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归庄幼儿园学习、培训记录表

记录人:食堂安全学习、培训记录表

记录人:

施工场地治安保卫管理计划84737

第六章施工场地治安保卫管理计划 一、治安联防方案 为了加强施工现场的保卫工作,确保建设工程的顺利进行,根剧现场保卫工作基本标准的要求,结合本工地的实际情况,为预防各类盗窃、破坏案件的发生,特制定本工程的培安联防方案。 1)本工程设立治安联防保卫领导小姐,由工程主管领导为组长,负责全面领导工作,安全员为副组长,组员有若干。 2)工地设门卫值班室,由保安4人昼夜轮流值班,对外来人员和进出车辆及所有物资进行登记,夜间设专人巡逻护场,重点是仓库、木工棚、办公室及成品半成品保护。 3)加强对外地民工的管理,摸清人员的底数,掌握每个人的思想动态,及时进行教育。 4)每周对职工进行一决治安教育,每月召开一决治保会,定期进行治安检查,并将会议检查整改记录存入资料内备查。 5)对易燃、易爆、有毒化学危险品设专库专营,非经单位领导人批准,任何人都不得动用。 6)施工现场必需按照“谁主管,谁负责”的原则,确定党政主要领导干部负责保卫工作,层层签订保卫工作责任制,建立保卫领导小组,与各班组签订保卫工作责任书。 7)施工现场要建立门卫和巡逻护场制度,护场守卫人员要佩带值勤标志。 8)财务室、工具房、库房、施工人员宿舍等易发案部位要指定

专人管理,制定防范措施,防止发生盗窃案件。工地内禁止赌博、酗酒、传播淫秽物品、聚众斗殴等违法乱纪行为。 9)锅炉房、变电室、大型机械设备及工程的关键部位和关键工序,是现场的要害部位,要指定保护措施,确保安全。 10)做好成品保护工作,制定具体措施;严防被盗、破坏和治安灾害事故的发生。 11)施工现场发生各类案件和灾害事故,要立即报会并保护好现场,配合公安机关侦破。 二、重大节假日安全保卫方案 1)成立以项目经理为组长的重大节假日安全保卫领导小组 2)领导小组职责 (1)贯彻上级机关指示精神,落实宣传教育计划。 (2)检查督促责任制落实,预防事故的发生。 (3)亲临一线,带头值班,严抓死守,确保安全。 (4)组织检查评比,不断总结提高,推进工作。 (5)加强施工现场治安保卫工作,加强现场巡逻,加大管理力度。 3)应急准备及安全措施 (1)项目节前召集项目所属施工人员进行一次节前安全教育,提高节日安全意识,做到人人皆知。 (2)节前进行一次易燃易爆危险品及消防安全检查,做到检查有记录、有整改、有复查验收。 (3)建立项目主管人员24小时值班制度。

6.施工场地治安保卫管理计划

六、施工场地治安保卫管理计划 施工组织机构设置项目管理是我院部体制配套改革的成功经验。经过多年的运行磨合,已培养了一批高素质、高资质指挥能力强的项目经理,使项目经理制度更具生命力。按我单位质量手册的要求,成立项目安装质量保证体系,各司其职、各尽其责、协同工作,对工程质量负责。 6.1现场协作 在施工全过程中,与各协作方很好地合作和配合,以免误工或停工。认真贯彻建设部和省市关于加强建设工程施工现场管理的规定,搞好施工环境卫生,防止环境污染。施工现场管理人员持证上岗并佩戴胸卡,要求项目经理戴红色胸卡,施工员佩戴蓝色胸卡,质安员佩戴黄色胸卡,其它管理人员佩戴绿色胸卡。与业主密切配合,创造良好的施工条件,保证合同的全面改造。信守合同,认真协调与各有关方面的关系,接受业主和监理及质检等有关部门对工程质量、工程进度、计划协调、现场管理的监督。工程完工后认真做好服务工作,做到让用户满意。 6.2安全 工程实施完全符合中国国家有关的安全法律。 一旦事故发生,不管在工地内还是在工地外发生,其结果导致直接施工人员或第三方人员伤亡时应立即向业主代表报告,首先口头报告,然后在事故发生后24小时内提交书面报告。 6.3防火 未经业主代表的书面许可,我方不得在现场及周围使用明火。明火系指电弧、氧气、乙炔或其它用于焊接及切割金属的火焰。 严格遵守项目现场当地政府有关主管部门对工地防火的要求。 采取多种消防措施,防止火灾发生。 6.4宣传 未征得业主代表的书面同意,我方不以任何方式发表任何有关工程信息的资料、刊物、文件、照片及文章。

