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义教工作总结

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5 k j.oM文

章来义教工作总结

转眼,义教已结束一月之久。不可置否,其给我带来的影响非时间所能减弱,一直延续到现在的生活之中。十多天的工作,有累有辛酸,但更多的是与教员合作、与学生相处的快乐跟充实。

在义教部这个大集体中,始终有“家”的感觉,给我很强烈的归属感。这里的每个人,不需太多言语,便可很好相处。

那段时间,我一直用“幸运”来形容自己的经历。因为事实上,我并不够自信。就是被任命为“助理”时,我依然是半信半疑的态度。而真正面对接踵而来的一系列事情时,我也必须让自己融入环境、融入集体的生活。原来,真的是“在其位谋其职”。级长的信任与支持、涯飞的帮助,可以说是最大的动力。在同他们相处的这段时间是我不断进步的过程,在同教员、同学生相处的这段时间则是不断收获惊喜与感动的过程,也许,真的只有“幸运“才能形容这段经历。

十多天,身兼助理与教员二职,在一中、二中之间奔走,忙碌的同

时也不断发现了所存在的问题与不足。以下,将是我个人对义教工作、对所参与的活动的简单总结。

(一)义教工作

1、宣传工作。

正式接触义教工作的第一天便是宣传,两天的宣传工作,收效并不算明显。

在此过程中,除了与其他工作人员主动跟行人(特别是初中生)搭讪外,还深入到店铺中散发传单及与家长交谈。个人认为,宣传工作可以在以下方面加以改进。

(1)交谈技巧。在宣传工作开始之前,可有一次小型的培训。工作人员首先必须对我们的宣传内容非常熟悉,掌握必要的细节,才能有把握回答别人千奇百怪的问题。留守摊点的工作人员除了要具备最起码的待人之道,更需会察言观色,主动跟上前来观看且有意愿的家长或学生交谈。而深入店铺或居民屋则要求更高,对那些持不肯定或质疑态度的家长,更需耐心讲解。

(2)资源利用。在此次宣传工作中,我发现大多数以前参加过义教活动的学生或其家长对我们工作给予充分的肯定与支持态度。因为我们教员与大部分学生都有保持联系,在下次准备工作期间,也可委托一些责任心较强的学生帮助我们在我们雷州各中小学(他们所相应就读的学校)宣传。

2、报名工作。

因为此次义教时间等客观因素影响,在二中分点并无出现之前想象过的秩序问题或其它不必要纠纷。在以下问题还是需要注意的。(1)登记。学生的基本信息在报名时要尤其认真填写,特别是联系方式,这关系到以后的考勤跟反馈等工作。

(2)承诺书。这是七年级在二中分点所存在的问题之一。因为学生名单的不确定及更变频繁,最终签订承诺书的学生远远不及计划人数。虽然客观因素无法掌控,但在给学生做思想工作及效率等问题还是可以改进的。不过事实上,有些学生真有难言之隐,在核对之后可以让其家长电话联系我们,然后方可让学生将承诺书带回家,具体问题具体解决。

3、“三座大山”。

这次义教工作的三座大山,无非是考勤、卫生、安全,我认为这些可以在细节上加强实效。

(1)考勤。在二中分点,七年级因为上述名单变动频繁等原因,考勤工作做得并不好,也没有依据明确的制度进行缺勤等现象的处理。虽然有些问题并非我们能力所能解决,但希望在名单确定方面的情况下次会有所改善,因为这对于义教整体工作真的是非常重要。考勤工作可由班主任单独进行(这样工作量比较大),也可由正副班主任共同分担(这是在二中设立副班主任的一个原因),同样也可以新选举班委帮忙登记(班主任最后联系家长),务必保证明确每个学生具体情况。在每个单位时间的考勤登记表上,要注明原因,并分清缺勤与迟到。

(2)卫生。卫生问题可说容易可说难,但这是班主任第一次班会课上就应该强调的问题。因为,七年级的学生往往会忽略这方面的问题,如果加以督促,则效果明显。同时,在这方面,我们教员也应倍加注意,主动维护好周围的环境,给学生树立榜样。

