学校作风建设实施方案
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麟游县官坪幼儿园关于开展
作风纪律集中整顿活动的实施方案
在深入贯彻党的十八大、十八届三中全会、中纪委十八届三次全会以及县委十六届六次全体会议精神的同时，根据县教体局党委《关于在教体系统开展作风纪律集中整顿活动的安排意见》，为了进一步贯彻落实中央八项规定精神，切实纠正“四风“，以”严纪律、转作风、促落实“为主题，认真开展领导班子和教师队伍作风纪律集中整顿活动，进而激励广大党员干部教师始终保持良好的工作作风和高昂的工作积极性，确保2014年官坪幼儿园各项工作目标任务的顺利实现。根据上级部署，结合我园的实际，特制定本实施方案。
一、活动指导思想
1、以”双高双普”为契机,以“常规管理提升年”活动为抓手，全面贯彻科学发展观，以办好让党放心、人民群众满意的幼儿园为目标，紧紧围绕“强管理、提质量、保安全”为工作目标。坚持社会主义办学方向，全面服务育人，推动科学发展为载体的作风纪律集中整顿活动的工作目标和工作思路；全面贯彻教育方针，坚持一日活动皆课程的教育理念，以幼儿活动兴趣为着力点，以幼儿健康快乐为活动途径，以培养幼儿良好习惯为目的，不断提高保教质量和水平。
2、大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气。以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心；以争创优良的园风、教风、学风为重点；以幼儿园现行工作现存的有关问题为着力点；以教师师和家长反映的突出问题为突破口。营造园风正，教风硬，学风浓，勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我园幼儿学前教育的又好又快发展。
二、作风纪律集中整顿重点：
1、强化园纪园风。作风纪律和制度是干好各项工作的前提和保证！要求全园教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严格执行各项规章制度，完善考勤制度。严禁参与黄、赌、毒；严禁迟到早退，严
禁中途擅自离园，严禁工作期间网上聊天、玩游戏，出工不出力；严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为发生。
2、规范办园行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高保教质量。关心幼儿，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学效果不佳的现象；严禁教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟；严禁向幼儿推销学习资料；严禁教师教育方法简单粗暴，对幼儿进行体罚、变相体罚或侮辱幼儿人格，进而引发家校矛盾，造成不良社会影响；严禁训斥、讽刺、挖苦幼儿家长。严禁不备课就上课的教学行为和现象。
3、改进工作作风。进一步加强党员干部教师队伍的思想作风纪律建设，提升队伍整体形象，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任务不讲报酬，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”的“三不”原则，确保政令畅通，努力提高单位任务执行力；反对形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。
4、大兴学习之风。全力打造学习型幼儿园和学习型教师。进一步落实学习制度，加强校本培训和课题研究，定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。
广大教师要树立并实践“工作必须学习”，“工作就是学习”的思想意识，坚持理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记，提倡广大教师阅读人文、历史、地理等经典著作，了解中华民族传统文化，提升教师个人素养和知识内涵，使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中，从而增加教学底蕴，更有效地指导自己的教学实践。
5、弘扬师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师职业道
德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法，坚持思想先行，管人先管心，把思想作风建设摆在首位，，既要完善各项管理规章制度，又要耐心作好教师的政治思想工作，工作主导重在激励。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育，广大教师要树立敬业爱生的信念，严禁体罚或变相体罚学生；要下大气力解决教师课堂教学小学化倾向，提高教学效率。进一步严明会议纪律，严禁迟到早退，随意旷会，对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报批评。