6.5参观者出入 施工期间,由业主为广告宣传而邀请来参观工程的,应提前通知我方以便事先安排,我方积极配合业主的工作 6.6治安联防方案 为了加强施工现场的保卫工作,确保建设工程的顺利进行,根剧现场保卫工作基本标准的要求,结合本工地的实际情况,为预防各类盗窃、破坏案件的发生,特制定本工程的培安联防方案。 1、本工程设立治安联防保卫领导小姐,项目负责人为组长,负责全面领导工作,安全员为副组长,组员有若干。 2、工地设门卫值班室,由保安4人昼夜轮流值班,对外来人员和进出车辆及所有物资进行登记,夜间设专人巡逻护场,重点是仓库、木工棚、办公室及成品半成品保护。 3、加强对外地民工的管理,摸清人员的底数,掌握每个人的思想动态,及时进行教育。 4、每周对职工进行一决治安教育,每月召开一决治保会,定期进行治安检查,并将会议检查整改记录存入资料内备查。 5、对易燃、易爆、有毒化学危险品设专库专营,非经单位领导人批准,任何人都不得动用。 6、施工现场必需按照“谁主管,谁负责”的原则,确定党政主要领导干部负责保卫工作,层层签订保卫工作责任制,建立保卫领导小组,与各班组签订保卫工作责任书。 7、施工现场要建立门卫和巡逻护场制度,护场守卫人员要佩带值勤标志。 8、财务室、工具房、库房、施工人员宿舍等易发案部位要指定专人管理,制定防范措施,防止发生盗窃案件。 9、工地内禁止赌博、酗酒、传播淫秽物品、聚众斗殴等违法乱纪行为。

治安保卫各种表格

精品文档目录

第一章 001治安综合治理、治保会、保卫方案、预案 (7) 第1节 001治安综合治理机构 (7) 第2节 002治安综合治理工作记录 (10) 第3节 003治保会名单分工网络工作制度 (14) 1、00-封面 (14) 2、01-治保会(小组)登记表 (17) 3、02-治保会工作制度 (19) 4、03-治保会汇报制度 (20) 5、04-治保会例会制度 (21) 6、05-治保会职责任务 (22) 7、06-治保主任的职责 (23) 8、07-治保委员的职责 (24)

9、08-治保小组长的职责 (26) 10、09-治保员的职责 (28) 第4节 004治保会活动记录 (29) 1、封面 (29) 2、活动工作记录 (30) 第5节 005治安保卫方案和预案 (33) 1、000-封面 (33) 2、001-工程保卫方案 (36) 3、002-外置突发事件预案 (47) 第6节 006治安责任状 (57) 1、000-封面 (57) 2、01-分包、外包工队基本情况登记 (60)

3、02-分包外协单位治安保卫协议书 (63) 4、03-外施队治安保卫协议书 (67) 第7节 007现场保卫组登记表 (71) 1、00-封面 (71) 2、01-施工现场保卫组 (74) 3、02-劳务工人宿舍治安消防管理制度 (76) 4、03-劳务分包队伍的管理制度 (77) 5、04-施工现场治安制度 (80) 第8节 008护场警卫人员登记表 (83) 1、00-封面 (83) 2、01-护场、警卫值班力量 (86) 3、02-护场警卫人员职责 (88)

科技兴趣小组活动记录

科技兴趣小组活动记录 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

科技兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录

科学兴趣小组活动记录? 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容吹肥皂泡 活动过程 1、你玩过吹肥皂泡的游戏吗?你知道肥皂泡能吹多大吗。 2、取三份洗涤灵,加一份甘油加入15份自来水,搅拌之后就可以吹出又大又园的肥皂泡来。

3、吹圆泡:用塑料管蘸一点肥皂水,让塑料管与地面成45度角,慢慢向塑料管中吹气一个又大又园的肥皂泡就吹出来了。 4、水滴膜穿:在桌上吹一个大肥皂泡,用烧杯盛一些肥皂水,从肥皂泡的顶部浇下,水穿入了肥皂泡,肥皂泡却不破。 小结物体是由非常小的分子组成的,液体内部的分子之间有着不同的吸引力,肥皂水内部的分子之间吸引力特别大,因此能吹出泡来。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容切不断的冰块 活动过程关于热的知识,做个有趣的实验 找一根细铁丝,两头吊上重物,将铁丝挂在冰块的中间。 发现:铁丝逐渐切开冰块,而冰块却始终不能分成两半。 实际上是切成两半后,又重新冻结在一起了。 思考:滑冰时,刀刃下面的冰迅速融化,刀刃过后,又迅速冻结。 小结铁丝太细,在冰块分开后又迅速冻结了。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容贴翅标本 活动过程 1、制作工具和材料:小镊子,剪刀、塑料垫纸,透明胶带,白色卡片纸和各色电光纸。 2、制作步骤和方法

先用小镊子在翅的基部把四个翅轻轻掀断,放在一旁备用。然后取适当长度的透明胶带一段,使胶面朝上,粘好以后,用镊子把胶带的两端从垫纸上掀下来,把两端边缘剪齐,并且用镊子的钝端把边缘压实,贴翅标本就制成了。 小结学生学会剪翅制作标本,学生增长了见识。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容人造彩虹 活动过程夏季、雨后初晴时,天空常常出现一条绮丽缤纷的彩虹,这七色彩带是怎样产生的呢? 1、在阳光充足的窗台上放一杯水,使阳光透过杯子照射到地板上的一张白纸上,看看纸上,有什么现象发生? 2、在明亮的阳光下放一盘水,将一面镜子竖立在盘边并对着一面墙,看看墙上,产生了什么? 3、在一间暗室里,用手电筒照射一块三棱镜或一个玻璃奶瓶,注意墙上产生了什么? 小结当光线以某一角度透过玻璃或水时,就产生了折射。 科技活动记录 时间地点实验室 指导教师马建勇参加人科技小组成员 活动内容静电花