(3)安全。这个问题在二中表现比较明显就是很多好动的学生对上课期间进行封闭管理并不理解,常常表现出不满情绪,经常想方设法找空子跑出教学楼。这也是我们强调不够的问题。七年级的学生处于的年龄段决定了他们好动、好奇等性格特点,建议以后课间在每个班级或走廊都有一些小活动或游戏(即使只是简单的交流)来吸引学生的注意力,这可以我们年级本次的“值勤制” 加以完善。

4、课外活动。

这次在二中,拔河比赛是一次比较成功的室外活动。当天,教员与学生共同参与比赛,现场气氛热烈且温馨,大大提高了班级凝聚力以及促进了教员与学生之间的交流,让我们看到了学生不同的的精神面貌,有利于年级管理。这只是一次初步的尝试。

记得当初面试的时候,我本来报名的是语文教员,曾经提议过组织古诗文朗诵或演讲之类的比赛。真正去二中之后,也曾经跟英语教员商量过搞一次关于英语知识方面的节目,但由于时间仓促,最后不了了之。

如果以后的义教工作,如果打算在这个方面努力,首先要有明确的策划。义教时间比较紧迫,所以充分的准备是必要的。这些对学生素质有提高的比赛,如果真能搞得比较成功,会给更多人留下深刻的印象。

5、班级管理。

学生跟我们大部分人一样,比较好强。虽然,只是临时组成一个班级,但也是暂时的集体。我也觉得,如果可以在年级内部有明确的管理体制,每天对早读、考勤、卫生、上课纪律等方面进行评分,最后评选出最佳班级,给予奖励,这可能会改善管理方面的问题。

(二)关于助理工作

接触助理工作,已接近义教开始时间。这次的助理工作,因为准备不足跟个人原因,我做得并不算好,一些处事方法和细节工作,尤其要加以改进。特别是效率问题,是不管什么方面的工作都应该注意的。因为效率不高,有时影响了工作的正常开展并拖延时间。

1、与班主任

二中分点的班主任,一般都是最后才仓促确定的。他们关于班主任的工作,也大多并不了解,只能靠边学习边开展班级管理工作,这给他们也带来很大不便。比如说,开学第一天的主题班会,更为仓促。但各个班主任还是通过各种方法,促进学生的相互理解,也有采用“动之以情,晓之以理”的方法,让学生更容易融入各自所在的集体,主动配合我们的工作。可以理解,班主任工作的辛苦。除了一般的教学工作,还要负责几十个学生。谢谢他们的无私付出,保障了活动的顺利开展。

关于班主任竞选,可以延续自我推荐的方法,但每个年级对于班主任职能要求不一样,我建议在竞选前,可让教员明确班主任职责后再

自行参与竞选,这会在很大程度上方便日后的管理。

而日常工作,班主任则必须始终保持高度的注意力,发现问题及时反映(每天定时汇报工作),跟级长、助理、其他教员保持良好的反馈关系,这于班级、年级管理都是必要的。班主任跟级长等人汇报工作,这是一个年级管理的需要。而同教员之间保持联系,更是一个班主任能力的体现。班主任不可能做到每时每刻都呆在该班级之中,有时候更需要其他教员的帮忙,特别是在开展一些活动之时,比如说,前所提及的主题班会。

2、与教员

其实,本次工作,我在与教员的交流贫乏,有顾此失彼的感觉,这也是我考虑不够周全所导致的。

同样,在二中一部分教员也是正式开课前才接受任命,开始备课,在充分方面肯定做得不是很好,这会影响教学质量。所以,这次我们在这方面做得并不好。讲到这个问题,我认为助理除了协助级长管理年级事务外,也可以多点跟科组长沟通,每天根据课表安排教员听课、评课,将科组会议真正开展起来,这有别于级组会议。同样,七年级是一个整体,第一次只是开始,在互相学习方面,两个分点的教员还是比较少联系,以后两边的助理也可以多给他们提供机会。

3、与学生

同学生的相处,更是一段难忘的经历。我可以做到铃声响起之前,站在楼梯口迎接他们,现在想起来蛮自豪的。只是,跟她们的交流还是少了点,而且缺少笑容,造成一种不怒而威的效果。相信,每个学生

