申请哈佛研究生的必备条件
如何成功申请哈佛大学是我们经常问但是却难以得到确切答案的问题！不少人认为哈佛大学的申请规律无迹可寻，这个过程就是一种艺术！不仅仅是我们得不到准确的答案，就连哈佛大学的老师也不能保证知道答案！但是根据以往哈佛的录取情况，天道小编接下来要介绍的这些哈佛申请要素是我们必须要满足的!
哈佛大学留学条件一、学业成绩是第一要素
首先从录取的基础开始：考试。美国没有中国式的高考，标准是SAT和ACT考试。和中国高考相比，这两种考试可能要容易。只需学习几个月，去接受数学、语言、写和科学(只出现在ACT考试中)基础的知识和概念的测试即可。考试时间短，需要花费三个小时。如果不满意，还可以再考一遍(有些学校会看你所有的考试成绩，有些学校只会看你每个部分的最好成绩)。拿了满分尚不能保证获得哈佛的录取，并且很多没有考出完美高分的人获得了录取。为什么，因为哈佛包括其他名校还要参考其他多种因素。学业优秀是通过以下方面来定义的：SAT成绩，IB成绩或者AP成绩，高中的平均分，地区、全国和国际学科竞赛取得的成绩。
请注意，SAT成绩只是整个学业优秀中的一个组成部分。不太理想的SAT成绩可以通过高中四年优秀成绩和赢得数学竞赛或者写作竞赛得到补偿。但是，拿到高分和国际数学、物理学奥林匹克竞赛奖牌的学生也被哈佛拒收了。
哈佛大学留学条件二、课外活动很看重
美国高中学生对课外活动的“沉迷”到了影响学业的程度。当然，那些以学业成绩、SAT得分为代价去搞课外活动的学生，也不会受到哈佛重视(运动员成绩可以例外)。哈佛喜欢什么都做、什么都能做好的孩子。自然，哈佛特别喜欢有难以置信的特长的奇才，但光靠奇才是装不满校园的。
现在开始明白为什么哈佛会看重学生的课外活动：
1、有本事测试拿满分和完美地完成作业很好，但还表现不出领导力、雄心、愿景和计划的地方。
2、哈佛很难。不只是学习难而已，你得样样做好：作为学生、组织领导者、研究助理、兼职工作人员、实习生、朋友，以及哈佛社区公民。仅有分数“A”以外干不了别的，仍然不是一个合格的哈佛学生。
3、哈佛要的是具备激情、信念、人际交往技巧的人。思考深入，敢于行动和改变世界的人。你在课堂之外选择做什么，是对信念、兴趣和未来抱负的表达和强烈体现。
哈佛喜欢质量而不是数量堆积。如果你在一个社团中是受人钦佩的领导，把一种乐器演奏得极好，就比你是10个社团的普通成员、仅能一般演奏多种乐器要强。常犯的一个错误是把参加过的活动一并列出，结果适得其反，不受招办的青睐。
你也许有疑惑——这会不会使得家境富裕的孩子处于优势地位?其实不然，柔弱的背景不仅不是缺点。招生办公室喜欢学生的远见和决心的体现，艰苦中的相对不显著的成果，应盖过那些成果突出，但环境优越的家庭和地区该搬家，就得搬呀。
如果你有很优秀的成绩、卓越领导力、大量奖状，在音乐会上演奏名曲，你会收到录取信吗?不一定呢!怎么才能跨进哈佛的大门? 如果你父母是哈佛出生，并在捐赠，“成就”赫然，“传承录取”(Legacy Admission)。此情况确实存在，但为少数(哈佛中的95%也不是校友子女)。另外他们本身也优秀。大部分人录取取决于下列因素。
哈佛大学留学条件三、个人特质吸引人
个人特质，要怎么评估是哈佛招生的重要而特别吸引人的地方，呈多样性，难以评价和预测。多用三种方式评估个人特质：
1、申请大学的短文(非常重要)。不像公立大学，哈佛的入学短文实际上是作出来的。任何主题都可以写，关键是怎么去写。你可以写家族史，一件小事……如何传递出你的哲理、看法、观点、个人发现和自知之明，才是评价的要点。表达方式更能折射出你的生活经历，阅历，意志，一个真实的有别于其他平平申请人的你自己。
2、面试。与所有常春藤大学一样，所有申请人接受哈佛校友面试(为选项)。一小时左右的面试是非正式面谈，由校友与申请人对其兴趣，参与活动，性格，观念，素质进行考查评判。比如措辞成熟、谈话有趣、精通时事、饱览群书，睿智，友好，谦虚而自信，志向，领导力，是被面试者充分表现个人特质的一个机会，而个人特质在大学申请的书面材料中难以展现。
3、申请的综合得分。申请人各项成绩作为一个总体来看是否超强并胜出?多个强加起来是弱了还是强了，很难说。综合评分加在一起，若是一个有相当智慧、有成就、追求完美天天向上，富有天分的，有生活情趣的，关键是能给哈佛贡献独特品质的人(一个有机的整体-似中国的德智体全面发展)。
这里没有“魔法配方”。没有什么个性是比其他个性更被看重的。要成为“独一无二”的自己。你就有成功的希望了。因为成功方式很多，但不可以复制。但是照办人员会很注意一个人在成长中是否有所感悟，是否有激情及使别人受益的能力。每个人都应该挖出自己有别于人的成长和收获，来感动录取官。
有些哈佛(包括其他藤校)教授很喜欢古老的中国文化，介绍中国文化的元素也不错，注意不要落入俗套。哈佛较多重视不同民族背景、经济状况家庭的学生。经济不是问题。学校提供慷慨的经济资助套餐：学生家庭年收入在50000美元以下的无须付学费;家庭年收入在50000美元及以上的，也只需付与收入相应比例的学费(10%)。哈佛要使任何被录取的人都能够入学。