户外活动区域性体育游戏观察记录表

观察记录 儿童姓名年龄4岁2月 观察者班级中五班 观察环境区域性体育游戏观察时间2017.9.14 观察目的能够愉快的与同伴进行体格锻炼。 观察实录 行为分析8:20-8:24 今天晨间体锻的场地是小猪爬爬乐。皮皮小朋友先从垫子上爬行,爬过垫子后接着是有轮胎作为支撑的梯桥,皮皮先用两只手撑着轮胎,一只脚跨上了轮胎, 另外一只脚一登,爬上了轮胎,慢慢的转了一个身, 手扶着轮胎,先一只脚慢慢踩在梯子上然后另外一只 脚也从轮胎上下来,踩在梯子上,慢慢的蹲下身子, 两手抓着梯子,身体慢慢往前走,走到头后,皮皮从 梯子上下来,开心的喊道:“我赢了!” 8:25-8:30 来到跳圈场地上,两只脚“ 1.2.3”跳,成功的从一个圈圈跳到了前面的圈圈里,第一次没有站稳,没关系, 幼儿能勇敢、大胆、独立的走完爬过轮胎,走过梯子,并在结束后用语言和动作表达自己愉快 幼儿原本是两脚分 开起步跳圈,但是发现站不稳,身体容易摇晃,原因是圈里是有限制的,脚要跳在圈的中间,于是改幼儿的游戏注意力 容易被其他事物所吸引,但过段时间后,依旧能把

再来一次,只见他保持身体的平衡,两只脚并拢身体下蹲起步跳,稳稳的站在前面的圈里,继续努力一个圈一个圈的往前跳,直到终点。 8:40-8:45 这时候班里的王子诚来了,是皮皮的好朋友,皮皮看到后马上跑过去找诚诚,看到诚诚后第一句话就说“诚诚我要表扬你呢,你昨天吃饭表现的真棒”。说完后拉着诚诚的手带他去玩圈了。 分析:(可对应《指南》目标) 一、区域性体育游戏技巧: 1. 能愉快的与同伴一起进行游戏。 2. 较难在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 3.能助跑跨跳过一定距离。 4.愿意并主动参加群体活动。 二、使用道具方面: 1. 遇到困难,会进行一定的变通,但不退缩。 2. 容易被其他事情所吸引。 幼儿交往的能力在不断的提高,皮皮对朋友能大方交谈,看到小朋友

幼儿户外活动观察记录表

幼儿户外活动观察记录表 观察对象:张涵宇记录者:张欢 时间 10月10日 地点 操场 班级 小三班 观察环节 体育游戏 现象记录 张涵宇运动能力发育很好,特别喜欢运动。但在今天我组织的《小山羊吃青草》的游戏中,我发现,别的小朋友都能遵守规则在25cm宽的线之间走,而他却一会儿跑,一会蹦,一会跳的,而且根本不看线,直管自己高兴就好。 现象分析 这说明张涵宇遵守游戏规则的意识很差,自律能力也很差。 实施措施及效果 虽然他总是第一名,但我没有肯定和表扬他,并在小朋友面前对比了张涵宇和其他小朋友的做法,让孩子们去评定,应该去表扬谁,批评谁。之后我和他互换角色,让他来当遵守规则的好宝宝,我当不遵守规则的张涵宇,结果我赢了,但是他很不服气,这时候,我就跟他讲道理,他很认真的听。 幼儿户外活动观察记录表 观察对象:李明朗记录者:张欢 时间 10月8—21日 地点 操场 班级 小三班 观察环节 早操 现象记录 李明朗每天来幼儿园的时候都要强调说:“妈妈再见!我不要做操。”今天早操时间,我特意又观察了一下他,今天的李明朗情绪很高涨,做操做得特别认真呢!但我发现,只要我一

看他,他就会停下来,等过一会儿觉得我不再看他时,他才会继续做操。 现象分析 我觉得李明朗并不是不喜欢做操,也不是不想做操,他只是比较胆怯,不好意思,也不太敢在别人面前表现自己。因为我不看他时,他做得很好,一看他,他就会下意识地停下来,身体扭扭捏捏的,不好意思的站在那里不动。 实施措施及效果 对于李明朗这种胆怯的孩子,我们首先要给他安全感,其次要多鼓励和肯定他,让他在小朋友面前树立起勇气和自信。特别是在运动方面,因为他是男孩子,更应该是那种爱表现,敢创新的。经过一段时间,我发现李明朗现在会主动做操了,每当我看到他认真做操就给他一个甜甜的笑和肯定,他也回应我的是一个甜甜的笑,而且会做得更带劲了! 幼儿户外活动观察记录表 观察对象:朱嘉良记录者:刘捷 时间 10月8日 地点 操场 班级 大二班 观察环节 体育游戏 现象记录 朱嘉良小朋友运动技特发展特别好,跑的特别快。今天在户外游戏“跳绳”中发现,他竟然可以跳到部分同龄幼儿的两倍之高,但由于可能第一次接触跳绳,还达不到手与脚的配合! 现象分析 这说明朱嘉良小朋友弹跳性特别好,但手和脚的配合却缺乏锻炼! 实施措施及效果 分步骤引导他学习跳绳:首先,按节拍练习手部晃绳的动作。其次,学习腿部的跳跃动作,不需要跳的很高。再让他手脚配合练习,帮助他掌握正确的跳绳方法。老师并时常给予鼓励,