都认识我,只是不敢靠近。而且,我虽然可以辨认出我们的学生,具体情况,即使只是名字,我都无法把握。那群可爱的孩子们,给我短暂的义教生涯留下深刻的印象,无数次被他们所感动。

助理,虽然没有教员跟学生关系密切,但也有很长时间跟他们呆在一起。如果可以回到当初,我想我会把握机会,多点跟她们聊天,真正去关心每个学生,而不是整天“巡视”而已或者留很多时间在办公室中。

(三)关于教员工作

如果没有二中分点,我只是七年级选修课一名普通的教员。这是我的本分工作,本应做得很好,却是我比较失败的经历,原因有多方面。比如说,经验不足、准备不够充分、对学生了解不够、课题选取方面的缺陷等等。不可否认,这次教学尝试(包括培训、上课、交流等)于我都是一次宝贵的经历,专业能力都得以提高。

如果有机会再次参加义教,我将会在上述不足加以改进。经验不足,有了这次的尝试,我可以对自己、对教学工作有了个大体的了解。准备不够充分则是我个人的原因,一开始我有认真找过一些资料,也自以为可以应付。其实不然,准备远远是不够的,而且在这准备必须包括心理准备。对学生了解不够,可以在学生的角度上看问题,多点与他们交流,去了解自己的不足,及时变动授课内容。课题选取,我这次所开的选修课是《神话与童话》,容易引起误解,有些教员跟学生都认为只是讲故事的课程,挺无奈的。结果,学生也会有点失望

而整个过程,也留给了我一些深刻的体会。也许,以后有很大可能将会走上真正的讲台,成为一名普通的人民教师。在以下这些方面,是不得不注意的。

(1)扎实的专业基本功。这就必须在平时的专业学习里不断拓宽专业视野,更要学以致用。以前,总觉得上课的内容很枯燥,现在也很难转变观点,其实根本没有掌握。短短几天,也让我感觉到自我知识储存量的贫乏,影响了讲课效果。

(2)教师的个人精神面貌。这能反映了一个老师的态度,很大成分决定了他教学的成败。一个教员,若能始终面带笑容,必定会拉近与学生的距离。

(3)备课。在备课过程,应注意难度的把握,一开始我选了《红楼梦》这个课题,忽略了我即将面对的是七年级的孩子,对于这个文本并不会有较深的了解。在级长指出这个问题之后,我也没有经过认真考虑便决定用《神话与童话》这个课题,课堂上自然存在很多问题。此外,我们也可以促进教学内容多样化,这样更能激发学生的接受兴趣。义教不是“正常教学”时间,学生更渴望我们给他们带去一些新鲜的知识。

(4)知人而教。每个班各具特点,即使是相邻的两个班。所以,我们必须了解所在班级学生的特点,然后知人而教,会更有效果。如果只是按自己准备的教案来宣读,却忽略了他们的接受能力,反而会适得其反。

(5)课堂气氛驾驭。听了某些教员的课,我意识到自己这方面能力

的欠缺。一个好老师,不仅仅是知识渊博,更应全面发展,必要时可掌握一些“旁门左道”,这样会让学生真真实实信服你,课堂气氛驾驭则不成问题。

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三年级班主任工作总结(共5篇)

三年级班主任工作总结(共5篇) 作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心。以下是xx的小编们精心为您整理了三年级班主任工作总结,希望对大家有所帮助。三年级班主任工作总结(一) 平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下: 一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。工作总结三、加强常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。四、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。2、建立互助组:以互助小组、1+1 小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。五、协调与科任老师和家长的关系,建立丰