哈佛大学商学院入学条件 国际学生申请哈佛大学商学院的入学条件 1、学术要求 申请哈佛商学院的国际学生，需要持有由学院或者大学颁发的，相当于四年制美国学士学位证书的教育文凭，同等的教育文凭包括 国际三年制学士学位文凭。申请者所参加的中学后教育机构，或者 从技术于专业院校等机构获得的学位证书必须列在申请表当中，而 且必须填写该教育机构完整、正式的名称，所获得的文凭也必须规 范填写。 2、成绩单 申请者在网上上传成绩单的时候，所有课程的名称必须翻译成英文。在最初的手写申请中，学校接受不正式的翻译件。但是，如果 一旦被哈佛大学商学院录取，那么则需要提交正式的原语言成绩单，以及英文翻译成绩单。如果申请者最初提交的非正式申请表上的成绩，与正式的原语言成绩单/正式的翻译件信息不一致，哈佛大学商 学院有权利收回录取该学生的权利。 3、托福、雅思、或皮尔森学术英语考试 哈佛大学商学院工商管理学硕士课程建立在沉浸式的学习经验之上，鼓励学生交流、讨论、以及积极参与。所以，想要在工商管理 学硕士课程上获得学术成就，学生的英语写作和口语水平必须达到 课程规定标准。 所有获得学士学位证书或者研究生学位证书的学生，如果其毕业院校的授课语言不是英语的话，在申请哈佛大学商学院的时候，必 须参加英语语言考试。 在不是以英语为授课语言的学校获得学士学位证书的学生，如果在以英语为授课语言的学校获得了硕士学位证书或者博士学位证书，可以不用参加英语语言测试，但是学校还是强烈建议学生参加英语
语言考试(托福、雅思、或皮尔森学术英语考试)，在申请的时候， 作为申请材料的一部分提交给学校，以增加自己的竞争优势。 哈佛大学商学院认可三种英语语言能力考试：英语作为第二语言的网上考试(托福网考)、国际英语语言测试系统(雅思考试)、或者 皮尔森学术英语考试。 因为英语语言能力测试成绩的有效期限为两年，所以学校不接受2014年1月1日以前的考试成绩。 申请哈佛大学商学院工商管理学硕士课程，申请者的托福网考总分必须不低于109分，雅思考试总分不低于7.5分，或者皮尔森学 术英语考试不低于75分。 所有需要参加英语语言能力测试的申请者，必须在提交申请之前，收到自己的英语语言考试成绩。在入学申请表上填写好自己的考试 总成绩以及听说读写各个部分的分数。 所有的申请者必须要求托福考试中心或者皮尔森英语测试中心，向哈佛大学商学院提供自己考试的官方成绩证明。需要注意的是， 哈佛大学商学院接受申请者托福成绩的代码为3444，皮尔森考试和 雅思考试请遵循皮尔森或雅思考试中心的指令。 4、申请时间 哈佛大学商学院的招生委员会强烈建议国际学生在第二轮截止日期之前进行申请，以留出充足的时间来办理签证。
哈佛大学研究生博士生录取条件 一、基本资料 哈佛大学全校共设有13所学院。其中:本科生院2所，即哈佛学院与拉德克利夫学院；研究生院11所，即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。 文理学院分为生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、地质学系、化学系以及计算机技术研究中心等。 医学院分为细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等。 公共卫生学院的微生物学系。 设计学院的建筑系和设计专业等。 教育学院分为计划、管理和社会政策专业，教学、课程和学术环境专业，阅读、咨询心理专业和人的发展等。 二、硬性条件 （一）哈佛商业管理学院博士生项目(Harvard Business School-Doctor Program) Doctor Program（即博士课程）分两种，一种叫DBA(Doctor of Business Administration即工商管理博士),
另一种是PHD Program（即哲学博士学位） 材料要求： 1、完整的在线申请 2、简历 3、Statement of Purpose（即意向声明） 4、所有大学期间的课程的官方成绩单，要求在线上传(DBA：工商管理学博士的申请人可以自己汇报成绩，无需官方成绩单) 5、GMAT或者GRE成绩(成绩的有效期有规定，具体可查询官网) 6、TOEFL成绩不低于100分 7、三封推荐信--至少一封来自学术方面，只接受在线提交，不接受纸质版。 8、105美金的申请费(只接受信用卡支付) （二）哈佛文理学院研究生院 材料要求： 1、TOEFL成绩不低于80，只接受iBT（新托福）考试成绩 2、三封推荐信，至少一封来自以前就读的全日制大学的教师 3、GRE成绩单，部分专业也要求GRE subject（即单项成绩单）
新西兰研究生几年毕业一年制和二年制研究生区 别 新西兰研究生学制几年 新西兰的研究生一般是一至两年制的课程。与其他国家略有不同的是，新西兰研究生的年主要以授课的形式，称为PostgraduateDiploma（PD）；第二年以论文研究为主，称为Master，分为授课类和研究类。 目前，新西兰硕士研究生主要分为三大等级： 研究生预科GraduateDiploma。主要是为本科或专科毕业跨专业或均分不够的学生准备的桥梁课程，GraduateDiploma（简称GD课程），GD课程是入读新西兰研究生的最快最方便的方式。GD课程通常只有一年时间，完成并通过课程后，学生可以继续学习研究生。 研究生文凭postgraduateDiploma。相同专业本科生可以申请，相当于其它国家授课型硕士，只不过在新西兰不提供这样的硕士学位。PostgraduateDiploma（简称PD课程）和研究生课程（Master）。 master，因为是研究型硕士，所以一般本科生申请不到，必须通过postgraduate阶段，由此看来如果转专业的话是3年拿研究型硕士学位，即GraduateDiploma+postgraduateDiploma+master；如果是不转专业的话是2年即PostgraduateDiploma+master。 新西兰研究生两年制和一年制有何区别 ·新西兰MASTER课程学制是1.5-2年 ·新西兰GD课程和PGD课程是1年学制 具体新西兰研究生两年制和一年制有何区别要从学制、特点和优势方面来介绍。