人事部一周工作方案(最新)

人事部一周工作方案 一、工作回顾 20××年已过去,在这一年中,在公司领导的悉心督促下,在各部门同事的协助和大力配合下,行政人事部整体管理水平得到了很大的提高,在工作上获得了喜悦、感慨,也获得了探索,得到了突破,通过这一年不断的实践和积累,部门综合素质和能力得到了一定程度的提高,现将这一年的工作情况汇报如下: 1、20××年工作亮点 1.1 人事管理 (1)现有人员情况 在20××年,公司由年初的49名在职员工,5个职能部门,扩展到年末的95名在职员工(其中总经办1人,行政人事部7人,计划部2人,技术部4人,采购部2人,制造部55人,品质科18人,财务部6人),8个职能部门,人员增长率达93.88%,在各岗位人员配备和管理完善、设备齐全的前提下,公司逐步形成了初具规模的电子生产企业。 20××年中,公司总面试应聘人员609人次,入职新员工190人次,人员到岗率30.55%。人员到岗率偏低,我部初步统计分析认为有以下几点原因:①公司地理位置较偏僻,周边生活配套设施不完善;②目前产线员工中绝大部分为90后,对生活居住环境有一定自己的想法和要求;③公司内部员工娱乐设施几乎没有,员工生活单调、枯燥。 (2)招聘 为配合公司生产发展需要,我部积极配合各部门用人需求,提前做好兄弟部门招聘准备工作,甚至在个别兄弟部门未作出用人需求申请时,我部及时与该部门进行沟通确认,做好相关人资储备工作,全公司人员招聘到岗及时率95%以上。 为招聘及时补充产线员工,我部不断拓展、尝试各种招聘渠道和方法,与华帝股份人资部沟通,在20××年8-10月份每周一参加股份公司普技工专场招聘会,20××年10月-12月每天参加泰丰市场人才招聘会,并在小榄周边城镇进行现场招聘、派发张贴招聘信息(例会横栏、古镇、坦背等),普工招聘到位到岗及时率达99%。 (3)工作考核 年底11月开始出现大量产线员工离职现象,为鼓励先进员工,提高员工工作积极性,吸引应聘人员,我部拟定并发布了《产线考核管理办法》,组织一线员工进行现场培训、宣贯,现场解答员工各种疑问,在人员选举、评分等环节做

治安防范规章制度

治安防范规章制度 【篇一:治安防范管理制度】首钢迁钢公司治安防范管理制度 第一章总则 第一条为了加强迁钢公司内部的治安防范管理,有效预防恐怖、盗窃、哄抢、破坏等刑事案件的发生,确保国家、企业、个人财产的安全,为公司经营、生产、建设、管理创造良好的治安环境,提高生产力,根据《中华人民共和国治安管理条例》等有关法律、法规,结合迁钢实际,制定本管理制度。 第二条迁钢公司治安保卫工作,实行“谁主管、谁负责”的原则,全面落实治安保卫目标责任制,采取因地制宜,自主管理,积极防范,保障安全的方针。 第三条各单位按照分级管理的原则,加强内部治安防范管理,开展教育与检查,及时发现并消除治安隐患。 第四条迁钢公司保卫武装处和各单位主管的保卫部门负责对本制度的执行情况进行监督、检查。 第二章治安管理 第五条新入厂职工(包括合同工、临时工)由人事部门安排时间通知各单位保卫部门进行法制和制度教育。 第六条凡本单位职工(含合同工)、临时工及本厂实习、

代培人员,必须遵守国家法律、法规和迁钢公司内部治安防范管理制度。 一、严禁制造、私藏、携带凶器。 二、严禁在厂区玩火猎枪、气枪等各种枪支。 三、不准贮存剧毒、炸药和放射性物品。 四、任何单位、个人、不论任何理由不经领导批准、保卫部门同意,一律不准私自撬锁或破坏门窗等。 五、不准包庇罪犯、不窝脏、销赃、不准偷拿公、私财产及诈骗、侵占他人物品。不准调戏、侮辱妇女、辱骂、殴打他人。不准结伙打架斗殴。 六、不准无理取闹,扰乱生产、办公、生活秩序和公共场所秩序。 七、不准损坏公物和私人物品。 八、不准偷开机动车辆,非司机严禁驾驶机动车。 九、不准损毁国家机关,单位内部尚在发生效力的布告、通知。 十、不准私存、传播、传看已经取缔的反动、淫秽书刊、画册、图片、录像等。 十一、严禁利用各种方式、方法进行赌博。 十二、不准私刻公章,伪造证件、票证。 十三、不准损坏“公辅”设施。 十四、不准故意损坏设备、工具等。 十五、不准损毁厂容树木、花草。

文明村建设台账资料整理

平阳县文明村建设台账资料整理(试行) 一、班子健全,创建有力 1、村两委及配套组织成员名单 2、文明村创建活动领导班子名单 3、文明村创建活动有总体思路(或社会经济发展长远规划或3、5年规划),当年实施方案和计划措施 4、反映创建过程(包括决策决议、人员组织、活动实施、宣传资料、会议记录等)的各类资料 5、文明家庭评选标准和名单 6、“双百结对、共建文明”活动记录 7、电视、电台、报刊、杂志、网络反映本村情况的相关报道资料 8、文明村创建工作总结 二、农村经济不断发展 1、农经报表 2、统计报表 三、社会道德风尚良好 1、党员干部理论学习活动记录、村民三德(社会公德、职业道德、家庭美德)教育记录 2、文明村建设的宣传资料、宣传品 3、未成年人思想道德建设(宣传资料、家长培训、学生活动、阵地建设) 4、计划生育报表、计划生育户优惠政策或帮扶措施落实情况