班主任工作总结

765004905班主任工作总结 八年七班陈晓秋回顾过去,展望未来2010年已悄然过去。这一年对于我来说是一个不平凡的一年,我从农村一个中学转到到了咱们崇文实验学校,这对于一个普通老师的我来说心潮澎湃,心喜若狂。在没来报到之前我就下定决心我一定在崇文学校干出一片自己的天地。初到崇文给我的感觉就是一切都那么新鲜,然而又都那么默然,幸好这里还有教过我的老师,平时之余我们还能说说话,这让我在默然之中多少找到了一丝安慰。 这学期承蒙学校领导对我的器重,让我任八年七八班的物理教学同时还兼任八年七班的班主任工作,当我接到这个通知的时候,甭说我有多高兴了因为我可以实现自己远大的理想和抱负了,然而事情并非我想象的那么顺利,初到班级很多学生都不认可我,一个又瘦个子又不高的老师能有多大能耐,就拿选班长这件事来说吧,我是采用民主投票的方式让同学们选出心目中能胜任八年七班班长职务这一票,唱票结束结果出来了,然而结果却让我很吃惊竟然是平时少言寡语一说话脸就红的张建鹏同学。事情过后我就在想这是学生在和我开了一个很大的玩笑,就看你老师怎么处理,我就找到原班级的班主任王丽杰老师向她了解学生情况,班级那些学生背后爱结盟,那些学生背后一个样当面又一个样。情况了解之后在和学生沟通方面我就把重点放在他们几个身上,平时我没课时我就主动找机会和他们说话,谈心多关心他们,和他们做朋友让他把我当成大哥哥看待久而久之握就在他们当中树立起了威信,在班级管理上我也看到了成效,无论班级里有什么事都是他们几个走在最前

面,也都能主动地为班级出谋划策,同时我也感到我们班级有很大一部分同学向我靠近。 下面我就来说一说我们班级建设方面,一个班级能否成为一个优秀的班集体,关键在于班主任,他就是班级的灵魂。一个集体所需要的不仅仅有严格的纪律和规章制度,更需要有一种精神,一种积极向上,团结一心的精神。这样的组织,集体才算有了灵魂。身为班主任一定要有相应的素质,如果一只羊带领一群狼,那么这“群狼”和“羊群”就没有什么区别了。我们班级的班歌是《水手》虽然这首歌不怎么流行了,但他们都能从歌曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛,都能擦干眼泪去面对,树立信心走向成功。 在班级文化建设方面我分为两大块,一是教室,二是走廊。为了能让同学们能更好的学习和生活,教师中环境建设渗透着一个班级文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴。于是我就联合班级同学把班级建设的雅致,有文化底蕴,我在班级中开展征文比赛,为争创文明班级宣誓和演讲。号召同学们设计感恩父母和感恩教师的手抄报,让同学们进一步体会到父母亲的不易和母爱的伟大,让同学们知道父母几十年如一日照料自己的艰辛和不易,同时我还把我们班级和同学们所取得的奖项以“荣誉殿堂”的形式归类总结,并张贴在班级的各个角落里,时刻提醒和激励同学们,在家长汇报会上所有孩子都给家长写一封汇报信,并要求家长在反馈卡上填写对孩子的衷心祝愿和殷切希望,引起学生思想上的震动和共鸣。考试之前我都给每位同学制定挑战书,让他们确定自己的竞争对手,并力争超越对手,考试过后我及时让学生写总结和反思并都张贴在走廊的白板上时刻警醒自己的不足。组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务

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二、耐心细致、热情服务,做到以患者为中心 我本着把工作做的更好这样一个目标,以热心、细心、耐心为工作准则,开拓创新意识,积极圆满的完成了xx年的本职工作。 认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。 工作态度端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。对自己所负责的患者真正做到热心、细心、耐心。在工作中能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为患者服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 回顾xx年,取得了一些成绩,同时也存在不足,比如作风有些急燥等。在新的一年,我将会以崭新的姿态,再接再励地完成自己的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作,认真学习,严格要求,使自己成为一名优秀的护士而不懈努力。 护士个人综述总结范文篇二: 作为一名医院护士长,我学践科学发展观,用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。医学教。育网搜集整理一年来工作得到病人的肯定与好评,现将20**年护士长工作总结如下: 一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风

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关于班主任工作总结5篇 班主任工作总结2020-06-16 关于班主任工作总结5篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是精心整理的班主任工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 班主任工作总结篇1 虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是: 一、提高知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