新西兰GD、PGD和MASTER课程介绍 GD课程：学士后文凭 在新西兰属于7级课程，在中国没有这个文凭。 学制：一年 特点：把本专业的3年核心课程压缩成1年并增加实习部分 优势： 1、新西兰很多专业毕业生就业需要具备从业资格证，大部分从业资格证的获取条件是要求完成三年的本科课程，但是如果能够完成一年的学士后课程，也可以有资格获得资格证，比如幼教专业。 2、毕业后可以获得1年的工签。 针对人群： 1、已有国内本科学位，但对某个专业感兴趣，想从事这一行业的工作。 2、计划申请某个专业的硕士，由于没有本科的基础，所以读个1年的GD课程作为桥梁，所以GD也称研究生预科。 3、国内大专毕业生，想要读硕士，需先读一年GD课程过渡。 PGD课程：研究生文凭 研究生文凭（PostgraduateDiploma简称PGD）即为原英联邦国家或地区（如英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国香港等）的高等教育机构所颁发的应用型研究生文凭，学制一年。属于8级课程。 学制：一年 特点：只读完研究生阶段的第一年就可以毕业，毕业后拿到研究生毕业证，但是没有学位证。 优势：
哈佛大学课程设置，牛校牛在哪？ 我在哈佛做一年博士后，这一年，除了领钱，基本也没有什么别的任务。为了防止自己整天缩在家里，把薄薄的那一沓钱翻来覆去地数，我决定去旁听几门课。 那天我去学校我所在的机构，跟机构里的秘书表达了此意。她非常干脆地说，没问题啊，只要教授同意，都可以呀。我问，有没有一个什么社科方面的课程清单，我看看有什么课可选。我问的时候，想象的是几页纸，可以站那顺手翻完。结果说时迟那时快，柔弱的女秘书突然掏出一个庞然大物，向我递过来，我伸手一接，胳膊差点因为不堪重负而当场脱臼。 定睛一看，这本1000多页的玩意的封面上，赫然印着几行字： Courses of Instruction 2006-2007 Harvard University. Faculty of Arts and Sciences. Harvard College Graduate School of Arts and Sciens. 就是说，仅仅就本科和文理学院的课程表及课程的简单介绍（一般3－5行的介绍），哈佛就一口气列了1000多页。我估计，把哈佛全校的课程名单一一排列出来，是不是得绕上赤道一周两周啊。 以前在哥大听课，我就觉得自己已经见过世面了。现在，捧着这个庞然大物，我有种金轮法王突然路遇萧峰的悲凉感，过去六年建立起来的牛校感当即化作片片飞屑，随风而逝。 端着它回到自己的办公室，仔细研读起来。如同一个饥饿无比的人，捧着一个写满了各种山珍海味的菜单，边咽着口水边往下读。读到最后，就是《廊桥遗梦》里面女主角遇上男主角的感觉，之前和丈夫风平浪静的婚姻，原来都是不算数的，这才是真正伟大的爱情。 当然，让我产生伟大爱情的，不仅仅是哈佛所提供的课程之多，更重要的，是它所提供的课程之人性化。 国内的媒体，时不时地就会把“大学精神”这个话题拿出来讨论一下。基本上大家都会达成一个共识：大学不是职业培训机构，大学精神不应当仅仅是训练工作技能的精神。据说，大学应该熏陶的，是一种人文精神。 虽然“人文”这两个字，因为靠“文人”两个字太近，已经臭大街了，我觉得，大家还是应该再给它一次机会。 哈佛大学之所以是一流的大学，当然是因为它最有钱，然后用这些钱买了最先进的设备
决定出国留学的人，大多数都会习惯性地先把托福/雅思，SAT/ACT，GRE/GMAT成绩放在最首要的位置。毕竟这些都是出国必须要有的成绩。但还有一个成绩常常被忽视，那就是GPA。很多人到快毕业了才决定要出国，临时突击去考各项考试，有人的确可以在短时间内考出不错的成绩来。但是GPA是一个累积的过程，要提高就没那么容易了。很多人收到被拒的通知，都有点丈二各尚摸不着头脑，原因其实很可能就出在GPA不够高上。 对于GPA，很多人是到了临申请前才意识到它的重要性。长久以来，人们对GPA存有一些误会和轻视，主要要包括以下几个方面： 1、成绩不好，在学校有关系可修改成绩 这是不明智的。美国大学一向痛恨这种弄虚作假行为，一旦被查出，学生将有可能被永久禁止进入所申请留学的国家。而且，中国的大学在这方面也会查得比较严，所有成绩都会录入系统，如果作假，学校也会承担较大的风险。 2、目前所读专业与申请专业无关，因此目前专业GPA对申请影响不大 这种思想是错误的。无论你申请的是否是现在就读的专业，GPA都是学习态度和学习能力的体现。目前所读专业的GPA偏低，有可能是会导致所申请的院校误以为你学习态度和学习能力有问题。 3、毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、实习课、毕业设计等成绩可不计入GPA 事实上，美国大学都知道国内学生要修这些课程，因此不可以去除。实习课若对GPA有利，也可以体现，而毕业设计一定要算在内。 4、自己不是98 5、211工程院校学生，即使GPA很高也申请不到好学校 其实美国大学对我们的“211”与“非211”院校区分得不明显，会综合考虑申请人各方面的条件素质。每年都不乏有背景一般的同学申请到美国前30或者前50的名校。其中不乏有普通二本，甚至三本院校的学生申请到名校的。当然，如果你是清华、北大等名校学生，这样的本科院校背景会成为申请时的一个加分项。 5、自己目前在读大三，成绩单不完整，不能申请 美国多数院校的申请截止日在前一年的年底或当年年初，为了毕业后就可顺利入读研究生，学生只提供前三年的成绩单申请是完全可以的。不过录取后，学校会要求学生在毕业后提供四年完整的成绩单，以及毕业证明。如果不能提供，学校完全可以收回录取!