四、环境卫生,村容村貌整洁优美 1、健康知识宣传资料 2、垃圾清扫、清运人员名单、劳动合同 3、保洁制度落实情况 4、爱国卫生运动(包括无鼠、灭虫、大扫除) 5、改路、改水、改厕情况(文字和照片) 五、社会稳定治安良好 1、依法产生村民代表和村委员成员相关资料 2、村民代表会议决议、村务公开档案资料 3、治保会、调解会做到“四落实”情况记录 4、护村(联防)队伍名单和巡逻记录 5、帮教组织和归正人员、吸毒人员登记表 6、法制禁毒宣传资料 六、文化教育科技稳步发展 1、学生入学率情况说明书(附学校意见) 2、文艺活动的骨干、科技示范户、专业协会名单 3、综合性宣传栏(照片) 4、群众文化、体育活动记录(文字和照片) 5、农民科技培训记录(文字和照片) 6、科普宣传资料 七、医疗保健,社会保障 1、村卫生室照片和医疗人员名单

科技活动室活动记录表

青州经济开发区高柳学校科技活动记录表 2017-2018学年第一学期 记录人:袁嘉敏

科技活动室活动记录表 注:1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多,请加页填写完整。 活动 地点 科技活动室 活动 时间 2017.09.15 参加 人员 七年级一班 活动 主题 一纸顶千斤 科 技 活 动 内 容 1、将坐面板与底座连木柱拿掉,在有机玻璃下面包一张纸,用细绳捆绑住。 2、将适量普通的细沙子倒入有机玻璃管内。 3、将底座连木柱插入有机玻璃管的开口一端,坐面板盖住有机玻璃管包纸的一端,然后用力压,纸不会破,上面用两三个人压,纸也不会破,这就是“一纸顶千斤”。

科技活动室活动记录表 注:1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多,请加页填写完整。 活动 地点 科技活动室 活动 时间 2017.09.29 参加 人员 七年级二班 活动 主题 有孔纸片托水 科 技 活 动 内 容 准备材料:瓶子一个,大头针一个,纸片一张,有色水一满杯 活动过程: 1、在空瓶内盛满有色水. 2、用大头针在白纸上扎许多孔. 3、把有孔纸片盖住瓶口. 4、用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下. 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来.

科技活动室活动记录表 注:1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多,请加页填写完整。 活动 地点 科技活动室 活动 时间 2017.10.20 参加 人员 七年级三班 活动 主题 方轮车 科 技 活 动 内 容 1、将方轮车放在水平桌面上,用手帮助其滚动,仔细观察方轮车如何运动。实验现象:方轮车运动了一下就停止了。 2、将方轮车放在有悬链线形状的木质斜面上,仔细观察方轮如何运动。实验现象:方轮沿着波浪形的轨道平稳地向下运动。

文北小学——学生暑假体育锻炼活动记录表

文北小学——学生暑假体育锻炼活动记录表(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

学生暑假体育锻炼致家长的一封信 尊敬的家长: 您好。 为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,积极推动中小学生阳光体育运动,保证中小学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平,现就文北小学学生暑假体育锻炼有关事宜告知于您: 一、充分认识暑假体育锻炼的重要性。 暑假是中小学生体育锻炼的最佳时机,通过开展夏季体育锻炼,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼坚强的意志品质,提高身体的抗病能力,消除大脑长期工作学习带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都具有积极的作用。各位家长要切实提高认识,合理安排学生的暑假生活,将学生每天体育锻炼一小时作为暑假生活的刚性要求,形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的良好健身氛围。 二、开展丰富多彩的体育锻炼。引导学生进行各种形式的体育锻炼,凡是学生喜爱的有利于身体健康的运动项目皆可,如跑步、球类、健身操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、呼啦圈等。鼓励引导学生在做好学生喜爱的体育锻炼的基础上,重点进行《国家学生体质健康标准》规定项目的锻炼,如:生仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈等项目的锻炼。要求学生按时填写暑假体育活动记录单,记录好活动内容、时间和收获,由家长签字,开学后上交学校。 三、温馨提示。 是运动难免有伤害,望各位家长制定假期学生体育活动安全工作预案,做好活动场地、设施、器材的安全检查工作,减少学生的运动伤害,避免体育活动安全责任事故的发生。 开学后,学校要组织学生进行有关项目的测试及分析。 附件:教育部《国家学生体质健康标准》抽测项目 文北小学 2018年7月6日 教育部《国家学生体质健康标准》抽测项目

