段的重演。“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。”看客们一不小心便融入了外滩的长卷里,成了旁人艳羡的对象了。 ⑧外滩重新焕发着青春的活力,她有着永生的魅力。热爱外滩的理由,并不是哪一幢具体的建筑,而是那摩肩接踵、中西合璧的视觉冲击。走入外滩的内心深处,并不如想象中那般爽朗外向。那是一种千帆过尽后的洒脱,“稻子越熟,头便越低”.这句话便是对外滩最生动的诠释。 19.作者为什么在文中多次使用第三人称“她”称呼外滩?(4分) 20.理解文中两处画线句子的含意。(4分) (1)三年一觉扬州梦,待到梦醒时分,恍惚已分不清自己是身处曼哈顿还是东京了。(2分)

2020V10.3衣柜设计软件操作手册

目录 第一章 2020design软件的基本操作 (3) 第一讲软件的基本界面介绍 (3) (一)2020design软件的启动 (3) (二)2020design软件的关闭 (4) 第二讲软件基本界面介绍 (5) 第三讲参数设定 (7) 第四讲软件的基本操作 (27) (一)墙体的基本画法 (27) (二)配置区域的概念 (31) (三)门、窗、障碍物的画法 (31) 第二章数据库操作详解 (35) 第一讲关于数据库 (35) 第二讲使用数据库设计图纸 (36) (一)、寻找配置物的方法 (36) (二)、确定配置物品 (37) (三)、设定风格 (38) (四)、下柜(地柜、底柜)的配置 (40) (五)、立面图的追加和删除 (48) (六)立面侧视图的增加和删除 (49) (七)吊柜(墙柜)的配置 (51) (八)添加电器附件 (54) (九)添加上下线板 (56) 第三讲台面 (57) (一)添加台面 (57) (二)更改台面材质 (60) (三)追加成本 (63) (四)添加水电符号 (65) 第四讲属性和风格 (67) (一)调整属性和更换风格 (67) (二)个体属性 (68) (三)整体属性 (73) (四)个体风格 (75) (五)整体风格 (76) 第五讲出图 (78) (一)渲染 (78) 1)材质、纹理显示设置 (81) 2)灯光效果 (83) ①太阳光 (83) ②天花板照明 (83) ③场景 (84) 3)裁剪 (85)

4)渲染模式和质量 (86) (二)多图预览 (87) (三)单页面打印出图 (100) 第三章报价单 (103) 第四章:2020design高级操作 (105) 第一讲项目切换 (105) 第二讲插入2020设计文件 (108) 第三讲显示设定 (110) 第四讲编辑罗盘的操作 (114) 第五讲手动尺寸 (117) 第六讲创建3D (118) 第七讲编辑台面 (120) 第八讲异型墙的画法 (123) 第九讲各类列表框和工具栏开关位置 (130) 第十讲岛台柜的画法 (131) 第十一讲辅助小按钮——相机 (133)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档