哈佛大学公开课“幸福课”第四课 大家好，我们是“哈佛召回”组合，想向教员和同学们传达一份特殊的情人节讯息…..(唱歌)。 早上好，请他们献歌时，本来想选另一首歌，但是…算了吧。“我们确实爱你们”。 今天课程的内容是上节课的延续，是这门课的基本前提，“我们来自哪里，我们将去哪里”。从各个方面展开论述螺旋的基础，我们将在本学期一起创建它。上次我们讲到改变有多么困难，我们谈到“双胞胎研究”（Twin studies），Lykken和Tellegen提出的，也许改变我们幸福水平和试图改变身高一样困难和徒劳无功，然后谈到这些研究学者们犯的一般性的失误和错误，误解改变的本质，因为如果一个人在改变，问题已不再是“是否可能改变？”，而是“怎样才可能改变”。还谈到剑桥--萨摩维尔研究（Somerville Cambridge study）,证明劳斯莱斯干预彻底失败。五年来，剑桥，哈佛和麻省理工的顶尖科学家，研究人员，精神病专家和心理学家，沥尽心血，带着美好的意图，事实改变，但最终失败。不仅没有实现正面的改变，实际上是带去了负面的改变。还记得吗？干预组的酗酒比例和对照组相比是增加的，未参与干预的对照组更有可能在二三十年后获得升职。改变是困难的，但我们又说“Marva Collins实现了改变，所以改变是可能的”。Martin Seligmen和Karen Reivich及大量学者都成功地实现改变，困难在于如果我们想成为实践理想主义者就是要理解是什么带来改变然后去做。传播理念，传播研究的理念，即使研究并非总是传达好消息，它传达的是行之有效的方法，渴望，希望，愿望，那远远不够。好的意愿，理想主义，好的意图是不够的，我们需要扎根于研究。这正是Maslow的想法，当他谈及类似的曼哈顿计划时，科学家，积极心理学家，当时的心理学家和社学科学工作者聚在一起，在流行学术领域中挑出几种观念，几个有效的项目，再复制它们。研究最好的，正如Mariam同学课后找到我时说的“流行学术其实是要将杰出大众化”，我喜欢这个说法。将杰出大众化研究最好的再应用在其他人身上。我们有了这样一个伟大的计划，有了Maslow创造类似曼哈顿计划（Manhattan-type Project）的伟大想法。但是如果我不想参与计划呢？不想成为学者？只想做自己的事，我能否实现改变？答案是：绝对能够。 人若想在世间有岁作为，真正实现改变，面对的最显著障碍之一是他们低估自己实现改变的能力。心理学界有很多研究。爱默生（Emerson）和莫斯科维奇（Moscovici）是先驱，他们和其他学者都证明少数人，经常是一个人，如何实现重大改变，能实现显著的改变。爱默生说：“人类历史是少数派和一个人的少数派的权力记录”。很多社会科学研究支持这个观点。人类学家Margaret Mead说：“永远不要怀疑一小群有思想、坚定的市民可以改变世界。”事实上，正是这群人改变着世界。所有改变从一个人或一小众人的思想开始，然后不断扩大。问题是“他如何扩大”以及为什么我们难以理解我们能够做出改变这个事实，并接受，被同化以及据此生活。如果我们能了解我们需要理解的是改变如何发生，改变以指数级发生，我们与其他人的联系及他们与更多人的联系形成了一个指数函数，可以用你们熟悉的“蝴蝶效应”（butterfly effect）为例加以解释，一只蝴蝶在新加坡拍动翅膀，理论上能在佛罗里达引起龙卷风，原因在于粒子的连续碰撞。它也解释了六度分隔理论（6 degrees of separation）:在一个潜在善的网络里我们是关联和相互关联的。为了说明人类网络的指数本质，我们来以笑为例。研究证明笑有传染性，别人笑会引起你发笑，你笑会引起别人发笑，以此类推。即使路人与你擦肩而过时，你没笑，表面上你没有笑，但你面部的细微肌肉会收缩，让你感觉更好。笑是传染的。如果你的笑感染了三个人，这三个人，每个人又引起另外三人发笑，那九个人，每个人再用笑容感染三个人，只需要20度的分隔，从你用笑容感染三个人开始，全世界就会笑起来。社会网络的指数本质，让别人感觉良好也有感染力。恭维别人，如果你能让三个人，甚至四个人度过美妙的一天，他们会推展，让四人有美好的一天，以此类推。只需要很短的时间，整个世界都会感觉更加美好。这是
申请哈佛大学本科条件：bai 1：国内重点高中，国际高中，美国高中或其zhi它国家高中，高中GPA至少3.5以上。 2：SAT1和SAT2都要考，SAT1：1450以上，SAT2所考单科要参考下想申请哈佛大学什么专业。2018年哈佛大学本科录取平均分SAT1分数是1490，咱们中国学生提供的SAT1分数普遍高于1490分，不过像艺术设计或一些冷门的专业SAT1达到1400也有建议试试的。 3：托福分数一般是110分左右或雅思7.5，个人觉得哈佛大学录取学生情况的时候还是会稍微倾向录提交托福分数的学生。 4：能申请哈佛大学的本科，基本上硬件分数就没太差的学生，所以软件方面就需要同学们用心去规划了。一般申请哈佛大学的各专业，多数除了文书之外，还会要求学生根据命题写一段文章。 文书：小命题文章一般也是招生官去认识这个学生的途径，文书这里边可能会体现学生对哈佛的认知，对未来所学专业的认知和过程，对某个事物的看法和创新，或某个事件的独特看法及视角，学生自己在某件事中的解决方法和发现，或者体现学生在某个领域的独特发展和能力。所以很多同学和家长都知道文书很重要。那初高中的孩子们做几年的规划就是为文书，专业认知和选择，专业领域能力发展进行安排，学生进行经历实践，为文书准备素材，也就是为招生官看到学生们的特质和闪光点，从而提高录取机率。 申请哈佛大学硕士或博士条件： 1：国内重点双一流大学，或其它国家大学，本科GPA3.7以上，其实这个GPA官网也没有公示，只是GPA低于3.5就真没戏哈佛了。 2：托福分数110分或雅思7.5以上，同时GRE325以上或GMAT720以上。 3：在校实习或工作期间参加项目，专利，或SCI，国家期刊论文，国家级或省级比赛获奖情况，这些都是用来在文书之中体现专业能力的，也有的用在和博导教授套磁联络的资本，这些也是需要时间和资源来完成。