XX年治保会会议记录

XX年治保会会议记录 几十年来,遍及城乡的治安保卫委员会,在协助公安机关开展对敌斗争,发动和组织群众维护社会治安中,发挥了巨大的作用。这是党和政府实行群众路线,依靠群众维护和稳定社会治安,巩固和加强人民民主专政的重要措施之一,是开展基层基础工作的重要组织形式。 时间: 地点:xx居委会 会议室主持人: 记录人: 出席人数: 缺席人数: 学习主题: 一、通报 2月份本社区的刑事、治安发案情况。本月份刑事发案27起,其中盗窃21起,其他6起,治安发案19起。 二、20xx年3月份的治保工作要点 1、要抓好矛盾就会排查工作,有效化解社会矛盾。我们要确实做好两会期间的各项安全保卫工作。要充分发挥职能作用,继续配合公安机关加大对信访不安定因素的排查分析和化解力度。对当前存在的各类有可能上访的重点人、重点事,要进行全面细致地排查和清理,

要严密注视社区动态,掌握影响社会稳定的信息,一有情况要立报公安机关,要防止发生越级上访或发生全体性闹事等影响恶劣的事件。 2、要加强流动人口的管理,落实租凭房屋治安管理责任。我们要未雨绸缪,做好防范工作,要认真排摸流动人口返工为员数量和了解厂家招工等情况,做到心中有数;要从出租房管理入手,要告知业主落实“谁主管、说负责”制度,不要让租房成为一些闲散在社会、昼伏夜出、逃避办证管理人员落脚点,对承租人要进行跟踪,有情况及时报社区民警或协管员。 3、要认真组织安全大检查,彻底消除安全隐范。我们要配合社区民警开展单位内部防火、防盗、防自然灾害事故为主要内容的安全大检查;配合社区民警开展进村入户访查,堵塞非法买卖民爆物品烟花爆竹渠道,集中力量对辖区内涉爆单位进行清查,坚决杜绝各类案件和事故发生,确保辖区内安全稳定。 4、要强化宣传,充分发挥群防队伍作用。我们要加强治保会和社区警务室建设,要多渠道开展宣传工作,利用广播宣传或者张贴宣传标语,在案件多发地段、路口树立警示牌等,以提高泉州的防范意识,特别是停车上好防盗锁的防盗意识;要结合流动人口办证管理工作,抓好护村巡逻工作,强化对重要时段、路段的巡逻,并对可疑人员进行登记检查,一震慑犯罪份子,揭制案件高发态势。 会议时间:20xx年3月 地点:居委会办公室 主持人:

体育活动记录表

综合组体育开课活动记录表 (项目负责人填写)

体育教案 学校:怀溪中心校班级:二年1班授课者:林学近— ———投掷轻物教学设计2011.5.19 一、教学设计理念 本课教学以“以人为本,健康第一”的教育思想为指导。强调以学生发展为本,注重激发学生运动兴趣的同时,渗透人文体育教育。在锻炼中培养体育意识,倡导学生自主合作学习,培养学生的创新精神和实践能力,努力体现学生学会求知、学会做事、学会合作的新理念。本课在教学中以投掷为载体展开教学,通过创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体性和创新思维,培养一种轻松、愉快、活泼、和谐的课堂氛围,让学生在快乐和“不经意”中达到了锻炼身体的目的。 二、教学策略 为转变学生的学习方式,变被动的接受性学习为主动的探究式学习,本课教学过程中,我重点设计了如下教学策略 1.挖掘学生潜能,体现学生主体地位 本课在教学过程中强调学生的个性发展和能力培养,发挥学生的主动性、自主性。通过学生自学、自练、自评来加强教学过程中对学生情感的体验和意志的培养,使学生能在教学活动中体验到运动的乐趣,成功的快乐,从而培养学生终身体育的习惯。 2.学练结合,学玩相间 教学中让学生自创练习方法,以学生的学为立足点,通过教师在教学过程中激励、组织、

点拨、引导等方法,成为学生的合作伙伴和教学的启发引导者。 三、评价策略 评价在整个教学过程中有着举足轻重的作用,根据学生的身心特点和教学目标的要求,全课以培养学生自我评价和互相评价为主的基础上着重设计了如下策略: 1.教师评价策略:以鼓励和肯定为主,多赏识,多激励,帮助和引导解决问题。 2.学生自评策略:能够自我总结,自我评价,和同伴之间互相评价交流。 《持轻物掷远》评课稿 2011.5.19 本人有幸听了林学近老师的《持轻物掷远》一课,在此和大家一起分享和交流。 投掷课的教学一般来说比较单一枯燥,但林老师采用游戏加色彩的方法,使学生的积极性一下调动了起来,课堂气氛活跃,体现了素质教育的思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围,下面略作探讨:优点: 1、教态自然,有亲和力。 2、基本功扎实,对学生训练有素。 3、教师教学主线非常清晰,边讲解边示范,很出色。 4、设计合理、结构紧凑、集娱乐性、技巧性于一体,使学生在玩的过程中,不知不觉地活动开来并掌握投掷的技巧、方法。 5、设计新颖,有创意,采用“传纸”“甩纸炮”“飞纸飞机”“掷纸球”的游戏,再变换不同的色彩,来调动学生的积极性活动课堂气氛。

岗位职责及制度(上墙)