三、活动目标
1、全面推进我园党员干部教师队伍思想作风建设。
加强广大教职员工作风、学风、教风、领导作风和生活作风建设，努力建设一个奋发有为、敢于担当、堪当重任的领导班子，建设政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁的党员干部教师队伍。结合我园实际重点解决以下四个方面的问题：一是加强领导干部的政治意识、大局意识、宗旨意识、服务意识。确实能做到政治上敏感，工作上能顾全全局，能做到立党为公、执政为民，切实以群众利益为出发点，坚持以人为本。二是努力解放思想、树立改革创新意识。面对新的办学环境、新的教育情境、新的教学理念、新的教育对象，我园党员干部教师要解放思想，真抓实干，创新新思路、新方法、新举措。进一步挖掘探索我园办园特色的途径和方法，营造我园全方位的育人环境。三是树立“优质教育”理念。坚持“以人为本，立德树人，文化育人，细化管理，和谐发展”的工作原则，进一步加强和创新学校德育工作和幼儿管理工作，营造和谐向上的人文环境，创建安全、文明、和谐校园。四、继承与创新相结合，认真落实六个坚持。在实际工作中认真落实“六个坚持”，即坚持以人为本，坚持以游戏活动教学为中心，坚持务实求实，坚持工作创新，坚持科学发展，坚持领导干部率先垂范。
2、全面优化我园的办学环境和教育氛围。本学期，我园将在以“阳光教育”为主题的校园文化建设活动中注重“重在落实、和谐发展”的理念思想。
（1）切实加强教师队伍建设。突出科研工作的基础性和先导性地位，深化和细化教学过程的管理，努力建成一支理念先进、成绩卓著的骨干教师队伍和朝气蓬勃、奋发向上的青年教师队伍，使更多教师成为县市级教学能手。
（2）推进教学创新深入发展。以课改为契机，在全园教师中大力普及现代教育观念，以各种有效的方式促进教师专业成长、素质提升。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导，通过说课、评课、研讨等方式，引导教师把先进的理念转变为教学行为。（3）坚持居安思危勤俭办学。面对学前为教育快速发展的现状，我园更要居安思危，在幼儿园发展的问题上既要抓教学管理的软
件，也要重视教学环境的硬件建设，坚持“两条腿”走路的办校理念。在学校建设方面，要厉行节约，反对浪费，坚持预算管理，科学安排学校各项开支，在保证正常办公经费和人员开支的前提下，认真规划开支和建设项目，确保资金的使用效益。
（4）切实提高完善后勤服务意识，保障教育教学工作顺利开展。后勤处要牢固树立并始终坚持“师生需要就是总务工作目标”的理念，工作中始终坚持一个“实”字，工作计划要务实，工作态度要踏实，工作安排要切实，工作检查要落实，工作效果要求实。（5）做好校务公开阳光收费。实行收费公示制度，向学生收取的费用都有收费文件或“家长意向书”作依据，都进行了公开公示，真正做到公开、公正、透明，不乱收学生一分钱。
（6）坚持校务公开制度和教职工代表大会制度，学校的重大事务全部公开，学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告，广泛听取教职工意见和建议。接受广大教职工的监督。
坚持党对工会的领导，适时成立我园工会组织以及女工委组织。
四、阶段安排（2月24日开始，8天时间）
第一阶段：学习教育，查摆问题。（三天时间）
1、学习教育阶段。迅速出台幼儿园作风纪律集中整顿活动实施方案。及时召开作风建设活动动员大会，学习上级文件和有关领导讲话，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识，通过各种形式
宣传作风建设的重要性和必要性，使全体教职工充分认识开展作风纪律集中整顿，是强化管理和监督力度，也是全面提高办园质量的重大举措。增强全体教师对抓好作风纪律建设的自觉性和责任感。要求全体教职工认真作好学习笔记，学校领导小组将定期抽查。
2、征求民意阶段。结合群众路线教育实践活动准备阶段的具体要求，通过发放“意见征求问卷调查表”、召开座谈会、走访家长等形式，广泛征求对幼儿园领导班子和教师队伍作风建设的意见和建议。
3、听取民声阶段。要求学校领导和广大教师、教师和教师之间就幼儿园目前的现状及发展，广泛深入开展谈心活动，听取意见、沟通思想，增进相互理解。
第二阶段：全面展开，整体推进。(三天时间)
认真开展自查自纠活动。学校组织全体教师学习并对照《教师职业道德规范》和本次的思想作风建设重点内容，进行认真彻底的自我检查，找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正，学校领导班子要围绕办学理念创新、精细化管理水平、提高保教质量、规范办学行为等方面查找问题，深刻剖析存在问题的根源并制定整改措施。