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工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。 1、强化自制力。 工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识 2、加强沟通。 同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。 3、加强自身学习,提高自身素质。 积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。 最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作! 范文二:年终总结概括 从2021来到XX公司,到现在已经有3年时间了。在这三年的工作中,经历了很多事情,获得了很多经验教训。在这里,我要感谢领导,给了我一个成长的空间、勇气和信心。在这几年的

班主任工作总结_30

班主任工作总结 精品班主任工作总结4篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我收集整理的班主任工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 班主任工作总结篇1 我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。 从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关怀学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的工夫与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特别的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,

相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关怀,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的爱好,传授学习方法。平时注意与学生沟通,从多方面关怀他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试为xx%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“学生欢迎的教师”。 在班级管理上,我做了以下几个方面的工作: 1、民主选拔得才兼备的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。 2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。 3、心里一直装着学生。我注意与学生沟通,和他们进行平

班主任工作总结

班主任工作总结 一学期很快又过去了,在校领导的正确引导下,我班顺利地完成了教学任务,为了及时地总结经验教训,能够在新的学期中更好地开展各项工作,特将本学期班主任工作总结 如下: 一、加强班级管理,树立良好班风 为了加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体,在这个学期里,我主要从以下两方面进行班集体的建设。一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:首先,大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;其次,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次,培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自

我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 二、深入了解学生,搞活课堂教学 为了能很快地全面了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。在教学过程中,我首先就把建立人道的、和谐的、民主的师生关系放在首位、关心、理解、信任学生,创设能引导学生主动参与学习的教育环境,让学生能在平等、尊重、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞,并对所学的科目产生浓厚的学习兴趣,从而乐学,爱学,这就为教学工作的顺利开展打好了基础。新课程要求的教学改革,要求我们“让课堂充满生命活力,”这就要求我们教师积极创建新课堂,以此提高教学质量。因此,在教学中,我尽力做到“为学习而设计,为学生发展而教”,精心设计教学各环节,把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动,因情境而变,让语文课堂焕发其勃勃生机。课前,我注意搜集资料,课堂中,我尽量创设丰富的教学情境和问题空间,注意知识、能力、情感这一三维目标的整合,引导学生主动参与,乐于探究,勤于

工作年终总结工作概述

工作年终总结工作概述 到年底了,好好做;一次总结,是对过去的不足的弥补,对未来的计划,时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让人值得留恋的一段经历。下面给大家整理了关于年终总结工作概述,方便大家学习。 年终总结工作概述1 光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。 20__年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学`教育网搜集整理和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20__年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。 二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医|学教育网搜集整理规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。 护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

班主任工作总结范文大全

班主任工作总结范文大全 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。下面是为大家整理的关于班主任工作总结范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 班主任工作总结范文1 我所带的高一429班,刚开始时,真不知流了多少眼泪,有时甚至想撒手不管了,但哭过后,恨过后,我依然能静下心来找找症结所在,通过各种方法进行教育。尽量做到"对症下药"。我是从这几方面来做的:1、发挥班干部的带头作用 在班干部的产生过程中,我采取的办法是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护。还有班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。 我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并

加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。2、正确引导班级舆论 班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有立足之地。3、把握批评的尺度记得刚做班主任的时候,我很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,我觉得"退三进一"比较有效。我想批评学生一个缺点的时候也不妨先表扬他的三个优点,此谓之"退三进一"。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。4、加强与家长之间的交流

2019教师班主任工作总结4篇

2019教师班主任工作总结4篇 本文目录 2018教师班主任工作总结 语文教师班主任工作总结 语文教师班主任个人工作总结 新教师班主任个人工作总结 一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。 本学期,我担任八【一】四班的英语教学和八四班班主任工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,深深感觉到教中学英语之难之累,是“苦在其身,我真乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作做总结。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,我对《英语课程标准》进行了研读,为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文,每天课前朗读5分钟; 2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力; 3、课堂内外多听多说英语。上课时尽量用英语讲课,这样能使学生地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感; 4、努力建立融洽的师生关系。相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。 5、严谨治学,保持良好的教态、教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,为人师表,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,