项目经理岗位责任制 项目经理是现场施工过程中最高责任者和组织者,是对施工管理全面负责的管理者,是项目中人、财、物、技术、信息和管理等所有生产要素的组织管理人,其职责主要有: 1、认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及企业制定的各项规章制度、自觉维护企业和职工的利益,确保公司下达的各项经济技术指标的全面完成。 2、对工程全面负责,在组织工程施工中,建立工程项目的质量保证体系,明确质量分工,确保资源合理配置,在施工中认真执行施工组织设计,制定措施,确保施工过程处于受控状态,工程质量达到合同要求,协调工程所需人、财、物,对工程的质量负全面责任。 3、组织编制工程施工组织设计,包括工程计划和技术方案,制订安全生产和质量保证措施,并组织实施。 4、根据公司年(季)度施工生产计划,组织编制季(月)度施工计划,包括劳动力、材料构件和机械设备的使用计划,据此与有关部门签订供需承包和租赁合同,

并严格履行,主持项目部的管理评审及改进措施的落实。 5、科学组织和管理进入项目工地的人、财、物资源,协调施工队之间的关系,做好人力、物力和机械设备的调配和供应,及时解决施工中出现的问题,保证履行与公司经理签订的承包合同,提高综合经济效益,圆满完成任务。 6、组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度,搞好与公司机关各职能部门的业务联系和经济来往,定期向公司经理报告工作。 现场工程师岗位责任制 1、学习与贯彻国家和建设行政管理部门颁布和制定的建设法规、规章和各种规范、规程,技术标准,熟悉基本程序、施工程序和自然规律,并在施工过程中加以执行和运用。 2、熟悉施工图纸,参加图纸会审。 3、参与编制施工组织设计,并按施工组织计划组织综合施工,保证施工进度。 4、对质量安全等方面措施的实施进行监督检查,负责组织班组开展质量自检、

体育校本研究活动记录

体育校本研究活动记录 活动记录一 研修主题阅读关于《和谐的体育课堂结构》的书籍 活动时间 20111年3月6日地点体育办公室 主讲人穆有道 参加对象全组体育教师 研修活动内容:阅读关于《和谐的体育课堂结构》的书籍 反思: 课堂教学、课堂纵向结构是指一堂课的教学顺序,教学环节以及时间安排。课堂横向结构是指教学进行到纵向需一个阶段时,教师和学生、学生与学生之间的联系方式以及他们之间的信息交流方式。和谐是一种平衡,是一种教学的指导思想,在教学过程中,各科教学要素如果配合合理、恰当、达到一种自然融合的状态。就会形成一种合力,促进课堂教学质量的提高,促进学生全面地发展。教师、学生、教材是构成课堂结构的主要要素。在新课程背景下,课堂是动态生成,处于一种流变状态但是无论怎么变,真正的一堂好课,其课堂结构一定是和谐的,所谓和谐的,就是说每一堂课的每一个环节都符合一定的逻辑,符合学生的认识事物的规律,配合得适当而匀称,并能给人以和谐、舒适的感觉。

研修活动二 研修主题教研大组、研修组会议 活动时间 2011年4月3日地点体育办公室主讲人穆有道 研修活动内容:讨论各种计划及内容,活动等 反思:一、教研室会议精神传达: 1、抓课堂常规、备课 2、达标工作及早抓起 3、教研小组建设 4、大课间内容要丰富 5、运动队训练要正常化 6、体育阳光工程 二、教研组长会议传达: 1、各组计划、资料上传 2、校本研修、课题拟定 3、试题库建设 4、加强青年教师培训 5、学校教学领导小组成立 6、听课、评课制度,教研组长15节以上,其余教师10节以上

7、完善公开课制度 活动记录三 研修主题教研大组会议 活动时间: 2011年5月10日地点:体育办公室 主讲人穆有道 参加对象全组体育教师 研修活动内容: 反思: 1、教研计划要上交 2、校本研修活动主题及四个阶段(要定好)有备课组长负责 上课安全方面要要强,要加强课堂纪律管理 3、大课间跑步组织工作 1、回归路线详见校园路线分布图及站位图

幼儿园科学发现室活动记录表

科学发现室活动记录活动时间9-26 活动人数19 活动内容变色魔术师 活动目标1.激发幼儿对色彩变化的美,产生兴趣和探究的欲望。 2.引导幼儿通过玩色,发现两种颜色混合后产生的新变化。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 观察与分析一、情境魔术表演,激发幼儿探究的欲望。 1.今天老师和小朋友一起来当一回变色魔术师,请魔术助手介绍魔术台上魔术材料:(红、黄、蓝颜料、魔术勺子、魔术杯)请来了红色宝宝、黄色宝宝、蓝色宝宝颜料来帮忙,这三种颜色宝宝有一个好听的名字叫三原色,集体说一遍,小朋友仔细看清楚了,这三种颜色宝宝非常的调皮,他们两种颜色宝宝在一起会变成一种新的颜色,你们信不信,魔术师要开始变魔术咯!千万不要眨眼睛哟!"我把红色和黄色放在魔术杯子里,轻轻摇晃瓶子,变变变,请幼儿观察,变成什么颜色了?让幼儿猜一猜。(橙色) 2.让幼儿说一说还可以哪两个好朋友在一起,(黄色和蓝色、红色和蓝色)这两个魔术留给小魔术师们来变了。 二、幼儿动手操作尝试,探索颜色的变化。 1.师:"你们想成为魔术师嘛?你们想不想也去变一变呢?"老师为每组准备了红、黄、蓝三种颜色,每人取两种不同的颜料,放在杯子中轻轻摇晃,看看有什么变化。和身边的朋友说说自己的发现,相互间比较一下各自变出的新颜色。 2.教师讲解操作时注意事项: 现在,请小朋友也来当魔术师,好不好?不过当魔术师有个小小的要求: (1)小心不能把颜料弄在衣服或者桌子上。 (2)在玩的过程中要学会让一让、等一等,慢一点没关系。 (3)在玩的过程中跟你的好朋友说一说你的发现,比较变出来的新颜色。 三、集中交流:我的发现。 幼儿向大家介绍自己在操作中的发现。刚才把两种不一样的颜色放在了一起,那谁来告诉大家你发现了什么? 四、幼儿再次进行尝试活动。 1.幼儿再次玩色,并在杯子外面贴上与颜料水相同颜色的标签。