各部门负责、管理人员结合实际从思想作风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，什么问题难解决就专门解决该问题，尤其要注重解决影响我园保教质量提升、阻碍幼儿园发展的问题。要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素质，提高教育教学质量。开展严肃的批评与自我批评，每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要实事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题，重点落实，重点解决，保证方向，切实整改。
在自查自纠活动开展过程中，幼儿园要从提高保教质量，提升教师素质，提升管理水平为出发点，坚持边自查边整改边提高，重在自我解决问题、重在推动实际工作。具体从如下内容自查自纠：
（1）查园风是否端正。看幼儿园的各项管理规章制度是否严格落实；
（2）查师德师风建设。业务素质是否过硬，是否胜任幼儿园领导交办的工作任务，教师敬业意识和精神面貌是否奋发
向上；
（3）查管理是否精细。
（4）查学风是否扎实，看是否存在不认真学习，不按规定学习时间学习，为应付检查虚假学习等情况；
(5)查工作作风。看是否存在有令不行、有禁不止，缺乏协
作、不遵章守纪，自由主义等问题；
（6）查领导管理作风。看是否存在官僚主义、自律不强不作为，乱作为等行为。
以解决问题为着眼点，确定内容，明确责任、保障措施，力争做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求进步”。针对查摆出的共性问题，认真梳理汇总，在充分发扬民主，保持民主集中制的原则下，深刻剖析原因，举一反三，完善制度，加强过程管理，抓重点、攻难点，认真整改，处理存在问题，提升水平。该阶段要求全体教职工本着实事求是的原则进行批评与自我批评，并撰写自查自纠报告上交学校作风建设活动领导小组。要求全体教职工撰写学习心得体会文章上交幼儿园办公室。
第三阶段：建章立制（一天时间）
建立“四项制度”：
1.岗位责任制。要结合部门职能，建立服务或办事窗口，规范并公开服务标准、办事程序，推行“一站式”服务。对本单位每个岗位所承担的工作内容、工作程序进行梳理完善，按照岗位设置及人员配备情况，逐岗逐人明确职责，对每项工作都要明确标准和完成时限，形成岗位工作标准并进行公示。
2.公开承诺制。确定承诺事项，明确责任人、目标要求和完成时限，并向社会公布。各级窗口服务单位要将服务内容、标准、程序等
向社会作出公示、承诺。承诺事项进展情况及时向社会公布，接受群众监督。凡承诺的事项，必须在规定的时限内向当事人作出答复。
3.评议考核制。全面推行和完善绩效考核办法，把作风建设情况作为重要内容纳入绩效考核。让服务对象（家长）参与教师作风和效能评议，评议结果向社会公布，并将评议考核结果运用到教师任用和奖惩工作中，形成群众评议考核推动机制。
4.责任追究制。领导班子和领导干部承诺事项没有按时完成的，对下属部门和教师发生严重问题负有领导责任的，因工作作风原因导致群体性事件或重大事故的，不作为、乱作为的，给予通报批评、取消评先评优资格、直至组织处理和纪律处分。
第四阶段：检查回顾（一天时间）
活动基本结束时，幼儿园将对开展本次作风纪律集中整顿活动情况做以总结，并进行群众满意度测评，根据测评情况，进一步完善整改措施，确保活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。将这项活动制度化、规范化、程序化，并作为一项制度长期坚持下去，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。
五、成立领导机构。
为了确保本次活动取得成效，成立幼儿园开展作风建设活动领导小组，支部书记李周文同志任组长，副园长史娟秀、王巧红同志为副组长，部门领导为成员。园长苟满年同志负责此项活动的检查和指导，确保各项工作落到实处。宴海涛同志负责日常宣传工作和材料报送工作。希望有关领导和成员切实履行领导职责和工作职责。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
六、几点活动要求
1、作风纪律建设活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。希望全体党员教师能够对此项工作给予足够的思想重视。
2、处理好过本职工作和作风纪律集中整顿活动的关系，按时参加相
关活动、完成相关资料并按时上交和上报。
3、在活动开展过程中，对于好的建议及意见能够及时给领导小组汇
报，促进该活动取得更好的效果。
中共麟游县官坪幼儿园支部委员会
2014年2月24日