年度工作总结写什么

年度工作总结写什么 一、基本要求 1.总结必须有工作情况的概述,有的比较简单,有的则比较详细。 这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利与不利条件以及工作的环境和基础等进行简要分析。 2.成绩与缺点。 这是写工作总结的中心。 总结的目的就是要肯定过往成绩,找出工作中的缺点。 成绩有哪些,有多大,具体表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。 做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。 根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 二、写年终总结应注意的问题 年终总结,顾名思义,即总结一年以来的工作得失,以利于发扬成绩,纠正失误,再接再厉,继续前进。 按年终总结的本意写年终总结,应该实事求是地摆出成绩,不避失误,通过总结得与失发现工作上的规律,促进工作更好地开展。 本着这样的宗旨来写年终总结,说成绩就不会夸夸其谈,道失误就不会轻描淡写,谈打算就不会海阔天空。 尤其是对失误问题,只有实实在在地摆在桌面上,找到要害处,写到总结里,交了;学费的教训才会被汲取,同样的失误才不会一犯再犯,激起 ___。

其实,这才是年终年结的;点睛之笔。 要做好年终总结工作,余以为必须做到;五忌、五体现: 一忌事无俱细,体现突出重点的原则。 全年工作方方面面,大小事情很多,无需事无俱细地对所有工作进行总结,芝麻西瓜一起抓。 重点应该是本单位、本部门承担的任务指标完成情况,队伍建设情况,以及为完成指标克服困难所采取的措施等。 用事实和数字说话,做到有理有据。 二忌成绩注水,体现实事求是的原则。 总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化,既不能人为拔高,注水膨胀,也不能把别人成果拿来共享,把年初工作计划变换口气当成绩来总结,更不能笔下生花,无中生有,闭门造车。 三忌简单罗列,体现依事说理的原则。

工作总结概述怎么写_工作总结范文5篇

工作总结概述怎么写_工作总结范文5篇 a;通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面给大家整理了关于工作总结概述怎么写,方便大家学习。 工作总结概述怎么写1 一年来,党支部在院党委的领导下,在全所党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大职工干事创业营造良好的工作氛围: 党建工作 1、开展了争创“五好”支部活动:认真贯彻十七届四中全会精神,学习推广“4+2”工作法,继续落实院关于争创“五好”支部活动的意见,坚持各项制度,认真填写党支部工作手册,真实反映党员活动的情景。针对“学习实践科学发展观”和“讲、树、促教育活动”中党员提出的意见和提议,党支部从自身分析原因,十分认真的查找不足和差距,争取经过实实在在地努力搞好支部工作。 2、坚持了中心组学习制度:支部成员能带头参加院、所组织的职工政治学习,同时还参加院组织的中心组学习。所中心组学习6次,资料包括:科学发展观、创新文化建设、党务知识培训和到兰考焦裕

禄纪念园、桐柏红色廉政文化展馆理解革命教育和廉政教育等。 3、坚持了支委会制度:凡涉及党建、人事、财务及全所发展的重大问题等都要召开支委会进行团体研究,共召开支委会6次,召开班子民主生活会2次。 4、加强了党员队伍建设:继续坚持党员目标管理制度和民主测评制度,增强党员树立自我约束意识,在去年底全所职工对在职党员测评的基础上,今年我们先后组织了“学习实践科学发展观促进本职工作”、“焦裕禄在我身边”、“讲党性修养、做合格党员”等三项活动。经过活动的开展,全所党员的思想觉悟明显提高,先锋模范作用明显增强。加强党员队伍的教育,不断提高党员的素质,主要以学习实践科学发展观为主线,加深对“科学发展观”重要思想的理解,继续巩固讲、树、促教育活动取得的成果,大力宣扬表彰“五好”党员,激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的进取性。今年我所常高正同志被评为省直机关优秀共产党员。 5、认真抓好党员发展工作:把入党进取分子的培养工作落到实处,始终做到支部有安排,小组有分工。对确定为入党进取分子的同志,所支部指定支委成员作为培养联络人与其经常联系,及时帮忙。把好发展关,做到成熟一个,发展一个。共有一位预备党员转正,一名科研骨干入党,一名同志向组织递交了入党申请书。 6、加强党务工作的管理:按照省直工委和院党委对建立基层党组织的要求,对党支部的任务及职责、党支部工作有关制度、发展党员、党员管理、党费交纳等方面进行了详细的规定,一方面让党员进