体育活动室使用记录范文体育课外活动记录

体育活动室使用记录范文体育课外活动记录活动班集体:篮球指导教师: 活动名称 篮球基础知识教学 活动时间 第2周星期三 活动目标 1、熟悉球性,提高控球能力 2、学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 3、使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。 活动过程 一、开始部分 1、集合整队; 2、师生问好; 3、宣布课的内容; 4、组织队形:如图。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Δ 二、准备活动: 1、学生沿篮球场跑2圈 2、球操。 (1)头部运动; (2)腹背运动; (3)体转运动; (4)正、侧压腿; (5)腕踝关节运动。 组织队形:扇形(学生在三分线外站立,教师在三秒区内)教法:教师领作,学生跟随练习。

要求:动作协调、到位。 三、基本部分 篮球:运球游戏 (一)耍球游戏: 1、师示范几种耍球方法: (1)双手抛接球; (2)环绕交接球; (3)原地两手交换推滚球。 2、学生自耍球练习。 教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性。 组织队形:散点

四、结束部分 小结:对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。 布置回收器材。 宣布下课,师生再见。 那的看活动室的空间有多大,若条件允许,可以建一个棋牌室,购置军旗、象棋、跳棋、斗兽棋、围棋等;建一个大活动室,可以购进乒乓球、网球、羽毛球、篮球;建一个健身活动室,就需要购进跑步机、按摩椅或床、 我记得我们以前都有现成的格式,, 如果没有就自己做一个表呗

科学探究室活动记录表

科学探究室活动记录表 分类:课题研究 科学探究室活动记录表2015~2016学年第1 学期 活动 主题有孔纸片托水活动 时间2015年9月14日 我的 思考 水会不会将纸片冲掉,水会不会流出来? 科技活动内容准备材料:瓶子一个,大头针一个,纸片一张,有色水一满杯 活动过程: 1,在空瓶内盛满有色水. 2,用大头针在白纸上扎许多孔. 3,把有孔纸片盖住瓶口. 4,用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下. 5,将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来. 看到的 现象 纸片托住了水,水没有流出来。 原因薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力.小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来.这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样.

科学探究室活动记录表 2015~2016学年第1 学期活动 主题瓶子赛跑 活动 时间 2015 年9月28日 我的思考装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点? 科技活动内容准备材料:同等大小,重量相等的瓶子两个,沙子,水,长方形木板一块,两本厚书。 活动过程: 1,用长方形木板和两本书达成一个斜坡。 2,将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中。 3,把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动。 4,装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。 看到的 现象 装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。 原因沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多, 而且沙子之间还会有摩擦, 因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

体育兴趣小组实践活动记录表.doc

班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第周地点操场 活动内容跳绳 活动目的 跳绳属于全身运动项目,可促进人体器官和内脏器官的发展,有效地增强心肺功能,提高灵敏,弹跳,耐力等身体素质。 活动过程 1、准备器材: 短绳若干,两人或者多人应绳在3米以上。 2、做法: 1.要点,双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手腕的力量,用前臂和手腕的力量摇转,绳至下时,迅速跳起。 2.形式,学生自己进行练习,单脚,并脚跳,双人短绳跳练习。 3、比赛,根据练习者跳绳的次数来评判,多者为胜。 活动效果 通过活动,培养学生相互之间配合的能力,锻炼了学生的耐力和器官的发展。

班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第周地点操场 活动内容接力跑 活动目的 这是一项增强学生身体素质的基本运动,这项运动可以提高人的灵敏性与协调性,还可提高学生的体质和反应能力。 活动过程 预备活动:由体育委员带领全班同学绕操场跑步三周,然后让学生活动一下身体各个关节。活动开始: 1、提出要求:起跑要快,爆发力强,时间短,要使全力跑。 2、跑步训练,老师带领全体同学学习要领,并训练。 3、学生掌握了要领后分成2组,每组选出一个队长,带领队员独自训练。 4、最后比赛,看哪队选出的队员跑得快。 活动效果 通过本次活动,培养了学生同学之间要互相团结、互相帮助,从而也锻炼了学生的身体素质。

班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第11周地点操场 活动内容跳远 活动目的 通过本次活动,增强学生对体育活动的兴趣,从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性,柔韧性。 活动过程 集合全班学生,由体育委员带领做预备活动:先绕操场跑步三圈,再做广播体操一遍。 活动开始: 1、教学生跳远的要领及规则。 2、指导学生练习三次,适时给学生纠正动作要领。让学生在练习中掌握正确的动作。 3、记录一次比赛成绩,看谁跳的远,动作正确,给予表扬。 活动效果 通过活动,不仅有效地提高学生身体的灵活性,而且也增强学生体育活动的兴趣。

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