新西兰大学入学申请时间 各阶段申请新西兰大学要求介绍 1.中学入学标准： 360教育集团新西兰留学专家介绍，一般来说，只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当，在名额允许的情况下，新西兰的中学通常都会录取。 但在录取前新西兰的学校会要求看申请人在国内中学的成绩，有的还要求品行记录及老师的推荐信。 除此外没有其他的入学要求，中学生可在一年中任何时间入学。学校除了帮助安排学生的住宿外，还可以安排本地学生对新来的留学生进行一对一的语言帮助以利他们尽快适应新的学习环境，有的还提供专门的语言班供留学生强化英语。 2. 大学本科入学标准： 申请就读新西兰的8所大学及25所理工学院的外国留学生的英语水平必须达到IELTS（雅思）Academic6.0或者TOEFL（托福）550分，达不到此标准的留学生可以先读各大学的语言班或者校外的语言学校，待考试通过后方可入学。在读语言期间大学保留学生的入学权力。新西兰的大学是三年制，其大学一年级相当于国内的大学二年级，高中生在中学完成大学的预科后才能进入大学学习。对于年龄20岁以下，只有国内高中学历的留学生，要求先读一年大学的预科，预科与语言学习可以在同一时间内完成。 申请材料： 留学生入学申请表，中学毕业证（如已经在国内完成大学学习的需大学毕业证），成绩单（包括课程，成绩，学分的评分制度），英语成绩（如果有的话）。如果申请前的12个月内不在校学习，需提供在此期间的工作或活动证明材料。以上材料需有正规的英文翻译（如学校翻译后密封或者翻译公证）详情请参考新西兰的教育系统。 3. 硕士，博士研究生入学标准： 据介绍：申报就读新西兰大学或理工学院的硕士、博士课程，申请人必须具有学士学位，英语水平必须达到IELTS（雅思）Academic6.5或者 TOEFL（托福）575分，如果申请人的原专业与所申请的专业相似其一些大学对其英语成绩的要求可能降低，本公司可帮助此类申请者和学校交涉。 要正式读新西兰大学的研究生，各大学一般都会要求学生先读一桥梁课程，时间大约在半年到一年，视申请人的学习成绩而定。通过桥梁课程后就可以做研究课题，硕士课题大约一至一年半完成，博士须三至五年。 申请材料：
去哈佛留学的条件 导读：本文是关于去哈佛留学的条件，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：哈佛留学申请需要什么条件】 在历年世界大学排名和美国大学排名中，哈佛大学一直位居前列，是所有学子心中梦想的学习殿堂。哈佛大学Harvard University成立于1636年，其文理研究生院于1872年组建，是全美最古老的大学之一，迄今己培育出6位美国总统、29位诺贝尔奖得主和27名普利策奖得主。哈佛大学Harvard University不但是美国**制定国内外**、军事、外交政策的思想库，而且在校内，各种学术流派和**主张都十分活跃。不论从学校的名气、设备、教授阵容、学生素质方面，哈佛大学Harvard University都堪称世界一流。具体来讲，它有近15亿美元的资产、获得最多的赞助、拥有全世界规模最大的图书馆、第一流学者和教授、千里挑一的录取者。哈佛大学Harvard University本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、社会学、**科学、心理学全美排名前5名，尤其是**研究(Government Studies)、经济(Economics)和社会研究(Social Studies)更为突出。哈佛大学Harvard University首推为美国最好的大学，赢来了举世公认的学术口碑和崇高的国际声誉。哈佛大学费用和奖学金哈佛门槛很高，学费也很高。哈佛大学本科生一年的学费与食宿费高达3。8万美元，而读着名的哈佛商学院的mba光学费就
要5万多美元。但是也并非说出身贫寒的子弟就失去了上哈佛的机会。2004年4月该校将增拨200万美元的经费，从而使本科生奖学金总额增加到近8000万美元。校长是这样解释这条大快人心的消息的，他说：我们希望发出最强烈的信息，哈佛的大门向所有阶层的天才学生开放。只要你足够优秀，哈佛会请你去上大学。 哈佛大学入学要求：本科：高中毕业，成绩优秀/A-Level(AAA/AAB)；本科GPA：3。2本科TOEFL：100。0本科IELTS：6。5本科sat：2100。0研究生：大学本科毕业，成绩优秀研究生GPA：3。2研究生TOEFL：100。0研究生IELTS：6。5研究生gre：1400。0 哈佛大学申请文件清单 一、照片、毕业证书、在读证明等证照 二、中英文对照成绩单 三、toefl成绩和sat成绩或者a-level成绩 四、个人简历(cv) 五、2-4封推荐信 六、个人陈述 七、有代表性的获奖证书 八、发表过的论文 九、特殊专业所需的硬性材料 十、财产证明(3-6个月冻结期) 十一、护照
新西兰研究生课程一般分为三个等级 新西兰梅西大学研究生读几年呢?新西兰研究生课程一般分为三 个等级，硕士预科文凭课程，硕士预科课程和新西兰硕士学位，接 下来为您详细介绍。 新西兰梅西大学研究生读几年--GD 硕士预科文凭(GraduateDiploma)：即学士后文凭，一年的全日 制课程，主要针对已取得本科学士学位之大学毕业生而设计的，修 读其所选专业在新西兰大学里才有设置、在中国没有修读过的的部 分本科课程，该文凭与学士学位的就读领域与专业并不一定要相同。 新西兰梅西大学研究生读几年--PD 硕士文凭(PostgraduateDiploma)：一年的全日制课程，主要针 对已取得学士学位之大学毕业生设计的，该文凭与学士学位的就读 领域或专业一定要相同，修读课程相当于新西兰硕士课程第一年。 新西兰梅西大学研究生读几年--Master 硕士学位(Master)：新西兰硕士学位一般读两年，主要针对已取得学士学位之大学毕业生设计的，第一年是硕士文凭(PostgraduateDiploma)，第二年是硕士(MasterDegree)。对于本科 欲转专业的申请人而言如果在新完成硕士学位可能时间要三年之久。 社会科学：应用经济学商业研究发展研究食品工艺健康科学新西兰保护生物学; 工学：工程; 商科：金融; 教育学：教育学音乐教学; 农学：农业贸易农业科学; 艺术学：艺术设计环境管理美术音乐学;