高校班主任工作总结报告

高校班主任工作总结报告 【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。《高校班主任工作总结报告》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 根据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下: 我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生100%,等到了校领导的肯定。 作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者

活动,锻炼学生的社会实践能力。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。 同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。 回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。 是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切! 篇二: 回顾过去xx年大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

红星美凯龙年终工作总结综述

个人业绩汇报与未来展望 光阴如梭,时间飞逝,记得第一次在商场熟悉环境迷路的事,就行是昨天刚刚发生的一样,想不到一晃,2010年、2011年、2012年、2013年,我在公司已经度过4个年头,但都已经过去成为了历史。回望走过的每一秒每一分、每一天、每一个星期、每一个月,觉得枉费了很多珍贵的东西。在领导的帮助和同事的支持下,我一路走来,成长为企划营销部的一名骨干,我从一名营销专员晋升为部门的营销主管,也成为我人生一个重大的转折点。新的岗位要求我必须从新梳理我的个人及工作岗位规划,做出更大的成绩回报公司对我的信任,新的岗位也要求我具有更加统一的价值观,不断提升自身的职业素养,以更加饱满的精神面貌,百倍的努力带领我的团队创造更大的业绩,为公司大发展大跨越贡献自己的微薄的力量。过去的都过去了,人都是要往前看,我会在以后的日子里,更加珍惜在这里的每一刻。现将2012至2013年度工作总结如下: 一、年度工作汇报: 1、综述 2012-2013年度,由于合肥市路段规划,铜陵路、胜利路全段不通车,致使商场东西两条主干道封死,再加上合肥各大卖场的崛起,以至于我上场人气急剧下降,但是,在部门及商场领导的关系支持与正确引导下,我配合精准营销克服诸多不利因素,积极开展相关工作,在配合企划完成商场主力活动的同时,继续做好精准社区开发工作;全面完成上级指派的调研任务;提高部门成员的业务能力与自身修养;做好部门资料归档工作工作。 2、工作总结 在2012至2013年度,我主要开展了以下9项营销活动,其中包括人气活动2场、社区开发3场、商场营销推广活动2场、商户联盟团购活动2场,主要围绕社区邀约、商户扶持、商 场活动配合来开展,完成了2012至2013年度的工作内容;在下个年度,我会把工作完成得更加完美! 活动图片 汉嘉都市森林现场桁架 信地业主家装大讲堂 非凡联盟主画面 3、异业整合 精准营销部本着开源节流,为公司节省资源,带来最大的效益的原则,2012年至2013年度,我们整合一切可利用资源,为每次活动带来最大效益。本年整合了创维家电、正鼎电影院、百大电器、国美电器、五星电器、苏宁电器、盘子女人坊摄影。 整合家电资源 整合电影院宣传资源 盘子女人坊篇二:楼层年度工作总结 楼层年度工作总结 2010年对于红星美凯龙北五环商场是极其不平凡的一个年度,在经历了原来北五环商场的撤馆改造到两个新馆的开业及运营,可以说是步步维艰。重装后的北五环店不仅在销售业绩上有了一定的提高,在团队建设上也培养和激进了一部分工作骨干。现就新开业的家居馆一层的工作做如下汇报: 一层主要经营皮沙发和客厅家具,面积共计8304m2,已出租面积8304m2,展位共计26个,其中2个独立店(斯帝罗兰和斯可馨),已正常营业展位25个,斯帝罗兰在元旦即将开业。

班主任工作总结范文

班主任工作总结 谷晓艳本学期即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。 一、抓住思想教育 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作? 作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。 1、要抓纪律性思想教育 “无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。 2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心 由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。 二、抓住常规教育 通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。 三、抓住集体主义教育 1、指导学生正确处理个人和集体的关系 通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集

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