公共管理：会计学商业管理施工管理公共政策学。 新西兰梅西大学研究生课程，其中商科专业颇具特色，梅西大学商学院，是新西兰最早时期获得EQUIS(欧洲商学教育质量监控协会)和AACSB(美国商学精英协会)认证的学府(全球仅5%的顶尖商学院获此认证)，有新西兰第一商学院之称，学院内金融专业被评为亚洲太 平洋地区第一。 同时，梅西大学也是新西兰国内唯一提供飞行专业，争端仲裁和兽医学的大学院校。其兽医学学位，已经被美国兽医学会所承认， 因此梅西大学的兽医学位不仅在新西兰国内被认可，同时也在美国，澳大利亚，加拿大和英国以及全世界绝大多数国家所认可及承认。 这项荣誉在新西兰国内也是唯一的。 文中就是86留学网为大家详细分析的新西兰梅西大学研究生读 几年的问题，对于留学生来说，选择一个好的专业课程对于今后的 留学生活以及毕业就业移民来说很重要，希望大家根据自身的留学 优势选择最后四核自己的专业。
哈佛大学研究生申请要求及专业介绍
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哈佛大学简介 哈佛大学（ Harvard University ）是位于美国马萨诸塞州的私立研究型大学，为常春藤盟校成员之一，是在世界上享有顶尖学术地位、声誉、财富和影响力的高等教育机构，被誉为是美国政府的思想库。学校设有 13 个学院，其中本科生院两所，研究生院 11 所，拥有超过九十个图书馆，藏书数量超过 15,000,000 册，是世界第四大“百万图书馆。教职员工超过 14,000 人，包括超过 2,000 名的教授和讲师。还有 7,000 多教员在所属的各个教学医院工作。多年来，哈佛大学除了培养大量的美国学生外，还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。至今，哈佛共出过 8 位美国总统， 33 名诺贝尔奖金获得者和 32 名普利策奖获得者，也培养了缔造了微软、IBM 、 Facebook 等一个个商业奇迹的人。 哈佛大学（Harvard University），简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一[1] 。 哈佛同时也是美国本土历史最悠久的高等学府，其诞生于1636年，最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，初名新市民学院，是为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师。学校于1639
惠灵顿维多利亚大学研究生申请条件 -应用金融学硕士 学术条件： 学士学位(或者同等学历资格) 英语语言能力要求： 你需要通过下列某种方式来证明自己的英语语言能力： 雅思考试：总成绩达到6.5分，各部分成绩不低于6.0分; 托福考试：托福网考成绩不低于90分，写作部分成绩不低于20分; 皮尔森英语考试：总成绩达到65分(各部分成绩不低于58分); EPP：最终成绩达到4,4,5,5的标准。 -应用统计学硕士 学术条件： 学士学位(或者同等学历资格),包括一些数学和统计学课程学习。 英语语言能力要求： 你需要通过下列某种方式来证明自己的英语语言能力： 雅思考试：总成绩达到6.5分，各部分成绩不低于6.0分; 托福考试：托福网考成绩不低于90分，写作部分成绩不低于20分; 皮尔森英语考试：总成绩达到65分(各部分成绩不低于58分); EPP：最终成绩达到4,4,5,5的标准。 -建筑学硕士
学术条件： 相同学科领域的荣誉学士学位(或者同等学历资格)，加上作品集。 英语语言能力要求： 你需要通过下列某种方式来证明自己的英语语言能力： 雅思考试：总成绩达到6.5分，各部分成绩不低于6.0分; 托福考试：托福网考成绩不低于90分，写作部分成绩不低于20分; 皮尔森英语考试：总成绩达到65分(各部分成绩不低于58分); EPP：最终成绩达到4,4,5,5的标准。 -文学硕士 学术条件： 相同学科领域的荣誉学士学位(或者同等学历资格)。 英语语言能力要求： 你需要通过下列某种方式来证明自己的英语语言能力： 雅思考试：总成绩达到6.5分，各部分成绩不低于6.0分; 托福考试：托福网考成绩不低于90分，写作部分成绩不低于20分; 皮尔森英语考试：总成绩达到65分(各部分成绩不低于58分); EPP：最终成绩达到4,4,5,5的标准。 -第二语言学习和教学文学硕士 学术条件： 从新西兰的大学获得语言学科的学士学位(或者同等学历资格)。 英语语言能力要求：
美国常春藤盟校的招生办主任畅谈招生标准和申请误区 你和牛校可能只差一层窗户纸 美国常春藤盟校是很多学生向往的地方，这些世界顶级名校更喜欢什么样的学生？ 要知道，美国名校在招生时除了成绩，更看重学生的潜力。常春藤盟校（包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、哥伦比亚等八所院校）为众多留学生所关注，随着申请人数的增加申请难度也越来越大。 常春藤盟校都有各自的录取标准，学生必须熟悉每个学校的录取要求，针对不同学校采取不同的申请方法。比如说有一些有关于常春藤盟校录取的传言，你不得不看。 麻省理工学院录取学生时有两个最重要的条件：一是当你失败时，能够站起来继续往前走；二是“我的爱好是自己的，不受别人的影响。”因为学校培养的是科学家，要求每个学生必须不怕失败，不会放弃。 耶鲁大学要求学生具有领导能力和关注社区历史的爱好。耶鲁大学的每个宿舍就是一个社区，每个社区都有很多活动。每个学生在社区活动中，可以培养自己的活动能力和领导能力。各个社区可以相互影响、相互交流。 哈佛大学的录取要求有十二条，每年的要求都不一样，你永
远不知道学校每年到底要录取什么样的学生。 普林斯顿大学没有具体录取要求，只是“哈佛要的学生，题目坚决不要；哈佛不要的学生，则会考虑录取。” 哥伦比亚大学由于地处最繁华的纽约，各种文化兼容并蓄，因此要求学生具有文化欣赏力。校方认为只有懂得欣赏不同文化的人，才会获得成功。 布朗大学则非常自由，进校后学生可以自己选择课程和专业，一年只学一门数学课程都可以。校方认为，要想成功，只要做你喜欢做的就可以了。“如果不了解学校的录取要求，不管多优秀，你都不可能被录取。” 因此，笔者觉得有必要要把一些看到、听到的真实情况记录下来，整理几条国人对海外名校最容易出现的“误读”，跟大家一起分享。 排行榜前十的名校都高不可攀 很多时候，不得不承认，人这一生中跟很多宝贵的机会擦身而过的节点就在于那个“敢”字。不敢想，不敢试，不敢冒险，不敢跃进。。。。。。事实上，一旦你“敢”了说不定事情就成了。很多人觉得能被顶尖大学录取不是一般人可以企及的，记得采访过剑桥
新西兰心理学专业申请条件 随着社会发展的越来越快，社会心理以及人类的心理问题就越来越值得人们重视。下面来说说新西兰心理学专业申请条件，一起来看看。 因此，学习心理学的学生，将来既可以向心理医生方向发展，又可以在人力资源、组织培训、咨询管理等机构做心理分析师。而且，当今许多国际500强的大公司，都为自己的员工招聘心理咨询师。心理学的学习内容文理综合，所以无论是文科还是理科的学生都可以申请。 心理学专业在新西兰甚至是国内都有着很广的就业前景，是新兴的热门专业课程。新西兰留学心理学专业申请要求比教育学专业要求低，但是心理学专业的学生同样可以从事教育的相关工作，所以新西兰留学心理学专业申请络绎不绝。新西兰心理学专业最好的学校是奥克兰大学和怀卡托大学，下面立思辰留学360老师来解读这两个学校心理学专业申请要求。 奥克兰大学留学心理学专业申请要求 奥克兰大学心理学专业位列世界大学专业排名第29位，是新西兰心理学专业的翘楚，在新西兰有着广阔的就业前景。 奥克兰大学心理学专业毕业后可以获得新西兰心理注册师的资格，注册心理师很多服务于心理健康关怀和临床心理的领域，还有需要用到心理测试，数据分析，调查问卷的商务环境中。另外员工的招聘，培训和评估中很多也需要心理学专员。更为深入的学术研究领域可以选择神经功能和认知科学。 奥克兰大学心理学专业本科： 学历要求：在新西兰完成ACG或者泰勒学院预科，成绩达到230分或者270分以上，英语达到B或者70%;或者在中国学完大学一年级，成绩80分以上，有丰富的实践经验(国际竞赛或志愿者、国家级证书等);各类特长证书。 英语要求：最低要求雅思6.0分，每门不低于5.5分，托福 550/215。
哈佛大学幸福课21课中英文双语字幕笔记
Harvard Positive Psychology 21 Relationship and Self-esteem You know this story about Gertrude Stein, and she was taking philosophy class with William James, right here in the Art. 你们都听过格特鲁德.斯泰因的这个故事，她那时上William James 的哲学课，就在哈佛拉德克利夫学院。 And they had their final exam. And it was spring semester course. And she comes into the exam. And it’s a day like today. 要期末考试了，她上的是春季班，她来到考场，就跟今天一样是个晴朗的日子。 And the exam is about metaphysics, and the meaning of life. So she ope ns the exam and writes, “Today is too beautiful a day to take an exam.” And she walks out. 于是她打开试卷，写道：“多么美好的一天，不应该浪费在考试上。”然后走出了教室。 And you know, as legend has it of course she gets a straight A in William James’ class. 而且传说William James的课程她全A通过。
哈佛大学入学条件 想要去哈佛留学与我国的高考不一样，录取学生没有统一的考试，还是通过招生委员根据申请者的综合材料来进行选择的。哈佛大学录取学生一般分为三个部分，第1个是你高考的成绩，第2个是你平常学习的成绩，第3个就是你的综合素质，如果这三个方面都非常的优秀的话，那么你被哈佛大学录取的几率是非常高的。 要准备在相关的材料。sat1成绩单和sat2成绩单，申请该大学的费用。通过申请之后的高中学校报告，其中报告，推荐人信息表，未来计划，申请表，托福成绩单，期末报告，推荐信，高中成绩单，初三成绩单，学校补充申请表，艺术或建筑补充材料，艺术生补充表，高中在读证明，面试，国际学生补充表等等。 通常学校会要求你提供至少两封推荐信，因为他们希望了解别人眼中的你，特别是导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、班主任或校长、你的个人辅导老师或任何了解你的老师。他们将被要求评论你课堂内外是一个怎样的学生，提及你是否习惯课前预习，是否乐于助人，是否担任学生领导职务等等，同时对你读大学的潜能作出评估。 大部分的学校除了推荐信之外，还会要求推荐人填写相应的推荐表格，表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对你的了解程度和评价。你可以自由选择由谁来为你写这份推荐信/表，但请记住一定要选那些真正了解你、喜欢你的人来写，并让推荐人了解你的学习计划。 一些美国院校可能在录取的最后阶段，安排与申请人面谈，可以
是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。 面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼你交流技巧，提出问题，从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解你。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。 扩展资料： 哈佛大学（Harvard University），简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。 截止2018年3月，这里走出了8位美利坚合众国总统，157位诺贝尔奖得主（世界第一）、18位菲尔兹奖得主（世界第一）、14位图灵奖得主（世界第四）曾在此工作或学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
新西兰研究生留学雅思成绩要求 雅思作为评定考生运用英语的能力的一门标准化考试，以其公平、可靠和性，获得全球超过6000所院校认可。新西兰研究生的院校一般情况要求雅思成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分，对于不同院校和专业对雅思成绩要求会有所不同。一些热门专业如教育、护理、传媒等专业，雅思要求稍高，需达到7分，单项不低于6.5分。 学生在申请硕士课程时，若没有语言成绩或是成绩不达标，可以先去当地大学开设的语言学院进行语言方面的培训，待达到一定要求后，再进行硕士课程的学习。 新西兰研究生学术成绩要求 一般情况下，就读新西兰研究生，学生国内的专业背景与将要入读的研究生课程专业要相同或相似。如果背景不相似，可在入读研究生课程之间先读半年或一年的Graduate Certificate/Graduate Diploma研究生桥梁课程，完成桥梁课程之后可进入研究生阶段的学习。并且大学均分不低于70，部分院校的要求稍高。 通常，新西兰研究生课程是两年制，但是因为新西兰与国内不同的教育体制，国内学生申请新西兰读研究，其课程长度可能不只两年。 （1）新西兰授课类硕士时间通常是1-2年，入学要求由于学校和专业的不同而变化。授课类硕士学位课程主要以作业、测试和有限的研究论文来进行考核。 （2）新西兰研究类硕士课程需要至少2年的时间。其招收学生数量和质量都有很高要求，一般情况下需要学生本人和教授联系，看学校是否有相关项目课题，有些大学某些专业甚至需要在申请时提交5000字左右的开题报告进行评估。 扩展阅读：新西兰研究生留学8级9级文凭有什么区别 一、8级9级的区别 新西兰因为在教育上使用的是英联邦的体制，所以它的硕士其中还有三个层次，也就是7级文凭、8级文凭以及9级的文凭，这几个层次的文凭所面向的都是背景或者计划不一样的学生。 那么这里的8级9级研究生究竟区别在哪里？ 1、8级文凭
第一讲《杀人的道德侧面》 这是一门讨论公正的课程,我们以一则故事作为引子:假设你是一名电车司机,你的电车以60英里/小时的速度在轨道上飞驰, 突然发现在轨道的尽头有五名工人正在施工. 你无法让电车停下来,因为刹车坏了. 你此时极度绝望,因为你深知如果电车撞向那五名工人,他们全都会死。假设你对此确信无疑,你极为无助,直到你发现在轨道的右侧有一条侧轨,而在侧轨的尽头只有一名工人在那施工。而你的方向盘还没坏，只要你想，就可以把电车转到侧轨上去。牺牲一人挽救五人性命。 This is a course about justice, and we begin with a story. Suppose you’re the driver of a trolley car, and your trolley car is hurtling down the track, at 60 miles an hour.And at the end of the track you notice five workers working on the track. You try to stop but you can’t, but your brakes don’t work. You feel desperate because you know that if you crash into these five workers, they will all die. Let’s assume you know that for sure, and so you feel helpless, until you notice that there is off to the right, a side track and at the end of that track, there is one worker working on the track. Your steering wheel works, so you can turn the trolley car, if you want to, onto the side track. Killing the one but sparing the five. 下面是我们的第一个问题: 何为正确的选择? Here’s our first question: what’s the right thing to do? 换了你会怎么做?我们来做个调查。 What would you do? Let’s take a poll. 有多少人会把电车开到侧轨上去，请举手 How many would turn the trolley car onto the side track? Raise your hands. 有多少人会让电车继续往前开 How many would go straight ahead? 选择往前开的，请不要把手放下 Keep your hands up, those of you who would go straight ahead. 只有少数人选择往前开，绝大多数都选择转弯 A handful of people would, the vast majority would turn. 我们先来听听大家的说法，探究一下为何，你们会认为这是正确的选择。 Let’s hear first, now we need to begin to investigate the reasons, why you think it’s the right thing to do. 先从大多数选择了转向侧轨的同学开始 Let’s begin with those in the majority who would turn to go onto the side track. 为何会这样选择?理由是什么? 有没有自告奋勇的 Why would you do it? What would be your reason? Who’s willing to volunteer a reason? 你来站起来告诉大家 Go ahead. Stand up. 我认为当可以只牺牲一个人时，牺牲五人不是正确之举。当可以只牺牲一人时,牺牲五人不是正确之举 Because it can’t be right to kill five people,when you can only kill one person instead. It wouldn’t be right to kill five if you could kill one person instead. 这理由不错,不错。还有其他人吗？